參觀氣象局_550字
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今天，老師帶我們參觀氣象局，我們一路上有說有笑，雖然路途中下起了蒙蒙細(xì)雨，但也阻止不了我們開心的心情，不知不覺中就來到了氣象局。
到了氣象局，我們首先參觀電腦控制室。進入控制室，抬頭望去，只見許多高科技一字排在那里，顯得非常氣派。房間正中間有一面很大的屏幕，上面報著青陽縣各地區(qū)的預(yù)報，真是太神奇了!迎面走來了這里的工作人員叔叔，可以看出他對這里的設(shè)備了如指掌。這位叔叔告訴了我們怎么做天氣預(yù)報，給我們看了我們的安徽省和青陽縣氣象分布圖。叔叔指著一臺機器說： “這是測量溫度和濕度的�！边�告訴了我們3月23日氣象日的來由，我還記得叔叔是這么說的：“世界氣象日”又稱“國際氣象日”，是世界氣象組織成立的紀(jì)念日，時間在每年的3月23日。世界氣象組織為了紀(jì)念世界氣象組織的成立和《國際氣象組織公約》生效日(1950年3月23日)而設(shè)立的……“
在控制室，我們了解了許多氣象知識，感受氣象科技的無窮樂趣和魅力�！蹦敲催@些數(shù)據(jù)是怎樣得來的呢?“見到我們疑惑的表情，叔叔笑了：”現(xiàn)在我們?nèi)⒂^室外的氣象觀測臺，你們就明白了。“于是，我們迫不及待地隨叔叔來到觀測臺
觀測臺是一個圓形的高臺，中間有一個十字小道，周圍有測風(fēng)儀器，手動量水器，自動量水器和地表溫度器。它們八仙過�！黠@神通，為我們?nèi)祟惙⻊?wù)著。
今天我收獲了許多，知道了很多以前不知道的知識，同時我也知道了想收獲到豐富的知識，要用眼去觀察、用大腦去記憶、用耳朵去聆聽，今天我不但玩得很開心，還從玩中收獲了知識!
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2月23日，是氣象日。我隨著小記者團隊，一起來到了溫州氣象局。
首先我們觀賞了電影《超級臺風(fēng) 》，使我知道了臺風(fēng)眼，在臺風(fēng)眼里是最安全的。其次，老師把我們帶到了一樓的草坪上，我們看見了一臺人工降雨的發(fā)射器和一輛氣象應(yīng)急車。我訪問了工作人員才知道這人工降雨是要在，許久沒下雨，干旱的情況下，才被迫實行人工降雨，而且這人工降雨不能在市區(qū)，而是要在郊區(qū)空曠的地方發(fā)射。還有氣象應(yīng)急車上的功能那叫做一應(yīng)俱全，有測量溫、濕度，以及氣壓、傳感器、雷達(dá)和風(fēng)向標(biāo)。
我們來到三樓這里是查溫州所有地方的氣象總部，如果要想辨別天氣情況，很簡單，只要查一下氣象衛(wèi)星、雷達(dá)就能查到。我還知道霧和霾在氣象衛(wèi)星里的標(biāo)志區(qū)別。
我還了解一些氣象防災(zāi)減災(zāi)系列如：1沙塵暴、寒潮和霜凍、大雪、干旱、雷電等等。特別是雷電防御的要點：
1、在房屋上安裝防雷裝置，減少雷擊風(fēng)險。
2、在雷雨時，人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、大樹、旗桿等，更不要站在空曠高地上或在大樹下躲雨，應(yīng)近快躲在低洼處，或盡可能找房屋或干燥的洞穴躲避。
3、不要打有金屬立柱的雨傘。在郊區(qū)或露天工作時，不要使用金屬工具，如鐵鍬、鐵棒等，也不要使用手機。
4、關(guān)閉門窗，切斷室內(nèi)一切電源，不要使用電話、電視等家用電器，，以防雷電入侵損傷。
