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存在作文600字

時(shí)間:2021-03-12 13:04:53 作文寫(xiě)作 我要投稿

存在作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的存在作文600字,歡迎閱讀與收藏。

存在作文600字

存在作文600字1

  當(dāng)我看到在石頭縫里的一顆小苗。我不由得一驚一顆小苗,怎會(huì)如此頑強(qiáng)呢?生命不應(yīng)該是脆弱的嗎?不應(yīng)該是不堪一擊的嗎?它怎么會(huì)從石頭縫里發(fā)芽了呢?我心里很是疑惑。當(dāng)我看到滿樹(shù)的櫻花開(kāi)滿了樹(shù)枝,粉紅色的,香香的。但是花是枯萎的,想到這里,縱使花朵再美麗,它也逃不過(guò)枯萎的時(shí)候,它再也迷不了我的眼。當(dāng)看到柳樹(shù)的葉子發(fā)芽,輕輕的,但是葉子會(huì)落的,想到這里,縱使葉子再鮮嫩,它也會(huì)落的,他再也迷不了我的眼。是的,冬天來(lái)了,花朵枯了,葉子落了,果然和我想的一樣,而那顆小苗也肯定死了。哼,縱使再對(duì)生命有些執(zhí)著又能怎樣,終究生命還是卑微的。

  但是,到了來(lái)年春天,讓我驚奇的是,小苗竟然長(zhǎng)出了嫩芽。它經(jīng)過(guò)了磨練,好像變得更加頑強(qiáng)了。不知道是不是我對(duì)生命的看法是錯(cuò)的。我更加看不懂了,明明生命是渺小的,為何還要如此的執(zhí)著呢?但我走的櫻花樹(shù)下,櫻花又再一次的開(kāi)了,似乎比以前更美了。柳樹(shù)的葉子比以前更加鮮嫩了,我不明白。

  我原以為生命就是一個(gè)卑微而又渺小的存在。但見(jiàn)過(guò)一次又一次的花開(kāi)花落,粉紅色的花瓣夾雜著美麗的花蕊,如同純潔的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的少女一般。我不經(jīng)改變了,對(duì)它的看法。是的花會(huì)開(kāi),花也會(huì)枯萎,花也會(huì)凋謝的。樹(shù)會(huì)發(fā)芽,樹(shù)會(huì)長(zhǎng)葉,樹(shù)也會(huì)落的。但是那又能怎么樣呢?又一個(gè)花開(kāi)花落,但它終究還是會(huì)開(kāi)的。他的生命的執(zhí)著是永遠(yuǎn)不會(huì)卑微的,永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。

  是的,生命是短暫的,更是卑微的,同樣也是渺小的。但是他們那么努力,不就是為了在這短暫的生命里留下耀眼奪目的一篇嗎?連毫無(wú)生命的植物都那么努力,那么奮斗。我也不能消磨時(shí)光,我也要在我的短暫的人生中留下奪目的一篇。這至少能證明我努力過(guò),我留下過(guò),我也奮斗過(guò)。

  我真是不懂,我笑著嘆息生命為何如此簡(jiǎn)單呢?

存在作文600字2

  我從門(mén)前的屋檐得知,雨停了。

  花仍在涓滴自己的淚水,在不經(jīng)意間灑向風(fēng)里。

  我披起滿是灰塵的風(fēng)衣,走出家門(mén),去了街道。

  路過(guò)一個(gè)巷口,車夫喝酒的聲音陣陣,小販的聲音傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),叫花子的臉龐有些消瘦。巷口處的門(mén)上掛著蒜,有個(gè)孩子摸了一顆,便跑了。蒜撒了一地,那家的女人從園子出來(lái),抱著個(gè)孩子,罵道:“小崽子!”隔壁二嬸走了出來(lái),擺了擺手,說(shuō):“就是因?yàn)閭(gè)蒜子,哎呀!”女人的臉抽搐了一下,隨之孩子被甩在一旁,拿起街坊滿是灰塵的掃把,便追了過(guò)來(lái)。二嬸慌忙抱起孩子,嘆口氣,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。女人邊跑邊罵道“看我不打死你這個(gè)小崽子”。孩子甩了甩頭,張了張口,便跑地愈發(fā)的快了。女人的拖鞋滑了腳,踏歪跌進(jìn)水溝里,邊上吃茶的人們都笑了,女人感覺(jué)臉上不是滋味,狼狽地爬起,水淋淋的,便坐在道旁哭嚎了起來(lái),大叫道。開(kāi)始嚎去世的父親,丟了的錢、倒了的關(guān)神廟……

