校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
我們的校園位于傘兒樹村，是一所農(nóng)村小學(xué)。步入校園走在碧綠的塑膠地上，感覺是走在軟邊的“沙”發(fā)上，感覺真舒服。
我們學(xué)校不算很大，但處處充滿綠意。在一年四季都有著迷人的景色：春天，綠樹成蔭，夏天，花草繁茂，秋天，秋風(fēng)涼爽，冬天，白雪一片。不過(guò)我喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄的走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)顯現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草破土而出，而校園的小樹也吐出了新芽。仔細(xì)看，它們嫩嫩的，毛茸茸的，真惹人喜愛！那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥在書叢中嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”校園中綠色的草場(chǎng)，朱紅的樓房，一片嫩綠的小樹，構(gòu)成了一副五彩變化的圖畫。樹木、小鳥，還有昆蟲們都沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情地享受這美好的時(shí)光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的王老師在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)，有的在高聲朗讀。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色。
��！春天給校園帶來(lái)生了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，讓自己成為祖國(guó)的棟梁之才！
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
春天來(lái)了，天氣回暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。小草從地里探出頭來(lái)看看春天是否來(lái)臨，花兒對(duì)著陽(yáng)光綻開了美麗的笑臉，小朋友的風(fēng)箏也擺擺尾巴飛上天空，去選擇自己的伙伴……今天，讓我們走進(jìn)大家三小的校園，瞧瞧這校園里的春天吧。
兔子窩里的小兔子們，有的是白色的，有的是黑色的，還有的是棕色的。冬天天氣寒冷，他們都在家里睡大覺，現(xiàn)在暖和了，小兔子吃完飯還時(shí)不時(shí)地出來(lái)散散步，這幾天它們還生了一窩棕黃色，可愛的兔寶寶呢。
操場(chǎng)后面的菜地被分給了各班組群。同學(xué)們紛紛大顯身手，爭(zhēng)先恐后地去種菜。他們先拿小鏟子把土刨松，再挖出一個(gè)小坑，然后放入菜種，其次把土填上，最后澆水。一顆菜就種好了。在同學(xué)們的精心照料下，它們已經(jīng)冒出了小芽。我們每天早上上學(xué)，都要和它們打招呼�！霸缟虾�。你好！”
春天來(lái)了，同學(xué)們的戶外活動(dòng)增加了許多。操場(chǎng)上可真熱鬧，各種器材煥然一新。有的同學(xué)在玩跳跳球；有的同學(xué)在編花籃，有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩“一二三四”！還有的同學(xué)在聯(lián)系踢足球，兩隊(duì)比分不分上下。
小花壇邊的校長(zhǎng)樹換上了新衣裳，李花樹下坐著一些學(xué)生寫生。操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。春天是多么的美妙！
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
忙忙碌碌幾天過(guò)去了，心還沒靜下來(lái)，忽然環(huán)視一下校園，啊！春天來(lái)了，校園秀色可餐，我摘下幾片花瓣，和大家一起品嘗。
迎春花退去了，一叢叢翠綠中零星地點(diǎn)綴著幾朵金黃的小花；黃金條正怒放著，一串串金色的小喇叭在嫩綠的黃楊襯托下，格外惹人喜歡；垂柳那早已發(fā)綠的柳絲上長(zhǎng)出了柳麥，春風(fēng)吹來(lái)，不停地和人們點(diǎn)頭致意，倘若在鄉(xiāng)下，大人們已開始捋柳麥菜了，小孩兒們撿起柳條做柳笛，春風(fēng)中迪聲蕩漾，那便是春韻；桃花也開了，滿樹通紅，如果折一枝插在一瓶水中，放在案頭，一周之內(nèi)都可謂是一種美景，然而，同學(xué)們都不愿破壞這里的風(fēng)景。
玉蘭花最為燦爛，葉子還沒有出來(lái)，碩大的花朵已開滿枝頭，白的、紫的、紅的、黃的，爭(zhēng)奇斗妍，它恐怕是牡丹之前盛開的富貴花卉了吧！
綜合樓旁邊還有幾株紫荊，枝條上厚厚的紅花將枝條裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的壓得彎如弓，有的干脆匍匐在路旁；芍藥也從地底下拱了出來(lái)，紅紅的，嫩嫩的，和牡丹相間排列著，生長(zhǎng)著。只是這里的牡丹株少，沒有公園里的壯觀，但那含苞待放的花蕾還不失它的富貴。
各班的教室門前也擺滿了各種花卉，開花兒的雖然不多，卻是一派生機(jī)盎然。
女貞脫去了冬裝，同學(xué)們也換上了春裝，花枝招展，帶著燦爛的笑臉，在操場(chǎng)上奔跑著，追逐著，運(yùn)動(dòng)著，花叢中傳來(lái)了朗朗的讀書聲，文明就從這里延伸……
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，小草探出了小腦袋，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，正爭(zhēng)著讓人們欣賞呢！當(dāng)然，最美的地方還是我們的校園了。
