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與眾不同的我人物作文600字（通用52篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的與眾不同的我人物作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與眾不同的我人物作文600字 篇1
一個(gè)人就是一片綠葉，一萬(wàn)個(gè)地球人就是滿滿一棵參天大樹(shù)，而我就是那其中的一片樹(shù)葉，是多么的渺小，每一片樹(shù)葉都有它的與眾不同，我也是。
別看我是一個(gè)優(yōu)等生，其實(shí)我也有很多缺點(diǎn)，板著手指說(shuō)上一天一夜也說(shuō)不完，就說(shuō)說(shuō)睡懶覺(jué)吧。
我很懶，每次奶奶叫我起床的時(shí)候，我不是蒙住被子當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就是漫不經(jīng)心地說(shuō)一聲“知道了，讓我再躺10分鐘”�？�10分鐘過(guò)后我還是起不來(lái)，隨之而來(lái)的就是奶奶的再一次呼喊，這時(shí)我就有點(diǎn)不耐煩了，繼續(xù)睡覺(jué)。等了一會(huì)，奶奶再也不能忍受了，咆哮道：“趕緊起床，太陽(yáng)都曬屁股了，你想遲到�。 薄斑t到？還早著呢，再睡會(huì)也遲不了，咱家離那么近，沒(méi)事的！”我不屑地說(shuō)�！斑�早啊，都快7點(diǎn)了，你還想拖什么啊！”“啊！不是吧，快7點(diǎn)了，怎么可能，剛剛看才六點(diǎn)半啊�！蔽伊⒖虖拇采咸饋�(lái)，拿起鬧鈴，果然真的快到7點(diǎn)了，我著急地翻動(dòng)著被子上的一切�！斑祝课业男７w到哪里去了？奶奶，你看見(jiàn)我的校服了嗎？”“昨晚不是你擺的嗎？還說(shuō)自己要養(yǎng)成好習(xí)慣的，又來(lái)問(wèn)我，我怎么知道��！誒喲，這不，在地上呢。”我快速地穿好校服，可一出去爺爺奶奶就笑成了一團(tuán)：“哈哈，你的校服……”“怎么了？我的校服有什么不對(duì)��？”我疑惑地問(wèn)奶奶，同時(shí)看了看我的校服，誒呀，我的校服褲穿反了，我立刻跑回屋子里換下來(lái)。時(shí)間真是不等人啊。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了上學(xué)的`時(shí)間，我哪里顧得上吃早餐，背上書(shū)包就往學(xué)校飛奔，才沒(méi)遲到。
這就是我，漏洞百出的我。我不是聰明的高材生，也不是漂亮的“小公主”，但我是與眾不同的一名平凡的學(xué)生。
與眾不同的我人物作文600字 篇2
白云在藍(lán)天下顯得與眾不同；花兒在草叢中顯得與眾不同；海鷗在蔚藍(lán)的大海上顯得與眾不同；而我也有與眾不同的地方。
在同學(xué)的印象中，我總是那么矮小，在身高排名中，班級(jí)“倒數(shù)第二”的寶座總是非我莫屬，為此，我深感遺憾。
記得有一次，放學(xué)后我和蔡雨柔一起回家。偶然間，我從玻璃窗上看到了自己的身高，頓時(shí)目瞪口呆——身高差居然有這么大。我百思不得其解：怎么會(huì)差這么多？上帝��！會(huì)不會(huì)是你在搞惡作劇，故意不讓我長(zhǎng)高，讓我在同學(xué)面前顏面盡失？難道你是想考驗(yàn)我的心理承受力嗎？如果真的是這樣的話，請(qǐng)您讓我快快長(zhǎng)高吧！我日思夜想都盼望著長(zhǎng)得和同學(xué)們一樣高�。∶看紊险n都坐在第一排，就連做操也是站在第一排，我多想快快長(zhǎng)高坐在后面幾排啊！想到這里，我暗暗下定決心：一定要快快長(zhǎng)高。于是，我開(kāi)始不再吃飯?zhí)羰常挥锌站秃裰樒さ竭\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持打籃球，在那些“巨人”堆里，我如魚(yú)般地自由自在地穿梭著，還要時(shí)刻提防著被“巨人們”撞倒踩扁。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，可我的.身高還是變化不大。我又心急如焚地跑去問(wèn)媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，長(zhǎng)高不是一朝一夕的事，凡事欲速則不達(dá)。有的小孩早長(zhǎng)，有的小孩晚長(zhǎng)。你才剛剛12歲，還小呢，順其自然就好。我和你爸個(gè)頭都不低，只要你堅(jiān)持以后不挑食，多吃飯，多運(yùn)動(dòng)，休息好，就一定會(huì)長(zhǎng)高的�！蔽衣�(tīng)了后就像撥開(kāi)了云霧，見(jiàn)到了藍(lán)天一樣豁然開(kāi)朗。
通常人們都喜歡活潑可愛(ài)的小兔子，五彩斑斕的小金魚(yú)……而我喜歡憨厚可愛(ài)的小豬。有一次，我在姥姥家看到一只粉色的小豬，我頓時(shí)興致勃勃，拿了一些青菜喂小豬吃，只見(jiàn)小豬剛開(kāi)始躲在角落里，用戶狐疑般的眼神看著我，慢慢的，他不再害怕，而是大搖大擺的走向我，開(kāi)始津津有味的吃起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“哼哼”的聲音，好玩極了﹗
這就是與眾不同的我，一個(gè)矮小但心里期盼著快快長(zhǎng)高的我，一個(gè)喜歡憨厚可愛(ài)的小豬的我！
與眾不同的我人物作文600字 篇3
我是一個(gè)用膠做成的小孩兒，我的血液是白乳膠，我的骨頭是固體膠，我身上的肉是明膠，就連我流出的汗水都是粘力超強(qiáng)的強(qiáng)力膠……
盡管我一直小心翼翼，但我的秘密還是被發(fā)現(xiàn)了。
那一次我們班正在上體育課，我和同學(xué)們?cè)谔罄K，不好，我被繩子絆住，一個(gè)趔趄摔倒在地上�！鞍�，好痛！”同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，“哇！白色的血！”原來(lái)，我的`腿磕破了，流出了白乳膠。體育老師目瞪口呆，用手指蘸了一點(diǎn)白乳膠，然后捻了一下，糟了！老師的手被粘住分不開(kāi)了。
這個(gè)消息在校園里立刻炸開(kāi)了鍋，大家都知道了，我是一個(gè)膠做的小孩兒。走在校園里，時(shí)常有人摸摸我的臉，拉拉我的耳朵，我可不想當(dāng)這樣的“明星”，沒(méi)想到一次意外的發(fā)生，讓我徹底“火了”！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，美術(shù)老師正帶著我們?cè)谥窳掷飳?xiě)生。忽然，我看見(jiàn)竹子在劇烈的抖動(dòng)，地面也開(kāi)始震動(dòng)，而且幅度越來(lái)越大。
“地震了！”美術(shù)老師最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們嚇得一陣手忙腳亂，不知所措。這時(shí)，地面上出現(xiàn)了一條裂縫，如果裂縫擴(kuò)大，同學(xué)們就會(huì)掉下去，我趕緊抹了一把額頭上的冷汗，灑向那條裂縫。裂縫立刻往中間合攏緊緊地粘在一起，我邊跑邊灑，哪兒有裂縫，我就往哪兒灑一把汗水。
因?yàn)槲乙恢睎|奔西跑，汗水滴在了地上，那些踩到我汗水的老師和同學(xué)，都被死死的粘在地上動(dòng)彈不得。唉，我這是立了功又闖了禍�。�
這下我可出名啦，家長(zhǎng)來(lái)了，消防隊(duì)來(lái)了，醫(yī)生來(lái)了，記者來(lái)了，就連市長(zhǎng)也來(lái)了。各方媒體爭(zhēng)相報(bào)道：這所小學(xué)里有一個(gè)膠做的小孩兒，在地震中保住了整座校園，真是威力無(wú)比啊！可是那些被粘住的老師和同學(xué)們?cè)撛趺疵撋砟兀空?qǐng)大家?guī)退胂朕k法吧。
是啊，請(qǐng)大家?guī)臀蚁胂朕k法吧！
與眾不同的我人物作文600字 篇4
我是一個(gè)普通的男孩子，也是一個(gè)不普通的男孩子，非常地與眾不同。我是世界上獨(dú)一無(wú)二的，不信你們找找看，有沒(méi)有跟我一模一樣的？
“小胖墩”。我叫馬顥恒，今年7歲了。高高的個(gè)子，白白的皮膚，胖乎乎的臉上長(zhǎng)著黑豆一樣的眼睛，炯炯有神。圓圓的肚皮鼓鼓的'，人人都喊我“小胖墩”。一年級(jí)的孩子有著1.36米的身高，100斤的體重。嘿嘿，是不是有點(diǎn)嚇人？其實(shí)吧，我沒(méi)有你想象的那么胖，我只是長(zhǎng)得比較壯實(shí)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從生下來(lái)就是一個(gè)胖小子，胃口還特別好，所以嘛，一直都比同齡人高一些，重一些。
“小書(shū)迷”。我從小就愛(ài)看書(shū)，從認(rèn)知卡片、經(jīng)典繪本故事書(shū)、幼兒畫(huà)報(bào)到拼音版的世界名著、科普類的圖畫(huà)書(shū)，我樣樣喜歡，一看到書(shū)就愛(ài)不釋手，就連數(shù)學(xué)課上還情不自禁地拿起書(shū)架上的課外書(shū)偷偷地看呢。在家里有時(shí)候看得入迷，連飯都不吃，作業(yè)也忘了寫(xiě)。上廁所拉臭臭的時(shí)候我都帶三本“皮卡西口袋書(shū)”連著看呢。媽媽說(shuō)我是如癡如醉呀！
“小演員”。我的嘴巴甜甜的，就跟抹了蜜似的，從小就喜歡取悅于人。姥姥帶我的時(shí)候說(shuō)姥姥對(duì)我好，爺爺帶我的時(shí)候光說(shuō)爺爺?shù)暮�。在幼兒園里對(duì)每個(gè)老師都是說(shuō)著同樣一句話“還是*老師對(duì)我最好啦�！币�?yàn)槲蚁矚g表達(dá)，敢于說(shuō)話，跟誰(shuí)都能聊得來(lái)，大家都很喜歡我，還說(shuō)我就是個(gè)小演員。有一次啊，我還真上電視了呢！我在學(xué)校過(guò)五關(guān)斬六將，順利通過(guò)面試，最后參與了《河南衛(wèi)視—父母的成績(jī)單》的節(jié)目錄制呢。我真真正正地當(dāng)了一回小演員！這是我最難忘的一次經(jīng)歷！
怎么樣？你們記住我了嗎？在媽媽眼里，我不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，在老師眼里，我不是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生，就是這么與眾不同。我就是我，就做我自己！
與眾不同的我人物作文600字 篇5
一個(gè)圓圓的腦袋，兩顆水汪汪的眼睛，一雙小耳朵，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)非常饞的嘴巴，一天都不能停下來(lái)，這就是我！
我就是一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也不會(huì)吃飽，吃的比用的還快，你知道是什么原因了吧！我不止這一個(gè)”優(yōu)點(diǎn)“，用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是”成事不足，敗事有余“！比如說(shuō)：有一次，媽媽和我去買(mǎi)菜，媽媽叫我提西紅柿。我提著，邊甩邊玩，突然！西紅柿像一個(gè)調(diào)皮的小孩從我手上飛走了，我跳起來(lái)接西紅柿，腳一滑把西紅柿壓在身下壓壞了，摔了個(gè)底朝天，把腿摔疼了�；丶液螅骷t柿毀了，醫(yī)藥費(fèi)又要！你們說(shuō)，這不叫”成事不足，敗事有余“嗎？
不過(guò)，我并不會(huì)傷心。在我渾身上下，我最喜歡這雙眼睛。因?yàn)樗茏屛铱匆?jiàn)春天的百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇！夏天的碧綠樹(shù)林、清澈湖水！秋天的花果飄香、五谷豐登！讓我看見(jiàn)草原的”綠毯“，天空的'湛藍(lán)，看到祖國(guó)的輝煌建筑，讓我看到作家嘔心瀝血的作品，看見(jiàn)祖國(guó)國(guó)旗——五星國(guó)旗！
我很怕的動(dòng)物很多，但我最害怕的是——老鼠！有一次，”小偷“又出現(xiàn)了，黑貓”警察“又出發(fā)了，這次的”小偷“是個(gè)老奸巨猾的，讓”警察“很傷腦筋！在黑暗中奔來(lái)奔去，我睡不著覺(jué)，就起來(lái)了，警察把小偷追到我腳下，我一看”啊“的一聲把家人叫醒了，我害怕得腿一軟坐在了地上。家人出來(lái)看情況，看見(jiàn)”警察“抓著”小偷“在我身邊搖來(lái)?yè)u去，我嚇的啊啊的叫了幾聲，家人看了，哈哈大笑。我很不甘心，跺了跺腳，怒氣沖沖的回到自己的臥室！
這就是我，我們能做朋友嗎？你覺(jué)得我怎么樣？
與眾不同的我人物作文600字 篇6
在爺爺奶奶眼中我是虎頭虎腦，人見(jiàn)人愛(ài)的;在爸爸媽媽眼中我有時(shí)是頑皮淘氣，聰明可愛(ài)，有時(shí)是沉靜多思的;在老師眼中我是充滿活力、興趣廣泛 的......
