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多彩的活動(dòng)

時(shí)間:2021-02-02 10:50:38 作文寫(xiě)作 我要投稿

多彩的活動(dòng)

多彩的活動(dòng)1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)迫不及待的飛吹教室,奔向操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  在歡笑聲中,同學(xué)們紛紛參加自己所喜愛(ài)的活動(dòng)。瞧!操場(chǎng)右邊的那一群女同學(xué),她們?nèi)齻(gè)一組,五個(gè)一群的在比賽,只見(jiàn)拿著繩子兩端的同學(xué)有力的揮動(dòng)著繩子,并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個(gè)同學(xué)跑到繩子的正中間只見(jiàn)她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過(guò)去,與繩子配合的多協(xié)調(diào)。頭上五顏六色的蝴蝶結(jié)夾,忽上忽下,忽左忽右,猶如一直飛來(lái)飛去的蝴蝶一樣迷人,

  看!操場(chǎng)左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴(lài)啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開(kāi)的芙蓉。

  “加油,加油“咦?是哪兒傳來(lái)的加油聲。哦!原來(lái)是五(4)班的男同學(xué)在比賽跑步呢,這幾個(gè)都是田徑運(yùn)動(dòng)員,聽(tīng)說(shuō)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了,怪不得這么來(lái)勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過(guò)。你聽(tīng)“預(yù)備,開(kāi)始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。XX同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,XX同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時(shí)間,繼續(xù)向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運(yùn)動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰(shuí)也不甘落后陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。

  還有一些同學(xué)們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見(jiàn)“老鷹”兇惡的向小雞撲過(guò)來(lái),“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開(kāi)翅膀全力預(yù)防,只見(jiàn)“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“!不好了!”一只“小雞”離開(kāi)了隊(duì)伍被嚇得六神無(wú)主?此瓴皇厣岬臉幼与S時(shí)有危險(xiǎn)的可能。這游戲還夠刺激的。

  課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門(mén),操場(chǎng)到處生機(jī)勃勃。

多彩的活動(dòng)2

  剛剛我還想著,切!不就是蒙著眼睛走路嗎?簡(jiǎn)單,看我兩三秒走完全部!很快,事實(shí)就告訴我:我想錯(cuò)了!

  今天上午第四節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,下一秒教室就炸開(kāi)了,同學(xué)們都嘰嘰喳喳,你一言,我一語(yǔ),大家都圍繞一個(gè)主題——活動(dòng)內(nèi)容。

  終于到了第四節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著輕松的步伐來(lái)到了教室,就當(dāng)我們想著該是什么活動(dòng)時(shí),老師一句話,讓全班百分之九十五的同學(xué)的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了!敖裉欤覀兓顒(dòng)課的內(nèi)容是:蒙眼走路。”我?guī)е鴦倮矏偟男那轭I(lǐng)了眼罩,可我一戴上去,就發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

  老師在教室擺了幾個(gè)倒放的椅子,每個(gè)相距一米四。老師讓我們戴好眼罩,并找一個(gè)小伙伴牽著走。于是,我和小梁手牽手一起,跟著老師走了,自從戴上眼罩,我就感覺(jué)進(jìn)入了黑暗的沼澤,似乎永遠(yuǎn)出不來(lái)了,我沉思了!扒胺接姓系K!”小梁的提醒把我從沉思中拉回來(lái),我下意識(shí)的抬了右腳,結(jié)果椅子被我踢倒了,我又邁開(kāi)左腳,當(dāng)“咚”的一聲傳到耳里,我就被絆倒了。瞬間,腦子里浮出了兩種后果,第一種是頭破血流,第二種是奇跡。而我等啊等,等呀等,就是等不到奇跡。漸漸地,漸漸地,我因恐懼占滿了我的心而放棄了掙扎,靜靜地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人放棄時(shí)出現(xiàn),小梁拉住我,奇跡出現(xiàn)了,恐懼在我心中慢慢的消失了,換來(lái)的是希望。這時(shí),我站起來(lái),緩緩地走向終點(diǎn)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,真正讓我恐懼的是什么,是可怕的黑暗世界。

多彩的活動(dòng)3

  星期二上午的時(shí)候,我們的班主任說(shuō):"同學(xué)們,今天上午的第三堂課,我們班要和二班展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽,我們的宗旨是友誼第一,比賽第二。"