這次活動讓我認(rèn)識到了氣象信息對農(nóng)村氣象災(zāi)害防御，提高農(nóng)民避災(zāi)自救能力，最大限度地減少氣象災(zāi)害對農(nóng)民生命財產(chǎn)安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等造成的損失對促經(jīng)濟社會和諧發(fā)展具有重要的作用。也讓我深深得體會到了天氣的變化多端，更深的步入了天氣的世界。
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今天早晨，我早早的來到學(xué)校。因為今天我們五年級去參觀氣象局，每個人的臉上都洋溢著笑容。下午一點三十分，當(dāng)我們到前操場時，天公不作美——下起了雨。五年級組全體師生打著花花綠綠的傘向氣象局進軍。
氣象局在九子大道的盡頭——四中的左邊，一條小巷子里。我們在九子大道的路上有說有笑，一邊說笑，一邊欣賞著田野里的油菜花，一朵朵油菜花像穿著一身金黃色的舞裙在大地上翩翩起舞。��！春天真美，我們走在大自然的懷抱里……
在不知不覺中我們走到了氣象局，剛到氣象局的大門口，看到了“青陽縣氣象局”六個大字，走進來一看，樹木蔥蘢，花草緊緊的擁抱著大地，可真美。我們來到一塊大草坪上——其實是測量臺。走進測量臺，向東一看，一個大白色的箱子，介紹員叔叔說，這是百葉箱，再向西一看，是風(fēng)力標(biāo)和風(fēng)速標(biāo)，隨后是地表溫度計，還有一個瓶子，我們估計是用來接雨水的，好測量今天的溫度。測量臺參觀好后，我們來到了二樓會議室，解說員阿姨向我們介紹了工作原理和她們是怎樣將氣候變化告知全縣人民的。隨后，我們在氣象局休息室內(nèi)休息了一下，之后，我們就懷著各種思緒回到了校園。
今天很累，但我很開心，因為我知道了百葉箱、地表溫度計、風(fēng)力標(biāo)、風(fēng)速標(biāo)等的工作原理和作用。今天我又上了一節(jié)科技課。讓我懂得了目前課文中學(xué)不到的知識。我暗暗地告訴我自己，好好學(xué)習(xí)，為了自己，更為了祖國的發(fā)展努力。在此祝愿我們的祖國科技技術(shù)蒸蒸日上，為人們“歌唱”出一個個精彩的奇跡。
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陽春三月，我們即將迎來今年的“世界氣象日”。x月x日上午，泰州晚報的叔叔阿姨們?yōu)槲覀兺韴笮∮浾呓M織了一次有意思的實踐活動——參觀氣象局。
一路上，我像一只快樂的小鳥，不停地催促著媽媽：快點，快點，再快點。到了氣象局門口，我的嘴便變成了o字型，人太多了。等了幾分鐘，伙伴們?nèi)R了，，老師令我為小組長來帶領(lǐng)整個隊伍，我的心里又添了幾分自豪。
首先我們來到了六樓放映廳，兩個大屏幕左一個，右一個播放著關(guān)于極地氣象和環(huán)境保護方面的影片，從中我知道了許多知識：雷雨天氣里要躲進房屋，關(guān)掉電源;臺風(fēng)天氣要關(guān)好窗戶，用膠帶紙在玻璃上貼個米字型，防止玻璃破碎;今年的主題是：人與氣候;氣象災(zāi)害有霧、暴雪、道路結(jié)冰、寒潮、高溫等十多種;我們可以通過96121獲取預(yù)警信息……一個個畫面看得我心驚肉跳，這些災(zāi)害天氣在全世界每時每刻都有可能發(fā)生，如果沒有及時預(yù)報，不采取預(yù)防措施，將會造成無數(shù)人員傷亡與經(jīng)濟損失，其后果真是不堪設(shè)想。由此可見，氣象在我們的生活中是多么重要。
我們還參觀了四樓，一位高個子叔叔給我們講了天氣預(yù)報的制作，隨著儀器的準(zhǔn)確度日漸提高，現(xiàn)在3天以內(nèi)預(yù)測天氣準(zhǔn)確度已經(jīng)達(dá)到了70%，5天內(nèi)的準(zhǔn)確度為50%，并且最精密的電腦儀器就在氣象部門呢!
