這件事真令我氣憤-------印錦宇作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的這件事真令我氣憤-------印錦宇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文1
每當(dāng)想起妹妹和哥哥一起偷看我日記的事，我就氣憤。
那天，哥哥上我家玩，我在寫日記，寫好了，我就隨手往桌上一扔，到外面玩了�；貋頃r(shí)，我發(fā)現(xiàn)妹妹和哥哥鬼鬼祟祟的不知在干什么。出去時(shí)，手里提著一個(gè)黑塑料袋，臉上還有一些奸笑。我心想：他倆人平時(shí)就愛搞惡作劇，今天這么神秘肯定沒什么好事。我見他們走遠(yuǎn)了便像個(gè)大偵探似的悄悄跟上。
他倆還真警惕，不時(shí)往后看，就像特務(wù)似的。呀，不好，幸虧我機(jī)靈，往草堆里一躲，不然就被他們發(fā)現(xiàn)了。
我跟到一塊田里他們終于停下了，從黑色塑料袋中拿出一本書,我心想：唉，白跟了，原來他們是看書呀。我在一看，不對(duì)，那是我的日記本。我氣得肺都要炸了，走上前去，大喝到：“你們倆膽不小嘛�！�
他倆見我來了，扔下日記本，飛也似的跑了。我拾起日記本，拍了拍泥，看著他倆的身影，心想：不自覺，不和你們玩了。
同學(xué)們你們以后可不要偷看別人日記喲！
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文2
今天，放學(xué)了，我就和好朋友何許明在院子里打籃球。
玩著玩著，我使了個(gè)旋風(fēng)球，何許明沒接住，球在他手上一轉(zhuǎn)，落進(jìn)了花園。正好，花園里有個(gè)大哥哥，當(dāng)球落進(jìn)花園里時(shí)，大哥哥正好把球擋了一下，球在他身邊停了下來。何許明看見后便對(duì)大哥哥說：“請(qǐng)幫我把球扔出來，好嗎？”于是，大哥哥把籃球往空中一扔，當(dāng)球正往下掉落時(shí)，他一腳把球踢了出去。我見后急忙跑過去接球，可那球就像著了魔法一樣，不歪不斜，正好落在花園圍欄的尖刺上，球一下被刺穿了，氣很快跑完了，球爛了。
何許明見狀，急忙上前破口大罵起來，可那大哥哥卻不慌不忙地收拾著書包，準(zhǔn)備離開。于是，何許明沖上前去，越過圍欄，向大哥哥跑去，抓住大哥哥的衣服不讓他走。我本以來那個(gè)大哥哥會(huì)向何許明說對(duì)不起，可哪想得到他居然一把推開何許明，跑了。我見此情形，大聲對(duì)他吼：“你以大欺小算什么本事！”可他就像沒聽見我的話，飛一樣的從我們眼前消失了。
我沒有辦法，只好安慰安慰何許明，陪著他拿著被刺穿了的籃球回家了。
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文3
今天下午去練字發(fā)生了一件令我非常氣憤的事。
在去練字班的路上，我們看見香一的兩個(gè)小學(xué)生在打架，其中一個(gè)是殘疾人。經(jīng)過了解之后才知道，另一個(gè)小孩把這個(gè)殘疾小孩的水杯扔了，而殘疾小孩也把另一個(gè)小孩的杯蓋拿走了，兩人開始爭執(zhí)，最后引發(fā)沖突。
了解情況后，我們決定不當(dāng)袖手旁觀的觀眾，而是要當(dāng)解決沖突的管事人。段一赫的力氣是最大的，先讓他把兩人拉開，然后我和王宇軒進(jìn)行了一番“愛的教育！”
經(jīng)過過半個(gè)小時(shí)的口頭教育，兩人終于肯互相認(rèn)錯(cuò)了。而我們，也成功為世界和平做出了一份貢獻(xiàn)。
經(jīng)過這件事后，我領(lǐng)悟了一件道理：遇見對(duì)世間不公的事情一定要“路見不平一聲吼！該出手時(shí)就出手！當(dāng)然“一聲吼””不是火上澆油把事態(tài)擴(kuò)大化，而是要“吼”得恰到好處，能把最大事情變成最小化，小事化沒，愛打抱不平是正直的品質(zhì)，但前提是自己能正確處理，而且還要處理得好，不然有時(shí)還會(huì)弄巧成拙！
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文4
今天早上，我高興的坐在公交車上，準(zhǔn)備去外婆家拜年，可是在半路上發(fā)生了一件令我氣憤的事。
公交車開到一半時(shí)，上來一位步履蹣跚的老人和一個(gè)微微發(fā)胖的婦女。此時(shí)，車上也只剩下最后一個(gè)座位了，老人和婦女同時(shí)看到了那個(gè)座位，都想坐。可是婦女搶先坐了下去，這時(shí)，坐在我前面的叔叔對(duì)對(duì)婦女說：“你能不能把這個(gè)位置讓給那個(gè)老人坐��！”
