寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右1
一月三十號(hào)我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川,田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來(lái),呈現(xiàn)在眼前的都是一望無(wú)際的田野。
我一看見(jiàn)這樣美麗的景色,腦袋里邊迸發(fā)出了一個(gè)想法:我要使田野變得更加美麗,我要在田野上放風(fēng)箏。我急忙到屋里拿了個(gè)風(fēng)箏,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在這樣美麗的地方放風(fēng)箏,一定很快樂(lè)!
表妹拉著風(fēng)箏,我牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,我趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上拉,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動(dòng)著,風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在向我打招呼,我一家五個(gè)人,都看著這場(chǎng)免費(fèi)的舞蹈表演,靜悄悄的,直到表妹喊了一聲:“哎呀!我的風(fēng)箏還沒(méi)放起來(lái)呢!”這時(shí),爸爸便跑過(guò)去幫表妹放風(fēng)箏了,只剩媽媽、弟弟和我仍在看風(fēng)箏,我不斷的放線,直到把線都放完了。
爸爸又拿了一盤(pán)線接在放完的線上,風(fēng)箏越來(lái)越高,直到因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)烈,看不到風(fēng)箏了,我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R,戴上墨鏡,果然感覺(jué)陽(yáng)光減弱了不少,我抬起頭,一眼看去,咦?我的風(fēng)箏怎么不見(jiàn)了,這下我可著急了,在一望無(wú)際的天空中尋找著我的風(fēng)箏,我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著,突然,我眼睛一亮,“哈!我找到風(fēng)箏了,在太陽(yáng)邊上!”風(fēng)箏在太陽(yáng)邊上搖搖晃晃的,好像在和太陽(yáng)比美,爸爸戴上墨鏡看了看, “你的風(fēng)箏都放到外婆家了,你真應(yīng)該讓風(fēng)箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸說(shuō)。爸爸的這一番話逗得我哈哈大笑,這無(wú)憂無(wú)慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩,我繼續(xù)仰望著風(fēng)箏,一陣風(fēng)從耳邊吹過(guò),涼絲絲的。一眨眼,我想遠(yuǎn)處眺望,都是一排排矮房子,路邊還有為過(guò)年忙碌的人們,路過(guò)的人們經(jīng)常會(huì)被我的風(fēng)箏所吸引,露出驚喜的笑容。我一直放啊放,放到看不見(jiàn)了還在放。到了中午,我這才收起風(fēng)箏回家吃午飯。
“真有趣,真有趣!”在回家的路上表妹叫道,沒(méi)錯(cuò)這次放風(fēng)箏,真的非常快樂(lè)!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右2
這兩天,你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對(duì)在春天放風(fēng)箏有了無(wú)限的希望,你總是問(wèn)我什么時(shí)候可以去放風(fēng)箏,我總說(shuō),有時(shí)間了再帶你去吧,你一直不停的追問(wèn),有時(shí)間了是什么時(shí)候。我知道,你是想要一個(gè)確定的時(shí)間,好讓你的期待有一個(gè)時(shí)間等待?墒牵乙膊恢朗裁磿r(shí)候會(huì)帶你去,所以也無(wú)法給你一個(gè)確定的時(shí)間。
今天,去學(xué)主持人,放學(xué)的時(shí)候問(wèn)你是想回家吃飯還是去飯店吃,你說(shuō)不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯,這可難了,我能帶你去哪呢?算了,去了再說(shuō)吧。車(chē)到市府廣場(chǎng)的時(shí)候有很多賣(mài)風(fēng)箏的商販,你看見(jiàn)了說(shuō):媽媽,今天我們能不能去放風(fēng)箏呀。我想了下,也好,讓你放個(gè)風(fēng)箏,輕松一下。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲,雖然心里很急,可也找不到辦法,今天讓你快樂(lè)一下也很好。
去飯店吃飯的時(shí)候,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的吃的少了又覺(jué)得過(guò)意不去,問(wèn)你真的吃飽了沒(méi),你說(shuō)飽了。想來(lái)你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事,所以連吃飯都是沒(méi)有心思了吧。
來(lái)到廣場(chǎng)上,挑了一個(gè)燕子的風(fēng)箏,你問(wèn)我說(shuō)怎么放,還真不知道,小時(shí)候放過(guò)幾次,可印象模糊,先放再說(shuō)吧,沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑呀。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來(lái)然后扔出去,試了好幾次都沒(méi)有飛起來(lái),你讓我跑,呵呵,還真有點(diǎn)難為情誒。拿著風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的跑起來(lái),把線拉長(zhǎng),風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們都很開(kāi)心,可惜今天天氣不是很好,沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有風(fēng),偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來(lái),你跑了一會(huì),鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來(lái)的風(fēng)箏。
玩累了,我建議回家,你說(shuō),下次天氣好了,風(fēng)大了,我們?cè)賮?lái)好嗎?當(dāng)然好,只要你高興。
能玩到你心心念念的風(fēng)箏,今天的你看起來(lái)真的非常開(kāi)心。和著你陽(yáng)光的情緒,我也很快樂(lè)。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右3
二零零四年四月三十日的下午,在我們學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了一次難忘的風(fēng)箏比賽。
那天,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,春風(fēng)徐徐,拂動(dòng)著柳梢。這正是放風(fēng)箏的好天氣。操場(chǎng)上全校師生興奮異常,有說(shuō)有笑。參加比賽的同學(xué)手拿各色風(fēng)箏,春風(fēng)滿面,笑聲里臉上洋
溢著自信和驕傲,誰(shuí)不想讓自己的風(fēng)箏在空中一展雄姿呢?
