做書(shū)簽
做書(shū)簽1
早上，我和媽媽做書(shū)簽。我們先用紙剪下兩片葉子，我小心翼翼地剪，生怕剪壞了，再把兩片葉子合二為一，然后，我在書(shū)簽上畫(huà)了柳條，又在上面畫(huà)了一顆星星，漂亮極了!我寫(xiě)了一句話：“書(shū)是我的好朋友�！眿寢尳o書(shū)簽上系上了絲帶，書(shū)簽就做好了。
我決定好好愛(ài)護(hù)我的書(shū)簽。
做書(shū)簽
老師規(guī)定我們做書(shū)簽，我做了好幾張，一張是愛(ài)心形狀的，一張是房子形狀的，其中一張汽車(chē)形狀的書(shū)簽還受到了老師的稱(chēng)贊。
我把彩紙剪成一輛小汽車(chē)的形狀，用筆畫(huà)出輪子，并在車(chē)身上面寫(xiě)上了“節(jié)約時(shí)間勝過(guò)儲(chǔ)存金銀”。再用打孔機(jī)打了一個(gè)孔，用彩色的絲線穿過(guò)孔，打上蝴蝶結(jié)，漂亮的汽車(chē)書(shū)簽就完成了。
我學(xué)會(huì)做書(shū)簽
今天，我在家做書(shū)簽。
我準(zhǔn)備好工具和材料，就動(dòng)手做了起來(lái)。我先拿了一張厚紙，然后用蠟筆在紙上畫(huà)了一些小動(dòng)物，再圖上美麗的顏色。之后，我才把這個(gè)圖形剪下來(lái)，再在圖形的尾部挖個(gè)小洞并系上根紅線。最后，我在書(shū)簽的反面端正地寫(xiě)上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這幾個(gè)字。一個(gè)漂亮的書(shū)簽就做完了。
我喜歡我的小書(shū)簽。
做書(shū)簽2
昨天早晨，我和外公到樓下晨練的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)在院子的小角落里躲藏著一棵樹(shù)，這棵樹(shù)的樹(shù)葉非常奇怪，一面是綠色的，而另一面呢？另一面是紅色的！這令我非常驚奇，于是，我就產(chǎn)生了一個(gè)新的念頭：既然這樹(shù)葉這么漂亮，那就摘幾片，把它拿來(lái)做成“樹(shù)葉書(shū)簽”吧。
我的想法得到了外公的支持。于是，晨練完以后，我們就精心挑選了5片我們認(rèn)為最美麗的樹(shù)葉帶回家。一到家，我就忙活開(kāi)了。外公先去打來(lái)一盆熱水，讓我把樹(shù)葉燙一下。燙完了，就攤開(kāi)鋪在報(bào)紙上，讓它晾干。我等啊等，等了好久，這5片樹(shù)葉終于晾干了，我高興地手舞足蹈起來(lái)�，F(xiàn)在，就要開(kāi)始做最后一個(gè)步驟了。我先抱來(lái)了一本厚厚的《詞語(yǔ)詞典》來(lái)，把它翻開(kāi)，然后小心翼翼地將一片樹(shù)葉夾進(jìn)去。然后，再翻開(kāi)另一頁(yè)，再把一片樹(shù)葉夾進(jìn)去……就這樣，我把樹(shù)葉夾完了。我高興地大喊：“我終于完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦！我終于完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦！”
今天早上，我小心地翻開(kāi)了那本詞典，把樹(shù)葉取了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這些樹(shù)葉兩面都成了紅色。一邊的深一點(diǎn)，一邊的淺一些。而且，它們都薄的跟白紙一個(gè)樣兒，葉脈突出來(lái)，真是漂亮極了！我還在葉柄上系上了一條漂亮的紅線。這樣，“樹(shù)葉書(shū)簽”就大功告成了。
通過(guò)制作“樹(shù)葉書(shū)簽”這件小事，我知道，做任何事情都要先試一試，就有可能會(huì)成功的。如果失敗了也沒(méi)有關(guān)系，可以再試，直到成功。