婦女很不高興地說：“憑什么啊，我先坐上去的，憑什么讓給他，有本事你們讓��！”
語音剛落，原本嘈雜的公交車頓時(shí)鴉雀無聲，沒有一個(gè)人愿意讓座。
婦女見大家都沒有言語，繼續(xù)說：“喲，怎么不說話了，剛才不是說的很大聲嗎？”
這時(shí)，公交車上的人再也忍不住了，對(duì)著那個(gè)婦女唏噓不已。在一旁默不作聲的老人老人說：“說這個(gè)位置我不坐了，你們也不要再爭了，這樣沒意義�！北娙寺牭竭@話也不再說話了。
我旁邊的大哥哥有些坐不住了，而那個(gè)婦人更囂張了，對(duì)旁邊的人說：“你怎么不讓啊，剛才比誰說的都多�！�
我剛想讓座，可旁邊的大哥哥已經(jīng)把座位讓給老人了。
心靈丑惡的人會(huì)有不好的果實(shí)，心靈善良的人會(huì)有美好的果實(shí)。
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文5
一次偶然的機(jī)會(huì)，我們班將代表玉環(huán)市去參加臺(tái)州市“班班有歌聲”合唱比賽。這是個(gè)榮譽(yù)，更是個(gè)使命，她關(guān)系到班級(jí)、學(xué)校甚至玉環(huán)市的榮譽(yù)。從學(xué)校到老師到學(xué)生都摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)！
比賽前的氣氛異常緊張，我們化好妝，自信地走上舞臺(tái)。第一次站上這么大的舞臺(tái)，只感覺燈火輝煌，照得我們睜不開眼睛，耳邊響起老師的囑咐：“微笑，使勁地微笑�！卑樽囗懫�，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，百靈鳥般的聲音在偌大的舞臺(tái)盤旋……
伴隨著熱烈的掌聲，我們得到了老師和兄弟學(xué)校的贊揚(yáng)。“如果得了一等獎(jiǎng)，老師請(qǐng)你們吃肯德基！”對(duì)于我們愛吃的小屁孩，這無疑是最大的獎(jiǎng)勵(lì)。然而最終的結(jié)果，卻讓我們大失所望，我們只得了三等獎(jiǎng)，原本高興又期待的心一下子低沉下來。
“為什么，別的學(xué)校哪里好？要不跑調(diào)，要不沒感情，難道是我們的耳朵有問題？”同學(xué)們議論紛紛，無不表露出對(duì)這次比賽結(jié)果的失落之情。
我望著窗外，雨更大了，似乎也在跟比賽的結(jié)果較勁，風(fēng)更強(qiáng)了，不知是同情我們，還是打擊我們。我們的心情，就如窗外的雨聲，淅淅瀝瀝，滴滴答答……
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文6
在我記憶的長河中有無數(shù)細(xì)流，但有一件事情讓我很氣憤，我來講給你們?cè)u(píng)評(píng)理吧！
有一次我乘公交車去新華書店買書，上了公交車，我找了好長時(shí)間才找到了一個(gè)座位坐了下來，我一邊聽著音樂，一邊欣賞窗外的`美景。
中途一個(gè)抱小孩的女人上了車，搖搖晃晃地往前走，我一看到她吃力的樣子，連忙說“阿姨，你來坐吧！”我剛從座位上站起來，突然從后面躥出來了一個(gè)中年男人，一下子就坐了下來。我還不知道怎么回事，座位就被他搶了。我心里想：這個(gè)男人真是不要臉，本來我是讓給那位抱小孩的女人，卻被他給搶了。
我剛想上去理論，但心里又想，我說不過他，又打不過他，還是再忍忍吧！突然，公交車來了個(gè)急剎，抱小孩的女人一不小心撞到了那個(gè)男人，男人頓時(shí)對(duì)她破口大罵，我再也忍不住了，我對(duì)男人吼道：“這個(gè)座位是我讓給她的，你憑什么坐啊！你真不知羞恥！”男人說：“你有什么證據(jù)嗎？”車人的人立刻說：“我們都看到了，這個(gè)小男孩不是把座位讓給你的�！蹦腥藵q紅了臉，還想狡辯些什么，但見犯了眾怒，只好灰溜溜地中途就下了車。
只要我們據(jù)理力爭，想做好事，想做好人，就一定能成功的，想到這些，我又變得開心起來，感覺生活中到處充滿了陽光。
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文7
自從我的小菜園開墾好以后，我每天都會(huì)去看我的小菜苗�？粗业男〔嗣缫惶焯扉L大，我心里別提有多高興了。
