我眼中的世界750字
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兒時，我眼里的世界是一張偌大的白紙，在上面，繪畫著高聳的樓，玲瑯滿目的超市和五彩斑斕的蝴蝶。還繪畫著藍天，高山，流云，碧水……卻不曾想過在這張紙上也涂滿著迷茫和感動。
回想起幼兒園的我，單純的想法里常冒出一個個可笑而又可怕的念頭，其中試著像大人們一樣獨自回家是我最大的夢想。我抱著嘗試的心態(tài)告知了媽媽，平時對我擔心至極的她竟破天荒的同意了。
那天放學，我拽起小書包就往校園外跑，仿佛一只被關在籠中的小鳥，渴望著自由，向往著天空，無拘無束。
我一路跑著，笑著。陽光灑下來，我全身好似披上一件金色的紗衣……花兒將耷拉著的頭昂了起來，蜜蜂“嗡嗡”的吹著喇叭，蝴蝶在與落葉玩著捉迷藏，池塘間的小魚也嬉戲打鬧著，陽光顯得分外明亮。
我走走停停，對這個似曾熟悉的世界打量著。看到廣告上密密麻麻的“螞蟻”便胡亂說一通，看到花壇的平臺，我雙手一撐，笨重的爬上去，展開雙臂，如同翱翔的老鷹。一步一步的往前，小心翼翼，像探索家一般機警……也像一個無知的嬰兒，一切充滿了好奇。
我無畏的向前走著，勇敢的邁著堅定的步伐。臉上綻放著桃花般粉嫩的笑臉。
突然，一位高大的身影擋住了我的視線。抬頭一瞅，是一位眼鏡叔叔。他穿著格子襯衫，黑色的闊帽擋住了蠟黃的臉，顯得神秘而可怕。
他慢慢蹲下來，兩眼上下打量著我，輕聲細語地說：“小朋友，你叫什么？”
我有些迷茫，眼前的人是誰呀？我沒有吱聲�！澳悄阌秩ツ膬耗�？”叔叔顯得有些無奈了。
就在這時，一雙溫暖的手把我抱了起來。是媽媽，我一頭栽進她懷里。“你怎么在這兒？不回家啦！”
我有些慌張，斷斷續(xù)續(xù)地說：“有個叔叔……問我的……”可一轉(zhuǎn)過身去，他早沒影了。媽媽此時抱著我淚如雨下。
風吹干了臉上的淚痕，在我未來的路上，不知會遇上多少未知和后怕，可一想到媽媽，心便安危多啦！世界，因茫然而感動。
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我是一棵樹。
對，我只是一棵樹。孤零零地生長在這片光禿的山頭。沒有親人，沒有伙伴，甚至連云彩也不愿過多停留。只有我自己。
還記得，很多年前，我還只是一棵樹苗。身邊是熟悉的親人，腳下是松軟的土地，時不時也會有小鳥落在我的肩頭，向我訴說著沿途有趣的故事……可是現(xiàn)在，陪伴我的只有裸露的巖石，坑洼的地面，還有被泥沙亂石覆蓋著的若隱若現(xiàn)的樹樁……那些曾經(jīng)快樂的日子早已湮沒在丁丁的伐木聲和轟鳴的采礦聲中，再也回不去了。
我憤怒，為何那些稱之為人類的生物要無情地摧毀我的家園，傷害我的親人，為何他們不懂得尊重、善待自然——自然萬物可都是有生命的�。�
但我無能為力，我只是一顆樹。我只能無奈地孤獨下去，一年又一年。我麻木地生活著，靠著本能一點點生長，冷眼旁觀著山下的村民一代又一代經(jīng)受著泥石流的折磨，我沒有對他們的嘲笑與譏諷，也沒有因他們得到報應而感到快意；我只是很痛苦，為何人類還是沒有一絲覺悟，他們難道不知一味的破壞自然只會讓子孫受到更大的傷害嗎……我痛苦地閉上了眼睛，不忍看到人類一代代遭受著上代種下的惡果。
不知過了多久，我已經(jīng)從當年那個連伐木工人也不屑一顧地小樹苗長成一棵參天大樹。我睜開眼睛，想看看這個世界已變成怎樣的千瘡百孔，可事實卻是……
腳下的土地已有了點點綠意，身旁也稀疏地站立著幾棵樹苗——宛如我當年的摸樣，遠處的山坡上則“點綴”著幾抹模糊的人影，我不禁有些疑惑，這還是那個我熟悉的冷酷世界嗎？思忖著，突然一群小鳥嘰嘰喳喳地停留在我的肩頭。
“你們怎么還敢到處亂飛，難道不怕被人類獵殺嗎？”我不解道。
一只小鳥不以為然地撇撇嘴，“樹爺爺，那已經(jīng)是多少之前的事了�，F(xiàn)在的人類早就改過自新了，他們已經(jīng)是我們的朋友啦�！闭f罷，鳥群又嘰喳開來了，仿佛是在嘲笑我的落伍。
