公車(chē)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的公車(chē)作文，歡迎大家分享。
公車(chē)作文1
今天是星期天，我和媽媽乘坐18路公交車(chē)去歐尚購(gòu)物。
18路好像有十幾個(gè)站點(diǎn)，我和我的媽媽是在18路的起始站上車(chē)的，所以一上車(chē)就座到了坐位。車(chē)子緩緩的移動(dòng)起來(lái)，駛向第2個(gè)站點(diǎn)。當(dāng)車(chē)開(kāi)到第2個(gè)站點(diǎn)時(shí)，早已在那等車(chē)的人們一下子蜂擁而上，把所有的空位都坐滿(mǎn)了，他們擠上車(chē)時(shí)候的場(chǎng)景令人恐懼。可是更加可怕的事情還在后面，當(dāng)汽車(chē)行駛到第3個(gè)站點(diǎn)時(shí)，哇~~！，比剛才還要多的人，你推我擠的擁了上來(lái)，把汽車(chē)上所有能站的地方全部都站滿(mǎn)了，這已經(jīng)是嚴(yán)重超載了，但在第4個(gè)站點(diǎn)時(shí)又有5、6個(gè)人擠了上來(lái)，司機(jī)只是不停的喊：“擠一下啊，大家往后走一下！”接下來(lái)幾個(gè)站點(diǎn)不用我說(shuō)你們也知道，汽車(chē)上的人只有上，沒(méi)有下，就連我們坐著的人也被擠的很難受。后面幾個(gè)站就跟別說(shuō)了，汽車(chē)上的人多的連門(mén)的開(kāi)關(guān)都受到阻礙了，可是司機(jī)卻仍然在讓人上車(chē)......
到此，我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)公交車(chē)司機(jī)發(fā)出了深切的感嘆：“作為一個(gè)司機(jī),就應(yīng)該讓百姓感到方便。但你，大不了為了多賺一點(diǎn)錢(qián)，竟然把公交車(chē)當(dāng)成你賺錢(qián)的工具，把大家的生命當(dāng)做你賺錢(qián)的賭注......我真搞不明白，汽車(chē)公司怎么會(huì)讓你來(lái)開(kāi)車(chē)，你這種人根本不配當(dāng)司機(jī)。如果再這樣下去，你開(kāi)的公交車(chē)早晚會(huì)出事的，到那時(shí)，你要賠償?shù)腻X(qián)可是遠(yuǎn)超過(guò)你冒著大家的生命危險(xiǎn)所賺的那些錢(qián)。醒醒吧！別在當(dāng)錢(qián)的奴隸，錢(qián)財(cái)乃身外之物，好好的服務(wù)大家才是真的！”
公車(chē)作文2
“唉，糟了！我作文還沒(méi)寫(xiě)呢！”我懷著無(wú)比煩悶的心情坐上了回家的公車(chē)。
現(xiàn)在正是放學(xué)高峰期，我看著一個(gè)個(gè)背著書(shū)包的孩子爭(zhēng)先恐后地涌上了車(chē)。我排在最后，等我打完卡后，我發(fā)現(xiàn)車(chē)上已無(wú)立足之地了。我抓著吊環(huán)，隨著車(chē)的顛簸晃來(lái)晃去，無(wú)比煩悶地看著窗外汽車(chē)排出的尾氣。
到了一站，有一位拄著拐杖的老太太上來(lái)了。她環(huán)顧四周，找到一個(gè)可以供她抓住的把手�；位斡朴频能�(chē)開(kāi)動(dòng)了，可是沒(méi)有一個(gè)人給這位老太太讓座。孩子們?nèi)匀辉谧簧衔谧险勚�，笑著，根本沒(méi)注意到身旁有一位年逾古稀的老太太。我嘆了口氣，心想：“唉，現(xiàn)在的小孩怎么這么沒(méi)愛(ài)心��？唉…”正想著。突然，一個(gè)急剎車(chē)嚇了我一跳。再看那位老太太，她險(xiǎn)些摔倒，但拐杖已經(jīng)倒了。她費(fèi)力地拾起拐杖，再摸著摸著，終于又找到一個(gè)把手。在這種情況下競(jìng)?cè)贿�是無(wú)人給她讓座，我又嘆了口氣。
這時(shí)，一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳進(jìn)我的耳畔：“奶奶，您坐吧！”我回頭一看，原來(lái)是個(gè)大約五六歲的小女孩。她扎著兩個(gè)羊角小辨，長(zhǎng)得有些瘦。紅嘴巴，小耳朵，黑眼睛。上身穿紅色外套，下身著黑色長(zhǎng)褲。老太太連身推辭：“你坐，你坐！”可是小女孩攙著老太太，把老太太扶到座位旁坐下。我看著小女孩，她拉著媽媽的手說(shuō)：“我牽著媽媽就行！”老太太咧開(kāi)了只有幾顆牙的嘴，邊笑邊夸：“真是個(gè)好孩子！”小女孩臉紅紅的，也笑了。
看著這一幕，我被感動(dòng)了。生活中，不是要在大災(zāi)難中才能體現(xiàn)出“愛(ài)”這個(gè)字，而是在日常生活中的一點(diǎn)一滴上。人世間最溫暖的陽(yáng)光就是人與人之間的關(guān)愛(ài)，我笑了，心中的煩悶一掃而光。
車(chē)到站了，我跳下車(chē)，向家奔去。我要把這美好的一切，記錄下來(lái)…….
