小學(xué)生分享作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生分享作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生分享作文1
我們每個人幾乎從小就在接受父母學(xué)會分享的教導(dǎo),好的吃的不能自己一個人獨吞,要拿出來給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長,那份分享的理念我們現(xiàn)在是否還記得呢?
首先,我不得不承認,我們每個人都是有私欲的,我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會分享,相反,我們應(yīng)該要學(xué)會分享,正如托爾斯泰所說:“神奇的愛,使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個人分擔(dān)一個痛苦,只有一個痛苦;而兩個人分享一個幸福,卻有兩個幸福!睂W(xué)會分享,能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來沒有那么糟糕。
或許我們每個人都聽說過天堂和地獄的故事,同樣是一樣的情景,地獄中的人只能看著食物卻吃不到,天堂中的人就是因為學(xué)會分享,通過給對方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會到分享的幸福。
我們經(jīng)常會向往天堂的美好生活,其實沒必要天天祈禱,只要我們學(xué)會分享,幸福和快樂就會不請自來。我們的分享有時候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒有,或許你得到的是陌生人來自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。
總而言之,學(xué)會分享,你就會感受到不一樣的生活。
小學(xué)生分享作文2
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!惫磐駚恚瑹o數(shù)的友誼多源于分享,分享如一輪太陽,驅(qū)散你心中的陰霾,分享如一座大橋,將心與心緊密地聯(lián)結(jié)。去分享吧!分享自己的快樂與憂愁,將苦惱化為歡笑,將氣憤化為理解。
記得那是一個寒冷的早晨,天陰沉沉的,叫人透不過氣,北風(fēng)呼呼的刮著。我來到了校園,卻發(fā)現(xiàn)自己的排笛沒有帶,心中頓時慌亂不已,因為今天有音樂課。我昨天已因未帶排笛遭到了批評,我今天卻又忘了,不知老師會不會大發(fā)雷霆,這樣想著,我的心越來越慌亂,腳步也越來越沉重。到了教室,看見同學(xué)們都拿著排笛,我更慌了,許多人都對我表示同情。這時,張傳琦看見,跑來問怎
么回事。我定了定神,將我的擔(dān)心分享給他,他拍拍我的肩,安慰我:“別擔(dān)心了,哦,對了!要不我借你手機,你打電話給你媽,讓她送來!蔽衣犃诉B忙像小雞啄米般點頭,等媽媽答應(yīng)了,我的心終于像吃了定心丸一般,平靜了下來。我除了穩(wěn)定了情緒之外,心中還充滿了感激,對張傳琦真誠地說:“謝謝你!”“這有什么,我們是同學(xué)!”他笑著對我說。我的心頭一暖,體會到了那句真理:友誼源于分享。不知為什么,我的心里想起了那句歌詞:“朋友一生一起走,那些日子不再有。
去分享吧,分享你的委屈和快樂,體會到友情,體會到溫暖,更體會到友誼源于分享。
小學(xué)生分享作文3
分享是什么?分享是建設(shè)友誼的橋梁;分享是快樂的結(jié)晶;分享是憂愁的傾訴,在生活中,我有許許多多的東西要和大家一起分享。
高爾基曾經(jīng)講過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,在閱讀這方面,媽媽總是對我嚴格要求。有一次,媽媽從書城里抱了一大堆書回來。而在眾多書中,《假如給我三天光明》這本書深深地吸引著我,我拿起這本書,一口氣就把它讀完了。
這本書使我受益匪淺,海倫,凱勒是多么堅強、勇敢啊!她雖然是個聾啞人,但是她并沒有因身體殘疾而放棄學(xué)習(xí),而是更加努力地學(xué)習(xí)。這使我想起了我們班的一個差生。他很聰明,但就是不愛學(xué)習(xí)。于是,我向他推薦了這本書。他開始還說:“切,這種書幼稚生才看!”可是,在我費盡口舌講解了這本書的內(nèi)容后,他心動了,并且接過了書去。第二天,他跑過來對我說:“謝謝你的這本書,我讀完了,懂得了許多許多,海倫?凱勒一個殘疾人都能這么堅強刻苦地學(xué)習(xí),我身為一個健全人,有什么理由不認真學(xué)習(xí)呢?”我聽了以后,笑了。
是啊,分享快樂可以讓快樂加倍;分享憂愁可以讓憂愁減半;分享閱讀可以讓兩人一同進步……所以,分享是生活中不缺少的,俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香!泵總人都應(yīng)該學(xué)會分享,學(xué)會分享的生活才會更加美好而有意義,學(xué)會分享后,這個世界將會多出更多的美好!