最后我們參觀了一樓大廳，只見一張張圖紙貼在墻上，使我們受益匪淺。
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好久沒有聽到這樣激動人心的消息了：今天下午(星期五)，學(xué)校組織五年級全體學(xué)生，到氣象局去參觀。
好消息像風(fēng)一樣，吹遍了五年級的六個班。
下午來了，大家排著隊伍來到操場上集合，那穿著黑白相間的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的少先隊員，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，迎著和煦的春風(fēng)向氣象局出發(fā)。
來到氣象局，這兒美極了!繁花似景，綠草如茵，并且還有熱情的叔叔阿姨們，在叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，我們走進了監(jiān)測基地，這是塊25×25平方米的草地，這兒有井然有序的“井”字形地磚小路，工作人員向我們介紹了很多氣象儀器。如風(fēng)向塔、百葉箱等測量儀器�？蓜e小看它們，它們可是叔叔阿姨工作的好幫手哦!
風(fēng)向塔乳白色的長桿似乎碰到了白云姐姐，它們兩快活地交談，咦，那是什么在轉(zhuǎn)動，近一看，是“小杯子”呀!講解員叔叔告訴我們，風(fēng)一吹過，“小杯子”就歡快地跳起“舞”來，叔叔阿姨根據(jù)“小杯子”的“舞姿”來測量風(fēng)速。我不禁自言自語地說：“原來這個小不點的作用這么大呀!”
咦，那個小房子是干什么的呀!哦，那是百葉箱，叔叔告訴我們百葉箱是來測量一天當(dāng)中最高以及最低溫度的儀器。呦，那我可真小看它呢!
辦公樓座落在監(jiān)測基地的對面，片刻后，我們在老師的帶領(lǐng)下參觀二樓的氣象會商室，講解員阿姨向我們介紹了每天的工作流程。檢測后進行小組討論，談?wù)勛约旱囊庖姡詈蟮贸鼋Y(jié)論發(fā)布國家氣象局和電視臺，哦，原來我們每天看的“天氣預(yù)報”是這樣來的呀!
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今天，是我期待已久的日子，我早在上上周就報了學(xué)校組織的氣象局實踐活動。一大早我和同學(xué)們懷著激動的心情來到了中國氣象局。
首先，講解員先給我們放了一個短片，講述了中國氣象局的工作。中國氣象局專門負(fù)責(zé)預(yù)警或預(yù)報天氣以及突發(fā)自然災(zāi)害，為了減少人民財產(chǎn)損失。看完短片后，講解員給我們介紹了一款機器人——Rokid,這款機器人定位為家庭機器人，它可以幫助人們用語音查詢?nèi)虻奶鞖馇闆r。你可以問它一些奇怪的問題，它的回答非常有趣。它可以放在家里，既可以隨時查詢天氣，也可以用它聽歌，聽笑話，真是方便。我在想，如果我們把這個機器人用漁船上面，漁民就可以跟進天氣進行出海的工作，這樣就會減少很多危險。
接下來，我們?nèi)チ诵侣勓莶ラg，在這里我也過了一把主持人癮。我還上臺拍攝了自己的天氣預(yù)報新聞節(jié)目。在拍攝的過程中，我竟然發(fā)現(xiàn)在攝像頭上有題詞，只要翻動鼠標(biāo)或讓他讓幫著翻，就可以看著念了，而且正對著攝像頭。我覺得他們這樣也有點算作弊，但細(xì)想想也是情有可原，畢竟一天播出那么多節(jié)目，主持人也不可能把每一篇新聞都背下來的，這樣是為了播報不出錯誤，原來平常我們在電視中看到的電氣預(yù)報節(jié)目是這樣錄制的。
