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寫自己特長(zhǎng)的作文500字(精選40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫自己特長(zhǎng)的作文500字,歡迎閱讀與收藏。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 1
我是一個(gè)活潑的小女孩,爸爸媽媽總說我調(diào)皮,可是你們不知道,那一幅幅優(yōu)美的圖畫都出自我的雙手。
學(xué)習(xí)美術(shù),靠的是恒心,靠的是毅力。一開始學(xué)美術(shù),我總是畫不好,不知用完了多少支鉛筆,不知擦壞了多少只橡皮;不知用完了多少本畫冊(cè)。終于我在畫畫方面有了小小的進(jìn)步。
有一次,老師讓我畫素描,一個(gè)小正方體,這很簡(jiǎn)單,不到一分鐘,我就畫好了。老師看了我的畫,臉色發(fā)白,生氣地說:“王子蘅,你畫的什么!正方體哪是這樣畫的?”我聽了老師的話,心里像一個(gè)兔子一樣跳來跳去。
老師讓我看了一些同學(xué)的畫,我驚呆了:那一幅幅素描畫得像真的一樣,特別真實(shí)。后來,老師給畫了一幅畫,讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習(xí)。
回到家里,我吃完飯就開始畫,我總畫不好,但我不氣餒。努力畫畫,畫到了得心應(yīng)手。手也酸了,眼也紅了,一看時(shí)間,啊!10點(diǎn)了!我連忙收起畫筆和紙,準(zhǔn)備睡覺。晚上我怎么也睡不著,心里想了一些老師講的技巧,慢慢的睡著了。
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了,但我一直堅(jiān)持繪畫。
還有一次,老師讓我交一幅比賽畫,我想到:荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤,白荷花從大圓盤之間冒出來……對(duì)了,我就畫荷塘!綠綠的'荷葉,雪白的荷花,俏皮的小魚等景色。
畫完以后,我交給老師,老師高興的說:“好漂亮!”說完,老師把我的畫給同學(xué)們看,他們都給我鼓掌。我開心極了。
這就是我埋在心底的自豪。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 2
哈哈,我又贏了!你們還不知道吧,我可是一個(gè)騎自行車的高手。
不過,這還得從去年暑假說起:一天晚上,我和爸爸在廣場(chǎng)上散步,只見我的同齡人騎著自行車,如同風(fēng)一般快速地從我身邊奔馳而過,他們身后是我羨慕的目光一路相送。此時(shí)的我也想像他們一樣,于是就纏著爸爸,開始了我學(xué)自行車的旅程。
爸爸緊緊地把住自行車,我輕快地把撐腳給踢開,一只腳蹬在腳踏上,一只腿猛一甩坐了上去,“啊,原來也沒有什么難的嗎?”我心中不禁沾沾自喜。爸爸教我騎自行車了。我看著他的動(dòng)作——只見他十分麻利地坐了上去,又十分靈活地騎著,頓時(shí),我對(duì)爸爸佩服得五體投地。
輪到我練習(xí)了,心里就像揣了只兔子——怦怦直跳。我先按照動(dòng)作上了車,之后又學(xué)著爸爸的樣子騎了起來,而讓我疑惑不解的.是:自行車在爸爸手里就像一個(gè)乖巧的孩子,聽從著爸爸的指揮,而在我手里呢?它卻像一匹受驚的小鹿,一會(huì)兒往左闖,一會(huì)兒往右突……不好,眼看他就要和地面來了個(gè)“親密接觸”了,我連忙往另一邊拐,可它還是不聽我的使喚。這時(shí),我絕望了,只能跟著它“自由落體”,隨著“砰”的一聲巨響,我跌倒了,揉了揉腳說:“哎呦,真疼……”爸爸這時(shí)走過來對(duì)我說:“別怕,俗話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但世上無難事,只要肯攀登呀!”聽了爸爸的話,我不禁寬慰了許多。有了爸爸的鼓勵(lì),我就像一匹不知疲倦的駿馬奔跑著。漸漸地,經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒和爬起的我,終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這真是功夫不負(fù)有心人。
現(xiàn)在,每次和小伙伴比賽,我總是獲得第一名,不但讓小伙伴佩服得五體投地,還當(dāng)起了小老師,教起了身邊的朋友。當(dāng)老師的感覺真好呀!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 3
我是個(gè)乖巧、懂事、惹人喜愛的女孩。我的愛好可多啦!比如寫字,看書,畫畫,看電視……但我更喜歡做手工。
記得有一次我撿到了一根鐵絲,心想:如果把這根鐵絲編成一把愛心鑰匙會(huì)是什么樣子的呢?我想著想著就動(dòng)手做了起來。我先用剪刀把鐵絲從中間剪斷,取其中一半編成一個(gè)愛心,接著用另一半再剪出兩小段鐵絲,把它們編在愛心鐵絲上,一把超級(jí)棒的愛心鑰匙就做好了。這樣普普通通的鐵絲經(jīng)過我的創(chuàng)作就變廢為寶了。朋友們看了都夸我心靈手巧,她們還請(qǐng)我?guī)退齻兌嘧鰩装涯兀?/p>
還有一次,媽媽買回了一盒拼立體小房子的拼圖,趙德華就和我一起拼。我拼院子和院子里的東西,她拼小房子。我一會(huì)兒就拼好了,可趙德華還沒有拼好,我只好耐心等待。突然趙德華拼完房子下部分,準(zhǔn)備把房頂和房子下部分拼起來的時(shí)候,她無能為力了,這時(shí)候就該我大顯伸手。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍,哦!原來是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈!一棟嶄新的房子就被我拼好了,趙德華看到房子拼好了連連贊嘆:“你真棒!”我一聽,心花怒放,開心極了。后來我們又拼小房子里面的東西。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的拼裝,一座漂亮的房子和小院就拼好了。通過這些事情我獲得了許多表揚(yáng),但是我的'自豪都埋在心底里。我以后會(huì)時(shí)時(shí)警告自己,不要驕傲,下次繼續(xù)努力!
朋友們,看完了我的文章你們認(rèn)為我乖巧能干嗎?我還有好多好多的優(yōu)點(diǎn)呢!你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 4
網(wǎng)站安全云檢測(cè)這不是騰訊公司的官方郵件。請(qǐng)勿輕信密保、匯款、中獎(jiǎng)信息,勿輕易撥打陌生電話。舉報(bào)垃圾郵件我的特長(zhǎng)一個(gè)人的特長(zhǎng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng),不是靠誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。誠(chéng)然,別人的特長(zhǎng)是我所無法比擬的,但我也有我的特長(zhǎng)?v然我的特長(zhǎng)不如他們那樣精巧;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣“十年磨一劍“。
可是我喜歡我的特長(zhǎng),我欣賞我的特長(zhǎng),我熱愛我的特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)就是—寫作。自從二年級(jí)時(shí)第一篇作文被老師表揚(yáng)時(shí),我感覺我找到了我的特長(zhǎng),找到了我的天地!從此,我更加奮力地學(xué)好習(xí)作。后來,每次作文都被老師夸獎(jiǎng),但我總覺得少點(diǎn)什么。終于,我找到了不足,那就是—內(nèi)容和題目不一樣。既然找到了不足,那我就要改!經(jīng)過不斷練習(xí),我的第一篇作文見報(bào)了,我心里美滋滋的。當(dāng)作文再見報(bào)紙,當(dāng)奮力變?yōu)槌晒,?dāng)老師不停地夸我,當(dāng)同學(xué)向我投來贊賞的目光我總會(huì)感到驕傲和自豪,這我的特長(zhǎng)。
