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為他豎起大拇指作文500字（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的為他豎起大拇指作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為他豎起大拇指作文500字 篇1
幫助他人，不僅僅給他人帶來快樂，也會給自己帶來快樂。幫助他人，不求名利，過程最重要，在關(guān)鍵時刻，伸出援手，為他人奉獻出一份力量。
暑假的一天，無聊的我趴在窗臺上，看著外面空蕩蕩的馬路。今天路上的行人跟汽車出奇的少，路邊的楊樹葉被這熱毒的大太陽烤的無精打采的低垂著，天氣預(yù)報預(yù)告今天的最高溫度三十九度。
馬路邊，有個橙色的身影在晃動，仔細一看原來是清潔工阿姨。這么熱的`天，清潔工阿姨卻依然堅守崗位，這份對工作的執(zhí)著打動了我，我決定拿起工具，去幫幫阿姨。
我拿起工具，快速跑到清潔工阿姨的身后，決定默默地幫一個阿姨，不一會豆大的汗珠便滴了下來，一陣陣風吹來就像一股股熱浪，剛開始還干勁十足的我這會完全失去了信心。我坐在路沿上大口穿著粗氣，低著頭默默的想著要不要偷偷地溜回去呢。
轉(zhuǎn)身想要溜走的時候，看見阿姨正在用袖口默默地擦著汗，一陣風把阿姨剛掃起的垃圾吹散了，阿姨顧不得臉上沒有擦完的汗水拿起掃把再去重新清掃，這樣枯燥的工作，阿姨卻從未想過放棄，這樣一份可貴的堅持，讓我重拾信心，埋頭打掃起來。我耐心的打掃，不再抱怨，不管多熱、多累。風不再吹，阿姨的工作也接近尾聲，這時阿姨似乎發(fā)現(xiàn)了我，她回過頭對著我露出了純樸的笑容，阿姨遠遠的喊到：“小姑娘，謝謝你！”隨后沖我。豎起了大拇指�；丶业穆飞衔业男睦锟商鹄玻�
平凡的清潔工阿姨用實際行動教會了我：凡事貴在堅持。
清潔工阿姨為我的行動豎起大拇指，而我也要為自己跟阿姨的堅持豎起大拇指。
為他豎起大拇指作文500字 篇2
生活需要夢想，我就是一個愛追夢的女孩。我的夢想之花盛開在星光熠熠的舞臺上——穿上舞鞋，在優(yōu)美的旋律中像美麗的花仙子一樣翩翩起舞。
練習舞蹈的過程，是機械的，是痛苦的，還記得初學舞蹈時，我常常一邊流著眼淚，一邊執(zhí)著地下腰、壓腿，但因為堅持，因為不懈，我漸漸地領(lǐng)略到了舞蹈高雅的魅力了。
我深信，機會總是垂青有準備的人！那天舞蹈老師通知我參加寧波市海曙區(qū)的小學生舞蹈大賽。聽到這個消息后，我既興奮，又忐忑，興奮的是我終于有機會登上舞臺了，忐忑的是擔心從沒登過舞臺的自己會怯場而失誤。
老師看出了我的緊張，她語重心長地鼓勵我：“臺上一分鐘，臺下十年功，你要相信你的勤學苦練會給你回報的！”這讓我的.心頭燃起了希望的火苗。為了舞出精彩，在老師的指導(dǎo)下，我仔細地琢磨著每個動作要領(lǐng)。時間一天一天過去了，老師看我的目光更柔和了，眼神中更多了幾分贊許。我越來越自信，對比賽也充滿了憧憬和向往。
期盼著的那天終于來臨了，登上流光溢彩的舞臺，我的心里像裝了一只小兔子一樣，“咚咚咚”地跳個不停，但是一想到張老師鼓勵的話，我迅速調(diào)整好自己的狀態(tài)，并自豪地想：“終于可以展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿了，加油！”在星光點點的舞臺上，在悠揚的音樂聲中，我輕輕地舒展著我的雙臂，猶如一只輕盈靈活的小飛燕，慢慢地旋轉(zhuǎn)著，柔美的光影在指間，在身體上輕輕地流瀉著……我情不自禁地陶醉在那清泉般靈動的旋律中，忘記了周圍的一切。
一個星期后，捷報傳來，我獲獎了，聽到這個消息后我高興得手舞足蹈，這是我第一次上臺表演，我挑戰(zhàn)了自己，我用“堅持”和“努力”澆灌了成功之花的綻放，請為我豎起大拇指，為我點贊吧！
為他豎起大拇指作文500字 篇3
同學們：你們知道為什么要給奶奶豎起大拇指嗎？
因為爸爸媽媽都忙著生意，是我的奶奶一直在照顧著我跟妹妹。奶奶是一位了不起的女人，她都74了，還每天忙著給我跟妹妹早上起來做飯，一直圍繞著這個家在忙，還帶著我跟妹妹去買菜，有一次送我跟妹妹去上學，她自己在回來的路上被車撞了一下，她都沒說，連爸爸媽媽都不知道，我感覺奶奶太偉大了。
有時候我看著奶奶疲憊的身影，我很難過，我的淚情不自禁地流了下來，我感覺我太不懂事了，老是惹奶奶生氣，我就是個壞小孩，在這里，我想對她說一聲奶奶，“對不起”請您原諒我跟妹妹的不懂事，原諒我倆的無知。
爸爸媽媽經(jīng)常不在家，家里就我跟奶奶還有妹妹，我跟妹妹去上學，奶奶就把家收拾得干干凈凈，不管什么事情，奶奶都做得太好了，有一次，我跟妹妹出去玩，很晚都沒回來，把奶奶給急壞了，她一位老年人在小區(qū)里滿世界地找我們，她還不敢告訴爸媽，怕在外面的爸媽著急，等找到我們兩個，奶奶哭了，當時我覺得我做錯了，不該讓奶奶擔心，奶奶腿不好，還讓她下樓找我跟妹妹，圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了好幾圈，哎，我倆太不懂事了，奶奶，我跟妹妹以后不會讓您擔心，讓您超心。
我最敬愛的奶奶，您該歇歇了，等我長大了，我一定要好好地孝順您，也想您一樣，為我們的`這個溫馨的家做貢獻，在這里，我要說：奶奶，您辛苦了，您受累了，我跟妹妹永遠愛您，希望你身體健康，萬事如意！福如東海，壽比南山，全家人向您豎起大拇指，我奶奶是最棒的。
為他豎起大拇指作文500字 篇4
小學時，我每天都能見到一位老奶奶，她有著一頭短短的黑發(fā)，在黑發(fā)中能明顯地看到幾根白發(fā)，她穿著樸素，生活也十分簡樸。每當早晨，經(jīng)過老奶奶的住處時，我總能看到她臉上掛著淡淡的微笑，同樣，我也會露出淡淡的微笑。
與她的交集源于那個雨天，那把傘。她帶給我感動，我要向她豎起大拇指。
在度過了一天愉快的學校生活后，我懷著收獲知識的滿足感，心情愉悅地漫步在回家的那條小路上。突然，天空中落下了絲絲細雨，像牛毛一樣纖細。我覺得這沒什么大礙，依然慢慢悠悠地走著。誰料，就過了一小會兒，天空那細雨瞬間變成了傾盆大雨。雨水打濕了我的頭發(fā)，淋濕了我本不厚的校服。很快，我就成了一只落湯雞。回家的路還很長，冒著這么大的雨回家可真太難受了，我心想，還是先避避吧！我沖到路邊的一個屋檐下，抬頭仰望著被烏云滿布的天空，心情再無之前的閑適。
突然，我聽見了那熟悉的'聲音，“傘，給你。”我驚訝地回首，原來是那位老奶奶。我愣了一下，有點不可置信：“傘借……借給我……我是……嗎？”聲音不禁有些顫抖�！笆堑�，給你�！彼哪樕弦恢睊熘沂煜さ奈⑿Α４藭r，這微笑如一縷穿透烏云的陽光，讓我分外溫暖和感動�！爸x謝您，奶奶！”說完，我接過傘。我撐開傘，走向雨中，再次回頭向她道了一句“謝謝您，傘我明天還。”
走在回家的路上，冷風裹挾著雨水沖破傘的阻擋不斷向我襲來，濕了的衣衫貼在皮膚上，我不禁直打哆嗦，可是我的內(nèi)心卻感到暖暖的……
我要向她豎起大拇指！
為他豎起大拇指作文500字 篇5
夏夜那么安靜，偶爾一陣微風，將思緒帶回了幾年前的那個夜晚。
那時，正值暑假，因為不用上學的緣故，所以，去朋友家玩到半夜才回家。有一段路，是沒有路燈的，走到哪里時，我有些害怕了，不禁加快了腳步，可是沒走一會兒，竟發(fā)現(xiàn)前面有一絲光亮，我好奇這段路什么時候有路燈了，走到岔口時，才發(fā)現(xiàn)，那是一個賣花的老奶奶，拿著一盞臺燈在那坐著，偶爾有幾個行人匆匆回家，有些人從我旁邊經(jīng)過，他們的話一字不落的，“老太婆，都這么晚了還不收攤，那么愛錢”。老奶奶，是因為錢這么晚才回家，我心中生了絲厭惡。
