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五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字

時(shí)間:2024-10-22 08:18:45 作文寫(xiě)作 我要投稿
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五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字1

  在學(xué)校,老師常教育我們要助人為樂(lè),主動(dòng)幫助有困難的人。我把這句話(huà)牢牢的記在心里,只要碰見(jiàn)有困難的人,我能幫助的,我一定會(huì)盡我的能力去幫助。

  就在前幾天發(fā)生了一件事,讓我很受啟發(fā)。當(dāng)我在放學(xué)的路上,路過(guò)一個(gè)車(chē)站時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的老人,闖進(jìn)了我的視野,她大約七十多歲,穿著一身深藍(lán)色的衣服,拄著拐棍,只見(jiàn)她移動(dòng)著小腳,老人一邊走一邊仔細(xì)分辨一輛輛公交車(chē)前掛的牌子,她打量了一下剛停下的公交車(chē),終于顫顫巍巍地抓住了扶手,上了車(chē)?匆(jiàn)老人上了車(chē),我不由自主的松了一口氣。誰(shuí)知她又下了車(chē),我正想去幫她一把,就在這時(shí),來(lái)了一位學(xué)生模樣的'男孩,快步走到老人身旁,雙手?jǐn)v著老人的胳膊,低著頭詢(xún)問(wèn)著什么,他一邊問(wèn)一邊扶著老人向前走去…… 來(lái)自:作文大全看著這一老一小消失在人流中,我真的很高興,高興的是:那位學(xué)生看到別人有困難時(shí),毫不猶豫的伸出援助之手,更高興的是那位學(xué)生能把老人送到她想去的目的地。我想:只要我們每個(gè)人都懷著一顆美好的愛(ài)心去對(duì)待別人,只要我們所有的人都不斷向社會(huì)注入一股愛(ài)的清泉,那么我們的社會(huì)就一定會(huì)充滿(mǎn)著愛(ài),一定會(huì)變的更美好!

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字2

  時(shí)間飛逝,時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了1月26日的晚上。爸爸正在看一張季度收入的表格,因?yàn)樵诎职值哪X海里,我數(shù)學(xué)計(jì)算題十分容易出錯(cuò),所以他把這項(xiàng)任務(wù)交給了我,而且提醒我要去年第一季度和今年第一季度的差除以三。

  我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的接受了,甚至覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的事給我做是大材小用。

  一拿到單子,我就把老爸的.吩咐忘到了九霄云外,不管三七二十一就填寫(xiě)了出來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去,我終于填好了。我把單子交給了爸爸,還吹牛說(shuō):“我做的題目肯定全對(duì)!”老爸拿單子一對(duì)比,勃然大怒:“你太驕傲了,你這做的什么呀!”我聽(tīng)了十分茫然。

  也許挨了罵,腦子也清楚了,奪過(guò)單子一看,我居然拿今年一月份與去年二月份比了。雖老爸沒(méi)說(shuō)什么,我知道老爸太累想輕松一下,爸爸也難得叫我辦事,我卻搞砸了,十分內(nèi)疚。

  爸爸見(jiàn)我傷心,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,我知道你會(huì)做,但你要知道你為什么會(huì)錯(cuò)嗎?那是因?yàn)槟悴⒉恢匾曀,十分想?dāng)然,就像考試,你數(shù)學(xué)的確不錯(cuò),但為什么回家和考試做同樣的題目,考試全對(duì),回家錯(cuò)半呢?”

  的確,何老師也與我們說(shuō)過(guò),要認(rèn)真審題,就算做過(guò)的題目也要認(rèn)真對(duì)待,不可想當(dāng)然,生活處世也一樣,任何事任何話(huà)必須經(jīng)過(guò)千思百慮才能說(shuō)做,不然會(huì)傷害到別人,我要改的還有許多。

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字3

  有一件事,讓我得到了啟示,這個(gè)啟示給了我許多的幫助。

  有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了85分,我拿著試卷回了家,媽媽狠狠的訓(xùn)了我一次,因?yàn)閶寢尳o我定的.分?jǐn)?shù)線是95分以上,我卻沒(méi)有達(dá)到。那時(shí),我就下定決心把數(shù)學(xué)學(xué)好。我每一次作業(yè)都認(rèn)真完成,每一天放學(xué)回來(lái)把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)都溫習(xí)一遍而且還把第二天要學(xué)的預(yù)習(xí)一遍。就這樣第二次考試又來(lái)了,結(jié)果我考了92分,媽媽說(shuō)我有進(jìn)步。于是我繼續(xù)努力,在第三次考試中我考了98分,邊數(shù)學(xué)老師都夸了我。老師就這樣一夸,我更有信心了,我讓爸爸在網(wǎng)上找了許多試卷讓我練習(xí)。終于到期末考試了,同學(xué)們都說(shuō)好緊張,我暗暗地給自己打氣。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我把試卷看了一遍發(fā)現(xiàn)這些題目我都會(huì)做,我很快的把試卷做完了,然后我靜下心來(lái)把所有題目都重新檢查了一遍。當(dāng)期末試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我竟然考了99分,我可開(kāi)心了。

