乒乓比賽優(yōu)秀作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的乒乓比賽優(yōu)秀作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字1
在一間球館里,傳來了乒乓乒乓的聲音,沒錯,是我和我的好友正在打乒乓球呢!我們倆事先約好,輸?shù)囊o贏的一支筆。
比賽開始了,我在第一回合就給了他一個高吊球,林澤標一看,便用旋球來回敬我。我勉強接住,得分,沒想到呀,林澤標居然接不住,我非常高興這么快就得了一分。忽然一個球飛了過來,正巧就砸中了我的腦瓜,我哎喲一聲!原來我只顧著開心,忘記打球了。于是我吸取教訓,認真打球。比賽一直持續(xù)下去,二十分鐘后,第一局終于結束了。我在第一局就占了一點兒小便宜,于是我以為自己非常厲害,所以在第二局,我一直都是輸就是因為我這一種自大,驕傲的性格,一直到了中場休息,我才醒悟,第二場下半場又開始了,我振作起來,但還是輸了第二局。
二十分鐘后,最后一局——第三局開始了,要分勝負的時候來了,我雙腳和雙手不斷地抖著,畢竟這已經是最后一局了。比賽一開始,我就用了旋球,他用了高吊球回敬我,我再用一次旋球,他知道了我的計謀,要用連續(xù)的旋球,于是改變戰(zhàn)斗方式用了快球,我一看機會來了,于是一個快球打向他,得分。我好友一看自己處于下風,于是也用了旋球根我硬拼。時間一分一秒的過去了,我們兩個對峙著,無數(shù)的汗水滴落在地上,發(fā)出清脆的聲音。十五分鐘過去了,半小時過去了,我們互相追趕著自己的目標,互不相讓。到了最后一球了,我們兩個是平分,都是只差一球就贏了。我發(fā)了一個快球,他一看,把快球改變成了旋球打回給我,我一看情況對我不利,于是也想用旋球把他打垮,誰知道人算不如天算,我的腳一滑,摔了一個四腳朝天,就此同時我也輸了,哎真遺憾,但我也已經拼勁全力,是自己技不如人呀。我愿賭服輸,送給了他一支筆。
今天真的是太高興了,何能這樣的高手“過招”,實在是我的榮幸。而且這一次也是我懂得了:做一件是要全力以赴,不能太驕傲自大,有一句話是這樣說的,驕傲使人落后,虛心使人進步。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字2
今天下午是他們男子乒乓球第一場比賽,由我們班男生組織當裁判,在群里說了裁判長裁判長助理可以去看看,吸收一些經驗,所以我就去了。不只是因為可以看看男生打球的形式,還可以更加的明白怎么當好一個裁判,怎么更好的去理解規(guī)則。
但是當時我還是去晚了十多分鐘。因為下課的時候,我吃完飯之后,他們有誰說有沒有人打王者榮耀,然后我一想我也有這么久沒有大的,所以就去打了兩盤,然后再一抬頭就發(fā)現(xiàn)已經過了十多分鐘。
然后我就問我的同桌,她去不去,她本來是想和我一起打乒乓球的,但是后來因為外面太熱了,他就猶豫了,而我當時也在猶豫,因為我這幾天真的不想再被曬了,天氣真的太炎熱了,然后最后我還是去了。他們男子已經先前已經打完了那一場比賽,等我到的時候我去向另外一邊,我們班也有參賽的,女選手,我看著他們在那打球,同事自己玩了幾局,然后,我問了,我把那個男生他說,還有幾對沒來打,所以后面男生打比賽的時候我看了。
不得不說,男生打球和女生有很大的不同,他們倆來說好像更隨意一些,但同時又感覺,都很厲害。今天下午我是見識到了很多,我們學校厲害的,我打球的人,然后同時發(fā)現(xiàn)自己的球技也進步了很多。同時也了解了很多關于男子雙打的其他的規(guī)則,同時也搞懂了自己,還有很多其他地方不太明白的地方。
