到了高三：破繭成蝶
到了高三：破繭成蝶1
毛毛蟲經(jīng)過了磨煉，蛻變成了蝴蝶，翩翩起舞；雛鷹經(jīng)住了磨煉，蛻變成了雄鷹，搏擊長空。
人也是在成長中不斷磨煉與蛻變的。
當(dāng)我們還是一個連站都站不穩(wěn)的嬰兒時，一步一個腳印，經(jīng)過不斷磨煉，最后蛻變長大成人。生活就是一個充滿磨煉的歷程，只有扛得住磨煉，并為之努力的人，才能突破自我，走向更好，更有價值的自己。
古人也說：“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香�！本拖褚魳诽觳咆惗喾�，他自幼雙目失明，兩耳失聰。面對如此巨大的磨難，他沒有放棄，沒有自甘墮落，而是努力地，頑強(qiáng)地生活了下去，并在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會了講話，學(xué)會了認(rèn)字。后來的他也慢慢愛上了音樂，并把音樂搞出了一個奇跡。而他也成為了一個杰出的音樂家。貝多芬經(jīng)受住了磨煉，完成了他自己的一次華麗的蛻變，蛻變成一顆閃亮的星星，在宇宙的深處散發(fā)著無盡的光芒。
“欲知松高潔，待到雪化時�！钡灿辛钊私�(jīng)受不起磨煉的，未等到雪化時，便以失敗告場，像一代霸王項(xiàng)羽，他空有一身豪氣、熱血，卻無法忍辱負(fù)重，東山再起�！罢l無虎落平陽山，待我東山再起時。”正因?yàn)樗麤]有經(jīng)受住磨煉，才落得個四面楚歌，自刎烏江的下場。假使項(xiàng)羽能經(jīng)得住磨煉，沉得住氣，沉得住氣，東山再起，我想，天下又將會是怎樣的呢？歷史也會隨之改寫。但被現(xiàn)實(shí)打敗的人，只能作繭自縛，毀于櫝中。
“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！闭阎环N貫穿生命的不屈與堅(jiān)忍，生活無處不存在磨煉。而高中三年不正是我們高中生的一場磨煉么？寒窗苦讀三年，多少失敗的打擊，挫折的磨煉，不就為了高考那一天的一鳴驚人，完美蛻變么？
陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)受住了磨煉，才能見彩虹。
我是一顆微弱的小草，我不在乎平凡，我堅(jiān)信，經(jīng)過磨煉，我一定會蛻變成一朵嬌艷的花朵。
到了高三：破繭成蝶2
“把帽子脫了，不然今天你不能繼續(xù)上課”。說著，班主任滿臉怒氣地指著我，嘆了口氣，“就因?yàn)槟阋粋�人影響了整個班級，還有其它代課老師反應(yīng)，你在他的課上也戴帽子，你知不知道這是對老師的不尊重？”
我懇切的說：“老師，只要讓我不脫帽子，叫我干什么都行。”心里打著小九九：今天剛剛剃了的發(fā)型實(shí)在太丑，我似乎都能聽到同學(xué)們的嘲笑聲，哎呦，這發(fā)型真像……；嘖嘖嘖，你今天的發(fā)型是受打擊了嗎？于是我極不情愿得把頭埋得更低了。
可班主任像是鐵了心，仍毫不留情面地說：“不行就是不行，規(guī)則立在那里，必須遵守，如果我這次放過你，就會有更多的人違反規(guī)定。并且我必須幫助你改掉拗的個性”，接著老師又補(bǔ)充道，“不就剃了個頭，有什么大不了的，而且現(xiàn)在是中考沖刺階段，你還有心思注意外表�！�
在與老師爭辯無望的情況下，我含著淚，脫了帽子……洗了一把臉后，盯著鏡子，走走停停地來到班級門口，我又躊躇，不知所措，最終在老師的鼓勵下，鼓起勇氣，低著頭飛奔到自己的座位上，將頭再次埋在衣服中無聲地抽泣起來，無數(shù)只眼睛一定是在默默的盯著我吧，他們的嘴角也一定露出了一絲不屑的冷笑，使我頭皮發(fā)麻，渾身起雞皮疙瘩，黑暗中朦朧間內(nèi)心深處想起了一個響亮地聲音：你怎么這么膽��？不就是頭發(fā)理短了？有什么了不起呢？難道你那登頂?shù)膲邀悏阎玖柙�？不記得了嗎�?/p>
班主任講什么，我沒有聽到耳朵里，呆呆地望著窗外，只見半禿的樹枝，在瑟瑟寒風(fēng)中顫抖，幾片枯黃的樹葉，頑強(qiáng)地守著崗位，呼呼地西北風(fēng)肆虐著，但是樹枝并沒有折斷自己的身軀，他等待來年春天再發(fā)芽。
