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我們班的開心果
我們班的開心果1
顧老師是我們的語文老師，他是我們?nèi)嗤瑢W的“開心果”，大家都喜歡上他的課。他的課上從來沒人打瞌睡，好玩兒的事情也特別多。
記得在學《秦兵馬俑》這課時，顧老師一臉神秘兮兮對我們提問道：“同學們，除了這些‘俑’，你們還知道哪些嗎？”聽到這個問題，大家紛紛議論了起來，可是好像誰也沒有好的答案，不一會兒就都安靜了下來，個個眼巴巴的瞧向了顧老師。
“我知道！”這時一個跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈！原來是秦蘇淮呀！“秦蘇淮，你來說說，你還知道什么‘俑’？”顧老師笑瞇瞇地說。只見秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來，回答道：“還有蠶蛹！”。
“哈！哈！哈！哈！……”一聽到這個答案，個個笑得人仰馬翻，就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來了。顧老師也忍不住笑了起來。“要是按你這么說，我也知道！還有游泳！”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑著說。這下，全班再一次爆發(fā)出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著，心想：“如果是其他老師，說不定要罰我們抄課文了！”
當然，我們有時也會惹得顧老師生氣。不過，好在他是顧老師，生氣后的結(jié)局往往也是大笑收場。在他生氣時總愛說：“我真想……”不等他說完，我們就會齊聲高喊：“血濺墻頭！了此殘生！”
接著，顧老師就會裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆，一臉痛苦地插向自己的肚子，就在筆尖快要碰到他的衣服時，他又立刻按了下圓珠筆，把筆頭縮了進去，還順便說了句“好險！”這種場面我們已經(jīng)見慣不驚了，只是在心里暗暗地說：“珍愛生命，遠離圓珠筆！”
顧老師的課上永遠都是那么快樂，你們說他是不是我們的“開心果”呢？
我們班的開心果2
“老油條”是我們班的科學科代表，他的綽號可不是同學取的，而是他自封的。他是我們班的“開心果”。
開學見面的第一天，“老油條”說的第一句話便是：“我告訴你們，別以為你們在學�；炝宋迥昃鸵詾樽约菏抢嫌蜅l了，我在學校白天黑夜（住校）混了十幾年，比你們更老油條！”他這么一說，把我們大家逗得哄堂大笑，這便是“老油條”稱號的由來。
“老油條”不僅說話幽默，課間活動也十分有趣。一次，他拿著一個箱子，神神秘秘地走進教室，對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲吧！我這兒有個箱子，箱子里有幾只會飛的東西，如果你們猜對了，我就把它們送給你們�！�
他眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。我們一致認為是鳥，便一個個走上前去，把手伸進箱子里摸了摸，結(jié)果竹籃子打水一場空，失望地回到座位上。
“好你個老油條，竟敢騙我們，箱子里面明明什么都沒有！”班長生氣地喊道。
“好你個大膽平民，這幾天幾夜沒睡，抓了幾只蚊子，送給你們朕容易嗎？”“老油條”立刻反駁道。
“什么？蚊子！”我們聽了，立即哈哈大笑，有人則氣得直不起腰，這飛的東西竟然是蚊子！
他就是我們班的開心果，大家都很喜歡他的幽默。可我百思不得其解，“老油條”怎么有那么多幽默細胞呢？
我們班的開心果3
他，是一個活潑可愛的男生，個子不高，但很結(jié)實。臉圓圓的，眼睛滴溜圓，像一對晶瑩的葡萄。他的外貌和年齡不太相稱，使人一般不敢相信他是我們班的老大。
