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身邊那些有特點的人作文600字以上

時間:2024-11-21 22:41:38 作文寫作 我要投稿
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關于身邊那些有特點的人作文600字以上

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關于身邊那些有特點的人作文600字以上,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于身邊那些有特點的人作文600字以上

關于身邊那些有特點的人作文600字以上1

  如果要說我們班誰最突出,那非楊浩喆莫屬了。他有著1米6的高個頭,臉型稍微有點方,整體看上去有點呆萌呆萌的。他這個人不光長的有點方品質還很正直而且樂于助人。下面我就來講述他的兩件小事吧。

  那天中午吃完飯,張慧君命令我們分試卷。一共5個人,我恰巧是第5棒,最后一棒多了一道程序,不僅要分試卷還要整理本子。這對于第一次做這件事的我來說有一點手忙腳亂,跟不上大家的節(jié)奏。不一會兒,我的桌子上就堆成了小山,大家都看不到我的臉了,在這危難之時,楊浩喆挺身而出:“徐鈺宸,我和你換吧!边沒等我做出回應,他已經站在我身邊了。我頓時如釋重負,心想:不愧是我的鐵哥們,純爺們!我向他挑了挑眉,“謝啦,兄弟!”只見張雨涵和張慧君向我們投來了個白眼,異口同聲:“塑料兄弟花!薄鞍!別打口水仗了,還是趕緊先做好手頭的事吧!睏铕﹩床痪o不慢的說。只見他一手擺試卷,一手整理本子,動作是那么的嫻熟流暢,在他左右同時開工的`節(jié)奏下,我之前堆積的小山很快就消失了。

  還有一次,語文課上大家都在刷刷的做著作業(yè),教室里靜悄悄的,額!寫錯了一個字,我打開文具盒,膠帶怎么不見了。我頭皮一麻,怎么翻都沒有,前前后后左左右右,心如亂麻。一轉頭,沒等我開口,楊皓喆遞上了一卷膠帶,真是心有靈犀!這一天我總有點心神不寧,惦記著我的膠帶不知道跑到哪里去了。第二天一進教室,就看見楊皓喆拿了一卷膠帶得意洋洋的跑到我面前,“這是你的吧!”“是啊,是啊,謝啦兄弟!”失而復得的感覺真好,這可真是今天的一個小驚喜呢!

  光陰似水,也似坐火車時看窗外的風景,轉眼即逝。也許兩年后,我們就不是同學了,但那份兄弟情永遠都在。這就是楊皓喆,那個高個子的呆萌小伙子!

關于身邊那些有特點的人作文600字以上2

  我的弟弟天真可愛,古靈精怪,既是家里的“開心果”,又是家里的“小淘氣”,我每天都和他斗智斗勇。

  那天,驕陽似火,吃過午飯,我和弟弟在涼爽的空調房里玩。我給弟弟講了一個故事,他被我的故事給吸引住了,隨著故事的`情節(jié),興奮地手舞足蹈。就在這時,奶奶想抱弟弟午睡了,她像魔法師一樣,變出了一顆美味的水果糖,在弟弟眼前晃了晃。弟弟馬上爬起來,飛快地撲到奶奶懷里,抓過糖,迫不及待地吃了起來。

  在吃糖的時候,他很聽奶奶的話,可是糖吃完了,他又開始調皮起來,對奶奶說:“奶奶,我要到哥哥那里去聽故事!”奶奶說:“不行,不行,你們都要午睡了。”弟弟又說:“我要跟哥哥一起午睡!”雖然他各種軟磨硬泡,可還是沒把奶奶說服。

  弟弟不甘心,轉著他那滴溜溜的小眼睛,左看看,右看看。我一看他的神情,就知道弟弟肯定又在想什么鬼主意了。果然,不一會兒就聽弟弟奶聲奶氣地說:“奶奶,我要小便,我憋不住了,快放我下來!”奶奶急忙把他放下來。他雙腳剛著地,就趕忙跑向我房間。一跑到我房間,他二話不說就趕緊關門,然后把門鎖上,緊緊地抱著我。奶奶用鑰匙打開門,故意板著臉說:“想不到你小小年紀就會騙人了!”弟弟樂得哈哈大笑。

  這時,我朝奶奶使了個眼色,對奶奶說:“奶奶,我們到外面吃冰淇淋去吧!”我拉著奶奶的手走出了房間。果然,弟弟中計了,一聽有好吃的,立馬爬了起來,急急忙忙追了出來。奶奶趁弟弟不注意之時,把他抱起來,弟弟躺在奶奶溫暖的懷抱中,稍稍掙扎了幾下,就聽著美妙的音樂進入了夢鄉(xiāng)。

  你看我的弟弟是不是天真可愛、聰明伶俐!

