最后一次作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的最后一次作文，歡迎閱讀與收藏。
最后一次作文1
“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈�！弊湓诤降陌U山也因?yàn)橥醢彩摹队伟U山》而聞名于世。今年是我們小學(xué)階段的最后一次春游，我有幸來(lái)到這里游玩。王安石當(dāng)年聽(tīng)取同行朋友的建議，沒(méi)有走到華陽(yáng)洞的終點(diǎn)，最終沒(méi)有看到洞內(nèi)最奇特的景觀，而感到十分遺憾，我們今天一定要彌補(bǔ)這個(gè)缺憾。
剛進(jìn)入華陽(yáng)洞，五彩的燈光照射著洞內(nèi)的景象，面前矗立著一塊石碑，上方鐫刻著一行字“褒禪山華陽(yáng)洞”。路的兩側(cè)有泉水，泉水并不深，清澈見(jiàn)底。順著玻璃棧道走了約20米，就可以看到鐘乳石形成的自然景觀，有的像金箍棒，叫“頂天立地”，有的像小兔子，叫“玉兔出宮”，又走了20米，兩邊的石壁上可以看到歷代文人墨客所留下的精美的壁畫(huà)。走著走著，就進(jìn)入了一個(gè)鐘乳石的大殿，這個(gè)大殿高約7、8米，至少可以容納十?dāng)?shù)人并排行走，這就是非常有名的“大佛殿”，這么大的殿是怎么形成的？又要經(jīng)過(guò)多少年？同學(xué)們都有點(diǎn)咋舌。再往前走，原本寬敞的大殿忽然變成了一條窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑，最矮的地方只能弓著身低著頭走過(guò)去。在離洞口不遠(yuǎn)處，最奇特的景觀出現(xiàn)了，這是一個(gè)自然形成的“三面佛”，我們從正面及兩側(cè)看到的是三個(gè)不同形態(tài)的佛，有一個(gè)慈悲地拈花一笑，一個(gè)神態(tài)嚴(yán)肅、法像莊嚴(yán)，還有一個(gè)面目端莊。我們不禁感慨大自然的鬼斧神工。
洞的最里面還在施工，我們沒(méi)有看完就出洞了。但是，我們比王安石看到了更多更美的風(fēng)景，我們堅(jiān)持到了最后，我們沒(méi)有遺憾。
這是我們小學(xué)生涯的最后一次春游，我感到很快樂(lè)，看著同學(xué)們興奮地吵鬧著，老師們和藹的笑容，陪同家長(zhǎng)恬淡的神情，我又感到了一絲淡淡的憂傷。在這六年學(xué)習(xí)生活中，有成功，有失敗，有歡笑，也有淚水，飽含著的我的努力和堅(jiān)持，我會(huì)把這份執(zhí)著延續(xù)下去。
我的童年沒(méi)有遺憾！
最后一次作文2
時(shí)光荏苒，曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的小學(xué)六年就這樣在不知不覺(jué)中匆匆逝去，我小學(xué)生涯最后一次考試也即將到來(lái)。
想到我與班中的朋友們即將被一張卷子分離，心中不免有幾分失落，我們都都有幾分不舍，舍不得可愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和美麗的校園。
早晨，我拖著沉重的步伐，緩緩地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我和往常一樣掏出書(shū)本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。但動(dòng)作卻十分緩慢，一想到即將離開(kāi)這個(gè)留下了很多記憶的地方，心如刀絞一般，好希望永遠(yuǎn)沒(méi)有這場(chǎng)考試。
班里的同學(xué)仿佛都和我一樣心情郁悶，不過(guò)很快又開(kāi)始抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。逝去的時(shí)光是回不來(lái)的，唯一的辦法是不給自己留下遺憾。想到這里，我迅速低下頭開(kāi)始復(fù)習(xí)，希望也能給自己的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
時(shí)間到了，大家涌入考場(chǎng)，我努力地控制住自己的情緒，盡量不讓它影響自己的考試�？紙�(chǎng)熟悉的喇叭聲開(kāi)始播放：監(jiān)考老師分發(fā)試卷。
試卷發(fā)下來(lái)了，而我心中卻像有一個(gè)十分沉重的鉛塊一樣，怎么也下不去筆。不，你不能這樣！我在心中暗叫了一聲，隨后開(kāi)始集中精神，認(rèn)真答題。
時(shí)間每逝去一分，都增添了我心中的一份思念。整張卷子仿佛是小學(xué)六年所有的記憶，讓我重新回顧了一遍六年所學(xué)的知識(shí)。
語(yǔ)文考試結(jié)束了，即將迎來(lái)數(shù)學(xué)考試。我的心態(tài)輕松了一些，為了不給自己留下遺憾，我認(rèn)認(rèn)真真地將這張卷子寫(xiě)完，又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了三遍，交卷時(shí)間到了，我默默地交上了試卷。
終于到了最后英語(yǔ)考試，我不再悲傷不再難過(guò)，腦海中努力地回憶著老師教給我的單詞、句子和語(yǔ)法，順利地寫(xiě)完了試卷。
考試結(jié)束后，我們只差一個(gè)返校，可能就再也見(jiàn)不到彼此了。
