我愛我的學校作文600字
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我愛我的學校作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我的學校作文600字1
時光匆匆地流逝,轉眼間,我就步入了六年級,回想起以前在母校的點點滴滴,心中生起了感慨……
一年級時,我懷著膽怯又激動的心情踏入這所學校,望望周圍,這一切都是那么陌生。在操場上打鬧的同學,在辦公室批改作業(yè)的老師,在臺上講話的校領導……我用好奇的目光打量著這里的任何一個細節(jié),一個角落,對校園生活充滿了期待。
二年級,我已經是班長了,成了老師的得力助手,同學們的好伙伴。在課堂上,我積極踴躍發(fā)言,得了不少小紅花,看著教室墻上的小紅花越來越多,我心中就越來越自豪,那時我下定決心,一定要好好表現,讓老師獎勵我更多的小紅花!
三年級,我們的主課程中多了一項“英語”,面對和藹可親的英語老師和有趣生動的英語課,我喜歡上了這門功課,也得到了老師的認可,每次單元測試,我都爭取拿到滿分。而我,也多了學習上的競爭對手,有競爭才有動力!
四年級了,我成了學校的大隊委員,成了低段的時候一直羨慕的檢察人員,想到以前看到神氣的檢察人員在學校巡邏、扣分,當時我是多么希望自己也是!而我真的是其中一員了,我努力著,為學校這個大家庭而出力。
五年級,課余活動時間少了,作業(yè)增多了,這就意味著我們長大了。我們已經失去了小時候的活潑淘氣,更多的是學習上的比拼。教過我們的很多老師都被調到別處去教書了,和我們同班過的一些同學也轉學了,但是,我們三班的友誼更深了!
對于馬上就要進入的“六三班”,我們要在初中部度過,我們就要離開母校了。懷念母校的一草一木,淚水,不自禁地流淌了下來,母校,我會回來的!
我愛我的學校作文600字2
在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現代大氣、清新優(yōu)雅的學校,這就是我們的學校——江陰市周莊實驗小學。
走進學校大門,映入眼簾的是一片開闊的文化廣場,它是用大理石鋪成的,在廣場中央有一個圓形的大花壇;▔镉幸蛔偕剑偕奖趁嬗眉t漆刻著“志存高遠”四個蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹立遠大的理想,長大后做祖國的棟梁之才。廣場的正北面聳立這一座紡織之鄉(xiāng)的雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃,蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,郁郁蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的豆莢,風兒一吹,沙沙作響,就像風鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點點的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。
廣場東面是教學區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學樓組成。它們不是孤立的,而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學樓,在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學區(qū)有五十多個教室,它是我們生活學習的天地。早晨,從各個教室里傳來了朗朗的讀書聲,這是同學們在早讀呢;課上,我們認真聽講,就像蜜蜂汲取著知識的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……登上教學樓四樓向西眺望,整個活動區(qū)盡收眼底;顒訁^(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個星期一,我們就在這里參加莊嚴的升旗儀式。伴著雄壯的國歌,我們高舉起右手,用神圣的隊禮把五星紅旗送上藍天,在藍天白云的映襯下,飄揚的國旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場地。旗桿的西面是一個大操場,紅色的跑道,綠色的田徑場,烙下了運動健兒的颯爽英姿……