公車(chē)作文3
德，是我們時(shí)常掛在嘴邊的字眼。
一句“多謝”，一次舉手之勞，一杯晚輩給長(zhǎng)輩的茶……一件件簡(jiǎn)單的事情，卻透露那些人的不簡(jiǎn)單，與那些為了一己之私損害他人利益的人的區(qū)別。
寒風(fēng)吹打著車(chē)窗，“咚咚”地響，簡(jiǎn)直就像在宣泄。已經(jīng)是三月的天，卻依舊冷得我瑟瑟發(fā)抖，不停地搓手。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去補(bǔ)課，坐在一輛在等紅綠燈的公交車(chē)上的最后面，看著窗外那些在人行道上快速行走的人們。
車(chē)到了一個(gè)站點(diǎn)，上來(lái)兩三個(gè)小青年，爆炸頭，耳朵里聽(tīng)著MP3，嘴里還在哼唱。我對(duì)這些人挺不屑的，剛想轉(zhuǎn)移我的目光，卻發(fā)現(xiàn)其中走在中間位置的那人竟沒(méi)有投硬幣便找個(gè)了位子坐下，又繼續(xù)唱他的歌。我看著他一副自若的樣子，心里真的想走過(guò)
怒斥他一頓。見(jiàn)周?chē)硕紱](méi)看見(jiàn)，我卻也懶得去管，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看窗外的風(fēng)景。
接下來(lái)的第二個(gè)站點(diǎn)上來(lái)了一位風(fēng)塵仆仆的老人，臉上的皺紋像似刀片的冷風(fēng)刮的。和她一起上車(chē)的還有一個(gè)高中生，比她快一步找到位子。此時(shí)位子已經(jīng)滿(mǎn)了，我心里很矛盾，是否該幫助那個(gè)老人。也許是懦弱，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)讓座。車(chē)啟動(dòng)了，老人手提著一大袋東西在我面前搖搖晃晃。司機(jī)也真是的，偶爾還會(huì)有急剎車(chē)，我看著真揪心。與此同時(shí)，那個(gè)高中生看著就站在他身邊的老人好像不好意思，低著頭向四周看看，不知道望見(jiàn)了什么，迅速地站起身攙著老人的肩膀叫她坐下。我隱約聽(tīng)見(jiàn)老人笑著拒絕那高中生。最后，應(yīng)該是拗不過(guò)他便坐下來(lái)了。我看著那高中生，心中暗自慚愧這……
我國(guó)有著五千多年的中華傳統(tǒng)美德，孔老夫子以半部論語(yǔ)論天下。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承并將其發(fā)揚(yáng)光大。道德不是光憑嘴上說(shuō)說(shuō)就能擁有的了，關(guān)鍵是看行動(dòng)！
公車(chē)作文4
李老師，不管您是否同意我們的看法，請(qǐng)不要讓除你、我和魏毓昆之外的同學(xué)知道這件事。
您說(shuō)我和魏毓昆管理能力很強(qiáng)，將姚鷗洋培養(yǎng)的像賈佩敏一樣綽綽有余。但是，我和魏毓昆自己心知肚明——我們并不像您所說(shuō)的那么好。管理是我的弱項(xiàng)； 魏毓昆在這方面是比我強(qiáng)的（雖然我知道他自制能力差，不經(jīng)常管理）。而我，我的強(qiáng)項(xiàng)是從隊(duì)員的性格上進(jìn)行分析，可以給魏毓昆一些不錯(cuò)的建議，讓他能夠更好的進(jìn)行管理。因此，我們兩個(gè)加起來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的組合，而我們現(xiàn)在對(duì)賈佩敏與姚鷗洋有一致的看法。
No.1 ：雖然我們隊(duì)的搭配相當(dāng)優(yōu)秀，但是，即使是這樣，我們平時(shí)的表現(xiàn)還是不夠的——我們的積分還沒(méi)有十二隊(duì)（陳麗靜隊(duì)）高——還相差甚遠(yuǎn)——盡管他們隊(duì)的孟旭東幾乎扣分。雖然賈佩敏是6號(hào)，但她在我們組內(nèi)可是舉足輕重的。如果在這種情況下調(diào)換賈佩敏與姚鷗洋，夸張點(diǎn)說(shuō)，這豈不是“雪上加霜”嗎？
No.2：經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)一個(gè)多月的相處，我發(fā)現(xiàn)賈佩敏骨子里是極其好動(dòng)好說(shuō)的，只不過(guò)在我們組內(nèi)，沒(méi)有人會(huì)與她交頭接耳。因此，她的這種特點(diǎn)才沒(méi)有完全的展現(xiàn)出來(lái)。而且，據(jù)我了解，她早就想到十隊(duì)——不是因?yàn)橛懈玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，而是為了找張曉華。早在六級(jí)之前，她們就是好朋友。如果真的讓她們坐在一起，那么，賈佩敏的愛(ài)說(shuō)自然就會(huì)完全的流露出來(lái)——難道張曉華會(huì)把好友的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng)嗎？