班主任望著我們也十分不舍，于是我們決定在返校那天，全班要舉辦一個(gè)轟轟烈烈的畢業(yè)派對(duì)，從容地告別這里的一切，勇往直前地去面對(duì)未來(lái)。
最后一次作文3
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就快過(guò)去了，在上個(gè)星期，我們舉行了小學(xué)階段最后一次春游，我們都十分珍惜這次春游，在春游的前天晚上，我們都買(mǎi)好了很多要吃的零售，也做好了十足的準(zhǔn)備，可是，天公不作美，在前一天晚上下起了大雨，我十分擔(dān)心，怕最后一次春游去不成，我一夜都沒(méi)睡好，果然，第二天早上醒來(lái)，校長(zhǎng)室和老師都發(fā)來(lái)了不去春游的消息，我十分氣腦，但是氣腦又有什么用呢，這也許是天意。
到了學(xué)校，我們都激烈地討論起來(lái)，有的說(shuō)這次肯定去不了了，有的說(shuō)還有可能去，大家議論紛紛。在學(xué)校里待了許久，老師終于下發(fā)了通告：可以去春游了。我們也不知怎么的，不管老師的存在，都大聲地叫了起來(lái)，老師也沒(méi)有批評(píng)我們，只是笑了笑。
我們每個(gè)人手上拿著小白花，背著包，一路講話，一路向府山公園走去，在路上看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景，因?yàn)樽蛞瓜逻^(guò)雨，地很滑，我們走山路很不容易，但正在我們氣喘吁吁的時(shí)候，在樹(shù)上看見(jiàn)了一只蹦跳的小松鼠，咦，記得上次春游也是在同一個(gè)地方看見(jiàn)小松鼠的，我眼力不好，看了很長(zhǎng)時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)的……
終于到了山頂，什么？！怎么還有臺(tái)階，因?yàn)槲覀円チ沂考o(jì)念碑，一定要走臺(tái)階到最高處，我們氣喘吁吁的終于走完了這條臺(tái)階，怎么會(huì)��？怎么還有兩層，是要讓我們累死嗎，花了九牛二虎之力，終于到了烈士紀(jì)念碑前，哇，好大好高的碑啊，我們每個(gè)人捧著白花在烈士紀(jì)念碑周?chē)吡艘蝗Γ⑶野炎约河眉堊龅男』ǚ旁诹沂考o(jì)念碑前，在放完白花后，我們打算找一個(gè)可以休息的地方坐下來(lái)，但干的地方都被別的小朋友占去了，我們只好回教室，到了教室，我們分享零售，看電視，也就這樣草草地了結(jié)了這最后一次春游。
這最后一次春游，雖然過(guò)得不怎么順利，但還是很開(kāi)心，因?yàn)橹灰覀兺瑢W(xué)在一起，就是最好的。
最后一次作文4
我剛剛講述的，是今天運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)項(xiàng)目“繞障礙跑”。
隨著一聲哨響，五六年級(jí)繞障礙跑開(kāi)頭的人越過(guò)了起跑線。我們班開(kāi)頭的同學(xué)是張彬彬，她，也是我們班的體育建材之一。一聲哨響，張彬彬“飛”一般向前沖，靈活的繞過(guò)障礙領(lǐng)先其他班級(jí)好大一截路�？墒窃酵笈埽�1）班漸漸趕了上來(lái)，慢慢的......離我們?cè)絹?lái)越近......越來(lái)越近......超過(guò)了我們。坐在一旁的啦啦隊(duì)著急了，更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦，她拼命的跑，把差距拉了回來(lái)，又超過(guò)了六（1）班的女生。還有3個(gè)人。廖慧珊把接力棒傳給了鐘豪。他的對(duì)手是吳小濤，鐘豪在繞障礙時(shí)超過(guò)了吳小濤一點(diǎn)，可在最后沖刺時(shí)距離又拉開(kāi)了。我們與六（1）班的距離雖然在慢慢的縮短，但是畢竟省的人已經(jīng)不多了，想要趕回來(lái)，已經(jīng)不是什么容易的事。這個(gè)項(xiàng)目比完了，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)也進(jìn)入了尾聲，不久，老師就讓我們搬凳子回教室了。
集體項(xiàng)目有三個(gè)，其中兩個(gè)我們是第一名，繞障礙跑是第二名。回到教室，老師也提起了這項(xiàng)比賽：“雖然我們的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)的是第二名，但實(shí)際上我們是第一名，他們班上有一個(gè)女生犯了規(guī)，是從障礙上跨過(guò)去的應(yīng)扣除五秒�！�
我們的精神上得到了安慰，高高興興的回家去了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班總體來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的，雖然在“繞障礙跑”上出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但是卻給我留下了永遠(yuǎn)忘不掉的記憶。有一位同學(xué)的稿子寫(xiě)的真好“六二班，你永遠(yuǎn)是最棒的！加油！”六二班加油吧！你就像一只展翅飛翔的雛鷹，迎著朝陽(yáng)展開(kāi)你的翅膀，總有一天，六二班會(huì)像老鷹一樣，展翅高飛。
最后一次作文5
