舞臺(tái)900字_初一狀物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的舞臺(tái)900字_初一狀物作文,歡迎閱讀與收藏。
舞臺(tái)900字_初一狀物作文1
星期五下午,學(xué)校早早地放學(xué)了,我和陶陶奔出校門,沖在了同學(xué)們的最前面,因?yàn)槲覀冎涝俨蛔呖禳c(diǎn)兒,“觀眾們”就要久等了!
我們一路飛奔,終于在“陽光溫浴”的旁邊停住了腳步。當(dāng)小花小草在風(fēng)中輕搖,向我們表示歡迎時(shí),我們很激動(dòng),立馬放下了書包,開始了我們“舞臺(tái)才藝秀”第二季的表演。在第一季中,我們假想著把小草和野花當(dāng)做了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,想象著小草、野花的掌聲和歡呼,把那里當(dāng)做舞臺(tái),開始了我們的“舞臺(tái)才藝秀”,玩得愉快極了。今天在這里,我們又開始了表演,只要看到小草輕輕地?fù)u動(dòng),我們就當(dāng)作是觀眾的歡呼,回應(yīng)一聲“謝謝”,然后唱得更歡了。稍后,由我充當(dāng)節(jié)目主持人,我緊張地吸了口氣,從草叢后面跳了出來說:“觀眾朋友們,大家好,這里是舞臺(tái)才藝秀第二季的表演現(xiàn)場(chǎng),我是主持人”老劉“,接下來有請(qǐng)我們的第一位表演者“考拉狗”為我們帶來一首充滿童趣的兒歌,掌聲有請(qǐng)!碧仗诊w快地站到了舞臺(tái)中央,但過了好一會(huì)兒,她卻什么聲音也沒發(fā)出,我不知道為什么,不禁跟她緊張起來,看到陶陶還是沒有出聲,我沖上了舞臺(tái),一把奪過陶陶手中的“筆袋話筒”,拿出一支鉛筆,大聲說:對(duì)不起,各位觀眾朋友,由于話筒被損壞的緣故,我們將進(jìn)行中場(chǎng)休息十分鐘,謝謝!“然后我拉著陶陶大步向“陽光溫浴”走去。
“你為什么唱不出來,害羞嗎?”我焦急地問到。陶陶漲紅了臉對(duì)我說:我把歌詞忘了!艾F(xiàn)在記起來了嗎?如果再記不起來就換首歌吧。”我嚴(yán)肅地說到。陶陶想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說到:“我盡力而為吧!
中場(chǎng)休息就在我對(duì)陶陶的“審問”中結(jié)束了。當(dāng)小花小草又用熱烈的掌聲把陶陶請(qǐng)上舞臺(tái)時(shí),我看見她邁著輕盈的腳步,重新回到了舞臺(tái),她雙手緊握“筆袋話筒”,用她那好聽的嗓音輕輕唱起“葫蘆娃,葫蘆娃……”,她唱得那么專注,咧嘴笑時(shí),眼睛瞇成了縫。我配合地摘了幾朵野花,跑到舞臺(tái)上送給了陶陶。她的歌聲像百靈鳥一樣甜美,我陶醉期間,久久不能回神。那一天,我們倆在這場(chǎng)難忘的“舞臺(tái)才藝秀”中玩得開心極了。
這一切都發(fā)生在三年前,如今我和陶陶都慢慢長大了,回想當(dāng)初的“舞臺(tái)才藝秀”,很懷念當(dāng)時(shí)的快樂,而陶陶的歌聲一直留在我的腦海里,每當(dāng)聽到她那快樂的歌聲,我就會(huì)想起那份天真的快樂。
舞臺(tái)900字_初一狀物作文2
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大。白云向往藍(lán)天,蒼穹中便有了它飄逸的身影;溪水向往大海,海潮中便有了它永恒的笑顏。
在自己的人生舞臺(tái)上,找準(zhǔn)你要扮演的角色至關(guān)重要,惟有定了位的人生,拼搏才能馳騁在理想的高地。
一千八百年前,三國的煙塵中。當(dāng)那個(gè)深居臥龍,傾心于安逸的生活,身居草廬便知天下三分的南陽一農(nóng)夫不再隱居時(shí),他站到了自己人生的舞臺(tái)上,找到了自己的角色。是風(fēng)度翩翩的丞相,也是運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍師,更是“三顧頻煩天下計(jì),一番晤對(duì)古今情”,的諸葛孔明。
再早些,斜視著秦始皇的身影,項(xiàng)羽對(duì)項(xiàng)父說:“我將取而代之!庇仔〉男撵`中已播下希望的火種,于是才有了“楚雖三戶能亡秦”的豪言壯語,才有了生為人杰、死亦鬼雄的美談。
初二的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開了,人生的第一次岔路口就在眼前。WAT和中考沒有高考的殘酷,卻更能決定我們一生。我們站在空曠的舞臺(tái)上,毫無準(zhǔn)備的站在耀眼的燈光下,四周光彩奪目,舞臺(tái)依舊寂靜的可怕。沒有彩排,沒有準(zhǔn)備,沒有喝彩,我們赤裸裸地站在未來的舞臺(tái)上,拿出所有的勇氣,去奮力地舞出自己的光輝。
人生亦舞臺(tái),舞臺(tái)亦人生。是這個(gè)世界告訴我們什么是自信,我們要將它演繹的淋漓盡致。我們年少,我們輕狂,但我們不自卑,不在乎別人的目光。我們用真心舞動(dòng),讓真心綻放,綻放出我們青春的肆意,讓我們活得精彩,活得瀟灑,活得朝氣十足。
每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái),心即舞臺(tái),舞臺(tái)即心。心中裝有夢(mèng)想,生活永遠(yuǎn)充滿陽光。在人生這個(gè)舞臺(tái)上我們要像諸葛亮與項(xiàng)羽那樣,努力地活出自己。為了理想,為了信念,為了承諾去努力拼搏。人生舞臺(tái)上,世事復(fù)雜難料。我們有“也無風(fēng)雨也無晴”的淡然,有“閑看庭前花開花落,漫隨天上云卷云舒”的豁達(dá),也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無羈。每次演出,都可能會(huì)失敗,會(huì)跌得很痛,但很值的。但桃花歌盡扇底風(fēng),逝去了終究逝去了,不能牽強(qiáng)。舞臺(tái)上,我們會(huì)因?yàn)樵S多意外而喪失很多,如果非要停下表演來惋惜的話,不如站起身來,拍拍泥土,反手擦干眼淚,繼續(xù)舞蹈,迎接下一個(gè)高潮。
