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以家為話題的作文600字-初一作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的以家為話題的作文600字-初一作文,歡迎閱讀與收藏。
以家為話題的作文600字-初一作文1
似乎在我很小的時(shí)候就知道是爸爸,媽媽和我組成了一個(gè)家。家雖小,但它卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。常言道:麻雀雖小五臟俱全嘛!這時(shí)候的家是溫馨的代名詞。
小時(shí)候,是媽媽摟著我,教我學(xué)說(shuō)話。聽(tīng)著含糊不清的“咿咿呀呀”,她總會(huì)露出甜蜜的微笑。學(xué)走路,我總是走兩步就摔倒了,是爸爸伸出他那雙特有的寬大的手把我扶起,小心翼翼地拍打著沾在我身上的泥土,又用他那寬大的手扶摸著我的頭。爸爸的手給了我走路的支持與鼓勵(lì),爸爸的手讓我感到了父愛(ài)的力量。
我的家猶如一片平靜的大海,但有時(shí)也會(huì)掀起小小的波浪?矗L(fēng)兒吹來(lái),“海面”上不是泛起了小小的浪花嗎?——我的媽媽,可真是愛(ài)干凈,剛一回到家,就開(kāi)始洗衣服,爸爸正在廚房做飯:淘米、洗菜、炒菜、拿碗……一個(gè)人在廚房忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸招呼媽媽:“快來(lái),幫我炒炒菜,我都忙不過(guò)來(lái)了!”媽媽朝爸爸喊:“我洗衣服呢,你先自己做吧。”爸爸一聽(tīng)嚷了起來(lái):“現(xiàn)在是洗衣服的點(diǎn)嗎?到點(diǎn)了,不說(shuō)幫忙做飯,洗什么衣服!”媽媽也不甘示弱地喊:“你做飯,我洗衣服,多節(jié)約時(shí)間,咱兩不耽誤。怎么,干什么事還總是你有理呀!”我豎起耳朵聽(tīng),原來(lái)是爸爸媽媽在辯論。我趕緊出來(lái)調(diào)解“矛盾”。就是爸爸媽媽也得聽(tīng)從“群眾”的反映呀!“嗯,這個(gè)嘛……現(xiàn)在是吃飯時(shí)間應(yīng)該先做飯,吃完飯?jiān)傧匆路部梢月!”我向著爸爸說(shuō)話,但又怕媽媽下不來(lái)臺(tái),于是話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō):“當(dāng)然啦,現(xiàn)在洗衣服也可以節(jié)約時(shí)間,好,現(xiàn)在我去幫著做飯,您繼續(xù)洗衣服吧。”大家又開(kāi)始干著自己的事,我松了口氣,趕忙奔進(jìn)廚房幫著做飯去了。
現(xiàn)在我的家又恢復(fù)了風(fēng)平浪靜,爸爸在寫大楷,媽媽在看電視,我在屋里做作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)鐘表在“嘀嘀噠噠”地走著……
我愛(ài)我家,愛(ài)家中的每個(gè)成員。我的家是秀麗的港灣,它給我?guī)?lái)了溫馨和快樂(lè)。它雖不能說(shuō)話,但無(wú)言中透著真情,我愛(ài)它樸素中的那份俊美,愛(ài)它沉默中的那份溫情。
以家為話題的作文600字-初一作文2
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的風(fēng)骨氣節(jié),家庭中特有的文化氛圍所構(gòu)成的一種風(fēng)氣,有著家族特色,稱之為家風(fēng)。
作為世界上歷史最為悠久的民族,中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的,因?yàn)榧彝ナ菄?guó)家的基石,社會(huì)的小細(xì)胞,每個(gè)人都會(huì)從家庭走向社會(huì),家庭如何將會(huì)從根本上導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正,家庭文明,則社會(huì)文明。
司馬光是北宋著名的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義,恭儉正直,他以儉為樂(lè)的品德,一直被后世傳頌。他常常教育兒子說(shuō):“食豐而生奢,闊盛而生侈。”為了使兒子認(rèn)識(shí)到崇尚簡(jiǎn)樸的重要,特意為兒子司馬康撰寫《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡(jiǎn)素為美的追求,他要求兒子,不但自己要節(jié)儉,還要教導(dǎo)子孫后代,讓他們堅(jiān)持并牢記先輩建立的簡(jiǎn)樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說(shuō):“讀書要認(rèn)真,工作要踏實(shí),生活要簡(jiǎn)樸,表面上看起來(lái)不是經(jīng)國(guó)大事,實(shí)際上是興家繁國(guó)的大事。正是這些看似簡(jiǎn)單道德品質(zhì)匯聚,才能修身、齊家,乃至治國(guó)平天下。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游則特別注重對(duì)兒孫的愛(ài)國(guó)教育,諄諄告誡兒孫要憂國(guó)憂民,忠君報(bào)國(guó)。他在《示兒》中說(shuō):死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中,陸游寫過(guò)一百多首教育兒子的詩(shī),他以這種形式傳遞家風(fēng),把他的愛(ài)國(guó)思想深深印在了兒孫心中。
是啊,古人如此崇尚儉樸,注重德行,家族就越來(lái)越興旺,子孫就越來(lái)越有出息。而作為后輩的我們,也要倡導(dǎo)節(jié)儉,以儉為榮,以奢為恥,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電,從身邊小事做起。
而愛(ài)國(guó)是每個(gè)人最基本的義務(wù),要以自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪,在關(guān)注體育賽事,國(guó)內(nèi)外新聞,心中始終有我是中國(guó)人的信念,為民族富強(qiáng)不懈努力。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國(guó)花朵的我們,要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)!