根據(jù)以上兩點(diǎn)，我們認(rèn)為讓賈佩敏繼續(xù)留在我們組是最好的選擇。
至于王日昕不想要姚鷗洋，我倒有個(gè)建議——調(diào)換姚鷗洋和孟旭東。十隊(duì)積分少的原因是課上不積極發(fā)言。而孟旭東比較好動(dòng)，而王日昕又比較嚴(yán)厲，應(yīng)該可以制住他。而其他隊(duì)員們則會(huì)受孟旭東的影響，稍微活躍一點(diǎn)。
如果其他組對(duì)我們的組合不滿(mǎn)意，那么我也做一個(gè)讓步——可以調(diào)換朱少璇——據(jù)我所知，她很想回十二隊(duì)：十二隊(duì)也很想讓她回去。
以上就是我的全部見(jiàn)解。
公車(chē)作文5
生活中隨處都有感動(dòng)，就連最普通的公車(chē)上也會(huì)常常出現(xiàn)。
今天，我和媽媽搭公共汽車(chē)去“新一佳”購(gòu)物。車(chē)上的人寥寥無(wú)幾，我和媽媽找了一個(gè)靠窗的地方坐下來(lái)。汽車(chē)行駛了幾站后，人越來(lái)越多了，車(chē)上已變的座無(wú)虛席了，連站的地方都快沒(méi)有了。車(chē)上許多人擠在一起，一股汗味兒撲面而來(lái)，我連忙打開(kāi)了窗戶(hù)。
到迎賓路的時(shí)候，上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老爺爺，他滿(mǎn)臉的皺紋顯得非常蒼老。他拄著拐杖，駝著背，勉強(qiáng)夠的著車(chē)內(nèi)的把手。忽然，不知怎么了，車(chē)突然劇烈的晃動(dòng)了一下，老爺爺摔倒了，一位大哥哥看到后連忙扶起，又對(duì)老爺爺笑著說(shuō)：“老爺爺您坐吧，下一站我就要下坐車(chē)了。”老爺爺聽(tīng)后笑了笑。一眨眼的功夫，一站又到了，大哥哥卻沒(méi)有下車(chē)，老爺爺似乎感覺(jué)到了一些什么，對(duì)這位大哥哥說(shuō)：“小伙子，你還沒(méi)到嗎？”說(shuō)完老爺爺準(zhǔn)備站起來(lái)讓年輕的大哥哥坐。當(dāng)老爺爺剛要起身的時(shí)候，大哥哥連忙扶住了他，說(shuō)：“我真的馬上就到了�！庇诌^(guò)了幾站后，大哥哥下車(chē)了。這個(gè)時(shí)候又來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，還有一個(gè)小妹妹，老爺爺見(jiàn)她們提著行李好像要出遠(yuǎn)門(mén)的樣子，于是老爺爺站起來(lái)想給這位老奶奶讓座，老奶奶一開(kāi)始再三推辭，最后看這老爺爺這副樣子，只好坐下了，老奶奶過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)旁邊有個(gè)小女孩，她面帶微笑的說(shuō)：“小孩，來(lái)坐到奶奶的腿上來(lái)。”但小妹妹很懂事，堅(jiān)持不坐。
這個(gè)時(shí)候，公共汽車(chē)上的乘客都紛紛開(kāi)始讓座了。這個(gè)場(chǎng)面讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得他們不像生活中人與人之間只會(huì)勾心斗角，互不正讓?zhuān)铱吹搅巳祟?lèi)最真摯無(wú)邪的感情，這種感覺(jué)就像一股清風(fēng)，像我撲面而來(lái)。
公車(chē)作文6
暑假的第一天，我和大姨還有妹妹去星口帶我那九歲的弟弟——徐貽亮。
到了星口以后，我和大姨還有妹妹看見(jiàn)弟弟——徐貽亮就在路口迎接我們。大姨看見(jiàn)了，說(shuō)：“亮亮，你怎么站在這么熱的地方��？”弟弟說(shuō)：“媽媽?zhuān)沁@樣的，我怕你們不回來(lái)，所以特地站在這兒迎接你們，現(xiàn)在你們來(lái)了，我就不用再擔(dān)心了�！贝笠绦χf(shuō)：“傻孩子，你站在這，難道不會(huì)熱嗎？”弟弟說(shuō)：“等到你們，我再累也是值得的�！贝笠棠樕下冻隽艘荒〒]之不去的微笑。
我們?cè)谛强诖袅藘扇齻�(gè)小時(shí)，才坐車(chē)回去。剛出來(lái)，一輛公共汽車(chē)就走了。我說(shuō)：“哎！剛出來(lái)，一輛公共汽車(chē)就走了，真倒霉！現(xiàn)在恐怕要等個(gè)四十多分鐘了�！贝笠陶f(shuō)：“不會(huì)的，從星口去開(kāi)化的車(chē)很多的，等十幾分鐘就回來(lái)的�！蔽野胄虐胍�，問(wèn)：“大姨，是真的嗎？”大姨回答說(shuō)：“是的�！笔宸昼姾�，果然不出大姨所料，從星口去開(kāi)化的車(chē)真的來(lái)了。