所以總的來說,在今天他們拿著第一場比賽中,我看到了很厲害的人,同時我也看到了,我是和你的那個唯一的男生,他打乒乓球真的很厲害。不僅讓我見識到了我們學校男生打乒乓球的厲害,同時也讓我更加的明白,我其實還有很多的規(guī)則,不太懂。為了更好做好裁判長這個職位,我會更加的學習,更努力用更多的好東西。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字3
每當我拿起乒乓球拍時,我就想起了第一次參加乒乓球比賽的情景。
那是一場乒乓球比賽的總決賽,決賽雙方是我和一位四年級的大哥哥。他比我高出一頭,身體壯實,活像一頭小牛犢。這對我來說可是不利啊。比賽那天,我非常緊張,不過我想著重在參與的奧林匹克精神時,心情也就舒暢多了。
比賽開始了,他果然身手不凡,以11比3的懸殊分數(shù)取勝第一局。轉而再戰(zhàn),他更加目中無人,竟然把我當成陪練員用左手打球。我將計就計,扳回一盤。
決定勝負的第三局開始了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗,心想:要智取。我朝對方看了一眼,只見他的球拍在抖動,我利用發(fā)球的優(yōu)勢,忽而聲東擊西,忽而高低不定,一會兒吊球,一會兒躍起重扣,他累得氣喘吁吁了,高超的球技也便沒發(fā)揮出來,讓我以3比2領先。
換發(fā)球時,他似乎看破了我的計謀,開始反攻了。揮拍一擊,球像一顆流星一樣唰地飛了過來。我一個海底撈月就將球救起。他一怔,球跑了------五個球發(fā)完了,我以7比3領先。
又到我發(fā)球了,機不可失啊。我用眼睛目測了一下距離,揮拍一擊,球直撲對方的邊界。他還在猶豫不決的時候,球已經落到了界內。就這樣四個回合過去了,我最后以11比6取勝了,我的心里有說不出的高興。
這次比賽讓我懂得了一個道理:不論做什么事情,只要有信心,有勇氣,肯動腦筋就一定可以勝利。
點評:
一場扣人心弦的乒乓球決賽在小作者的筆下越顯緊張、刺激,突出表現(xiàn)了主題。另外,本文的語言也很生動,例如“他身體壯實,活像一頭小牛犢”;“球像一顆流星一樣唰地飛了過來”;“我一個海底撈月將球救起”等一些語句都很吸引人。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字4
“加油!加油!”這是什么聲音?原來是作文班里在舉行吹乒乓球比賽。
老師準備好的游戲道具,并給我們分好組,比賽便開始了。第一組的隊員去挑戰(zhàn),他們個個摩拳擦掌,看起來信心十足。第一位選手是王祺琪,她站在杯子前,彎下腰,吸一口氣,鼓著腮幫子。這時,旁邊的觀眾起哄了,有的說:“使勁吹!庇械恼f:“從下往上吹!边有的在旁邊喊:“加油!加油!”場面一下子熱鬧起來,她對準水中的乒乓球使勁一吹,乒乓球跳了起來,眼看就要落到下一個杯子里了,但是這個乒乓球不聽話,一轉彎,“啪啪啪”的幾聲,落在地上。她只好把球撿起來,把臉上的水擦干凈,灰溜溜的回到了隊伍的后。
一會兒就到了我們組,我固執(zhí)地認為自己做不好,便躲在隊伍后面,蹲了下來。嘴巴里不停嘮叨著:“黃老師,千萬別點我,千萬別叫我!薄爸苡罱,你過來一下。”“是誰在喊我的名字?”原來是同學們,他們一下子把我拉到杯子前,我只好害羞地笑一笑,吹了起來,我深吸一口氣,彎下腰,使勁一吹,這時,乒乓球跳了起來,再向前翻滾,我的心里像揣了一只兔子,就在這一瞬間,乒乓球準確地落在了第三個杯子里,掌聲如潮水般涌來,我心里的石頭也落了下來。我正準備離開,黃老師突然抓住我的肩膀,叫我再來一次,嘿,我還是逃不過黃老師的手掌心。我又照著剛才動作試了一次,居然又一次性就吹了進去,我簡直不敢相信自己的眼睛。這時,周圍的同學都紛紛鼓起掌來,我大搖大擺地回到隊伍后面,繼續(xù)當觀眾。
