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對(duì)不起
對(duì)不起1
昨天晚上，一場大雨過后，舅公從公園了捉了一只小鳥回來，它的毛色有點(diǎn)像鴛鴦，嘴巴又像雕。起先我不敢向前，漸漸的我敢蹲在它旁邊了，舅公把它綁在椅子上，我就拿了一個(gè)紙箱給它住。我先在下面鋪一些紙，又拿了倆個(gè)煙灰缸，先洗干凈，一個(gè)裝水，一個(gè)裝飯和肉，放在旁邊。我又發(fā)現(xiàn)它全身在發(fā)抖，就把蓋麻將桌的那個(gè)布給它墊著。
我又把它搬到陽臺(tái)上，家里住在十樓，風(fēng)很大，也能看見很遠(yuǎn)的地方，讓它在這里是在好不過了。我本來準(zhǔn)備今天早上就去把它放掉的，可是當(dāng)媽媽一回來……
媽媽見到了小鳥，驚奇的問“雅雅，這是誰捉的啊�！蔽艺f‘舅公在公園捉的，你可別吃它哦’媽媽笑著說‘不會(huì)的’然后我們就進(jìn)房間了。我剛洗完澡出來，媽媽就喊我出去，我到了外面，就見媽媽手中握著的鳥，它的毛已經(jīng)被拔完了，我?guī)е耷徽f，‘媽媽，你干嘛殺了它啊，我不是說了別殺它嗎’媽媽說‘你沒有看見它的樣子啊，它明天早上就會(huì)死，還不如殺了它呢�！覛庵芑亓朔块g。那只鳥做的湯我也沒有喝。
小鳥，對(duì)不起，我沒有看住你，讓你……
對(duì)不起2
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋，天氣漸漸變涼，早晚溫差也越來越大。
周五的早上吃過早飯，我穿好衣服準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽喊住我說：“外面挺涼的，去把外套穿上�！蔽蚁肫鹪趯W(xué)�；顒�(dòng)時(shí)渾身出汗的樣子就滿不在乎地說：“不用穿。我不冷�！眿寢屨驹谀抢锟粗遥骸白罱忻暗哪敲炊唷？炱谥锌荚嚵耍�(huì)耽學(xué)習(xí)的。”我指著自己的衣服有點(diǎn)兒不耐煩：“你看我都穿了兩層了�！�
媽媽沒再說什么，臉色有點(diǎn)不高興了，和我一起出了門。
一出樓道，我感覺外面還真有點(diǎn)涼呢。
路上我覺得媽媽一直在生氣，不看我，也不跟我說話。
我心想：剛才要是穿上外套就好了，既不會(huì)冷，也不會(huì)惹媽媽生氣。
到學(xué)校時(shí)，媽媽看看我身上的衣服，還是有點(diǎn)不放心，嘴上卻說：“凍病了可別跟我說�！本娃D(zhuǎn)身去上班了。
我看著媽媽的背影，心里有些內(nèi)疚。
我應(yīng)該穿著外套。到了教室或者課間活動(dòng)熱的時(shí)候可以脫下放在柜子里。我這樣不聽話，說不定媽媽一整天都在擔(dān)心我。
我想對(duì)媽媽說一聲：媽媽，對(duì)不起！
對(duì)不起3
媽媽的愛是冬天里的一把火，媽媽的愛是夏日里的一絲涼風(fēng)，媽媽的愛還是黑夜里的一盞燈。
還記得那個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪夾雜著寒風(fēng)向人們無情得席卷而去。晚上，我吃好晚飯便偷偷拿著傘，急匆匆地去朋友家玩了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，眼看已經(jīng)九點(diǎn)了，我還沒有回家，媽媽開始著急了，沖出家門去外面找我了。那時(shí)雪已經(jīng)下得很大了，寒風(fēng)像一只怪獸在大地上肆虐著。
過了許久，我才察覺到已經(jīng)很晚了，該回家了。我拿著傘走出朋友家。“锃宇，你在哪？”突然傳來媽媽的聲音，只見雪殘酷地拍打著媽媽的身體。我見了，連忙拿著雨傘，淚眼朦朧地跑到媽媽身邊，媽媽見了我，眼角紅紅的：“你跑到哪去了？讓我擔(dān)心極了。”