這就是我們的校園,現代大氣,清新優(yōu)雅的周小校園,我愛我的學校。
我愛我的學校作文600字3
我們的學校環(huán)境優(yōu)雅、老師和藹可親,是一個快樂、幸福的大家庭。
我愛我的學校 當早晨的縷縷陽光照在城市上空時,我們就已經早早地背著書包高高興興地來到學校。
走進我們的校園,你就會看到一個圓形的花壇,里面種著五顏六色的花,有黃的、紅的、紫的……有像喇叭似的矮牽牛,有五彩繽紛的菊花,那花瓣像時尚女孩的卷發(fā)。一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數只蝴蝶,微微張開翅膀,在風中搖擺…… 花壇的中央是一個不銹鋼的雕塑,猶如一個音符。
花壇的左邊是一間間寬敞明亮的教室,每天我們就坐在這兒聽老師上課。沿著花壇向前,穿過走廊,正前方是階梯教室,是我們舉行各種活動的地方。再右轉彎,繞過體藝館,是廣闊平坦的操場,下課了,我們在那兒跳繩、打球、做游戲,可熱鬧了……
我們的學校不僅美麗,還很有特色。我們的課程中,設立了自主課,老師根據同學們的不同愛好把自主課分為詞語串燒、課本劇與配音、拼圖、趣味英語等等,我們在這兒學到了更多的知識。學校的另一特色是古詩考級,每一學期,我們都會進行古詩考級。當我拿到考級證書時,心里甭提有多高興了!為了讓同學們的課間生活過得更精彩、更有意義,在每個樓層的走廊上都設立了休閑讀書吧。很榮幸,我能成為一名休閑讀書吧的圖書管理員。
我們的成長,離不開我們可親可敬的老師們。在學習上她們對我們嚴格要求,當我們遇到困難時,她們耐心地給我們講解,一遍又一遍,直到每個人同學都弄懂為止。在生活上,她們更像媽媽一樣關心、愛護我們,把我們從一個個不懂事的孩子培養(yǎng)成勤奮好學的好學生。
我愛我的學校,更愛我的老師!
我愛我的學校作文600字4
我們的學校是周莊實驗小學。我們的學校美不勝收,有寬大的中心廣場,巍峨壯麗的教學樓,擺滿各種體育器材的運動區(qū)……每個走進學校的人都會贊不絕口,被這美麗的景象陶醉。走進學校的大門,首先映入眼簾的是中心廣場。寬闊的水泥大道兩側挺立著十幾棵茂盛的香櫞樹。它們像一個個高大的士兵,盡心盡職地守衛(wèi)著學校。香櫞樹的旁邊是宣傳櫥窗,里面有同學們的優(yōu)秀作品,繪畫、書法、作文……廣場中央是一個美麗的大花壇。一朵朵五彩繽紛的鮮花盛開了,它們姹紫嫣紅、競相開放,真是令人目不暇接。□r花簇擁著一塊巨大的太湖石,上面刻著四個醒目的大字:志存高遠。這幾個大字時時提醒我要好好學習,天天向上。
中心廣場東面矗立著五幢氣勢雄偉的教學樓。平時,我們就在這里讀書、學習、寫字……這五幢教學樓的名字分別是:至善樓、至美樓、至學樓、至真樓、至誠樓。前四幢教學樓之間連接著一條條連廊,它給我們帶來了極大的方便:能給我們遮陽避雨,能讓我們在教學樓間自由穿梭……連廊的墻壁還會說話呢!它讓我們獲得有趣的科學知識,讓我們吟誦通俗易懂的古詩,讓我們欣賞名人故事。中心廣場的西面是運動區(qū)。有寬廣的籃球場,平時,籃球隊就在這里訓練;有好玩的運動器材,課間,我們在這里鍛煉身體;有250米長的塑膠跑道,體育課上,我們在這里比賽跑步;還有為我們遮風擋雨的風雨操場,下雨天,我們可以在這里活動筋骨、強健身體。
風雨操場前面有許多漂亮的小景點:有隨風搖曳的柳樹,有造型別致的假山,有碧綠如絲絨的草地,有小巧玲瓏的池塘。吃糖的水清澈見底,猶如一面銀鏡。各種各樣的金魚在水里自由自在地游來游去。它們時而悠閑地吐泡泡時而追逐玩耍,時而湊在一起說悄悄話,真是有趣極了!周莊實小啊,你是我們學習的殿堂,精神的家園,成長的樂園,創(chuàng)新的天地!我愛我的學校!