他，是我們班的“開心果”。他身上的“快樂因子”多得讓我疑惑不解。他和同學們的心情通常是個對比！
記得上一次秋游行，我在拍攝錄像，當我開拍時，同學們也許是因為有些緊張，表情馬上嚴肅起來，有些不自然。而他，雖然雙唇緊閉，一言不發(fā)，但從他快速飛轉(zhuǎn)的眼珠，向上揚起的嘴角，時不時翻動著的眼皮，好像有一肚子的喜事和歡樂要對全校的同學說“我是五（2）班的開心果”。他的微笑，也帶動了同學和老師繼續(xù)歡樂起來，哪里有他，哪里就會立刻充滿歡聲笑語。真不愧為是我們班的開心果。
他，還是個精通古文的小先生。自從參加了周一下午的古文興趣班，他的語文成績越來越好，甚至有時一時興起，連作文也喜歡用古文寫，“之乎者也”，滿腹經(jīng)綸�？梢哉f，在他那雙慧眼里，實詞虛詞，唐詩宋詞，古今異義全部不在話下，沒有半點問題。在考試中，我們的失分點古文，確實他拿分的拳頭產(chǎn)品。如果幾年后，他著長衫，頭帶方巾，用古文來和我們交流，成為一名古文先生，那是多么有趣的情形��！
他，是一個活潑可愛，精通古文，性格急躁的小男生。哦，對了，他還有一個特別的姓氏，你知道他是誰嗎？
我們班的開心果4
誰最愛笑？誰一肚子故事？誰工作認真負責？誰是我們班的“開心果”？哈哈，說了你都不會相信——她是我們班的語文老師胡老師。
現(xiàn)在，愛笑的老師何其珍貴，更別提是“開心果”了。
記得有一次，胡老師悶悶不樂的走進教室，臉色極其差�！澳銈冞@次科學考試考得很差，紹興春游不去了。”胡老師失望的語氣，襯托出如五雷轟頂一般的消息，教師剎那間鴉雀無聲，聽得見針掉地的聲音。我們一個個垂頭喪氣，無精打采，軟軟的趴在桌子上。雖然胡老師沒有大聲罵我們，但我們已經(jīng)兩腿發(fā)軟了。我在心里說：胡老師，別呀！饒了我們吧，求你了。我現(xiàn)在恨不得跪下來求胡老師。
班上還沉浸在郁悶之中，胡老師的臉上露出一抹奸計得逞的微笑：“孩子們，愚人節(jié)快樂！”一聽，全班捧腹大笑，仰面朝天，對胡老師的騙人技術(shù)佩服得五體投地。一笑，就忘記了時間……
還有一次，李同學對胡老師說：“老師，你屁股好大啊�！蹦悴吕蠋熢趺凑f？“李同學，你屁股大不大呀？”“哈哈哈哈，”我忙接上，“李同學的屁股比周立波還大！哈哈哈哈哈……”又是一陣不懷好意的奸笑。胡老師更是越笑越大聲，我的肚子都笑痛了。
這就是我們班的“開心果”。老師，我想對您說：“希望您可以變成更大的‘開心果’，帶給我們更多的笑！”
我喜歡胡老師的笑，喜歡胡老師的幽默——當然，這都是“開心果”所具備的！
我們班的開心果5
“啊哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣怪笑，我循聲望去，果然是他——我們班的“開心果”。
他個子矮小，但是卻鬼靈精怪。仔細一看，在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。
他愛調(diào)皮、搗蛋，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時，同學們都在認真地寫作業(yè)，再看看他，怎么可能如此乖巧呢？瞧！他正拿著一把尺子敲著別人的桌子，隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過來，手摸著他的額頭,故作納悶地說：“奇怪，沒有發(fā)燒啊，是不是頭腦受到什么刺激了？”結(jié)果，大家可想而知，全班同學哄堂大笑，房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟著哈哈大笑。
經(jīng)過這件事以后，同學們就送給他一個綽號——開心果。