我開始明白，人類真的覺悟了。那些我所執(zhí)著的過往早就久遠的不為人知了。這一代新新人類正在努力保護自然，與自然和諧共處，怪不得空氣中彌漫著熟悉的勃勃生機。我不禁高昂起頭顱，舒展開手臂。是的，我也要為大自然做一點貢獻。
遠處，跑來一群歡笑著的孩子，正朝著我跑來，歡笑聲圍繞在我身旁，我欣喜地看著他們，那種久違的幸福再次涌上我的心田。
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我眼中的世界，城市與大自然息息相關、互相依存、不可分離，我們需要現(xiàn)代化的生活設施，也需要原生態(tài)的生活環(huán)境，兩者缺一不可。然而，我們的城市為了發(fā)展經(jīng)濟而頻頻破壞大自然，造成能源逐漸枯竭；一些工廠排放污濁氣體，產(chǎn)生的霧霾嚴重威脅人類的生存環(huán)境；有些造紙、印染企業(yè)排放污水使得清澈的小河變成了臭水溝；人類對動物的濫捕濫殺，加速了物種滅絕的速度，讓我們誤以為這個世界已經(jīng)“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，曾經(jīng)的青山、綠水、藍天、白云，美麗的環(huán)境蕩然無存，這讓我感到十分悲傷。
回想起我曾經(jīng)去過的美國黃石公園，在那里，我與大自然親密接觸，感受大自然的神奇：在湖泊旁嬉戲、與公園里的小松鼠握手、看成群的梅花鹿在公園的草坪上散步、野牛大搖大擺在公路上踱著方步……動物與大自然是那么的親密無間！在那里，我還看到了公園里部分樹木受地熱影響發(fā)生自燃而被燒成枯木，卻又在這些干枯的樹木下看到一些翠綠的樹苗——燒毀樹木的同時也殺死了蟲子，留下的灰燼又為新生的樹木提供了肥沃的養(yǎng)料。大自然動植物間相互依存、新舊交織、和諧相處，這是我眼中的世界。
值得慶幸的是，在看到自然環(huán)境不斷被破壞所帶來的結果后，人類幡然悔悟。近年來，在政府的帶領下，越來越多的人加入到五水洪治、植樹造林等環(huán)保隊伍中，環(huán)境保護的意識逐漸深入人心。雖然我們?nèi)诵×Ρ。Ｗo環(huán)境也是我們應盡的職責。我們積極倡導不亂扔垃圾、并做好垃圾分類、減少塑料袋的使用、節(jié)約用紙、積極參與公益環(huán)保行動，并且?guī)由磉叺耐瑢W、朋友、長輩參與到環(huán)境保護的行列中來。眾人拾柴火焰高，我相信，我們的環(huán)境終會有所改善！
我們生活在地球這個村莊上，青山綠水就是我們的金山銀山，是我們賴以生存的根本。讓我們從現(xiàn)在就從小事做起，減少破壞、節(jié)約能源，與大自然和諧相處，依靠越來越強大的科技力量和自然之力，讓我們眼中的世界變得越來越清澈、越來越美好！
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我眼中的世界，我眼中的世界到底是什么樣子的呢？這可難倒了我……
“大千世界無奇不有”，這句話就是講的是人類的共同生存地——地球。地球五彩斑斕，地球充慢樂趣，對，這倒有提醒了我，在我的心目中，世界是多彩的，世界是美麗的！
春天，萬物復蘇，大地回春，春姑娘也睜開朦朧的睡眼，為世界各處帶去綠意，鮮花齊放。鳥兒歡鳴，到處是一片生機勃勃的景色，小燕子們當然也不錯過這個機會，從南方趕回來，為人們獻上春的合唱，此時的燕兒就像一個報喜員，來給人們送賀春天的喜慶。人們都脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服，我想，此時此刻，最高興的應該是小朋友們吧，應為他們可以不再擔心天氣太冷會凍著了，可以敞開玩耍，在草地上打滾兒，摘鮮花，撲蝴蝶兒等等！
夏天，太陽老公公露出紅通通的臉蛋，天氣熱了起來，小孩子們都躲在家里，看著電視，吃著雪糕，有些個調(diào)皮的搗蛋鬼不時還會三五成群偷偷地到小河里去游泳呢，你向我灑點水，我又要逗你一下，這應該也就是孩子們簡單的快樂吧！回到家里，還會看見自家的小狗迎面而來，搖著尾巴，張著嘴直哈氣，好像在說：“小主人，這天氣可真是太熱了，你下次要是要去游泳，也把我?guī)е�！�?/p>
