作文做風(fēng)箏
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的作文做風(fēng)箏,歡迎閱讀與收藏。
作文做風(fēng)箏1
你們看了這個(gè)題目,肯定會(huì)感到奇怪:“別人都是放風(fēng)箏,你為什么會(huì)做風(fēng)箏呢?”沒(méi)錯(cuò),我在三年級(jí)的時(shí)候就有這么一回。
這是在一個(gè)星期天的上午,我閑著沒(méi)事做,便滿(mǎn)腦子想著“鬼主意”。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“做風(fēng)箏吧!自己親手做的風(fēng)箏肯定比買(mǎi)的好玩!”“好!反正風(fēng)箏容易做!”我叫著。我先拿一張廢報(bào)紙,把廢報(bào)紙剪成一個(gè)大大的正方形,再拿來(lái)了兩根從買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏里抽出來(lái)的木棒,用透明膠把木棒粘在報(bào)紙上。最后,但讓是把線(xiàn)綁在木棒上啦!哈哈!一只“風(fēng)箏”小寶寶出世了!我迫不及待地把風(fēng)箏放上天空!斑?為什么會(huì)放不高的呢?”我自言自語(yǔ)。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思,故意裝成一個(gè)老熟手,說(shuō):“小妹,你真是太自不量力了吧?你竟然‘易做不做偏做難’,你應(yīng)該做塑料袋風(fēng)箏!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又開(kāi)始做另一只風(fēng)箏。我先拿一個(gè)紅彤彤的塑料袋綁一個(gè)結(jié),變成一個(gè)自制氣球了。然后用線(xiàn)綁住結(jié)。但是我左看右看,前看后看,總覺(jué)得欠了一點(diǎn)東西。忽然,我瞅了一眼旁邊的布娃娃,哦!對(duì)了,外貌!我連忙用彩色筆畫(huà)一條一條的彩帶,做“風(fēng)箏”的頭發(fā)。我又按照布娃娃的臉跟神情畫(huà)在袋子上。啊!一個(gè)美麗的“小姑娘風(fēng)箏”又降臨人世了!我把“風(fēng)箏”放高,越看越覺(jué)得“風(fēng)箏”猶如一個(gè)小姑娘一樣亭亭玉立,在天空中跳起了自創(chuàng)的裙子舞。我看得如癡如醉了,可惜“風(fēng)箏放飛無(wú)限好,只是已經(jīng)近中午”。
我愛(ài)我做得風(fēng)箏!
作文做風(fēng)箏2
國(guó)慶期間,我懷著期待的心情,跟媽媽一起去運(yùn)河博物館逛廟會(huì),興致勃勃地參觀了那里的手工藝活態(tài)展示館,體驗(yàn)了很多傳統(tǒng)文化活動(dòng),其中最吸引我的還是做微型風(fēng)箏。
幫忙準(zhǔn)備的是一位笑呵呵的老爺爺。因?yàn)槲蚁胱鰝(gè)金魚(yú)形狀的風(fēng)箏,所以老爺爺就取出一片畫(huà)著金魚(yú)的薄如蟬翼的綢布,先用細(xì)棍做好一個(gè)十字骨架,然后麻利地穿針引線(xiàn),把手掌大小的綢布小心翼翼地縫合在骨架上?粗麐故斓膭(dòng)作,我不禁對(duì)他的制作技藝贊嘆不已。
接下來(lái)就開(kāi)始由我涂風(fēng)箏啦!哇,這里有好多顏色的水彩筆!我挑了紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和粉色,先后為金魚(yú)的頭和鱗片涂上了艷麗的黃色,接著,再給它那靈活的大尾巴涂上耀眼的紅色顏色,最后選紫色、橙色給金魚(yú)的鰭和眼睛涂色,這樣,一條栩栩如生的五彩金魚(yú)就完成啦!