彈指一揮間，就到了xx期間的最后一次秋游。從xx一年級(jí)的第一次秋游到五年級(jí)的最后一次秋游，時(shí)光荏苒，光陰似箭。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無(wú)比的期待，開(kāi)心、快樂(lè)，這一次也沒(méi)有例外。
今天一大早，我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，大約過(guò)了40分鐘左右，我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園，雕塑藝術(shù)園區(qū)里面的自然風(fēng)景與現(xiàn)代造景藝術(shù)完美的相結(jié)合，其中以“月湖”為主題專(zhuān)案創(chuàng)作雕塑作品60余件，沿湖岸錯(cuò)落擺放，雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”，許多雕塑具有“生命”的意義，體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題，希望人們愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)自然。
中午，我們簡(jiǎn)單的午餐后來(lái)到魔術(shù)表演區(qū)觀看魔術(shù)表演，第一個(gè)節(jié)目就把我們看的心都懸了起來(lái)，這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作，他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著，在空中自由的飛轉(zhuǎn)，我們都被他們嫻熟的技藝吸引著，接下來(lái)的節(jié)目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演，不過(guò)我最喜歡的還是來(lái)自美國(guó)的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù)，他將自己關(guān)進(jìn)箱子里，然后把箱子吊起來(lái)，一位場(chǎng)內(nèi)的工作人員站在高高的臺(tái)上，用布遮住，等布拿掉后發(fā)現(xiàn)工作人員不見(jiàn)了，出來(lái)的是魔術(shù)師阿亞拉，而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間，在老師們的催促下我們依依不舍的開(kāi)始登上返程的大巴，美好的時(shí)光總是那么的短暫。
最后一次作文6
我們這些小游客，每人手里都握著自己精心挑選的寶貝，臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容。這是我小學(xué)生活中最后一次秋游，盡管我珍稀每一秒秋游的時(shí)光，但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲业恼湎《ǜ瘛，F(xiàn)在我只希望記憶把我?guī)У角镉文翘臁?/p>
記憶真的把我?guī)У搅四翘�，同學(xué)們都一幅興高采烈的樣子，剛一上車(chē)，還沒(méi)有坐穩(wěn)，我就禁不住誘惑開(kāi)使享用“美味”。頭一點(diǎn)也不暈了，一路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑不一會(huì)兒就來(lái)到了目的地――蘇州日本電波有限公司，這家公司成立于1994年1月8日，5月3日正式營(yíng)業(yè)�，F(xiàn)在它已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)規(guī)模極其宏大的電子產(chǎn)業(yè)，總部在日本。我們參觀的是一個(gè)分公司，位于蘇州的新區(qū)，周?chē)且粋�(gè)竹苑，清新典雅，環(huán)境很美。他們的理念也很特別，“認(rèn)真思考，不給別人添麻煩”，很人文的一句話。這使得我對(duì)這個(gè)公司有了幾分好感，等長(zhǎng)大了也想在那里工作呢！
參觀完了蘇州日本電波有限公司，我們又奔向下一個(gè)目的地――楓橋。蘇州是橋梁最多的城市，其中，最為著名的就是楓橋，能來(lái)這里我非常開(kāi)心。因?yàn)樘瞥?shī)人張繼曾題詩(shī)于此，一首《楓橋夜泊》使得楓橋成為令人向往的著名景點(diǎn)。景區(qū)里有許多蘇州古典建筑，都保護(hù)得很完好，我們領(lǐng)略了古人的智慧和勤勞。這里還有數(shù)不清的特色工藝品，個(gè)個(gè)精致動(dòng)人，吸引著眾多游人。我們這些小游客，每人手里都握著自己精心挑選的寶貝，臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容。
下午我們?cè)摶匦Ａ�，同學(xué)們都顯得戀戀不舍。令我回味無(wú)窮的秋游，好想再來(lái)一次呀！不過(guò)我們都有收獲，參觀了前代的文明，也領(lǐng)略現(xiàn)在蘇州的崛起。能成為一個(gè)新蘇州人，我感到驕傲，長(zhǎng)大后我也想為蘇州的繁榮盡自己的一份力。
最后一次作文7