看著同學們的笑容,我明白了,我們要不斷地挑戰(zhàn)自己,就能創(chuàng)造更多的可能。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字5
在焦急的等待和熱切的期盼中,我終于等到了那一天。
那天是星期三。我們很早就乘著車,來到了丁崗小學,全鎮(zhèn)的小學生乒乓球比賽就要在這里舉行。到了比賽場地,到處是觀眾、隊員和教練員,場面非常熱鬧,參賽的運動員們臉上都十分嚴肅,好像都準備“生死決斗”似的。
隨著一聲哨響,激動人心的比賽開始了。黎老師安排我第一個上場,當時,我的心里七上八下, 心跳得“咚咚”直響。在慌亂中,第一局就糊里糊涂地結束了,也許是對手確實不凡,我以3比11的懸殊分數(shù)輸了第一局。換位再戰(zhàn),我心里更慌亂了,黎老師和同伴們都來為我加油、助威,提醒我要穩(wěn)重,要有耐心。此時,我感覺有一股用不完的力量涌上心頭。我集中注意力,認真地左擋右拉,才艱難地扳回一局。
決定勝負的第三局開始了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗,心想:一定要智取。我朝對方看了一眼,只見他的球拍在抖動,我利用發(fā)球的優(yōu)勢,忽而聲東擊西,忽而高低不定,一會兒吊球,一會兒躍起重扣,把他調動得氣喘吁吁,使他高超的球技沒法發(fā)揮出來。此時我更是信心倍增。
又到我發(fā)球了,機不可失啊。我揮拍一擊,球直撲對方的邊界。他還在猶豫不決的時候,球已經落到了界內。哇!一個漂亮的擦邊球。就這樣四個回合過去了,我以11比6取得了最后的勝利。頓時,我一蹦三尺高,心里有說不出的高興,賽場上所有的老師和同學都拍手為我喝彩。
坐在返回的汽車上,盡管夜色漸濃,路途曲折,但我的信心更足了。我明白了今后還有更多的挑戰(zhàn)在等著我,只要有信心,有勇氣,肯動腦筋,就一定能夠勝利。
點評
習作敘述了小作者參加乒乓球比賽的經過,詳略得當。詳細寫了自己比賽時的經過,敘事完整,動作描寫比較生動。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字6
作者分了三輪比賽,作者將吹兵乓球比賽描寫非常詳細,乒乓球從第一個杯子到第六個杯子,再從第六個杯子回到第一個杯子,中途掉下就要重新開始。
哈哈,加油!……瞧!金筆作文的教室里好熱鬧,這是怎么了?奧,原來他們在吹乒乓球啊!
游戲規(guī)則是每個桌子上有6個杯子,他們緊挨成一條線。第一個杯子里放了一個乒乓球,可以往杯子里加水。乒乓球從第一個杯子到第六個杯子,再從第六個杯子回到第一個杯子,中途掉下就要重新開始。誰最快誰就是冠軍。
先抓鬮,唉,我怎么和兩個男生一組。第一輪比賽開始了,我看著韓同學費勁地將乒乓球吹過來,中途還掉了兩次。嘿!是我大顯身手的時候了!我一會兒猶如縷縷清風地吹,一會兒猶如龍卷風一樣地吹。我吹,我吹,我吹吹吹,吹到第四個杯子的時候掉了,唉,誰讓第四個杯子這么軟呢!算了,埋怨也沒有用。我挽起袖子,又吹了一次。耶!終于到終點了,我揚眉吐氣,長長地嘆了一口氣,看看其他組,第一組已經開始往回吹了,第三組的乒乓球還在第一個杯子里跳著優(yōu)雅的舞蹈呢!
