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這樣的人讓我敬佩作文600字

時(shí)間:2021-01-29 10:26:47 作文寫作 我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

這樣的人讓我敬佩作文600字

  這樣的人讓我敬佩作文600字1

  艱難斑駁了歲月,青絲化作了白發(fā),前一秒,你還在讀書(shū)學(xué)習(xí),后一秒,你為母親穿衣做飯,有人看到了你的艱難,更多的人看到了你的樂(lè)觀心境。

  ——題記

  底慧敏生活在蘭考的一個(gè)普通家庭中,小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,在班級(jí)里總是名列前茅。那時(shí)候的她生活也是十分幸福美滿?僧(dāng)?shù)谆勖粼谔m考一中讀中學(xué)時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨到了她的家庭。底慧敏的母親出了車禍,成為一個(gè)植物人,二十四小時(shí)都需要人來(lái)照顧。當(dāng)時(shí)的底慧敏的父親還得工作,弟弟仍年時(shí)尚幼,底慧敏就主動(dòng)承擔(dān)起照顧母親的任務(wù)。底慧敏就這樣一遍照顧母親,一邊讀書(shū)學(xué)習(xí)。這樣艱難的生活過(guò)了沒(méi)多久,底慧敏又犯了難——她考入了鄭州師范大學(xué),這一步,至少就是四年,如果這樣的話,誰(shuí)來(lái)照顧母親?底慧敏義無(wú)反顧的把照顧母親接到了鄭州,租了一間小房子,親自來(lái)照顧母親的起居。日復(fù)一日,底慧敏每天都會(huì)給她的植物人母親換尿布濕,為她做飯,陪伴她,同時(shí)在深夜,她還在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。

  在《溫暖鄭州十大人物》上,我第一次見(jiàn)到了底慧敏,我驚呆了:首先映入我眼簾的是她那滿頭的白發(fā),誰(shuí)會(huì)想到這是一個(gè)二十出頭的大學(xué)生,繁重的學(xué)生和照顧母親的重?fù)?dān)已經(jīng)硬生生地把青絲熬成了白發(fā),還有她那嬌小的身軀,扛起了常人無(wú)法想象的重任,她的笑容如春風(fēng)一樣明媚,難以想象她在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難后還可以悅納世間百態(tài)。

  第二次見(jiàn)到底慧敏是在她和她的媽媽的家——一個(gè)不到二十平米的小房子。底慧敏正握住母親的手,含情脈脈地看著她的母親,眼神如一注清澈的泉水,沒(méi)有一絲抱怨,只有對(duì)母親滿滿的的愛(ài)。

  底慧敏用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華傳統(tǒng)的美德——孝。這樣的人讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文600字2

  什么人最讓人敬佩?我想大家心中早已有了答案。其實(shí)那些讓我們敬佩的人不一定非要讓所有人都知曉,他們的身影也許遍布在每一個(gè)地方,只是比起那些公眾人物顯得比較渺小罷了。

  我最敬佩的人就是這樣一個(gè)人,他只是一個(gè)工人,修理的地方讓人望而卻步——下水道,那個(gè)滿是污垢、垃圾,散發(fā)著臭味的地方。

  那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬日,家里的下水道堵住了,滿屋滿屋的臟水在地板上流淌著,空氣中散發(fā)的都是惡臭味兒,窗戶大開(kāi)著都沒(méi)有減少一些味道,而我看著這些污水胃里一陣翻江倒海。奶奶已經(jīng)打過(guò)電話讓人來(lái)修卻半個(gè)小時(shí)過(guò)去都沒(méi)見(jiàn)來(lái),我有些不耐煩了。這是門響了,我開(kāi)門,一個(gè)中年男人站在門外滿頭是汗臉上通紅通紅的,原本整齊的沖鋒衣敞開(kāi)著懷抱著一股股冷風(fēng),而那男人卻絲毫不見(jiàn)得有一點(diǎn)寒冷的感覺(jué),依舊那么滿臉通紅。“抱歉啊,我來(lái)晚了,對(duì)不起啊!蹦悄腥艘豢跐庵氐年兾骺谝,十分抱歉地對(duì)我說(shuō)到。

  進(jìn)門他鞋都沒(méi)換就直接跑到溢水的地方開(kāi)始查看,低著頭彎著腰動(dòng)作十分熟練,奶奶倒了一杯水給他他也沒(méi)接只是一直說(shuō)著抱歉,因?yàn)樗⒄`了事情。檢查了二十分鐘他才慢慢地站起來(lái),原來(lái)他的腿蹲麻了!鞍⒁,不是你家下水道堵了,是一樓的堵住了要不咱到外面去把井蓋兒打開(kāi),把里面的垃圾都清干凈,以后短時(shí)內(nèi)就不會(huì)再堵了!彼粗棠桃豢跉庹f(shuō)了好多話,我看見(jiàn)他的嘴唇都起了皮不只是干的還是被風(fēng)吹的。