不不不，我狠狠的搖著頭，努力地克服了自己內(nèi)心深處不為人知的脆弱，把煩人的情緒撥開，想起好朋友分享過親身經(jīng)歷，他因?yàn)樯窠?jīng)原因無法在久坐后站立，便不斷舉手起身回答問題，才能讓病情好轉(zhuǎn)，以前我以為他是賣弄自己，到今天我才明白克服自己弱點(diǎn)并不是一件容易的事，打破心里關(guān)就最不容易。
人生，就是破繭成蝶的過程，我原作破繭的蝴蝶，從青春的蠶蛹中奮力掙脫。
到了高三：破繭成蝶3
“你現(xiàn)在這么小小年紀(jì)，這么不學(xué)無術(shù)，可怎么好？”我站在小學(xué)班主任面前，無畏地干瞪著她，她犀利的目光，嚴(yán)峻的臉龐，還有眼角幾絲被我氣出來的魚尾紋。突然間，眼神變得凄涼，憐憫地望著我，千言萬語，使我固執(zhí)地回瞪她的勇氣也沒有，下一秒，畫面破碎了。 我掙扎著從噩夢中醒來，瞳孔害怕得無限放大在漆黑的夜里。
我坐直了身子，發(fā)現(xiàn)躺過的地方一片濕涼。我粗魯翻著書包，一張張皺巴巴的英語、科學(xué)試卷散落下來。它倒對著我，分?jǐn)?shù)右邊是個大大的“9”，我自嘲地笑了。 我喜歡夜，因?yàn)檫@是懦弱、自卑和好面子的人療傷的地方。我把頭埋向膝蓋，像只鴕鳥，我哭得一發(fā)不可收拾，哭不斷，理還亂。還好，沒人注意著。但這一夜的淚水刷清了我的心。
早上起來，滿眼通紅的媽媽送我去學(xué)校，我竟替她心疼，我知道她每晚都在煎熬，為我。 但我早已習(xí)慣了這神情，漠然的、凄涼的、可悲的，倒挺像慈母對惡劣的孩子失望無奈的眼神�！拔乙獖^斗起來！”我突然定下個決心，我也要媽媽用驕傲、幸福的眼神望著我！我沒說笑。 我去了學(xué)校，再也不在課堂嬉笑、睡覺，我開始做筆記、寫試卷、訂正作業(yè)。
我覺得我一定來得及！跟得上！我可以的！我每晚勤奮讀書、做題，我正在走向成功的頂峰。我努力了，一次次在進(jìn)步，這絕不是一個天才成功的過程，有點(diǎn)小成功都能讓我幸福很久，我開始留意我的這些改變，這一次，試卷正對著我，左邊的數(shù)字也是“9”。
或許，這過程的艱辛不一定有人懂，我像是個在黑暗中睡覺的孩子，突然上帝來到了我身邊，我變得光明，我身上的潛能也被帶動了起來。 我知道，一件事的成功是需要一個人的改變還有思想上的毅力與決心。
成功，并不是所有人能實(shí)現(xiàn)的，我要破繭成蝶。
到了高三：破繭成蝶4
你聽說過“破繭成蝶”的故事嗎？一只渺小得在大千世界里像一粒塵埃的青蟲想要蛻變成美麗高雅的蝴蝶，需要付出比別的昆蟲多幾倍的努力，韜光養(yǎng)晦，努力地獲取更多的營養(yǎng)，小心翼翼地躲避那些無處不在的天敵，繞開遍布各處的危險，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，痛苦的掙扎，才能徜徉在蔚藍(lán)的天際里。我也真想能“破繭成蝶”，綻放那屬于我的特有的光彩！
進(jìn)入初中以來我一直有一個愿望，那就是打敗一個人，他是優(yōu)秀的學(xué)子，學(xué)習(xí)上他總是能讓人出乎意料。我和他接觸的第一天，就暗下決心：一定要打敗他！于是，我這只“小青蟲”就開始默默地努力，暗暗蓄積力量，我準(zhǔn)備了許多提升自己學(xué)習(xí)成績的“法寶”，上課認(rèn)真聽老師說的每一句話，記下老師在黑板上的每一個板書，在課外也抽時間去惡補(bǔ)自己的弱項(xiàng)，閱讀涵蓋各類知識的課外書，像《臺階》里的父親一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地搭建我的“臺階”。
可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，成功之路注定不是一帆風(fēng)順的，周圍的風(fēng)會吹滅我希望的蠟燭，推倒我剛剛搭建的“臺階”�；蛟S是我總是不動聲色地努力，讓人察覺不出；或許是我剛努力完卻不被人知，有點(diǎn)疲累想休息卻被誤解偷懶；也許是考試失利了媽媽的眼神和嘮叨讓我都懷疑自己。究竟是哪里出了問題呢？這時候的我就像一只困在網(wǎng)里的鳥兒，撲騰著翅膀做著無用地掙扎，整個世界好像都被霧霾籠罩，身邊的一切都是那樣的索然無味。是的，人家學(xué)習(xí)都是那么優(yōu)秀，怎是我等“小青蟲”能追得上的！我泄了氣，有點(diǎn)放縱自己了，唉，既然已是無用功，不做又何妨呢，何苦把自己壓得那么緊呢！就現(xiàn)在這樣挺好，不是都說“人生得意須盡歡”嗎？