以家為話題的作文600字-初一作文3
家是指人居住的地方,人們一直以來(lái)也只是這樣認(rèn)為!耙粋(gè)住所”,這是詞典上的解釋。這個(gè)解釋讓我很失望,難道家就僅僅只是一個(gè)冰冷的房子嗎?家是一個(gè)充滿親情、充滿幸福的字。
人間有誰(shuí)不戀家,試問(wèn)幾人敢說(shuō)出:“我不曾牽掛過(guò)我的家!”這句話?我從不相信有人會(huì)不想自己那親愛(ài)的家,更不會(huì)相信一些“浪子”在外面“東奔西走”會(huì)不想有一個(gè)溫暖的家,會(huì)不思念最親愛(ài)的家人。家就是一個(gè)你想忘也不可能忘得掉的地方!家總是會(huì)有一種不知名的吸引力,讓你會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著它。俗話說(shuō)的好:“金窩銀窩不如自己的‘狗窩’!痹俸玫娘埖暌矝](méi)有自己的家好,再好的洋房、別墅只要不是自己的家就沒(méi)有一點(diǎn)溫馨的感覺(jué)。酒店,也許真的只是像詞典里所解釋的那樣的一個(gè)住所。僅此而已,而家卻是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的依靠、永遠(yuǎn)的港灣。
在這個(gè)偌大的世界里,在這個(gè)廣闊的天地間,家就像是一個(gè)永遠(yuǎn)屹立在風(fēng)雨中的避風(fēng)港,是你唯一可以小歇的地方。而有些人卻忘了自己的家。看!街頭又飛馳過(guò)一輛寶馬,我想:這一定又是一位家財(cái)萬(wàn)貫的大老總,他們有房有車。我們總是羨慕他們的財(cái)富。他們可以說(shuō)是什么都有了,但這些可憐的人啊,卻忘了自己應(yīng)有的家!
我們雖然并不擁有財(cái)富,但我們擁有幸福!讓我們?cè)谛⌒腋V袧M足吧,讓我們大聲喊出:“我愛(ài)我家!”
以家為話題的作文600字-初一作文4
在我小小的世界里,有個(gè)美麗的家園,這個(gè)美麗的家園由三個(gè)人組成,爸爸、媽媽和我,不管身在何處,只要心互聯(lián),這個(gè)家就在我們身邊,這個(gè)家有味道,是母親做飯的香味,有這些在,家就在。
如果,上天給我一個(gè)創(chuàng)造家園的機(jī)會(huì),我會(huì)這樣創(chuàng)造……
在一望無(wú)邊的大森林里,有個(gè)不大的木頭房子,在遠(yuǎn)處看,小巧可愛(ài);近處看,一個(gè)字:壯!走進(jìn)去,壓得地板嘎吱嘎吱響,主人就知道有客人來(lái)了,母親做飯時(shí)香飄十里,父親待人客客氣氣,孩童更是可愛(ài)十足,文質(zhì)彬彬。
每天,孩子上學(xué),父親打工,母親則在家里打掃房間,日子溫馨而神圣,他們不用錢,盡管城市是如此繁盛,發(fā)達(dá),這一家子仍保持著祖先式的生活方式,而這間房會(huì)留給下一代,下一代的下一代……
如果,上天給我一個(gè)創(chuàng)造家園的機(jī)會(huì),我會(huì)這樣創(chuàng)造……
在一望無(wú)邊的草原上,有個(gè)大大的蒙古包,在遠(yuǎn)處看,像個(gè)包子;近處看,像座山,走進(jìn)去,會(huì)有一群小狗小貓圍著你轉(zhuǎn),它們從不怕人,因?yàn)槲覀兪桥笥,主人?huì)把哈達(dá)贈(zèng)與你,主人會(huì)把蒙古的特色贈(zèng)與你,會(huì)把蒙古的快樂(lè)贈(zèng)與你,這樣,你就不想回去了。
蒙古包一共有兩層,大得像個(gè)別墅,可又一點(diǎn)兒都不像,地板是芬芳的泥土;沙發(fā)是高大的大樹;桌子是用葡萄藤做的……一切的一切都是大自然的恩賜,讓游客流連忘返。
如果,上天給我一個(gè)創(chuàng)造家園的機(jī)會(huì),我會(huì)這樣創(chuàng)造……
在一個(gè)貧窮且可憐的家庭里,我等親人睡著了,把他們插上我連夜趕做的翅膀,我?guī)鹚麄冿w向那藍(lán)天后的白云,沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我們。夜已深,星星和我們一起玩,玩到天亮,太陽(yáng)和我們一起玩,玩到天黑。我們是一群孩子,父母已化作月亮和太陽(yáng),親人已化作玲瓏的繁星,我們是那數(shù)不完的白云,沒(méi)有痛苦,一直玩到人們發(fā)現(xiàn)我們的快樂(lè)時(shí)。
我相信上天會(huì)允許我創(chuàng)造這樣的家園,因?yàn),上天也期待這樣的家園。每個(gè)人都希望有個(gè)完整的家,所以,請(qǐng)我們珍惜現(xiàn)在的生活,要記住,一切的一切,都皆有可能!