活動最后我們還和著名主持人拍了合影。因為一會氣象局有直播節(jié)目，我們只能戀戀不舍地回去了，我頭一次覺得時間過的這么快，還沒有參觀夠，就這么快的結(jié)束了。
經(jīng)過這次氣象局的參觀，我既體驗了主持人，又增長了見識，真是一舉兩得啊，希望有機會還能再來體驗一次。
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星期五下午，學(xué)校組織我們五年級全體師生來參觀氣象局。
“啊，到了，到了！”我們興奮地喊道，走進氣象局，一陣涼風(fēng)吹來，我感到特別愜意，一路上的勞累似乎早已消失到九霄云外了。
來到氣象觀測站，工作阿姨為我們大概地講述了每天天氣預(yù)報的來源：首先要會使用氣象儀器，來準(zhǔn)確的'判斷天氣如何；還要工作人員們親自觀察自然界各種景觀來進行推測，從而獲得天氣預(yù)報。
為了讓我們對氣象了解的更深度一些，一位叔叔領(lǐng)著我們來到了氣象觀測臺，帶我們認(rèn)識了一下氣象儀器。首先映入眼簾的是一根大鐵架子，叔叔向我們介紹：“這個大鐵架的名字其實叫做‘風(fēng)向塔’，風(fēng)兒從哪一方吹來，上面箭頭便清楚指向那一方，我們就可以知道風(fēng)向了。”同學(xué)們聽了，連連點頭。
叔叔旁邊的一個同學(xué)指著一個好似箱子的東西，好奇地問：“這是什么呀？叔叔�！敝灰娛迨逍呛堑卣f：“這個呀，叫‘百葉箱’。”我仔細(xì)觀察，“百葉箱”就像一架小空調(diào)。叔叔接著說：“‘百葉箱’作用可大了！它能防止太陽對儀器的直接輻射，保護儀器免受風(fēng)、雨、雪的影響，而且啊，它有許多通風(fēng)口，可以適當(dāng)通風(fēng)，能夠準(zhǔn)確地感應(yīng)空氣溫度和濕度的變化情況……”
“哇！”同學(xué)們驚喜地喊道，“這不是百葉箱，簡直百寶箱嘛！” 隨后叔叔又向我們詳細(xì)地介紹了溫度測量儀、地表測量儀等許多氣象儀器。
回到學(xué)校的路上，我想：這次參觀不僅讓我對氣象有了更深刻的了解，更讓我明白了一個道理：用慧眼去觀察，用雙耳去傾聽，用大腦去思考，這樣才能學(xué)好科學(xué)，領(lǐng)略大自然的無窮奧妙！
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“3.23”日是世界氣象日，學(xué)校為了讓我們更好地了解氣象知識，便組織我們五年級全體師生去青陽氣象局參觀學(xué)習(xí)。
這天， 同學(xué)們穿著整齊的校服，排著長龍似的隊伍，一會兒便來到目的地——青陽縣氣象局。這里的環(huán)境十分優(yōu)美，吸引我們的不僅是美麗 的風(fēng)景，走廊上的宣傳欄介紹的許多氣象知識，更讓我們迫不及待地想和氣象來個親密接觸。
在一位工作人員的帶領(lǐng)下，我們來到 青陽天氣預(yù)報的電腦控制中心。這里整齊地擺放著一排排電腦，工作人員將搜集來的天氣數(shù)據(jù)輸入電腦里，經(jīng)過認(rèn)真的分析再傳送給千家萬戶，此時此刻制作中心內(nèi)的大屏幕上正播放著青陽當(dāng)天的天氣情況。工作人員還耐心地解答了同學(xué)們的提問，讓我們知道了雷是怎樣形成的。從他的介紹中，我還知道中國人還發(fā)射了兩顆衛(wèi)星到太空上來預(yù)測天氣，同時，我還認(rèn)識了許多天氣小標(biāo)志，真是收獲不小。
