書包的故事初三作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的書包的故事初三作文6篇,希望對大家有所幫助。
書包的故事初三作文6篇1
我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎?wù)路旁跁铩8鞣N文具看見了都想戴一戴這一枚獎?wù),于是他們爭論起來?/p>
首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎?wù)聭?yīng)該我戴。
愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒?纯次遥覟榱私o小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大!
鉛筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑模铱砂苏淮蠼匮!”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”
轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”
書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉(zhuǎn)筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌應(yīng)該屬于小主人,不應(yīng)該屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎么會有今天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們知道了,以后我們好好為小主人服務(wù)。”
從此以后,文具們就再沒吵過架了。
書包的故事初三作文6篇2
前些日子,我老是纏著媽媽給我買一個新書包。是因為我看見一個小女孩背著一個非常漂亮的迪斯尼書包:淡粉色打底,花邊是淡紫色的紗,中間還有一直可愛的小貓。這一整天,我一直想著這個書包。好不容易熬到了放學(xué),我以百米沖刺的速度飛奔回家,搖著媽媽是手說:“媽媽,媽媽,我要買一個新書包,別人有一個很漂亮的書包,我也想要一個!眿寢屨f:“這書包不是還好好的嗎?干嘛還要買。康鹊揭院笤儋I吧!”
聽到媽媽不給我買,我“哇”得一聲哭了起來。媽媽見狀,無奈地搖搖頭,說“別哭了,我給你講一個媽媽小時候的故事吧!小時候,家里比較窮。到了上學(xué)的年齡了,沒有書包怎么辦呢?你外婆東翻西找,終于找到了一個舊的小書包?墒且粋小女孩背這樣一個難看的小書包,多沒有面子!可是沒有辦法呀,不然就沒有書包上學(xué)裝書了。開學(xué)的那一天,我背著那個小書包,扭扭捏捏地藏在身后,不敢拿出來。到了教室里,立刻把書包藏進課桌里,到了放學(xué)才敢拿出來背回家。
這樣子過了幾個星期后,你外婆好像有”讀心術(shù)“似的,看穿了我的心思:這個書包好難看,都不想再背了,唉!到了晚上,你外婆用一塊塊田園風(fēng)格的小碎布,剪成一個個正方形的樣子,然后一塊一塊的用縫紉機縫起來,因為當(dāng)時家里比較窮,買不起縫紉機,所以,連縫紉機都是從別人家里借來的。這樣子做了兩三天,終于做好了。當(dāng)你外婆拿給我看的時候,我都哭了。就這樣,這個書包一直陪伴了我六年,一直到小學(xué)畢業(yè)。你也要知道節(jié)約了,書包,我們以后再買好不好?”“好!”我應(yīng)聲回答。我被這個故事感動了,試問,如果是你,你會不會感動呢!
這就是一個書包的故事!
書包的故事初三作文6篇3
書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。——題記
每當(dāng)走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié)瘢欠N感覺糟透了!
但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。
這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了。快速放下書包,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。
但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學(xué)時幫我?guī)Щ匾欢研聲;在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當(dāng)我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護書本……
現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學(xué)校過得怎么樣?”
這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。
