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照片里的故事的作文

時(shí)間:2021-02-05 19:52:25 作文寫作 我要投稿

照片里的故事的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的照片里的故事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

照片里的故事的作文

照片里的故事的作文1

  剛到泰國(guó),已是晚上但仍然感覺極其的濕熱,像進(jìn)了桑拿房一樣。來接我們的是一個(gè)黑黑的泰國(guó)哥哥,用還算流利的中文告訴我們要入住的五星級(jí)酒店,我安靜的在車上吃著手,心中卻是無(wú)比激動(dòng)。

  五星級(jí)的呀!但是我貌似高興的有點(diǎn)兒早了。來到酒店,細(xì)致入微的服務(wù)令人驚嘆,但濕熱天氣對(duì)應(yīng)的雨季就令人有些煩惱了。天越來越黑,雨越來越大,我們打著傘拉著行李,吃力的走向房間。

  夜晚五星級(jí)酒店的景物,根本不是我能想象的——無(wú)比高大的椰樹籠罩著整個(gè)天空,如同地獄的使者,一個(gè)個(gè)都綻放著陰森森的笑容,低矮的路燈本來是昏黃且具有詩(shī)意的,但雨水的沖刷中,燈光一閃一閃,極有鬼屋的魅影。

  雨,還在淅淅瀝瀝的下著,伴隨雷聲和海浪拍打岸邊的聲音,我的腦海里浮現(xiàn)出海嘯、臺(tái)風(fēng)、冰雹等詞匯,在這張恐怖的大網(wǎng)中我不安的睡著了。

  第二天叫醒我的是媽媽。她的臉上奇怪的表情讓我有種不祥的預(yù)感,我迅速將頭扭向陽(yáng)臺(tái),天!房檐邊連成線的雨水讓我徹底清醒過來。說好的陽(yáng)光、海浪、沙灘、貝殼……哪里去了?媽媽看到我的表情由晴轉(zhuǎn)陰正要轉(zhuǎn)雨的時(shí)候急中生智:“既然外面玩不成了,那么咱們就在房間里嗨,怎么樣?”

  看到無(wú)辜卻擠眉弄眼,又一直在討好我的媽媽,能說些什么呢?“那好吧!勉強(qiáng)玩玩吧!”我一臉無(wú)可奈何。頓時(shí),畫風(fēng)突變,我和媽媽開始了室內(nèi)的瘋狂時(shí)刻。

  “剛剛還是陰天的,怎么突然就轉(zhuǎn)晴了呢?看來天氣的好壞,根本影響不了她們的心情啊!”——來自房間的吐槽。高檔酒店的床頭是一幅高端大氣上檔次的名畫,只見我單手托畫,披上了外穿的披風(fēng),蓋住了睡衣的隨意感,多了一份端莊與正式,如同在欣賞畫展。如果忽略掉腳下的床頭,我則是一幅裝作仔細(xì)端詳名畫的樣子,“咔,咔”兩張照片一氣呵成。

  最搞笑的莫過于媽媽裝精作怪了,因?yàn)榫频旰芷僚c典雅,洗手間裝修得如同咖啡館兒一般,媽媽便腦洞大開,坐在洗手間的窗戶上,手扶窗欞,頭微靠于肩,面帶微笑,神情唯美……我迅速收起剛剛嘻笑的表情,認(rèn)真的拍照。但是,我將極為自豪的照片交于媽媽審閱時(shí),她卻如同頭頂一朵酸雨云。

  “難道我照的有問題?”我弱弱的問。

  耳旁頓時(shí)響起了媽媽的咆哮:“誰(shuí)讓你把里面的馬桶也照進(jìn)去的?”

  我急忙接過手機(jī)仔細(xì)查看這穿幫的照片,笑得直不起腰,我“啪嘰”笑翻在床上,剛洗過的披肩長(zhǎng)發(fā)如同八爪魚散落在四周,媽媽則用“偷拍技術(shù)哪家好?陜西寶雞來找我”的驕傲神情,拍下了這精彩的瞬間……原本令人無(wú)比煩惱的雨天,硬生生被我和媽媽裝點(diǎn)成了這次旅行中最難忘的一天。

照片里的故事的作文2

  我家的相冊(cè)里有一張很普通的照片。

  我已經(jīng)記不清這張照片是在我?guī)讱q的時(shí)候拍的了,只記得那天還是我的生日哩!學(xué)校也在那天舉行藝術(shù)節(jié),我表演跳舞,在臺(tái)上!媽那天也來看我表演,上臺(tái)的時(shí)候我一眼就看到了她,她戴著那頂黃色的遮陽(yáng)帽,臉被曬得紅彤彤的,拿著包朝我笑著。后面的舞我連怎么跳的都不知道,依稀記得跳完舞后,媽就把我領(lǐng)到照相館里,而我身上還穿著跳舞時(shí)候的裙子。

  那店實(shí)在普通不過,十幾平方的樣子,還放了些假樹墩,毛絨玩具什么的。剛進(jìn)門的地方被人收拾得干凈敞亮,一點(diǎn)兒擁擠感也沒有。媽對(duì)店里的一個(gè)瘦弱的,看起來像是老板的女人說想要幫我拍照,她立刻就向我看了過來。我看到她轉(zhuǎn)過來的頭上,挽的花苞頭快要掉下來,臉上還被熱的出了些薄汗,面容和藹,彎了腰笑著跟我打招呼。我當(dāng)時(shí)肯定被定住了毫無(wú)反應(yīng)。

  我第一次來照相館,手都不知道往哪兒放,渾身僵硬地站在門口,木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。女人打量了我?guī)籽,停頓了幾秒鐘。對(duì)媽說要給我換個(gè)裙子,說罷,她就轉(zhuǎn)身去拿,我看著她拿回來的藍(lán)裙子,心里有些期待,又有些害怕。她利索地把裙子給我套在身上,布料貼在我身上涼颼颼的,激得我起了些雞皮疙瘩。

  她讓我站在店里最整潔的地方,然后再回來時(shí)手上已然多了一個(gè)黑色的盒子,溫聲讓我擺出姿勢(shì),笑一笑。我心里萬(wàn)分緊張,身體機(jī)能似乎退化,僵硬的面容扯出來的笑肯定很可怕!而且我什么姿勢(shì)也擺不出來,稻草人都比我厲害!正當(dāng)我被期待、緊張、害怕等各種情緒團(tuán)團(tuán)圍住的時(shí)候,突然聽到咔嚓一聲!我愣了一愣,想起來電視里拍照就會(huì)有這種聲音!我更緊張了,心里直咚咚咚地跳,腦子里后知后覺地想起這是我的第一張照片!這下我更緊張了,身體的指揮官好像換了一個(gè)人似的,而我這個(gè)被下職的完全沒有指揮權(quán)!

  后來老板又讓我站起來,坐下來,躺下來,拿起這個(gè),放下那個(gè)。我?guī)缀跏菬o(wú)意識(shí)地按照她的指示做,腦子里一片混沌。最后我是怎么穿回自己的衣服的,我完全不記得。

  好久之后,久到我已經(jīng)忘記了那日的窘迫,照片突然回來了!我有些羞赧地看著信封里的照片,因?yàn)槟菑埧ㄆ系娜耸俏。我看到了我的第一張照片,藍(lán)色的裙子,身后的毛絨玩具,可笑的剪刀手,有一只手還只比了一根手指!身體僵硬地坐在一個(gè)藍(lán)色的球上,笑容好不勉強(qiáng)!這古里古怪的面容簡(jiǎn)直滑稽!