秋天，枯黃的樹葉再也呆不住了，風一吹，便紛紛地從樹上落下來，飄飄落落，像一只只美麗的黃蝶在風中隨風飛舞，樹木變得光禿禿的，也沒有了往日的生機，看似有點凄涼，但是“落葉”也是為了能讓樹木更好的生長，農(nóng)民伯伯可喜歡秋天了，因為秋天是豐收的好季節(jié)，在莊稼地里，放眼望去，一片金黃的景色，風一吹，又似一片片金色的海洋……
秋收過后當然又是美麗的冬天了，雪花們紛紛揚揚地從天空中飄落下來，不多久，大地便呈現(xiàn)出一片銀色的景象，把花草。樹木和村莊全都蓋住了，現(xiàn)在這個時候樹木，要不是秋天葉兒落掉，它也許就不可能熬過這寒冷的冬季。等雪停了，屋外面又會陸陸續(xù)續(xù)地聚集一些人，有大人，也有小孩，大人們說說笑笑，小孩們就在一旁打起了雪仗，還堆起了雪人兒，他們可開心了，歡聲笑語也都聚集在了這里。
因此我認為，春天是生機勃勃的綠色；夏天是喜氣洋洋的紅色；秋天是盈車嘉穗的金黃色；冬天是收后歡快的銀白色，不過我還認為世界不只有這些顏色，還有更多的美麗色彩！
我眼中的世界，五彩斑斕，是一幅美麗的五彩畫卷！
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我眼中的世界
我們每一個人的都生活在這個同樣的世界上，但是每個人對世界的認識卻不一樣，在不同的人的眼中，世界有不同的顏色，也有不同的姿態(tài)。而在我眼中世界是千變?nèi)f化，琢磨不透的。當我覺得我已經(jīng)認清他的時候，他卻總是在變。
在我小的時候，一直生活在爸爸媽媽的呵護與愛護之中，從沒有受過委屈，更沒有受過傷害，生活一直幸福美滿。所以在我眼中這個世界就像爸爸天天給我講的童話一樣美妙。沒有硝煙，沒有爭斗，沒有喧嘩，沒有吵鬧;我覺得這個世界是安詳平靜的，肯定會一直像這樣持續(xù)下去，直到永遠。
接著我進了小學，在這里同學們互相友愛，互相照顧，互相親近。人們之間沒有一絲隔閡，沒有一絲傷害。天天的日子自然是無憂無慮，越過越舒服。所以我覺得世界也不光只有父子母子之間的親情，還有一件十分重要的東西，那就是和平!這時我更加肯定這個世界是美好的，只有愛和溫暖。
可是事情卻出乎意料，隨著我一天一天的長大，接觸的事情越來越多，認識的人越來越廣。世界就在這時候變了。我漸漸發(fā)現(xiàn)這個世界是一個虛偽的世界每個人都有一張"羊皮"而在這張"羊皮"的背后是一雙冷漠復雜的眼睛這時的競爭，接觸不再變的單純而我們小小的年紀就已經(jīng)懂得了什么是手段什么是勾心斗角，什么是爾虞我詐。我們知道了這個世界的一切都需要手段需要欺騙不管這樣是好是壞都必須做。
由于我現(xiàn)在所在的學校競爭十分激烈，在考試之中一分可以拉出好幾名。因為如此，在考試之前，同學之間好像漸漸遠了，也沒有人去幫助其他人去提高，去進步，別人來問題目，即使自己會的也不說。就是擔心自己會被他人追上，并超過。真是這個世界的縮影啊!爾虞我詐，勾心斗角。
也許因為我還沒有真正地長大，所以我眼中的世界還不夠全面，但是我覺得之所以人們認為這個世界又多么的不好，關鍵還是人們自身的問題，只要人們可以多為人想想，這個世界就會更加美好。
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我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現(xiàn)出來的多彩，那是一種自然美！
我眼中的世界是紅色的在課堂上，老師提出的問題后，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情——對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學們用熱情澆灌的。