淡藍(lán)的天空中沒(méi)有云朵的飄動(dòng)，炙熱的驕陽(yáng)掛在天空中，為單調(diào)的藍(lán)天增添了一道亮麗的風(fēng)景。在這明媚的一天中，我們迎來(lái)了小學(xué)中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴隨著悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們邁著整齊的步伐，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，來(lái)到了操場(chǎng)。
首先進(jìn)行的是隆重的升旗儀式，鮮紅的五星紅旗順著銀白的旗桿升到了頂部，在風(fēng)中飄蕩。
百米運(yùn)動(dòng)員首先抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，與“敵人”進(jìn)行“殊死搏斗”。他們踩在白色的起跑線上，“砰！”震人心扉的的槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們踏上征程，他們似離弦的弓箭，似脫韁的野馬，奮力追逐。立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們也伴著清脆響亮的廣播聲到達(dá)了比賽的現(xiàn)場(chǎng)，他們?cè)谏扯训那懊鏈?zhǔn)備就緒，他們?nèi)缥涷瓢銑^力一躍，在空中形成了一道美麗的彩色弧線，這弧線比彩虹還絢麗，比陽(yáng)光還耀眼，落地的那一瞬間，決定了一切。春種秋收的運(yùn)動(dòng)員們走向紅色跑道，拿到了蘊(yùn)含成功的沙包，用努力踏向跑道，用實(shí)力邁向輝煌，在陽(yáng)光耀眼的光輝下，走過(guò)人生輝煌的一刻！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，春風(fēng)拂過(guò)臉龐，綠樹(shù)隨風(fēng)搖曳，跑道被晶瑩的汗水浸染，運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力與對(duì)手搏斗，音樂(lè)仍然悅耳動(dòng)聽(tīng)，這一切，奠定了運(yùn)動(dòng)員們的勝利！在廣闊的綠茵場(chǎng)上，跳繩運(yùn)動(dòng)員們?cè)跒樽约捍罱ǖ奈枧_(tái)上彰顯自己以往努力的成果，他們的汗水浸濕衣襟，努力打破極限。輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛。那勇氣、自信、拼搏的精神，匯成一朵朵鮮花，在每個(gè)人的心中綻放，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
最后一次作文8
今年，是我們?cè)谶@所學(xué)校的最后一年，這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)將是我們最后一次參加小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于我們六年級(jí)的這一群人來(lái)說(shuō)，成績(jī)已經(jīng)不再重要，重要的是我們?cè)谶@里曾經(jīng)留下的美好回憶
首先是入場(chǎng)儀式，最先入場(chǎng)的是學(xué)校的儀仗隊(duì)，他們身穿紅色間白的儀仗服，敲著鑼鼓，吹著小號(hào)，走向主席臺(tái)。每個(gè)同學(xué)都邁著整齊堅(jiān)定的腳步，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。不難看出，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的集體。當(dāng)走到主席臺(tái)時(shí)，我們高聲呼喊著口號(hào)。
我們踏著整齊的步伐，跟著儀仗隊(duì)走進(jìn)了操場(chǎng)。隆重的開(kāi)幕儀式結(jié)束后。比賽正式開(kāi)始了。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩。首先上場(chǎng)的是我們，我們班的同學(xué)都緊張得站了起來(lái)，不過(guò)我們十分團(tuán)結(jié)一下就跳了幾十下。有的同學(xué)還站到了椅子上，大聲地為我們班加油，我們班眾望所歸贏得了比賽。六年級(jí)跳完后就到五、四、三年級(jí)。
跟著第二個(gè)項(xiàng)目是踢毽球比賽。在我們班參賽同學(xué)和家長(zhǎng)的努力下，我們班終于贏了，我們都高興得跳了起來(lái)。
終于輪到運(yùn)球接力比賽，該我上場(chǎng)了。我緊張極了!比賽開(kāi)始了，爸爸帶著球向前跑去，繞過(guò)前面的障礙物返回來(lái)，把球遞給了我。我?guī)е蛳蚯芭苋�，由于我用力太大，球猛地往上一竄，嚇得我連忙把球捉住。我跑回來(lái)時(shí)，不知怎么的，球打在我的腳尖上就不停地往前滾去。鄧曉敏的爸爸把球撿起來(lái)馬上向前沖，當(dāng)他正要返回的時(shí)候，對(duì)方家長(zhǎng)的球滾到了球場(chǎng)外。曉敏的爸爸趕緊跑回來(lái)，把球交給了曉敏。曉敏帶著球迅速往前跑，接著跑回來(lái)。嘩!我們終于贏了。大家再一次歡呼起來(lái)。跑步比賽我們班全贏了，真好!