  后來這些照片已經(jīng)所剩無(wú)幾,不過第一張還在。照片里的我稚嫩無(wú)比,傻氣地比著剪刀手,臉上掛著略微不自然的笑。再后來,那家給我拍照的店已經(jīng)消失。不過照片不會(huì)消失,照片里的故事也不會(huì)消失,它會(huì)一直放在我家的相冊(cè)里,一直存在我的記憶寶庫(kù)里。

照片里的故事的作文3

  再亮繁星也總會(huì)有隕落的一天,再美的玫瑰也會(huì)有凋零的一日生命這詞只有短短兩字,可又是那么神奇,可以離開,但不會(huì)回來,逝去了,就再也不會(huì)出現(xiàn),不管你再怎么愛他,但他也會(huì)有消失的時(shí)候,不管再怎么珍惜,也一定會(huì)離開只有曾經(jīng)的照片和記憶,能使你再次回到當(dāng)日。

  這張?jiān)谖易狼暗恼掌,就是我已失去的寶物這是我家里曾經(jīng)的一只天使,是一只布偶貓。這是我第一天帶他回家的照片,這天是4月4日。這天,周圍都是凄涼的灰色,當(dāng)然,因?yàn)檫@也是重要的一天,花兒不再歡悅,都半掛在枝葉上,空氣中彌漫著一種憂傷的氣息。我是個(gè)很愛笑的人,不想被氣氛所影響的我覺得需要一個(gè)同伴,來營(yíng)造快樂的氛圍,可這非常時(shí)期,是無(wú)法和朋友們相遇的,哪怕是相遇了,也無(wú)法一起。家里的貓?zhí)珣辛耍荚谒X,也不會(huì)和我玩。我沒法子了,只能悶悶不樂的看著窗外,此時(shí),姐好像也理解了我的想法,說到:要不,再帶只貓回家吧,要只活潑點(diǎn)的,家里的貓都太懶了。我想了想,對(duì)呀,我就仿佛抓到救命稻草一般,和姐姐一起去貓舍。

  貓舍里,一陣陣幼貓叫聲,使我和姐瞬間心軟,心里的煩惱一下就飄散了,就如同身處在呼倫貝爾大草原上,吹著風(fēng)兒,感覺無(wú)比安心。其實(shí)我一進(jìn)門就已經(jīng)選好了,沒錯(cuò),就是那只小布偶貓,很活潑,一直在跳,我們付了錢,就打算買點(diǎn)貓咪用品再回家。

  這小家伙,肉墊是粉的,毛是炸的,最好看的就是眼睛,仿佛里面有星辰大海一般。我們給它取名為Hello,它每天都跟在人后面,咋甩都甩不掉,晚上還會(huì)悄悄鉆進(jìn)被子里陪人睡覺,有了這小家伙的陪伴,我的生活又添加了一種風(fēng)味,每天都極為快樂!

  可是,好景不長(zhǎng),在小hello來到我們家的第六天,它開始變了,突然變的不活潑,也不吃貓罐頭,就像換了一只貓一般。我越想越覺得奇怪,之后就給貓舍打電話,可是貓舍的人說沒事,只要給它體內(nèi)驅(qū)蟲就行了,我給它喂了體內(nèi)驅(qū)蟲的藥,看他吃了點(diǎn)東西,我就稍微放心了結(jié)果,第二天的時(shí)候,變的及其不正常,開始不停嘔吐,看樣子十分難受,我和姐姐急了,立馬送到寵物醫(yī)院,我等待的過程中,心里忐忑不安的,結(jié)果,醫(yī)生卻和我說,hello得了疾病,很難治好的那種,只有20%的幾0率可以存活下來,能不能活著,只能看天安排,我很后悔,后悔我沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)hello不對(duì)勁,后悔我沒有及時(shí)送到醫(yī)院,后悔算了,已經(jīng)發(fā)生了,我只能面對(duì)。

  醫(yī)生讓我們先回家,結(jié)果會(huì)通知我們,我以別無(wú)選擇,希望奇跡再現(xiàn)果然,現(xiàn)實(shí)與預(yù)料中是相反的,醫(yī)生已經(jīng)很努力了,可是hello他還是沒有活下來真的,我當(dāng)初接到電話的時(shí)候內(nèi)心深處是奔潰的,臉上掛著微笑,可眼淚卻不由自主的落了下來,我抱頭大哭,眼淚都已經(jīng)通過衣袖,同時(shí)淋濕了我的褲子,我不敢接受現(xiàn)實(shí),可卻又不得不接受現(xiàn)實(shí),我看著他剛來我們家的照片,想著與他這七天美好的經(jīng)過,我又哭了起來其實(shí),我連hello難受時(shí)的樣子都不敢看。我真的真的好久沒有這么難過了!

  每一個(gè)善良的靈魂都來自于一個(gè)完美的家園,哪里沒有污穢和丑陋,只有純凈和美麗,但愿那里,也會(huì)有最愛的魚干!

照片里的故事的作文4

  有著酸甜苦辣,想要記住這些事,怎么辦呢?當(dāng)然是用啊,這次的作文,我就來和大分享一下我的照片里被封印吧。

  對(duì)于我來說,人生中最的事就是分別。

  在昨天寫完的時(shí)候,我想看看以前小學(xué)時(shí)的,卻無(wú)意間看到了我們典禮所拍的照片。老錢,那一段段在小學(xué)時(shí)與玩耍的,來回亂竄,淚水情不自禁的緩緩?fù)铝鳌?/p>

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們?cè)缭绲膩淼綎|中集合,可能是因?yàn)檫^后就放假了所以大家都來的很早,有些樂呵呵的在交談著最新的,當(dāng)然了,還有一些女同學(xué)在邊上情不自禁的流下了,好像不舍得與朋友分開。

  到了九點(diǎn)左右,各班的來整好隊(duì),帶我們有秩序的上四樓,并找到自己的位置坐下,同學(xué)們坐在前面,而家長(zhǎng)們坐在后面。由于我坐在第三排,所以可以和老師們聊天,并給老師們出一些題來打發(fā)這漫長(zhǎng)的時(shí)光。我記得最深刻的就是問數(shù)學(xué)老師四個(gè)九加起來怎么等于100?的時(shí)候,那時(shí)老師思考了幾分鐘,但最后只回答了不知道當(dāng)我告訴老師99+99就是100時(shí),老師十分吃驚的看著我,仿佛再說這樣都行?