我眼中的世界是橙色的一群高年級的同學在宿舍里聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。
我眼中的世界是綠色的操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因為他是一個個有活力的.人點綴的。
我眼中的世界是藍色的在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對著他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的老師正在為我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業(yè)業(yè)，為學子無私奉獻的內(nèi)在的高貴。在我眼中每個敬業(yè)的老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是······就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩！
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我眼中的世界是個多彩的世界，也是一個多情的世界，既不虛無，也不縹緲，她是活靈活現(xiàn)，充滿生機的世界。
清晨，當我推開窗戶，晨霧中映入我眼簾的是充滿朝氣的世界；悅耳的鳥鳴聲伴著包子鋪飄來的香氣，頃刻浸潤了我的耳鼻，小區(qū)林蔭道上，小狗搖著歡快的尾巴，和著早起爺爺奶奶曼妙的太極，呈現(xiàn)在我眼中的世界是那么的歡快和祥和，動物和人相映成趣，這是一個美妙無處不在的世界。
傍晚，當我目送西沉的落日，走在放學回家的路上，看著大人們略顯疲憊但神情泰然的步伐，我知道，大自然和人們圓滿地完成了一天的奉獻。各自凱旋而歸，有趣的是，廢品回收者此時正趕著人們下班回家的節(jié)奏，盡情吆喝著“紙板報紙賣哇？舊冰箱、舊彩電有哇？”，喔！等待一天的他們，才剛剛上班呢。這種吆喝仿佛是日常生活美麗的和聲——越來越高檔的廢品，反映的是人們生活水平的提高。我眼中的世界是，人民安居樂業(yè)，社會和諧穩(wěn)定的世界。
勤勞而歡快的人們，愉快的工作在每一個崗位，就像一盤棋上的棋子，每一顆都是必不可少的。我眼中的世界是各行各業(yè)的人們辛勤奉獻的世界。
人們常說春華秋實，我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇；又有秋色怡人，碩果累累；既有春雨潤物的柔情，又有秋風送爽的大氣。更不乏蟲聲謐語、琴蕭和敏；這是一個既現(xiàn)實而又浪漫的世界。
然而，我眼中的小世界也并非總那么美好，有時也充滿著煩惱和傷心。為取得優(yōu)異成績，常尋捷徑而不得，能不煩惱嗎？非洲干裂的土地環(huán)境總是和饑餓的兒童同框；看后哪能不令人傷心？好在各國的人們，已經(jīng)開始重視環(huán)境保護，不知何時起，我身邊的留下河，也成了杭州五水共治的典范，真是令人欣慰�？磥�，只要我們共同努力，我們眼中原本充滿不幸的世界，終將變成美好世界。
當然，我還沒有真正地長大，所以我眼中看到的世界還不夠全面，我覺得我眼前不完美地方，很多還是人為因素造成的，只要人們多為他人想想，多做有益的事情，這個世界就會更加美好。我們期待這樣的一個碧水藍天、滿天星斗的世界，一個充滿愛與溫情的世界，一個純潔無暇、文明與和諧的世界。這也是我眼中完美的世界。
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每個人眼中的世界都不同。我應當怎樣形容這個世界？我不是詩人，不是畫家，也不是文學家。不能用各自所能來表達。我只能用自己貧乏的文字來描述這個充滿愛的世界——
翻開“世界”的底片，尋找著愛。
第一張：