  我聽(tīng)的有些不耐煩了,便走了。到了街道,人海匆匆忙忙,卻讓我感到無(wú)比的寂靜和寒冷。有一位奶奶,跪在路旁乞討,她的渾濁在臉上,頂著干裂的大地,我看著,正想做些什么,見(jiàn)她直勾勾地盯著一個(gè)匆匆的男人,忽地拉住他,她哭到,好心人,幫幫我吧。男人不耐煩拍拍衣服,快步疾走時(shí),老人又拉住他,哭道:幫幫我這個(gè)老婆子吧。男人氣急敗壞的踢了一腳,罵到:“你個(gè)……老婆子,那么臟,別碰我,我這衣服……一千多塊呢,你能賠得起嗎?”推了推眼鏡,轉(zhuǎn)身走了。老人趴在地上,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)大地的心跳,痛哭著。我輕悄悄的放了張紙,無(wú)聲地走了。

  我不知道,門(mén)前的路,還有多少人困在原地。

  多少人活著,如同死去。

存在作文600字3

  有一種愛(ài)高闊得像蒼天,有一種愛(ài)細(xì)微得如流水,有一種愛(ài)如你每天見(jiàn)到同一張面孔般真實(shí),還有一種愛(ài)像流云,像光影,像遠(yuǎn)處的歌聲一樣飄渺不定。

  年幼時(shí),您總是很寵愛(ài)我。無(wú)論是什么東西,只要我想要的,你都會(huì)想盡辦法的滿足我。我時(shí)常會(huì)把你給我買的數(shù)十個(gè)熊娃娃排成一排,興致勃勃地給它們講幼兒園老師傳授的知識(shí),你總是坐在一旁笑容滿面地看著我,我時(shí)常纏著你給我講的故事,即使是重復(fù)過(guò)千遍萬(wàn)遍的故事,你也不厭其煩的把它講得波瀾起伏。我時(shí)常拿著畫(huà)筆把你的襯衫畫(huà)得五彩斑斕,你卻總是溺愛(ài)地抱起我,用溫柔的聲音告訴我以后不能再這樣。

  而現(xiàn)在,我的父親,你還真的是那個(gè)曾經(jīng)的你嗎?

  現(xiàn)在的你,每當(dāng)看見(jiàn)我打開(kāi)那滿紅色叉叉的糟糕的試卷,都會(huì)氣得暴跳如雷,大聲的斥罵我,對(duì)我,你總是橫眉冷眼,無(wú)視我的自尊。而我,也再不會(huì)像嬰兒一般的依賴你,我面對(duì)你的厲聲呵斥,只想反抗。你的苦楚呢?我不想知道,也不想懂得。

  然而,那一次我驚奇的發(fā)現(xiàn),我曲解了你。你我和往常一樣在一起吃飯,沉默還是一如既往,可我不經(jīng)意地一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)你一直只夾離自己最近的青菜、辣椒,而把肉蛋之類的我最愛(ài)的食物統(tǒng)統(tǒng)擺在我面前。天啊,這個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),讓我震驚了,你,每次在飯桌上都會(huì)如此吧,而我遲鈍得到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。

  我偷偷地看你,你埋著的頭上,一絲白光射入我的視線,是白發(fā),你竟長(zhǎng)了這么多的白發(fā),一根、二根……數(shù)也數(shù)不清,我低下頭,猛地扒了一大口飯,堵住發(fā)出驚嘆的嘴,同時(shí),晶瑩的淚水不經(jīng)流下……

  幸福,如果包裹上一層苦澀的外衣,我就品嘗不到它的甜蜜;愛(ài),如果換做琉璃和隔閡,我就感受不到它的存在,F(xiàn)在面對(duì)這份依然沉甸甸的愛(ài),我唯有去珍視、珍愛(ài)和珍藏……

存在作文600字4

  小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的的基本理念是全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),而在小學(xué)語(yǔ)文課程中作文教學(xué)是提高學(xué)生寫(xiě)作能力,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的主要途徑之一。作文教學(xué)的重要性顯而易見(jiàn)。然而,我所接觸的絕大多數(shù)的小學(xué)生對(duì)作文是害怕的,是反感的,一提到作文,他們就提不起任何興致。為何在求知心強(qiáng)烈的小學(xué)生中會(huì)有如此現(xiàn)象,我想我自身在作文教學(xué)中存在以下問(wèn)題:

  1.趨于教師的主導(dǎo)型,每到作文教學(xué)備課時(shí),頭腦中首先出現(xiàn)的想法是我要如何讓學(xué)生快速的學(xué)會(huì)寫(xiě)這篇作文,忽視了對(duì)學(xué)生表達(dá)能力,以及語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