  第二節(jié)課一下課,我們就像歡騰的小馬駒一樣,快速地奔下樓去,操場(chǎng)上同學(xué)們,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  "嘟"體育老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們有的把繩子往后拉,拉的臉都漲得通紅,有的同學(xué)咬著牙把全身的力氣都匯聚在手上,拼命地向后拽,還有的同學(xué)因?yàn)橛昧^(guò)猛,手都被繩子磨出了血,不過(guò)表現(xiàn)最好的還是我們班的小單同學(xué),他一邊使勁往后拉,一邊嘴里大喊著口號(hào),"一二"加油"一二"加油,可是那條紅領(lǐng)巾像是一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒上這邊看看,一會(huì)兒又上那里瞧瞧,就是不肯在一邊安安靜靜地呆著,時(shí)間過(guò)去了好一會(huì)兒大家都有點(diǎn)兒支持不住了,可還沒(méi)有決出勝負(fù),這種情況下,我們拉拉隊(duì)可不能袖手旁觀,我們齊聲高呼"六年五加油","六年五必勝",隊(duì)員們一聽(tīng)這吶喊的助威的聲音,全身像打了雞血一樣,立刻充滿了力量,一個(gè)個(gè)猛足了勁兒,使勁兒往后一拉,那條紅領(lǐng)巾一下子就跑到了我們這邊。"嘟"哨子聲響起,第一場(chǎng)比賽結(jié)束了,體育老師宣布獲勝班級(jí)為"六年五班"哦……太棒了,我們歡呼起來(lái)。

  十分鐘后第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了同學(xué)們,有了第一場(chǎng)比賽的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)個(gè)士氣大漲,精神百倍,稀里嘩啦,二班的那些同學(xué)就被我們拽出了白線。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不一會(huì)兒拔河比賽就結(jié)束了,這次比賽讓我明白了一個(gè)人的力量,十分渺小,但是如果大家團(tuán)結(jié)一心,還有什么是我們做不到的呢?

多彩的活動(dòng)4

  生活中,默默無(wú)聞?wù)叨,出?lèi)拔萃者少,然而在我們作文班,高手真不少呢,他們從普通人中脫穎而出,成為了我們班的風(fēng)云人物。

  瞧,我們班正在進(jìn)行激烈的正話反說(shuō)的游戲。老師的話沒(méi)說(shuō)完,一大群男生蜂擁而上,一個(gè)個(gè)舉起自己的小手,積極地參加游戲,只可惜,他們還未闖過(guò)第一關(guān),就被淘汰了。女生們也無(wú)不如此,一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺(tái)來(lái),耷拉著臉,嘴里還嘀咕著:太難了,太難了。

  這時(shí),老師說(shuō)道:還有誰(shuí)想來(lái)試一試嗎?大家一聽(tīng)到這句話,就把頭埋得更低了。突然,一位男生胸有成竹地舉起了手,大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般。趕鴨子上架。題目一出,我還來(lái)不及思考一秒,臺(tái)上選手就已經(jīng)將答案脫口而出:山上子鴨趕。我大吃一驚,身邊的同學(xué)也無(wú)不例外,他們的身子往后一靠,瞪大了圓圓的眼睛,張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋,而我的手像是被控制了似的,毫不猶豫地豎起了大拇指,贊嘆不已,老師也露出贊賞的笑容。

  我們還未從震驚中走出來(lái),老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來(lái):狗咬呂洞賓。我們幾個(gè)聽(tīng)到這個(gè)題目,倒吸了一口氣,心想:這也太難了吧,這怎么可能答得對(duì)?但是,我們卻看見(jiàn)他從容淡定,毫不著急,不待別人反應(yīng),就已脫口而出:賓洞驢咬狗!一時(shí)間,教室里掌聲迭起。

  不料,臺(tái)下另一位同學(xué)也坐不住了,誓要與其一決高下。我本以為他是青銅,實(shí)際上也是王者,兩個(gè)人在臺(tái)上較量得不亦樂(lè)乎。習(xí)慣成自然。然自成慣習(xí)!兩個(gè)人一起脫口而出。再來(lái)!一去不復(fù)返。返復(fù)不去一!又是異口同聲,分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對(duì)方,那眼神里閃爍著棋逢對(duì)手,想一決死戰(zhàn)的火花。后來(lái),局勢(shì)更加緊張,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)鋒相對(duì),不分高下。我們?cè)谂_(tái)下佩服得五體投地,或擊掌或驚呼,無(wú)不向他們投去贊賞的目光。

