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沒(méi)想到，真沒(méi)想到
沒(méi)想到，真沒(méi)想到1
人的一生會(huì)碰到許許多多形形色色的人，我們不能因?yàn)樗麄儽砻娴囊恍┬袨�，外貌就判斷他的性格或品行�?/p>
鄰居王叔叔在一家國(guó)營(yíng)公司上班，盡管工資不高，但經(jīng)濟(jì)還是很寬松的。但是，別人都說(shuō)小王叔叔十分小氣，我也在與王叔叔的兒子小王玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的確如此。
暑假的一天，家里沒(méi)人，于是到小王家玩。到了下午，溫度漸漸升高，我對(duì)小王說(shuō)：“好熱啊，你開(kāi)個(gè)空調(diào)吧�！薄拔壹覜](méi)有空調(diào)啊�！毙⊥跤行⿲擂蔚卣f(shuō)，“我爸爸說(shuō)沒(méi)必要浪費(fèi)那錢，要不我們?nèi)ノ曳块g吧，我房間有風(fēng)扇。”于是只好去小房間吹風(fēng)扇了。
爸爸媽媽一回家，我就趕緊回家吹空調(diào)了。吃飯時(shí)，我把這件事告訴爸爸媽媽，媽媽說(shuō)：“老王也真是個(gè)‘守財(cái)奴’啊，不僅房子不好好裝修，沒(méi)想到連空調(diào)都沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)他給小王買的文具都是最便宜的�！蔽衣�(tīng)了這話，更加認(rèn)為王叔叔小氣貪財(cái)了。
居委會(huì)舉辦了慈善會(huì)，希望業(yè)主捐錢給貧困山區(qū)的孩子，我們這些孩子也都捐出了自己的書。我捐完厚厚的一打書，這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)穿著穿著極為樸素的人，細(xì)細(xì)一看，咦!那不是王叔叔嗎?他怎么會(huì)來(lái)?正當(dāng)我疑惑時(shí)，我看見(jiàn)他捐出了三張一百，周圍的人也都在議論著：“哎，看哪，鐵公雞老王竟然捐了三百?是來(lái)裝裝樣子的吧?”聽(tīng)到這里，說(shuō)實(shí)話，雖然我覺(jué)得此時(shí)的議論不是太合適，但我并不反對(duì)大家的見(jiàn)解，因?yàn)槲乙残睦镞@么認(rèn)為。
七年級(jí)暑假，應(yīng)學(xué)校要求，我開(kāi)始參加志愿活動(dòng)，比如為社區(qū)老人和環(huán)衛(wèi)工人倒倒水啊，遞一塊毛巾之類的。
有一天，我在一堆綠色的志愿服里看到了王叔叔。后來(lái)，志愿者都和我認(rèn)識(shí)，也開(kāi)始和我聊天。一天，一個(gè)叔叔指著王叔叔說(shuō)：“小金啊，那看看那個(gè)王叔叔，你以后一定要向他學(xué)習(xí)啊，他已經(jīng)連續(xù)當(dāng)志愿者五六年了，當(dāng)初和他一起的人，大多都放棄了�！薄巴跏迨宀皇鞘中鈫�?可能干力氣活還比較慷慨?”我有些疑問(wèn)�！八悄睦锸切獍�，他每個(gè)月都會(huì)向貧困山區(qū)捐五六百元呢，知道真相的叔叔阿姨都稱贊他�！�
這時(shí)，我有些詫異不已，原來(lái)看起來(lái)小氣的王叔叔，其實(shí)都是默默無(wú)聞的付出啊。
沒(méi)想到，為人小氣的王叔叔，他不是小氣而不肯裝修花錢，而是因?yàn)樯畹臉銓?shí);更沒(méi)想到的是他默默地為貧困山區(qū)的同學(xué)付出了那么多，面對(duì)大家的不解和非議卻不為自己辯解。
王叔叔的行為也給我上了一課：不是所有的出手闊氣就叫大方，也不是所有的節(jié)衣縮食都叫小氣，只有心底有愛(ài)的人才能禁得住物質(zhì)的誘惑。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到2
“哈哈！真沒(méi)想到，真沒(méi)想到啊……”客廳里傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。
怎么了？哦！事情是這樣的。周日午后，窗外飄著連綿細(xì)雨，媽媽肯定不會(huì)同意我去踢球了。于是，寫完作業(yè)后，我就想和爺爺“殺”上幾盤象棋。爺爺也正好沒(méi)事，所以一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)就拉開(kāi)了序幕。爺爺可是我們家的象棋高手，我曾輸給他無(wú)數(shù)次。在比賽開(kāi)始前，我們先約法三章：紅方先走，落子無(wú)悔，三局兩勝。
約定好，第一盤就開(kāi)始了。爺爺先走當(dāng)頭炮，俗話說(shuō)：“當(dāng)頭炮，馬來(lái)跳。”于是，我毫不猶豫地上馬保將。接著，爺爺車一進(jìn)三，我把炮向右一移，明面上打車，同時(shí)還偷偷讓馬去踩爺爺?shù)能�。�?dāng)我還差一步就可以打到車的時(shí)候，爺爺才發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，當(dāng)他慌忙地把車躲向一邊時(shí)，為時(shí)已晚。我一步跳馬，哈哈！爺爺?shù)能嚲瓦@樣“壯烈”了。沒(méi)有了車，爺爺?shù)年?duì)陣突然就像一盤散沙，不多久，就被我全部拿下。
緊接著，又緊鑼密鼓地開(kāi)始第二盤。我們交換了場(chǎng)地，我執(zhí)紅子先走。先挺兵，后上象保兵，爺爺把炮移到兵的下方，我沒(méi)太在意爺爺?shù)倪@一布局。有了第一局的勝利，這局一開(kāi)盤我就有點(diǎn)輕敵了。誰(shuí)知一不小心，爺爺?shù)能嚲鸵呀?jīng)控制了我的將。果然，不出三分鐘，我的將就被爺爺拿下了。我真是后悔，自己不應(yīng)該為了一時(shí)的勝利而沾沾自喜�。�
