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懂得
懂得1
無(wú)論你此刻是否迷茫，在陽(yáng)光升起的時(shí)候，請(qǐng)相信，專注的人最終都有回報(bào)。
——題記
經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)懂得。
那年寒假，回到老家。山巒沉寂。只留下風(fēng)，如刀似劍，又似一個(gè)冷酷的猛獸，要將一切吞掉，它冰冷的呼吸，打在臉上，浸透身體。
四爺帶我上山去挖葛藤根。四爺一頭濃密的頭發(fā)，灰白相間。黝黑的面龐，寫(xiě)滿了辛勤勞作，一個(gè)大草莓鼻子，鑲在臉中央。
山路蜿蜒曲折，似一條巨蛇盤(pán)在山間。山石嶙峋，路旁的枯草上凝結(jié)著一層重霜，很是濕滑。跟在四爺后面，踉踉蹌蹌地，耳邊全是“嗚嗚”的呼嘯聲。拐進(jìn)山谷，四周的寂靜，如綢緞般輕柔。
“看”，四爺手一指，“這有一株葛藤”。四爺從筐中拿出了鐵鎬，來(lái)到一個(gè)巖石下面。巖石上爬滿了褐色的枝條，似大山的血管——那是葛藤的枝條。
四爺專注地刨著，彎著腰一下、一下，頭也不抬，我則在山中亂跑。天色漸暗，“家根，走咯�！蔽绎w快的奔回，定睛一看，四爺?shù)目鹄镆呀?jīng)堆滿了葛藤根。
路上，下雪了。細(xì)碎的雪花，被刺冷的風(fēng)刮過(guò)去，又旋回來(lái)，如成群倉(cāng)皇失措的飛蛾。看著四爺背著的筐里，那滿滿的小山似的葛根，我懂了———只有專注才能把事情做好。
次日，清晨。四爺?shù)男≡豪飩鱽?lái)了咚……咚……的聲音。四爺手持一把鐵錘，用力不停的砸著葛根，白色的漿汁緩緩滲出，神態(tài)專注。看見(jiàn)我站在門(mén)口，咧開(kāi)嘴笑了：“看四爺弄葛藤粉給你吃�！�
喝著那略帶甘甜的葛藤粉，我懂了只有專注，才能把事情做好。
專注，就是認(rèn)真做好每一件事，不論這件事多么平凡，多么普通。
那些年，那些事，我經(jīng)歷了，我懂得了。
懂得2
“你所憎惡的今日，也是你追悔莫及的昨日;你所厭棄的未來(lái)，是瀕死之人苦苦盼望的明天�！边@寥寥數(shù)言被我記在一本褪了色的本子里，落滿往事的灰塵。
它是出于何時(shí)何處，我已不太記得，但它所蘊(yùn)含的道理，卻如同窖藏的酒一般，散發(fā)出時(shí)間的芳香。
我還記得那段快樂(lè)的時(shí)光。那時(shí)外婆在古運(yùn)河畔的房子還沒(méi)有賣(mài)掉。外婆每日都帶我去河邊，陪我玩。古運(yùn)河的河水像塊碧玉似的，顏色均勻。我興沖沖地捧了一把陳年的柳葉，就要往河里撒。
水波乍起，微風(fēng)拂柳。風(fēng)吹著我手上的柳葉搖搖晃晃。我借勢(shì)把手里的柳葉往前一拋�！帮w——嘍!”在我興奮的叫喊聲中，柳葉乘風(fēng)飛起，飛向一個(gè)難以猜測(cè)的地方�！案�，我還想要更多的葉子�！蔽抑钢~飛散的方向，笑臉因?yàn)榕d奮而顯得更小了。外婆心領(lǐng)神會(huì)地遞過(guò)一捧落葉。我連忙捧著小跑開(kāi)了�！巴馄�，你以后還能陪我在這里玩嗎?”“當(dāng)然可以啦!”