我們上了車(chē)，當(dāng)車(chē)行駛了十幾分鐘后，意外發(fā)生了：在一個(gè)交叉路口，一輛轎車(chē)開(kāi)了出來(lái)。正巧，我和大姨、弟弟還有妹妹做得那輛公共汽車(chē)也在那條道上，兩輛車(chē)差一點(diǎn)點(diǎn)就撞到了。這時(shí)，那輛轎車(chē)的駕駛員開(kāi)了車(chē)門(mén)，走到了公共汽車(chē)的駕駛員前面，說(shuō)：“你開(kāi)車(chē)是怎么開(kāi)的呀！”公共汽車(chē)駕駛員說(shuō)：“我不和你爭(zhēng)，你是開(kāi)車(chē)，我也是開(kāi)車(chē)，應(yīng)該要和睦相處�！鞭I車(chē)駕駛員反駁說(shuō)：“我才不和你講廢話(huà)呢！”話(huà)音剛落，轎車(chē)駕駛員竟打了公共汽車(chē)駕駛員，公共汽車(chē)駕駛員連忙關(guān)起窗戶(hù)，說(shuō)：“我是不會(huì)和你打架的。”最后，轎車(chē)駕駛員就打了公共汽車(chē)的玻璃，差點(diǎn)打破。之后，兩輛車(chē)?yán)^續(xù)行駛。
我覺(jué)得是轎車(chē)駕駛員不好，公共汽車(chē)駕駛員已經(jīng)說(shuō)不和他吵，不和他打了，轎車(chē)駕駛員還要繼續(xù)。從這件事情中，我得出一個(gè)結(jié)論：做什么事都要講道理。
公車(chē)作文7
昨晚8點(diǎn)左右， 我乘坐402路公車(chē)從高新一中前往文昌門(mén)。
在高新一中和兩個(gè)大約22歲的男孩一起上車(chē)。從他們的口音和他們的談話(huà)內(nèi)容可以得出，他們都是交大的學(xué)生，其中一個(gè)男孩是來(lái)自福建廈門(mén)，另一個(gè)男孩是來(lái)自云南昆明。
當(dāng)車(chē)到邊家村站時(shí)上來(lái)一位上了年紀(jì)的阿姨，手里還帶著東西。當(dāng)時(shí)車(chē)上已沒(méi)有座位，公車(chē)上也沒(méi)有播放給老年人讓座的廣播，這時(shí)我聽(tīng)到他們后排的男孩對(duì)前排的男孩說(shuō)給那位阿姨讓坐的事。當(dāng)前排的男孩起身要去扶那位阿姨到座位時(shí)，站在旁邊一個(gè)30來(lái)歲的胖男人一屁股就要坐下（他很可能已經(jīng)聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)）。后排的男孩看到了，就用手示意男孩先不要起來(lái)，剛才起身的男孩見(jiàn)狀，也回來(lái)坐下了。
胖男人有些惱怒的對(duì)他說(shuō)：你不是到站了嗎？
“我還沒(méi)到站”男孩不緊不慢的說(shuō)。
胖男人用兇狠的眼神一直盯著男孩。
其實(shí)，事情發(fā)展到這里全車(chē)的人都已經(jīng)看在眼里了，只是大家不好說(shuō)什么。
接下來(lái)的事情是大家沒(méi)有想到的。
前排的男孩對(duì)后排的男孩說(shuō)：你先幫我看著，我去叫那位阿姨過(guò)來(lái)做，他起身去扶那位阿姨來(lái)座位時(shí)，后排的男孩就把身子往前傾，很顯然是為了不讓胖男人有機(jī)可乘。
直到那位阿姨坐下時(shí)，他們才一起擠在一個(gè)座位上。
他們讓座的整個(gè)過(guò)程持續(xù)了大約3分鐘，自始至終，他們的配合是如此的默契。
當(dāng)車(chē)到達(dá)南門(mén)時(shí)，我看到了車(chē)上的人除了贊賞之外，還有用佩服的眼神目送他們的離去。
他們千里迢迢從南方來(lái)到這個(gè)陌生的城市求學(xué)。他們可以給這個(gè)城市帶來(lái)溫馨與文明；他們可以用他們的寬容之心去包容我們的不足。
我們作為這個(gè)城市的主人，又是如何做的呢？
公車(chē)作文8
我的爸爸是一名公交車(chē)司機(jī)。去年暑假的一天，我當(dāng)了一回我爸的小跟班，在公交車(chē)這個(gè)百姓生活縮影的空間里，體會(huì)到了中華民族的傳統(tǒng)美德。
那天，我和爸爸早晨5點(diǎn)多鐘就起了床，將一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就去公交公司領(lǐng)了車(chē)，待到時(shí)間點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)。剛開(kāi)始幾站人并不多，有很多空余的座位。我坐在爸爸的后面一邊和他說(shuō)著話(huà)一邊打量著車(chē)?yán)餅閿?shù)不多的乘客。車(chē)?yán)镉锌照{(diào)，人呆著非常舒服，不一會(huì)兒我便犯困睡著了。不知過(guò)了多久，車(chē)猛地一剎車(chē)，我的身體不由自主的向前，腦袋一下子就撞到了座位前的扶手上。我揉了揉眼睛，哇，車(chē)上好多人，連走道里也擠滿(mǎn)了人。