特長(zhǎng)就像春天里播種的.種子,春種秋收。春天時(shí),你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會(huì)有意想不到的收獲。特長(zhǎng)像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長(zhǎng)的收獲就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財(cái)富。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 5
我是一個(gè)陽光、快樂而又活潑好動(dòng)的女孩,但是,這不是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為我的強(qiáng)項(xiàng)是:我的組織能力很強(qiáng),這也是我的驕傲和自豪。
記得有一次,我們班去階梯教室排練節(jié)目。節(jié)目排練得很快,同學(xué)們演的也很好。在回班級(jí)上樓梯時(shí),同學(xué)們由于興奮,上樓梯時(shí)的腳步聲特別大,我怕影響別的.班級(jí)上課,便對(duì)同學(xué)們說了一聲 :上樓梯的腳步聲輕一點(diǎn)!拔业脑捯魟偮,同學(xué)們的腳步聲立刻變小了;貋硪院,譚老師還表揚(yáng)了我呢,說我的組織能力很強(qiáng)。我心里特別驕傲。
還有一次,譚老師允許我們給同班同學(xué)講課。我覺得21課《珍珠鳥》這篇文章特別有意思,便去和老師申請(qǐng),譚老師聽了,二話沒說,很爽快地答應(yīng)了我?墒堑轿抑v課的那天,譚老師卻生病請(qǐng) 假了。由四年三班的李老師給我們代課,李老師遵循譚老師的要求,讓我來給同學(xué)們講課,由于我已經(jīng)背兩天課了,所以站在講臺(tái)上,我頭不晃,心不慌,儼然像一個(gè)小老師。我講得非常生動(dòng)有趣,同 學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著,教室里特別安靜,連一根針掉在地上都能聽見。坐在下面的李老師,都向我投來了贊許的目光,我心里感到特別的自豪。第二天,譚老師回來了,聽李老師說我講得這么生動(dòng)有 趣,便給我錄了像。從這以后,同學(xué)們見我都不叫我的名字了,而是叫我”小呂“老師了,各班的老師也紛紛讓我去她們班講一節(jié)課,弄得我怪不好意思的。
這就是一直埋在我心底的驕傲,我一定會(huì)再接再厲,做好我自己,給同學(xué)們留下榜樣的力量!同學(xué)們會(huì)更加支持我,讓我盡情發(fā)揮我的組織能力。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 6
我的特長(zhǎng)是古箏。你別以為就是彈兩下就可以了。其實(shí),要想勝利,就要比別人揮灑更多的汗水。
大概就在我五歲的時(shí)候,我就學(xué)起了古箏。那時(shí)正是大夏天,蟬在樹上沒完沒了地叫著,我卻在家里練著琴。汗水順著我的臉龐往下淌?菰锏幕竟σ呀(jīng)變得索然無味。我正準(zhǔn)備放棄,突然發(fā)現(xiàn)自己竟然一次比一次練得快,一次比一次彈得好。反復(fù)幾次后,我終于嘗到了成功的喜悅。今年,古箏要考九級(jí)了。前年考的'五級(jí),當(dāng)時(shí)并不輕松,那么九級(jí)呢?心里像十五個(gè)吊桶,七上八下的,哎……
這次考九級(jí)的曲目是《草原英雄小姐妹》、《茉莉芬芳》。在《草原英雄小姐妹》中,為了營(yíng)造暴風(fēng)雪肆意橫掠的氛圍,為了讓人有一種身臨其境的感覺,曲目中采用了大量的掃搖。掃搖不僅要求有力度,還對(duì)速度有很高的要求。單單這個(gè),就把我累得喘不過氣來。每個(gè)星期都風(fēng)雨無阻地去江蘇文化大廈上課。有一次上課的時(shí)候,《茉莉芬芳》彈得一點(diǎn)也不熟練。被老師狠狠地罵了一頓。回到家,我就跟爸爸媽媽說自己不想學(xué)了,媽媽嘆了口氣,說等考完級(jí)再說,最好不要半途而廢。后來,我咬牙堅(jiān)持著,不管手多累、多疼都不怕。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于把這兩首曲子彈得很熟練也很流暢。最后,功夫不負(fù)有心人,我終于順利地考過了九級(jí)。
一分耕耘、一分收獲。這次成功源于老師的辛勤教導(dǎo),更重要的是源于自己的堅(jiān)持。它——古箏讓我自豪,也讓我懂得了許多道理。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 7
生活中有許多事令人難忘。經(jīng)歷過,不明白其中的滋味。成功了,才明白自己有多了不起。就拿第一次淘米煮飯來說,那可真是回味無窮啊!
星期天早上,媽媽突然對(duì)我說:“夢(mèng)瑤,今天中午你淘米煮飯吧!”聽到這句話,既吃驚又著急。吃驚是因?yàn)槲矣植粫?huì)做飯,媽媽怎么會(huì)讓我做呢?著急是因?yàn)檫@飯到底該怎么做呢?媽媽好像看出了我的'心思,便不緊不慢地對(duì)我說:“媽媽知道你不會(huì),但可以學(xué)啊!媽媽教你幾個(gè)步驟……”媽媽耐心地給我講了煮飯的幾個(gè)注意點(diǎn),聽了媽媽的話,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
快到中午,我按照媽媽教的,開始淘米煮飯了。首先,我拿了兩罐米,倒進(jìn)鍋中,打開水龍頭,將米淘了兩遍。然后我拿抹布將鍋底擦干,再將鍋放進(jìn)電飯煲里,放入超過米面4厘米左右的凈水,蓋上鍋蓋。最后插上電源,按一下摁鈕就大功告成了!接下來就等著媽媽回來驗(yàn)收產(chǎn)品了
中午媽媽回來了,我迫不及待地跑上前對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我按您說的把飯煮好了,您快來看看怎么樣?”媽媽樂呵呵地說:“是嗎?讓我來看看我的女兒第一次學(xué)做飯做得怎么樣!”說著便三步并作兩步來到廚房,打開鍋蓋,一陣飯香撲鼻而來,媽媽喜滋滋地說:“嗯,真香!”我滿懷興奮地說:“媽媽,您快嘗嘗!”“好,我嘗,我嘗!眿寢尦粤艘豢,喜出望外:“啊!真好吃,又香又軟!我的女兒真能干,第一次煮飯就這么好吃!了不起!”
此時(shí)此刻,我心里充滿了自豪。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 8
在民族樂器中,我最喜歡的就是二胡了。有一次,教我二胡的苗老師授完課后,夸獎(jiǎng)了我:“進(jìn)步了,反應(yīng)能力還行!”他還鼓勵(lì)我多加練習(xí),就連媽媽也夸我努力了,并對(duì)我豎起了大拇指。
我高興極了,對(duì)自己充滿了信心,雖然沒有表達(dá)出來,但卻把自豪埋在了心底。
學(xué)二胡磨練了我的意志,因?yàn)閷W(xué)二胡光憑愛好是不夠的,還得下苦工夫才行。剛一開始學(xué)的時(shí)候,老師手把手地教我指法———F調(diào)、D調(diào)、G調(diào)……每個(gè)音調(diào)還有音高、音準(zhǔn)之分,確實(shí)感覺有點(diǎn)難,不過,我堅(jiān)持下去了。盡管有時(shí)我的作業(yè)也挺多,但我仍然每天抽出時(shí)間練上半個(gè)或一個(gè)小時(shí),你知道我是多么地喜歡我的小寶貝———二胡!到后來,我學(xué)到了三級(jí)、四級(jí),曲子越來越難了,如在拉《八月桂花香》、《聽媽媽講過去的事》、《賽馬》、《拉駱駝》等曲子時(shí),要不時(shí)地?fù)Q把,還要注意左右手協(xié)調(diào),不到位就得重來,一遍又一遍。
學(xué)二胡也鍛煉了我敢于表現(xiàn)自己、活潑大膽的性格。記得有一次,苗老師為大家舉辦了一場(chǎng)師生二胡觀摩比賽,我因?yàn)槟懶,生怕自己拉得不熟而被人取笑,沒敢報(bào)名。結(jié)果,我看比賽時(shí),有好幾個(gè)年齡比我還小,拉得也不比我好的小朋友都報(bào)名參賽了。我感到非常后悔,心里想:下次我一定不會(huì)放過機(jī)會(huì)的!
在期盼中,我終于迎來了另一場(chǎng)藝術(shù)風(fēng)采大獎(jiǎng)賽,參加競(jìng)賽的選手中有彈鋼琴的,有吹長(zhǎng)笛的,有拉小提琴的,等等。我這次參加了少兒組B組的.比賽,在舞臺(tái)上表演時(shí),我克服了緊張的心理,非常投入地表演了二胡獨(dú)奏《良宵》,贏得了評(píng)委老師和臺(tái)下聽眾的掌聲,還獲得了比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!