比賽開(kāi)始了,高年級(jí)的大哥哥,大姐姐快速地沖向操場(chǎng),他們放起了各自的風(fēng)箏。一時(shí)間,五彩繽紛的風(fēng)箏飛上了天空,真讓人有點(diǎn)眼花繚亂。有綠色的“蜻蜓”、有黑翅白腹的“小燕子”、有渾身花紋的“蝴蝶”、有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”……各式各樣的,真好看!可是,還有一些風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)呢!大哥哥,大姐姐可不要急躁啊,其實(shí)比賽才剛剛開(kāi)始呢!瞧,那只花蝴蝶,雖然飛的最高,不過(guò),只有一、兩分鐘,就被一只老鷹超了過(guò)去。但是,操縱那老鷹的大哥哥似乎太驕傲了,這不,又有許多風(fēng)箏相繼追上了它,并超過(guò)了它。天空中的.風(fēng)箏你追我趕,賽得好激烈!有一只一直落在后面的大蟲(chóng)子在比賽結(jié)束的最后關(guān)頭,箭一般的沖向最高處,一下子追成了第一,令人目瞪口呆。真是真人不露相!
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí)小同學(xué)的比賽了。因?yàn)樗麄兡挲g小,在旁觀看的家長(zhǎng)都想幫忙,可他們才不依賴家長(zhǎng)呢!聽(tīng)說(shuō)風(fēng)箏大多都是他們自己動(dòng)手做的,真是人小志氣大!
啊,風(fēng)箏!你們飛吧!飛向蔚藍(lán)的天空,載著我們遠(yuǎn)大的理想,載著我們美好的愿望,飛吧,飛吧!飛向太空去探索宇宙的奧秘吧!
我仰望天空,跳啊,叫啊,如醉如癡。這時(shí),耳邊響起了廣播員的聲音:“親愛(ài)的同學(xué)們,今天的風(fēng)箏比賽到此結(jié)束,下面公布比賽成績(jī),第一名——五年一班……”一陣歡呼聲,鼓掌聲淹沒(méi)了廣播員的聲音……
真是一次令人難忘的風(fēng)箏比賽呀!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右4
這兩天,你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對(duì)在春天放風(fēng)箏有了無(wú)限的希望,你總是問(wèn)我什么時(shí)候可以去放風(fēng)箏,我總說(shuō),有時(shí)間了再帶你去吧,你一直不停的追問(wèn),有時(shí)間了是什么時(shí)候。我知道,你是想要一個(gè)確定的時(shí)間,好讓你的期待有一個(gè)時(shí)間等待。可是,我也不知道什么時(shí)候會(huì)帶你去,所以也無(wú)法給你一個(gè)確定的時(shí)間。
今天,去學(xué)主持人,放學(xué)的時(shí)候問(wèn)你是想回家吃飯還是去飯店吃,你說(shuō)不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯,這可難了,我能帶你去哪呢?算了,去了再說(shuō)吧。車(chē)到市府廣場(chǎng)的時(shí)候有很多賣(mài)風(fēng)箏的商販,你看見(jiàn)了說(shuō):母親,今天我們能不能去放風(fēng)箏啊。我想了下,也好,讓你放個(gè)風(fēng)箏,輕松一下。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲,雖然心里很急,可也找不到辦法,今天讓你快樂(lè)一下也很好。
去飯店吃飯的時(shí)候,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的吃的少了又覺(jué)得過(guò)意不去,問(wèn)你真的吃飽了沒(méi),你說(shuō)飽了。想來(lái)你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事,所以連吃飯都是沒(méi)有心思了吧。
來(lái)到廣場(chǎng)上,挑了一個(gè)燕子的風(fēng)箏,你問(wèn)我說(shuō)怎么放,還真不知道,小時(shí)候放過(guò)幾次,可印象模糊,先放再說(shuō)吧,沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來(lái)然后扔出去,試了好幾次都沒(méi)有飛起來(lái),你讓我跑,呵呵,還真有點(diǎn)難為情誒。拿著風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的跑起來(lái),把線拉長(zhǎng),風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們都很開(kāi)心,可惜今天天氣不是很好,沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有風(fēng),偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來(lái),你跑了一會(huì),鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來(lái)的風(fēng)箏。
玩累了,我建議回家,你說(shuō),下次天氣好了,風(fēng)大了,我們?cè)賮?lái)好嗎?當(dāng)然好,只要你開(kāi)心。
能玩到你心心念念的風(fēng)箏,今天的你看起來(lái)真的非常開(kāi)心。與著你陽(yáng)光的情緒,我也很快樂(lè)。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右5
“哇,真漂亮。 蔽遗踔沦I(mǎi)回來(lái)的燕子造型的風(fēng)箏,手舞足蹈。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏的季節(jié)到了,河濱公園里放風(fēng)箏的人可多了!薄澳俏覀兘裉炀腿シ棚L(fēng)箏吧!”我迫不及待地請(qǐng)求道,媽媽說(shuō):“好!”