  終于在十點(diǎn)左右,這讓人悲喜交加的畢業(yè)典禮終于開始了。

  首先是主持人開始介紹這次典禮,并一一介紹每個(gè)班級(jí)的老師,以及參加這次典禮的重要校長(zhǎng)以及教導(dǎo)處的老師。在他們講話的這段里,我們的從到平靜,以我個(gè)人來言,是因?yàn)樗麄兊恼f話時(shí)間就等于我們讓心情平靜的時(shí)間。再過幾十分鐘后,我們的畢業(yè)典禮的重頭戲――表演就正式開始了。

  因?yàn)檫@次是關(guān)我們六年級(jí)的畢業(yè)典禮上表演,所以每個(gè)班的老師以及學(xué)生都經(jīng)過了漫長(zhǎng)的排練。都很想把自己最好的一面展現(xiàn)在這小學(xué)的最后一刻,在這五花八門的表演中,我最的就是由二班表演和七班表演,他們的表演十分的大膽,很能釋放屬于學(xué)生們愛動(dòng)天性。并把這些特點(diǎn)充分的融入了舞蹈之中。

  表演時(shí)間沒有過多久就結(jié)束了,接下來就是我們各班發(fā)放畢業(yè)證書的時(shí)間。我還清楚的記得在剛上臺(tái)的那一刻,我感到十分的激動(dòng),因?yàn)橐坏┦障逻@證書,我們便已經(jīng)算是半個(gè)初中生了,但是在街道證書的那一刻,與朋友們?cè)谶@六年的共同奮斗,共同贏下勝利,共同拿下年級(jí)第一,共同那一段段的畫面突然涌了出來,使我內(nèi)心平靜的,頓時(shí)波濤洶涌。我哭了,傷心的眼淚不僅是滴在了我的畢業(yè)證書上,更是滴在了我的內(nèi)心。而這一滴滴晶瑩的淚水卻轉(zhuǎn)為了一段段的記憶碎片,來回的在我眼前劃過,久久沒有退散。

  這個(gè)畢業(yè)典禮就在這淚水中結(jié)束了,雖然能不能再相見?只能看運(yùn)氣,但這段卻永遠(yuǎn)地在內(nèi)心永遠(yuǎn)不會(huì)消亡,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我堅(jiān)信,只要心中還有這個(gè)朋友,那不管在哪里,也會(huì)像現(xiàn)在一樣的。

  或許照片的色彩會(huì)隨著時(shí)光而慢慢消退,但這印在內(nèi)心記憶的色彩卻永遠(yuǎn)都不會(huì)退散

照片里的故事的作文5

  留下的是回憶,離開的是遺憾。

  今天偶然翻到兒時(shí)拍的照片,那是小時(shí)候我與父親的合照;照片已經(jīng)很舊了,但上面的人的笑容卻是顯而易見的;父親的手抱在我的腰上,我坐在父親的腿上,兩人笑著看鏡頭;如果沒記錯(cuò)對(duì)面拍照的應(yīng)該是母親。母親不喜歡給自己拍照,但喜歡拍別人,拍花,拍草,拍動(dòng)物等等,而父親就是她其中的”模特”之一。照片是晚上拍的,月亮很大,這天應(yīng)該是中秋節(jié);我和父親母親一起在屋外看月亮,突然母親提議要給我和父親拍一張合照。我和母親一樣不喜歡給自己拍照;但也和母親不一樣,我不喜歡拍人,更喜歡拍風(fēng)景。那時(shí)候我的想法很簡(jiǎn)單,每到一個(gè)地方見到的風(fēng)景不同,但陪在身邊的人依然是父母;但長(zhǎng)大一點(diǎn)后我才知道,那些風(fēng)景仍然還在那里時(shí),我與他們?cè)谝黄鹕畹拿恳惶於甲兂闪嘶貞。父親走的那一天是雨天,但雨不大;別人都說他太累了,走了也就解放了,我也是這樣想的;那天他離開時(shí)是笑著的,沒人知道到底是他解放了,還是為了身邊重要的女人和女孩。他走之前說的最多的一句話就是”別哭,對(duì)不起!辈恢朗菍(duì)誰(shuí)說的,只知道他用含有淚水的眼睛死死的看著我;以前還在時(shí)他最不放心的是他的女兒,如今他走了他最不放心的仍然是他最寶貝的女兒;最后一天,他也只認(rèn)為他這輩子對(duì)不起的人只有他的女兒,對(duì)不起沒辦法陪你長(zhǎng)大。之后,我上了高中,來到陌生的地方最想的還是那個(gè)以前會(huì)寵我也會(huì)打我父親,深夜里總是會(huì)突然想他,突然傷感,突然淚流滿面。朋友和我一樣是外省來這里讀書的,她的父親很好,過一段時(shí)間都會(huì)打電話問她還有沒有錢,有沒有好好學(xué)習(xí),叫她不要太想家,家里一切都好,好好照顧自己等等;朋友很貼心知道我家里的情況,她會(huì)在打電話的時(shí)候去廁所里。每每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)看著手機(jī)里這張唯一的合照;后來我把這張照片打印出來,放在錢包里,每次取錢都能看見很安心。

  時(shí)間流逝,腦子里他的樣子慢慢變得模糊,照片里他的笑容慢慢變得陌生。偶爾街頭看見小女孩牽著父親的手走時(shí),我會(huì)站在路上死死的看著他們離開的方向,好似那是我與我的父親。偶爾晚上睡不著了,總是會(huì)想從一開始與父親一起生活的日子,父親開心的樣子,難過的樣子,很多很多他的樣子一次次出現(xiàn)在自己腦中。偶爾我也會(huì)幻想著一回頭就能看見父親笑著向我走來,給我擁抱;我知道你走了,但我還放不下。

  留下的是回憶,離開的是遺憾;遺憾沒能看著他變老,遺憾沒能用自己的錢給他買第一次禮物,遺憾沒能說過一句爸爸我愛你。

  大海帶著我的漂流瓶越走越遠(yuǎn),而他恰好就在我的漂流瓶上。

照片里的故事的作文6

  窗外煙雨迷蒙,我坐在桌邊,拿起一本相冊(cè)細(xì)細(xì)的品味起來,每一張照片,都是一個(gè)充滿回憶的瞬間。我的手指,從每一張照片上劃過,最終停在一張微微泛黃的照片上,那張照片上有穿著新衣的我和勉強(qiáng)微笑的奶奶,我望著它,思緒不由得飛到了十年前。

  母親小時(shí)候身體虛弱,生下的我也比平常的孩子小一些,街坊四鄰都勸奶奶不要養(yǎng)我,我又小又虛弱,很難養(yǎng)活的,而奶奶卻十分嚴(yán)肅的對(duì)他們說:別胡說,我大孫女福大命大,怎么會(huì)養(yǎng)不活?我可盼著她考大學(xué),讓我享清福呢!就這樣,我在奶奶省吃儉用的情況下被養(yǎng)得越來越胖了,和同齡的孩子沒什么差別,甚至還要比他們高一些。我如果嘴饞想吃糖葫蘆,那么奶奶肯定二話不說就給我買。

  父母因?yàn)橐嶅X養(yǎng)家去了南方,我就留在了奶奶身邊。因?yàn)槟懶,從小不敢與其他小朋友們玩,只能天天像一塊麥芽糖一直黏著奶奶。轉(zhuǎn)眼間,我就到了上幼兒園的年齡,我那只有逢年過節(jié)才回來一趟的母親回來了,她說要接我去外面讀書。

  要走的那一天,我一直賴在床上不起來,因?yàn)槲也幌腚x開奶奶。直到奶奶親自去叫我,我才不情愿地起了床。奶奶為我換上她給我買的新衣服,但我一點(diǎn)都不高興。奶奶一會(huì)兒幫我弄弄這個(gè),一會(huì)幫我弄弄那個(gè),生怕丟下什么。我洗漱好之后,奶奶便牽著我的手往村外走。走到一半,我突然停了,眼淚像斷了線的珠子,不停的往下掉。奶奶便蹲了下來,用她那雙凍裂出許多條口子的粗糙的手擦了擦我的眼淚,對(duì)我說:不哭,奶奶和你一起去。真的嗎?我邊擦著臉上的淚水邊說:奶奶,不能騙小孩。說完我便拉著奶奶的手,快速的向村外跑去,生怕奶奶會(huì)反悔。