校園的春色可美了，春姑娘披著綠紗來(lái)到了校園，把校園裝扮的無(wú)限美麗。六年級(jí)門口那紫色的花一簇挨著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一面閃閃發(fā)光的紫色的鏡子，近看，仿佛又像那粉紅色的胭脂�？�！那些各式各樣的花，紅的、黃的、藍(lán)的……太美了！我不由得贊嘆。還有那白楊樹高高的挺立著，仿佛是一位哨兵在守護(hù)著這些嬌嫩的鮮花。
春到了我們的校園，讓那些沉睡了一冬的柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)且嫩綠的頭發(fā)，讓那校園煥發(fā)光彩，讓那些松樹長(zhǎng)出了又綠又尖的長(zhǎng)針，為校園的春天又添了一抹新綠。
我們學(xué)校又多了一座假山，假山就像戰(zhàn)士一樣挺立著，旁邊還有鮮花，好似給假山套上了五彩繽紛的花環(huán)，我非常喜歡這座假山，它又給校園的春色增添了一些別具一格的美感。
春到了，把我們的校園點(diǎn)綴的光彩奪目。我愛這校園的春色！
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
我們的校園花草樹木遍布,一年四季有著迷人的景色：春天，桃花盛開;夏天，花草繁茂;秋天，桂花飄香;冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園頓時(shí)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。那‘‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破地而出，給校園鋪上一層厚地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分惹人喜愛。光禿禿的樹上也吐出新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)珍珠，翠亮翠亮的。桃樹那柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向我們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，唧唧喳喳地叫著好像在說(shuō)‘‘春天來(lái)了，春天來(lái)了。’’花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的、黃的、紫的構(gòu)成了一幅五彩畫。樹蔭下，蚯蚓忙著疏松土壤，小螞蟻遍地亂爬尋找新的巢穴�；ú輼淠�、鳥兒昆蟲沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美麗的春光。
春，給我?guī)?lái)了快樂(lè);春，給我?guī)?lái)了希望。
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6
春天的早晨，太陽(yáng)用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室待不住了，不約而同的沖出教室，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。四周的樹木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。暖和的春風(fēng)吹拂著垂柳的新衣。啊，大地一切都蘇醒了。
中午，在靜靜的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話。小草用他自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠醒來(lái)，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)新綠。
傍晚，校園鍍上一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛在又一夜春風(fēng)，它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，路出可愛的笑容，近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放，開滿枝頭。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天叫學(xué)校滿園春色，春天帶給我們歡樂(lè)希望，促我們奮發(fā)向上。
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7
我愛山，愛水，愛充滿魅力的大自然，但我更愛校園的春色。
一進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是兩棵像雨傘似的大雪松。它們伸展著巨大的手臂，多么威武。樹上的針葉綠綠的，在春風(fēng)的吹拂下，在枝頭上下?lián)u晃，好像在對(duì)來(lái)往的過(guò)客點(diǎn)頭微笑。大雪松屹立在校園中，像兩位威武的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻不忘自己的職責(zé)，忠實(shí)地保衛(wèi)著校園。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)校園之星--花壇�；▔腔ㄐ蔚模锩娣N著各種花草，如“迎春花”,顧名思義，就是初春時(shí)節(jié)開放的花。早春二月，天還很冷，人們還縮在厚厚的棉衣里。可在人們不經(jīng)意間，迎春花光禿禿的枝條上，已經(jīng)綻放出一朵朵朝氣蓬勃的金黃色小花。它不像菊花、梅花那樣向上長(zhǎng)，而是像吊蘭那樣向下倒垂著。沒有人刻意去呵護(hù)它們，可它們?nèi)匀婚L(zhǎng)得生機(jī)勃勃，成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。含苞欲放的月季花也不甘示弱，精神抖擻，活潑可愛，是那樣的招人喜歡。周圍的小草，在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時(shí)地向上鉆，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)。在狂風(fēng)大雨里，花兒們被吹得東倒西歪，而小草卻坦然自若地迎風(fēng)挺立，斗志昂揚(yáng)。還有……