我們興高采烈地提著風(fēng)箏出發(fā)了。不一會(huì)兒就來(lái)到了河濱公園,快步如飛地走向挨著大壩一邊的的空地。
春天的河濱公園,陽(yáng)光明媚、鶯歌燕舞,外出游玩的人們熙熙攘攘,特別是廣場(chǎng)中央的風(fēng)車(chē)周?chē)松饺撕,人群幾乎是摩肩接踵,人們的臉上洋溢著歡快的笑容。
我們把線系在風(fēng)箏上后,便開(kāi)始放了。媽媽向東走了20多米后,使勁地把風(fēng)箏拋向空中,剛開(kāi)始,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了幾米高。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有風(fēng)了后,便拉著風(fēng)箏往后面使勁跑,想讓風(fēng)箏飛上天,可是風(fēng)箏硬是不聽(tīng)話,一頭栽了下來(lái),我惱羞成怒,恨不得把風(fēng)箏一腳踩個(gè)粉身碎骨,可是我又一想,踩了風(fēng)箏不就沒(méi)得玩了嗎?媽媽告訴我,放風(fēng)箏心要靜下來(lái),不能急躁。
我便靜下心來(lái),專心致志地?cái)[開(kāi)架式,如臨大敵。媽媽拉著線軸,突然有了一絲風(fēng),我便使勁地把風(fēng)箏拋了上去,可是,誰(shuí)知風(fēng)箏在空中要緊不慢地翻滾了幾下,竟然又一下子又栽了下來(lái)!
我這回幾乎是沒(méi)有信心了,媽媽告訴我放風(fēng)箏的決竅是掌握好風(fēng)向、風(fēng)力和姿式,出手要快。聽(tīng)了媽媽的講解,我開(kāi)始認(rèn)真地觀察風(fēng)向和風(fēng)力,等待下一陣風(fēng)的到來(lái)。果然,又來(lái)了一陣風(fēng),我當(dāng)機(jī)立斷,順著風(fēng)用盡全力,毫不猶豫地把風(fēng)箏拋了出去。風(fēng)箏凌空一躍,一個(gè)鷂子翻身,飛上了天空,成功了!
風(fēng)箏迎風(fēng)展翅,漸漸地越來(lái)越小,最后幾乎小得象一只真正的燕子,顏色也越來(lái)越淡,幾乎不辨蹤跡了。
風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),線還沒(méi)有放完。雖然我還想放一會(huì)兒,可一看表,已經(jīng)到了中午12點(diǎn)多,肚子里早已是饑腸轆轆,所以,我們只好鳴金收兵,打道回府了。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右6
春天,來(lái)了……
天氣漸漸暖和了,溫潤(rùn)了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起他的長(zhǎng)辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,一會(huì)兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會(huì)兒又溜山坡上的樹(shù)叢中捉蟲(chóng)子吃。
看著這樣的情景,我連忙拿出心愛(ài)的綠蜻蜓風(fēng)箏,飛似的沖出家門(mén)。路邊上紅的、藍(lán)的小野花,仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢!
不知不覺(jué)中已來(lái)到足球場(chǎng),那兒早就聚集了許多小朋友。他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的放著各自心愛(ài)的風(fēng)箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……
呀!你看,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來(lái)!翱禳c(diǎn),我來(lái)幫你拿風(fēng)箏。”小伙伴王明焦急地說(shuō)。“行!那我來(lái)放線!”“快跑!”隨著王明一聲令下,我向前急速?zèng)_刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響。“瞧吶!飛起來(lái)了,綠蜻蜓飛起來(lái)了!”我回過(guò)頭,看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中,他自由自在,無(wú)有無(wú)慮,是多么的悠然自得呀!我自豪地對(duì)王明說(shuō):“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“那不一定,待會(huì)我的小黑燕會(huì)更厲害!”王明似乎有點(diǎn)不服氣!拔蚁劝丫軸上的線放完,看他還能超得過(guò)我。”我心里暗暗地想。線越放越長(zhǎng),綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過(guò)了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹!靶『谘,快來(lái)吧!”