以家為話題的作文600字-初一作文5
曾有人說(shuō)過(guò):“家庭是人生的第一所學(xué)校,人生的第一?圩訌囊婚_(kāi)始就要扣好!笨梢(jiàn)好的家風(fēng)家教在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用,是孩子終身的財(cái)富。那什么是家風(fēng)?我們家把它理解為是指一個(gè)家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……
我和涵寶爸爸認(rèn)為小學(xué)一二年級(jí)是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的黃金階段。因此我們總會(huì)讓涵寶放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)我們也自覺(jué)地不看電視,不玩手機(jī),盡可能的不去打擾他,給孩子提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同時(shí)在閑暇之余,我們家始終堅(jiān)持親子閱讀,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。孩子通過(guò)讀書,了解古今中外,了解大千世界,了解不同人物的經(jīng)歷和感受。如今,我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《大自然的奧秘》、《三國(guó)演義》……有時(shí)我們會(huì)佩服他的奇思妙想,妙語(yǔ)連珠,有時(shí)我們也不知其所云,不知如何作答,我們會(huì)一起查閱詞典,查詢相關(guān)資料,尋找解答。
每次當(dāng)孩子提出想出門找小伙伴玩耍或玩游戲時(shí),我們和孩子會(huì)提前約定好,什么時(shí)間回家?玩多久?同時(shí)也告訴孩子守時(shí)守信的獎(jiǎng)罰規(guī)則,言出必行,按時(shí)回家以后可以繼續(xù)找小朋友玩耍或玩游戲,反之,取消玩游戲資格或減短玩耍時(shí)間。幫助孩子嚴(yán)格遵守約定時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的行為,久而久之形成了孩子守時(shí)守信的好習(xí)慣!
以前,我和涵寶爸爸總是對(duì)孩子的事大包大攬,有操不完的心,提醒他書帶齊沒(méi)?鉛筆削好沒(méi)?周一要穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾……結(jié)果孩子養(yǎng)成了依賴心理,F(xiàn)在,我們不再提醒他,讓他自己檢查自己書包。如果帶少了,老師批評(píng)了,那么他也就知道了這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。
傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,嘗試以孩子的角度觀看這個(gè)世界,以朋友的身份共同成長(zhǎng),以家長(zhǎng)的身份給孩子引路,陪伴是最美的家風(fēng),在孩子成長(zhǎng)路上,我們是父母,也是朋友。
以家為話題的作文600字-初一作文6
每個(gè)人接觸的第一個(gè)社會(huì)組織,就是家庭,我的家,就是我心靈和情感上最重要的一個(gè)依靠。
這個(gè)讓我依靠的家有奶奶、爸爸、媽媽,還有我。每個(gè)人扮演自己的家人角色,奶奶就是在整天待在家里,負(fù)責(zé)顧家。爸爸和媽媽是家里主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。而我就是負(fù)責(zé)敗家的米蟲,享受著所有的人給我的愛(ài)和一切。