那一刻,一股自豪感在我心中升騰,我終于明白了那句“世上無難事,只怕有心人”的含義,只要勤學(xué)苦練,就沒有做不到的事。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 9
記得有一次,我在家練電子琴《步步高》這首曲子,左手彈到f和弦,同時(shí)右手彈到“哆咪”的時(shí)候,我心想:《步步高》應(yīng)該是首歡快的曲子才對(duì),于是,我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習(xí)曲,但我卻從中感受到了無窮的音樂魅力。我為了能練好這首曲子,竟然從晚上六點(diǎn)彈到十點(diǎn)多,直到鄰居來敲門,我才如夢(mèng)方醒。兩年多了,我已經(jīng)彈完了四本教材,能彈較難的曲子,并漸漸從中體會(huì)到了樂趣。在練習(xí)所有的曲子中,我最喜歡《步步高》這首曲子。每當(dāng)左手彈到和弦的時(shí)候,我就仿佛看到了一條小溪在歡快的流淌。她清澈見底,永不停息,發(fā)出的聲音鏗鏘悅耳,傳遞著大地母親的'音符。忽然琴聲一變,左手奏出了低沉有力的聲音,右手輕盈的奏出了三連音,我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住,它一連躍了好幾次都沒有躍過,大巖石發(fā)出了得意的笑聲。但小溪并不灰心,它試了一次又一次,終于躍過了障礙,繼續(xù)向前流去。每當(dāng)我彈到這兒,心中便蕩漾著勝利的激情,感到十分舒暢。
每當(dāng)聽琴聲,我便會(huì)不知不覺地想起自己彈琴的酸、甜、苦、辣。的確,要想學(xué)好一門功課,是要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。當(dāng)學(xué)有所成時(shí),就會(huì)感受到無窮的樂趣。
我為自己會(huì)彈琴而感到自豪,琴聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),琴聲伴我成長(zhǎng)。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 10
我是一個(gè)愛幫助人的小朋友。節(jié)假日的那一天,吃完午飯,我看到我媽媽正忙著做家務(wù),她忙得手忙腳亂,滿頭大汗,看到這情景,我心想,媽媽多辛苦呀!她為我們?nèi)易龀隽藷o私的奉獻(xiàn),也該是我來接替她的時(shí)候了。
我勇敢地對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了,您到一邊休息吧,我來幫助您。媽媽有點(diǎn)不相信,就說:兒子你真的要幫我做家務(wù)嗎?我說:是,男子漢敢說敢做。媽媽說:那好吧,我本以為做這些家務(wù)很簡(jiǎn)單,可是做起來卻很難。
我先干的家務(wù)活是洗碗,我左手拿起一個(gè)碗,右手拿起清潔球仔細(xì)的洗起來,可是碗上的臟物怎么也涮不下來,所以,我在碗里放上洗潔精,我又開始認(rèn)真地涮,我還唱著洗碗的小曲兒,碗涮完了,我又開始擦桌子和掃地,媽媽從房間里走出來一看,臉上露出了驚訝的表情,她生氣地說:怎么搞得這么亂,你是怎么搞的',我說:媽媽我很少有干家務(wù)的機(jī)會(huì),這是第一次干家務(wù)活,所以干得有點(diǎn)不好。媽媽說:我今天原諒你,那就讓我來教你吧。后來,在媽媽的指導(dǎo)下我又認(rèn)真地干了起來,干完之后,媽媽臉上露出了滿意的笑容。
媽媽自豪地對(duì)我說:兒子,你真聰明能干,我一教你就會(huì)了,下次可要多干干家務(wù)活,這樣你就會(huì)把家務(wù)活干得更好。
通過這件事,讓我懂得了有志者事竟成和只要功夫深鐵杵磨成針的道理。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 11
我是一個(gè)活潑能干的女孩兒,體育更是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中,最令我自豪的就是網(wǎng)球了。
今年暑假里,我首次報(bào)名網(wǎng)球訓(xùn)練班。作為初級(jí)班的一員,我奮發(fā)向上。功夫不負(fù)有心人,終于,教練把我調(diào)到了提高班:我升級(jí)啦!
讓我印象最深的一次,是結(jié)業(yè)前夕。教練要求我們和他對(duì)打。有點(diǎn)學(xué)員緊張得直跳,可我一點(diǎn)兒都不緊張?斓轿伊耍疑钗豢跉,扎緊褲帶,抓起球拍蓄勢(shì)待發(fā)。
我站在場(chǎng)上,擺好姿勢(shì),等待著教練發(fā)球。啊,發(fā)球了!此時(shí)的我如同一頭氣勢(shì)洶洶的公牛,虎視眈眈地盯著那顆飛在空中的球!芭椤钡囊幌拢已杆倮门淖,瞄準(zhǔn)那顆球狠狠一擊,又漂亮地完成了一個(gè)收拍。“好球!”教練急忙飛跑著追趕落地的球。呀!打過來了,這個(gè)球真刁,打得那么靠后!不過,這可難不倒我。我像一只輕盈的小鹿一樣奔跑著。一抬“蹄子”,“砰砰!”球兒順著拍子的方向爬上天橋,助教打來的障礙球也被我順手打回。喲!教練打來一個(gè)“網(wǎng)前球”,這球不好接。我又奔到網(wǎng)前。這種球一般打出去會(huì)比較靠后。我見教練站在比較靠后的.地方,便使了個(gè)壞:我把球輕輕一碰,球就像坐了隱形滑梯一樣向教練那邊滑去?粗叹毐寂艿纳碛,再看他慌張、驚訝的表情,我心里自豪極了。
這時(shí),我聽到了教練的夸贊聲:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),才學(xué)了20天,就已經(jīng)能在結(jié)業(yè)對(duì)打考試中以這么優(yōu)異的成績(jī)——一共打了24個(gè)回合——通過了!就連肖佳航(我們班最優(yōu)秀的男生)都不能做到呀!”“我的天啊,她怎么這么厲害!”這是姚越驚訝而羨慕的聲音。聽了他們的話,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣,可開心了!
如今,我已經(jīng)可以用正手打18個(gè)回合,反手13個(gè)了,我真為自己感到自豪!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 12
我的愛好數(shù)不勝數(shù):讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。
其實(shí)我從小并不喜歡足球,但自從看了今年的世界杯后,我對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于是,我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣,自己的足球之旅開始了。每個(gè)星期天下午,我和爸爸都在家附近的足球場(chǎng)訓(xùn)練。
第一次踢球之前,爸爸告訴我:“踢足球千萬不能用腳尖踢,這是很多新手常犯的錯(cuò)誤,還有踢球時(shí)一定要踢球的下部并且要用力,記住了嗎?”“記住了!”我大聲地回答。
首先,爸爸讓我踢點(diǎn)球,爸爸說:“踢點(diǎn)球時(shí)要先助跑,球才能出得快!蔽颐偷靡惶,可球卻走得很慢,沒到球門前就停住了。爸爸說:“你要踢球的'下部!”于是我再踢,可球又踢偏了。再踢,沒進(jìn),再踢還沒進(jìn)……我盡力按照爸爸說的做,可這球根本不聽我的,就是不進(jìn)。我生氣地把球踢了出去,坐在足球場(chǎng)上氣憤地說:“我再也不踢了!”爸爸撫摸著我的頭說:“做什么事不可能一帆風(fēng)順,更要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。梅西、C羅也不可能一開始就能踢進(jìn),你只要按照我的要求做,就能踢進(jìn)!”聽了爸爸的話,我重新站了起來,把球拿過來繼續(xù)踢。經(jīng)過刻苦練習(xí),我終于嘗到了成功的喜悅。從此,我踢好足球的決心更堅(jiān)定了。
此后,爸爸又教會(huì)我怎樣過人、斷球、傳球等技能,現(xiàn)在,我離球門二十多米都能踢進(jìn),家人、同學(xué)都為我豎起了大拇指。
我愛足球,因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)持不懈的精神,又讓我明白學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的道理,還能讓我增強(qiáng)體質(zhì),我愛足球!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 13
我是一個(gè)內(nèi)向膽小的小男生,沒有做過驚天動(dòng)地的大事,但有一件事最令我自豪,那就是我學(xué)會(huì)了游泳。
因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較瘦,體質(zhì)比較單薄,所以媽媽一直舍不得讓我早早下水學(xué)游泳,一直到上三年級(jí)的暑假才同意我學(xué)游泳。那天,驕陽似火,樹上的葉子都蔫頭耷腦。爸爸睡過午覺,就拉住我到河邊去學(xué)游泳。
我們來到河邊,只見河里早已來了不少人,他們有的在水里快活地游著,有的在河邊慢慢地劃著,還有的.小孩在哭喊著不肯下水好不熱鬧。我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),輕輕地走下水,頓時(shí)覺得身上涼涼的,好舒服。剛下水,我非常害怕,緊緊地?fù)е职值牟弊,生怕沉下去。爸爸鼓?lì)我說:別怕,手用力劃,腳用力蹬,就不會(huì)沉下去了。我還是不敢,我偏要穿著泳衣游,游了一會(huì)兒,爸爸叫我把泳衣脫了,我不肯,爸爸語重心長(zhǎng)地說:你這樣游,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。聽了爸爸的話,我只好答應(yīng)脫了試試看,心里非常害怕。于是爸爸就用雙手托著我的身子,讓我學(xué)動(dòng)作,游一會(huì)兒,可是爸爸的手一松,我還是往下沉。于是爸爸就游向河中心,叫我學(xué)他的動(dòng)作,然后我就在河邊上學(xué)著他的姿勢(shì)一遍一遍地練習(xí),爸爸在一旁不停地鼓勵(lì)我,給我加油。學(xué)了一會(huì)兒,我覺得身子好像逐漸浮起來了,不再往下沉了,我大聲叫著:我會(huì)了,我會(huì)了!爸爸在一旁為我鼓掌,岸上的媽媽開心地叫著:好樣的,兒子,你真棒!我更加有信心了。
我終于克服了害怕的心里,戰(zhàn)勝了自我,學(xué)會(huì)了游泳,這是埋在我心底的自豪。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 14
我的特長(zhǎng)可多了:畫畫、游泳......不過,最令我自豪的是彈鋼琴。
在我很小的是候就開始彈鋼琴了。記得那個(gè)時(shí)候,我的`小手經(jīng)常站不好,時(shí)不時(shí)“小山”就會(huì)倒,而且錯(cuò)音一大籮,可糟糕了。每次彈鋼琴時(shí),我就會(huì)象一個(gè)泄了氣的皮球,無精打采。
后來,我參加了倫敦音樂學(xué)院的考級(jí)。彈了兩個(gè)月,還有許多錯(cuò)音,音樂變化也不明顯,通過的可能性太小了,我有點(diǎn)灰心了。
有一天,我看了一場(chǎng)大師音樂會(huì)。大師的手如同蝴蝶般在琴鍵上飛舞,又快如閃電。要是我也能彈這么好該多棒啊!我羨慕地想。千里之行,始于足下,先把眼前的考級(jí)過了,我豁然開朗。從那以后,我彈琴格外認(rèn)真、更加刻苦、自信心也慢慢點(diǎn)燃了。我為自己加油!