中午了,小朋友們陸續(xù)收了線,都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來(lái),地上只剩下我一個(gè)人,熱鬧的場(chǎng)面已被平靜籠罩下來(lái)。僅管已是烈日當(dāng)空,我仍不愿離開(kāi),躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓,傻傻地想著:哪一天,我也能像風(fēng)箏們一樣,自由自在地翱翔于藍(lán)天之中,那該多美……
“云鴿,快回家吃飯,下午老實(shí)待在家里做作業(yè)!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右7
五六月春末夏初,八九月秋高氣爽,瓦藍(lán)的天上,麗日高懸,纖云弄巧,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)?粗罩姓U裊地曳動(dòng)的漂亮的風(fēng)箏,張牙舞爪的游龍,蠕蠕而動(dòng)的蜈蚣,還有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鷹,我也想放風(fēng)箏。
我買(mǎi)來(lái)一只風(fēng)箏,那風(fēng)箏可漂亮了。風(fēng)箏呈三角形,它“穿”著一身綠色的“衣服”,衣服上都是各式各樣的卡通圖案,風(fēng)箏的尾巴上還長(zhǎng)著三條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,這可真是只漂亮的風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏,手里握著絲線,在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈,始終不聽(tīng)我使喚,它拖在地上,就是不肯飛起來(lái)?粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我別提有多著急!但是,心急吃不了熱豆腐。于是,我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。
這時(shí),風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風(fēng)箏,逆風(fēng)向前奔跑,風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái),在空中翩翩起舞,等到風(fēng)勁夠的時(shí)候,哥哥再停下來(lái)慢慢放線。漸漸的,哥哥風(fēng)箏越飛越高。于是,我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。
我再一次開(kāi)始放風(fēng)箏,還請(qǐng)來(lái)了媽媽幫忙。接著,我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑,媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中,一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。
“耶!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我開(kāi)心地喊道。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來(lái)了!萬(wàn)一不小心,風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措,不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對(duì)我說(shuō):“不要慌!你快到我這邊來(lái),離我近一點(diǎn),我們互相調(diào)整調(diào)整,風(fēng)箏就會(huì)松開(kāi)!”哎,只能這么辦了。我按照哥哥的說(shuō)法,來(lái)到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線,呀,線團(tuán)擰成了“麻花”。“嘿嘿,線團(tuán)擰成了‘麻花’,那就好辦多啦!”哥哥笑笑說(shuō)。難道是他想出了好辦法?于是,哥哥命令我順著“麻花”的方向和他圈。我們了一圈又一圈,線團(tuán)終于解開(kāi)了。
我的風(fēng)箏越飛越高。!放風(fēng)箏真有趣!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右8
古詩(shī)曰:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期天,藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,陽(yáng)光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹著和煦又溫暖的春風(fēng),吹得人心曠神怡。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!我要迎著春風(fēng),踏著春路,觀著春景,放風(fēng)箏去嘍!
我拉著媽媽,興沖沖地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏真多呀!我東瞧瞧,西看看,這些風(fēng)箏真是姿態(tài)各異,讓我眼花繚亂。有舞姿優(yōu)美的鳳凰,它五彩斑斕的衣服漂亮極了;有可愛(ài)的金魚(yú),在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴;還有兇猛的鯊魚(yú),像個(gè)窮兇極惡的海盜;還有色彩艷麗的鸚鵡,小巧的嘴巴,一看就是能說(shuō)會(huì)道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風(fēng)箏,看它那威風(fēng)凜凜的樣子,活像個(gè)將要出征的大將軍。