然而，外婆終究還是沒(méi)有兌現(xiàn)這個(gè)承諾。幾個(gè)月后，外婆就搬到了揚(yáng)子新苑來(lái)住，原來(lái)的房子換了新主人了。
因?yàn)槁烦烫h(yuǎn)，我們?cè)僖矝](méi)有去過(guò)那里，再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)公園。
哦，我突然想起了那本書(shū)的名字和一切。那本被我撕下一頁(yè)紙貼在本子上的書(shū)，早就在搬家時(shí)賣(mài)掉了，湮滅于茫茫的時(shí)光中。
我們無(wú)法回到消逝的昨日，也回不到已然泛黃的往昔。我們能做的，只有珍惜這獨(dú)一無(wú)二的今天。
懂得3
母親是深沉的，正如大海一樣。總是不動(dòng)神色，但又能給人一次次震撼。
媽媽不愛(ài)說(shuō)話，即使是說(shuō)活也說(shuō)得很少�；蛟S她不知如何表達(dá)自己的感情。這與世界母親的形象不符。母親總是慈愛(ài)的，而媽媽卻是嚴(yán)肅的，深沉的。開(kāi)始我不懂考試考砸后打我的她，但我漸漸明白有一種愛(ài)叫深沉。
爸爸告訴我，每次媽媽打完我都有在背地里偷偷的哭。而我卻笑道說(shuō)：“打我的時(shí)候把自己打痛了自然也會(huì)像我一樣哭嘛，誰(shuí)都怕痛啊。”這時(shí)，原本一臉慈愛(ài)的爸爸，臉上浮現(xiàn)出一幅嚴(yán)肅的面孔，讓我有點(diǎn)不習(xí)慣。
他問(wèn)我是不是討厭媽媽了，我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他說(shuō)，每當(dāng)媽媽打我時(shí)，其實(shí)最痛的人是她。原本他是不準(zhǔn)備讓媽媽生下我的，應(yīng)為經(jīng)濟(jì)不允許。而媽媽卻不顧與大家作對(duì)生下了我，希望我能有所出息。每當(dāng)我做錯(cuò)事她都覺(jué)得是自己沒(méi)教好。他希望打你能讓你知道自己做錯(cuò)了。但我沒(méi)想到你卻會(huì)恨她。
這瞬間，我仿佛知道母親的背后屹立著什么，能使她不顧一切的為我犧牲了那么多。是愛(ài)女的深沉。
也在那時(shí)我明白打也是一種愛(ài)，而在愛(ài)的背后是多年的深沉和意念。
媽媽，在您打我的時(shí)候我會(huì)恨您，事后，我會(huì)想到您也很不容易，媽媽我只想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，這些年來(lái)我太淘氣了，不聽(tīng)您話，我以后會(huì)很乖，媽媽，我愛(ài)你！
懂得4
父愛(ài)母愛(ài)，師愛(ài)友愛(ài)，世間大愛(ài)。愛(ài)在細(xì)節(jié)，愛(ài)在大處。愛(ài)，我懂�！}記
頭一天，緊張而又擔(dān)心地告訴媽媽，第二天要考試。第二天自己卻又退縮了，窩在被窩里，鬧鐘在不停地吵鬧，母親也溫柔地叫我起床：起床了，今天要考試，早餐做好了，趁熱吃！”短短一句話，卻令我感動(dòng)良久，飛速下床，穿衣，穿鞋，洗漱一切完畢，只見(jiàn)餐桌上已擺好了熱騰騰的米飯，真香
媽媽的溫柔，我懂。
午休時(shí)，被團(tuán)團(tuán)作業(yè)圍住“群毆”，下午休了，頭昏腦脹，只見(jiàn)老師已來(lái)到教室，等待同學(xué)們上課。
上課了，再也無(wú)法支撐住沉重的眼皮，雙眼一閉，靠在胳膊上睡，醒，睡，醒，睡桌子上高高一摞書(shū)為我提供了一個(gè)良好的睡覺(jué)環(huán)境，它完美地遮擋老師的視線，讓我享受著一個(gè)踏實(shí)的午覺(jué)。
”醒醒，不能睡了，上課上課。”我抬頭一望，睜開(kāi)朦朦朧朧的睡眼，恍然震了一驚，喊我名字的是班主任！所有睡意瞬間消失，身體也不停地顫抖，老師只微微一笑，小聲的說(shuō)：“上課不能睡覺(jué)哈�！毙闹畜@恐的心放下了。
老師對(duì)我的提醒，我懂得。
”鈴鈴鈴”，伴隨著下課鈴聲，同學(xué)們活躍起來(lái)，一起探討著數(shù)學(xué)老師布置的一道數(shù)學(xué)題：“x與y求x等于幾？”這道題非常有意思，是一道實(shí)驗(yàn)探究題，引得班上”數(shù)學(xué)小王子”參與這激烈的討論。