  2.對(duì)作文教學(xué)的方法掌握不夠,應(yīng)用不夠靈活,過(guò)于程式化

  在作文教學(xué)的過(guò)程中,我們一貫用的方法便是教授學(xué)生模板,例如,三年級(jí)上冊(cè)第二單元的寫(xiě)作是以寫(xiě)人為主題,為了讓能夠讓學(xué)生寫(xiě)出一篇完整的作文,我采用的方法便是直接的把模板亮出來(lái),第一段該寫(xiě)什么,第二段該寫(xiě)什么,第三段……甚至還告訴學(xué)生在外貌描寫(xiě)的時(shí)候應(yīng)該是以一個(gè)什么樣的順序來(lái)寫(xiě),文章共幾段,缺一不可。因?yàn)樵谖易约嚎磥?lái),如果不這樣做,那么剛剛學(xué)習(xí)作文的三年級(jí)學(xué)生是寫(xiě)不出來(lái)一篇作文的,對(duì)學(xué)生缺乏信任。

  3.忽視了學(xué)生積累素材的重要性

  4.過(guò)分的干預(yù)學(xué)生的表達(dá),學(xué)生缺乏自我發(fā)揮的空間

  在作文教學(xué)中還常常指導(dǎo)過(guò)于細(xì)致,學(xué)生的作文千篇一律,甚至用詞都重復(fù),完全沒(méi)有達(dá)到作文教學(xué)本來(lái)的效果,有悖于新課標(biāo)的基本理念。可是,我想就是這樣中規(guī)中矩的教學(xué)方法,缺乏信任的教學(xué)在抹殺學(xué)生的想象和他們的可能性,

存在作文600字5

  在每個(gè)人無(wú)法選擇時(shí),伴著出生的第一聲哭或者第一聲笑,我們便義不容辭地變成了一個(gè)個(gè)生命開(kāi)始存在于世的載體,接下來(lái)在每天都可以用真實(shí)的瑣碎將時(shí)光統(tǒng)統(tǒng)碾碎的日子里,為生命如何存在或躊躇或努力;或奔波或停滯;或高興或憂傷;或滿足或失落,生命也因?yàn)榇嬖诘拇蚱矗兊没蚣で榕炫然蝼鋈恍膫,或如鮮花般燦爛或如秋葉般凋零,即便如此,每當(dāng)生命的躍動(dòng)規(guī)律地出現(xiàn)在每一天時(shí),存在的真實(shí),還是會(huì)讓人鍥而不舍地為存在的更好而積極而努力。有人說(shuō):生活就要像瘋子一樣,才能忘記生命存在帶給我們的顛簸。這也許就是生命存在的一種意義所在----可以讓人為了一種生的欲望,而無(wú)畏于任何坎坷挾持。

  在每個(gè)人無(wú)法承受悲歡離合時(shí),伴著人生的每一次苦或者每一次甜,我們便不知不覺(jué)地變成了一個(gè)個(gè)生命已經(jīng)存在于世的代言。接下來(lái)在每天都可以用現(xiàn)實(shí)的平凡將流年迅速刷新的歲月里,為生命存在的如何或清醒或迷失;或激情或淡定;或成熟或滄桑;或明白或糊涂,生命也因?yàn)榇嬖诘膱?zhí)著,而變得或猶豫不前或淡定從容,或如海水咸而苦澀或如春雨潤(rùn)物無(wú)聲,雖然如此,每當(dāng)生命的無(wú)可奈何悄然逝去時(shí),存在的虛飄,還是會(huì)讓人不忍放棄為其完好地存在而不停挽留。有人曾說(shuō):若不是人生苦短,誰(shuí)又會(huì)期許來(lái)日方長(zhǎng)?這也許就是生命存在的另一種意義所在----可以讓人為了一種活的希望,而無(wú)畏于任何死亡瀕臨。

  存在,讓生與死、愛(ài)與恨、笑與哭都能在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)的淋漓盡致,不管人是不是這場(chǎng)表演中的主角,但作為每一個(gè)生命的載體和代言,都有為其榮耀、為其燦爛、為其幸福存在的理由;都有為其更好地存在所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

  也許對(duì)于活著,從某種意義上講是生命存在的一種表達(dá)形式,但怎樣活著和活的怎樣,卻驗(yàn)證著一個(gè)人為了生命的存在是積極的還是消極的,從而也從生命的角度提煉出存在的真正意義在于----珍惜擁有,不離不棄;順其自然,莫失莫忘;面朝大海,春暖花開(kāi)!