  母親已經(jīng)在村口等了很久,她倚在村口的大樹旁。還沒走到母親那兒,我又停了下來。奶奶見我又不走了,便彎下腰問我怎么了。我的嘴不自覺地往上面一翹,感覺馬上就要哭出來了,奶奶只好安慰我,她那半輩子辛苦勞作的腰一直不是很好,所以邊安慰著我,她還邊捶著自己的腰。看著奶奶艱難的樣子,我才不情愿的跟奶奶走到媽媽那兒,還緊握著奶奶的手,依偎在她身邊。媽媽見我和奶奶來了,從包里拿出一包糖,一部相機(jī)。

  我看見媽媽手里拿著的糖,便撒開奶奶的手,跑到媽媽身邊。媽媽把糖遞給了我,走向奶奶,對(duì)奶奶說:媽,您和您的寶貝孫女照一張相吧!我還在撥弄著手里的糖,奶奶在旁邊整理著自己的衣衫。奶奶用她那雙辛勤勞作的手牽著我的手,又彎下腰對(duì)我說:照相時(shí)要笑哦?赡苣棠桃仓,拍完這張照片,我們就要分開了?赡棠虨榱瞬蛔屛移鹨尚模⑿χ孛鎸(duì)相機(jī),極力掩飾著內(nèi)心的不舍。

  拍完照片后,奶奶趁我不注意時(shí)離開了,等我回首再望時(shí),奶奶已經(jīng)走了有一段路。在那一瞬間,我似乎看到了,奶奶在用衣袖不停地擦著臉。

  我撫摩著這張珍貴的照片,飄飛的思緒漸漸回到了現(xiàn)實(shí),看著照片里的奶奶,我的眼眶濕潤(rùn)了。我漸漸長(zhǎng)大了,奶奶也老了,在她滄桑的臉上,我看到了她對(duì)我的愛。

照片里的故事的作文7

  馬上就要進(jìn)入中學(xué)了,我想自己騎車上學(xué)。開學(xué)前的那個(gè)暑假,距離開學(xué)還有兩個(gè)星期,已經(jīng)滿十二周歲會(huì)騎車卻又從未上過馬路的我,找出許久未騎的自行車,擦凈灰塵,試著在家門口的空地上騎了騎,騎得還不錯(cuò),挺順溜的。

  從我家門口到馬路有一個(gè)陡坡,每次我騎車到坡頂就立即剎車,躊躇不前。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說:“你車已經(jīng)騎得很好了,下坡的時(shí)候速度慢點(diǎn),帶著點(diǎn)剎車。不要害怕,你肯定沒問題的!甭犃藡寢尩墓膭(lì),我略有信心,照著媽媽說的,試著騎下坡。在下坡的過程中,我的心一直揪得緊緊的,后剎一直扣得很死,還時(shí)不時(shí)的拉拉前剎,由于實(shí)在是害怕,還一直將雙腳懸于地面,做上了雙保險(xiǎn)。自行車慢慢地移動(dòng),終于安穩(wěn)地停在了坡底。我心想:其實(shí)也不是那么難嘛。我瞬間信心倍增,立馬將車扶回了坡頂。之后,我連續(xù)嘗試了數(shù)次,一次比一次騎得好。這時(shí),一直在旁邊看我騎車的爸爸說:“明天早上我?guī)闵像R路試試?”我面露喜色道:“當(dāng)然好啊!就從我們家騎到中學(xué)!

  第二天清晨,爸爸出發(fā)前叮囑我說:“騎車時(shí)一定要眼觀四路,注意來往的車輛;騎車不要騎路中間,也不要太靠邊騎,要留些位置,給自己一個(gè)退讓的空間;與路邊停靠的車輛要保持距離,以免開車門時(shí)被撞倒……”叮囑完后,我們就一齊出發(fā),到了坡底,爸爸說:“我在前面騎,你跟著我!

  夏天的清晨,清風(fēng)拂面,十分涼爽。在馬路上騎行并沒有想象中的那么害怕,反而還有點(diǎn)小興奮。我騎在爸爸的身后,腦子里想著爸爸的叮囑,十分小心地騎著。忽然有喇叭聲在身后響起,我瞬間身體緊繃,雙手緊緊扶著扶手,也不敢回頭看,趕快騎到一旁停了下來。爸爸發(fā)現(xiàn)我沒跟上,返回到我身邊,問了我情況,說道:“你只要騎在自己的車道上,喇叭再響也不要緊張!蔽覀?cè)俅紊下,一路上我緊緊跟著爸爸。到了學(xué)校門口,我們返程,爸爸讓我騎在前面。沒有爸爸在前面帶路,我騎得更加小心謹(jǐn)慎,車速也放慢了。終于,看到了回家的那個(gè)陡坡,媽媽和弟弟早已在坡底翹首以盼,爸爸在后面大聲喊道:“兒子,我們沖上去!”于是,我調(diào)好檔位,一路猛踩,媽媽和弟弟則在后面猛追。

  來到家門口,我準(zhǔn)備把車停好,媽媽拿著手機(jī)說:“等一等,我們來拍張照紀(jì)念一下你第一次騎車上馬路!薄斑青辍币宦暎涗浵铝宋疫@成長(zhǎng)的瞬間。照片中的少年身著藍(lán)白相間的T恤和藍(lán)色牛仔中褲,腳蹬小白鞋,跨坐在單車上,手扶把手,單腳著地,臉上洋溢著自信中略帶羞澀的微笑。

  在成長(zhǎng)的過程中,我們將會(huì)遇到許多第一次。但我們無(wú)須畏懼,我們要在父母的鼓勵(lì)、老師的教導(dǎo)和朋友的陪伴下,學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)、去嘗試。

照片里的故事的作文8

  廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,照片里的記憶流光溢彩。時(shí)間以一種姿態(tài)緩緩流過,將美好的故事定格在一張照片里。

  閑來無(wú)事,拿出厚厚的相冊(cè)翻看,我的目光停留在一張照片上,照片上呈現(xiàn)著我一張大大的笑臉,在幸福的大笑著,此時(shí)腦海里便回想起那時(shí)的故事。

  記得那年冬天,山上的雪厚極了,白花花的在閃著銀光,它厚實(shí)地把山裹緊了,馬上要過年了,村子里到處可見喜慶的色彩,雪地上挑起了大紅燈籠,廚房里飄蕩著煮肉的香氣,吃過午飯,爸爸提議帶著我和媽媽要去奶奶家的后山去玩,我急忙穿上外套,帶好帽子,媽媽帶上了相機(jī),一家三口幸福向白雪覆蓋的后山出發(fā)。