數(shù)分鐘后，還是沒(méi)有人計(jì)算出答案。正想放棄時(shí)，死黨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別放棄啊，你一定能行！”
死黨都鼓勵(lì)我了，我還有什么理由放棄？絞盡腦汁也要想出來(lái)呀。草稿本在手，什么題目難得住我？果不其然，又經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考與討論，這道題最終被我們解決了，那一瞬，我們恍然大悟，可謂”柳暗花明又一村”。
同學(xué)的鼓勵(lì)，我懂。
人間大愛(ài)，顯于微處，無(wú)言有聲，吾豈能忘？細(xì)思量，淚濕眼眶。
懂得5
我望著那厚厚一疊的作文稿紙，那上面一則又一則的故事讓我回憶起，那些下它的每一個(gè)夜晚。五味雜陳的滋味在心中蔓延。
寫(xiě)作并不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，靈感也并不會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)。而我似乎也難以完美地解決這樣的問(wèn)題。有一段時(shí)間，我常常犯難。
仍記得，那一段時(shí)間臨近復(fù)習(xí)趕考，作業(yè)量逐日增長(zhǎng)。寫(xiě)完作業(yè)，拿出稿紙，望著墨色的天空，腦海中一片空白。就這樣望著，望著，直到月亮也好似不自在的樣子。
我漸漸地才意識(shí)到時(shí)間的推移，而母親的催促聲更讓我犯難，我的大腦雜亂不堪，我難以正常思考。我無(wú)措的大腦變得笨拙起來(lái)，越想，似乎越亂。
手汗?jié)櫇窳斯P桿，我趴在書(shū)桌上，自責(zé)又負(fù)氣地想：我果然什么也做不好，寫(xiě)作這件事……似乎終究不適合我。盡管只是短短的三百字，我卻連下筆的勇氣都不敢再有。
時(shí)至如今，每每回憶起這樣的時(shí)光，我都能清楚地感到那時(shí)的矛盾與糾結(jié)，那種如亂麻的心緒仍舊使我壓抑。
可痛苦總會(huì)帶來(lái)些什么——在痛苦的過(guò)后，我似乎不再像曾經(jīng)那般絕對(duì)與掙扎。
我學(xué)會(huì)放輕松地應(yīng)對(duì)它，得好好讓自己休息幾分鐘，這遠(yuǎn)比那樣苦思冥想，來(lái)得更有效些，靈感或許也會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。其實(shí)都是些簡(jiǎn)單的道理，但我卻學(xué)了幾年才勉強(qiáng)及格。
而讓我震驚的，是我的堅(jiān)持。我得承認(rèn)，如果再回到過(guò)去，我可能不能夠堅(jiān)持下來(lái)。我想這是帶著第一次的魯莽與沖動(dòng)，才讓我克服了一關(guān)又一關(guān)。
我感受到手中厚厚的作文紙所帶來(lái)的力量，有種豁然開(kāi)朗的意味，或許堅(jiān)持不是那么困難的一件事，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，回頭看看，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)那最最美好的景致就在身后。
我想，我會(huì)把這樣的堅(jiān)持運(yùn)用在生活中的。
懂得6
懂得的感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂色彩的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光，是懷著感恩之情的，縱使我們不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。
恨多于愛(ài)的人，容易缺乏感恩之情。心里被怨愁怨恨漲滿的人，便容易像是被雨水淹沒(méi)的田園，很難再吸收新的水分，便很難再長(zhǎng)出感恩的花朵或禾苗。