  這件事給了我一個(gè)啟示——只要堅(jiān)持到底就能取得好成績(jī),還有一個(gè)就是做什么事情都要有耐心。

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字4

  到了家,我找出作文書(shū),選好了一篇作文,就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。

  有一次,我以讀了3年級(jí),老師叫我們寫(xiě)一篇作文,圍繞動(dòng)物寫(xiě)的。

  我回家的路上,心想:“哎呀!圍繞動(dòng)物寫(xiě)的作文太麻煩了!還要觀察……我還是去作文書(shū)上抄一篇作文好了!”想完,我便回到了家。

  到了家,我找出作文書(shū),選好了一篇作文,就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。

  下午,我去上學(xué)的.時(shí)候把那本作文本交給了我的老師,那時(shí)候我的心砰砰直跳,有一種不詳?shù)念A(yù)感,默默對(duì)自己說(shuō):“不要害怕!沒(méi)事的。”

  老師把作文批改完了,并說(shuō):“這次,張雅雯的作文寫(xiě)的很好!”老師問(wèn)我,:“你什么時(shí)候開(kāi)始觀察的?” 我聲音顫抖的說(shuō):“呃,是一個(gè)星期前!”

  “那就請(qǐng)你朗讀一遍,好嗎?”我就結(jié)結(jié)巴巴的朗讀起了我的作文。

  我回家后,松了一口氣。

  后幾個(gè)星期,有幾個(gè)學(xué)生向老師反映,我的那一篇作文是抄的,老師說(shuō):“其實(shí)我早就知道了,我只是讓他知道這是不對(duì)的,不能抄別人的作文!

  我以后再也不抄作文了!

  這個(gè)啟發(fā)讓我改變。

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字5

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常摔倒,而每次摔倒,媽媽都會(huì)把我扶起來(lái),然后安慰我,但有一次,不是這樣了……

  記得那天,陽(yáng)光明媚,媽媽和爸爸去上班,奶奶出去買(mǎi)菜,只留下我一個(gè)人在家。我想去看動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)我快要走到電視機(jī)前時(shí),我摔倒了,上次我摔倒的地方又開(kāi)始痛了,于是我坐在地上哇哇大哭,以為媽媽會(huì)像以前一樣及時(shí)來(lái)“救我”。我哭了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理我,才猛然想起只有我有人在家。我不哭了,想:沒(méi)有媽媽來(lái)扶我,我也一定能站起來(lái)的!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!于是我一邊安慰自己:“我一定能站起來(lái)的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要媽媽來(lái)扶我了!"一邊動(dòng)作起來(lái):我一只手抓住桌子的的一角,一只手抓住沙發(fā),兩只腳用力,慢慢地,我站起來(lái)了。我打開(kāi)電視機(jī),坐在沙發(fā)上,喜滋滋的看著電視里那精彩的`動(dòng)畫(huà)片。

  堅(jiān)持就是勝利,如果不堅(jiān)持,怎么會(huì)取得勝利的果實(shí)呢?

  只要我們堅(jiān)持,世界上就沒(méi)有什么困難能把你擋住,只要我們堅(jiān)持,不論什么事都會(huì)取得成功,只要我們堅(jiān)持,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離我們并不遠(yuǎn)……

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字6

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,它們像天空的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不盡。但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我、爸爸和媽媽?zhuān)有弟弟一起去爬南山,爸爸開(kāi)車(chē)載著我們這幸福的一家子,開(kāi)車(chē)走了很長(zhǎng)時(shí)間的高速公路才到。在去南山的路上,我們還看到了形態(tài)各異的山。我們買(mǎi)票進(jìn)去了以后,走了一段路就開(kāi)始爬山。我們一家四口一路有說(shuō)有笑地向上頂爬去。