做書(shū)簽3
葉子，雖是一種常見(jiàn)而又不引人注目的事物，但是，“紅花需要綠葉襯”，葉子可以用來(lái)做剪貼畫(huà)、書(shū)簽等。今天，水晶老師為我們上了一節(jié)別有生趣的葉脈書(shū)簽制作課。
首先，水晶老師給我們介紹了葉子。老師告訴我們，一片葉子分為葉柄、葉脈、葉尖和葉緣等部分，它們有心形的，針形的……五花八門(mén)，形態(tài)各異。
簡(jiǎn)單的制作方法介紹完后，期待以及的制作終于開(kāi)始了，大家紛紛拿起帶來(lái)的牙刷、剪刀和紙巾，在座位上躍躍欲試。水晶老師和幾個(gè)家長(zhǎng)給我們發(fā)葉子，葉子一發(fā)到手上，我們就開(kāi)始刷了起來(lái)，“唰唰唰”的聲音傳遍了整個(gè)教室�？晌业娜~子似乎想要和我作對(duì)似的，一塊地方的葉肉總是下不來(lái)，我放到水里泡一會(huì)兒，刷一會(huì)兒，重復(fù)了好多次，功夫不負(fù)有心人，終于刷完了。我們開(kāi)始染色，我比較喜歡原汁原味，于是我直接開(kāi)始塑封，從塑封機(jī)里出來(lái)的是我的第一張葉脈書(shū)簽，我在它尾部打上一個(gè)孔，穿進(jìn)了流蘇，一張精致的葉脈書(shū)簽就完成了。
葉子原來(lái)能做出如此漂亮的書(shū)簽！參加了這次活動(dòng)后，我更對(duì)葉子肅然起敬了。
做書(shū)簽4
星期天，我想親自動(dòng)手做一個(gè)樹(shù)葉書(shū)簽。我興致勃勃地跑到公園里，采了一包肥厚的綠樹(shù)葉。回到家里，我把各種各樣的樹(shù)葉攤在桌子上，認(rèn)真地挑選，終于選出了四片最好看的葉子：片是圓形的，一片是一字形的，一片是花瓣形的，還有已片是山字形的。
我把這些樹(shù)葉小心地放到小鐵盒里，鐵盒里盛_曰青水，液而剛好淹沒(méi)樹(shù)葉。我把盒蓋兒蓋嚴(yán)。然后，把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬。這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)多星期。
一天，我小心地把盒蓋兒打開(kāi)，把葉子拿出來(lái)。只見(jiàn)那片花瓣形的葉子連葉脈都爛掉了，再看另外三片葉子，只見(jiàn)這三片葉子雖然葉肉爛了，但整個(gè)葉子還是完整的。
我用小毛刷子輕輕地刷著一字形的葉子。稍一用勁，連葉肉帶葉脈全都刷爛了。我義刷圓形的那片葉一子，我輕輕地川小毛刷刷著，但是這葉肉怎么也刷不掉，我使勁一刷連葉肉帶葉脈都刷爛了，我想：“這回又完了。”
我提心吊膽地拿起了那片山字形的葉子，小心翼翼地刷，少村力不輕不重，剛好能把葉肉刷掉。刷了幾下，洗洗再刷。過(guò)了好一會(huì)兒，才刷好半邊葉脈。我耐著性子刷啊刷，葉脈漸漸完整地露出來(lái)了。啊，刷好了！在我手里出現(xiàn)了一個(gè)薄紗似的透明的小葉脈。
我把它晾干，畫(huà)上美麗的花紋，系上綢條，呀！好美的小書(shū)鑒呀！
做書(shū)簽5
9月21日，蕭山日?qǐng)?bào)小記者進(jìn)�；顒�(dòng)來(lái)到了我們江寺小學(xué)。水晶老師教我們?nèi)~脈書(shū)簽的制作。說(shuō)到葉脈書(shū)簽，我腦海里就會(huì)想到陽(yáng)光和樹(shù)葉。書(shū)簽是怎樣制作的呢？我特別期待。
首先，老師先給我們每人一張煮好的桂花葉片。這片葉子特別老，我想這樣的葉子怎么做呀？不會(huì)被壓碎嗎？正納悶，我聽(tīng)到老師在說(shuō)先用牙刷輕輕地刷這片葉子，直到這片葉子變成透明�？粗@片還有點(diǎn)厚的葉子，大家一起驚呼："這怎么可能呀？"老師說(shuō)："別人都能做到，只要你們多刷幾次，你們也能做到。"于是我們就小心翼翼地開(kāi)始刷起來(lái)。