不懂得懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單，這樣的人，往往惟我獨(dú)尊，一切都是他的對(duì)，他從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)，對(duì)于別人給予他的幫助，他怎么會(huì)在意呢？不僅不會(huì)在意，而且還可能會(huì)覺(jué)得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來(lái)臺(tái)呢。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng)，鳴叫出哪怕微弱的感恩之聲來(lái)。
財(cái)富過(guò)大并鉆進(jìn)錢(qián)眼里出不來(lái)，和權(quán)力過(guò)重并沉溺權(quán)力出不來(lái)的人，一般更容易缺乏感恩之情。因?yàn)檫@樣的人會(huì)覺(jué)得他們是施恩于別人的主兒，別人怎么會(huì)對(duì)他們有恩且需要回報(bào)呢？這樣的人大腹便便，習(xí)慣于昂著頭走路，已經(jīng)很難再?gòu)澫卵�、蹲下�?lái)，更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。
雖說(shuō)大恩不言謝，但是，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記感恩。感恩一定不要僅發(fā)于心止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)，把感恩之情表達(dá)出來(lái)。
懂得7
綠葉飄落，桂花飄香，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加完跳高比賽，正和小憶在操場(chǎng)邊開(kāi)小組會(huì)議，體育委員卻突然叫我去參加女子400米的比賽。
無(wú)奈，站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥(niǎo)，可憐地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí)，我突然在人群中找到了她——小憶，正朝這里疾步走來(lái)。大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊：“不要怕，你會(huì)成功的�！蔽L(fēng)拂過(guò)，我整個(gè)人打了一個(gè)冷顫，打在我的心里卻一直都是火熱的，只有我知道，這股信心源于小憶對(duì)我的鼓勵(lì)。發(fā)令槍響起，我疾步向前跑去，原以為這場(chǎng)比賽我將孤軍奮戰(zhàn)，可誰(shuí)知小憶一直在我身后緊追不舍，不停的對(duì)我說(shuō)：“加油！相信自己，你能成功的！”此時(shí)此刻，其它班級(jí)同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已不復(fù)存在，只有小憶那纖薄單弱的聲音在我耳邊回響，它支起了我此時(shí)心中的大廈！秋風(fēng)掃去地上的'黃葉，卻將我的心高高托起，我感到有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛在注視著我，我要贏！我頓時(shí)感到全身充滿動(dòng)力，加快步伐，一下子超出了幾位選手。小憶的鼓舞還縈繞在耳畔，它告訴我：“我能行！”還有半圈，我向前沖刺，距離漸漸縮短，小憶的話語(yǔ)又再一次爬上心頭，我再一次加速，一下子沖過(guò)了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，友誼的力量其實(shí)就在我們身邊，它在無(wú)形中給我們力量：它能使已經(jīng)失去信心的人重新振奮；它能使已經(jīng)放棄的人重新奮斗；它，可以筑起人心中的大廈！
懂得8
有了過(guò)去的種種，才會(huì)有現(xiàn)在的你。所以，不要怨恨過(guò)去那些人、那些事帶給你的傷害。時(shí)光會(huì)讓你懂得，一切都是有因有果的，不能拒絕不能逃避，坦然地接受就好了。
