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真善美的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的真善美的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
真善美的作文1
真善美,是老百姓的精神食糧,傳了一代又一代。人們把它編寫成了故事,美麗的傳說(shuō),讓這些美好源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
從小我就喜歡看《山海經(jīng)》這些胡天侃地的書。讓我記憶猶新的是濟(jì)公和尚懲惡揚(yáng)善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美愛(ài)情;浣紗溪邊西施婀娜的身影。尤其是對(duì)瘋瘋顛顛的濟(jì)公印象最深,記得有一回講的是:有一次他看見(jiàn)一個(gè)達(dá)官貴人欺負(fù)一位老婦人,不讓她在荷花池邊放生。濟(jì)公就把老婦人的螺螄放到了一條水溝里,還對(duì)著荷花池說(shuō):“落、落、落。”又對(duì)著水溝說(shuō):“漲、漲、漲。”這樣一來(lái),荷花池里的水就少了一半,而水溝則從此淙淙不息。這樣膾炙人口的故事有很多很多。唱濟(jì)公的歌也是廣泛流傳:鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破。你笑我,他笑我,一把扇兒破……濟(jì)公在民間的形象可以說(shuō)是邋里邋遢,他還是個(gè)不守戒規(guī)愛(ài)喝酒,吃肉的和尚。不過(guò)老百姓卻對(duì)他十分愛(ài)戴,我想這是因?yàn)樗恼x和善良。還有白蛇娘娘的故事,一條白色能被老百姓尊稱為娘娘,可見(jiàn)她在百姓心里的地位有多高了,我想這是因?yàn)樗拿利惡蜏厝。?dāng)然還有嫉惡如仇的小青、忍辱負(fù)重的西施、梁山泊祝英臺(tái)等等,他們都是美麗、善良的化身。
在舊社會(huì),我們的祖先生活可能并不富裕,可能有些貧苦,可能還受到過(guò)欺壓。但他們心里從未放棄對(duì)自由,美好生活的向往,所以才困、伸張正義和對(duì)惡勢(shì)力、封建思想不屈不饒的爭(zhēng)斗。老祖宗沒(méi)有給我們后代物質(zhì)留下什么豐富的遺產(chǎn),留下的是一種精神,是濟(jì)公、白娘娘他們身上那種扶危濟(jì)困一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事教我們做人的道理,也讓我們對(duì)家鄉(xiāng)這片土地更加熱愛(ài)。
我想我們應(yīng)該把真善美繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓它們?cè)谶@片富饒的土地上茁壯成長(zhǎng)。
真善美的作文2
在生活中,有許多小事,小舉動(dòng)真真切切體現(xiàn)著真善美。然而在我身邊,就有這樣的事例。
俗話說(shuō):“茄子不開虛花,真人不說(shuō)假話!庇浀媚鞘且粋(gè)夏天,在體育課上發(fā)生的一件事。那天,烈日炎炎。自由活動(dòng)的時(shí)候,我玩得太起勁,又蹦又跳,誰(shuí)知竟把一口袋的鉛筆和橡皮給抖了出來(lái)!由于天太熱,大家都像被誰(shuí)追了一樣,跑到樹下乘涼。這時(shí),旁邊有一個(gè)女孩子走了過(guò)來(lái),原來(lái)是我樓上的鄰居,她是我朋友。她看了看我,又看了看滿地的鉛筆、橡皮,毫不猶豫地蹲下身子,幫我一起撿。我感激地看了她一眼,無(wú)意間看見(jiàn)她的額頭上冒著晶瑩的汗珠。她頂著烈日,不去樹下乘涼,卻來(lái)幫助我。那一刻,我感受到了真誠(chéng)的友誼。
《三字經(jīng)》中有一句:“人之初,性本善!泵總(gè)人在出生的時(shí)候,都是善良的,感受到的東西都是無(wú)邪的。前不久,新聞報(bào)道,一位年輕人的孩子得了白血病,需要換骨髓。醫(yī)藥費(fèi)20萬(wàn)元。因?yàn)榧依锔F,付不起費(fèi)用。于是一位好心的朋友將他們的事例發(fā)在網(wǎng)上,呼吁好心人的幫助。沒(méi)過(guò)多久,不少人都開始為那個(gè)孩子捐款。捐款的人越來(lái)越多,捐款的數(shù)額也越來(lái)越大。終于,醫(yī)藥費(fèi)湊齊了。最終,那個(gè)孩子成
功做了骨髓移植,得以生存。這個(gè)社會(huì)是多么美好,多么和諧。
有人說(shuō),美麗是通過(guò)外貌體現(xiàn)的;也有人說(shuō),美麗是心靈中的美。在我八歲那年,我在大馬路上看到了一個(gè)美好的情景。記得有一次,我去超市買東西,出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶在馬路上摔到了,但是這些年輕人都視而不見(jiàn),一個(gè)個(gè)徑直往前走。突然,一個(gè)五六歲的女孩看見(jiàn)了,連忙跑了過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?”老奶奶搖搖頭,臉上露出了慈祥的笑容,接著小女孩又?jǐn)v扶著老奶奶過(guò)馬路。這是多么美好的一個(gè)畫面。∧且惶,我深深地體會(huì)到了那個(gè)小女孩的心靈美。
在我們身邊,有許多小事都能體現(xiàn)出真善美。讓我們把真善美繼續(xù)傳遞下去吧!
