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溝通_

時(shí)間:2021-01-28 16:12:50 作文寫作 我要投稿

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  有許多家長感嘆,現(xiàn)在的孩子越來越難管了,遇事你講道理他不聽,你強(qiáng)制他叛逆,常常感到束手無策。而我和小雨相處得極為融洽,這都要?dú)w功于孩子的日記。日記成為我們無話不談的伙伴,成為母女倆心靈溝通的橋梁。

  從一年級的一小段拼音日記開始,到現(xiàn)在一篇幾百字的日記,霄宇已寫了厚厚的十本,我也堅(jiān)持在每篇日記后寫上評語。小雨把我和日記當(dāng)作她的知心朋友,高興時(shí)把不開心的事寫下來,我們共同分享快樂;生氣時(shí)把不滿的情緒寫在日記中,我們共同分析原因;委屈時(shí)把一肚子的傷心傾泄出來,我會(huì)慢慢地安慰她。小雨在日記中自由自在,無所不談,我也可以隨時(shí)了解她的想法,及時(shí)和她進(jìn)行交流和溝通,從而輕而易舉地化解一些小矛盾,解決成長中一些難題,而且還進(jìn)一步加深了母女之間親密的感情,讓她感覺到媽媽就是她的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在成長中感到安全、自信和快樂。

  每天的日記雖然說平凡又平淡,但我和女兒都十分珍惜這個(gè)好習(xí)慣,因?yàn)閺膶懭沼浀慕?jīng)歷中,我們體會(huì)到了理解、信任、包容、支持,感到無比幸福。

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  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,時(shí)代也在不斷的進(jìn)步。溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進(jìn),互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。

  因此,學(xué)會(huì)溝通尤其重要。

  就算你是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果不會(huì)溝通,就相當(dāng)于拿著子彈的人無槍。社會(huì)上也不會(huì)有你的用武之地,最終人才也會(huì)變成“木材”,白白浪費(fèi)掉。

  當(dāng)今社會(huì),專業(yè)溝通人才以成為一大需求。電視里曾報(bào)道過,“從專業(yè)院校涌出的各種優(yōu)秀人才是接連不段,有部分大學(xué)生都面臨就業(yè)難的問題,其主要原因是不能良好的溝通,以至人才流失,大材小用。所以,有些地區(qū)就開始發(fā)展溝通教育,為了落實(shí)這次行動(dòng),開設(shè)了很多專業(yè)院校,以及專業(yè)興趣班!笨梢,在社會(huì)上,溝通的知識(shí)運(yùn)用廣泛。

  專業(yè)人才是越來越多,器材也是數(shù)不勝數(shù)。

  網(wǎng)絡(luò),是建立新興溝通之橋的一大工具,人于人之間的交往,知識(shí)的傳播,各種便于溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)層出不窮。只需在鍵盤上敲打幾下,移動(dòng)一下鼠標(biāo),就能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)溝通的具體化,專業(yè)化,真實(shí)化和虛擬化。

  而已經(jīng)普及全球的電話,則是一種語言遠(yuǎn)程溝通的工具,它雖然只能語言表達(dá),但與網(wǎng)絡(luò)相比之下,它更具有真實(shí)性。

  此外,還有很多便于溝通的工具,恕不詳談。

  學(xué)會(huì)溝通,認(rèn)識(shí)溝通,我相信,它不但會(huì)方便你,還會(huì)為你架起一座通往美好明天的橋梁。

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  記得在寒假的一天,早上一起床,我就跟爸爸一起上班去了。

  剛上班不久,我就突然聽到他們單位的營業(yè)大廳傳來了十分難聽的爭吵聲,真是好玩,我就走出去看了看,只見一位女士不顧別人的勸說,氣喘吁吁地來到爸爸的辦公室,嘴里還在不停地嘮叨著什么,一名工作人員立刻給他倒了一杯茶,并熱情地接待了她,聽她講起了事情的經(jīng)過。

  原來,她是來銀行存錢的。她一共存了 1000元,其中有一張假錢被沒收了。工作人員耐心聽完了她的講話,認(rèn)真講起了國家對假幣的處理規(guī)定,如何識(shí)別假幣。經(jīng)過講解,那位女士點(diǎn)點(diǎn)頭,并笑著說:“今天我雖然被沒收了一張假幣,但我還是有收獲的,我學(xué)到了識(shí)別假幣的知識(shí),今后我還要做好宣傳,讓更多的人不受損害!

  中午一到家,我就問爸爸:“那個(gè)人本來那么兇,怎么一會(huì)兒又笑了?”