每天最期待的時(shí)刻,就是晚上大家聚在一起吃飯的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候爸媽在餐桌上聊天,紓解一天的壓力,因?yàn)槲夷昙o(jì)還小,所以大部分的都聽(tīng)不懂,但是在他們笑的時(shí)候我也會(huì)跟著笑,表現(xiàn)出很融入他們的樣子。雖然他們也知道我都聽(tīng)不懂,但他們知道我很盡力的想要配合他們,加入他們,所以,他們就會(huì)換個(gè)跟我有關(guān)的話題,讓我聽(tīng)得懂,并且也參與討論。我很懷念那時(shí)候的溫馨,和那時(shí)的聚首。
之后,我開(kāi)始上學(xué)了,也開(kāi)始有學(xué)業(yè)的壓力,每天回家就開(kāi)始寫功課,我開(kāi)始恐懼要寫功課,排斥回家后的時(shí)光。盡管如此每個(gè)晚餐時(shí)間,仍然是我最享受的時(shí)候,坐在餐桌上的我,每天都在說(shuō)著在校園里發(fā)生的所有事物。包括所見(jiàn)所聞、喜怒哀樂(lè),在餐桌上與家人分享的每個(gè)點(diǎn)滴,都讓我的成長(zhǎng)過(guò)程,有了一個(gè)美好的出口,也更有安定的力量。
現(xiàn)在,為了每天的補(bǔ)習(xí),我不能天天跟家人一起晚餐,但爸媽給我的關(guān)愛(ài)依舊無(wú)所不在,吃著一個(gè)人的晚餐,我還是溫馨滿懷。因?yàn)槲矣屑胰水?dāng)我的后盾,就無(wú)所畏懼,因?yàn)榧遥詼剀盁o(wú)敵。
以家為話題的作文600字-初一作文7
這長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的“豪”宅,日子雖然過(guò)得枯燥無(wú)味,但讓我在慢下來(lái)的生活節(jié)奏中找到了平日忽略的,珍貴的東西。
又是上網(wǎng)課的一天,早起使我的胃沒(méi)有想包裹什么東西的欲望,正當(dāng)我打開(kāi)攝像頭時(shí),母親進(jìn)來(lái)了,身穿著松垮的睡衣,端著一盤雞蛋,捏著一袋榨菜放到我面前:“吃昂!鄙碡(fù)起床氣和做事被打斷的我不以為意,讓母親出去,繼續(xù)我的課程。
上午的學(xué)習(xí)尚未過(guò)去,父親又闖進(jìn)來(lái),打斷了我思考進(jìn)程:“下課了嗎,快來(lái)吃……”“沒(méi)有沒(méi)有!我不餓!”我十分暴躁,因?yàn)檫@并不是第一次了!澳悄阆抡n了快出來(lái)吃……”“我上課的時(shí)間點(diǎn)不是在群里嗎,為什么不等我下課了再吃呢?”我十分不解又覺(jué)得委屈,他們一點(diǎn)都不關(guān)心我的作息,連時(shí)間表都沒(méi)看過(guò),便沒(méi)有出去吃。
可是不想吃飯不代表我不需要吃飯,胃隱隱發(fā)痛,之前不吃飯熬出來(lái)的,現(xiàn)在一不吃飯就疼。勁過(guò)去了,脾氣也過(guò)去了。我不禁想著剛才的態(tài)度是不是有點(diǎn)過(guò)分,愧疚的種子悄悄種在心里。趁課間,我出門看了看,父母不在家,理應(yīng)冷掉的飯菜還在桌上發(fā)著余溫,我有些想吃掉它們緩解疼痛,又礙于奇怪的煩躁轉(zhuǎn)身回了房間。
下午,狀態(tài)不佳的我有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著課,終于下課了,房門被突然打開(kāi),是母親,手里提著一份煎餅,沒(méi)說(shuō)話,輕輕放在我右手邊,小心把煎餅靠在了打印機(jī)上,沒(méi)讓露出來(lái)的部分沾桌子,又輕輕出去了。我看著煎餅,熱騰騰的,和桌上的飯菜一樣溫?zé),酥脆那層均勻抹著我很喜歡的,上海親戚郵寄過(guò)來(lái)的辣椒醬。我有些發(fā)怔,看著這口煎餅,嘗了一口,是溫暖的,包容的味道。
我突然想到了很多,以前我從沒(méi)在意過(guò)的,放學(xué)回家正吃的飯菜,保溫杯里正喝的水,放學(xué)恰好騎來(lái)的小電驢……宅在家中的日子它們不再彰顯,可是它們一直存在。這次宅家讓我發(fā)現(xiàn)了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,但無(wú)處不在痕跡,也讓我看到了,家。
吃完了,我走出門,扔掉垃圾袋。
“媽!
“怎么了?”