回到家后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽竟發(fā)燒了，盡管如此，她還是冒著風(fēng)雪出來找我。這時(shí)，自責(zé)像一條蟲子，在我心上撓著——“對(duì)不起，媽媽，我不該一個(gè)人偷偷出去玩，讓你擔(dān)心了�！�
我那時(shí)還很小，只記得那天非常的冷，非常的冷，但我卻感到了溫暖，來自媽媽的溫暖。
對(duì)不起4
前幾天，我訂正好作業(yè)后，看見蔡淑欽正在教室外面，嘴里還嘟噥著，愁眉苦臉的。我就以百米沖刺的速度飛奔過去，想去安慰她，誰讓我是她的好朋友呢。我跑到她的身邊，摸了摸她的頭，對(duì)她笑了笑�？伤蝗婚g對(duì)我奸詐地一笑，搞得我莫名其妙。然后更離譜，她用力推我，把我推倒在地，把以前的傷都磕出血來了。我站起來，氣憤地說：“大小姐，我沒招惹你吧！我只是想來安慰你的�！比缓笪揖皖^也不回地轉(zhuǎn)身跑了。
我傷心極了，趴在桌子上，自言自語地說：“這個(gè)蔡淑欽，真是女大十八變，本來是一個(gè)溫柔的小女子，現(xiàn)在卻變成‘粗野強(qiáng)悍’的假小子了�！蔽乙恢痹诼裨棺约海绻苤鼗氐侥菚r(shí)，我寧愿自顧自地走自己的路，從此再也不幫助人了，那樣也就再不會(huì)產(chǎn)生同學(xué)之間的矛盾呀！
過了一會(huì)兒，只見蔡淑欽氣喘吁吁地跑過來，慚愧地對(duì)我說：“對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該對(duì)你這樣。我心情不好�！闭�(dāng)我想要說沒關(guān)系時(shí)，她已經(jīng)回到自己的座位上了。我的心一下子豁然開朗，幫助人真好。就因?yàn)橐宦晫?duì)不起嗎？難道“一聲對(duì)不起”就那么神奇嗎？能治療我受傷的心靈嗎？
對(duì)不起5
老師對(duì)不起，我覺得自己又成為不厚道的始作俑者了，我不想，但我無法自己下決定，所以我又屈服了，明天又是一個(gè)謊言，又是一個(gè)結(jié)束。
我今晚整夜的不高興，扳臉孔是為了表示我的態(tài)度，雖然您看不到，但是我其實(shí)是不想換的，想就這樣下去，新的開始真的很累，我是一個(gè)定下來就不想改變的人，所以我常常選了，習(xí)慣了，就懶得改了，但是現(xiàn)實(shí)中，總有人，總有環(huán)境逼著你去改，我無法自己做決定，因?yàn)橛袝r(shí)候還沒來得及做決定就已經(jīng)開始了。
我的人生好像一直都不是自己在做決定的，這樣一來就是累，疲憊，沒有動(dòng)力，但是結(jié)果好像沒有總是那樣壞，雖然我不知道最后最后的結(jié)果會(huì)是怎樣，但我的人生一直很糾結(jié)，有關(guān)性格，有關(guān)星座，有關(guān)成長環(huán)境。
我很喜歡您的性格，第一次您不聞不問就那樣開始講課，我已是最大的感激……
現(xiàn)在回想起來，我的很多失敗的結(jié)束都是以謊言了結(jié)的，愛情也好，從師也好，愛好也好，明明知道不可為，卻還是最終令人傷心，這些都已經(jīng)無法彌補(bǔ)了，所以我決定徹底遺忘。
可能在以后相當(dāng)一段時(shí)間我又開始了適應(yīng)期，甚至是從新開始，但我不會(huì)忘記你我的啟蒙老師~~
對(duì)不起6
我的后桌一直是我的好朋友，我們一起寫作業(yè)、一起看書、一起玩�！偸菍�(duì)我很好，也總是幫助我。
有一天，她帶了一支銀色的鋼筆，很高貴，很漂亮。筆蓋上有一顆閃閃發(fā)光的鉆石，筆身上還有一朵綠豆大小的水晶花。
