寫一個人的特點作文600字(精選38篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫一個人的特點作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫一個人的特點作文 篇1
李老師有著一張秀氣的瓜子臉。
她雖然很美麗,但是我們犯錯時老師對我們也很“苛刻”呢!
記到在我四年級下學(xué)期,我寫的字十分潦草,看起來好像天書一般,基本上除了我沒人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。
于是一天中午,老師把我叫到辦公室語重心長地對我說道:“卓翰啊,你把字寫成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心,心想:老師說話怎么這么不留情面呢?還沒等我緩過神來李老師又道:“不如每周二五點半來我辦公室練篇字吧!蔽抑缓命c頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報道。
每到寫字的時候,李老師總會敲敲我的后背對我說:“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來,一手扶紙,一手寫字,這樣不會傷到眼睛!睂懲甑臅r候,李老師皺皺眉頭對我說:“這幾個字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫的多難看啊!眮硪蛔亢,我教你如何寫好這個字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫一邊嚴(yán)厲地說:“寫字要規(guī)范,“木”這個字的第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點。第二筆豎必須要寫到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的末端出一個小尖頭,捺一定要踹出來一個“腳”。
不久一個規(guī)范的“木”就寫了出來。之后,李老師竟說這是最低標(biāo)準(zhǔn)之后的每一個字都要寫的比這個好看。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,在老師的嚴(yán)格要求下,我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的'好字了。
我真應(yīng)該感謝李老師的嚴(yán)格要求,我們的語文李老師對學(xué)生苛刻的老師,但他是為了我們有扎實的基礎(chǔ)。
寫一個人的特點作文 篇2
我有一個奇怪的爺爺。
每天早上他起得特別早,并且制造出很多噪音,有時把電視機打開,音量調(diào)到最大,弄得家里像影院。奶奶忍不住了,大聲說:“你可不可以把音量調(diào)小一點呀?”他卻不以為然地說:“我看電視關(guān)你們什么事?”奶奶也無可奈何。我只好用棉球塞住耳朵,躲進被窩里。后來,我問爺爺:“你為什么吵我們?”他說:“我要讓你們早點起,該干活的干活,該做作業(yè)的`做作業(yè)!睜敔斣缟掀饋砹镞_(dá),有時去買些家里已經(jīng)有了的東西,比如:家里已經(jīng)有一大袋瓜子了,吃都吃不完。他倒好,到超市一買就是兩大袋瓜子,我問:“家里已經(jīng)有的東西你為什么還要買呢?”他笑著說:“我是給我自己吃,又不是給你們吃的!”我也無可奈何。
有時候奶奶不在家,爺爺會給我燒菜。有一回,菜燒好了,我迫不及待地走上餐桌,一看,不禁目瞪口呆,碗里是黑乎乎的一片,我嘗了一口青菜,好苦!“爺爺,你到底放了多少鹽?”我問,爺爺摸著頭皮說:“我也忘了!”我勉強吃完了中飯,告訴你,這是吃過的最難吃的中飯啦!
爺爺雖然有些奇怪,但是,也有優(yōu)點哦!
有一天,奶奶要出去辦事,爸爸媽媽又不在家,只有我和爺爺在家,我提議道:“爺爺,我們一起來玩拼圖吧!”爺爺說:“好呀!”說罷,我就去柜子里拿來兩張拼圖。我說“開始”了以后,爺爺比我先拼好,我對爺爺說:“你為什么拼得這么快?”爺爺說:“我也不知道,我就是拼得快!蔽乙矡o奈地笑了。
這就是我的爺爺,一個奇怪的爺爺!
寫一個人的特點作文 篇3
牛奶爺爺是每天早上給我送牛奶的一個爺爺。他的背有點駝,他每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時。
每天早上,我洗刷完畢正需要一杯牛奶時,門鈴就會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋怼N也挥每,肯定是牛奶爺爺。打開門,我就會收到兩瓶牛奶和一張刻著皺紋的笑臉。每天如此。我感覺到,牛奶爺爺每天給我送來的不僅僅是早餐,也是一天的快樂。
有一天,下著傾盆大雨,雷打的也很兇,我想今天牛奶爺爺肯定不會來了,當(dāng)我正有點失落的時候,門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥恕L彀!牛奶爺爺來了,他從袋子里取出兩杯牛奶給我。我看到老爺爺?shù)念^發(fā)上滴著雨水,便跑到陽臺拿出一把傘,想送給這位牛奶爺爺,可等我回到門口,他已經(jīng)走了。我把門關(guān)上,心想:“這么大的雨,爺爺連傘也沒打一把,就在外面淋著雨送牛奶,他真是太辛苦了!蔽液髞砺牁堑紫碌男『⒄f:“這爺爺?shù)腵確辛苦,春夏秋冬,不管什么壞天氣,沒有一天沒送牛奶的。”
第二天,牛奶爺爺又來了。我突然好想表達(dá)一點什么,于是,我從壓歲錢里抽出兩百塊錢給他,他嚇了一跳,說:”孩子,你可別這樣,我要是收了你的錢,我的這份工作就沒了啊!闭f得我都有點不好意思了,我對牛奶爺爺說:“其實,我就是想謝謝您。您路上慢點走啊!
第三天,過了七點門鈴還沒響。我在門口等著牛奶爺爺,我老遠(yuǎn)就看見一個人,他提著牛奶往這里走,咦,怎么不是牛奶爺爺了,怎么是個叔叔送牛奶呢?那個叔叔走向前來,給我兩瓶牛奶就走了。我愣了一下,然后沖到樓底下問那個叔叔:“牛奶爺爺怎么沒來呢?”他說:“牛奶爺爺昨晚生病了,以后都不會來了!
從那以后,我再也沒見到牛奶爺爺。牛奶爺爺我有點想你了。
寫一個人的特點作文 篇4
被我稱為國服騷仙中的騷王,是何許人也?
瞧,就是他,穿一身藍(lán)色衣服,黑色的褲子上繡著一條張牙五爪的龍,皮膚白上加白,即便在伸手不見五指的黑夜里都能看見他的臉。他就是我的同桌老黃。
在學(xué)習(xí)上,他經(jīng)常問我題目,問這問那,我都被問得不耐煩。但在考試的'時候,他卻比我更勝一籌。我要是考個89,他就得考個91。我要是考個90,他就考個93,總是比我多幾分。我真是搞不懂了,氣煞我也。
他在體育課上,是個危險的追捕者,總是將那些逃生者抓住,撓著逃生者的笑點,這其中包括我。在我們的眼里,體育課是個弱肉強食的世界。我也是個追捕者,經(jīng)常追著比我弱或是鼓旗相當(dāng)?shù)奶由。但遇上他老黃,我就是個逃生者。他總是能快步追上我,用神騷指戳我的淚點,我瞬間被他氧化到笑癱成一堆爛泥,聽他那放肆得意的笑,恨得牙癢癢,卻無力反擊。真是第一老騷仙,我不得不甘拜下風(fēng)。
騷仙不是悶騷型的,還十分陽光,好打抱不平。每當(dāng)有人被欺負(fù)時,他會自告奮勇將欺負(fù)他人的孽障收服。有一次,我們在學(xué)校里,看見有一個大個子揪著一個小同學(xué)的衣領(lǐng),正兇神惡煞地說著什么。他二話不說沖過去揪起大個子的領(lǐng)子,眼睛一瞪說:放開你的手,不然,我把你拽到校長室去?此@樣子,那人連忙松開了手,說:一場誤會,我跟他開個玩笑呢!然后一溜煙跑了。小同學(xué)一臉崇拜地看著他,好像看到了大英雄。我也佩服得五體投地。
他雖然不能算完美的人,但幽默大方,最關(guān)鍵的是有一顆勇敢正義之心。我為有這樣一位同桌感到快樂!
寫一個人的特點作文 篇5
一張圓圓的臉,粗壯的四肢,外貌平平淡淡,常常微微上揚的嘴配上軟綿綿的鼻子,還自帶彈性,頭上頂著波浪般的卷發(fā)。最鮮明的是他的眼睛,開心時炯炯有神,不開心時冷酷無比。開心時,他的眼里閃著五光十色的燈光,誰見誰快樂;不開心時眼中會放出一道閃電,冷不丁劈在你的頭上,不寒而栗。
胖胖的他站在門口幾乎可以把所有陽光都逼離在外,就算陽光再強再多再密,也休想進教室半步。
他就是小瑋。胖胖的他時不時被班上的搗蛋鬼嘲笑。他們有時偷偷跟在小瑋后面:大胖子!然后一溜煙地跑得老遠(yuǎn):來抓我呀!可小瑋一點都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一幫小混混,一轉(zhuǎn)身,擺著波浪頭走了。
胖與靈活,就像老死不相往來的事物,總是湊不到一塊兒?捎辛诵‖|,這樣的`奇跡就發(fā)生了。小瑋就是一個靈活的胖子。不信,你們看,他正在打籃球呢!
