寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右1
今天是星期六下午我和爺爺高高興興去放風(fēng)箏。
來(lái)到鑼鼓大橋廣場(chǎng)上已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了我和爺爺把風(fēng)箏拿出來(lái)然后搭好“現(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍！”我高興得邊跳邊叫爺爺手里拽著線(xiàn)我舉著風(fēng)箏向北跑去“放！”爺爺大聲喊道我趕緊松開(kāi)了手風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)我趕快跑著回到爺爺身邊這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中我心里美滋滋地像吃了蜜一樣甜。
可是好景不長(zhǎng)沒(méi)過(guò)幾分鐘我就看見(jiàn)風(fēng)箏在空中不停翻跟頭。爺爺把線(xiàn)拽松一下緊一下還是不行最后風(fēng)箏好像失控了一般一頭扎在了地上。我不灰心我要像灰太狼一樣一次不行兩次兩次不行三次總之總會(huì)有成功那一刻。于是我和爺爺決定再放一次可是事情往往不像想那么容易風(fēng)箏又一次飛上了天空可是不知怎么回事風(fēng)箏線(xiàn)突然斷了并且快速?gòu)目罩械袈湎聛?lái)我和爺爺費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏找了回來(lái)爺爺說(shuō)：“回家吧！這會(huì)風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏改天再來(lái)放風(fēng)箏行嗎？”我失望點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和爺爺回家了。雖然有些“小失望”但是我還是很開(kāi)心。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右2
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，春風(fēng)吹拂著，這是放風(fēng)箏最適合的天氣了。
星期天下午，我去公園里玩，抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。白云下面有許許多多五顏六色的小動(dòng)物在飛翔，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，全身長(zhǎng)滿(mǎn)了觸角，在天空中慢慢地蠕動(dòng)著。威武的老鷹在天空中飛來(lái)飛去，看起來(lái)好像在尋找獵物。等我再仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小孩子在放風(fēng)箏呢！看，那邊小明正和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是三角形的，顏色由紅色、黃色、綠色組成，雖然造型非常簡(jiǎn)單，但是顏色卻很漂亮。小明拉著風(fēng)箏線(xiàn)急速地奔跑著，風(fēng)箏緩緩地飛了起來(lái)。小明看見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，臉上露出了開(kāi)心的笑容。爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，看著兒子在快樂(lè)地放風(fēng)箏，這是多么幸福的一家人��！
再看近處，小紅手里攥著一只又大又漂亮的紅色蝴蝶風(fēng)箏，默默地看著小強(qiáng)和李明放他們的燕子風(fēng)箏。小強(qiáng)拽著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地向前奔跑，李明則站在后面高舉著燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏快要起飛時(shí)，李明喊道：風(fēng)箏馬上要起飛了，我可以松開(kāi)風(fēng)箏了嗎？小強(qiáng)回答道：可以松開(kāi)了。于是，李明松開(kāi)了風(fēng)箏，不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛到了高高的天空中。這時(shí)，天空中可熱鬧了，風(fēng)箏們都一個(gè)勁兒地向上飛，就像在比賽看誰(shuí)飛得最高。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽的喊聲驚醒了我，她讓我趕緊回家了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了公園。走在回家的路上，公園里放風(fēng)箏的快樂(lè)情景還在我的腦海里回繞著。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。美術(shù)老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏�！�
放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙與一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白線(xiàn)。于是我便按照說(shuō)明書(shū)一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線(xiàn)把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫(huà)上美麗的圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。
等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來(lái)，天空中出現(xiàn)了火燒云。我與母親吃過(guò)晚飯便去瑞安廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大，所以來(lái)放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)，我有點(diǎn)兒想放棄，當(dāng)時(shí)我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過(guò)了一會(huì)兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來(lái)。我把繩子一拉一縮，開(kāi)心地跳起來(lái)，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。母親在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我把線(xiàn)越飛越高，高得都能與那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過(guò)。
玩了一會(huì)兒，我全身都是汗，母親說(shuō)：''好了，我們快點(diǎn)回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨讓我覺(jué)得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂(lè)趣。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右4
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到十分舒服。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。吃完飯，媽媽帶著我來(lái)到歐陽(yáng)海廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是那種類(lèi)豐富的風(fēng)箏。有蝴蝶風(fēng)箏、眼鏡蛇風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……我的風(fēng)箏是那霸氣十足的蝙蝠，它長(zhǎng)在一雙炯炯有神的眼睛，好像在對(duì)你說(shuō)：“你一定要把我放的高高的，不然我就會(huì)沒(méi)面子的
首先，我負(fù)責(zé)把風(fēng)箏裝成一個(gè)整體，而媽媽負(fù)責(zé)把線(xiàn)系在風(fēng)箏上。裝好了，我準(zhǔn)備帶著這個(gè)愛(ài)面子的蝙蝠起飛了。我先放出一點(diǎn)線(xiàn)，然后扯著線(xiàn)向前跑，等到風(fēng)箏飛穩(wěn)了的時(shí)候，我站在原地，用手輕輕的抖動(dòng)風(fēng)箏，不一會(huì)兒風(fēng)箏飛得高高的了，我高興的大喊：“終于飛得高高的了，在飛高點(diǎn)，在飛高點(diǎn)！”就在我興奮不已的時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)小意外，我那愛(ài)面子的風(fēng)箏和另外一個(gè)與我們素不相識(shí)的風(fēng)箏絞到了一起。我著急起來(lái)，心想：怎么辦呀？萬(wàn)一風(fēng)箏被絞下來(lái)了，我和蝙蝠豈不是都很沒(méi)面子？于是我連忙向媽媽求救：“媽媽?zhuān)靵?lái)幫幫我，不然蝙蝠會(huì)責(zé)怪我的�！眿寢屢豢矗χf(shuō)：“好，別著急，小蝙蝠一定會(huì)堅(jiān)持著，堅(jiān)持這讓自己不掉下來(lái)。”說(shuō)完，媽媽走上前。不一會(huì)兒，小蝙蝠被媽媽解救了，又該我上場(chǎng)了，我繼續(xù)用手輕輕的抖動(dòng)這風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。蝙蝠張開(kāi)漆黑的翅膀，在空中神氣的飛著
回家的路上，我心想：要是我能像蝙蝠那樣可以在空中自由自在的飛，那該多好呀！
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右5
說(shuō)起我的童年，最有趣的就數(shù)放風(fēng)箏了。今天，我就給你們講講我放風(fēng)箏的事兒。