考級(jí)那天,我自信十足地來到考場(chǎng)。輪到我了,忽有些不安:萬一通過不了怎么辦?但隨即就寬慰起自己來:我已經(jīng)很努力了,做最好的自己就行!我微微鞠了個(gè)躬,瞟了考官一眼,看見一個(gè)友善的英國(guó)老人正向我微笑。我信心大增,放心了心情。我走到鋼琴前,坐到琴凳上,醞釀好情緒,把細(xì)長(zhǎng)的手指放到鋼琴上,彈起了悠揚(yáng)的曲子:do,re,me,fa...... 彈完后,我仍沉浸在曲子中,仿佛余音繚繞。轉(zhuǎn)過身去,驚訝地看到和藹的考官為我豎起了大姆指。太好了!我興奮不已:我一定過了。
現(xiàn)在,我的鋼琴已經(jīng)彈得很好了。每當(dāng)彈出優(yōu)美的琴聲時(shí),我就會(huì)想起那次考級(jí)給我?guī)淼墓膭?lì):無論什么事,認(rèn)真去做,堅(jiān)持去做,就可以。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 15
我是一個(gè)特別愛音樂的人,在我的血液里面仿佛都流淌著音樂。
記得第一次與鋼琴老師見面,我隨手彈奏出一首曲子,老師高興地說我對(duì)鋼琴有些天分。我一聽,心里樂開了花,忙挺起胸膛仿佛自己就是第二個(gè)郎朗。那知真正上課時(shí)老師就對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼,根本不當(dāng)我是新來的.學(xué)員,不給我留半點(diǎn)面子。我心里壓力大了,導(dǎo)致經(jīng)常彈錯(cuò)音,這時(shí),我內(nèi)心十分痛苦,像打碎了五味瓶一樣,真是難過極了:自己能彈好鋼琴嗎?
為了彈鋼琴,我生氣過、傷心過,但轉(zhuǎn)念又想起,這是我自己的選擇,媽媽也沒有硬拉著我去報(bào)名,遇上點(diǎn)挫折就不學(xué)了,不是很丟臉嗎?不行,我可不能放棄。
跟隨老師學(xué)了半年,有了一定的進(jìn)步,但總覺得離那扇門還好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我感覺自己像暴風(fēng)雨中的船找不到方向。半年后,換了一位非常好的老師,她不知疲倦地指導(dǎo)我,哪個(gè)是高音,哪個(gè)是低音,并耐心地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)要像吃飯一樣,要一口一口吃,不要貪快呀!”聽著老師春風(fēng)化雨般的語言,我心里美滋滋的,高興極了!老師不停地夸贊我,我也沒有辜負(fù)她對(duì)我的鼓勵(lì),日夜不停地練習(xí)基本功。我沒有再生氣,沒有再難過,只是不知疲倦地練習(xí)……
現(xiàn)在,我不但很少?gòu)楀e(cuò)音,漸強(qiáng)、漸弱音都把握得非常好,而且還有許多家長(zhǎng)說我彈得很棒,連鋼琴老師都說我彈得流暢完美,我信心十足,真是初生牛犢不怕虎呀!
每當(dāng)夜幕降臨,我伴隨著和風(fēng)去琴行練琴時(shí),許多不會(huì)彈琴的小朋友看到我彈得那么流暢,都投來羨慕的目光,為我豎起了大拇指,我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。
鋼琴讓我開朗,鋼琴讓我開心,鋼琴讓我感受了藝術(shù)的高雅與溫馨,我愛鋼琴。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 16
一個(gè)人的特長(zhǎng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng),不是靠誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。
我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長(zhǎng)。
很小的時(shí)候,我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí),我都會(huì)在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì)覺得身臨其中。
一次體育課上,老師讓每一個(gè)同學(xué)都說出自己的愛好和特長(zhǎng),其他同學(xué)有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì)!終于輪到我了。我的.臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂……“老師,他會(huì)打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我,我的球技不錯(cuò),他還鼓勵(lì)我多打,多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)!我終于有了自己的閃光點(diǎn)了。
我愛上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“他”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí),我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。
每當(dāng)放假,我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長(zhǎng),我很自豪,也很開心。
如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運(yùn)動(dòng),尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 17
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)呢,就是字寫得特別漂亮。
上一年級(jí)的時(shí)候,王老師嚴(yán)格要求我們把生字寫好。從那時(shí)起我就寫字特別認(rèn)真,把字寫得方方正正的。數(shù)學(xué)老師夸我“字如其人”,我聽了心里美滋滋的。現(xiàn)在上了三年級(jí),楊老師經(jīng)常表揚(yáng)我,說我字寫得真秀氣。唉!這些可得歸功于媽媽和我的辛苦付出呀!媽媽為了讓我把字練得更扎實(shí),就給我報(bào)了書法班。書法老師讓我們從最基礎(chǔ)的“橫、豎、撇、捺”等筆畫練起。我課上練習(xí),回到家里也練,練得我手都麻了,在媽媽的監(jiān)督和指導(dǎo)下,我一遍一遍地練,直到寫得符合老師的標(biāo)準(zhǔn)。就這樣加強(qiáng)訓(xùn)練了一個(gè)月。后來又學(xué)習(xí)“獨(dú)體字”,現(xiàn)在已經(jīng)開始“排兵布陣”練習(xí)左右結(jié)構(gòu)的字了。一次課講8個(gè)字,每個(gè)字每天寫20次,一個(gè)星期下來,我一共寫了160個(gè)字。而且,平時(shí)寫生字也盡量留心,把學(xué)的用上,春去秋來,一直不斷。我覺得我跟練字好像挺有緣分的。
任何好成績(jī)都是辛勤付出的`結(jié)果,現(xiàn)在我是書法班寫的最好的,而且回到老家,姥姥姥爺、爺爺奶奶當(dāng)著許多人的面夸我,你們不知道,當(dāng)時(shí)我的心甜得像是抹了蜜似的。
古人說過“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我還要向別人多多學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的寫字水平更上一層。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 18
說起特長(zhǎng),我們班的女生們喜歡跳高、唱歌,男生們呢,喜歡長(zhǎng)跑、打籃球,而我的特長(zhǎng)卻與眾不同,因?yàn)槲易钕矚g打乒乓球。
我覺得特長(zhǎng)不是與生俱來的,而是慢慢練出來的。一開始,我學(xué)乒乓球時(shí),教練很嚴(yán)格,所以我們學(xué)的人都有一個(gè)不錯(cuò)的開頭?墒,畢竟這也是耗體力的運(yùn)動(dòng),來這兒學(xué)的人越來越少,從開始的二十一個(gè)人最后到了九個(gè)人,但到了九個(gè)人時(shí)因?yàn)槿松俅虻亩,太累,剛?bào)名不久的我也突然起了不想學(xué)的念頭,可爸爸說了一句話:“兒子,學(xué)吧,乒乓球能鍛煉你的反應(yīng)能力,長(zhǎng)大后對(duì)你大有幫助!蔽衣犕辏阌贮c(diǎn)動(dòng)心了。
又學(xué)了四天后,我不見結(jié)果,便問爸爸:“為什么我還是打不好呢?”爸爸又開口了:“不要急,有一個(gè)詞語叫做‘聚沙成塔’,你要一小把一小把地把沙子推成一座塔,可能要堆兩個(gè)小時(shí)、一天、兩天、三天……可是你想把它推倒的'話,只要一揮手,沙子推成的塔就會(huì)倒下去。”爸爸的話,讓我若有所悟。打球很難學(xué)會(huì),但一不學(xué),別人就會(huì)趕上,甚至超過,所以必須耐心學(xué)下去!我咬咬牙,又堅(jiān)持了下來。
之后,我便非常努力地學(xué),后來還跟著教練去參加比賽,并獲了獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我就想:“多虧了爸爸!”
自從獲了獎(jiǎng)以后,我便喜歡上了打乒乓球。打乒乓球不僅成了我的特長(zhǎng),那雙球拍也成了我形影不離的“朋友”。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 19
每個(gè)人的心里都有許許多多的心愿,那就像星星一樣多。比如夢(mèng)想之星、理想之星、才藝之星、道德之星、音樂之星、喜愛之星、特長(zhǎng)之星……還有其他許許多多的星星。而我要講講我特長(zhǎng)之星中的體育。
我的體育愛好里包括:足球、籃球、田徑、羽毛球、網(wǎng)球、臺(tái)球、乒乓球、排球等……里面這些項(xiàng)目大部分我都會(huì),打的'也不差。
有一次,我和兩個(gè)同學(xué)打乒乓球。我左防右攻,以6比0的比分完勝?商萍仰蝸砹,他要跟我打,我一看,唐佳鑫又矮又瘦,怎么可能勝過我呢?再說了唐佳鑫才學(xué)了幾個(gè)月,我心里已經(jīng)浮現(xiàn)出了勝利的笑容。我一向來者不拒,所以我倆打了一局。唐家鑫一會(huì)往這打一會(huì)往那打,一會(huì)近發(fā),一會(huì)遠(yuǎn)發(fā),把我調(diào)動(dòng)得是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),你這是聲東擊西啊!我心想:“你可真狡猾,狡猾的像只狐貍!笨晌矣玫氖钦涎鄯,我做了一個(gè)假動(dòng)作,唐佳鑫以為是往左,但我突然往右發(fā)球。唐佳鑫大叫“What(什么)?”然后我以3比2戰(zhàn)勝了唐佳鑫,我傲慢地對(duì)他說:“想跟我斗,再過一百年吧!