只見小瑋揮手一擋,籃球到手,強壯的他如金剛一般發(fā)起了沖鋒。對方球員想防,可都被小瑋推土機般擊退。小瑋手中的球如同中了魔法,飛舞在小瑋的雙手間。再加上小瑋身形壯大,橫沖直撞,讓對方球員完全摸不著頭腦,|猛將一路過關(guān)斬將,攻到了籃筐下。他縱身一躍,揮手一扔,將籃球投了出去;@球如一顆流星般射向籃筐,唰的一聲進了籃筐的肚子。這一套完美的組合技,連當(dāng)初嘲笑他的小屁孩都忍不住熱烈鼓掌。小瑋臉上仍然保持著那不屑一顧的笑容,仿佛在說:小意思!
這就是我的哥們小瑋,不懼嘲笑,淡定無比,一切都在他那具有靈魂的眼里,化作一條五彩斑斕的彩虹。
寫一個人的特點作文 篇6
張爺爺是一個心靈手巧的老木匠,非常勤儉。他的頭發(fā)已經(jīng)半白了,臉上的皺紋像是墻上斑駁的印記,但是他很不服老,整天不閑著。
張爺爺每天都出去遛彎,以前和張奶奶三天兩頭就去一趟大潤發(fā)采購。要知道張爺爺家離大潤發(fā)也挺遠(yuǎn)的,可他們卻是走著去那里。有一天我問過張爺爺,為什么要走著去大潤發(fā)?張爺爺竟然回答我說,為了省錢!我吐吐舌頭,心想:真勤儉。
你可別被張爺爺70多歲的高齡給糊弄了作為木匠,張爺爺,現(xiàn)在的手工工藝一點都不比年輕時遜色!到現(xiàn)在他還給自己的新房用純手工制作了兩張床,還有兩個床頭柜。
因為我和張爺爺關(guān)系特別好,有一天,老媽燉魚讓我和老爸送過去。我到張爺爺家去,進門就聞到了張爺爺噴漆時的`味道。這時候張爺爺察覺到有人來了,抬頭看了看,一看是我,就笑嘻嘻地說:寧寧,你來啦。
嗯,張爺爺,你在干嘛?
我在給木板噴漆,做床頭柜用。張爺爺在噴漆,只見他左手拿著噴漆桶,右手扶著板,半蹲在地上,看這陣勢,好似在和空氣打仗似的。然后我就去旁邊看了看,看見了兩三個形狀相同,模樣相同的柱子,我就問張爺爺:
這幾個柱子是干嘛用的?
哦,那幾個是做床用的。
我仔細(xì)看了看,每個柱子都是一樣的花紋,雕刻的十分漂亮。這是一個70多歲老人雕刻出來的柱子嗎?這僅僅是省錢嗎?張爺爺這是在自己手中創(chuàng)造出一個個家居藝術(shù)品!我在心里默默想到。
對了,差點把正事忘了,張爺爺,給您的魚。
我從張爺爺?shù)纳砩峡吹搅撕芏嗪芏唷?/p>
寫一個人的特點作文 篇7
午后,陽光洋洋灑灑地潑在街道上,也潑在我們家祖孫四代人的身上。
前段時間,老外祖父患癌癥去世了,為了讓老外祖母散散心,我把她帶到了南通。媽媽要帶老外祖母去買衣服,因為老外祖母嚴(yán)重暈車,所以只能用電瓶車帶她。
媽媽用電瓶車帶著我和老外祖母,外婆一個人騎自行車。也許是因為自行車太久沒騎的緣故,輪胎沒氣了,外婆騎得很吃力。我們的這輛電瓶車是一如既往的快,外婆很快被我們落在了身后。老外祖母不停地向后張望著,對媽媽說:“慢點兒,慢點兒,等等你媽!”媽媽慢慢地把速度降了下來。老外祖母問:“前面有沒有修自行車的地方?如果沒有我們就回去吧,衣服不用買了。”媽媽忙說:“別擔(dān)心,前面有一個修自行車的小攤兒!崩贤庾婺杆坪跛闪丝跉狻
外婆趕上了我們,額頭上細(xì)細(xì)密密的汗珠,在陽光下格外的耀眼。好不容易到了修車的地方,借到了打氣筒。外婆這時已經(jīng)累得上氣不接下氣。老外祖母忙催促我和媽媽下來幫外婆打氣,然后又從自己的口袋里掏出一張紙巾給外婆:“秀兒,擦擦臉上的汗。”
老外祖母極少出門,更別提過馬路了。到了工農(nóng)路與濠南路的交叉路口。馬路上人來人往、車來車往,令她驚慌失措。外婆和我們被擁擠的人潮沖散了?床坏酵馄诺腵老外祖母就像一個找不到媽媽的小女孩兒。她不停地向后張望,一個勁兒地伸長脖子,尋找著淹沒在人流中的外婆,焦急地跟媽媽念叨著:“你媽哪去了?我怎么找不到她了?”這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在老外祖母的視線內(nèi),我聽到坐在后座的老外祖母長長地舒了一口氣。在老外祖母心中,過了一次馬路像過了一關(guān)似的,驚險不已。
我忽然想起,中午吃魚時,老外祖母習(xí)慣性地把刺少的一塊兒夾給外婆,并不停地對外婆說:“小心點兒吃,別把魚刺兒咽下去!彪S即又夾了一塊肉給外婆。64歲的外婆在84歲的老外祖母眼中依然是個孩子。
這幾天,我發(fā)現(xiàn)老外祖母最愛看的電視竟然是《小豬佩奇》,老外祖母在我眼中也是個“老小孩”呀。
寫一個人的特點作文 篇8
嗒嗒嗒,哪里逃,吃老子一槍!嘿,不用看,我都知道這又是槍王在上演槍戰(zhàn)大戲呢。
說起我們班這位大名鼎鼎的槍王,他對槍的熱愛可真是到了走火入魔的程度:家里收藏了大大小小、各式各樣的槍,平時和同學(xué)聊起天來也是三句話離不開槍,就連做操時也情不自禁地擺出端槍射擊的姿勢,真是名副其實的槍王。
槍王不僅愛玩槍,造槍也是一把好手。一次他從書包里掏出十幾張彩紙,聚精會神地開始制槍大業(yè)。他低著頭,抿著厚厚的嘴唇,兩條粗粗的眉毛時而皺起,時而舒展,一雙不大的眼睛精光四射,好像不是在折紙,而是在實施一項偉大工程。有同學(xué)給他打招呼,他不理不睬,充耳不聞;當(dāng)別人拍他時,他突然抬起頭,一副被人打擾了很不爽的表情,眼中充滿怒火地大吼一聲:別煩我!真是兩耳不聞窗外事,一心只造紙機槍。
再看看他手中動作,兩只胖乎乎但卻十分靈巧的手上下翻飛,像穿梭似的前后左右來回晃動,直看得我眼花繚亂,嘆為觀止。那一張張彩紙在他那雙充滿魔力的手中,翻騰跳躍,不停地變換著形狀,好像是有了生命似的,隨著他的心意變成了一塊塊形狀各異的'機槍零件。最后是零件組裝,只見他拿起兩塊零件,小心翼翼地從縫隙中插進去,為了保證牢固,插好后還使勁按了按。有時候零件組裝上后發(fā)現(xiàn)不合適,他就再小心地拆下來,仔細(xì)觀察桌上的零件,重新挑選最適合的插上。哈哈,組裝好了!他洋洋得意舉起大槍,做出了一個帥氣的射擊動作。班上的機槍愛好者紛紛圍了過來,哇,牛啊!大家七嘴八舌地討論起這把新槍。槍王再一次收獲了一波崇拜。
你們猜出來了嗎,槍王是誰?哈哈,他就是鄭壬彬。
寫一個人的特點作文 篇9
“哈哈哈哈!”客廳里傳來了我和弟弟無情的嘲笑聲!澳銈儎e光笑,我現(xiàn)在那么多肌肉,能跳幾十個就已經(jīng)很不錯了!”爸爸大聲嚷道。
什么,你想知道這究竟是怎么一回事,好,那讓我來告訴你。
轉(zhuǎn)眼間,上午的課都結(jié)束了,到了運動時間。我才深蹲了一組,腿就軟的不行了,便撲倒在沙發(fā)上。“嘿,胡彩薇,快抓緊時間好好運動,才剛熱完身你就不行了?想當(dāng)年你老爸我可是”唉,聽聽吧,又開始吹了!難道他不知道“貴在自知之明”嗎?這回我非得讓他看清楚自己。
“老爸,您就別總是想當(dāng)年了,您現(xiàn)在能跳幾個繩?”