“借我用一下，好嗎?”“借我!”“我也想用!”一下課，女同學(xué)們你擁我擠，搶著借鋼筆，好朋友大喊道：“不行�！笨墒�，她卻把這支非常搶手的鋼筆借給了我，我格外開心，立刻用了起來。
放學(xué)后我竟然忘了這是她的筆，帶作文回家了，還一直用了一周。星期日，我和她一起玩，她急切地問我，“我的鋼筆呢?”“完了!”我一拍腦袋，“哎!真是糊涂了，你的鋼筆在……我……家里�！薄鞍�!我不跟你玩了!我找得可辛苦了”。
第二天，我還給她鋼筆，什么貼著一張紙條：“朋友，請(qǐng)不要生氣了，我太大意，不是故意的，對(duì)不起�！彼赐炅苏f：“我也要向你道個(gè)歉，錯(cuò)怪你了�！�
我們又和好如初了，都是我，不應(yīng)該粗心大意，把朋友的筆帶走了，但還好，一個(gè)道歉又讓我們和好了。
對(duì)不起7
人與人之間，必須靠耐性來維持和諧；友誼猶如一朵小花，必須靠雙方小心地培育。
可是，有一天，我和他翻臉了。那是上數(shù)學(xué)課時(shí)，李海龍的鋼筆里沒墨水了，就借我的鋼筆寫。當(dāng)他站起來交作業(yè)時(shí)，右手一按，正好把我的鋼筆從中間折斷了。鋼筆水立刻順著斷口流出來，“我……我……”不知道是因?yàn)楹ε拢�是因?yàn)橹�，李海龍的臉漲得通紅，心慌意亂，不知道說什么才好。憋了一會(huì)兒，他才說了聲：“對(duì)不起，對(duì)不起！”哼！說聲對(duì)不起，鋼筆就能接上嗎？我越想越窩囊，心里很生氣。
放學(xué)了，我猛地站起來，氣呼呼地對(duì)李海龍嚷道：“你賠我的鋼筆！”說完，我背起書包，跨出教室，頭也不回地走了。
現(xiàn)在我才知道友情是最重要的。我們不在一起了，我只能偷偷地說：李海龍，對(duì)不起，我不該發(fā)脾氣。
鳥兒有巢，蜘蛛有網(wǎng)，人類有友誼。我希望我們的友誼地長天久！
對(duì)不起8
為了我上蒲鞋市小學(xué)，爸爸媽媽在橋兒頭買了房子。走進(jìn)我的.書房，右邊是我的書架，左邊是我的新書桌，我每天都在那上面寫作業(yè)，可我還想對(duì)它說聲“對(duì)不起”。
為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g畫畫，常常用五顏六色的筆在紙上涂來涂去，不料，那些顏料從紙上滲下去，印到了原本干凈、，看著令人舒適的桌面上。
桌上不但有我不小心印下去的顏料，還有我在著急的時(shí)候，用筆戳桌面留下的小洞，原本平整的桌面一下子變得“傷痕累累”，可難看了。我努力想把印子擦掉，可無論怎么樣都不行，因?yàn)槲野涯绢^面戳破了！媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我的桌子臟兮兮的，問我怎么回事？我解釋道：“我……我不小心弄的！”媽媽語重心長地說：“我們要愛惜東西，下次不可以再這樣做！”
哦，對(duì)不起，我親愛的桌子，我以后再也不會(huì)傷害你了！
對(duì)不起9
每當(dāng)我看到揚(yáng)桂林脖孑上傷疤時(shí)，我就想起曾經(jīng)對(duì)我最好朋友做的一件荒唐事，使我萬分愧疚，那一次我傷害了他。
在禮拜五的下午，我，周喆，楊桂林3個(gè)人為了不上籃球社團(tuán)，一起跑列廁所躲避湯老師的“追殺”
一開始我們?nèi)齻�(gè)人待在廁所里聊天玩游戲，但是有人上廁所我們就躲在不同的廁所里‘一開始沒被發(fā)現(xiàn)。但是后來被周喆貓叫，楊桂林的狗叫，狼叫，他頓時(shí)嚇得直奔外面，這時(shí)我們怕湯老師發(fā)現(xiàn)于是想出一個(gè)辦法直接翻墻躲在了后面。