存在作文600字6

  所謂存在,并不是你活在這個(gè)世界上便證明你存在。存在的意義并不只是為了活在這個(gè)世界。但因?yàn)槟愕拇嬖,你的意義便不一樣。

  你的存在,或許只是因?yàn)楹ε滤劳,害怕失去一切。但這并不代表大家的存在都是因?yàn)檫@個(gè)原因;蛟S因?yàn)槟氵有未了的事,未做之事;或許只是覺(jué)得欠了點(diǎn)什么;或許有些事未跟人說(shuō),有些事未跟人道歉。也許你的一出生身上就背負(fù)著許多等待你完成的使命,你的存在便是要完成這些使命。

  所以,你就必須存在。有些事就因?yàn)槟愕拇嬖诙饬x非同,即使你出生在很平凡的地方,或許因?yàn)槟愕拇嬖,那個(gè)地方便會(huì)不平凡。

  秦始皇,一個(gè)為人們所熟悉的名字,一個(gè)不平凡的人,史上第一個(gè)統(tǒng)一全國(guó)的皇帝。讓分割為六國(guó)地中國(guó)第一次統(tǒng)一,曾讓國(guó)外你刮目相看。但他也是一位暴君,因?yàn)樗谋┱,使天下民不潦生。所以,為剿滅這個(gè)暴君,便有了另一個(gè)人存在,他便是項(xiàng)羽。他的存在指引著人民統(tǒng)一在一起,他存在的意義便是帶領(lǐng)這些人推翻秦始皇,所以他便有了存在的意義。

  也許你正在想,你為了什么而存在?我能給你的答案只有一個(gè)“因?yàn)槟氵有未了之事!蹦愕拇嬖谧屩車氖露甲兊貌灰粯,如果一個(gè)家沒(méi)有了你的存在,有些人就沒(méi)有意義存在,因?yàn)樗麄兇嬖诘囊饬x是因?yàn)槟恪?/p>

  你的存在有著許多原因,或許你因?yàn)橐粋(gè)人而要存在;或許因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么而未彌補(bǔ)而存在;或許你借了什么還未還給別人而存在;或許因?yàn)槟氵未見(jiàn)到一個(gè)人或一樣?xùn)|西而存在;所以你便有意義存在去把這些事件去完成,因?yàn)槟氵存在。

  你因什么而存在?因?yàn)槟愕拇嬖谟幸饬x。

存在作文600字7

  “知了,知了”,就像準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)的鬧鐘,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,把我叫醒。多可愛(ài)的生物啊,一個(gè)個(gè)隨心所欲地歡唱,還時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)“大合唱”,即使聽(tīng)不懂也想插入他們的隊(duì)伍,比比誰(shuí)的歌喉最響亮,誰(shuí)的嗓音最動(dòng)聽(tīng)。

  這天,就像窮人中了頭彩一樣,煩惱的我遇上了那風(fēng)靡世界的“知了音樂(lè)團(tuán)”,那些大樹(shù)就是它們的舞臺(tái),一個(gè)個(gè)地放聲歌唱,那些從金嗓子里彈出的音符,變成了一個(gè)一個(gè)彩色的小精靈,隨風(fēng)搖擺,隨風(fēng)歌唱,知了把天空變成了彩色,大地變成了彩色,植物變成了彩色,就連那一片汪洋也變成了彩色,一切都是彩色的,一切都是美好的,一切都是快樂(lè)的,所有的事物都仿佛變得有生命起來(lái),活力充沛。大樹(shù)“爺爺”沙沙跳起了歡樂(lè)的舞蹈,小草弟弟也擺動(dòng)著它那小小的身子,這聲音連小花妹妹都綻開(kāi)了那可愛(ài)的笑臉。螞蟻兄弟組建了“螞蟻雜技團(tuán)”表演者“連環(huán)螞蟻上樹(shù)”和“接力搬黃豆”等精彩的表演。可冷風(fēng)哥哥看不慣這種雕蟲(chóng)小技,它飛來(lái)飛去。大樹(shù)爺爺、小草弟弟、小花妹妹和螞蟻兄弟嚇得回到了原來(lái)的樣子,我也回到了現(xiàn)實(shí),咦?怎么天黑了?哦,原來(lái)我著這里站了一個(gè)多小時(shí)了啊,怪不得腳有些麻呢,可是好冷啊,對(duì)了,是冷風(fēng)哥哥。可我怎么感覺(jué)一天的煩惱都沒(méi)有了呢?只留下歡樂(lè)的記憶,是“知了音樂(lè)團(tuán)”!是它們的音樂(lè)魔法,把我的煩惱趕走了,卻留下了我的快樂(lè)。

  “知了,知了”又是它們的聲音,這種自然音樂(lè)真是百聽(tīng)不厭,這是屬于知了的音樂(lè)專輯,是屬于自然的夏天,也是屬于我的回憶,突然覺(jué)得,知了存在的夏天,是最幸福的季節(jié)!