  外面并不冷,但是雪很厚,走起來也很艱難,爸爸走在最前面,為我和媽媽開出一條路,我在媽媽的身后,被媽媽牽著手,我們說笑著,越走越遠(yuǎn),回頭望去,雪地上留下了一家人幸福的腳印,越爬越高之時(shí),我有了滑冰的念頭,也就是在冰上打出溜滑,山上有一條寬窄正好的小河已經(jīng)結(jié)了冰,在山上像一條銀帶,在午日的陽(yáng)光下非常耀眼,我們?nèi)齻(gè)開始在冰上一個(gè)個(gè)打出溜滑,爸爸首先拉著媽媽跑到冰面上,然后助跑,他倆在冰上瀟灑地打了兩個(gè)來回,特別是媽媽在冰上穩(wěn)穩(wěn)地站著劃過去,腰板挺直,沒有一絲畏懼,滑出去的距離很遠(yuǎn),爸爸大聲的喊著我:“姑娘,快來呀,不要害怕,有爸爸在呢!笨粗职盅劾镩W出興奮的光芒,他也好像回到了快樂的童年時(shí)代,我跑向爸爸,爸爸在前面引導(dǎo)著我,我緩慢的助跑,然后利用慣性一滑,頓時(shí),腳底生風(fēng),我好像踩在云端一樣美妙,滑出好遠(yuǎn),我開心極了,蹦著,跳著,此刻,爸爸讓我拽著他衣服的后襟,他在前面跑,讓我蹲下,他拉著我跑,爸爸寬厚有力的手扶著我的胳膊,同時(shí)他的腳步加快,腳底發(fā)出嗖嗖的響聲,我大聲說:老爸,松手吧,我要發(fā)射了。”可笑的是就在老爸松手的那一刻,我身體重心前傾,老爸的動(dòng)作閃開慢了一些,我和爸爸同時(shí)倒下,我趴在爸爸的肚子上,我倆哈哈笑著,沒等我把狼狽樣處理完呢,媽媽就拍下了這幸?鞓返囊豢獭

  看著照片上稚嫩的我,露著兩個(gè)尖尖的虎牙,眼睛樂得瞇成了一條線,爸爸開懷的笑著,摟著我,心里感到無(wú)比溫馨,心里不禁有些感動(dòng),我的家人,是我人生中最大的財(cái)富,他們充盈著我的精神倉(cāng)庫(kù),把快樂,溫暖,無(wú)私的愛放進(jìn)去,生命就是一條細(xì)線,一邊系著昨天的歡笑和感動(dòng),另一端系著明天的收獲和奮斗。

  我把照片放在手心,輕輕撫摸著它,它是我生命的珍寶,這張照片有父母至誠(chéng)的愛,他們給予我幸福,我將會(huì)用我所能及去愛我的父母,多去創(chuàng)造照片里的故事,因?yàn)椋抢飳⑹菨M載著我給予家人的快樂和幸福。

照片里的故事的作文9

  時(shí)光是趕路的旅人,他來的匆匆,走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬間的美,那一瞬間的快樂,那一瞬間的故事……等許多年之后,看著它會(huì)勾起你的回憶。說照片是用來記憶的,倒不如說照片是用來儲(chǔ)存的,儲(chǔ)存起你在那一剎的美和快樂。

  傍晚,我寫完作業(yè),打開書柜準(zhǔn)備找本書看看。無(wú)意間看到了書柜上別著一張照片,紙看起來還比較新,上面是個(gè)身著黑色短袖的男孩坐在沙灘上,大大的眼睛,一張可愛的臉龐洋溢著笑容,看起來竟如陽(yáng)光般燦爛。這是誰(shuí)呢?對(duì)了,這是兩年前的我!看著照片,仿佛又回到了兩年前的三亞。

  放寒假了,因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽?jī)優(yōu)異,媽媽要帶我去旅游。

  大冬天的,那里都冷,于是我們?nèi)チ巳齺。那是我記憶里第一次看海,站在海邊,向遠(yuǎn)處眺望,眼前的海和文章中描寫的海差不多。一望無(wú)際的,只看見海平面與藍(lán)天相交,在那水天一線的地方,我半天竟想不出一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)來贊美它。

  海灘上,我和一個(gè)與我差不多大的孩子玩兒的很開心。我們?cè)诤┥蠞竦牡胤娇焖賹憣懏嫯,不等一?huì),海水便把它沖沒了。我高興道:“海把咋們的畫搶跑了!

  他說:“不對(duì),是海想和我們做朋友了。”“真的嗎?”我急切地問道!翱隙ㄊ钦娴模6际障略蹅兊漠嬃!薄澳窃蹅?cè)佼嬓┧徒o海吧!薄昂茫 庇谑俏覀儽阌眯∈衷谏碁┥袭嬛鴮懼。我忽然想到了什么,于是我說:“?隙]有見過雪花,我們畫給他看!薄班牛 比缓笪覀儽惝嬃似饋。我們畫一會(huì),嘶!手好疼呀!我們?nèi)嘀种割^,坐到一旁休息。

  沙灘上有一個(gè)小男孩子引起了我的注意,他在堆沙子城堡。好奇心促使我倆也迅速加入了堆城堡的隊(duì)伍。剛堆好城堡的前端,一股海水涌來,城堡被海水沖走一部分。

  于是我便想了一個(gè)辦法,收集些沙子,把沙子堆成一排放在城堡前端,就會(huì)把水堵住。于是們就在從別處挖了些沙子快速堆成一排沙墻充當(dāng)“防洪堤”,我們看著海水沖了過來,一下子就把“防洪堤”沖垮了,城堡也被沖毀了,看來沙堤不管用。

  我看著被水沖走的“防洪堤”,陷入了沉思,堵不行便用引,我們?cè)诔潜で巴诹艘慌判,這叫“排水溝”,這下海水沖了過來,可全進(jìn)入了小溝里,我們把排水溝挖長(zhǎng),挖成一個(gè)弧線,把弧線的兩端挖到海里,這樣沖過來的海水也能“回家”了。后來,城堡再?zèng)]有被海水沖走,我們快樂的歡呼著、跳躍著。

  我收回了臉上的笑意,看著照片,不知道我們的城堡最后怎么樣了。再次回看照片上的自己,感覺自己長(zhǎng)大了,而照片永遠(yuǎn)把我定格在了那年冬天的三亞,我們的快樂也刻錄在照片的背后。

照片里的故事的作文10

  每當(dāng)我翻開相冊(cè),一張醒目的照片便會(huì)映入眼簾:照片中一個(gè)身著正裝、脖戴領(lǐng)結(jié)的少年,優(yōu)雅地站在一個(gè)禮堂的演奏大廳中央,一手握著提頸,一手捏著琴弦,入神地彈著吉他。他的眼神是那么專注,他的表情是那么怡然,他的姿態(tài)又是那么端莊。臺(tái)下座無(wú)虛席,觀眾似乎都沉浸在他那悠揚(yáng)的吉它聲中了。

  照片中的那個(gè)小男孩就是我——————那是三年前我參加比賽時(shí)的情景。一看到這張照片,當(dāng)時(shí)那緊張的比賽情景,就立刻浮現(xiàn)在我的眼前。

  三年前的一天,媽媽帶著我去參加吉他比賽,由于我是倒數(shù)第三個(gè)出場(chǎng),我突發(fā)奇想的想去觀眾席上看其他的選手演奏。可當(dāng)我看完前幾個(gè)選手的表演后,我驚呆了,他們的琴聲是那么悠揚(yáng)悅耳,婉轉(zhuǎn)連綿,歌曲難度也比我的曲子高了不止一個(gè)量級(jí)。跟他們比,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)菜鳥,我?guī)缀跏求@慌失措,哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,他……他們太厲害了,我不彈了!”媽媽輕輕地?fù)崦业念^說道:“你看他們那么厲害,其實(shí)也是從一次次演出,一次次練習(xí)中磨練出來的'。你要記住,不要等到了優(yōu)秀才開始,只有開始了才能優(yōu)秀。”