在公園的花壇，年輕的母親正在教可愛的兒子走路，母親招著手，示意兒子向前。突然，兒子摔倒了，哇哇大叫，小手不停揮著要母親拉他。母親的眼神充滿了關切，她并沒有上前扶兒子，而是說：“好寶寶，站起來！”兒子似乎聽懂了，艱難的站起來。母親笑了，拍拍兒子的小腦袋，兒子也咯咯地笑了……
畫面在這里定格，真讓人回味。
第二張：
在紛雨漫漫的下午，小女孩匆匆忙地從學校離開，卻發(fā)現(xiàn)正在下雨，轉(zhuǎn)過身看見一位剛轉(zhuǎn)過來的同學，手里拿著一把傘，小女孩走了過去，“下雨了。”轉(zhuǎn)班生說完遞起傘，女孩疑惑地問：“為什么要幫我？”“因為你是我的朋友�！币痪鋱远ǖ木湔Z使女孩感動了。她們一視相笑。
畫面在這里定格，我也很感動，這就是朋友之間的愛，它讓我回味…。。
第三張：
誰都會銘記5月12日這天——汶川8。0級地震，震碎了房屋，震塌了橋梁，震撼了世界，更震痛了一顆顆中國心…。。祖國上下總動員，海外華人心連連，一股股暖流匯聚愛的海洋涌向災區(qū)，各地人們向災區(qū)捐款，奉獻愛心，籌款日日上升，從未停過，來自四面八方的愛心也從未停。地震天不塌，大災有大愛。
畫面在此停放了。相信不少人在看到汶川到處廢墟一片時，內(nèi)心深處受到不少的撞擊。一幕幕生死不離、情此血濃的場景不僅感動了中國，更震撼了世界。它激蕩著我的靈魂，讓我感動。
……
我終于明白了，愛很簡單，只是因為我們認為那微不足道，不值得去做。這個世界不是缺少愛，而是缺少愛的行動，才會讓它多了一份凄涼，少了一縷溫暖的陽光。
我，只是一個欣賞者，只能用自己的雙眼感受這個世界，但是我愿意努力地說出我眼中所感受的飛動的“愛”。
在我的眼中的世界，是一個充滿愛的世界。
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在你們眼中，世界，是怎樣的?
這個問題看似簡單，實際上卻很難回答，當你覺得心情舒暢，遇到快樂的事情時，世界是充滿美好與快樂的;當你覺得生氣時，世界是一片混亂，仿佛什么事情，什么東西都在與你作對;當你很無聊時，沒什么事情可做時，世界是無趣的……根據(jù)我剛剛所說的，你應該發(fā)現(xiàn)什么了吧?世界是隨著我們所處的環(huán)境，心情與狀態(tài)變化的。但我一直認為，世界是五彩繽紛的。
你看啊，在足球場上愉快的踢足球，玩耍的人，他們是快樂的。所以呢，在我眼中，這一塊的世界是代表熱情的紅色。在寬敞的教室里，一群孩子正讀著書，在知識的海洋里，他們是陶醉的，是幸福的。所以呢?在我看來，這應該是代表書本的白色吧!安靜，認真的白色。轉(zhuǎn)到馬路上，一個小女孩正在幫老奶奶撿地上的那個菜，老奶奶露出了溫暖的笑。那笑容就像春天的陽光，明亮而柔和。那么，這應該是溫暖的黃色吧!
暖色調(diào)是有的，冷色調(diào)作為一個對立面，當然也不少。
看那里，一個身穿破爛衣服的小女孩，正坐在一個垃圾堆旁邊，翻找著食物，衣物，看起來真可憐!那么，這應該代表孤獨無助的灰色吧!天黑了，一個婦女走在路上，突然有個小偷竄過來，搶走了她的皮包，“啊”那個婦女大叫一聲，在小偷后面奔跑。你可能會覺得好笑，但我認為，這是棕色，嚴肅，莊重的棕色。皮包里可能有一些重要文件或貴重物品，要是丟了，那可怎么辦呢?這確實是一個嚴肅的事情。一個村莊遭遇泥石流，一切都化為烏有。在那里，哭聲，呼喊聲隨處可以聽到。哎，這便是恐怖的黑色啊。
也許，世界是一團亂麻，是一縷青煙，是一箱快樂，或一束溫柔。這些都不重要啊。重要的是：你有對這個世界的理解，對人性的探究。凡事都有兩面性，他可能不幸，災難，病痛……但可能有好的一面：幸福、安全、健康……也許你還是不明白，那么你大可列張表，想魯濱遜那樣———把一件事的好處與壞處，寫成表格，對照看看。你會有更深的感觸：原來看似糟糕透頂?shù)氖虑�，也有好的一面�?
現(xiàn)在你覺得世界是什么樣的?是與我一樣，覺得是五彩繽紛的，還是與原來一樣，是隨心情而變的?哎呀!每個人都有不同的想法嘛!
現(xiàn)在，在你們眼中，世界，是怎么樣的?