下面“剪”這個(gè)步驟可讓我傷透了腦筋,要用一把大剪刀把金魚(yú)輪廓線(xiàn)周?chē)侨Π咨慕z綢剪下來(lái)。我本來(lái)就不擅長(zhǎng)剪紙,于是左看看右看看,找不到入手的地方。正在我一頭霧水、不知所措的時(shí)候,一旁的老爺爺耐心地給我做示范,一步一步地教我剪,還提醒我哪里要小心……在老爺爺?shù)臒嵝膸椭,我終于完成了手工。
瞧,一條靈活的大金魚(yú)就這樣誕生了,老爺爺幫我把風(fēng)箏系在繩子上,繩子則綁在一根大粗棍上,風(fēng)一吹,金魚(yú)風(fēng)箏就飄飄搖搖地飛起,在空中展示它的美麗,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,讓我獲得了生命和美麗!”老爺爺告訴我,風(fēng)箏是我國(guó)特有的傳統(tǒng)文化,這種微型風(fēng)箏是杭州特有的傳統(tǒng)風(fēng)箏,最高可以飛到百米以上。
我喜歡我的金魚(yú)風(fēng)箏,我熱愛(ài)這個(gè)傳統(tǒng)文化。
作文做風(fēng)箏3
星期五,江老師說(shuō)每一個(gè)人回家要做一個(gè)風(fēng)箏。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的不得了,準(zhǔn)備和伙伴一起做。
到了約定的時(shí)間,大家都按時(shí)來(lái)到了萬(wàn)心怡家。我們開(kāi)始準(zhǔn)備材料了。我們準(zhǔn)備了竹條、廣告布、針、線(xiàn)和水彩筆。
開(kāi)始干活了!我們先讓大人把竹條細(xì)細(xì)的切一切,然后按我們想的樣式把竹條拼在一起,成了很漂亮的形狀,再拿線(xiàn)繞到剛才切的洞里,最后就該為拼好的竹條穿上“衣服”了。這件事看起來(lái)容易做起來(lái)難,要不是大人的幫忙,我們就是干3個(gè)小時(shí)也干不完。接著我們就在廣告布上畫(huà)畫(huà),讓這個(gè)風(fēng)箏變得更漂亮。因?yàn)檫@個(gè)布是紅色的,所以無(wú)論用什么顏色,它都是黑色的。我在上面用心地畫(huà)了許多水果。大家畫(huà)得也都不錯(cuò),有的畫(huà)小娃娃,有的畫(huà)小魚(yú)兒。
干完了活,大家看著自己的成果開(kāi)心地笑了。不過(guò)有的地方做的不好,看來(lái)我們要多加努力了!爭(zhēng)取下一次做一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。
作文做風(fēng)箏4
說(shuō)起放風(fēng)箏,真是慚愧啊。我放了N次就有N―1次的失敗經(jīng)歷。其中一次是人杰地靈,天公作美,這才讓我的風(fēng)箏完成了擁抱藍(lán)天的理想。第一次放風(fēng)箏是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),校園刮起了“風(fēng)箏”風(fēng),不光是風(fēng),簡(jiǎn)直是電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨!一下課,天上到處是風(fēng)箏,藍(lán)色的天空襯托著五顏綠色的風(fēng)箏,煞是好看。天空中飄來(lái)飄去的風(fēng)箏,飄得我心里之癢癢。經(jīng)不起風(fēng)箏誘惑的我,也買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。
那時(shí)候我的品位還真是奇怪,別的女孩喜歡蝴蝶、蜻蜓,而我偏騙喜歡老鷹!還買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏!哎呀,管它是蝴蝶還是老鷹,能飛就是好風(fēng)箏!