接著，我們又來到室外的氣象觀測臺，這是獲取天氣信息的觀測區(qū)，有許多稀奇古怪的儀器，有的像個小箱子，有的像個小球，有的還像學(xué)校里的升旗桿。經(jīng)過工作人員的介紹，我知道了它們是測量溫度的百葉箱， 測量風(fēng)向的風(fēng)向標(biāo)，還有地下溫度測量器……看似簡單的天氣數(shù)據(jù)正是通過這些儀器測量出來，真是讓我大開眼界。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們便結(jié)束了愉快的參觀活動，同學(xué)們都意猶未盡，想著回去后還要多了解一些氣象知識，和同學(xué)們一起討論。
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三月的一天，我參加了常州晚報小記者“參觀常州氣象局”的活動，了解了關(guān)于氣象、氣候、氣溫的一些知識。
剛進入常州市氣象局的大門，便看見了兩輛外形奇特的車，我們都感覺很新奇。領(lǐng)隊老師告訴我們，兩輛車中長得像坦克的那輛叫火箭車，它可以向天空撥撒碘化銀加重云層，用來增雨�；鸺嚺赃叺慕杏^測車，它的最上端有一個像魚尾巴的觀測器，是用來觀測當(dāng)?shù)仫L(fēng)向、風(fēng)速的，只要我們把車開到想觀測的地方，它便會自動傳出之前設(shè)定好的想要的數(shù)據(jù)。這兩件“法寶”對觀測天氣都有很大的幫助。聽了老師的講解，我們個個驚嘆不已，大家對于這兩輛外形并不美觀的車竟對生活有如此大的幫助而嘖嘖贊嘆！
上了二樓，我們進入了魔方屋，了解了關(guān)于雷電和霧霾的知識，領(lǐng)隊老師用科學(xué)方法模擬了霧氣彌漫，空氣變得嗆人，有股透不過氣來的感覺，如果人類再不注意保護環(huán)境，恐怕今后我們就會生活在這種惡劣的環(huán)境里。
接下來是自由體驗環(huán)節(jié)。你可以體驗如何躲避龍卷風(fēng)的襲擊、體驗做天氣預(yù)報主持人和模擬騎行單車。我最喜歡模擬騎行單車，當(dāng)時的感覺就像在騎單車沖刺比賽一樣，帶著一股沖勁，畫面停止——時間到了時，我早已氣喘吁吁，看來平時運動還不夠呀！這個項目是在呼吁人類減少自駕出行，盡量使用公共交通工具出行，條件允許石最好騎單車，這樣既減少了碳的排放，霧霾也就會在人類的共同努力下越來越少甚至消失，讓我們的天再一次藍(lán)起來。還可以鍛煉自己的身體，好處多多！
愉快的旅程很快就接近尾聲了，這次活動非常有意義，讓我學(xué)到好多專業(yè)知識，對改變我的不好的生活習(xí)慣也有很好的幫助！
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4月21日，我隨校園記者隊伍參觀了沁陽市氣象局。
一進門，迎面來了一位和藹可親的講解員。他帶我們走進氣象臺。進去之后，我們異常興奮，因為那里擺放著一排排電腦，電腦上顯示著許多圖片。講解員告訴我們：“這里是進行天氣預(yù)報制作和天氣會商的地方，每臺電腦分工明確，你們可以觀察一下上面分布的圖表�！焙芸欤覀兙捅黄渲幸慌_電腦吸引住了。講解員告訴我們，這臺電腦里裝的是天氣預(yù)警系統(tǒng)，還配有語音大喇叭�！罢Z音大喇叭是什么呢？”對于同學(xué)們的提問，講解員笑了笑，按了一個按鈕，一個悅耳的聲音立刻響了起來：“昨日陣雨，市里降水量為1.3……”我們一聽，立刻明白了，原來語音大喇叭是自動播報天氣的。
走出氣象臺，映入我們眼簾的是一塊大草坪。講解員叔叔告訴我們，這可不是普通的草坪，草坪上有許多氣象“武器”：氣象桿上的那個“頂針”是風(fēng)標(biāo)，是用來測量風(fēng)向的；那個“三葉草”原來是風(fēng)桿，是用來測量風(fēng)速的；百葉箱，箱里有許多溫度表，是采集最高、最低氣溫的；自動雨量采集器，是收集降雨量并反映到電腦上……