第二天，隨媽媽出去，剛踏上昨天的那條街，便聞到一股沁人心脾的.清香，向前走才發(fā)現(xiàn)，是那個老奶奶的攤位，一塊木頭桌子上擺著幾盆花，顏色樸素淡雅。天突然下起了雨，我感慨道：“夏季的天氣，總是這么陰晴不定”�？磥斫裉焓浅鋈ネ娌涣肆�，正準備回家，回頭，一個匆忙的身影映入我的眼簾，老奶奶拿著紙箱，一個一個蓋在那些自行車上面，原來老奶奶還在看車啊，看來是真的缺錢啊。忽然，聽到花盆碎的聲音，望去，是雨滴將在桌子邊沿上的盆花打碎了，可奶奶卻渾然不知，還賣力的給自行車蓋紙箱，看到這一幕，先前對老奶奶的厭惡，頓時煙消云散，我也幫著老奶奶蓋起紙箱來，她看見了說：“丫頭快回家吧，待會，衣服要淋濕了�！钡珔s沒發(fā)覺她自己已全部淋濕。
那件事后，我問…老奶奶為什么那晚那么晚不回家，老奶奶的回答跟我想象中的截然不同，她說：“那條路沒有燈，想留在那里照亮回家人的路�！倍P(guān)于看車，只是舉手之勞罷了。
聽了她的話，我在心中為她豎起了大拇指！
為他豎起大拇指作文500字 篇6
我們每一個人的心中都有一個榜樣，一個想為他豎起大拇指的人，這個人可能遠近聞名，可能默默無聞，也可能普通至極。今天我要為他豎起大拇指的那個人是我的哥哥，一個普通的高中生。
我的哥哥性格很溫柔，平易近人，做起事來很細心，是個標準的“暖男”。他的學習成績很不錯，可能因為學習比較好的緣故吧，哥哥的人緣也挺好的，其實最主要的是他的人品非常好。
有一次，我和哥哥去游樂場玩，一直玩到了晚上七八點才戀戀不舍的準備回家。就在過馬路的時候，我們兩人共同目睹了這樣一個令人心疼的畫面：一位年近七旬的老奶奶，腳下一滑摔倒在了冰冷的馬路上，怎么也站不起來，路上行人匆匆而過，卻沒人來扶老奶奶。綠燈亮了，大家急忙繞過老奶奶朝馬路對面走去，緊接著，紅燈亮了，還是沒有一個人愿意扶起老奶奶。這時候，天空好像也傷心了，空中開始飄起了雪花，一片片冰涼的雪花落在老奶奶的臉上，奶奶流下一滴滴眼淚，她的心該有多么的涼��！就在路燈即將再次亮起，我身邊的哥哥飛快的沖出去，用單薄的身體吃力的抱起老奶奶，然后扶著老奶奶走到馬路對面的`長椅上坐下來。天氣很冷，而哥哥臉上的汗珠一直在往下滑落。我們用手機聯(lián)系到了老奶奶的家人，并等她的家人接她回家。
雖然，我平時總喜歡和哥哥打趣，但在今天這個時候，我真心的要為我的哥哥豎起大拇指，哥哥，你是好樣的！
為他豎起大拇指作文500字 篇7
時空老人，您近來一切安好嗎？您還記得，在您的時空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄嗎？他們的品質(zhì)令人驚嘆，他們的言行讓人禁不住為他們豎起大拇指。
靜謐的夜空，星辰忽隱忽現(xiàn)，銀河之下，波光粼粼。一名紅發(fā)男子穿著破舊甚至是不整潔的衣衫，在昏暗的燈光下奮筆疾書：“我多祝福你能長在我的身旁！固然我曾發(fā)愿要超臨這些禍害，但又如何可能？”漂亮的字體落在潔白的信紙上，男人嘆了口氣，輕聲喃喃：“阿芒達啊，此時我是如此的需要你。即使我最高貴的一部分，我的.聽覺，已經(jīng)完全失效了，但是我心中的旋律是任何樂器也比不上的，它還沒有毀滅��！”時空老人啊，您定對他十分熟悉，他用他的執(zhí)著信念造就了奇跡和感動。他就是音樂巨人——貝多芬！他是一個頑強的生命，從黑暗中走來，迎向命運不可驅(qū)避的威力，而最后走出的還是勝利的凱歌。你已經(jīng)為他的執(zhí)著而感動了吧？您真應(yīng)該為他豎起大拇指！
“雁字回時，月滿西樓�！崩钋逭摘毶闲牵魍炜�，聆聽深秋萬籟。時空老人啊，您真該為這奇女子豎起大拇指！她用她那顆不染纖塵的心譜寫的一首首永世傳唱的詩和她的芳魂一同化為星辰，高高懸掛夜空。
“月明星稀，烏鵲南飛。”曹操，一代梟雄，在星空下望著無限江山，內(nèi)心洶涌澎湃。時空老人，您難道不應(yīng)為他的萬丈豪情豎起大拇指嗎？他的功業(yè)，留在了史書里；他的豪情萬丈化作了星辰，照亮了后人，催人奮進。
啊，時空老人，回顧時空的長河，有多少英雄令人敬佩，令人們?yōu)樗麄冐Q起大拇指，激勵著我們在實現(xiàn)自己人生價值上奮然前行��！
為他豎起大拇指作文500字 篇8
“這孩子做得真好”“剛才是我們冤枉他了”……街上傳來一陣陣贊揚聲，而表揚對象就是我的表格。
就在剛才，我和表哥一同在街上閑走，路過一家店鋪時，我們發(fā)現(xiàn)停在門前的單車都倒在地上。表哥自小就是個熱心腸，馬上奔過去，彎下腰，將車一輛輛扶起、停好。我在一旁勸道：“哥，我們走吧，車又不是我們推倒的，何必在這浪費力氣呢！”而表哥只是默默扶起車子擺放好，汗水浸透了他的`襯衫。
突然，從樓上沖下一個叔叔，他指著表哥就罵：“你這孩子，一定是你把車推倒，我在樓上就看見你擺車了！”而表哥將車擺好后才平靜地對叔叔說：“叔叔，您誤會了，不是我將車推倒的，我的妹妹和過往的人都可以為我證明�！蹦俏皇迨迦匀徊恍牛骸安皇悄阃频梗愀陕镆鲕嚹�？”路過的幾位阿姨過來說：“小伙子，我剛才看見了，這車不是他推倒的，倒是他扶起的，這孩子可好了�！蔽乙策B忙解釋，叔叔終于相信，他向表哥道了歉，過來圍觀的人你一言我一語夸獎起表哥。
我的表哥，這個熱心腸、樂于助人的男孩，值得我為他豎起大拇指。
為他豎起大拇指作文500字 篇9
學生：你知道你為什么要給奶奶豎起大拇指嗎？
因為爸爸媽媽忙于生意，我奶奶一直在照顧我和妹妹。奶奶是個了不起的女人。她74歲了。她每天早上都在忙著給我和妹妹做飯。她在這個家里一直很忙。她還帶我和姐姐去買食物。她曾經(jīng)送我和我妹妹去上學。她在回來的路上被車撞了。她什么也沒說。她甚至不認識我的父母。我覺得奶奶很棒。
有時我看著奶奶疲憊的身影，我感到非常難過。我的眼淚忍不住流了下來。我覺得自己太無知，總是讓奶奶生氣。我是個壞孩子。在這里，我想對她的`奶奶說，“對不起”。請原諒我對姐姐的無知和我們的無知。
媽媽和爸爸經(jīng)常不在家。我奶奶和我妹妹在家。當我和我姐姐去上學時，我奶奶打掃房子。無論如何，我的祖母已經(jīng)做了一個偉大的工作。有一次，我和姐姐出去玩，沒回來晚，這讓我奶奶很擔心。她是一個老人，在社區(qū)里到處找我們。她不敢告訴父母，因為擔心外面的父母會急著找我們倆。奶奶不應(yīng)該擔心。奶奶的腿不好。她還讓她下樓去找我和妹妹。她在社區(qū)里走了幾次。嘿。我們太無知了。奶奶，我妹妹和我將來不會讓你擔心。
我最親愛的奶奶，你應(yīng)該休息一下。當我長大了，我一定要孝順你，像你一樣，為我們溫暖的家做出貢獻。在這里，我想說：奶奶，你辛苦了，你受苦了。我姐姐和我將永遠愛你。我希望你身體健康，萬事如意！幸福就像東海，長壽比南山好，全家人都給你豎起大拇指，我奶奶是最好的。
為他豎起大拇指作文500字 篇10
我們每個人心中都有一個榜樣，一個想給他豎起大拇指的人。這個人可能是著名的，未知的或普通的。今天我想給他豎起大拇指的人是我的哥哥，一個普通的高中生。
我的哥哥溫柔、平易近人、細心，是一個標準的“熱情的人”。他的'學習成績很好，可能是因為他學習更好，而且他哥哥的人緣也相當好，但事實上，最重要的是他非常好的性格。
有一次，我和哥哥去操場玩到晚上7點，我們不愿意回家。當我們過馬路的時候，我們都目睹了這樣一幅令人痛心的畫面：一位年近70歲的老婦人在寒冷的路上滑倒，站不起來。行人匆匆走過，但沒有人來幫助她。當綠燈亮的時候，每個人都圍著老婦人匆匆走過馬路。然后，當紅燈亮的時候，沒有人愿意幫助那個老婦人。那時，天空似乎很悲傷，雪花開始在空中飛舞。寒冷的雪花落在祖母的臉上，祖母流下了眼淚。她的心應(yīng)該多涼啊！就在路燈即將再次亮起的時候，我的哥哥飛快地沖了出來，費力地抱起那個瘦弱的老婦人，然后扶她走到馬路對面的長椅上坐下。天氣很冷，我哥哥臉上的汗水一直往下流。我們用手機聯(lián)系了祖母的家人，等著她的家人送她回家。
雖然平時我總是喜歡逗哥哥，但今天這個時候，我真的很想給哥哥豎起大拇指。哥哥，你真好！
為他豎起大拇指作文500字 篇11