哎,眼看著別人的風(fēng)箏與藍(lán)天擁抱,可我的老鷹風(fēng)箏卻還在5米左右的半空中徘徊。好不容易飛上天了,還沒(méi)等我吹呼,我那可憐的老鷹像中了槍似的,從半空中直愣愣地掉下來(lái)。看看別人的風(fēng)箏,飛得多高!哎,真是受打擊……可又有什么辦法呢?……沒(méi)事沒(méi)事,失敗是成功他媽?zhuān)谖业牟恍概ο拢销椊K于飛上藍(lán)天啦。ㄕ坡暋⑾銛P、禮花、蛋糕……)……恩?我的風(fēng)箏呢?一低頭,哎,又緊急迫降了!哎我還沒(méi)陶醉完呢!別人的老鷹風(fēng)箏搏擊長(zhǎng)空,我的怎么搏擊大地呢?別人把老鷹風(fēng)箏比做飛機(jī),怎么一到我這兒就成了挖土機(jī)?
在N次飛翔計(jì)劃失敗后,我把老鷹風(fēng)箏改造成了裝飾品,掛在了床頭。
作文做風(fēng)箏5
風(fēng)箏節(jié)快到了,我跟爸爸一起忙著做風(fēng)箏。
我先去小店里買(mǎi)來(lái)了做風(fēng)箏的材料:有竹簽、白膠、線(xiàn),還有糊風(fēng)箏面的宣紙。一切準(zhǔn)備就緒,爸爸做風(fēng)箏,我當(dāng)起了他的助手。
先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點(diǎn)20厘米的位置上,然后用線(xiàn)把三根竹篾固定在一起,這樣骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣紙拿了出來(lái),想了一下畫(huà)什么,我想了一會(huì)兒,畫(huà)只可愛(ài)的小肥貓吧!想好后,就馬上動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。不過(guò)爸爸說(shuō)要用報(bào)紙墊著,才不會(huì)印下去。我馬上拿了一張報(bào)紙,把宣紙放上去,拿起筆畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了好一會(huì)兒,才把小肥貓畫(huà)成了,這可費(fèi)了我好大的力氣。接著,我拿起水彩筆涂上顏色,這會(huì)顯得更加漂亮。我心驚膽戰(zhàn)的,害怕把紙弄破了,我小心地把宣紙揭下來(lái),我才松了一口氣。后面一步是我最興奮的時(shí)候,那就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來(lái)完成。先打開(kāi)白膠,擠出一點(diǎn)粘上去,很快就完成了,還有一個(gè)尾巴,我準(zhǔn)備在最后一天里完成。
看著完成的風(fēng)箏面我心里美滋滋的,不知有多高興啦!
這是我第一次做的風(fēng)箏,雖沒(méi)有朱師傅做得那么精致,但我相信只要通過(guò)不斷地努力,一定會(huì)更加出色。
作文做風(fēng)箏6
春天到了,小草探出了頭,仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花開(kāi)了,一片片花瓣,被風(fēng)吹掉的花瓣夾帶著雨露飄落在地上,好看極了;葉子襯托出梨花的美麗,梨花綻放出他燦爛的笑臉,回報(bào)人們的贊賞;小河兩岸的拍拍柳樹(shù),長(zhǎng)的很有規(guī)律,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小朋友的辮子,垂到水面上,顯得很有活力。春天來(lái)了,一切都顯得生機(jī)勃勃。
春天就像一雙靈巧的雙手,把人們種下的小麥拔得高高的,青翠欲流。一條條小河流成一片“!保h(huán)視著遠(yuǎn)方,就能看到一大片的麥子。微風(fēng)吹來(lái),麥子形成一層層的波浪,我也跟著有點(diǎn)飄飄然,這種感覺(jué)真的`美妙極了。
還有的農(nóng)民伯伯在地里種上了各種蔬菜籽,不但能讓人們吃上新鮮的蔬菜,它們開(kāi)的花還能形成美麗的風(fēng)景。例如油菜,油菜花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看貌似花的海洋,黃黃地顏色像是緞子,美麗極了!
地頭的楊樹(shù)長(zhǎng)出了葉子,風(fēng)一吹,就會(huì)有聲音在耳邊拂過(guò),好似他們?cè)谶@美麗的風(fēng)景中高歌,形成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,他們一邊唱一邊跳,世上恐怕沒(méi)有人會(huì)配合的如此默契和諧!