“這是什么？”幾個同學(xué)問道�！斑@是地面溫度表，是用來采集地面溫度的，分別有深入地下5厘米、10厘米、20厘米的，甚至更深�！薄班蕖睅讉�同學(xué)聽了，若有所思地點了點頭。同學(xué)們又問了許多問題，講解員都耐心地一一解答，如干球、濕球、避雷針等有關(guān)知識。聽了講解員認(rèn)真細(xì)致的講解，同學(xué)們都向他投來敬佩的目光。
一上午參觀的時間很快過去了，我們依依不舍地告別了沁陽市氣象局。在這美好又短暫的時間里，我學(xué)到了很多氣象知識，也認(rèn)識到氣象知識對我們非常重要，并且暗下決心，以后要多關(guān)注氣象信息，掌握更多的氣象知識。
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昨天老師告訴我們，明天要去參觀氣象局。同學(xué)們聽后一蹦三尺高，都?xì)g呼起來！
今天，我剛到學(xué)校，老師就廣播讓大家下樓集合。集合完畢后，我們就出發(fā)了。我們班排在最前邊，經(jīng)過了一個多小時我們終于到了氣象局。
站長帶領(lǐng)我們到了一個籃球場，這里擺放了好多板面，上面全是氣象知識，大家都在興致勃勃地觀看，了解有關(guān)氣象知識。一會兒一個叔叔走了過來講話：“同學(xué)們，請安靜�！贝蠹荫R上安靜下來。叔叔講了一個真實的故事：一個小男孩在打雷時聽MP3，耳機掛在左耳朵上，忽然，一道閃電擊中了他的左耳朵，他的左耳聾了。接著，叔叔問我們：“打雷閃電時要注意些什么？”有的同學(xué)說：“不能在大樹下避雨�！庇械耐瑢W(xué)說：“要把電視、電腦都關(guān)了，還要把電源關(guān)了。”叔叔說：“好，大家了解很多關(guān)于雷電的知識。以前大家聽說過人工降雨吧，其實，那是不對的說法，應(yīng)該叫人工增雨。”接著叔叔給我們講了人工增雨的知識。
叔叔講完后把我們帶到了二樓，進入一個房間后，一個姐姐說：“大家好，這是天氣預(yù)報制作室，接下來我讓大家看看天氣預(yù)報是怎么制作的�！闭f著她點了一下電腦。一個同學(xué)問：“一秒需要完成幾個畫面呀？”那個姐姐說：“一秒需要整理好幾十個畫面。對面那個觀測站就是把未來天氣信息傳給我們，然后再錄上音，因為我們不能直接播到電視上，所以還要發(fā)給電視臺�！甭犃诉@個姐姐的講解，我了解了一些關(guān)于天氣預(yù)報的知識。
接著我們又觀看了雨量筒、風(fēng)向標(biāo)、百葉箱等設(shè)備。
參觀結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了氣象局。以前我以為天氣預(yù)報很簡單，誰知道竟然這么難！
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8月27日下午，平潭氣象局門口排起了一堵“人墻”。原來，是我們平潭時報小記者們來參觀氣象局啦！
點完人數(shù)，我們兵分兩路。我們這一隊先來到了機房旁的工作室。在這間工作室里，我們了解“怎樣制作天氣預(yù)報”和“自然災(zāi)害怎么預(yù)防”等關(guān)于天氣的知識�！按蠹以谏钪卸加龅竭^晴天和雨天。晴天并不是說有太陽，而是指空中的云量不足三成。雨天，云量是三成到五成；暴雨就是指云量達(dá)五成以上。”工作人員為我們娓娓道來。“最可怕的天氣是雷雨，當(dāng)人們在野外時不能站立樹下或打傘，應(yīng)蹲下，跨腳抱頭。”那位工作人員還告訴我們，自然災(zāi)害分為13種，它們有紅橙黃藍(lán)四個等級。其中，四級藍(lán)色預(yù)警是最弱影響，紅色預(yù)警是最高影響。工作人員講解后，我們整理出了制作天氣預(yù)報的四步驟。1、收集資料。從歷史的天氣資料中收集信息。2、處理資料。對收集的各種信息進行初步整理。3、分析資料。每天都要進行天氣會商，對平潭氣象局與北京中央氣象臺的數(shù)據(jù)，進行分析和研討，得出結(jié)果，并再次修改。4、發(fā)布天氣預(yù)報。