真善美的作文3
一天,我向往常一樣去學(xué)吉他……
我和吉他班的一個(gè)朋友一起去,我身上有10元,我說(shuō)我們打車去把,AA坐。他說(shuō),不了還是去做公交車吧,我也不想一個(gè)人出6元只好說(shuō)坐公交了。我們?cè)谡九颇抢锏,他說(shuō)你肯定是覺(jué)得我不想出錢把,我給你說(shuō)不是的,坐公交又省的排污,又省錢,雖然人有點(diǎn)多,不過(guò)還是差不多的。我聽了以后無(wú)語(yǔ),一會(huì)兒公交車就來(lái)了。
在第二站停站的時(shí)候,一個(gè)老人,拄著拐杖慢騰騰的走上來(lái)。上來(lái)的時(shí)候順手扶了一下售票員的欄桿,那個(gè)售票員并沒(méi)有急忙攙扶著他,而是把他的手拿過(guò)去,讓老人差點(diǎn)摔倒,我當(dāng)時(shí)就像去打那個(gè)售票的……到了交錢的時(shí)候,售票的來(lái)要錢,老人說(shuō)摸了摸口袋結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我有證,但是忘了帶!蹦莻(gè)售票員就開始罵,我原本想替老人把錢給了,可不知道一股什么力量讓我動(dòng)也動(dòng)不了,也許是我太膽小把…。一個(gè)年輕人去頂了售票員一句,并把錢交了,看見(jiàn)了錢她也不在說(shuō)什么了……車上有錢的人都紛紛給老人錢,雖然不多,我也蠢蠢欲動(dòng)給了老人5元。
至于老人要去哪,他有沒(méi)有家,我們都不知道,卻人都蠢蠢欲動(dòng)的給老人錢。售票員看見(jiàn)了,瞟了一眼,臉一下子拉了下來(lái),我覺(jué)得并不是因?yàn)樯鷼舛且驗(yàn)樾呃伞R苍S那個(gè)售票員為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的面子而不去對(duì)老人說(shuō)聲:“對(duì)不起吧!薄
這件事在常人看來(lái),可能比較普通,可是不難發(fā)現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做,我看寫關(guān)于生活中的真善美、節(jié)約等的同學(xué),都應(yīng)該不用寫了。希望我們都有一個(gè)覺(jué)醒,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!