有一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，還有一陣陣微風(fēng)飄動(dòng)著。我和哥哥早早起了床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著風(fēng)箏沖向廣闊的田野。這次，哥哥負(fù)責(zé)放線(xiàn)，我負(fù)責(zé)拉線(xiàn)。分配完任務(wù)后，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏�！叭�、二、一，開(kāi)始！”聽(tīng)到“號(hào)令”，哥哥立刻“啟動(dòng)馬達(dá)”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時(shí)的風(fēng)帶動(dòng)了風(fēng)箏，慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)了！剛有點(diǎn)兒成果，我們就開(kāi)始乘勝追擊，哥哥拼命地放線(xiàn)，放線(xiàn)，我也配合著他，把線(xiàn)一收，一放，一收，一放……只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動(dòng)”成果，心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績(jī)激勵(lì)我們繼續(xù)努力，我們更賣(mài)力地在田野里奔跑著，一邊還放著線(xiàn)。正在我們玩得非常起勁兒時(shí)，線(xiàn)沒(méi)了，沒(méi)辦法，我們只能讓風(fēng)箏保持在那個(gè)高度了。
這時(shí)的我們，已經(jīng)筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開(kāi)始遐想……
“孩子們，吃午飯了！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開(kāi)草地。如今，哥哥因?qū)W業(yè)太重?zé)o法跟我一起玩兒了，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風(fēng)箏的事，是多么美好，多么有趣�。。�！
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右6
星期五的上午，我和閆菁菁去紅樹(shù)林放風(fēng)箏。
到了紅樹(shù)林，我看到許多風(fēng)箏在半空中來(lái)回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前問(wèn)好了價(jià)錢(qián)，讓我們隨便選一個(gè)風(fēng)箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手牽著線(xiàn)，一手拿著線(xiàn)軸飛快地奔跑起來(lái)。不行！不行！風(fēng)箏在地上到處拖，怎么也飛不起來(lái)。我又換了一個(gè)方向，還是飛不起來(lái)。我跑去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來(lái)的，風(fēng)向不對(duì)自然飛不起來(lái)�！蔽矣种匦略嚵嗽�，果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，我高興極了。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)向變了，我的風(fēng)箏像無(wú)頭的蒼蠅一樣撞在樹(shù)上，我頓時(shí)傻眼了，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個(gè)個(gè)子比較高的爸爸，他把我抱著舉起來(lái)，我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。
我真喜歡放風(fēng)箏呀！自由飄動(dòng)的風(fēng)箏讓我心中充滿(mǎn)了希望和快樂(lè)。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右7
今天放假，我和邱星約好一起去金倉(cāng)湖放風(fēng)箏。大約兩點(diǎn)左右，我們到了金倉(cāng)湖，那里車(chē)水馬龍，媽媽們光找停車(chē)位都花了30分鐘。接著，我和邱星心有靈犀地選擇了兩只一模一樣的“老鷹”。它有犀利的眼睛，矯健的身姿，寬大有力的翅膀，看起來(lái)威風(fēng)凌凌！
一開(kāi)始，我們出師不利，“老鷹”像一只剛出生的雛鷹，完全飛不起來(lái)。調(diào)皮的風(fēng)將線(xiàn)纏繞在一起，這樣的情況發(fā)生了4～5次，費(fèi)了我們?cè)S多時(shí)間。最終經(jīng)過(guò)不懈努力，我的“老鷹”總算飛上藍(lán)天，飛上屬于它的地盤(pán)。這才有“天空之王”的范！我心里甜絲絲地想�？晌疑圆涣羯�，煩人的風(fēng)又來(lái)?yè)v亂。它呼呼地吹著，線(xiàn)軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，我都來(lái)不及阻止，“老鷹”就像脫僵的野馬，越飛越遠(yuǎn)，漸漸地淡出我的視線(xiàn)……
我呆了幾秒，立即拔腿向“老鷹”掉落的方向奔去。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于找回了“老鷹”。經(jīng)過(guò)多次的嘗試，我的放風(fēng)箏技術(shù)越來(lái)越棒了。而邱星此時(shí)也和她的“老鷹”配合的很默契。
時(shí)間飛快，我們終于依依不舍地回家了。今天玩的真開(kāi)心！
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右8