“煎餅很好吃。”
以家為話題的作文600字-初一作文8
什么使孤獨(dú)者牽腸掛肚,什么使無(wú)家可歸的人夢(mèng)寐以求?是家,是溫馨的家。
失敗時(shí),在母親的鼓勵(lì)的目光得到安寧和撫慰,在父親那嚴(yán)格的目光得到堅(jiān)強(qiáng)。成功時(shí),在母親自豪的目光得到驕傲,在父親嚴(yán)厲的目光知道:虛心能成萬(wàn)事,驕傲十事九空。
每當(dāng)我遇到重重困難時(shí),媽媽總是第一個(gè)安慰我。也許很多媽媽也會(huì)這么做。記得我從小討厭數(shù)學(xué),我害怕奧數(shù)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)缺點(diǎn),每到深夜,當(dāng)我在溫暖的床上睡得正香時(shí)。媽媽在陰暗的燈光下學(xué)習(xí),媽媽深知,自己的文化知識(shí)是不能教會(huì)女兒的,她必須努力地學(xué)習(xí)。到了白天,她會(huì)給我講解我遇到的所有難題,當(dāng)我把問(wèn)題都解答出來(lái)時(shí),媽媽欣慰地笑了。
我學(xué)英語(yǔ)也是一個(gè)老大難,我總是記不住英標(biāo)。媽媽為了我,送我去學(xué)英語(yǔ),然后自己坐在一旁,也在學(xué)習(xí)。我上課走神了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師講課時(shí),媽媽回來(lái),耐心地教我。她把英標(biāo)寫在墻上,每天陪我讀。在媽媽這樣的`教育下,我的英標(biāo)很快就記住了。
從小到大,媽媽都沒(méi)打過(guò)我,只是在一旁默默地鼓勵(lì)我。我的成績(jī)逐步上升,媽媽看在眼里,喜在心里。但是我漸漸驕傲了起來(lái),慈母多敗兒。媽媽發(fā)現(xiàn)了,不忍心懲罰我。爸爸知道后,很生氣,給我打了一記耳光。雖然打得不重,但我還是哭了。我記住了這個(gè)教訓(xùn),爸爸讓我知道:“虛心能成萬(wàn)事,驕傲十事九空!
每當(dāng)我取得了一點(diǎn)小成就高興時(shí),爸爸的目光讓我立刻醒悟過(guò)來(lái)。
這就是我的家:我愛(ài)我的家,一個(gè)溫馨亦讓我成長(zhǎng)的家。
以家為話題的作文600字-初一作文9
指間年華,渲染著無(wú)暇斑駁的彩塑,悲傷的城池依舊提筆揮墨,畫下四季風(fēng)吹過(guò)的無(wú)痕。微笑掩飾了寂寞過(guò)的眼淚,是因?yàn),在婆娑的年華里,聆聽(tīng)著沒(méi)有人的相伴相知。那些了不斷的往事,是夢(mèng)繞在悲傷情愫深處,盈滿心扉的最初和凝眸的嘆息。終不過(guò)似水流年,清風(fēng)凄語(yǔ),唯獨(dú)舊夢(mèng)難拾。
原以為初中這一段路程有我獨(dú)自艱難跋涉,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)生命中有那么多愛(ài),我可以將他們拾起,收藏在心里最柔軟的位置,讓他一直溫暖我的心!
在那一個(gè)夕陽(yáng)近黃昏的傍晚,獨(dú)自散步在綠蔭下,我以為我不會(huì)戀家,可是在這黃昏綠蔭下,關(guān)于家的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地暈開(kāi)來(lái),蔓延開(kāi)來(lái)。
想念家的溫度,想念家溫暖的小床,想念爸爸媽媽的笑容和斥責(zé)……也想起了爸爸那一雙老繭一層的厚手。一觸碰那已習(xí)慣了被愛(ài)包圍的心蘇醒了,也想起了爸爸日益增多的銀絲……多想回到過(guò)去。那些日子,伊顏純美無(wú)暇,如玉般璀璨,緊抱于懷,憐香般害怕失去,但只懂憐香,而不懂惜玉,再璀璨也掩蓋不了他身上久積的灰塵,我知道,我要繼續(xù)為夢(mèng)拼搏,初中三年的路程,一路走來(lái),是艱苦的,是心酸的,就像指尖輕觸玻窗,嗤嗤的響聲,驚動(dòng)了脆弱的心臟,一陣陣的酸楚,像浪潮般襲來(lái)。迷茫在人生的軌道,不知還能否走完剩下的路!但不管結(jié)果如何,我都得到了他的愛(ài),盡管這愛(ài)似乎纏綿著澀澀的酸苦,但我始終無(wú)法拒絕它的美好,正如我們的太陽(yáng),有時(shí)我們也許會(huì)厭惡它的熾熱,但我們始終在體驗(yàn)它的溫度。
晚霞破秋的天際,依舊映紅了歸家的路途,從不敢想象,假若今生沒(méi)有你的陪伴,我生命中那片煦暖的陽(yáng)光,該從何而來(lái)?假若今生沒(méi)有你的陪伴,我文字中那朵清麗的小花兒,該由誰(shuí)來(lái)澆灌?假若今生沒(méi)有你的陪伴,我睡夢(mèng)中那一抹靜靜的安恬,該如何燦爛?假若今生沒(méi)有你的陪伴,我靈魂里那一份深深的依戀,還有沒(méi)有永遠(yuǎn)?
所以我要堅(jiān)強(qiáng),我不能逃避,向前走,不要讓眼前的挫折,停下那執(zhí)著的腳步!
以家為話題的作文600字-初一作文10
“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲,打斷了我的美夢(mèng),我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,可眼前的情景讓我一下子從床上跳了起來(lái)。
在我面前的是藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,清澈的河流,還有飛翔的和平鴿……真是一幅美麗的山水畫!我低頭看了看床,天啊!竟然是用彩云編織的!