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天帶給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8
春天不聲不響走進(jìn)校園，校園里立刻呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
教學(xué)樓前那不知名的花一簇簇地開得正艷。操場(chǎng)上，那一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，探著頭向四周張望，它們破地而出，嫩嫩的綠葉密密地給操場(chǎng)鋪上了一層路綠色的地毯。同學(xué)們?cè)谀潜M情地活動(dòng)。他們有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的打乒乓球……還有一些小同學(xué)正在那抓螞蚱。草坪周圍那幾棵樹，粗壯高大，主干粗的要由兩三個(gè)人拉起手來(lái)合抱才抱得動(dòng)。樹枝上綻出幾點(diǎn)嫩綠的小葉，陽(yáng)光照下來(lái)，地上就會(huì)出現(xiàn)斑駁的影子。這時(shí)，突然飛來(lái)幾只小鳥，唧唧喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”花、草、樹木、小鳥、小蟲子，還有我們都在陽(yáng)光溫暖的懷抱中沐浴，盡情的享受這美好的春天�！盎ㄩ_在春天，學(xué)習(xí)在少年”，春天播下了綠的種子，生命的希望。春花滿園，離不開園丁的辛勤培植；我們的成長(zhǎng)，離不開教師的精心撫育。春天，為我們開啟了一扇知識(shí)的窗口；
春天，為我們平靜的校園生活增添了樂(lè)趣。春天，我贊美你！
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9
走進(jìn)校園你首先看到的就是我們春意盎然的成長(zhǎng)林，它像一條翠綠的綢帶，環(huán)繞著我們的教學(xué)樓和教師辦公樓。
步入成長(zhǎng)林首先映入眼簾的就是潔白的玉蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只展翅欲飛的白鴿，再走近些，玉蘭的形態(tài)各不相同，有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)的玉米棒，有的才展開了幾片花瓣，像是一位含羞的少女“懷抱琵琶，猶遮面”。而即將綻放的卻像是一盞茶盞。轉(zhuǎn)頭一看，星星點(diǎn)點(diǎn)、成群結(jié)隊(duì)綻放枝頭的李花轟然出現(xiàn)在你眼前。純白色的李花好似一只只的白蝴蝶停留在枝頭，偶爾一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿樹的李花便紛紛飄落，就像是下起了一場(chǎng)“花瓣雨”，雨中還帶著陣陣芳香。
再往里走些，就可以看得到重慶的市花，山茶花了，山茶花的花瓣重重疊疊，就像是小姑娘的裙擺一樣，山茶的花蕊是黃色的，跟紅色的花瓣相映成趣，而那含苞欲放的山茶花被那翠綠的外衣包裹著就像一滴水珠滴在了枝頭，很是好看。
而草叢中那不起眼的麥麥冬卻也有別具一格的美。它雖不如李花、山茶那樣?jì)善G。但卻顯得樸素，它那藍(lán)紫色的果實(shí)就好似一顆顆閃閃發(fā)光的“藍(lán)寶石”晶瑩剔透好看極了。 麥麥冬旁邊的三葉草雖然也一樣不起眼，但是它那桃心形狀的葉片卻顯得很有特色。還有一些不知名的野花也盛開了，它那白白的小花，倒過(guò)來(lái)看就像是一把把漂亮的小傘真是讓人留年往返舍不得離開。
校園的成長(zhǎng)林著實(shí)讓人著迷！
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
我們的校園，坐落在美麗的劉山腳下。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是操場(chǎng)正中那高高聳立的赤褐色旗桿，旗桿頂端有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，旗桿兩側(cè)，有兩個(gè)圓形花壇。花壇里面，四季青松環(huán)繞。月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉。嫩綠的小草頂破泥土，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。“嗡、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲閃著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只，忽然聽見一聲清脆的鳥叫聲從我身后傳來(lái)，哦!原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步它們用驚異的目光注視著我，然后，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”地叫了好幾聲，不約而同地飛走了。
校園南邊的`圍墻里，一排高大的法國(guó)梧桐舒展著強(qiáng)壯的筋骨。枝頭上一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽喜氣洋洋地探出頭來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，還有一些不知名的綠樹也挺立在校園里的各個(gè)角落，尤其是升旗臺(tái)兩旁的青松旁?shī)A雜的幾棵桂花樹，常常在秋季開滿了桂花，那香氣，在隔著學(xué)校的圍墻馬路上都能聞得見呢!這一切給校園增添了許多生機(jī)。
“丁零零……下課的鈴聲響了，瞧，身著各色漂亮衣服的同學(xué)們?nèi)绮实愕仫w向操場(chǎng)。頓時(shí)，乒乓球臺(tái)、單杠上、跑道上一片喧鬧聲。同學(xué)們說(shuō)著、笑著、跑著、跳著，他們盡情玩耍嬉戲，充滿活力。
在校園的每個(gè)角落，都可以找到春天溫暖的春意，找到春天的盎然的生機(jī)。
這，就是我們可愛的校園!