我除了會(huì)體育,我還懂生活中的養(yǎng)生。媽媽一下班就說她全身都累,想讓我給她按摩。我按完后媽媽直夸我手法專業(yè),還給了我五星好評(píng)。我突然想起了《賣油翁》的一句話“無他,但手熟爾!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 20
俗話說:“吹毛立斷”,本身就對(duì)武俠獨(dú)鐘的我在一年級(jí)時(shí)開啟了一條獨(dú)特道路——武術(shù)之路。
金庸的武俠片小說總是有一種震撼力:所謂的桃花島主,真氣,內(nèi)力,難道真有嗎?出于一種好奇與好拼的男孩本性,也的確走上了此路。
沒想到,剛來武術(shù)館,竟沒有我平時(shí)所想震撼感,取而代之的是摩擦聲和教練的訓(xùn)導(dǎo)聲。
就這樣,我如一只無頭蒼蠅在這里練所謂的武術(shù)。
作業(yè),不再如以往,一疊又一疊厚度,不再淺薄,再加上老師所謂“對(duì)我們好,給我們多上一會(huì)”的拖堂,我曾一度有過放棄的想法。
可是在一次市里比賽,完完全全地改變了這不該有的想法。春意綿綿,花香氣蔓延在比賽場(chǎng)上,有一股如浴春風(fēng)的感覺。
“來,加油!”一位教練拍了拍我的.肩膀,示意我放松。
終于,比賽比完了,大家聚一聚,正當(dāng)吃的興奮之時(shí),老師開口了:“小c同學(xué),這次我讓你讓一下別人,人家有求,況且這次你也不錯(cuò)了,可你為什么就失誤了那么一個(gè)小動(dòng)作,這次比賽對(duì)你不重要,可對(duì)別人就會(huì)特別有用!”
這句看似平常的話被我聽進(jìn)了耳,原來,武術(shù)不但強(qiáng)身,甚至可以中考加分!
經(jīng)歷過這件事的我,一打平常的想法,每天作業(yè)三下二下寫完,質(zhì)量也比平時(shí)好,就是為了能夠早點(diǎn)到武術(shù)館練習(xí)。
留點(diǎn)時(shí)間給學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)吧,雖不說能不能幫上忙,可強(qiáng)身健體是硬道理。
武臺(tái)如一爐火,練就了我的勇氣與毅力,其中不乏,那曾用時(shí)間磨出的特長(zhǎng)。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 21
我是南京煉油廠小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我是個(gè)男生,很好強(qiáng),也很調(diào)皮。雖說成績(jī)蠻一般的,但是我有自己的特長(zhǎng)。比如:畫畫、吹薩克斯、體育方面等都很強(qiáng)。
讓我用畫畫和吹薩克斯方面的故事吧!有一次,我們上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們畫和諧色與顏色大小對(duì)比。一開始聽著有點(diǎn)懵,后來老師說明白規(guī)則,我就開始發(fā)揮我的強(qiáng)項(xiàng),一筆一畫的畫起來,先畫海洋,然后在畫一點(diǎn)海洋生物與植物,然后再畫一個(gè)蝦米在海帶底下,最后畫一條小魚在蝦米上面,小魚的眼睛像一顆愛心,看起來很可愛,再畫上花紋,在畫上一條大魚,在小魚的上面,再畫上鮮艷漂亮的花紋,用勾線筆在畫里勾線,最后用各種顏色涂色,這樣就形成了蝦米吃海帶,小魚吃蝦米,大魚吃小魚,這樣就形成了大小比例和顏色比較,老師給了我優(yōu)加星。我開心的跳了起來。我認(rèn)為畫好圖畫能夠給我的生活帶來豐富多彩的內(nèi)容。
再說說薩克斯吧!一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都吹不響,看到薩克斯奇怪的樣子,我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)它。通過我的'努力,我終于能夠吹奏好多好聽的樂曲。得到老師與同學(xué)們的贊賞。我要通過學(xué)習(xí)薩克斯,給自己的學(xué)習(xí)上有一個(gè)幫助,耐心加上細(xì)心和多練習(xí),什么事情都能學(xué)得好。
還有我的太極拳打的也很棒,足球也不錯(cuò)。我的特長(zhǎng)就是這些,希望我能夠發(fā)揮特長(zhǎng),給生活學(xué)習(xí)帶來快樂。也要用我的特長(zhǎng)給老師同學(xué)帶來快樂!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 22
小時(shí)候我經(jīng)常看別的小朋友騎著自行車到處玩,所以很羨慕,就要我爸爸教我學(xué)騎自行車,爸爸見我想學(xué)特長(zhǎng)了就答應(yīng)了。
爸爸先讓我騎在自行車上扶好籠頭,然后自己來到我后面用手扶住自行車后面保持平衡,然后要我放心向前騎,不要怕?烧f是這樣說,不管怎樣這也是第一次,不管怎樣多少也會(huì)有點(diǎn)害怕,可還是慢慢的向前騎,由于害怕所以騎的很慢,可越慢車就抖的越厲害,每當(dāng)我倆眼看著底下?lián)u擺不停的車輪時(shí)心里就很更害怕,就這樣車就越抖越厲害了,這時(shí)在后面的爸爸說道:“不要怕有在專心向前騎就好了,慢慢來后面有我呢,眼睛只管看著前面的路,這樣就不回太害怕了!庇辛税职值墓膭(lì)我有了信心,心中的擔(dān)心一點(diǎn)也沒了,放心大膽的向前騎著,就這樣我慢慢的騎著,然后越騎越快,自行車反而越來越穩(wěn)了,就這樣在不知不覺中我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了,回頭看爸爸時(shí)爸爸早已不在后面,爸爸看我停了下來跑著過來,他告訴我:“孩子,其實(shí)我早就放手了,看吧即使我放了手你也能騎的很好這說明了,你有了信心之后,就可以辦到的',孩子你是好樣的。”
聽了爸爸的話我高興極了,從這件事情里不止讓我學(xué)我了騎自行車還使我明白了:任何事只要有了信心,恒心,有毅力,不害怕,就一定會(huì)成功。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 23
每個(gè)人都有出眾的地方,那就是特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的?。
剛開始學(xué)游泳的'時(shí)候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會(huì)沉下去。那時(shí),爸爸媽媽對(duì)我說:“想學(xué)習(xí)新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學(xué)不會(huì)了。”聽了爸爸媽媽的話,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應(yīng)了一會(huì)兒,我放松了很多。這時(shí),教練教了我一個(gè)技巧--“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會(huì)沉下去了,這個(gè)動(dòng)作就像小鳥真的在飛一樣。我學(xué)的很快,才一會(huì)兒功夫,就能在水里漂著了。
接下來,教練又教了我蛙泳,我在教練的指導(dǎo)下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來像只青蛙呢!蔽依^續(xù)保持這個(gè)動(dòng)作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在,我的游泳技術(shù)越來越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動(dòng)了,有時(shí),我都能超過爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。
游泳讓我不但讓我愛上運(yùn)動(dòng),更是強(qiáng)健了我的身體,我喜歡游泳!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 24
古箏是中華民族古老的彈撥樂器。距今已有兩千五百年的歷史,因彈奏起來“錚錚”作響,因此稱為“箏”。加上一個(gè)“古”字,是借以說明它歷史久遠(yuǎn)。
而古箏,就是我最擅長(zhǎng)的樂器。第一次見到古箏時(shí),是在電視上?吹酱蠼憬愦┲A麗的旗袍坐在這龐大的樂器旁邊,手下傳來行云流水般的琴聲時(shí),我羨慕極了……
終于,在我上四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校來了一名音樂老師,她專修古箏,于是,我便跟隨老師學(xué)習(xí)起來。開始,我覺得很新鮮,曲子又簡(jiǎn)單,我特別感興趣。不久我也擁有了一臺(tái)古箏,我學(xué)得更加賣力,經(jīng)常一練就是兩三個(gè)小時(shí),累的胳膊又酸又疼。后來,慢慢的,我練習(xí)的時(shí)間越來越少,興趣慢慢變淡,媽媽看透了我的.心思,說:“如果想做一件事情,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,把它做好,否則一事無成!
媽媽的一席話讓我感到羞愧,我決定堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人,終于,我有了很大的進(jìn)步,也開始登臺(tái)演出,觀眾一次次的掌聲使我更加自信。
只要努力,就會(huì)有收獲。2012年,我還登上了莒南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。一曲《云之南》獲得了觀眾一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
現(xiàn)在,我還在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)的曲目越來越多,難度也越來越大,手指摸出了厚厚的繭,但這并沒有阻止我前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲覉?jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 25
每一個(gè)人都有自己特長(zhǎng),而我也不例外,我的特長(zhǎng)就是跳舞!