這時(shí)車(chē)到站了，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，上來(lái)了一個(gè)鬢發(fā)蒼蒼的老人。老人望了望車(chē)廂里的人群，就直接站在了我的旁邊。我細(xì)細(xì)的打量他：一頂黑色的帽子，一張布滿(mǎn)滄桑的臉，皺紋皺起的一條條“印痕”，像是被人抽過(guò)的一樣，穿著一身樸素的衣褲和一雙破舊不堪的波鞋。老人畢竟上了年紀(jì)，盡管他的雙手牢牢地抓著扶手，雙腿不時(shí)地變換著站姿，但還是不時(shí)地隨著人潮涌動(dòng)。我剛想站起來(lái)讓座，我右手邊的一個(gè)小伙子已經(jīng)站了起來(lái)，走到了扶手邊，微笑著朝老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。車(chē)上的其他乘客一看，也都自覺(jué)的盡力擠出一條縫，好讓老人過(guò)去。老人接受了大家的這份心意，他笑著道謝，臉上的皺紋都好像舒展了很多。當(dāng)時(shí)，我心里感到既高興又慚愧，高興的是美德就在我的身邊，慚愧的是我應(yīng)該站得再快點(diǎn)的啊!
確實(shí)，美德就在我們的身邊，不僅在公交車(chē)上，更滲透在我們的生活中，伴隨著我們成長(zhǎng)!
公車(chē)作文9
冷風(fēng)颼颼。
我不停的搓著被凍得通紅的雙手，嘴里呼出蒙蒙的白氣，腳步一刻也未曾停下。我走到公交車(chē)站牌下，依舊原地踏步，不舒服的想；這是什么鬼天氣啊，都快2月份了還這么冷。
“叭叭……”正當(dāng)我滿(mǎn)心抱怨時(shí)，公車(chē)正好開(kāi)來(lái)了，我笨拙地摸出一元硬幣，隨意投進(jìn)盒子，連忙找了一個(gè)舒服的位置坐下。還好還好，人不多，不然就沒(méi)得坐了。心里剛這樣慶幸時(shí)，下一站就有許多人上了車(chē)，出于道德心，我只好站起來(lái)，給其他人讓坐。剛一站起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)特別冷。唉，真想坐下��！
這時(shí)，一個(gè)人擠到我面前來(lái)，看上去三四十歲的樣子，身上隱約透著一股不好聞的味道。見(jiàn)他不接著往后走，偏偏要站在我面前，害得我要東撞西撞，給別人讓路。他卻高高掛起一副事不關(guān)己的樣子。我有些厭惡，別過(guò)頭，不想再“關(guān)注”那令人厭的家伙。
公車(chē)在一片寂靜中緩緩的行駛著。不知為何，漸漸不再感到寒冷。
“下一站人民醫(yī)院快到，請(qǐng)下車(chē)的人做好準(zhǔn)備�！惫ぷ魅藛T提醒著。車(chē)緩緩地停了下來(lái)，那個(gè)站在我面前的人終于下車(chē)了。我松了口氣�？赏瑫r(shí)，突如其來(lái)的冷氣使我鼻子一癢，險(xiǎn)些就要“啊嚏”出來(lái)了。我順著冷氣的方向一看！��！在我的正對(duì)面，淡藍(lán)的玻璃窗竟破了一個(gè)口，怪不得了。
我愣了一會(huì)兒，猛然發(fā)覺(jué)。原來(lái)，剛剛那個(gè)人是為了擋風(fēng)才站在那兒的。一時(shí)，我心里無(wú)比的羞愧。我居然這樣誤會(huì)了那個(gè)陌生人，對(duì)他產(chǎn)生種種不敬的心理，真是……唉！
我想了一會(huì)兒，緊握雙拳，不動(dòng)聲色的站在他站過(guò)的位置……
公車(chē)作文10
冬天的一個(gè)早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。某車(chē)站里的人太多了，不少入口處后面都排民了長(zhǎng)龍。只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。
幾個(gè)青年在“長(zhǎng)龍”后面等得不耐煩了，干脆來(lái)到“母子上車(chē)處”，準(zhǔn)備上車(chē)。這幾個(gè)人有的穿著又厚又長(zhǎng)的大衣，有的戴著鴨舌帽，也有的戴著口罩，他們雖然衣著不同，但臉上的神情卻大為相似——木然。
在“母子上車(chē)處”牌子旁邊站著一拉扎著頭巾的婦女，她的個(gè)子不算高，懷里抱著一個(gè)兩歲的孩子。她看看掛著的牌子，又看看那幾位青年，皺了皺眉毛，心想：這里明明是“母子上車(chē)處”那幾個(gè)青年怎么會(huì)站在這兒？這怎么可能呢？不行，我必須說(shuō)服他們，她走到排在前頭的青年面前，彬彬有禮地對(duì)他說(shuō)：“能把生牌子上的字給我讀一遍嗎？”這個(gè)青年剛想說(shuō)什么，站在他后面的高個(gè)子青年卻說(shuō)：“讀什么讀，你自己不會(huì)看嗎？”那位婦女忍住心中的怒火，說(shuō)道：“我是文盲，不識(shí)字。”那個(gè)高個(gè)子青年聽(tīng)了，有氣無(wú)力地念道：“母——子——上——車(chē)——處�！薄澳沁@幾個(gè)字是什么意思呢？”