讓我們攜起手來一起學(xué)會分享,創(chuàng)造出更加美好的明天吧!
小學(xué)生分享作文4
如果你與別人分享快樂,你就有了兩份快樂;如果你與別人分享憂愁,那你就少了一半的憂愁。 ??題記
每當自己很快樂時,如果只是一味的自己品味,漸漸的,總有乏味的時候。那你的快樂就失去了意義。如果在得到快樂后與朋友們交流,能讓幾個人都感到快樂,在以后的交談中,或許什么時候提到這件事,又會得到快樂。再者說,如果你有了快樂就知道自己獨享,那你豈不是很自私?
傷心,難過的時候,相信每個人都經(jīng)歷過。獨自憋在心里,一定不好受吧。在心里久了以后,自己的觀點一會扭曲,不是說“當局者迷,旁觀者清”嗎?找個朋友,聊聊天,傾訴一下心中的憤怒,把心中一切的不滿都與朋友分享,相信朋友也會給你當個指路人,在撫平你的心境的同時讓你走向正確的道路。何不為一舉兩得呢?
一個人良好的社交是必要的,而與他人分享的話,朋友會漸漸對你產(chǎn)生好感。
“分享”,顧名思義,就是分別享受,更直接點說就是1個,分成兩個,這樣的好事何不去做呢?
比如說:你有6個蘋果,如果自己全部吃掉的話,只能嘗到一種味道,但如果你分出5個蘋果給另外5個人吃,表面上你失去了5個蘋果,但別人以后有其他的蘋果就會分給你吃。那你就可以嘗到6種味道。
當你學(xué)會分享時,你會發(fā)現(xiàn),原來以前自己這么笨。
小學(xué)生分享作文5
讓我們一起分享,一起回憶……
清純春日。當太陽使勁把身上溫暖光束灑向世界時,小草偷偷地從圖里鉆出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞綻放開純凈臉頰,欣賞著春日美,陽光純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動著翅膀,在天空中劃過完美弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆冒出了芽;小溪中青蛙樂手們特地為春天到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日清純吧!”幾個孩子也跑了過來,躺在新綠草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天氣息。
濃熱夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖黃蜂飛回了蜂巢;輕捷叫天子從草叢中飛回到大樹上。有人坐在陰涼大樹下,拿著大大蒲扇,邊扇邊說:“呵,這天,真熱!”
清爽秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們在田間忙碌著,穿梭著:摘果實,收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間小路鋪上了一條金黃色優(yōu)雅地毯。
寒冷冬天。雪,輕輕落下,像天使不小心弄灑冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無暇!”
當雪厚一些時,我們會如脫弓箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,開始打雪仗了!
讓我們一起分享。清純春日,濃熱夏天,清爽秋天,寒冷冬天……
小學(xué)生分享作文6
“好香啊,什么味道這么香?”毫無疑問,外公一定又燉排骨湯了。從廚房中飄出一陣又一陣的香氣,讓我忍不住流了口水。
飯桌上,外公把湯端到我的面前,對我說:“小孩子正長身體,多喝點排骨湯!
我說:“媽媽還在醫(yī)院里呢!這碗湯,我拿去給媽媽吧!
外公摸了摸我的頭,說:“我家孩子長大了,懂事了!彪S后,用保溫杯把湯裝了起來,我便把湯送到了醫(yī)院。
還沒進病房,媽媽便走了出來,說:“這是什么味道,這么香呀?爸爸燉排骨湯了?”
“是的!蔽一卮穑斑@碗湯是外公專門為您準備的!