  原來(lái),我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無(wú)聞的人說(shuō)不定都身負(fù)絕技呢,我們千萬(wàn)不能以貌度人。

多彩的活動(dòng)5

  今天上作文課,老師神神秘秘地叫我們寫(xiě)自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫(xiě),只有五分鐘的時(shí)間,老師話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始了奮筆疾書(shū),一會(huì)兒五分鐘就過(guò)去了。

  老師收上去以后告訴我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來(lái)他要讀我們寫(xiě)的這些臉,大家來(lái)找一找是誰(shuí)的臉,找對(duì)了,“臉”就回到了主人身邊,沒(méi)找對(duì),這就是一張不要的“臉”。

  老師開(kāi)始讀了,很多話都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話,“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話笑得我眼淚都流了出來(lái)。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。

  在老師讀我自己寫(xiě)的臉時(shí),我特緊張,不過(guò)我的臉還是找回來(lái)了,老師還問(wèn)我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫(xiě)黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同學(xué)說(shuō)我的眼睛很小的!蔽掖鸬。不過(guò)我自己也感覺(jué)我的眼睛挺小的。

  我的前面一張是個(gè)“殘臉”,我們一下就知道是誰(shuí),因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說(shuō)她沒(méi)有寫(xiě)完,沒(méi)寫(xiě)完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。

  后面有一個(gè)寫(xiě)他只有一個(gè)招風(fēng)耳,他只有一個(gè)耳朵,所以這張被當(dāng)成了沒(méi)人要、不要的“臉”,真是為他感到可惜。

  最后我們剩下三張沒(méi)有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。

  聽(tīng)完了別人的,我發(fā)現(xiàn)有好多寫(xiě)的不好的地方,就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說(shuō),不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。

  活動(dòng)中,也要多寫(xiě)有趣的事,就像在找臉的過(guò)程中令同學(xué)們哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多寫(xiě)。

  我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣啊!

多彩的活動(dòng)6

  陽(yáng)光一大早便溜進(jìn)了操場(chǎng),為校園披上了金色的外衣,在明媚陽(yáng)光的照耀下,一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開(kāi)了序幕。

  經(jīng)過(guò)幾輪激烈的車(chē)輪戰(zhàn),我們終于挺進(jìn)了總決賽,最后我們將與四班一決高下。

  隨著裁判的一聲哨響,決賽的第一局開(kāi)始了,我們開(kāi)始使出渾身力氣,而對(duì)手似乎只使出了五成功力,我和隊(duì)員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我方靠近,不出所料,第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝,我們個(gè)個(gè)沾沾自喜,同時(shí)有些許驕傲油然而生。

  第二局比賽馬上就要開(kāi)始了,我們依舊緊握繩子,準(zhǔn)備快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽。眼看紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我們飄近,還沒(méi)來(lái)得及歡呼,對(duì)方突然一起猛地發(fā)力,我們猝不及防,握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽(tīng)話地朝著對(duì)方領(lǐng)地移動(dòng),煮熟的鴨子就這么飛了,心里難免沮喪,場(chǎng)外觀戰(zhàn)的隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著我們說(shuō):“這些其實(shí)都是他們的戰(zhàn)術(shù),是我們掉以輕心了,但是只要我們齊心協(xié)力,沒(méi)有打不敗的仗!大家加油,相信你們可以的!”說(shuō)罷,他便開(kāi)始為我們重新調(diào)整戰(zhàn)略。

  稍作休息后,哨聲再次響起。決勝局開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)攥緊繩子,拼命往后拉拽著,此時(shí)此刻的隊(duì)長(zhǎng)更是格外用力地在繩子末端穩(wěn)住我方陣腳,只見(jiàn)他使勁往后仰著身子,氣勢(shì)如猛虎下山,連隊(duì)友見(jiàn)了都生畏,更別說(shuō)對(duì)手了。然而,對(duì)方也絲毫不甘示弱,個(gè)個(gè)使出全身力氣,臉部漲得通紅。過(guò)了許久,紅綢帶還是依然像個(gè)調(diào)皮的孩子,這邊走走,那邊逛逛,就是未能決定投入誰(shuí)的懷抱。僵持良久,對(duì)方終于開(kāi)始顯露疲態(tài),我方隊(duì)員見(jiàn)時(shí)機(jī)正好,一齊用盡力氣拽著繩子往后退。終于,我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。