媽媽托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸一手拿著線,只聽(tīng)媽媽一聲令下:“跑”,我就飛快地跑起來(lái)。這時(shí)媽媽看準(zhǔn)風(fēng)向,松線放飛,我的“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意,看來(lái)風(fēng)箏也是很好放的嘛!這時(shí),腳步也停下來(lái)了。突然,我的老鷹就像喝醉了酒一樣,竟然一頭栽了下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧!記住,剛開(kāi)始放的時(shí)候不能停,要逆著風(fēng)一直跑,邊跑邊放線,覺(jué)得手里重,就放線,覺(jué)得手里輕,就把線拉一拉,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),這個(gè)技巧得多試幾次才成!甭(tīng)了媽媽的話,我決定從頭再來(lái)。風(fēng)來(lái)了,我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空?墒,這時(shí)風(fēng)好象有意在和我作對(duì),忽大忽小,我一慌,老鷹很快又掉了下來(lái)。原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)小的時(shí)候收線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了?晌也⒉换倚,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著,跑的我大汗淋漓。就這樣經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,真是功夫不負(fù)有心人,在媽媽的幫助下,我的老鷹終于又一次飛到了空中,漸漸地越飛越高。
望著在天空中展翅翱翔的老鷹,我想,做任何事情都不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底,就能飛得更高!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右9
在我的童年里,發(fā)生了許多有趣的事情,其中給我留下最深印象的就是那次與眾不同的放風(fēng)箏經(jīng)歷。別人放風(fēng)箏是悠哉悠哉、休閑式的放,而我們那天真可謂是“與風(fēng)pk”!大概是我上二、三年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)雙休日,我和爸爸來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)里放風(fēng)箏,那天風(fēng)相當(dāng)?shù)拇螅〒?jù)我所猜,至少有6、7級(jí)),我們的耳邊到處是風(fēng)的呼嘯聲,我和爸爸和對(duì)方說(shuō)話必須用特大聲音,而且盡量不張嘴,以免進(jìn)滿嘴的沙子。
進(jìn)了學(xué)校,風(fēng)變得更大了,就連把風(fēng)箏拿出來(lái)都難,剛一拿出來(lái),那風(fēng)箏就隨著風(fēng)勢(shì)拼命地向西邊的飛,我爸爸這個(gè)大力士和風(fēng)開(kāi)始pk!如果不是爸爸使勁按住那風(fēng)箏,估計(jì)它就會(huì)失去控制、不顧一切的飛向西邊,直到把風(fēng)箏線扯斷。我和爸爸小心翼翼的放開(kāi)風(fēng)箏線,只見(jiàn)風(fēng)箏在這大風(fēng)的作用下,一下子從我們手里“掙脫”出去飛向天空。我看爸爸用了全力緊緊地抓住風(fēng)箏線,控制著風(fēng)箏的方向。風(fēng)越來(lái)越大了,我看到爸爸的腳底在打滑,我連忙去幫忙,一直扯著爸爸,我敢打賭,如果這風(fēng)再大一點(diǎn)點(diǎn),我和爸爸一定會(huì)嘗到不用做飛機(jī)也可以飛的感覺(jué),我心里真擔(dān)心爸爸會(huì)被“瘋狂”的風(fēng)箏扯到天上去!
有了風(fēng)的幫助,風(fēng)箏囂張的飛向我們看不見(jiàn)的地方,我們都不知道怎么把它收回來(lái)了,我不由自主的感嘆一聲:“怎么偏偏碰上了這種天氣呀!”這風(fēng)箏好像聽(tīng)到我說(shuō)話,又漸漸飄了回來(lái),我剛要?dú)g呼,誰(shuí)知風(fēng)箏又晃晃悠悠的扎進(jìn)學(xué)校后邊平房的房頂上。我和爸爸不得不去那一排平房里,挨個(gè)查看風(fēng)箏的“下落”,找了半天,才費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏從房頂上拿下來(lái),此時(shí),你如再看看我和爸爸,非得笑死不可:身上都是灰,臉上黑一道白一道的,好像剛從煤堆里出來(lái),樣子狼狽極了!如果能把我們倆的“光輝形象”記錄下來(lái),一定會(huì)載入我們家“家史”。以后,我?guī)缀醪辉谶@種大風(fēng)的日子放風(fēng)箏了,但那次難忘而有趣放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我想我一定會(huì)永生難忘的!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右10
來(lái)到體育館,那里的人真多啊,三五成群。天上的風(fēng)箏也很多:五顏六色的“大蝴蝶”在空中爭(zhēng)奇斗艷,翩翩起舞;威武的老鷹在空中翱翔;蝙蝠也不甘示弱,瞧,它飛得多高!
看見(jiàn)天上那么多美麗的風(fēng)箏,我也急著催碩瑩和我一起放。我們的風(fēng)箏是三角形的,上面畫(huà)著兩只美麗的蝴蝶。碩瑩拿著風(fēng)箏,我牽著線,一起跑了10米左右,我說(shuō)了聲;“放!”碩瑩把手一松,我就連忙拽著線,跑了起來(lái)。我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。可是一開(kāi)始,馬上就給我來(lái)了一個(gè)“下馬威”,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我,這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我冷靜下來(lái)仔細(xì)一想,原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一“送”,然后緊跑幾步,風(fēng)箏搖搖晃晃的飛上了天,但不高。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。我又試了一次,我以為又方向弄錯(cuò)了,碩瑩去叫來(lái)老師,讓老師示范給我們看,可老師也放不起來(lái),多次觀察后,我們發(fā)現(xiàn)是風(fēng)箏有問(wèn)題:兩邊重量不同,不平衡。我們不泄氣,又試了七七四十九次,還是沒(méi)成功。碩瑩無(wú)奈地說(shuō):“我們別放了吧。”我淡淡地說(shuō):“好吧,反正也放不起來(lái)!蔽覀兡厥掌鹆俗约旱娘L(fēng)箏。