一開(kāi)始并不容易，可到后來(lái)，葉子好像失去了保護(hù)力，被刷出了汁液。直到汁液越來(lái)越濃，我就把葉子放進(jìn)水里，讓它泡個(gè)澡，綠色汁液就被洗掉了。但還有幾根硬條就是不聽(tīng)話，怎么甩也甩不掉。我就從水里拿出一看，哇！已經(jīng)變得透明了，那些甩不掉的就是葉脈呀！葉片上就好像爬滿了爬山虎，可真漂亮！這讓我更期待最后的書(shū)簽了。
我迫不及待地拿到老師那里漂白，上色，我選了黃色，因?yàn)檫@是桂花的顏色，看到黃色的書(shū)簽我就會(huì)聞到桂花淡淡的香味的。
最后，老師幫我壓上薄膜，在葉柄上打孔，穿上銀色的穗子。我拿起它，對(duì)著天空看呀看，天空也變成了黃色，一個(gè)暖洋洋的秋天來(lái)到啦！
做書(shū)簽6
我是一個(gè)小書(shū)迷，一沒(méi)事就捧起書(shū)看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。平時(shí)，看了半截就合上書(shū)，再翻開(kāi)往往就記不住了。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于書(shū)簽的故事，于是我想：何不自己做一枚書(shū)簽?zāi)兀?/p>
說(shuō)干就干，我找了一粉紅色的卡紙條，把它裁成九厘米長(zhǎng)四厘米寬的長(zhǎng)方形紙條，開(kāi)始在上面作畫(huà)。我涂了一種天藍(lán)色做底色，我最喜歡小美人魚(yú)和海寶，準(zhǔn)備把它們一起畫(huà)上去。我先用鉛筆勾勒出小美人魚(yú)的輪廓，可畫(huà)來(lái)畫(huà)去，左看右看上看下看都不像。唉！只好用橡皮了，過(guò)了一會(huì)兒，雪白的紙變成了灰色了還沒(méi)畫(huà)好。只能重畫(huà)一張了。
看著潔白的紙，我心想：這次可不能失敗了。我從書(shū)架中找出了那本書(shū)，照樣子仔細(xì)地畫(huà)了起來(lái)，我盡量畫(huà)得淺淺的.，即使畫(huà)錯(cuò)了，用橡皮也 不會(huì)把紙弄臟弄破了。接著，我開(kāi)始畫(huà)海寶了，海寶的樣子誰(shuí)都知道，所以畫(huà)海寶比畫(huà)美人魚(yú)簡(jiǎn)單多了。該上色了，這步可容易了，閉著眼睛也能知道它們的顏色。因此，步一會(huì)兒功夫，就完成了。
下一步是全彩繩。在小紙條的頂部，我畫(huà)了兩個(gè)小圓圈，用刻刀刻了下來(lái)，又用彩繩全了起來(lái)。一枚漂亮的書(shū)簽就做成了。
我把小書(shū)簽夾在了一本課外書(shū)中，它將伴陪我一起暢游知識(shí)的海洋。
做書(shū)簽7
早上，我和媽媽來(lái)百花公園玩兒，發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉黃了，金燦燦的小葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上落下來(lái)，有的像小傘，有的像扇子，還有的像蝴蝶的翅膀。咦，用它們做個(gè)書(shū)簽多美啊！我彎下腰在地上仔細(xì)地挑選了三片樹(shù)葉。
回到家，最期待的時(shí)刻到啦！我把美麗的小葉子輕輕放在書(shū)桌旁，又準(zhǔn)備了一張橙色的卡紙、膠水、彩色圖案紙條、膠帶、粉紅色指甲油，最特別的裝飾還有一張?zhí)厥獾挠斡[票，這個(gè)假期去天津游玩五大道的馬車(chē)游覽車(chē)票也是好材料，我把最有特色的南瓜馬車(chē)裁剪成小紙片。讓它帶著我的小樹(shù)葉一起飛翔！
開(kāi)始做書(shū)簽了，這是一件非常仔細(xì)的工作。我先把卡紙剪成長(zhǎng)十五厘左右、寬五厘米的長(zhǎng)方形，卡紙的最上面粘一段小紙條，接著粘一片銀杏樹(shù)葉，再貼上畫(huà)著南瓜馬車(chē)的紙片，下面又是一片銀杏樹(shù)葉然后，用棉棒沾滿膠水均勻地涂在樹(shù)葉的背面，把這些美麗的小葉子排成一行粘在卡紙上，點(diǎn)上紅點(diǎn)點(diǎn)等待晾干。時(shí)間靜靜地走著，鬧鐘也仿佛慢下了腳步，最后時(shí)刻到了，干好的書(shū)簽貼上透明膠帶就大功告成啦！