最后一盤終于開(kāi)殺，這次雙方都顯得十分認(rèn)真、謹(jǐn)慎。因?yàn)槟壳捌骄郑斱A在此一盤了。我和爺爺都屏息凝神，賽場(chǎng)上沒(méi)有一絲聲音，只聽(tīng)見(jiàn)棋子在棋盤上“乒乒乓乓”的聲音。爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，只要他占了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，我就能從他淡定的表情中捕捉到一絲小興奮。我十分緊張，雙手都有點(diǎn)不自覺(jué)地抖動(dòng)，但我始終沒(méi)有松懈、沒(méi)有放棄。最終，爺爺擋不住我連續(xù)的進(jìn)攻，輸在了我的手下。爺爺雖然輸了，可是他卻輸?shù)煤荛_(kāi)心。“我贏了！我贏了！”我高興得跳了起來(lái)。
真沒(méi)想到，我竟然能勝了爺爺。真沒(méi)想到，真沒(méi)想到啊，家中的象棋高手也會(huì)有輸?shù)囊惶�！但我清醒地知道，這次不過(guò)是僥幸而已，只有不斷努力練習(xí)，才能夠更多地獲勝。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到3
“你怎么搞的，才考這么一點(diǎn)分？好好反省反省吧！”
象征著“河?xùn)|獅吼”的結(jié)束，是“砰”一聲母親的摔門聲。我癱倒在床上，如同一塊擰干的麻布。
我絕望地掃了一眼桌上的卷子，嘆了一口氣。也是，卷子都考成這樣了，難道我還能保佑老媽夸獎(jiǎng)我不成？
絕望中的我開(kāi)始回憶：以前上課時(shí)聽(tīng)講的認(rèn)真，考試時(shí)答題的謹(jǐn)慎……，我迷茫地望了一眼書桌前貼的“天道酬勤”四個(gè)大字，難道是我天生不如別人嗎？
這時(shí)，門突然被打開(kāi)了。我急忙“正襟危坐”，等著“地震”后的第二回“余震”，但這回進(jìn)來(lái)的不是老媽，而是背著書包的小學(xué)學(xué)霸——弟弟。我一見(jiàn)并非母親，便又躺到了床上。
弟弟見(jiàn)我無(wú)精打采，便明白了原因。他輕輕放下書包，來(lái)到書桌前研究起了我的卷子�？戳T，他仰天一嘆：“真可謂滿紙荒唐言，一把辛酸淚啊！”
“拜托，別奚落我了，好嗎？”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“你哥哥現(xiàn)在深感三十功名塵與土”的滋味了，哪像你，不是班里第一，就是班里第二。唉！”
弟弟聽(tīng)完一笑：“哥哥，這么說(shuō)你灰心了？”
我沉默不語(yǔ)，也便算默認(rèn)了。而弟弟卻神秘地說(shuō)：“哥，你過(guò)來(lái)一下，我給你看個(gè)東西�！�
我萬(wàn)分不愿意，便是又迫于弟弟盛情難卻，只好下床隨他走去。
弟弟領(lǐng)我走到陽(yáng)臺(tái)，指著一只栽在盆中的幼草苗，說(shuō)：“哥哥，這是我最近才買的植物，叫做“微型駱駝刺”，它無(wú)論在任何惡劣環(huán)境中都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，石縫、沙漠……都是它的手下敗將。”
“你確定？”我揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，“就憑這顆野草？”
“嗯”。弟弟認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我決心告訴弟弟這是錯(cuò)誤的，所以沒(méi)有再說(shuō)話，只是心里已然升起了一個(gè)惡毒的念頭。
就在那個(gè)“月黑風(fēng)高”的夜晚，我趁家人熟睡之際，手提一袋洗衣粉水潛入了陽(yáng)臺(tái)，將水倒入了“微型駱駝刺”的盆中，再將那盆土攪得天翻地覆，只留一個(gè)微弱無(wú)比的草苗，任它東倒西歪。
我得意極了，準(zhǔn)備看到弟弟臉上疑惑的表情，誰(shuí)知一天、兩天、三天……，那盆“微型駱駝刺”竟仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)，并且越來(lái)越繁茂，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)！
我驚訝地合不攏嘴。難道是我錯(cuò)了？也許我真該重振信心？于是，我憋足了勁，一盆野草都能做到，為何我就不行？我努力，我拼搏，最終在期末考試拿到了優(yōu)異的成績(jī)！
我?guī)е鴿M是紅勾的卷子，高高興興地找到了弟弟，認(rèn)知弟弟正對(duì)著一盆干枯的植物黯然垂淚，旁邊擺著一盆郁郁蔥蔥的植物。
“哥，你難道不奇怪嗎？就在你迫害它的第二天，我又重新買了一盆……”
沒(méi)想到，真沒(méi)想到4
鈴……下課鈴響起，老師一邊收起自己的課本，一邊向我投來(lái)“意味深長(zhǎng)”的一瞥，我心里一毛，上課犯困被發(fā)現(xiàn)了？心里頓時(shí)敲起了鼓。
老師想要說(shuō)什么，卻欲言又止，扭身走出了教室。望著老師遠(yuǎn)去的背影，我緊繃的心一下子松下來(lái)了，趴在桌上，倒頭便睡，抓緊這寶貴的課間十分鐘休息一會(huì)。昨天忙數(shù)學(xué)作業(yè)太晚了，今天第一節(jié)課，不由自主地就犯困。朦朧中，咚咚咚，腳步聲響起，一位同學(xué)急匆匆向我跑過(guò)來(lái)——是我平日里較好的一位同學(xué)。他略帶著焦慮神色，上氣不接下氣急著想要說(shuō)些什么。
“老師……他找……找你，好像有事�！彼麣獯跤醯卣f(shuō)。我一下子驚醒過(guò)來(lái)，睡意全無(wú)。剛剛松下的神經(jīng)突然間又繃起來(lái)，緊張地問(wèn)道：“什么事？”“不知道，好像說(shuō)……是關(guān)于你最近的表現(xiàn)……”他又匆匆跑遠(yuǎn)了。
看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨又不能幸免啦！班主任的課也敢出問(wèn)題，想起嚴(yán)厲的老班，我這腿肚子有點(diǎn)朝前轉(zhuǎn)，我忐忑不安地?cái)D過(guò)擁擠不堪的樓道。是不是因?yàn)樯险n犯困？還是那本私藏的小說(shuō)被發(fā)現(xiàn)了？還是前天的小測(cè)分?jǐn)?shù)太低？不安像雨后的雜草，在內(nèi)心恣意滋生。不覺(jué)間，那扇半掩的門已悄然出現(xiàn)在面前……