存在作文600字8

  致每個(gè)人都有存在的意義

  這是一個(gè)嚴(yán)酷的世界,孩子們面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我們每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子贏,但怎樣才算贏,很多人卻并不清楚。其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)從來(lái)不是死的,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的牛人,所波逐流很容易失去自己,當(dāng)我們按照流行的標(biāo)準(zhǔn)把孩子培養(yǎng)出來(lái)時(shí),也許標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)變了,孩子也就過(guò)時(shí)。真正有成就的人,都是走自己的路的人。

  任何浪漫和美妙都擋不住時(shí)間的侵蝕,家長(zhǎng)處心積慮、孤注一擲,不惜犧牲孩子童年的歡樂(lè)而換來(lái)的所謂成功,其實(shí)只是一個(gè)階段的成果。一個(gè)人,一輩子要經(jīng)歷太多的事,在瞬間的成功之后,更多的是不為人知的瑣碎人生,由你自己去過(guò)。

  人都是血肉之軀,人的痛苦和幸福都是有血有肉的,當(dāng)我們?yōu)榱四撤N目的驅(qū)使著孩子拼命奮斗時(shí),實(shí)際上是剝奪了她對(duì)豐富多彩的生命的體驗(yàn),剝奪了她對(duì)人生的選擇權(quán),剝奪了她的快樂(lè)和健康,是對(duì)她的囚禁喝壓迫,我們有這個(gè)權(quán)利嗎?

  所以,對(duì)于自己的孩子,我并不打算把她培養(yǎng)成一個(gè)名人、偉人,孩子有多大的造化、有多大的福分,那是她自己的事,我只能給她一些基本的東西,有助于她一生平安、一生幸福的東西,這樣,哪怕將來(lái)沒(méi)有了我,哪怕她最終不能出人頭地,她也能在平凡的生活中得到快樂(lè)、得到力量,得到人生的意義。

  無(wú)論在什么情況下,培養(yǎng)一個(gè)正常的、健康的、快樂(lè)的`孩子,永遠(yuǎn)比培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀”的、“卓越”的孩子更重要。何況,所謂的優(yōu)秀和卓越,也只有真正健康的、快樂(lè)的孩子才能達(dá)到。世界上真正卓越的人只是少數(shù),不管我們的孩子是不是少數(shù)之列,她只要有了健康的身體、健康的人格,只要她有自己的夢(mèng)想,一直向著那夢(mèng)想走,她就能成為她想成為的人,她的人生就圓滿美好。

  每個(gè)生命都是珍貴的,不管她漂不漂亮、優(yōu)不優(yōu)秀,最終都會(huì)綻放,都會(huì)散發(fā)自己的芳香。

存在作文600字9

  人們往往用“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”來(lái)形容明白后的后悔,我今天卻用它來(lái)說(shuō)我親身經(jīng)歷的一件事后給我的啟示。

  “滴答,滴答——”從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)的響聲不絕于耳,我剛坐下準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)到了這聲音,我本不想管的,想著淌就淌吧,反正我們家也不缺那點(diǎn)水費(fèi)?蛇^(guò)了一上午,水仍然在滴,我終于忍不住站了起來(lái),走過(guò)去關(guān)上水龍頭。

  不知是特意懲罰我的浪費(fèi)還是怎的,第二天我們小區(qū)就停水了。早上醒來(lái)洗漱的時(shí)候才發(fā)覺(jué)停水了,只好作罷;過(guò)了會(huì)兒想上廁所,卻無(wú)法沖廁所,倏地想起停水了,只好作罷;口渴了,想燒點(diǎn)兒水喝,習(xí)慣性的拿起水壺去接水忽的想起停水了,只好作罷……

  這一天的生活習(xí)慣,有一半以上離不開(kāi)水,幸好次日便恢復(fù)了供水,喝著燒熱的水,我不禁為我之前忽略珍惜水資源的事情感到慚愧。

  地球雖擁有72%的水,但我們可以使用的水卻只占其中的0.72%,這72%的水里有近70%的水被冰封在南北兩極,而人們可以收集的水更是少的可憐。

  目前世界上已經(jīng)有超過(guò)一半的陸地面積,遍及100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難,而人類正在以每15年增加一倍的淡水需求消耗的水資源。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),世界上每天有25萬(wàn)人由于飲用臟水而得病或由于缺水而死亡。這些都是多么可怕的數(shù)字!

  我們雖在世界72億人口中,只是微不足道,小到不能再小的一部分,但我們也可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約水資源,比如用淘米水洗菜,用拖地水沖馬桶,真正做到一水多用……

  請(qǐng)保護(hù)我們珍貴的水資源吧,地球母親不能沒(méi)有水,我們更不能沒(méi)有水,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為了自己,為了子孫,為了大自然,更為了我們?nèi)祟愖约海?/p>

存在作文600字10

  每一個(gè)生命都會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程,有生開(kāi)始,成長(zhǎng)、長(zhǎng)大、老去,到最后的消逝、幻滅。很多人選擇有意義的活,不留遺憾的死,有人則選擇了向死而生,虛度光陰。

  但是這又有什么關(guān)系?反正,過(guò)了就好。我們不能選擇生命的開(kāi)始,幾時(shí)結(jié)束。有人會(huì)疑惑,到底為何而生?生,不就為死嗎?