關于身邊那些有特點的人作文600字以上3

  我們班有一個運動健將,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙細長精神的眼睛和高高的鼻梁。他既是一個籃球愛好者,又是我的好朋友。他的名字叫吳昊哲。

  有一次上社團課,我看窗外時,看到了吳昊哲正在籃球場上打籃球。他真是一個打籃球大神!快看,他把球托得穩(wěn)穩(wěn)的,一下子球在空中劃出了一道優(yōu)美的長線,只聽咚一聲,籃球正正好落到了球框里,F在吳昊哲又開始練起了跑步。他跑得飛快,風都被他帶跑了,背后金黃的',艷紅的,黃綠的落葉都被他帶跑的風吹得滿天飛?纯,看看!吳昊哲做起了開合跳。他的手臂就像一只大雁,翅膀上下翩翩飛舞,兩條腿像一只只跳躍的小青蛙,它們跳得那么有節(jié)奏感。

  這就是我們班的運動達人————吳昊哲。

  他有一雙大大的眼睛,一只小小的嘴巴,對對對瘦小的身子能讓他靈活的走動。

  他是我們班足球踢得最好的人了呢。

  他還拿過寧波市足球比賽一等獎呢!

  有一次我在電視前觀看比賽現場直播,比賽開始了,對方先進了一個球,但是他沒有放棄,我看他迅雷不及掩耳之勢從對方手中搶走了足球,他帶著球像子彈一樣在人群里穿梭,到了球門前他右腳一抬,用力一踢球就像離弦的箭一樣沖向球門,可是守門員一下子把球防住了。這時我方0分對方1分,大家焦急萬分,但他還沒有放棄,喊到:“不要放棄還有機會!”全體隊員的精神抖擻,在隊員的配合下,我方也成功拿下一分,最緊張也是最激動人心的時候到了,他像光一樣在人群中穿梭,兩腳對著球在空中一踢,守門員都沒料到球那么快就飛回來了,一下子進門了,這時剛好時間也到了,兩邊觀眾鼓起熱烈的掌聲,“我方勝利了!”大家歡天喜地的叫著。

  這就是我們班的班將莫子謙,從他身上我學到了永不言棄的精神。

關于身邊那些有特點的人作文600字以上4

  她有著小巧玲瓏的嘴巴,閃亮亮的大眼睛,如同兩顆星星閃爍。特別是她的個子,好高好高。你們知道她是誰嗎?哈哈,她就是我們班的飛毛腿:邵珙桐。

  記得上次那節(jié)體育課,老師讓我們跑步時,我像一陣風似的往前沖,想要第一個跑完。沒想到,她像離弦的箭一般超過了我。好羨慕。∥疫吪苓呄耄喝绻乙灿幸浑p像邵珙桐那樣的長腿就好了。老師讓我們自由活動了。我找來幾個呼啦圈,讓邵珙桐轉,我先給她套上一個,她轉得飛快,好一會兒也沒掉下來。于是,我便躡手躡腳地走到她身后,只聽“啪”一聲,邵珙桐用身體接住了那個我扔去的呼啦圈,我還以為原來那個呼啦圈會掉地的'?墒牵呛衾踩Σ]有掉?吹剿D得那么溜,我就扔了一個又一個,她用身體接了一個又一個。當扔到第七個時,遠遠望去,就像一條旋轉的彩虹,小草歡快地伴舞,蝴蝶使勁地鼓掌,花兒大聲地吶喊,一切都在為她歡呼喝彩。