人生這部舞臺(tái)劇很漫長,我們年少,有朝氣,有干勁,有時(shí)間,沒有拖累,
不如,趁此時(shí),為自己,為理想,去肆意的放縱一回。我們要為自己而舞,不論是否有觀眾,也要奮力地舞出自己的精彩,舞出瀟灑的一生。
舞臺(tái)900字_初一狀物作文3
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”隨著悠揚(yáng)的歌聲,我的思緒回到了那段時(shí)光。
參加合唱隊(duì),第一次登臺(tái)并非在聚光燈下,而是在京城的皇家園林之一——北海公園。那日清晨風(fēng)冷得透骨,盡管身著單薄的演出服但我仍舊懷著激動(dòng)的心情跟著合唱隊(duì)啟程。到達(dá)北海公園內(nèi),湖面波光粼粼,水鴨在水中嬉戲,兩岸垂柳搖曳生姿,道旁蒼松翠柏,似一幅潑墨山水畫呈現(xiàn)在眼前。
一路行進(jìn)著,在歌聲中到達(dá)了“五龍亭”。這里就是舞臺(tái),而且有很多人在圍觀,而他們就是我的觀眾。忽的聽到熟悉的指令:“大家注意!準(zhǔn)備起唱!”讓我想起了平日里艱苦的練習(xí)。記得每日都要提早半小時(shí)到達(dá)校園,同學(xué)們?cè)谏显缱x而我則在音樂教室練聲;每到午間的休息時(shí)間,我就會(huì)跑到音樂教室伴著鋼琴練習(xí);當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都離開校園時(shí),我卻背著書包邁進(jìn)音樂教室,重復(fù)唱著音符連成的曲調(diào),耐心地矯正每一個(gè)動(dòng)作,只為了能夠很好地發(fā)聲,唱出最優(yōu)美的歌曲,做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),整齊劃一。為此我早出晚歸,雖然每日都站得兩腿酸痛僵硬,嗓子像著了火一般,但功夫不負(fù)有心人,我的表演水平總算是達(dá)到了爐火純青的地步。想到這里我信心倍增,趕忙遵循平日里的方法:吸氣收腹,上下顎打開,產(chǎn)生共鳴,嘴角微揚(yáng)全神貫注地跟著老師的指揮,隨之便唱出了熟悉的曲調(diào)。一會(huì)兒揮動(dòng)手臂,一會(huì)兒與左右的隊(duì)員相視,時(shí)而又交換位置……我將腦海中重復(fù)了無數(shù)遍的動(dòng)作一氣呵成地出色完成了,而我得到的就是觀眾們熱烈的掌聲與贊美。正是一分耕耘一分收獲,有了平日刻苦的練習(xí),才有了今日完美的表演,以及得到他人的贊揚(yáng)。
水波輕輕激蕩,金色的光芒如若被浪花擊碎,天邊驕陽的金光普照在湖面上,我們蕩起雙槳,船兒推開波浪,迎著涼爽的風(fēng)放聲歌唱:“水中魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱……”這歌聲讓我的心兒飛揚(yáng),它唱進(jìn)了所有人的心田。
這是我的舞臺(tái)上,有鳥語花香,有熱淚盈眶,有天地間自然萬物為我營造舞臺(tái),有幾代人們做我的觀眾,聽我歌唱。而他們晶瑩的淚滴,是我此次表演獲得成功的最好見證。
通過這次演出,我明白了世間的事都是公平的,付出與收獲是成正比的。在通往成功的道路上,只有腳踏實(shí)地地落實(shí)每一步,堅(jiān)持不懈,克服困難,才會(huì)獲得成功!同時(shí)更要珍惜成果,珍惜我們現(xiàn)今的幸福生活。
舞臺(tái)900字_初一狀物作文4
我有個(gè)很愛芭蕾的朋友,每次藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)都會(huì)非常積極地參加。這次青奧會(huì)也不例外,她很早地報(bào)名,爭取到了一個(gè)表演的名額。
在開幕式的那天中午,她很激動(dòng)地打電話給我:嗨,聽說你去看開幕式嗎?我說是。她則告訴我她會(huì)在今天表演。記得要看她,我十分驚訝。翻看起手中的節(jié)目單,那些文藝會(huì)演一個(gè)比一個(gè)盛大。嗨,是最后一個(gè)壓軸的嗎?我問到。
是呀!一定要看一定要看!她的語氣中有壓不住的喜悅和期待。離金諾有點(diǎn)遠(yuǎn),不過也還不錯(cuò)的!
我連連應(yīng)諾。金是她喜歡的一個(gè)明星,這次見到她一定很興奮吧。當(dāng)然,更值得欣喜的是能在青奧會(huì)上演出。
到了晚上,我千盼萬盼地等著最后一個(gè)節(jié)目。等待很漫長,但它還是翩翩地來了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著。
先是一個(gè)青年捧著些什么出了場(chǎng),然后幾十人帶著一方方正的紅布。這是我意識(shí)到了一點(diǎn)這個(gè)座位離舞臺(tái)太遠(yuǎn)了,別提臉了,辨識(shí)出性別都很難,那,看見她豈不是很難?
我的心突然有些不安我真的能看見她嗎?就算是借助著大屏幕,也無法透過深厚的妝束看見舞著的人們的面容。
我繼續(xù)看著屏幕,焦慮地尋找著她是舉著火炬的那個(gè)嗎?還是旁邊的眾人中的一個(gè)人是觀星臺(tái)上的那個(gè)小姑娘?還是我仔細(xì)地尋找著大屏幕上的每一處,期望能看見她只可惜沒有;鸸庠倭,星光再盛,也沒有照亮黑暗中那些舞者的臉龐。他們的舞姿如燭光搖曳、微弱卻美麗,若隱若現(xiàn)大概她便是這萬千陪襯中的一員吧。
散場(chǎng)后,我給她打電話,電話那頭的她不改欣喜的語氣,問我有沒有看見我,就在觀景臺(tái)下面有點(diǎn)不好看見,不過發(fā)揮我打斷她的話:沒有。那下面都沒拍到,那么黑。
這樣啊她的欣喜并未褪去,而是一如既往的樂觀。但我也很棒!為了這半個(gè)小時(shí),我們一組幾十個(gè)人排練了幾個(gè)月呢!不比那些明星差呢!而在另一頭的我在那時(shí)突然地陷入了莫名的感動(dòng)。
是呀,那些燈光之下的明星、領(lǐng)舞固然光鮮靚麗,但那些舞臺(tái)上其余那些幾近被遺忘的,沒有燈光映照的人們不也同樣付出了許多努力,共享了同一片掌聲么?