  時(shí)間過(guò)得飛快,像離弦的箭一樣,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)爬到了半山腰。這時(shí)的'我早就已經(jīng)氣喘吁吁,爬不動(dòng)了。那時(shí)我多么想回家悠閑地看電視呀!真的非常后悔為什么要來(lái)爬山呢?可是爸爸、媽媽和弟弟已經(jīng)比我快5米多了。沒(méi)想到弟弟跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,你別在這坐著了,快站起來(lái)走吧!不然就趕不上爸爸、媽媽了!”媽媽在那站著喊著說(shuō):“你忘了你們學(xué)過(guò)一句名人名言---世上無(wú)難事,只怕有心人嗎?如果你放棄了,那就屬于半途而廢了呀?那么你前面做的事情都就沒(méi)有用了!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我明白了。又繼續(xù)向上爬,爸爸媽媽看見(jiàn)后,都笑了。終于我們四個(gè)人都爬上了山頂,我站在山頂向下望,底下的人似乎像螞蟻一樣小,我說(shuō):“這兒真美。∫皇菋寢屛揖涂床坏搅!”

  那一天,我不僅看到了南山的美麗風(fēng)景,還明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,就像:“世上無(wú)難事,只怕有心人!币粯。

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字7

  一個(gè)人的一生總會(huì)有許多“第一次”,“第一次游泳”“第一次自己出門(mén)買(mǎi)菜”“第一次考一百分”……我的一個(gè)“第一次”,讓我深受啟發(fā)。

  有一次,爸爸媽媽帶著我去了一家自行車(chē)店,要給我買(mǎi)一輛,學(xué)騎自行車(chē)。我高興極了,這看看,那找找,看得我目不暇接!拔乙@輛!”我指著一輛淡黃色的'自行車(chē),興奮地大喊。爸爸媽媽欣然同意了,便幫我把自行車(chē)運(yùn)回了家。

  “騎自行車(chē)?yán)玻 蔽乙贿厪钠?chē)上跳下來(lái),一邊激動(dòng)地大喊。我興致勃勃地騎上車(chē),就要把它騎走。可自行車(chē)就像一頭發(fā)瘋的野牛一樣,在小區(qū)里橫沖直撞,我嚇得大聲尖叫。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我一下子撞到了墻上,人仰“車(chē)”翻。我生氣了,把自行車(chē)扔在一邊,就要回家。

  這時(shí),媽媽笑著走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你這樣騎,當(dāng)然不行,還是我來(lái)幫你吧!

  “好吧!蔽倚牟桓是椴辉傅卣f(shuō)。

  剛開(kāi)始,我在媽媽的幫助下騎得搖搖晃晃,可是經(jīng)過(guò)一遍又一遍的練習(xí)后,我騎得越來(lái)越熟練,便讓媽媽松開(kāi)了手。3米,5米,10米……我大膽的向前騎著,“哦!我會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻 蔽掖蠛爸,心里像吃了蜜一樣甜?/p>

  通過(guò)這個(gè)“第一次”,我明白了一個(gè)深刻的道理:無(wú)論我們?cè)谏钪凶鍪裁词,只要?jiān)持不懈、持之以恒,并且找到正確的方法,就一定會(huì)成功,因?yàn)椤罢l(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志,誰(shuí)就能達(dá)到任何目的!薄笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字8

  失敗乃成功之母。是啊,很多事都是經(jīng)歷過(guò)失敗,才能成功。在我的記憶深處,學(xué)騎車(chē)的事情讓我得到了啟示。

  在我四歲時(shí),就在騎自行車(chē),那時(shí)候的自行車(chē)是有四個(gè)輪子的,騎上去不會(huì)摔跤。

  十歲那年的有一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“孩子,你不能總是騎四輪車(chē),應(yīng)該練練單車(chē)吧!”我想了想說(shuō):“好吧!“正好我過(guò)生日了,所以我的生日禮物爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)鳳凰牌折疊自行車(chē)!