  恍然間,我理解了媽媽的話,是!只有嘗試去開始,才有可能變得優(yōu)秀,哪有不嘗試就打算放棄的呀?——這不是懦夫又是什么呢?我抹了抹眼淚,暗自樹立起信心,一步步走向旁邊的候場(chǎng)廳。

  伴隨著報(bào)幕員叫到我的名字,我做了幾個(gè)深呼吸,懷揣著自信和緊張走上臺(tái)中央,調(diào)整一下角度,便開始了我的演奏?捎捎谖疫^度緊張,雙手不停顫抖,第一個(gè)音就彈錯(cuò)了,一瞬間,那種緊張和恐懼占據(jù)了我整個(gè)腦海,腦中一片空白,腿也不停的發(fā)抖,整個(gè)身體就像泄了氣的氣球,沒有力氣來支撐,我真不知道該怎么應(yīng)對(duì)!忽然我看見臺(tái)下的媽媽,她攥緊雙拳,眼睛緊緊地盯著我,暗暗為我加油。我回想起了媽媽剛才鼓勵(lì)我的話,感受到了一股強(qiáng)大的力量。我重新調(diào)整姿勢(shì),深深呼一口氣,搓搓冰冷的雙手,重新開始演奏,雖然我仍有一絲緊張,但與之前不同的是,此刻的我充滿了信心,我堅(jiān)信,沒有一個(gè)人的成功是一帆風(fēng)順的,我這一點(diǎn)小失誤又算得了什么呢?我自信的彈起來,雙手配合的協(xié)調(diào)有序,非常默契。琴聲也活了起來,時(shí)而急速如千軍萬(wàn)馬奔騰,時(shí)而緩緩如流水潺潺,時(shí)而低聲委婉似竊竊私語(yǔ),時(shí)而高昂挺拔似巍峨高山,這一刻,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  就在這時(shí),媽媽舉起了手中的手機(jī)“咔嚓”一聲,將我這最精彩的一刻給永久的保留了下來。

  這張照片記錄了我最精彩、最難忘的一刻,它一直保留在相冊(cè)的第一頁(yè)。無(wú)論有其它多么好看的照片,都無(wú)法代替它的位置,因?yàn)樗羁痰馗嬖V了我一個(gè)道理:不要等到優(yōu)秀才開始,只有開始了才能優(yōu)秀!

照片里的故事的作文11

  “刺啦”,老舊的柜子被一雙手打開,時(shí)光的大門仿佛也被開啟。我輕輕地拿起一張照片,拂去灰塵。低頭注視,三年級(jí)的我。當(dāng)時(shí)正大汗淋漓的我一邊擦著汗水,一邊沉浸在喜悅之中,微笑著。那天驕陽(yáng)似火,我如今隔著照片都能感受到當(dāng)時(shí)的溫度。

  暑假期間,我到上海的郊區(qū)參加當(dāng)?shù)氐淖孕熊囼T行活動(dòng),鍛煉身體,舒緩身心。大家陸陸續(xù)續(xù)來到了這里,都騎著一輛單車。領(lǐng)隊(duì)把我們集中到了一起,給了所有人每人一張地圖。地圖中的信息,有真有假,需要自己進(jìn)行判斷和分析到達(dá)正確地點(diǎn)。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。領(lǐng)隊(duì)先帶領(lǐng)我們到出發(fā)點(diǎn),隨即吹響口哨,宣布活動(dòng)開始。

  騎行總公里數(shù)為三十千米,我騎在最后,一邊欣賞風(fēng)景,一邊悠閑自得騎著單車。大部分人都騎在一條道路上,只有少部分人另辟蹊徑,自力更生,而我就是其中的一個(gè)。不經(jīng)意間,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一家水果店,頓時(shí)來了興致。我停下車,靠到路邊,詢問價(jià)錢。等我買完橘子,騎行隊(duì)早就遠(yuǎn)去了。我不得不掏出地圖,借著刺眼的太陽(yáng)光,仔細(xì)研究起來。我仔細(xì)查看張地圖,才發(fā)現(xiàn)剛剛大部分人走的那條路其實(shí)是死胡同,通向一條河流。而這個(gè)岔路口,只有左轉(zhuǎn)才能到達(dá)下一個(gè)場(chǎng)所。然而,還不等我高興,天空突然暗了下來,豆大的雨滴瓢潑而至。我沒有帶雨傘,只能在店鋪的屋檐下躲雨。

  趁此機(jī)會(huì),我向店老板借了一支筆,對(duì)著地圖圈畫起來,正確的路線打鉤,錯(cuò)誤的路線打叉。經(jīng)過多次判斷和分析,我確認(rèn)了正確的路線。顧不上考慮大雨,我騎上單車義無(wú)反顧地開啟了征程。路并不好走,眼前是一條崎嶇的,窄窄的小道。我用力蹬,車輪在石頭上摩擦出“咯噔咯噔”的響聲,我的雙手緊緊握著車把,用力控制著方向與平衡。憑著幾年練習(xí)的技巧,我有驚無(wú)險(xiǎn)地騎了過去。離開這條小道不久,迎面而來的是一條小溪流和一座青磚灰瓦的古橋,我頓時(shí)仿佛置身于水墨畫之中。橋下有溪水潺潺地流過,嘩啦啦地唱著歌歡送我過河。而小溪的不遠(yuǎn)處,人流卻被擋住了去路。我發(fā)現(xiàn),只有自己努力鉆研才會(huì)獲得成功,那些隨波逐流的人永遠(yuǎn)不會(huì)獲得勝利的喜悅。

  這時(shí)天逐漸放晴,雨漸漸停了。前方,是一片小樹林,綠樹鮮花都在向我問好,那是終點(diǎn)前最后的考驗(yàn)。隨著我一鼓作氣到達(dá)終點(diǎn)。媽媽一邊為我歡呼,一邊抓拍下了這張寶貴的照片。此時(shí)此刻,汗水和雨水交加,陽(yáng)光灑落在我的身上,成了我心中的一道風(fēng)景線。

  我凝視著這張照片,露出喜悅的微笑。每張照片背后都有一個(gè)故事,它記錄的不是你有多光鮮亮麗,不是你有多落魄難堪,而是你努力過后,拼搏過后,最美的樣子!

照片里的故事的作文12

  每當(dāng)我翻開相冊(cè),一張醒目的照片便會(huì)映入眼簾,那是一張小學(xué)時(shí)我班同學(xué)到南門公園爬山時(shí)照的照片。一看到它,那次爬山的情景立刻就浮現(xiàn)在眼前。

  那是一個(gè)春天的周末,班主任范老師告訴我們要組織爬山活動(dòng),大伙兒頓時(shí)歡呼雀躍起來!她先給我們分好小組,然后讓我們回家準(zhǔn)備各自需要的東西。到達(dá)約定地點(diǎn)時(shí),有的同學(xué)帶了零食,有的同學(xué)帶了水和背包,還有的同學(xué)帶了……

  來到南門山下,老師告知我們要注意的事項(xiàng)后,我們便找到各自所在的小組,和老師一起登頂而去了。清晨的微風(fēng)從臉上拂過,太陽(yáng)暖暖的照在身上,春日的早晨,清爽給力。穿過假山,拾級(jí)而上,我們一邊歡蹦亂跳,一邊哼著小曲兒。