  從下午三點(diǎn)一直忙活到到下午六點(diǎn),整整三個(gè)小時(shí)那個(gè)男人沒(méi)有喝一口水沒(méi)有休息一下,他的身上沾滿了污漬散發(fā)著惡臭讓人不敢接近,但他自己卻沒(méi)有絲毫介意,仍然一直做著自己的事,不抬頭不說(shuō)話。他到最后也只是拿著毛巾擦了臉和手就離開(kāi)了。雖然他離開(kāi)了,但他在我心里卻留下了濃墨重彩的一筆。

  生活中,有許許多多的人都在為服務(wù)大眾而默默付出著,也許你毫無(wú)察覺(jué),可是所有人,所有社會(huì)中的不起眼的人都值得讓人為之敬佩。這些值得我們敬佩的人無(wú)處不在。

  這樣的人讓我敬佩作文600字3

  “要好好考試哦!蹦腔野椎挠跋笤谖夷X海中浮現(xiàn)。

  “。 

  我猛地從床上坐起,寧?kù)o的心緒已被攪得混亂,面上停留著一絲一絲的冰涼,是淚啊。悄悄地依靠在床邊,心中思索著,都說(shuō)夢(mèng)是記憶的根源,加以重復(fù),難道回憶就這樣難以忘懷?我又伸手,悄悄地拉開(kāi)窗簾,那夏日的微醺已然不在,只有冬日的霧水悄然凝結(jié)在窗玻璃上,那樣的模糊,那樣的昏暗,仿佛又步入那斑斑駁駁的回憶———那時(shí)的的夏天。

  同樣的朝氣,同樣的學(xué)科,心境卻變了。

  “改完錯(cuò)的,去我辦公室!

  靜校的鈴聲已然想起!啊!

  我于將我的卷子交上后,一聲不響的便走了。一邊檢討著自己的無(wú)理與莽撞,卻又被一聲呼喚給叫住了。

  “回來(lái)!

  “這個(gè)題……”我將試卷拿過(guò)來(lái)就想走。

  “你不覺(jué)得你的學(xué)習(xí)在這樣下去就要完了么!”

  一瞬間,是醒悟,是愧疚,是歉意。我猛地回頭,瓷杯子啪的一聲摔碎在地上,望著她生氣漲紅的臉,我有些吃驚,時(shí)間此刻凝固了。靜校鈴又響了一遍,微醺的夜空下柳樹(shù)刮進(jìn)來(lái)了風(fēng),一切都看的那么仔細(xì),她腿軟的坐在地上,“你走吧!蹦锹曇簦袷潜。

  聽(tīng)著關(guān)門聲,我沒(méi)有說(shuō)什么,只是思索了很多。

  明日,便是期末考試了。

  剛剛跨入校門,再看見(jiàn)老師,昨日已煙消云散。曾無(wú)數(shù)次看見(jiàn)她的笑,有時(shí)在失落中,有時(shí)在高興中,也有時(shí)在氣餒中。為何,這次笑得如此不一般,像是告別,頰上的梨渦重現(xiàn),又像是訴說(shuō),嘴角輕輕地?cái)[動(dòng),還是,您只愿悄悄地在我心中來(lái)過(guò)?

  “要好好考試哦。”眼角已盈滿淚水,您想說(shuō)的,就只有這些?

  六年匆匆,我們只是過(guò)客。

  成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我想您奉上鮮花與禮物,我悄悄地推開(kāi)辦公室的門,想給您一個(gè)驚喜,

  “老師!

  “老師!

  “老師,老師……!

  整個(gè)辦公室空空如也,哪有什么老師?獨(dú)留癱軟在地的我罷了。

  老師,我錯(cuò)了。

  “哎!北狈降暮L(fēng)吹過(guò),我打開(kāi)了窗戶。

  這樣的人讓我敬佩作文600字4

  我班的班長(zhǎng)小明,個(gè)子不高,黝黑的臉堂長(zhǎng)的濃眉闊目的眼睛,大的和銅鈴差不多,但是黑白分明,炯炯有神,他要一嚴(yán)肅起來(lái),黝黑的臉往下一沉,就跟宋朝的包公差不多。