我們跑跑到垃圾桶旁邊，只是垃圾旁出來一個(gè)人，我們被嚇得七竅流血魂飛魄散。最后我們跑到了體育器材室，說話說說最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方＃我們從器材室里拿出來幾張大碟子，坐在地上上個(gè)人躺在上面舒服極了
對(duì)不起10
有一件事，仿佛就發(fā)生在昨天，每次一想起，我就心如刀割，后悔不已。
上四年級(jí)時(shí)，我的同桌小妍是個(gè)弱小、內(nèi)向的女生，經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。我也不例外，不是無緣無故打她，就是欺騙她、捉弄她。
記得有一次，她因家里有事沒來上課，就在QQ上問我：“今天中午作業(yè)是什么？”我沒有多想，毫不猶豫地把作業(yè)發(fā)給她�？赊D(zhuǎn)念一想：“咦，她那么好欺騙，要不騙她一回？嘻嘻�！庇谑�，我狡猾地再發(fā)了一條：“哎呀，我打錯(cuò)了。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)不用做�！眲傞_始，我還有些后悔，但一想到她那害怕的表情，又變得興奮起來。哎，反正她也不會(huì)和老師狡辯，自然也不會(huì)說是我騙她的，我擔(dān)心啥呢？到了學(xué)校，我還叫班上同學(xué)不要告訴她真相。
下午到校，她果然沒做練習(xí)冊(cè)，其他同學(xué)也果然沒告訴她。當(dāng)科代表大喊“練習(xí)冊(cè)收上來”時(shí)，她那愉快的心情一下子就被“沖洗”得一干二凈，猶如晴天霹靂一般，整個(gè)人瞬間定格在那兒，像個(gè)木頭人似的。這下，我也緊張起來。完了，我該怎么面對(duì)她？該怎么和她解釋呢？她會(huì)告訴老師真相嗎？再看看小妍，眼里滿是害怕，但沒有絲毫責(zé)怪我的意思。我頓時(shí)腦海里浮現(xiàn)出兩種聲音。一個(gè)說：“你不應(yīng)該這樣對(duì)待她，做錯(cuò)了要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，快向她道歉。”另一個(gè)說：“唉，她那么呆板，騙一騙也無所謂。”“快和她解釋清楚，并向她道歉�！薄皼]事，她反正好欺負(fù)�！�
正當(dāng)我糾結(jié)不已時(shí)，老師走了過來，厲聲問道：“你為什么沒做練習(xí)冊(cè)？上午請(qǐng)假，就可以不做嗎？”“我不知道……”小妍話還沒說完，啪，教室里響起了一記重重的巴掌聲。
這一巴掌雖然不是打在我臉上，但比打在我臉上還要疼。看著小妍淚眼汪汪的樣子，我后悔極了，怪我，都怪我！如果不是我戲弄她，也不至于造成現(xiàn)在這個(gè)局面。老師狠狠地瞪著她：“不知道，你不會(huì)問嗎？找什么借口？……”
老師滔滔不絕地訓(xùn)斥著，而她卻像一只無辜的小羊，默默地站在那，一言不發(fā)，沒有任何反抗，她承擔(dān)了所有的錯(cuò)。我多么希望她能告訴老師真相，我即使被老師批評(píng)了，心里也會(huì)好受些。可她什么也沒有說，一聲不吭，委屈的淚水像斷了線的珠子似的不停流下來。我想站出來告訴老師真相，卻沒有足夠的勇氣。那一天，我覺得自己好可惡。我就像一個(gè)壞蛋，竟對(duì)一個(gè)善良柔弱的女孩下毒手。
放學(xué)后，我追上小妍，想和她說聲“對(duì)不起”，可是剛想張口又失去了勇氣。至今我還欠小妍一聲“對(duì)不起�！�
那一巴掌，至今我都忘不了，宛如一聲響雷轟入耳朵里，又如一道閃電穿刺入我的靈魂。我恨自己冷漠無情，不知友愛，去欺負(fù)一個(gè)老實(shí)人。我更恨自己是一個(gè)懦夫，沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。小妍那淚眼汪汪的樣子，仿佛一座大山壓在我心頭。