  通過爸爸的講解,我懂得了人與人之間其實(shí)需要多多溝通,溝通是友誼的橋梁。

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  難忘的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學(xué)讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢?

  明天,就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的日子里,學(xué)校就像我們的家一樣溫暖,老師就像我們的母親一樣慈愛,我們每天都在他們的懷抱里成長,使我從一個(gè)無知的小屁孩變成一個(gè)知書達(dá)理的大孩子。六年的小學(xué)生活,讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學(xué)之間的友誼……

  再次回首,五年級那時(shí)的朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時(shí)發(fā)揮的更好,長時(shí)間的站立,使我們“腰酸背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。比賽時(shí)間終于到了,我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮,自由的朗誦著,老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們對我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!

  在星期一公布排名時(shí),我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒能拿到第一名,老師卻說,你們盡力了,不要灰心。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的情景。再見了,親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關(guān)心、鼓勵(lì)……我感激不盡。再見了,我的同學(xué)們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來的愛與關(guān)心……我銘記在心。再見了,母校,六年來家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。

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  關(guān)于“溝通”,每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)說,“溝通有什么難的,兩個(gè)人一起談?wù)摗⒔涣,不都是溝通嗎?”如果你這樣想,那么你就錯(cuò)了,“溝通”是兩個(gè)人敞開心扉,用真心去溝通、去交流,而不是普通的聊天。如果每個(gè)人都只是為自己的利益去與人交往,而且必要時(shí)會(huì)出賣朋友、出賣友情,那么這個(gè)世界就將是黑暗的,暗無天日,所以,我們應(yīng)用心去溝通。

  當(dāng)和朋友意見不合,開始爭論,進(jìn)而變成爭吵,最后不歡而散,這樣信心就有了一道墻。這座墻雖非巖石所筑,卻堅(jiān)硬的隔在兩顆心之間;這座墻雖不高,卻讓原來的友情無法跨越。誤會(huì)與流言在這座墻上添磚加瓦。隔了一道墻,風(fēng)景卻變得迥乎不同了。驀然回首的時(shí)候,昔日熟悉的臉已經(jīng)變得陌生,只留下自己和寂寞陪伴。循著記憶的沿岸,發(fā)現(xiàn)問題只是“小顆!保皇俏覀儼阉麩o限的擴(kuò)大了,讓自己的心處于非理智的墻圍之中。

  當(dāng)和父母意見不合,甚至到了無話可說的地步,這樣心里就有了一道墻。這座墻雖不是很長,卻限制了你的視野,你的眼里只有父母的不理解;這座墻孫然不是很厚,卻在親情之間劃了一道鮮明的界限。這道密不透風(fēng)的強(qiáng),擋住了關(guān)愛,擋住了諒解。猛然發(fā)覺,自己的不了解和拒絕了解,把心關(guān)在了荒漠古城。

  世界有墻,必定有門。只有及時(shí)溝通,做適當(dāng)?shù)摹巴讌f(xié)”,給彼此一個(gè)融化冰點(diǎn)的笑,就會(huì)開一扇和解的門…。

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  人與人之間總是有一定的距離,這不是實(shí)際的距離,而是人與人之間彼此溝通的心靈的距離。

  曾在一本書上看到過:有兩個(gè)人,他們的距離非常近,并且都互相喜歡著對方,卻又不知道對方是不是喜歡著自己。終于有一天,男生鼓起勇氣對女生說:"我喜歡你。"女生幸福極了,成就了一個(gè)美滿的愛情故事?赐炅诉@個(gè)故事,我想:有的人也是跟故事中的男女主角一樣,彼此雖然離得很近,卻不知道對方對自己的感覺。這就是因?yàn)槿鄙倭藢π撵`的溝通,彼此不認(rèn)識(shí)對方。

  我想,我們的生活中應(yīng)該要多一些心靈上的溝通。

  我們老師曾對我們說:我聽過這樣的一句話:'雖然我們彼此離得很近,但是你卻不知道我愛著你。'有時(shí)候,離得雖近,心靈的距離卻非常遠(yuǎn)……”老師的話意味深長,我細(xì)細(xì)的品味:原來心靈的距離才是人與人之間真正的距離。

  心靈的距離,是人與人溝通的橋梁,勇于說出心里話,拉近人與人之間的距離吧!