星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們找了一個(gè)比較空曠的地方，開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)。
我們一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線(xiàn)，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲：“放！”那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見(jiàn)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了，姥爺小心翼翼的把線(xiàn)的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖了下來(lái)，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過(guò)去，把它撿起來(lái)，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個(gè)很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂(lè)使者。”
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右9
秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到觀音山，一下車(chē)，我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來(lái)到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中飛滿(mǎn)了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛(ài)的金魚(yú)，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏，媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線(xiàn)在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō)：“放得這么高”。
這一天，是一個(gè)愉快的日子，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛(ài)放風(fēng)箏，以后有機(jī)會(huì)，我還要盡情地放風(fēng)箏。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右10
放暑假的時(shí)候去舅舅家玩，姐姐拿來(lái)了兩個(gè)奇形怪狀的風(fēng)箏說(shuō)咱倆去廣場(chǎng)比賽放風(fēng)箏吧？說(shuō)著我們拿起風(fēng)箏興高采烈地去玩了起來(lái)。
還好我放過(guò)風(fēng)箏有一丁點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，要不然沒(méi)等開(kāi)始放風(fēng)箏我不就得輸了嗎？我說(shuō)：我們開(kāi)始了對(duì)決吧，看誰(shuí)飛得又高時(shí)間又長(zhǎng)，開(kāi)始姐姐就一直超不過(guò)我，我的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，還有在上升趨勢(shì)，這時(shí)我偷偷的看了一眼姐姐的風(fēng)箏，姐姐的那個(gè)繩子都快和別人的纏繞在一起了她在努力地解決著眼前的麻煩呢！我的風(fēng)箏是越飛越高繩子都快放沒(méi)了，而且還比姐姐的高了一大截，但是一切都超乎了我的想象，姐姐趁風(fēng)力十足的時(shí)候，瞬間松開(kāi)手里的繩子，風(fēng)箏飛得比我的還要高還要遠(yuǎn)，我真是欲哭無(wú)淚，心里還嘟囔著：怎么會(huì)呢，我明明比姐姐的風(fēng)箏飛的還要高還要遠(yuǎn)��！怎么就突然轉(zhuǎn)變了呢？這時(shí)候姐姐笑道：嘿嘿嘿，沒(méi)有想到吧，我之前可是放風(fēng)箏的行家，基本沒(méi)有誰(shuí)可以超過(guò)我呢。唉，早知道一開(kāi)始就不應(yīng)該那么盲目自信大意了。
就這樣，我們結(jié)束了這一次的比賽姐姐獲勝了，這次的比賽，沒(méi)收了我的大意，沒(méi)收了我的驕傲，沒(méi)收了我的自大，卻沒(méi)有沒(méi)收我的自信。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起到公園去放風(fēng)箏。
來(lái)到公園門(mén)口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)天空中有威風(fēng)凜凜的“老鷹”風(fēng)箏，有翩翩起舞的“蝴蝶”風(fēng)箏，還有展翅高飛的“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏……草坪上有的孩子牽著風(fēng)箏到處奔跑，有的孩子坐在草地上看風(fēng)箏，還有的在嬉戲，玩�！�
看到這里，我迫不及待地拿起風(fēng)箏向草地跑去，我的風(fēng)箏是“老鷹”風(fēng)箏，它有著尖尖的嘴巴，銳利的眼睛，還有鋒利的爪子。我手持風(fēng)箏飛快的跑起來(lái)，跑著跑著手里的線(xiàn)快用完了，我心想：線(xiàn)已經(jīng)用完了，風(fēng)箏大概飛得老高老高的吧。這時(shí)我感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量把我往后拉了一下，回頭一看，風(fēng)箏原來(lái)?yè)溥M(jìn)了樹(shù)＊＊＊懷抱中。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)＊＊＊懷抱是取下來(lái)。
這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，我手持風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸在后面拿著風(fēng)箏，我往后走了幾十米說(shuō)了聲“放”，爸爸便松開(kāi)了風(fēng)箏，于是我飛快的跑起來(lái)，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，飛到了其它風(fēng)箏的旁邊，突然我發(fā)現(xiàn)線(xiàn)快沒(méi)了，我趕緊把線(xiàn)往回拉，這時(shí)一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)和我撞在了一起，風(fēng)箏也絞在了一塊綴落了下來(lái)。
小男孩不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，大哥哥，我不是故意的`�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你是因?yàn)榭达L(fēng)箏太入迷了才撞著的，以后一定要小心�！毙∧泻⑻鹛鸬男α耍野呀g在一起的風(fēng)箏解開(kāi)，然后和小男孩再見(jiàn)之后，戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
在回家的路上我對(duì)爸爸說(shuō)：“這次放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)比的樂(lè)趣，我又增加了一項(xiàng)課余生活�！�
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右12
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春風(fēng)微微吹拂著，陽(yáng)光暖暖地照著大地，解凍的小溪叮叮咚咚彈奏著樂(lè)器，小草探出腦袋，花兒穿上五顏六色的衣裳隨風(fēng)飄舞，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，好像在說(shuō)：“真是放風(fēng)箏的好時(shí)候�！�
在一片青青的草地上，有許多小朋友在放風(fēng)箏，他們一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒又喊又叫。丁丁和亮亮也來(lái)放風(fēng)箏。亮亮拿著線(xiàn)，丁丁舉著風(fēng)箏，兩個(gè)人在草地上跑來(lái)跑去。亮亮大聲喊：“放�！倍《【捅孔镜貙L(fēng)箏朝天上拋去，風(fēng)箏一飄一蕩掙扎著飛起來(lái)了。正當(dāng)他們高興的時(shí)候，忽然風(fēng)箏轉(zhuǎn)起圈圈掉了下來(lái)，他們失望極了。亮亮說(shuō)：“飛幾下就掉了，沒(méi)意思！不玩了！”丁丁說(shuō)：“再試一試吧，不要放棄�！庇谑莾蓚�(gè)小伙伴鼓足了勁，繼續(xù)放風(fēng)箏。
亮亮把風(fēng)箏舉高，丁丁一手拿著線(xiàn)轱轆一手拉著線(xiàn)，邊跑邊放線(xiàn)，一緊一松，只見(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)了，越飛越高。他們激動(dòng)得又跑又跳，高興得像兩只快樂(lè)的小兔子。邊上的小女孩也被吸引住了，邊跟著跑邊說(shuō)：“飛起來(lái)了！高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”
藍(lán)藍(lán)的天空變得越來(lái)越熱鬧，好多風(fēng)箏在天上飛，好像在比誰(shuí)飛得最高。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、展翅高飛的老鷹、活潑的燕子、頑皮的金魚(yú)……真是千姿百態(tài)！
春天來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，小朋友們樂(lè)了！
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右13
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。草地上傳來(lái)了背誦古詩(shī)的聲音，還有嘻嘻哈哈的歡笑聲。那是小紅、天天、小軍、小剛，還有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。