最后一次作文9
20××年六月一號(hào)是我人生中最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”了。五月三十一號(hào)下午，學(xué)校為我們舉行了“六一節(jié)”兼“紅五月”展能活動(dòng)。這一次的六一節(jié)，讓我終身難忘。
這天下午，我們都興奮地來(lái)到了學(xué)校。這天陽(yáng)光明媚，像是老天爺特意展開(kāi)了笑容，慶祝我們一年一度的節(jié)日。
我們先是把椅子搬到了樓下，準(zhǔn)備欣賞表演。我們把椅子擺好之后，去參觀完畫(huà)展、書(shū)法展。接下來(lái)就是正式演出了。
以往每年的“紅五月展演”的舞臺(tái)上，都有我的身影，可是這次我們的節(jié)目——《拉丁舞恰恰恰》落選了。選上的是六（3）班同學(xué)的舞蹈節(jié)目《西域風(fēng)情》。我雖然有一點(diǎn)失望和惋惜，不過(guò)我還都是打算開(kāi)心地欣賞演出、度過(guò)我最后一個(gè)兒童節(jié)。
表演開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《喜迎紅五月、踢踏舞》。他們穿著喜慶的舞蹈服裝，一下就吸引了我們的眼球。他們優(yōu)美的身姿和舞蹈，給我們歡樂(lè)的節(jié)日起了一個(gè)頭。
接下來(lái)分別是一年級(jí)、五年級(jí)等同學(xué)表演的節(jié)目：《旱天雷》、《在上的那邊》、《花季雨季》。這些節(jié)目分別是樂(lè)器、朗誦、舞蹈表演。
嘿，說(shuō)來(lái)還真的是很巧。在表演《花季雨季》的時(shí)候，從天空上飄落下絲絲細(xì)雨。慢慢的，這些細(xì)雨慢慢變成豆大的雨滴，這真是應(yīng)了“雨季”。于是我們趕緊丟下椅子，跑進(jìn)來(lái)教學(xué)樓里。
這次兒童節(jié)過(guò)的真是奇特啊，我將永遠(yuǎn)記住它！
最后一次作文10
20xx年12月20日這一天深深地刻在了我的心中，永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去。
圣誕節(jié)快到了，我、奶奶、姐姐和姑姑在超市購(gòu)物，我看中了一個(gè)小圣誕老人，可姑姑說(shuō)：“家里有好幾個(gè)呢！再說(shuō)你都這么大了，還玩這種小小孩的東西，害不害羞？走吧！”我聽(tīng)了，滿(mǎn)心的不情愿，一邊走一邊戀戀不舍地望著圣誕老人，不知不覺(jué)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。忽然，姑姑她們?cè)诔虚T(mén)口突然停下了腳步，四處張望，好像在尋找什么。是在找我嗎？我在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著�！氨R欣可！盧欣可！”奶奶站在原地高喊�！氨R欣可，你在哪里！快出來(lái)！”姐姐和姑姑邊喊邊分頭尋找。真是在找我呀！我剛想跑過(guò)去與她們會(huì)合，一個(gè)壞念頭冒了出來(lái)：找我？哼，沒(méi)那么容易，誰(shuí)叫你們不給我買(mǎi)圣誕老人的？于是，我躲在人群中，從另一個(gè)出口繞了出去。
嗯，我該去哪呢？去好朋友張軼群家吧，她家近，又好玩。好!就這么辦。我便加快腳步，沒(méi)多久就來(lái)到了張軼群家門(mén)口，我大聲喊：“張軼群開(kāi)門(mén)”！可張軼群不在家，我吃了個(gè)閉門(mén)羹。我無(wú)奈地想：早知道就不這么做了，現(xiàn)在如何是好呀？要不撒個(gè)謊，就對(duì)姑姑說(shuō)我也在找她們？不行不行，這樣被她們發(fā)現(xiàn)不就罪加一等了嗎？……
就在這時(shí)，奶奶、姐姐和姑姑狼狽地出現(xiàn)在了我面前。奶奶淚流滿(mǎn)面，哭成了淚人兒，一把把我抱在懷里。姑姑眼睛也紅了，她訓(xùn)斥道：“你這孩子，怎么可以一個(gè)人先走了？知不知道我們?cè)谡夷銌�？找不到你，我們多著急呀！”姐姐哽咽著說(shuō)：“盧欣可，我把我的圣誕老人都送給你，不要使小性子了�！贝丝痰奈倚闹械脑购拊缫严В蠡谥殡y以言表，它也已經(jīng)化成淚，涌上了眼眶……
那天，我哭了很久，心情久久不能平靜。奶奶，姑姑，我知道錯(cuò)了！我不該這么任性，把親人對(duì)我的愛(ài)隨意地踐踏！請(qǐng)相信這是第一次，也一定是最后一次！