我時(shí)不時(shí)地扭頭看一眼別人的風(fēng)箏,它們?cè)谔炜罩卸嗝醋杂伞⒖鞓?lè),它好似一只快活的小鳥(niǎo)飛翔在天空中。此時(shí),我多么想變成一只小鳥(niǎo),跟美麗的風(fēng)箏一起飛,飛向藍(lán)天,飛向遠(yuǎn)方……
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,大的、小的,千姿百態(tài),一個(gè)風(fēng)箏一個(gè)樣。小鳥(niǎo)、飛機(jī)、小雞……還有叫不上名的風(fēng)箏。遠(yuǎn)處,天是那么蔚藍(lán),我們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂(lè)的笑臉,在春天的天底下,格外美麗……
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右11
草長(zhǎng)鶯飛二月天。拂堤楊柳醉春煙。春天的二月份正是放風(fēng)箏的好時(shí)刻。它意味著新的一年來(lái)臨,萬(wàn)象更新,新一輪播種和收獲的季節(jié)開(kāi)始了。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,一朵朵白云好像棉被一樣漂浮在空中,上面還有許多小動(dòng)物,有深紅色的金魚(yú),有氣勢(shì)洶洶的蜈蚣,還有展翅高飛的小鳥(niǎo)。三個(gè)小伙伴早已經(jīng)等不及準(zhǔn)備躍躍欲試了。朵朵左手拿起五彩斑斕的花蝴蝶風(fēng)箏,右手拉著星星,而星星則拉著右手拿燕子風(fēng)箏的明明,一起來(lái)到了草坪上。
我不太會(huì)放風(fēng)箏,你們先放吧。朵朵對(duì)星星和明明說(shuō)。于是明明把燕子風(fēng)箏給了星星,自己右手拿線,左手拿線軸,說(shuō):星星,幫我拿著風(fēng)箏。星星退到遠(yuǎn)處,兩腿叉開(kāi),雙手高舉過(guò)頭,只聽(tīng)明明一聲令下,把燕子順著風(fēng)奮力拋向天空。明明看到風(fēng)箏飛在曠亮無(wú)比的天空中,趕緊飛奔起來(lái),邊跑還邊回頭。
忽然,朵朵驚叫起來(lái):那架低飛的無(wú)人機(jī)快撞到‘燕子’了,看起來(lái)它失控了。明明回頭一看,‘燕子’好危險(xiǎn)啊!他眼疾手快,用驚人的速度來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,‘燕子’這才沒(méi)被無(wú)人機(jī)撞上。
通過(guò)看明明的‘表演’,朵朵知道了如何放風(fēng)箏。等風(fēng)箏落地后,朵朵迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏,也開(kāi)心地放了起來(lái)。不一會(huì)兒,她那五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏就飛上了天。
遠(yuǎn)處,一對(duì)夫妻正在看著孩子放風(fēng)箏。爸爸指著天上的‘小鳥(niǎo)’說(shuō):寶貝,看那個(gè)風(fēng)箏,他正在展翅高飛呢。咱們家是不是也應(yīng)該展翅高飛,不怕苦不怕累?媽媽親切的笑容從她通紅的臉蛋上露了出來(lái),孩子望著爸爸媽媽,堅(jiān)定地說(shuō):是的,我們就應(yīng)該這樣。
草坪上熱熱鬧鬧的,孩子們的笑聲成了歡樂(lè)的海洋,形態(tài)各異的風(fēng)箏成了天空中飛行的小動(dòng)物。這才是放風(fēng)箏該有的景象!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右12
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,陽(yáng)光照射著每個(gè)角落,連續(xù)的陰雨天,使我們不能好好“大干一場(chǎng)”,好不容易盼來(lái)這個(gè)好天氣,一定要好好地玩。
上午第四節(jié)課,謝老師來(lái)到教室中,忽然,教室變得寧?kù)o下來(lái),謝老師滿臉帶著微笑,我們大概猜出有好事了,都迫不及待地等待著老師的脫口而出。老師終于說(shuō)了,“今天下午每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏來(lái),下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!苯淌覐膶?kù)o立刻又成了一片人山人海,有的興奮的歡呼著,有的跳了起來(lái),還有的卻著急地整理書(shū)包回家,恨不得馬上就去放風(fēng)箏。
好不容易熬到了下午第二節(jié)課,教室中立刻又成了“降落傘”的天堂。同學(xué)們立刻又熱鬧起來(lái),“降落傘”立刻又把教室當(dāng)成它們的家。分別有七彩斑斕的“彩虹”,有豐富多彩的“卡通畫(huà)卷”,還有滿臉兇惡的蝙蝠……它們此刻是教室的主人,是同學(xué)們的玩具,是老師讓同學(xué)們寫(xiě)作的工具,他媽正是千姿百態(tài),各具其色。
“輕輕地走,不要打擾到別的班上課。”老師向我們發(fā)出了“命令”。我們一個(gè)腳步接著一個(gè)腳步跟了上去,到了田徑場(chǎng),老師讓我們自己嬉戲,同學(xué)們的笑聲、歡呼聲融為一體,傳到了災(zāi)區(qū)小朋友們的耳朵中,希望把這一份快樂(lè)傳遞給他們,同學(xué)們的“降落傘”飄到了天空中,數(shù)十個(gè)風(fēng)箏在空中舞蹈、賽跑,此刻,天空中又成了他們的樂(lè)園,給自己帶來(lái)涼爽,給同學(xué)們帶來(lái)歡笑。有的同學(xué)拿著蝙蝠風(fēng)箏,右手拿著他的鼻子和線,然后雙腳飛快的跑,跑了一會(huì)沒(méi)有停,接著一放,風(fēng)箏“唰!”的一下飛上藍(lán)天,最后雙手不停擺動(dòng)著,他的臉上洋溢著那悠揚(yáng)的笑容。有的同學(xué)滿頭大汗,汗如大豆,汗如雨多,他正坐在石塊上,把七彩斑斕的收起。還有的同學(xué)正在拜師學(xué)藝呢。瞧,那位身穿紅棉襖的師傅正有勁的教著,徒弟則拿著風(fēng)箏的耳朵跑步,等待師父的一聲口令,“放”,立即手忙腳亂地放,可是沒(méi)有成功,徒弟苦惱地說(shuō):“早知如此,唉,拜錯(cuò)師父了!