媽媽舔了舔嘴唇,明顯是想喝了?伤仡^望了望為了照顧她已經(jīng)日漸消瘦的爸爸,心里很不是滋味,于是對爸爸說:“孩子他爸,你快出來喝湯!”說完又轉(zhuǎn)過頭來對我說:“你看我都可以下床走路了,馬上就可以出院了,這湯,你和你爸一起喝吧!”
我搖了搖頭,表示反對。媽媽剛想說什么,可看了我堅定的眼神,又把話咽了回去。
看著父母幸福地喝下了湯,我也十分高興。
回家后,爸爸跟我一起進了門,對外公外婆說:“您們照顧孩子辛苦了,這湯就給你們吧!”這一幕被我看見了,沒想到他們只是做做樣子喝了一點。這時外公發(fā)話了:“沒事,改時間可以再燉,等你媽從醫(yī)院回來,我們一起喝湯!”
雖然這只是一碗簡簡單單、極其普通的湯,但卻無不體現(xiàn)分享的幸福和愛!
小學(xué)生分享作文7
一陣陣秋風(fēng)“呼呼”地吹進我的衣服里,我不禁打了個寒顫,秋天來了!這天,我們高高興興地和老師們一起去恬莊古街游玩啦!
在一陣陣歡聲笑語中,我們迎來了久別的曹老師。曹老師看見我們顯得異常興奮,因為接下來就是童鞋們的“美食秀”了。我們個個探頭探腦,像打了雞血似的,眼睛在每個同學(xué)的便當里搜尋著。只見大家的午餐豐富多彩。有雞腿,雞翅,蛋炒飯,壽司......童鞋們個個吃得不亦樂乎,只怪自己的手不夠呢!我看他們恨不得手腳并用了!哈哈!在狂吃美食之余,童鞋們還不忘貢獻出美食給老師們品嘗,老師們則像評委一樣,在試嘗著我們親手做做的各種食物。酸,甜,苦,辣,咸,這五種口味的食物一直在我們的舌尖環(huán)繞,這種感覺真是美妙極了!吃飽后,有的人在夸吳宇孜媽媽的廚藝大有長長進,感覺她做的食物仿佛在舌尖跳舞呢,有的在說王文佳的飯團和三明治好看又好吃,方便易飽,還有的童鞋則在一旁不停地吆喝:“我的美食是天下第一美味,快來品嘗啊!”
分享是朋友們在一起分享食物,快樂,自信......只有懂得分享,才能交到很多知心朋友。分享時,還能和伙伴們講述快樂,互相溝通。分享是一種很好的交友方式。通過分享,我懂得了和人分享,是一件多么幸福,多么快樂的事。以后,我一定要多和別人分享,做個陽光女孩。
我喜歡分享,因為那樣,我才能從中知道或得到更多美好的東西。
小學(xué)生分享作文8
中午在學(xué)校食堂吃完飯后,我剛回到教室,看到黃岑怡的父親帶著一袋東西走進教室。我的眼睛一下子被鎖在袋子上,然后我迅速跟上。
黃岑一打開袋子,將內(nèi)容物一一放在桌子上。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)是黃岑怡的午餐。芬芳的炒飯,加上一點紅蘿卜和綠色的毛豆,為這款炒飯增添了許多魅力和美感。
再看一眼那邊:啊!哈密瓜碎片,如淡黃色的玉石,花朵般的香氣漂浮在空中,蜂蜜般的汁液沿邊緣滴落。橙子一個接一個的是黃色和紅色。剝?nèi)ラ僮拥钠,立即露出金色的肉瓣。弄碎花瓣并將它們放在嘴里。只要輕輕一咬,糖醋汁就如同一般的清澈的春天一樣,讓人感到無盡...
我一直被稱為“美食家”,而現(xiàn)在我更“唾液”。我緊緊地注視著眼睛,忍不住吞了口中的唾液。
黃岑益看到我的外表,迅速把水果盒推到我面前,說:“你想吃嗎?不客氣!”我看著黃岑怡誠懇的小眼睛,微笑著對她說:“那我歡迎,謝謝!”
這時,倪宇彤和史夏迪也來到教室。他們看到水果時就跑過去了。黃岑一熱情地問:“親愛的朋友,你想吃水果嗎?”他們聽完后,彼此看著對方,一致回答:“你說什么?當然!” “美食家!”我面對他們。說。
“哈哈哈”,教室里只有我們四個人,享受著浪漫的中午和甜美的水果...