第二輪我是運水工,唉,看著旁邊的組一個比一個快,我急了,端起水盆就往杯子里倒,弄得其他組沒有水可用。最后雖然贏了,但引來了其他組的抗議。
第三輪我們組順利地將乒乓球吹到了第六個杯子,可是那個大胖子,不,景同學卻怎么也吹不過來,我越看越急?杉币矝]有用,最后只得了個第二名,回頭一數(shù),第一組只有5個杯子。哼!居然是個水貨第一名。
這節(jié)課我們雖然沒有得到三個第一名,可是我們還是很開心。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字7
這一天,同學們揮汗如雨;這一天,同學們團結一心;這一天,啦啦隊聲音此起彼伏、震耳欲聾;這一天,驚心動魄、興奮無比;這一天,我永遠忘不了。只因這天我們舉行了一場特別精彩的抖乒乓球比賽。
那天,天空陽光明媚,萬里無云。外面的花兒隨風舞動,好像在向我招手,鳥兒在唱著什么高興的歌。我總感覺到呼吸作文有什么比賽讓我們玩玩,果然一來到呼吸作文,糖果老師讓我們玩一場抖乒乓球比賽,大家躍躍欲試。
“首先,要上來四個人比賽!崩蠋熣f。我們班很多同學都舉起了手,有同學去當裁判,有同學去當啦啦隊的隊員,當然最多的同學就是想?yún)⒓颖荣惲恕=又蠋熃辛诵≤、小明、小涂和小李上來比賽,他們都爭先恐后地上了講臺上,老師幫他們系上抖乒乓球的盒子,一切便準備就緒了。
比賽開始了,參賽者們的臀部都上下?lián)]舞著?匆幌滦∶,小明身手敏捷,而且又左跳右躍地玩著,不時乒乓球就乒乒乓乓地掉了出來。再瞧瞧小涂,只見他身體肥胖,全身一直在上下?lián)]舞著,球也不由地掉了出來,過了一會兒,小涂就開始氣喘吁吁了。老師和啦啦隊則一起喊著“加油!加油!加油!”小軍既大汗淋漓,還滿臉通紅,盡管如此,小軍仍使出了吃奶的力氣來抖,乒乓球也像聽話的士兵一樣掉了出來。周圍的參賽者看見小軍特別特別努力,他們自己也開始努力起來了。
老師看他們在比賽的時候,慢慢地眉頭緊皺,我估計老師在想他們四個能不能把球全部抖完吧。慢慢地,時間過去了兩分鐘,小李全神貫注地用力地抖,小李還有兩個球,小明還有三個球,小涂還有四個球,小軍還剩下一個球。突然小軍像跳高的人似的,用背躍式來抖,就這樣小軍把全部球給抖完了。小明見狀也加快了速度,在小軍抖完后也抖完了,緊接著大家都抖完了。所以最后的結果就是小軍第一,小明第二,小李第三,小涂第四。
這次抖乒乓球比賽非常激烈好玩,如果下次有機會,我也要參加比賽。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字8
有的同學玩過貼鼻子游戲,有的同學玩過丟沙包比賽,而今天,我們要玩吹乒乓球,你玩過嗎?你知道怎么玩的嗎?要是沒有玩過,也不知道怎么玩,那跟我來!