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,別提多難了!一跨上車(chē),車(chē)子就像喝醉了酒,搖搖晃晃地,有時(shí)候車(chē)頭怎么也扭不過(guò)來(lái),讓我連人帶車(chē)重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑。有時(shí)候我連車(chē)都騎不上來(lái),有時(shí)候爸爸推我走,但是爸爸一松手我就摔倒了,但我看見(jiàn)院里的.其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點(diǎn)也不服輸,繼續(xù)努力地練習(xí)。于是我也和他們一樣繼續(xù)努力地練習(xí)。過(guò)了幾天后又經(jīng)過(guò)幾次摔跤后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),車(chē)子像被我馴服的一匹駿馬,終于能讓我瀟灑自如地駕駛了。

  那一天晚上,我正在回味著白天學(xué)自行車(chē)的事,并從中我悟出了一個(gè)啟示:做什么事,不可能一下子就會(huì)成功,一定要經(jīng)歷過(guò)失敗,然后再通過(guò)不懈地努力,最終才會(huì)取得成功,正所謂:失敗是成功之母。要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字9

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一件小事,都能給人無(wú)窮的啟發(fā)。一個(gè)啟發(fā),如海上的縷縷煙火,不熄不滅;如星空里的點(diǎn)點(diǎn)星光,奧秘?zé)o窮;如土地上的片片草地,廣闊無(wú)邊……

  暑期的鄉(xiāng)下是美好的。樹(shù)蓬勃地生長(zhǎng)著,果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),名花野花爭(zhēng)相競(jìng)放。

  因?yàn)槲业牧?jí)古箏考級(jí)順利通過(guò),所以媽媽把我?guī)У搅肃l(xiāng)下,作為獎(jiǎng)勵(lì),玩耍一天。

  我的心情好極了,一路上哼哼唱唱,如一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),心里裝滿(mǎn)了得意之情。媽媽見(jiàn)我這么得意、驕傲,也不作聲,把我引到了一棵大樹(shù)前。

  她對(duì)我說(shuō):“你看這樹(shù)上有什么?”“葉子!”“多少片葉子?”“數(shù)不勝數(shù)的葉子!闭f(shuō)到這里,我突然醒悟了過(guò)來(lái):是!這么多葉子才構(gòu)成了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。如果沒(méi)有這一片又一片的葉子,就不會(huì)組成這棵大樹(shù)。如果沒(méi)有這些葉子,就沒(méi)有這像翡翠般綠的顏色。如果沒(méi)有這一片又一片的葉子,就不會(huì)有這令人陶醉的蓬勃與生機(jī)。但是,這小小的一片葉子,它從來(lái)都沒(méi)有驕傲,它是謙遜的!

  這小小的`一片葉子,它給了我一個(gè)啟發(fā):人要謙遜,不管取得了多大的成就,都不能驕傲、得意。

  這一個(gè)小小的事情,帶給了我大大的啟發(fā)。這個(gè)啟發(fā)如一條彩虹似的小船,它滿(mǎn)載著一船美麗的星輝和葉子一樣至高無(wú)上的謙遜品格,在波浪中奮勇前行!

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字10

  我的成長(zhǎng)中,有許許多多受啟發(fā)的事,其中讓我最受啟發(fā)的,就是蜘蛛結(jié)網(wǎng)的道理了。

  記得,事情是這樣的。狂風(fēng)大作的一天,我在做作業(yè),突然碰到了一道難題,我思來(lái)想去,都沒(méi)有解出來(lái),真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”呀!我頭痛得厲害,真希望有一個(gè)神仙來(lái)幫我。我?guī)е鴳n(yōu)郁的心情出去找我的好朋友幫忙指導(dǎo)。想著,想著,我到了一棵枝葉茂密、充滿(mǎn)活力的大樹(shù),綠色的枝葉掩映著一只瘦弱的小蜘蛛,看呀,它正在結(jié)網(wǎng)呢!我感到格外的好奇,我停了下來(lái),靜靜的觀察著這個(gè)小東西結(jié)網(wǎng)。它結(jié)了一圈又一圈,中于把一張網(wǎng)結(jié)好了,就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),那張剛結(jié)成的網(wǎng)被風(fēng)無(wú)情的吹破了。可是,這只小蜘蛛仍然不放棄,堅(jiān)強(qiáng)地又結(jié)了一張網(wǎng),風(fēng)又吹來(lái),結(jié)束了那張網(wǎng)。我想:“小蜘蛛到底會(huì)不會(huì)放棄呢?”我再觀察著這只小蜘蛛,它還在結(jié)網(wǎng),結(jié)了斷,斷了再結(jié),一次一次又一次,經(jīng)過(guò)了整整十次,小蜘蛛才接成一張牢固的網(wǎng)。頓時(shí),我醒悟了,我醒悟的是小蜘蛛那堅(jiān)持不懈的`精神。∥肄D(zhuǎn)了一個(gè)方向,飛快地向家跑去,我要解出那道題;氐搅思,我再次捧起那本書(shū),仔細(xì)的推敲,不到十分鐘,我就解出了那道題。