  她不但是運動健將,而且還是學習上的強將。一次上課,老師問出了一個很難的問題讓我們思考,我冥思苦想,但始終不知答案。在思考的海洋中,坐在最后一排的邵珙桐舉起了手,又過了好一會兒,老師有些不滿的說:“就只有這一個人舉手嗎?”我又沉思了一會兒,但還是不知道。過去了幾分鐘,老師遲遲不見其他人舉手,失望地搖了搖頭,便請邵珙桐回答問題。她剛說完,教室里就響起了熱烈的掌聲,我拿我的答案一比,差得可遠了,聽了她的答案,我才恍然大悟。老師笑瞇瞇地豎起了大拇指:“哇,真棒,答對了!闭n后,老師留了幾個問題,讓我們回家思考。邵珙桐下課就想出了答案,并用了多種方法,而我,卻把這件事拋到了九霄云外,根本就不放在心上。

  邵珙桐多才多藝,如:彈琴生動,畫畫逼真,舞姿優(yōu)美……我一定要向她學習,讓自己變得更優(yōu)秀。

關于身邊那些有特點的人作文600字以上5

  瑩辣子駕到

  喂,趕快進教室把作業(yè)補完。作業(yè)沒做完還跑出去玩?禳c,你給我快點做!你一定以為說這話的是我們老師,非也!說出來你別大驚小怪,這是我們班的辣椒班長小瑩,她又在催我們班的拖拉大王小希補作業(yè)呢。

  鏡頭一收作業(yè)

  我們班的小瑩班長,長得眉清明秀。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),總是習慣性地扎著一條辮子,一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在白晢的臉上,一張可愛的櫻桃小嘴。別看她平看起來文靜優(yōu)雅,悄悄告訴你,其實她是王熙鳳的翻版,真正稱得上是粉面含春威不露!每天早上一走進教室就看到她收家庭作業(yè)的情景。要是看到有人作業(yè)沒完成,她就會怒目圓睜:還不快做,你看看別人,早做完了,我們組就差你了。那可像極了潑辣的鳳辣子。于是大家送一稱號給她瑩辣子。

  鏡頭二上課

  如果說收作業(yè)時的小瑩像潑辣的王熙鳳,那么在課堂上的她可就是聰明機智的王熙鳳了。小瑩勤學習,善思考,什么都有自己的見解,從不人云亦云。瞧,劉老師提出一個刁鉆的問題,教室里鴉雀無聲。一會兒,一只小手高高地舉起。不用看,那一定是小瑩,她不慌不忙地站起來。當她把答案昭告天下的.時候,同學們立即給予她熱烈的掌聲。喲,還真是名副其實的瑩辣子!

  鏡頭三做作業(yè)

  刷刷刷,刷刷刷慢,別以為我們班在舉行刷盤子大賽,其實是瑩辣子在寫作業(yè)。噓!小點聲,讓我們一起去看看吧!她左手按著本子,右手握著筆,筆尖飛快地在本子上移動,連頭也不抬一下。咦,她停下來了。哦,她遇到一只攔路虎。她一會兒微皺眉頭,在草稿本寫著,一會兒又把頭抬起,嘴里念念有詞,目不轉睛地盯著墻壁。突然,她的眼睛里閃出異樣的光茫,小嘴咧開了,呀!難題迎刃而解了。

  關于瑩辣子小瑩的故事,我三天三夜也說不完。她可真稱得上是鳳辣子的翻版!呀,瑩辣子又來催作業(yè)了,不說了,我先去做作業(yè)了!

關于身邊那些有特點的人作文600字以上6

  救命啊,操場上一道紅色閃電向我追來。沒錯,他就是我的同桌——顧永瑤,可憐的我被她“襲擊”是常有的事。

  我的同桌長長的頭發(fā),胖乎乎的小臉,還有一雙讓人羨慕的黑黑的大眼睛,如同寶石一樣迷人。安靜的時候她像一位淑女,非常討人喜歡。你可千萬別被他迷惑,其實他非常兇狠霸道,一點兒也不像女生,說話聲音大,力氣大,喜歡體育運動,力氣比我們班很多男孩子都大。忍無可忍的是,因為我是身材在全班男生中最瘦弱的`,她想讓我當他的小狗,她來保護我。我像劉胡蘭一樣,打死也不當他的小狗,可是他下手太重了,我抵擋不住沒做成劉胡蘭,只好委屈做她的“小狗”。為了報復她,前天自習課上,我趁著她趴在桌子上睡覺的時候,在她臉上畫了只小狗。你才是小狗,讓你欺負我,我心里這個痛快呀!