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11
春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，把我們的校園打扮得煥然一新�！�
剛剛走進(jìn)了校園，迎面而來(lái)的是一座美麗噴水池，這座噴水池冬天還是冰凍著的，春天一到，噴水池噴出了漂亮的水花。在空中舞蹈，慢慢落到了水中，水面上激起了層層漣漪。啊，真美！
接著，往前直走，是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上的小草，春天一來(lái)，它們就從地里探出了腦袋，小草嫩嫩的、綠綠的，十分富有生機(jī)。操場(chǎng)上，還有許多同學(xué)在歡快地娛樂(lè)著。有的同學(xué)在做早操，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。溫暖的陽(yáng)光，映著一張張朝氣蓬勃的歡快笑臉，好一片生機(jī)勃勃的景象。
往左走，來(lái)到了教學(xué)樓背后的小路。這條小路，是校園中最靜的地方，這里只有鳥叫聲和樹葉的“沙沙”聲；這是校園里最美的地方，有牡丹花、杜鵑花、迎春花……它們競(jìng)相開放，五彩繽紛。這里有許多蝴蝶允許都是被花香吸引過(guò)來(lái)的吧。我常會(huì)來(lái)這觀賞美麗的風(fēng)景。
春天給校園增添了無(wú)限生機(jī)，給我們帶來(lái)了無(wú)窮快樂(lè)，我們要抓住大好春光，努力學(xué)習(xí)。
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12
我們的學(xué)校是一個(gè)春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞的美麗校園。四季美景各有不同，我最喜歡的是春色滿園的校園。
春姑娘靜靜地走進(jìn)我們的校園，操場(chǎng)北邊楊樹的樹枝上冒出了含苞的小嫩芽，像一個(gè)個(gè)馬上要綻開的小花朵�？蓯鄣男▲B站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，似乎在迎接春姑娘的到來(lái)。天上的白云，藍(lán)藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)，好似都在歡迎春姑娘。南邊的花壇里盛開著許多鮮花，有的含苞欲放，像一個(gè)馬上要綻開的笑臉；有的已經(jīng)開放，粉紅的花瓣，淡黃的花芯，紫色的花紋，美麗極了。
教學(xué)樓里，有的同學(xué)在認(rèn)真聽老師講課；有的同學(xué)被窗外的景色吸引了，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗外；有的同學(xué)在寫老師布置的作業(yè)，寫的可認(rèn)真了。整個(gè)教學(xué)樓里蕩漾著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，那聲音，美妙極了！
下課了，同學(xué)們?nèi)顼w馬般竄出教室，到操場(chǎng)上玩耍，這個(gè)春天的校園立刻熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在跳大繩，只見他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一個(gè)接一個(gè)像一只只可愛的小松鼠一樣跳進(jìn)去，又輕盈地躍出；有的同學(xué)在比賽跑步，速度快極了；有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲……
春天進(jìn)入了校園，學(xué)校熱鬧了，美麗了。
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13
我們學(xué)校的陽(yáng)光恰到好處，不熱也不冷，溫潤(rùn)得再?zèng)]有哪個(gè)地方的陽(yáng)光比得上的。它是暖暖的，搔得我心癢癢，非得出去走走才痛快。
走在校道上，可以看見風(fēng)兒在撓小草癢癢，小草一邊搖著身子躲避，一邊哈哈大笑，連眼淚都笑出來(lái)啦！你看，那閃光的露珠，不就是快樂(lè)的淚嗎？花盆里一些躲在家里還未開放的花，此時(shí)因?yàn)樯熘鴳醒�，捂著嘴“撲哧”一聲笑了�?/p>
那種粉色花瓣，金色花心兒的花，如同與世無(wú)爭(zhēng)的圣女，默默地享受著日光浴，當(dāng)風(fēng)舞過(guò)來(lái)時(shí)，它便也舉起衣袖，跳起舞了，樹伯伯看癡了，身子一搖一搖地伴奏。