在我8歲之前一個(gè)特長(zhǎng)也沒有,爺爺奶奶覺得我除了學(xué)習(xí)成績(jī)好些外,其他的什么都不會(huì),就把我送去少年宮去跳舞,在張老師的舞蹈班,我是從頭開始學(xué)的,而從頭開始學(xué)的人多半才6歲,所以我每個(gè)星期都有兩節(jié)舞蹈課,為的是趕上她們的.進(jìn)度,
有一次,她們的家長(zhǎng)都把她們接回家了,就只有我的媽媽還沒有來,媽媽還沒有來,我便自己在那邊練舞,原來是七點(diǎn)鐘放學(xué)的,可我媽媽來晚了,七點(diǎn)半才來,而我執(zhí)意要再練一會(huì)兒舞,到了七點(diǎn)四十幾才回家,回到家后,我還是很勤奮的練舞,因?yàn)槲业呐,我之后舞蹈水平上升了好多,連舞蹈老師都在夸我學(xué)的快,跳的好,自從那以后我開始自信起來,
還有一次,我和張老師班其他的小孩子一起去揚(yáng)州比賽,在還沒有開始比賽的時(shí)候,我很輕松,但在候場(chǎng)的時(shí)候,我緊張極了,上臺(tái)之后,我調(diào)整好心態(tài),走上臺(tái)去,等待音樂響起。
音樂響起,我一邊跳舞,一邊用余光掃射評(píng)委那里,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)都沒有在看我,渾身嚇出冷汗,突然想到,如果我再跳的專心一點(diǎn)呢,我不再用余光掃射評(píng)委那邊,一個(gè)月后,張老師把在揚(yáng)州比賽的名次告訴了我們,我竟然得了第一名。還得到一塊金牌,這太讓我興奮了,現(xiàn)在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的東西了!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 26
每個(gè)人都有出眾的地方,那就是特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的常客。
剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會(huì)沉下去。那時(shí),爸爸媽媽對(duì)我說:“想學(xué)習(xí)新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學(xué)不會(huì)了!甭犃税职謰寢尩脑,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應(yīng)了一會(huì)兒,我放松了很多。這時(shí),教練教了我一個(gè)技巧--“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會(huì)沉下去了,這個(gè)動(dòng)作就像小鳥真的在飛一樣。我學(xué)的.很快,才一會(huì)兒功夫,就能在水里漂著了。接下來,教練又教了我蛙泳,我在教練的指導(dǎo)下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來像只青蛙呢!蔽依^續(xù)保持這個(gè)動(dòng)作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在,我的游泳技術(shù)越來越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動(dòng)了,有時(shí),我都能超過爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。
游泳讓我不但讓我愛上運(yùn)動(dòng),更是強(qiáng)健了我的身體,我喜歡游泳!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 27
學(xué)校每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng)總能叫上我,我優(yōu)美的舞步得到了大家的一致認(rèn)可。因?yàn),我從小就?jiān)持練習(xí)。
在小時(shí)候,爸爸媽媽就希望我學(xué)習(xí)舞蹈,因?yàn),跳舞既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)氣質(zhì)?墒牵袊(guó)舞并不是一件容易的事!每一次練習(xí)壓腿時(shí),我的眼中都疼出了眼淚,可我咬緊了牙,含著眼淚堅(jiān)持了下來。練習(xí)雖苦,可每一次我完美地做出動(dòng)作時(shí),我心中又比吃了蜜還甜。
功夫不負(fù)有心人,在我的練習(xí)下,我終于獲得了參加舞蹈比賽的資格。為了迎接這一天的到來,我越發(fā)得認(rèn)真練習(xí)。
比賽的日子到了,我在后臺(tái)欣賞了選手們的精彩演出,不由感嘆:“真是人外有人,天外有天!边x手們出彩的動(dòng)作讓我十分佩服,也讓我更加的.緊張,手心由于出汗而變得又冷又滑膩,我大口大口地做著深呼吸,心跳聲越來越快,“曦勻,加油!”媽媽在我身旁為我鼓勁。
音樂聲響起,一開始,我還有點(diǎn)不自然,生怕出錯(cuò),但漸漸的,我喜歡上了這種站在舞臺(tái)上的感覺,聚光燈下的我將自己的舞步完全融進(jìn)了音樂里,我面帶微笑,享受著跳舞給我?guī)淼目鞓,我盡情跳躍著、旋轉(zhuǎn)著……音樂聲停止了,我向觀眾們深深鞠了一躬,聽著臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲,我覺得之前的辛苦都是值得的。
我非常喜歡跳舞,我要加油,做更棒的自己。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 28
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),每個(gè)特長(zhǎng)都獨(dú)一無二,現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)是寫毛筆字,有時(shí)在練習(xí)班上都是第一第二,但是在練習(xí)書法上便有一段艱難的過程。
在長(zhǎng)時(shí)間練書法時(shí),有著“酸甜苦辣”。先說酸,我每次站著寫字時(shí),站久了都會(huì)覺得腳又酸又麻的,十分難受,只要?jiǎng)由,就?huì)感到腳不能動(dòng)了,手也不例外,手握久筆會(huì)出許多汗水,油油的可不舒服了。
說到甜,我便會(huì)覺得十分開心,這是因?yàn)樘鹗翘鹈勖郯!每?dāng)我很認(rèn)真寫毛筆字或者寫的字很好的話,老師都會(huì)笑瞇瞇的表揚(yáng)我“你看看她寫的多好呀!”“你寫的不錯(cuò),繼續(xù)加油吧!”面對(duì)老師,同學(xué)以及家長(zhǎng)的那帶笑容的臉和贊美,我的心情都會(huì)像喝了蜜一樣甜。
另外,第三個(gè)“苦”,平時(shí)練習(xí)十分艱苦,每天每日不斷的練習(xí),總要把字觀察的很很很仔細(xì),有時(shí)候我的筆劃有不會(huì)的,可能有30—40%失敗,要努力記住筆劃。
第四個(gè),是“辣”。我的辣,是心里辣。我記得有一次書法課,我一般寫字都很好的,但那天我沒有認(rèn)真寫,在當(dāng)天點(diǎn)評(píng)時(shí),老師當(dāng)眾說出了我的.錯(cuò)誤“馨慧的德字中間少了一橫,雙人旁要靠近點(diǎn),不要離的太遠(yuǎn)了!”老師的話似乎很生氣,我便感到心像放了一把火油辣,心中辣辣的。
經(jīng)過我的一段艱苦的練習(xí),我終于成功了,也便成了我的特長(zhǎng),好了,這就是我的特長(zhǎng),是不是挺有趣,你有自己的特長(zhǎng)嗎?
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 29
俗話說:“少年不識(shí)愁滋味”誰說的,我可不這樣認(rèn)為,其實(shí),少年也識(shí)愁滋味,比如說:快考試了,以前考得不好,害怕這次考不好而被罵,以前考不好的,害怕又考不好,接下來面對(duì)的就是老師的責(zé)問與父母恨鐵不成鋼的目光,因此,我是多想快點(diǎn)長(zhǎng)大遠(yuǎn)離考試的煩惱。
一不小心做錯(cuò)事,便是父母一連串的責(zé)問“這是怎么回事呀”“你這段時(shí)間是怎么了”“你怎么老是心不在焉的啊”等等,大人們根本不知道:再做錯(cuò)事以后,我們何嘗不是在責(zé)怪自己,忍受內(nèi)心的'煎熬,我們是多么想彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),只愿大人們給我們一個(gè)機(jī)會(huì)而已。因此,我更想快點(diǎn)長(zhǎng)大,自己的事自己做主!
出趟遠(yuǎn)門,一直到把腳跨出門的那一刻。父母的叮囑仍在耳旁盤旋,“要小心啊”“不要被壞人騙了啊”“要注意安全啊”即使知道父母是為我們好,但也免不了耐煩,我們已經(jīng)不是小孩了,已經(jīng)是有主見,懂道理的初中生,不要再拿我們當(dāng)小孩了!我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,那時(shí),就可以一個(gè)人去旅游、去探險(xiǎn),不必有什么羈絆。
我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,可我舍不得爛漫的童真;我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,可我不想提前進(jìn)入中年,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,可我不想過早體會(huì)生活的艱辛。
回首過去,是有著無限稚趣的童年;展望未來,是充滿無盡希望的人生,十二歲,這個(gè)人生的過渡段,我們?cè)撛鯓影盐?是畏懼地逃避?還是天不怕地不怕的橫沖直撞?