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  “扁擔(dān)寬板凳長,扁擔(dān)想綁在板凳上”一聽到著這首歌,我就馬上聯(lián)想到我們中國的國語——普通話。

  普通話,幾乎全中國人都會(huì)說,如果你不會(huì),得趕緊學(xué),學(xué)法其實(shí)很簡單,你只要學(xué)會(huì)拼音,就可以了。如果不學(xué),假如十五個(gè)人在一起,每人說一句,不同的方言,每人都聽不懂,多么麻煩啊。

  我的爸爸是一位漁民,每次打魚回來要把魚給賣了,有一次碰到山東商販,連這魚的價(jià)錢都說不清楚,聽不懂,最后弄的魚都不太新鮮了。這不就是不會(huì)講普通話而造成的原因嗎?由此可見,學(xué)習(xí)普通話多么重要。

  還有一次,來了收電費(fèi)的,別人說:“你是***先生嗎?”我爸爸聽不懂,回答說:“不是!蔽亿s緊補(bǔ)充說:“是的!笔针娰M(fèi)的阿姨被我們搞糊涂了。我說:“爸爸,如果你不相信,您看紙上怎么寫的!崩习忠豢矗π叩卣f:“對不起,這確實(shí)是我的名字,把您給搞糊涂了!

  阿姨給我爸爸提了個(gè)建議:“最好去學(xué)一下普通話。”就為了這事,老爸整整纏了我一個(gè)暑假。還好爸爸學(xué)會(huì)了,在我們身邊,到處都要用到普通話。

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  溝通是心與心交流的一種表現(xiàn)。如何溝通,體現(xiàn)了一個(gè)人良好的口才和扎實(shí)的社交能力。現(xiàn)如今困擾著我們這一代人的,就是與父母的溝通。

  當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該怎么做,是否【逆風(fēng)】而上,喋喋不休,還是主動(dòng)交流,相互理解。這就看我們?nèi)绾螌Υ恕?/p>

  有時(shí)候,我們的逆反心理會(huì)使我們做出錯(cuò)誤的決定。這時(shí)我們最好采取適當(dāng)?shù)姆椒▉砜刂疲渲凶詈玫姆绞骄褪橇己玫臏贤。與父母溝通,不僅可以讓父母了解我們這一代人的思想,幫助他們更新觀念,還有利于我們做出正確的行為選擇,充分了解父母的良苦用心。他們畢竟是過來人了,比我們走的路多,經(jīng)受的事多。通過和父母交談,我相信一定會(huì)獲益匪淺的。

  溝通也是需要技巧的,比如說,交流內(nèi)容不能夸張,不能脫離現(xiàn)實(shí),要學(xué)會(huì)從現(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁,這樣我們就有的談了。平時(shí)還要多孝敬父母,遇事相互寬容,還有多贊賞父母。有一句名言說得好:【父母是你最好的朋友】,如果掌握了技巧,溝通也就不是什么難事了,即使遇到再大的困難和挫折都無所畏懼了,因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)有著一個(gè)精神支柱,那就是父母的理解與寬容。

  這就是溝通的力量,它可以成就一個(gè)人,只要掌握好溝通的技巧,相信你也會(huì)成為一個(gè)極具社會(huì)感染力的人。讓我們一起用心架起這座溝通之橋吧!

  

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  歷史長河,滾滾東流,我們走過了當(dāng)陽惡戰(zhàn)的長坂坡,走過了屈辱歷史的盧溝橋,但是否有人留意過那心靈之橋的破損呢?它無形,它有形。

  女媧造人,是那么淳樸,人之初,性本善。但隨著歲月的流逝,淳樸的民風(fēng)也正在流逝。人與人之間的溝通是靠心來連接的,但當(dāng)心靈之橋摻入了一些“偽造”產(chǎn)品,如疑心、自私,它將不再堅(jiān)固。

  上天賦予了我們的生命,也給了我們一顆真誠的心,不要讓心靈之橋蒙上一層陰影,打開心靈的大門,用真誠做橋基,用友情做橋面,用溝通做橋欄,讓那座美麗的長虹般的心靈之橋呈現(xiàn)在世人面前,讓世界因“橋”而精彩,因“橋”而和諧!

  “心靈橋”上的陰霾,是散,是合,只在我們一念之間。我相信,只要擁有一份真誠和溝通,心靈之橋一定會(huì)展現(xiàn)出美麗的身姿,沖破那黎明前的黑暗,迎接光明的來臨,就像那雨后的彩虹,長虹貫日!