“老師們好！”我用僅自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音念了一句報(bào)告，無(wú)人回應(yīng)，我便小心翼翼閃入辦公室，繞過(guò)一臺(tái)又一臺(tái)辦公桌，悄無(wú)聲息地站在了班主任的身邊，他仿佛四下空無(wú)一人一般繼續(xù)手頭的工作�！袄蠋�，……我來(lái)了……”嗓子里擠出來(lái)的幾個(gè)字，聲音小得甚至比不過(guò)蚊子的嗡嗡。老師沒(méi)吭聲，老師都懶得理我了，莫不是給我一個(gè)下馬威？一定是暴風(fēng)雨前的安靜呀！
終于，班主任回頭看見(jiàn)了我，還是他那張毫無(wú)表情的嚴(yán)厲的臉，目光像刀子一樣割過(guò)我的臉龐。瞬間，我感覺(jué)臉上火辣辣的，趕緊低下了頭。
“你把柜子上那摞試卷抱回教室，下節(jié)課講�！彪y道就這樣結(jié)束了？我抱上那摞卷子，離開(kāi)前向他投去最后一個(gè)困惑的目光，可是老師沒(méi)有再多的任何表示，又低頭伏案工作，我只好悄悄離開(kāi)。
就在踏出辦公室門的那一刻，我瞥見(jiàn)了墻上的日歷，“4月1日”上圈了一個(gè)紅紅的圓。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到5
新學(xué)期開(kāi)始了，我們班又開(kāi)始了班干部競(jìng)選。前些天，因?yàn)橐患∈�，我和好朋友楊爽鬧矛盾了，誰(shuí)都不理誰(shuí)。我倆又都想當(dāng)美術(shù)課代表，心里都暗暗下決心：哼，那就看看誰(shuí)更厲害吧！
上學(xué)路上，相互遇見(jiàn)了，招呼也不打，形同路人；下課了，各自整理自己的課本，整理完后，也不像以前那樣立刻跑到對(duì)方桌前，又說(shuō)又笑地做游戲。這樣的日子延續(xù)了一周，感覺(jué)心里有些說(shuō)不出的別扭和難受，想想以前快樂(lè)的日子，哎。
周二放學(xué)后，我倆不約而同地走到老師辦公室。以前，她總會(huì)讓我先說(shuō)。這次，她直接提出了要競(jìng)選美術(shù)課代表，老師，我想競(jìng)選美術(shù)課代表！還沒(méi)有等我開(kāi)口，她就急急地說(shuō)。老師先是低頭想了想，沉思了一會(huì)兒說(shuō)：嗯，你們兩個(gè)都已經(jīng)是班干部了，把機(jī)會(huì)留給別人吧，好么？看著老師滿臉的笑意，她遲疑了，我也不知道該怎么說(shuō)了。就這樣，我們兩個(gè)又灰溜溜地離開(kāi)了老師的辦公室。
走在回家的路上，我們兩個(gè)都很傷心。平日里不到一里的路，變得那樣長(zhǎng)，那樣的長(zhǎng)。我垂頭喪臉地往家走。恍惚間，我又沉浸在記憶的海洋：以前我倆在一起玩耍地場(chǎng)面，像電影般一幕幕呈現(xiàn)出來(lái)。德昭！我一怔，這時(shí)楊爽突然說(shuō)道，哎，也不是老師不讓我們當(dāng)，我們已經(jīng)是班干部了，把這樣機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)，也是應(yīng)該的，我想通了。你呀，也別傷心了，我知道你喜歡畫畫，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，等有空我教你畫呀，我的素描已經(jīng)考過(guò)三級(jí)了！一時(shí)間我愣住了，你什么時(shí)間學(xué)得呀？我每個(gè)假期都去輔導(dǎo)班學(xué)素描，怎么，你不知道吧？楊爽故作神秘地朝我擠眉弄眼。以我的水平，教你還不是綽綽有余！她很仗義地拍拍小胸脯。多么熟悉的動(dòng)作呀！以前，每當(dāng)我身處難境時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)站出來(lái)，給我強(qiáng)大的安慰和關(guān)心�，F(xiàn)在，我們鬧掰了，可她依然不顧面子，給我安慰，給我關(guān)心。這一刻，一股暖流涌遍全身，即使在這寒風(fēng)凜冽的冬天，我的心里依然有一絲小火苗，盡情地?zé)?/p>
以前，我總以為友誼永遠(yuǎn)是純潔無(wú)瑕的，容不下半點(diǎn)的瑕疵；以前，我總以為友誼永遠(yuǎn)是長(zhǎng)久的，不會(huì)有絲毫的裂紋。沒(méi)想到，真沒(méi)想到，這一次，楊爽，讓我懂得了真正的友誼需要細(xì)心呵護(hù)、千錘百煉，才能破繭成蝶。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到6
生活中每天都有大大小小的事情上演，快樂(lè)的、甜蜜的、悲傷的、痛苦的，有些事情是計(jì)劃內(nèi)的、按部就班，有些事情卻是突發(fā)的，出乎意料。這些大大小小的事情轉(zhuǎn)瞬即逝，大多在腦海只做短暫停留，然而有那么一件發(fā)生在我和媽媽之間的事卻一直留在記憶中，讓我認(rèn)識(shí)了媽媽的“狠”。
剛?cè)胄W(xué)時(shí)我和表妹還在一起生活，我倆年齡相當(dāng)，玩性相投，每天作業(yè)之余就是不知疲倦地玩耍，芭比、過(guò)家家、拼圖……一天晚上，媽媽像以往一樣在廚房一番忙碌后將豐盛的飯菜端上桌，菜盤飯碗與桌子觸碰的叮當(dāng)聲伴隨著媽媽的催促“兩個(gè)小家伙，洗洗手準(zhǔn)備吃飯了！”一起傳入我的耳朵，在媽媽的再三催促下，玩性正濃的我倆依依不舍的放下手上的玩具懶洋洋地走進(jìn)衛(wèi)生間。開(kāi)龍頭打洗手液，洗著搓著吹著，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在空中飛舞著，剛好有一個(gè)芭比躺在衛(wèi)生間里，于是我們拔掉芭比的衣服，按照媽媽給我們洗澡的程序，開(kāi)始給芭比洗澡，洗臉洗頭發(fā)搓身體，此時(shí)此刻，衛(wèi)生間里，只有絢麗的泡泡、一個(gè)濕漉漉的芭比和兩個(gè)沉浸在快樂(lè)中的孩子，吃飯的事情早被拋到腦后。