仰望十二歲的天空,我們的心中應(yīng)充滿激情,讓十二歲在我們的揮灑下完美無瑕!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 30
我的特長(zhǎng)是繪畫,以前我很喜歡畫畫,但不管怎么畫都畫不好。二年級(jí)時(shí),美術(shù)莊老師知道我非常喜歡繪畫,所以就選了我參加學(xué)校的繪畫班,開始了我的繪畫生活。
第一堂課,我把一副畫畫得彎七扭八,我那時(shí)覺得我真的不適合學(xué)畫畫。放學(xué)后,我把那張畫拿給爸爸看,奇怪的是爸爸并沒有說這張畫畫的不好看,而是低著頭看著這幅畫,語重心長(zhǎng)的說:“你知道愛迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的.嗎?”
“一千多種。 蔽业椭^小聲回答到。
他抬起頭嚴(yán)肅的說:“對(duì),愛迪生有夢(mèng)想才會(huì)一次又一次的失敗而一次又一次的嘗試,你要知道失敗是成功之母!
“爸爸,我要像愛迪生一樣追求自己的夢(mèng)想!”我堅(jiān)定的回答到。
每天晚上放學(xué)回家,先把作業(yè)寫完,就拿出一卷畫紙苦練繪畫。當(dāng)時(shí),我為了把一副畫畫好,不知道要用橡皮擦破多少?gòu)埉嫾。貴在堅(jiān)持,終于,我的畫畫水平才有了很大的提高,我把最不完美和最完美的畫給拿出來對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)我畫的畫比第一次好多了,我興奮的把這兩副畫拿給爸爸看,爸爸很高興的回答到:“畫的不錯(cuò)嘛,再接再厲!”爸爸的話讓我有了很大的信心。我想:當(dāng)時(shí),我既然選擇了畫畫,就應(yīng)該走下去,不能半途而廢。
二年級(jí)暑假,我去了一個(gè)繪畫班。我在這個(gè)繪畫班里被稱為繪畫天才,但我心里明白,我不是天生的天才,只是通過后天的努力才化繭成蝶。
我愛畫畫,更愛我的爸爸。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 31
如果有人問我的特長(zhǎng)是什么的話,我會(huì)毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了,其實(shí),回想一下學(xué)畫畫的過程還是蠻辛苦的,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅(jiān)持下去了。而且由于我的堅(jiān)持與努力,我獲得了輝煌的成績(jī)。我的.繪畫已獲得過全國(guó)二等獎(jiǎng)!而且說書畫不分家,我的書法也獲得過全國(guó)二等獎(jiǎng)!這說明我的書畫在全國(guó)十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!
其實(shí),說句老實(shí)話,我的繪畫能堅(jiān)持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個(gè)重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個(gè)星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時(shí)興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……
從那時(shí)起,我就明白了,萬事貴在堅(jiān)持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅(jiān)持到最后,那你就會(huì)一事無成的。所以,從那時(shí)起,我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅(jiān)持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!學(xué)好一樣本領(lǐng),就多了一種生計(jì),多了一個(gè)機(jī)會(huì),豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說不定有一天你就用上它了呢!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 32
哇!我又贏了,嘻嘻……你們不知道吧,我玩滑板車又贏了,我可是每次都贏哦!
不過,這得從國(guó)慶節(jié)那天說起,那天,我去九章奧數(shù)中心學(xué)奧數(shù),放學(xué)后,只見媽媽擰著一個(gè)嶄新的滑板車走來,哇!太好了,那是我做夢(mèng)都想得到的東西呀!(只是不敢說)
一到家,我就迫不及待地讓爸爸帶我去了廣場(chǎng),可是,滑板車的輪子好像一個(gè)蘋果(爛的.),叫他走,他不走,我生氣地踩它,它卻像離弦的箭一樣“飛”了出去,正當(dāng)我竊竊自喜時(shí),滑板車已經(jīng)快要“洗澡”了,我來了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”(向左),它也來了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”(向右),結(jié)果可想而知——我非常榮幸的和臭水溝來了個(gè)“親密接觸”。
我垂頭喪氣地走回家,突然碰到了弟弟,弟弟見我抱著滑板車走路,便嘲笑我不會(huì),我漲紅了臉說:“我……我……我絕對(duì)會(huì),我還……還會(huì)蹲著滑呢!”弟弟說“吹牛,滑一個(gè)。”我提心吊膽地走了上去,咦!奇怪,我怎么會(huì)玩了,煩惱一下子被我扔到千里之外了。這可得謝謝我那個(gè)長(zhǎng)著“烏鴉嘴”的好弟弟。嘻嘻!
現(xiàn)在,你們應(yīng)該猜出我的特長(zhǎng)了吧。對(duì),就是玩滑板車。而且,我還充當(dāng)起了老師,教起了身邊的小伙伴,哇!當(dāng)老師的感覺真好呀!
哦!不好,我要回家做作業(yè)了。good bye!see you next time!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 33
如果有人問我的特長(zhǎng)是什么的話,我會(huì)毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了,其實(shí),回想一下學(xué)畫畫的'過程還是蠻辛苦的,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅(jiān)持下去了。而且由于我的堅(jiān)持與努力,我獲得了輝煌的成績(jī)。我的繪畫已獲得過全國(guó)二等獎(jiǎng)!而且說書畫不分家,我的書法也獲得過全國(guó)二等獎(jiǎng)!這說明我的書畫在全國(guó)十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!其實(shí),說句老實(shí)話,我的繪畫能堅(jiān)持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個(gè)重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個(gè)星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時(shí)興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……從那時(shí)起,我就明白了,萬事貴在堅(jiān)持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅(jiān)持到最后,那你就會(huì)一事無成的。所以,從那時(shí)起,我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅(jiān)持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!
學(xué)好一樣本領(lǐng),就多了一種生計(jì),多了一個(gè)機(jī)會(huì),豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說不定有一天你就用上它了呢!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 34
我的特長(zhǎng)是下五子棋和轉(zhuǎn)呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會(huì)吵著要爸爸陪我下五子棋,每次我都會(huì)贏爸爸一次,今天我又要爸爸陪我下五子棋,爸爸答應(yīng)了,我把五子棋拿出來,對(duì)爸爸說:“爸爸,你要黑子還是白子?”我要白子。”爸爸說,他的心思我知道,肯定是看我是小孩,自己選白子,好讓我先走,意思就是讓我唄。“哼,還想著讓我,一會(huì)就讓你知道我的厲害!”我拿起黑子開始下棋了,幾分鐘后,結(jié)果出來了,我贏了,我數(shù)了數(shù)棋子,哈哈,我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了,真是不堪一擊!看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤,不服氣的說:“這次我用黑子,咱們重下一盤。”“重下就重下!蔽艺f。
又一局開始了,這次我用的是白子,爸爸先走,但沒過幾分鐘,我又贏了,這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸,爸爸往起一站,看樣子想走,我就問;“怎么不下了?”爸爸不好意思的說:“越下越?jīng)]面子了,被你八顆子就打敗了,還下什么呀!蔽腋吲d地笑了。
現(xiàn)在再說轉(zhuǎn)呼啦圈,有一次,我和媽媽在婆婆家玩,看見一個(gè)呼啦圈,就拿來玩了,我找來媽媽,我說:“媽媽,我轉(zhuǎn)呼啦圈,你幫我計(jì)數(shù),行嗎?”媽媽答應(yīng)了,我開始轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽在旁邊計(jì)數(shù),媽媽數(shù)著數(shù)著,漸漸就站不住了,就坐下來數(shù),到我停下來,我才知道我轉(zhuǎn)了一百多下了,這次可把媽媽給數(shù)累了,她得好好休息一下了。
怎么樣?我的'特長(zhǎng)很厲害吧!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 35
在學(xué)藝過程中,不免飽經(jīng)艱辛。曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,曾經(jīng)十分糾結(jié),也不免有些磕磕拌拌。我也不過如此,但喜悅總會(huì)比煩惱多。一次次的堅(jiān)持使我明白了收獲的不易。這個(gè)樂器使我堅(jiān)持了三年——古箏。
幼時(shí),與父母同去觀賞音樂賞演。只見手指在根根琴弦中微挑,接著又往下一彈。悠悠琴聲如流水般傾瀉而來。時(shí)而,如丁冬泉水般清翠,時(shí)而又像瀑布般澎湃。也正是這引起我的喜愛之情。
就這樣,我上了一個(gè)月的古箏班。起初,還帶著那三分熱度的情感。也不惜時(shí)間去將“撥片”貼在手指上,跟著老師的節(jié)奏,挑、拔、顫、壓……時(shí)常受到老師的贊賞。也能彈奏幾首簡(jiǎn)單的'樂曲。
可是,我卻越來越不想彈,我已厭倦這種單調(diào)、枯燥的學(xué)習(xí)。不想彈琴、不想練習(xí),更不想上課。直至聽了《梁!愤@首曲子后,它仿佛一股清泉涌入心房。就像我的自信心使我重鼓士氣。于是,我堅(jiān)持了下來,一個(gè)又一個(gè)春秋過去了,我學(xué)的古箏卻從未間斷。
這纏繞在指間的琴聲,陪我度過了童年,也陪著千千萬人度過了個(gè)難以忘卻的童年。
這琴聲,讓我在學(xué)習(xí)的壓力下得到了放松。這琴聲,讓我在舞臺(tái)下更加勇敢。這琴聲,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的動(dòng)力。我的舞臺(tái)上只有我最閃亮,我的路上的艱辛只有我知道。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 36
我有很多特長(zhǎng),比如:跳繩、畫畫、繡花………但最令我自豪的還是做菜了,連復(fù)雜的菜我也會(huì)做!