“你還不相信是吧,好,那我就給你展示展示!”老爸邊說邊拿起了跳繩。
“三,二,一,開始!”“唉,先等等!”老爸說道,“我試一下繩子!比缓,老爸看似熟練地跳了幾下,便調(diào)整起的繩子的長度。
哼,是麻雀還是鳳凰,還得一跳見分曉!
“好了吧?三,二,一,開始!”只見老爸甩起繩子,緊鎖著眉頭,抿著嘴,連連往后靠,好像生怕被繩子甩著似的。也不知道到底是他甩繩子,還是繩子甩他。漸漸的老爸進入了狀態(tài),他的臉上從容不迫,眉宇之間還流露出了一絲絲得意的神情?山K究還是帥不過三秒。接下來就是頻繁的斷開,一會兒左腳沒過繩,一會兒右腳過太快,一會兒雙腳又踩著繩子了。爸爸的臉上又鎖死了眉,一副不知該如何是好的`樣子。漸漸的他的雙臂不再緊貼著身體,四肢看起來很僵硬,渾身上下的肌肉,哦不,贅肉都在顫抖著,還有他那一呼一吸的狗喘氣,聽著就叫人難受。
“停!”我說道!袄习帜悴盘肆齻!”“啥?六十三個?還沒我跳得多哩!”弟弟也過來湊熱鬧。于是,我倆就開始了無情的嘲笑,接下來就是你看到的畫面了。
看吧!愛吹牛皮的老爸把牛皮給吹爆了,我看他以后還敢不敢吹牛皮了!
寫一個人的特點作文 篇10
魔方李專玩魔方,他能極短時間內(nèi)將魔方復(fù)原。更讓人不解的是他玩這絕活時連圖紙說明什么都不用,翹個二郎腿,就如同表演魔術(shù)般引得一群人圍觀,最讓人叫絕的是他可以單手玩魔方,并在最短時間內(nèi)還原。
那一天,我回到教室,見班上有一群人圍成一團兒,于是我好奇地湊過去探個究竟,原來他們在看魔方李玩魔方呢!
魔方,是四年級時涂老師教我們玩的`游戲中“最有名”的一個。我們學(xué)完后,老師還組織了一場比賽,其中有一項———在最短時間內(nèi)復(fù)原。
“我30秒之內(nèi)能夠復(fù)原!”魔方李霸氣地說道。
“?這么快?”一定不可能!“聽他吹唄!”大家都覺得不可思議(包括我)。
“那就開始吧!”魔方李說道。
“我來計時!”我們班的淘氣包周鉦杰從人群中跳出來。
“預(yù)備……開始!”
魔方李手指上下轉(zhuǎn)動,猶如“無影手”一樣,我們根本就看不清他如何操作,他時不時停下,瞄一眼大家,再繼續(xù)一邊念公式“上、下、左……”一邊轉(zhuǎn)動著,說也奇怪,那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”,任他使喚。
拼最后一面了!呀,還有10秒就到時間了!他瞟了眼鐘,得意地笑了一下,繼續(xù)轉(zhuǎn)動著。在21。172秒的時候,一個聲音打破了教室里的沉寂!昂昧!”魔方李叫道。
“。∥叶紱]看清楚是怎么回事,就好了?”“他的魔方肯定有‘機關(guān)’……”聽著大家的議論,我站在旁邊愣了半天才緩過神。
魔方李看我發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”說完就揚長而去了。
寫一個人的特點作文 篇11
膽小鬼?你應(yīng)該會很好奇,她是誰呀,她呀,就是我的妹妹。
妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴能說會道的,可是呢,她特別膽小。她十分怕鬼,盡管小姨再三告訴她這個世界上沒有鬼,但她還是不信,下面的事,就可以看出她是個膽小鬼嘍。
有一次,她和弟弟發(fā)生矛盾,弟弟很不高興,決定嚇一嚇?biāo)。晚上,妹妹和其他人玩捉迷藏,拉著我和她躲一起,她時不時從墻邊探出頭來,而我,則在一邊看著,“!”妹妹突然大叫起來,我猛地一驚,只見妹妹坐在地上,身子向后退,淚如雨下,手還哆哆嗦嗦地指向前方。我把她抱了起來,可她連站都站不穩(wěn),我也好奇地探出了頭,原來是弟弟,他面部猙獰地向這邊緩緩走來,我沒好氣地訓(xùn)斥了弟弟一頓,然后安慰妹妹,她這才慢慢走回了家。
還有一次,也是在晚上,正準(zhǔn)備回家時,她突然想起有個東西忘在姥姥那了,小姨讓她去拿,她讓我陪她去,我只好也去了。
護送她到樓上,她在桌子上找,我告訴她我先在樓梯那等她,她說好,等了一會,我聽到了很輕的腳步聲緩慢地走來,我抬頭一看,果然是妹妹。這時,窗外的風(fēng)“呼呼”地吹來,樹葉也“沙沙”地抖動起來,皎潔的月光照了過來,把樹照得更亮了。又一聲“救命啊!”傳過來,我突然感覺有一股巨大的力量向我沖來,然后環(huán)抱住了我的.腰,我也被嚇傻了,也“啊”了一聲,好半天,我才緩過勁來?戳丝,原來是妹妹,到現(xiàn)在,她還緊緊摟著我的腰,不肯撒手,我哭笑不得:“又怎么了?”她擦了擦眼淚,小聲說:“我還以為鬼在追我......”我說:“都說了世界上沒有鬼,你不是自己嚇自己嗎?”她又小聲道:“姐姐剛才還叫呢......”我想:是被你嚇的吧。
妹妹的確很膽小,是個膽小鬼,雖然她有時會讓人哭笑不得,但是這樣的她,真可愛呀!
寫一個人的特點作文 篇12
話說這重師附小有一傳說中的花果山,你可別不信!就在五三班。這里住有三十三只小頑猴,活潑好動、左竄右跳、好不熱鬧,即使上課也不停歇。凡是到此地一游的老師,沒有一個能逃過我們這群頑猴的魔掌。一個個保證面色發(fā)紫,怒發(fā)沖冠,眼睛里噴出火焰,嘴巴里冒出青煙。
但也不是沒有例外,這不上山魔鈴一響,頑猴們像潮水一樣回到了自己的小窩里。霎時間,教室里鴉雀無聲,猴兒們端坐在座位上,連一根針掉到地上都聽得見。
這時,一個矯健的身影從門外竄了進來。她目光如神,儀態(tài)肅穆,原來是吳大圣駕臨。大圣留有波浪卷卷的頭發(fā),圓圓的臉龐,身高適中,體型勻稱,給人一種威嚴(yán)又可愛的形象。
她最大的特點就是笑,上課時講到精彩處常常微微一笑,下課時看猴兒們游戲又會開懷大笑,批評我們時也會偷偷壞笑。她的形象配上愛笑的性格,簡直太溫柔了。猴兒們說。
但是如果你這么想,就大錯特錯了。有時候,她像一個汽油瓶,易燃易爆炸!有一次,教室里被猴兒們耍成了噪音盒,鬧得不成樣子。估計誰進來,都會被教室里的聲波震到天涯海角,飛到月球去。但是吳大圣的突然闖入改變了一切,她忍耐著怒火,環(huán)顧四方,實在忍不住了,她面色發(fā)紫,渾身冒著火焰,對著我們發(fā)起了連環(huán)口水炮。猴兒們內(nèi)心忐忑不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕吳大圣抓住自己開火。
猴兒們對吳大圣是又敬又怕。敬的'是猴兒們內(nèi)心慢慢地明白,吳大圣所有的笑與怒都是對猴兒們的關(guān)愛;怕的是猴兒們在面對吳大圣的口水炮時,內(nèi)心不安,恨不得找個洞鉆進去。
吳大圣在學(xué)校里的一舉一動都是因為我們而起,她是一位對我們盡心盡力又負(fù)責(zé)人的好老師,她就是我們的班主任吳老師。
寫一個人的特點作文 篇13
我們班刮起了陣陣瘋狂讀書的風(fēng)波,這不,一走進教室,你會發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)正捧著書坐在座位上津津有味,全神貫注地看著書本。讀萬卷書,行萬里路,同學(xué)們讀書的熱情已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步。
不過,其中最癡迷的當(dāng)屬他了,他有著一雙大眼睛,看書看的十分認(rèn)真,可是他還是經(jīng)?绰╊},審題不認(rèn)真。他有一雙大耳朵,經(jīng)常左耳朵進,右耳朵出,所以經(jīng)常聽不進知識。聽了我的介紹,大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰了吧!他就是大書蟲王鵬翔。中午的時候,大家在吃著美味的.午餐,而大書蟲他卻一心二用,一邊看書一邊吃著午飯,只見他把飯放在桌上,接著又把書放在下面的抽屜里,他看一頁吃一口飯,看一頁吃一口飯,不一會兒,一大碗飯下去了,可是還在看書。只見他一字一句地看,只聽書唰唰的聲音。然后又細(xì)嚼慢咽地吃好這本書,又狼吞虎咽地吃好另一本書。當(dāng)我們的飯盒被拿走時,他終于又看完了第三本書。他看了看桌子上的餐盒一下子反應(yīng)過來,三下五除二地跑到樓下還掉飯盒,又忽忽忙忙地跑上來上課了。
又有一次,他正在看書,這時我正好有道題不會,我走過去問他,他仔細(xì)地看著書,我叫他一下,他哦哦,好好地說了兩下,我又拍了他一下,他支支吾吾地說了幾句,我被惹火了,打了他一下,他這才從看書中反應(yīng)過來,開始教我題,可是教到一半,他的魂又回到書中去了,我看他看書看的如此入神,只好去請教其他同學(xué)了。
王鵬翔看書是多么瘋狂呀!應(yīng)了古人的老話書中自有顏如玉,書中自有黃金屋他可真算的上是個瘋狂的愛書人呀!