真善美的作文4
愛(ài)心,是個(gè)美好的詞,可是,什么是真正的愛(ài)心呢?眼睛,這也許是對(duì)盲人的一種遺失的美好,有許多正常人也比不上盲人,因?yàn)槊と肆?xí)慣用心當(dāng)眼睛來(lái)觀察著世界這啊這生活,而正常人只會(huì)單純,用眼去看,在世界上有好也有壞,所有事都是相互的,但只要你用心去感受探索,發(fā)現(xiàn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)真善美,發(fā)現(xiàn)了就去弘揚(yáng),讓下一個(gè)人發(fā)現(xiàn),再弘揚(yáng),不斷循環(huán),這世界就會(huì)沉浸在一片真善美的海洋之中,讓大家用心里的渴望和追求去感受去見(jiàn)證那動(dòng)人的一幕幕吧。
人間的真善美有好多,只是平凡忙碌的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),像“最美媽媽”一個(gè)母親為了救女兒導(dǎo)致手臂粉碎性骨折,還說(shuō)了一句,這是一個(gè)母親的本能。白愛(ài)軍,物業(yè)公司副經(jīng)理,201x年7月18日一場(chǎng)火災(zāi)不幸降臨,救了別人自己身負(fù)重傷,用行動(dòng)證明他的誓言:“在危險(xiǎn)時(shí)刻,我是一堵墻!秉S顯平,為了保護(hù)文物,勇斗歹徒,身負(fù)重傷,身體殘廢,賈冬斌,路遇車禍,出手相救,不留姓名,受人稱贊。又像之前的小悅悅事件,路人的冷漠,司機(jī)的殘暴,201x年10月13日下午5時(shí)30分,年僅兩歲的小女童被兩輛車壓撞過(guò),司機(jī)不管不顧,18?jìng)(gè)路人的不聞不問(wèn),冷血得令人心寒,最后在一位撿垃圾的阿姨手中救目,可惜,最后搶救無(wú)效,一對(duì)父母沒(méi)了女兒,就這樣,世界上少了一條生命,真諷刺,平常自命清高的人還比不上一個(gè)撿垃圾的阿姨,這件事,即顯出那些人的冷血,又表現(xiàn)出世界上還有真善美的人。
真誠(chéng),善良,美麗的人格請(qǐng)保持下去,不要?dú)Я巳诵缘淖詈笠稽c(diǎn)美好,讓大家一起行動(dòng),為世界添一株絢爛的色彩,讓真善美一直弘揚(yáng)下去。
真善美的作文5
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智!”21世紀(jì)的青少年,將要成為國(guó)家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時(shí)光已吹響了集結(jié)號(hào),讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!
人類不停地追求著真善美,無(wú)非就是為了更好地完善自己!沒(méi)錯(cuò),的確是這樣!我看過(guò)一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無(wú)法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個(gè)充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺(jué)盛宴,每一處地方、每一個(gè)角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個(gè)叫林強(qiáng)的中學(xué)生,由于性格內(nèi)向,而且是個(gè)結(jié)巴,所以一直不敢回答問(wèn)題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,果然,班里的同學(xué)都不會(huì)。然而,對(duì)林強(qiáng)來(lái)說(shuō),這些題簡(jiǎn)直是“易如反掌”。
老師便屢次叫林強(qiáng)起來(lái)回答問(wèn)題,并借此不停地鼓勵(lì)他,給他勇氣。慢慢地,林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問(wèn)題,并且,他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來(lái)“全班只有他一個(gè)人會(huì)的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡(jiǎn)單,單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài),正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的良藥,也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎?
真,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的真情;善,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛(ài)且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄,林?qiáng)才會(huì)從自卑與內(nèi)向中走出來(lái),勇敢地面對(duì)自己,面對(duì)別人,面對(duì)未來(lái)!
真善美的作文6
一提到真善美,我就聯(lián)想到《三字經(jīng)》里的“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。向善總是好的,在人的身上一種善便是一種美的氣質(zhì),這種美應(yīng)當(dāng)是暖色調(diào)的,給人以親近、舒適之感。
有這樣一件小事常常浮現(xiàn)在我腦海中……
那是一天放學(xué)后,我正走在回家的路上。草坪邊上一位小姑娘引起了我的注意,她蹲在那里,手中捏著幾根被曬得快干枯的小草,正一心一意地整理著。旁邊站了位阿姨,可能是她媽媽,正一遍又一遍地催促她快走,小姑娘抬起頭,望著她的媽媽天真地說(shuō):“媽媽,你看這幾根小草多干渴呀,我要帶它們回去喝水”,而她媽媽不屑一顧地說(shuō):“行了,行了,快走吧!”于是小姑娘十分小心地把小草放進(jìn)口袋里,跟著媽媽一蹦一跳地走遠(yuǎn)了。
我不禁想,對(duì)于快要枯死的小草,這個(gè)天使般的小姑娘出于真誠(chéng),盡到自己的一份努力,要把它們救活。這是她善良的愿望所展示給我們的一幅美麗的圖畫。相比之下,有多少人會(huì)在意生活中的這些“小草”呢?更多的是我們看到故意踩踏螞蟻、亂揪花草、用石子砸小貓……的情景,又有幾個(gè)人能體會(huì)到小姑娘如此真誠(chéng)地對(duì)待弱小生命的心態(tài)呢?