有一天早晨，我照樣去看小菜苗。突然，我發(fā)現(xiàn)少了一棵豌豆苗！我想：難道是小貓小狗挖的？不可能，旁邊都沒有腳印，而且在沒有的豌豆苗的地方還有一個(gè)小坑。于是我叫來了媽媽，媽媽看了看，心平氣和地說：“可能是別人把咱們的豌豆苗給挖走了�！薄八约簽槭裁床环N，偏偏挖我們的豌豆苗！”我一聽立刻生氣地叫道。媽媽見我那么生氣，連忙說：“但這也說明我們種得好呀�！蔽蚁肓讼�，覺得也有道理，于是和媽媽走了。
中午，我悶悶不樂。這是因?yàn)槲疑倭艘豢猛愣姑�。那個(gè)挖豌豆苗的人不但自己不種，還挖我的，真令人氣憤！
下午，我還是悶悶不樂。媽媽見我這樣，說：“別生氣了，說不定那個(gè)人聽到你早晨說的話，自己也種了呢�！蔽衣犃诉@話，心里好受一點(diǎn)。
小朋友，你們可不能隨便拿自己不勞而獲的東西。
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文8
四年級(jí)的時(shí)候，我是一名圖書管理員，每節(jié)課下課都要去圖書館去幫助那里的老師給同學(xué)們借書，這件令我氣憤的事就發(fā)生在這個(gè)圖書館里。
四年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)課課間，我照常去圖書館“工作”，但今天與眾不同的是，我?guī)Я艘槐驹趫D書館借的書，準(zhǔn)備在“工作”之余把這本書還掉，再借一本書，但誰知我的舉動(dòng)被在圖書館的另一位老師發(fā)現(xiàn)了，她怒氣沖沖的說：“誰讓你在工作還書的嗎？”“我在休息的時(shí)候不能借書”“不能，就是不能！”“我借我的書，你管得著嗎？”我怒不可遏的說，說完我就怒火沖天的跑回教室了。后來我一直很氣憤，憑什么他不讓我借書呢？
通過這件事事情，當(dāng)時(shí)我非常氣憤和懊惱，我在這里工作還一本書都不行，非常的委屈。但是過后想一想，還是有一點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲业穆氊?zé)是為同學(xué)服務(wù)，而不是顧著自己，所以老師說的還是對(duì)的！
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文9
20xx年，10月初，發(fā)生了一件令我氣憤的事，這件事讓我燃起熊熊怒火，怒發(fā)沖冠的，結(jié)果令人氣憤。
“可惡，下次別讓我遇見你！”我氣得臉漲得通紅，由紅變青，由青發(fā)紫。怎么回事？哦，事情的經(jīng)過是這樣的。
星期六上午，我和朋友在五中里歡樂地玩著，突然，一個(gè)高年級(jí)的從我身旁“飛”了過去，一下子撞到了一個(gè)小朋友。我大聲對(duì)他說：“干什么，沒看見有人呀！”“怎樣，我干什么你管得著嗎？幾年級(jí)的小毛孩，這么不守規(guī)矩�！备吣昙�(jí)的說道。剛說完話的我正準(zhǔn)備去扶小朋友，聽到了這句話后，一皺眉，一股怒火不由得騰地一下竄上來�！罢f話請(qǐng)尊重人，難道你就沒有小時(shí)候？”我全身的血液在沸騰，幾乎咬破了自己的嘴唇�！澳愎苣兀∧氵@個(gè)小毛孩，瞎說什么，你從哪兒學(xué)會(huì)的這一套！說聲對(duì)不起，我就饒了你！”他的聲音由低到高，漸漸吼起來，脖子像要爆炸似的�！懊髅魇悄阕驳搅巳�，還讓我說對(duì)不起？”我的嗓子開始沙啞起來。他聽了，像捕鼠之貓一樣盯著我：“你小子是老鼠舔貓鼻子——膽子不��！今天我有事，就不跟你斤斤計(jì)較了！”說完，就一陣風(fēng)似的跑掉了。
如果全世界的人都變成這樣的話，那該會(huì)多么糟糕呀！所以，我們不應(yīng)該以逃避當(dāng)借口！
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文10
今天上午，我剛從老家回來，火辣辣的太陽照的我汗流夾背。心想：“趕緊回家涼快涼快，熱死了”不知不覺就回到了家。前腳進(jìn)去了，后腳也想踏進(jìn)去呢！誰知，我弟弟知道我回來了，在門后面躲著呢！我都不知道，剛進(jìn)去，弟弟就大叫一聲，把我嚇的魂不附體。我進(jìn)去了，一把把弟弟抓住了，問他：“你要干什么��！想把我嚇?biāo)腊�！”見弟弟哀求地表情，我就心軟了，放下了他，我以為這就算了呢,弟弟把事先裝好的水槍朝我打來，我躲閃不及，挨了幾“槍”。我惱羞成怒，氣的上氣不接下氣，和弟弟打了起來，媽媽這時(shí)候從屋里出來了，見我和弟弟大戰(zhàn)，把我直接拽進(jìn)屋里破口大罵……，我被訓(xùn)的好慘，我隱隱約約地聽見客廳里有笑聲。
唉 ，這個(gè)頑皮弟弟，我真比不過他!!