時(shí)間過(guò)得很快，我們終于玩累了，也玩餓了，這才想起來(lái)要吃飯的，我們慢騰騰地走向飯桌，咦？飯呢？爸爸在沙發(fā)上看書，姥姥掃地，循著廚房的流水聲我找到正在刷碗的媽媽，“媽媽，我倆的飯呢？”媽媽裝作好像才想起來(lái)還有兩個(gè)孩子沒(méi)吃飯的樣子說(shuō)；“飯？吃完了，吃飯的時(shí)候你倆沒(méi)吃？”雖然媽媽看上去一本正經(jīng)，可她眼中一絲狡黠，那種收拾孩子之后的快感被我盡收眼底。爸爸放下書幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)“你倆這手洗的時(shí)間夠長(zhǎng)啊，嘿嘿，沒(méi)飯了。”以我對(duì)媽媽的了解，今天在她這是討不到飯了，我倆轉(zhuǎn)而去找姥姥，要知道姥姥是最疼愛(ài)我們倆的，她一定有辦法。姥姥憐惜地看著我倆，“怎么玩那么長(zhǎng)時(shí)間�。课沂菧�(zhǔn)備叫你們的，可是媽媽不讓，每次洗手都催，媽媽這次真生氣了”，姥姥邊說(shuō)邊悄悄到柜子取零食，剛拿出餅干，就被媽媽奪過(guò)去，還生氣地跟姥姥說(shuō)；“媽，不是說(shuō)了么，小孩子餓一兩頓沒(méi)事，今天晚上她倆沒(méi)飯，讓她們餓餓，給點(diǎn)兒教訓(xùn)，長(zhǎng)點(diǎn)兒記性�！崩牙芽粗鴭寢寚�(yán)肅的表情，只好心疼地看著我們無(wú)奈地說(shuō)：“今晚早點(diǎn)兒睡，睡著就不餓了”那一晚，在媽媽的堅(jiān)持下，我們最終沒(méi)吃到一口飯。
“拖延時(shí)間吃虧的終究是自己”從那以后，我們倆再也不敢在飯前洗手上拖延時(shí)間了，當(dāng)然，我也努力著在其他方面加快自己的速度……
沒(méi)想到，真沒(méi)想到7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，走在鄉(xiāng)間的小路上，飄飛的春雨濡濕了我的眼角……腦海中，浮現(xiàn)出她的音容笑貌，那樣清晰，那樣遙遠(yuǎn)。
路的轉(zhuǎn)角，是她曾經(jīng)生活的一落小院，這里，也是我童年的全部。院子里，她種下的棗樹、梨樹和李樹都已參天，樹下的秋千長(zhǎng)出了綠油油的青苔。我彎腰，像她當(dāng)年那樣，用手輕輕擦了擦，坐上去任記憶像電影一樣在我的腦海中放映。
從一出生，爸媽就因?yàn)楣ぷ髅Σ贿^(guò)來(lái)把我交給她，是她教會(huì)我說(shuō)話、走路和識(shí)字……記得那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，并不覺(jué)得學(xué)習(xí)是多大一回事，作業(yè)總是不認(rèn)真做。有次被老師留堂到夜幕降臨，她找我找到了學(xué)校。領(lǐng)著我回家的路上，把手電的光都打給我，自己深一腳淺一腳地跟在我身后，嘴里不停地念叨：“你爸媽那么辛苦地工作都是為了你呀，你在這里不好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候他們要怪我沒(méi)有好好看著你了。以后再被老師留，就讓你回爸媽那里住校去……”話音未落，她一腳踩空，跌了一跤。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)她有沒(méi)有受傷，她站起來(lái)拍拍身上的泥土，淡淡地說(shuō)：“我不要緊，你要是真知道心疼我，以后學(xué)習(xí)用點(diǎn)心�！蹦菚r(shí)的我并沒(méi)有因此就發(fā)奮圖強(qiáng)了，但是再?zèng)]有被老師留堂。
她常說(shuō)，時(shí)間就好像射出去的箭，不會(huì)回頭的。轉(zhuǎn)眼我上了中學(xué)，回到爸媽的身邊，最后那個(gè)暑假，我曾不止一次地問(wèn)她，愿不愿意跟我一起去市區(qū)住。她的眼里閃過(guò)一絲猶豫，但很快就斬釘截鐵地說(shuō)：“不去，我的家在這里，我哪兒也不去�！蔽蚁�，她可能舍不得她滿院的果樹還有園子里那些花花草草，再者她身體還那么硬朗，就沒(méi)再勸她。
沒(méi)想到，那個(gè)暑假竟是我與她相處的最后的時(shí)光。
當(dāng)我從學(xué)校趕回她身旁，她已經(jīng)靜靜地長(zhǎng)眠了。我呆立在院子里，不去看爸媽落寞傷心的臉，我不愿意相信，那個(gè)走路腳下生風(fēng)，甚至連背都沒(méi)駝的她就這樣離開(kāi)我們了。那時(shí)正是六月，陽(yáng)光燦爛得刺眼，滿院的梔子花散發(fā)著沁人心脾的香味。想起小時(shí)候她總是在我的馬尾上扎上一朵梔子花，我走到花下輕輕摘了一朵，那香味是那樣熟悉，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“戴上吧，香著呢，比你媽媽用的香水靈多了�！�
我坐在秋千上，想著想著，眼角的淚被風(fēng)干了。抬頭，看到她種的棗樹已經(jīng)發(fā)芽了，新舊交替，歲月無(wú)情還是有情？這世上，想不到的事情太多，趁后悔前，多想一想，也許能夠少一些遺憾，少一些“沒(méi)想到，真的沒(méi)想到”的慨嘆。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到8
我還是相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會(huì)抵達(dá)！
——饒雪漫《左耳》
永遠(yuǎn)是自己，別人永遠(yuǎn)是別人。
這是我心里一直徘徊的話。家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”，老師心目中的"優(yōu)秀學(xué)生”，都不是自己。他們是你小世界里最大的敵人，永遠(yuǎn)只會(huì)比你更強(qiáng)大。我常常仰慕著他們的世界，可那一次，我真沒(méi)想到。
新的語(yǔ)文老師是個(gè)可愛(ài)的人，她眼中的搗蛋，有趣都是可愛(ài)。
自己在初中的第一篇作文是可愛(ài)老師第一篇贊賞的作文，我真的沒(méi)想自己花一節(jié)體育課寫的作文能夠得到這么好的成果。即使下周的體育課，再累我也不會(huì)忘了那節(jié)課的創(chuàng)作以及害羞的收獲，心中甚是甜味。