夏夜如此寧靜，偶爾一陣微風會讓我想起幾年前的那個夜晚。
那時是暑假，因為我不用去上學，所以我去我朋友家玩到半夜。一段路上沒有路燈。當我去那里的時候，我有點害怕。我忍不住加快了腳步。但是走了一小段路后，我發(fā)現(xiàn)我面前有一絲亮光。我想知道這段路上什么時候有路燈。當我走到岔口時，我發(fā)現(xiàn)那是一個賣花的老婦人，坐在那里拿著一盞臺燈。偶爾，幾個行人匆匆回家。有些人從我身邊走過，他們的話就是一切。奶奶，這是因為錢回家太晚了，我的心已經(jīng)厭倦了絲綢。
第二天，我和媽媽出去了，昨天當我第一次踏上街道時，我聞到了一股清新的香味。當我向前走的時候，我發(fā)現(xiàn)那是老婦人的.攤位，在一張木制的桌子上有幾盆花，顏色簡單而優(yōu)雅。天突然開始下雨，我激動地說，“夏天的天氣總是陰云密布，變幻莫測”。看來我今天不能出去玩了，我正要回家�；仡^一看，一個匆忙的身影吸引了我的目光。老婦人拿起紙箱，一個一個地蓋好。原來那個老婦人還在看著汽車。她似乎真的缺錢。突然，我聽到了花盆破碎的聲音。環(huán)顧四周，是雨點打碎了桌子邊上的盆花，但奶奶一點也不知道。她還努力用紙板箱蓋住自行車�？吹竭@一幕，以前對奶奶的厭惡突然消失了。我還幫奶奶蓋上紙箱。她看見了，說：“女孩，快回家。她的衣服以后會濕的�！钡撬龥]有意識到她全身濕透了。
為他豎起大拇指作文500字 篇12
我們班有個足球小子，他有一雙烏黑的大眼睛，黑黑的皮膚，矮矮的個子。他的標準裝備是左手拿著書包，右手拿著足球，猛一看，還以為是球王貝利的縮小版，其實他是我們班的足球小子錢睿。每天早晨上學時，你總能看見他邊踢球邊進校門；放學是時，你也總能看見他邊踢球邊走出教室，足球簡直成為他身上最亮的名片。
錢睿特別喜歡踢足球。每天上體育課時，同學們踢了幾腳球就去玩了，只有他在操場上一遍一遍地練習著，直到掌握全部動作要領(lǐng)為止。他先用腳穩(wěn)住球，等聽到一聲哨聲，就用前腳掌踢球，只見他左踢踢右攻攻，不斷調(diào)整足球前進的方向，等到足球離球門還剩大約5米的時候，用力飛起一腳，正中球門。就這樣，一節(jié)體育課結(jié)束后，他渾身上下都濕透了，汗水從發(fā)稍直往下流，整個人像從河里撈上來的一樣。
錢睿抓住任何可利用的點滴時間練習踢足球。課間休息時，他總是要踢上幾腳，心里才覺得舒服；放學后，他總是約上三五好友，跑到操場上拼命地踢上一場，心里才會覺得美美的'，直到天黑看不清球門，其他朋友都回家了，他才依依不舍地回家；回家寫完作業(yè)后，他又抱著足球來到路燈底下一遍一遍地練習；哪怕是下雨天，他也要在走廊上練上一番。他就是這樣一位視足球如生命的同學。
讓我們?yōu)殄X睿豎起大拇指吧，希望在不久的將來，他能成為像貝利一樣的足球明星。
為他豎起大拇指作文500字 篇13
我班楊國靖同學是個全校出名的搗蛋鬼，上課不遵守課堂紀律，愛說話、轉(zhuǎn)頭、亂做小動作。還時不時看不見人，原來又趴到桌子底下，自個玩起來了。為了不分散其他學生的注意力，不影響其他同學學習，每次我都是假借檢查學生作業(yè)或輔導(dǎo)學生的機會，走到他座位旁暗示他，讓他做好。課下每次找他談話，他都答應(yīng)得很好，可就是說話不算數(shù)，上課時仍然我行我素，真拿他沒辦法。
記得去年國慶節(jié)臨近，學校打算舉辦一次迎國慶詩歌朗誦比賽，準備時間僅僅一周。我利用課余時間連忙把材料整理好，并印發(fā)給每位同學一份，要求他們力爭用三天的時間先把詩歌熟練地背誦下來�？墒侨爝^后，當我檢查背誦情況的時候，絕大多數(shù)學生已能熟練地背誦下來，少數(shù)學生只有個別句子在角色上易混，唯獨楊國靖背了不到一半，而且連發(fā)的資料也弄丟了。我非常生氣，嚴厲地批評了他一頓，那也是我第一次看他流淚。我也沒心軟，嚴厲地說：“無論如何，你明天一定要把詩歌背過，明天我繼續(xù)檢查�！笨墒堑鹊矫魈煜挛邕M行排練，我再檢查他時，他剛剛抄完。盡管我非常生氣，為了不影響自己和全班同學的情緒，我壓住火對他說：“這次你先濫竽充數(shù)，就給你最后一次機會，在比賽前如果你還背誦不下來，你就不用參加了，你看著辦吧！”
周一下午，慶十一詩歌朗誦比賽正式開始，輪到我班上場，上場之前我特意囑咐小靖即使背誦不過也要站好，朝前看，別亂動。楊國靖信心百倍地說：“老師，我全背下來了！”
“那好�！蔽译S口說了一聲，心想：你背過才怪呢。
朗誦開始了，我特意關(guān)注著楊國靖，只見他不僅昂首挺胸，精神飽滿，像個小戰(zhàn)士似的，而且聲音特洪亮，與平時隨隨便便、嬉皮笑臉的他，簡直判若兩人。我打心里高興：“這家伙，沒想到在關(guān)鍵時候還挺爭氣的！”
朗誦在一陣熱烈地掌聲中結(jié)束了，楊國靖隨隊伍回到了座位上。我朝他走過去，楊國靖見我，小聲問我“老師，我表現(xiàn)地怎么樣？”我連忙豎起大拇指說“好樣的，你太棒了！”楊國靖高興地說“耶！”并同時伸出食指與中指做出“V”字樣動作。這也許是他自開學以來受到的.第一次來自己的表揚吧，所以他表現(xiàn)地特高興，然后又安靜地坐下看其他班的節(jié)目，一改他一貫的交頭接耳，愛說話的壞習慣，沒有再說話，聽得也特別認真。
看著楊國靖如此的表現(xiàn)，我后悔這一段時間以來對他的嚴厲與批評。是呀，三年級學生，他們畢竟是九歲或十歲大的孩子，活潑好動是他們的秉性，在接受知識時存在差異這也是正常的。作為教師，要尊重學生的差異，以表揚為主，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，給予鼓勵、給每位學生樹立“我能行，一定行”的信心，讓孩子健康快樂的成長，那才是我們每一位教師應(yīng)盡的責任。
為他豎起大拇指作文500字 篇14
分別一年的我們又要重逢了，我期待，我激動，我擔憂。
中午一點鐘，校門口出現(xiàn)了一個熟悉又陌生的身影。對，那是熊立康，但他卻坐著輪椅�？吹竭@，我們都低下了頭，一個十一二歲的小學生，面臨挫折而不敗，面臨病魔而不棄，這不由得讓我們心生敬畏。他推著輪椅向?qū)W校走來。剛才下個不停的“梧桐雨”停了，仿佛在迎接他的回歸。上樓梯時。同學們要扶他，但都被他婉言謝絕。他拄著雙拐，一步一步的向三樓進發(fā)。原來不到十秒鐘就能上三樓的他，今天卻用了三分多鐘。當他到三樓時，已滿頭大汗，氣喘個不停，但他依然滿面春風，臉上洋溢著笑容，仿佛在告訴我們他還是那個他，還是那個充滿活力的他，還是那個意氣風發(fā)的他，他是最棒的。加油，熊立康。此時，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)，稍不留神就會掉下來。
來到教室，我相信，他的心情是激動的。他見到了他一年沒見的學校，見到了他一年沒見的老師，見到了他一年沒見的教室，見到了他一年沒見的校友，更見到了我們這些陪他一起笑過，哭過的同學。當他念出他的.心聲時，想起我們以前的快樂時光，在看看他的那條腿。我的情感再也抑制不住了，眼淚像斷了線的珠子似的，不停的往下落。一年前，他帶著笑容走了，一年后又帶著笑容回來。當初，體育課上的健將，課堂上的積極分子�，F(xiàn)在，成了一個殘疾人。上帝為什么這么的不公。
歌聲最能表達我們的情感，就像有一句歌詞一樣：朋友的情誼比天還高比地還遼闊。友誼的力量是強大的。有了友誼，再大的坎也過得去，熊立康，你一定會好起來的，加油！
他要走了，不過，我相信他會再回來的。因為我們學校需要他，我們需要他，世界需要他。我們都在呼喚他。
看著他遠去的背影，我陷入了沉默，為他豎起大拇指。
為他豎起大拇指作文500字 篇15
我坐在那兒，寫著賀卡，畫著從前的他，畫著一個豎著大坶指，送給他，送給他。
以前，我們在一個操場上玩耍，在一片綠萌下掃地，在一間教室里上課。而如今呢？他——熊立康，身患骨癌，并且被病魔鋸斷了一只腿，一只飛翔的翅膀。