  他是一個(gè)有威信的人。

  早晨,老師從教室里離開(kāi)后,班級(jí)里的同學(xué)們就像脫了韁的野馬似的,在教室里炸開(kāi)了鍋。忽然,一個(gè)皮膚黝黑的男生邁進(jìn)了教室,正是班長(zhǎng)小明,只見(jiàn)他停在了教室的門口,用犀利的目光掃視了整個(gè)班級(jí),教室立刻靜了下來(lái),班級(jí)里靜的連掉根針的聲音都能聽(tīng)得一清二楚,他沒(méi)說(shuō)什么,徑直走到了自己的座位,開(kāi)始自習(xí)。

  他是一個(gè)認(rèn)真的人。

  一天上午,數(shù)學(xué)老師留了一套難題給我們做練習(xí),我絲毫沒(méi)有頭緒,心里打著退堂鼓,再看小明,眼睛還在不斷地“掃描”著題,不停的揮動(dòng)著手中的筆,我勸他別費(fèi)力氣了,反正這種題在期末考試?yán)镆膊灰欢ǹ,他馬上表情嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“難道學(xué)習(xí)只是為了考試嗎?學(xué)習(xí)是用來(lái)提高自身涵養(yǎng)的,而不是用來(lái)充當(dāng)考試的工具的”說(shuō)著他又開(kāi)始思考起來(lái),手中的筆又不斷的在紙上躍動(dòng)起來(lái)。

  子夏曰:“與朋友交,言而有信,雖然未學(xué),吾必謂之學(xué)矣”,其實(shí)誠(chéng)信也是樹(shù)立威信的重要基礎(chǔ)。

  他是一個(gè)有誠(chéng)信的人。

  寒假的一天早晨,一陣鬧鐘劃破了我的夢(mèng)境,我揉揉惺忪的眼睛,忽然想起了約小明今天早上七點(diǎn)在樓下一起去圖書(shū)館看書(shū),可是現(xiàn)在都已經(jīng)七點(diǎn)半了,我猛的從床上跳起來(lái),穿好衣服,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖下樓。只見(jiàn)小明的臉被如同刀子一樣的寒風(fēng)割得通紅,樓外積雪的泥磚上,滿是他等待的腳印。他正擦拭著被凍僵的鼻子,看見(jiàn)我連忙向我招手,我不好意思的跑過(guò)去,他沒(méi)說(shuō)什么,只是微微笑了笑,和我一起去圖書(shū)館了。

  小明是優(yōu)秀班級(jí)干部,他是我最好的榜樣,也是我努力的方向,他的優(yōu)秀品質(zhì)和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度怎能不讓人肅然起敬呢?

  這樣的人讓我敬佩不已。

  這樣的人讓我敬佩作文600字5

  生活中總是有一些人,做了一件事情而讓人敬佩不已,而在我的腦海里就有一件特別讓我敬佩的人,他,就是——一位清理垃圾的老爺爺。

  一天,我仍然按照以前的習(xí)慣早早的起來(lái)晨跑了,我跑到一條小河邊,這條小河里有非常非常多的垃圾,小河里的魚(yú)也都漂到了水面上。我跑著跑著看到了一名環(huán)衛(wèi)老大爺乘著小木筏在河面上清理垃圾和死魚(yú),他非常熟練地把垃圾和死魚(yú)用鉤子鉤到垃圾袋里。

  我并沒(méi)有理會(huì)這位老爺爺依舊堅(jiān)持著晨跑,清晨里的野外非常的安靜,非常的寂靜,鳥(niǎo)兒的叫聲也非常的悅耳,非常的動(dòng)聽(tīng),好像是在歡呼這非常寂靜的野外,小草也露出了笑臉,好像是在為這寂靜,沒(méi)有噪音的野外而感到欣慰。

  不知不覺(jué)的我已經(jīng)跑了三圈,等我跑到我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)牡胤,他仍然在那里工作?/p>

  我決定不跑了停下來(lái)和老爺爺談?wù)勗挕?/p>

  等我走到老爺爺?shù)纳磉叄胖浪且晃荒赀^(guò)70的老爺爺。他滿臉的皺紋,枯燥的皮膚,一看就是一個(gè)非常勤勞的人。

  我問(wèn)老爺爺:“您是專門負(fù)責(zé)清理這條河的嗎?”老爺爺說(shuō):“不是的,我只是一位村里的人,我看這條河有這么多的垃圾沒(méi)有人來(lái)清理,我就乘著自己做的小木伐發(fā)來(lái)把這里清理一下!