直到有一天，一只新生的美麗的蝴蝶跌跌撞撞飛入我的房間，它那美麗的翅膀在燈光下閃閃發(fā)亮，斑斕的花紋是那樣的驚艷，我看它撲棱著，四處碰壁，尋找出口，終于在窗戶那里振翅高飛，直奔陽光。我久久地凝視著它的灑脫的背影，好像我的世界都被它重新染成了彩色，我豁然開朗，告訴自己：你不就是一只等待蛻變的“小青蟲”嗎？只要堅(jiān)持不懈，終究會破繭成蝶的。重新翻開那些許久未動的資料，我暗下決心：在這場沒有硝煙的無聲戰(zhàn)中，我絕不言敗！
等待破繭成蝶吧，因?yàn)樵诿髅牡年柟庀拢某岚驎凵涑鲎约禾赜械奈宀使饷ⅲ?/p>
到了高三：破繭成蝶5
小蝴是一個可憐的孩子，他不堪入目的外表常常被人當(dāng)做笑柄，有時，他走在小河邊，往小河一看，看到自己，也倍感無奈：肥肥大大的、墨綠色的軀體，毛茸茸的觸須。天�。￠L這樣怎么活�。�
小蝴沮喪地、漫無目的地爬著，只聽空中傳來高亢嘹亮的嘯叫。小蝴抬頭，被深深地震撼了：一只雄鷹，在空中炫耀自己有力的雙翼，時而抬頭，搏擊長空；時而俯身，穿云而下。小蝴心中激蕩無比，下定決心：我要像他一樣，自由飛翔！
一只斷了腿的蜘蛛，聽了他的夢想，笑得直不起腰來：“就憑你？做你的白日夢去吧！”
動物學(xué)院的猩猩老師聽了，打量了一下小蝴，強(qiáng)忍住笑：“有夢想是好，但不要不切實(shí)際!”
一只外表絢麗的孔雀聽說了，感到不可思議，忍俊不禁:“這樣的外貌，也敢癡心妄想？笑話！”
小蝴感到十分悲傷。他垂頭喪氣地爬著，遇到了蝸牛奶奶。她問：“孩子，你怎么了？”
小蝴吞吞吐吐地說出了自己的夢想。他以為，奶奶也會嘲笑他了。
“好孩子，你一定會夢想成真的。”
“可、可是，我、我那么丑……”小蝴感到難以置信。
“丑？呵呵呵，那只是你心頭的一個繭，不突破它，怎么成為蝴蝶呢？”
小蝴似乎領(lǐng)悟了什么。于是他變成了一只安靜的繭。一年，又一年……
五年一度的森林大會開始了，人類也加入其中。當(dāng)人們都在看猩猩老師算數(shù)、孔雀跳舞時，一個小女孩叫了起來：“多么美麗的蝴蝶��！”所有人都來欣賞這美麗的蝴蝶。
是的，幾年過去了，昔日的小蝴突破了那道繭，成為了一只真正的、自由的蝴蝶，受到萬人追捧。
他對蜘蛛說：“你沒有夢想，憑什么嘲笑別人？我應(yīng)該謝謝你，因?yàn)槭鼙M嘲諷的夢想才是真正的夢想！”
他對猩猩老師說：“一個好老師，對于一個學(xué)生的夢想同樣重要！”
他對孔雀說：“永遠(yuǎn)不能以貌取人，丑陋的外表也可以有一顆美麗的心�！�
遠(yuǎn)方飛來一只同樣美麗的蝴蝶。
“你叫什么？”
“我叫小蝴�！�
“我叫小蝶�！�
二人聊得很投機(jī)：“我們都曾是毛毛蟲！”
兩道美麗的身影，飛向太陽。
到了高三：破繭成蝶6
每一次的蛻變都是我成長的一個標(biāo)志，每一次的蛻變是我又離飛往夢想彼岸路途中一個展翅的經(jīng)歷�？次乙淮未蔚耐懽�，一次次的通往夢想的天堂。
——題記
擺脫展翅飛翔的枷鎖
清晨冷冽的風(fēng)仿佛可以直通心底。我不禁縮了縮脖子。一用力，將腳下的石子踢出好遠(yuǎn)�？墒切闹械臒⿶瀰s沒有因此而減少一分。腦海里想象著星期五下午的演講比賽會是什么樣子：會因?yàn)楸诲e演講稿而被笑話嗎？會因?yàn)橥蝗煌~而倍顯尷尬嗎？會因?yàn)椤藭r的我有些懊悔，當(dāng)初為什么要答應(yīng)得那么爽快。我慢吞吞地挪動著步伐，手卻毫不留情的將演講稿從手提袋中一把扯出來。眼睛迅速掃描了一下，便煩躁的移了開來。不知是因?yàn)檫@寒冷的天氣還是自己緊張不安的心理�；蛟S是我全身上下不安的情愫蔓延開來，連媽媽都感覺到了我的不尋常。聽了我的一番訴苦后，媽媽淡笑道：“你害怕的是什么呢？是失��！聞言，我不禁一愣。失��？好象是的。