至今，每當(dāng)我想起那件事時(shí)，便心如針刺，恨不得摔自己兩巴掌。
小妍，對(duì)不起！真的很對(duì)不起！
對(duì)不起11
“媽媽對(duì)不起！”我從小就讓您為我擔(dān)心和生氣！如果不是您這么有耐心的跟我說道理和告訴我做人的態(tài)度，我想我也不會(huì)有今天的我，我以后會(huì)更加努力做好，請(qǐng)您放心吧！
“媽媽辛苦了！”您常常很開心的說不會(huì)累，可是您要做很多的事，您常幫我們拖臟臟的地、掃黑黑的灰塵、煮香噴噴的飯與洗臭臭的襪子，謝謝您對(duì)我們這么好，以后換我們來照顧您！記得有一天，您生氣的問我和姐姐：“您們把我的戒指弄不見了嗎？”我們當(dāng)時(shí)被嚇得不敢說話，回神過來才想到您很在意那個(gè)珍貴的戒指，您生氣的出門去同學(xué)家住，我們不知道您去哪里，所以擔(dān)心得要命，還好過幾天，您回來了，我們下次也會(huì)更小心保管東西！
每天放學(xué)時(shí)，我最喜歡跟您一起吃午餐睡午覺，雖然是簡簡單單的幸福，卻是我每天最快樂的時(shí)光，您打點(diǎn)好家里大小事，都會(huì)幫我復(fù)習(xí)功課，是一個(gè)全職的好媽媽，我也要幫您做許許多多的家事，我都不會(huì)覺得累，因?yàn)橛袐寢尩膼郯鼑遥苄腋Ｄ兀?/p>
對(duì)不起12
風(fēng)輕輕地吹著，好似媽媽的手撫弄著我的臉；雨慢慢地下著，一滴一滴落在我的心扉，激起心中那平如鏡的湖……
還記得那是一個(gè)下雨的中午，當(dāng)我正與好朋友漫步在雨中的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，我向他走去，透過雨簾，我看清了他的臉，他見到我，扔下手中的傘，向我撲來，我一驚，竟一把推開了他，他有點(diǎn)驚訝，用黯淡地眼神看著我，我一時(shí)之間，不知該怎么辦。三年前，他和我說好同進(jìn)同退，而就在說好后的不久，他背叛了我，一聲不響地離我而去。他說：“你還在生我的氣。”我聽后甩過頭，那長長的辮子打在他的臉上，我想說對(duì)不起，而說出來的卻是“我不想見到你”他撿起地上的傘，把一張紙遞給我，我看都不看直接撕掉，他看了我一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身離去，突然，我發(fā)現(xiàn)他的眼里閃著淚花，而后，我感覺臉上冰冰涼涼的，但我知道那不是雨……
我不顧傾盆大雨向外跑去，找那張紙條，最后只找到一半：朋友，我即將離去，三年前離開你乃是迫不得已，因?yàn)槲乙谖业淖詈笠豢套鲆患y忘的事，你會(huì)……“為什么”我哭了，大聲的叫了出來，“對(duì)不起”……
又是一個(gè)下雨天，滴滴雨水，猶如我和他的滴滴淚水，淚水再次落下來，此刻我只想說一句話——朋友，對(duì)不起！
對(duì)不起13
曾經(jīng)問么么：“為什么我總想到那里去？”
么么回答：“因?yàn)椋抢镉心阆肽畹娜恕！?/p>
某月某日
一個(gè)沒有笑容的日子，臉深深的藏進(jìn)臂彎，身體微顫，眼淚洶涌。
好朋友安慰我，果果用天藍(lán)色的彩筆在我手心畫下一個(gè)大大的笑臉，好朋友們告訴我，要笑。于是我嘴角輕輕一揚(yáng)，心里狠狠的痛。我用力咬著下嘴唇，看著手心的笑臉，想起往昔的天空，想起安妮，想起那些讓人心寒的文字。
我無聲的哭泣一道道傷痕遍布心靈深處的潮濕，躲在角落，輕撫傷口，無人知曉�。�
歲月在奔騰的長河中一季季淌過，流走了波光里的歡笑，仰望不是一種姿態(tài)，回首卻是一種傷痛。