你會(huì)明白不是所有事情都是努力了就會(huì)有回報(bào)，有些事情即使你拼盡了全力，也不能讓你得償所愿。然而，你不能放棄任何機(jī)會(huì)，抱著最大的希望、懷著最大的堅(jiān)持去做�？v使最后的結(jié)果不盡如人意，至少你努力過(guò)，知道自己能夠做到什么程度，知道自己的能力范圍。下一次，你就會(huì)知道該給自己訂下一個(gè)更符合自身狀況的目標(biāo)，減少做無(wú)用功的機(jī)會(huì)。
你會(huì)明白不是所有人都會(huì)認(rèn)同你，有些人不管你做得有多好，還是會(huì)不遺余力地詆毀你。當(dāng)你的閱歷達(dá)到了一定的程度，你會(huì)漸漸不再介懷那些難聽(tīng)的聲音，因?yàn)槟愕呐Σ皇菫榱四切┠涿畈豢春媚愕娜耍菫榱四切┱嫘闹С帜�、關(guān)心你的人。假如所有人都能支持你，固然是一件好事;假如有人不支持你，那也沒(méi)關(guān)系，做好自己的事情就夠了。
你就像一朵花，努力地吸取陽(yáng)光雨露，只為展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。也許你盛放的時(shí)候沒(méi)有人欣賞到，也許你綻放的時(shí)候不夠美，得不到人們的贊賞。沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)做到了最好，就算沒(méi)有人懂，你自己懂得其中的珍貴即可。
時(shí)光帶領(lǐng)你經(jīng)歷許多事情，讓你體驗(yàn)何謂艱難，何謂幸福，所有的體驗(yàn)都是為了讓你懂得活著是為了讓你做好自己，而不是活在別人的眼里，為別人而活。
懂得9
時(shí)光改變著世界，也改變著的我，還讓我懂得了不一樣的時(shí)光。——題記
暮春，獨(dú)在河邊，蟲(chóng)草相伴，草凹里傳來(lái)坎坷的催眠曲，從未走遠(yuǎn)。太陽(yáng)如瀑，把人們照的如癡如醉。大地靜靜地春風(fēng)的輕柔。
我歪頭一笑，只因見(jiàn)到了他粲然一笑。火車(chē)上一個(gè)座位讓我獲得了太陽(yáng)般的溫暖。
突然間！一個(gè)小男孩倒在我身上。你揉著眼睛低著頭連忙說(shuō)道“對(duì)不起”，只見(jiàn)你黯然失色，不知所措。我輕輕地移了一點(diǎn)位置，迷茫的你輕輕坐下，你粲然一笑，我剎間時(shí)感到冬天的溫暖，像冬天一棵無(wú)助的野草，得到了無(wú)限的生機(jī)。
冬，守護(hù)它的也許是粲然一笑。
太陽(yáng)把故事用特殊的方式傳給了風(fēng)，聽(tīng)“颯颯颯”風(fēng)兒又把故事傳給萬(wàn)物，樂(lè)的地球都顫抖了起來(lái)�？晌业那榫w并不像小草一般。百般無(wú)奈的我皺緊眉頭，心中默默地為自己抱怨。傳來(lái)一聲堅(jiān)定的聲音：忍！嘆了一口氣，大步離去。
當(dāng)時(shí)，我正彬彬有禮的向叔叔詢價(jià)，話音還未落，后面?zhèn)鱽?lái)老太婆急躁的吶喊。不好意思這個(gè)我買(mǎi)了，您看看其他吧。喲！才多大的小屁孩就學(xué)會(huì)搶了。只聽(tīng)她那尖銳又高傲的叫喊。
只見(jiàn)她齜牙咧嘴旁還有一顆奇大無(wú)比的黑痣。蒼亂的頭發(fā)下一只眼大，一只眼小。真是名副其實(shí)的丑八怪。百般無(wú)奈的我轉(zhuǎn)身走開(kāi)。
心中寬容多一些，眼前的路便更寬闊一些；心中的淡然多一些，人生的機(jī)會(huì)就會(huì)多一些。
那一刻，我懂得了寬容。
時(shí)光依舊在悄悄地流瀉，但是我的思緒開(kāi)始慢慢的清澈。
不要厭恨過(guò)去，因?yàn)樗侨松慕?jīng)歷。不然，你無(wú)法成為這么懂得的人。
懂得10
努力是一種堅(jiān)持，一種追求，一種信念。然而每個(gè)人努力的初衷可能不一樣，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)橛械娜丝赡転樽约旱膲?mèng)想而努力，有的人則為未來(lái)的生活而努力，而我，卻為父母眼中的期待與支持而努力著，因?yàn)槲蚁嘈徘谀苎a(bǔ)拙。