  獲勝后的隊(duì)友們沉浸在歡樂(lè)的海洋中,我抬頭看著高掛蒼穹的`艷陽(yáng),仿佛在為我們釋放著勝利的光芒,我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手,卻不感覺(jué)疼痛。我不禁感慨道:“只要團(tuán)結(jié)協(xié)力,再大的困難,也會(huì)被我們的恒心擊敗。”

多彩的活動(dòng)7

  嘭!發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過(guò),心也隨之緊張了起來(lái)。

  那是一場(chǎng)小區(qū)模擬奧運(yùn)會(huì),每位參賽選手早已就位,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,等待發(fā)令。

  看看別人都身強(qiáng)力壯,我總覺(jué)得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力,感覺(jué)自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。

  發(fā)令槍響起,這一響似乎是一個(gè)霹靂,我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過(guò),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。

  我也不甘落后,像獵狗一般追著兔子跑,秋風(fēng)在我耳邊呼嘯,呼呼作響。離最近人還有三米,慢慢的還有二米,最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群,激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋,一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著,雙腳拼命的向前跨越,竭盡全力地沖向終點(diǎn)。

  嘩啦嘩啦,我沖在了最前邊,但仍有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然,一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒,然后掉落下來(lái)。是一只鞋,原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤,鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里,風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的小水滴,滴在我頭上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的沖刺,我閉上眼,一下子沖了過(guò)去,一躍到點(diǎn),幾乎一氣呵成。

  啊!我勝利了,我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我勝利了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我努力了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我圓滿了……之前的汗水,打破了此刻的寧?kù)o。我歡呼著,我雀躍著,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我永生難忘。

多彩的活動(dòng)8

  今天是6月1日,是我們中國(guó)人的兒童節(jié)。在學(xué)校,我們要參加一年一度的愛(ài)心義賣(mài),每年賣(mài)的人都是那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐,而買(mǎi)的人自然是我們這些一至五年級(jí)的小弟弟,小妹妹們。

  好不容易熬到了下午,一聽(tīng)見(jiàn)那句“帶上錢(qián)包,帶上袋子,去買(mǎi)東西吧!”我們便像出籠的小鳥(niǎo),飛一般地跑出教室,迫不及待地沖向校門(mén)口的環(huán)形走廊。根據(jù)以往積累的經(jīng)驗(yàn),那里面好些東西最多,也最便宜,種類(lèi)也是最齊全的,一般有:漫威手辦、奶茶,樂(lè)高書(shū)籍,雜志,零食,飲料,搞笑的漫畫(huà)書(shū)、便利貼,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓人看到眼花繚亂,難以抉擇。

  同學(xué)們都在一個(gè)個(gè)鋪位前停下了腳步,校園里的2樓環(huán)形走廊都黑壓壓一片,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲交織在一起,猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海,人擠人人挨人。有的人面紅耳赤,跟一些“老板”如火如荼地討價(jià)還價(jià);有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快來(lái)買(mǎi),高價(jià)貨低價(jià)出,不買(mǎi)可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里緊緊握著一個(gè)精美的玩具,邀請(qǐng)“顧客”試玩;有的“店員”拿著搖鈴揮著手叫著:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),機(jī)不可失,失不再來(lái)!”絲毫不顧自己的形象;有著“商店”的“推銷(xiāo)員”,吹起了樂(lè)器,看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進(jìn)一瞧,哇塞,有可愛(ài)、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。

  這些招數(shù)還真靈,不一會(huì)兒一大群小“顧客”便爭(zhēng)先恐后地蜂擁而來(lái),商店的前面的隊(duì)伍頓時(shí)排的像條長(zhǎng)龍。