慢慢地，葉子書(shū)簽好像展開(kāi)了它那鵝黃的翅膀，飛了起來(lái)，我很喜歡我做的書(shū)簽。
做書(shū)簽8
緊張而忙碌的期中考試結(jié)束了，我們?cè)卵績(jī)焊璧睦蠋焸兙牡慕o我們準(zhǔn)備了一堂有趣的手工課做書(shū)簽，我心中樂(lè)開(kāi)了花。昨天我就按照老師的安排，準(zhǔn)備好了剪刀、彩紙、彩帶、膠水（雙面膠）等。
我一進(jìn)月芽?jī)焊鑼W(xué)校，就充滿了自信，心想，做手工我可是強(qiáng)項(xiàng)，這次肯定拿第一。我坐在了一個(gè)座位上，拿出了我昨天準(zhǔn)備的東西。老師打開(kāi)了電腦，給我們講了怎樣做精致又美麗的書(shū)簽。老師講完后還讓我們看了其它小朋友的作品。有火箭形的書(shū)簽、手掌形的書(shū)簽、桃子形的書(shū)簽、米老鼠書(shū)簽等等。
我聽(tīng)了老師剛才的講解后，我的大腦已經(jīng)浮現(xiàn)出了一個(gè)書(shū)簽，就是大熊貓。我拿了一張大彩紙先剪了一個(gè)大圓，是熊貓的身體，再剪了兩個(gè)半圓和兩個(gè)小圓，來(lái)做耳朵和眼睛，然后剪了一個(gè)水滴形的身體。最后我剪了大熊貓的四肢，就這樣我的大熊貓書(shū)簽做好了。但是我左看右看，總感覺(jué)有些不對(duì)的地方。噢，對(duì)了，我還沒(méi)有涂色呢！我給熊貓身體部分涂上了顏色。我再給熊貓的背上寫(xiě)上了名言書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅感受到了快樂(lè)，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。我們都很喜歡這樣有意義的活動(dòng)。
做書(shū)簽9
今天，老師要教我們做書(shū)簽。聽(tīng)了老師的話，我趕緊拿出彩紙、勾線筆、水彩筆和剪刀，準(zhǔn)備做一枚漂亮的書(shū)簽。
我為了能做的與眾不同，絞盡腦汁地想：該做什么樣的呢？突然，我眼前一亮：我要做個(gè)學(xué)習(xí)方面的書(shū)簽，讓自己好好學(xué)習(xí)，天天向上。
構(gòu)思好之后，我拿起筆就畫(huà)了起來(lái)，我先畫(huà)了三朵小花，它們就像學(xué)生，再畫(huà)了一個(gè)小水壺，它就是辛勤的園丁，學(xué)生們貪婪的允吸著知識(shí)的甘露，讓我們明白了許多知識(shí)，懂得了許多道理。然后，我又剪了些小翅膀貼在上面，讓孩子朝著自己的夢(mèng)想去努力。接著，我寫(xiě)上一句名言：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓學(xué)生一步步向著光明前進(jìn)。最后。我拿出粉紅色的絲線系在書(shū)簽上端，還貼上了我喜歡的小貼畫(huà)，掛上兩個(gè)小鈴鐺，
把我的書(shū)簽裝扮得更精美。
這時(shí)，我舒了一口氣，看了看周?chē)�，有的同學(xué)抓耳撓腮，為了寫(xiě)一句精彩的話；有的同學(xué)邊畫(huà)邊想，還皺著眉頭呢！
過(guò)了一會(huì)，老師讓同學(xué)們上臺(tái)展示。同學(xué)們做得可真漂亮啊！大家都在書(shū)簽上寫(xiě)了名言勉勵(lì)自己，你看：“知識(shí)就是力量�！备嬖V我們：只有多學(xué)知識(shí)，才會(huì)帶給你無(wú)窮的力量；“書(shū)是人類(lèi)的良師益友�！备嬖V我們：書(shū)是我們必不可少的好老師，又應(yīng)當(dāng)是我們形影不離的好伙伴......