那位婦女接著問(wèn)�！昂�，連這個(gè)意思都不懂，你給我聽(tīng)好了�！蹦俏粋�(gè)子最矮戴著鴨舌帽的人輕蔑地說(shuō)道“意思是帶著孩子的婦女和孩子一起上車(chē)的地方�！蹦俏粙D女聽(tīng)了，認(rèn)為達(dá)到目地了，于是她說(shuō)：“那好，既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車(chē)的地方，你們幾個(gè)年輕人怎么可以排在這里呢？”“哼，我們?cè)敢�，你管得著嗎？”那個(gè)大個(gè)子的青年蠻橫地說(shuō)道。“年輕人，可不能這么說(shuō)呀！”婦女不但沒(méi)有生氣，反而心平氣和地跟他們講道理：“既然我們是社會(huì)的一員，就應(yīng)該遵守社會(huì)秩序，如果，每個(gè)人都像你們一樣，那整個(gè)國(guó)家還不亂了套？”這幾個(gè)青年聽(tīng)了婦女這番話(huà)，慢慢地低下頭，到別的入口排隊(duì)去了。
那位中年婦女看看他們的背影笑了：“這幾個(gè)假文盲還真有趣。”
公車(chē)作文11
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事情讓我歷歷在目，感感觸很深刻——那是一份為人著想的心。
那是一個(gè)星期天，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛細(xì)雨，而此時(shí)的我正在擁擠的公交車(chē)上�！斑恕惫卉�(chē)的車(chē)門(mén)向內(nèi)彈去，人群一來(lái)一往，有上有下的。一位六十多歲的老爺爺在他女兒的攙扶下上了車(chē)。
“您坐這吧�！币晃皇鍤q左右的初中生站了起來(lái)，對(duì)著那位老爺爺說(shuō)道。老爺爺謝絕了她的好意。而在她看來(lái)老爺爺是覺(jué)得不好意思才拒絕的，便再次說(shuō)道：“老爺爺還是您請(qǐng)坐吧�！币慌缘呐畠赫蛩闵锨巴瑯又x絕了初中生的好意，左腳剛上前邁出，便被老爺爺拽住了。老爺爺見(jiàn)那名初中生臉上有些尷尬，站也不是，坐也不是，就上前道：“小姑娘，謝謝你了�！北爿p扶著欄桿慢慢坐下。旁邊的女兒一副欲言又止的樣子，似乎還想說(shuō)些什么，但在老爺爺?shù)难凵褡罱K還是什么都沒(méi)說(shuō)。
路上有些顛簸，老爺爺始終緊皺著眉頭。唉！幸虧他當(dāng)時(shí)沒(méi)有繼續(xù)推脫，而是欣然接受了，不然這一路怎能受得了啊！我不禁暗想。下車(chē)了，當(dāng)這輛公交車(chē)駛向遠(yuǎn)方后，我無(wú)意中聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話(huà)，另有一番感觸。
“爸，您也真是的！明知道自己頸椎不好還坐著！瞧您一路上痛的�！迸畠簲v扶著老爺爺，皺了皺眉說(shuō)道。老爺爺慈祥地笑了笑：“她還很年輕，難得有一顆為人讓座的心，如果我不接受或是她知道我拒絕的原因，那么下一次遇到這種事時(shí)，她就會(huì)猶豫。而我接受了她的‘幫助’那么下一次她便會(huì)繼續(xù)義無(wú)反顧地為需要的人讓座�！边@對(duì)父女的身影在雨中漸漸消失了。
是啊，這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該這樣。人人多為對(duì)方著想，不要只顧自己的利益，那么這個(gè)社會(huì)便會(huì)充滿(mǎn)溫暖！
公車(chē)作文12
窗外，雨一直在下。讓我不禁想起那個(gè)雨天，那輛在雨中穿行的805路公車(chē)，以及那個(gè)美麗的小女孩。
那場(chǎng)雨來(lái)的是那么讓人猝不及防，使得那輛公車(chē)上人山人海。當(dāng)我狼狽不堪的擠上公車(chē)時(shí)，車(chē)上早已沒(méi)了座位。就連那老弱病殘座上，也被人坐滿(mǎn)了。車(chē)上擠得就像沙丁魚(yú)罐頭一樣。這時(shí)一絲不快用上了我的心頭。但沒(méi)辦法，我只能拉住頭頂?shù)牡醐h(huán)，站在這晃蕩的車(chē)廂中。
當(dāng)車(chē)行駛到華潤(rùn)萬(wàn)家時(shí)，上來(lái)了一位老人，大概有七十多歲了吧！滿(mǎn)頭銀發(fā)，顫顫巍巍的走來(lái)，手上還 提著一大包東西。隨著公車(chē)的啟動(dòng)，車(chē)廂又晃動(dòng)了起來(lái)。老人站不穩(wěn)，也隨著車(chē)廂左右晃動(dòng)了起來(lái)，手中的袋子時(shí)不時(shí)撞到了身邊的人。老人連連對(duì)那些被撞的人道歉，而那些人呢，不但不領(lǐng)情，還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有著安逸座位的人呢？不是裝作與人交談，就是打電話(huà)，玩手機(jī)。