首先,老師拿出三個杯子,接上水,把三個杯子依次豎放著擺在桌上,三個杯子水不一樣多,第三個杯滿杯水,第二個杯子大半杯水,第三個杯子有小半杯水。老師把乒乓球放在第一個水杯里。微笑著對我們說:“我們分為三組,哪一組在規(guī)定的時間內把乒乓球依次吹到第三個杯子里,哪一組就是贏了。如果吹不到第三個杯子里,只要時間不到,可以繼續(xù),也可以由組員替補。”我們被老師分成A、B、C三組,我被分到了A組。
比賽開始了。首先是我們A組,我們派出了許軒聞。許軒聞嘻嘻哈哈地走到講臺,只見他深呼吸,兩腿叉開,瞇著眼,對著乒乓球使勁兒吹,可乒乓球始終在杯子里打轉,就是不往第二個杯子里去。他再深呼吸了一下,鼓著腮幫子,對準乒乓球猛地一吹,乒乓球在空中劃了個小弧線,終于落到了第二個杯子里。只見清澈的水濺到他的臉上,滴在桌子上,大家都哈哈大笑起來。
該往第三杯水里吹了,他的嘴靠近乒乓球,深呼吸,還像上次那樣猛吹,但這次并沒有成功,乒乓球像一個調皮的孩子,在杯子里打了幾個轉兒。時間快到了,大家的有的拍桌子,有的跺腳,指著許軒聞說:“你快點!”只見許軒聞滿頭大汗,臉紅得像煮熟的龍蝦,紅彤彤的。這時我們組的李智遠大聲說:“沒事,我替你!”
李智遠胸有成竹地走上講臺,他探著腰使勁吹,一次不行二次,吹得那個快,終于在最后一秒把乒乓球吹到了第三個杯子里,“我們成功了!”我們組歡呼起來。
接下來,是B組和C組,可惜的是,他們都沒能獲得成功。看來,我們組還是最強的,因為我們組的組員個個都有爭第一的想法。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字9
今天,作文班的姚老師帶領全班同學做了一個有趣的游戲——水上吹乒乓球比賽。
姚老師把游戲規(guī)則告訴了大家,每個組有四個杯子,前三個裝滿水,最后一個不裝水。我們把一個乒乓球放在第一個杯里,同學們來吹,先吹到空杯的人獲勝。若球在比賽中掉了出來,就要重新從第一個杯子開始吹。
老師話音未落,同學們已經興奮地叫了起來,巴不得游戲馬上就開始。
游戲終于開始了,第一輪是劉裕昕vs我們組的賈云皓。第一回合,只聽到老師剛喊“開始”,兩人便都使出了吃奶的勁,使勁地吹了起。,可球卻不聽賈云皓的使喚,從第一個杯子上落了下來。劉裕昕則輕輕的很順利,當賈云皓準備重新吹時,劉裕昕的球就已吹到了第三個杯子里了,之后,劉裕昕又站起來使勁一吹,球便聽話的被吹進了第四個杯子。唉,我們組失敗了。
第二輪是劉戴源vs我們組的周昱晟。只見劉戴源表情淡定,面帶微笑,沉著冷靜地應戰(zhàn)。周笠晟則認為,對戰(zhàn)劉戴源,簡直是小菜一碟,十分有把握。開始了,劉戴源半蹲下,周昱晟則完全蹲下,兩手扶著桌子兩邊,眼睛一動不動的盯著乒乓球。老師一聲令下,兩人開始吹了。當劉戴源吹到第二個杯子時,周笠晟已吹到第三個杯子。旁邊同學們的加油聲此起彼伏。我想:這下我們贏定了。可誰知道,球這時候偏偏不爭氣,從杯子里掉到了地上。劉戴源則趁這個機會,一鼓作氣把球吹到了第四個杯里。第二組又贏了。
第三輪是是楊卓行vs張文璟,我們組又輸了。哎!今天這是怎么啦?我們組怎么這么倒霉啊。
我們組今天為何全盤皆輸?我總結原因是沒有掌握技巧!回去我得好好操練,下次我一定要親自披掛上場。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字10
今天下午,我和媽媽比賽顛乒乓球,說好了共比賽三場。第一場比賽開始了,由我先顛球。我一邊顛,一邊數(shù)數(shù),1、2、3……顛著,顛著,不知怎么搞的,球就不翼而飛了。啊呀,第一場比賽肯定是媽媽贏了,于是我就不服氣地對媽媽說:“這次是我讓你的,我以前能顛300個!眿寢寘s說:“就算你能顛300個,我也比你顛得多!眿寢屵呎f邊顛起了球,當我數(shù)到326時,爸爸正好從媽媽身旁走過,一下子就把球碰掉了。媽媽故作懊惱地說:“你看,要不是你爸爸碰我一下,我能顛1000個!