  首先,我們來到了一座雕龍刻鳳的小橋上,橋下流淌著淘氣的溪水,我們坐在石凳上,吃著零食,聊著天。我和一些同學(xué)去了橋下,用手輕輕地?fù)崦乔宄阂姷椎牧魉,那水涼涼的,摸得我們心里甜滋滋的。后來,我們坐在一起玩著“你畫我猜”的游戲。游戲?guī)則是這樣的:先由裁判給繪畫者報(bào)一樣物品,再由繪畫者畫出來讓猜畫者猜。我們玩得不亦樂乎,整個(gè)場(chǎng)面顯得那么溫馨和諧。每個(gè)人都感到無(wú)比快樂,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  接著,我們來到一個(gè)巨大無(wú)比的石鼓前。我們仔細(xì)的觀察了一下,這個(gè)豎立的大鼓下面還有一個(gè)橫躺的大鼓,都是中間白、邊框紅的顏色。一些同學(xué)爬了上去,用手敲了敲,從聲音可以聽出鼓是空心的。有個(gè)同學(xué)還開玩笑說擔(dān)心這個(gè)鼓有一天會(huì)脫落從山上滾下去,我們聽了都哈哈大笑起來。走到這里,我們都汗流浹背,但我們都很開心,連汗珠都流淌著快樂。此時(shí)太陽(yáng)升到了頭頂,每個(gè)人都感覺就像夏天到來一樣,我們靜靜地站著,不一會(huì)兒,陣陣微風(fēng)吹了過來,感覺十分愜意。

  最后,我們你追我趕往山頂沖刺,此時(shí),每個(gè)人都累得氣喘吁吁,經(jīng)過我們男生低頭耳語(yǔ),一致決定一一幫女生拿東西!范老師見了連連表?yè)P(yáng)我們團(tuán)結(jié)互助,使得我們立刻“滿血復(fù)活”了!皷|風(fēng)頻借力,送我上青云”,不知不覺,我們便來到了山頂,大部分同學(xué)衣服都被汗?jié)窳。我們齊坐在山頂?shù)耐ぷ永铮總(gè)同學(xué)都分享了自己的感受,大家都覺得這次爬山收獲了友誼,收獲了快樂,收獲了堅(jiān)韌。我們安靜地坐在一起,聆聽著小鳥的清唱、風(fēng)吹小樹的沙沙聲和大自然的天籟之音,真是令人心曠神怡,一種莫名的快樂涌上心頭,就在大家留連忘返的時(shí)候,只聽得“嗏嚓”一聲,一張形態(tài)各異、眉飛色舞的照片應(yīng)運(yùn)而生。

  一次登山留下了一段難忘的回憶;一張照片,記錄了一個(gè)成長(zhǎng)的故事。

照片里的故事的作文13

  拂去相冊(cè)淡黃封面上的灰塵,翻開,帶著歲月的味道,看著上面一張張精致的照片,勾起了我對(duì)童年的一段段回憶。突然,一張照片吸引了我的目光,那張照片是我正穿著淡藍(lán)色的西服、帶著自信的笑容與其他主持人共同宣布“六一”兒童節(jié)結(jié)束時(shí),被在場(chǎng)老師拍下的。那張照片并不顯得那么引人注目,卻給我?guī)硪欢螣o(wú)法忘卻的回憶。

  那是我小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過自已像那些大哥哥、大姐姐一樣站在主席臺(tái)前發(fā)言、演講,卻沒想到自已也有一天能站在主席臺(tái)前主持“六一”活動(dòng)。當(dāng)選主持人的我十分高興,但那高興沒過幾天就消散了。困為時(shí)間緊迫,我們很快就投入到了訓(xùn)練當(dāng)中。在當(dāng)選主持人的同學(xué)中,只有我和一位女生是剛來的,其他人都是“前輩”了。

  剛訓(xùn)練的幾天,我顯得很不適應(yīng)。聽聽別人的聲音,清脆高亢,無(wú)不透露著青春的活力與自信;再聽聽我的聲音,低沉嘶啞,毫無(wú)正值青春年華的少年的活潑、朝氣。排練時(shí),別人都是昂首挺胸,充滿自信,流利的讀著。只有我一個(gè)人結(jié)結(jié)巴巴,支支吾吾說不出半句話來,因此常常被老師指責(zé)。于是便有了想放棄的念頭。

  記得有一次,我因吐字不清晰,精神狀態(tài)不佳,老師便說:“做這么點(diǎn)事都集中不了精力,你干脆放棄算了!崩蠋煯(dāng)這么多同學(xué)老師的面說出這樣的話,使我感到無(wú)地自容,恨不得從地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去。我臉紅了起來,趁排練間息時(shí)間,我找到了一個(gè)安靜的小屋,躲在墻角,哭喊著捶打著面前的墻壁,“為什么,為什么你們都要責(zé)備我,針對(duì)我,”我大喊著。

  突然,門外響起一陣敲門聲,我用手把眼淚擦掉,并打開了門。原來是小張,他看我眼圈紅紅像是剛哭過,便問“你怎么哭了?”于是我將事情的來龍去脈告訴了他。他聽后對(duì)我說:“每個(gè)人剛來都會(huì)不適應(yīng),我也一樣,但一定要堅(jiān)持,才能取得成功。”

  于是,我每天抽空余時(shí)間來讀稿,念稿,背稿,在父母、老師面前表演。終于,功夫不負(fù)有心人,我果然取得了巨大的進(jìn)步。后來,有個(gè)新來的女孩因聲音太小被老師責(zé)備,當(dāng)天便大哭一場(chǎng),想要放棄,就算是在同學(xué)們和老師們的勸說下,她還是選擇了放棄。那時(shí)我為自已一路堅(jiān)持下來而驕傲。

  終于到了”六一”,那天天氣十分炎熱,操場(chǎng)上擠滿了形形色色的人。我們的舞臺(tái)很小,并沒有絢麗的聚光燈,只有那耀眼的陽(yáng)光直刺我的眼。上場(chǎng)前,我的心里如同小鹿亂撞,一滴滴滾燙的如同豆粒般大小的汗珠從我的臉頰滑落,我攥緊的手里也滲出了汗,我的雙腿也不自覺地抖動(dòng)著。但上場(chǎng)后,我的緊張突然煙消云散,留下的只有那清醒的頭腦與洪亮的聲音,那一刻,陽(yáng)光不再是那么刺眼,周圍的世界是那么的美好,我久久沉浸于其中無(wú)法自拔。隨著時(shí)間的流逝,這美好的時(shí)光自然也留不住,馬上就要結(jié)束了。“現(xiàn)在我宣布,民族小學(xué)六一兒童節(jié)才藝匯演到此結(jié)束……”

  雖然,這件事已過去很久很久,但這照片里的故事卻像那美酒一般,愈久愈醇……

照片里的故事的作文14

  這張照片是我上1年級(jí)時(shí)候,下雪了我和媽媽一起在小區(qū)里面堆的雪人,是不是很漂亮?雪人的眼睛是用樹葉做的,兩只手是放鞭炮的桶做的,媽媽還把圍巾摘下來給雪人帶上,我心里美滋滋的!右邊的指甲刀聽媽媽說是我滿月時(shí)買給我防止崩到眼睛里的剪指甲刀,特別好用,到現(xiàn)在一直用著,謝謝媽媽!?祝我的媽媽身體健康,永遠(yuǎn)漂亮!