我喜愛(ài)讀書(shū)，甚至可以說(shuō)是個(gè)十足的“小書(shū)迷”。每次拿到新書(shū)我都會(huì)愛(ài)不釋手，廢寢忘食的讀。媽媽總要求我寫(xiě)完作業(yè)再讀書(shū)，我有時(shí)為了躲避媽媽的.嘮叨，會(huì)躲在廁所看。在班級(jí)我也會(huì)搶著時(shí)間去看書(shū)，甚至是中午休息的時(shí)間我都不舍得浪費(fèi)。
除了讀書(shū)，我還很喜歡寫(xiě)文章。自從一年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)日記以來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)有間斷過(guò)。無(wú)論是生日會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，103大隊(duì)會(huì)，班級(jí)文藝匯演......還是爸媽假期帶我游覽的風(fēng)景名勝,總之成長(zhǎng)過(guò)程中的那些難忘或者有意義的事情，我都會(huì)及時(shí)記錄下來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)和積累，在寫(xiě)作上我終于從羽翼未豐的菜鳥(niǎo)變成了可以自由翱翔天空的小鷹。每一次，只要是我很用心寫(xiě)出的文章，基本都可以見(jiàn)報(bào)。
其實(shí)打乒乓球才是我的最愛(ài)呢!只要有時(shí)間我就會(huì)約上同伴一起打乒乓球，遇到惡劣天氣不能室外打球的時(shí)候，我還會(huì)一個(gè)人對(duì)著墻壁打球呢。有一次媽媽還在客廳用桌子搭了個(gè)乒乓球桌，我們還打的很樂(lè)呢。抽球、扣球、旋球、直拍、橫拍我都可以，我還會(huì)一些玩法呢，比如“炒雞蛋”“打影子”或者“三國(guó)頂立”......打乒乓球真是有益身心的好運(yùn)動(dòng)。
我的優(yōu)點(diǎn)就是熱心腸，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。遇到別人需要幫助的地方我從不吝惜，遇到關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的事兒，我毫不馬虎。至于說(shuō)缺點(diǎn)嘛，首當(dāng)其沖就是馬虎了。上學(xué)期期末考試，在做英語(yǔ)聽(tīng)力部分時(shí)，我竟然把排序題看成了判斷正誤，結(jié)果錯(cuò)失了10分，為此媽媽還罰我寫(xiě)了幾遍反思呢。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的我，一個(gè)多面性的我，一個(gè)與眾不同的我。
與眾不同的我人物作文600字 篇7
這個(gè)世界上，我很普通，也很平凡，像一顆隨處可見(jiàn)的沙粒，不足為奇。但，我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨(dú)特的個(gè)性，不愿踏上與他人相同的路，我也有主見(jiàn)與判斷力，我永遠(yuǎn)只做我自己！
我，是個(gè)發(fā)型異常獨(dú)特的女孩兒。怎么說(shuō)呢，我習(xí)慣把一邊的頭發(fā)掛在耳朵后，剩下的則把它們當(dāng)斜劉海兒一樣梳向另一邊。不時(shí)有同學(xué)上前詢問(wèn)我為何要梳這怪異的發(fā)型，而我總是這樣回答：“這就是我，不愿過(guò)于平凡，只求獨(dú)特與新意。”
我，幽默寬容。我不愿看到他人整天苦著一張臉，垂頭喪氣的，其實(shí)快樂(lè)的事就在身邊，而我堅(jiān)信，我的一舉一動(dòng)將會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè)，所有的煩惱也都會(huì)煙消云散。當(dāng)然，你露出笑容的那一瞬間，我便如愿以償�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，學(xué)會(huì)寬容，是做人的基本原則。當(dāng)一個(gè)人無(wú)意識(shí)地觸犯了你，你要善于理解，給予他一個(gè)微笑或一句“不要緊”，都能讓他對(duì)自己少一份自責(zé)。
我，更是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、向上的人。與其躲在一旁哭泣，還不如接受事實(shí)，給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)，勇往直前。還有，每個(gè)人的心態(tài)都很重要，心態(tài)決定你的成敗，樂(lè)觀的心態(tài)，能讓你通往未來(lái)的路充滿光明。記得一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)較低，我陷入了深深的自責(zé)與失落中，但我并沒(méi)有讓這種低落的情緒持續(xù)太久，我覺(jué)得人的一生還有好多重要的事情要做，我們與其這樣天天自怨自艾、怨天尤人地過(guò)日子，還不如打起精神，及時(shí)調(diào)整好自己，以樂(lè)觀的'心態(tài)去面對(duì)一切的困難和不如意。正是憑著這種良好的心態(tài)，我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中不斷鼓勵(lì)自己，學(xué)習(xí)成績(jī)有了非常大的提高。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我。
與眾不同的我人物作文600字 篇8
聽(tīng)人說(shuō)：世上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)事物，那我想也肯定不會(huì)有兩個(gè)完全相同的我了！我是唯一！咱們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！
我叫丁浩軒，就讀于鄭州緯三路小學(xué)四年級(jí)，我是一名活潑、開(kāi)朗的男孩子，我的愛(ài)好很多，多的讓你想不到！
首先，我十分喜歡聽(tīng)歌，但我并不像其他男孩子喜歡搖滾，我喜歡抒情和緩的音樂(lè)，在我的音樂(lè)老師眼里，我是未來(lái)的男高音，唱著我喜歡的歌曲，聽(tīng)著我的高音，好享受！
另外，在我們這個(gè)好動(dòng)的年紀(jì)里，我卻喜歡面對(duì)著那幾千塊兒的積木零件，陶醉在把他們拼裝起來(lái)的成為航母或者飛機(jī)等等模型的閑暇時(shí)光里！每當(dāng)欣賞著完成的.作品時(shí)，我的內(nèi)心充滿了澎湃和成就感，瞬間覺(jué)得自己是一名偉大的工程師！
還有，我也具有少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)---節(jié)儉。我從不浪費(fèi)糧食，但這代價(jià)有時(shí)是在快把肚皮撐破的情況下發(fā)生的。記得又一次和媽媽去吃面，我要了一大份面，可在喝飽了美味的面湯后，我吃不下剩余的面條和肉了，看著面，我想起了面朝黃土、背朝天的農(nóng)民伯伯，我想起了貧困山區(qū)的同齡小朋友們，仿佛感受到了他們的勞累和饑餓，于是我大口大口的往嘴里吸著面條，當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，我已經(jīng)看不到自己的腳尖了！挪動(dòng)著笨重的肚子往家走時(shí)，我的內(nèi)心卻十分安慰，因?yàn)槲铱梢宰院赖拿鎸?duì)農(nóng)民伯伯們，我沒(méi)有浪費(fèi)他們辛苦耕種的糧食！
不過(guò)，我也有和同學(xué)們一樣的缺點(diǎn)，就是馬虎。記得有一次考試，我忘記了在式子后面加單位名稱，結(jié)果回到家，我的耳朵在媽媽的嘮叨下經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難，哎，下回再也不犯這樣的錯(cuò)誤了！
伴隨著這好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為了青少年！可是在期末考試將要來(lái)臨的時(shí)候，我的好勝心又開(kāi)始作怪了：加油，我要給大家一個(gè)驚喜！這可不能告訴別人�。〔蝗�，我要去認(rèn)識(shí)一下你，哈哈！
與眾不同的我人物作文600字 篇9
我叫靳雅雯，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，我與其他小女孩有許多不同之處，就讓我一件一件講給你們聽(tīng)吧！
“靳雅雯”這個(gè)名字是爸爸媽媽冥思苦想才想出來(lái)的。名字的含義是希望我成為一個(gè)優(yōu)雅的小女孩，可這個(gè)名字好像一點(diǎn)兒也不適合我。
在夢(mèng)想方面，女孩子都幻想能成為一位美麗、優(yōu)雅、高貴的公主，而我卻幻想著成為一名女兵，保衛(wèi)祖國(guó)，守護(hù)家園。
在閱讀方面，很多女孩子喜歡看芭比公主、草莓甜心一類的書(shū)籍，而我卻喜歡看偵探故事，厚厚的一本《福爾摩斯探案集》我三天就看完了。
在學(xué)樂(lè)器方面，女孩兒們坐在黑色的長(zhǎng)凳上彈著悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，而我卻站在那里抱著吉他陶醉的彈唱著搖滾。
當(dāng)一些女孩子在學(xué)鋼琴、彈古箏時(shí)，我可能在玩手動(dòng)足球或是在草地上自有自在的奔跑。
有一次，童童姐姐來(lái)我家玩。我們一起看書(shū)，一起玩貼畫(huà)本，玩的可開(kāi)心了！童童姐姐看到了放在書(shū)架旁邊的足球桌，問(wèn)我：“那個(gè)足球桌是誰(shuí)玩的？”我興奮的'說(shuō)：“是我玩的，我們倆玩一次吧！”童童姐姐卻說(shuō)：“那是男孩子玩的游戲，我才不玩呢！”在我一遍遍的懇求下，童童姐姐終于答應(yīng)和我一起玩�？墒牵憬阋痪忠矝](méi)能贏我。童童姐姐一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“女孩子不能玩足球！”可我卻堅(jiān)定的說(shuō)“一個(gè)人的愛(ài)好是不會(huì)被輕易改變的�！蓖憬隳托牡膶�(duì)我說(shuō)：“你可以試著改變自己�！笨晌覅s說(shuō)：“我不喜歡當(dāng)公主，我也不要改變我自己。”童童姐姐不再說(shuō)話了，只是站在那里驚訝的看著我。
這就是我，一個(gè)與眾不同的小女孩。
與眾不同的我人物作文600字 篇10
清晨，我乘著自己的宇宙飛船，正在無(wú)邊無(wú)際的太空中翱翔，突然遇見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)相奇特的土星人，他帶我參觀了他們高科技的星球，真是讓我大開(kāi)眼界，我正看得目不暇接......嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，突然我被一陣鬧鐘聲吵醒了。�。≡瓉�(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！當(dāng)我醒來(lái)后，感到周圍的一切竟然變得那么美好，窗外的柳樹(shù)像是在給我招手，草地里的花朵也在爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，一個(gè)比一個(gè)好看。伴隨著美好的心情，我開(kāi)始幻想著一個(gè)與眾不同的我。
我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，我畫(huà)的畫(huà)可是與眾不同的哦！美術(shù)課上，我畫(huà)的是未來(lái)的世界。在未來(lái)世界里，人們有些生活在海底，有些生活在太空，還有些人生活在陸地。你瞧，海底的房子數(shù)不勝數(shù)，還有許多輛巨大的`交通工具——海底快艇。生活在太空的人們，像是住在天堂一般。那里的樓房高得看不見(jiàn)頂，人們想要從這個(gè)星球到另一個(gè)星球都要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，甚至還要乘坐飛碟，未來(lái)的人類出行可是方便多了。我相信終有一天，人類的居住環(huán)境可以象我畫(huà)里畫(huà)的一樣先進(jìn)又舒適的。
我玩的玩具也與眾不同哦！我最喜歡拼積木了，有一次，我拼裝了一個(gè)大機(jī)器人，它右手拿著大刀，左手拿著長(zhǎng)槍，威風(fēng)凜凜，仿佛是要去教訓(xùn)傷害老百姓的壞人。我相信，祖國(guó)的科技這么發(fā)達(dá)，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)一定會(huì)制造出更多的對(duì)人類有益的機(jī)器人，讓我的美夢(mèng)成真！
我還喜歡看冒險(xiǎn)和科學(xué)類的書(shū)。很慶幸在這冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中，我們學(xué)習(xí)了科普類的文章，比如《水上飛機(jī)》《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》......在書(shū)中，我了解了各種各樣功能的飛機(jī)，還知道了衛(wèi)星神奇的用途。我最喜歡看的課外書(shū)就是《裝在口袋里的爸爸》了，它讓我遨游在科技的海洋中。通過(guò)讀書(shū)，我頭腦里的知識(shí)豐富了，對(duì)科學(xué)也更熱愛(ài)了！
這就是我，一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)發(fā)明，愛(ài)冒險(xiǎn)的我。一個(gè)與眾不同的我！
與眾不同的我人物作文600字 篇11
我覺(jué)得自己有很多與眾不同之處，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我在課上不會(huì)多說(shuō)話，頂多回答一兩個(gè)問(wèn)題。但下課后我的表現(xiàn)可讓同學(xué)們大吃一驚。一下課，我就由文靜女生變成了瘋狂小子。別人罵我一句，我能回上一百句，這是最讓我同學(xué)感到奇怪的。
“變態(tài)！”當(dāng)男生沖我說(shuō)這話時(shí)，我的怒火就起來(lái)了，“你才變態(tài)呢，不對(duì)，是變態(tài)加豬。噢！對(duì)了，我忘記豬是沒(méi)腦子的，對(duì)不起呀！……”我連珠炮似的'講了一大堆話，直到男生無(wú)言以對(duì)、大叫求饒后我才停下來(lái)。許多女生想學(xué)我這招，可惜都沒(méi)成功。
別人對(duì)寵物狗、寵物貓呀很喜歡，但對(duì)流浪的狗和貓卻十分討厭。很多同學(xué)以為它們很丑、很骯臟，并怕它們會(huì)咬人，所以避之不及。而我卻不喜歡名貴的貓狗，只對(duì)流浪的動(dòng)物情有獨(dú)鐘，特別容易和它們親近，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)年養(yǎng)狗的原因吧，那些流浪貓狗對(duì)我也十分客氣。流浪貓見(jiàn)到我會(huì)蹲下來(lái)，即使撫摸它們也沒(méi)關(guān)系。流浪狗一見(jiàn)到我就會(huì)靠上來(lái)，搖幾下尾巴，再用鼻子輕輕碰我一下。它們對(duì)別人可不是這樣噢。
爸爸和媽媽十分怕冷，卻一點(diǎn)也不怕熱，而我卻只怕熱，不怕冷。一到春天，天氣變暖，我就開(kāi)始穿襯衫，有時(shí)還熱得大叫。夏天就更不用說(shuō)了，每天只穿背心，如果穿短袖襯衫----我會(huì)熱出一大桶的汗。一天下來(lái)，我的衣服沒(méi)一處是干的。上完體育課，我就要換一件衣服。媽媽很奇怪，說(shuō)整個(gè)家族里從沒(méi)有人像我這么怕熱，她還給我取了個(gè)外號(hào)：水汗人。她說(shuō)，我流的汗能淹死人。哎！這個(gè)與眾不同的特點(diǎn)可苦了我了。
我為什么會(huì)這么怪，這么與眾不同呢？是上天注定？還是基因有問(wèn)題？也可能——我是個(gè)外星人！
與眾不同的我人物作文600字 篇12
“我就是我，愛(ài)怎樣就怎樣�！边@句話常常從我嘴里冒出。呵！外貌平常的我內(nèi)心可和別人不一樣。
寬寬的額頭，一雙不大不小的眼睛，雙眼皮，稍高的鼻梁，小小的嘴巴，臉龐后還豎著一對(duì)招風(fēng)耳。挺結(jié)實(shí)的身板，長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿。呵！多精神。
雖然我外貌一般，但是我可會(huì)隱藏自己的情緒了，說(shuō)直白些，就是有“演戲”的天賦。
那天，天空異常陰沉，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的枝葉抖動(dòng)了幾下，接著是一片寂靜。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，明晃晃的閃電一個(gè)接著一個(gè)，沉雷似乎已經(jīng)沖出烏云的重重包圍，“轟隆轟隆”這聲音猶如從遙遠(yuǎn)戰(zhàn)場(chǎng)傳來(lái)的炮聲。隨后，一片雨簾呈現(xiàn)在了天與地之間。每個(gè)人的心情都如同這惡劣的天氣，異常地陰沉。
隨著上課鈴驟然響起，數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷踏進(jìn)教室。她那陰沉的臉，她那雙讓別人看一眼就膽戰(zhàn)心驚地眼神，分明就擺著幾個(gè)字：考得這么差，還有臉坐在教室里？
“高子杰，你變鬼變到這種程度，竟然……考81分！”數(shù)學(xué)老師那尖利的女高音打破僵局。我的心像一塊石頭，一直往下沉，沉……老師，我太對(duì)不起您了，您一直把我視為優(yōu)等生，可是我……我在心里一次又一次地埋怨自己。
下課后，幾個(gè)考差了的優(yōu)等生趴在桌子上不停地哭泣，旁邊圍著一大堆人為他遞紙巾，一副可憐他的模樣。按理說(shuō)，我應(yīng)該傷心才是，可我不想被別人同情，不想接受別人那憐惜的目光，我只想做一個(gè)強(qiáng)者！而不是被人同情的`“乖小兔”。
于是，我便裝出一副若無(wú)其事的樣子，把試卷卷成一筒，隨意的地塞進(jìn)課桌，大大咧咧地走出教室，嘴里還故意哼著小曲。其實(shí)，我的內(nèi)心正承受著巨大的痛苦，那份對(duì)老師的愧疚越來(lái)越濃。
這就是我，善于隱藏情緒的我，渴望做一個(gè)永遠(yuǎn)的強(qiáng)者的我！一個(gè)與眾不同的我！
與眾不同的我人物作文600字 篇13
我動(dòng)作慢出了名，這毛病我改了整整六年還是沒(méi)改掉！
我慢是因?yàn)槲蚁矚g追求完美，總想把事做到完美。由于慢，我“高質(zhì)量”這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就被埋沒(méi)了。我的慢經(jīng)常被老師比喻成“龜爬”，同學(xué)則說(shuō)我是“七十年代的拖拉機(jī)”。媽媽在家對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是“快一點(diǎn)！快！快！快！”而我對(duì)媽媽說(shuō)的最多的一句話就是“等一下”。我和媽媽產(chǎn)生的矛盾大多是因?yàn)槲业穆?/p>
在學(xué)習(xí)上，我做作業(yè)比別人慢、考試經(jīng)常會(huì)來(lái)不及。記得一次數(shù)學(xué)考試，一開(kāi)始我信心滿滿、準(zhǔn)備一顯身手。我仔細(xì)地看題目，仔細(xì)地驗(yàn)算，生怕看錯(cuò)了、算錯(cuò)了，每道題目做完要看個(gè)兩三遍再繼續(xù)往下做，“哎喲，這個(gè)3是不是寫(xiě)得太淡了，老師會(huì)不會(huì)看不清，我要描深一下；這算式寫(xiě)得太擠了，老師又要看不清，橡皮！我得擦了重寫(xiě)……”就這樣，三十分鐘過(guò)去了，我才做到解決問(wèn)題。
我瞄了一眼“超音速”陸斌，他連思考題都做完了，已經(jīng)在檢查了呢。我這才發(fā)覺(jué)情況不妙，趕緊加快速度……轉(zhuǎn)眼間，下課鈴聲響了，天啊，我還有整整一大面解決問(wèn)題沒(méi)做！雖然我前面全對(duì)，那又如何，解決問(wèn)題可是一道五分！我回家大哭了一場(chǎng)。這樣的情景在我小學(xué)六年中經(jīng)常發(fā)生。
在生活上，我也是做什么都慢，起床慢、吃飯慢、走路慢……就說(shuō)穿鞋吧，我總會(huì)慢慢把腳伸到鞋里，仔細(xì)拉平鞋子，系好鞋帶還要比比兩根帶子是不是一樣長(zhǎng)，否則不罷休。盡管媽媽在旁邊咬牙切齒地催，我還是不緊不慢，完美地系完我的`鞋帶再走。
唉，往事不堪回首，因?yàn)槲业穆覔p失了多少寶貴時(shí)間��！我的這個(gè)慢動(dòng)作何時(shí)能改掉呢？
與眾不同的我人物作文600字 篇14
我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小女孩，圓圓的臉，圓圓的眼，我不但可愛(ài)，而且我還很與眾不同哦！
女孩子們說(shuō)話都細(xì)聲細(xì)氣的，我卻是個(gè)調(diào)皮的大嗓門(mén)。
清早剛到教室門(mén)口，我先像一只小老鼠一樣左右看了看，咦，老師沒(méi)來(lái)！于是我就大搖大擺的一步邁進(jìn)教室，大喊一聲：“報(bào)~~~告！”一些沒(méi)防備的同學(xué)嚇了一大跳，拍著胸口對(duì)我說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，你每天早上能不能不一驚一乍的，每天都讓我嚇一跳，你是不是想把我送到精神病院呀�！痹缬行睦餃�(zhǔn)備的同學(xué)得意的笑著說(shuō)：“我就說(shuō)每天都得留意下窗戶嘛，你們不聽(tīng)，就被宋天嬌嚇到了吧，俗話說(shuō)：‘不聽(tīng)同學(xué)言，吃虧在眼前’，宋天嬌可是班里公認(rèn)的‘嚇人大王’，你們被……”大家正在議論紛紛，只聽(tīng)砰的一聲門(mén)響，老師來(lái)了……
唉~，太掃興了，還沒(méi)欣賞夠大家的.反應(yīng)呢……好吧，只有等下次再欣賞了。
有一個(gè)問(wèn)題，為什么班里的女生大多都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)呢？
我可是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好手。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我一次都沒(méi)拉過(guò)，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)積極的參加，跳繩、接力賽、立定跳遠(yuǎn)、拉上爸爸親子跳繩……一樣都不放過(guò)，努力為班級(jí)爭(zhēng)光，接力賽還拿過(guò)一次很好的成績(jī)呢！
體育課的時(shí)候，一解散，操場(chǎng)上就開(kāi)始了我們班的男女生的“大戰(zhàn)”，身手靈活的我每次都沖在最前面，當(dāng)然拉，退兵我也是第一，嘿嘿!