似乎我一直戰(zhàn)勝不了的是自己所謂的太重要的“自尊”。我煩悶的坐在沙發(fā)上，眉頭依舊未曾松開過，目光流轉(zhuǎn)。忽然一本書將我全部的目光捕捉住，這本書曾經(jīng)讓我堅(jiān)持過，努力過。但是沉重的學(xué)業(yè)讓我不久便將它拋之腦后�？墒墙裉欤倏吹竭@一本書，心莫名的觸動了一下。當(dāng)初的執(zhí)著就是為了今天的懦弱嗎？我不禁咬了咬牙。不管結(jié)局怎么樣，只要我自己努力過對得起自己心中的那一份堅(jiān)持應(yīng)該就可以了吧。想到這里，突然感到釋懷了。過去不敢面對失敗的懦弱始終伴隨著我�，F(xiàn)在……
脫掉束縛后的展翅飛翔
演講過后，我?guī)е鴦倮奈⑿﹄x開了。拜托了心理的副作用，連空氣都是如此清新，現(xiàn)在的我要重新面對自己的生活，面對著以前我曾害怕嘗試的東西。我將帶著我全新的面貌去為我的夢想拼搏。一次次的進(jìn)步，讓我充滿了信心。帶著青春的活力，完成一次次的蛻變。神秘的旅途終將我去探索。
蛻繭成蝶后的我，帶著美麗的色彩，飛向遠(yuǎn)方。
后記：
微笑著面對，自己所遇到的挫折；
微笑著面對，自己曾遭受的打擊；
充滿著信心，帶著夢想去努力拼搏；
充滿著信心，為贏得一個美好前程。
到了高三：破繭成蝶7
我們不貪戀溫暖，渴望飛翔，展翅高飛的那一刻，勇氣已存于心底。
——題記
雨，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿如天上黏住的云朵。在一片芳香馥郁的花叢中，蝴蝶們紛紛撲騰著鮮艷的翅膀齊刷刷的奔向遠(yuǎn)方。
我匆忙躲到旁邊的屋檐下，撥動著因被雨淋濕而粘在一起的頭發(fā)。
朱紅色瓦片砌成的屋檐，雨刷刷的從上面滑落，與大地奏響交響曲。前方的一片石墻，也和雨來了一次近距離觸摸。
突然，前方一片陰影，我小心翼翼的抬頭，是一個大學(xué)生，穿著棕色主調(diào)的校服，他背對著我，大手似乎欲發(fā)泄心中的不滿而大力拍動衣襟，嘴里喃喃自語：“這破天氣，早不來晚不來的，真掃興。”
我靜靜站著，未發(fā)表言語，繼續(xù)收拾自己凌亂的頭發(fā)。
估摸著一盞茶的功夫，碎碎念的他不經(jīng)意回頭，瞧見了存在感特低的我，興致勃勃的上來搭話，畢竟在這偏僻的地方，不是所有人都經(jīng)常來溜達(dá)。
“你這種年紀(jì)可真好，能隨便玩樂，不像我，過幾個月就畢業(yè)了，還不如整天窩在家里呢……”
我不擅長言語，沒有接話。雨似乎有了暫停的趨勢，他大概覺得無趣，先行離開了，嘴里依舊抱怨。
我目光飄渺，望著旁邊的枝干，在數(shù)百片樹葉中，那隱蔽的角落，一只蛹正努力掙開束縛，藍(lán)紫色的翅膀慢慢顯現(xiàn)出來。
“很美對吧�！币坏捞鹈赖穆曇衾洳涣尕甑拿傲顺鰜�，我嚇一跳。
回眸，是個長發(fā)飄飄的女生，臉上洋溢著的笑容讓人動容，兩邊淺淺的酒窩若隱若現(xiàn)。
“我很羨慕蝴蝶，不是因它美麗的外表，而是它破繭成蝶的勇氣。下個月我要報考雙語學(xué)院，祝福我哦！”她的眼睛熠熠生輝，與剛才的男生截然不同，我看見了她對未來的希望和那股……向前進(jìn)的勇氣。
我不禁嘴角微揚(yáng)。
不知不覺中，烏云散開，花叢里的蝴蝶又飛了回來。
到了高三：破繭成蝶8
心，早已千瘡百孔；夢，早已破碎不堪。現(xiàn)在擁有的，只是一個個美麗的幻想。什么時候，才能破繭成蝶，什么時候，才能擁有精彩的生活。
——題記
我從不在早晨出現(xiàn)在人類眼前，因?yàn)�，我怕人類露出嘲諷的眼神，并說出讓我最傷心的話語：“它可真丑�！�
所以，我走進(jìn)了這片能容得下我的森林，這里沒有嘲諷，沒有厭惡，沒有傷心的話語，有的只是屬于我的那片美麗的天地。我知道，我從來都知道，我是一只丑陋的毛毛蟲，不能擁有那些贊美的話語。
天漸漸黑了，我躲在黑色的夜幕中。只有我知道我多么愛那明媚的陽光，可現(xiàn)在，我只能躲在這夜幕中，因?yàn)橹挥泻诎挡拍馨菸夷穷w脆弱的心。
到了那白雪皚皚的季節(jié)，樹上的樹葉所剩無幾，只有幾片星星落落的樹葉逗留在樹梢上。白白的雪，覆蓋了我，也覆蓋了這片天地。