他們并不是英雄,萬人迷或是其他所謂公眾人物,他們只是這平凡世界的一員,他們中的大多確是平凡。
可他們是不平凡的。他們不被萬人關(guān)注,但沒有人放棄自己的、卑微的一份任務(wù)。
嗨,你瞧。明星們并非一場(chǎng)演出的全部,配角們也有各自的戲份。而每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)他們耕耘、收獲,在某人不被絢燦到虛幻的角落演繹自己的夢(mèng)想與生活。
舞臺(tái)900字_初一狀物作文5
時(shí)間的車輪碾過80后最強(qiáng)的一根神經(jīng)線,還來不及卸妝,90后就匆匆等場(chǎng)了。
90后無疑是聰明的一代。他們叛逆,但不似80后般激烈,因?yàn)樗麄冏銐蚵斆鳌K麄兌米鰹橐粋(gè)孩子的特權(quán),與其像80后因不習(xí)慣學(xué)校生活而憤然離校,闖蕩社會(huì),倒不如坐在寬敞明亮的教室里,懶散地任老師把知識(shí)灌入腦中。他們當(dāng)然也會(huì)指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,卻決不會(huì)跳到社會(huì)上風(fēng)吹雨淋。做祖國的花朵有什么不好?不也一樣可以糞土當(dāng)年萬戶侯么!
80后的偶像是鄭淵潔、張海迪、小虎隊(duì)、劉德華,而90后的偶像是韓寒、郭敬明、周杰倫、李宇春,受他們的影響,90后開始變得狂傲。當(dāng)韓寒高呼這是個(gè)小說文化結(jié)集時(shí)代時(shí),90后便已經(jīng)躍躍欲試了。然而所思所做是所見所聞的高層次體現(xiàn)。生活在同樣的時(shí)代背景下,相似的生活經(jīng)歷和閱讀口味導(dǎo)致了90后在追求自我的同時(shí)卻忽視了各自的特點(diǎn),以至于擺在我們眼前的作品均有似曾相識(shí)之感。
我們都是90后,都閃耀著90后特有的光芒。有小廚神黃文的風(fēng)采,有孝子馬鵬飛孝心之舉,有侯逸凡的超群棋藝和自信心態(tài)……這一切讓我們感動(dòng),我們都是同年齡段,可是他們多么讓人佩服!這一切又讓我們激動(dòng),因?yàn),我們的身體里流著相同的血液!我們都有資格向天地間呼喊“我最棒!”
電腦和網(wǎng)絡(luò)的興起,給人們的思想帶來的影響是革命性的。90后變得更加肆無忌憚了,受過很好的普通話訓(xùn)練,寫出的卻是火星文;鹦俏挠袃纱筇攸c(diǎn):其一,特別,火星文是特屬于90后的時(shí)尚,可以作為同70后、80后相去別的最明顯的外在標(biāo)志;其二,隱密,用火星文來寫日記可防止他人偷看,為早戀的安全提供了可靠保證。簡而言之:火星文極大地滿足了90后的求異心理和叛逆心理。
不得不承認(rèn),非主流是90后孩子們叛逆特質(zhì)的最高音,當(dāng)各方面的壓力如潮水般涌來時(shí),90后卻開始吶喊“頹廢未嘗不是一種美”。的確,頹廢也可稱為一種美。然而,到底有多少人是從心底里愛著非主流呢?難道那些隨波逐流的孩子們的頹廢也是一種美嗎?過分追求自我的原因歸根到底是英雄主義的缺失和責(zé)任感的丟棄,只能將目光投射到小感覺上,在電波與磁流的夾縫中悠哉度日。
作為90后中的一員,本身的經(jīng)歷和思考令我堅(jiān)信,批評(píng)與排斥是我們“蝶變”的催化劑,終有一天,我們的思想將會(huì)成熟,我們的心靈將會(huì)升華。蛻掉了華而不實(shí)的外衣,我們筆端的文字才會(huì)變得真摯感人,我們才能像70后、80后一般可獨(dú)擋一面,而不是縮在床腳哀悼青春。
努力吧,90后,讓繽紛的色彩裝扮我們的明天,讓社會(huì)的責(zé)任撐起我們的信念!因?yàn),我們?0后,我們90后可以挺起祖國的明天!
舞臺(tái)900字_初一狀物作文6
初夏,漫步于山間,帶著幾絲燥熱的夏風(fēng),拂過臉頰,亦拂過綠云般的樹冠。樹影婆娑,耳畔是清脆的鳥叫與撕心裂肺的蟬鳴。
也許,夏就是這樣一個(gè)旺盛的季節(jié),叫人感到生命的強(qiáng)盛。它蓬勃,它活躍,它好似有用之不竭的精力。它給人的印象,也不過都是“樹蔭滿地日當(dāng)午”或“接天蓮葉無窮碧”吧。
不過,夏,也有寧靜溫婉的一面?,山崖邊,草地上,是那朵朵蒲公英施展自我的舞臺(tái)。那一朵又一朵純白的蒲公英,隨著微風(fēng),輕輕擺動(dòng)著纖細(xì)的莖,搖晃著絨球般的腦袋,它們,是為一場(chǎng)演出做著最后的準(zhǔn)備。
大風(fēng)起了,蒲公英的腦袋搖晃得更急促了,它們的心情變得更加欣喜:演出就要開始了!風(fēng)越來越大了,千千萬萬的蒲公英種子感到一陣巨大的力量吸引著它們,有一種騰飛的感覺!演出開始了!迎合著風(fēng)的腳步,蒲公英種子擺脫了原來小小的居所,向陽光,向天空飄去!它們?cè)陲L(fēng)中旋轉(zhuǎn),翻飛,舞蹈,陽光為它們小小的身軀鑲上金邊,風(fēng)兒讓它們的表演更加激動(dòng)人心,更加美輪美奐!它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)飛行員,在空中自如地飛行,它們似一位位雜技演員,把天空當(dāng)作舞臺(tái),它們宛若美麗的小精靈,心中懷著夢(mèng)想,向遠(yuǎn)方,進(jìn)發(fā),尋找新的展現(xiàn)自己的舞臺(tái)!
隨著風(fēng),飛啊,飛啊,在樹冠間穿行,與葉片作告別,在草地上空飄飛,和小草嬉戲;飛啊,飛啊,飛過了小溪,飛過了竹林,飛過了羊群,飛過了千山萬水,為的是找尋新的舞臺(tái)。
風(fēng)息了。它們可能飄進(jìn)了肥沃的土壤,可能落進(jìn)干涸的土地,可能跌入荒蕪的沙地,可能墜入無盡的深谷,可能卷入泥濘的沼澤,也有可能飄進(jìn)巖縫,甚至?xí)䲟肀∠S波逐流……
風(fēng)兒可能會(huì)為它們嘆息:“擁有原先如此美好的舞臺(tái),為什么還要去找尋新的歸宿呢?也許,你們會(huì)后悔的!