同學們常說：“有‘開心果’的地方就有笑聲�！钡拇_，記得那一天，有位同學肚子不舒服，接著便稀里嘩啦吐了一地。當所有同學皺著眉頭紛紛避開的時候，他卻指著那堆嘔吐物，故作大吃一驚的樣子說：“呀！早上吃的還是面條呀，真不錯�！贝搜砸怀�，同學們又是一陣大笑，那位嘔吐的同學也笑了。我想，這“開心果”還是一劑良藥呢，說一句話就可以治好別人的病。
別看這個“開心果”如此古靈精怪，就以為他是一個“紅燈生”，告訴你吧！他的數(shù)學成績在班里可是名列前茅的。當他考好的時候，他還會很不謙虛地來一句：“各位瞧好了��！本人今天可是中了狀元了，如果各位不嫌棄，回頭我請各位喝狀元紅。”聽君一席話，臺下同學的笑聲有如響雷，震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說：“這個‘開心果’還真是一點兒都不謙虛呢！”
說了這么多，我也該為大家揭曉這個“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學。
我們班的開心果6
她每天都洋溢著快樂的微笑甚至狂笑，每天都能聽到她的歡聲笑語，她愛開玩笑更是三班的開心果。她就是李妍妍！
李妍妍個頭不高，小臉蛋胖乎乎的，她每天標準動作與她的個性名牌都是簡單一個字笑。“笑”好寫，我們每天都笑，我們每天都聽見笑聲，而李妍妍把這個“笑”字寫的與眾不同，寫得充滿了友誼與同學的情誼。
那節(jié)體育課，我們玩貼人，因為妍妍是體委，所以先抓人，她笑了。這個誰也不愿意應的差事，在她眼里是那么快樂！漸漸的她體力一點一點的用盡，累的喘著粗氣，但她連眉頭都沒皺一下仍然笑了笑，她笑的是那么燦爛，那么愉快。她不怕困難，而只是坦然地用笑來面對；她不怕累，而只是一笑之間變得輕松。
我們一輪一輪地玩著，突然李妍妍說了一句：“我來換你吧！”打破了游戲的緊張氣氛。我把目光投向了她，只見她嚴肅而關(guān)心地看著那位已經(jīng)在場上跑了好久的同學，她笑了，笑得像一朵盛著友誼與同學情誼的花兒，她那一笑不僅可愛更表達了她心中永遠忘不了的兩個字友誼。妍妍有時連自己都“忘”了，只顧著笑，只顧著同學們。
李妍妍不怕困難，所以笑；她珍惜友誼，所以笑；她快樂，所以笑；她珍視與同學們相處的點點滴滴，所以笑。
她笑了，我們也跟著笑了，她把快樂傳遞給了我們，更把那份永藏在心底的友誼傳遞給了我們。她是李妍妍，一個三班的開心果，一個友誼與快樂的傳遞員！
我們班的開心果7
我們班新來了一位同學，她叫張羽賢。她天天梳著馬尾辮，眼睛亮晶晶的，黑溜溜的，她就像我們班的開心果。
這不，張羽賢又給我們帶來了快樂。數(shù)學課上，老師說：“張羽賢，上來做這道題�！鄙险n走神的張羽賢又被老師叫起來了，她四處張望著，自言自語的說：“啊？是叫我嗎？”張羽賢像蝸牛一樣慢慢的“爬”上了講臺，我心想：張羽賢不會又要鬧笑話吧。只見她拿起粉筆，雙手發(fā)抖，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板不知如何是好。
五分鐘過去了，大家陸續(xù)做完了這道題，同學們抬起頭，大家看著張羽賢，她慢吞吞的做著數(shù)學題，只見她撓撓頭，看著黑板，總是覺得缺點什么。張羽賢用余光看了看我們悄悄的問：“同學們我還缺點什么？”她皺起眉頭，眼睛一眨一眨的，好像在向我們求助。有個膽大的同學站起來悄悄說道：“張羽賢，畫圈�！睆堄鹳t伸長脖子看她口型也看不出那個同學說的什么。張羽賢急的大聲喊：“你說什么？我聽不見！”我們都驚呆了，笑成了一片。老師氣得眉毛都豎起來了，嘴巴氣歪了，眼睛里冒出憤怒的小火苗。老師大聲喊：“畫圈！”張羽賢好像一下子明白了一樣，大筆一揮，把“得數(shù)”圈了起來。
這時同學們有的笑掉了大門牙，有的一邊拍著桌子，一邊捂著肚子，笑的喘不過氣來，有的捂著肚子在地下打滾。張羽賢，迷惑不解，眼睛一眨一眨的，呆呆的站在講臺上。我們班有了張羽賢真熱鬧、真開心呀！我們都喜歡張羽賢！她是我們班的開心果！