春天里的風(fēng)景,好似畫(huà)家畫(huà)筆下的畫(huà),美妙動(dòng)人;好似詩(shī)人口中的詩(shī),無(wú)與倫比。我愛(ài)春天,更愛(ài)這如畫(huà)的景色。
作文做風(fēng)箏7
軍訓(xùn)的時(shí)候,由于天空突然下起了大雨,所以教官?zèng)Q定把戶(hù)外訓(xùn)練改上室內(nèi)的軍技課——學(xué)習(xí)動(dòng)手做一只風(fēng)箏。這個(gè)臨時(shí)的決定讓我們大家都十分的興奮。
大家來(lái)到活動(dòng)室,按照要求分好組。教官把材料發(fā)下來(lái)讓我們大家先了解一下,材料有漿糊、彩紙、線(xiàn)、剪刀還有幾根竹棒。接著,教官詢(xún)問(wèn)我們中是否有人以前做過(guò)風(fēng)箏,有些同學(xué)說(shuō)有,但大多數(shù)都和我一樣是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的。于是,教官開(kāi)始耐心的講解,大致步驟是:首先將竹棒按照自己想做的風(fēng)箏外形用線(xiàn)固定;然后把制裁剪成風(fēng)箏的形狀;最后,用漿糊將紙粘在風(fēng)箏的架子上,等到晾干就可以進(jìn)行試飛了。
雖然看著教官講解的十分簡(jiǎn)單,而且做得也十分快,但是自己上手的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不是那么的容易了。我準(zhǔn)備做一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏,但是它的框架不是很好做,每當(dāng)我想要把這邊固定時(shí),那邊的竹棒就又起來(lái)了,最后在同組同學(xué)的幫助下完成了框架的固定。接著我開(kāi)始裁剪彩紙,我選擇了黃色作為蝴蝶身軀的顏色,而翅膀選擇了粉紅色。把彩紙貼在框架上,一只蝴蝶就出現(xiàn)了。咦!仿佛缺少了什么,眼睛!于是我又開(kāi)始制作了眼睛,把眼睛貼上,風(fēng)箏更加好看了。最后,靜靜等待著風(fēng)箏的晾干。在此期間,看到同學(xué)們做到風(fēng)箏,有燕子的、金魚(yú)的,還有人物畫(huà)像的等等,各式各樣的風(fēng)箏讓我們大家都十分滿(mǎn)足。
雖然至今還沒(méi)有正式的試飛過(guò)風(fēng)箏,但是我一定會(huì)在一天將風(fēng)箏送上天空……
作文做風(fēng)箏8
風(fēng)箏節(jié)快到了,我和爸爸一起忙著做風(fēng)箏。
我先去小店里買(mǎi)來(lái)了做風(fēng)箏的材料:有竹簽、白膠、線(xiàn),還有糊風(fēng)箏面的宣紙。一切準(zhǔn)備就緒,爸爸做風(fēng)箏,我當(dāng)起了他的助手。
先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點(diǎn)20厘米的位置上,然后用線(xiàn)把三根竹篾固定在一起,這樣骨架就完成了。再就是小心翼翼地把宣紙拿了出來(lái),想了一下畫(huà)什么,我想了一會(huì)兒,畫(huà)只可愛(ài)的小肥貓吧!想好后,就馬上動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。不過(guò)爸爸說(shuō)要用報(bào)紙墊著,才不會(huì)印下去。我馬上拿了一張報(bào)紙,把宣紙放上去,拿起筆畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了好一會(huì)兒,才把小肥貓畫(huà)成了,這可費(fèi)了我好大的力氣。接著,我拿起水彩筆涂上顏色,這會(huì)顯得更加漂亮。我心驚膽戰(zhàn)的,害怕把紙弄破了,我小心地把宣紙揭下來(lái),我才松了一口氣。后面一步就是我最興奮的時(shí)候,那就就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來(lái)完成。先打開(kāi)白膠,擠出一點(diǎn)粘上去,很快就完成了,還有一個(gè)尾巴,我準(zhǔn)備在最后一天里完成。
看著完成的風(fēng)箏面我心里美滋滋的,不知有多高興啦!