那是一個(gè)深秋的夜晚，我伏在書(shū)桌旁邊，疾筆如飛地寫(xiě)著明天就要上交的作文，可是寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼皮就開(kāi)始打架了，我真想拿兩根火柴棒把它們支起來(lái)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了輕微的開(kāi)門(mén)聲，停頓了幾秒，那門(mén)又悄悄地關(guān)上了，雖然沒(méi)有回頭看，但我也知道是媽媽來(lái)過(guò)了，接著，我又寫(xiě)了一陣子，那開(kāi)門(mén)生又開(kāi)始了，這時(shí)的我已疲憊不堪，連回頭的力氣都沒(méi)有了。可是那靈敏的鼻子確聞到了陣陣奶香，不禁有了精神，接著便是媽媽那悅耳的聲音在我耳邊響起:“甜甜，寫(xiě)那么久了還沒(méi)寫(xiě)完呢，把奶茶喝了在寫(xiě)吧，寫(xiě)完記得早點(diǎn)睡，別著涼了�！�
媽媽彎下腰把奶茶遞到我手里，我清楚地注意到媽媽那挺直的背不知何時(shí)變得彎曲了，那烏黑亮麗的頭發(fā)不知何時(shí)多了幾根銀絲，原先白暫的皮膚不知何時(shí)變得黝黑了。媽媽又笑了笑，就輕聲離開(kāi)了，看了媽媽的背影，我心中又多了一分堅(jiān)持，更多的時(shí)堅(jiān)定。
又是一場(chǎng)考試過(guò)后，我拿著考卷給媽媽看，我看到了媽媽那又開(kāi)心又自豪的神情，似乎她手里拿的是最珍貴的禮物。媽媽把試卷看了一個(gè)遍，就拿著考卷給我糾正錯(cuò)誤……從那時(shí)開(kāi)始，我就告訴自己:一定要努力，要為父母的那份支持努力，不讓他們失望。 我從不相信有天生的笨蛋，我只相信有努力的天才，正如名人所說(shuō)“勤奮是天才的積累”，我努力，因?yàn)槲叶谩?/p>
懂得11
感恩是什么?有的人經(jīng)常會(huì)想，但有的人從來(lái)都不知道，也從來(lái)都沒(méi)考慮過(guò)。感恩是大海中的一艘輪船，載你駛向光明的隧道;感恩是夜晚的一輪明月，使你看見(jiàn)前進(jìn)的步伐;感恩是風(fēng)雨之中的一個(gè)雨傘，使你懂得它的重要性。記得在一次做公交車(chē)時(shí)，那位開(kāi)公交車(chē)的師傅說(shuō)起，他的兒子的老師教他的兒子做感恩卡，但是他的兒子卻第一個(gè)送給了他的同學(xué)，使這位師傅非常的生氣，說(shuō)著的時(shí)候還口吐臟話。
聽(tīng)了以后，我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩，會(huì)感恩的人不會(huì)生氣，也不會(huì)因?yàn)樯鷼饩涂谕屡K話。所以，想要學(xué)會(huì)感恩不是那么的容易的。說(shuō)起感恩，我知道，但是我學(xué)不會(huì)感恩，因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)人不會(huì)做到感恩。
記得以前看過(guò)一篇有關(guān)于感恩的文章，那上面就這樣寫(xiě)道。學(xué)會(huì)感恩，就當(dāng)怒，是對(duì)你耐心的培養(yǎng);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己，所以必先苦其心志;就當(dāng)樂(lè)，是對(duì)你善待生活還以的微笑�？粗@些，那時(shí)我就明白了，感恩對(duì)每個(gè)人而言，太難了，即使是學(xué)校從小交給你學(xué)會(huì)感恩，你也做不到。
因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)許多事情以后，或許，你依然會(huì)做不到。我相信，很小的孩子有可能會(huì)做到，雖然他們不懂得感恩。有時(shí)候，這樣滔滔不絕的說(shuō)，又有什么用呢?即使明白，我自己也不會(huì)做到，我真是羞愧不已啊!
我對(duì)我自己而言，感恩我不必做到，但最起碼我對(duì)的起自己就行。每個(gè)人都有自己的底線，但在憤怒的時(shí)候就會(huì)徹底的消失。但是，每次想起那幾句，我的憤怒就會(huì)馬上制止。有時(shí)候，有些問(wèn)題可以用幽默的話語(yǔ)來(lái)制止，這才是智慧的人的做法。
感恩這個(gè)詞，不是那么容易做到的。希望大家可以想起那幾句話，馬上控制好自己的情緒。使自己快樂(lè)些!