  在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚間,我站在漆般的草坪上唯一被照耀的地方,抬頭問(wèn)月亮:月亮啊月亮,就像這星星,無(wú)數(shù)個(gè)閃耀的星星,總有一天,會(huì)忽然墜落;就像這挽歌,唱遍大河大山,總有一時(shí),會(huì)立刻沉默出現(xiàn)的總會(huì)消失,那為何還要生呢?毫無(wú)意義不是么?我低下了頭,失落極了。這時(shí),耳邊響起了一群小蟲(chóng)的呢喃,聲音細(xì)小卻堅(jiān)定,重復(fù)著一個(gè)音調(diào),執(zhí)著地講著他們的見(jiàn)地:星星墜落過(guò)程是漫長(zhǎng)的,在其中,它會(huì)用身體燃燒,散發(fā)最動(dòng)人,最閃亮瑰麗的光芒啊!悅耳的歌聲不長(zhǎng),但是她的悅耳是可以傳遞的,在歌唱中展現(xiàn)的動(dòng)人不會(huì)消失,永不會(huì)消失,他們總會(huì)用最獨(dú)特的方式告訴人們,我曾出現(xiàn)在這兒,生命的意義就是留下在世的痕跡呀!萬(wàn)物創(chuàng)造了生命,就一定有它在世界上留下的印痕

  我們每一個(gè)人,都迷茫過(guò),我到底該做些什么?我不想就這樣消失!但其實(shí)在這時(shí)候,就已經(jīng)找到了目標(biāo),不想就這樣消失,這也是生命的理由吧!

  因?yàn)橄胱鲂┦裁,知道自己想留下痕跡在世――才會(huì)為其而奮斗,你總有能做的事,為了不留遺憾。

  在這大千世界,你總能找到屬于自己的發(fā)光處,這時(shí)的你,已經(jīng)為理由而成功了呢!

  希望證明自己的存在,便是理由,生命存在的理由。

存在作文600字11

  我不知道我的存在對(duì)你來(lái)說(shuō),究竟重要不,有沒(méi)有意義。就像當(dāng)初你一度迷茫,你的存在對(duì)我到底有沒(méi)有意義。我始終認(rèn)為你的存在是有意義的,就像我說(shuō)的你就是我的快樂(lè)星。但是有時(shí)候又會(huì)覺(jué)得,快樂(lè)真的比名利重要嗎?我知道,在追求的路上,我逐漸忘了,初心究竟是怎樣的?也迷失在了生活的方向與真理中。

  當(dāng)我開(kāi)始敷衍著回你的話,當(dāng)我開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)必要找你,當(dāng)我覺(jué)得我的事情沒(méi)有必要和你分享,當(dāng)我開(kāi)始想要回到一個(gè)人生活。我不知道這是不是他們說(shuō)的感情冷淡時(shí)期。我見(jiàn)過(guò)的愛(ài)情不多,他們吵吵鬧鬧,但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像我們這樣的,你想要我開(kāi)心,我也想要你開(kāi)心。我們不曾拒絕彼此,但是我害怕,我們一直在做著違心的事情。

  他們說(shuō)女生真是無(wú)理取鬧,明明在愛(ài),為什么還總要問(wèn)對(duì)方到底愛(ài)不愛(ài)自己。他們說(shuō)女生的直覺(jué)很準(zhǔn)的,當(dāng)女生覺(jué)得對(duì)方不愛(ài)了,對(duì)方就是不愛(ài)了,自己沒(méi)有必要當(dāng)圣母,對(duì)方如果愛(ài)的話,你是可以感受得到的。所以我感受到你的愛(ài)了嗎?我想我還在感受著。只是我覺(jué)得你大概在漸漸感受到我的愛(ài)在變淡,變淺。即便自始至終我都覺(jué)得那個(gè)人就得是你,可是后來(lái),生活會(huì)逼迫我不斷做出選擇。

  你可能不知道昨天晚上,說(shuō)完晚安后,腦袋里出現(xiàn)了多少亂七八糟的東西。我在想,我們的感情在維持著,但是感情未曾得到升華,不進(jìn)則退,是不是也可以用在感情上。我突然很恐慌,大概那種恐慌也是來(lái)自我的不努力不充實(shí)吧。我突然覺(jué)得我不應(yīng)該這樣荒度,我覺(jué)得和你在一起是開(kāi)心的,但是我不能如此短見(jiàn),畢竟在我和你開(kāi)心地聊天的時(shí)候,他們?cè)谶M(jìn)步,他們?cè)趯W(xué)習(xí),他們?cè)谕懽。但是最后我什么都沒(méi)有。

  所以說(shuō)到底,我們的踏實(shí)不應(yīng)該寄托在別人身上,而是應(yīng)該寄托在自己那漸漸充實(shí)的自己與逐漸優(yōu)秀的自己身上,是嗎?