寫作文是件難事，但在可愛(ài)老師眼里就變成了一種享受。就像她說(shuō)的：“寫作是來(lái)自治愈系的”，她文章里的每一個(gè)字都落在我心坎兒里去了，也能聞出些治愈的味道。可愛(ài)老師的講義讓我心情能舒暢很多，寫作文的技巧也很實(shí)用，但正是因?yàn)榭蓯?ài)老師的專注，同學(xué)們都成為了“別人家的孩子”。
在這個(gè)賽跑的世界里，不是每個(gè)人都能跑起來(lái)的。
“這位同學(xué)的作文寫得好，你跟我看看吧！”這句話不知從什么時(shí)候起成為媽媽的常用語(yǔ)了。我總是會(huì)拒絕媽媽的邀請(qǐng)，沉浸在自己的游戲世界當(dāng)中。
也就是這個(gè)時(shí)候起，我的賽跑世界對(duì)手越來(lái)越多，而我感覺(jué)自己越跑越慢，只能看著別人一個(gè)個(gè)超過(guò)我。
我立下決心要好好地鉆研作文，把可愛(ài)老師所傳授的知識(shí)用起來(lái)，但每次寫完后，自己的情緒還壓在心底。母親的羨慕和老師的'贊賞也逐漸讓我看向“別人家的孩子”，可我知道，我也可以成為別人家的孩子。
別人永遠(yuǎn)是別人，自己永遠(yuǎn)是自己。是啊，也許那個(gè)自己也是別人家的孩子，我怎么沒(méi)想到呢？就像夢(mèng)里不都是美好的，現(xiàn)實(shí)不都是壞的。不必看著孔子的《論語(yǔ)》而感嘆自己的渺小，也不必看著老舍的《駱駝祥子》而失去生活的信心。我怎么沒(méi)想到他們的努力與失敗呢？自己也不是努力了么？
真沒(méi)想到，我就是泰戈?duì)枌懙摹把壑惺翘焯谩钡暮⒆影。?/p>
沒(méi)想到，真沒(méi)想到9
今天真是倒霉，班里的插座被一個(gè)同學(xué)不小心弄壞了。
一個(gè)同學(xué)拔插頭的時(shí)候，一不小心，把電線從插頭里面拔了出來(lái)。我是班上的多媒體管理員，一看，心想：糟了，這不是給我找麻煩么！我根本就不會(huì)修插座，如果沒(méi)有插座，電腦可怎么用啊！無(wú)奈之下，我抱著試試看的態(tài)度，把那三根暴露在外面的電線小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地塞進(jìn)了插頭。該通電測(cè)試了，原本我以為接上就能用了，可我忘了一個(gè)問(wèn)題——這樣容易短路！當(dāng)我通電的一剎那，火花四濺，嚇了同學(xué)們一大跳。真危險(xiǎn)！
這時(shí)，班長(zhǎng)擔(dān)心會(huì)有危險(xiǎn)，不讓我再修了。我只好去找總務(wù)處，可總務(wù)處的老師也不負(fù)責(zé)修理。沒(méi)辦法，只好試著自己修了！幾個(gè)同學(xué)前來(lái)幫忙。我們借來(lái)改錐，打開(kāi)了插頭的外殼。里面有3根線，到底接上哪兩根呢？我和幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始亂接，接了半天，通了好幾次電，可是插座都沒(méi)反應(yīng)。最后，我算是絕望了，換插座吧！
就在我打算放棄的時(shí)候，音樂(lè)老師來(lái)了。這下我們可找到了救星，趕快請(qǐng)他幫忙。經(jīng)過(guò)一番檢查，音樂(lè)老師試著把插座通上了電，可是什么反應(yīng)也沒(méi)有。我們又從辦公室借來(lái)了一個(gè)能用的插板，接在了插銷上，還是什么反應(yīng)也沒(méi)有。我恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。]：原來(lái)是我把插銷短路的時(shí)候，不小心把插銷弄壞了。然后，我和幾個(gè)同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場(chǎng)合。]把電線從一邊的線盒中拉了出來(lái)，接到了另一個(gè)插銷上。令人哭笑不得[注: 哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。]的是，還是沒(méi)反應(yīng)！于是，經(jīng)驗(yàn)豐富的音樂(lè)老師拆開(kāi)了插頭，發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)把地線接在了插頭上：本來(lái)應(yīng)該接上紅線和黑線，而我們卻接上了紅線和藍(lán)線！故障終于解決了，我們高興得手舞足蹈[注: 蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。
真沒(méi)想到，我成功了！我想，以后我再遇到這種事應(yīng)該向老師請(qǐng)教，要注意安全。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到10
最近家里的冰箱又進(jìn)氣結(jié)冰了，凝結(jié)的大量冰塊頂著抽屜導(dǎo)致門都關(guān)不嚴(yán)實(shí)了。冰箱像個(gè)淘氣的孩子，沒(méi)完沒(méi)了地不�！班粥帧钡爻臭[報(bào)警，好像在“挑釁”和提醒我們，它缺“收拾”了。
正逢寒假，我便自告奮勇地要替全家人好好“收拾”一下這個(gè)“淘氣的家伙”。奶奶一聽(tīng)連忙直擺手，說(shuō)：“你還小，這大人的活你干不了，乖，學(xué)習(xí)去吧”。這番話讓我很不服氣，便執(zhí)拗地說(shuō)：“奶奶，我都十一歲了！不再是小孩子了。收拾冰箱這么簡(jiǎn)單的事，之前也看你們做過(guò)，沒(méi)什么難的呀，這次我一定要自己動(dòng)手來(lái)做一次�！蹦棠剔植贿^(guò)我，笑呵呵地“妥協(xié)”了。
說(shuō)干就干，我先拔掉了冰箱的取電插頭，再打開(kāi)冷凍箱門，抽出抽屜，把食材一件件地騰到了上面的冷藏箱和保鮮箱里，再合上門，接著就要給冷凍箱除冰了。