再看另一個(gè)花壇那兒……有一株枇杷樹，它白色的芽?jī)阂芽扉L(zhǎng)成葉子了，一個(gè)養(yǎng)花的叔叔拿著噴壺灑水，細(xì)細(xì)的誰(shuí)在空劃過(guò)一道弧線，在土上安了家。月月桂已有細(xì)細(xì)的、密密的花骨朵，嫩白色，湊上去聞，已有羞澀的清香了。那棵說(shuō)不出名的植物，早早地久捧上了一朵朵小紅花。萬(wàn)年青掛出了許多新綠的葉子，襯著紅花，一點(diǎn)兒也不驕傲。
還有那邊樹林，各種樹交頭接耳，風(fēng)吹過(guò)的聲音沙沙恰似它們的密密私語(yǔ)。
最后是操場(chǎng)。孩子們自由地嬉戲，歡聲笑語(yǔ)不斷傳來(lái)……
我明白了，原來(lái)最美的風(fēng)景是孩子。
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14
春天來(lái)了，我們的校園充滿了生機(jī)，駐足校園。你會(huì)感覺春姑娘無(wú)處不在。
走進(jìn)北操場(chǎng)，第一眼看到的是長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊長(zhǎng)約三十米。木柱是深紅色的，是用一條一條木板拼接而成的，鵝卵石地是用無(wú)數(shù)塊各不相同的鵝卵石組成的。長(zhǎng)廊對(duì)面的墻上有炮仗花，春風(fēng)拂過(guò)時(shí)，它像一個(gè)妙齡少女穿著飄逸的連衣裙在花的舞臺(tái)上翩翩起舞，又像玩耍嬉戲的金色浪花。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一串串，像鞭炮，像辣椒，像煙花。紫藤花中散出一股淡淡的清香，陽(yáng)光披在上頭，晶瑩剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣，一片接著一片。一串串地掛下來(lái)，微風(fēng)吹拂下，微微顫動(dòng)，流水叮咚似的。風(fēng)大了些，花兒便互相碰撞，花瓣大片大片的飄落下來(lái)，這難道不像是飛濺出來(lái)的飛花歲月嗎？懸鈴花猶如少女含羞的，緊裹紅袍。
再往東走，就來(lái)到假山。魚池中間有三座假山。假山上面還有小亭子，真是點(diǎn)睛之筆，游魚一會(huì)兒跳出水面泛起漣漪，一會(huì)兒躲進(jìn)水里無(wú)影無(wú)蹤，一會(huì)兒在水里吐泡泡。魚池旁邊那兩棵大榕樹舒展著它柔軟的枝葉，葉片是嫩綠的，太陽(yáng)一出來(lái)，綠葉油亮亮的，顯得格外精神，好像是這里的守護(hù)者。魚池背后的水墻上長(zhǎng)著狼尾蕨，葉型優(yōu)美，形態(tài)瀟灑，其根狀莖還能入藥，有祛風(fēng)除濕，清熱涼血的功效。
這就是春色滿園的學(xué)校，你喜歡嗎？
校園春色400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15
美好的春天，總是在一眨眼之間悄然而至。因此，我們都想和他相約，和他擁抱！今天趙老師又領(lǐng)著我們來(lái)到校園里的小花園觀察。
“老師，快看啊，快看啊，風(fēng)景桃終于開啦！”風(fēng)景桃開了，遠(yuǎn)看粉嫩粉嫩的一片，好像天邊落下的一片彩霞，真漂亮。它的花瓣一層一層的，像是剛出生的小嬰兒，很怕自己凍著一樣，穿了一層又一層衣服。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一樹花兒從遠(yuǎn)處看，好像組成桃粉色的愛心，又好像寒冬中亭亭玉立的臘梅。近看，半開的花兒像個(gè)小鈴鐺，沒有開的幾個(gè)團(tuán)圓而坐，像兄弟們?cè)谝黄鹩H密交談；剛開的像剛睡醒，睜開眼，踢開被子，慢慢穿上一件件衣裳，又像喝紅酒的高腳杯；全盛開的像舞臺(tái)上婀娜多姿的舞蹈家，穿的粉紅色蕾舞裙，又像古代夜晚照亮黑暗得蓮花燈�；▋簜兏�(jìng)相開放，一簇挨著一簇，一朵挨著一朵，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清，看也看不夠。我不禁想起唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī)句：“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅。”
紅玉蘭也綻開了許多花骨朵，所有的都一律向上，像一個(gè)個(gè)紅火苗。半開的像紅燈籠，里面卻很潔白，一塵不染。
法國(guó)楊也發(fā)芽了，如果把樹枝全部隱去，那綻開的小芽就像浮在空中的一顆顆小子彈。
一串紅從遠(yuǎn)處看一片深紅，好像正在激烈燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火焰。
潔白的櫻花花瓣有五片，白白的讓人感覺優(yōu)雅、高貴。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，我深深地吸了一大口，真是沁人心脾��！我在花間漫步，看著，聞著，流連忘返。這美麗的春天的校園！
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