  你看這位小“老板”剛開(kāi)始很膽怯,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)話,睜著一雙大大的水靈靈的眼睛,總是躲著別人的目光,后來(lái)不知是誰(shuí)吆喝了一句:“賣(mài)便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,這位小老板便放開(kāi)了嗓門(mén)大聲叫賣(mài)起來(lái),頓時(shí)買(mǎi)的買(mǎi),賣(mài)的賣(mài),討價(jià)聲,還價(jià)聲混撐一片。

  最后我們每個(gè)人都滿載而歸,今天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:有人吆喝的店去的人多,沒(méi)有人吆喝的店去的人少,這說(shuō)明:只有勇于嘗試的人才能成功。

多彩的活動(dòng)9

  那次運(yùn)動(dòng)會(huì)令人難忘。

  那天,學(xué)校的操場(chǎng)上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選為了運(yùn)動(dòng)員,我真的感覺(jué)“亞歷山大”,因?yàn)橐芩陌倜。平常在體育課上就是跟同學(xué)們普通跑跑,這次就不一樣了,這是跟各大班級(jí)最牛的人比啊。等我跑下來(lái),估計(jì)腿都要廢了吧!我的心再“撲通撲通”跳,真的好緊張啊,但我還是要盡力跑!

  可當(dāng)我正等著跑四百米的時(shí)候,老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵,我沒(méi)有報(bào)這個(gè)項(xiàng)目啊,但老師說(shuō)臨時(shí)找我當(dāng)替補(bǔ)。哦,天哪,那些扔鉛球的人是女大力士,可我——我站在貌似小小的但分量絕對(duì)不輕的鉛球面前,感到了自己是那么“渺小”,我從沒(méi)有受過(guò)扔鉛球的訓(xùn)練,但只得一臉認(rèn)真,嚴(yán)肅地舉起球,擲出去——

  下一秒,球重重地砸在了地上。成績(jī)不佳,唉,這個(gè)插曲真是令人哭笑不得。

  四百米,一個(gè)讓人畏懼的數(shù)字,不過(guò)還沒(méi)有輪到我,在此之前,我必須給跑二百米的同學(xué)加油。哨聲響了,我身邊的同學(xué)已經(jīng)激動(dòng)地不行,“加油,李鑫蕓!”同門(mén)們放開(kāi)嗓門(mén)在吶喊,在助威。幾個(gè)女生還在尖叫。哇,他們是不是太瘋狂了!但我也在默念:“沖刺吧,加油!加油!”

  終于輪到我比賽了。不過(guò)我好孤獨(dú),班上同學(xué)全都走了,因?yàn)樗麄円ド险n,只有班主任劉老師一個(gè)人在給我鼓勁——哨聲響了!我和對(duì)手們展開(kāi)了激烈的追逐戰(zhàn)。但我也意識(shí)到,不能在比賽的前程失去太多體力,所以我慢慢地調(diào)整呼吸,放慢節(jié)奏,跑在隊(duì)伍的前列。沖刺的時(shí)間到了,我覺(jué)得頭很暈,兩腿發(fā)軟。這時(shí),一個(gè)女生趁機(jī)追上來(lái)了,我一秒清醒,撒腿狂追,可是已經(jīng)來(lái)不及了,她沖破了終點(diǎn),而我緊隨其后。我覺(jué)得自己做得不夠好,但是劉老師說(shuō):“不錯(cuò)!You are very good!”我被逗笑了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油!爭(zhēng)取下次奪得冠軍!

多彩的活動(dòng)10

  上課了,老師走進(jìn)教室,神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人的生活!甭(tīng)了這話,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

  老師問(wèn):“誰(shuí)先上來(lái)挑戰(zhàn)一下?”同學(xué)們都舉起了手,老師把王宇博請(qǐng)上來(lái),讓他走到陽(yáng)臺(tái)上,再回來(lái)。他大步流星地走出了教室,又三步并作兩步的回來(lái),一共用了16秒,看他那么輕松的表情,就知道這任務(wù)對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

  游戲升級(jí)了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,讓他原地轉(zhuǎn)5圈再走,轉(zhuǎn)完5圈之后,已經(jīng)站不住了,他一會(huì)往后跌,一會(huì)往前摔,像個(gè)喝醉酒的人。他定了定神,出發(fā)了,只見(jiàn)他兩手伸直在前面摸著,雙腳在地下慢慢地挪動(dòng)。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧,有的說(shuō):“往這邊………不是……是這邊,”有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個(gè)教室,兩手摸著桌子往前走,幸好他對(duì)教室熟悉,不然他肯定走不過(guò)去,他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù),可是比上次慢了很多。一回來(lái),他就摘下紅領(lǐng)巾說(shuō):“這可難不倒我!