小學(xué)生分享作文9
我們都知道,分享就是將一份快樂變成兩份快樂,與朋友們之間分享生活中的趣事,也就是將我們的快樂分享。
在我與我的朋友相處之間,我們都習(xí)慣性的分享我們各自身邊的趣事。我與朋友雖然很長一段時間里都沒有時間見面,但是只要一見面,我們之間的話就仿佛說不完一般。每次與朋友聊天的時候,我們倆人都是哈哈大笑的。
或許就是因為我們懂得分享,所以我們之間的友誼才會一直走到現(xiàn)在。分享讓我收獲了一個人生摯友。
在我們生活中,可以分享的事情有很多,只要我們用心,并且懂得分享,我們的生活也將變得不一樣。
我家里每次弄小吃的時候,都會多做出一些出來。小時候的我還問過媽媽,為什么要這么做,媽媽只是朝著我道:“因為我們要懂得分享,將這份小吃去送給你的領(lǐng)居阿姨!眿寢尰卮鹆宋业膯栴},接著我按照媽媽的吩咐端著這一盤小吃去敲開了領(lǐng)居家的門。
領(lǐng)居阿姨在瞧見我手上的吃食時,忽而笑了,阿姨朝著我道:“真是個乖孩子,幫我去謝謝你的媽媽!蔽议_心的回來看家,回了家后,媽媽突然又朝著我道:“你剛剛將食物送給了領(lǐng)居阿姨,你有什么感受?”“我感覺很開心!蔽蚁胍矝]想的就朝著媽媽道,因為我的心里確實很開心。
很多年里,我家與領(lǐng)居家的關(guān)系都很好,并且一有什么好吃的東西,都會相互分享。常常的不是領(lǐng)居阿姨送給我家一些東西,就是我家送給領(lǐng)居阿姨一些東西。在分享之中,我們都贏得了一個好領(lǐng)居,只要家里有什么需要幫忙的事,我們都會主動去幫助。
分享讓我在一個和諧美好的環(huán)境中長大,也讓我學(xué)會了分享。
小學(xué)生分享作文10
暑假里的一天早上,媽媽神秘地對我說:“兒子,今天咱家要來一位客人!”我一臉疑惑地斯問:“什么客人?”可媽媽就是不告訴我。
等到上午9點,突然一陣門鈴聲響起。我迅速地把門打開。呀!是個小弟弟,才六七歲的樣子,長得虎頭虎腦。他一進門,就看到我剛買的樂高幻影忍者,兩眼直冒金光,鞋子沒換就直朝樂高奔去。我連忙對弟弟喊道:“這可是我新買的,你可千萬小心點!痹捯魟偮,“啪”的一聲,樂高從弟弟手上滑下來,粉身碎骨,散架了。我的心里就像割了一塊肉一樣疼。但是,弟弟是客人呀,如果我責(zé)備弟弟的話,他肯定會號啕大哭的,那多尷尬呀!弟弟也一下子嚇傻在那里,一個勁兒地將散落在地上的樂高零件撿起來?粗o張的樣子,我更不忍心責(zé)怪他了。我走到他身邊,一邊和他一起撿地上的樂高零件,一邊親切地說:“沒關(guān)系,我們一起把它恢復(fù)成原來的樣子怎么樣?”弟弟高興地點點頭答應(yīng)了。
門鈴響起來,我打開門一看,是小弟弟的媽媽。小弟弟要走了,可是他一直看著樂高積木,依依不舍。我立刻明白了,弟弟太喜歡這個玩具了。雖然我也很喜歡,但是為了小弟弟,我一咬牙,我對弟弟說:“這個樂高積木就送給你了。”弟弟一聽,立刻將樂高積木緊緊地抱在懷里?吹降艿芨吲d的樣子,我心里也甜甜的。