我愛我的學校作文600字5
我有一個美好的學校,那里的風景很美。走進我們的學校,一排排整齊的樹映入眼簾:有芒果樹,有桂花樹,還有大榕樹;我們的學校有兩棟大樓,左面是辦公樓,右面是教學樓,就是我們學習的學堂,都裝上了多媒體學習電腦,給我們學習增添了方便。
我們學校還有一個大操場,操場的正前方有一個漂亮的大舞臺。舞臺旁邊還有一個升旗臺,高高的旗桿上飄揚著一面五星紅旗。每周星期一時,我們都要在旗臺下升國旗,唱國歌,行隊禮。
學校對于每個人來說都是很熟悉的,因為它是一個神圣而又莊嚴的地方,是一個把懵懂的我變成懂事的孩子,是一個把調皮的孩子變成一個知書達理的學生。
在我的思想中,我對學校有一種喜愛的感覺。它就像一股暖暖的春風吹拂著我,就像一位老師在支持著我,鼓勵著我,讓我對學習有了更多的信心。
我的學校雖然不是很寬敞也不是很高大,但是我卻非常的喜歡它,甚至都不想離開它。當我七歲那年踏進這個校園起,直到現在我都沒有離開過它。這里有我所尊敬的老師,有我最最要好的同學。在這里我每一天活得都非常的開心。當我煩惱時,同學們會幫我解決問題。當我遇到困難時,老師和同學們會來指點我,讓我在黑暗的森林里看見了一絲光明,帶領著我走出了黑暗。當我沒有信心時,老師和同學們都會來鼓勵我,讓我的信心再一次燃燒起來。
雖然我認為自己的學校很完美,但是別人卻不這樣認為。他們都說我校的教學水平不好,把自己的子女都調到別校去了。我對這一點非常的不贊同。難到我們學校就沒有好學生嗎?我相信只要努力學習,堅持自己的夢想,總有一天發(fā)出自己閃爍的光芒。俗話說得好“只要是金子,總有一天會發(fā)光的。”
這學期,我發(fā)現學!鞍l(fā)達”了,怎么發(fā)達?我給你舉舉例子吧。如:我們現在不用自己帶飯盆了,是用消毒中心為我們提供的;還裝了監(jiān)控設備,以防某些人進行盜竊。
我們的學校多美啊,我愛我的學校!
我愛我的學校作文600字6
云南文山州實驗小學五年級傅揚植
我的學!纳街輰嶒炐W,它座落在雄偉的文山名勝"文筆塔"腳下,一條美麗的盤龍河環(huán)校而過。當我每天步入校園,便會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,到處綠樹成蔭,一顆顆枝繁葉茂的榕樹張開它熱情的雙臂喜迎每一位師生。小草不知是從什么地方冒出來的,也一個勁地向我點頭問好;▔锇倩ㄅ牛蓪Φ暮骠嫫鹞,柔嫩的枝條在微風搖擺,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撒滿了校園。
金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁細密的枝葉篩濾過后投進教室,分外的亮麗。透過玻璃窗,可以看到一間間寬敞明亮的大教室里擺放著一臺臺用于教學的多媒體電腦正在那里安靜地等待。教室里勤奮學習的同學們,他們正抓緊寶貴的時間在學習,當上課鈴聲一響,教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤著我們的心田,記憶在我們的腦海。
昔日破舊的校舍不翼而飛,變成了一個美麗的操場。每天課外活動時,操場上便出現一片沸騰的景象,同學們涌出教室,在校園里做起各種游戲,有的同學在跳繩、踢毽子、爬桿、打乒乓球。他們動作輕盈,就像一只只靈巧的小云燕,整個校園充滿了生機,洋溢著歡樂。