這次做書(shū)簽，不僅讓我知道了做書(shū)簽的技巧，也讓我學(xué)到
了很多的知識(shí)。
今天做書(shū)簽的活動(dòng)可真有趣�。�
做書(shū)簽10
因?yàn)榧依锸亲龌瘜W(xué)藥品的，自然少不了化學(xué)藥品。在同學(xué)家里見(jiàn)到了一枚非常精美的書(shū)簽，眼饞的不得了。回家問(wèn)朋友，她笑笑，很簡(jiǎn)單，原料你家都有。我急不可耐的關(guān)掉了煲了很久的電話粥，開(kāi)始自己動(dòng)手。
爸媽都是有力的技術(shù)指導(dǎo)，我輕松的獲得了制作原理與辦法。原理是多數(shù)植物的葉脈由十分堅(jiān)韌的纖維素組成，在堿性溶液中不容易被煮爛，但葉肉就難逃“厄運(yùn)”了。
從陽(yáng)臺(tái)上掂了一只大大的燒杯，用小碗小心的加水至100ml的液面。打開(kāi)密封的試管，用藥匙舀出一些氫氧化鈉在天平上稱(chēng)量，3.5g即可。再用同樣的方法把2.5g碳酸鈉舀出。將藥品加入水中，點(diǎn)燃酒精燈加熱到沸騰。
放進(jìn)幾片葉子，最好是桂花葉，繼續(xù)煮沸10分鐘，加熱途中用鑷子小心的翻動(dòng)。在葉肉煮爛的時(shí)候，用鑷子把葉子夾出來(lái)，注意手不要碰，不然手會(huì)被氫氧化鈉腐蝕的很厲害。在清水中漂洗干凈后，把葉子鋪在平面上用試管刷或是牙刷輕柔的刷去葉肉，再用自來(lái)水小流量的沖洗，直到只剩下葉脈。
把葉脈放在陰涼處風(fēng)干，晾到半干半濕的時(shí)候就開(kāi)始刷顏料啦。個(gè)人推薦是水彩顏料。刷好就把它放書(shū)里壓平就好了。
最后呢，是在干燥的葉柄上拴根小綢條，就得到一片葉脈清晰，色澤艷麗，美觀實(shí)用大方的書(shū)簽啦。
做書(shū)簽11
你們看，大家怎么都在畫(huà)畫(huà)、剪紙呢，這節(jié)不是作文課嗎？哦，原來(lái)這節(jié)是作文課里的手工課，大家都在做書(shū)簽?zāi)�。四月二十三日是世界讀書(shū)日，我也做了書(shū)簽，想知道怎么做的話，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
今天，作文老師讓我們做書(shū)簽，老師把工具發(fā)下來(lái)之后，就讓我們自由做書(shū)簽了。工具發(fā)到后，我構(gòu)思了一番，終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子，我想到了荷花，荷花非常美麗，而且又很簡(jiǎn)單。接下來(lái)是勾圖，勾圖可難不倒我，一下子就畫(huà)好了。接下來(lái)是裁剪，我拿起剪刀，小心翼翼地把荷花書(shū)簽剪了下來(lái)，裁剪不是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以剪出來(lái)的荷花書(shū)簽有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)，但下次要認(rèn)真點(diǎn)了。然后是裝飾，我先把荷花書(shū)簽上好色，畫(huà)完之后我想了想，河水用綠色的，然后畫(huà)藍(lán)色的波浪，再把荷花的柄畫(huà)成黃色的，最后在兩邊寫(xiě)上關(guān)于讀書(shū)的名言。
書(shū)簽裝飾完了，就只剩下穿線了，我先打了一個(gè)洞，然后把線穿進(jìn)過(guò)洞，打了個(gè)結(jié)，荷花書(shū)簽就做好了�？粗约旱臅�(shū)簽，又看了一下別的同學(xué)，有的在抓耳撓腮，有的在欣賞自己做好的杰作，有的還在認(rèn)真的做呢！老師把所有做好的書(shū)簽聚在一起拍照，我看了看，同學(xué)們做的可真漂亮，有愛(ài)心的，有毛毛蟲(chóng)的……真是五花八門(mén)，富有創(chuàng)意！
這次做書(shū)簽，讓我學(xué)會(huì)了書(shū)簽的做法，又讓我明白了要多讀書(shū)，書(shū)里一定藏著無(wú)價(jià)之寶。
做書(shū)簽12