而現(xiàn)在，我又在欄桿上望著，因為他說過他今天會來，今天一定會來，一定。
一點鐘打鈴時，校門口出現(xiàn)了他那熟悉的身影。他坐在輪椅上，垪命的轉(zhuǎn)動輪孑，只為了早一點回到那個令他魂牽夢縈的六（一）班。
到了樓梯口，他用卻剩的一只腳，站了起來，拄起雙拐，一步一個臺階，一比一個臺階，上到了三樓。動作麻利、熟練，可見他為了回到這個大家庭里花了多少時間練習用三只“腿”上樓，忍受了多少壓力，多少人的白眼一歧視。這時我們不禁在心中為他豎了個大拇指。
到了班上，他從前跳到后，從后跳到前，不用雙拐，不用人攙扶，僅憑著自己一只翅膀，飛翔。
他話不多，卻能夠用紙和筆向我們表達出他的心愿。這時我又不禁為他突破內(nèi)心的那重陰影而豎起大拇指。
熊立康的一舉一動讓我回想起了以前和他一起的學習生活：那天中午，老師讓我們自習，而天性好動的他，禁不住進起了話了。身為紀律委員的我怎能不管？便刷刷兩下把他的名字寫了上去，這下子他不講話了。課沒過一會兒，他又嚷了起來：“劉洋！你把我寫成”能立康了！“說著用黝黑的手指向了那個”能“字，全班都笑了起來。當時的`我氣不打一處來，可想到如今的他，我不禁留下了眼淚，也為他的堅強豎起了大拇指。
熊立康——一個普通的小學生，被病魔而折磨。他雖不知道自己還能走多久，走多遠，可是他知道，在剩下的日子里，自己要笑著面對每一天，笑著活下去。
讓我們一起，為他豎起大拇指！
為他豎起大拇指作文500字 篇16
時間的步伐并不緊迫，我們在經(jīng)歷風雨，沐浴陽光，我們在成長中也會遇到困難和委屈，但只要有堅定的信念和寬廣的胸懷，我們就一定會成功。
冬夜，天很早就黑了，八點半，月亮掛在樹梢上，一切看起來都很安靜。剛從補習班回來，我和媽媽一起開門。我一進門就看到爸爸躺在沙發(fā)上玩手機。我早就習慣了，直接進房間寫沒寫完的作業(yè)。我原來干凈整潔的作業(yè)現(xiàn)在就像地里長的野草一樣狼狽不堪。不需要判斷內(nèi)容，只要看看筆記就知道是我爸的'作品。我大聲問我爸，他連頭都沒抬，不理我。我去用手拍我爸的肩膀，厲聲問他有沒有聽見，他只是說“滾！”毫無疑問，我看到他看起來有點憂郁，有一種他要著火的感覺。他跺著腳，憤怒地跑回房間。窗外的風刮得很厲害。你不時能聽到衣架在黑暗中拍打的聲音。風停了，一片寂靜。
我坐在床邊，對我爸的做法十分不解。很明顯我爸錯了。他為什么要這么自信？越想越覺得委屈。我的眼睛里滿是淚水，突然一滴一滴地掉下來，像斷了的珠子，滴落在大理石地板上，留下淚痕。媽媽看到我，用手拍了拍我的肩膀，溫柔的說：“別哭了，你爸爸喝醉了，不要和他計較，明天他就什么都忘了，但是現(xiàn)在他打我，就不賠了。放心，我會讓他向你道歉的！”過了一會兒，客廳里傳來一陣談話聲。很明顯，我媽媽在責怪我爸爸。不久之后，我父親跑過去搔了搔后腦勺，抱歉地說：“對不起，文兒，我以為那是一張廢紙，所以我就……”看到父親這個樣子，我大部分怒火都沒了，叫他回去。
遇到什么大委屈，只要我以寬廣的胸懷包容和理解，我都會給自己豎起大拇指，因為我好像知道包容的真正正義。
為他豎起大拇指作文500字 篇17
我坐在那里，寫賀卡，畫老人，畫一個大手指，給他。
以前我們在操場上玩，在綠芽下掃地，在教室上課�，F(xiàn)在呢？他是——熊立康，患骨癌，腿和飛翼被疾病鋸掉了。
而現(xiàn)在，我在欄桿上看，因為他說他今天會來，今天一定會來。
一點鐘響的時候，他熟悉的身影出現(xiàn)在學校門口。他坐在輪椅上，轉(zhuǎn)動著他生命的車輪，只是為了回到早些時候困擾他的六（1）節(jié)課。
到了樓梯口，他左腳站起來，拿起拐杖，一步一個腳印地上了三樓。又快又熟練，可見他為了回到這個大家庭，花了多少時間練習三條“腿”上樓，承受了多少壓力，多少人的眼光互相歧視。這一刻，我們不禁在心里對他豎起了大拇指。
到了班里，他習慣從后跳到前，不用拐杖，不用人扶，只用自己的一只翅膀飛。
他話不多，但他能用紙和筆向我們表達他的.愿望。這一刻，我忍不住對他豎起大拇指，讓他突破內(nèi)心的陰影。
熊立康的一舉一動讓我想起了以前和他在一起的學習生活：那天中午老師讓我們自己學習，但是他天性好動，忍不住說話。作為一個紀檢委委員，怎么能無視呢？他刷了兩遍，在上面寫了自己的名字。現(xiàn)在他不說話了。過了一會兒，他又喊道：“劉洋！你寫信給我，“我可以健康！”用他黝黑的手指指著“能”字，全班都笑了。我當時氣極了，但現(xiàn)在一想起他，就忍不住留下眼淚，對他的實力豎起大拇指。
熊立康一個普通小學生被疾病折磨。雖然他不知道自己能走多遠，能走多遠，但他知道，他會笑著面對每一天，笑著過完剩下的日子。
讓我們向他豎起大拇指！
為他豎起大拇指作文500字 篇18
是誰，讓布滿灰塵的大地換上潔凈的新裝？是誰，每天起早貪黑，辛苦地勞動著？是誰，讓我們走在路上，有別樣的舒服感？哦，原來是她們——辛勤的清潔工人！
寧靜的夜晚，圓圓的月亮懸掛在天空上，一切是那么的寂靜。
我靜靜地躺在床上，無聊地望著天花板，發(fā)呆。正當我發(fā)呆之時，一陣陣輕微的“沙沙”聲，勾起了我的'好奇。我走到窗邊，往下俯視，我看見此一個小黑影正在慢慢地挪動，這么晚了，會是誰呢？保安、小偷……這些想法在我腦海中一一閃現(xiàn)，嚇得我不敢再想下去。
過了許久，憑借微弱的燈光我終于看清了她，她戴著黃色的帽子，穿著寬大的制服，拿著編織的掃把……那是清潔工。我實在難以想象，夜已經(jīng)深了，竟然還有人沒有休息，默默地工作著。
她手持掃把，沿著路邊的圍欄，把枯黃的落葉輕輕地倒進垃圾桶里，然后戴上手套把難聞的垃圾倒進垃圾車內(nèi)。這樣的動作接二連三地重復(fù)著，偶爾停下來，她用布滿老繭的手抹了抹頭上豆大的汗珠，再繼續(xù)干活，接著，又去掃另外的道路……
不知不覺看了許久，我漸漸地有了睡意，便在床上睡著了。清晨，清脆的鳥叫聲把我吵醒了，我不經(jīng)意地往窗邊一瞧，竟又看見了昨夜的那位清潔工！她正在買早餐，三塊一份，津津有味地吃完，便又開始了一天忙碌的工作了，她已經(jīng)一夜沒睡了，卻還是那么精神，似乎堅持著一份工作很久了，我的心里突然顫了一下，我被她的精神震撼到了。
是啊，清潔工，很偉大！我要為她豎起大拇指！
是啊，我敬佩她!清潔工，那默默奉獻，不圖虛名的精神！
為他豎起大拇指作文500字 篇19
新中國今年迎來70華誕，在我們家，雖然只有年邁的奶奶，真真切切地感受到了您日新月異的，變化，但小小年紀的我也能從2008年的幾件大事中體會到您的強大，您的勇敢，您的希望，祖國媽媽，我要為您豎起大拇指！
2008年元月中旬，一股寒流把湖南包圍了，天冷了，無電取暖，天黑了無電照明，黑暗襲擊了整個城市。“一方有難，八方支援，”危難時刻，唐山13位農(nóng)民兄弟來了，他們連夜驅(qū)車趕往湖南參加救援工作。他們說：“在唐山最困難的時候，你們幫助了我們；你們有困難的時候，我們又怎能無動于衷？”淳樸的話語，讓瑟瑟發(fā)抖的南方城市振作了起來，燈明了，城市亮了，人們的心里溫暖了。祖國媽媽，這都是您的孩子，他們感恩，他們奉獻，我為您豎起大拇指！
在熱切的期盼中，我們終于迎來了這一天——北京奧運會，精彩絕倫的開幕式，讓世界目睹了中國的.強大；金牌榜上的獎牌數(shù)直線上升，讓世界見證了中國的實力！“我們贏了！中國萬歲！”祖國媽媽，這都是您的孩子啊，他們拼搏，他們奮進，我為您豎起大拇指！
2008年9月25日21時10分04秒，神舟七號發(fā)射升空，他創(chuàng)造了中國飛天的又一神話，是我們國家科技進步的標志。他引領(lǐng)了一個新的時代，開辟了一個新的世紀。祖國媽媽，您的孩子，再一次。飛越太空，他們勇敢，他們智慧，我為您豎起大拇指！
冰災(zāi),嚴寒中感受著溫暖；奧運,傳遞著文明與進步；神七,承載著希望與夢想，祖國媽媽，我為您豎起大拇指！
為他豎起大拇指作文500字 篇20