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我眼中的世界，是沉黑色到淡灰色的，它蒙著一層細紗，薄如紙片，天空有多大，它就能罩住多少，隱隱約約，顯出世界身姿的美。
我眼中的世界，是乳白色的，朦朦朧朧。大地上也只能隱隱約約望見幾畝田地，幾座房屋，幾片樹葉……還有不是那么茂密的樟樹。圈門也緊閉著，孩子還在甜夢里，沉沉的睡著。乳白色的天空，靜靜地罩在大地的上方。
我眼中的世界，是金紅的。起初，橙黃交錯著乳白色，漸漸地，漸漸地，被橙黃交錯的乳白，慢慢地散盡了。過了一會，你沒在意時，那一輪太陽，從地平線里猛地鉆了出來，揮灑著它那嬌艷的光芒。剛開始，光還很淡，慢慢的，一縷強光照耀著遼闊的大地，整個世界都蘇醒了過來。金紅的光芒，照耀著大地，美好的一天又開始了。
漸漸地，金紅色的光也散盡了，大地被金黃色的光，照射著。我眼中的世界是忙碌的，孩子們，早已進入學校，郎朗的讀書聲，回蕩在大地的每一個角落。大人們，早已開始干起了活，有一些大人呢，早去了城里打工，每個人都不是松懈的。太陽的光芒，愈來愈強，漸漸地到了中午，朗朗地讀書聲戛然而止，許多人回到家里，下午已悄悄來到。
我眼中的世界，是昏沉的，許多大人去睡午覺了，孩子們也開始在學校自習。整個大地，都仿佛睡著了似的，昏昏沉沉的，沒有一聲鳥叫，沒有一聲知了叫。到了傍晚，孩子們都依次回家了，美好的一天，就要結束了。
我眼中的世界，是紫金色的，太陽哥哥給大地鋪上了一層金橙色的油彩，美如畫。那層油彩似乎也散盡了，頓時，帶點紫色的金紅登場了。這時，似乎整個世界，都是紫金色的，金紅混雜著紫色籠罩著大地，時不時有孩子出來看，那美好的景色。水面上的倒影，也愈加美麗，仿佛一位美人，站在湖邊。那夕陽——就像那美人一樣，靜靜地“站在”那里。
夕陽，給世界帶來了不少美，那金黃色的光暈，盤繞在天邊，給人帶來不同的美感。漸漸地，夜幕降臨了。
我眼中的世界是沉灰色的。沉灰色的大地，依偎在沉灰色的天空，整個世界，仿佛都是沉灰色的，孩子們早已進入夢鄉(xiāng)，沒有獸在游走，也沒了鳥啼聲，世界的每一天，都是這般輪回著，一天，又一天……
我眼中的世界750字11
世界多姿多彩，豐富美妙。我們的生命在世界中是渺小的，但是我們在看著這個世界。我們用什么樣的眼睛看這個世界，這個世界就是什么樣子。
有的人用悲觀的心里看世界，看到的都是悲觀的東西，產(chǎn)生了很多煩惱和痛苦；有的人有光明的態(tài)度看世界，看到的都是光明的東西，因而對生活充滿了希望。
我眼中的世界是美好的，里面充滿了愛心。人們之間可能互不相識，但是卻能伸出援助的雙手。
眼光明媚，天氣晴朗。在早自習的時候，老師懷著沉重的心情走上了講臺，對我們說：“同學們，有一個不好的消息，在初一有一位大哥，他得了很嚴重的腦炎，現(xiàn)在就要動手術，但是他的家庭并不富裕，請大家?guī)蛶退桑 ?/p>
桌子上放著一個鮮紅的捐款箱，仿佛是同學們的心凝聚而成。有的同學拿出自己兜里的零花錢，投進了捐款箱里。有的同學把自己買自行車的錢捐給了那個同學。
這時，一位高個子的同同學走上了講臺，把一沓子錢投進了捐款箱里，足有好幾百。老師和同學都用驚訝的眼光看著他，老師問他怎么有這么多錢，他說：“這是爺爺給我旅游的錢，我不去旅游了，如今同學遇到了困難，雖然我不認識他，但他們需要關心，需要幫助，我不能袖手旁觀，我要做一個有愛心的人，把這錢捐給同學比旅游更有意義�！彼f完，臺下響起了熱烈的掌聲。
在我們的世界中，有愛心的事情實在太多了，老人摔倒了，有的人沒有怕?lián)熑�，果斷地把他扶起來；有的孤寡老人，有了一大幫素不相識的親人，幫助看病、洗衣服、做飯、嘮家常；發(fā)生火災的家庭人們捐款、捐物，盡其所能地幫助他們；獻血的地方人們排起長長的隊伍，一滴滴鮮紅的血送去赤誠的愛心；為受災地區(qū)捐款，體現(xiàn)了一方有難八方支援……
我眼中的世界是充滿愛的世界，因為有了愛，世界才變得溫馨和美好，人們的生活才充滿幸福和希望。
我要為世界奉獻我的愛，做一個傳播愛的使者，那樣我的生命才有意義和價值。為了這一目標，我要堅持不懈地去努力。
我眼中的世界750字12