寫一個人的特點作文 篇14
有人說,她的媽媽是最漂亮的;有人說,她的媽媽是最疼愛子女的;有人說,她的媽媽永遠(yuǎn)是最年輕的!而我,聽見了這些話,只好坐在一旁默默咂咂嘴巴,唉!沒辦法,本人只有羨慕的份!你說,我怎么會有這么一個“笨”媽媽呢!
我的媽媽真的好“笨”,做的`“蠢事”多得數(shù)不勝數(shù)。你看!我給你舉一個例子好了!
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起去寧波買書;貋頃r,突然間下起了傾盆大雨,豆大的雨珠如斷了線的珠子般掉了下來,密集地向我們砸來。媽媽只帶了一把雨傘,我們兩個就緊緊地擠在雨傘之下。寒風(fēng)呼嘯著,雨水順著傘沿不停地滾落,浸濕了衣襟,讓我感到無比的寒意。咦?怎么突然之間感覺不冷了?我抬頭一看。原來是母親把外套脫下來蓋在了我身上,還把雨傘使勁往我這一邊靠攏!唉!這個“笨”媽媽,難道不知道這樣會很冷嗎?
經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮,我們終于回到了家!翱禳c快點!先去洗個熱水澡!”媽媽催促我!爸懒耍 蔽颐摽诙,立馬做起了準(zhǔn)備了。等我洗完澡之后,看見媽媽在廚房里忙碌著。不一會兒,就捧出了一碗姜湯出來。“快點把姜湯喝了,暖暖身子!”母親招呼我!芭!蔽易谖蛔由祥_始喝姜湯。“阿嚏阿嚏——”母親打起了噴嚏。唉!這個“笨”媽媽!不知道給自己也煮一碗的嗎?
唉!你說,我怎么會有這么一個“笨”媽媽呢?就知道為我著想,不會想一下自己的嗎?一心撲在兒女身上,就不會有所保留嗎?這個“笨”媽媽,雖然您很“笨”,但是我卻深刻地感覺到了您的愛!我愛您,“笨”媽媽!
寫一個人的特點作文 篇15
“你給我站!”我指著她跑遠(yuǎn)的背影喊道。怎么了?別提了,剛剛被小吳騙了!
小吳是個天生的“戲精”。別看她高高瘦瘦的個兒,頭發(fā)有點黃,像個營養(yǎng)不良的孩子,其實,她飯量可大呢!而且,她有一雙綻放光彩的眼睛,舉手投足間全是戲。
剛下課吧,我正在看書。這時,小吳從門口跑了進來,滿頭大汗,手上還抱著一大堆作業(yè),氣喘吁吁地對我說:“快,英語老師找你!”我疑惑地問:“找我干什么?”她一臉緊張,直跺腳:“快去呀,好像大事不妙!”我來不及細(xì)想,慌張地跑去辦公室。我來到英語老師桌前,緊張地問:“老師,您找我什么事?”英語老師一臉奇怪地問我:“干什么,我沒找你呀?再來胡鬧,抄課本!”我一下子全明白了,回頭一看,小吳在那捂著嘴偷笑。于是,就有了開頭追逐這一幕。
說小吳是個“戲精”,可一點也不冤枉她。那年軍訓(xùn),有不少女生直說熱,回到宿舍后,她對所有同學(xué)說:“你們呀,千萬不要還沒訓(xùn)練就喊熱,還有……”話音未落,她“撲通”一聲倒在了床上,還翻著白眼!我心中一怔,心想:不會吧,難道中暑了?所有同學(xué)愣了三秒后,全都沖了上去?蛇@時,她一下子爬了起來,說:“還有不要一下子就中暑了!”原來,她剛才在演戲!居然把我們所有人騙了!我們?nèi)脊笮ζ饋恚呅呎f:“你個戲精,害我們白擔(dān)心了!”整個宿舍充滿了歡樂。
這五年來,小吳的“戲”可真夠多的`。不過,正是她這一場場“戲”,為我們帶來了歡樂和幽默,讓我們班喜氣洋洋,這個“戲精”可真可愛呀!
寫一個人的特點作文 篇16
早上,我睡得正香,突然一聲“杜玥怡,起床了”傳來,不用猜,一定是我的奶奶。
奶奶像個“定時鬧鐘”,一到時間,她的破鑼嗓子就響起來了,提醒我要干什么了。
我睜開蒙眬的睡眼看了看表才七點。我不耐煩地說:“奶奶,才七點呀,再睡五分鐘!闭f完我就又睡著了。過了一會又一聲:“起床了,起床了,五分鐘了,要上課了!”我一驚嚇,爬起來一看,表一秒不差剛好五分鐘,我無奈地爬起來穿好衣服上課去了。
剛坐下,奶奶一溜小跑過來,胖臉滿是嚴(yán)肅地對我說道:“今天比昨天慢了五分鐘,快上課!”過了一會兒奶奶又給我拿來了3個包子,用她那粗糙的大手遞給我說道:“八點十分,吃早飯,剛剛好!”一看果然剛好八點十分。心里想著奶奶不愧是“定時鬧鐘”,真厲害。
早讀剛下課,我去騎了兩圈自行車,奶奶走過來對我說:“要上課了,快回去”。我停下車,剛好老師也發(fā)來了文件。
晚上,我吃過晚飯坐在床上,奶奶走過來對我說:“今天不是要上英語課嗎?你還在玩!”我趕快打開手機,果然老師剛開始上課。上完課我坐在床上看電視,“定時鬧鐘”再次響了起來:“多晚了還不睡,晚上不睡,早上不起,快睡覺,明天還要上課呢!”
我的'奶奶真是一個兢兢業(yè)業(yè)的好“鬧鐘”,不過這守時的好習(xí)慣確實值得我學(xué)習(xí)呀!
寫一個人的特點作文 篇17
我的媽媽今年36歲。她中等身材,濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。
平時媽媽總是嘮嘮叨叨。每當(dāng)晚上,我看電視不去睡覺的時候,媽媽就嘮嘮叨叨的說:“別看了,明天還得早起上學(xué)呢!”沒當(dāng)我寫字的時候,耳邊又是一聲:“寫字姿勢要正確,歪歪扭扭的,會近視的!”還有上課時要聽講啦,要認(rèn)真寫作業(yè)啦,要誠實啦,自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩。可到了后來,我對媽媽的嘮叨卻有了新認(rèn)識。
那是臨近期中考試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的'事情對我說了好幾遍。等到考試的那天,媽媽又嘮叨著對我說:“考試時別慌張,要認(rèn)真審題,字跡要工整,做完題要仔細(xì)檢查!蔽倚南耄何铱荚,我都沒有緊張,她著急個什么勁兒?