書包的故事初三作文6篇4
打開塵封了三年記憶的寶盒。接著映入眼簾的便是那陪我度過了三年小學(xué)生涯的的書包。雖說是舊書包,但卻保存的很好。
出于好奇我便打開了它。接著便從那書包里掉下了一張保證書。在那一瞬間我仿佛隨它回到了三年前的一個課間。
那時我如往常一樣,從書包里搜羅出許許多多的好吃的去和我的好閨蜜“小蘑菇”一起分享。正當(dāng)我們吃的忘乎所以的時候突然一個黑影從邊上閃過,緊接著,便聽見一聲慘嚎:“啊呀!好痛啊!”還沒等小蘑菇緩過神來,我便重重的摔在了地上,這時小蘑菇趕忙跑過來:“你沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室看看?我笑笑說:“沒事只不過把腳扭了!毙∧⒐綒鈶嵉恼f:“誰。]長眼睛!”這時有一個男生跑了過來;“我干的,怎么了!”他理直氣壯的說,“就你這小身板,還想教訓(xùn)我。自不量力!”這時只見小蘑菇隨手拿起一個書包就往他身上砸,那男生一見立馬求饒:“我只是好玩,真的對不起。”小蘑菇看他這么誠懇的份上:“那好吧。只要你寫下一份保證書以后再也不許欺負人了。那我就不告訴老師!倍欠荼WC書則在這書包里成為了永恒的記憶。
隨后,又從書包里掉下了一支筆。我又隨著這支筆回到三年前,那天這是圣誕節(jié)我正在蘑菇家做作業(yè)突然眼前出現(xiàn)了一個盒子。我打開一看:“驚喜!祝你圣誕快樂!”小蘑菇喊道。一直限量版的水筆。我知道你很想得到它所以我就當(dāng)做圣誕禮物送給你了。
書包里充滿了在小學(xué)時段的美好記憶。它保存著那一份真、善、美的友誼,久久的埋在心靈深處,回味無窮。
書包的故事初三作文6篇5
在一個月黑風(fēng)高的夜晚,小明已經(jīng)安然入睡了。過了一會兒,一陣從角落里傳來的突如其來的.響聲把小明從美夢中驚醒了。他坐起來仔細一聽,原來是語文書、數(shù)學(xué)書和英語書在小明那火紅色的書包里吵起架來了。
小明聽到語文書率先說:“我的功勞最大,你們都不如我!每天早上小主人到學(xué)校里時,我就讓小主人捧著讀,幫助小主人認識漢字、學(xué)習(xí)知識!”語文書的話音剛落,數(shù)學(xué)書就毫不客氣的頂了回去:“不對,我的功勞才最大呢!我可以幫助小主人認識數(shù)字、學(xué)習(xí)計算!”
正當(dāng)兩本書爭得面紅耳赤時,從他倆的身旁傳來一陣又尖又細的抗議聲:“你們說的都不對,我的功勞才是最大的!如果沒有我的話,小主人就無法學(xué)習(xí)好英語;如果學(xué)習(xí)不好英語的話,將來怎么在社會上立足。
語文書和數(shù)學(xué)書向左一望,原來是一直在一旁靜靜待著的英語書。僅僅一秒鐘之后,他們便有爭執(zhí)起來:“我的功勞最大!”“不對,我的功勞才最大!”“你算什么,我的功勞才是最大的!”……
這時,一直在一旁靜聽的小明忍不住發(fā)話了:“你們都別爭了!你們的功勞都很大,少了你們其中任何一個,我將來都無法在社會上立足!”
聽了小明的一番話,三本書都羞紅了臉,不好意思的低下了頭。從此以后,他們都和和氣氣的生活在一起,再也沒有誰為自己的功勞比對方大而爭執(zhí)過了。
書包的故事初三作文6篇6
今天是我的生日,媽媽送了我一件禮物——一只新書包,我可喜歡它了,一背上它,我就不想放下來。早上,我高高興興地背著我的新書包向?qū)W校走去。
一進教室,“嘩”的一聲,同學(xué)們都向我涌來,剎那間,無數(shù)雙眼睛、無數(shù)只手都向我的新書包上投來。“哇,真好看!”教室里一片羨慕的眼神!翱彀涯銈兊呐K手拿開,這可是最新品種!怎么能讓你們亂摸呢?”我大叫起來。接著,回到了自己的座位上,輕輕地卸下書包,小心翼翼地把書包掛在椅背上,開始看起書來。
忽然,一個熟悉的身影展現(xiàn)在我的眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸過手來,說:“讓我摸摸好嗎?”
我把她的手一推,說:“不要碰我的東西!”
“有什么了不起的!”然后,捧著書走到教室的最后一排,決定再也不和我好了。
有一天,班里舉行了演義活動——3~5分鐘自編自演的短劇。老師點了我和小琪。我們商量好:老師當(dāng)媽媽;我當(dāng)妹妹;小琪當(dāng)姐姐。演出開始了:“媽媽”正在掃地,“姐姐”喊起來:“我餓了!”“媽媽”叫我:“瑩瑩!快幫姐姐拿蛋糕過來!”我伏在地下看漫畫書,裝作沒有聽到。“姐姐”馬上回到自己的座位上,取了兩塊蛋糕走到我身邊,把其中的一塊遞給我,對我說:“瑩瑩,來我們一起吃。”“謝謝!”我趕緊跑到座位上,拿起一本自己最心愛的《福娃筆記本》,走到“姐姐”身邊說:“閉上你的眼睛,我要送給你一件東西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件東西。看!”哦,原來是我期待以久的卡通相框呀!“謝謝姐姐!姐姐你真好!”這一聲是我從心底喊出來的。我們又和好如初了。
從這件事以后,我們兩個再也沒有吵架過。學(xué)習(xí)上有困難就互相幫助,和睦相處。
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