在我的課余生活中，我最喜歡看課外書(shū)�？墒钱�(dāng)我每次看完書(shū)以后，把書(shū)一合，過(guò)一會(huì)兒再看的時(shí)候便不知道從哪里開(kāi)始看了。我一直在想怎么解決好這一個(gè)問(wèn)題。
今天，我做完作業(yè)覺(jué)得閑著無(wú)事就想為什么不做一張書(shū)簽?zāi)�？有了�?shū)簽，我就可以把書(shū)簽放在書(shū)中，那么以后在看書(shū)的時(shí)候就可以把書(shū)簽放到看到的那一頁(yè)書(shū)中。然后，以后看書(shū)的時(shí)候就可以直接把書(shū)翻開(kāi)就可以看了。想到這里，我馬上找來(lái)了畫(huà)筆、紙張等東西，就開(kāi)始制作起來(lái)。
我先把幾張紙剪成一樣大小的長(zhǎng)方形紙。然后，我在每一張紙畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)什么好呢？對(duì)了，我可以照那本圖畫(huà)書(shū)上的花樣來(lái)畫(huà)。于是，我找到了那本圖畫(huà)書(shū)，然后翻開(kāi)尋找起來(lái)。我找到一組竹畫(huà)，就照著畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)竹枝，根部短而粗，中間細(xì)長(zhǎng)。梢上短而細(xì)。接著我就畫(huà)起了竹葉來(lái)了。有些地方，我把竹葉畫(huà)得十分茂密，有的地方我畫(huà)得十分稀疏，稀稀落落的沒(méi)有幾張竹葉。一張畫(huà)很快就畫(huà)好了，我又在另一張紙上畫(huà)上一張竹子畫(huà)，只是兩張畫(huà)不相同。然后，我又畫(huà)了兩張不同的竹子畫(huà)。畫(huà)好以后，我選擇了兩張自己覺(jué)得比較滿意的圖畫(huà)。我就把這兩張畫(huà)反過(guò)來(lái)放在桌子上，在它們的反面涂上膠水。然后，我把這兩張紙粘在一起。我又在紙的上面挖了一個(gè)洞。然后，我拿了一根線穿到洞里。就這樣，一張書(shū)簽就做好了。
做好書(shū)簽以后我高興地看著書(shū)簽心里在想，現(xiàn)在好了，我就不用擔(dān)心以后看書(shū)時(shí)合上書(shū)本很難找到前面看過(guò)的書(shū)頁(yè)了。
做書(shū)簽13
為了方便看書(shū)，我決定DIY一個(gè)漂亮的葉脈書(shū)簽。爸爸說(shuō)，做葉脈有很多種方法，用化學(xué)方法來(lái)腐蝕樹(shù)葉，就是其中的一種。在爸爸的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了人生中的第一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備了很多東西，有天平秤、燒杯、酒精燈、牙刷，還有樹(shù)葉和腐蝕用的藥品等等。爸爸先教我用天平秤稱(chēng)出適量的藥品，并把它放入一只燒杯里，然后加入適量的水，用玻璃棒輕輕攪拌進(jìn)行溶解。這樣，藥水配好了！
接下來(lái)就是去葉肉了。我把燒杯放在酒精燈上加熱，不一會(huì)兒，里面就起了小水泡，爸爸連忙叫我把事先摘來(lái)的樹(shù)葉放入燒杯。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)燒杯中的樹(shù)葉變成了黃褐色了，我很好奇。爸爸笑著告訴我：“藥水已經(jīng)把樹(shù)葉腐蝕了，我們把它撈出來(lái)吧�！�
我小心地用鑷子把葉片夾出來(lái)，放到清水里洗了洗。我剛要拿起用牙刷刷葉肉，爸爸叮囑我說(shuō)：“這時(shí)的葉片已經(jīng)變得很脆弱，刷的時(shí)候一定要小心，否則就會(huì)刷破�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，像給剛出生的寶寶洗澡似的，輕輕地刷了起來(lái)。慢慢地，綠色的葉肉不見(jiàn)了，只剩下細(xì)細(xì)的葉脈。
然后，我把葉脈放入五顏六色的染料中，葉脈在我這個(gè)小小魔術(shù)師的打扮下更漂亮了。
精美的葉脈書(shū)簽做好了，我看起書(shū)來(lái)更帶勁了！