到了考場,等到了卷子發(fā)下來的時候,我一看,試題都很簡單,就飛快的答題。不一會兒,就答完試題了,我剛想交卷,我忽然想起媽媽的“嘮叨”,于是,我又檢查起來。當(dāng)檢查到滴四題時,發(fā)現(xiàn)由于馬虎第一小題答錯了。我急忙把它改過來,為了防止再出錯,我又重新檢查了一遍,直到認(rèn)為沒有一點兒錯了的時候才交卷。
宣布成績了,我得了滿分,我高興極了,是媽媽的嘮叨使我的了滿分,也使我克服了馬虎的壞毛病。
我感謝媽媽的嘮叨,正是這些嘮叨,千百次的督促我,讓我健康的成長。哦現(xiàn)在才知道,原來媽媽的嘮叨也是有用的,我非常感謝您,我的媽媽。
寫一個人的特點作文 篇18
我有一個乖巧、可愛的妹妹,才出生三個多月,奶胖奶胖的,很討人喜歡。她的頭發(fā)又少又細(xì),而且黃黃的,隔遠(yuǎn)點看過去還以為是個小光頭呢,因此我送了她一個外號"小禿驢"。
妹妹還有另外一個外號叫"雙面娃娃",為什么這么說呢?因為她在家里就手舞足蹈的,而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的.說個不停,一刻都不能消停,但出了家門在外人面前就表現(xiàn)得可乖可淑女了。就在昨天爸爸媽媽一大早帶著我和妹妹去拍照,攝影師給她拍時,她總是緊皺眉頭,嘴巴嘟得圓圓的一點都不配合,攝影師用各種方法來哄妹妹笑,但她始終都是保持那種高冷的狀態(tài),不說不笑也不手舞足蹈。這讓他們忙活了幾個小時也只拍出來皺著眉的頭樣子,最后她竟然還在吵鬧聲中睡著了,攝影師只好無奈的說:妹妹太小了不配合,你們還是過段時間再來拍吧?烧l知媽媽抱著她剛坐到車上,她就醒來了,睜大著眼睛四處望來望去,還咧開嘴巴一邊啊啊啊、喔喔喔的笑了起來。我氣急敗壞的說到:汐妹妹,你現(xiàn)在居然笑得這么開心,為什么剛剛不笑呢?哦,我知道了原來你在別人面前裝老實裝淑女,是吧?白白浪費了我一個睡懶覺的機會。
這就是我的雙面妹妹,你們喜歡嗎?
寫一個人的特點作文 篇19
我們班有許多“大王”,“順口溜大王”、“馬虎大王”、“書蟲大王”……我的同桌就是個“問號大王”,他濃眉大眼,特別是那張櫻桃小嘴,只要一張開,就有無數(shù)問題。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師說:“樹上有十只小鳥,被槍打死五只,還有幾只?”我的.同桌高高舉起手。老師說:“你來回答這個問題。”同桌天真地說:“老師,小鳥是被玩具槍打死的?還是被真槍打死的?”老師怒氣沖沖地說:“當(dāng)然是真槍!”同桌傻里傻氣地接著說:“老師,那如果十只小鳥中有鳥媽媽生寶寶了,那有幾只小鳥?”老師瞪著他說:“我讓你說答案,廢話少說。”老師剛說完,同桌又站起來問老師:“老師,打鳥犯法嗎?”老師無奈地說:“打這種鳥不犯法,廢話少說!”這時,同桌還在繼續(xù)問:“老師,這十只鳥中有傻子嗎?有啞巴嗎?”終于,老師不耐煩地說:“你不要再說了,別讓我再聽見你的問題!”
聽同桌說,中午回到家,他還是不停地問:“媽,為什么給我夾這么肉?”他媽媽親切地說:“讓你多長點肉!边@時,同桌又問:“媽,你為什么還盛這么多米飯?”他媽媽生氣地說:“好讓你長身體啊……”
這就是“問號大王”,每時每刻都能提出問題。有時讓我們哭笑不得,有時讓我們善于思考。他既讓我們頭疼,又讓我們喜歡。
寫一個人的特點作文 篇20
當(dāng)你翻開中學(xué)的新篇章時,最忘不掉的一定是初一的班主任吧。
我們的班主任陳老師。有時候走起路來像要飛起來似的,小小的個子,過一點肩的一頭棕發(fā),在陽光的照射下顯得更加好看。
有時候頭上扎了一個小辮,發(fā)尾卷起來,走路時上下“跳動”。有時頭上扎了兩個小丸子,活脫脫像一個小哪吒。這性格也如同哪吒那般果斷,在對待令同學(xué)們左右兩難的時候,陳老師的果斷,躍然而上。
烏黑的眉毛,在老師讀課文時,她便開始了萬年一遇的.“表演秀”。當(dāng)讀到激昂處,雙眉飛躍起來。不跳出地球不罷休那樣。當(dāng)讀到低沉的地方時,這對眉毛的前端向下移動,自己好像就是文中的角色。
來,我們將視線向下移。標(biāo)志性特點的“嘟嘟嘴”,足以讓同學(xué)們在人海中一眼認(rèn)出。讓我印象最深刻的,那可就得是細(xì)細(xì)描繪了。
課上,同學(xué)們吵鬧了起來,聊天的聊天,沒有人注意到老師已經(jīng)走到窗口那兒,那種“死亡凝視”同學(xué)們一眼瞟見,瞬間安靜。老師走進教室,站在臺上,一言不發(fā),!好嚇人,上一秒還是“小綿羊”,下一秒立馬成了“大灰狼”。
略圓的臉上有序著排列五官,兒童的稚氣撲面而來,這位就是我們的班主任——陳老師。我們親切的喚她:“小歌歌”或是“一休歌”“歌子老師”。
寫一個人的特點作文 篇21
我以前最怕黑了?墒乾F(xiàn)在,我最害怕的是我的功夫妹妹。
我的妹妹已經(jīng)兩個月大了,她的功夫就是把哭、抓表現(xiàn)得淋漓盡致。比如:餓了哭,想睡了哭,不舒服哭,總結(jié)起來就是妹妹幾乎隨時隨地都有可能會哭。但是她在外面可聽話了,就像劉姥姥進大觀園一樣,大開了眼界,不在吭一聲。在外面的妹妹和在家里的妹妹簡直判若兩人。
睡著了的妹妹閉著她的小眼睛,可愛的小嘴巴嘟著,淡淡的眉毛自然的舒展開來,小巧玲瓏的耳朵還透著微弱的'燈光展現(xiàn)出不一樣的嫩粉色。十分討人喜歡,可突然一個瓶子落了下來咚!,妹妹一下子被嚇醒了。這可不好,媽媽不在家,妹妹每一次醒來都要喝奶的,喝不到奶她會傷心,使出她的功夫。果然不出我所料,妺妺她初展身手,發(fā)出嘰嘰吱吱的聲音,緊接著,他會使出她的第二招:獅吼功:哇哇。一場大戰(zhàn)開始了,妹妹立刻變了個樣,眼睛瞇的像彎了的針一樣,嘴巴張大的能裝下一個大李子,眉毛皺得可緊了,太可怕了!我只好唱歌:門前、哇哇,大橋、哇、上、哇,可是我唱一下,她就哇一下,最后只聽到了哇哇的聲音。妹妹也是機靈,知道不是媽媽,便使用了第三招:九陰白骨爪,抓得我直喊疼,同時妹妹又不小心抓傷了自己,只見紅撲撲的臉蛋上多了幾條白色的痕跡。那哭聲,猶如天崩地裂,海嘯來臨,那動作,手腳并用、龍飛鳳舞,弄得我不知所措。終于,我的救星媽媽回來了,妹妹安靜了。
我們家里,每天都會重復(fù)上演著同樣的搞笑情景。我快樂地享受著這一切
寫一個人的特點作文 篇22
在我的身邊,有很多有特點的人。比如說勤勞的園丁,從早到晚都在花園里,種花,種草,不停的在工作,哪的花需要除草了,哪的植物需要澆水了,哪片園子需要施肥了,辛勤的園丁就會立即行動。
除此之外,還有我們最辛苦的另一位園丁,那就是我們的老師,每天早上第一個來學(xué)校來班級,辛苦的準(zhǔn)備著上課的資料,為同學(xué)們上課,課下為同學(xué)們不辭辛苦的批改作業(yè)和試卷,從白天忙到晚上深夜。
醫(yī)生也是最辛苦的'職業(yè),每次都會加班到晚上,救死扶傷搶救病人,一臺手術(shù)下來,腿都站麻了,有時候連飯和水都顧不上,心里把病人放在第一位。
在我們班里也有很多有特點的人,比如說我們的數(shù)學(xué)課代表,他個子高高的,頭發(fā)特別長,坐在最后面,因為他個子高,所以在后面坐,她的麻花辮頭發(fā)又黑又亮,課下,她把同學(xué)的作業(yè)都發(fā)到每個同學(xué)的座位上,放的整整齊齊,特別關(guān)心集體,經(jīng)常幫助有需要的同學(xué),誰的作業(yè)題錯了,誰的作業(yè)不會改了,她都會幫助我們講解,幫助將錯題改對,既是老師的好助手,也是同學(xué)的好朋友,她別擅長數(shù)學(xué),不管是考試還是作業(yè)方面,她總是做到最好,最完美。
!原來我身邊有特點的人真是太多了,我以后一定要向他們學(xué)習(xí)發(fā)揮自己的長處做一個有很多特點的人。
寫一個人的特點作文 篇23
看,那身著白色T恤,穿著藍(lán)色牛仔褲的帥氣男孩,你別看他一身造型還挺酷,蠻有男生氣既的,可實際上,他可是一位大小姐的性子呢。
他的`性格有點怪
如果只看他的性子,你完全可以斷定他是女生。他聲音比我都纖細(xì),但我只是說細(xì),并不代表聲音低哦,在他尖叫時,你捂著耳朵跑到八丈遠(yuǎn)也能聽到。他很含蓄,我讓他叫一聲叔叔或阿姨都要費勁口舌,我講不動話時,他可能才會小聲嘀咕一下,他愛好特別像女生,男生喜歡的他一樣不要,女生喜歡的他幾乎樣樣都愛。
他所喜歡的玩具
當(dāng)然,他也喜歡女生的玩具。別的男該氣喜歡玩槍啊車的,他看了,絕不會美慕。倒是看見女生在玩芭比娃娃、玩圍房模擬做萊玩具時,就會立刻嚷著要媽媽也買一套。
面對困難不屈服
雖然是小女生,但也有花木蘭嘛。那回參加幼兒園運動會,他選擇了走輪胎項目。他一聽到開始就往前走,過去了1個,2個,3個,4。5。6當(dāng)他只剩8個輪胎要走,快贏了的時候,一興奮栽了個跟頭,腿摔青了,皮擦破了,眼淚流了出來。媽媽著急地喊:快快,爬起來,加油!他忍著痛一骨碌爬起,再跑再跌,他終于,終于贏了!與第二名僅僅差了2秒時間!