一見(jiàn)到附著在箱壁上的厚厚冰塊，我便直接上手去掰去捶，但那些固若金湯的堅(jiān)冰卻紋絲不動(dòng)，反而在溫差的作用下迅速把我的手“粘”在了冰面，我好不容易才脫離了開(kāi)來(lái)。接著，我從廚房找來(lái)筷子去撬去搗，但大片冰塊根本就找不到縫隙。又找來(lái)菜刀去砍去砸，但空間狹小根本下不去刀。這樣的一通折騰，累得我滿頭大汗，效果卻甚微�？磥�(lái)是沒(méi)有捷徑可走了，我只好仿效爸爸之前的做法，使出“殺手锏”了：我到廚房燒了一大鍋開(kāi)水，倒入兩個(gè)圓盆，再把盆擱到冷凍箱的上下層，關(guān)上外門，把那些難除的冰塊悶在里面“蒸桑拿”。大約過(guò)了半小時(shí)，那些拒絕融化的冰塊終于向我“臣服”了，它們?cè)跓釟怛v騰的蒸熏下，流著稀里嘩啦的“淚水”，“哭”得可“傷心”了，但不一會(huì)兒接了冰水的熱水也涼了，冰塊又開(kāi)始“頑固不化”了。無(wú)奈，我只得故伎重演，又燒了一鍋水，按同樣的流程操作了一遍，最后再上下敲打一番，才徹底消滅了那些殘余的冰塊。
取得了“攻堅(jiān)戰(zhàn)”勝利后，我把冰箱上下內(nèi)外都清洗了一遍，把里面的食材重新分類整理擺放利索了，這才疲憊不堪地結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
被我收拾得干凈整潔，煥然一新的冰箱，通電后服服帖帖地再也不吵鬧報(bào)警了，看到這些，奶奶給我豎起了大拇指，我心里甭提多開(kāi)心了，特別有成就感。
哎，真沒(méi)想到收拾冰箱也這么難！不僅費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，還費(fèi)事、費(fèi)腦！長(zhǎng)輩們不也是長(zhǎng)年累月這般辛苦地為我們默默付出的嗎？他們太不容易了！太偉大了！我暗下決心以后一定要多干一些力所能及的家務(wù)，替家人分擔(dān)勞累，為親人奉獻(xiàn)愛(ài)心！
沒(méi)想到，真沒(méi)想到11
真沒(méi)想到，一次摔倒，僅僅八天，我九十三歲的阿太就這樣離開(kāi)了我們。那一天放學(xué)回家的路上，我與媽媽并肩走在燈光下，昏黃的燈光拉長(zhǎng)了我們的影子，顯得有幾分凄涼。
媽媽忽然開(kāi)了口：“小兮，你印象中的阿太，是不是總是這般佝僂著背，看上去并不高大？”我仔細(xì)地想了想，似乎真的是這樣。每次見(jiàn)到阿太，她總是佝僂著背，歲月毫不留情地在她的臉上刻下了深深的痕跡，一道又一道的皺紋，像是包含了無(wú)數(shù)的往事。一頭利落的短發(fā)已是灰白，眼神猶如傍晚的昏黃，不再清明，更多的是渾濁。所有裸露在衣服外的皮膚都如樹皮一般褶皺著，尤其是那雙手，冰冰的，摸上去滿是皺痕，卻意外光滑，好像在那皮膚下沒(méi)有骨頭，軟軟的，握手時(shí)總讓我不敢用力。
見(jiàn)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：“小兮，你可知道，阿太年輕時(shí)是很高大的，脊梁骨筆挺的�！蔽疑罡幸馔�，真沒(méi)想到，媽媽記憶中的阿太，與我印象中的阿太如此大相徑庭。近些年，每每見(jiàn)到阿太，她或是坐著或是臥著，顫顫巍巍的樣子。我總會(huì)彎下腰來(lái)同她講幾句話，而她耳朵不好使，也并不能聽(tīng)得太清楚，于是只剩打個(gè)招呼，便到后院與那滿園的植物與昆蟲玩去了。
媽媽接著說(shuō)：“在你外公小的時(shí)候，你的太公就去世了，你的阿太一個(gè)人帶著三個(gè)孩子并把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)，也有人因?yàn)樗枪褘D，就來(lái)欺負(fù)她，但她不善言辭，只是一直做著自己的事，從未彎過(guò)自己的脊梁，一直是筆直的……”
聽(tīng)著這些，我對(duì)阿太的印象又改了幾分，也許那雙枯如老樹的手在過(guò)去是多么有力；那彎曲的脊梁在曾經(jīng)是多么筆直，剎那間，阿太的形象似乎高大了幾分……講著講著，在眼眶的淚花中，幻化出了阿太年輕時(shí)的樣子，依然是短發(fā)，脊梁筆直，穿著那套熟悉的青布衣黑褲，皮膚不是白色，而是勞動(dòng)者特有的古銅色，正手腳麻利地拾掇著什么……
時(shí)光匆匆，一陣雨，將時(shí)光河流上的小舟悄悄地?cái)R淺。真是沒(méi)想到，那一條時(shí)光河流的源頭，竟是這般悠長(zhǎng)，在了解了阿太之后，才悄然發(fā)現(xiàn)，我真的什么都沒(méi)想到。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到12
原本，我以為對(duì)我們班主任老師了解得已經(jīng)夠深了，直到今日才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我只看到了她的一面。
老師姓陳，人贈(zèng)綽號(hào)“滅絕師太”。每次上課，老師總是飛沖入教室，板擦一拍，大喝一聲“上課！”那叫個(gè)地動(dòng)山搖、山河色變，耳測(cè)大概會(huì)超過(guò)“1000”分貝，我為我們的教學(xué)樓悲哀，因?yàn)槔蠋熋亢耙淮危瑢?duì)教學(xué)樓的沖擊不亞于一次“小地震”，而我們頂住沖擊波對(duì)我們的影響，站起來(lái)大喊“老師好”的聲音，對(duì)教學(xué)樓來(lái)說(shuō)基本上就像來(lái)了一次地震后的余震。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)管的既緊又嚴(yán)，不僅經(jīng)常代替其余科目的老師發(fā)表檢查作業(yè)演講，有時(shí)我們?cè)谄渌颇可系恼n上犯了錯(cuò)，那門課程的教學(xué)老師已經(jīng)原諒我們了，可我們班主任老師還是緊追著不放，非把我們?cè)倭P一遍才完事。有時(shí)老師還故意刺激我們的極限，讓我們?cè)谝还?jié)課的時(shí)間里背過(guò)一篇古文，如果背不過(guò)，當(dāng)天回家將這篇古文抄1遍，第二天還沒(méi)背過(guò)回家抄2遍，第三天還沒(méi)背過(guò)回家抄3遍，以此類推�？墒�，在她的嚴(yán)厲督促下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直扶搖直上，將其他兄弟班級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在身后。