做書(shū)簽14
今天，我準(zhǔn)備做一個(gè)漂亮?xí)灐?/p>
首先，我把撿來(lái)并已在水中泡了幾天的樹(shù)葉取出來(lái)，放在桌子上，用毛巾把水稍稍吸干。然后，就開(kāi)始做書(shū)簽了。
做書(shū)簽，得用刷子把葉子的肉刷掉，留下骨頭，再曬干，就成為書(shū)簽了。
開(kāi)始做書(shū)簽了。
首先，我取出一片葉子，用刷子刷呀刷，結(jié)果，雖說(shuō)把肉刷了但骨頭也刷掉了，沒(méi)有做成。我又取出一片葉子，還是刷了一個(gè)大洞，接下來(lái)，我又試了好幾次，都失敗了。我氣得把刷子扔掉了，不想做了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我講：做事要有耐心，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，你可不要半途而廢喲，要相信自己能行！在媽媽的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始做了。這次，我小心翼翼的開(kāi)始刷，一點(diǎn)一點(diǎn)把肉刷下來(lái)，把骨頭保存完好，拿到水里洗干凈了，就放在有陽(yáng)光的地方曬干。有了經(jīng)驗(yàn)，我又做了好幾張，都成功了。我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)玫搅藡寢尡項(xiàng)�。我心里美滋滋的，高興極了。我的好朋友來(lái)時(shí)，我每人送了一張。
通過(guò)這件事，我明白了，做一件事，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
做書(shū)簽15
星期六的上午，我吵著要媽媽給我買(mǎi)書(shū)簽，媽媽說(shuō)：“咱們一起做吧，很好做的！”我半信半疑地答應(yīng)了。沒(méi)想到媽媽真的做了起來(lái)，而且做得很好。我看后就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想做！”于是媽媽就耐心地教我。教完后，我覺(jué)得很好做，就試著做了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……媽媽見(jiàn)我做了這么多，就說(shuō)：“你真能干！”
下面我給你們講講我做的最好的一個(gè)吧。
這個(gè)書(shū)簽上面有個(gè)漢語(yǔ)拼音：TIAN和BAO，中間是天寶兩個(gè)字，還有一個(gè)大圓圈。我不知道怎么去裝飾，就動(dòng)了動(dòng)腦筋，哦，我便拿來(lái)一支紅彩色和一支黃彩色。我先用黃彩筆畫(huà)了一個(gè)花，又用紅彩筆畫(huà)了一支冰糖葫蘆。我還拿了一根沒(méi)墨水的原子筆，在書(shū)簽上畫(huà)，畫(huà)的有小人兒、棒棒糖、菊花、玫瑰花、泡沫……你們看到這里，一定會(huì)想：干嗎非要拿沒(méi)墨水的原子筆呢？為什么不拿有墨水的原子筆呢？這個(gè)問(wèn)題，我可以回答你：因?yàn)槟脹](méi)墨水的原子筆畫(huà)重一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)字跡是黑色的，但是你把書(shū)簽?zāi)闷饋?lái)，放在陽(yáng)光下或燈光下，你就會(huì)看到，它是白色的，這是不是很有趣？
自從做了書(shū)簽以后，我發(fā)現(xiàn)我更喜歡看書(shū)了。
小朋友們、同學(xué)們，你們喜歡做書(shū)簽嗎？你們喜歡看書(shū)嗎？
如果喜歡，就一起動(dòng)手畫(huà)畫(huà)、做做吧！
【做書(shū)簽】相關(guān)文章：
做書(shū)簽04-29
做書(shū)簽 -作文01-01
做書(shū)簽作文04-25
做書(shū)簽作文04-10
做書(shū)簽作文09-20
做書(shū)簽作文04-04
做書(shū)簽優(yōu)秀作文04-15
做葉脈書(shū)簽作文08-20
做書(shū)簽作文（精選17篇）03-24