同學(xué)么正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們依依不舍的離開(kāi)了田徑場(chǎng),與風(fēng)箏的游戲結(jié)束了。
風(fēng)箏,在我的“童年記錄本”中留下了深刻的印象,對(duì)于我來(lái)說(shuō),放風(fēng)箏的意義是:只要玩得快樂(lè),就是永恒的財(cái)富!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右13
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐的吹著,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放飛風(fēng)箏。
我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說(shuō)可以開(kāi)始開(kāi)始放風(fēng)箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風(fēng)箏拿了出來(lái),用最快的速度把他拼裝好,正當(dāng)我們要開(kāi)始放的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥(niǎo)在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,周?chē)耐瑢W(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開(kāi)始放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看起來(lái)容易做起來(lái)難,一開(kāi)始,我們五個(gè)都沒(méi)有放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會(huì)風(fēng)箏拿反了,一會(huì)線繞起來(lái)了,總之,沒(méi)有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏,心里干著急,不過(guò)同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn),我們改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,一個(gè)人放線,一個(gè)人拽線,一個(gè)人拿風(fēng)箏,果然,這次真的飛起來(lái)了,可是我們沒(méi)有掌握住技巧,沒(méi)一會(huì)就落了下來(lái),最終還是失敗了。
這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開(kāi),我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無(wú)奈。
不過(guò),向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風(fēng)箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來(lái),唯獨(dú)一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔,線已經(jīng)放到了盡頭,我們看到了可真羨慕呀!
于是,我們請(qǐng)了劉嘉洵過(guò)來(lái)幫忙,結(jié)果半天沒(méi)有飛上天,后來(lái)我們知道了,原來(lái)是我們的風(fēng)箏不好,有一些偏,所以不好放。過(guò)了一會(huì),王明辰又來(lái)幫忙,當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時(shí)候,王明辰竟然摔倒了,風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,卡住了,怎么也弄不下來(lái),我們只好用力向下拉線,風(fēng)箏桿掉了下來(lái),緊接著風(fēng)箏線有拽斷了,但是風(fēng)箏還是在上面,真是慘呀,王明辰真是越幫越忙!
雖然放風(fēng)箏沒(méi)有成功,還有這樣一個(gè)滑稽的結(jié)局,但我們還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了合作的重要性,明白了從實(shí)踐中獲得快樂(lè),我愛(ài)放風(fēng)箏!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右14
都說(shuō)玩耍是孩子的天性,我也不例外。這不,放寒假時(shí),就跟兩個(gè)充滿童真的表親玩了好一陣。其中,最舒服地莫過(guò)于放風(fēng)箏了。
那天天氣很晴朗。河岸上,微風(fēng)輕輕地吹著,天空中的太陽(yáng)正極力地散發(fā)著光芒。為這冬日平添了一些溫暖。我跟表妹、表弟拿著三人唯一的風(fēng)箏,樂(lè)顫顫地向著河岸空曠的地方跑去。我們要干什么?當(dāng)然是去放風(fēng)箏了。