這個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘懷著一顆善良的心,用真誠(chéng)的行動(dòng)拯救了快要干渴而死的小草,而大多數(shù)更有行為能力的人們,卻不以為然,且常常忽視身邊需要幫助的弱勢(shì)群體,僅有的捐助也是單位反復(fù)號(hào)召和政策性的行為,更多的是虛假和不情愿。
我們不僅僅應(yīng)該幫助弱者,重要的是善待他人。善良發(fā)自內(nèi)心,裝出來(lái)的則是虛偽。
我們身邊其實(shí)并不是沒(méi)有真善美,而是缺少了眼睛的光芒,無(wú)法去照亮。
真善美的作文7
在人世間,有許許多多的地方流露出真善美,只是我們沒(méi)有用眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。
選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。記得星期二,爸爸媽媽都有事外出,只留家里的鑰匙、午飯和晚飯的錢給我。那天中午,我來(lái)到了一家快餐店,拿了一份炒飯。在付款的時(shí)候,我付給了收款員阿姨十元,本來(lái)她應(yīng)該找我三元錢,可是,她找給我4元錢。這時(shí)我算了一下,發(fā)現(xiàn)收款員阿姨多找給我一元。我連忙跑過(guò)去對(duì)收款員阿姨說(shuō):“阿姨,您多找了我一元錢!卑⒁讨匦滤懔艘槐椋l(fā)現(xiàn)她確實(shí)多找給了我一元。于是,她夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖。記得有一天下午,我打了一節(jié)課的籃球,已經(jīng)精疲力盡了。我走在回家的路上,我看見(jiàn)了一位老婆婆,她住在我家樓上,我看著她的頭,大汗淋漓。我就伸出手對(duì)老婆婆說(shuō):“老婆婆我來(lái)幫您提菜吧!”老婆婆搖搖頭說(shuō):“不用了,我可以的,謝謝你的好心!辈贿^(guò)我還堅(jiān)持說(shuō):“老婆婆我來(lái)幫您提菜吧!”于是,老婆婆的臉上露出了一絲微笑,將菜遞給了我。我就幫助她把菜一直提到家門口。她對(duì)我豎起了大拇指說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子。”
選擇美,讓心靈像花朵一樣絢爛。記得這個(gè)寒假,我去云南游玩,我們?nèi)チ肆蓑v沖。那里的孩子雖然生活在風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū),但是可以看出,這些孩子很貧窮,連書也讀不起。這時(shí),我想到了自己,我的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么奢侈,兩者相比真是天壤之別。后來(lái),我拿出自己的零花錢捐到了騰沖,我想盡自己的綿薄之力讓更多的孩子可以讀書。
真善美其實(shí)無(wú)處不在,讓我們擦亮眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,發(fā)現(xiàn)世界的美吧!
真善美的作文8
那是一個(gè)黃昏,我漫步在街上,夕陽(yáng)還未落山,它靜靜地照耀著世間萬(wàn)物,這淡淡的金光灑滿了世間的每一個(gè)角落,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),替楊柳梳順了長(zhǎng)發(fā),天上時(shí)不時(shí)地傳來(lái)了幾聲鳥鳴?吹酱司埃也挥傻冒l(fā)出了一聲贊嘆:“多美呀!”