存在作文600字12

  很多人都說(shuō)生命是可貴的,要珍惜;生命是短暫的,要把握……但我始終認(rèn)為生命是因你而存在,你就是生命的主人。

  生命,因你而存在。它不但嫌棄你生活貧窮,而且也不會(huì)因?yàn)槟愀辉6屇愣嗷顜啄辍o(wú)論自己的主人是美麗還是丑陋,生命都會(huì)形影不離跟隨你,不離不棄。

  生命,因你而存在。它從不埋怨上蒼對(duì)它的不公平,不能選擇自己的主人。當(dāng)一個(gè)壞人年紀(jì)輕輕就喪失生命時(shí),不知你們是否聽(tīng)到它在偷偷哭泣,它也像我們一樣,在最該拼搏奮斗的時(shí)候,卻悄悄地走了,你覺(jué)得可悲嗎?

  生命,因你而存在,F(xiàn)在大部分學(xué)生覺(jué)得自己壓力太大,或?qū)W習(xí)上成績(jī)不好,怕父母打罵,往往因?yàn)橄氩婚_(kāi),而走上了一條不該走的路。根本沒(méi)想過(guò)自己的生命浪費(fèi)掉了該有多可惜,世上沒(méi)有后悔藥,當(dāng)你想再回頭的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太遲了,你會(huì)甘心過(guò)早地為自己的人生畫(huà)上一個(gè)句號(hào)嗎?

  生命,因你而存在。對(duì)一個(gè)生命垂危的病人來(lái)說(shuō),他會(huì)覺(jué)得生命很重要,他也許會(huì)乞求上天讓他多活幾年,但這可能嗎?是自己不懂得珍惜,當(dāng)你離去那一刻,生命也就結(jié)束了。

  生命,因你而存在。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在生活上、學(xué)習(xí)中都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人,也許你會(huì)埋怨父母,你不想要這樣的自己,想要一個(gè)樣樣都比別人強(qiáng)的人,可是如果讓你選擇十全十美的自己和生命,你會(huì)怎樣選呢?人生也許有很多選擇,但“一失足成千古恨”,一個(gè)人能有幾個(gè)人生呢?

  朋友們,讓我們珍惜難得的生命,一起為它而努力拼搏。生命,因我們而存在;生命,而我們而精彩。我們應(yīng)該好好珍惜,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,這樣才不枉你到世上才走一趟。

存在作文600字13

  我是一個(gè)熱愛(ài)游戲的人,最近玩了一款非常好玩、非常酷的游戲,那里面記載了每一個(gè)人物的故事,需要慢慢去體會(huì)你會(huì)懂這其中的奧秘!來(lái)看看我對(duì)它們的理解吧:

  最近總是做一些奇怪的夢(mèng),像失去鐵軌的火車,在我的腦海中竄來(lái)竄去。這些夢(mèng)都有著同樣的結(jié)局。你,突然消失,爺爺,我夢(mèng)見(jiàn)空曠的馬路,你的背影在昏黃的路燈下漸漸走遠(yuǎn),在我的視野中一點(diǎn)點(diǎn)模糊。我蒙上自己的雙眼只想記住最后看你的那一眼,我刺瞎自己的雙眼只為記住那逝去的紅顏。我是一個(gè)影子,當(dāng)我潛入陰影之中,沒(méi)有人能看見(jiàn)我,但是我希望你是個(gè)例外!縱然前路迷茫,縱然天隔一方,縱然我手中的刀刃已然破碎,也無(wú)法阻止我尋找你的道路。每一張牌都是對(duì)你的一份思戀。我賭贏了所有,卻贏不回你的愛(ài)。沒(méi)有人知道我的過(guò)去,我每一次的升華,每一次的跳動(dòng),為了你,我必須比別人優(yōu)秀。曾經(jīng),我們錯(cuò)過(guò)了,但是,我希望你的未來(lái)有我,有我來(lái)守護(hù)你。如果穿過(guò)冰山,越過(guò)河流,世界再也沒(méi)有你的足跡,我誓要冰凍整個(gè)世界。人們向往天堂,可天堂沒(méi)有你,于是我墜落凡間追尋你的腳步,只因有你的地方才是天堂!面具的笑容,遮擋不了我的悲傷,誰(shuí)能看到我面具下的眼淚。

  我總能站在你最前面,牽住敵人擋住一切傷害,只想讓你給我講一個(gè)關(guān)于你的故事。最后一句:行走于虛空,我彷徨、我迷茫!我不知道何去何必從...只有飄蕩飄蕩。

  這些夢(mèng)讓我害怕。只是夢(mèng)而已。他們說(shuō)在夢(mèng)里,是可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)的。我又開(kāi)始想著這些會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

存在作文600字14

  星期天下午,我去找同學(xué)小王。敲開(kāi)小王家門(mén)后,王阿姨不好意思地對(duì)我說(shuō):“真不巧,這個(gè)星期天小王被他爸爸接去度假了!