這么活潑好動(dòng)的我，自然也是很愛(ài)開(kāi)玩笑的。
放學(xué)路上，我和三個(gè)好朋友一起回家，我的饞嘴發(fā)作了，請(qǐng)了三個(gè)好朋友吃冰淇淋，一邊吃我就一邊說(shuō)：“你們的肚子好圓啊，像個(gè)大西瓜一樣，讓我把它們摘下了吃了吧……”她們異口同聲的說(shuō)：“去你的！”我們幾個(gè)嘻嘻哈哈的回家了。
看！這就是與眾不同的我，愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)玩笑、還是個(gè)大嗓門(mén)！我喜歡大家，我希望大家也會(huì)喜歡我。
與眾不同的我人物作文600字 篇15
人因性格，才變得與眾不同。
樂(lè)觀、好動(dòng)和激情是我的個(gè)性標(biāo)簽，那么就讓我來(lái)給你講講我三大標(biāo)簽的含義吧。
“這次的測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉脑趺礃�？”一同學(xué)滿臉惆悵的對(duì)我問(wèn)道。只見(jiàn)我不慌不忙地把成績(jī)單拿給他看，還笑嘻嘻地問(wèn)他是怎么個(gè)情況，只見(jiàn)那家伙驟然眉開(kāi)眼笑，把我弄得卻不知所以然來(lái)。而后他又一副愁眉苦臉的樣子問(wèn)我說(shuō)：“是誰(shuí)讓你有的這么多歡樂(lè)，考的這么差你竟然還若無(wú)其事，嘻嘻哈哈的沒(méi)個(gè)正經(jīng)，我還真是佩服你�。 薄鞍パ窖�，區(qū)區(qū)小事何足掛齒，我可是樂(lè)天派的，怎能因?yàn)檫@點(diǎn)芝麻小事而煩惱呢。再說(shuō)了，孰能無(wú)過(guò)啊。”說(shuō)完，看到這一臉寫(xiě)著“愁”的死黨嘴角也彎了起來(lái)。
這就是我的第一大標(biāo)簽，這是我的樂(lè)觀。
關(guān)于好動(dòng)這一方面吧，只是一般般啦。偶爾嗎會(huì)在男生打球時(shí)在旁邊搶搶球，在球場(chǎng)上這跑那跑。還有上課時(shí)可能會(huì)給老師添點(diǎn)小麻煩，和同學(xué)在下邊稍微過(guò)幾招等等。至于別的也就沒(méi)什么了啊，所以你看，我在百分之六七十方面還是個(gè)乖巧可愛(ài)的好女孩吧。
話說(shuō)回來(lái)，好動(dòng)這一標(biāo)簽并不是我自己封的。是那些慘遭我迫害的同學(xué)們封的，不過(guò)還是漠然接受了，畢竟群眾的眼睛是雪亮的嗎。
“青春啊，燃燒吧！”我又在大喊著，不出所料，果然，那一群異樣的眼光帶著幾十萬(wàn)伏特的電壓向我射來(lái)。其實(shí)這些對(duì)我早已是家常便飯了，因?yàn)槲颐看我鳇c(diǎn)自己認(rèn)為很振奮的事情的'時(shí)候，我都會(huì)靠這個(gè)口號(hào)來(lái)讓自己更加充滿激情。憑這一點(diǎn)，我也遭受了不少的打擊，還好我夠堅(jiān)強(qiáng)啊，所以又有人稱“打不死的小強(qiáng)”。
正值青春，人生若沒(méi)有激情，一切都索然無(wú)味。所以我的人生就是甘釀，夠烈、夠味道。
這就是一個(gè)21世紀(jì)的女孩。我的性格樂(lè)觀、好動(dòng)，同時(shí)又充滿激情。我就是與眾不同。
與眾不同的我人物作文600字 篇16
年年歲歲相似，歲歲年年不同。聽(tīng)媽媽說(shuō)，生我的時(shí)候沒(méi)開(kāi)刀，是活活的“生”出來(lái)的，所以本人來(lái)到世上那寶貴的一瞬都與眾不同。生龍活虎的我，風(fēng)風(fēng)火火地豪邁的'走過(guò)了十二個(gè)春秋。對(duì)了，還沒(méi)介紹自己姓什么呢！本人姓唐，名彥嘉。我還沒(méi)出生時(shí)，尊敬的老爸就為這個(gè)名字想了大半個(gè)月。最后從《辭�！分刑舫隽诉@兩個(gè)來(lái)之不易的字。表示讓我人長(zhǎng)的帥，各個(gè)方面都好，做一個(gè)與眾不同的男子漢。雖然我沒(méi)有岳飛那樣馳騁在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)之上的英勇身姿；也沒(méi)有雷鋒那樣寶貴的“釘子精神”；更沒(méi)有毛主席那統(tǒng)一江山，創(chuàng)立新中國(guó)的驚人壯舉。但我仍是與眾不同的自己。
俗話說(shuō)得好：“蘿卜白菜，各有所愛(ài)�！蔽腋吒叩囊幻琢叩拇髠�(gè)子，喜歡打籃球，我喜歡手握籃球，奔跑在籃球場(chǎng)上的感覺(jué)，喜歡在籃下蓋別人“火鍋”（蓋帽）。球場(chǎng)上霸氣的我，在生活中也有著“老大風(fēng)范”。有一次我指揮小組搞衛(wèi)生，“你掃地！”“你拖地！”“你······看你個(gè)子矮給我擦講臺(tái)！”，“那你呢？”同學(xué)們異口同聲，“我是組長(zhǎng)，我休息�！笨�，這就是令人苦笑不得的我。我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四�！�，今天去奶奶家，明天去外婆家。只要?jiǎng)e人不叫，我可以去非洲大草原上住一年。我有時(shí)候喜歡在書(shū)房中“啃”書(shū)“啃”上一下午。爸爸也和我一樣，有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書(shū)豬”別人是“書(shū)蟲(chóng)”，我們是“書(shū)豬”。這就與眾不同了，我們一本書(shū)一天就可以看完，像豬一樣“快”，食量和豬也一樣多，一個(gè)月讀五本，是名不虛傳的。
我也喜歡看電視，只要一開(kāi)始就不會(huì)停。因此電視壞了好幾次，媽媽下了禁令：只能看四十分鐘。我是有苦說(shuō)不出�。〈送�，我還十分馬虎，從小到大“己”“已”不分。還有一次，我做飯誤把“糖”當(dāng)“鹽”放了，老媽吃著親手做的菜笑了：“甜到了心里”！令人哭笑不得。這就是我，一個(gè)與眾不同的人，過(guò)著與眾不同的生活，有著與眾不同的人生！
與眾不同的我人物作文600字 篇17
友誼，在我的生活中是很重要的。我的一位朋友，她，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；她，有著一雙葡萄似的眼睛；她，有著一張櫻桃似的小嘴；她，有著一顆能夠溫暖別人的內(nèi)心；她，是我的好朋友———小滎。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的腳被自行車的輪子刮傷了，很痛，我的爸爸媽媽還帶著我去醫(yī)院縫了幾針。那時(shí)候，我的腳很長(zhǎng)一段時(shí)間不能走路，后來(lái)好了一點(diǎn)也要?jiǎng)e人扶著才能上樓梯。
小滎知道我的腳受傷，看著上樓梯如同攀巖般困難的我，她二話不說(shuō)，便跑到我的面前蹲下，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，上來(lái)吧，我背你上樓�！�
“你的`好意我心領(lǐng)了，你不用背我，這里是一樓，我們的教室是三樓，太遠(yuǎn)了你背著我上不去的，”我微笑著對(duì)她說(shuō)。
“你別看我弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，實(shí)際上我力氣可大著呢！所以說(shuō)，我背你上去肯定是沒(méi)有問(wèn)題的�！毙詈苷J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。
“嗯———好吧�！蔽疫t疑又擔(dān)心地爬到了她的背上，我們開(kāi)始爬樓了。她吃力地背著我一步一步的往上爬，快到二樓時(shí)，我看見(jiàn)她那晶瑩的汗珠從她的額頭上慢慢地流了下來(lái)，滴在我的手背上，小臉已經(jīng)通紅，還能聽(tīng)見(jiàn)微微的喘息聲。
“讓我下來(lái)吧。”我急切地說(shuō)道�！霸趺戳�，是不舒服嗎，你的腳又開(kāi)始痛了呀？'小滎邊把我放下邊關(guān)切的問(wèn)道。我將紙巾遞給她，讓她擦一下汗珠。“什么汗珠？”她很疑惑的望著我。我把紙巾拿過(guò)來(lái)幫她擦掉她的汗水，此時(shí)我的眼眶里已經(jīng)溢滿了淚水。最后在我的再三堅(jiān)持下，我們決定由她扶著我爬完接下來(lái)的一層。
那天完后我問(wèn)她為什么一定要堅(jiān)持背著我上樓，那樣真的很累。她說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�，朋友就�?yīng)該互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。你的腳傷的那么重，我怕你自己上樓，萬(wàn)一傷口又裂開(kāi)了怎么辦�！笔茄�，朋友謝謝你，謝謝你讓我這么溫暖。
你說(shuō)這是友誼的象征，謝謝讓我對(duì)友誼有了更深刻的體驗(yàn)。我因有小滎這樣的朋友而快樂(lè)，我因友誼而與眾不同。
與眾不同的我人物作文600字 篇18
我是一個(gè)敢說(shuō)敢做的勇敢女孩，一個(gè)大大咧咧、心直口快的義氣女孩，一個(gè)得到老師表?yè)P(yáng)就有點(diǎn)飄飄然的驕傲女孩，一個(gè)古靈精怪、與眾不同的女孩。考試時(shí)，我很粗心大意；做作業(yè)時(shí)，我很馬虎；演講或自我介紹時(shí)，我很膽小。
同學(xué)眼里，我是一個(gè)講原則的女孩。例如，有時(shí)候，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，偶爾有幾個(gè)好朋友懶得動(dòng)腦筋，便向我借作業(yè)抄襲。這可怎么辦才好呢？難道借給他們嗎？左邊是好朋友的義氣，右邊是學(xué)生的責(zé)任，這兩種思想在我腦海里打架。最終，我狠下心來(lái)，沒(méi)借給他們，而是教會(huì)他們做題的思路和方法。作為一名團(tuán)員，怎么能因?yàn)橛颜x而違反原則呢？從此，在同學(xué)眼里，我的“美好形象”又增加了幾分。于是，他們就成了我的好朋友。
老師眼里，我是一個(gè)有點(diǎn)“小叛逆”的女孩。有時(shí)候，課堂氣氛很不好，我便會(huì)思想開(kāi)小猜。結(jié)果，考試成績(jī)一出來(lái)，我的分?jǐn)?shù)直線下降，開(kāi)始跟不上大家的步伐，這可讓老師不高興了！隨后，我便被老師批評(píng)了一頓。事后，心中難免會(huì)有幾絲內(nèi)疚。我怎么可以這樣讓老師操心呢？下一次上課，我坐得像松柏一樣筆直，一絲不茍地聽(tīng)講。下課時(shí)，我也安安分分地坐在座位上，認(rèn)真復(fù)習(xí)上課時(shí)講的內(nèi)容。就這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，分?jǐn)?shù)自然也就上升了�？吹桨渭獾�.分?jǐn)?shù)，我又開(kāi)始飄飄然了，上課又開(kāi)始不專心聽(tīng)講。如此一來(lái)，我忽高忽低的分?jǐn)?shù)，可真讓老師哭笑不得。
父母眼里，我是一只名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一有時(shí)間，我就會(huì)住進(jìn)書(shū)的世界�！陡窳滞挕贰栋餐缴挕肥侵宜X(jué)的好幫手。總之，只要是有益的書(shū)籍，我都會(huì)不顧一切去閱讀，哪怕時(shí)間很緊，也要忙里偷讀。于是，“小書(shū)蟲(chóng)”就自然而然成了我的代號(hào)。每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)讀幾個(gè)故事，品嘗讀書(shū)的快樂(lè)，帶著書(shū)香入睡。
這就是我，我眼中的我，別人眼中的我。
與眾不同的我人物作文600字 篇19
大千世界里生活著許許多多的人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己與眾不同的特點(diǎn)。今天，我就來(lái)給大家介紹一下“與眾不同的我”。
我叫陳逸麟，是個(gè)小學(xué)生。別看我的年紀(jì)小，可是我的大腦袋里每天裝滿了各種與眾不同的奇思妙想。還記得上學(xué)期的一天下午，我在語(yǔ)文課外班就展現(xiàn)了我與眾不同的思維，把同學(xué)們都當(dāng)場(chǎng)震倒了。
話說(shuō)當(dāng)天，語(yǔ)文班的老師一進(jìn)到教室就說(shuō)：“今天，我來(lái)給大家講一個(gè)故事�！痹捯魟偮�，同學(xué)們歡呼雀躍，欣喜若狂，教室里鬧翻了天。老師作了一個(gè)安靜的手勢(shì)示意，大家因?yàn)橹甭?tīng)故事所以立刻安靜了下來(lái)，教室里簡(jiǎn)直安靜得掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師開(kāi)始講故事了，故事的名字叫《龜兔賽跑》，雖然故事對(duì)我來(lái)說(shuō)已不新鮮，但老師講故事時(shí)帶著豐富的表情，聲音時(shí)高時(shí)低，非常傳神，我不覺(jué)也聽(tīng)得入了迷。講完故事后，老師說(shuō)：“今天聽(tīng)了這個(gè)故事，大家都領(lǐng)會(huì)到什么道理了呢？”
同學(xué)們七嘴八舌地爭(zhēng)著發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)兔子太驕傲自大；有的同學(xué)說(shuō)烏龜非常努力，堅(jiān)持不懈……
輪到我發(fā)言了，我說(shuō)的卻是：“老師，這個(gè)故事本身是不合理的，因?yàn)闉觚斒巧钤谒锏模米邮窃陉懙厣仙畹�，它們兩個(gè)怎么能在一起賽跑呢？這不公平，烏龜為什么不和兔子比游泳呢？”
一聽(tīng)到我與眾不同的說(shuō)法，教室里先是鴉雀無(wú)聲，隨之而來(lái)的.是同學(xué)們圍繞我的觀點(diǎn)發(fā)出了各自意見(jiàn)的討論聲。討論進(jìn)入白熱化時(shí)，老師說(shuō)：“大家靜一靜�！睕](méi)想到，同學(xué)們竟然剎不住車了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。
老師說(shuō)：“這位同學(xué)不走尋常路的思路很好，但是沒(méi)有虛構(gòu)就沒(méi)有童話故事了。所以讀故事也要理解作者不同與常人的想法�！薄�
這就是我，一個(gè)揣著千奇百怪想法的與眾不同的少年。“兒子！”我媽又來(lái)找我去幫忙了，下次有機(jī)會(huì)我再接著給大家介紹一下生活中“與眾不同的我”。
與眾不同的我人物作文600字 篇20
我，一個(gè)在大千世界中的平凡但又不普通的女孩。說(shuō)平凡，因我只是社會(huì)中的一員；而說(shuō)不普通，則是我的個(gè)性多變：有時(shí)多愁善感，活脫一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“林妹妹”，而有時(shí)又活潑灑脫，爬高上低，變身成一個(gè)“假小子”，再搖身一變，我又能變得敏捷大方，伶牙俐齒，成了當(dāng)代“紀(jì)曉嵐”……
我的愛(ài)好呀，可以說(shuō)是“十八般武藝——樣樣拿得起”。但是，我有的愛(ài)好只是一時(shí)興起，學(xué)了一兩天，就不愿再學(xué)。有的愛(ài)好我則“拿得起，放得下”，非常愛(ài)學(xué)，但因?qū)W業(yè)漸多，便疏于學(xué)習(xí)了，最后便漸漸荒廢掉了。但是，我有一個(gè)最大愛(ài)好，那就是愛(ài)讀書(shū)。
如果我的生命有一百年，那么我有一半時(shí)間在看書(shū)。我沉浸在書(shū)的海洋中，一下子就成為了一個(gè)淑女，凝神注視書(shū)中每個(gè)字，它們?cè)谖已壑�，都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，魅力無(wú)窮。而最讓我難忘的，還是那次竊讀。
那是一個(gè)酷熱的夏天。午后，我正津津有味地看我最愛(ài)看的《紅樓夢(mèng)》，劉姥姥初進(jìn)大觀園的.有趣樣子，把我逗得大笑。這時(shí)，媽媽的聲音傳來(lái)：“女兒，睡覺(jué)了！”我極不情愿地“嗯”一聲，隨即爬上床睡覺(jué)。但是心還是沉醉在書(shū)中所描寫(xiě)的“大觀園”中。我越想那里的情景，就越想看往下的情節(jié)，心中癢癢的，恨不得一下子爬起，不顧一切地看個(gè)痛快。但我畏懼老媽的威嚴(yán)，怕事情敗露了挨一頓批。我正在猶豫，不由自主地看了一眼桌上的《紅樓夢(mèng)》，就如三歲孩童渴望一塊大蜜糖一樣，我是那么希望看到那本《紅樓夢(mèng)》。終于，我經(jīng)過(guò)苦苦抉擇，還是抵擋不了書(shū)的誘惑，決定看一會(huì)兒書(shū)。
我悄悄爬起來(lái)，赤著腳。來(lái)到了書(shū)桌前，慢慢翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，繼續(xù)看劉姥姥鬧出的笑話。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我如一匹餓狼，貪婪地讀著，恨不得鉆進(jìn)書(shū)中去，和寶釵她們一塊嬉戲。一分鐘，兩分鐘……時(shí)間對(duì)已深陷書(shū)海的我起不到任何警示作用。這時(shí)，我忽聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，抬頭一看，媽媽已在窗外……
雖然挨了一頓批，但還是改變不了我癡迷書(shū)的心。你看，這是個(gè)與眾不同的我呢！
與眾不同的我人物作文600字 篇21
在外人眼里，我是一個(gè)漂亮文靜的小女生：圓圓的臉蛋上有兩彎清秀的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮扎在腦后，走起路來(lái)一搖一擺。