清晨，當拉開窗簾的那一瞬間，在我眼中的世界是充滿朝氣的世界；獨自漫步在風景如畫的林蔭小道上，在我眼中的世界是寧靜的世界；深秋，撿起一片落葉，在我眼中的世界是詩意的世界；雨夜，傾聽窗外淅瀝的雨聲，在我眼中的世界是浪漫的世界；看著落日夕陽，在我眼中的世界是華麗的世界
我眼中的世界應該是有著秋雨落葉的世界，我眼中的世界應該是有著柳葉紅花的世界；我眼中的世界應該是有著蟲聲謐語的世界；我眼中的世界應該是有著滿天星斗的世界；我眼中的世界應該是一個充滿愛與溫情的世界；是一個純潔無暇的世界；是一個文明與和諧的世界。
沒有自私，因為讓坐的小伙子和耐心的自愿者讓它沒有落腳之地；沒有罪惡，因為英姿颯爽的警察叔叔早使它煙消云散；沒有丑陋，因為新鮮的空氣過濾了心中的渣滓；沒有動蕩，因為英勇的解放軍緊緊守護著我們的家園！只有奉獻，只有付出，只有那國旗下燦爛的笑容。
我眼中的世界是靈動的世界，是音樂與舞蹈所結合的世界，我聽到了——散發(fā)著淡藍色氣息的音符，我看到了——占據(jù)著一切活力的舞步。
我眼中的世界，是因平凡而幸福的世界。河邊垂釣的老人，書店里讀書的青年，街道上擺攤卻樂呵呵的小販，秋千上快樂的小孩，都在平凡中過著幸福的生活。
我眼中的世界，是因幸福而美好的世界�？蓯鄣男『⒆佑弥赡鄣碾p手搭起的積木，夏天烈日下桂花的清香所帶來的清涼，蟬鳴中香甜的午覺，游子歸家的淚水，都是幸福的世界中美好的事物與景象。
我眼中的世界，是因美好而快樂的世界。農(nóng)民伯伯看著正茁壯成長的莊稼時的快活，建筑師看著雄偉的建筑竣工時的自豪，歌手唱完自己的歌獲得掌聲后發(fā)自內(nèi)心的微笑，老師們看著自己的學生拿出耀眼的獎狀的欣慰和喜悅
我眼中的世界是精彩的世界。
我眼中的世界750字13
我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現(xiàn)出來的多彩，那是一種自然美!
我眼中的世界是紅色的
在課堂上，老師提出的問題后，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情--對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學們用熱情澆灌的。
我眼中的世界是橙色的
一群高年級的同學在宿舍里聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。
我眼中的世界是綠色的
操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因為他是一個個有活力的人點綴的。
我眼中的世界是藍色的
在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對著他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的
老師正在為我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業(yè)業(yè)，為學子無私奉獻的內(nèi)在的高貴。在我眼中每個敬業(yè)的老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是……
就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩!
我眼中的世界750字14
我眼里中的世界，是五彩的、是繽紛的。它十分美麗，蘊含著許許多多的奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
白色。
提到白色，大家的第一反應是什么?純潔、天真?是的，但我今天要說的是——白色紙張。
你可能會問，紙有什么稀奇的?你想想，我們的課本，練習本是用什么做成的?再想想，記載我們中國上下五千年悠久歷史的是什么?我們知識的源泉——書是用什么做成的?是紙啊!白紙，我們是通過紙看世界的。
想不到吧?小小的紙，其實有這么多奧妙!
黑色。
不要以為黑色就非常不好喲，其實黑不溜秋的也不是也不錯哦!
就說黑夜吧。夜里，我們得到了安寧和休息�？梢哉f，黑夜是上蒼為了讓辛苦一天的人們放松一下而賜給人們的禮物。夜里還可以看到比白天更加燦爛美麗的燈光和焰火……
你還有什么理由討厭黑夜呢?