  我又問(wèn):“您這樣做,有人給您發(fā)工資嗎?”老爺爺說(shuō):“沒(méi)有的,我只不過(guò)是看到這里非常臟,你們年輕人又沒(méi)有人來(lái)清理!闭f(shuō)完?duì)敔斁碗x開(kāi)了。

  我站在那里默默地想,這些垃圾都是我們年輕人扔的,卻讓一位70的老大爺來(lái)清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。

  這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動(dòng)也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,更讓我們敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文600字6

  這個(gè)人,是中國(guó)千年文學(xué)史所孕育出的一輪明月,不知是“何年初見(jiàn)月”還是“何年初照人”,順著歷史的指南,讓人們無(wú)法忘懷屬于他的那些歲月,是他,讓我心生敬佩。

  從盛世巔峰歸隱晚唐,豪放、淡泊、溫潤(rùn)如玉的書(shū)卷氣透著風(fēng)骨盎然、桀驁不馴的氣息。他,入世撐得起風(fēng)云流年,出世胸懷山嵐月色,大好河山。他,即使世間再荒誕、權(quán)貴再世俗,也未泯滅他對(duì)成功的向往。一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。這一詠,詠的是時(shí)代浪潮,詠的是世態(tài)炎涼,詠的是一派天然狂傲的姿態(tài)。有挺且直的青松貌;有竹一節(jié)復(fù)一節(jié)的風(fēng)骨;更添了藤蘿的柔韌風(fēng)情。

  他的詩(shī),令人過(guò)目不忘!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,不僅歌頌祖國(guó)河山的壯闊美麗,還體現(xiàn)了昂揚(yáng)進(jìn)取的人生態(tài)度。表現(xiàn)了他蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨!叭松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟”則極具想象力和感染力,給人以滿眼的浪漫灑脫。他的詩(shī)詞里我總能看到一個(gè)至真至純,可愛(ài)可敬的老先生向我走來(lái),從翰墨流香的唐朝,跨越數(shù)千年。

  他,愛(ài)酒。余光中先生曾評(píng)價(jià)說(shuō)“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,秀口一吐就半個(gè)盛唐!闭侨绱,他,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,總能給人以佇立風(fēng)中一身素衣獨(dú)自暢飲的形象,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的想象,讓人如置身其中!俺榈稊嗨,舉杯消愁愁更愁”則表現(xiàn)了詩(shī)人異常失落的心境,我想,那酒,應(yīng)該是烈酒吧!

  他,就是中國(guó)文學(xué)史上著名的浪漫主義“詩(shī)仙”——李白。李白的詩(shī),穿越千年歲月塵埃,一路清歌逶迤,流淌至今,也璀璨至今。幾百個(gè)故事,數(shù)不盡的心情,在風(fēng)起處低吟淺唱,絕句與律詩(shī)嘈嘈切切,頌歌婉轉(zhuǎn),悠遠(yuǎn)蒼茫。他的詩(shī),不僅給人以難以忘記的美,更讓人體會(huì)到中國(guó)古代讀書(shū)人千百年來(lái)“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的風(fēng)骨氣節(jié),令人動(dòng)容,讓人敬佩。

  李白,愛(ài)詩(shī)、愛(ài)酒,有風(fēng)骨,這樣的人讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文600字7

  戴著眼鏡,一張慈祥的臉,個(gè)子不算高,這就是我們班的英語(yǔ)老師“韓媽”,一個(gè)讓我敬佩的人。

  有一次,韓媽家中有事,上完第一節(jié)課就急匆匆地走了,整整一天都沒(méi)回來(lái),同學(xué)們都感覺(jué)心里空落落的。。第二天再次見(jiàn)到“韓媽”時(shí),我感到很開(kāi)心,卻看到“韓媽”很是憔悴的樣子,整個(gè)人無(wú)精打采的,說(shuō)話聲音也很低沉。后來(lái)她跟我們說(shuō)了,她一宿沒(méi)睡。但還是把我們考的試卷都批完了,還堅(jiān)持給我們講課,看著“韓媽”明明不舒服卻還堅(jiān)持的樣子,同學(xué)們都很心疼,也非常敬佩“韓媽”這種敬業(yè)的精神。

  韓媽不緊僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,更是給我們班無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次,我們班有挺多個(gè)發(fā)燒感冒的',一個(gè)個(gè)都有氣無(wú)力。韓媽把她的熱水器拿了過(guò)來(lái),然后給他們倒水喝,并叮囑道:“要熱水的就拿著杯子去辦公室倒,不要不好意思!鳖D時(shí)同學(xué)們心中感到一股暖流。到中午,韓媽邁著她強(qiáng)健有力的步伐走進(jìn)了教室,就問(wèn)感冒發(fā)燒的那幾個(gè)同學(xué):“藥吃了嗎?”“吃了什么藥給我看看!薄澳氵@個(gè)藥不行!表n媽還直接打電話給家長(zhǎng)反復(fù)叮囑。從韓媽的語(yǔ)氣可以感覺(jué)到她對(duì)每個(gè)她的“孩子”都是特別上心的。我的心也被震撼到了!老師你簡(jiǎn)直就是我心中的女神。

  我看著她,韓媽就像一個(gè)老母親,我們都是她的“孩子。”一會(huì)兒照顧這個(gè),一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)那個(gè),真是為我們操了不少心,也花了很多心血。在學(xué)校里你就是我們的“媽媽”,你對(duì)我們的關(guān)心照顧,我們記在心里的。你看,像這樣心地善良、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我怎能不佩服她呢?