我覺(jué)得自己有時(shí)挺像個(gè)小女生：喜歡穿色彩艷麗的裙子；喜歡扎各種漂亮的蝴蝶結(jié)；喜歡把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊的……但有時(shí)候我又覺(jué)得自己不怎么“淑女”：到公園玩時(shí)，像只猴子似的爬上爬下；在家是，用所有的靠枕搭個(gè)“基地”，玩上半天；天天放學(xué)后跟著一群男孩子在操場(chǎng)上瘋跑瘋玩……蔡老師說(shuō)我像那個(gè)家喻戶曉的長(zhǎng)襪子皮皮，而媽媽則說(shuō)我不該屬豬，而應(yīng)屬猴！
記得有一次，我穿著媽媽給我新買(mǎi)的小包裙去上課。老師們見(jiàn)了都夸我，我的心里美滋滋的。可下課了，麻煩也來(lái)了。穿著它走路不能邁大步，更別說(shuō)跑了，那簡(jiǎn)直比登天還難！唉！為了漂亮，忍忍吧！好不容易挨到了放學(xué)，我趕緊催著媽媽回家。可我的那些“死黨”們又在叫我一起玩“槍?xiě)?zhàn)”了。我心里直癢癢，可再看看那小包裙……看著我猶豫不決的樣子，媽媽發(fā)話了：“去玩一會(huì)兒，不過(guò)要小心點(diǎn)，別弄壞了裙子！”有了媽媽的應(yīng)允，我如釋重負(fù)，加入了“槍?xiě)?zhàn)”的行列之中。呀！不好！我被“魔王”盯上了，我趕緊撒腿就跑，可哪里邁得動(dòng)腳步�！昂�，這煩人的.裙子，早知道我就不穿了！”我氣急敗壞地喊道。
可后悔已晚，眼看“魔王”就要追上我了。我總不能坐以待斃吧！顧不了那么多了，我迅速地把裙子往上一拉，像只機(jī)靈的兔子似的飛快地跑起來(lái)，才從“魔爪”下逃生�！皣S！我勝利了！”我歡呼雀躍�？蓩寢寘s皺著眉頭，板著臉，站在我面前，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“你看看你，像個(gè)女孩子嗎？”我低頭一看，白色的褲襪早已是黑一塊，灰一塊的。更可憐的是那面目全非的小包裙，猶如一條皺巴巴的抹布纏在我的腰間……我不好意思地低下了頭。
這就是我，一個(gè)與眾不同的小女生！
與眾不同的我人物作文600字 篇22
我正要上床睡覺(jué)，這時(shí)我的眼睛不小心從鏡子前經(jīng)過(guò)。我突然很驚訝：鏡子里的是我嗎？短發(fā)，五官呆滯，這是我嗎？看著鏡子里的這個(gè)人，心里出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào)。我是誰(shuí)？我是什么樣的人？……
在老師眼里，我是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生；在同學(xué)眼里，我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部；在好朋友眼里，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、安靜但精力充沛的小女孩。在父母眼里，我是一個(gè)文明禮貌的男孩。而在這么多人的眼里，現(xiàn)在哪個(gè)才是真正的我？
這是一個(gè)安靜的我。我總是說(shuō)“沉默是金”。如果不是很喜歡說(shuō)話，我總喜歡靜靜的研究身邊的一切，總想著未來(lái)，總想象這樣一個(gè)意境：藍(lán)天里有幾朵白云悠悠的飄著，我靜靜的躺在藍(lán)天下的綠色草坪上，吮吸著大自然的味道。
這是一個(gè)充滿活力的我。本來(lái)不太愛(ài)說(shuō)話，但總是那么有活力。上課時(shí)，我會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)要參加，我一定第一個(gè)報(bào)名。不管是演戲還是什么，我總是很開(kāi)放。很多人問(wèn)我，你文靜的性格配不上你的.活力。你到底是什么東西？我能說(shuō)什么呢？只是一笑而已。
這就是敢于挑戰(zhàn)的我。我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，但我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)，我居然考了第二；積極參加講座、作文、繪畫(huà)等比賽，取得了良好的成績(jī)。這就是我，敢于挑戰(zhàn)自己，有必勝的信心，正如我常說(shuō)的：知識(shí)無(wú)限，力量十足，挑戰(zhàn)自己，寫(xiě)得精彩！
因?yàn)槲胰菀着c人相處和溝通，加上我有40%的快樂(lè)，30%的真誠(chéng)和坦率，20%的安靜和10%的熱情，我交了很多知心朋友。
原來(lái)我心里有那么多優(yōu)秀的我。但是，沒(méi)有人是完美的，我也有那個(gè)不完美的自己：經(jīng)常為了一點(diǎn)小事發(fā)脾氣，經(jīng)常忘記學(xué)習(xí)，經(jīng)常不小心忘記這個(gè)忘記那個(gè)…
鏡子里的女孩笑了。她說(shuō)：“只有釋放自己，挑戰(zhàn)自己，完善自己，才能收獲成長(zhǎng)的我！”
與眾不同的我人物作文600字 篇23
我叫袁淼，現(xiàn)在9歲，上小學(xué)三年級(jí)。本人最突出的是個(gè)子高，比同齡的高出一大截，不了解的人都以為我應(yīng)該是一名初中生了。我的皮膚比較黑，但一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，卻令不少人羨慕不已。
在學(xué)校，我是個(gè)好學(xué)生；在家里，我是個(gè)好孩子。每學(xué)期都回被評(píng)為“三好學(xué)生”，鄰居阿姨叔叔都夸我是個(gè)懂事的好孩子？晌乙燦腥鋇，讓媽媽和老師頭痛，那就是粗心。有一次，學(xué)校年級(jí)抽測(cè)，每班抽十名優(yōu)秀學(xué)生比賽。比賽后，我告訴媽媽，不太難，都會(huì)做。結(jié)果，填空、判斷、應(yīng)用題全對(duì)，列豎式計(jì)算得數(shù)也對(duì)，但是，橫式等號(hào)后的得數(shù)卻被我粗心地落下了，滿分與我又擦肩而過(guò)。
我特別喜歡看書(shū)。我只要一看書(shū)，就把一切都拋到腦后，全忘了。有天晚上，同學(xué)借給我一本書(shū)《天使在人間》，書(shū)里精彩的情節(jié)數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，我津津有味地看了起來(lái)！氨鸝戳，趕快睡覺(jué)，已經(jīng)九點(diǎn)半了！甭杪杷低昃腿ニ了？晌以繅殉撩雜謔櫓幸桓齦鼉彩的`情節(jié)，哪聽(tīng)得見(jiàn)媽媽催我睡覺(jué)。我竟然一口氣把400頁(yè)的《天使在人間》給看完了。一看表，傻眼了，十一點(diǎn)半多了，我趕緊躺下睡覺(jué)了。
2014年元月，我當(dāng)上了晚報(bào)小記者。從這開(kāi)始，我的業(yè)余生活更豐富了。當(dāng)我第一次參加活動(dòng)――一日軍訓(xùn)，并被評(píng)上活動(dòng)之星時(shí)，別提我心里有多美了，真比吃了蜜還甜呢！當(dāng)我的第一篇作文《家庭成語(yǔ)比賽》發(fā)表時(shí)，我高興得差點(diǎn)蹦到天上，激動(dòng)地和媽媽擁抱在一起，然后又給姥姥姥爺打電話，恨不得讓天下人都來(lái)分享我的喜悅。這幾個(gè)月，我在晚報(bào)上陸續(xù)發(fā)表了《快樂(lè)春游》、《賞郵票長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)》、《愉快的淮陽(yáng)采風(fēng)行》、《難忘的老師》等文章。每月我領(lǐng)稿費(fèi)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)向我投來(lái)羨慕的眼光。
小記者活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了我的視野，增加我的快樂(lè)，還提高了我的寫(xiě)作水平。今后，我會(huì)更加積極地參加晚報(bào)舉辦的活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)活動(dòng)之星，爭(zhēng)創(chuàng)十佳小記者。
與眾不同的我人物作文600字 篇24
一個(gè)人就是一片綠葉，億萬(wàn)個(gè)地球人就是滿滿一樹(shù)林的葉子。在這億萬(wàn)片葉子中，沒(méi)有哪兩片葉子是雷同的。“樹(shù)林”最中心的一棵樹(shù)上，有一片葉子就是我。
我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，能一眼目睹我與眾不同的地方，就是我的長(zhǎng)相了。我的頭發(fā)很短，如同一頂西瓜帽，而我就是頂著西瓜帽的'小尼姑，嘻嘻。再說(shuō)說(shuō)生活中吧，我很少和女生說(shuō)話，還經(jīng)常和幾個(gè)男生一起聊天，一起玩鬧呢。
我有時(shí)很狂躁，有時(shí)很“英勇”，有時(shí)也很煩人。
若是平常有人說(shuō)我的壞話，我笑一笑就過(guò)去了，畢竟“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”�？稍跉忸^上說(shuō)我的壞話，無(wú)論是男生還是女生，那可就“遭殃”了。我會(huì)“騰”地一下從座位上站起來(lái)，氣勢(shì)洶洶地朝他走去，把他嚇得瑟瑟發(fā)抖。接著，我就嘻皮笑臉地走回自己的位置，誰(shuí)讓我是只有氣勢(shì)的正宗“紙老虎”呢。
至于“英勇”么，在我身上可不是褒義詞了。每當(dāng)聽(tīng)到有人欺負(fù)我的朋友時(shí)，我會(huì)不管三七二十一，沖上去就和他打成一片。怎么樣？夠“英勇”吧！‘ 下面該談?wù)劇盁┤恕边@個(gè)話題了。每到下課，我的嘴巴就一刻也停不下來(lái)。同桌抱怨道： “你整天唧唧喳喳的煩不煩呀，對(duì)了，還有一個(gè)問(wèn)題，你知道什么東西比麻雀更討厭嗎？”我搖了搖頭，說(shuō)： “嗯，我不知道，告訴我，是什/？” “那好吧，告訴你，是麻雀嘴�！边@時(shí)我才知道，他說(shuō)我是“麻雀嘴”�？墒牵矣羞@么煩嗎？我怎么感覺(jué)不到啊，真奇怪。
其實(shí)，我也是個(gè)雙面派。平時(shí)大部分時(shí)間都像個(gè)小男生，但每當(dāng)手里捧著一本好書(shū)，就變了一個(gè)人，變回一個(gè)文文靜靜的小女生。記得有一次，有同學(xué)叫我“男人婆”，我就眼睛眨個(gè)不停，嗲聲嗲氣地說(shuō)： “人家是乖乖女嘛！”
狂躁的我、 “英勇”的我、煩人的我、雙面的我，組成了一個(gè)多彩的我。
與眾不同的我人物作文600字 篇25
大家常說(shuō)：“世界上沒(méi)有完全相同的兩種事物。”既然都這樣說(shuō)了，那人也是一樣的？？那我就是與眾不同的。
我機(jī)靈古怪。大人都叫我小精怪，不過(guò)小精怪可不是無(wú)用武之地的呀！一但我出馬，一個(gè)頂倆。大家都認(rèn)同。我的愛(ài)好：就是喜歡唱歌，跳舞，鋼琴，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)作我都拿手。懷疑是不是媽媽在懷我的時(shí)候?qū)Ｐ蘖诉@些課程？下面來(lái)介紹我的特點(diǎn)？？
在班上啊，我呢女生中名副其實(shí)的開(kāi)心果。為什么呢？因?yàn)橐惶焐蠈W(xué)的時(shí)間按7小時(shí)來(lái)算的話，我起碼有3小時(shí)在笑耶。大家說(shuō)我會(huì)長(zhǎng)壽，不過(guò)能的話也不錯(cuò)！嘻嘻……所以每次同學(xué)不高興我去解決的'話，保準(zhǔn)春光滿面吶。而且我這人很奇怪，在家里你們?cè)趺幢莆遥叶疾辉敢飧苫��？稍趯W(xué)校，你讓我干什么我都很樂(lè)意。并且做的完美無(wú)缺。
在家里呀，我總是喜歡照鏡子，因?yàn)槲覍?duì)我的頭發(fā)不滿意，有一根頭發(fā)翹起來(lái)，我就把它拔掉。導(dǎo)致我如今頭發(fā)越來(lái)越少。我喜歡看書(shū)，可我也因看書(shū)挨罵。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都與書(shū)為伴，寫(xiě)作業(yè)也是先看書(shū)再寫(xiě)。弄得我常常10點(diǎn)睡覺(jué)。可這依然難不倒我。
看上面的我，你肯定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)很大大咧咧的女孩吧！其實(shí)我也有文靜的一面，我彈起鋼琴來(lái)的時(shí)候，你一定會(huì)以為是一個(gè)很有教養(yǎng)的大小姐在你眼前。家里一來(lái)客人，我就規(guī)規(guī)矩矩的坐好，不是端茶就是倒水。然后就都夸我真懂事。
我常常在家里照著鏡子跳舞，還唱著我所有喜歡的歌兒，我向往的是動(dòng)畫(huà)片芭比公主里的芭比們，看著她們跳起優(yōu)美動(dòng)人的芭蕾舞，我就眼饞。唱著里面的歌，學(xué)著里面的人物跳舞，仿佛我就是芭比公主了，我無(wú)論在哪，我都會(huì)唱歌跳舞，有時(shí)候朋友聽(tīng)我唱都煩了，還慫恿我有本事唱給所有人聽(tīng)。所以我立志我將來(lái)要自己創(chuàng)作有芭蕾藝術(shù)的動(dòng)畫(huà)，創(chuàng)造出我的夢(mèng)想，讓所有人看看與眾不同的我！
與眾不同的我人物作文600字 篇26
那段歲月，一回頭，那個(gè)朦朧的孩子早已從時(shí)間的指海里悄悄溜走，翻開(kāi)那覆著薄薄灰塵的照片，那個(gè)小孩是誰(shuí)？泛黃的青春，如此的蒼白，無(wú)力，任憑年華怎樣游走，我無(wú)法回到那過(guò)去的時(shí)光，人生就像一部電視劇，沒(méi)有彩排，每一天都在直播，無(wú)法回看……那興許的堅(jiān)強(qiáng)，或許已經(jīng)成為了那段不可感嘆的時(shí)光，我不漂亮，不聰明，甚至不勇敢，那時(shí)的我多么的卑微，如果我成為一朵祥云，我只想當(dāng)最平凡的那一朵，不去搶，不去爭(zhēng)，我的堅(jiān)強(qiáng)，是我唯一的籌碼，努力是堅(jiān)強(qiáng)，善良是堅(jiān)強(qiáng)，雖然我們不能改變世界，但我們能改變自己，也許那些堅(jiān)強(qiáng)的意念，是對(duì)自己最大的改變吧！
是��！一個(gè)人不堅(jiān)強(qiáng)，那懦弱給誰(shuí)看，沒(méi)有人會(huì)喜歡你。
我，一個(gè)普普通通的學(xué)生，進(jìn)入初中，一切都變了，環(huán)境變了，老師變了，同學(xué)變了，我，也變了，初中不像那小學(xué)，你沒(méi)有回頭的余地，只有學(xué)習(xí)，很多人都會(huì)失敗，失敗不可怕，害怕失敗才是真正的失敗，人只有在困境中，才會(huì)有那不可一世的表現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人就是天生的。
我，初中的我，迎來(lái)了一個(gè)花季，路上布滿荊棘，阻止我們前行，我們要奮勇，不懼怕，前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，那張?jiān)嚲恚屛也豢盎叵搿?/p>
73。5分，我趴在桌子上，悶悶不樂(lè)，失敗的我，總想扇自己一巴掌，為什么不能考好一點(diǎn)？粗心大意，就像關(guān)羽失荊州，那種感覺(jué)，無(wú)疑就是失敗的表情，突然想起漫長(zhǎng)的人生路上，沒(méi)有平坦的.道路，越是布滿荊棘的地方，越是有更珍貴的寶藏！站起來(lái)，不去懼怕失敗，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，沖破黑暗，風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去不復(fù)返，成長(zhǎng)中，要學(xué)會(huì)減輕才會(huì)變得更加勇敢。
我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人能體會(huì)我到底有多痛，其實(shí)我沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)又能明白我那眼淚，那些痛，無(wú)疑是壞的，只有站起來(lái)，眺望遠(yuǎn)方，站得更高，看得更遠(yuǎn)，充實(shí)思想，不在於言語(yǔ)的富麗，我只想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，永遠(yuǎn)的在我心里，不離去，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。
與眾不同的我人物作文600字 篇27
彈指一揮間，我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華，十四歲，一個(gè)充滿無(wú)限希望的絢爛季節(jié)，一個(gè)充滿活力的時(shí)光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來(lái)描繪它，這兩種色彩太單調(diào)了，我還需要加入一些色彩：堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，我的理解就是勇敢并充滿自信地對(duì)待每一件事，即使失敗了，也要笑，堅(jiān)強(qiáng)的笑。