我們班的開心果8
“哈哈，哈哈……”我們班的“開心果”又把人給逗笑了，我們班也就屬他最好動，最調(diào)皮。
他的頭發(fā)就像頂了半個西瓜皮，跳動的時候他的頭發(fā)也跟著一蹦一跳，樣子十分好笑。大眼睛水汪汪的，能做出各種好笑的表情。有一張能說會唱的嘴巴，還有能寫出一手好字的手。他有繪畫的功底，時常在上課的時候秀出他的作品。
不知道為什么，他的一舉一動都那么好笑。弄得我都搞不清是自己笑點太低，還是真的好笑。
最好笑的一次是他扎小辮子的時候。那天，他不知從哪弄來了兩根皮筋，還讓同學幫他扎了兩個小辮子。除了老師，其他人看到他都哈哈大笑，因為在老師看到之前，那兩個小辮子便不翼而飛了，要是讓老師看到了，天知道會怎么樣。
還有一件事發(fā)生在英語課上。那天他得了一個一百分，老師讓他上講臺領(lǐng)獎。可是他一動不動，坐在椅子上，好像在思考什么大事一樣。旁邊的人提醒他，他總說知道了，卻一動不動。后來老師把他“請”上講臺，給了他雙倍的“獎勵”，他才回過神來，那一臉迷茫的神情差點讓班上同學的笑聲把房頂掀了。如果說眼神可以殺死人的話，就在那時，我們班的“開心果”不知道已經(jīng)被老師秒殺多少回了。
他還有很多有趣的事，在課堂上只要有他，同學們就會樂趣不斷。
我們班的開心果9
世界上產(chǎn)平底鍋最厲害的是你聽聽，我們班的老錢又開始講笑話了，他每次講笑話，全班都笑得前仰后合。
老錢長著一雙劍眉，眼睛炯炯有神，鼻梁有點兒高，但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴，他的耳朵可是他講笑話的寶貝，因為那些笑話都是他的耳朵聽來的。如果沒有這老錢，可以不夸張地講，我們班上就沒有歡聲笑語。
老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時間。有一次課間，老錢又講笑話給大家聽了，他說：從前有一個笨蛋，來到了一個國家。他遇到了一個賣火腿的人，那個人大聲叫：賣火腿咯，賣火腿咯笨蛋就以為全世界的腿都是火腿聽著聽著就上課了，老錢還在滔滔不絕地講著笑話，同學們也沒有聽到上課鈴聲，繼續(xù)圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了，以至于老師來了都沒發(fā)現(xiàn)。老師大怒：錢藝張！你們在干什么？同學們一聽，頓時一哄而散
后來，老師罰了他們每人站一節(jié)課，這回他們可有苦頭吃了。
這就是我們班的開心果錢藝張，哪里有他，哪里就有快樂！
我們班的開心果10
我們班上有個同學，因為他性格活潑，愛講笑話。整個年級中能算得上是個小“明星”了。而他同時也是我們班的開心果。他的大名就是——喬明熙。
喬明熙是個無憂無慮、活潑樂觀的小胖墩兒。他有著一雙不算太大但亮晶晶的眼睛，一米四多的個子，臉上還有一顆不大不小的痣。這顆痣，為他增加了不少喜劇感。
有一次，一位老師來到我們班，為我們唱歌。我們聽得十分專注，可每次老師唱到“陽光總在風雨后”這句時，我們班總會傳出一個不合群的聲音——那就是喬明熙！他用那自以為是林俊杰的大嗓門跟老師合唱起來：“語文作業(yè)是什么？”我聽著聽著，就笑了。喲，這還挺押韻的嘛，看不出來，老喬還有這一手！唱著唱著，全班同學都笑出了聲。后來，這“語文作業(yè)是什么”成了我們的“班歌”。每一次唱，我們幾乎都會笑破肚皮。
還有一次，喬明熙負責發(fā)作業(yè)，老師讓他發(fā)我們組的習作訓練。喬明熙這次榜上有名——因為有一同學在里面寫了他。他邊發(fā)邊用夸張的語調(diào)哀嚎著：“黃睿呀黃睿，你這是在玷污我！像我這樣公正的三好學生，是玷污得的嗎？”哎呦喂！一會兒不管他，他怎么又上天了呢？居然還用上了課文《梅花魂》里的句子！他這一鬧，把正在喝水的我變成了一“人形噴泉”。
這就是我們班的`開心果，因為他我們班多了不少笑聲。