天天說(shuō)：我們來(lái)放風(fēng)箏吧！你來(lái)托，我來(lái)拉風(fēng)箏線(xiàn)。小軍欣然同意。他就托著一只燕子風(fēng)箏，邊笑邊說(shuō)：哈哈哈，燕子風(fēng)箏要起飛咯！天天一邊跑，一邊拉風(fēng)箏線(xiàn)，一邊回頭對(duì)小軍說(shuō)：快，快，快放手！好嘞！說(shuō)著，小軍就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏飛起來(lái)了，迎著風(fēng)搖搖擺擺地飛起來(lái)了！一旁的小紅手捧一只蝴蝶風(fēng)箏，臉上帶著笑容，也不時(shí)地為他們加油，又提醒天天：跑慢一點(diǎn)，別摔跤哦！沒(méi)過(guò)幾分鐘，天天和小軍的燕子風(fēng)箏就沖上了藍(lán)天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一只燕子，栩栩如生的燕子。
不遠(yuǎn)處，小剛也把風(fēng)箏飛上了天了，可他還在不停地放線(xiàn)，拉線(xiàn)，后退，試著把風(fēng)箏飛得更高，更好。小剛的爸爸媽媽抬頭看著小剛放的風(fēng)箏，說(shuō)：小剛長(zhǎng)大了，會(huì)自己放風(fēng)箏了！是啊，長(zhǎng)得真快！嗯，一年前還不會(huì)，今年十歲了，越來(lái)越能干了！對(duì)啊。
又過(guò)了一會(huì)兒，蔚藍(lán)的天空中盤(pán)旋著許許多多五彩斑斕的風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。天色漸漸暗下來(lái)了，大家意猶未盡地收起了風(fēng)箏，回家了。草地上又傳來(lái)了快樂(lè)的聲音兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右14
耶！真是太開(kāi)心了，爸爸今天終于休息了，吃過(guò)午飯，它說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興的樂(lè)不可支。
老樣子，帶上兩瓶最?lèi)?ài)的百事可樂(lè)，準(zhǔn)備好我們的風(fēng)箏，一路上樂(lè)滋滋的朝著廣場(chǎng)奔去。終于到了，這里已經(jīng)聚集了眾多的大人和小孩，向天空望去，各種栩栩如生、造型精美的風(fēng)箏：蜻蜓、蝴蝶、金魚(yú)、甲蟲(chóng)等等，還有令人最矚目的就是一位老爺爺放的孫悟空”人物造型風(fēng)箏，引來(lái)了很多人圍觀，個(gè)個(gè)風(fēng)箏猶如大圣抓妖怪”似得，越飛越高。
我的風(fēng)箏圖案是由五顏六色繪畫(huà)而成的一只老鷹，具有最美的飛行姿態(tài)。我們找了一處相對(duì)比較空曠的地方，將風(fēng)箏的尾巴貼在下方，調(diào)好絲線(xiàn)與風(fēng)箏的角度后，確定好風(fēng)向，等待時(shí)機(jī)。風(fēng)力已足夠，慢慢放開(kāi)手中的絲線(xiàn)，風(fēng)箏緩緩的隨著風(fēng)的方向，向上飛去，哎呀！不好了，意想不到的是突然風(fēng)停了，這時(shí)風(fēng)箏才飛出一丈多高，蔫蔫兒的又滑落下來(lái)了，首次起飛失敗�？磥�(lái)風(fēng)的持久力很重要，經(jīng)過(guò)一番思索，我重新拿起風(fēng)箏跟著風(fēng)向使勁的跑了起來(lái)，同時(shí)放開(kāi)手中絲線(xiàn)，終于風(fēng)箏又升起來(lái)了，此時(shí)我已經(jīng)累的氣喘吁吁，但是望著空中越飛越高的老鷹，自由自在的隨風(fēng)飛舞，我也心滿(mǎn)意足了。不知過(guò)了多久，手中的絲線(xiàn)也到了盡頭，天色也暗了下來(lái)，我收起風(fēng)箏戀戀不舍的離開(kāi)了。
失敗的經(jīng)驗(yàn)是引導(dǎo)成功的方向，只要堅(jiān)持不懈鐵杵磨成針”！
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文400字左右15
星期天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。舅舅、弟弟和我一起去明珠廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到廣場(chǎng)，我和弟弟就迫不及待地組裝風(fēng)箏。這是一只足有一米多長(zhǎng)的蜻蜓，上面畫(huà)有兩只水汪汪的大眼睛，還拖著一條彩色的長(zhǎng)尾巴。弟弟用力一送，我用線(xiàn)一拉，風(fēng)箏很聽(tīng)話(huà)地飛起來(lái)了。但不知道為什么，風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”又掉了下來(lái)，連試幾次都是這樣，我們束手無(wú)策，一籌莫展，只好坐在護(hù)欄邊干等著。舅舅過(guò)來(lái)了，我和弟弟就像見(jiàn)了大救星似的圍了上去，問(wèn)這問(wèn)那。舅舅親自上馬，俗話(huà)說(shuō)：“老將出馬，一個(gè)頂倆”�？墒秋L(fēng)箏就是不聽(tīng)話(huà)，依然飛不起來(lái)，舅舅將風(fēng)箏一檢查，發(fā)現(xiàn)是風(fēng)箏的“頸椎骨”（風(fēng)箏中間的那一根棒）沒(méi)有插到位，修好后，風(fēng)箏快速飛到了明珠塔的一半處，可沒(méi)等我們拍手叫好，突然風(fēng)箏在空中連翻了好幾個(gè)跟頭。“完了，又要掉下來(lái)了”，弟弟大聲叫喊。舅舅使出渾身解數(shù)左右擺弄，最后這只不聽(tīng)話(huà)的風(fēng)箏終于乖乖地在空中飄浮著……
天上的風(fēng)箏漸漸多了，看來(lái)春天的腳步已經(jīng)到了！
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