步入初二，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙，一門(mén)門(mén)的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)、名次壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這不，今天又要測(cè)試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師發(fā)卷子，收卷子了。過(guò)了幾天，老師將我叫進(jìn)辦公室，我看見(jiàn)我的試卷正放在桌上。那鮮艷的.分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后，我邁著沉重的步子走向教室，我想哭，但是我卻沒(méi)有哭，我要做的是堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)槟且豢唐�，我明白哭并不能解決問(wèn)題。
與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的體育課，體育是我最討厭，最害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g體育，不喜歡運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也不言而喻了。我的極度恐懼下，迎來(lái)了第一節(jié)體育課。
霉運(yùn)當(dāng)頭，第一節(jié)課老師就給我們一個(gè)下馬威，要圍著操場(chǎng)跑五圈，這可把我們嚇壞了，腿開(kāi)始不斷大抖，手心也冒汗了，半圈內(nèi)，我盡量不讓自己落下隊(duì)伍，可半圈后，我感到力不從心了，一圈過(guò)后，我的雙腿像灌了鉛似的，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，要強(qiáng)的我，咬咬牙追了上去，喘氣越來(lái)越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏，快堅(jiān)持不住了！但看到許多同學(xué)在加油助威，我只能堅(jiān)持再堅(jiān)持，汗水布滿了我的臉頰。
終于到達(dá)終點(diǎn)了！許多同學(xué)坐在地上，而我沒(méi)有，我依然站著，并且給了自己一個(gè)燦爛的微笑。
時(shí)光在不知不覺(jué)中讓我進(jìn)了十四歲這個(gè)充滿青春活力的殿堂，在這個(gè)殿堂中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。
我因堅(jiān)強(qiáng)而與從不同。
與眾不同的我人物作文600字 篇28
在漫長(zhǎng)的旅途中，難免會(huì)遇到形形色色的挫折。
有些人放棄了，而有些人卻堅(jiān)持了，并收獲了他的成功。
陰霾的天空上綴著幾朵烏黑的云，路旁的樹(shù)木都垂下了頭，好似在哀憂著。“怎么辦？我考得不好，回家又要罵了！”剛檢測(cè)完班級(jí)中的化學(xué)考試，教室中吵成了一鍋粥�！皶�(huì)不會(huì)發(fā)信息給爸媽啊”……各種擔(dān)憂都在進(jìn)行著。即使這樣，那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)終是下來(lái)了。
接到試卷的我焦急地流淚了。那本不起眼的阿拉伯?dāng)?shù)字，是那樣糾著我的心；那本不在意的小叉叉，現(xiàn)在又是那樣地讓我的心刺痛著。我軟弱的伏在桌上，任憑眼淚止不住的流著。我的心在急速的跳動(dòng)著，連平放在地下的腳也情不自禁地顫動(dòng)了起來(lái)。突然，耳邊傳來(lái)一陣響亮的聲音：“我不學(xué)了，我不相信我這門(mén)課少了幾分就上不了學(xué)了！”
伏在桌上的我聽(tīng)見(jiàn)了那不爭(zhēng)氣的人的.話，心想：我也要放棄嗎？第一次考試就受到了這么大的打擊，那下次考試豈不是還要受更大的打擊？可是，另1個(gè)我又在說(shuō)：“放棄，就注定你是失敗的。而堅(jiān)持，你就會(huì)有一份成功的希望。雖然，你的堅(jiān)持不一定會(huì)有大的進(jìn)步，但是你總是堅(jiān)持，努力了！”
兩眼通紅的我擦干了眼淚，在思考著究竟是堅(jiān)持還是放棄。
第二天清晨，天漸漸地轉(zhuǎn)晴了，烏云消散，太陽(yáng)出來(lái)了。路旁垂下的樹(shù)木，在風(fēng)的吹拂下，又昂起了頭，煥發(fā)出來(lái)新的生機(jī)，令人感到朝氣蓬勃。
對(duì)啊，我不能放棄，我要橡樹(shù)一樣，即使經(jīng)歷了風(fēng)雨險(xiǎn)阻，也不能向困難低頭，我不能比樹(shù)還懦弱！
我從心底抹去了眼淚，拿起書(shū)，拿起練習(xí)，一題題地融會(huì)貫通，為下次考試充足地做起了準(zhǔn)備。
一個(gè)月后，有一次班級(jí)中的測(cè)驗(yàn)。當(dāng)拿到考卷的那一刻，我笑了。因?yàn)槲业膱?jiān)持，它有了回報(bào)。
“唉！又考砸了！”同樣，又有人抱怨了。我笑了，因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)放棄了，又怎會(huì)有成績(jī)呢？
堅(jiān)持，給我?guī)?lái)了喜悅，帶來(lái)了收獲。同時(shí)，這份堅(jiān)持也讓我與眾不同地獲得了豐收。
與眾不同的我人物作文600字 篇29
我正要上床睡覺(jué)，目光偶然從鏡子前掠過(guò)。我頓時(shí)一驚：鏡子里的人是我嗎？短短的頭發(fā)，平淡的五官，這是我嗎？看著鏡中的這個(gè)人，我的心里不禁出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)，我是誰(shuí)呢？我是怎樣一個(gè)人呢？……
在老師的眼里，我是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部；在好朋友眼里，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)安靜卻充滿活力的小女孩；在家長(zhǎng)的眼里，我是一個(gè)文明禮貌的乖孩子。而在這么多眼里的我，哪一個(gè)在是那個(gè)真實(shí)的我呢？
這是一個(gè)安靜的我�？偸前选俺聊墙稹睊煸谧爝�，不太喜歡說(shuō)話的我總是喜歡安靜地端詳著周圍的一切，總喜歡暢想未來(lái)，總喜歡想像這樣一個(gè)意境：藍(lán)天上，有幾朵白云悠閑地飄著，我靜靜躺在藍(lán)天下這片綠油油的`草坪上，吮吸著大自然的味道。
這是一個(gè)充滿活力的我。本來(lái)，是不太愛(ài)說(shuō)話的，但是，我卻總是那么有活力的樣子，上課，我會(huì)積極的舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)需要參加的，我絕對(duì)是第一個(gè)報(bào)名的。不管是表演還是怎樣，我總會(huì)很放得開(kāi)。好多人都有問(wèn)過(guò)我，你這么安靜的性格和這么有活力很不配呀？你到底是怎樣？我能說(shuō)什么呢？也不過(guò)是笑笑罷了。
這是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的我。不太喜歡運(yùn)動(dòng)的我卻報(bào)名參加800米得長(zhǎng)跑比賽，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)后，我竟然取得了第2名的好成績(jī)；積極參加演講、作文、繪畫(huà)等多種比賽，并都獲得不錯(cuò)的成績(jī)……這就是我，勇于挑戰(zhàn)自我，并有著必勝的信心，就像我常常說(shuō)的一樣：知識(shí)無(wú)限，實(shí)力盡獻(xiàn)，挑戰(zhàn)自我，譜寫(xiě)精彩！
由于我很容易相處、與別人交流、溝通，再加上我40%的快樂(lè)、30%的真誠(chéng)坦率、20%的安靜沉默和10%的熱情，我交結(jié)了許多知心朋友。
原來(lái)，我的心中有這么多優(yōu)秀的我。但是，人無(wú)完人，我也有那個(gè)不完美的我：我常為一點(diǎn)小事就亂發(fā)脾氣、常只顧了玩忘了學(xué)習(xí)，常粗心大意忘掉這個(gè)忘掉那個(gè)……
鏡子里那個(gè)女孩笑了，她說(shuō)：“只有釋放自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，才能夠收獲那個(gè)成長(zhǎng)了的我！”
與眾不同的我人物作文600字 篇30
彈指一揮間，我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華。十五歲，一個(gè)充滿無(wú)限希望的絢爛季節(jié)，一個(gè)充滿活力的時(shí)光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來(lái)繪畫(huà)它，這兩種色彩太單調(diào)了，我還需再加入一些色彩：堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)，我的理解就是勇敢并充滿自信地對(duì)待每一件事，即使是失敗了，也要笑，堅(jiān)強(qiáng)的笑
步入初二，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙，一門(mén)門(mén)的'功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)，名次壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這不，今天又要測(cè)試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師發(fā)試卷，收卷了。過(guò)了幾天，老師將我叫進(jìn)辦公室，我看見(jiàn)我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后，我邁著沉重的步子走向教室。想哭但我卻沒(méi)有哭，我要做的是……因?yàn)槟强唐�，我明白哭并不能解決事情。
與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的體育，體育是我最討厭，害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也不言而喻了，最我極度恐懼下，迎來(lái)了一節(jié)體育課。
霉運(yùn)當(dāng)頭，第一節(jié)課老師就下了一個(gè)下馬威，要進(jìn)行800米測(cè)試，要對(duì)我們進(jìn)行摸底。這可把我嚇壞了，腿開(kāi)始不斷大抖，手心也冒汗了。半圈內(nèi)，我盡量不讓自己落下隊(duì)伍�？砂肴螅瑓s感到力不從心了。一圈過(guò)后，我的雙腿像灌了鉛似地�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，要強(qiáng)的我，咬咬牙追了上去。喘氣越來(lái)越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏，快堅(jiān)持不住了。但看到許多同學(xué)在加油助威，我只能堅(jiān)持再堅(jiān)持，汗水布滿了我的臉。
終于到達(dá)終點(diǎn)了，許多同學(xué)都躺到跑道上，而我沒(méi)有，我依然站著，并且給了自己一個(gè)燦爛的微笑。
時(shí)光在不知不覺(jué)中領(lǐng)我歐錦了十五歲這個(gè)充滿青春活力的殿堂，在這個(gè)殿堂中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。堅(jiān)強(qiáng)讓我與眾不同，謝謝那個(gè)與眾不同的我!
與眾不同的我人物作文600字 篇31
這位是我第一次演講，我也從中學(xué)會(huì)了很多……
一走進(jìn)演講場(chǎng)地，便發(fā)現(xiàn)大家都情緒高昂的談?wù)撝@次的演講，臉上也露出非常緊張的表情。
我的心也在雜亂無(wú)序的跳著，手也在不由自主的亂抖著。心里一面結(jié)結(jié)巴巴的背著臺(tái)詞，一面又在想著待會(huì)上臺(tái)會(huì)不會(huì)忘詞……
看著別人一個(gè)個(gè)緊張的走上去，磕磕碰碰演講完了之后，又一臉通紅地，魂不守舍地走了下來(lái)，驚魂未定的小聲和旁邊的同學(xué)議論道：“完了，我有個(gè)地方忘詞了，耽擱了好久、不知道會(huì)怎么樣��！唉，真是丟人丟大發(fā)了�！薄拔乙彩前�，雖然沒(méi)哪里耽擱，可全背的結(jié)結(jié)巴巴，娜像有些人，一口氣可以流利的背出一大段，唉……”上過(guò)臺(tái)的同學(xué)們議論非非，害得我們這些還沒(méi)上臺(tái)的`，更加緊張了！
終于輪到我上臺(tái)演講。我的心跳得更加厲害，臉部也是異常的燙，走起路來(lái)左晃右晃的；好不容易走到臺(tái)上，腿卻又抖得直發(fā)軟，嘴巴想動(dòng)可有偏偏動(dòng)不起來(lái)，醞釀了好久才終于憋出一句話來(lái)。這種緊張感是我前所為有的。
正當(dāng)緊張之際，轉(zhuǎn)念一想，這也只不過(guò)是一次小小的演講罷了，而且這也只是我第一次演講，何必要講的那么完美無(wú)缺呢？何不按照自己的意愿，想講什么，就講什么呢？
于是，我開(kāi)始不那么緊張了，慢慢的放松自己的心態(tài)，一會(huì)便有了效果，我的腿不是抖得那么厲害了，舌頭也不打顫了，到后面有地方忘詞了，就按照自己的意愿說(shuō)下去，反正評(píng)委又不知道稿子，用不著要按照稿子毫無(wú)差別的講下去。最后，雖然還是有些結(jié)巴，但整體的情況出乎了我的意料，我沒(méi)想到自己能講這么好；回到位子的我也沒(méi)有議論，——反正演講完了，再議論也沒(méi)什么用，還不如給自己留個(gè)好心情！
放松的心態(tài)讓我在這次演講比賽中個(gè)與眾不同。之后，每到緊張的時(shí)候，我都會(huì)去放松自己的心態(tài)，因?yàn)橹灰辛己玫男膽B(tài)，沒(méi)有什么事是做不成的。
與眾不同的我人物作文600字 篇32
面對(duì)一件難事，許多人也許會(huì)半途而廢。我們只要堅(jiān)持，就會(huì)與眾不同，到達(dá)勝利的彼岸。
我面對(duì)過(guò)許多困難的事情，但最令我難忘的，則是今年暑假我隨父親登黃山的事。我們的目標(biāo)是黃山最高峰——蓮花峰，站在山腳下，抬頭向上望去，山峰直插云霄，給我的.心蒙上了一層驚訝和緊張。我不禁想起了徐霞客的“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。我在驚訝之余便開(kāi)始逐級(jí)而上，踏上征程。
剛走了一會(huì)兒，我便有了一種力不從心的感覺(jué)。向上望去，臺(tái)階直到邊際。不知是不是道路太長(zhǎng)，我漸漸感受到一絲疲憊，雙腿也略有些發(fā)酸。我看見(jiàn)父親正像老牛拉車般一級(jí)級(jí)爬著，為了追上父親，我卯足了力氣，加快了腳步追去。
不知走了有多久，我感覺(jué)一陣陣熱氣涌上我的腦門(mén)，驕陽(yáng)似火，腦袋登時(shí)像捂上了幾層棉被，既熱又似乎透不過(guò)氣來(lái)。腳上有如附上了幾斤石頭，走一步都要叫苦連天。我抬頭向上看去，臺(tái)階一直排到看不見(jiàn)的地方。望著在旁邊休息或者要回去的游客，坐在樹(shù)蔭下乘涼，我心中有股說(shuō)不出的難受，我只好忍著點(diǎn)，心想：一會(huì)就沒(méi)事了，再堅(jiān)持一下。
又走了一會(huì)，我漸漸覺(jué)得自己進(jìn)入了幻境，四周的東西在太陽(yáng)的暴曬下似乎在漸漸融化，一陣陣熱浪襲來(lái)。我把頭垂下來(lái)走，慢慢地，腳只覺(jué)得越來(lái)越輕松，接著取而代之的則是麻木，腳似乎不聽(tīng)使喚了，只是如機(jī)械般抬抬落落。我毫無(wú)知覺(jué)，似乎走入了夢(mèng)中，大腦一片空白，隱隱約約中只有一個(gè)指令：向上，再向上。我昏昏沉沉地走了一會(huì)兒，眼前閃出了一片了空地，我一驚，仿佛從夢(mèng)中驚醒，看了看那四周，只有幾塊低矮的山石。涼爽的山風(fēng)從四面八方吹來(lái)，我感覺(jué)到了一種前所未有的舒暢感。我擦了擦汗，領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的真諦。
堅(jiān)持，在于行動(dòng)。與半途而廢的人不同，即使勞累，卻讓我們享受到了成功的喜悅。
與眾不同的我人物作文600字 篇33
大家有沒(méi)想過(guò)呢？不同的生活，會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的……但不論它是酸的，甜的，還是苦的，都是一種獨(dú)特的生活滋味，不同的生活。
一次，我正睡的香，在做夢(mèng)，夢(mèng)中，我看見(jiàn)了我們未來(lái)的.生活，只見(jiàn)我們未來(lái)的生活用具都十分高級(jí)，那時(shí)侯，我們都有機(jī)器人做伴，根本不用請(qǐng)保姆了，機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐，幫你變車給你上學(xué)、上班，幫你打氣，考試時(shí)為你加油，簡(jiǎn)直是跟人一樣了！而且，未來(lái)我們上課都不需要去學(xué)校上課，只要坐在電腦旁邊，打開(kāi)一個(gè)程序，即可開(kāi)始上課，若上課聽(tīng)不清楚也沒(méi)有關(guān)系，課一上完，就有一個(gè)總結(jié)的內(nèi)容，如果看不懂也沒(méi)事，總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中，讓它們課后，再來(lái)慢慢教我們，其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè)，因?yàn)樗谖磥?lái)的生活中將是一個(gè)固定的東西，一個(gè)不可離開(kāi)我們的東西，一個(gè)十分重要的東西，就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣。在未來(lái)的生活中我們不用吃飯，只要一張口，飯就會(huì)全部到你嘴里，自己也不用動(dòng)手換衣服，只要拿起衣服，把它貼在自己身上，衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了，怎么樣，方便吧？可是這樣，會(huì)讓人變懶，所以這種生活的滋味是酸酸的。