冬天轉(zhuǎn)眼間就過去了，春天到了。我抬起頭，看到了花朵間飛舞的精靈，我好羨慕它們，這么美麗，這么優(yōu)雅。我好想變成它們的樣子飛在美麗的天空中。我困了，我累了，我好想就這么睡過去，忘記所有……
沒有人發(fā)現(xiàn)在草叢中的繭，好像它從來沒有出現(xiàn)在這個世界上。
我從睡夢中醒來，猛然發(fā)現(xiàn)我處在一片黑暗中，茫然�？謶�。絕望包圍著我，我從來沒有這么害怕過。突然，一道亮光包圍著我，睜眼，陽光明媚，鳥語花香。我看看自己，突然看到了一雙美麗的翅膀，啊，我變成了蝶，甚至比那些蝶還要漂亮。
伸伸翅膀，慢慢的飛起來。好像世間的一切都不復(fù)存在，只有我，一只美麗的蝴蝶在獨(dú)自翩翩起舞。從四周飛來了許多花蝴蝶，和我一起，在這個包容萬物的大自然中，舞出最精彩的生活。
毛毛蟲變成蝴蝶的過程是艱辛的，我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎？只有在學(xué)習(xí)中努力奮斗，才能品嘗到人世間最美味的果實(shí)——成功。
經(jīng)歷風(fēng)雨，終見彩虹。放開翅膀，讓心在陽光中飛翔……
到了高三：破繭成蝶9
每當(dāng)看見翩翩的蝴蝶飛舞于繽紛的花叢中，我都會感慨生命的神圣。難以想象，一只丑陋的毛毛蟲是怎樣演變成一只美麗的蝴蝶，這要經(jīng)歷多大的痛苦才能成蝶，我對此感到萬分驚異。經(jīng)過那一次，我終于領(lǐng)略到破繭成蝶的勇氣。
清晨的校園，一切生命都顯得生機(jī)盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上，仿佛披上了高貴的水晶禮服，太陽還在慢三拍地起來，正俯視著這個充滿生氣的世界。
可現(xiàn)在的我感到茫然，面對這個沒有終點(diǎn)的四百米跑道，我真的沒有勇氣堅(jiān)持每天傍晚都去跑個兩三圈，我只是堅(jiān)持跑了三天，后來有兩個傍晚都沒有去跑過了，我也深知這樣“三天打漁——兩天曬網(wǎng)”是沒用的，可是跑完之后，每天就是饑腸轆轆汗流浹背的，實(shí)在堅(jiān)持不下去。而這天，我還是逼著自己去跑步，跑完一圈半后，我就已經(jīng)汗水淋漓，再加上太陽還不肯下山，陽光毒辣地灑向大地，朱紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣，汗珠就這么從額頭上一只滑落到鼻翼上，滑落到下頷，最后輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈，第三圈才是關(guān)鍵，我盡力地想跑快些，可我的腿就是不聽使喚，漸漸開始發(fā)麻、發(fā)軟。最終我還是停下來走了幾步，驀地，
我看見一只灰白色的蝴蝶在花叢中舞動著，如同一個仙女正翩翩起舞著，它飛過我的頭頂。我不禁聯(lián)想到它的一生，由黑珍珠一般的子兒，到肉嘟嘟的蠶兒，再到沉睡在繭中的蛹，最后羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異啊！我又想，如果我們能夠充滿勇氣地咬破自己構(gòu)筑的外殼，盡管這個過程會非常痛苦，但對于生命的重生，這又是必不可少的，它就像神話中涅槃的鳳凰，具有頑強(qiáng)的生命，具有持之以恒的勇氣。最后，我還是堅(jiān)持跑完了這三圈。
從那以后，我?guī)е職鈭?jiān)持每天都去跑步，勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西，那就是勇氣，一種破繭成蝶的勇氣，它使我無論遇見什么事，都能夠充滿勇氣地面對。
感謝這只神圣而又美麗的蝴蝶，使我懂得了生活需要勇氣，帶我領(lǐng)略了破繭成蝶的.勇氣。在漫漫的人生之旅中，勇氣一直伴隨著我，帶我披荊斬棘地走過……
到了高三：破繭成蝶10
終于到了傳說中的高三。
有些恐懼，有些緊張，也有些欣喜。
生活獨(dú)自消化著一份心情，一日一日，變得越來越忙，讓我聞不到其他味道，除了緊張。
有時真會莫名其妙的感到不安，不知是為了渺茫的未來，還是為了無盡的忙碌。
我想會放棄嗎？我無法回答。