  游戲再次升級(jí)了。教室里設(shè)置了重重障礙,老師又請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)大樹(shù)、小狗和小汽車(chē)教室里變成了大迷宮。游戲開(kāi)始了,“小盲人”又轉(zhuǎn)了5圈后出發(fā)了,“小狗”給盲人帶路,剛開(kāi)始還挺負(fù)責(zé),在路上旺旺地叫著,可回來(lái)時(shí)一點(diǎn)也不負(fù)責(zé),小狗不叫了,盲人走在路上,一會(huì)碰在桌子上,一會(huì)碰在椅子上,大樹(shù)不讓盲人走,小汽車(chē)在路上滴滴地叫著,讓盲人只能到這里,教室真熱鬧,出來(lái)許多小狗,都向著小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。

  大樹(shù)也企圖設(shè)計(jì)陷阱,站著的,坐著的,竟然還有會(huì)動(dòng)的,一會(huì)站在前面,不讓小盲人過(guò)去,看見(jiàn)小盲人去那邊,就跑過(guò)去把路堵的死死的……小汽車(chē)也不叫了,都在看熱鬧,幸好小盲人聰明,自己手在前摸著,摸到大樹(shù),就繞開(kāi),腳碰到椅子了,就繞開(kāi),終于,小盲人走到了老師面前,一走回來(lái),他就拿開(kāi)紅領(lǐng)巾,說(shuō):“當(dāng)盲人太辛苦了!

  我以后看到盲人過(guò)馬路,一定會(huì)扶盲人的。

多彩的活動(dòng)11

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,只要用心去瞧一瞧,那真是豐富多彩!

  今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因?yàn)槲沂侵亓考?jí)選手,所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。

  到了操場(chǎng),拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,做著最后熱身運(yùn)動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起,叮囑我們上陣后的注意事項(xiàng)……。出謀劃策,做出最后的決定。

  比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶!"的一聲,雙方都開(kāi)始發(fā)力,個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì),我門(mén)雙方還在僵持著,拉拉隊(duì)在此時(shí)拼命地喊加油,結(jié)果因?yàn)槲沂滞蝗凰闪艘幌,所以?dǎo)致我們第一輪輸了,隊(duì)友們都在責(zé)怪我。我想了想:我們只要團(tuán)結(jié)一定可以贏的。

  接著第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始,我們雙方還是僵持著,過(guò)了一會(huì),不知道對(duì)方是因?yàn)橐婚_(kāi)始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕,?duì)方就放棄了掙扎,把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水,一邊討論著最后一局的戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊(duì)也在為我們加油。

  到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想:今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪?jiān)定的信念,走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"一旁的拉拉隊(duì)按奈不住內(nèi)心的喜悅,拼命揮舞著熒光棒,大聲地喊:"加油!加油!你們一定要贏。"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力,使出吃奶的力氣,發(fā)出全力,贏下了比賽。老師、拉拉隊(duì)和我的隊(duì)友們都高興得一蹦三尺高。

  從這次拔河比賽中,我體會(huì)到了,只要團(tuán)結(jié)一致,不放棄,相信自己,一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩!

多彩的活動(dòng)12

  今天是籃球半決賽,我是觀戰(zhàn)選手,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

  比賽開(kāi)始了,我方隊(duì)員羅子寒以迅雷之勢(shì)搶到球,一邊運(yùn)球一邊喊:“夏錦鴻,準(zhǔn)備接球!”夏錦鴻立刻到位,但一名對(duì)手擋在他前面,他絲毫不怕,來(lái)了一技——秦王繞柱下蹲直接繞過(guò)敵人,將球傳給了夏錦鴻。

  可是他卻被人圍住,無(wú)奈之下只好將球傳給了甘詩(shī)栓,結(jié)果甘詩(shī)栓發(fā)現(xiàn)招架不住,又把球搶了回來(lái)。

  夏錦鴻,一個(gè)假動(dòng)作虛晃對(duì)手,直帶直切,帶球過(guò)人。他步步逼近籃下。起跳時(shí),竟不料球彈了回來(lái),就在這時(shí),球眼看要落空了。鄧子奧不負(fù)重望,縱身一躍,扣下籃板進(jìn)行補(bǔ)射。