我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的生活吧，我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來(lái)的，而那些穿衣，做飯，上學(xué)等都是靠自己，所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦！比起未來(lái)的生活，現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。
然而，大家只要去問(wèn)問(wèn)老前輩，我相信，他們一定會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的日子可真是幸福�。 睆倪@一句話，我們就可以知道原來(lái)的日子一定不好受，那那種生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所說(shuō)吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齊了吧！不過(guò)，正是這些不同的滋味，才讓我們的生活變得更加豐富多彩！
與眾不同的我人物作文600字 篇34
我想與眾不同，可現(xiàn)在大家都只對(duì)相同癡迷。學(xué)校里老師說(shuō)：“你們呀都要向××學(xué)霸學(xué)習(xí)！”家里爸爸媽媽也說(shuō)是說(shuō)：“你怎么就不能跟別人一樣呢？”甚至走在大街上都會(huì)發(fā)現(xiàn)大家的穿衣打扮也跟著流行風(fēng)，光看背影根本就分不清誰(shuí)是誰(shuí)。
我不想與別人一樣，干嘛要像工廠加工的復(fù)制品�？擅佬g(shù)課上，我奇怪的畫(huà)風(fēng)總是遭人嘲笑。哎，他們的構(gòu)思都模仿老師，難道我也要和他們一樣嗎？
我不想與別人一樣，在學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)上，總有一種聲音在我耳邊徘徊：“你必須按我們的方法叫賣，否則你不光賣不出去，我們收入的錢(qián)也不會(huì)分給你！”聽(tīng)到這，我就非常無(wú)奈，為什么要和你們一樣？為什么不相信我的方法？你們又沒(méi)嘗試過(guò)。
“我說(shuō)了，我有我的想法。我不想照抄你們的.做法！”每當(dāng)我這么說(shuō)，迎來(lái)的不是同學(xué)們的嘲笑，就是他們的白眼。
我有我的想法，可我的思想總被同學(xué)們無(wú)情地踐踏。我真想告訴他們，偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦當(dāng)年要是沒(méi)有自己的想法，我們現(xiàn)在的生活將不可想象！
沒(méi)錯(cuò)，我想與眾不同！我想與眾不同！歷史上如果少了與眾不同的人，現(xiàn)代將沒(méi)有手機(jī)、汽車，沒(méi)有飛機(jī)、火箭，一句話，將沒(méi)有現(xiàn)代文明。
如果每個(gè)人的思維都與大家相同，那活著有什么意義呢？
我要與眾不同！每次的實(shí)驗(yàn)課、手工課，我都顯得與大家那么的不統(tǒng)一，也許我的與眾不同是錯(cuò)的，但它也許對(duì)過(guò)！為什么這么說(shuō)？因?yàn)槊看涡〗M合作做作品時(shí)，沒(méi)有同學(xué)采用過(guò)我的不同想法，它總遭排斥，結(jié)果交上去的作品都大同小異。
與眾不同，可能就是偉大的開(kāi)始，不偉大又怎么樣？這并不代表我就要和別人完全相同啊。現(xiàn)在社會(huì)上存在著一個(gè)大問(wèn)題，“一樣”總是顯得那么“和諧”，但被和諧掉了個(gè)性，不是嗎？可能當(dāng)我提出這個(gè)看法時(shí)，我還是會(huì)被否認(rèn)�？晌揖筒幌搿耙粯印�，我想與眾不同，我想擁有自己的未來(lái)！
與眾不同的我人物作文600字 篇35
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠(yuǎn)，夕陽(yáng)的余輝撒在湖面上，被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)�！}記
我生于自然，長(zhǎng)于自然，感悟自然。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在風(fēng)中搖曳著弱小的身段。我沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)是清逸與灑脫。我是一顆小小的蘆葦，看潤(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀的將臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。不因寂寞而選擇逃避，因?yàn)槲覔碛忻利惖撵o湖，因?yàn)槲一钪�，所以我快�?lè)。
我是樹(shù)下一朵小小的野菊，在細(xì)雨中吸引大地的甘露。沒(méi)有牡丹的雍容華貴、千姿百態(tài)；沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴、沁人心脾。我是一朵小小的野菊，看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起的美妙心曲。不因秋寒而枯萎，不因孤獨(dú)而選擇春天，因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾�，因�(yàn)槲一钪晕铱鞓?lè)。蔚藍(lán)的天空，漂浮著朵朵白云，我是天空中一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，沒(méi)有雄鷹的長(zhǎng)擊萬(wàn)里、展翅高飛，沒(méi)有大雁的群紛而起、群紛而落。我是一只自由的小鳥(niǎo)，嬉戲在陽(yáng)光里、白云間，黃昏來(lái)臨我還有屬于自己的溫馨的小窩。我自由，我快樂(lè)；我活著，我快樂(lè)。
我是山間小溪里一條小小的魚(yú)，不羨慕鯨有大海的'廣闊和深沉，不羨慕大河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我愛(ài)小溪，游躍于鵝卵石之間；我是樹(shù)枝上一只小小的蟬，用柔弱的身軀展示生命的可貴，用嘶啞的喉嚨詠嘆青春的美好。我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是……我是大自然中一顆小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我用我的心可以感受到大海的寬廣與廣闊，可以感受到高山的雄偉與瑰麗，可以感受到天空的美麗與深遠(yuǎn)。我不是完美的，但我有我存在的價(jià)值。我有一顆不變的年輕的心，我有可貴的生命，不因種種遺憾而放棄生存。
我活著，我快樂(lè)。這就是我。
與眾不同的我人物作文600字 篇36
世界上每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)，就像世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉。而我，當(dāng)然也是獨(dú)一無(wú)二，與眾不同的。
我在老家可是有名的“運(yùn)動(dòng)健將”。有一次去表哥家玩，他正好在打臺(tái)球，他打臺(tái)球都五六年了。于是，我就手癢癢了。我就自告奮勇要跟表哥比試一局。哥哥沒(méi)在意，只當(dāng)逗我玩，可我是認(rèn)真的。雖然我沒(méi)學(xué)多久，但是我進(jìn)了好幾個(gè)球，雖然最后還是輸了，但是我雖敗猶榮。哥哥還夸我說(shuō)我有天分呢！我高興壞了。
在我八歲的時(shí)候，姐姐開(kāi)始教我打羽毛球，我很喜歡，越打越是入迷。有一次，我跟小伙伴們一起去打羽毛球，我們制定了比賽規(guī)則。為了贏得比賽，我可是連吃奶的勁都用上了。我們的比賽很是激烈，我的衣服都濕透了。媽媽好幾次叫我吃飯我都沒(méi)在意。最后三局兩勝，我們贏了，我才感覺(jué)到肚子餓了。我們各自回家并相約下次再一決高下。
雖說(shuō)我是“運(yùn)動(dòng)健將”，大家肯定以為我喜歡出去運(yùn)動(dòng)。其實(shí)不然，我更喜歡在炎熱的夏天在家里開(kāi)著空調(diào)看看書(shū)，玩玩游戲，讓自己輕松一下。說(shuō)到玩游戲，那也是我的最愛(ài)。別看我小，我很喜歡鉆研游戲攻略。只是現(xiàn)在還在上學(xué)，不能買(mǎi)特別好的裝備。不過(guò)即使這樣我仍是同齡人中的佼佼者�？墒俏視�(huì)把握好時(shí)間，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的.。
我還是個(gè)很懂事的孩子。有一次家里來(lái)了爸爸的幾個(gè)朋友，當(dāng)時(shí)我正和表哥表妹一起玩，他們一看見(jiàn)有客人趕緊拿著玩具進(jìn)房間玩游戲去了。而我卻從冰箱里面拿出來(lái)水果洗了洗放在了桌子上，還給他們倒了水。他們都夸我是個(gè)大方懂事的好孩子。爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了！
當(dāng)然我還有很多與眾不同的地方，想知道的話就趕快來(lái)認(rèn)識(shí)我吧。我喜歡交朋友，也會(huì)成為你們的好朋友。
這就是我--一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、喜歡安靜、愛(ài)玩游戲的我，一個(gè)與眾不同的我。
與眾不同的我人物作文600字 篇37
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！}記
誰(shuí)說(shuō)冬天一定要穿棉襖？誰(shuí)說(shuō)吃飯一定要張著嘴？我是一個(gè)十分不正常的人。就好像
那電視劇里的“東邪”，做事從不與常人一樣。
我打小時(shí)候便有這個(gè)特點(diǎn)，說(shuō)話做事從不與常人一樣�；锇閭冋f(shuō)我“做作”，但我卻不以為然。小時(shí)候，村里幾個(gè)小伙伴在一起玩耍談天說(shuō)地樂(lè)此不疲，而我的一句話卻總是能引起別人對(duì)我的斥責(zé)。一次，我們相約去大胖家的自留地偷棗吃，那里滿是棗樹(shù)。青澀的小棗已微微泛起了紅色，似姑娘羞紅的半邊臉。那樹(shù)高的很，他們想盡辦法摘棗子：爬樹(shù)、搭人梯等等，最后，卻都以失敗而告終，一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡卻嘗不到甜頭。他們不太喜歡我，將我孤立在外。我獨(dú)自蹲在石頭旁，眼前掠過(guò)一絲新綠，哦，是一株剛發(fā)芽的小草。它仿佛是我的知音，因?yàn)樗膊蛔邔こＢ�。它不在松軟清新�?沃土上生長(zhǎng)，卻偏跑到這堅(jiān)硬的石縫中，我與它似乎有很多話可以說(shuō)。
回頭看見(jiàn)伙伴們?nèi)栽谂χ遗艿揭豢幂^細(xì)的棗樹(shù)旁，沖著它的腰猛踹兩腳，沉甸甸的棗兒再也掛不住�！耙�，二！”剛踹完那棗樹(shù)就施舍給我一大片棗子�；锇閭兎鋼矶希瑩屩鴣�(lái)吃我的棗子吃�？粗麄兂詶椀臉幼樱业谝淮误w會(huì)到了我應(yīng)該走自己的路，管他別人怎么說(shuō)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但那種不同與常人的思想從未改變。年齡越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多。數(shù)學(xué)是個(gè)困擾著我難題。每天晚上，坐在窗前，總是因那道數(shù)學(xué)題煩躁不安。把作業(yè)扔到一邊，跳出窗戶，走著，看到那個(gè)在馬路上倒著走的老人，背對(duì)著他要去的方向，倒著向前方走去，還不是回頭看前方的路上有沒(méi)有石頭。對(duì)啊，可以倒著做啊。老人不同于常人的做法使我近乎停滯的思維迅速運(yùn)轉(zhuǎn)，回到桌前，逆向思維，難題迎刃而解。逆向思維反而令我茅塞頓開(kāi)，我再一次不走尋常路。
條條大道通羅馬，通往成功的路不止一條，而我仍在堅(jiān)持走自己的路。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
與眾不同的我人物作文600字 篇38
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我與眾不同。
書(shū)，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；書(shū)，帶我們暢游神秘的歷史；書(shū)，帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂；書(shū)是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。而讀書(shū)，莫過(guò)于世間最快樂(lè)的事，在書(shū)的世界中，我徜徉在知識(shí)的海洋。每一本書(shū)都能吸引我的'眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。
從七歲開(kāi)始，書(shū)就伴我左右。它賜予了我想象的翅膀，使我展翅飛翔；它賦予我無(wú)窮的力量，使我茁壯成長(zhǎng)。書(shū)籍是多么的美妙，用它獨(dú)特的魅力描述了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。
品味唐詩(shī)宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：這里有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“舉頭望明月”的不舍思鄉(xiāng)情，有“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。這些景色，我都能從書(shū)本里體會(huì)到。
讀書(shū)讓我與眾不同。讀書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信，隨著我學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多，我遲早會(huì)變成一只矯健的雄鷹。
讀書(shū)讓我與眾不同。讀書(shū)，豐富了我的想象力，提高了我的寫(xiě)作能力，還記得上二年級(jí)時(shí)寫(xiě)過(guò)的一篇作文，只得了90分，我很不甘心，于是下定決心要把作文寫(xiě)好。而寫(xiě)好作文的前提就是多讀書(shū)，讀好書(shū)。從那時(shí)起，我就深深愛(ài)上了讀書(shū)，無(wú)法自拔。
古有匡衡鑿壁偷光，今有魯迅嚼辣椒驅(qū)寒，他們都是為了自己心愛(ài)的書(shū)。我沒(méi)有勇氣向她們那樣做，我有安逸的環(huán)境，所以我更沒(méi)有理由不好好讀書(shū)。古人條件不好尚能成才，并千古流傳，而今天條件優(yōu)越的那些人呢？不值得一提！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。只有酷愛(ài)讀書(shū)的人，才能和書(shū)成為好朋友。天空因?yàn)橛辛税自频呐惆椴鸥咏k爛，紅花因?yàn)橛辛司G葉的點(diǎn)綴才更加耀眼，我的世界因?yàn)橛辛俗x書(shū)而與眾不同！
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我與眾不同。
與眾不同的我人物作文600字 篇39
什么讓我與眾不同，想要找到這個(gè)答案并不是一件簡(jiǎn)單的事，直到那件事情發(fā)生以后，我覺(jué)得或許我的閃光點(diǎn)是寬容吧。
夕陽(yáng)的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會(huì)兒就幻成了玫瑰的晚霞。放學(xué)的鐘聲剛剛敲響，要不我們?nèi)ゴ蚯虬�！教室�?nèi)傳來(lái)李澤言的聲音。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將手中的`奶茶放到了抽屜，便和幾個(gè)同學(xué)去了籃球場(chǎng)。
時(shí)間飛逝，冥冥之中半小時(shí)過(guò)去了，天空越發(fā)漆黑，我們收好籃球一起回了教室，踏進(jìn)教室第一眼看到的是我一片狼藉座位，出勤的同學(xué)告訴我：張婕和李娜在你桌子旁打鬧，張婕推倒了李娜，把你的桌子都一起推翻了。你的書(shū)也好像被奶茶浸濕了！