“老人家，來(lái)我這坐吧。”一個(gè)清脆的.女聲從車(chē)廂的最后一排響起。我扭頭一看，是一個(gè)與我年齡相仿的清秀少女。五官端正，面容姣好。于是我心想：“呵呵！還 是我們學(xué)生的覺(jué)悟高。這個(gè)女生不僅人美，心更美呀！”可當(dāng)她站起來(lái)行走時(shí)，我呆住了，老人呆住了，這個(gè)車(chē)廂的人都呆住了。她竟是一個(gè)瘸腿的殘疾少女。
只見(jiàn)她一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)，扶著老人走向自己的座位。這時(shí)，車(chē)廂里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。瘸腿的少女扶老人坐下后，自己抓住了附近的欄桿。這時(shí)，車(chē)廂里的人們紛紛站了起來(lái)，給這位美麗的少女讓座。此時(shí)，我清楚的看見(jiàn)洋溢在少女臉上的微笑。
窗外，雨還 是在下，可在我心中，早已是一片晴天。祝福你，最美的小女孩。
公車(chē)作文13
昨天放學(xué)回家坐公交車(chē)的時(shí)候。
車(chē)廂里擠滿(mǎn)了人，個(gè)子小點(diǎn)真是悶死了。一個(gè)急剎車(chē)，人群都隨著車(chē)廂的晃動(dòng)而晃動(dòng)。每次都坐這樣的車(chē)回家。這一次卻好想把它寫(xiě)出來(lái)。是因?yàn)橐慌�。女孩像是在商業(yè)城那個(gè)站上車(chē)的。她站在我旁邊，汗珠沾濕她那幾根束不起來(lái)的毛發(fā)。她拿著一張傳單在很認(rèn)真地看。我突然覺(jué)得很奇怪。哦噢，在搖晃的車(chē)廂不要看書(shū)，多了會(huì)得近視眼的。我很想告訴這個(gè)女孩，但卻有些膽怯。猶豫了幾秒，我小聲地對(duì)她說(shuō)：“在車(chē)?yán)锊灰磿?shū)，對(duì)眼睛不好。”她明白我的意思，還跟我說(shuō)了聲“謝謝”。我真的很高興。又過(guò)了一會(huì)兒，我的八卦又來(lái)了，我又細(xì)聲地問(wèn)那女孩：“你在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)呀？”這次我沒(méi)有得到我想要的回答了。她似乎對(duì)我有戒心，可憐巴巴的瞪了我一眼，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，不知是不是在回答我。我對(duì)她笑了笑，沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)她。
下車(chē)了，和同學(xué)們都告別后，一個(gè)人靜靜地走在回家的路上，想了很多。想起了剛剛那個(gè)女孩子。女孩那么小，就要自己搭車(chē)回家，她的家人放心嗎？我小時(shí)候，媽媽也常讓我獨(dú)立�？赡菚r(shí)公交車(chē)還不發(fā)達(dá)，我當(dāng)然也很少乘公交車(chē)了。不過(guò)，媽媽在我上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，從不來(lái)接我上學(xué)放學(xué)�？匆�(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)仔牽著爸爸媽媽的手快快樂(lè)樂(lè)的回家，我的心真的不是很滋味。大了，她就算來(lái)接我，我也不要。你經(jīng)歷過(guò)放學(xué)時(shí)下雨但沒(méi)傘，媽媽冒著大雨撐著一把傘來(lái)接你的情景嗎？我只有前半部分的經(jīng)歷。我盼不到媽媽的到來(lái)。等停雨了，便一個(gè)人急急忙忙的跑回家中 。這樣的經(jīng)歷多了，我也常記得要帶傘，確實(shí)忘記了帶就找同學(xué)借借，什么辦法都有。媽媽是因?yàn)橐覍W(xué)會(huì)獨(dú)立解決困難才不來(lái)接我的嗎？我也大概明白媽媽的苦心了：在下雨的時(shí)候，永遠(yuǎn)會(huì)有一把大傘和一張熟悉的臉龐，在默默的保護(hù)我。
公車(chē)作文14
生活中的美，無(wú)處不在，也許是行為的美，也許是心靈的美，存在于這個(gè)世界的每一處，只是，它們總是默默地存在，有些甚至不為人知，等待著我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)！
那天，乘公交車(chē)去青陽(yáng)找媽媽?zhuān)宦飞�，公交�?chē)停了一次又一次，人也上來(lái)了一個(gè)又一個(gè)，走下一個(gè)又一個(gè)，這時(shí)，一名老奶奶走了上來(lái)，看了看四周，想要找到一個(gè)座位坐下來(lái)，可是，車(chē)上的每一個(gè)座位都坐滿(mǎn)了人，老奶奶嘆了口氣，只好站著�？粗夏棠�，我糾結(jié)著：究竟要不要給老奶奶讓座呢？我可從來(lái)沒(méi)有給人讓座啊，要是我站起來(lái)后，被別人用異樣的眼光看著我，我那時(shí)候豈不是尷尬極了！