  體育課,我正在和張子碩邊散步邊說話,只見顧永瑤帶著他的得力助手王怡越過來了,怎么了,你們有事嗎?離老遠我就問她倆。她倆笑了笑,沒有理會。我心想,情況不妙。突然,顧永瑤向我們跑來,我一看顧永瑤兇狠的樣子,好像要把我們打成肉餅似得,我心想為什么要追我?我想是不是因為以前我捉弄她,她來報仇了。救命啊!張子碩被抓住了,我想救他,可是我怕顧永瑤的河東獅吼。我看著張子碩痛苦掙扎的樣子,最后他成了顧永瑤的獵物了,這可怎么辦呀,我鼓足勇氣硬著頭皮向顧永瑤沖去,結果還是老樣子,我被抓住不能動彈了。顧永瑤使出了他的河東獅吼,大聲的說:再敢惹我,就不是抓住你打你兩下這么簡單了,哈哈哈哈。我們像熱鍋上的螞蟻一樣掙扎著,無論我怎么掙扎我都逃不出她的手掌心,乖乖的舉手投降吧。

  這就是我的同桌顧永瑤,非常厲害霸道的女孩!不過,她很講義氣,不是光嘴上說說保護我,還真幫過我大忙,我非常感激她。如果你們想聽聽,就等下回我再說吧!

關于身邊那些有特點的人作文600字以上7

  在我們班上,有一位“爺爺”,他的演技可謂是爆表,常常引得我們哈哈大笑。如果你是四(5)班的同學,一聽就知道是已經退休的前任語文課代表,黃子堃。

  下面有請我們四(5)班的明星同學黃子堃“黃爺”上場,開始他的表演!

  場景一:

  老毛病一堆的羅索夫斯基

  “啊,啊……痛死我啦!”這聲音一響起,大家都知道“黃爺爺”的老毛病又犯了,別看“黃爺爺”年芳二五,身子骨卻是不怎么硬朗結實。這聲嚎叫還只是開場曲,接下來就是“黃爺”的單口相聲時間。我們暫且不談相聲的內容,說話的聲音氣吞山河、響徹云霄,要是天上正好有架飛機飛過,也準得被他震下來。更恐怖的是,他一開講就如決堤的黃河連綿不絕。為此,在隔壁辦公室休息的李老師都得經常出動維護班級治安,防止噪音“擾民”。

  場景二:

  爺爺有淚也要彈

  體育課上測仰臥起坐,“黃爺”兩只手死命拉著黑褲子,正用盤古開天辟地般的力氣把肚子艱難地向上拱,嘴里卻麻溜地數著“31,32,33……”

  一聲響亮的哨聲,時間到了,老師挨個地走過來統計成績。和“黃爺”搭檔按腳數數的是張文軒,老師才到身邊就脫口而出:“黃子堃15個!边@下“黃爺”急了,老臉瞬間拉了下來,眼睛咋吧咋吧幾下,就流下了“委屈”的`淚水。很快,“黃爺”的眼淚就匯成了一條小河?墒牵w育老師不吃這一套。