可是,無論是哪個(gè)蒲公英種子,都微笑著回答:“我們不會(huì)后悔,不管我們有沒有找到合適的舞臺(tái),我們永遠(yuǎn)不后悔——我們完成了使命,至少,我們追求過!放棄了美好的居所,我們是為了能更好地展現(xiàn)自我,超越自我,增加自己的見識(shí),磨練自己的意志!只要有夢(mèng)想,有一顆堅(jiān)定夢(mèng)想的心,就擁有了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)!”
當(dāng)蒲公英種子到了生命的最后一刻或是生根發(fā)芽時(shí),它們還會(huì)這樣說的:“我不后悔,我找到了生命的舞臺(tái)……”
也許,在明年的夏季,我們依舊會(huì)看到,在某個(gè)地方,蒲公英正靜靜地開放,靜靜地準(zhǔn)備再一次追逐新舞臺(tái)的旅行……
一朵朵蒲公英種子,正在陽光下,微笑著,飄向遠(yuǎn)方。
舞臺(tái)900字_初一狀物作文7
酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐。
題記
念他的名字,仿佛四壁間酒香滿溢。
念他的名字,胸懷里仿佛擂動(dòng)著豪氣。
他,桀驁不馴,一字上九天,風(fēng)歌笑孔丘,他自命不凡,曾讓一騎紅塵妃子笑的楊玉環(huán)為其碾墨,讓高力士為其脫靴。他才高八斗,稱作謫仙人,被后世人稱詩仙之名?捎质撬蜃嬔员毁H至長安,流放夜郎。這一切的一切,都由他登上詩這個(gè)舞臺(tái)開始
淡墨揮筆,便是無與倫比,但卻少有人知,他劍術(shù)了得,年少輕狂的他,想做一名十步殺一人,千里不留行的江湖俠客。經(jīng)過了一番歷練,李白決心從政,但畢竟是詩仙,浮想大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里?墒牵鄙暇湃f里真就如此簡單?終是行路難,行路難,多歧路,今安在?最后還是云霧散開。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。這份豁達(dá)的執(zhí)著有幾人擁有?又有幾人得?這份豪邁也影響了他的詩,也怪不得杜甫說他筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。詩的舞臺(tái)終是成就了他,讓他大放異彩。
人有意氣,才會(huì)有豁達(dá)的心胸。經(jīng)歷了重重險(xiǎn)阻,成熟多了的李白面見了唐玄宗,三首《清平樂》讓我穿越了歷史的迷霧,看到了唐朝的繁華富足,可是為何他卻堅(jiān)決地辭職了呢?安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。受人誹謗的李白,被玄宗賜金放逐,雖有昭昭若日月星之意,日月奇輝之才,卻終化為泡影。但他仍意氣風(fēng)發(fā)著。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,一吐就半個(gè)盛唐。若無意氣,李白又怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸膛?
他放棄自己的榮華富貴,寄情于山水,從此逍遙,留下了多少千古名句?桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情。你的重情重義,于桃花潭上對(duì)汪倫的感受,在我心中烙上了印記,長風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。遙望萬里長風(fēng)吹送鴻雁的他,不由得激起酣飲高樓的豪情逸天,真是好不豪邁闊達(dá)。李白,你是那無拘無束的清風(fēng)。吹散人們對(duì)權(quán)利、金錢的渴望。你總微笑,因?yàn)槟銏?jiān)信眾人皆醉唯我獨(dú)醒,舉世混濁唯我獨(dú)清。你的這份豪邁,這份傲骨,在詩的舞臺(tái)上,綻放出了異樣的光彩。
戰(zhàn)場(chǎng)出英雄,詩場(chǎng)出李白。李白,你是謎一般的人物,不知從何處來,也不知從何處去。你如仙一般,無影無蹤,卻留下你在詩這個(gè)舞臺(tái)上演下的作品流芳百世。你無拘無束,如此逍遙,卻轟動(dòng)了詩這個(gè)舞臺(tái)上的所有人,讓所有人為你的詩而震撼。你為詩而生,詩因你而輝煌。
但愿長醉不復(fù)醒,愿你在詩中長醉,遠(yuǎn)離官場(chǎng)的爾虞我詐。出淤泥而不染,直至永恒。
舞臺(tái)900字_初一狀物作文8
我,在老師和家長的眼中,始終是一個(gè)安分守己的好學(xué)生,曾幾何時(shí),始終把學(xué)校當(dāng)作我唯一的舞臺(tái)。但,自從那一次比賽,我才明白,原來,我的舞臺(tái)還不僅僅在學(xué)校。
這里,也是!
太美了!端坐在桌邊,玻璃板上琳瑯滿目的字就彌漫了我的視野,楷書、行書、草書,應(yīng)有盡有。有的端莊,有的峭拔,有的瀟灑,全都是老師弟子的得意之作。陽光在玻璃上閃爍,那些字一個(gè)個(gè)端立著,似一朵朵素雅的蓮悄然綻放在波光粼粼的水上。
我如癡如醉地望著它們,美的種子在心田潛滋暗長,哪一天,我的美也能登上這斑斕的舞臺(tái)?
“肩要平,身要正,腰要直,腳要穩(wěn)!崩蠋熯厡懛蹲,邊字正腔圓地念念有詞,不一會(huì)兒,一個(gè)秀美的“人”便立于筆端。我也端坐練寫,可是沒多久,便覺得腰酸背疼,前胸便不由自由地靠上了桌邊,可是我也驚喜地發(fā)現(xiàn),這樣既省力又快,在別人仍孜孜不倦、埋頭苦練時(shí),我已雀躍地交上了字。
“從這里往后的都不好!崩蠋熤更c(diǎn)著一個(gè)“人”字,搖頭嘆息道。
在老師明亮的目光下,我慚愧地回到座位。
一直記得那是個(gè)蟬聲嘹亮的夏日在縈繞著濃濃墨香的斗室中,我練了無數(shù)個(gè)“人”,每當(dāng)抬頭,便看見了老師專注練字的身影,脊背如蓮梗一般挺直,雙手如蓮葉一般舒展,心湖蕩起圈圈漣漪,清澈的湖面上,一支小荷一點(diǎn)一點(diǎn)舒放開嬌嫩的花瓣。
不知不覺,我也挺直了脊背,展開雙肘。那個(gè)夏午,蟬聲格外熱烈,心湖卻愈發(fā)寧靜,日頭漸漸偏西,心房卻愈加敞亮,當(dāng)我的練字紙上畫滿了醒目的紅圈圈,數(shù)個(gè)艷麗的五角星恣意地畫到了紙端時(shí),我在眾人嘖嘖的贊美聲中第一次體會(huì)到苦盡甘來的暢快與愜意。
幾個(gè)月后,我的作品終于躋身進(jìn)這絢爛的舞臺(tái)中,幾絲歷練,現(xiàn)在再回想起那天滿紙的“人”和老師專注歷練字的身影,我豁然開朗,高高的舞臺(tái)是用日積月累的努力壘成的,優(yōu)美的旋律是靠夜以繼日的辛苦演繹的,虔誠,自制,專注,勤勉。原來,舞臺(tái)上端莊屹立的“人”是那樣歷練而成的。
成長路上,我收獲漸多,便愈發(fā)懷念那些個(gè)在筆尖靜靜流淌而過的夏日,愈發(fā)懷念我安靜淳樸的書法老師。他沒有帥氣的相貌,沒有張揚(yáng)的個(gè)性,但只要執(zhí)筆在手,便如蓮花盛放。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,老師以身為和風(fēng),字為細(xì)雨,循循善誘,引我走向筆端的舞臺(tái),美的種子在那些日子里靜靜地破土萌芽,從容地開枝散葉,然后飽滿嬌艷地綻放,告訴我,這里也是我的舞臺(tái),引領(lǐng)我走向生活的舞臺(tái),一步,一步,又一步,艱難而又甜蜜。
我想,無論是學(xué)校,還是書法,我都會(huì)一樣精彩,一樣用自身的努力去完美演繹。
舞臺(tái)900字_初一狀物作文9
“叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了,可蔣老師還沒來。奇怪,蔣老師每次都是按時(shí)上課的呀,今天怎么回事,到現(xiàn)在都沒來?