我靜靜地看著,腳步也不敢移動(dòng),生怕打破了這美景。突然,我聽見(jiàn)一聲低低的犬吠,我朝聲音的源頭看去,果然,有一只小狗躺在地上——這只小狗看起來(lái)不大,也就一、兩個(gè)月大吧,這只小狗渾身都是淡黃色的絨毛,看起來(lái)挺柔順的,在陽(yáng)光的照耀下帶著少許的金色,這小狗真可愛(ài)!可唯一美中不足的就是它的后腿處,有一個(gè)拇指大的傷口,正向外流著鮮血,我思考著:要不要把他帶回家呢?可奶奶最討厭小狗了!但如果不帶的話,這只小狗就要死去了,一條鮮活的生命就要逝去了。我該怎么辦呢?
正在我思考時(shí),一個(gè)小姑娘闖入了我的視線,這小姑娘背著書包,扎著一個(gè)馬尾辮,一雙小小的眼睛,臉上有一塊兒童巴掌大的胎記。這位小姑娘好像也看到了小狗,她跑到小狗身邊,摸了摸小狗的頭,從自己的書包里拿出了衛(wèi)生紙,給小狗包扎起來(lái)。不一會(huì)兒就包好了,小姑娘抱起小狗,背好書包,又繼續(xù)向前走去,我望著小姑娘的身影運(yùn)走越遠(yuǎn),越來(lái)越小,逐漸消失看不見(jiàn)了……
我回到家里,想:小姑娘長(zhǎng)得雖然不美,但心靈美,現(xiàn)在,這樣的人越來(lái)越少了?匆(jiàn)老大娘摔倒了也不愿去扶,怕碰瓷;看見(jiàn)小偷正偷東西也不去見(jiàn)義勇為,怕惹事。有多少人還能像小姑娘這樣呢?
同學(xué)們,我們要向小姑娘學(xué)習(xí),多幫助別人,助人為樂(lè),我們還要記住,世界上最重要的美是心靈美,而不是外表美,心靈美才是世間大美。
真善美的作文9
兒時(shí),媽媽老拿本書在我耳邊念:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”我聽得懵懵懂懂,覺(jué)得書上的東西好深?yuàn)W呀,于是便好奇地追問(wèn)媽媽。媽媽總是笑而不答,要我去生活中慢慢尋找。
入學(xué)的第一天,我便把心中的疑惑講給了老師,希望老師能打開我心中的那個(gè)小問(wèn)號(hào)。老師撫摸著我的頭告訴我:“大概媽媽希望你能成為一個(gè)真善美的孩子吧!”
“什么是真善美?”我仰著渴望的小臉問(wèn)老師。
“孩子,去生活中尋找答案吧!”
一次,我正在院中和小伙伴玩兒,一不小心,我的手被那可惡的鐵絲掛了一下,血立刻流了出來(lái),我嚇得哇哇大哭。
“怎么搞的,叫你不要淘氣,你偏不聽,現(xiàn)在可好,受傷了吧?”媽媽走了過(guò)來(lái),又嚴(yán)厲又心疼地說(shuō)。
從此,我再也不敢隨便淘氣了,我也因此再很少受傷了。原來(lái)真善美就在媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)中!
八歲那年,我已經(jīng)上三年級(jí)了,一次期中素質(zhì)測(cè)試,我竟忘了帶直尺。同桌看我焦躁不安的樣子,拿出他花五元錢新買的精致的直尺,“啪”的一聲折成兩截,遞給了我。原來(lái)真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。
今年我已十二歲了,我亦從懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為知書達(dá)理的少年。我開始學(xué)著去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。一天,校園合唱隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)車鏈子掉了,我修了半天也沒(méi)有修好,急得我直跺腳。這時(shí),一位慈祥的老爺爺走了過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō)三下五除二就把鏈子修好了?衫蠣敔?shù)碾p手弄得都是油污。當(dāng)我向老爺爺表示感謝時(shí),老爺爺卻笑著說(shuō):“快回家吧。”望著遠(yuǎn)去的老爺爺,淚水模糊了我的雙眼。原來(lái),真善美就是老爺爺那沾滿油污的雙手呵!