我們班的開心果11
在我們的班級里有一個無憂無慮的開心果。因為他每次遇到些什么事情，都很堅強樂觀，露出他那笑嘻嘻的表情和兩個甜甜的小酒窩，所以我給他起了個稱號叫“開心果”。他就是我們班的語文課代表小鑫。
小鑫做什么事都開開心心。因為他擔任語文課代表的職務，所以總要把一大摞語文作業(yè)搬到辦公室。其他課代表早上收作業(yè)總是無精打采的，只是小聲地說收作業(yè)；小鑫卻像一個活力四射的小猴子，笑呵呵地跑到同學們旁邊收作業(yè)，邊收邊整理。遇到哪個同學不知道交什么作業(yè)，他就邊拍桌子邊告訴那個人作業(yè)交什么。看著他捧著一大堆作業(yè)本還樂成這樣，我真是無話可說了。
小鑫做事不單只是笑嘻嘻，遇到些小挫折他也很樂觀。
如果誰的小測沒考好，那老師就會請他到辦公室“喝茶”。平常笑著進辦公室的同學，出來時不是垂頭喪氣就是兩眼通紅。而小鑫卻和她們不一樣，他進出表情都是一樣的。有一次我忍不住問他：“為什么你被老師批評還這么自在呢？”他回答說“不能因為被批評就不學習了吧？下次好好學，努力考不就行了么？可不能因為這就喪失信心呀！”聽到這里我默默地想：不愧叫小鑫，真的是可以開開心心噢！他樂觀的精神實在讓我太佩服了。
正因為有了像他這樣的朋友，才使我的學習生活變的豐富多彩，這就是我們班無憂無慮，樂觀的“開心果”！
我們班的開心果12
說到這個人，你或許很陌生，但是對于我來說，是再熟悉不過的了。
新的學期開始了，班長負責把全班同學的作文收起來。其他同學都交了就剩李幽文的沒有交。班長正要去向他要作文時，他不見了。班長喊著：“李幽文，李幽文，交作文了�！边@時，不知從哪傳出一句話：“對不起，您所呼叫的用戶不在線上，請稍候在播！”大家頓時捧腹大笑。當我們回過神時，班長已經(jīng)把他揪出來了。班長嚴肅地問：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不緊不慢地說：“知之為知之，不知為不知，是知也�！贝蠹衣犃撕逄么笮Α０嚅L甘拜下風了。李幽文從書包里掏出作文，幽默地說：“有空來坐一坐呀！”班長向他做了個鬼臉便走開了。
一次，我們班組織了一次春游。在車上時，班長建議玩成語接龍的游戲，大家異口同聲地答應了。班長先說：“國泰民安”。李幽文聽了，絞盡腦汁也想不出來。最后，他脫口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。
李幽文是我們班的“開心果”，他如果不來上課，我們?nèi)嗑蜁徽鞗]有了笑容。
有一次，李幽文生病了。我們班沒有了歡聲笑語。放學后，我們幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去醫(yī)院探望他。來到醫(yī)院，李幽文一看見我們，臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到床頭柜上，李幽文一看，裝做很嚴肅的樣子說：“都怪我沒有每天吃一個蘋果。”同學們都疑或地看著他，他說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫(yī)生�！蓖瑢W們恍然大悟，個個都捧腹大笑。
這就是我們班的“開心果”一個活潑開朗的人。沒有了他就沒有了歡聲笑語。
我們班的開心果13
陶媛？你猜對了，女生�？伤�，特別酷愛男生服飾，喜歡男生運動，所以我們都叫她“假小子”。
下課鈴一響，抱著球第一個沖出教室的準是假小子“陶媛”。她的愛好不止這些，就連動作也和男生的一模一樣。每次她一回到班級便擺出一個酷的動作，就是用右手的大拇指和食指打成八的手勢放在下巴前，然后像老人摸胡子似的摸著下巴“嘿嘿，嘿嘿嘿”干笑幾聲，皮笑肉不笑的逗得同學們也跟著笑，煩惱和勞累一下子沒了蹤影。