你可不要小瞧我們家這位大小姐,面對團難時還是挺有男生氣概和勇氣的哦。
寫一個人的特點作文 篇24
我的妹妹長著一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,說話總是妙語連珠,很是能說會道。雖然,看上去小鳥依人,乖巧可愛,但實際上,她的外形和性格卻有很大的出入。哎,你看她又在鬧騰了。
接近飯點了,桌子上的飯菜香味飄進了妹妹靈敏的小鼻子里。她做賊似的溜出房間,那腳步聲比貓兒還輕,目光直勾勾地盯著雞腿,直接沖向了桌子,然后警惕地左看看,右望望,發(fā)現(xiàn)沒有人看見后,二話不說,抓起一個又大又肥的雞腿就往嘴里塞。沒吃幾口,湯汁順著嘴角流到衣服上。看見衣服上滴到了湯汁,她隨手抓起一張餐巾紙,胡亂地抹了抹。湯汁是抹掉了,可是印子還在,那深棕色的印子與雪白的襯衫一對比,顯得特別扎眼?墒敲妹煤孟駴]有要換衣服的意思,依舊毫不顧忌地在吃。
一整只大雞腿被她就這樣消滅干凈了,可是她還是不滿足,貪婪的目光盯著盤中別的.雞腿。她的樣子很搞笑,嘴邊全是醬汁,手上也是黏糊糊的。妹妹意猶未盡地舔了舔嘴巴,這邋遢的吃相可真是無人能比,和她平時可愛的形象完全不沾邊。這時,奶奶發(fā)現(xiàn)了,看著妹妹的大花臉,和一桌子的骨頭、肉汁,真是哭笑不得。
其實妹妹不只是個貪吃鬼,她還是個愛讀書的小書蟲。你瞧,她吃完雞腿又去看書啦,我們?nèi)胰丝墒菍@個貪吃鬼小書蟲又愛又恨。
寫一個人的特點作文 篇25
記得那年,我和媽媽在路邊看到一個賣甘蔗的小姑娘。她留著長長的頭發(fā),細(xì)細(xì)長長的眼睛,十四五歲的樣子,本該還在上學(xué),可她卻在大街上賣甘蔗。
我本來就喜歡吃甘蔗,看到自行車上的兩捆甘蔗紫里透亮,就怎么也邁不動腳了。我急忙說:“媽媽,我們?nèi)ベI甘蔗吧!”還沒等媽媽回答,我就奔了過去,小姑娘看見了,立馬站起來,笑著問:“小朋友,要買甘蔗嗎?看你的饞樣,讓我給你挑一根最甜的!边@時媽媽也跟上來了,看著這兩捆甘蔗,問:“小姑娘,你這甘蔗新鮮嗎?”“可新鮮哩!”說著,她隨手抽出了一根,指著上面的泥,說:“這是今天剛運來的',您瞧,這泥還是濕漉漉的呢!”媽媽看了看,說:“那就選一根吧!”。小姑娘抽出一根又粗又長的,開始削皮。甘蔗在小姑娘手中不停地轉(zhuǎn)動,那麻利的動作,顯示出她的能干。
可小姑娘削好后,卻皺著眉頭,仔細(xì)地瞧了瞧,毫不猶豫地扔到了一邊,又挑了一根削了起來。我拉了拉媽媽的手,好奇地問道:“這是怎么一回事?”媽媽也一頭霧水。不一會兒,又一根甘蔗削好了,小姑娘一把遞到我手里。我很好奇她剛才的舉動,問:“你為什么要把剛才削好的甘蔗扔掉,多可惜?”“一點都不可惜,那甘蔗里面壞了,吃了要鬧肚子的!蔽液蛬寢屵@才恍然大悟。
這位賣甘蔗的平凡的小姑娘,寧愿丟掉一根可以濫竽充數(shù)的賣錢的甘蔗,也不愿欺騙顧客,以次充好。當(dāng)我再次看張她時,小小的身材在我心中頓時高大了起來。
寫一個人的特點作文 篇26
一聽到爸爸這個詞我就常常會想到我的爸爸,他既高大又聰明。
說起爸爸的聰明就不由地想起了這幾件事:
當(dāng)我數(shù)學(xué)三位數(shù)乘以三位數(shù)不會做時,他會“給”我做題的方法和非常仔細(xì)的過程;當(dāng)我說文閱讀題解詞不會做時,他“給”我的辦法是,先找這個詞語在哪個段落哪個句子里,接著把這個詞語周邊的句子的`深層的意思理解出來,然后再把這些理解的意思合并成一句話,最后把這個句子填到空格里就完成了。
如果還要說聰明的話,我又會想起另外幾件事情:
當(dāng)我體育能力很差的時候,會教給我活動方法和提高能力的方法。比如說跑步呀、跳繩呀,還有體能運動呢,我們還會在戶外活動或者是室內(nèi)活動,總之親愛的老爸教給我的辦法很多又很管用。
當(dāng)我英語單詞不會讀時,他又會教給我這樣的辦法:首先把單詞里的字母都一一地讀出來,而且都要讀通順,接收試一試可不可以把它拼讀出來,然后再查一查,理解單詞的意思,最后再拼,肯定能拼讀出來。
如果還還要說聰明的話,那我又另外說最后一件事:
當(dāng)我跳繩不會跳時,他又會教給我另外的辦法:首先把腳尖立起來,接收把跳繩兩頭分別握在兩只手里,要拿著緊緊的,要不然跳著跳著繩子就會松開了,最后把繩子輕輕甩動起來,甩的是手腕,而不是手臂。這樣我就慢慢地學(xué)會了跳繩。
通過這些事情,你肯定知道我爸爸的聰明智慧了吧,我的爸爸還有其他特點,請等等下集預(yù)告——勞動者老爸。
寫一個人的特點作文 篇27
十月,正值秋天,在那個平凡的秋天里,葉子裹上了金裝,水果也成熟了,而我的“熊”弟弟出生了。
他剛出生時,還蠻帥的,當(dāng)他被抱出手術(shù)室時,哇哇大哭,可哭中還帶有一絲笑容,你是沒有親眼所見,要不你真的會愛死他的。水汪汪的眼睛,櫻桃般的小嘴,圓圓的.小臉蛋,我真的說不出為什么愛他了。至今經(jīng)過了九個春秋,他長成了名副其實的“熊”弟弟了。
唉!他那圓滾滾的肚皮就像個皮球兒,那雙下巴簡直太明顯了。為什么會這樣呢?這一切還不是因為他貪吃造成。走,我們來回放一下他吃早飯的過程。瞧!他拿著一個大碗,已經(jīng)等候在飯桌上了,飯菜一就位,他拿起勺子猛地吃了半碗粥,接著拿起叉子叉起一塊肉,這下可好了,肉剛要舒展一下身子,就已經(jīng)被我的“熊”弟弟吞進去了。不到五分鐘,一碗粥就已經(jīng)被他解決了。你說這是不是他剛上二年級就八、九十斤的原因?