而今,我已真正懂得真善美的豐富內(nèi)涵,在享受真善美的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)真善美,愿真善美伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
真善美的作文10
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五五班的李青青,今天我演講的題目是《真善美伴我成長(zhǎng)》。羅丹說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,從我記事起,我的身邊就從來(lái)沒(méi)缺少過(guò)真善美。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,因吃了麻辣豆腐,肚子不舒服。由于是數(shù)學(xué)老師上課,我一直忍著,后來(lái),我的肚子疼得實(shí)在厲害,我的額上直冒冷汗。細(xì)心的同桌楊堠淇發(fā)現(xiàn)了,便馬上報(bào)告老師。老師打電話給我爸爸,爸爸立馬將我送往醫(yī)院檢查治療。后來(lái)我想,如果不是老師和同學(xué)熱心幫助,那一天,我不知會(huì)吃多少苦頭。在這,我只想說(shuō)一聲:謝謝你們,我的老師和同學(xué)。謝謝你們的善良,讓我健康成長(zhǎng)。
更不能忘記五年級(jí)分班后的語(yǔ)文老師――袁老師。別看他平時(shí)和藹可親,但對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)格。有一次考試,由于我貪玩,只考了88分,老師在課堂上重重的批評(píng)了我,我十分沮喪?墒窍抡n后,袁老師找到我,親切地說(shuō):“李青青,是不是考前沒(méi)復(fù)習(xí)好?沒(méi)關(guān)系,下次努力,爭(zhēng)取考好,加油!”從那以后,老師故意為難我似的,三番五次的要我回答他的問(wèn)題,漸漸地,我的準(zhǔn)確率越來(lái)越高了。緊接著,我在期末考試中,竟然考了95分!袁老師說(shuō):“大家看,李青青在上次考試中只考了88分,這次卻考了95分,大家掌聲鼓勵(lì)!”
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了什么是真、善、美。我認(rèn)為真善美就是在生病時(shí)老師和同學(xué)們給你的關(guān)心和照顧;我認(rèn)為真善美就是老師教學(xué)時(shí)的嚴(yán)肅和認(rèn)真,是你考差時(shí)的鼓勵(lì)和幫助。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,開拓向上,書寫出真善美的壯麗詩(shī)篇!
謝謝大家,我的演講完畢。
真善美的作文11
這個(gè)詞匯大家一定無(wú)數(shù)次在報(bào)紙、電視上見(jiàn)過(guò)了吧。但還是有人經(jīng)常問(wèn)我這樣的問(wèn)題:你覺(jué)得真善美是什么?
這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人一定都會(huì)有自己的答案,而我們所要做的最重要的事,就是睜大雙眼,留心生活中的細(xì)節(jié),努力地去感知、去發(fā)現(xiàn),是的,真善美往往就藏在生活里的每一件小事中。
記得那是一個(gè)春光明媚的上午,我正乘坐著九路公交車去上學(xué),中途上來(lái)了一位老爺爺,由于當(dāng)時(shí)車上沒(méi)有空座位,所以老爺爺只得顫顫巍巍的走到扶手前,瘦骨嶙峋的手緊緊地握緊了扶手,以保持平衡?赏蝗,司機(jī)一個(gè)急剎車,老爺爺沒(méi)有提防,一下跌坐在了地上。這時(shí)一位叔叔從座位上起身扶起了老爺爺,將他扶到了自己的座位上坐下。老爺爺連連對(duì)叔叔道著謝,叔叔則是關(guān)心的詢問(wèn)著老爺爺有沒(méi)有受傷……一旁的我目睹了這溫情的一幕,仿佛有根心弦被輕輕觸動(dòng)了,一種人與人之間的關(guān)懷與溫暖頓時(shí)充溢在了狹小的車廂里,經(jīng)久不絕。
這是發(fā)生在我們身邊的事,生活中,這樣的事也常常見(jiàn)諸報(bào)頭:被贊為“最美女教師”的張麗莉,是黑龍江佳木斯十九中的語(yǔ)文教師。車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱;最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開;最美麗母親吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重……他們所做的,雖然不是驚天動(dòng)地的大事,但就是他們所做的這些事,告訴了我們什么才是至真、至善、至美!