光陰似劍,日月如梭,轉眼間,我就升入五年級了。在這五年的歲月里,我從一個不懂事的孩子變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,慈祥的老師們無微不致地照顧著我們的學習和生活。無論你學習成績怎么差,我們的老師都會耐心細致地給我們講解。當我們遇到困難時,老師會幫助我們從困境中走出來。
我們的學校是人才的搖籃。學校先后被評為先進學校和文明學校,這對我們每一個在校的同學來說是一件值得驕傲的事。我愛我的學校,更愛學校的每一角落。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。
我愛我的學校作文600字7
親愛的朋友們你們是否來過我們鼎鼎有名,人人皆知的學!猉XX小學,我們XXX小學坐落在商城東路,坐北朝南,是它為我們的夢想插了雙翅膀。
一走進我們的學校,只見濕潤的泥土氣息不住地向我們撲鼻而來,路旁的小花綴滿了晶瑩的露珠,好似嵌上了一顆璀璨的珍珠,在微風的擺動下搖搖欲墜。清風徐來,花香襲人,火紅的雞冠花、嬌艷的月季,向上攀登的牽牛花,潔白如雪的梔子花……個個爭芳斗艷,姹紫嫣紅。
學校一共有三大棟教學樓,每一棟都是那么的宏偉壯麗,第一棟原先是六年極的大哥哥姐姐們,但隨著潮流風范的改進已變成了鄉(xiāng)村學校少年宮。第二棟自然是我們四年級的和二、三年級的弟弟妹妹們。第三棟不用說就是五六年級的學生們?蓜e忘了每一棟都是三層的喲!裝的學生們人數可達1800多,全體教師26個,班級28個。
教學樓墻面是綠白相間的,白,白得潔白無瑕,綠,綠的春意盎然,教學樓前聳立著一排粗壯的白楊樹,像一排威武的哨兵,楊樹葉隨風擺動,好像在說:“你們要好好學習,我為你們站崗放哨!
每當日落的余暉灑滿了整個校園,隨著路隊整齊的口號走出校門,傍晚的黃昏又開始寧靜起來,但還有幾盞燈光時不時在黑夜里搖晃著,讓我們邁著輕快的步子走進去看看,是那不知疲倦的教師正不辭辛苦的寫著教材。啊!老師您就是永不叫累的園丁,您是知識的海洋,您是文學的寶庫,您是燃燒自己照亮我們的蠟燭,您是天下最偉大的人類靈魂的工程師!
啊!我愛我們干凈整齊的教學樓,但更愛那活潑開朗的同學與老師!我愛我的學校!
我愛我的學校作文600字8
我走進校園,這里的一切對我來說是那么親切,那么熟悉,因為它是培養(yǎng)我六年的母校,是我成長的搖藍。
就要和母校告別了,啊,我多么想再看您一眼啊!我沿著石鋪的小路來到寬闊的大操場,站在被綠樹環(huán)抱的平坦的操場上,腦海里頓時浮現出一幅令人難忘的動人畫面:快樂的篝火晚會,熱鬧的義賣活動,豐富多彩的課余生活,仿佛就發(fā)生在昨天。同學們在這里捉迷藏,放風箏,刻苦地鍛煉身體,操場上空仿佛還回蕩起他們那銀鈴般的笑聲。
穿過操場,走進教學樓,我情不自禁地從一樓爬到四樓,又從四樓回到一樓。其間,音樂教室、計算機房、語音教室里傳出了同學們的歌聲、敲打電腦鍵聲以及朗讀英語的聲音,它們匯聚成一首華美的校園樂章,仿佛在為我唱著一首送別的歌曲。
伴著這感人的送別曲,我來到我們的教室。我走進教室,坐在自己的座位上.兩眼凝視著黑板。在這里,我學到了豐富的知識。當我剛踏進校園時,辛勒的園丁無微無至地關懷著我,給我們傳授知識。是親愛的老師給了我們打開知識寶庫的金鑰匙,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;是親受的老師把我們從一個無知的娃娃培養(yǎng)成一個有文化、有理想的少先隊員。此時此刻,我仿佛又看到你拖著帶病的身軀在為學生補課,我仿佛又聽到了您那和藹可親的話語?墒乾F在我就要和您分別了,我怎能不熱淚盈眶、感慨萬千呢?我的母校,培育我成長的搖籃,在您的懷抱中有多少學生脫穎而出,成長為杰出的人才。他們當中有的當上了解放軍,日夜守衛(wèi)著祖國的大門;有的成了科技戰(zhàn)線的尖兵,攻下一個個科技難關;有的在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。