  韓媽感謝您為我們所做的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的付出和對(duì)我們的關(guān)愛(ài),“韓媽”,您就像我們的媽媽一樣,我們愛(ài)您!

  這樣的人讓我敬佩作文600字8

  在我身邊,有許許多多關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的人。有慈祥可親的奶奶,有充滿活力的爺爺,有平易近人的媽媽,有心直口快的爸爸,還有不驕不躁的老師,我最敬佩的人是黃老師。

  黃老師中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)胖,臉上還有些皺紋,頭發(fā)也有點(diǎn)發(fā)白。但她在我們眼里是最漂亮的,尤其是她的嘴巴,不大也不小,總是把她知識(shí)庫(kù)里的東西無(wú)私地傳遞給我們,似乎永遠(yuǎn)也傳不完一樣。

  她每天不知辛苦地工作著,每天忙忙碌碌地勞動(dòng)著。她是為了什么?為了自己?為了賺錢?為了生活不單調(diào)?不!都不是!她是為了我們——未來(lái)的主人。

  前幾天,黃老師牙痛,每餐只能吃稀飯和面條,餓得連走路都沒(méi)有力氣了。她完全可以呆在家里休息,享受她自己的生活,但她沒(méi)有,為了我們,她還是堅(jiān)持下來(lái)了。我看到黃老師一邊忍著牙痛,一邊全神貫注給我們講課的樣子,真想對(duì)黃老師說(shuō)一聲:“您休息吧!牙痛的時(shí)候講課多難受!”可我的嘴巴不聽(tīng)使喚,怎么也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)看到黃老師的牙齒終于不疼了,我的心才放了下來(lái)。望著黃老師瘦了一圈的臉,我永遠(yuǎn)都忘不了她對(duì)我們的照顧和關(guān)心。

  黃老師很愛(ài)看書(shū),一有時(shí)間(包括上廁所),就抱著一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)了。所以她的知識(shí)面非常廣,地理、歷史、科技等等,好像什么都知道一樣。我們可就享福了,因?yàn)樗幸欢亲釉趺匆仓v不完的故事。上課時(shí),她總是妙語(yǔ)連珠,同學(xué)們想開(kāi)小差都來(lái)不及呢!最有意思的是,每次我跟媽媽講一個(gè)什么知識(shí),媽媽都會(huì)奇怪地問(wèn):“咦,這么復(fù)雜的事情你怎么知道的?”這時(shí),我就會(huì)自豪地說(shuō):“是黃老師告訴我的!”

  黃老師還很幽默,每當(dāng)同學(xué)有錯(cuò)誤時(shí),她一般不會(huì)罵人,只會(huì)開(kāi)幾個(gè)玩笑。比如說(shuō):“某某要是再打架,我們就給他做個(gè)牛角戴在頭上,好不好?”同學(xué)們被黃老師幽默詼諧的話語(yǔ)笑得合不攏嘴。犯了錯(cuò)的同學(xué)也笑了,但一定留下了深刻的印象吧!

  黃老師就是這樣一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,幽默詼諧,可親可敬的人,所以我很敬佩她。

  這樣的人讓我敬佩作文600字9

  無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我們都能在城市的每個(gè)街道,看見(jiàn)他們----城市的美容師。

  去年夏天,我和同學(xué)一起相約去?低。太陽(yáng)火辣辣的,走在街道上眼睛都快睜不開(kāi),整個(gè)人都要快蒸化了。這么熱的天除了我們幾個(gè)貪玩的學(xué)生,應(yīng)該不會(huì)有人會(huì)在外邊“游蕩”吧!

  然而,我看見(jiàn)了他----一位穿著橙色的衣服的清潔工。黝黑的臉龐,頭戴一頂破舊的帽子,橙色的工作服十分耀眼,和太陽(yáng)光芒一樣的顏色。他拿著掃帚在街道旁用力地掃著地上的垃圾,每一次揮手都能感受到汗水從他的臉上滾落。我想:他應(yīng)該也想躺在沙發(fā)上吹著空調(diào),舒服地躺著吧。但他依然選擇回到自己的位置,把公路掃地干干凈凈。這樣的人怎么不能讓我敬佩!