我的哥哥是個好學生，他不但學習認真，而且懂禮貌。
他每天早上一見到老師就說：“老師早上好！”老師聽了之后就表揚了哥哥，哥哥不管見到什么老師都會給老師問好，之后哥哥就得到了“禮貌之星”，這讓哥哥非常高興。
他早上一到學校就開始交作業(yè)了，他的作業(yè)從來就沒有沒寫完過。上課時，他從不做小動作，也從不說話，老師講的每一道題每一個算式，都深深地刻在了腦海里，老師總是表揚哥哥，哥哥也得了一個“學習之星”。老師都為他驕傲！
還有哥哥每次考試、測試、做卷子的時候都非常細心，每次他的作業(yè)都是全班做得最好的一個，老師也常常表揚他的作業(yè)，他的作業(yè)字體工整，沒有涂涂畫畫現(xiàn)象，而且他的作業(yè)很少有錯題。哥哥有時還被校長表揚呢！因此學校給他發(fā)了兩個獎，一個是學校校長發(fā)的，一個是全村發(fā)的，而且老師還給他發(fā)了獎品，給他了20個作業(yè)本和20個算數(shù)本，還有十個筆記本。哥哥還是學校最聰明的學生！
最后哥哥當上了班長，是的，他每年都是班長，這個班長大家都很滿意，他學習認真，所以，老師最喜歡他，他的媽媽也很喜歡他，而且最心疼的就是他了，媽媽每天給他做好吃的，每個月都會給他買三四個他最喜歡的、最想要的玩具，還帶他去好玩的地方去玩。
哥哥長大之后一定會有個好的工作，而且是最好的公司，哥哥在長大之前考上了博士，他的'媽媽很心疼他、關(guān)愛他、喜歡她，而且很為他驕傲。
哥哥的公司一個月是20萬元錢，哥哥給他的媽媽和妹妹弟弟們，買了幾棟漂亮的、堅固的、高高的別墅。
我也很喜歡我的哥哥，我希望我長大之后也可以像哥哥一樣，有家大的、好的公司。
為他豎起大拇指作文500字 篇21
三國風云中，有多少治世之能臣，亂世之英雄。但我要為關(guān)羽豎起大拇指，因為他……
關(guān)羽一生中義薄云天。他在一次戰(zhàn)役上雖然戰(zhàn)敗，不幸被曹操捕住。曹操是個善于用人的人，關(guān)羽如此大將，豈不讓他心動呢？自從關(guān)羽被捕之后，關(guān)羽的兩個嫂嫂也被曹操因在曹營之中，這讓關(guān)羽多么心急呀！此時，曹操紛紛拿出金錢、美女、官職來誘惑關(guān)羽，關(guān)羽雖然收下了，但全把那些身外之物獻給他的嫂嫂，讓他嫂嫂過得更安穩(wěn)。大家都知道，關(guān)羽的兩個嫂嫂是劉備的妻子，劉備只不過是他的結(jié)拜兄長，并無血緣關(guān)系，可關(guān)羽卻把他的兩個嫂嫂看得比自己的生命還重要。再看看關(guān)羽，在曹營中，依舊尊敬他的嫂嫂。每天，他都要來向嫂嫂問安。只見他跪在門外，先問嫂嫂是否同意讓他進去，等到嫂嫂同意時，他才緩緩地推開門，深深地向二嫂鞠躬，并問二嫂過得怎么樣？一旦二嫂有什么痛苦，關(guān)羽把它看得比什么還要傷心、難過。而在曹操贈送給關(guān)羽的禮物中，他只愛赤兔馬。曹操問他為什么，關(guān)羽笑笑地說：“此馬日行千里，騎上它，不到一日就可以見到千里之外的.兄長劉備了�！笨梢婈P(guān)羽身在曹營中，心仍在漢，他此時盼望見到劉備的心是多么焦急呀！
而關(guān)羽的“忠”也感動了我。麥城一戰(zhàn)中關(guān)羽被孫權(quán)一軍打敗了。孫權(quán)活捉關(guān)羽，要關(guān)羽投降。關(guān)羽死活不肯，他大罵孫權(quán)，寧死不屈，因為他一心只忠于他的兄長劉備。最后，關(guān)羽被孫權(quán)殺死了，但關(guān)羽死而無憾，因為他盡忠了。
啊，關(guān)羽的“義”、“忠”是多么讓人震憾，是多么讓人感動啊。關(guān)羽，你一生義薄云天、忠心無二，真不得不讓我向你豎起大拇指��！
為他豎起大拇指作文500字 篇22
在我的左邊，是心跳的位置。
聽著呼吸的頻率，我能清楚的感受到每一個生命的音符給我?guī)淼恼鸷�，朦朧中，一個瘦小的影子從遠方向我緩緩走來。
那是一個烈日炎炎的中午，我正在喧嘩的大街上行走，不時的東瞧瞧，西看看。突然，發(fā)生在街上的一幕吸引了我的眼球——一位衣衫襤褸的老乞丐突然抽搐著，口吐白沫，隨即暈倒在了街上。人群瞬間密集在了一起，我也快步跑了過去。剛靠近老乞丐，一陣惡臭就襲來，我不禁捏住鼻子，皺起了眉頭。漸漸的，圍觀的`人越來越多，可還是沒有人去把老人送到醫(yī)院，也沒有人伸出援助之手。正在這時，一個高大的身影向這兒奔來，二話沒說，不顧老人身上的惡臭，直接用一只手抱住老人，向就在不遠的醫(yī)院奔去。這時，我才發(fā)現(xiàn)，他的一只袖子在風中飄蕩——他只有一只手！看到這兒，我忍不住對他遠去的背影輕輕地豎起了我的大拇指，這位叔叔，你是好樣的！周圍的人群見已經(jīng)沒有熱鬧可看了，也便逐漸散開了。
我站在哪兒，不禁又一次感受到人心的淡漠，自從知道小悅悅事件后，我就不再相信人心了，現(xiàn)在的社會，如此冷漠，人們心中，似乎只有名利和金錢。
在小悅悅事件中，年僅2歲的小悅悅被相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手。
但是那位不知名的殘疾叔叔讓我看到了這個世界再一次灑下了愛的陽光，這位叔叔，我想對你說，盡管你的身體殘缺了，但我堅信你的心靈一定是美好的，完整的。
希望我們的世界不會”全球變冷“，其實只要能夠多一點點微笑，生命也會多一點點美好。
哦，我想豎起大拇指！
為他豎起大拇指作文500字 篇23
李宇臣在人的一生中，會有許多的挫折與磨難。在遇到它們時，我們不妨為自己豎起大拇指，給自己自信，給自己力量，給自己鼓勵，讓自己勇敢地去面對。
在今年舉辦的第三屆全民閱讀演講比賽時，我和其他兩名同學代表學校參加了比賽。在大賽前兩周我才得到這個消息，頓時冷汗直流：怎么辦？我肯定不行。那么多人參加，別說得獎了，不出丑就不錯了。那多丟人呀！我的自尊心呀！想到這......不行，我拔腿就去找老師了，要求換人�？衫蠋熞豢诨亟^了：“不行，演講你有經(jīng)驗，而且這也不是可以隨便更改的。別緊張，回去好好準備，相信自己一定能行！在心里為自己豎起大拇指，告訴自己，我能行！”
得到老師的回絕后，我沒有了退路只得硬著頭皮準備。大賽如期而至，看著人山人海的賽場，我又打起了退堂鼓，緊張極了，腦子里只記得一兩句詞，其余的怎么也想不起來了，我使勁搓著手，讓自己冷靜下來，默默地為自己豎起大拇指，暗示相信自己是最棒的，頓時感到了久違的力量回到了我的身體里。
很快輪到我了，我勉強支撐著因緊張而微微顫抖的身體，走了上去，開始了我的演講。一開始，我還處于恐懼中，但隨著時間悄悄地流逝，我自信心也慢慢恢復(fù)了，聲音不在
顫抖，演講更飽含感情。
我的演講結(jié)束了，我昂首挺胸，闊步走下來。是啊，我可以做得更好，只是缺少了一點自信呀！
同學們呀，人生本來就是布滿挫折和困難的'，但這些并不可怕，我們只有在一次次的面對和克服后，我們才能成長。在我們陷入困境時，我們不妨為自己豎起大拇指，給自己增加信心。曾記得有一位功名成就的企業(yè)家說：“有時候，你離成功就只有一句鼓勵的距離。”
為他豎起大拇指作文500字 篇24
世界上許多事情會使你為自己豎起大拇指，有校運會中因拿第一而為自己豎起大拇指；有考試因第一而為自己豎起大拇指；沒有把學過的知識還給老師而為自己豎起大拇指；生活中一個個為自己而誕生的大拇指就能讓人充滿自信。
記得小學時，我為自己豎起大拇指。一次，學校舉行了一年一度的校運會，我一時興奮就報了八百米，結(jié)果非常后悔。后來我每天放學后都到操場旁兩三圈。到了正式校運會，我用盡了這幾天在操場訓(xùn)練的成果，使盡全力。最后我拿了第六名，雖然只是第六名，但是如果我這幾天沒有在操場上訓(xùn)練的話，說不定我連沖線也不行。最后，我為自己的訓(xùn)練成果豎起了大拇指，從此以后我充滿了信心。