最后一次作文11
我們上六年級(jí)的同學(xué)馬上就要面臨畢業(yè)了，今天，我們學(xué)校又一次提前辦了六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)。這一次，對(duì)我來(lái)說(shuō)，和我們以往過(guò)得不太一樣，因?yàn)檫@是在畢業(yè)前最后一次過(guò)六一了！
上午，當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)，就預(yù)示著，六一游園就要開(kāi)始了。很快，5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘，啊，慶祝六一的詩(shī)歌朗誦會(huì)終于結(jié)束了！然后只聽(tīng)張校長(zhǎng)說(shuō)了聲：“好了，現(xiàn)在，我的六一游園正式開(kāi)始，請(qǐng)老師把同學(xué)們帶到我們班級(jí)的指定地點(diǎn)�！币徽f(shuō)完，四周響起了熱烈的掌聲！
至于我呢，就要值半個(gè)小時(shí)的崗，我可以一邊掙票，一邊看游戲的規(guī)則，一邊值崗。我這邊看一看，那邊看一看，都沒(méi)有說(shuō)話那么好玩的。于是呢，我就用一張VIP的票，換了需要用3張才能換得汽水。
值崗結(jié)束后呢，我就開(kāi)始為班級(jí)服務(wù)了，我們班的游戲是：套圈。2米套中，得一張票，3米得兩張，4米得三張！一開(kāi)始，我們班級(jí)的同學(xué)還懷著僥幸心理想到：“嘿嘿，這么難的游戲，應(yīng)該不會(huì)有一些人得到票的！”可是，現(xiàn)實(shí)卻是這樣的：我們班的一個(gè)大高個(gè)，一扔，哇塞，3米的.。唉，拿走兩張，其他班級(jí)的在投中，就又都沒(méi)了。
緊接著，我們班的大胖子，來(lái)玩了，第一個(gè)沒(méi)中，第二個(gè)沒(méi)中，第三個(gè)，中了4米的，唉，拿走了3張。等到他第二次玩的時(shí)候呢，一下子就套中了4米的瓶子�？旖Y(jié)束的時(shí)候，我不再玩了，我去幫雷老師的忙。為此，我們很多人都得到了好吃的零食！
啊，最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，雖然我并沒(méi)有怎么玩耍，可是，我因?yàn)榈昧撕芏鄰埰保�幫助了大家，得到了零食，已經(jīng)非常的滿(mǎn)足啦！
最后一次作文12
太多的最后一次，已經(jīng)煙消霧散了，只留下那孤零零的一間教室……
不知不覺(jué)，又到了要分開(kāi)的日子了，掐指而算，卻只有最后一個(gè)星期的時(shí)間了，一切來(lái)的太突然，夢(mèng)中驚醒，突然發(fā)現(xiàn)，卻已經(jīng)太遲太遲了……太多太多的朋友們，放不下，不知道用什么方式道別。在這段時(shí)間里，我感到，我經(jīng)歷了很多，辛酸的干戈已經(jīng)銹跡斑斑了。
知道，自己做了太多的錯(cuò)事，卻已經(jīng)無(wú)法悔改了，如果上天能夠在給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)人，可誰(shuí)說(shuō)不是呢：每一個(gè)人都會(huì)這樣說(shuō)。的確，這只不過(guò)是一種表面的分舍而帶來(lái)的口表的懺悔罷了。在這最后一個(gè)星期的時(shí)間里，我，都能、都要做些什么呢？畢竟，八年級(jí)二班，這只是我所生活著的地方，是它，將這個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)……
知道，只有一個(gè)星期了，但日子還是那樣的過(guò)，一刻也不停留的往前趕。不知道重復(fù)了多少次的“最后一星期”，卻仿佛只在一揮間，又宛若操啄的桌面上的一撣灰，時(shí)間的空氣輕輕一吹就不知飄落到了何方了。（筆者注：操啄指老舊且粗糙。）卻想想，這難道不是又一個(gè)五年級(jí)嗎？想到這里，心里不禁吹來(lái)一陣恐懼……
知道，假期回來(lái)，你們就都和我分開(kāi)了，多少的塵事就這樣消匿了啊，這難道就是我的“生活”嗎？