  球進(jìn)了!我們班歡呼起來(lái),我們班拿下了首分,我很高興第二球開(kāi)球,我們占了上風(fēng),把對(duì)手繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),結(jié)果到后來(lái)我們被前后夾擊,前面有人,后面也有人,搞得進(jìn)退兩難,突然對(duì)手將球搶走了。

  我們連敗兩城,氣勢(shì)大挫。

  “下面是中場(chǎng)休息時(shí)間,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員放松身體準(zhǔn)備下半場(chǎng)!

  我們班換了徐燁宸,他一上來(lái)就宣布戰(zhàn)術(shù):“我們一共十個(gè)人,九個(gè)上場(chǎng),一個(gè)替補(bǔ)。替補(bǔ)來(lái)看哪邊人最少,剩下九人分成三隊(duì),342,兩個(gè)人防守,三個(gè)人從左邊進(jìn)攻,一旦有機(jī)會(huì)就把球傳給b隊(duì),b隊(duì),你們?cè)谟疫叢灰蠓秶鰟?dòng),記住你們才是主攻。”

  開(kāi)始了,我們按照計(jì)劃進(jìn)行,果然對(duì)手把注意力放到了a隊(duì)身上,a隊(duì)假裝攻籃卻把球傳給了b隊(duì)。

  對(duì)手眼睜睜看著球不翼而飛,敵人的觀戰(zhàn)團(tuán)說(shuō)道:“對(duì)手這搞的什么鬼名堂?”

  B組竭盡全力,將球打進(jìn)籃球框。

  最終我們隊(duì)以?xún)煞种?7:15險(xiǎn)勝。

  老師把我們叫到身邊說(shuō):“明天總決賽,期待你們的表現(xiàn)。”

  我們一定要團(tuán)結(jié),這樣才能有好成績(jī),如果每個(gè)人都是焦點(diǎn),沒(méi)有主次之分,那就會(huì)亂套,只有合作才能讓對(duì)手心碎,才能夠場(chǎng)上稱(chēng)霸,才能發(fā)揮真正的實(shí)力。

多彩的活動(dòng)13

  時(shí)光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無(wú)可尋跡時(shí),有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后,那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源——努力與汗水。

  剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂(lè),讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

  記得那天,不知不覺(jué)就開(kāi)始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng),向旁邊望了望,天吶,別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng),那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開(kāi)始,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,但不一會(huì)兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增。“嘟——”一聲哨響,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎(jiǎng)!我戀戀不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地,痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),卻又無(wú)能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無(wú)患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時(shí)一曝十寒,那么將會(huì)一無(wú)所獲!

  令我們心心念念的長(zhǎng)繩環(huán)節(jié)終于到了?矗野囿w育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫(huà)了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢(mèng)飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過(guò)去了,真是扣人心弦呀!

  雖然這次比賽我們沒(méi)有取得理想的成績(jī),但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

多彩的活動(dòng)14

  一個(gè)周末,我們?cè)趧?lì)學(xué)輔導(dǎo)校補(bǔ)課時(shí)。老師忽然說(shuō):“明天我請(qǐng)你們?nèi)コ宰灾!边@句話剛說(shuō)出來(lái)我們就歡呼雀躍大叫著“耶!”

  我們盼星星盼月亮,終于等到了第二天中午,一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)就到了那兒自助火鍋餐館。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就有一個(gè)巨大的牌子立在哪兒,上面寫(xiě)著“重慶自助火鍋”。就在那兒,我們連忙下了車(chē),在下車(chē)的過(guò)程中,田遠(yuǎn)燚像個(gè)公主似的閑我下車(chē)太慢狠狠地對(duì)著我的背打了一巴掌,我笑了。

  別說(shuō),外面的磚還挺好看的,青里帶著綠,綠里帶著赤紅。大廳內(nèi)幾張桌子和椅子整齊地?cái)[放著,在外面進(jìn)入內(nèi)部抬頭一看,天花板綠葉圍繞,中間還掛著幾個(gè)燈籠呢!