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  為什么現(xiàn)在的小孩子越來越不喜歡開口,就是因?yàn)楦改冈诟鞣矫娑甲龅锰,很多時(shí)候不用等孩子說出口,從簡單的一個(gè)眼神就可以看出他們所需要的。很多不愛開口的孩子,家里都有個(gè)格外細(xì)心能干的媽媽或者爸爸。

  這時(shí)候,家長應(yīng)該不要做得面面俱到,相反讓孩子自己說出他們的想法,才會(huì)了解到更多的信息。

  你是不是一個(gè)善于溝通的父母嗎?做到以上的三點(diǎn),相信和孩子進(jìn)行有效的溝通是不會(huì)有多大問題。不管孩子的心智是多大,都需要不斷的加強(qiáng)個(gè)人的獨(dú)立能力,從相互尊重開始,最終慢慢了解到他們心里的真正想法,及時(shí)作出有效的言語溝通,讓他們在童年的時(shí)光里,養(yǎng)成開朗的'性格。

  以上就是如何成為一個(gè)善于溝通的父母的全部內(nèi)容了,希望能夠幫助各位家長,在今后的家庭教育中,能夠與孩子有更加多的額交流與溝通,真正的了解孩子的內(nèi)心,從而幫助他們更好的成長!

  隨著孩子一天天長大,親子之間因?yàn)檎J(rèn)知上的差異,會(huì)感覺有些疏遠(yuǎn),有些隔膜,父母憂慮,懊悔甚至失望;而孩子則傷心、難過,甚至與父母對立。長此以往,孩子成年后性格和行為都會(huì)出現(xiàn)問題。

  我想對每一個(gè)愛孩子的父母說一句話:你可以給孩子留下金山銀山,同時(shí)你更有責(zé)任讓孩子人格健全、心理健康。

  父母是孩子的第一任老師,因此必須懂得運(yùn)用各種方式來教育孩子,而溝通則是教育孩子的最主要方式。

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  在生活里,每一個(gè)人都需要溝通,溝通讓我們了解父母、老師、同學(xué)之間的事情。有很多的煩惱也是少溝通,有了誤會(huì)。人與人就有隔閡。我以前也有過隔閡。

  那是一個(gè)下午,我放學(xué)回家。因?yàn)檫^幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課,鎖起門來,做我為媽媽準(zhǔn)備的生日禮物。媽媽下班回來了,她發(fā)現(xiàn)我的門鎖了,想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開門,偷偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)我不是在做作業(yè),而是在做其他東西。她不管三七二十一,拿起我的東西丟進(jìn)垃圾桶。然后很嚴(yán)厲地說:“快點(diǎn)做作業(yè),不要玩。學(xué)習(xí)要好,才能上好初中,好高中!別一心想著玩!”她太不了解我了,我做什么,也不問清楚就把我的東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。

  很明顯,我和媽媽之間少了溝通,發(fā)生了誤會(huì)。當(dāng)媽媽知道事情的來龍去脈的時(shí)候,她也明白到溝通的重要性。大家慢慢溝通起來,所有的誤會(huì)全部解開了,又恢復(fù)以前開心的時(shí)候。

  這件事讓我明白到溝通可以把隔閡解開,所以說溝通猶如人與人心靈之間的橋梁、索道,說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

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  溝通是一種藝術(shù),為人們的心與心架起了橋梁。溝通,讓事物有了改變的可能。

  媽媽溫柔的注視嬰兒,用眼神傳達(dá)關(guān)愛;小女孩對洋娃娃說著童言童語,以言語表達(dá)心情;小狗在主人臉上興奮的舔來舔去,訴說內(nèi)心的感激。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,真心的言語,全是溝通。

  為什幺需要溝通?溝通,除了表達(dá)自己之外,也能夠了解對方的想法,拉近彼此的距離,開啟多可能性。誤解,能透過溝通真相大白;偏見,能透過溝通徹底瓦解。溝通,是情感的抒發(fā),也是走進(jìn)人心的捷徑。

  一次,和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)后,彼此冷漠對待。有天放學(xué),那個(gè)同學(xué)托人遞紙條給我:“放學(xué)后,請到便利商店旁的小路,我有話對你說。”我去了,剛開始我倆面面相覷,過了數(shù)分鐘才打破沉默。我們坦誠以對,各自把吵架的原因和自己的想法說清楚。三十分鐘后,我們臉上充滿笑容,互相擁抱。這時(shí),我才體會(huì)到溝通多幺奇妙,它能夠使人恢復(fù)友情,重修舊好,一切雨過天晴!

  原來,溝通不只是訴說,也要傾聽。溝通跟辯論僅一線之隔,若不聽別人說什么,一味主張自己的想法,無疑就是辯論。溝通,是理性、和平的說清楚想法,必須要有真誠與耐心,就算表達(dá)能力差,結(jié)結(jié)巴巴的,但只要態(tài)度誠懇,對方都會(huì)聽進(jìn)去的。溝通最關(guān)鍵的是:你是否誠心跨出了一步?溝通要主動(dòng),沉默不一定是金!