第二場比賽開始了。我想起上一場才顛了106個,很不甘心。這時我想起爸爸告訴我顛乒乓球的三個決竅:穩(wěn)、準、快。穩(wěn),就是抓球拍要穩(wěn)和平,否則,球顛上去就不會垂直落下,不容易被接。粶示褪潜M可能把球顛到球拍的中央;快就是顛球也要求速度,有了快的節(jié)奏,顛球的聲音也悅耳動聽了。我按照這三點去做,果然,這場比賽我顛了226個。輪到媽媽了,也不知什么原因,媽媽這次才顛了148個!皨寢專氵@一次不是讓我的吧?”我不理解地問媽媽。媽媽說:“剛才一比一平了,第三場決勝負吧!钡谌龍霰荣愂菋寢屜阮嵡,她一口氣顛了306個。輪到我了,我拿起球拍,深深吸了一口氣,眼睛緊緊地盯著球,一下,兩下,三下……最后,我終于顛了345個!鞍」,二比一,我贏啦!蔽业靡獾馗呗暫暗。
到了晚上,爸爸告訴我,媽媽平常顛球最少也能顛400多個!澳沁@次媽媽為什么輸給我呢?”我問道。爸爸說:“你自己思考吧!”到了后來,我才明白,媽媽在任何時候都想著怎樣激勵我、鼓勵我。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字11
“哇!好厲害!加油!”“你不行,快下場!快下場!”“呀!快接住……臭球!”“打得太好了!真棒!簡直無人能比!”這是什么聲音?原來,校園的一角正在進行一場扣人心弦的乒乓球比賽。
比賽開始前,雙方都兇神惡煞地瞪著對方,眼神互相對接的一剎那,空中碰撞出閃電般的火花。小圈拿著球拍,像一個大將軍似的,小米也不甘示弱,做好了“戰(zhàn)斗”的準備。觀眾們有的屏聲靜氣,有的踮起腳尖張望,有的雙手緊握,仿佛期待著一場“世紀大戰(zhàn)”來臨。
老師一聲令下,比賽開始了。小圈一手托著球,往上一拋,他的眼睛跟著球往上看去。當球落下那一瞬間,說時遲,那時快,小圈揮動著球怕用力打擊出去,乒乓球像一道閃電,在空中劃出優(yōu)美的'弧線,在桌上“啪啪”地跳動著,不久就來到了敵方的“陣營”。小米不甘示弱,亮出了自己的大球拍,不慌不忙地把球接住并且狠狠地壓了回去。人群里爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼聲!
乒乓球在空中來回跳動,好像調皮的精靈在飛翔。突然,乒乓球像一條騰飛的巨龍朝小米沖了過去!巴!球……球……快接!”觀眾們的心好像球一樣,從空中迅速下降,眼看快落到地上。只見小米一個箭步沖了上去,伸長了手臂,想接住球,可惜球擦過球板邊緣,最終還是掉落在地上!摆A了!贏了!”歡呼聲響徹校園。大家一擁而上,里三層外三層圍著小圈,祝賀著他。
比賽結束了,小米雖然輸了,但是一點兒也不氣餒,來到小圈面前說:“下一次我一定可以贏你!”小圈也微笑著說:“好,我們下次再戰(zhàn)!