  我們帶著新鮮感找好了位置坐好后,在碗柜找了個(gè)盤(pán)子,拿好盤(pán)子后直奔像冰柜生沖去,怕被擠得沒(méi)了位置,終于擠了進(jìn)去,“哇——”冰柜里的食物琳瑯滿目,肉類(lèi)有魚(yú)肉、牛肉、魚(yú)丸、肉丸……蔬菜有:生菜、胡蘿卜、土豆片、黃瓜、木瓜……甚至還有:西瓜、香蕉……既然有了這些,怎么少得了海鮮?海鮮有:海苔、蝦、魚(yú)排……應(yīng)有盡有,我?jiàn)A的有:香腸、土豆片、肉丸和脆骨。

  我?jiàn)A完時(shí)別人已經(jīng)開(kāi)吃了,瞧他們的那吃樣,有的細(xì)嚼慢咽,吃了一口時(shí)而吹吹,而有的卻狼吞虎咽,把自己燙得“嗷嗷”直叫。

  來(lái)到自己坐的位置,鍋里的湯已經(jīng)像火山口的巖漿一樣沸騰起來(lái),我連忙將菜下了進(jìn)去,剛下進(jìn)去就有種味道陶醉了我的鼻子。我的眼睛情不自禁地望著鍋,真想立刻讓它煮熟。我吃的第一食物是肉丸子,一口咬下去軟軟的,里面汁激滿了我的嘴,肉的味道回蕩在嘴里,就這樣我們吃了兩個(gè)小時(shí)。我們吃完后,桌子一片狼藉,油、包裝袋、剩菜滿桌都是,我們撐著肚子帶著笑容,離開(kāi)了這兒。

  唉,時(shí)間過(guò)得可真快,真想一直將這份快樂(lè)進(jìn)行下去。

多彩的活動(dòng)15

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像剛出籠的鳥(niǎo)兒,老師前腳出了教室,同學(xué)們后腳就去操場(chǎng)玩了。

  沉睡的操場(chǎng)一下子被同學(xué)們的歡笑吵醒了。同學(xué)們有的跳繩,有的扔沙包,還有的嬉戲打鬧。

  最引人注意目的要算拔河比賽了。只聽(tīng)一聲“開(kāi)始!”,兩隊(duì)就開(kāi)始拔了,中間的標(biāo)記一會(huì)向左,一會(huì)向右,像一位悠閑的老人在散步。只見(jiàn)紅隊(duì)一位隊(duì)員大喊一聲:“大家用力啊!”說(shuō)著,大家便把身子向后傾斜。經(jīng)過(guò)一會(huì)對(duì)抗之后,紅隊(duì)猛地一拉,標(biāo)記便進(jìn)入了紅隊(duì)的界限內(nèi),操場(chǎng)上一下子沸騰了。

  瞧,跳繩組的楊尚,她把腿向上一翹,就用手將繩甩了起來(lái)。別看她跳的時(shí)間長(zhǎng),可動(dòng)作非常搞笑。她跳繩的動(dòng)作像個(gè)猴子似的,笑嘻嘻的又像個(gè)大熊貓,非常惹人發(fā)笑。

  在看看扔沙包的,只見(jiàn)左邊的同學(xué)隊(duì)右邊的同學(xué)說(shuō):“接包!”右邊的同學(xué)自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。沙包過(guò)來(lái)了,右邊的同學(xué)身手敏捷,縱身一跳,就接住了沙包,他連忙喊一聲,:“定!”中間的同學(xué)一下子部能動(dòng)了,右邊的同學(xué)迅速向前一扔,就打住了中間的同學(xué),“哈哈哈”,又是一陣歡笑。

  回頭看看辛勤的劉老師,只見(jiàn)她拿著筆,正聚精會(huì)神地批改作業(yè)。我輕輕地走到她旁邊問(wèn):“老師,都下課了,你怎么不出去活動(dòng),而在這里改作業(yè)呢?”老師和善地說(shuō):“老師現(xiàn)在把作業(yè)改完,可以多點(diǎn)時(shí)間給你們輔導(dǎo),還可以多備課呢!”老師這短短的幾句話把我幼小的心靈感動(dòng)了。

  “叮鈴鈴”,清脆的上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),迅速走進(jìn)教室,端端正正地坐下,等劉老師講課。

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