記得一次數(shù)學課，我為自己豎起大拇指。一天，數(shù)學老師突然講新課，老師一提問，教室里就鴉雀無聲。平時教室里是非常熱鬧的`，同學們回答問題也非常積極，可是今天，因為是講新課，同學們都沒有預(yù)習。過了一會兒，老師等得不耐煩了，然后發(fā)起大火，“如果在沒有人回答的話，放學后你們就不要走啦！”老師激動地說。突然我想出了問題的答案，但是我擔心我想出來的答案是錯的所以不敢舉手。老師越來越生氣了，我就想起校運會是我為自己豎起大拇指，就舉起了大拇指，小聲的對自己說：“我是行的，我是行的！”然后充滿了信心，大膽地舉起了手來，并且說出了答案。老師聽了后豎起大拇指大聲說好，同學們也同時豎起大拇指并異口同聲的說：“厲害，厲害�！蔽易约阂矠樽约贺Q起了大拇指！
“不經(jīng)風雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便地成功�！弊约簽榕Λ@得成功后，就應(yīng)該為自己進行獎勵，就像我這樣——為自己豎起大拇指
為他豎起大拇指作文500字 篇25
每個人都希望得到別人的認可，希望得到別人的贊美。但從別人那里得到的贊許畢竟是有限的，我便常常在心底為自己豎起大拇指。
記得剛開學前幾天，原本英語成績不錯的`我，在幾次練習中都沒有進入前十，老師說我太浮燥，所以有許多“無謂失分”。于是，我很努力去改正，可是沒有什么起色，本來我快放棄了，可我想起老師那些鼓勵的話，媽媽那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培養(yǎng)自己的耐心。終于，“皇天不負有心人”，我終于在月考中取得了理想的成績。我改正了浮燥這一缺點，我不禁為自己豎起大拇指。
上個前星期六，我做完了作業(yè)，便來到了我的樂園——音樂天地，我打開音響，悅耳的樂符一個個跳躍了起來，在音樂的海洋中，一星期的疲勞和不快煙消云散。正當我陶醉其中時，無意間看到了一張百元大鈔！我下意識地拾起它，心想：這一定是昨天來的小C阿姨落下的。因為我們家的錢從來都放在爸媽房里的。
這時，一個念頭從我腦中一閃而過：她一定以為錢丟了，不會知道在這兒，不如給我買CD吧！
又有一個聲音在我耳邊響起：不行，做人要誠實，老師不是說過誠實重于千金嗎？
我猶豫了：不還給她，良心不安；還給她，又不舍得。怎么辦呢？最終，我還是選擇了“誠實”，拿著一百元，往小C阿姨家去了……
我為我的誠實再次豎起了大拇指，我為誠實而愜意。
我曾為我戰(zhàn)勝缺點豎起大拇指；我曾為成績進步豎起大拇指；哪怕只是隨手把垃圾放到垃圾箱，我也為自己豎起大拇指，為自己助威。
為他豎起大拇指作文500字 篇26
一天傍晚，我和合唱團的成員像往常一樣趕往大教室排練，這時，意外發(fā)生了——因為大家都跑得很快，我和旁邊的陸雨絆在了一起，一下子就摔了個“狗啃屎”，牙齒立馬就給磕斷了兩顆。雖然摔得不輕，我還比較鎮(zhèn)定，沒落淚。我捂著嘴巴爬起來，請兩個同學幫我“滿地找牙”，然后讓別的同學扶我去醫(yī)務(wù)室。見醫(yī)務(wù)室已經(jīng)下班了，我趕緊讓同學打電話給我媽媽，并按媽媽的指示邊漱口邊等待去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生先要給我清理傷口，由于斷牙的尖頭把下牙床戳了一個大口子，必須要縫合。瞅著寒光閃閃的針頭伸進我的口中注射麻藥，我的心揪緊了，抓著媽媽的手也更用力了……
縫合完后，要清理上唇與鼻尖的傷口，這才是最痛苦的過程。傷口中有許多沙粒和塵土，要用尖尖的鑷子把它們?nèi)刻舫鰜�。剛開始沒滴麻藥，每一次挑動都痛得我全身發(fā)抖。我暗暗鼓勵自己：一定要堅強！有淚也要往肚子里流！終于，清創(chuàng)結(jié)束了，我出了一身大汗，接下來的輸液只能說是“小菜一碟”了。
晚上，麻藥的藥力過了之后，一陣陣鉆心的'疼痛讓我忍不住哼出了聲。媽媽被驚醒了，她連忙找來了止痛藥喂給我吃，我這才勉強睡著。第二天醒來一照鏡子，天哪，我的下巴腫成了一個大饅頭，再加上一陣陣劇痛，我沮喪萬分——這可讓我怎么見人�。课业拿篮们啻喊�，難道就毀在這一跤上了？我想啊想，想了好多，想到了身邊那些身體有殘疾的人，想到了電視新聞里那些受傷后仍然樂觀向前的人……
你們說，我是不是要為自弓的冷靜和勇敢豎起大拇指呀？
為他豎起大拇指作文500字 篇27
我在家里雖然是個淘氣包，但我卻常常讓別人為我豎起大拇指。可是那次，我卻為自己豎起了大拇指。
那是上個星期六的早晨，我正拿著錢向超市走去。走著，走著，就聽見后面?zhèn)鱽砹艘魂嚕骸鞍�、哎喲”地叫聲。我回頭一看，原來是一位老奶奶被一攤水給滑倒了。我連忙跑過去對老奶奶說：“老奶奶，我?guī)湍�。”然后將老奶奶扶起來，剛買的豆腐已經(jīng)被摔爛了，魚還在地上掙扎著。我小心翼翼地將魚放回了老奶奶的菜籃子里。這時，只見老奶奶拍著腿說：“這可怎么辦啊，這豆腐和魚是我要做湯給孫子補身體的，豆腐爛了，魚也死了，我可怎么做湯��！”我聽后看了看手里正準備去買小說的錢，想要不要用這錢再給老奶奶買一塊豆腐呢？要是買了那我的小說怎么辦？可老師說要學雷鋒做好事……我腦子里就像有兩個小人在爭吵，買，不買，買，不買……最后我想我是少先隊員，我也要學雷鋒叔叔做一個別人認可的好榜樣。想后，我便對老奶奶說：“老奶奶，魚死了還可以吃的，那我就用這些錢再給您買一塊豆腐吧！”
老奶奶聽了說：“那怎么行小朋友，我怎么能要你的.錢呢，我還是不買了�！蔽疫B忙說：“沒關(guān)系，我還是幫您再去買一塊吧！”老奶奶聽了不好意思的說：“那就麻煩你了，小朋友。”然后我便向菜市場走去。買完后，我把豆腐給了老奶奶。剛要走，就聽見老奶奶喊道：“等一下小朋友。”老奶奶高興地向我走來，說：“小朋友，我還沒謝謝你呢，對了，這些錢還給你，還有，你叫什么名字？” “老奶奶，我不要您的錢，而且老師說過，做好事不留名�！蔽易院赖谜f道。說完后，我便哼著小曲，向回家的路上走去。
這雖然是一件平平常常的事情，但我卻在心里為自己豎起大拇指。
為他豎起大拇指作文500字 篇28
我是一個愛彈琴的女孩，從小就覺得古箏的聲音很動聽，看到大姐姐們彈琴時優(yōu)美的姿態(tài)，我羨慕極了。所以我吵著要到少年宮去學古箏。古箏的聲音雖然好聽，但是學起來可是要花費好多精力呢！
你們知道嗎？我剛開始學的時候，連琴弦都找不到，我心里真急死了，不知哭了多少次。奶奶就一邊教，一邊耐心地開導(dǎo)我：“孩子，你不要急，慢慢來，這本來就要經(jīng)過一段時間學的，不要急于求成，我相信你只要堅持到底，就是勝利�！甭犃四棠陶Z重心長的話，我便更加努力起來，在課上更認真聽講，不懂問老師，回到家反反復(fù)復(fù)地練，夏天的夜晚，別的`小朋友出去乘涼玩耍，我卻在家里彈琴，冬天，當人們鉆進暖和的被窩里時，我還堅持彈上幾曲。
功夫不負有心人，兩年過去了，古箏要“五級”考試，我很緊張，爸爸對我說：“既然你平時都練好了，還有什么好緊張的呢？”來到考試現(xiàn)場，我彈了《春苗》和《紡織忙》兩首曲子，得到了評委老師的好評，于是我便順利地拿到了考級證書。去年和今年都參加了啟東市和南通市的“推新人大賽”，分別獲得了“十佳”獎�，F(xiàn)在，我不僅會彈“D調(diào)”，還會彈“G調(diào)”，要知道“G調(diào)”多么難，比以前的音調(diào)都高出了半拍，比如：D調(diào)的“o”改成G調(diào)的“Re”，琴弦上的音調(diào)都變了，我必須重新學，練，通過一個暑假的專心練習，我能雙手熟練地彈“G調(diào)”，古箏老師表揚我彈得好。我心里樂開了花！
這三年來，我所嘗到的酸甜苦辣，都珍藏在我的心里。我為我取得優(yōu)秀的成績而感到自豪。我情不自禁地為自己豎起大拇指-------“你真棒！”
為他豎起大拇指作文500字 篇29
我是一個聰明、機靈的小男孩，聰明就不要說了，最讓我自豪的是我的機靈。