  我怏怏不樂(lè)地回到了家,呆坐在沙發(fā)上。媽媽見(jiàn)我無(wú)聊透頂,突然笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,如果像小王家那樣,我和你爸離婚,你會(huì)選擇跟誰(shuí)走?”

  面對(duì)媽媽突如其來(lái)的問(wèn)題,我沉默了,陷入了對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考。

  爸爸的人緣相對(duì)比較好,而且會(huì)做生意,跟他一起生活以后衣食住行應(yīng)該都沒(méi)問(wèn)題;可他很懶惰,家務(wù)應(yīng)該不會(huì)做,而且不會(huì)做飯,經(jīng)常吃外賣對(duì)身體不好。但再想想,爸爸生活常識(shí)了解很多,家里遇到什么小麻煩、小問(wèn)題都可以解決;不過(guò),爸爸又有點(diǎn)自私,不懂得照顧別人,跟著爸爸還是要吃苦頭的。

  看來(lái)爸爸的問(wèn)題較大。假如跟媽媽又會(huì)怎么樣呢?

  媽媽家庭管理能力較強(qiáng),家里收拾得肯定會(huì)很舒適。跟媽媽一起,每天都有可口的飯菜,穿戴總是很得體,一點(diǎn)不用我自己花心思。媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧總是無(wú)微不至。最重要的是媽媽很懂我,很多時(shí)候不要我說(shuō)出,她就會(huì)知道我心里所想,心中所愛(ài),跟媽媽在一起,每天心情都很舒暢?勺屛要q豫的是,媽媽喜歡玩手機(jī),常常熬夜。媽媽做事慢,特別是出門(mén)總是磨磨蹭蹭的。而且媽媽的生活經(jīng)驗(yàn)少,很多東西不懂,遇到一點(diǎn)問(wèn)題,就不知所措。最可笑的是,看見(jiàn)蟲(chóng)子什么的,總會(huì)大叫著喊爸爸。

  看來(lái)這個(gè)選擇題,沒(méi)有答案,不好選。我對(duì)著媽媽詭秘一笑:“我誰(shuí)都不選,因?yàn),我相信這種事在我家永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生!

  媽媽看著我,朝我甜甜地笑著。

存在作文600字15

  花開(kāi)花落,柔軟嬌嫩的花兒隨著微風(fēng)的腳步飄落。

  春天,它如一只頑皮的精靈,采集著春的芬芳,夏天,它又如亭亭玉立的少女,或跳,或笑,世間所有的景物都敵不過(guò)它那絢麗的舞姿。

  可是,它的生命卻如此短暫,在這豐收的秋季,在這滿載而歸的時(shí)候,它卻漸漸地凋零了,充滿著勃勃生機(jī)的色彩已漸漸變成了枯黃,春夏,它將自己的美展現(xiàn)給了人們,秋天,它又將自己最后的美麗送給了大地。

  花的生命如此短暫,它卻看盡了世間的酸甜苦辣,這平淡無(wú)味的人生也因此有了幾分意義。

  它是幸福的,它將自己的絢爛展示在了人們眼前,它那優(yōu)美的舞姿深深映刻在我們心中。

  我們就像一棵小草,如此弱小,不敢鼓起勇氣來(lái)面對(duì)人生,只是默默地、悄無(wú)聲息的生存著。無(wú)法像花一樣,將自己美麗的一面展示在眾人面前,它們是一樣的,花有絢麗的外表,草有旺盛的生命力,只是,草沒(méi)有勇氣。

  人生在世,我們都希望活得精彩些,可是,我們都不愿意付出。

  世界上沒(méi)有天才,付出多少就能收獲多少,只有一些敢于付出的人,才能獲得成功。

  花兒如此弱小,它卻有勇氣,來(lái)綻放自己的魅力,雖然它到秋天就會(huì)死去,但是這卻是有意義的。

  為什么不敢鼓起勇氣來(lái)面對(duì)人生呢?有的人,到死都沒(méi)有找到自己活著的意義,每個(gè)人都是上帝的寵兒,都有不凡的一面,可是,卻沒(méi)有勇氣。至少邁出了第一步,我們就有可能獲得成功!

  這世上有太多的遭遇和不幸,可是,只要我們不放棄,將自己最后的生命用盡,就一定會(huì)成功!

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