這場激烈的乒乓球比賽深深地印在我的腦海里,永遠也不會忘記。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字12
陽光明媚的一天,我打乒乓球。我立下一個短暫的夢想:超越王雪融。
第一天,我就迫不及待地找王雪融打比賽。一開始我以2:1占據(jù)上峰,乘勝追擊,打成3:1。比賽終于到了白熱化階段,目前我因為前面居占上峰而得意,結果打了個5:10。我當時知道再輸一球就完了。最后王雪融發(fā)了一個下旋球,由于我心不在焉所以輸了。
之后,我每天辛勤苦練,廢寢忘食,接住老師給我發(fā)的一個個磨練球,不斷進步、提高。相信總有一天我會超過王雪融。
我等待的那一天終于來到了。第一局,我以6:0居占上峰,王雪融似乎發(fā)現(xiàn)了我的弱點,一直把球發(fā)到我正手位上。正當我束手無策的時候猛然想起老師說的,打球要打得輕,這樣才不會出界。后來這局我大獲全勝,戰(zhàn)勝了王雪融。
王雪融不服氣,說:我是讓你的,有本事就再比一局!
切,誰怕誰?我毫不猶豫地接受了他的挑戰(zhàn)。
第二局乒乓賽,我又領先了他許多。我覺得下手太重,就故意讓他這局贏。
怎么樣?我說的沒錯吧?
那就再來一局!我嘴上不說心里卻想剛才我故意讓你,你還這樣說,我一定要戰(zhàn)勝你!
第三局,我很是憤怒,一球比一球用力,不到十分鐘就獲勝了。
王雪融說:看來你還真不賴!
切!這叫實力懂嗎?叫實力!我可是個老球員。我非常自豪地說,只要你肯努力,凡事都會成功!
王雪融深有感悟,說了聲:謝謝你!
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字13
星期二的晚上,我剛回到家,爸爸和媽媽想讓我放松一下,便對我說:“小最,我們來玩一個游戲好不好?”我說:“好!卑职质紫劝褘寢尩乃陌僭男滦幽昧顺鰜恚旁诳蛷d中央,再拿出乒乓球板和乒乓球。爸爸說,游戲的名字叫“趣味乒乓比賽”,游戲規(guī)則是這樣的:我和爸爸每人手上拿一個板子,媽媽來發(fā)球,看我們倆誰能把乒乓球打進鞋里去,誰就加一分。
第一回合開始了,媽媽一發(fā)球,我來了一招“飛龍在天”把球搶到手中,又來了一個“天山無影手“一揮拍,乒乓球被我打進了媽媽的鞋子里。這時,爸爸叫了一個暫停,因為他太緊張了,要喝一點水。
第二回合開始了,我用了一個“天山無影手“正準備去搶,但老爸用了一個”襲爪飛龍腳“把我踢走了,然后他用了一個“九陰白骨爪”把球搶走了,又來了一個“一陽指”把球一打。啊,球也進了!我驚叫了一聲,沒想到老爸還有這一手。
關鍵的第三回合開始了,只要誰勝誰就可以拿球打一下對方。媽媽一發(fā)球,我就奮不顧身地去搶,可我沒料到老爸用飛虎爪搶走了。我很生氣,便集中注意力想了一個好辦法,爸爸往鞋里一打,我就過去拿板子一擋,球沒進,太棒了!我松了一口氣,就這樣,我和爸爸打了好幾個來回,可就是分不出高下。這時老爸眼睛一轉,辦法就出來了,他打了一個假動作,我一擋,又收了回來,老爸抓住了這個機會往鞋里一打,我還沒反應過來,球就進了鞋子里。啊,我失望極了!突然我想起要被球打,就飛快地往大房間跑,爸爸拿起球一打,正好打到了我的屁股,我“哦”的叫了一聲,連滾帶爬地跑進了大房間,爸爸和媽媽都笑了。
這個乒乓球比賽不僅有趣,而且增進了我們全家人的感情。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字14