有一次，爸爸媽媽帶我去上海科技館玩。那兒的各種游戲項目多得數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜歡玩“星球稱重”。
玩這個游戲的人很多。在我前面玩的幾個孩子動作僵硬，身體一點兒也不靈活，一個星球都登不上。媽媽看見他們一點兒也不好，怕我灰心了，就安慰我說：“這個游戲的確是很難的'，就算你失敗了，你也不要灰心。”我拍著胸脯，充滿信心地對媽媽說：“媽媽，我是不會失敗的！”
當輪到我玩時，我先跳到一塊藍色的地方，上面寫著“地球”。這時，前面的大屏幕上顯示出：您在地球上的重量：3 1.1千克。接著，我又跳到一塊黑色的地方。這時，大屏幕上出現(xiàn)了一個十字架和八個字：傾斜身體，控制方向。接著，大屏幕上的圖畫不斷變化，我的眼睛一眨不眨地盯著大屏幕。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個星球，它慢慢地向右飛去。我迫不及待地想要登上去，就快速向右一斜，沒想到飛得太快了，我飛過頭了。我只好耐心地等待下一次機會。
過了一會兒，一顆金光閃閃的星球出現(xiàn)在我的眼前。這回，我變得謹慎了，我屏住呼吸，小心翼翼的讓身體向左傾斜，金星離我越來越近了，我緊緊握住拳頭，手心里都快捏出汗來了，就怕動作一大，金星又會和我擦肩而過。終于，我登上了金星，大屏幕上馬上顯示出：您在金星上的體重為2 9.2千克。我欣喜若狂，大聲嚷起來：“我成功啦，我成功啦！”我為自己感到驕傲。我向我自己豎起了大拇指，媽媽也向我豎起了大拇指。
為他豎起大拇指作文500字 篇30
站在鏡子前，打量鏡中的我，圓圓的臉，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，沒有什么顯著之處，平凡的不能再平凡。但，我為我而感到驕傲。
擅長體育的女生能在運動會上為班爭光，而我只能充當一名啦啦隊員為她們吶喊助威，擅長繪畫的女生能在黑板上描繪七彩人生，而我只能充當一位旁觀者在一旁靜靜觀望，至于其他方面，我多少還有些安慰。
那是星期天的上午，我無意中發(fā)現(xiàn)了一道特別有趣的數(shù)學題，于是心血來潮，便開始做了起來，我反復(fù)的念題、畫圖，經(jīng)過半個多小時的“浴血奮戰(zhàn)”，終于把這道題給“消滅”了“哦耶！”我高興地從凳子上跳了起來，為自己豎起了大拇指。這時媽媽走進書房“什么事讓你這么開心？”我大聲炫耀著我的“輝煌戰(zhàn)績”老媽看了看題，開玩笑的說：“呦，這題真難，我可不會，給我講講唄！”我聽后不禁沾沾自喜，便熱情而有耐心地給老媽講了起來�！澳阏姘�！這么難的'題都能做出來�！闭f著朝我豎起了大拇指。嘿嘿！聽到老媽對我的夸獎，不禁輕飄飄的。雖然翹起大拇指這小小的動作在他人看來微不足道，但卻讓我在今后的美術(shù)和體育課上重拾自信。
自那以后，我不再害怕上美術(shù)課和體育課了，盡管這些并不是我的強項，但我堅信一定要做的更好，為此，我經(jīng)常練習跑步和立定跳遠，哪怕是炎熱的夏天或是寒冷的冬天。功夫不負有心人，我終于在體育課上有了明顯的進步，還得到體育老師的表揚呢！
我坐在書桌旁反思著，怎樣才能讓人自信起來呢？盡管沒有最終的答案，但我畢竟明白了一點：請為自己豎起大拇指吧！
為他豎起大拇指作文500字 篇31
分開一年后我們還會再見。我很期待，我很興奮，也很擔心。
中午一點，一個熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在學校門口。沒錯，就是熊立康，不過他是坐輪椅的�？吹竭@里，我們都低下了頭。一個十一二歲的小學生，在挫折面前不敗，在疾病面前不肯放棄，讓我們心生敬畏。他推著輪椅走向?qū)W校。就在剛才，連綿不斷的“吳彤雨”停了，仿佛在歡迎他的歸來。上樓時。學生們試圖幫助他，但他禮貌地拒絕了。他拄著拐杖一步一步向三樓走去。他花了不到十秒鐘就到了三樓，但今天花了他三分多鐘。到了三樓，他汗流浹背，氣喘吁吁，卻依然笑容滿面，仿佛在告訴我們，他還是那個人，那個精力充沛的人，那個意氣風發(fā)的人，他是最棒的。加油熊利康。這時候我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，一不小心就會掉下來。
當他來到教室時，我相信他很興奮。他遇到了一年沒見的學校，一年沒見的老師，一年沒見的教室，一年沒見的校友，和他一起笑著哭著的同學。他讀心術(shù)的時候，想起了我們之前的快樂日子，看著自己的腿。我的情緒再也壓抑不住了，眼淚像斷了的.珠子一樣不停地往下掉。一年前，他笑著離開，一年后，他笑著回來。一開始，體育課是一個偉大的運動員，是課堂上的活躍分子�，F(xiàn)在，他成了一個殘疾人。為什么上帝這么不公平。
唱歌最能表達我們的感情，就像一句歌詞：朋友的友誼比天高，比地寬。友誼的力量是強大的。有了友情，再大，熊利康，你一定會好起來的。加油！
他要走了，但我相信他會再回來的。因為我們學校需要他，我們需要他，世界也需要他。我們都在給他打電話。
看著他遠去的背影，我不吭聲，對他豎起大拇指。
為他豎起大拇指作文500字 篇32
進入初中，我所處的班級是一個十分優(yōu)秀的班集體，平時，學校的各項比賽總是排在前列。我想為我們的每個同學都豎起大拇指。
首先，我想為英語課代表豎起大拇指。他倆以身作則，英語成績總是數(shù)前幾名，其他科目也同樣特別優(yōu)異。每天早讀的時候，他倆讀書都很用心，而且聲音也非常洪亮，帶動了全班同學學習英語的積極性，我們班百分之九十五的同學英語成績有了明顯提高。我真佩服他們。
我還想為數(shù)學課代表豎起大拇指。剛開學時，我們班的作業(yè)本發(fā)回糾錯的至少有三分之二，而另一班的數(shù)學糾錯退回的比我們班少一半。兩個數(shù)學課代表用了許多辦法沒有見太大的效果。后來，課代表根據(jù)同學們做作業(yè)時的表現(xiàn)，想出了一個巧妙的辦法，讓每個同學在每次做完作業(yè)后畫一個“自我評價與反思表”，錯了，對了都要寫分析。這使我們班的數(shù)學作業(yè)的正確率很快得到了提高。作業(yè)正確，考試成績自然也上去了。數(shù)學課代表還讓同學們上數(shù)學課時早點回班，按入班順序讓同學出題并講解，一上課正好講完。數(shù)學老師為此還表揚我們班對數(shù)學熱愛呢。我們真感謝數(shù)學課代表！
我也想為我自己豎起大拇指。激勵我努力學習，進入前20名�，F(xiàn)在，我是多么希望換回以往的成績，像原來一樣努力學習，盡早回到前幾名。
我還要為其他同學豎起大拇指。你們也特別棒。有了你們的.付出，才創(chuàng)建了一個如此優(yōu)異的班集體。不管你是誰，不管你是多么的壞，你一樣有優(yōu)點，你的優(yōu)點只不過沒有表現(xiàn)出來罷了。
其實，每個同學都是最棒的，我要為每個同學豎起大拇指，激勵我們一同進步，共創(chuàng)輝煌。
為他豎起大拇指作文500字 篇33
每一個人都有幾個讓人豎起大拇指的長處和幾個讓人批評的短處，我的好朋友——史書睿，就有許多長處。其中，最讓我對她豎起大拇指的`一個優(yōu)點——那就是堅強，不服輸?shù)木瘛?/p>