這就是我第一次做的風(fēng)箏,雖沒(méi)有朱師傅做得那么精致,但我相信只要通過(guò)不斷地努力,一定會(huì)更加出色。
作文做風(fēng)箏9
當(dāng)夜晚的空調(diào)不再嗡嗡作響時(shí),我意識(shí)到秋天到了。
風(fēng)開(kāi)始刮了起來(lái),落葉在空中打著旋兒,黃的、綠的,好像被誰(shuí)肆意撕毀的包裝紙。爸爸提議去放風(fēng)箏。我記得似乎哪本書(shū)上看過(guò),說(shuō)秋天的氣流是往下的,不適合放風(fēng)箏。
“那也無(wú)妨!卑职中πΓテ痫L(fēng)箏,“要不就當(dāng)散散步吧!
蘇頌公園里。當(dāng)那只鮮艷的笑臉風(fēng)箏拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在兩米高的高空中滑翔時(shí),我看著爸爸拽著金色的風(fēng)箏線(xiàn)賣(mài)力地扯著。我早已在多次失敗中失去了耐心!耙,算了吧?”我問(wèn)道。然而爸爸似乎沒(méi)有聽(tīng)到。因?yàn)榇藭r(shí)正好吹來(lái)了一陣風(fēng),那風(fēng)箏像打了雞血似地猛一振翅。爸爸見(jiàn)狀,也趕緊逆著風(fēng)狂奔起來(lái)!澳菢記](méi)用的……”我默默停步,暗自想著。
果然,風(fēng)停后,爸爸略一放慢腳步,那風(fēng)箏也跟著一怔。他也只得無(wú)奈地再跑。眼看此時(shí)離小廣場(chǎng)邊緣已近在咫尺了,爸爸只得停住。那風(fēng)箏便飄飄忽忽地落了下來(lái)。此時(shí)再看那只風(fēng)箏,那眉眼間仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了嘲笑。
“算了,你是對(duì)的!卑职滞鴿u黑的天空,有些遺憾地笑道:“秋天不適合放風(fēng)箏!蔽倚睦镱D時(shí)有根弦似乎被觸動(dòng)了一下。秋天不適合風(fēng)箏,就像有時(shí)候成功暫未到達(dá)。失敗了,總有人鼓勵(lì)你從哪跌倒從哪站起來(lái),因?yàn)槌晒Χ家繄?jiān)持?墒牵\事在人,成事在天。不知是否有人想過(guò),夏末秋初的風(fēng)箏,一旦隕落,便難再展翅了。
在我看來(lái),有些時(shí)候,一味的堅(jiān)持倒不如認(rèn)清時(shí)節(jié)。秋天不是放風(fēng)箏的季節(jié),可卻適合人們?nèi)ヒ巴饨加。在廣場(chǎng)上一遍遍地轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)圈,只會(huì)讓風(fēng)箏一次次痛苦地跌落。
別做那只秋天的風(fēng)箏。
作文做風(fēng)箏10
今天我看見(jiàn)天氣晴朗,想著可以放風(fēng)箏,我想自己做風(fēng)箏,于是我跟媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽也同意了,媽媽說(shuō),偶爾做做手動(dòng)也是不錯(cuò)的,媽媽帶著我去文具店買(mǎi)了一些做風(fēng)箏的材料。
在回家的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇鷷?huì)做風(fēng)箏嗎?”
媽媽回答說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了,小時(shí)候媽媽也是很喜歡風(fēng)箏的呢,在家里都是自己做風(fēng)箏,那時(shí)候的條件還沒(méi)有現(xiàn)在的好,做出來(lái)的風(fēng)箏都沒(méi)有顏色,而且都是做菱形的風(fēng)箏,做的很簡(jiǎn)陋!