離開工作室，我們來到了值班室。這里的工作人員告訴我們怎樣看懂天氣資料。接著，我們又來到了觀測場。
觀測場的設(shè)備應(yīng)有盡有。在綠色草坪的襯托下，設(shè)備顯得愈加神奇。這么多設(shè)備中，有蒸發(fā)水量器，能見度傳感器，深淺層地溫傳感器。其中，有一個叫百葉箱的設(shè)備，里面是個溫度表，測空氣的溫度，必須離地面1.5米。以及雨量傳感器、風(fēng)速傳感器，它們的樣子千奇百怪，卻充分良好的發(fā)揮它們的不同作用。
這次活動讓我了解了遇到一些自然災(zāi)害該怎么處理，天氣預(yù)報的制作方法，還有一些神奇的機器令我大開眼界，增長了知識，收獲了快樂。
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4月21日，我參加了焦作日報校園記者工作中心組織的走進氣象局活動，了解了氣象知識，感受了天氣的變化莫測。
參觀了氣象臺，我們知道了氣象臺是制作天氣預(yù)報的，這里有語音大喇叭、電子顯示屏、電子氣象預(yù)警發(fā)布系統(tǒng)等。我還知道語音大喇叭發(fā)出的女聲并不是大姐姐說的，而是在電腦上語音合成的。
參觀完了氣象臺，我們又去了氣象站。一到那里，我們眼前一亮：“那個大桿子是什么？上邊像勺子一樣的東西是什么？那個箭頭是什么？有什么作用？那個紅色的桿子呢？”一個個問題像噴泉一樣沖出我的嘴巴。面對問題，解說員叔叔不但沒有不耐煩，還微笑著一一解答：“那個大桿子叫風(fēng)向桿，上邊像勺子一樣的東西叫風(fēng)杯，用來測量風(fēng)速；那個像箭頭一樣的東西叫風(fēng)標(biāo)，用來測量風(fēng)向。瞧，現(xiàn)在箭頭的是西方，說明刮的是東風(fēng)。而那個紅色的小桿子叫避雷針，是用來防雷的�！苯�(jīng)過這一詳細(xì)講解，我懂了，原來那個就是我們科學(xué)書上學(xué)的風(fēng)標(biāo)、風(fēng)杯和避雷針啊！從前總是記不住，現(xiàn)在一下子就記住了，這可比課堂上的死記硬背強多了！
接下來，我們又去看了百葉箱，那里有四個溫度計，那是什么溫度計呢？我問出了我的問題。解說員叔叔耐心地講道：“這四個溫度計分別是干球溫度計、濕球溫度計、最高溫度計和最低溫度計。干球溫度計用來測量氣溫，濕球溫度計用來測量濕度，而最高溫度計和最低溫度計分別用來測量最高和最低溫度。最高溫度一般會出現(xiàn)在當(dāng)天12時到下午2時，最低溫度一般會在午夜12時到次日2時出現(xiàn)�！边@個叔叔講得好詳細(xì)！
然后，我們又看了帶著“皇冠”的蒸發(fā)皿、像管子一樣的深層地溫表……
參觀氣象局，讓我學(xué)到了在課堂上無法學(xué)到的知識，這使我更熱愛學(xué)習(xí)了！
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日前，我參加了邵陽市小記者協(xié)會組織的氣象局探秘之旅。這之前，我還從沒見過氣象局是什么樣，今天終于可以掀開這神秘的面紗了，我興奮得手舞足蹈。