老師終日板著一張臉，猶如一塊屹立在雪山山頂?shù)囊粔K終年不化的冰塊，那張木偶似的臉上總是一樣的表情：呆板、嚴(yán)肅。但今天，老師——竟然笑了。
今天是我們這一級(jí)六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮，我們的班主任老師在班上發(fā)表了一通講話。中途，老師自稱去了好幾次廁所，但同學(xué)們都知道，老師是去擦淚。這次演講，老師的話語(yǔ)中多了一絲柔情，少了一絲剛硬；多了一絲不舍，少了一絲嚴(yán)厲……
在老師深情的話語(yǔ)中，我們感受到了一縷溫暖的真情，一份真摯的關(guān)愛(ài)，一種戀戀的不舍……
原來(lái)，老師一直用嚴(yán)厲來(lái)掩飾自己的溫情，一切嚴(yán)厲，都是為了使我們鐵成鋼而作出的掩飾。老師，你教了我們六年，也掩飾了六年，這六年，你用嚴(yán)厲讓我們不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷成長(zhǎng)。而今天，我們終于懂得了您的良苦用心。親愛(ài)的老師，您放心，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，您的嚴(yán)厲，您的不通人情，其實(shí)，都是溫柔的化身。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到13
今天早晨，太陽(yáng)不是很好，風(fēng)吹來(lái)也是冷颼颼的。我裹著大襖走上開(kāi)往象山的長(zhǎng)途汽車。
汽車?yán)锉绕綍r(shí)安靜多了，寒冷的冬天，誰(shuí)也不愿意多說(shuō)一句話。幾站過(guò)后，車廂里又陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)了幾個(gè)人，把小小的車廂擠滿了。
坐車到象山大約要兩個(gè)半小時(shí)，有的人拿起了報(bào)紙邊讀邊消磨時(shí)光;有的人呆呆地望著窗外移動(dòng)的景物;有的人甚至在座位上打起盹兒來(lái)……而我則拿起了一本書，津津有味地讀著。
四十多分鐘過(guò)去了，到了奉化站。一個(gè)手拿棒棒糖，身穿唐裝棉襖的小男孩上來(lái)了。他看上去也就七、八歲吧!他很幸運(yùn)，剛
上來(lái)，就有一個(gè)人下車了，所以，可以說(shuō)他是絲毫不費(fèi)吹灰之力地就搶到了一個(gè)座位。
隨著汽車發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的震耳欲聾的響聲，喇叭也叫了起來(lái)“前方即將到達(dá)寧海，下車的乘客請(qǐng)注意……”
等我看完小半本書的時(shí)候，車子就靠站了。車門剛一大開(kāi)，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆便拄著拐杖，顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái)。她環(huán)視了一下，座無(wú)虛席，就把一只手搭在扶桿上了。
“齜--”的一聲長(zhǎng)鳴震得整個(gè)車廂劇烈地抖動(dòng)了一下。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，依然安安穩(wěn)穩(wěn)、若無(wú)其事地坐在座位上。可是老人卻經(jīng)不起這樣的抖動(dòng)。老婆婆的身子急促地前后擺動(dòng)著，向后邁了幾大步。幸好小男孩眼疾手快，從座位上一骨碌跳了下來(lái)，跑過(guò)去扶住了老婆婆�？吹酱朔榫�，我心想:一定會(huì)有很多人讓座，反正也沒(méi)我什么事，我還是老老實(shí)實(shí)地看我的書吧!可是，后來(lái)發(fā)生的事讓我驚呆了!一個(gè)人也沒(méi)有要讓座的樣子，也許在這種日子里，沒(méi)有人會(huì)愿意放棄溫暖的座椅，去抓一根冷冰冰的扶手。此時(shí)，我的內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著:“讓”，可要站著等一個(gè)小時(shí)啊!“不讓”，又不是少先隊(duì)員的作風(fēng)�！白尅薄安蛔尅�;“讓”“不讓”……我的心被兩種截然不同的意念堵死了!還等不及我做出決定，小男孩就已經(jīng)把老婆婆攙扶到了他自己的座位上。老婆婆的臉上露出了慈祥的笑容，許多條紋擠成了一朵花，用粗糙的手撫摸著孩子柔順的頭發(fā)，一邊說(shuō)著一些夸贊的話。
我真沒(méi)想到，讓座的不是身強(qiáng)體壯的年輕人，不是禮貌懂事的我，而是一個(gè)七、八歲的小男孩。我真沒(méi)想到，身為少先隊(duì)員的我竟鼓不起勇氣讓座。我真沒(méi)想到，現(xiàn)在的世界那么冷，連一個(gè)愿意讓座的人都沒(méi)有。
下車后，望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，敬佩之情油然而生。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到14
生活中有時(shí)充滿了意想不到的時(shí)刻和感悟。
傍晚時(shí)分，我背著沉重的書包，書包里有各科布置的回家作業(yè)，不禁深深嘆了一口氣，心中念念不忘的是下周的階段考試。
落葉隨風(fēng)紛紛飄舞著，天空中的云彩，不知何時(shí)成了灰蒙蒙的一團(tuán)，不斷浮動(dòng)著。
一個(gè)人穿過(guò)熙熙攘攘的街道，耳邊是人們歡樂(lè)的聲音，我卻一點(diǎn)也提不起勁，每天回家都要經(jīng)過(guò)那一座矮矮的橋，水上有綠藻漂浮著，隨著水流緩緩移動(dòng)，仿佛整條河都是翠綠的，一朵朵荷花悄然開(kāi)放，給河流增添了一份情趣。這里的風(fēng)景還不錯(cuò)！我在心里默默想著。