我愛我的學校,就像愛我的眼睛,啊,再讓我看一眼吧!看看您那寬闊的操場,高大的教學樓,明亮的教室,還有那培育我成長的老師……
我愛我的學校作文600字9
我的家,在清水塘北辰小學邊上,在我還沒有成為一名小學生時,每當看到帶著紅領巾排隊走過的哥哥姐姐,看到校園上空升起的五星紅旗,聽到教室里飄來的清脆的讀書聲和歡樂的歌聲,看到運動場上小朋友們自由自在的奔跑,覺得好神奇、很向往。
轉眼我就要上小學啦,為了讓我盡快熟悉學校,爸爸媽媽開學之前就帶我去長沙市音樂廳欣賞了清水塘北辰小學“清荷之聲”專場音樂會。在音樂廳里,柔美靈動的合唱《月亮月光光》、極具創(chuàng)意的打擊樂《小夜曲》,還有古箏、鋼琴中西合璧,奏響《我和你》……整場音樂會內容豐富多彩,各種樂器齊齊上陣,管樂合奏、二胡獨奏、鋼琴六手聯彈、十二人接力合奏,還有歌曲串燒,藝術團的家長、哥哥姐姐們的詩歌朗誦等等,節(jié)目好看極了!我被深深的震憾了,我想,等我上了清水塘北辰小學,我也要像哥哥姐姐們一樣自如的上臺表演。
盼望著、盼望著,這一天終于到了。小學開學啦,一邁入學校的大門,我的心情別提多高興了,寬敞明亮的教室,寬闊平整的操場,和藹可親的老師,我覺得一切是那么愜意,就像魚兒游到了大海、小鳥飛到了天空、小馬在草原上馳騁。
我被分到一(1)班,老師說這是藝術班。鋼琴、舞蹈、古箏各種興趣小組,還有電視臺拍MV呢,這都是我喜歡的啊。在學校的時間真快啊,一晃一個學期就快結束了,在這里我認識了好多新老師、新同學,因為我認真、努力、勤奮,我還加入了少先隊,戴上了紅領巾呢!
我愛我的'學校,歡迎您來我們清水塘北辰小學!
我愛我的學校作文600字10
我愛我的學校,因為她是我的另一個家。每當我走進我的學校,讓我猶如投入到了母親的懷抱。
我愛我的校園。因為這兒的風景特別美,四季都有無限魅力。
四季更迭,景色各異。春天富有生機,夏天充滿活力,秋天碩果累累,冬天則是另一番靜謐。
春天,校園里充滿了生機勃勃的嫩綠;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數只熱情的小手在向你招手致意。愜意的清風習習,婀娜的垂柳搖曳。孩子們迎著微風嬉戲,好不快活。
夏天,花壇里的花競相開放。鮮艷無比的花卉以最青春的信念打扮著我的校園。翩翩起舞的小蜻蜓,像一架架小飛機在天空翱翔。你瞧!同學們滿頭大汗的在校園活動玩耍,校園成了歡樂的海洋。
秋天,花兒謝了,樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的單衣,換上了黃色的外套。秋姑娘拿著五彩畫盤,輕輕地來到我的校園,把她裝扮得煥然一新。晴空下,微風徐來,教學樓顯得更加氣派。原本干凈整潔的操場上飄滿了落葉,同學們歡樂的在操場上玩耍,熙熙攘攘傳來陣陣歡笑,似乎是開在秋天里的鮮花,嬌艷而稚嫩。
冬天,校園是妖嬈的,冬爺爺帶著雪白,帶著晶瑩,帶著歡樂,踏進校園。潔白的雪花飄然而下,旗桿、教學樓、小樹都披上了銀裝,這里成了童話般的冰雪世界。同學們在如詩如畫般的校園里打雪仗、堆雪人、做游戲,充滿快樂。
無論春夏秋冬,在書聲朗朗的教室,一株株幼嫩的“小苗”,正在吮吸著知識的泉水,接受著辛勤園丁的撫愛,茁壯成長。
我愛我的校園,我愛這里的景色,更愛這里的生活,我愛校園的一切!