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文11
本刊駐浙江桐鄉(xiāng)小記者沈岱熹憤憤不平地報(bào)道：前幾天，媽媽給了我十元錢，讓我去買一包鹽。
到了小店，里面有很多人在買東西，我想：這店里的東西一定很好。于是，我就挑了一包鹽，對(duì)老板說：“我要這包鹽�！崩习逍Σ[瞇地說：“一元錢�！蔽夷贸鍪X，他找了我九元。在回家的路上，我有些口渴，就拿出五元錢想買一根冰棍。賣冰棍的人接過錢一看，說：“這是一張假幣。”我不相信，拿過來仔細(xì)察看，但仍然不能辨出真假。
我又回到了那家小店，想換錢，可是店主不高興了，他說：“這不一定是我給你找的那張呀！”我很氣憤，但卻不知道該怎么辦，就只好回家了。
回到家，我和爸爸說了這件事，爸爸聽了也很生氣。他對(duì)我說：“以后你要學(xué)會(huì)識(shí)別真幣和假幣了！”接著爸爸拿出一張真幣和一張假幣讓我分辨。我仔細(xì)研究了一番，發(fā)現(xiàn)真幣字跡清楚，假幣字跡模糊；真幣紙面光滑，拿在手上抖一抖，還會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的聲音，而假幣軟綿綿的，不會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
有了這個(gè)本領(lǐng)，我想我再也不會(huì)上假幣的當(dāng)了。如果再碰上這樣的事情，我還可以和店主理論一番，叫他不要再坑人了！
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文12
人生中有許多許多的事，可我今天要寫在這紙上的是令我氣憤的事。
中午吃完飯，打開電視，電視上的那一幕使我震驚了。一個(gè)小女孩在自己門前玩耍時(shí)不幸被一輛車撞了�？墒撬緳C(jī)并未下車送小女孩去醫(yī)院，而是以最快的速度逃跑了。緊接著一輛、兩輛……許多車過去了沒有人送小女孩去醫(yī)院。一個(gè)、兩個(gè)……許多人過去了也只是看她一眼，直到她的出現(xiàn)——第十一個(gè)人。她以最快的速度抱著小女孩跑向醫(yī)院。可是因?yàn)闀r(shí)間太長，小女孩已經(jīng)錯(cuò)過最佳搶救時(shí)間，悄悄地離開了我們。她只是一位年邁的老奶奶，雖然她沒有美麗的外套，可是也好過那些擁有美麗外表卻內(nèi)心冰冷的過路人！她比那些人好一千倍、一萬倍。因?yàn)樗幸活w溫暖的心！一個(gè)只有四、五歲的女孩呀！就這么離開了我們！當(dāng)她的父母得知此事幾乎崩潰！她的母親問那些過路人，你們還有一絲愛心嗎？你們真的就那么冷漠嗎？
今天是一個(gè)小女孩離開我們的日子。突然窗外下起了大雨，就像我此時(shí)的心情一樣。
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文13
每當(dāng)想起那件事，我就感到氣憤。
那天，我去一奶一一奶一家看電視，突然弟弟來了，她一來就將節(jié)目調(diào)到了江蘇少兒頻道，看起了動(dòng)畫片。我心想：這有什么好看的，都是假的，看了就不爽。我便搶過遙控器，看起了“武林外傳”，只見弟弟將臉一拉，然后大聲喊道：“這有什么好看的，快調(diào)到少兒頻道，我還要看動(dòng)畫片呢。”我大聲地對(duì)弟弟說：“你一天到晚就知道看動(dòng)畫片，我看你是鬼迷心竅了�！边@時(shí)，弟弟臉氣得通紅通紅的，他拎著我的衣服大聲叫道：“大不了誰都別看了，看我把遙控器給摔掉�！蔽倚南耄耗阏f什么大話啊，遙控器還在我手上，口氣倒不小。弟弟便跟我搶起了遙控器，弟弟一把抓住我的手，然后對(duì)準(zhǔn)我頭打，這下可把我給惹火了，我一拳頭將他頭用力的，他將我手一踩，我一疼所以將手給松了，這時(shí)遙控器掉到地上壞掉了。我心想：這下我一定倒霉了。這時(shí)一奶一一奶一來了，真是說曹一操一曹一操一到，我的心“撲通.撲通”的跳了起來，心中懸掛著一塊大石頭，這時(shí)一奶一一奶一說：“這是誰弄得，如果老實(shí)交待，我將從輕處置。結(jié)果弟弟說是我弄得，我被打了一頓。