一天，我寫完作業(yè)跟奶奶去外面逛逛，順便買點小發(fā)卡之類的。我們買完了回家的路上，就聽到一陣十分有節(jié)奏的音樂，我們便聞聲走了過去。離音樂聲越來越近，我覺得這個地方有點眼熟，再仔細一看，呀，原來是我以前學拉丁舞的地方，不過因為一些原因，我放棄了。再仔細一看，咦？怎么有一個熟悉的身影��？那是史書睿么？我驚訝又疑惑：“奶奶，那是史書睿么？她不是腿不好，不適合跳舞么……”奶奶示意我別說話，我連忙閉上嘴巴。我們在一邊仔細看著，扭胯，轉(zhuǎn)身，踢腿……雖然隔著一層玻璃，但我依然能清晰地看到她額頭上豆大的汗水……終于下課了，我看到史書睿最后一個走出教室。她一出來，我便迎上去，關(guān)心地問道：“史書睿，你的腿沒事吧？你一定很累吧？”史書睿愣了一下：“沒事，我不累，我要克服自己先天的缺陷。我喜歡跳舞，多辛苦我都不怕！雖然媽媽也擔心我的身體，但我不想放棄！”她一臉的堅定。“真的沒關(guān)系嗎？”雖然她這么說，但我還是很擔心她�！皼]關(guān)系的！”“嗯，燒雞，為你點個贊哦！”我向她豎起了大拇指�！斑�，黃茜，你又調(diào)皮了，不要說我外號啦！”“哈哈哈……”然后，我們就一起回小區(qū)了。在路上，我明明就能聽到她急促的呼吸聲，可她卻沒有抱怨一句，我又在心里默默地為她點了個贊。
她就是我的榜樣，她值得我豎起大拇指，雖然身體條件不好，但依然不放棄自己喜歡得目標，我要向她學習！
為他豎起大拇指作文500字 篇34
手有五指，手指有長有短，最邊的叫大拇指，它代表一些好的事物。
——題記
人的一生并非平原縱馬，也并非一帆風順，總要遇到困難，總要面對失敗，在這時就要自己豎起大拇指。
當然，我也不例外，當我面對困難與失敗時，我會——為自己豎起大拇指。
記得有一次，學校安排一項新作業(yè)：每人做一個科技小制作。我思來想去，絞盡腦汁，終于決定做一個小臺燈。
說干就干，我拆了廢臺燈，取下開關(guān)和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節(jié)電線，把三個紙盒粘在一起，在紙盒上戳了一個小洞，把彈簧管插了進去，盒子里裝上石頭，再把導(dǎo)線從彈簧管理通過去，接通后，再安上開關(guān)。我之所以那么熟練，是因為爸爸已示范數(shù)次，更重要的是“我為自己豎起了大拇指”。此時此刻，我頓時信心滿滿，并眉開眼笑，可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“不翼而飛”了。我接好燈泡后，這燈泡似乎是故意與我作對，硬是不亮，一連幾次，都沒有成功，我的心情由“晴天”轉(zhuǎn)到“陰天”。
正當我要放棄時，一種信念不停在我周圍打轉(zhuǎn)。它是什么？原來這種信念是“不要氣餒，不要放棄，相信自己”。我的心情稍微好轉(zhuǎn)了些，并鼓起勇氣，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)為自己豎起大拇指……
那次，我明白了：世界上沒有什么困難是克服不了的`，只要你有鋼鐵般的意志，最重要的是——為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指，會使你在困難的面前趾高氣揚，讓它在你的面前迎刃而解。為自己豎起大拇指，它會激勵著你在人生道路上超越自己！
為他豎起大拇指作文500字 篇35
她，臉略瘦長，目光十分有穿透力，給人一種不怒自威的敬畏感。她，說話雖快卻吐字清晰，做事干凈利落是她的標志。她雖是一個女生，但卻比許多男生更能承擔。
時間回到紅五月歌唱節(jié)，某個班的同學在擁擠的音樂教室里無拘無束，“無法無天”。值日班委喊啞了嗓子，紀律委員急的直跺腳，班長一如既往地靠不住。一片混亂，有人站著聊，有人坐著聊，有人用椅子“打仗”，與盤古開天時的混沌，也有過之無不及了吧？所有人都迷茫了，似乎是所有人。
“都安靜！”她快步走上前去，站在椅子上，“同學們，我們是八班，怎么能這樣呢？都給我站好了！”有些“麻木者”依然在笑，她卻面無笑意，一臉的嚴肅。“唉�！彼值皖^嘆了口氣，似乎更多的是失望與無奈。但她又調(diào)整好心態(tài)，快步走上去，把依然不老實的人拽出隊列�！昂昧�，鬧的出去了，誰還再鬧！”這是一個令人敬畏的“男生”，一瞬間我這樣認為。“好了，現(xiàn)在重新合一遍歌曲，伴奏和指揮做好準備……”一時間，鋼琴聲、歌聲一起響起，“眾妙畢備”�！疤袅恕�，有人忍不住為這遍成功的合練喝彩起來，“撲哧”一聲，她也笑了。她又是一個女生了。那次合唱節(jié)，我們班力壓群雄，勇奪桂冠，她功不可沒。
是的.，如果那天沒有她“粉墨登場”控制局面，那次的排練可能只是浪費時間罷了，結(jié)果也不堪設(shè)想。
她是敢于承擔，敢于站出來控制局面的人，在所有人都束手無措時。我們應(yīng)當為她豎起大拇指。
而那些“麻木者”，那些破壞紀律的人，那些所謂的“愛班”人，你們還有什么資格反駁她？
還有那位“無為”班長，你雖然有心控制，卻沒有勇氣站出來，你在敢于承擔上還比不過一個女生嗎？
我——就是那位班長。
為他豎起大拇指作文500字 篇36
在醫(yī)院里我看見一位護士，我要為他豎起大拇指。
有一次，我生病了，媽媽帶著我去醫(yī)院輸液，我看到一名護士正在給一個小朋友扎針，小孩兒一直哭個不停，連這個小孩的家長都無可奈何小孩繼續(xù)嚎啕大哭著，沒想到這位護士微笑著，然后像變戲法似的拿出一顆糖來，遞給這個小孩，小孩立刻拿走糖果，剝了塑料包，把糖塞到嘴里，接著小孩歡快的笑了，那位護士要趕緊給小孩打了針。如果我是這位護士，我一定會埋怨會遇到這樣不懂事的小孩，我為他豎起了大拇指。
還有一次，我發(fā)燒了，又去醫(yī)院輸液，到了扎針的地方，我見到了那位護士，我準備喊她出來給我扎針，但有一個老奶奶說要換水，那位護士走過去準備給老奶奶換水，誰知老奶奶“哇”的一下，把嘔吐出來的臟物吐在了地上，和護士的衣服上那位護士人就保持微笑，向事情壓根兒就沒有發(fā)生一樣，換了水或是先把地上的`臟物清掃干凈，然后又去換了一件新的衣服，用一個一次性杯子給那位老奶奶接了杯水遞過去，說：“老奶奶，你漱漱口吧�！崩夏棠陶f：“謝謝你�！碧幚硗晔虑�，護士又開始扎針換水的工作，依舊是那帶著微笑，面對每一個病人，沒有一句怨言的話，有一些阿姨夸獎道：“這名護士態(tài)度真好�！弊o士微笑著回答：“這是我應(yīng)該做的，病人本身心情不好，我們要給他溫暖，病就能好的更快些�！蔽衣犃诉@段話，怎能不為這名護士點贊呢？
護士就是我們生活中的白衣天使，整天救死扶傷，在呵護著我們多少寶貴的生命啊，我們值得為這些白衣天使豎起大拇指。
為他豎起大拇指作文500字 篇37
前不久，我出去買東西，回到家時，發(fā)現(xiàn)我的衣服臟了。
我想：一定是因為回去時不小心靠在墻上了，墻上有泥。
我把衣服脫下來，換上干凈衣服，把臟衣服泡在水里，倒入一些洗衣粉，然后把水搗鼓幾下，等洗衣粉與水融為一體時，再把衣服使勁地搓，可衣服上的臟東西還是沒減少，我有點泄氣了�？晌蚁耄瑘猿志褪莿倮�，我只要再堅持搓下去，一定會成功的，于是，我就堅持搓，過了一會兒，我忽然想：把洗衣粉拿一點放在污跡上面，再拿一點水倒在污跡上面，然后使勁地搓，會不會減少污跡呢？我做了一遍，污跡果然減少了。我一下子來了精神，再繼續(xù)搓下去，不一會兒，我手都搓紅了，漬跡也減少了一大半�？稍倮^續(xù)搓，剩下的污點還是原地不動，可能是洗衣粉不夠了，于是又添了一點進去，可還是沒用，我有點納悶：為什么其它的污跡能被搓走，而這些污跡卻如此頑固呢？這時，我發(fā)現(xiàn)，那個我怎么也搓不掉的污識數(shù)有點帶黑，靠近一看，原來是墨水，一定是我用鋼筆寫字時不小心把墨水弄到了衣服上，可墨水很難洗掉的`，怎么辦哪！這時，我想起老師說過，用鹽水洗可以去除墨跡。我照作了，把一把鹽撒在清水里，再把衣服泡進去，再搓，一會兒，我把衣服拿出來看，哇！墨跡沒了，臟東西也“全軍覆沒”了，我的衣服終于恢復(fù)原樣了，我興奮地叫起來。
媽媽聽見我的叫聲，跑過來，我把事情的經(jīng)過講給媽媽聽，為了讓她更加相信，我把洗出來的污水給她看，媽媽高興地對我豎起拇指，說：“你終于長大了！”我聽了興奮不已。
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