紅色。
每當我看見那鮮艷的紅色時，總會想起冉冉升起的五星紅旗或是飄揚在胸前的紅領巾，老師說它是用革命烈士的鮮血染成的。他們在戰(zhàn)場上出生入死，拋頭顱灑熱血，為的就是我們這一代，能有一個和平年代，在這樣的和平年代里，把我們的祖國建設的更加強大。當我們享受著這個世界的和平時，有想過問革命先烈們道一聲謝嗎?各位少先隊員們!敬禮!——向革命先烈致敬!
藍色
藍色的代表物嘛……天空、大海，甚至我們這顆星球。尤其是大海，就像一位偉大的母親，孕育了許許多多的生命。
成千上萬的魚兒在大海的臂彎中游動，章魚烏賊等軟體動物在大海的懷抱里嬉戲著，大海還養(yǎng)育了海草、水藻等植物，它甚至不排斥大白鯊、毒水母這樣的危險生物……
美麗遼闊的藍藍大海啊!你是那么偉大無私!
綠色。
綠草茵茵，難道就是給人們隨意踐踏的?顯然不是。
近期人們肆意污染環(huán)境，美麗的大自然正在一點點被破壞。聽，小鳥在枝頭歡唱，看，小溪在情感日志緩名人故事緩流淌。但這美妙的一切，卻又在一點一點消失。我多么希望像歌曲《低碳貝貝》中的歌詞一樣：“節(jié)能環(huán)保成為日常行為!”
瞧，我眼中的大千世界，其實就是由各種顏色組成的。很奇妙吧!正如開頭所說的那樣，世界還有很多奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我眼中的世界750字15
世界杯，球迷的狂歡，國與國之間的較量，都化為了一場90分鐘的比賽。
我眼中的世界杯，應當是宏大，無私，瘋狂的。這是我對世界杯的第一印象，因此，我最大的夢想就是能去世界杯的賽場上見證一次開幕式。
我最喜歡的隊伍是德國隊，德國人的踏實，實干是公認的。德國把他們那優(yōu)秀的品質(zhì)傳到了足球上來，在90分鐘的時間里，德意志戰(zhàn)車不開則已，一開動必定是一鳴驚人的。
仍舊記得，在20xx年的巴西世界杯上，德國隊7：1擊敗巴西的場景，以及那久違了的格羅澤“克式空翻”慶祝動作�？寺鍧墒且晃粋髌娴那蛐�，他在每場比賽中，每逢具有紀念意義的球打進后，他都要做出“克式空翻”來慶祝。而這一次的“克式空翻”具有歷史性的意義。那是克洛澤在世界杯的賽場上打進的16粒進球，他超越了前輩羅納爾多創(chuàng)下的15粒進球的記錄。而那時，羅納爾多恰是這場比賽的解說員。
通過攝像頭的抓拍可以清楚的看到，這位巨星低下頭，沉思了一會兒，或許，他看見了曾經(jīng)的自己，似乎也是在這場比賽中譜寫了傳奇的一生。但隨著青春的消逝，歲月留給他的卻只有一個因患病而越顯肥胖和蒼老的身軀。
結果自是不出人意料，德國奪得了20xx年世界杯的冠軍。
由此，又想到了齊達內(nèi)。
還記得那個20xx年嗎？那是一代巨星齊達內(nèi)的謝幕演出。
擁有齊達內(nèi)的法國隊就如有了靈魂一般，一路高歌猛進，挺進了決賽。
在上半場快結束時，法國隊獲得了一粒點球，由齊達內(nèi)主罰。我想，他一定十分緊張。但卻并不是這樣。
只見齊達內(nèi)如閑庭散步般地跑了一步，然后用腳弓輕輕一蹭，球就擊中了球門上方的立柱，然后彈回了球網(wǎng)。此球貴在齊達內(nèi)的放松，在頂著巨大壓力的情況下，實屬超出常人。
但在比賽還有八分鐘結束時，頑強的意大利人扳平了比分，發(fā)生了最令人想抹去的記憶，齊達內(nèi)由于收到了對方球員的辱罵，于是快步搶在那名球員前邊，用頭將那名球員撞倒。隨即，齊達內(nèi)紅牌被罰下。
同時，法國隊在與意大利的點球大戰(zhàn)中失利，成了意大利的陪襯。我還注意到了，當齊達內(nèi)被罰出場時，全場觀眾一起向齊達內(nèi)發(fā)出噓聲，很多法國人把事先準備的鮮花仍到了垃圾桶，而那些被丟棄的鮮花原本是要送給他的，他本可以收到掌聲和鮮花的，主持人說，但這都不復存在了。
我眼中的世界杯，就是如此……
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