正當(dāng)我思前想后的時(shí)候，一個(gè)小朋友站了起來(lái)，他看上去只有10歲左右，個(gè)子矮矮的，大約只有130厘米左右。他走到老奶奶身旁，說(shuō)：“老奶奶，您年紀(jì)大了，不要站著，來(lái)我的位置坐吧�！崩夏棠炭粗∨笥眩劭衾锼坪跤惺裁戳辆ЬУ臇|西，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，謝謝你！”小朋友用自己弱小的身軀艱難的扶著老奶奶走到自己的位置旁，讓老奶奶坐了下去，自己卻站著。
看著他，我突然覺(jué)得，自己實(shí)在是太慚愧了，竟然比不上一個(gè)小孩子。他雖然只是一個(gè)小孩子，但是他的背影看起來(lái)是那么的高大，在人群里是那么地顯眼，他的身上似乎也在散發(fā)著一層層光彩，是那么地絢麗。
我來(lái)到媽媽身邊后，向媽媽講述這件事情。媽媽聽(tīng)了這件事后，贊嘆道：“這孩子做的真好，在公交車(chē)上給老奶奶讓座，這種事情似乎很少見(jiàn)了。不過(guò)兒子你也不用自責(zé)，你這次雖然沒(méi)有讓座，但是你下次在坐公交車(chē)時(shí)遇上這種事情一定會(huì)讓座的，難道不是嗎？”我看著媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然了！”
讓座，也許是一件平常之極的事，但是，卻很少人愿意做，很多人認(rèn)為：如果要做善事，那就要做很大的�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”身邊的美有大有小，等待著我們用自己的眼睛去尋找，去發(fā)現(xiàn)。
公車(chē)作文15
每每走過(guò)大街，總能見(jiàn)到那些衣著襤褸，頭發(fā)蓬松的乞丐。向你伸出那顫微微的手，這個(gè)時(shí)候，你是把頭轉(zhuǎn)向別處，還是從你的包包里去找零錢(qián)呢？
從前，我是會(huì)毫不猶豫地找錢(qián)給他。后來(lái)聽(tīng)了太多的假乞丐故事，心也就慢慢冷了。剛開(kāi)始，還不太自然，再后來(lái)就可以無(wú)視他們的存在了�？勺蛱�，我卻--
就在這個(gè)公交站臺(tái)，許許多多的人們，個(gè)個(gè)翹首張望，焦急地等待著公車(chē)。其中，就有一個(gè)我！與此同時(shí)，一首《母親》的二胡曲，從身邊響起。那聲音悲悲戚戚，悠揚(yáng)，卻又哀愁�！澳闳雽W(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打。你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦。啊,這個(gè)人就是娘！啊,這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家，啊,不管你走多遠(yuǎn)，無(wú)論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開(kāi)，咱的媽?zhuān) 倍嗝?熟悉的聲音，多么親切的感覺(jué)！突然的，我特別的想家，想媽媽。
等我回過(guò)神來(lái)，聲音已經(jīng)停止，我四處搜索，找尋這個(gè)二胡人。他，就靠著站臺(tái)而坐，左眼緊閉，右眼卻是睜開(kāi)，只是一色的純白。乍一看去，不免嚇人一跳。這是個(gè)盲人！他的面前，放著一個(gè)土黃色的小碗，里面只有五角錢(qián)。而在他的旁邊，就是我們這些等著公車(chē)回家的人群。我不明白，到底是怎么了，為什么沒(méi)有人愿意看他一眼？為什么沒(méi)有一個(gè)人給他遞上一毛錢(qián)？錢(qián)也許代表不了什么，可是我分明找不到一雙憐憫的眼睛啊。我下意識(shí)地打開(kāi)包來(lái)，找到了我唯一能給的-----錢(qián)，然后走到他面前，輕輕蹲下來(lái)，再小心翼翼地放在他的碗里。雖然他看不見(jiàn)，可是我堅(jiān)信，他一定能看得見(jiàn)。因?yàn)榻酉聛?lái)，他站了起來(lái)，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，雖然我的錢(qián)很少。可是他很感激，我很感動(dòng)！
28路！天，車(chē)子剛過(guò)，我錯(cuò)過(guò)了一班公車(chē)。但是，我并不難過(guò)，雖然我錯(cuò)過(guò)了一班公車(chē)，可是，我卻沒(méi)有錯(cuò)過(guò)心底那一閃而過(guò)的同情！
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