在空闊的河攤上,我們拿著風(fēng)箏,敏銳地判決風(fēng)向,以決定風(fēng)箏的飛向。由于表弟太小,只有四歲,我是姐姐,我就先幫他拿著風(fēng)箏,他在前面牽著線,他小腳晃晃的一跑,差不多時(shí)我就放手,放手之后,風(fēng)箏在低空中還沒(méi)停留幾秒,也還沒(méi)來(lái)得及嘗嘗飛的滋味,就“啪嚓”一聲摔了下來(lái),逗得我們哈哈大笑。輪到表妹的時(shí)候,我依然肩負(fù)著我的使命,高舉風(fēng)箏跑起來(lái),放手之后,表妹開(kāi)始瘋跑,她的風(fēng)箏搖頭晃腦的雖然也飛上了高空,可風(fēng)箏也才剛剛感覺(jué)到一點(diǎn)飛翔的快樂(lè),一不小心傾斜了,眼看快要掉了下來(lái),風(fēng)箏仿佛也明白了這一切,它深情地望了天空一眼,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,像一顆流星,“墜落河攤”了。
終于輪到我放了。我深吸一口氣,拿起風(fēng)箏,放了起來(lái),可是風(fēng)箏的高度卻沒(méi)有我想象中的那么美好,眼看風(fēng)箏也要掉下來(lái)了,情急之下,我扯了一下風(fēng)箏線,沒(méi)想到,風(fēng)箏卻因?yàn)槲疫@么小小的一扯,而上升了一點(diǎn)點(diǎn),我由此受到啟發(fā),于是,我一點(diǎn)點(diǎn)的扯,一下一下的拉,終于,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天空。望著越飛越高的風(fēng)箏,我得意地望了望站在旁邊的表妹和表弟,他們正羨漠地望著我越飛越高的風(fēng)箏,我心里的感覺(jué),那是一個(gè)字:“樂(lè)”!不過(guò)最后,我還是很大方的把這個(gè)秘決傳給了他們倆。我們仨望著越飛越高的風(fēng)箏,樂(lè)得都跳了起來(lái),我們的笑聲沖破了云霄,也像風(fēng)箏一樣,越傳越遠(yuǎn)……
這次自由自在的放風(fēng)箏,讓我在學(xué)習(xí)生活中,那緊繃著的一根弦松馳了下來(lái),表弟表妹的童真似乎也感染了我,讓我平時(shí)拘謹(jǐn)?shù)纳眢w也整個(gè)得到了放松。我至今還在回味,我們放風(fēng)箏時(shí)的笑聲,是不是還在老家河灘的天空上回蕩?
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字左右15
“蔣健,蔣健,看我的風(fēng)箏又放起來(lái)了!”殷麗又在哪兒洋洋自得了,她的嘴角泛起一絲驕傲的微笑。我抬頭望了望天,一只小小的風(fēng)箏便映入了我的眼簾。它的“身”上像彩虹似的被劃分成一條一條的,色彩繽紛。在尾巴上還掛著一塊手帕似的白布,這是殷麗為了防止它打轉(zhuǎn),所以縫上去的。
不可否認(rèn),殷麗的確是一個(gè)放風(fēng)箏的好手。我們來(lái)到田野才一會(huì)兒,她的風(fēng)箏便已經(jīng)在天空翱翔了。我的手輕輕地抓住線,一陣大風(fēng)刮來(lái),風(fēng)箏立刻蠢蠢欲動(dòng),我立即把手中的線放了出去。風(fēng)箏向高處飛去,我并沒(méi)有太高興。因?yàn)榍皫状味歼@樣,我甚至可以猜出它是怎樣掉下來(lái),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間掉下來(lái)的。果真不出我之所料,才三四分鐘,風(fēng)箏便打著旋,轉(zhuǎn)著圈從天上掉了下來(lái),直直地插進(jìn)了田里。
我已經(jīng)不是第一次放風(fēng)箏了,記得八九歲那年,爺爺做了一只風(fēng)箏。那是一只大蝴蝶風(fēng)箏,已經(jīng)基本完成了,只是還沒(méi)上色,不過(guò)心急的我可已經(jīng)沒(méi)耐心再等下去了?拗,吵著非要爺爺帶我去放。爺爺答應(yīng)了,帶著那四五歲的堂弟和那十幾歲的哥哥一起去放。爺爺很厲害,三下五除二的功夫,風(fēng)箏便能和鳥(niǎo)兒親密對(duì)話了,我當(dāng)時(shí)高興地拍著小手,一邊笑,一邊纏著爺爺說(shuō):“讓我玩玩,讓我玩玩……”
“你放得起來(lái)嗎?”殷麗的話把我從過(guò)去拉了回來(lái)。我立刻清醒,對(duì)它大聲嚷道:“小瞧我是不是,不就是放風(fēng)箏嗎?誰(shuí)不會(huì)?”“你放啊,你放啊!”
我拿起風(fēng)箏,在它的尾巴上系了幾朵油菜花,隨后在一陣大風(fēng)時(shí)把風(fēng)箏射了出去,風(fēng)箏飛了幾秒后,便徐徐地降落了。殷麗笑著說(shuō):“我看你放不起來(lái)了。”我拿起風(fēng)箏把它射了出去,沒(méi)成功。一次`兩次`三次……當(dāng)你走到那片田野的時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)男孩在那邊放風(fēng)箏。
終于,我放起來(lái)了,我放起了風(fēng)箏,放起了信心。
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