但老師給了我答案。他們總是給我們打強(qiáng)心針:你們沒有退路，除了迎難而上。
我要做個勇敢的人。我似乎又不是勇敢的人。我不能勇敢地說，我不怕高考。畢竟人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的性質(zhì)已經(jīng)注定，我不敢懈怠。
爸爸說，你除了讀書稍微好點(diǎn)外，其他什么都不是。我承認(rèn)這個事實(shí)。所以我注定要作繭自縛。為了成為“是”的東西，縛住自己所有閑余，去創(chuàng)造另一種精彩。
每天，我都會很早爬起來，然后，開始一天的忙碌。聽著老師永遠(yuǎn)高亢的聲音，我的心里有滿滿的幸福。感謝老師，你們辛苦了！
為了省下時間，我一整天都呆在學(xué)校。中午，和一群朋友高調(diào)的去食堂吃飯。喧嘩過后，有一個人寂寞的享受午后的陽光。晚上，一個人帶著一天的幸福去食堂，此時，我不會孤獨(dú)。有無限甜蜜在心中流淌。接著，我會帶著滿足再去開始幾個小時的安靜。
我很喜歡這種忙碌的充實(shí)感。
有一天，我去稱體重，竟然發(fā)現(xiàn)數(shù)字比以前少了不少，心中滑過一絲欣喜，淺淡，卻又那么真實(shí)。
偶爾會疲倦。但我總會想起明年今日大學(xué)里的場景：我和我的朋友們明媚地笑著，放肆地散發(fā)出青春的味道。讓我們透徹的快樂在空氣里蕩漾，突然，我又有了堅(jiān)持下去的力量。因?yàn)槲抑雷骼O自縛是難受的，但破繭成蝶是每條小春蠶最美麗的向往。
看著一次次增長的分?jǐn)?shù)，心中總會涌起一種小小的成就感，似乎對于未來，又多了幾分真實(shí)。
曾經(jīng)我看過一句很調(diào)侃的話：傳說中，高考就是高興的通過考試。很清晰的記得心中的沉重感。但現(xiàn)在，我以釋懷。我知道，我在不斷的攢聚力量，或許明年六月，我真的會快樂的參加高考。
日子一天一天的靠近，我那美麗的碟也在逐漸成形。
我知道，明年夏天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著所有的驕傲美麗的起飛，和其他同伴一起，一起創(chuàng)造夏天的奇跡，一起打造一場無比盛大的蝶舞。
到了高三：破繭成蝶11
人的成長莫若蝴蝶的破繭而出：成功地從里面出來，那便是人生成功的開始；如果因?yàn)橥丝s，害怕所謂的辛苦，那就只能困于繭中，無法脫離懦弱。
在成長路上，人，不可能是一帆風(fēng)順地走下去的，也不能期望在困難的時候總有人來幫助自己。人的成長，需要有壓力，沒有壓力，怎么能夠在成長路上跑得更遠(yuǎn)？因此，我們要有足夠的辛勤和積累，才能夠完成蛻變，往更高的層次進(jìn)階。
在昆蟲的世界中，幼蟲蛻變成為成蟲的過程是最為直觀的。蝴蝶的幼蟲，它從卵中出來后就不斷地進(jìn)食，就是為了能夠?yàn)橹蟮耐懽冏龀雠�，�?dāng)它在化繭之后，依舊得依靠自己，不得借助任何一點(diǎn)兒的外力，只有它自己掙脫出這牢籠，才能夠飛向更高的蒼穹；否則，即便是出了這牢籠，卻會因?yàn)槌岚虻貌坏匠砷L而跌落于地，不能像其他同類一般飛翔。再有，蟬的幼蟲，雖然它不用一直進(jìn)食，但它們從出生到長成成蟲，需要經(jīng)過一段漫長的時間，短則幾個月至一兩年，而最長的則需要有17年之久，相比于毛毛蟲所體現(xiàn)的吃苦，它們所體現(xiàn)更多的是忍耐、堅(jiān)持。
人類也是自然界中的一份子，只不過相對地來講我們擁有著更多的資源以提供我們成長。而這些昆蟲所體現(xiàn)出來的精神正是人的成長所必須的，我們依然得通過努力來使自己成長。
在中國古代，那些有名的文人并不都是順順利利就能夠成為名傳千古的人物。歐陽修、范仲淹，他們都當(dāng)過官，卻因?yàn)樗麄兊那辶c官場的黑暗格格不入，從而遭遇小人的陷害而被貶。雖然他們一生曲折，但仍然沒有因被貶而自暴自棄，反而突破自我的局限散發(fā)出了更耀眼的光芒，寫下了一篇篇不朽的名作，被后人一代代地流傳。