多想有一次全體的活動(dòng)啊，無(wú)論是做點(diǎn)什么，哪怕只是全體在校園里漫步，也是值得去做的啊�？墒牵@還是不可能的，只能，課間再掃視全班一眼，看那些身影，卻有些惋嘆了。也許，這也是我的“生活”吧。
難道，離去后，留下的，只能是那一本本書(shū)上的簽名嗎？
過(guò)去之后，也許我會(huì)這樣做，翻翻書(shū)，上面已經(jīng)被別人的筆跡劃的面目全非了，可留下的，確是一翩翩的回憶，心里會(huì)有一陣陣的酸辛吧。合上書(shū)本，微微一笑，那些遠(yuǎn)去的背影，只留下一串串腳印。
思憶過(guò)去，只剩下我一個(gè)人獨(dú)自徘徊，再次去觸摸那老舊的墻，那寫(xiě)滿(mǎn)玩笑的、留滿(mǎn)腳印的墻；再次在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)字，那留有淡淡印記的、曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)回憶的黑板。
我想，我要做的還有很多吧，只是，時(shí)間卻不允許，那么，在這最后的日子里，讓我最后一次為班里搬一桶水，最后一次打掃一下西樓梯的衛(wèi)生區(qū)，最后一次叫出每一個(gè)人的名字，最后一次向曾經(jīng)生活在一起的人說(shuō)一聲“你好”和“再見(jiàn)”吧。
多少年后，我們不知在何方的時(shí)候，別忘了，我們還曾經(jīng)在一起過(guò)……
最后一次作文13
今天就是大家期盼已久的春游了。不說(shuō)別人，就說(shuō)我吧。昨天晚上，我因?yàn)樘?dòng)了，所以在床上一直翻來(lái)覆去想著明天的事，各種各樣的事。
問(wèn)我野餐吃什么，我會(huì)告訴你我包里放著好多零食：話梅、薯片、巧克力東西種類(lèi)不少，數(shù)量也就十來(lái)個(gè)。這么多零食，不吃主食也不會(huì)餓吧。
到校一會(huì)兒，人到齊了，老師講好注意事項(xiàng)，分好組，我們就坐上充滿(mǎn)歡樂(lè)的大巴，向我們的第一站園博園進(jìn)發(fā)！
到了園博園，我們先參觀了一個(gè)博物館。在里面，大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)，談?wù)勀莻�(gè)，這看看，那看看，十分快樂(lè)。這一行為在旁人眼里，可能就是在制造“歡樂(lè)”吧。
參觀完博物館，就到了激動(dòng)人心的野餐時(shí)間了。
我和嚴(yán)瑾她們一組，目睹了一盒餃子如何在5秒內(nèi)全部清空，一盒炒飯如何在幾分鐘里被消滅了一大半，這些都在嚴(yán)瑾那兒發(fā)生。我們其他人也有同樣的經(jīng)歷：戴熙羽的豆皮一會(huì)兒功夫全消失了、陳許諾的雞翅和甜品第一時(shí)間一掃而空、我?guī)У目娠嬘玫奈芤埠芸彀l(fā)完了。午飯后，就是玩耍時(shí)間了，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)g樂(lè)島玩。
歡樂(lè)島簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)，老師在摩天輪旁給每個(gè)人都發(fā)了一張紙，讓我們選紙上有的兩個(gè)玩，到時(shí)間了就在摩天輪這兒整隊(duì)。我們班幾乎所有同學(xué)都玩了旋轉(zhuǎn)木馬，有一小部分同學(xué)還玩了其他項(xiàng)目。吃飽喝足玩夠了，我們就出發(fā)去德育基地蘇州博物館了。
蘇州博物館我和媽媽已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次了，所有展館都去過(guò)了。這次春游，讓我多去了兩個(gè)地方：一個(gè)地上鋪滿(mǎn)小鵝軟石的小房子和展館后面的大院子。長(zhǎng)時(shí)間在展館呆著，會(huì)覺(jué)得里面十分悶熱。這時(shí)候，在這兩個(gè)其中之一個(gè)地方呆上一會(huì)兒，會(huì)覺(jué)得十分涼爽。
參觀完蘇州博物館，我們就坐車(chē)返校了。在教室里休息一會(huì)兒后，就放學(xué)了。旅程結(jié)束后，會(huì)舍不得，畢竟這是和同窗了6年的同學(xué)的最后一次郊游了。
最后一次作文14
人生，任何事情都有有始有終，每一個(gè)最后一次都印在我們成長(zhǎng)的道路上：最后一次的見(jiàn)面，最后一次的談話，最后一次的旅行……而這次，我經(jīng)歷了小學(xué)生涯的最后一次的廣播體操比賽。