  眼下第二輪測試要開始了,“黃爺”頂著又紅又水的眼睛對溫和的搭檔發(fā)飆了:“這次再也不要和你一組了!”說完果斷拋棄了張文軒。

  這就是我們班的“黃爺”,嘴上不饒人,一會開心,一會落淚,偶爾還耍耍小脾氣,給我們的學校生活帶來了無限的歡樂。

關于身邊那些有特點的人作文600字以上8

  付小胖可是我們班的大“明星”了!只要是女生,看到他就避之不及。唉,誰讓我這樣命苦。這“可愛”的小胖,偏偏被安排在了我的旁邊。

  他不太講衛(wèi)生,鼻涕總是流到那張櫻桃小嘴上方1毫米處。圓圓的臉,肉肉的鼻子,超大號的眼睛,還有肥嘟嘟的肚子,就組成了我們既可愛又可恨的付小胖。

  我與付小胖做同桌,好處也得了不少!小胖是個擁有國際標準的吃貨,他需要時刻滿足他的招牌門面:肚子!坐在他的旁邊,傳入到我耳朵里的不是講話聲就吧唧聲。他上課吃,下課吃,上課間操吃,上體育課也得抽空吃……他跟我的聊天話題也是吃!哈哈,但我可不反對他吃東西,礙于情面,他怎可能一個人獨享?小胖十分大方,從不斤斤計較,總把自己的`零食分享給大家吃。他還博覽群書,只要提起哪本名著,準是少不了小胖的聲音。沒事兒就會捧起書來邊吃零食邊看。我想看的書若跟他借,準保第二天就能拿到手。

  這樣的小胖實在是可愛,但他討厭起來任誰也忍受不了。

  有一次,我在操場上漫無目的地走著,忽然后背感到一陣劇痛。我轉過身,大叫道:“誰!”小胖嬉皮笑臉地看著我說:“才多大點事兒,你看你,一驚一乍的!”說罷便仰天長笑。我的頭上仿佛冒出了火,我可是班里出了名的“女漢子”,怎會善罷甘休?于是,我舉起手大吼:“是不是這兩天沒打你!”小胖一看形勢不妙,馬上向我求饒,皺著眉頭可憐巴巴地對我說:“大人,小的再也不敢了!您就繞過小的這次吧!”看著小胖諂媚而又滑稽的樣子,我的心頭一軟放下了手,和他一起哈哈大笑起來。

  這個付小胖,真是讓人又愛又恨啊!

關于身邊那些有特點的人作文600字以上9

  每個人家里都有一只“變色龍”。這只“變色龍”有時將你放在嘴里怕化了,拿在手里怕丟了;有時對你不聞不問;有時還將你恨之入骨……這只“變色龍”就是你的媽媽。

  我的媽媽是一位平凡的媽媽,但是對我來說,又是一位十分偉大的媽媽。

  情景一:我離不開媽媽。“媽媽,您原諒我吧,求您了!”媽媽的眉毛豎起來,瞪著我,說:“我現在不想理你!咱們互相冷靜冷靜!”我和媽媽吵架了。我因為抄答案、撒謊,和媽媽開啟了“冷戰(zhàn)”模式。在和媽媽冷戰(zhàn)的這段時間內,我發(fā)現我離不開媽媽:起床時那溫柔的叫起聲變成了冰冷的鬧鈴聲;頭發(fā)怎么梳都梳不好,亂蓬蓬的;早上走的時候,沒有以往的噓寒問暖;上學路上,再也聽不到愉快的聊天聲;晚上做作業(yè)時,滿腦子都是怎樣和媽媽和好,怎樣讓媽媽相信我……

  情景二:媽媽非常愛我。有一次對媽媽網上購物時不經意的'一撇,結果令我大吃一驚。媽媽淘寶購物車里自己的鞋和我的鞋的價格相差如天壤。媽媽對自己的鞋子要求舒適、廉價,而對我的鞋子的要求恰恰相反,在舒適的前提下價錢無所謂。我盯著媽媽愣住了,媽媽見我一直在盯著她,就笑了笑說:“你看我干什么?你看這雙鞋子好看嗎?好看我就買了!蔽铱戳藡寢屢谎塾职涯请p鞋子看了一眼,點了點頭,同時想到:媽媽是多么的愛我呀!而我還不聽話,頂她的嘴,媽媽一定很傷心。于是我下定決心:以后一定要聽媽媽的話,好好學習,改掉自己的一些壞習慣,對得起媽媽為我所花的“錢”!