這件事真讓我氣憤！
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文14
童年是一塊魔方，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)出了我五彩的記憶。童年是一個(gè)畫板，畫哪畫哪，畫出了我許多開心，煩惱，有趣的事，其中讓我最難忘的事一件讓我惱怒的事。
記得那次是一個(gè)烈日炎炎的早晨，火辣辣的太陽烤著大地，大地像一個(gè)硬硬的，熱乎乎的超大號(hào)枕頭放在那里。我弟弟買了一個(gè)六十五元錢的籃球，我們現(xiàn)在正在家里洗籃球。我們?yōu)槭裁匆椿@球呢？因?yàn)槲覀z要到床上去玩，如果不洗就太臟了，所以我們就洗了到床上玩去了。
我們正玩的高興時(shí)，突然，球掉到地上去了，我連忙跑過去，撿了起來，把它洗了。洗完后，我們又繼續(xù)玩了。不料，球又掉到了地上，我對(duì)弟弟說：“熾熾，你去洗吧！”但弟弟反而說：“你去洗�！睕]辦法，我只好去洗了。
沒過多久，球又掉了，我還是跟原來一樣去洗球。我邊洗邊想：這是我最后一次洗球了，下一次我絕對(duì)不洗了。說著，球就已經(jīng)洗完了。
可是，不一會(huì)兒球又掉了，我對(duì)弟弟大聲說道：“熾熾，這次輪到你去了，我都洗了三次了。”而弟弟卻反駁道：“我不洗，要不就不要玩了�！蔽乙卜瘩g道：“不玩就不玩�！苯Y(jié)果我們真的就沒玩了。
現(xiàn)在我一想起這件事就很生氣。
這件事真令我氣憤-------印錦宇作文15
生活中的我遇到很多的事，開心的事，發(fā)愁的事，生氣的事。其中給我印象最深的還是那一件令我氣憤的事。
記得五年級(jí)的一次語文課，老師正在精彩得講課，我也在專心致志得聽講。這時(shí)，我的同桌陳昊民踩了我一下，我的腳被他這么一踩，腦子里全亂套了。我對(duì)他說；‘你別鬧了，快聽講吧�！伤坏宦牐�又踩了我一下。我有點(diǎn)發(fā)火了，可還是友善得提醒了他一下，可被老師發(fā)現(xiàn)了。老師不分青紅皂白就讓我站到后面去。我心里有說不出的委屈，可沒哭出來，想忍一忍，想下課后在教訓(xùn)他。下課鈴一響，我和陳昊明同時(shí)沖出教室。一口氣從四樓跑到一樓，又從一樓跑到四樓。最后，我一個(gè)鍵步抓住了他。兩人便在樓梯口打了起來。我用力把他推倒后走了。到教室后姚滿不讓我進(jìn)去。我一怒之下一拳把他打倒了。正巧被老師看見了，老師說；‘上課不聽講，下課還打架，站后面去！’可我卻坐回了座位上，想到陳浩明。姚滿和我之間的摩擦，頓時(shí)淚如雨下。我哭得不僅是陳浩明。姚滿和我之間的事，更是老師對(duì)我的誤會(huì)，我真是比竇娥還冤��！可是，我事后想了想，自己也有不足之處，如事后應(yīng)當(dāng)告訴老師原因，讓老師來解決，不應(yīng)當(dāng)和他兩動(dòng)手動(dòng)腳。
在這件事中，我雖然受到了委屈，但讓我成熟了許多，讓我學(xué)會(huì)了冷靜處事，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了忍讓。還讓我學(xué)會(huì)了要待人友好，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒動(dòng)起手腳。更讓我明白只有和平相處，世界才會(huì)更美好！
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