我半信半疑，扶起桌子，我瞪大眼睛，沒(méi)看錯(cuò)，抽屜里的書(shū)和筆全被奶茶糟蹋的面目全非，我強(qiáng)忍著眼淚，收拾好桌子。我盤(pán)算著：7本書(shū)，5支鋼筆，一共450元左右，最可氣的是李娜的話：誰(shuí)讓你把奶茶放抽屜，你活該！我想起一句話：非人哉！我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲抑幌牒推浇鉀Q。事到如今也只能先回家了。到了飯點(diǎn)，媽媽問(wèn)我：孩子，你怎么了？回家以后就沒(méi)有笑過(guò)，給媽唱首歌樂(lè)呵樂(lè)呵！我復(fù)述了整件事的經(jīng)過(guò)，媽媽也很無(wú)奈，只能再買(mǎi)一次。
時(shí)隔不久，李娜發(fā)了一條語(yǔ)音，羞愧地說(shuō)：敬亭，對(duì)不起，我不該這么說(shuō)你，是我有錯(cuò)在先，你要我賠償全款也可以！聽(tīng)了這番話，我心里已經(jīng)原諒他了。我和媽媽商量，就讓他倆當(dāng)面倒個(gè)歉就好了。一覺(jué)過(guò)后，我來(lái)到學(xué)校，他們一起來(lái)向我道歉說(shuō)：敬亭同學(xué)，我們?yōu)槟愕膿p失感到抱歉，真的很對(duì)不起，我們不該大家，更不該破壞你的書(shū)和筆，我們很感謝你能寬恕我們，你真寬容！我說(shuō)過(guò)不需要賠償，但是他們兩個(gè)還是把錢(qián)交到我手上了，算是都到賬我的書(shū)和筆了。
方海權(quán)曾說(shuō)：盛開(kāi)的榕樹(shù)可以容眾乘涼，自然千年長(zhǎng)青。有寬容別人的心量，福澤大又長(zhǎng)久。寬容是一種樂(lè)觀的心態(tài)，寬容也是我的閃光點(diǎn)。
與眾不同的我人物作文600字 篇40
我的媽媽看起來(lái)很普通，但她的愛(ài)好與其他媽媽不同。
減肥狂魔
我媽媽嘴上一般不說(shuō)減肥，雖然她不說(shuō)，但是你也能看得出來(lái)。每天早上起床，媽媽第一件事就是脫下鞋子，悄悄地站在體重器上，只要比昨天重了一點(diǎn)點(diǎn)，她的早飯就只吃一片面包，晚飯就只吃一根黃瓜。她總會(huì)說(shuō)：“你和你爸就是我減肥路上的絆腳石，我的減肥我做主，你們不許攪亂我的減肥計(jì)劃�！泵刻焱砩衔覇�(wèn)她題目的時(shí)候，她總是不搭理我，好像根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)她在地上鋪了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的墊子，拿了一條毛巾，兩手握著，舉在頭頂上，然后往后背方向壓，一邊做動(dòng)作，一邊還看著手機(jī)，我也是無(wú)語(yǔ)了。
手機(jī)達(dá)人
我的.媽媽特別愛(ài)看手機(jī)，生活里就離不開(kāi)它。坐汽車時(shí)，還要冒險(xiǎn)玩手機(jī)。奇怪，她不是說(shuō)過(guò)，坐汽車時(shí)再也不看手機(jī)了嗎，因?yàn)樗龝?huì)頭暈。我每次讓她不要看時(shí)，她總說(shuō)：“知道了，知道了�！笨伤龔膩�(lái)沒(méi)有說(shuō)到做到。
有一天，中午放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽正在炒菜，手里拿著手機(jī)，我就上前跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你就不怕火會(huì)燒了廚房嗎？”媽媽放下手機(jī)對(duì)著我說(shuō)：“你以為媽媽是天生會(huì)炒菜的嗎，幸虧有手機(jī)，你們天天才能吃到好吃的菜啊�！�
勤勞
我的媽媽還特別勤勞，每次都搶著干活。我掃地的時(shí)候，她總是說(shuō)，“你快去學(xué)習(xí)吧，地我來(lái)掃�！卑职滞系氐臅r(shí)候，她也會(huì)把拖把拿過(guò)來(lái)，然后跟爸爸說(shuō)：“你快去上班吧，別遲到了。”爸爸總是對(duì)我說(shuō)，我們家最辛苦的人是媽媽，媽媽又要工作，又要照顧我們，所以我們都要好好努力。
變臉快
媽媽變臉很快，只要我考試考得好，就會(huì)表?yè)P(yáng)我�？梢宦�(tīng)說(shuō)我作業(yè)不小心寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，她就大發(fā)雷霆，像一只母老虎，眼睛里好像會(huì)發(fā)出金光，恨恨地盯著我看，我嚇得馬上打個(gè)寒顫，眼睛也不敢看著媽媽了。
這就是我那特別的媽媽。
與眾不同的我人物作文600字 篇41
聽(tīng)人說(shuō)：世上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)事物，那我想也肯定不會(huì)有兩個(gè)完全相同的我了！我是唯一！咱們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！
我叫丁浩軒，就讀于鄭州緯三路小學(xué)四年級(jí)，我是一名活潑、開(kāi)朗的男孩子，我的愛(ài)好很多，多的讓你想不到！
首先，我十分喜歡聽(tīng)歌，但我并不像其他男孩子喜歡搖滾，我喜歡抒情和緩的音樂(lè)，在我的音樂(lè)老師眼里，我是未來(lái)的男高音，唱著我喜歡的歌曲，聽(tīng)著我的高音，好享受！
另外，在我們這個(gè)好動(dòng)的年紀(jì)里，我卻喜歡面對(duì)著那幾千塊兒的積木零件，陶醉在把他們拼裝起來(lái)的成為航母或者飛機(jī)等等模型的閑暇時(shí)光里！每當(dāng)欣賞著完成的作品時(shí)，我的內(nèi)心充滿了澎湃和成就感，瞬間覺(jué)得自己是一名偉大的工程師！
還有，我也具有少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)---節(jié)儉。我從不浪費(fèi)糧食，但這代價(jià)有時(shí)是在快把肚皮撐破的情況下發(fā)生的。記得又一次和媽媽去吃面，我要了一大份面，可在喝飽了美味的面湯后，我吃不下剩余的面條和肉了，看著面，我想起了面朝黃土、背朝天的農(nóng)民伯伯，我想起了貧困山區(qū)的同齡小朋友們，仿佛感受到了他們的勞累和饑餓，于是我大口大口的往嘴里吸著面條，當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，我已經(jīng)看不到自己的'腳尖了！挪動(dòng)著笨重的肚子往家走時(shí)，我的內(nèi)心卻十分安慰，因?yàn)槲铱梢宰院赖拿鎸?duì)農(nóng)民伯伯們，我沒(méi)有浪費(fèi)他們辛苦耕種的糧食！
不過(guò)，我也有和同學(xué)們一樣的缺點(diǎn)，就是馬虎。記得有一次考試，我忘記了在式子后面加單位名稱，結(jié)果回到家，我的耳朵在媽媽的嘮叨下經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難，哎，下回再也不犯這樣的錯(cuò)誤了！
伴隨著這好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為了青少年！可是在期末考試將要來(lái)臨的時(shí)候，我的好勝心又開(kāi)始作怪了：加油，我要給大家一個(gè)驚喜！這可不能告訴別人啊！不然，我要去認(rèn)識(shí)一下你，哈哈！
與眾不同的我人物作文600字 篇42
白云在藍(lán)天下顯得與眾不同；花兒在草叢中顯得與眾不同；海鷗在蔚藍(lán)的大海上顯得與眾不同；而我也有與眾不同的地方。
在同學(xué)的印象中，我總是那么矮小，在身高排名中，班級(jí)“倒數(shù)第二”的寶座總是非我莫屬，為此，我深感遺憾。
記得有一次，放學(xué)后我和蔡雨柔一起回家。偶然間，我從玻璃窗上看到了自己的身高，頓時(shí)目瞪口呆——身高差居然有這么大。我百思不得其解：怎么會(huì)差這么多？上帝��！會(huì)不會(huì)是你在搞惡作劇，故意不讓我長(zhǎng)高，讓我在同學(xué)面前顏面盡失？難道你是想考驗(yàn)我的.心理承受力嗎？如果真的是這樣的話，請(qǐng)您讓我快快長(zhǎng)高吧！我日思夜想都盼望著長(zhǎng)得和同學(xué)們一樣高�。∶看紊险n都坐在第一排，就連做操也是站在第一排，我多想快快長(zhǎng)高坐在后面幾排啊！想到這里，我暗暗下定決心：一定要快快長(zhǎng)高。于是，我開(kāi)始不再吃飯?zhí)羰�，一有空就厚著臉皮到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持打籃球，在那些“巨人”堆里，我如魚(yú)般地自由自在地穿梭著，還要時(shí)刻提防著被“巨人們”撞倒踩扁。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，可我的身高還是變化不大。我又心急如焚地跑去問(wèn)媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，長(zhǎng)高不是一朝一夕的事，凡事欲速則不達(dá)。有的小孩早長(zhǎng)，有的小孩晚長(zhǎng)。你才剛剛12歲，還小呢，順其自然就好。我和你爸個(gè)頭都不低，只要你堅(jiān)持以后不挑食，多吃飯，多運(yùn)動(dòng)，休息好，就一定會(huì)長(zhǎng)高的�！蔽衣�(tīng)了后就像撥開(kāi)了云霧，見(jiàn)到了藍(lán)天一樣豁然開(kāi)朗。
通常人們都喜歡活潑可愛(ài)的小兔子，五彩斑斕的小金魚(yú)……而我喜歡憨厚可愛(ài)的小豬。有一次，我在姥姥家看到一只粉色的小豬，我頓時(shí)興致勃勃，拿了一些青菜喂小豬吃，只見(jiàn)小豬剛開(kāi)始躲在角落里，用戶狐疑般的眼神看著我，慢慢的，他不再害怕，而是大搖大擺的走向我，開(kāi)始津津有味的吃起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“哼哼”的聲音，好玩極了﹗
這就是與眾不同的我，一個(gè)矮小但心里期盼著快快長(zhǎng)高的我，一個(gè)喜歡憨厚可愛(ài)的小豬的我！
與眾不同的我人物作文600字 篇43
要說(shuō)父親最拿手的菜，那便是雞蛋糕了。父親做的雞蛋糕的淳香濃郁，讓我欲罷不能。這種誘人的口感，伴隨了我十多年，讓我感到自己的與眾不同。
父親曾對(duì)我說(shuō)起我人生中的第一次“大難”。兩歲時(shí)，我患了手足口病，嘴里長(zhǎng)滿了潰瘍，這種疼痛讓幼小的我吃不下一口飯，每每半夜啼哭，父親都知道我是餓了，無(wú)論多晚都會(huì)起床給我做一大桌子的飯，可潰瘍的疼痛卻讓我一口也吃不下。兩日的'沒(méi)有進(jìn)食，不僅讓我消瘦，更讓父親消瘦蒼老了不少。束手無(wú)策的父親在我又一次的啼哭之后為我做了一碗雞蛋糕，父親說(shuō)我并沒(méi)有抗拒反而吃了不少，可能是雞蛋糕的爽滑口感沒(méi)有激起潰瘍的疼痛。在接下來(lái)的日子里，我靠著父親的雞蛋糕維持著我的生命，讓我有了一種與眾不同的疾病痊愈方式。
此后，雞蛋糕成為了我最愛(ài)吃的萊，它伴隨著我的成長(zhǎng)，代表著父親對(duì)我與眾不同的愛(ài)，我稱這道菜為“父愛(ài)之羹”。
去年期中考試后，正值父親出差回家，幾個(gè)同學(xué)在討論回家要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我無(wú)心討論，狂奔回家后正遇上父親風(fēng)塵仆仆地出差回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)。幾個(gè)月未見(jiàn)父親，我緊緊握著父親的手，要的獎(jiǎng)勵(lì)與同學(xué)的都不一樣。我哽咽著說(shuō)只想吃父親的雞蛋糕�？粗赣H在廚房里忙碌的背影，一如我十三年前我生病那次，仿佛從未改變，我的淚水抑制不住地涌了出來(lái)。別人的父愛(ài)如山，而我父親對(duì)我的愛(ài)卻只是一碗雞蛋糕，可這碗父愛(ài)之羹可以在我生病時(shí)作為良藥，也可以將與父親多日不見(jiàn)的思念融入其中，這使我父親的愛(ài)與眾不同，也讓我與眾不同。
看著我手邊這一碗熱氣騰騰的父愛(ài)之羹和父親期待我品嘗的眼神，我舀起一勺，沉甸甸的，知道這里浸滿了父親對(duì)我的愛(ài)。父親的雞蛋糕讓我在年幼生病時(shí)與眾不同的康復(fù)，讓我在考試后，多日不見(jiàn)父親后感到幸福欣慰。父愛(ài)之羹，將愛(ài)深深藏在其中。
與眾不同的我人物作文600字 篇44
正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”古今中外，多少文人墨客贊頌這陶醉人類靈魂的書(shū)籍。如果問(wèn)我，喜歡讀書(shū)嗎？我會(huì)自豪地說(shuō)：“是的，我酷愛(ài)讀書(shū)。”書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋；書(shū)為我打開(kāi)知識(shí)的寶藏；書(shū)指引我踏入知識(shí)的天堂；我因讀書(shū)而與眾不同。
從小時(shí)候的童話故事到現(xiàn)在的文學(xué)經(jīng)典，我讀過(guò)的書(shū)是不計(jì)其數(shù)。書(shū)籍是美妙的，它用它獨(dú)特的魅力，向我展示了一個(gè)全新的世界。那一本本神奇的書(shū)里：訴說(shuō)著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思想之悲情，描繪著“人閑桂花落，夜靜春山空”的美好淡雅。
閱讀，開(kāi)闊了我的視野，我從一只井底之蛙，變成了天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。我堅(jiān)信，隨著知識(shí)的增多，我一定可以成為在知識(shí)的天空中翱翔的雄鷹。
我因讀書(shū)而與眾不同。三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作的第一篇文章。我便收到了老師的好評(píng)。那時(shí)的我，并不知道是因?yàn)樽x書(shū)改變了我。雖然作文上有很多老師改動(dòng)的痕跡，但在第一篇文章里我就如此成功，我自然是興奮不已。到后來(lái)，老師找到我，問(wèn)我的第一句話便是你喜歡讀書(shū)嗎？“是的.。我喜歡讀書(shū)�！崩蠋熜χ嬖V我：“加油！，多讀好書(shū)，你的寫(xiě)作會(huì)越來(lái)越棒�！�
慢慢長(zhǎng)大，我也終于領(lǐng)略到：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”直到現(xiàn)在，我對(duì)閱讀不止是喜歡那么簡(jiǎn)單，我更是深深的愛(ài)上了讀書(shū)，無(wú)法自拔。
像林海音的竊讀記中寫(xiě)道：我像一匹餓狼，貪婪地讀著。那時(shí)的她，讀書(shū)甚是困難，要小心翼翼，冒著被羞辱的危險(xiǎn)偷偷讀書(shū)。她能忍受這一切，都是因?yàn)樗裏釔?ài)閱讀。而如今的我們，有這樣好的環(huán)境，這樣好的條件。又為何不多讀書(shū)？又有什么理由將讀書(shū)視為意見(jiàn)困難的事？
我愛(ài)閱讀，我與書(shū)是割舍不斷的密友。天空因?yàn)榘自频呐惆槎咏k爛，小草因?yàn)橛杏晁淖虧?rùn)而更加嫩綠。我的世界因?yàn)橛袝?shū)而與眾不同。
與眾不同的我人物作文600字 篇45
經(jīng)歷了歲月的沉淀，李白的那句“天生我材必有用”還依然屹立在文學(xué)之巔。他告訴了我們只要心中充滿了自信，沿著正確的道路走下去，就一定會(huì)有自己的用武之地。
但是，自信不能是盲目的。盲目的自信不應(yīng)該叫自信，更應(yīng)該叫自恃。就像在三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)伐魏，馬謖自薦去守街亭并立下軍令狀，若街亭失守甘愿被斬首示眾。但當(dāng)馬謖到達(dá)街亭后，自恃兵強(qiáng)馬壯，既不聽(tīng)諸葛亮的指揮，也不聽(tīng)副將王平的勸告。執(zhí)意在山上扎營(yíng)，最終導(dǎo)致街亭失守，蜀國(guó)北伐失敗。再舉一個(gè)我小時(shí)候的例子，記得小時(shí)候一次考試前，我十分“自信”，認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得到很好了，估計(jì)不用太認(rèn)真的復(fù)習(xí)也可以考好，畢竟學(xué)習(xí)也需要“勞逸結(jié)合”嘛。然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)響亮的巴掌——幾乎各科都比平時(shí)低了十幾二十分!也正是那一次的經(jīng)歷，讓我明白了自信與自恃的區(qū)別。
當(dāng)然，不自恃也并不是一味地否認(rèn)自己。因?yàn)楦嗟臅r(shí)候，自信能讓你擁有力量，取得更多的進(jìn)步。記得在我初一的時(shí)候，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)了一道奧數(shù)題，幾乎所有的人都被難住了，只有少數(shù)的人才做出來(lái)了，我便是其中之一。記得那是一道計(jì)算題，計(jì)算量特別大，很容易做錯(cuò)。在我很快得出答案和周圍的人對(duì)了一下答案后，發(fā)現(xiàn)我們的答案都不盡相同。于是，老師抽人去解題的時(shí)候我們都沉默了，我也不例外。我到底舉不舉手呢?我遲疑了。最終，我的自信給了我力量——我舉手了。我在黑板上解題的'時(shí)候下面便斷斷續(xù)續(xù)的有著許多細(xì)小的說(shuō)話聲，能夠依稀地聽(tīng)到有著許多不同的答案被說(shuō)出。但我絲毫不為所懼。一直等到等到老師宣布我做對(duì)了的時(shí)候，全班響起了雷鳴般的掌聲。我感到了無(wú)比的自豪。那一次的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷，因?yàn)樗鼛Ыo了我自信和滿腔不甘落后的進(jìn)取心。
自信，使我在這個(gè)世界與眾不同!