  我的媽媽是一只“變色龍”,時好時壞,但她永遠都是我的媽媽,她永遠都愛我。我一定會用我的行動來回報這只“變色龍”。

關于身邊那些有特點的人作文600字以上10

  搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶,一塊饅頭一塊糕。每當我聽到這首熟悉的兒歌時,我的腦海中便浮現出小時候和外婆一起唱歌、玩耍的情景。

  我的外婆身材微胖,中等個子,圓圓的臉上總是掛著慈祥的笑容,無情的歲月在外婆的眼角也悄悄地印上了淺淺的魚尾紋,大大的眼睛雖然沒有了當年那般精氣神兒,但當我們相視一笑時,卻依然閃爍著滿滿的、寵溺的光芒。

  從上幼兒園開始,爸爸媽媽因為工作的原因,照顧我的擔子就落在了外婆的身上,外婆承包著一個電廠的食堂,照顧我的同時,還要打理生意,非常的忙碌?赏馄庞挚偸翘貏e講究,每天上學時都會為我換上干凈的衣服,她經常說:衣服可以舊一點,但必須得干凈。由于白天太忙,因此洗衣服就只好晚上加班了,外婆有一個習慣,孩子的衣服再忙也不機洗,每次都是等我入睡了,外婆才開始她晚上的工作洗衣服。電廠離幼兒園有一點距離,上學都要坐公交車,所以我們要起得很早,盡管離幼兒園很遠,但我一次也沒有遲到過,上學路上我們會經過一座橋,下雨時,橋上會積滿厚厚的稀泥,外婆害怕弄臟我的鞋子,每次都會背著我過橋,累得她上氣不接下氣。

  外婆的手藝非常好,會做很多很多好吃的,還給了我一個專屬特權,每天放學后都可以隨意點餐,如果哪天外婆做了米飯,我卻吵著想吃面條的'話,外婆就會放下手中的碗筷,去給我做上一碗好吃又可口的面條,現在回想起來,我是不是有點太任性了,隨意的支配著外婆對我的寵愛。

  外婆對我也非常嚴厲。要是我犯了什么錯誤,外婆就會拿出她的金箍棒,讓我飽飽的吃上一頓筍子炒肉,直到現在我對外婆也是又愛又怕。

  媽媽告訴我,外婆年輕時候非常漂亮,其實我想大聲說:外婆在我心里永遠都是那么漂亮,我愛我的外婆!

關于身邊那些有特點的人作文600字以上11

  一束高高的馬尾,蓬松而又纖細的發(fā)質,如同順滑的絲綢,襯著她那烏黑亮麗的光澤,顯得格外精神。一只紅潤的櫻桃小嘴,在不愉快時,嘟一嘟,便可以讓她破涕為笑。小巧玲瓏的鼻子上,架著她那副精美的眼鏡。

  哎,小郭,小李你們幾個,出來一下!老師在教室門口叫道。其中,就包括了她。

  她跟小郭,小李一起走到了老師身邊,只見老師輕輕把嘴放在了她的耳旁,悄悄地說了幾句話。而她呢,頻頻點頭,還做出一副恍然大悟的模樣。待老師說完,她的臉上頓時閃起了興奮,馬上氣宇軒昂地走了出去。

  切,有什么好了不起的嘛!我就像一個被人遺棄了的'布偶一樣,心灰意冷地坐在教室。

  正在我哼哼生悶氣時,她居然如同云一般,不知不覺就飄到了我身邊,還笑嘻嘻地說:下節(jié)課我有事,幫我請假哦!

  哎!說清楚,為什么我話都還沒有說完,她就已經不見蹤影了。

  什么啊!我失聲叫道。

  哼,又不告訴我原因,我憑什么幫你請假?我怨氣滿滿地嘀咕道。這時,一個邪惡的小想法在我心中萌芽了

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。這節(jié)體育課,到了操場,體育老師便開始清點人數。

  你們班40人,來了39人,少的那一個人你們知道她的情況嗎?體育老師朝我們大吼道。

  我們都沉默不語。我本來想說的,當剛一開口,一個聲音就在我的耳邊響起:整她一把,看她以后還敢不敢這樣。就這樣,一個已經被吐到空氣中的音,就被我活生生的吞了回去。

  體育老師見沒有人回答,便給她記了一個曠課。

  你自己沒說清楚,不關我事。我只能這樣想,來掩飾我有點虛的心。

  下了課,我們發(fā)現教室煥然一新,班級宣傳欄已經布置好了。我清楚地看見,她正坐在墻角,細心地整理著還未用完的材料。

  我心中卻涌起了一絲愧疚。

  很快,就有同學告訴她,她被記了曠課,她也好像明白了什么,但也沒有找我追究,而我,也一直沒有給她道歉的勇氣,希望這篇文章能夠表達我的歉意

  小許,你看到我的歉意了嗎?