我跳下床,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)忙碌的身影,定睛一看,原來(lái)是玉兔、嫦娥和吳剛,我連忙走過(guò)去,向他們進(jìn)行自我介紹:“我是來(lái)自地球的施鴻媛,今天特地來(lái)月球參觀。”
玉兔緊接過(guò)話題:“我知道,在我小的時(shí)候,我看見(jiàn)過(guò)一個(gè)渾身是鐵的巨人飛到這,還有兩個(gè)人從里面出來(lái),在月球上安裝了許多稀奇古怪的儀器,打那以后,更多的鐵巨人就陸陸續(xù)續(xù)地飛上月球了,還建了一個(gè)嗯……什么站!
“空間站!”
“對(duì)對(duì)對(duì),就是空間站,而且我們得知,今天就會(huì)有人類來(lái)這里參觀,說(shuō)不定還會(huì)在這里建房,生活,我們?yōu)榱俗屇銈儗?duì)月球有一個(gè)好的印象,所以才來(lái)裝飾一下月球!
這時(shí),一直默不作聲的嫦娥發(fā)話了:“我們精心裝扮了月球,可是,據(jù)我所知,人類破壞地球環(huán)境,互相殘殺,我擔(dān)心這美麗的月球也會(huì)被你們破壞,到時(shí)候,這月球可就遭殃了……”
我聽(tīng)了嫦娥的話,臉上紅一陣,白一陣,支支吾吾地說(shuō):“其實(shí)人類并不是你們想象中的那么壞,他們只是有的為了爭(zhēng)奪名利、地位而勾心斗角,我們這些人早已厭惡了這世間的庸俗,才來(lái)到月球上來(lái)的,這里可真舒服。
正說(shuō)著,一架飛船緩緩地降落,艙門一打開(kāi),人們都涌出來(lái),參觀著月球上的新鮮事物。夜幕降臨,月球上點(diǎn)燃了篝火,大家圍坐在篝火旁,唱啊,跳啊,全然忘記了自私和仇恨,火焰映照在每個(gè)人臉上,每個(gè)人的臉上都洋溢著溫暖地笑容,我呆呆地望著他們,真希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)這樣和平、美好!
“快起床了,上學(xué)要遲到了!”媽媽的話語(yǔ)在我耳邊響起,我才知道這是個(gè)美好的夢(mèng),不過(guò),我相信,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)了!
以家為話題的作文600字-初一作文11
我的家在農(nóng)村,家鄉(xiāng)的風(fēng)俗有很多,最熱鬧、最有特色的就是元宵節(jié)的走會(huì)。我們村分為三個(gè)排:中排,東排,西排。每年的元宵節(jié),都要走會(huì),一般是三天,正月十五中排走會(huì),正月十六和正月十七是東排和西排。這三天,全村人都會(huì)出來(lái)參加,加上來(lái)串親戚的、看朋友的、還有三里五鄉(xiāng)來(lái)看熱鬧的,真是人山人海,把大街小巷捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
為了這個(gè)會(huì),一進(jìn)臘月,村里人就開(kāi)始忙活,打掃衛(wèi)生,屋里屋外,屋前屋后,都打掃的干干凈凈,所有的東西都煥然一新。還要備足年貨,招待親朋好友。街道要張燈結(jié)彩才能顯示節(jié)日氣氛,村里的能工巧匠大顯身手,制作了各式各樣的花燈,掛在街道兩旁,一到晚上,燈火通明,非常壯觀。
到了正月十五那天早晨,每戶人家都把自己做好的手工藝品拿出來(lái)展示,我們家也當(dāng)然不例外,我奶奶做了幾盆花:有玫瑰花、菊花、牡丹等等。一大早晨就擺出去了。各大隊(duì)都有熬夜?jié)驳谋,其中有一個(gè)像佛祖,給他畫了眉,畫了眼,畫了鼻,畫了嘴,活靈活現(xiàn)。還有一些老奶奶們粘的花橋哦!大早晨會(huì)里的喇叭就開(kāi)始吆喝了。八點(diǎn)鐘正式開(kāi)始。先是各排的大鼓聚在一起,鼓手們一個(gè)個(gè)精神抖擻,把鼓敲得震天響,顯示著各排的氣勢(shì),小山村也在鼓聲中沸騰了。各村的表演隊(duì)也上場(chǎng)了,扭秧歌的,跳舞的,練武術(shù)的,隔不遠(yuǎn)就一個(gè)場(chǎng)地,觀眾們把場(chǎng)地圍得水泄不通,我好不容易擠進(jìn)去,正趕上一群小孩子跳舞,那天真可愛(ài)的表情,真是萌呆了!如果表演的好,還有獎(jiǎng)勵(lì),煙、糖、瓜子裝上一袋子,每個(gè)人臉上都掛著笑。街道旁有各種擺攤的,賣糖葫蘆的、棉花糖的、烤腸的、各種小玩意的,真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。到了晚上,戲樓上就開(kāi)始唱戲,敲鑼打鼓,連唱三天。
看了我的介紹,你一定很眼饞吧,那就來(lái)我的家鄉(xiāng)作客吧,我們熱烈歡迎哦!