與眾不同的我人物作文600字 篇46
人生就是一棵大樹(shù)，而自信就好比在樹(shù)下提供營(yíng)養(yǎng)的土壤，給人生提供動(dòng)力。而我，也曾受過(guò)自信的恩惠。
記得一次，學(xué)校里舉辦一次演講比賽，每一個(gè)班里都需派一名學(xué)生參加，老師在班里說(shuō)起此事，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名，我想：這些人也真是太傻了，演講，誰(shuí)去啊？得不了獎(jiǎng)還不夠丟人的。老師的眼光轉(zhuǎn)了一周，停在了我這里，說(shuō)：“就你吧，給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓你鍛煉一下自己。”我說(shuō)：“��？，讓我去？我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，怎么能夠讓我去那？能不能換一個(gè)人啊”
無(wú)奈的是，老師不管怎樣也不會(huì)改變讓我去的決定。那么無(wú)奈之下，我只能好好的準(zhǔn)備這一次比賽了。在比賽場(chǎng)上�？粗鴦e人胸有成竹的樣子，收放自如的演講，我一下后悔了。當(dāng)初為什么不在和老師說(shuō)一下，堅(jiān)決不去那？這一下可好，我什么也不會(huì)。我拿什么去和他們一起競(jìng)爭(zhēng)啊！我完全陷入了迷茫，我應(yīng)該怎么辦。我第一次明白了張皇失措這一個(gè)詞的意思了。
不知在什么時(shí)候，老師靜靜地站在我的身旁。她仿佛看出了我那種不安。看著我就我說(shuō)：“現(xiàn)在，你已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間緊張了，現(xiàn)在你只有自信的'面對(duì)。你要相信自己，只要你有自信就一定會(huì)發(fā)揮的很好，你已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備了，不要不相信自己，不輕言放棄�！�
老師的一席話讓我陷入了沉思。自古以來(lái)的英雄都以自信而獲得輝煌的戰(zhàn)績(jī)，從而聞名于世。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，為什么不勇敢的面對(duì)，至少要去嘗試一下吧，而不是在這打“退堂鼓”。
想到這里，我之前的緊張與不安也全部都消失了。我勇敢的走向演講臺(tái)。結(jié)果就不必多說(shuō)了。也是很不錯(cuò)了。臺(tái)下的同學(xué)都為我鼓掌，為我喝彩，為我的自信而開(kāi)心地笑著。這一剎那我明白了自信的力量
蒼鷹因?yàn)橛辛俗孕哦珦糸L(zhǎng)空，鯊魚(yú)因?yàn)橛辛俗孕挪拍軙秤魏５?王者因?yàn)橛凶孕哦鴵碛辛说匚弧Ｎ乙驗(yàn)橛辛俗孕哦亲约哼M(jìn)步！
與眾不同的我人物作文600字 篇47
這是一個(gè)遼闊、波瀾壯麗的大湖，在其中，有千個(gè)令人驚嘆的島嶼，說(shuō)來(lái)，令人心馳神往，這必將是仙境吧！在這一早，我踏著晨浪，沁著陣陣清風(fēng)，開(kāi)始領(lǐng)略千島湖——這仙境……
我們登上一個(gè)小快艇，這快艇時(shí)緩時(shí)急，身后的湖水一排接一排地掀起，白色的漣漪一圈又一圈地蕩漾著，與清綠的湖水形成鮮明的、飄忽不定的色塊，風(fēng)在耳邊呼嘯著，凌亂著滿頭黑發(fā)，正好比乘風(fēng)破浪，透過(guò)飛溢著的水珠，可以遠(yuǎn)眺見(jiàn)一個(gè)截然不同的身影，那是一片蔥綠的島嶼，它名月光島。
下了船，沿著那山徑磕磕碰碰地走著。島上異樣蔥綠，呈現(xiàn)出濃厚的`夏的氣息，島上的樹(shù)并不單一，有粗壯、茂盛的枝干，也有纖細(xì)、易折的嫩枝；有蒼翠的冬青，也有樹(shù)冠茂盛，枝干小巧的黃連木……有些時(shí)候，能從心底感知大自然的靜謐，只能嘆息人類是大自然中最不和諧的一道“風(fēng)景”��！
我們隨著人流穿過(guò)一道木門(mén)。紅色的花朵纏繞著門(mén)柱，吐著綠葉，使門(mén)襯托嫵媚。金色的大字烙印著，千島湖三個(gè)字隱隱閃著金光。這是一扇祈福的門(mén)，愿與你愛(ài)你的人相伴終生。在島上還有許多鎖，象征著幸福平安。輕輕撫摸那些精致的鎖，思想的浪沖擊著，仿佛看到一個(gè)個(gè)家庭在這夕陽(yáng)下允諾，今生今世永不分離。
我們下了這座島，依舊回味著那把把鎖。上了一個(gè)漂在湖面的橋，頓時(shí)童心大增，開(kāi)始在木橋上奔跑。享受著木橋劇烈的搖晃，似乎是一匹野馬，載著我隨心所欲地奔跑。水花時(shí)不時(shí)濺在我的褲腿上，我不在乎，我只要開(kāi)心就好！我像一只小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，這樣的島嶼是我的家，就算風(fēng)再大，浪再刮，我也無(wú)所畏懼！
瞬間，千島湖的一切又封印于腦內(nèi)，那么純真，那樣絢麗，它……是一座仙境！
當(dāng)我的身軀已經(jīng)被豪華的游輪載回家，我的靈魂卻還在徜徉，哦！千島湖！你悄悄地走來(lái)，正如你悄悄地離去……
與眾不同的我人物作文600字 篇48
上午的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，院子里的陰涼處擺放著形態(tài)各異的小鏟子，地上放著一大堆和好的泥巴。我和小伙伴們正坐在板凳上，熱火朝天地干著，玩弄著手里的泥，漫無(wú)目的憑著想像捏著。
“真無(wú)聊！”一個(gè)男孩把手里的泥向地上一摔，站起身來(lái)，“要玩泥塑什么的，就該去專業(yè)的店里面，那里工具齊全得很，比我們?nèi)淌止?qiáng)多了�！彼痤^，瞇著眼睛看那刺眼的太陽(yáng)，惡狠狠地說(shuō)：“天這么熱，我不玩了�！毕s的叫聲在空曠中回響，我沒(méi)吱聲，手里的泥在努力地變成一個(gè)圓形，扁扁的`，做一個(gè)底座。
我又拿起了一小塊泥，在地上滾著，想讓它是一個(gè)長(zhǎng)條形。但是由于泥巴太稀的緣故，總是不成形，或者粘在地上。我拿起了一點(diǎn)稀泥，把它放在干泥里混合、攪拌。繼而在地上接著滾動(dòng)，讓它盡可能又細(xì)又長(zhǎng)，居于中度�！疤K了！把衣服都弄臟了�！币粋�(gè)女孩抱怨著，“手也讓土弄得干巴巴的�！毕s似乎也被熱得不行了，它不再亂叫，保存點(diǎn)點(diǎn)體力。老柳樹(shù)也懶地再搖擺。
我仍舊在重復(fù)手中的動(dòng)作，把泥調(diào)厚，滾動(dòng)，圈成圓形，放在底座上，看著愈堆愈高的圓圈，我不禁感到和伙伴們與眾不同的所在了。太陽(yáng)光輝依在，但熱度像降了一點(diǎn)似的，我擦擦額頭上的汗，對(duì)自己的作品充了自信，又投身在修改邊角突出的泥土中。
完工了。陽(yáng)光將做出的筆筒曬得更加堅(jiān)固了。我在有輕微裂開(kāi)的地方又平鋪了層泥�；锇閭凅@奇地湊過(guò)來(lái)，感嘆著，卻又想起了因?yàn)榉N種借口放棄制作的泥塑，不禁低下了頭。輕爽的風(fēng)兒拂過(guò)，吹在身上舒服極了，我滿足而又開(kāi)心地笑了。
從此，我的書(shū)桌上多一個(gè)筆筒，它派上了用途。它讓我在那一次手工泥塑中感到了與伙伴們的與眾不同。我堅(jiān)持，所以有收獲。它也讓我明白：一分耕耘，一分收獲！我因泥塑而與眾不同。
與眾不同的我人物作文600字 篇49
小時(shí)候，我是從來(lái)不沾水的，若是大人們招呼著去游泳，我肯定是躲在一旁。那一池清澈的水仿佛充滿了危險(xiǎn)，讓我望而生畏，若是整個(gè)身體浸泡在水里，活動(dòng)全部受到限，掙扎也會(huì)無(wú)濟(jì)于事，似是陷入深淵。
可是那年暑假，父親竟瞞著我，給我報(bào)了游泳班，這簡(jiǎn)直是五雷轟頂。對(duì)于及其怕水的我自是不情愿。可事已至此，加上爸媽的百般“哄騙”，我只好咬咬牙，硬著頭皮答應(yīng)了。
那天，爸爸開(kāi)車將我送到游泳班，陪我一起走進(jìn)了大門(mén)。長(zhǎng)廊里的窗戶皆被簾布遮蓋，光線及其微弱，耳邊時(shí)而傳來(lái)的細(xì)小聲響，更是把我驚得心慌意亂，由腳底竄入的冷氣不得不讓我加快了腳步。盡頭處，一個(gè)教練員把我引入屋內(nèi)，接著是更衣、集合、分組，訓(xùn)練開(kāi)始了。
剛做完了熱身運(yùn)動(dòng)，教練就命令道：“下水！”我頓時(shí)驚慌地瞪大了雙眼，腦子里一片亂麻，我唯一認(rèn)識(shí)到的，就是：我不行。
我攥著一手的'冷汗，向后面慢慢移動(dòng)。當(dāng)我認(rèn)為只有我會(huì)懦弱地做一個(gè)膽小鬼時(shí)，與我同組年齡相仿的同學(xué)也似乎不太對(duì)水表示歡迎，也同我一樣站在池邊，望著這一池水不知所措。我?jiàn)A在他們當(dāng)中，卻平平有了些安慰。望著他們滑稽的樣子，我突然萌出了一個(gè)念頭，若是我勇敢地跳下去，豈不是就與他們不同了？游泳的技巧我是略知一二的，只是從來(lái)不敢下水。
我緩緩地走到池邊，身子微微發(fā)顫，忐忑不安地猶豫著，同學(xué)們的目光好像聚集到我的身上，灼燒著我的背和臉頰，我意識(shí)到我不能辜負(fù)大家的期望，我一定能行。調(diào)整呼吸，我?jiàn)^力一躍，濺出了水花，我成功了，我忽的發(fā)現(xiàn)池中的水是那樣清澈明亮純凈。而他們?nèi)栽诎渡喜恢搿?/p>
我進(jìn)而成了他們心中的“英雄”，當(dāng)時(shí)的勇敢，又或說(shuō)是魯莽，卻使我成為了匹夫中的勇者，讓我能堅(jiān)毅的面對(duì)他人難以承受的困境，我因勇敢而與眾不同。
與眾不同的我人物作文600字 篇50
說(shuō)到休閑娛樂(lè)，現(xiàn)在的人估計(jì)立馬就在腦海中浮現(xiàn)出各種電子產(chǎn)品，其實(shí)我也不例外，但那些并不是我最大的愛(ài)好。我喜歡的，其實(shí)是釣魚(yú)。在很多人看來(lái)，釣魚(yú)十分無(wú)趣，甚至是老齡化的，漫長(zhǎng)的等待幾乎換不來(lái)什么回報(bào)，最多在他們眼中只是一盤(pán)紅燒魚(yú)罷了，但我不這么認(rèn)為。
依稀還記得以前去鄉(xiāng)下的親戚家釣魚(yú)的情景。那是在某一年的暑假，城市中像蒸籠一樣，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。那些烈日下的水面，閃得令人睜不開(kāi)眼，魚(yú)肯定都躲在陰涼的水底呢。于是外婆帶我去鄉(xiāng)下玩。
鄉(xiāng)下比城中陰涼許多，關(guān)鍵是有很多樹(shù)蔭，在小姑家門(mén)口就有一條小河，兩邊都是高大的香樟樹(shù)。河道間還有一個(gè)水泥平臺(tái)，在鄉(xiāng)下很常見(jiàn)，人們?cè)谀瞧脚_(tái)上洗衣服洗拖把。雖然時(shí)代變了，但以前的習(xí)慣還是保留了下來(lái)。河中的水不算特別干凈，其實(shí)可以看到很多蟲(chóng)子之類的。比如隨著水波蕩漾的紅色線蟲(chóng)，更多的就是些不知名的小生物還有各種田螺。
我挑了塊干凈的地方坐下，在魚(yú)鉤上掛上蚯蚓，扔向水面中央，便坐著不動(dòng)了。坐上一會(huì)兒，原本因?yàn)橼s路而大汗淋漓的感覺(jué)就完全沒(méi)有了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的`縫隙射在水面上，變成的斑駁的光斑。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)影婆娑，水面輕微的浮動(dòng)著，帶動(dòng)了我的浮標(biāo)，真有種“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”的感覺(jué)。全身心的投入其中，感覺(jué)整個(gè)人都與大自然融為一體。等到過(guò)了一段時(shí)間提竿時(shí)，釣鉤上已空無(wú)一物。有時(shí)也會(huì)釣上樹(shù)枝之類的東西。當(dāng)然最讓人興奮的還是收桿的時(shí)刻，那沉甸甸的桿子，使人感覺(jué)像秋季的大豐收一般，滿載著希望與夢(mèng)想。那天的最后，收獲了兩條扁魚(yú)，不過(guò)都只有手掌大小而已。但最后我放生了它們，因?yàn)樵卺烎~(yú)時(shí)一個(gè)大媽走過(guò)來(lái)若無(wú)其事地在旁邊刷了兩個(gè)馬桶。
釣魚(yú)也可以很快樂(lè)，收獲也總是讓你驚喜，它就像我們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞弦粯�，沒(méi)有之前的等待與失敗，哪有收獲的喜悅？希望大家也能靜下心來(lái)，好好感受與眾不同的釣魚(yú)生活。
與眾不同的我人物作文600字 篇51
天氣很熱，我光著腳，穿著t恤和毛巾，我是一個(gè)坦率、真實(shí)、自然的野外人！這是我夢(mèng)寐以求的。
呼吸著世間萬(wàn)物最真實(shí)的氣息，采菊東籬下，渴望著自己的一畝地，渴望著自己的一塊菜地，渴望著成為一個(gè)最真實(shí)的農(nóng)民。
因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，我變得與眾不同。
語(yǔ)文課代表！快來(lái)看，你又拿了理科一等獎(jiǎng)！小號(hào)催促我大喊。嘿！我的心是交叉的。我獲得過(guò)多少次理科一等獎(jiǎng)？哎，你是女生，怎么學(xué)理科比學(xué)語(yǔ)文好？語(yǔ)文老師搖頭走過(guò)來(lái)，我暗自得意：因?yàn)槲矣羞@個(gè)夢(mèng)想，所以我與眾不同。其實(shí)我對(duì)科學(xué)的感覺(jué)是不一樣的，尤其是關(guān)于植物的結(jié)構(gòu)，植物的分類，植物的生長(zhǎng)環(huán)境的.章節(jié)，以至于上課前總要花幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。
那天和新同學(xué)去書(shū)店買(mǎi)了《朝花夕拾》和《西游記》。一個(gè)電話叫醒了沉浸在書(shū)里的我：你去哪了？為什么一轉(zhuǎn)身就看不見(jiàn)你了？呃，我在科技吧。你是女生家。你怎么能去那個(gè)地方？呵呵，我長(zhǎng)大后想成為的一名農(nóng)民。當(dāng)然需要提前補(bǔ)充知識(shí)！
家里放滿書(shū)的書(shū)柜上有《新農(nóng)民》《山村一畝三分地》等四五本書(shū)。每次帶著以后成為新農(nóng)民的志向看那些書(shū)，感覺(jué)都不一樣。
我還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在媽媽的微信朋友圈里看到，火龍果種子以后再也不舍得扔掉了。如果我得到了一個(gè)寶藏，把它收集起來(lái)，我馬上開(kāi)始練習(xí)：我拿出一片果肉，用紗布包好，只剩下種子就洗出來(lái)，然后放在精心準(zhǔn)備的花盆里，仔細(xì)埋好，撒上一些溫水，你就大功告成了！哇，你這個(gè)孩子，你把我買(mǎi)的所有昂貴的火龍果都玩光了。你尷尬嗎？媽媽，我種火龍果苗！你是女生家，種什么苗？我喜歡撥弄這些花和植物。我覺(jué)得這才是生活的情趣。
在腦海中構(gòu)建一幅田園詩(shī)般的畫(huà)面：從上方看到矩陣中的方形池塘和田野，聽(tīng)到屋頂傳來(lái)鳥(niǎo)兒飛過(guò)的聲音。一個(gè)戴著帽子的男人坐在山脊上，微笑著回應(yīng)。嘿，那是我，一個(gè)因?yàn)閴?mèng)想而與眾不同的女孩。
我只是想在生活中留下一些麥香，儲(chǔ)存一些土味，因?yàn)槲业膲?mèng)想是農(nóng)民，因?yàn)槲业膲?mèng)想而與眾不同。
與眾不同的我人物作文600字 篇52
知識(shí)改變命運(yùn)，拼搏筑就未來(lái)�！}記
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生之路，曲折坎坷，困難與挫折無(wú)處不在，我們只有與拼搏在一起，不斷開(kāi)發(fā)和完善自己，才能走向成功的殿堂。
拼搏·迷惘
人生之路況且如此：決不可能是上刀山下火海，可人生就是，永遠(yuǎn)不可能順從你的意愿。但是，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！碑�(dāng)我們?cè)诶щy面前跌倒時(shí)，我們往往會(huì)不知所措，甚至對(duì)于自己的錯(cuò)誤總會(huì)竭力去掩飾，而不懂得去找失敗的原因以及解決問(wèn)題的方法，下面就聽(tīng)一個(gè)關(guān)于我的故事吧！
那是一個(gè)晴朗的星期六，陽(yáng)光融融，小鳥(niǎo)的叫聲在我家附近此起彼伏，天空中不時(shí)飄過(guò)幾團(tuán)白云，可我卻一頭霧水。為什么呢？原來(lái)是這樣——我因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)學(xué)題困惑了我一個(gè)上午，在這個(gè)題上，我用盡了各種方法套路，可就是解決不了它。為此，我還生氣地弄壞了一個(gè)杯子。當(dāng)爸爸看到我這樣時(shí)，對(duì)我說(shuō)了一句：“做事‘細(xì)心’點(diǎn)！”說(shuō)完他便走了，我不明白這是什么意思，這使我更疑惑了，我在腦海中反復(fù)地想：“這是什么？這代表著什么？”
拼搏·途徑
帶著這些疑惑，我再次回到書(shū)桌前，進(jìn)入那個(gè)題的思索，我想著想著，好像時(shí)間停止了，四周一片寂靜，就連門(mén)前汽車路過(guò)的`聲音都消失了。頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)題目中根本沒(méi)有解題的關(guān)鍵，而在圖中隱藏了一個(gè)條件，而這個(gè)條件，便是解開(kāi)這個(gè)題的“鑰匙”。順著我的思路，我一步步地解開(kāi)了這道題。
拼搏·收獲
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”成功與困難并非對(duì)立，拼搏與挫折也不是生死冤家，只要你敢于拼搏，找到適合自己的道路，便可取得成功。
記住一點(diǎn)，太陽(yáng)總在成功的人身邊升起，月亮也總會(huì)在拼搏之人的內(nèi)心明亮，只有與拼搏在一起，才能收獲成功的碩果。
路漫漫其悠遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笥�
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