  第二次注意到“橙色”是在我家鎮(zhèn)上。那是初春的一天,天氣不怎么暖和。我還穿著一件棉襖,風(fēng)吹得我趕緊裹緊了衣服。有一位老爺爺出現(xiàn)在我的視線中。佝僂的身子,不太靈活地整理著垃圾箱。

  我看著他掃得很辛苦,就把我周圍的垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。他就對(duì)我笑了笑。一個(gè)阿姨正好路過(guò),不解地說(shuō):“有什么好掃的,直接倒進(jìn)河里不就行了。還用這么費(fèi)力嗎?”那位爺爺不慌不忙地放下掃帚,笑著說(shuō):“我們這兒還有的地方要吃河里的水呢?要是都這樣做,大家不是都喝了臟水嗎?”聽(tīng)到這里,我對(duì)他們又多了一份敬意。

  他們沒(méi)有大的本領(lǐng),但就靠自己的雙手和一把掃帚,就能把公路,街道的邊邊角角,掃得干干凈凈,讓人們能生活在整潔美好的環(huán)境中。

  從那以后,我再也不會(huì)隨便丟垃圾了。

  從那以后,世界上又多了一份令我敬佩的職業(yè)———城市的美容師。

  這樣的人讓我敬佩作文600字10

  逝者如斯夫,在汩汩流淌的歲月里,曾經(jīng)有一個(gè)人讓我感動(dòng)一生。

  那天是星期五,不知道是誰(shuí)招惹了老天爺,窗外的天空忽然暗了下來(lái),下起了毛毛小雨。誰(shuí)想得到,一到中午放學(xué),毛毛細(xì)雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。望瞭望天,雨一時(shí)是停不了了。怎么辦?我沒(méi)帶雨傘,爸爸媽媽都在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒(méi)帶錢,真的是倒霉透了。

  看著同學(xué)們都走出了學(xué)校,我真的很羨慕。正在這時(shí),一聲熟悉而又親切的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。心茹我回過(guò)頭一看,是爺爺,只見(jiàn)爺爺騎著自行車穿著一身黑色雨衣,這件小雨衣根本就擋不住成串的雨滴。我用書(shū)包蓋住頭,向爺爺跑過(guò)去,爺爺趕緊把雨傘遞給了我,我發(fā)現(xiàn)后,座位被袋子包著,爺爺說(shuō)怕把座位淋濕了,我萬(wàn)分感動(dòng)。快坐上來(lái)吧!爺爺說(shuō)。不用了,反正我也有傘了,我可以自己回去,您就別帶著我了,這路多滑呀。爺爺已上了年紀(jì),自己騎車都有可能會(huì)出危險(xiǎn),更何況還要帶著我。爺爺忙說(shuō)道:沒(méi)事,你自己走我不放心,一起走吧!我只好答應(yīng)了。

  爺爺每騎一步都很小心,風(fēng)越來(lái)越大了,我的傘被刮翻了好幾次,爺爺索性把雨傘收了,把雨衣給了我。豆大的雨珠拍在了爺爺?shù)纳砩稀⒛樕,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒(méi)成功。

  終于到了家,爺爺身上都是水,奶奶趕忙拿毛巾問(wèn)我是怎么一回事。爺爺插嘴說(shuō):沒(méi)事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡。爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。

  這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么的關(guān)心我。我為有這樣的一個(gè)爺爺而自豪、驕傲!

  這樣的人讓我敬佩作文600字11

  走進(jìn)校園,我看到了熟悉的花草樹(shù)木,也看到了我仰慕的人。

  我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)老師,所以每當(dāng)看到那些人的老師,總會(huì)有一種天生的善良。

  我的班主任范老師是另外一個(gè)人。她調(diào)皮、幽默、可愛(ài),和小孩子沒(méi)什么區(qū)別,但同時(shí)又不失老師的風(fēng)范,嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)。所以我們班的同學(xué)都很愛(ài)她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別,新穎,有趣。當(dāng)然,課堂上的趣事也成了我們班引以為傲的談資。

  記得有一次語(yǔ)文課,老師在講記敘文和討論的寫作方法。為了讓我們記憶更深刻,她給我們舉了個(gè)例子,說(shuō)敘述和討論就像奧利奧餅干。奧利奧兩邊的巧克力餅干是敘事,中間的白色糖果是討論。糖不要太多,不然太油膩,要穿插在餅干中間,這樣更好吃。這樣,我們不僅快速掌握了寫作方法,而且更喜歡語(yǔ)文課。