  這個(gè)九宮格,是我四歲的時(shí)候媽媽送給我的第一個(gè)益智玩具,從我四歲就開始陪伴著我一直到現(xiàn)在,如今我已經(jīng)十歲啦,還是一如既往的喜歡它,因?yàn)樗梢宰屛议_動(dòng)腦筋。超喜歡每一次過關(guān)時(shí)的興奮狀態(tài),總想繼續(xù)攻克下一關(guān),所以我非常喜歡媽媽送我的這個(gè)益智玩具,不僅可以放松心情還可以開發(fā)我的羅輯思維能力,謝謝媽媽。

  這對(duì)杯子是我送給媽媽和爸爸的禮物,媽媽平時(shí)工作很忙,爸爸總是提醒媽媽上班時(shí)多喝水,注意身體,我送杯子給他們,提醒他們多喝水,用我送的杯子也會(huì)想起我,杯子還有個(gè)很好的寓意就是一輩子,我希望我的爸爸媽媽身體健康,祝所有媽媽節(jié)日快樂!

  小的時(shí)候去公園玩,特別喜歡亮晶晶的小戒指,媽媽就給我買了好幾個(gè),但是玩的時(shí)候不小心丟。媽媽不但沒說我還安慰我說沒事,最后媽媽又給我買了兩個(gè)。媽媽對(duì)我的愛是無(wú)處不在的所以以后我也要好好孝敬爸爸媽媽!祝媽媽生體健康也祝所有媽媽母親節(jié)快樂!

  這是一桶積木玩具,在我兩三歲時(shí)買的,我高興極了!現(xiàn)在不玩了,卻還留著,小時(shí)候搭毀了,我就哇哇的哭,媽媽安慰我說:“沒事的,再搭一次,一定會(huì)成功的!”于是我就耐心地搭了起來,結(jié)果成功了!我開心地笑著,爸爸媽媽的愛?,無(wú)處不在,所以我們要好好孝敬父母,不讓父母擔(dān)心,祝媽媽身體健康,萬(wàn)事如意,每天開開心心快快樂樂,祝媽媽母親節(jié)快樂!

  圖一是我小時(shí)候的第一張照片,一個(gè)正在思考的我瞬間被抓拍,感恩媽媽給我生命,養(yǎng)育我,教育我,聽媽媽說我小時(shí)候很挑食,不好好吃飯,媽媽每天不辭辛苦換著花樣給我做好吃的,一有空媽媽就帶我出去旅游,去過浙江普陀山、北戴河、深圳、廣州等等一些地方,品嘗了各地的小吃美食,希望媽媽還有時(shí)間再帶我去旅游。媽媽您幸苦了,我永遠(yuǎn)愛您!

  響沙錘,我童年的夢(mèng)。媽媽說我還在月子的時(shí)候,她輕輕搖起響沙錘,沙沙響像海水拍打著沙灘的聲音,使我漸漸酣睡。響沙錘我童年的點(diǎn)綴,姥姥總是用響沙錘來逗我微笑,然后又撓我癢癢,響沙錘就是我的開心果,把我最美好的回憶串成美麗的項(xiàng)鏈,點(diǎn)綴著我童年難忘的時(shí)光。響沙錘記錄了媽媽的愛!謝謝您媽媽!

照片里的故事的作文15

  夕陽(yáng)西下,看著那定格在照片里的笑容 ,我的思緒不禁回到了一年前的一個(gè)初夏時(shí)節(jié)。

  晴空 風(fēng)箏

  那天,萬(wàn)里無(wú)云,我和同伴拿著自己親手制作的風(fēng)箏,來到了一片廣闊的草地上。我們嗅著空氣中 芬芳的氣息,感受著微風(fēng)拂過時(shí) 那清涼的感覺。我們?cè)诓莸厣?給風(fēng)箏牽線,等一陣大風(fēng)吹過時(shí),手一松,風(fēng)箏便飛了起

  來。 跑在前面的伙伴一手牽線,一手拿著一根正在隨風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶。那隱藏在草地中的蒲公英 也紛紛探出了頭,隨著一陣微風(fēng),蒲公英 那白色的毛茸茸的

  小帽子 便升上了藍(lán)天。女孩子的花裙子、長(zhǎng)辮子,也在搖擺著。而男孩子們 ,則在跑著,跳著……那飛上天的風(fēng)箏顯得格外美麗,好似一個(gè)充滿活力的夢(mèng)想。只可惜,線斷了,風(fēng)箏落了,但我們的夢(mèng)想,卻沒有落下。那照片中放風(fēng)箏的孩童,心中都有一個(gè)夢(mèng)想。即使那載著夢(mèng)想的風(fēng)箏落了,那個(gè)夢(mèng)想,也必將實(shí)現(xiàn)。晴空下,草地上,一群孩童放著風(fēng)箏!斑青辍币宦暎@一切美好,便定格在了一張照片上。

  鄉(xiāng)村 小路

  那天,陽(yáng)光明媚。我與家人走在鄉(xiāng)間的小路上。一眼望去,是無(wú)盡的田野,也是無(wú)盡的生命與希望。小路旁,一株株野玫瑰悄然定放,那路邊的柳樹,也舞動(dòng)著枝條與風(fēng)兒共舞,跑在身前的妹妹眼中閃著亮光,她邊跑,邊唱著一首她唯一會(huì)唱的 一首歌《蟲兒飛》。路邊的蟲兒不少,可惜,這不是在夜間居右,

  天上星星留下的淚 ,我們看不到,地上的玫瑰也未曾枯萎,那條小路好似沒有盡頭,就像我們?nèi)松牡缆芬粯,沒有盡頭。途中有無(wú)盡的風(fēng)光,也有許多會(huì)使你摔倒的絆腳石。在欣賞無(wú)限的風(fēng)光時(shí),要不時(shí)的看看腳下,不要再摔倒,即使摔倒了,站起來就是。一路向前,向那盡頭努力。當(dāng)你無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次站起來時(shí),路的盡頭:成功,便會(huì)出現(xiàn)在你身前。在鄉(xiāng)間,在鄉(xiāng)間的小路上,一位小妹妹摔倒了,但她又馬上站了起來,接著向前走!斑青辍,小女孩兒臉上的堅(jiān)強(qiáng) 定格在了一張彩色的照片上。

  細(xì)雨 荷塘

  那天,細(xì)雨綿綿,我和姐姐打著傘,在池邊漫步。雨水滴落在池塘中,使水面不斷泛起層層波紋。在那池中的荷花,“頭”一點(diǎn)一點(diǎn)的,卻絲毫沒有要倒下的意思。雨絲撒在嫩粉色的花瓣上,雨珠打在乳白色的花苞上。那荷葉也“一點(diǎn)一點(diǎn)”的在水面上擺動(dòng)。雨珠繼續(xù)打

  在荷花上,同時(shí),也打在荷葉上。一灘雨水剛在荷葉上站穩(wěn),便被荷葉毫不保留的送進(jìn)了池塘,雨珠擊打著荷塘中的生命,但那些生命們卻毫不低頭。當(dāng)我們遇到那如雨珠般多的打擊時(shí),我們是否會(huì)挺起胸膛,站直了笑看一切呢 我們是否會(huì)像荷花,荷葉一樣,在打擊下,不放棄,不低頭呢 是的,一定是的。在那細(xì)雨下,荷塘中,朵朵荷花,片片荷葉屹立在雨中,“咔嚓”,一幅雨中荷花圖被定格在了相片上。

  在張張相片中,有夢(mèng)想與希望,有勇氣與堅(jiān)強(qiáng),還有不屈與驕傲……每張照片都有每張照片的故事,那么你手中的照片,又有什么故事呢

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