我愛我的學校作文600字11
轉眼間,我們在十六中已經度過三年時光了。回首往事,才發(fā)現原先在十六中學有那么多屬于我們的完美回憶,原先我們每一天都在那里快樂的學習、快樂的成長。
當微風輕柔的托起飄飛的柳絮,當太陽將它金色的光輝悄然披在一棵棵秀美的柳樹上,當沉睡的花朵從睡夢中蘇醒過來時,我們正在教室里享受著早讀的快樂。聽著每個班中傳來的朗朗讀書聲,風停下了自己的腳步,太陽遮住了自己的光輝,就連花朵都放慢了自己綻放的速度。一切事物都變得靜悄悄的,唯恐發(fā)出一點點細小的聲音,驚擾到沉醉書海中的讀書人。
當短暫的早讀時光過去后,我們就迎來了老師們“隨風潛入夜,潤物細無聲”般的學習時光。
課堂上,我們盡情展示自己的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真記錄知識要點。為了讓鳥兒為我們喝彩,為了讓樹木為我們點頭稱贊,為了讓花朵為我們散發(fā)更迷人的芳香,為了讓一片片在空中翩飛的花瓣與樹葉上滿載著對我們的贊許,我們努力拼搏,用心進取。銘記“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的古訓,奮發(fā)圖強,勤奮學習。
我們喜歡快樂的上課時光,同樣也很期盼完美的課余時光。雖然只有短短的十分鐘,但我們卻能夠嬉戲玩耍,能夠依傍在欄桿上,憑欄遠眺;能夠聚集在長廊下,談笑風生;能夠靜靜的沐浴在陽光下,享受著獨屬于自己的金色的年華。
在學校的日子里,我們在學習中成長著,在成長中學習著,在進步中快樂著,在快樂著進步著。
此刻我們微笑著漫步在校園的林蔭小路上,太陽撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回憶自己走過的路:我相信,我們有的是依依不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對未來完美的憧憬!我相信在十六中的學習時光將會成為我們最完美的回憶!
我愛我的學校作文600字12
時光匆匆,光陰似箭, 我從一年級到六年級,轉眼就5年多年了。在這5年多的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。
我們的學校美麗、和諧,像一個童話里的城堡。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,輕輕的朗讀課文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,讓我充滿著對知識的渴望。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。誠實勇敢活潑團結、愛國勤學文明團結,成為我們二完小每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。甲型H1N1流感時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是全國文明示范基地。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在二完小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我愛我的學校作文600字13
甌海區(qū)實驗小學是一所有名的學校,學校的環(huán)境、教育都讓大家感到滿意。而我非常榮幸的是:我就在這所學校讀書。
一進大門,你就能看見“綜合樓”這三個大字。沒錯,這就是綜合樓,另外還有“藝術樓”、“教學樓”、“行政樓”……這些都是我們學校的一部分。
花園、操場、藝術樓都是我們學校的幾大景點。
后花園和中央花園種下的大部份是春季的種子,所以在春天,花園是學校的亮點。你可以踩著石子路,欣賞著身旁的“朋友”,來到這里散心,蘑菇亭就是你最好的選擇。如果是春天,飄來的花香,還會使你心曠神怡。我尤其愛呆在桂花樹下,我覺得桂花那一陣陣芬芳的清香,好像讓人忘了世界,也忘了自己,完全沉浸在了花香中,仿佛自己是桂花樹中的一片葉子,時時刻刻地聞著花香。
大操場、小操場是同學最愛去的地方。可惜冬天到了,草坪上的草也該休息,所以大操場在冬天禁止進入。這樣一來,小操場上的人也多了起來,大家在那里跳繩、打籃球還有打羽毛球、乒乓球等,有時還會傳來笑聲和歡呼聲,原來打籃球的男生球進了啊!