媽媽看到了這一幕,摸著我的頭說:“兒子,你今天表現(xiàn)真棒!”看著高興回家的弟弟、聽著媽媽表揚的話語,我好像感到了分享多么快樂。
小學(xué)生分享作文11
在我們的身旁,到底有多少人,需要我們關(guān)懷呢?最常見的就是弱勢族群,他們可能因為家里窮,沒辦法穿著漂漂亮亮的衣服去上學(xué),而遭到排斥,使他們自尊心受傷,雖然我們現(xiàn)在只是個小學(xué)生,不能提供給他們什么太大的幫助,但是請你們不要“絕望”,絕望這個字,是給放棄希望的人,或許弱勢朋友你們可能常被看不起,而感到很丟臉,但弱勢并不是一種丟臉,而是一種挑戰(zhàn)。
每個生活在困苦家庭的朋友,都是上天要給你們的“考試”,只要你跨越了考試的界線,你就不是弱勢,而是勇者,那些瞧不起你的人,會得到懲罰的。雖然我不能提供什么,但是我能把“愛”都分給你們,讓你們感受到溫暖的陽光。你們就像是還沒發(fā)芽的種子,等你們沖破了自我,你們會發(fā)出綠芽,成為一朵美麗的鮮花,散發(fā)出花朵的芬芳。
我感謝奉獻無私大愛的人,因為有你們幫干枯的種子,賜予清澈的涼泉,才使他們發(fā)芽茁壯,你們就像太陽公公,照亮了全世界,也照亮了弱勢朋友的心房。
等到我有能力了,我也會奉獻無私的大愛,讓世界變的充滿愛與希望,這樣世界會變的更溫馨、更美好。朋友們!請你們不要放棄希望,讓我們一起攜手并肩跟“朋友”創(chuàng)造愛的世界。
小學(xué)生分享作文12
小事、大事、喜事、哀事都可以與不同的人來承擔(dān)或分享,幾乎任何事都可以一起來分享,但是你有沒有聽說過分享愛心呢?
2008年,是充滿喜氣的一年,人人都為奧運會這件大事感到激動,但是一些小事卻漸漸地被人們忽略了。就在我認為人們只關(guān)心奧運會時,直覺對自己說,我錯了。
一天,我和媽媽出去玩,這無聊的車程打消了我對游玩的興趣。車又到站了,這一站上車的人較多,人群中有一位叔叔引起了我的注意,原來他忘記帶零錢,身上只有百元大鈔。是。∽卉嚥粠Я沐X,帶多少一百元也沒有用,頓時他的臉像一只變色龍,由黃變成了紅色,額頭上豆大的汗珠滾落下來,時間仿佛過的那么慢,這時,一支援助之手向他伸來:“他的車費由我來付吧!痹瓉硎撬筮叺陌⒁。一時間全車人的.目光都聚集在這位阿姨的身上。我打量了一下她:身穿樸素的衣裳和一副農(nóng)家臉。
躲過了一劫的叔叔像小學(xué)生犯了錯一樣,低著頭說:“謝謝,下車時我會還給你!闭l知,阿姨說:“不用了,誰沒有需要幫助的時候,如果你想報答我,就去幫助那些需要幫助的人吧!”頓時,全車人像那位阿姨投去了敬佩的目光,有些人甚至還給她讓座。我豁然開朗:世上并不只有大事才證明你有愛心,小事也一樣可以證明,就看你自己的看法了。
是啊!分享愛心,傳遞愛心,真希望這種愛心一直傳遞下去,讓大家一起來分享!