  由此,我想到了,多難的題,只要反復(fù)推敲,也會(huì)被我們解出來(lái)的,以后碰到難的題,想一想堅(jiān)持不懈的小蜘蛛,想一想李白說(shuō)的話(huà)“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字11

  我們生活中的每一件小事都能給我們無(wú)盡的靈感。靈感,比如海上的煙火,是無(wú)法熄滅的。如天上的星星,神秘?zé)o窮;如陸地上的一片片草地,廣闊無(wú)邊。

  夏日鄉(xiāng)村是美麗的。樹(shù)木繁茂,果樹(shù)果實(shí)累累,名花和野花爭(zhēng)奪自由。

  我媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩了一天作為獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)槲页晒νㄟ^(guò)了六年級(jí)的古箏測(cè)試。

  我心情很好,一路上哼著歌,像一只快樂(lè)的云雀,充滿(mǎn)驕傲。我母親看到我如此驕傲、驕傲和沉默,于是她帶我來(lái)到一棵大樹(shù)下。

  她對(duì)我說(shuō),“你在這棵樹(shù)上看到了什么?”“樹(shù)葉!”“多少葉子?”“無(wú)數(shù)的樹(shù)葉!闭f(shuō)到這里,我突然醒悟:是的'!如此多的樹(shù)葉組成了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)茂盛樹(shù)枝的大樹(shù)。如果沒(méi)有一片又一片的葉子,這棵大樹(shù)就不會(huì)形成。沒(méi)有這些葉子,就沒(méi)有翠綠的顏色。如果沒(méi)有一片又一片的樹(shù)葉,就不會(huì)有如此令人陶醉的繁榮和活力。然而,這小小的葉子,它從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò),它是卑微的!

  這小小的一片葉子給了我一個(gè)靈感:人們應(yīng)該謙虛,不管他們?nèi)〉昧硕嗝磦ゴ蟮某删停麄兌疾粫?huì)驕傲或驕傲。

  這件小事極大地鼓舞了我。這種靈感就像一艘彩虹般的船,船上滿(mǎn)是美麗的星星和樹(shù)葉,是最大的謙虛,在海浪中勇往直前。

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字12

  在暑假七月里的一天,我看著哥哥騎自行車(chē)與朋友比賽。他們玩得很開(kāi)心,我只恨自己不早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē),現(xiàn)在只能坐在一旁看!

  到了中午,我為了學(xué)自行車(chē)便向哥哥苦苦哀求了好久,最終哥哥答應(yīng)了,把自行車(chē)借給我學(xué)著騎。我便在走廊里練習(xí)了起來(lái),我學(xué)著哥哥騎車(chē)的動(dòng)作,右腳先 踩右踏板,然后踩左踏板,可是沒(méi)有成功。我沒(méi)有放棄又重試了一遍,可是試了好多次,都是我的左腳剛踩到腳踏板準(zhǔn)備往前踩時(shí),就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車(chē)停在走廊上,然后破口大罵:“你這輛破自行車(chē)害得我摔得鼻青臉腫,你這輛自行車(chē)怎就那么不聽(tīng)話(huà)呢?信不信我扁你!”說(shuō)完便一腳朝自行車(chē)踢過(guò) 去,然后再把自行車(chē)扶起來(lái),一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)要有耐心,我以前學(xué)騎自行車(chē)也是受了很多苦,而且自行車(chē)又不是人,你跟 它說(shuō)的`話(huà)不就都白說(shuō)了,還有你用手打自行車(chē),疼的是你的手,自行車(chē)又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來(lái),雖然我還是學(xué)不會(huì)怎么騎,但總比之前多學(xué)了一 些!

  通過(guò)這事,我明白了:不管學(xué)什么,都不能急躁,要會(huì)有耐心,更要做到堅(jiān)持不懈,只有這樣才能學(xué)到真本事!