那是去年的一天,我跟奶奶說:“奶奶,您能教我做菜嗎?”奶奶問:“為什么呀?”我說:“因?yàn)榈饶銈兝系臎]力氣了,燒不了菜了,我就可以給你們做菜呀!”奶奶高興的說:“好吧,那我先教你幾道簡(jiǎn)單的菜吧!蔽议_心的說:“好呀!
奶奶說:“我們先學(xué)第一道菜番茄炒雞蛋!蹦棠淌职咽值亟形易霾。第一步,先倒一點(diǎn)油,等油熱了,發(fā)出“啪啪”的響聲后,再倒入切好的番茄,最后倒入雞蛋!蹦棠逃终f:“我們接著學(xué)第二道菜:紅燒肉!薄跋鹊挂稽c(diǎn)油進(jìn)去,等油熱了就把肉放進(jìn)去,再翻炒一下,然后在放入適量的醬油.糖.黃酒慢慢的用小火煮就可以了!弊詈笠坏啦饲嘟烦赐炼埂N艺f:“奶奶,最后一道菜可以讓我自己來嗎?”奶奶說:“好呀。要想學(xué)會(huì)這道菜,需要有耐心喲!”我說:“好的`!钡谝徊,先把土豆切成絲,青椒也是一樣的。再把鍋里的水倒干凈,不然的話,水碰上油,會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的響聲,會(huì)燙傷人的。第二步倒一點(diǎn)點(diǎn)油,最后把切好的土豆絲和青椒,再翻炒一下,就可以了。
最后,我把菜端上了餐桌,爺爺說:“好香啊,孫女你真棒!”我說:“真開心呀!”從那以后我就學(xué)著做這幾道菜,現(xiàn)在連復(fù)雜的菜我也學(xué)會(huì)了。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 37
我的特長(zhǎng)是“神通手!”我會(huì)拼7、8個(gè)魔方。有一次,不對(duì)!是有兩次,第一次是我在學(xué)校魔方展示,有100多個(gè)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)來參觀,我得意洋洋地拼著手里的“風(fēng)火輪,”我只用了2分鐘的時(shí)間把它拼完了。還有一次,還是學(xué)校里魔方展示,這次有200多個(gè)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo),我太興奮了。我拼得飛快,二階、三階、鏡面……我飛速地拼著,攝影師還給我拍攝了特寫,我還上大屏幕了呢!每天早上去上學(xué),剛進(jìn)到教學(xué)樓,就看到大屏幕上有我的照片,我是又激動(dòng)又自豪。照片上的我正在認(rèn)真地拼著三階魔方。。∥姨珔柡α!
我不僅有靈活的大腦,還有健壯的體魄,我還有一個(gè)特長(zhǎng)是跳繩。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我是跳繩運(yùn)動(dòng)員。比賽開始了,我拼命著跳著。繩子在我的'周邊形成了一個(gè)圓兒,我就在里面,像是太乙真人用乾坤圈把哪吒封印起來似的。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……幫我數(shù)數(shù)的大哥哥小聲的自言自語道“唉呀媽呀,這個(gè)人跳繩也太厲害了。”比賽結(jié)束時(shí),我完美的一個(gè)雙跳結(jié)尾,大哥哥更是大吃一驚。之后決出,我跳了165個(gè),這個(gè)成績(jī)讓我很滿意。我雖然不是我們班第一,但是也排進(jìn)前三名了。我們班第一個(gè)跳了178個(gè),第二個(gè)跳了168個(gè),我是第三名,只跟第二名差了3個(gè)。
其實(shí),我是一個(gè)多才多藝的人,我還有很多特長(zhǎng),比如跳遠(yuǎn)、跑步、象棋……
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 38
我是一個(gè)多才多藝,會(huì)許多特長(zhǎng)的陽光男孩,我有許多特長(zhǎng),如足球,乒乓球,羽毛球等。不過最令我驕傲的要數(shù)足球了。
今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了我最拿手的跑步1500米。
從此,我每天早晨都要練習(xí)跑步,雖然很累,也有過放棄的`念頭,但轉(zhuǎn)念又想:既然你已經(jīng)報(bào)了1500米跑步,就不能放棄。每次想到這兒,我的內(nèi)心就會(huì)涌起一股清泉,在我跑的口渴萬分的時(shí)候,這股清泉就會(huì)給我補(bǔ)充水分。所以每天早上都會(huì)跑的大汗淋漓。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,很多同學(xué)在場(chǎng)上都拼了。贏了不驕傲,輸了不氣餒,在場(chǎng)上表現(xiàn)的很英勇。
1500米跑步就要開始了。我的心像十五個(gè)吊桶打水__七上八下。但我時(shí)刻提醒自己:世上最大的敵人就是自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服一切。想到這,我心中懸著的一塊大石頭終于放下。再看看周圍的同學(xué),各個(gè)摩拳擦掌,信心十足的樣子。這是,十分威武的裁判高舉發(fā)令槍,喊道:“各就位,預(yù)備___‘砰’。實(shí)名同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去。一開始,六名同學(xué)沖在我的前面,我見狀大事不妙,又加了十倍得力向前沖去,終于超過了六名同學(xué)。又一路領(lǐng)先。最終奪得了第一名,但我不驕傲。同學(xué)們紛紛把贊許、崇拜的目光投向了我,歡呼聲在校園上空久久回蕩。
這就是我的特長(zhǎng)__跑步,跑步不僅能鍛煉身體,還能為班爭(zhēng)光。
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 39
嗯,我的特長(zhǎng)嘛,當(dāng)然是畫畫嘍!我是畫畫迷,媽媽叫我“畫癡”。畫筆總是在我手上跳舞,然后一副副“大作”在我手下誕生了?善鋵(shí)畫畫的時(shí)候也有不少麻煩呢!
“嘿嘿!小心點(diǎn)兒,哎呀哎呀呀,你這臭顏料,別亂流!怎么盡搗蛋呀……”幾乎每次畫畫都會(huì)搞得我慘叫連天。
“啦啦啦……哩哩哩!”我哼著小曲,悠閑地“創(chuàng)作”著我的.“大作”!班,該加水了”,我卷起袖子,小心地沾了點(diǎn)水!芭距币幌曼c(diǎn)了上去,“哎呀不好了!太……太過用力了,我一下子捂住了嘴,“NO!”慘啦慘啦,咋辦辦?我手忙腳亂地補(bǔ)救起來。餐巾紙、干筆、顏料……全用上了,可卻越忙越亂!“哦!My God!完了!”我拽著衣角,頭上開始冒汗!快!快!快!添點(diǎn)兒顏料,用紙吸吸……我右手握著筆,左手拽著一大堆紙巾,我涂,我吸,我再涂,我再吸……我的手中產(chǎn)生了一條“流水線”,涂涂抹抹,左擦右擦,上吸下吸……呼,我忙活了大半天,這副可憐的畫終于成功地脫離了“生命危險(xiǎn)”!呼,好累!不過回頭看看自己的“大作”,我的累立馬就跑到九霄云外去了!
嘿嘿!雖然麻煩總愛來“做客”,可各種獎(jiǎng)項(xiàng)也開始不斷的找上我了!嗯……你問我得了哪些獎(jiǎng)?具體不記得了,不過最近一次有48個(gè)國(guó)家參與的,“天眼杯國(guó)際動(dòng)漫大賽”,我的兩副“大作”從4萬多件作品中脫穎而出,雙雙獲得了銀獎(jiǎng)呢!不過,我畫畫可不是為了得獎(jiǎng),我嘛,就是愛畫畫!可惡的麻煩,你能拿我怎么樣?哈哈!
寫自己特長(zhǎng)的作文500字 40
同學(xué)們,你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎?你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎?你們想知道我有幾個(gè)拿手曲目嗎?你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎?下面我就給你們介紹一下吧!
我最喜歡彈鋼琴了!從五歲半起,我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了,到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了,這段時(shí)間有苦也有甜!
我五歲半的時(shí)候,爸爸媽媽先帶我去琴行,讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子,老師看了看,對(duì)我們說,這個(gè)小女孩的手指比較細(xì)長(zhǎng),節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可,就這樣我開始了學(xué)習(xí)鋼琴之路,每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)鋼琴,在家每天也要堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。
剛開始我還感覺學(xué)習(xí)鋼琴很簡(jiǎn)單,也很好玩,我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著,就像一條歡快的小魚兒,嘴里哼唱著優(yōu)美的.歌曲。
可是我彈著彈著,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來越難了,一周要彈好幾個(gè)曲子,感覺越來越枯燥無味,累得我胳膊疼,手指酸,甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會(huì)成功,于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,付出總會(huì)有收獲,我堅(jiān)持彈會(huì)了一首首世界名曲,感覺好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止,我最拿手的五首歌曲有《秋日私語》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《梁!。
如果你想聽這些歌曲的話就來我家吧!嘿嘿!
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