今天上午的第二節(jié)課,趙老師帶著我們去了一號樓,去看教師的乒乓球決賽。
我們在那里是啦啦隊,我們看著比賽的人員,他們手緊握著乒乓球拍,眼睛目不轉睛的看著對手,好像在說:“我一定要打敗你!北荣愰_始了,我們死盯著乒乓球生怕有精彩的環(huán)節(jié)的時候,我們看不到,第一局是我們醫(yī)務室的醫(yī)生,和六年級的得管員,在張校長的一聲令下,他們便開始激烈的比賽了,醫(yī)務室的醫(yī)生先發(fā)出去的球,球一打,打到六年級的得管員那里,得管員馬上有打了出去,前幾次,醫(yī)務室的老師和得管員打的很激烈,慢慢的,我們就發(fā)現(xiàn)了那個醫(yī)務室的老師弱了下來,這是得管員就打到更猛了,不久,得管員勝利了,所以,暫時第三名就是六年級的得管員,第四名就是醫(yī)務室的老師。
第二局是六年級的得管員和丁老師,他們看起來比第一局還要猛,張校長又一說了聲開始,丁老師發(fā)球的是時候動作十分熟練,球打到了六年級得管員的拍子下面,得管員馬上把球在傳給丁老師,丁老師又傳給得員,經過了好幾次都沒有一決高下,這是得管員老師好像使勁使的太大了,把球都彈到房頂上啦,這可給丁老師一次好機會,丁老師就更加努力了,最后的結果就不用說了吧,當然是得管員是的三,丁老師是第二名、也有可能是第一名。
比賽到了最精彩的時候了,因為這個時候是決定誰是第一名誰是第二名時候,丁老師看著體育老師,好像在說:我要打敗你。當然體育老師也肯定是不甘示弱啦!他們打得比的二局更熱烈,丁老師打一拍,體育老師打一拍,因為受六年級得管員的影響,力氣太大是不行的,可是丁老師的用的力氣太少了,所以,丁老師幾次都輸了,當然第一名是體育老師,第二名就是丁老師,第三名就是六年級得管員,的四名就是醫(yī)務室老師。
精彩的乒乓球比賽就結束了。
乒乓比賽優(yōu)秀作文600字15
今天下午,操場上熱鬧非凡,歡笑聲此起彼伏。原來是我們四年級在舉行趣味十足的運乒乓球比賽。
四年級所有的班級在老師的帶領下秩序井然地排好了隊伍,等待比賽。大家摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲響亮的哨子聲,比賽拉開了帷幕,各隊第一個隊員便用球拍端著球,爭先恐后地出發(fā)了。只見同學們有的穩(wěn)穩(wěn)地握著球拍,托著球,邁著大步向終點走去;有的小心翼翼地往前移著步子,眼睛瞪得大大的,死死地盯著球,生怕有個閃失;有的才走了幾步,球就在球拍上打滾,一會兒左傾,一會兒右斜;還有的好不容易走到一半,球突然滾了出去,他只好無可奈何地追著球跑,逗得大家哈哈大笑。
終于輪到我時,真是既緊張又興奮,心“怦怦”直跳。我趕緊接過球拍,迅速把球放在拍子上,迫不及待地沖了出去。起先,我的步子比較小,乒乓球紋絲不動,似乎在球板上安靜地睡著了。隨著我速度的加快,小小的乒乓球也就像一個頑皮的孩子,開始在球拍上跳舞了。我的手不由自主地越抓越緊,手心里出了汗,小臉漲得通紅,額頭上還冒出了幾顆汗珠。在我快走到終點時,球差一點兒就掉下來了,我嚇出了一身冷汗。幸虧我眼疾手快,連忙把球拍端平,健步如飛地奔向了終點!鞍,我成功了!”我興奮地喊道。這時,同學們?yōu)槲夜恼,老師也向我投來贊賞的目光。
最后,比賽在大家的歡聲笑語中結束了,同學們依依不舍地離開了操場?磥硐胱屢粋小小的乒乓球乖乖聽話,也不是一件容易的事,真是“事非經過不知難”啊!
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