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字13

  秋風(fēng)輕輕的吹拂著曼舞的落葉,鳥(niǎo)兒似乎已經(jīng)厭煩了落葉的舞蹈,躲進(jìn)了自已的窩里。一片葉子飄進(jìn)我的記憶里,使我想起了三年級(jí)時(shí),那個(gè)使我很后悔的日子。

  記得三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,我上完英語(yǔ)班剛進(jìn)家門(mén),就看到表弟在平臺(tái)上折飛機(jī),折小船。我放下書(shū)包想和他一起玩時(shí),卻看見(jiàn)他手里正拿著我的'日記本,我生氣極了,三步并做兩步,一把從他手重?fù)屵^(guò)本子,他被嚇住了,我可不管三七二十一上去使勁的推了他一把,他坐在地上哭個(gè)不停!翱蕖⒖、哭,你有什么好哭的”?我失去理智大喊特喊著“拿我的日記本折東西你真會(huì)玩啊”!“姐姐你聽(tīng)我說(shuō),”啪的一聲了又打了他一下,“有什么好說(shuō)的”。表弟委屈的說(shuō):“姐,我看你的本子用完了,我用我的零花錢(qián)給你買(mǎi)來(lái)一本一模一樣的日記本,想給你一個(gè)驚喜”。說(shuō)他哭得更厲害了。媽媽聞聲趕來(lái),急忙抱起表弟說(shuō):“心甜,你怎么這樣對(duì)待表弟?一邊走一邊說(shuō)表弟都比你懂事。我頓時(shí)感到無(wú)地自容,臉熱熱的,很尷尬。

  通過(guò)這件事,我明白了什么事情都要搞清楚再下結(jié)論,否則會(huì)造成大錯(cuò)。

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字14

  在成長(zhǎng)中每個(gè)人都犯錯(cuò),但無(wú)論犯了什么錯(cuò),都要知錯(cuò)能改,不能繼續(xù)錯(cuò)下去,在我的腦海中有一件事,我到現(xiàn)在還記憶由新。

  那是一次值得回憶的記憶,在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚,我和媽媽為了躲雨,走進(jìn)了一個(gè)賣(mài)手鏈的小鋪,進(jìn)到里面總不能不買(mǎi)東西吧,我媽媽讓我在那里自已編一條手鏈,我欣喜若狂,我迫不及待地挑選著美麗的珠兒。然后把選好的珠子排好順序后串珠的阿姨,突然我看見(jiàn)了一些很漂亮的珠子,比我剛剛挑的還要漂亮十倍,不過(guò)價(jià)錢(qián)貴十元。媽媽不讓買(mǎi),我不死心,我想他每天生意這么好,拿他幾顆也不會(huì)有很大的損失,然后我趁那里的人不留意,馬上放了幾顆珠子在袋子里,好像沒(méi)事發(fā)生過(guò)一樣和媽媽走了。

  沒(méi)想到后來(lái)被媽媽式現(xiàn)了,媽媽回到家生氣地對(duì)我說(shuō);“你怎么可以偷東西,小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,現(xiàn)在你不學(xué)的,長(zhǎng)大后就會(huì)變壞,而且這樣做是不道德的,我跟你說(shuō),這是第一次,也是最后一次,我不許再有下次,聽(tīng)到了沒(méi)有?”

  我后悔莫及垂頭喪氣地說(shuō):“知道了!

  從這件亊后,我得到了一個(gè)重要的.啟示,并時(shí)刻提醒著自己,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),有道徳的,知錯(cuò)能改的人,要徹底地把壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)。

五年級(jí)第四單元作文:一件事的啟發(fā)400字15

  一個(gè)普通的周末,我陪爺爺奶奶去看親戚。回來(lái)的時(shí)候坐公交車(chē),我和爺爺奶奶上了輛B1,車(chē)上人比較多。在爺爺奶奶站的`地方的旁邊,坐著兩位年輕女孩,她們也許假裝沒(méi)看見(jiàn)或根本沒(méi)看見(jiàn)爺爺奶奶,一路上也沒(méi)給爺爺奶奶讓座。而坐在她們身邊的一位年輕人下車(chē)后,一個(gè)中年女子剛要坐上去時(shí),看見(jiàn)了爺爺奶奶,就主動(dòng)為奶奶讓了座。

  我對(duì)這件事深有感觸:同樣是人,怎么道德境界差別這么大呢?有些人認(rèn)為道德就是做大事,其實(shí)不然,道德就是身邊一點(diǎn)一滴的小事。道德的距離或許只是一次讓座的距離、一個(gè)彎腰的角度、與垃圾桶的距離、一張紙的厚度……你每天行一次小善,久而久之,就會(huì)積攢成大善,你就會(huì)成為一個(gè)道德高尚的人:相反,如果你對(duì)這些小善不屑一顧,你的道德水平會(huì)很難提高,甚至?xí)呦驍摹_@就是古人說(shuō)的:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!彼,道德就在我們心中,也在我們的身邊。只要我們心中有德,并努力去做,社會(huì)一定會(huì)變得很美好!

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