14時30分，我們排著整齊的隊伍，懷著好奇的心情走進了邵陽市氣象局。首席預(yù)報師給我們講解了天氣知識以及天氣預(yù)報是如何預(yù)測的。他說：這些儀器和裝置都跟天上的衛(wèi)星相連接，衛(wèi)星把整個云層的變化過程全面記錄了下來，傳送到這些裝置中，再經(jīng)過工作人員對資料進行整理后，就變成我們每天看到的天氣預(yù)報。但天氣是瞬息萬變的，而我們的氣象站又太少，所以天氣預(yù)報也有不夠準(zhǔn)確的時候……聽著叔叔的精彩講解，看著周圍電腦上顯示的風(fēng)級、雨級等數(shù)據(jù)庫，真讓我們眼花繚亂。我不禁感嘆：大自然的奧秘真是無處不在！然后，小記者們還提出了各種問題，叔叔都細(xì)心地為我們一一解答，讓我們學(xué)到了許多神秘的氣象知識。
接著叔叔又帶我們參觀人工造雨炮臺。哇！雄偉的大炮，昂首向天，仿佛在向人們展示著它的神威。叔叔介紹，其中一種人工降雨是利用高炮、火箭從地面上發(fā)射，炮彈在云層中爆炸，把炮彈中的碘化銀燃成煙劑撒在云層中，云兒遇冷又變成小水珠落下來，就產(chǎn)生了人工降雨。人工降雨可以給大地帶來滋潤、緩解持續(xù)的高溫，給我們?nèi)祟悗砹硕啻蟮谋憷?/p>
不知不覺中，活動結(jié)束了，可我們還意猶未盡地看著這些神奇的儀器，心中眷戀著有機會再來看看它們。這一次氣象局探秘之旅真是一堂有意義的課外科技課！
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3月23日是世界氣象日，今天，老師帶我們?nèi)ノ寄蠚庀缶秩⒂^。
隨著社會行業(yè)的多樣性和社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的日益復(fù)雜化，不同的行業(yè)，不同的人群對天氣預(yù)報和氣象信息的需求差異越來越大，所要求的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式各不相同。專業(yè)氣象服務(wù)中心一直致力于為人民群眾的生產(chǎn)生活提供及時、準(zhǔn)確、詳細(xì)的各種氣象專業(yè)服務(wù)，服務(wù)面涉及工農(nóng)業(yè)、商業(yè)、建筑、旅游、保險、交通運輸?shù)戎T多不同行業(yè)=。
通過這次去渭南氣象局的參觀，我了解到很多氣象科普知識。等我們到氣象局時，氣象局的阿姨早已在門口等著我們了。先跟我們合了影。又跟我們講解了有關(guān)氣象的知識。阿姨又帶我們到了5樓氣象值班室，看了一些有關(guān)氣象的知識。比如像三七高炮、高空火箭炮這些能把冰雹分解的機器，非常壯觀。我們還了解到了天氣預(yù)報的制作過程。先把全國的天氣測量數(shù)據(jù)衛(wèi)星接收，再把數(shù)據(jù)整理發(fā)送。由衛(wèi)星發(fā)送到網(wǎng)上，再由網(wǎng)上發(fā)送到電視臺。我們平時以為制作天氣預(yù)報很簡單，沒想到制作天氣預(yù)報這么復(fù)雜。
通過這次參觀氣象局的活動，不僅使我增長了不少的氣象知識，懂得了許多氣象道理，又使我大飽了眼福，真是一舉多得！我們利用這些氣象知識用于指導(dǎo)日常的生產(chǎn)和生活，氣象預(yù)測無時無刻在為我們服務(wù)著。特別是預(yù)測出像冰雹球形閃電這種氣象災(zāi)害，提前告訴人們做好預(yù)防工作，盡可能地消災(zāi)減災(zāi)，把損失與災(zāi)害降到最低的程度，使人們能更好地工作和生活！天氣、氣候和水與人們是息息相關(guān)的，與環(huán)境也是息息相關(guān)的。
所以，同學(xué)們，關(guān)注天氣，保護環(huán)境，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，關(guān)注天氣，保護我們的環(huán)境，讓我們的明天更加的美好！
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