再看近現(xiàn)代的中國，雖說遭受到許多外來國家的入侵，但是中國經(jīng)歷這么多風(fēng)風(fēng)雨雨的摧殘，卻依然屹立于大地之上，并在種種壓力下發(fā)展，迸發(fā)出了活力。直至今日，中國已然成為了世界上的大國之一。
是的，我們的人生，應(yīng)該是擁有強(qiáng)大生命力的人生，要不畏艱辛，打破自身束縛，沖出障礙，破繭而出，編寫屬于自己的人生。
到了高三：破繭成蝶12
每個人只有努力過了，才可以破繭成蝶。
——題記
我是一個熱愛自然的女孩子，植物，昆蟲，動物都對我有著無法抗拒的吸引力。所以，理所當(dāng)然的，我養(yǎng)過在一般人眼里覺得惡心的蠶。我從同學(xué)家里拿了幾個剛出生的蠶寶寶。當(dāng)時，它們還小小的，又黑又瘦，十分惹人憐惜。我每天都會愛憐的觸碰它們的頭，放進(jìn)了每天早上去小區(qū)里采摘的桑葉。每摘一片我都期待不已。
養(yǎng)了些日子，它們變得胖了些，顏色也淡了，我淡淡的笑著，望著我的蠶寶寶，有幾個還在愜意地啃著葉子的邊緣。我輕輕地道了一聲晚安，便睡下了。夢里都有蠶寶寶的身影。
不久，蠶寶寶又變大了，白白胖胖的，真逗人喜愛。我發(fā)現(xiàn)，它們有時還會立起身子呢！尾部還有了幾根細(xì)小的絲線。我欣喜不已——難道我親愛的蠶寶寶要吐絲了嗎？我?guī)滋於荚谂d奮中度過。
于是，驗(yàn)證了我的猜測。幾天后，它們開始吐絲，用絲包裹住了自己，幾日不吃不動。我不禁有一些擔(dān)心，媽媽卻說這是正常的現(xiàn)象。我便放松了些。后來，它們的繭動了，有了些縫隙。我雖然看過無數(shù)的視頻作文都描繪了破繭成蝶的精彩。但我卻還覺得這十分神圣。蠶寶寶們，哦，不。此時我應(yīng)該說是飛蛾們了。它們努力想擠出這縫隙，但也許是太虛弱了吧，總是沒有成功。我甚至沖動地想去幫助他們剪開這繭�？晌抑�，它們必須沖過這道坎，否則它們將永不能展翅高飛。因?yàn)樗鼈儽仨毎炎约旱捏w液擠壓到翅膀中去。
終于在我焦急之際，它們沖破了這束縛他們多日的牢房，欣喜的望著這個熟悉而親切的世界。過了一會兒，它們仿佛得到了自由之翼一般，一同飛向我為它們所敞開的窗。
我們討厭昆蟲，但它們擁有的意志，是我們可以去討厭的嗎？捫心自問，我們有像蠶一樣，無所顧忌的沖過擺在我們面前的坎嗎？所以只有努力過，破繭成蝶的奇跡就會發(fā)生。
到了高三：破繭成蝶13
我的書桌上擺著一幅畫：一個圓，上面一條線，將這個圓分為兩；，一張哭泣的臉；角落中還有一只蝴蝶。媽媽常問我留著這“鬼畫符”有什么用，我只能用微笑回答著她，只有我知道這幾根簡單的線條對我有多么重大的意義。
一年春天，萬物復(fù)蘇，毛毛蟲們也即將羽化成蝶。我再次沖下樓去觀察那只毛毛蟲是否已羽化成蝶了。如果發(fā)現(xiàn)那繭還是什么動靜也沒有。我不禁有一些失落。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那繭竟然裂了一個口子。我立刻駐足，盯著那只繭，雙眼放光。只見那口子越裂越大，我已經(jīng)可以看見里面的情況了：那對天藍(lán)色的翅膀想張開，卻因空間太小而無法展開：那對猶如絲線一般的觸角，也因空間太小而低垂著。這只蝴蝶宛若一只被束縛的小精靈，掙扎著要逃離這牢籠，卻也無可奈何。我越看越心急，兒童的同情心也露出來，心想一定要幫助它。于是，我便用手小心翼翼地?fù)荛_那個繭，輕輕地將小蝴蝶放在手上，裂著嘴對它笑著說：“嘻嘻，小蝴蝶，你自由了�！�
過了很久我也不見它飛走，還以為它只是留戀我不想走，我便輕輕將它拋向天空。沒想到它只是扇動了一下翅膀，便掉下來了。我嘗試過許多次，它都是這樣扇動翅膀，卻飛不起來。我嚇壞了，連忙捧著它去找爸爸。，帶著哭腔和爸爸講了這件事。爸爸摸摸我的頭對我說：“你的行為看似幫助了它，實(shí)則其實(shí)是害了它。它如果不靠自己的力量掙脫繭，那么它的翅膀就不會變得強(qiáng)壯，所以它才會飛不起來了。”我強(qiáng)忍著淚水，將它畫下來，擺在桌面最顯眼的位置，來警告自己。
隨著時間的流逝，我也越來越大了，從中明白了更多的道理：我現(xiàn)在就是那只即將破繭而出的蝶，而我遇見的一切困難，就是束縛住我的繭。每當(dāng)我遇到困難的時候，我總是去想著找別人的幫忙。這時，我眼中就會浮現(xiàn)出那幾根線條，告誡自己要通過自己的努力去克服一切困難，掙脫那個束縛我的繭。