懂得12
漫漫人生中，有太多太多的回憶。
父母總說(shuō)：“人總會(huì)要失去點(diǎn)什么……”而天真年幼的我卻十分不解：“為什么要失去什么東西呢？為什么不去追回來(lái)呢？”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，父母總會(huì)搖搖頭說(shuō)：“有些事，等你經(jīng)歷過(guò)才明白。”
我自然是不信他們這番說(shuō)辭的，仍舊自由快活的過(guò)著。
一直到某年暑假，我與家人一同去了杭州游玩。我心中早早就打算買(mǎi)一把扇子，便鉆進(jìn)各種小鋪里尋找，拿到了心心念念的雕花扇。我心極愛(ài)這把扇子，將它掛在包上，生怕掉了。
然而我又是粗心大意的人，轉(zhuǎn)眼便忘了把扇子放入背包里，一進(jìn)飯店就放下了。臨走前反復(fù)確認(rèn)，就是沒(méi)想起它。直到我站在街上時(shí)，一摸背包，才恍然想起，大喊道：“媽！我把扇子漏在飯店里了！”
“哪把扇子？丟了就丟了，再買(mǎi)一個(gè)�！�
“不行，那可是我選的扇子！”
“那你去拿吧�！蹦赣H見(jiàn)我執(zhí)意要去，松了口。
我飛也似的穿過(guò)街道。大人們正在店鋪下飲著茶，小孩們正一塊追著小鳥(niǎo)。路邊的荷花開(kāi)的正旺，可我卻無(wú)心顧著欣賞，只想快點(diǎn)去那飯店。生怕我心愛(ài)的扇子被誰(shuí)拿了去。
終于奔到大門(mén)前，我深吸一口氣，一步并作兩步，跨過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)樓梯，一眼便望見(jiàn)我的扇子正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在桌上。我輕輕拾起扇子心中的石頭落了地。輕松地走過(guò)街道，看荷花的心也順了，連天氣也不再那么酷熱了。
我雀躍地跑回父母身邊。正想打開(kāi)我的扇子，誰(shuí)知一不留神，“咔”的一聲，扇子硬生生裂成成兩段，我的心也仿佛被撕裂了的扇子一般……
母親走來(lái)拍了拍我的頭。我忽然明白了她說(shuō)的話：人生中總會(huì)有失去的事物。
經(jīng)歷了，我才懂得。我旅行在歲月的火車(chē)上，望著生命中珍視的人與事漸行漸遠(yuǎn)；而我能做的，只有輕輕地，沉淀些珍貴的回憶。
懂得13
“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@是從一年級(jí)開(kāi)始就回響在我們耳中的名言。一個(gè)人想讀好書(shū)，要先學(xué)會(huì)選書(shū)。
我記憶中有這樣一次經(jīng)歷。
有一次，我去整理我的書(shū)柜。偶然間，發(fā)現(xiàn)我居然擁有兩本《城南舊事》。我慢慢地從書(shū)柜中抽出這兩本書(shū)，又仔細(xì)想了想，其中一本是我自己買(mǎi)的，還有一本是別人送的。我托著腮，瞅了瞅手里的兩本書(shū)的出版社和主編，居然都不一樣！
“如果主編不一樣，那內(nèi)容是不是會(huì)有差異呢？”我若有所思地想。
我拉開(kāi)凳子，坐了上去，迫不及待地想看看這兩本書(shū)的差別。我先把我已經(jīng)看過(guò)的崔鐘雷主編的那本書(shū)打開(kāi)到目錄，再把劉心武主編的也打開(kāi)到目錄。章節(jié)都是一樣的，沒(méi)什么變化。唯一的不同就是劉心武主編的那本添加了林海音其它作品的片段。
我歪著頭，又翻開(kāi)兩本書(shū)里面的內(nèi)容，結(jié)果讓我大吃一驚。這兩位主編的書(shū)內(nèi)容居然一模一樣。我有些坐立難安�！叭绻麅�(nèi)容一樣，那讀者多半會(huì)選擇劉心武吧？”我小聲嘀咕道。因?yàn)閯⑿奈渲骶幍臅?shū)里面不單單只有《城南舊事》整本書(shū)的內(nèi)容，還有其它文章。或許其他人會(huì)隨波逐流跟著別人跑，但，我覺(jué)得如果要更深層次地去了解《城南舊事》和作者所要表達(dá)的情感，選崔鐘雷的會(huì)更好！
崔鐘雷主編的書(shū)雖然沒(méi)有像劉心武那樣添加其它內(nèi)容，不過(guò)每個(gè)章節(jié)的開(kāi)頭都有主要內(nèi)容，章節(jié)結(jié)尾有思路分析，在最后還有讀后感可以閱讀。因此，讓我選，我會(huì)選擇崔鐘雷的。
在生活中，不要隨隨便便做出選擇，說(shuō)不定會(huì)有更好的等著你！多做些比較總有不同的發(fā)現(xiàn)。這件事讓我學(xué)會(huì)了如何去選擇。
懂得14
記得前幾天，我和我的弟弟發(fā)生了一件事情，這件事情從而沒(méi)有在我的心中磨滅，猶如一塊石頭。