我高興的說(shuō):“在學(xué)校,老師也教過(guò)我怎么做風(fēng)箏,那媽媽?zhuān)覀兙鸵黄鹱霭。?/p>
媽媽說(shuō)好的。
回到家以后,我迫不及待的把材料放到客廳的桌子上,開(kāi)始動(dòng)手了,我想做一只蜻蜓風(fēng)箏,叫媽媽幫我裁剪好蜻蜓的模樣,媽媽裁剪好之后,我簡(jiǎn)單的給蜻蜓上了的顏色,媽媽粘上竹簽,綁上風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏就算是做好了,只要等待風(fēng)箏干透了就可以放飛了,哈哈!
于是我把風(fēng)箏放在太陽(yáng)底下曬,希望可以干得快點(diǎn)。
下午的時(shí)候,風(fēng)箏終于干了,我和媽媽來(lái)到離家最近的公園,一起開(kāi)心的放起了風(fēng)箏。看著自己和媽媽做出來(lái)的風(fēng)箏能飛起來(lái),真開(kāi)心。∫院笪疫要做風(fēng)箏。
作文做風(fēng)箏11
春天風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。一個(gè)星期日上午,我在我家附近的廣場(chǎng)上看人放風(fēng)箏。在空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色,把天空點(diǎn)綴得那么美麗。我多么渴望自己也有一只風(fēng)箏!
我回家央求爸爸給我買(mǎi)一只,爸爸沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“買(mǎi)的不好,咱自己扎吧!蔽也桓吲d地說(shuō):“那么費(fèi)事,哪兒有買(mǎi)現(xiàn)成的好!”爸爸說(shuō):“自己動(dòng)手扎的,放起來(lái)才有意思,才能體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造了美!蔽艺0土艘幌卵劬Γ南胍彩!澳悄徒涛以!蔽业哪樕坝申庌D(zhuǎn)晴”了。爸爸問(wèn)我:“你想扎個(gè)什么樣的?”我想了想說(shuō):“扎個(gè)五角星的吧,要紅色的!t星閃閃,放光彩,紅星閃閃,照我心……’”我一邊說(shuō),一邊學(xué)著潘冬子的樣子唱起來(lái),逗得爸爸大笑起來(lái)。
爸爸找來(lái)了扎風(fēng)箏的竹條、彩紙等,便開(kāi)始扎了起來(lái)。爸爸當(dāng)導(dǎo)演,我當(dāng)演員。我用五根細(xì)竹條,擺成了一個(gè)五角星,爸爸幫我用線(xiàn)扎結(jié)實(shí)。框架扎好了,就該糊紅紙了。我把竹條都涂上膠水,爸爸幫我仔細(xì)地把紙糊上。接著在五角星的五個(gè)角的頂點(diǎn)系上了五根線(xiàn),又把五條線(xiàn)系在一起,拴上放飛線(xiàn),一個(gè)“五角星”風(fēng)箏就扎好了?粗媲暗娘L(fēng)箏,我總覺(jué)得還少點(diǎn)什么,于是我用彩筆在風(fēng)箏上畫(huà)了一只和平鴿。爸爸看了,還一個(gè)勁兒地夸我有“藝術(shù)細(xì)胞”呢!