你們肯定猜不出這樣的一個“假小子”也有“克星”，那就是愛哭的吉銘，因為陶媛很樂觀，最怕見到別人哭，所以，只要吉銘喊一聲：“陶媛”。她就會以迅雷不及奄耳盜鈴之勢跑過來聽從吉銘的分配。
陶媛雖然頑皮，但畫出來的畫那可是一絕��！她經(jīng)常畫卡通人物，畫的栩栩如生。他不但給我們的學習小組的每個成員畫了一張卡通畫像，她還贈送每個人一個酷的名字，我叫“無情刀”，她叫“帥酷比”，張靜怡叫“步青云”，吉銘叫“QQ豬”。不僅如此，她還為每個人做了介紹呢！
陶媛憑著自己的細心觀察，用幽默的語氣寫出了一篇篇搞笑日記，有《校園武俠篇》，有《孫吾天》，還有《網(wǎng)絡高手》其中最讓我難忘的是《新版孫子兵法》主要講了許多老師的致勝法寶逗的全班同學前仰后合，上氣不接下氣。
“假小子”陶媛頑皮可愛，陶媛是我班同學的開心果。有了她，我們就多了許多快樂。
我們班的開心果14
你們看過《快樂星球》里的胖哥嗎？我要寫的也是一位胖哥，他是我們班一位同學，長得和《快樂星球》中的胖哥差不多，有一個圓圓的大腦袋，胖胖的臉像個大蘋果。
一雙烏黑烏黑的小眼睛，還有一雙胖乎乎的手，兩只柱子一樣粗的腿，不過，他比《快樂星球》中的“胖哥”聰明可愛多了。他是一個性格開朗，語言表達能力非常豐富的“小胖子”，是我們班的開心果。他經(jīng)常模仿一些動畫片。小品里搞笑的語言來逗我們笑。記得有一次，“小胖子”把一個同學弄哭了，我們都去安慰那個被弄哭的同學，可是怎么也勸不好，反而哭得更厲害了。這時，“小胖子”意識到自己闖了禍，連忙走過來，用奇怪的語調(diào)和我們聽不懂的一些英語，再加上搞怪的臉部表情，逗得我們哈哈大笑，被他弄哭的同學，也笑了起來，這下，好像打開了他如同機關(guān)槍的“話匣子”，說“密西密西，嘩不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西”……�？尚Φ氖虑檫�不止一件呢！“小胖子”脾氣很好，我們女生經(jīng)常逗他，我們把自己帶的發(fā)卡給他戴上，并把它裝扮成“小沈陽”。他非常配合我們，還做出“小沈陽”經(jīng)典的動作，這是為什么呢？兩手一扎，piapia的走了。你們說“小胖子”可愛嗎？這就是我們班的“開心果”，你們想知道我說的是誰嗎，自己猜吧。
我們班的開心果15
她是我們班的“開心果”，一個名副其實的“開心果”，帶給自己歡樂，帶給別人歡樂。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，前額上的發(fā)絲總是卷起來，卷成一個又一個的圈，眼睛小卻有光芒，透露出神采。最重要的是，她愛笑，有一個會笑的嘴巴。嘴角向上揚起，下唇往下拉，就成了一個無可挑剔的笑容，像極了動漫明星的笑容�？蓯蹣O了！她愛笑，笑時，總發(fā)出清脆悅耳的笑聲，讓人聽了，也情不自禁地微笑，這是她的本領(lǐng)，能帶給別人歡樂。
她還很幽默，搞笑。記得有一次，我和她在操場上玩耍。她忽然來了興致，有模有樣地來了一句廣告詞，還改編了：“新蓋中蓋高鈣片，吃了腰好腿好，精神好，一口氣跑半個圈都沒問題�！蔽衣犃�，驚呆了，這什么話呀？于是，我打趣她說：“你這是什么話，誰不吃這鈣片都能跑半個圈�！彼槐菊�(jīng)地說：“誰說的，老年人就不行�！闭f完，便自顧自樂去了，笑得那樣大聲，那樣可愛。想起那句廣告詞，我也笑了，哈哈大笑過后，煩惱一掃而光。
還有一次，她在操場上學走“貓步”，我看了納悶道：“這什么貓步？”你看，她左一步，右一步地走，不時轉(zhuǎn)過頭，向我“招財貓式”地招手，臉上盡是貓的傻笑。我也情不自禁地學起來，大步走，招招手，學傻笑。她看著我做，蹲在地上笑了。我也笑了，在這個時候，我發(fā)現(xiàn)，笑是一件多么美好的事情。
你看，這就是我最好的朋友，“開心果”，帶給大家歡樂的小菁。
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