記得那一次我的爸爸回來(lái)了，買(mǎi)了一些好東西。正巧，我的另一個(gè)堂弟也來(lái)了�？吹胶贸缘牧闶澈蜆�(lè)高玩具，他的眼睛開(kāi)始發(fā)亮，在那時(shí)候，我趕快拿著零食和玩具就跑了出去，使用我那全身的力氣跑到自己的“秘密基地”。沒(méi)過(guò)多久，有一個(gè)大吼聲傳到我的耳朵里：“哥哥，哥哥，你快出來(lái)！把你那些好玩的玩具和好吃的零食，全部拿出來(lái)。我再給你三分鐘時(shí)間，如果你拿不出來(lái)，我可就對(duì)你不手下不留情了。”弟弟剛說(shuō)完，我就對(duì)他吼一聲：“我的爸爸今天才回來(lái)，給我買(mǎi)這些東西，而你卻那么自私，不懂事。你覺(jué)得你還對(duì)得起我嗎？”弟弟聽(tīng)到這句話，毫無(wú)悔改之心，開(kāi)始使用他的蠻力，用腳踢開(kāi)我的門(mén)，把爸爸給我買(mǎi)的東西全部拿走了。
這時(shí)我的心里冒火，眼睛直直地看著他。這時(shí)我的父親來(lái)了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)哥哥讓著弟弟，要懂得分享�！甭�(tīng)到這句話的時(shí)候，我知道自己錯(cuò)了，便把自己的零食和玩具拿了出來(lái)，看見(jiàn)了弟弟便對(duì)他叫了一聲：“弟弟，剛才是我的錯(cuò)。以后我好吃的零食和好玩的玩具時(shí)，一定要和你分享�！�
那次我才知道，世界上弟弟認(rèn)為哥哥好，哥哥也很愛(ài)弟弟。那一次我才發(fā)現(xiàn)：我不應(yīng)該對(duì)弟弟那么嚴(yán)厲。我學(xué)會(huì)了分享！
懂得15
愛(ài)，讓我感到溫暖;愛(ài)，讓我感到快樂(lè);愛(ài)，讓我感到幸福;愛(ài)，讓我幡然醒悟，在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)令我感動(dòng)的微笑。
乘著時(shí)光之舟，我便回到了那個(gè)早晨。
那天，一陣大雨剛剛停息，一向喜歡出門(mén)的我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)，一腳踹開(kāi)家門(mén)，興高采烈地去往森林公園。一路上，到處都是水洼，所以我不得不繞來(lái)繞去，雖然躲過(guò)水洼了，可是公路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛還是和往常一樣，車(chē)前有水洼的，也毫不猶豫地從水洼上輾過(guò)，致使如浪的水四處飛濺，路邊上的行人遭殃了，頭上，衣服上都是污水，我見(jiàn)來(lái)往如流的車(chē)輛，我只好躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被“水彈”擊中。
正當(dāng)我快要走到森林公園時(shí)，一輛出租車(chē)飛快地從我身邊經(jīng)過(guò)，正好輾在一個(gè)雖小，卻很深的水坑，頓時(shí)，一大灘水飛到了我的面前，水流落到地上，第二次濺起了水花。我大聲吼道：“干嘛!開(kāi)飛機(jī)呢，怎么這么沒(méi)有素質(zhì)!”心想：差一點(diǎn)，我就“濕身”了!可司機(jī)卻無(wú)所謂，又快速離場(chǎng)了。我朝他的方向吐了吐舌頭，繼續(xù)向前走去。又一輛出租車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，我望著飛速行駛的出租車(chē)，心想：“涼了涼了!肯定要‘濕身’了”�？上乱荒蛔屛艺痼@。
他將車(chē)?yán)@了一個(gè)彎，躲開(kāi)了水洼，露出笑臉對(duì)我微微一笑;向遠(yuǎn)方駛?cè)�。這一刻，我明白了愛(ài)的真諦，原來(lái)愛(ài)如此簡(jiǎn)單。我鼻子一酸，視線有些模糊，那個(gè)微笑便印在我的腦海中，有一種說(shuō)不出的滋味，這位出租車(chē)司機(jī)的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這件事后，我便樂(lè)于助人，喜歡上了幫助人，也懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理。雖然我不知道這位司機(jī)是誰(shuí)，但我從中體會(huì)到陌生叔叔對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這件事對(duì)我的成長(zhǎng)受益匪淺。
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