一分鐘,兩分鐘,三分鐘過去了,蔣老師遲遲不出現(xiàn)。剛剛還坐得端端正正的同學(xué)再也按捺不住,“原形”漸漸暴露出來。下面,就由《宜興日?qǐng)?bào)》小記者蔣靈雨為您現(xiàn)場(chǎng)播報(bào),同時(shí)也請(qǐng)我們的調(diào)皮蛋們閃亮登場(chǎng)!
鏡頭一:王力宏
說到王力宏,你可千萬別誤認(rèn)為是那位英俊瀟灑、無人不知的大歌星,他們不過是重名而已。這個(gè)王力宏可是我們班的調(diào)皮蛋之一。這不,他在為我們表演“羊癲瘋”呢!你瞧,他翻了翻白眼,接著身體抽搐起來,嘴里還“啊啊”大叫著。只是功夫不到家,演得不像“羊癲瘋”患者,反而有點(diǎn)像“精神病院”溜出來的患者。大伙兒哈哈大笑,我也無心做作業(yè)了,停下來觀看這場(chǎng)精彩的表演。王力宏見有那么多人在關(guān)注他,表演得更加起勁了。你瞧,他用兩只手指夾著馬稼軒給他的蛋卷,學(xué)著大人們抽煙的樣子,咬一口,仰頭向天空中吹一下。連平時(shí)不太愛笑的我此時(shí)都不禁大笑起來!安缓,有老師!”不知是誰拉響了警報(bào)。同學(xué)們頃刻間安靜下來,目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向了后門?勺哌^來的并非是蔣老師,而是二班的王老師。切,虛驚一場(chǎng)。
鏡頭二:陶勝輝
在王力宏的“領(lǐng)導(dǎo)”下,越來越多的活躍分子大顯身手。你看,陶勝輝的手閑不住了,拿起一塊橡皮開始賣弄自己的本領(lǐng)。他把橡皮往天上一拋,然后穩(wěn)穩(wěn)地接住了。同學(xué)們的目光立即轉(zhuǎn)移到了陶勝輝身上。陶勝輝又拋了一次,本以為一定能接住,可沒想到這塊橡皮不偏不倚正好落在了后面的費(fèi)錦茹頭上,把正在看書的她嚇了一跳。費(fèi)錦茹大叫一聲:“哎喲”,卻沒有發(fā)火。陶勝輝不過癮,把道具橡皮改成了鉛筆,又猛地拋了起來。我想:這一次他該不會(huì)失手了吧!沒想到,這次鉛筆光臨了費(fèi)錦茹的肩膀。這下她再也忍不住了,大聲叫了起來:“陶勝輝,你怎么老扔我!”陶勝輝依然是我行我素,一副若無其事的樣子,徐文龍?jiān)谝贿吰鸷澹骸耙侨訙?zhǔn)點(diǎn),扔在鼻子里就好了!”我再次捧腹大笑,同學(xué)們是爆笑。
鏡頭三:眾同學(xué)
由于上面兩位“領(lǐng)導(dǎo)人”的帶領(lǐng),整個(gè)教室進(jìn)入白熱化狀態(tài)。此時(shí)教室里面熱鬧非凡,同學(xué)們幾乎個(gè)個(gè)成了演員。瞧,這一撮人有說有笑,女生們圍在一起討論最新電視劇,男生們熱火朝天地“斗橡皮”。那一邊呢,女生在一起唱唱歌,聊聊隱私:男生們則到處“溜達(dá)溜達(dá)”,四處湊熱鬧,好不舒暢!我也無心作業(yè),與同桌說起了悄悄話。
突然,蔣老師突然出在在門口,把我們嚇了一大跳,趕緊坐好。沒想到的是,這次蔣老師并沒有批評(píng)我們,而是讓我們以這次經(jīng)歷為題寫一篇作文。真好,我可有話可說了。
舞臺(tái)900字_初一狀物作文10
站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,昂頭望去,映入眼簾的是那一片蔚藍(lán)的天。
是誰為我們奏響生命的贊歌?是誰在我們沉甸甸的人生旅途中留下不可磨滅的回憶?又是誰改變我們的思想,幫助我們走出陰影,走向希望?
日日夜夜的企盼,撼動(dòng)人心的外中十歲的生日終于在絢麗的閃光燈和不平凡的歌聲中拉開了序幕。
一顆顆激動(dòng)而又興奮的心和壓抑心中已久的感情終于在這一刻釋放,火山爆發(fā)般洶涌澎湃。
閃耀萬人眼的舞姿,抑揚(yáng)頓挫的詩歌朗誦,動(dòng)感的青春節(jié)拍,飽含了外中人真摯的祝福以及對(duì)母校深情的愛。
激情高昂的西班牙舞活潑快樂的青春舞步都在為我們照亮前程,激勵(lì)我們,同時(shí)也是在為我們這生命的旺季歡呼喝彩!
歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪太陽熱情點(diǎn)燃不息的火焰。十年,彈指一揮間。外中走過一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,含辛茹苦的培養(yǎng)了一代代優(yōu)秀學(xué)子。
今天,他們自信的站在舞臺(tái)上,(.)為大家訴說他們不平凡的經(jīng)歷,炫耀他們驕人的輝煌成績。他們一個(gè)個(gè)自信的就像是久經(jīng)沙場(chǎng)的士兵,他們可以藐視一切敵人。就像那位在俄羅斯圣彼得堡上學(xué)的師哥,他的成績另我們驚呼到難以置信,我為我們外中能有這么棒的學(xué)生而感到驕傲。在他的人生旅途中是輝煌燦爛的。而我也在想:為什么他已經(jīng)如此成功卻還要回到這個(gè)不起眼的母校?為什么舞臺(tái)上的他毫無羞澀與恐懼呢?