在比賽即將開(kāi)始時(shí)，大家都坐在椅子上交頭接耳。突然，一陣聲音打破了大伙們的談話。一年級(jí)小朋友入場(chǎng)了！只見(jiàn)他們昂首挺胸，臉上帶著與年齡不相符合的嚴(yán)肅�？吹竭@，有幾個(gè)同學(xué)笑了。我也想起我第一次做操時(shí)的情景，不知我那時(shí)是不是和他們一樣呢？
時(shí)間過(guò)得真快的，沒(méi)一會(huì)兒，一，二，三，四年級(jí)都已經(jīng)結(jié)束了，接下來(lái)便是五年級(jí)入場(chǎng)了，而我們六年級(jí)則在后面等著，這時(shí)，我的心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一，手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗。只能把注意力放在五年級(jí)的身上，當(dāng)我看到五年級(jí)他們的認(rèn)真勁，我有些自愧不如：瞧一瞧，他們做得多好啊，再回想一下之前練習(xí)時(shí)做的操，那可真差啊。心里便忐忑不安的，會(huì)不會(huì)沒(méi)獲獎(jiǎng)呢？
輪到我們了，當(dāng)廣播響起六年一班入場(chǎng)時(shí)，我們便踏著整齊的步伐，跟著那一聲聲一二一，徐徐入場(chǎng)了。到了指定位置，便開(kāi)始做操了，我的心仿佛有小鹿亂撞。
做操做完了。大家都回到座位上，靜靜地等待公布成績(jī)。心里卻十分緊張。我在心里默默地喊著“601第一，601第一……”
“一年級(jí)第三名……六年級(jí)第二名六年一班……”雖然獲得了第二名，但有些同學(xué)不怎么高興，可能他們心里認(rèn)為應(yīng)該獲得第一名才對(duì)嘛！在最后一次的廣播操比賽我們的成績(jī)還不錯(cuò)。我記住了這最后一次。
最后一次作文15
喜歡一首歌，會(huì)單曲循環(huán)聽(tīng)到膩，喜歡一道菜，學(xué)會(huì)怎么做就覺(jué)得簡(jiǎn)單，喜歡一場(chǎng)雪，哪怕不遠(yuǎn)萬(wàn)里也要去看，可喜歡一個(gè)人呢？百聽(tīng)不膩，越愛(ài)越復(fù)雜，最后還要逼自己離開(kāi)，放下。
余生很長(zhǎng)，我不會(huì)再一個(gè)人身上栽到死，我累了，真的累了，你說(shuō)我沒(méi)有付出真心，那是因?yàn)�，你沒(méi)有看到我洗著澡也要回你的信息，上著課也要看你的空間，睡著覺(jué)還要做關(guān)于你的夢(mèng).....麻煩你將心比心，站在我的位置看一看曾經(jīng)，我愛(ài)的，不比你少，不要說(shuō)我不在乎，那是因?yàn)槟銖奈戳私膺^(guò)我，好，我慫，我退出，余生我自己走，照樣過(guò)得很好，你不就是我曾經(jīng)以為的蓋世英雄，現(xiàn)在的蓋世垃圾，曾經(jīng)的誓言，統(tǒng)統(tǒng)忘干凈，什么一輩子，什么寧負(fù)天下不負(fù)你，都是笑話，我以為你會(huì)踩著七彩祥云來(lái)娶我，可你卻做了別人的蓋世英雄，你還讓我等你？不可能，我這一輩子，就算不談，也不會(huì)和你這種貨色談。
還有，不要再問(wèn)我過(guò)得好不好，我一個(gè)人挺好。我變了，變得更真實(shí)了，吃飯大口大口吃，開(kāi)心蹦蹦跳跳大喊大叫，不開(kāi)心聽(tīng)著音樂(lè)坐在墻角一個(gè)人不說(shuō)話，喜歡就追，不喜歡就不說(shuō)話，沒(méi)有嗲嗲的聲音，心情會(huì)很好會(huì)超級(jí)自戀，笑就哈哈大笑，哭就歇斯底里，我的確不是一個(gè)安靜的人，但是，這樣的我，很真實(shí)。
你的離開(kāi)告訴我，人要經(jīng)得住假話，受得住承諾，放得下一切，百煉成精，淡定從容。你沒(méi)錯(cuò)，你可以忽略我的感受，也可以把我的熱情隨手一丟，也可以不去理會(huì)我的沮喪，但是我的耐心有限，你知道我認(rèn)真的時(shí)候會(huì)輸?shù)挠卸鄳K嗎？哦對(duì)，你不知道，你只知道我很煩，但是我告訴你，愛(ài)情，我不要了，你，我也不要了，余生各自安好，祝你幸福！
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