我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動(dòng)成果,讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng),爸爸擎著風(fēng)箏,我拽著放飛線(xiàn)向前跑。風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,它載著我的理想、我童年的夢(mèng),飛上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空……
作文做風(fēng)箏12
在第三節(jié)課上,老師跟我們說(shuō)下個(gè)星期要去春游,我們都興奮起來(lái),當(dāng)老師說(shuō)那天還要進(jìn)行放自己做的風(fēng)箏時(shí),我們都恨不得現(xiàn)在就可以開(kāi)始放風(fēng)箏。
一會(huì)到家,我就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料了,我先拿了一張草稿紙開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏。我想,風(fēng)箏應(yīng)該多大呢?想了一會(huì)兒,我的腦海里逐漸出現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)箏的雛形,我就把我想的畫(huà)到了紙上,一邊畫(huà),一邊在旁邊標(biāo)注,長(zhǎng)應(yīng)該四十厘米夠了,最寬應(yīng)該六十厘米,畫(huà)著畫(huà)著,一個(gè)三角風(fēng)箏就出現(xiàn)在我的草稿紙上。可是又有三個(gè)問(wèn)題擺在我的面前,第一,風(fēng)箏的紙?jiān)趺崔k?太厚了風(fēng)箏會(huì)飛不起來(lái)。第二,骨架怎么辦?骨架用的竹子在我們這里很難找到。第三,繩子怎么辦?繩子太短風(fēng)箏會(huì)飛不起來(lái)。想了一會(huì)兒,我就想出了答案,第一個(gè)問(wèn)題可以用4k的畫(huà)紙,第二個(gè)問(wèn)題我可以用一次性筷子,第三個(gè)問(wèn)題,我可以用繩子和繩子綁在一起。
第二天,我買(mǎi)來(lái)了4k的畫(huà)紙,拿來(lái)了幾雙一次性筷子,把長(zhǎng)短不一的繩子綁在一起,我又用尺子在4k的畫(huà)紙上畫(huà)出了三角形風(fēng)箏的樣子,然后再畫(huà)出骨架的位置,畫(huà)完后,我就把它剪了下來(lái),之后,我把一次性筷子貼在我畫(huà)的骨架的位置上,最后,我再把繩子綁在骨架上。
等都弄好了之后,我再粘好膠水,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)膠水徹底干了,我的風(fēng)箏做完了。
作文做風(fēng)箏13
一提到風(fēng)箏,我首先想到的是村居!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,扶梯楊柳枝醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”其次是我們新學(xué)的一篇小古文“青草地,放風(fēng)箏,如前行,無(wú)后行。”
第三大周我們學(xué)校要舉辦風(fēng)箏比賽,我和齊士軒配合的天衣無(wú)縫,上次我們就拿了一等獎(jiǎng)。這次老師又叫我們回家做風(fēng)箏,還要自己做,不能買(mǎi)現(xiàn)成的畫(huà)上去?墒俏覀兗叶紱](méi)有時(shí)間,這次我回家正趕上了清明節(jié),我們家都快忙死了,誰(shuí)還有工夫干這個(gè)呀!
第二天我媽說(shuō),家樂(lè)園買(mǎi)夠68元錢(qián)的的東西,拿小票就可以去那里做一個(gè)風(fēng)箏。我們趕緊去大包大攬了一場(chǎng),共計(jì)83。67元,我把小票給了服務(wù)臺(tái)的阿姨,阿姨就給了我一個(gè)白白的風(fēng)箏。上面還印著熊大熊二和光頭強(qiáng),她又給了我一小包顏料和一根畫(huà)筆。我還以為是他讓我做一個(gè)風(fēng)箏呢!我就開(kāi)始涂色我后來(lái)發(fā)現(xiàn)有兩頭熊黃色不夠,它又沒(méi)有棕色,因?yàn)樾艽笫亲厣模乙幌胱厣巧钌,而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我?huà)完以后我才后悔,我畫(huà)的熊大都變異了,變異后的熊大可真可怕。