  為了使我們的中國(guó)文學(xué)更好,范小姐經(jīng)常為寫支付便簽和草稿費(fèi)。她工作非常認(rèn)真,經(jīng)常把一些重要的事情記在筆記本上。因此,她從不忘記拖延事情。就是這樣?蓯(ài)又認(rèn)真的范老師慢慢走進(jìn)了我的心里。

  回想起去年秋天,落葉歸根,秋風(fēng)蕭瑟,我們迎來(lái)了第一次月考,我也遭受了初中以來(lái)的第一次打擊。我語(yǔ)文考得不好。范老師找我談話。她一臉擔(dān)心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你這次語(yǔ)文成績(jī)不理想。我看了你的試卷,基礎(chǔ)題做的很好,作文扣了不少分!。她還問(wèn)我寫作文時(shí)的感受,指導(dǎo)我以后遇到類似作文題目時(shí)如何整理思路。最后,她借了我一本書(shū),一個(gè)星期就看完了?赐炅,她又給我拿了一個(gè)。慢慢的,我的眼睛睜開(kāi)了,思想開(kāi)闊了,作文也漸漸上了正軌。我也愛(ài)上了她推薦的丁立梅的書(shū)。

  范小姐,她是我理想道路上的一盞明燈,指引著我前進(jìn)。她敬業(yè)細(xì)致,讓  我佩服;我欽佩她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和她的生活態(tài)度。

  這樣的人讓我敬佩作文600字12

  我敬佩的是一個(gè)平凡的人,他中等個(gè)兒,長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃濃的眉毛,三十歲左右,那就是我爸爸。

  記得那是暑假的一天,我和爸爸一起去商場(chǎng),在路上我突然被什么東西絆倒了,我回頭一看,是一個(gè)黃色手提包,我輕輕地打開(kāi)包,啊!里面有一些錢,一個(gè)手機(jī),還有一些貴重物品。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們把這些東西拿回家吧,看看里面有多少錢!”爸爸聽(tīng)了,神情突然變得嚴(yán)肅起來(lái)。他非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你還是個(gè)少先隊(duì)員嗎?別人的東西再好也不能要!”“可是這既不是我們偷的也不是我們搶的,誰(shuí)讓那個(gè)人自己不小心丟了包!”我分辨說(shuō)。爸爸態(tài)度堅(jiān)定地說(shuō):“不行,吳潔,我在這里等失主,失主一定很焦急。”我一看爸爸不同意我的意見(jiàn),心里真的很煩。只見(jiàn)爸爸眉頭緊鎖,眼睛直盯著前面看,好象在找人,又好象在等人?吹桨职诌@樣,我心想:前不久,我家因出了事故,被罰了幾萬(wàn)元錢,為了錢,爸媽整天傷心、嘆氣,好容易交上了罰金。今天我們意外地拾到了錢,難道他不知道用這些錢還別人的帳嗎?爸爸呀!爸爸!您真缺心眼。我們等到下午人還沒(méi)有來(lái),這時(shí)我不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō):“看,人不會(huì)來(lái)了,看來(lái)這個(gè)東西應(yīng)該是我們的了!卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō):“我們把包交到派出所!蔽覠o(wú)可奈何,只好服從了他。從派出所出來(lái),爸爸顯得格外高興,我的耳邊也不斷響起派出所的叔叔對(duì)爸爸的夸獎(jiǎng)。啊!突然從我的心里升騰出一種敬佩,敬佩爸爸寧肯守窮,也不去占別人的便宜。

  平日里,再我的眼中,爸爸是多么普通啊!然而在今天,爸爸在我的眼中卻顯得那么偉大!我的身上不正是需要爸爸的那種品質(zhì)嗎?

  這樣的人讓我敬佩作文600字13

  在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓我尊敬,有的讓我佩服,有的讓我感動(dòng),有的讓我難忘,有的讓我嘆息,有的讓我思念而總有一個(gè)人,讓我無(wú)法忘記她,這個(gè)人雖然很平凡,但是她的言行舉止處處透露出善良。