走過(guò)橋，來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)一群年紀(jì)稍大的舞者，在音樂(lè)的陪伴下翩翩起舞，迸發(fā)出屬于他們的活力，平時(shí)我都不太在意，今天不知怎么的，竟駐足觀賞起來(lái)，這一偶然的停留，卻讓我有了意外的收獲。
忽然，“嗖嗖嗖”，傳來(lái)了一陣聲音，正在我納悶之際，又是“嗖嗖嗖”三聲，我循聲而去，在中心廣場(chǎng)上，我看到又一隊(duì)老人正在一位教練的帶領(lǐng)下跳扇子舞呢，這聲音便是從這里出發(fā)的，他們動(dòng)作整齊劃一，扇子一開(kāi)一合，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，隨著音樂(lè)翩翩起舞，仿佛是一支專業(yè)的舞蹈隊(duì)。紅色的服裝與手中揮動(dòng)著的紅色的扇子，與周圍的景色是如此的協(xié)調(diào)，看著他們運(yùn)動(dòng)的身軀，我感受到了生活的美好，此處風(fēng)景真好！
站在最前面的教練，穿著專業(yè)的舞蹈服，動(dòng)作規(guī)范到位，和動(dòng)感的音樂(lè)應(yīng)和著，全身上下散發(fā)著活力，與靈巧的動(dòng)作和靈動(dòng)的眼神相配合著，其他人也精神飽滿，節(jié)奏感極強(qiáng)。旁邊也有一些技術(shù)差一點(diǎn)的，可能因?yàn)槲璨讲惶炀殻贿吙粗渌�，一邊比劃著�?dòng)作，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)同手同腳的情況，惹得周圍的人哈哈大笑，但他們也不氣餒，不懈的跟著堅(jiān)持著，終于也跳得有模有樣了。
一群花甲或古稀的老人竟有這樣的活力，真讓我沒(méi)想到�。�
我被這里的氣氛感染了，心情也由忐忑變得淡定，比起老人，我是一個(gè)十幾歲的朝氣蓬勃的少年，比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)有時(shí)變得自怨自艾，忽視了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，變得消極萎靡。
真沒(méi)想到，一群老人臉上洋溢著燦爛的笑容，和我平時(shí)整天宅在家里的形象截然不同，今天看到的一切似乎給我注入了新的能量，點(diǎn)燃了信心和勇氣。
天色漸晚，皎潔的月亮探出頭來(lái)，照亮了廣場(chǎng)，原本心中的壓抑早已煙消云散了。
我在這里收獲了意想不到的感悟：生活處處有風(fēng)景，只要你能慧眼獨(dú)具、細(xì)細(xì)品味。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到15
生活就是一場(chǎng)不經(jīng)彩排的舞臺(tái)演出，每一刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播。它總是充滿著意外，永遠(yuǎn)都不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，佇立窗前，我都會(huì)感嘆：沒(méi)想到，真沒(méi)想到……
以前的我是這樣的一個(gè)女孩，孤獨(dú)善感，膽小懦弱。
多少次，45角仰望天空，我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過(guò)天空，而對(duì)天空的湛藍(lán)視而不見(jiàn)；多少次，我在黑夜中顫抖著走過(guò)那條通向家門的路，對(duì)周圍的燈光視而不見(jiàn)……這些的曾經(jīng)，都被媽媽看在眼里，媽媽送給我三字：“要堅(jiān)強(qiáng)”。
別人的青春屬于燦爛的陽(yáng)光，難道我的花季卻是善感懦弱的雨季？我決心認(rèn)真地走好人生的每一步，哪怕是踏在水洼里，也要濺起一朵朵漣漪。
那是深秋的夜晚，禿頂?shù)拇髽渲涣粝驴諘绲目葜�，在月光的照耀下顯得格外凄涼。天空中的幾點(diǎn)星星搖搖欲墜，是在聆聽(tīng)女孩的心跳嗎？那是我第一次走夜路，沒(méi)有人陪伴。踏出校門，走這條路的學(xué)生極少，風(fēng)卷著落葉沙沙作響，我心都顫抖了。打開(kāi)手電筒，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動(dòng)著。我輕輕地邁著腳步向前，后面好像也有腳步聲響起。誰(shuí)在我后面？我不禁回過(guò)頭望去，周圍一片寂靜。月光照在小路上，小路一半黑一半白，充滿著怪異。我不由得加快了腳步，邊走邊給自己打氣：不怕，不怕。我想唱首歌來(lái)緩解害怕的心理，可我怕一出聲都是一個(gè)個(gè)顫音。
路過(guò)一棵白楊樹，樹上只有寥寥無(wú)幾的葉子，而白楊樹的一個(gè)小樹洞里有一束野雛菊。朵朵菊花散發(fā)著幽香，聞到那一縷幽香，我的心平靜了許多，這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)。我咬咬牙，堅(jiān)定地笑了笑，抬頭挺胸往前走去。我不怕了，我不怕了！白楊樹上那一束雛菊，在月光下傲然地仰著頭，似在微笑。
遠(yuǎn)處有了燈光，在一團(tuán)漆黑的夜幕下顯得格外鮮亮，閃爍的斑駁光影訴說(shuō)著家的溫情。燈光下站著我最熟悉的兩個(gè)人——爸爸和媽媽，我急忙沖過(guò)去撲在他們的懷里……
夜晚清冷的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，讓我有些失神�，F(xiàn)在想想，都令我驚訝不已。沒(méi)想到一向膽小的我也會(huì)克服難關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)心里的那道坎。沒(méi)想到，真沒(méi)想到！
人生就是一場(chǎng)意想不到的過(guò)程，它處處充滿驚喜。所以，要勇敢的承受命運(yùn)給你的每個(gè)耳光。當(dāng)驀然回首時(shí)，或許會(huì)望著那些歪歪扭扭的腳印感嘆到：沒(méi)想到，真沒(méi)想到！
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