關于身邊那些有特點的人作文600字以上12

  我有一個愛“挑刺兒”的爸爸,奇怪吧?且聽我慢慢道來。

  星期五的晚上,我正在寫數學作業(yè),“挑刺”的爸爸剛好看見發(fā)一道列式沒寫全的應用題目,他指著那道題目對我說:“你這50的結果從那兒來的,解數學題目,你們老師沒教你怎么解嗎?解題過程要寫全……”。我心想:“老爸又來給我“挑刺”了!蔽铱扇淌懿涣怂膰Z嘮叨叨,暗地將步驟一補,反問他:“誰說我沒有列式的,你看我不是寫了嗎?”他看了看作業(yè)本,慢慢說道:“你這好象是剛補的,是不是欺我視力不好,解數學應用題目是一個抽絲剝繭的過程,要一i一步來,平時不養(yǎng)成好的解題習慣,你這樣考試時要吃虧的!蔽艺f:沒有啊,你沒注意,我寫了過程的!蔽覍嵲谌淌懿涣死习值膰Z叨,把他往房門外一推,關上了房門。耳朵里仍聽見門外老爸的“吼叫”:你小子不聽老人言,吃虧的日子在后面呢。

  印像最深的.是有一次我做一張數學試卷,要家長批改,最后一看得分只有73分。我看到成績嚇了一跳。我又把試卷復查了一下,“分數不對啊”,跑過去問老爸,爸爸說:“自己想!蔽铱戳说谝坏烂髅骶褪且掖髥!再看應用題目,也沒問題啊,答案都對,錯在哪兒呢?我去找爸爸理論,爸爸說:“不知道錯哪?這個得數是160還是100,這是5還是3?”我說:“你這‘刺兒’也挑得太過了,不就是一次家庭作業(yè)嗎?”“好的習慣不是一蹴而就,是慢慢養(yǎng)成的,平時跟你說了多少次,字要寫好,

  雖然爸爸很喜歡“挑刺”,可正式他這種嚴謹的,才讓我的成績有所提升,我要學習他這種態(tài)度。

關于身邊那些有特點的人作文600字以上13

  我,趙歆彤,愛用發(fā)圈把頭發(fā)扎成馬尾,那雙黑寶石似的眼珠里藏滿了鬼點子,高高的鼻梁上架著的那一副眼鏡誤導著我的“文靜”,其實,我是一個“話呱子”,尤其在家里,他們都說我像“麻雀鬧林”。

  我有一個無底的語言“寶庫”。在家人面前,它就像關不住的水龍頭。那次體育節(jié)后,我回到家中,看見媽媽正閑著玩手機,我放下書包,已鎖定交流對象——媽媽。我興高采烈地朝媽媽走過去,高興地對媽媽說:“今天的'體育比賽場面異常激烈,要不要‘洗耳恭聽’!”媽媽見勢不妙,似乎已經厭煩了我這“話呱子”的厲害,她裝作一副嫌棄的表情說:“快去做作業(yè),吃飯再恭聽。”

  時間一分一秒地過去,我憋在肚子里的話終于迎來了傾瀉的機會,等美味佳肴上桌,家庭成員齊后,我便打開了我的話匣子,口若懸河起來:“這次體育節(jié)我們班真是功夫不負有心人,單項比賽結果出來了,我們班得第一,您們不知道,跑步比賽是多么激烈,他們一個個不甘示弱,你追我趕,操場上可用‘陣陣風撲面而來’形容,那是他們奮力沖刺的速度,啦啦隊員群情激奮,他們一個個敞開大嗓門,我的天啊,我的耳朵都聽麻了……”

  糟糕,此時已是晚上八點,爸爸媽媽被我“吹”得忘記了時間,平時吃一頓飯的工夫最多就半小時,而今天,足足超過了一個小時,他們把我的話當了“下飯菜”,桌上的佳肴居然沒動啥。媽媽直夸我說,你長大了可當體育賽事解說員了。

  記住我了嗎,屬“麻雀”的我,是不是讓你們難以忘懷?要是你們真需要體育比賽解說員,可以到上海小學六年級七班找我哈!再次重申我的鼎鼎大名——趙歆彤。

關于身邊那些有特點的人作文600字以上14

  噼里啪啦,噼里啪啦像是隔了一層玻璃似的聲音在凌晨叫醒了我。我探出頭來,寒風從窗子的小縫闖進來,外面一片漆黑,這使我不得不又鉆進被窩去。噼里啪啦,噼里啪啦聲音依然那么刺耳。到底是什么情況?