在食堂樓上,是藝術樓,里面的美術作品多得讓人應接不暇。什么畫展、瓶子、雕刻通通都有。有些作品看上好幾遍,也不覺得滿足,反而還想再多看幾遍。
聽,教學樓中傳出的是同學們瑯瑯的讀書聲,藝術樓中傳出的是鋼琴聲,真讓人感到美的享受。
我愛我的學校,我覺得在這所學校讀書是一種幸福!我會努力學習,時刻注意自己的言行,做一個講文明、懂禮貌的小學生。
我愛我的學校作文600字14
暨陽實驗小學,創(chuàng)建于1983年8月,至今已經三十多年時間了,我的學校是一個美麗的地方,也是一個培養(yǎng)人才的好地方。
讓我?guī)銈儏⒂^一下我的校園吧!伴著花草的陣陣清香,踏進校門,看!我們的吉祥物多多正熱情地向你揮手,歡迎你的到來。聽!同學們瑯瑯的讀書聲,從每個教室傳來,就像希望的種子,播撒在每一個角落。瞧!那是我們的操場,同學們有的在踢球,有的在跑步,還有的在游戲,到處洋溢著歡樂的笑聲。
操場的一角有個美麗的花壇,里面種滿了各種花草,有凌霄、吊蘭、五色梅、喇叭花……吊蘭揚起了一頭碧綠的長發(fā),仿佛在對我們說:“大家快看我的頭發(fā)多美。 崩然ㄅe著話筒大聲炫耀:“啦啦啦……我唱的多好聽!”五色梅自豪地說:“我的顏色多美。 焙w舞著,表演著自已的舞姿,真令人心曠神怡!
耳邊傳來了悠揚的笛聲,原來是音樂室傳來的,同學們正在練習豎笛呢!那優(yōu)美的旋律,讓人心情格外愉悅。
教學樓的樓下有個圖書館,那是我最愛去的地方。圖書館里的書琳瑯滿目,簡直是書的海洋,同學們在里面挑選自已喜歡的書籍,看得津津有味。
教室里也別有一番景象,明亮的窗戶,整齊的書桌,墻上的黑板報都是老師和同學們的創(chuàng)意,愛牙日小報,旅游小記……內容豐富多彩。教室的一角是個植物架,上面放滿了同學們帶來的花花草草,把教室裝點得格外美麗。
每天清晨,我踩著輕快的步伐來到這所學校,開始新一天的學習?吹竭@美麗的學校,我想說:“暨陽,暨陽,我愛你!”
我愛我的學校作文600字15
要問我現在的最愛是什么,我會直截了當地回答你,我的最愛是我現在讀書的學校。雖然我的學校坐落在山區(qū),找不到城里學校的那種氣派,但它被城南小學托管,聞得到城里學校的氣息。并且這愛是發(fā)自我的內心,我有以下幾點理由可以說明:
我愛這里的風景,我的學校一面靠山,兩面傍水,面積不大,呈三角形,山清水秀。在這里早上一起來,走出戶外,那清新的空氣迎面撲來,讓我有一種心曠神怡的感覺,校園里樹木、草坪零零星星、錯落有致地分布在學校的各個角落,可是卻把校園點綴得異常美麗,真可謂景不在多,恰當就行。正因為如此,近年來若干曾經在外地讀書的同齡人都回到這里就讀,羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此,那我能不愛嗎?
我愛這里的老師,這里的老師有來自城里的名師,他們給我們帶來城里的優(yōu)化資源,使我們身在山區(qū)享受到城里學生的待遇。有本校朝氣蓬勃,活靈活現年輕老師,平時他們常與我們聊天,打球,做游戲,給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師,可他們經驗豐富,談起話來風趣幽默,做起事來認真負責,早上很早就起床鍛煉身體,晚上待我們都進入夢鄉(xiāng)了他們還沒睡覺。有了這些老師,使我在校不會想家。
我愛這里的同學,盡管這里的同學沒有城里人穿的那樣時髦,可他們的自理、自立、自律能力很強,就舉幼兒園的娃娃吧,雖然只有四五歲,他們會自己穿衣、洗臉、吃飯,并且有條有理,讓塘源口本地學生的家長羨慕不已。我認為這是最值得愛的理由。
如果你有機會,也到我們的校園體驗一下這里的情趣吧,他會讓你留下美好記憶的。
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