真,即是待人真誠(chéng)、守信;善,即是在別人有苦難是能夠體會(huì)他人難處并予以幫助;美則是一個(gè)更高的層次,一個(gè)人只有擁有真與善,他才能被稱為美。這三樣都是最美好而又是當(dāng)今社會(huì)最稀缺的東西,F(xiàn)在,我們有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。我們要真正做到誠(chéng)實(shí)待人、樂(lè)于助人,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,做一個(gè)品德高尚、文明有禮的人,讓真善美永伴我行!
真善美的作文12
真、善、美的含義有誰(shuí)能夠知道?其實(shí),在這個(gè)世界上,真誠(chéng),善良,美麗,都發(fā)自我們的內(nèi)心深處。真,是要我們真誠(chéng)待人;善,是要我們與人為善;美,是要我們擁有一個(gè)美麗的心靈。它的解釋僅此而已。
解釋雖然簡(jiǎn)單,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),行動(dòng)起來(lái)卻是非常困難的。因?yàn)樗麄兛偸钦J(rèn)為“真善美”必須要在大事上才行。小事才不能體現(xiàn)出來(lái)。
就像被我們稱之為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生而導(dǎo)致高位截癱;“最美母親”吳菊徒手接住從10樓墜落的女童而自己被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重;“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃并刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷時(shí),能毅然靠邊停車,保衛(wèi)了24名乘客安全。只有這些事情才能體現(xiàn)出“真善美”嗎?
如果你真的是這樣想的,那就錯(cuò)了?!那位正要過(guò)馬路的盲人,幾個(gè)年輕人小跑到其身邊,扶起他安全地通多了馬路,這不就是“善”嗎?這些年輕人是善良的馬路扶手。瞧!清潔工叔叔,阿姨起早貪黑地打掃著城市,只是為了給我們一個(gè)干凈,美麗的城市,他們的.行為不正是美麗心靈的表現(xiàn)嗎?聽!那電話亭里的中學(xué)生正在打電話給警察叔叔。哦!原來(lái)是他拾到裝有巨額的公文包呀,看著那焦急的神情,一定是為失主感到著急吧!這些不也正是真善美的表現(xiàn)嗎?
其實(shí),這些小事同樣能體現(xiàn)出真善美。贈(zèng)人玫瑰,留有余香。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻鰰r(shí),盡管沒(méi)能幫太多的忙,卻也能體現(xiàn)出一份真誠(chéng),一份善良,一份愛(ài)心。
“真善美“其實(shí)是無(wú)處不在。它在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,只要我們?cè)敢庥眯娜タ,去感悟,就能夠發(fā)現(xiàn)人間處處有真情,生活處處流露著真善美。
真善美的作文13
當(dāng)今的世界和平與戰(zhàn)爭(zhēng)共存,富有與貧窮同在。有些國(guó)家常年戰(zhàn)火紛飛,他們的百姓在貧窮饑餓中顛沛流離。有些國(guó)家和平安定、繁榮富強(qiáng),就像我們中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,百姓安居樂(lè)業(yè)。我生在美好的中國(guó),所以我的眼中,世界是真誠(chéng)、友善、美好的。
首先,我眼中的世界是真誠(chéng)的。我敞開心扉去結(jié)交每一個(gè)朋友,抱著服務(wù)的心態(tài)去幫助每個(gè)需要幫助的人。我們的老師也是真誠(chéng)的,她們真心希望每個(gè)同學(xué)都能學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,為此她們經(jīng)年累月地付出了辛勤的勞動(dòng)。
在我的眼中世界是友善的。當(dāng)遇到困難時(shí),我總會(huì)得到別人的幫助;當(dāng)受到委屈時(shí),親人和朋友們總會(huì)安慰我。因此我也很愿意幫助別人。記得有一次,我和外婆過(guò)馬路,一輛白色的轎車在我們身邊慢悠悠的停住了,原來(lái)是沒(méi)油了。司機(jī)下車推起車來(lái),可是沒(méi)人給他打方向盤,而且一個(gè)人力氣不夠大,他推得很吃力。外婆喊上我,讓司機(jī)去管方向盤,我們幫他推車。外婆和我賣力地推著,幸好旁邊就是加油站,我們圓滿地完成了任務(wù)。我也懂得了什么叫“友善”。
在我的眼中世界是非常美好的。春天百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴、萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象。夏天,瓜果飄香,公園的荷塘里不時(shí)有青蛙“呱呱呱呱”的叫聲。金色的秋天舒適涼爽,瓜果都熟了。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),飽滿的稻穗壓彎了稻稈,一陣清風(fēng)吹過(guò),金色的麥浪翻滾起來(lái)。冬天,雖然寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄,但是放寒假的小朋友們穿上了新棉襖,吃著美味的冰糖葫蘆,放著鞭炮,等待新春的到來(lái)。
作為一名中國(guó)人我感到非常自豪。我們傳承美德,享受太平盛世。我相信總有一天世界上不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和饑餓,每個(gè)小朋友都可以吃飽穿暖接受教育。那時(shí)候,整個(gè)世界就是真善美的!