  想到這里,我起了床,跑向客廳,桌上的零食還在,心里的一顆沉重的石頭落下了。經過廚房,一股油煙味撲面而來,我好奇地推開門,一個身影映入眼簾,沾滿油的鍋鏟在鍋里跳起了優(yōu)雅的舞蹈。隨后,她又把鹽在鍋上輕輕地灑下來,再炒了炒,便拿起在旁邊已經準備好了的筷子嘗了嘗。她就是我的媽媽。我不耐煩地說:媽媽,你一大早干什么嘛,還把門關上,我以為是小偷呢。媽媽用溫和的語氣說:我怕吵著你了,所以才把門關上。而且,我們家不會有小偷的。

  媽媽常常深夜才回家,所以見上一面并不是一件容易的'事。為了保證充足的睡眠,我也只好很早就進入夢鄉(xiāng)。深夜里,我從夢中醒來,準備去上廁所。當我睜開朦朧的睡眼時,發(fā)現一絲燈光從媽媽的臥室門縫里射出了出來。該是媽媽回來了,我推開門,果然是她。只見媽媽正在翻我的書包,我勃然大怒,向她吼到:媽媽,你干嘛?你要把我書包搞亂嗎?我今天才整理了的。媽媽經常是早出晚歸,我總是認為她沒陪我。媽媽小聲地說到:我只是看看你有沒有東西忘了裝進書包那一刻,我不敢直視媽媽的眼睛,面對勞累一天的母親,我怎么就說出了這樣的話呢?

  媽媽,難道您是月亮姐姐的影子嗎?月亮出來了,您才會拖著疲憊的身體回家。我多么希望您不再做她的影子呀!

關于身邊那些有特點的人作文600字以上15

  大大的眼睛,小小的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,臉上總是帶著甜甜的笑容,十分可愛,第一次見她的人總是會被她的外表迷惑,忍不住的想要親近她,但是我卻十分不愿意看見她。

  蜜蜜做的壞事可謂是罄竹難書!把鬧鐘扔進水里我想看看它在水里會不會響。把飯倒在地上我在喂螞蟻。把我的作業(yè)撕下來我想折飛機大家都叫她搗蛋大王。

  今天她又來我家做客了,我真是如臨大敵。急忙把作業(yè)、課本整理好,藏到床底下,然后趕緊關上房間的門走出來。蜜蜜一進門就直往我房間奔去,我急忙擋住門,可還是慢了她一步,她像是一條滑不溜手的泥鰍,從我的`身邊迅速的溜進去了。

  我只覺得一個頭兩個大。

  你在這兒好好玩,不準亂翻我的東西!

  嗯!

  不準撕我的書!

  不準

  可是我的囑托還沒有完,媽媽又在叫我去幫忙了,雖然我很不情愿,但卻無可奈何。

  這下子我真的體會到了什么是身在曹營心在漢,滿腦子都在想:這個搗蛋大王不知又在干什么壞事

  所以我逮著一個空隙就馬上往房間跑。

  等我沖進房間,只覺得一團烏鴉從頭上飛過。蜜蜜坐在一堆書中,把我的書包里的東西攤了一地只見她一手拿著一張圖片,一手拿著一把剪刀。見我進來,抬頭朝我壞壞地一笑。

  咦?她手中那張圖片怎么這么眼熟,好像在哪兒看到過。哇!我想起來了,這是我美術書上的一副插圖!我一把奪下她的剪刀,向她吼道:誰叫你剪我的美術書!

  哇搗蛋大王哭了。

  哇我也哭了。

  唉,我的搗蛋大王小表妹,我該拿你怎么辦呢?

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