以家為話題的作文600字-初一作文12
我對(duì)我簡(jiǎn)陋的房間大有不滿!拔沂莻(gè)女生!”我常這樣對(duì)媽說(shuō),可不管我費(fèi)多大勁,也不能讓我的房間煥然一新。她還講了一堆我很不理解的道理。
今天我又不想那么早回家,看到我房間就心煩。我去了一個(gè)沒(méi)有人的地方,這里到處是破銅爛鐵。我在一個(gè)草屋里發(fā)現(xiàn)了一扇門,我小心地推開(kāi)了,里面的一切差點(diǎn)讓我高興得心跳出來(lái)。這兒就是五十世紀(jì),里面應(yīng)有盡有,還有很多夢(mèng)都沒(méi)夢(mèng)過(guò)的高科技產(chǎn)品,我住在這,一輩子也不用愁了。
在書桌邊放著一支外貌非常普通的彩色筆,放在這里太跌眼界了。我拿起了這支筆,空中多了一條彩色的線條,這筆可真牛!
我用它畫了兩個(gè)助手,這房太大,找東西太煩,就有勞他們了。
不用去學(xué)校,不用為房間煩惱,這種感覺(jué)真好。早上十點(diǎn)起來(lái),看電視吃零食睡大床,突然覺(jué)得好像一直離我遠(yuǎn)得要命的夢(mèng)想突然實(shí)現(xiàn)了,該怎么辦?
一個(gè)月過(guò)去了,這一個(gè)月我過(guò)著小姐的生活,擁有了一個(gè)完美無(wú)缺的房間,卻總覺(jué)得少了些什么。
寬大的廚房里我的兩個(gè)助手正在為我做美食。左邊那個(gè)有一頭亂發(fā),穿著圍裙低著頭,情緒很低落,大概在思念那個(gè)去享受美好生活的孩子。右邊那個(gè)長(zhǎng)了胡須,頭上的白發(fā)又多了不少,他們正在做他孩子最愛(ài)吃的菜。希望他們的孩子會(huì)知道他們的良苦用心……
可是站在我眼前的,還是那兩名助手。
我走到大門前上面出現(xiàn)了兩行字——門一但推開(kāi),這便永遠(yuǎn)消失。
我望了下這如夢(mèng)如畫的地方,按了門上的把手,推開(kāi)門,毫不豫猶地離開(kāi)這里。背上書包迎著溫暖的夕陽(yáng)踏上回家的路……
以家為話題的作文600字-初一作文13
困的時(shí)候總想找一個(gè)地方休息,累的時(shí)候總想覓個(gè)地方舒心,悲哀的時(shí)候總想找一個(gè)安心的地方靜靜的思索。我們是遷徙的候鳥,但總有一個(gè)地方我們無(wú)法忘記,有一個(gè)地方總會(huì)讓我們魂?duì)繅?mèng)縈,那里有的回憶,有我們的喜怒哀樂(lè),那就是我的家!!
走進(jìn)我們家,你就能聞到一股濃濃的書香味,你能看到到處擺放著書。在客廳,在書房,在睡房,甚至在洗手間,我們還專門設(shè)了一個(gè)小書架……真可稱得上是“汗牛充棟”。書各種各樣的,有益智游戲的,有辯論演講的,有歷史典故的,有文學(xué)小說(shuō)的……數(shù)不勝數(shù)。你隨手翻開(kāi)一本書,就能發(fā)現(xiàn)書里有很多折疊的記號(hào),我用的字典上還標(biāo)著查字的日期,它記錄著我的成長(zhǎng)歷程。
我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情十分好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話很幽默,總是逗得
我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn),每次
我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因?yàn)槲疑钪,我成?jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我們一家三口,能夠說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的組合。在這個(gè)小天地里,每一天都洋溢著數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ),引得親朋好友與左鄰右舍羨慕不已。發(fā)生在我們家的每一件小事,都能夠毫無(wú)疑問(wèn)地自成開(kāi)心小段。
家,永遠(yuǎn)都有著甜甜的微笑,這些微笑匯集起來(lái),成為了太陽(yáng)的微笑。家是有色彩的,它是綠色的,因?yàn)樗写旱幕盍Γ凰羌t色的,因?yàn)榧矣邢牡臒霟;它是金色的,因(yàn)榧矣星锏呢S碩;它是白色的,因?yàn)榧矣卸奶耢o;它是粉色的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都充滿著愛(ài)與期盼!