曾幾何時(shí)，想有人在耳邊低吟著要彌補(bǔ)我的傷痛，有人輕撫著我的發(fā)絲告訴我一定要好好的，有人總在我難過的時(shí)候逗我開心，有人用手心的溫度填補(bǔ)我靈魂深處的陰暗與空白！
是你改變了那個(gè)總是沉默總是疼痛的我。讓我在孤獨(dú)中品嘗幸福的滋味。
但是我要說對(duì)不起，因?yàn)槲疫@個(gè)傷痕累累的人總是做出讓別人傷痕累累的一切，不經(jīng)意的刺痛你，那些真正關(guān)心我的人。我不想奢求原諒，只是希望理解！
對(duì)不起14
時(shí)間過的可真快，一晃一個(gè)星期，就過去了，星期一也匆匆走了，又到了星期二了。我真“興奮”，因?yàn)�，還有三天就可以回家了。
“全體大掃除，住校生可以回家。”大喇叭清晰而有力的播出這個(gè)‘振奮人心’的消息。哈哈！太好了！我的作業(yè)全做好了，只剩下一篇日記了。吃完晚飯，我第一個(gè)沖進(jìn)教室，同學(xué)們也陸續(xù)進(jìn)班了。陳孚禹，來下三國爭霸呀？你玩不玩呀？"反正老師也不在，玩玩也無妨。不行！玩這棋有什么意思，還是不如看看書寫作業(yè)、預(yù)習(xí)課文呢！你懂什么，這才叫“享受”，做那些干什么枯乏無味，記這個(gè)記那個(gè)的，多煩呀。經(jīng)過一番激烈的“舌戰(zhàn)”，最終邪惡戰(zhàn)勝正義。我“津津有味”的和他們下起了棋，突然，敵人們按兵不動(dòng)，埋下頭來寫作業(yè)，接著班級(jí)里是一片寂靜，只能聽見“沙沙”的寫字聲。到底怎么了？我疑惑不解。一個(gè)轉(zhuǎn)頭，霎那間，一個(gè)瘦小身材的連著一張臉，映入我的眼簾，再仔細(xì)一看，啊！是卜老師！他正在嚴(yán)肅地望著整個(gè)全班呢！在他臉上流露出的信任，這時(shí)已消失的無影無蹤。嗨！
恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，老師對(duì)我們信任，可我們。嗨！我被恐懼和慚愧久久籠罩。希望你看完作業(yè)，可以原諒我。老師。對(duì)不起！
對(duì)不起15
朋友，對(duì)不起。雖然這句道歉來得有些晚，但是我還是帶著滿滿的誠意來請(qǐng)求你的原諒。
在我上五年級(jí)的時(shí)候，有一天我將玩具小熊帶到了學(xué)校里，數(shù)學(xué)課上一直低著頭玩玩具熊，都沒有聽到數(shù)學(xué)老師在講什么。我的同桌看到我不僅不聽課，還在玩玩具，馬上提醒我，她說：“現(xiàn)在在上課呢，趕快收起來吧�！蔽艺f我不想聽課，她又苦口婆心的勸了我好久，我都沒有理她。然后她就和老師說了，下了課，數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室，狠狠地批評(píng)了我。
我又氣又惱，不停地在心里埋怨她：都怪你，干嘛要和老師說啊，我不聽課礙著你什么了！我一生氣，就和班里的同學(xué)說她的壞話，我說她非常小心眼，愛向老師打小報(bào)告，喜歡管閑事，就因?yàn)槲覜]有和她一起玩玩具她就和數(shù)學(xué)老師說我不聽課。慢慢的，班里的同學(xué)都和她疏遠(yuǎn)了，沒有人和她玩�？墒�，我的心里并沒有很高興，反而有些愧疚不安。
后來我漸漸想通了，她什么也沒做錯(cuò)，課上她明明是提醒過我的，告訴老師只是為了讓我不再犯這樣的錯(cuò)，好好聽課。而我卻一直誤會(huì)她，我想和她道歉，可是她卻在這時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了。
朋友，對(duì)不起！
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