真善美的作文14
小時(shí)侯,我總是覺(jué)得書上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。
從爸爸的口中,我聽得最多的是,做人要坦誠(chéng),做事必須腳踏實(shí)地。有一次,同學(xué)小紅約我到他家吃飯,我先是答應(yīng),可后來(lái)因?yàn)閯e的原因沒(méi)去成,而我也沒(méi)打電話通知他。之后小紅告訴我他非常失望。又過(guò)了幾天,我約小紅到我家來(lái)玩,他提出,我先到他家吃完飯,他才去我家玩,這次我去了他家,可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩,我也感到非常失望?梢(jiàn)違約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的行為,它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)信,哪怕是小事也要一諾千金決不失信。我也明白了孔子的學(xué)生曾參為什么會(huì)有“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”的說(shuō)法了。
只有誠(chéng)信,你才會(huì)有真朋友。然而,媽媽還告訴我說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)是一種美,積極向上是一種美,文明禮貌是一種美,樂(lè)觀健康也是一種美,美不只存在于外表。
我從小就是一個(gè)愛(ài)美的小女孩。有一次,我還偷過(guò)媽媽的口紅,把自己抹成一個(gè)大花臉。記得那一次,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。而是對(duì)我說(shuō),愛(ài)美之心人人皆有,形象美只是表面的美,心靈美才是真正的美。歌德也曾說(shuō)過(guò):“外在美只能取悅一時(shí),內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰!痹趯W(xué)校里,當(dāng)我在課堂上面對(duì)老師的提問(wèn)侃侃而談,老師會(huì)說(shuō):“你是最美的。”;當(dāng)我做錯(cuò)了事,勇于承認(rèn),向同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候,同學(xué)會(huì)說(shuō):“你是最美的。”;當(dāng)好朋友碰到困難時(shí),我說(shuō):“讓我來(lái)!”,朋友也會(huì)說(shuō):“你是最美的!庇谑,我明白了,勤奮學(xué)習(xí)是一種美,積極向上是一種美,文明禮貌是一種美,樂(lè)觀健康也是一種美。
真善美就在我們身邊,我們要多多觀察身邊的小事,真善美就會(huì)陪伴在我們成長(zhǎng)的路上。
真善美的作文15
“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊,是因?yàn)樯频淖虧?rùn)、愛(ài)的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。
“人之初,性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。我們的身邊就有這樣的事:有路人扶起了摔倒在馬路上的老人,卻被冤枉為是他撞倒了老人…… 泰安繁華的馬路上,有一位老人正在緩緩地向前走著。他蒼白的頭發(fā),滿臉的皺紋,眼睛瞇成了一條線,有些駝背,拄著一根拐杖,一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著。經(jīng)過(guò)的路人總會(huì)打量一下他,便自顧自地走了。突然,前面有一輛自行車飛快的騎了過(guò)來(lái),眼看就要撞上老人,自行車上的男青年急忙把車把往左一拐,老人躲閃不及,還是被車撞到了一邊。青年穩(wěn)了穩(wěn)車把,頭也不回地便飛快逃走了,就不顧在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了腳步,對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語(yǔ)。卻沒(méi)有一個(gè)人肯上前扶起老人。老人倒在地上,用手支撐著想要站起來(lái),卻力不從心,又摔倒在路上,兩手有在地上摸索著,想找到掉在一旁的拐杖。
也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開。這些事大家應(yīng)該不陌生,這些事情不就是最能代表真善美嗎?
人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。
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