只是因?yàn)橥庵谐休d了他的夢(mèng)想只是因?yàn)樗?dāng)時(shí)無毀的選擇了外中這是讓放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。而且他的成功是用辛勞汗水換來的,他心無愧疚。
我明白我們現(xiàn)在取得的成功,只是大海中的幾朵浪花,要匯成汪洋大海,是需要汗水積累的,但這不是說說就好,想想就成的美事,這要我們犧牲!坝惺П赜械谩甭,現(xiàn)在失去的,只不過是可有可無的小事,而將來我們得到的確實(shí)讓我們一生輝煌的成功。
成功是屬于每一個(gè)人的,人人都有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上向全世界宣告自己的成功。但這要我們克服心里的重重阻礙,成功不相信淚水,我們不能因?yàn)槭《回什黄,要一直做一個(gè)積極向上的人。我們現(xiàn)在是一個(gè)非常重要的階段,如果從現(xiàn)在開始,我們?nèi)ふ易约旱膶W(xué)習(xí)園地,在那里為自己建造
一個(gè)讓自己走向成功的階梯,那我們也將會(huì)搏擊長空,一攬眾山小。
兩年前我走進(jìn)你,在你的世界里不斷穿行,處處可見和你一樣驕傲的面龐,穿過你的走廊邂逅你紫藤純凈的笑靨,領(lǐng)略你的華美,你的不凡。
站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上高歌,書寫我們的藝術(shù)青春。站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,收獲起那豐收的碩果。
舞臺(tái)900字_初一狀物作文11
父親愛唱秦腔,常扮演老生的角色。每到新年,他總要在村里的戲臺(tái)上唱上個(gè)三本五折,七天八晚。小時(shí)候的我并不知道秦腔是什么,然而就是喜歡聽那有板有眼的`調(diào)子,覺得如同那時(shí)常愛吃的酸杏一樣有味。于是,每到新年,就盼秦腔;每到秦腔演出時(shí),則看得廢寢忘食,毫無倦意。
俗話說:知子莫如父。父親對(duì)我癡迷秦腔的言行表示反對(duì)。他說什么“唱戲是下的職業(yè),學(xué)好了也無用處”啦,什么“萬般皆下品,惟有讀書高”啦。我聽了似懂非懂,嘴里雖然答應(yīng)著,心里卻有一種被欺騙的感覺。然而我畢竟聽從了父親的話,被父親送到了學(xué)校。日子在瑯瑯的讀書聲中流過,秦腔的影子離我越來越遠(yuǎn)。父親那寬厚結(jié)實(shí)的胸背遮住了我透視他心靈的眼睛,當(dāng)我聽他唱那一折折聲情并茂的秦腔時(shí),也體味不出他那復(fù)雜的思想感情。
人生如戲,轉(zhuǎn)眼間已演了幾折,當(dāng)我戴著中學(xué)生校徽從無知逐漸走向成熟時(shí),我才漸漸從心靈上走近父親。
雖然他的“唱戲是下的職業(yè)”的觀點(diǎn)帶著濃厚的封建思想,雖然我對(duì)沒能學(xué)唱味道醇厚、令人蕩氣回腸的秦腔感到遺憾,但我還是很感激他。是父親讓我學(xué)到了知識(shí),走近他的秦腔。那一聲聲時(shí)而悲壯,時(shí)而婉約,時(shí)而蒼涼的調(diào)子無不代表著他的思想感情,也從側(cè)面反映了世事盛衰、人生百味。秦腔已成為父親生命中不可缺少的精神食糧,秦腔寄寓著他全部的情懷。
高興的時(shí)候,他會(huì)在火炕上一邊品茶一邊唱;憂悶的時(shí)候,他也會(huì)唱上幾句。父親的一些性格特點(diǎn)在唱戲中自然而然地流露出來。記得在臺(tái)上演出時(shí),別的演員都不愿演不光彩的角色,可父親卻很樂意,他認(rèn)為演這些角色更有教育意義。有人說他太固執(zhí),他卻笑道:“唱戲的,何必當(dāng)真呢?”父親也挺有責(zé)任感,同臺(tái)演員在演出時(shí)卡了殼忘了臺(tái)詞,他就及時(shí)小聲告訴對(duì)方。
他說不能蒙混過關(guān),讓臺(tái)下的觀眾笑話,有的觀眾不懂,可他們中也有行家哩。村里有個(gè)老阿婆,一生無依無靠,孤獨(dú)凄慘,平日里就愛聽秦腔,父親知道這個(gè)情況后,一有空就去給她唱。每當(dāng)秦腔從老阿婆的屋里傳出時(shí),村里就有人說:“聽,××的戲癮犯了又沒處唱了!笨晌抑,那一聲聲的秦腔寄托著父親對(duì)老阿婆的安慰和同情,村里人哪知他的內(nèi)心呢!