人壯了脾氣也大了,我就不小心踢了他一腳,他就一拳又一拳地打起我來了,恨不得把我打死,這就還原了熊的那種降龍十八掌的勁,差點沒把我打沒氣兒。他還生氣地對我說:“以后還敢不敢啦?”我此時就像一個泄了氣的皮球兒,小聲地對他說:“不敢了,不敢了!
雖然有時惹到弟弟會被打人,但大多數(shù)他還是很聽我的話,我為有一位“熊”弟弟感到十分開心。
寫一個人的特點作文 篇28
他,有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高挺,嘴巴抿緊,顯得特別堅毅。不過最令人驚嘆的是,他的腿像裝著電子芯片似的,跑起來快如獵豹,疾如閃電,全年級沒有人能跑贏他,連體育老師都尊稱他“朗哥”。
溫暖的'陽光照在那寬闊的操場上,微冷的風(fēng)從我們的臉龐劃過,一旁的大樹也微微地擺動著。
他站在起跑線上,雙腿前后錯開,雙手握拳,做好起跑的準(zhǔn)備,他的臉繃得緊緊的,小小的眼睛無限放大,嘴緊緊地閉著,一副隨時準(zhǔn)備沖刺的樣子。
裁判緩緩舉起了發(fā)令槍,大喊道:“各就各位,預(yù)備———跑!”槍聲一響起,他就像脫韁的野馬一樣,往前狂奔,他的雙手快速擺動著,頭略向后仰,頭發(fā)被風(fēng)吹起來了,眼睛瞪得大大的,好像一只發(fā)怒的斗牛。
一旁的觀眾本來穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,可當(dāng)他跑起來時,都紛紛跳了起來,不停地鼓掌,有的同學(xué)還發(fā)出了尖叫。我心想:“這也太快了吧,這速度,可以參加奧運會了!”
就那么一會兒功夫,全場好像被定格起來了一樣,所有人都只有一個表情:把眼睛瞪得老大老大的,嘴巴成了“O”字形。就在全場驚呆的時候,一個小胖子叫了起來:“他到終點了!”
他竟然得了第一名!廣播就在這時響了起來:“小朗同學(xué),一百米第一名,用時13秒!
他高興地滿場奔跑,大聲呼喊:“贏了,贏了,我得了第一名!”他興奮地沖進人群,同學(xué)們像心有靈犀似的主動地給他讓了條道,或許是太敬佩他了吧。
這樣的速度之王,你佩服嗎?
寫一個人的特點作文 篇29
我有許多朋友,他們各有所長,有的知天文,有的曉地理,還有的可是全能。”热缡椚堋靶×肿印。
她有一項“強迫癥”——追求完美,要把每一件事都做得完美無缺。比如她那能說會道的小嘴,每節(jié)課都要發(fā)表自己的意見,語出驚人讓我們嘖嘖稱贊。我們問她為什么,她說:“那可是上課,我要讓自己上一堂完美的.課!”
在課余的閑暇時光,她也是嚴(yán)于律己,一閑下來就會給自己找事做。我每每請教她問題時,總看見她懷里捧著一本書,看得津津有味,那眼珠子從不離開書本。我在旁站了好一會兒,不知不覺也隨著她看了進去,等到發(fā)現(xiàn)我,她大喝一聲“。 蔽疫@個“不速之客”可把她嚇到了。看完了書,她還會將書中的內(nèi)容寫下來,上次編撰的課本劇還記憶猶新,瞧,她哭哭啼啼在做什么呢?原來是在演紅樓夢呢!看著她看書癡迷的樣子,我時常都不忍心去打擾她。好不容易等她來找我聊天,她那能說會道的小嘴說的盡是她看的課外知識,這哪是聊天呀,我可是聽她上課呢!
她還有一雙靈活的手呢!在一次編織比賽中,她編得最快,不僅快,還整齊,只見她的手指緊握木簽,木簽引著繩子穿來穿去。我們趕緊向她請教,這時候,她能說會道的嘴巴又說開了……
真羨慕她,我也要向她看齊,讓我也成為心目中的自己。
寫一個人的特點作文 篇30
在我們班里,跑步最快的“飛人蔡”排第二,沒人敢排第一。
“飛人蔡”大名叫蔡佳琪,她爽朗愛笑,四肢矯健有力,跑步飛快。
我們學(xué)校舉行夏季運動會時,天氣炎熱,她要代表我們班參加200米跑的項目。得知四(五)班的“女漢子”也參加了200米跑,她身材高大,一臉自信,也是一位跑步速度十分快的運動員,看來對200米跑項目的第一名勢在必得。有了這樣一位對手,我們?yōu)椤帮w人蔡”捏了一把汗。但“飛人蔡”笑瞇瞇的,并不擔(dān)心。
到了下午,200米比賽開始了,我們班的“飛人蔡”一開始就沖在第一,使勁甩開臂膀,邁開雙腿,向前狂奔。所有人都不是她的對手,現(xiàn)場圍觀的'觀眾像剛燒開的水一樣沸騰,不停地為運動員加油。只見其他五位對手都眉頭緊皺,四(五)班的選手有點緊張,緊抿嘴唇,埋頭向前沖,但差距越來越大,這位“女漢子”漸漸落在了最后。
一轉(zhuǎn)眼,“飛人蔡”離終點已經(jīng)不到50米了,她咬著牙,攢足了最后一點力氣,奮勇向前,沖擊終點,第二名緊跟其后,死咬不放。但最后,第一個沖到終點的還是我們班的“飛人蔡”。
“第一!第一!第一!”我們班的同學(xué)老師都?xì)g呼起來了,“飛人蔡”一邊喘氣一邊咧嘴大笑。這就是我們班的“飛人蔡”。
寫一個人的特點作文 篇31
在我班有個人,外號叫鼻涕原子彈,他是侯今凱。他的“鼻涕功”在我班鼎鼎大名,我班沒有一個人不知道他鼻涕的威力。要是和他比賽“鼻涕功”,沒有一個不甘拜下風(fēng)的。
“上課!”“同學(xué)們好!”“老師好!”老師開始上課了。“這題怎么寫?誰會?”
“我,我……”同學(xué)們積極地舉手,“啊欠!”突然來了一聲巨響,這聲音打斷了同學(xué)們的'思路,如隕石撞地球,把“發(fā)呆王”鄭明遠(yuǎn)差點嚇得魂飛魄散,發(fā)出了一聲不大不小的叫聲,可以清楚地看到他的身子都抖動了幾下。聲音的來源就是我前桌侯今凱同學(xué)。
有次我聽班長講,他最害怕坐侯今凱前面,因為他怕侯今凱哪天打噴嚏,把鼻涕噴在他身上。
我盯著侯今凱看,期待著他的第二發(fā)“原子彈”。過了一會兒,他身體往后仰,好像睡覺一樣,頭靠在我的桌子上,然后頭又馬上往前靠,緊接著發(fā)出一聲響徹云霄的“啊欠”,教室里頓時就成了受災(zāi)輻射區(qū),變得沸騰起來,同學(xué)們都在交頭接耳議論著侯今凱。
我一看侯今凱的樣子我就想笑,比馬戲團的小丑還好笑。侯今凱好像早飯沒吃,嘴邊掛著鼻涕,好像在做廣告:侯今凱自制鼻涕,味道好極了。走過路過千萬別錯過,瞧一瞧,看一看。這位帥哥要不要嘗一嘗。
這就是我班的“鼻涕原子彈”侯今凱,我每每想起,就忍不住發(fā)笑。
寫一個人的特點作文 篇32
我有一個令我又愛又“恨”的弟弟。
為什么說愛呢?那是因為他長著一張白皙的臉蛋,炯炯有神的眼睛與能說會道的小嘴巴,那張嘴巴開心時笑得合不攏,生氣時撅起來能翹到天上去。那小眼睛笑起來瞇成一條縫,十足可愛。弟弟雖然才一年級,但聰明極了,每次在考試中能名列前茅。這次期末考試還是班級里唯一的一個雙百噢!
說起“恨”,那就說來話長了。記得有一次,我正在打卡,打完,將手機放在床上,弟弟眼睛馬上亮了起來,乘我不注意,一把抓起了手機,放開地玩起來!鞍,姐姐我贏啦!”一個稚嫩的聲音出現(xiàn)在我耳際。說著把手機遞到了我的.面前晃了晃。真不巧,一聲開門聲打破了弟弟的美夢。舅舅來了,“誰在玩手機?”弟弟連忙大叫:“是姐姐讓我玩的,她自己把手機硬塞給我的!”舅舅的目光停在了我的身上,良久,我才反應(yīng)過來。頓時我恨得咬牙切齒,沖舅舅苦笑道:“不是我干噠!”