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親愛爸爸媽媽:

  你們好,我有許多話不能與你們當(dāng)面說,我就在信上給你們說吧!

  我在你們心中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)也長不大。你們都可以做你們樂意做的事,而且干錯(cuò)了,我也不能批評,要不就會(huì)說什么“不孝順”!皼]大沒小”之類的話,可是我就不一樣了,處處受你們的管,不能自己做我自己喜歡的事,要是做錯(cuò)了,你們又是批評,又是教育,嘮叨個(gè)沒完,誰叫我是小孩呢?

  我在你們心中,永遠(yuǎn)不懂事,你們說話時(shí)我不能插嘴,只要一插嘴,你們就會(huì)對我說:"去,去,一個(gè)小孩子懂什么,一邊玩去”唉!真沒辦法,其實(shí)我都明白,有時(shí)我懂的你們不一定懂。

  我在學(xué)校里還要考高分?jǐn)?shù),考好名次,可那容易嗎?每天我都做老師布置的 作業(yè),幾乎不給我留一點(diǎn)玩的時(shí)間。你們每天圍著我嚷著分,分,分的,好像我不是你們的孩子。如果偶爾遇到一次成績不理想,就要挨你們的責(zé)備。

  我有許多心里話,卻不敢真實(shí)、大膽地告訴你們,因?yàn)槿f一說錯(cuò)了,你們一繃臉,誰知道會(huì)有怎樣的“暴風(fēng)雨”將要來臨。

  唉,你們什么時(shí)候能替我多想想。

  祝你們工作順利,萬事如意!

  你們的女兒:唐甜

  200X年3月1日

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  近幾年來,父母與孩子,老師與學(xué)生,早就不成為整體,這是為什么?因?yàn)槿鄙贉贤ā?/p>

  父母現(xiàn)在忙于工作,把孩子的生活置之不理,從來不坐下來和孩子好好談?wù)劊械募议L甚至連孩子幾歲了,讀幾年級,在哪一個(gè)班讀書都不知道!這又是為什么?只知道拼命工作有什么用,只知道給孩子錢有什么用,只知道抱怨孩子不懂事有什么用?從不和孩子坐下來談?wù),連孩子想要什么都不知道,又怎么能說自己是世界上最了解孩子的人呢?家庭因?yàn)槿鄙贉贤,使多少幸福的家庭支離破碎,使多少孩子叛逆,使多少人失去親人!

  有個(gè)孩子,父母長期在外工作,他和姑姑住在一起,在他的記憶里,就沒有一家人一起好好的吃過一頓飯,結(jié)果呢,他逃學(xué),還在家里有紅領(lǐng)巾自殺!這給我們說明什么?父母以為給孩子錢就是幸福,錢不是萬能的!缺少溝通,是現(xiàn)代生活的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)致命的缺點(diǎn)!

  溝通,是現(xiàn)在孩子,家長,老師最希望的事情。也許有時(shí)家長想到了要和孩子談心,卻不知,孩子早已失去了和人溝通的能力。現(xiàn)在孩子把所有的事情都悶在心里,不和別人傾訴。也許老師就會(huì)和孩子交流,可是有什么用呢?又有誰會(huì)把心里話完完整整的告訴老師呢?

  溝通是化解沖突的最好辦法,你也是時(shí)候該放下手中的工作,好好的孩子談?wù)劻恕:⒆右矐?yīng)該敞開心扉,讓更多的人了解你的內(nèi)心了。

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  爸爸,媽媽怎樣才會(huì)理解?每個(gè)人都不可能獨(dú)立的孤獨(dú)地孤活于世,我們都需要理解與溝通。心靈的默契,言語的合拍,動(dòng)作的和諧,不是每個(gè)人都能悟到的,因?yàn)槊總(gè)人的環(huán)境不同。只有打開心門,坦誠相待。溝通,在溝通,假單的事情重復(fù)做,我們之間才會(huì)多理解,少誤會(huì),才會(huì)是我們的家庭和睦。

  理解與溝通,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界將變成美好的名頭,只要人人都多溝通與理解,美好的明天定然屬于你。

  與他人溝通,能耐讓我們更好的理解。我們?yōu)槭裁匆姓`會(huì),為什么要彼此溝通,彼此多了解,多站在他人的立場上考慮問題?因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好的理解別人。理解與溝通是密不可分的一對伙伴,如果少了一方,我們的生活就會(huì)有許多誤會(huì),帶來許不愉快。

  為了更多的友情,親情,我要用真心去理解周圍的每一個(gè)人,和他們很好的溝通。

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