走近父親,走近他的秦腔,我細(xì)細(xì)聆聽著,我深深思考著。
舞臺(tái)900字_初一狀物作文12
當(dāng)蓓蕾將要綻放的時(shí)候,我們理所當(dāng)然地要為這動(dòng)人的芳華驚嘆,但卻不能只顧貪圖角落里的奇葩而忽視掉整個(gè)森林的美麗與富饒;當(dāng)云銷雨霽彩練當(dāng)空的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)檫@絢爛的色調(diào)喝彩,卻不能因?yàn)榱魬匍L虹的美麗而忘卻天空的高遠(yuǎn)。當(dāng)我們行走在追求成功的道路上的時(shí)候,我們切不可只執(zhí)著于眼前的蠅頭微利而不留意沿途的風(fēng)景。放眼看一看,世界的豐富與博大令人感慨;扭頭瞧一瞧,周圍的一切竟然是這般美好。
材料中獵人的表現(xiàn)無疑是不明智的。只顧盯緊鹿而看不見山,只看到了鹿的肥大喜人而錯(cuò)過了山的富饒廣袤,可想而知,他的收獲肯定不能用“良多”來形容。人生就是一條漫長的路,局限于小發(fā)現(xiàn)就難有大成功,沉溺于小收益就不會(huì)有大進(jìn)步。歲月漫長,世界廣大。割舍不掉水滴的晶瑩,就不會(huì)欣賞到大海的浩瀚;僅僅陶醉于枝頭處的鶯歌燕舞,就不會(huì)領(lǐng)略到田野的大好春光。
回首歷史,漢高祖劉邦就是一位不被眼前的繁榮所迷惑、不因既得利益而固步自封的一個(gè)例子。罰無道,誅暴秦,率領(lǐng)著浩浩蕩蕩的起義大軍,他卻不得不受制于項(xiàng)羽。在被封為漢王之后,他并不緊緊盯住漢中這塊寶地,當(dāng)一個(gè)安土重遷的田舍翁。相反,他明修棧道,暗度陳倉,聯(lián)合諸侯,一統(tǒng)華夏。他沒有只顧死死守住眼前的“鹿”而無視地大物博的“山”,而是迅速跳出了“鹿”的局限,開始動(dòng)手開采大山的礦藏,采擷大山的營養(yǎng)。當(dāng)大風(fēng)歌的慷慨豪邁傳唱千載,當(dāng)漢王朝的國名永遠(yuǎn)定格為一個(gè)民族的徽號(hào),他成了最終的勝利者。事實(shí),早已證明了他頭腦的睿智;歷史,早已目睹了他眼界的寬廣。
退一步講,追逐“鹿”本身原是一件無可厚非的事情。然而,既然選擇在這個(gè)星球上活一次,就應(yīng)該真刀真槍地搏一回。水往低處流,人往高處走,追逐更大更豐厚的勝利果實(shí)是我們每個(gè)人的目標(biāo)。天空高遠(yuǎn),大地?zé)o垠,我們不能因小利而丟掉全局,不能因小得而鑄成大錯(cuò)。我們需要向前再走一步,邁入更廣闊的舞臺(tái);我們需要抬頭多看一眼,發(fā)現(xiàn)更感人的美好。
乾坤有疆皆寶地,世界無土不黃金。我們既然要承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,就理應(yīng)在學(xué)習(xí)和生活中多吃一份苦,多出一把力,用更寬廣的視角打量生活的多樣,用更有力的行動(dòng)追求結(jié)果的完美。擺脫掉因小失大的狹隘,步入志存高遠(yuǎn)的正軌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼界放寬,舞臺(tái)更廣,視野更寬,道路更長!
舞臺(tái)900字_初一狀物作文13
12月30日,嚴(yán)冬少有的陽光明媚,碧藍(lán)的天空飄蕩幾朵白云。我們學(xué)校在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì),告別20xx,迎接20xx!
快跑,快跑!我對(duì)自己說,因?yàn)槲沂沁@場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的八大主持人之一,要和另一位搭檔寧雋妍報(bào)四個(gè)節(jié)目。一吃過飯,我便迫不急待地奔向操場(chǎng)。我跑到舞臺(tái)邊,只見到一些穿著一樣衣服表演的同學(xué)。我的搭檔在哪兒呢?我向四周張望,只見操場(chǎng)上坐滿了黑壓壓的學(xué)生,正在熱烈地議論著,估計(jì)在說待會(huì)兒的表演吧!沒過一會(huì)兒,演出便正式開始。我們八個(gè)主持人依次精神抖擻地走上舞臺(tái)。開始了,親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們……我生怕說錯(cuò)一個(gè)字,這可是在所有五年級(jí)同學(xué)面前,為了給同學(xué)們留下一個(gè)好印象,我用力咧著嘴笑著。
我們講完開場(chǎng)白,那些待在舞臺(tái)邊的演員們就開始表演節(jié)目了。這些節(jié)目都是同學(xué)們利用課下時(shí)間,自己排演的。每個(gè)節(jié)目的演員都表演的特別認(rèn)真,像模像樣,臺(tái)下的觀眾都報(bào)以熱烈的掌聲。比如說我班學(xué)生跳的《小蘋果》,主持人剛報(bào)完節(jié)目名,臺(tái)下的同學(xué)便用力鼓起了掌。陳劭涵領(lǐng)頭,跳的特別帶勁,在熟悉的音樂聲中,一些同學(xué)也不由自主地跟著節(jié)拍扭動(dòng)著身體。最搞笑的就是課本劇《扁鵲見蔡桓公》了,齊桓公穿著一件超大的藍(lán)色皇袍,中間用一根粗繩子系著,戴著一頂黃色酒盒做的皇冠,雙手背在身后,走起路來大搖大擺……當(dāng)扁鵲要給齊桓公看病時(shí),小氣的齊桓公竟說:如果免費(fèi)就讓他進(jìn)來,如果收費(fèi)超過五兩銀子就亂棍打出……這讓我們?nèi)珗?chǎng)哈哈大笑,這國王太喜歡錢了吧!還有好戲在后頭呢,最后,只見大王向地上一倒,一旁的衛(wèi)兵慌忙地喊道:大王,您怎么了?大王,您醒醒啊!大王……大王已掛了!真是不停大夫言,小名飛天邊。啊!這下所有人把大牙都笑掉了!
終于輪到我表演了!我表演的爵士鼓在全青陽都沒有幾個(gè)人會(huì)!幾個(gè)老師幫我把我的棗紅色的鼓搬了上去,周圍放置了四五個(gè)話筒。許多同學(xué)都很好奇。當(dāng)老師在調(diào)音時(shí),只聽見幾個(gè)等不及的同學(xué)大聲說:快點(diǎn)打鼓呀!這說明大家很想看我的表演。終于,熟悉的伴奏響起了,我拿起了我的鼓槌用力地敲了起來。這時(shí)我一點(diǎn)兒也不緊張了,比任何時(shí)候都認(rèn)真、專心!惰F臂阿童木》的旋律早已爛熟于心,我的雙手、雙腳不停地和著節(jié)拍敲打著,當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束時(shí),我用一個(gè)瀟灑的快速敲打高音镲,接著用力捏住镲,結(jié)束了表演。全場(chǎng)用最熱烈的掌聲把我送下了臺(tái)!下臺(tái)后,李文治羨慕地說:李攸責(zé),你太帥了!
我和我的同學(xué)們一起在這個(gè)舞臺(tái)上綻放了自己的光彩!
舞臺(tái)900字_初一狀物作文14
我站在講臺(tái)上,迎著同學(xué)們的目光,內(nèi)心感覺很神奇——視野好開闊。⊥瑢W(xué)們端正的坐姿,老師期待的目光,組員們鼓勵(lì)的“V”字手……我的內(nèi)心充滿了緊張、興奮、激動(dòng),我像百家講壇的教授,主宰著課堂——我們的舞臺(tái)。
“我的舞臺(tái)交給你”
從前,教室里的我們正襟危坐。老師說,我們聽;老師講,我們記;老師站在臺(tái)前,我們坐在桌后……偶爾如老師的姿勢(shì)一般站立著回答問題,依然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。講臺(tái),在我們的心中永遠(yuǎn)是老師神圣不可侵犯的領(lǐng)地!它,從來都不是我們的菜!
可今天,老師卻說:“我的舞臺(tái)交給你!”那一刻我的心情錯(cuò)愕、驚奇、興奮!