幾根細(xì)條，似簡而深，自我勉勵，破繭成蝶。
到了高三：破繭成蝶14
蝴蝶需要的是自己努力沖破繭的束縛，并不是讓富有同情心的人使蝴蝶得到解放，這樣蝴蝶的翅膀才變得強(qiáng)壯，才能自由的飛翔——題記
有人很富有同情心，看到一只蝴蝶掙扎拼命想沖破繭的束縛，就幫了個忙，輕輕地解開繭絲使其露出一個缺口，蝴蝶得到解放，從中出來振翅欲飛，然而，卻飛不起來，這位富有同情心的人所不知道的是，只有經(jīng)過掙扎破繭而出，翅膀才能變得強(qiáng)壯，可以飛翔，這只蝴蝶短暫的生命只能在地上度過了，它從未嘗試過自由的滋味，沒有真正享受過生活，只有明白了破繭而出的美麗，才會明白自由的魅力。
現(xiàn)在，家長總是一味的對我們進(jìn)行管教，一味的對我們進(jìn)行束縛，這樣不但不能讓我們切身體會到真正的自由，而且也不能讓我們感受到自由之中的快樂！而我們這個時候正需要的是那一份快樂，那一份自由！如今，我們正像一只拼命掙扎想沖破繭的蝴蝶，家長正像那位富有同情心的人，他們所不知道的是，只有經(jīng)過自己的努力拼搏之后，才能在無邊無際的藍(lán)天自由翱翔……然而在他們的管教和束縛之后，本屬于我們的東西既而隨手得來，那東西就象華而不實(shí)的氣泡，可以有色彩，但也會一瞬間蒼白……
家長們要知道：蝴蝶在蛻變之前，不過是一只毫不起眼的毛毛蟲，它默默的，甚至是忍辱負(fù)重的，在地上活著，在某個陰暗潮濕的角落，頑強(qiáng)而積極的汲取一切可獲取的養(yǎng)分，并警醒著那寫可能會奪去它生命的種種意外，一旦羽化成蝶，他會張揚(yáng)雙翼，翩翩于陽光下的花叢，當(dāng)時，人們只會驚訝她的美麗與輕盈，不會有人惦記著那曾經(jīng)不堪回首的磨礪和粗糙。
我們渴望的是內(nèi)心中那道美麗的風(fēng)景線，我們渴望的是靜靜聆聽自己的呼吸，我們渴望的是在自己的空間揮灑想象，我們渴望在自己的豆蔻年華中的那份快樂……要證明，我們所要的自由是快樂，是努力的破繭成蝶——華麗新生！
到了高三：破繭成蝶15
我是一只小小的蝶，生活在一個小小的繭中，日夜奮斗，為的只是那一刻破繭成蝶……
——題記
每一個生命的誕生，都是一個奇跡的創(chuàng)造，伴隨著一聲清脆而嘹亮的啼哭，我踏上了漫漫的人生長路。
毛毛蟲
小時候的我活潑好動，從不知天高地厚，也從不知“危險”移植版在我的左右，自己的衣、食、住、行，無一不是父母包辦。他們歡笑，他們傷心，全都只是因?yàn)槲疫�是只尚未懂事的“毛毛蟲”……
繭
之后我漸漸長大，不再事事依賴父母了，我來到了一個叫“學(xué)校的地方。在那里，我吸收知識的營養(yǎng)，滋潤幸福的甘霖，用堅(jiān)守信念的力量，支撐著我的生命，用困難化成的絲，織成通往成功的路。人，最強(qiáng)大的敵人是自己！于是，一絲一縷的積累，一分一秒的努力，我渴望打破自己一手織就的枷鎖，努力的想要破繭成蝶，借此成就生命的升華……
夢中的破繭成蝶
我夢想著的那一刻，那令我魂?duì)繅衾@的一刻就在前方！我拼盡全身的力氣，向著外面的世界張望，一絲光明透了進(jìn)來，給我的心靈打開了一扇天窗。此刻，陽光充盈著我的心房，給我?guī)砭薮蟮墓奈�！那個包圍我許久的繭，破了。我扇動著自己柔嫩而略帶潮濕的翅膀，向著那無邊無盡的天空飛去。呵！外面的世界是如此的美麗，啊！我魂?duì)繅衾@的世界��！讓我給你一個深沉的吻，來表達(dá)我對你的愛！
父母，感謝你們給了我生命；翅膀上載著生的感激。
知識，感謝你們賜予我力量；熱血中沸騰著我的勇氣。
困難，感謝你們讓我明白了人生的價值！生命里詮釋著我的信念。
“我是一只小小的蝶，生活在一個小小的繭中，日夜奮斗，為的是那一刻的破繭成蝶。”帶著這份諾言，我要飛向世界的每一個角落，帶著這份信念，我要踏遍大地的每一寸土地！讓困難化作動力，讓險阻化作力量，向著自己的目標(biāo)奮斗吧！不管你現(xiàn)在是奮斗的繭，還是一只飛舞的蝶……
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