以家為話題的作文600字-初一作文14
今天,我又來(lái)到老家。
走在老家墻外的十字路,我早已迫不及待的想進(jìn)去看一看,可是爸爸卻嚇唬我說(shuō):“這里面有兩條狗,只要我叫一聲,他們就會(huì)叫起來(lái)!薄罢娴募俚模俊蔽野胄虐胍。于是爸爸“唔”的一聲。
“汪,汪!汪……”兩只大狗叫起來(lái),我有被嚇了一跳,然后爸爸領(lǐng)著我進(jìn)了門。
“原來(lái)這就是爸爸和爺爺奶奶生活的地方!”我自言自語(yǔ)道。我走進(jìn)去,一大堆物品隨意的放著,雖然這些東西放的十分凌亂,但也算得上是十幾年的老古董了!
爸爸指引我說(shuō):“那邊進(jìn)去能看到養(yǎng)豬的圈子哦!”我快速的跑過(guò)去。果然,一股豬的臭味已經(jīng)向我陣陣襲來(lái)了!我捏著鼻子,屏著氣走進(jìn)去。一群小粉豬見(jiàn)到我來(lái)了,立刻跑到了圈子的門邊上,似乎在歡迎我。我也看到了豬的喂食,把一粒粒的黃色小豆豆倒進(jìn)他們公用的碗里,他們就是爭(zhēng)先恐后的吃起來(lái);口渴了,到那白色的出水管喝水。十分的愜意,也十分的無(wú)憂無(wú)慮。
“嘰,咕!边@是什么聲音?哦,原來(lái)是一只只小雞寶寶在跟著母雞媽媽在“小叢林”里覓食嘞!十分的可愛(ài),我跑過(guò)去想近距離的觀察小雞,可是有三只小雞看到我被嚇跑,跑出門外了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,小雞跑出去啦!怎么辦?”
爸爸沒(méi)有開(kāi)口,但旁邊的公公說(shuō)道:“沒(méi)事,小雞會(huì)根據(jù)母雞的聲音跑回來(lái)!”好聰明!于是我就坐在椅子上靜靜等候小雞的歸來(lái)。
誒?一只,兩只,還有一只呢?“嗖”的一聲,又一只小雞從墻上越過(guò),摔到了母雞的身上。
嘩啦啦,嘩啦啦。雨琴?gòu)椘鹆讼闹,母雞立刻帶領(lǐng)一群小雞在屋子里躲雨;兇猛威大的大狗也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),我也悄悄的走了。
以家為話題的作文600字-初一作文15
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)愈來(lái)愈發(fā)達(dá),人們的生活水平也漸漸提高,衣食住行,樣樣發(fā)達(dá)。其間的變化,讓我感受最深的,莫過(guò)于三代回家路。
在爺爺緩慢的敘述聲中,我仿佛走進(jìn)了上世紀(jì)50年代。路上行駛著一輛輛自行車,中間還夾雜著兩、三輛摩托車。突然,一輛“老爺車”駛來(lái),人們的目光齊刷刷地聚焦到這輛“老爺車”上。賣菜的嘴巴定格在微張的狀態(tài),吆喝聲都被咽回了肚子里;有些行人走著走著都忘記看路了,差點(diǎn)與護(hù)欄來(lái)個(gè)親密相擁……那時(shí)候,看見(jiàn)一輛機(jī)動(dòng)車或電力公交,那可都是了不得的大事。
來(lái)到上世紀(jì)80年代,只見(jiàn)一列綠皮火車緩緩駛離車站,同時(shí),一旁的長(zhǎng)途汽車站里的大巴也開(kāi)出了車站。聽(tīng)爸爸說(shuō),這時(shí)候汽車已是常見(jiàn)物,但依然價(jià)格昂貴。路上摩托車、自行車和三輪車還是居多,但中間也“雜居”著不少小汽車?瓦\(yùn)的最高速?gòu)摹袄蠣斳嚒钡?0~50km/h“蹭蹭蹭”地提升到綠皮火車的80~100km/h。
20xx年,一架飛往北京的客機(jī)從廈門高崎機(jī)場(chǎng)飛走,飛向廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,F(xiàn)如今,客運(yùn)飛機(jī)已是家喻戶曉、婦孺皆知。公路上,大大小小的汽車更是有序地行駛著。摩托在廈門這座美麗的城市幾乎銷聲匿跡了。綠皮火車靜靜地趴在廢棄的鐵軌上,成了文化展覽的老古董。取而代之的是動(dòng)車、高鐵。去年年底,地鐵1號(hào)線的通車更是將廈門島內(nèi)島外緊密的聯(lián)系起來(lái),大大縮短了往返其間的時(shí)間。
三代人,以“行”見(jiàn)證了現(xiàn)代科技的發(fā)展;也見(jiàn)證了一代代中國(guó)人的智慧結(jié)晶。