“讓我輕輕地告訴你”
“讓我輕輕地告訴你——怎么學(xué)?從何學(xué)起?”“怎么學(xué)?從何學(xué)起。課題!對(duì),課題!讀一篇文章不都從課題讀起嗎?”想到這點(diǎn),我激動(dòng)不已!皬恼n題學(xué)起,給你三把金鑰匙——是什么、為什么、怎么樣……”老師講得專心,我們聽得認(rèn)真,就連平時(shí)最調(diào)皮的孩子也都屏息凝神,洗耳恭聽!
“哦——我知道了!‘問——讀——思——寫’四部曲,一篇文章的學(xué)習(xí)竟這樣簡單,我從未發(fā)現(xiàn)!”環(huán)顧四周,大家的表情也全和我一樣,充滿著對(duì)實(shí)踐理論的向往。
“教室沸騰了”
聽,教室里熱鬧的交流、爭論甚至爭吵,把整個(gè)教室瞬間點(diǎn)燃,大家都沸騰了!
老師說,狹路相逢勇者勝,有效的時(shí)間,看哪個(gè)小組學(xué)習(xí)效率最高!而且我們采取隨意抓鬮,抓到誰誰就去講——臺(tái)——上為大家講課!”
Oh,mygod!這還了得!看,我們組的程凱急了,他的表現(xiàn)讓我覺得他恨不得再長兩只手,兩雙耳朵……只見他,一邊聽,一邊往書上批,還一邊問:“這個(gè)問題究竟怎么回答?組長,再講一遍!”一邊問還一邊往組長跟前湊……要知道,他平時(shí)可是被我們戲稱為“凱勒”的啊,因?yàn)樗谡n堂上常常聽不見、看不見、也說不出。
……
終于,要上臺(tái)了,這一刻多么激動(dòng)人心,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,因?yàn)槲覀冇袀涠鴣淼模?/p>
“給你一片楓林”
“樹為什么是城市的標(biāo)識(shí)?”你從15自然段中找到了答案,他從17自然段中發(fā)現(xiàn)了端倪!你將書中的句子化簡,他用自己的話說得更明了。
人人都有一雙慧眼,你說你的眼睛亮,我說我的眼睛才最尖!
“寫法?”什么?五種!是的,你聽得沒錯(cuò)。
老師的預(yù)設(shè)是兩點(diǎn),我們交給她的卻是五點(diǎn)!
難怪老師說:“我原想采擷一枚紅葉,你們卻給了我整個(gè)楓林!”
……
在新課改的課堂中,同學(xué)樂了,老師笑了。如果你要問我,在課改中我收獲了什么,我要告訴你,我收獲了手握金鑰匙,打開知識(shí)大門的愉悅;我收獲了與同伴合作交流,你爭我辯,同行共贏的歡暢;我收獲了站上舞臺(tái)自己做主的充實(shí)!
舞臺(tái)900字_初一狀物作文15
這是一次我無法忘記的經(jīng)歷。
我喜歡品嘗努力做成一件事之后的喜悅。93、42分,我清楚地記得這個(gè)分?jǐn)?shù),這是我們努力的成果!全年級(jí)第三名,我們的心理劇獲得了二等獎(jiǎng)。
之前,我們花了那么多時(shí)間去選音樂、做PPT、排練,每一個(gè)過程都凝聚了我們大量的心血。我們的努力沒有白費(fèi),我們成長了!在宣布分?jǐn)?shù)的那一瞬間,我們知道,一切的辛苦都不算什么了。
我依舊記得,我和同學(xué)一起做PPT時(shí),為了節(jié)約時(shí)間,一人一臺(tái)電腦合作。每個(gè)人的喜好風(fēng)格都不同,做出來的PPT也不一致?粗鴤(gè)性迥異的作品,我們都犯了難,時(shí)間不等人,能做的只有繼續(xù)合作,完善背景,修改音樂……
排練的時(shí)候,為了不打擾教室里自修的同學(xué),我們找了一個(gè)非常隱蔽的地方——教師車庫。在那里,我們盡情地表演。演員的表演有問題,導(dǎo)演與其他演員便耐心地指出。那里,有我們進(jìn)步時(shí)的歡笑;那里,有我們受挫時(shí)的淚水……
放棄了自修課的時(shí)間,放棄了課余休息的時(shí)間,整個(gè)心理劇組,從導(dǎo)演到演員再到幕后工作者,我們都放棄了太多的東西,一切只為了一個(gè)目的:公布的獲獎(jiǎng)名單里有高二(16)班。
很榮幸,我也是心理劇組的一名演員。我的戲很簡單,角色是財(cái)富女神,沒有什么難度。只是在最后要演一個(gè)被智慧女神推倒在地的動(dòng)作。在上臺(tái)之前,我怕摔得太假,于是叮囑“智慧女神”用點(diǎn)力推我,好讓表演更加逼真。
身體重重地摔在舞臺(tái)上,右手狠狠地?fù)卧诘匕迳,我感覺不到舞臺(tái)的冰冷,摔下去的一瞬間,我聽到舞臺(tái)下陣陣叫聲。我知道,我的演出成功了,因?yàn)樗麄兌夹α恕?/p>
安靜地走下那個(gè)舞臺(tái),靜靜地坐在座位上看別的班級(jí)表演。每一次他們表演的時(shí)候,我都在心里嘀咕:他們的得分會(huì)比我們高嗎?
最后一個(gè)班也表演完畢了。安靜,整個(gè)劇場(chǎng)安靜得我能聽到自己沉重的呼吸聲。用手指計(jì)算著分?jǐn)?shù)比我們高的班級(jí),于是,汗也從手心滲出。
高二(16)班,第三名。主持人報(bào)出評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果。那一刻,我忘記了呼吸,聽不到會(huì)場(chǎng)里吵鬧的聲音,只感覺到自己的心在狂跳不已。我低下了頭,好讓眼里泛起的淚花不讓別人瞧見。腦海里像是在放電影一般,從挑選演員一直到?jīng)_出預(yù)賽,到站到此刻的舞臺(tái)上,一幕幕閃現(xiàn)出來。眼淚劃過臉頰,再到嘴角,我輕輕地舔了一下,好甜!
喜歡那個(gè)舞臺(tái),喜歡那種燈光,喜歡緊張得說不出臺(tái)詞時(shí)靈機(jī)一動(dòng)編出新臺(tái)詞的感覺。時(shí)間永無止境地在流淌,我永遠(yuǎn)記得我們的排練,演出,因?yàn)槲覀兏冻鲞^,我們無悔!
我的舞臺(tái)我要自己做主。這次心理劇表演的成功,給了我很大的動(dòng)力。人生的舞臺(tái)也是如此,每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演,每個(gè)人都是主演,劇本隨時(shí)可以更改,人生的方向需要自己掌控!
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