雖然我的風(fēng)箏很難看,但是我很喜歡它。因?yàn)樗屛覈L到了,自己動(dòng)手制作的的味道。
作文做風(fēng)箏14
周末江老師給我們安排了一個(gè)作業(yè),就是做風(fēng)箏。
周六下午,我和爺爺準(zhǔn)備開(kāi)始做風(fēng)箏。首先,我們要準(zhǔn)備好材料,有無(wú)色塑料布、艾條、剪刀、線(xiàn)、紅色彩條。第一步:把塑料布剪成一個(gè)等腰三角形,三角形的兩邊各折2厘米,奶奶用縫紉機(jī)扎成一個(gè)小細(xì)長(zhǎng)條。第二步:把兩根長(zhǎng)約60厘米的艾條,用砂紙打磨光滑后分別插入細(xì)長(zhǎng)條里。爺爺從風(fēng)箏的中間縫上一塊像帆船一樣的小三角形。第三步:在風(fēng)箏的背部固定上一個(gè)小半圓形的艾條。第四步:用剪刀剪下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),在兩根艾條的交叉點(diǎn)上、下位置各戳一個(gè)小洞,在中間的小三角形上也戳一個(gè)小洞,用線(xiàn)穿過(guò)艾條上、下的小洞,繞到中間小三角形上的小洞,在交叉點(diǎn)位置上打個(gè)結(jié)。最后,給風(fēng)箏兩邊縫上紅色的布條,在風(fēng)箏的最下方縫上兩條長(zhǎng)約兩米的紅布條,當(dāng)做尾巴,可以起到平衡的作用。我和媽媽一起給風(fēng)箏貼上美麗的彩貼,風(fēng)箏立刻穿上一件漂亮的外衣。這樣一只漂亮的風(fēng)箏就做好了。
這只風(fēng)箏雖然做的樣式簡(jiǎn)單,但是培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,給我來(lái)了樂(lè)趣。我希望我的風(fēng)箏在空中自由飛翔,翩翩起舞。
作文做風(fēng)箏15
你們看了這個(gè)題目,肯定會(huì)感到奇怪:“別人都就是放風(fēng)箏,你為什么會(huì)做風(fēng)箏呢?”沒(méi)錯(cuò),我在三年級(jí)的時(shí)候就有這么一回。
那就是在一個(gè)星期天的上午,我閑著沒(méi)事做,便滿(mǎn)腦子想著“鬼主意”。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“做風(fēng)箏吧!自己親手做的風(fēng)箏肯定比買(mǎi)的好玩!”“好!反正風(fēng)箏容易做!”我叫著。我先拿一張廢報(bào)紙,把廢報(bào)紙剪成一個(gè)大大的正方形,再拿來(lái)了兩根從買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏里抽出來(lái)的木棒,用透明膠把木棒粘在報(bào)紙上。最后,但讓就是把線(xiàn)綁在木棒上啦!哈哈!一只“風(fēng)箏”小寶寶出世了!我迫不及待地把風(fēng)箏放上天空。“咦?為什么會(huì)放不高的呢?”我自言自語(yǔ)。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思,故意裝成一個(gè)老熟手,說(shuō):“小妹,你真就是太自不量力了吧?你竟然‘易做不做偏做難’,你應(yīng)該做塑料袋風(fēng)箏!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又開(kāi)始做另一只風(fēng)箏。我先拿一個(gè)紅彤彤的塑料袋綁一個(gè)結(jié),變成一個(gè)自制氣球了。然后用線(xiàn)綁住結(jié)。但就是我左看右看,前看后看,總覺(jué)得欠了一點(diǎn)東西。忽然,我瞅了一眼旁邊的布娃娃,哦!對(duì)了,外貌!我連忙用彩色筆畫(huà)一條一條的彩帶,做“風(fēng)箏”的頭發(fā)。我又按照布娃娃的臉和神情畫(huà)在袋子上。啊!一個(gè)美麗的“小姑娘風(fēng)箏”又降臨人世了!我把“風(fēng)箏”放高,越看越覺(jué)得“風(fēng)箏”猶如一個(gè)小姑娘一樣亭亭玉立,在天空中跳起了自創(chuàng)的裙子舞。我看得如癡如醉了,可惜“風(fēng)箏放飛無(wú)限好,只就是已經(jīng)近中午”。
我愛(ài)我做得風(fēng)箏!
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