小學(xué)生分享作文13
要懂得分享其實很簡單。
初三,有過創(chuàng)建“流動書柜”的活動。說直了就是將自己書籍捐出分享給大家看,以書會友。
那天,有些人很早到了,熱情高漲,紛紛在討論各自捐的書,七嘴八舌,就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,都將自己的書捐出。都因為有好東西可以分享,大家很高興,害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山,登記的同學(xué)都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下,課余時間大家就可以讀讀書,陶冶情操,放松放松,不會再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午,老師又為此開了個好書推薦會。用抽學(xué)號方法,來決定演講者,公平公正。大家的激動點又被激起,各自摩拳擦掌,拿著自己的好書,紛紛在練習(xí)演講。對了,演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容,有趣的部分和感動人心的情結(jié),簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂意與他們分享我的好書。這個好書推薦會不僅鍛煉了我們的口才能力,還間接地讓我們懂得分享。
其實分享就在你平常那些不注意的細節(jié)上。你看到一則笑話,感到很好笑,又給其他人看,讓他們也樂一樂,這也是分享;你因考試考砸了,向好朋友傾訴,這也是分享;你得到他人表揚,告訴家人,這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事,你告訴家人,這也是分享……看吧,分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔(dān)痛苦和悲傷。
說真的,懂得分享很簡單。
小學(xué)生分享作文14
分享是一種快樂;分享是一種境界;分享是一種欣喜;分享是一種愛,深深的愛。
與你的長輩分享
媽媽給我了一些櫻桃,瞧瞧這些可愛的小東西,看著就令人口水直流。我提著小袋子,歡快地跑進外公的房間。外公正坐在躺椅上看報紙哩!我拍了拍外公的肩膀:“外公,我給您吃一個東西!蓖夤珖樍艘惶,從躺椅上跳了起來,不過,他很快就反應(yīng)過來了,微笑著摸了摸我的頭說:“哦,是我的乖孫女來了!來,讓我抱抱!蔽覔溥M了外公的懷抱,調(diào)皮地拿出一顆:“外公,你嘗嘗嘛!”我不等外公回答,放進他嘴里,外公笑了,笑得很甜:“真好吃,晗晗,謝謝你!”我見外公這么高興,也笑了,拿出一顆放進嘴里:“外公,看您笑的那么甜,那這一袋就都給您了!”外公說道:“那晗晗吃什么?我們來分享才好嘛!”與長輩分享是快樂的。
體驗被分享的快樂
妹妹背著書包,汗流浹背地出現(xiàn)在我的眼前,她一邊抹著頭上的汗水,一邊從書包里拿出一個紅得透亮的大蘋果,用袖子擦一擦,滿臉笑容地遞給我:“姐姐,我表現(xiàn)得好,老師獎給我的,我舍不得吃,想與你分享!”我很感動,接過蘋果,咬了一小口,用含糊不清的語言說:“謝謝,你也咬一口!”妹妹接過蘋果,咬了一大口,也含糊不清地說:“與你分享真好!”我們就這樣,你一口我一口,吃的很開心,很快樂。
分享是快樂,分享是溫暖的,有句話不是說嗎,“與親人分享快樂,你將得到更多的快樂!”我愿與你分享!
小學(xué)生分享作文15
分享是美麗的源泉,使干枯的心理充滿愛的泉水;分享是美德的種子,在的埋下了很久很久;分享是黑暗中的燈塔,照耀著,為迷路在海航上指引去路。在生活中,你常常受到別人的恩惠,,你也會分享的東西。然而,忘卻的。愛,是口上不說的愛。
在炎熱的夏天,驕陽似火,碳烤著工作的。不為知了在樹上叫個不停,也耐熱了吧!太熱的緣故,我便揣著錢去買雪糕吃。
走到便利店冰箱旁,我便開始挑昂貴的雪糕。,衣著破爛的老人進來,干瘦的臉上掛滿了笑意,向店員伸出攥著5毛錢的手:“跟帶糖的冰棍!”,“,這里賣貴的雪糕!”老人的臉上笑容了,但仍然不放棄。他用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來翻去,不一會兒,他終于了心愛的糖冰棍,心里的高興與激動,臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的上蹭蹭,問店員錢,“1塊!”“啊!”失望的潮水淹沒了高興與激動。他轉(zhuǎn)身離開,我上前追去拍了肩膀,他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼,我遞給他一根冰棍“給!老,天氣熱,你受不了吧!”,老人的眼睛頓時充滿了眼淚,不停地往下滴,好似殘酷的城市里次大哭。隨即向我道謝,冰棒水滋潤了他干燥的雙唇,滿意的笑容又浮臉上,我覺得世界上最美麗的笑。
朋友,生活中的一點點分享的東西,是錢的冰棍或是微道的食物,都能激起每人的感動。朋友,你分享的食物,物品,是一真誠的心,真心的愛。沒個人都分享著真心的愛,世界會美麗,人類的道德品質(zhì)也會更上一層樓!
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