  那天下午,天空失去了往日的寶石藍(lán),變成了陰暗的灰色,肯定不久就會(huì)有一場(chǎng)暴雨來(lái)襲。我朝著外面焦急地望著,心中充滿了自責(zé),要是當(dāng)時(shí)能聽(tīng)媽媽的,我也不至于在這兒不知所措。等到放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)都已經(jīng)從天上跑下來(lái)了,把地面弄得濕漉漉的,我只能踩著泥水沖入雨陣之中。等我跑出校門,正在向家的方向前進(jìn)時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我身后響起,我回頭一看,原來(lái)是我最好的朋友?赡苁且?yàn)槲覀儍蓚(gè)同名不同姓的緣故,我和她除了回家之外,別的時(shí)間都在一起,可以說(shuō)是形影不離。聽(tīng)到她的聲音后,我看到她手里拿著一把傘,于是,就連忙跑到她的傘下。她看到我這副落湯雞的模樣,忍不笑出了聲,我看到后,就對(duì)她說(shuō):你別嘲笑我了,虎落平陽(yáng)還被犬欺呢,想不到你還嘲笑我。她聽(tīng)了,跟我解釋說(shuō):好,我不笑了,你看看你,全身上下都濕透了,你先擦擦臉吧,要不然會(huì)被凍感冒的。說(shuō)著,她從口袋里拿出紙巾,正要給我擦,我連忙從她手里奪回紙巾,自己擦了起來(lái)。她見(jiàn)我擦完了后,并對(duì)我說(shuō):走,我們回去吧。我連忙攔住她:走?去哪呀?當(dāng)然是送你回家了,你不會(huì)是想跟我一起回我家吧?當(dāng)然不是,只是我家離你家比較遠(yuǎn),你送完我之后,你再回家,那時(shí)候都已經(jīng)晚了,你爸爸媽媽不會(huì)擔(dān)心你嗎?不會(huì)的,我跟他們解釋就好了。她沖我微微一笑,說(shuō)道。好了,我們快走吧。在回家的途中,她有意將傘向我這邊傾斜,我發(fā)現(xiàn)后,把傘向她那邊一推,說(shuō)道:這傘怎么歪了,要不我來(lái)拿吧。她知道被發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)道:不用。到家后,我對(duì)她說(shuō):我到家了,你也趕快回去吧,別讓你爸爸媽媽擔(dān)心你。好,再見(jiàn)。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,對(duì)她喊到:謝謝你。

  那一刻,我的心中充滿了兩種情愫,一種是感動(dòng),一種是敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文600字14

  生活中,有許許多多的人令我敬佩,他們用自己的汗水來(lái)?yè)Q取我們今天的幸福和快樂(lè)。他們是在用默默無(wú)聞、不求回報(bào)的態(tài)度來(lái)工作,他們有可能是警察,也有可能是清潔工,但我敬佩的這個(gè)人,是大家經(jīng)常能見(jiàn)到的人,也是大家耳熟能詳?shù)娜恕?/p>

  他姓李,今年五十多歲,皮膚略黑,是給我們學(xué)校送餐的普通工人。他有著濃密的眉毛,鼻梁又寬又高,眼睛炯炯有神,常常帶著一副憨厚的笑容和慈祥的眼神。他的工作十分辛苦,每天要把一個(gè)樓層五個(gè)班的大餐箱從一樓運(yùn)到四樓,再?gòu)乃臉沁\(yùn)回一樓。日日月月不停地工作。

  他做人非常大度,認(rèn)真仔細(xì)。給我們加菜,都是大勺大勺的盛,盛完了問(wèn)我們夠不夠,不夠再加。他做事也十分認(rèn)真仔細(xì),從來(lái)沒(méi)有過(guò)漏放餐。每次都是正好的。他也很守時(shí)。每次下課前五分鐘,他都會(huì)把餐箱準(zhǔn)時(shí)放到教室門口,每次我們吃飯的時(shí)候,飯都是熱乎的。

  有一次,上完體育課,我感覺(jué)十分餓,想吃頓飽餐,可是今天怎么沒(méi)見(jiàn)到李伯伯呢,我想他可能是還沒(méi)準(zhǔn)備好,便上樓了。但是都十二點(diǎn)整了,李伯伯還沒(méi)來(lái),我的同學(xué)都有些焦急了,我也不例外,于是,我去樓道張望著。就在這時(shí),我看到李伯伯熟悉的身影走上來(lái)了,他汗流浹背的拖著大餐箱,但步伐還是那么穩(wěn)健。我吃飽飯之后,看到李伯伯在教室門口收拾餐盒,我放下餐盒,看見(jiàn)李伯伯那白色工作服上的汗水和褲子上的泥土,還有散亂的頭發(fā),使我十分吃驚,今天的李伯伯為什么這么累?我便問(wèn)了問(wèn)他,李伯伯回答,今天他的同伴臨時(shí)有事沒(méi)有來(lái),他幫他同伴干完了活,才上來(lái)的。原來(lái)如此,怪不得李伯伯今天來(lái)的這么晚。我對(duì)李伯伯的敬佩之情油然而生。

  生活中,這樣的人有很多,我們不要輕視他們,因?yàn)樗麄冏龅呢暙I(xiàn)比我們還大,我敬佩李伯伯這樣的人。

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