還有一次,過大年。外公發(fā)紅包,在弟弟面前故意說:“姐姐比你大,要多一些對不對?”這下我的弟弟懵了,裝出無辜的表情,“爺爺,姐姐比我大幾歲,多拿了好幾年紅包,你應(yīng)該多給我紅包,補償補償我才對啊!边@下,我們?nèi)叶急凰簶妨,我卻是哭笑不得。唉,我這個財迷弟弟啊......
這就是我可愛的弟弟,感謝上蒼賜給我們珍貴的禮物!
寫一個人的特點作文 篇33
今天,奶奶來我家小住。媽媽很高興,買了一大堆菜。奶奶見了生氣地說道:“哎呀,我又不是外人,買這么多菜干什么?再買我可要走了!”媽媽說:“您好不容易來一趟,當(dāng)然要多買些菜!
中午,開飯了,望著滿桌子的美味佳肴,我的口水都快流下來了,便迫不及待地吃了起來。
這時,一;ㄉ讖奈铱昙饣涞搅宋业'腳邊,我當(dāng)足球似的一踢,花生米恰巧滾到了奶奶的凳子底下。奶奶連忙挪開凳子,彎下腰,撿起花生米,用嘴吹了吹,輕輕地剝掉外面的那層衣,放到了嘴里。我見了,不屑地說:“奶奶,你也真是的,不就是一;ㄉ讍?我們家多得是,干嘛非得撿地上的吃?”奶奶聽了,皺著眉頭說道:“多怎么了,多就可以浪費了?”我無話可說了,心想:奶奶真吝嗇!
由于菜多,我只顧著吃菜,剩下的半碗米飯怎么也吃不下了,我把碗一推說:“我吃不下了,倒掉吧!”“這么多白花花的米飯,倒掉多可惜!”奶奶說著,便端起我的碗要吃剩飯。我急忙喊道:“奶奶別吃,吃人家的剩飯多不衛(wèi)生!”媽媽也說道:“是啊,媽,這都什么年代了!蹦棠搪犃,板起臉嚴(yán)肅地說:“什么年代也不能浪費,你們這些年輕人花錢大手大腳,想想以前吃的什么?哪天把你們餓得肚子咕咕響,看你們還浪費不!”
聽奶奶的話,我慚愧極了,端起碗吃了起來。奶奶看看我,笑了,F(xiàn)在,我明白了,奶奶不是吝嗇,而是節(jié)約!
寫一個人的特點作文 篇34
在我心里,我的媽媽一直是一位超人,為什么這樣說呢?因為媽媽是“萬能”的'!
她不僅會做飯、炒菜。每天放學(xué)回到家里就能聞到香噴噴的飯菜味。她還是個家務(wù)能手,所有的家務(wù)活都是她包了。媽媽說,春節(jié)快到了,而在春節(jié)來臨之前,每家每戶都要打掃衛(wèi)生。干干凈凈,喜氣洋洋地迎接新春佳節(jié)。
這天一大早我就被嘩嘩的水聲給吵醒了,迷迷糊糊看見媽媽站在窗沿邊擦玻璃。由于窗戶太高,她一會兒下來洗毛巾,一會兒上去擦玻璃,真是太危險了。我好想跟媽媽一起擦,可是我有寫字課。臨走時我叫媽媽注意安全,等我回來一起擦。她笑瞇瞇地答應(yīng)了。就在我下課回到家開門的那一瞬間,陽光通過玻璃照射在家里,感覺四面金光閃閃,金碧輝煌。就好像媽媽有一種超能力,能把家里一下子變得整潔干凈。
媽媽的工作能力也很強,短短幾年時間從一名小職員升到副總,她做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),任何一件事情都要親力親為。所以老板特別喜歡她。我也十分崇拜媽媽,覺得她就是個超人。直到有一次她加班回來,已經(jīng)很晚很晚了。她拖著疲憊的身軀回到家,妝也沒卸、牙也沒刷直接躺在沙發(fā)上睡著了。(這是我第二天早上才知道的)我終于明白媽媽不是一個超人,每次她做完事表面上看不出什么,其實內(nèi)心一定很疲憊。
原來這世上根本就沒有超人,那些所謂超人媽媽都是為孩子嘔心瀝血,不辭辛苦地做好每件事。這一切都是愛!此刻我好想大聲地對超人媽媽們說一句:媽媽,我們也愛您!
寫一個人的特點作文 篇35
她,個子不高,但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí),可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說她才高八斗、學(xué)富五車、無所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸。可以說是一個天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來給大家講一個這個“活字典”的故事。
有一天,我像平時一樣抬頭挺胸,高高興興地來上學(xué)。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M教室。
不出我所料,數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M教室。老師剛走進來,同學(xué)們立刻鴉雀無聲,連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說:“立刻給我做出這道題來!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”
只見大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮,一句話也不說,有些同學(xué)正用一本書擋住自己的臉,有的'同學(xué)不敢正視老師,我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……
突然,只見她高高地舉起了手,老師叫了她……
只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來,老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。
這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”――晏熙恬。
寫一個人的特點作文 篇36
我的奶奶臉上總是掛著微笑,她一笑起來臉上就會出現(xiàn)一條條淺淺的弧線。奶奶說,這是因為她年紀(jì)大了!是啊,奶奶年紀(jì)越來越大了,也越來越容易忘事了!
有一次,天氣非常寒冷,爺爺奶奶和爸爸媽媽一起送我上學(xué),奶奶沒有戴手套,冷得瑟瑟發(fā)抖,媽媽趕緊脫下手套給奶奶戴上!第二天,奶奶來接我放學(xué),我看到奶奶沒戴手套,就奇怪地問:“奶奶,媽媽昨天給您的手套呢?”奶奶緩緩地抬起頭,有點莫名其妙地說:“什么手套?”我一下子著急了起來;“就是昨天媽媽給您戴上的手套!您不記得了嗎?”奶奶想了好一會兒,才恍然大悟:“原來是那雙手套,我也不記得了!”奶奶又把手套丟了,我有點生氣,爺爺把我拉到一邊,小聲地對我說:“奶奶生病了,所以才會不記得!”原來奶奶生病了,我趕緊跑過去擔(dān)心地抱住奶奶,再也顧不上想手套的.事了!
還有一次,我和奶奶發(fā)脾氣,奶奶很生氣,一直說再也不理我了,但是下午放學(xué)奶奶卻笑瞇瞇地來接我,好像不記得這件事了一樣,我疑惑地問奶奶:“奶奶,您不生氣了嗎?”奶奶笑呵呵地說:“好好的,生什么氣呀!”我和爺爺對望了一眼,一起嘆了口氣,哎,奶奶又忘事了!
奶奶忘記的事情很多很多,但是她從來沒有忘記照顧我!真希望奶奶的病快點好起來,不再忘事了!
寫一個人的特點作文 篇37
我的爺爺個子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。兩只蒲扇似的大手,長滿了老繭。他有一個好習(xí)慣,每天都堅持去公園鍛煉身體。
過年的時候,爺爺和爸爸比賽掰手腕,爺爺這么大的年齡,居然不費吹灰之力就贏了爸爸。當(dāng)然,不只是因為這件事,爺爺才被我們稱為大力士。
有一次,我們一家人去旅游,到了一個旅游景點,那里有一個活動誰是大力士,上面排列著從大到小五個大石頭,還刻著字搬起來者獎賞200元,我一看,可來勁了,立馬跳上去試了試,可一個也沒有搬動,我非常沮喪。爺爺看我不高興了,走到我面前摸摸我的頭說:乖孫女,看爺爺?shù)。說完走到石頭旁,把袖子擼起來,扎了個馬步,面不紅,氣不喘,直接把最大的那一個石頭穩(wěn)穩(wěn)地舉了起來。
一個小孩兒興奮地說:哇,好厲害呀,像葫蘆娃里的二娃一樣力大無窮!一個年輕的叔叔慚愧地說:我還不如一個老人家厲害呀!回去我要加強練習(xí)才行!我高興地跳起來:爺爺太棒了!爺爺太棒了!最后爺爺?shù)玫搅?00元,請我們吃了一頓大餐。
還有一次,我去院里的其他小朋友家玩,忘記了時間,遲遲沒有回家。爺爺可急壞了,最后找到了我,一只手就把我提了起來,我就像一只犯了錯的小狗乖乖的.被他提著回家。
這就是我的爺爺我家的大力士!
寫一個人的特點作文 篇38
妹妹胖乎乎的臉上長著一雙調(diào)皮的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。別看他長得這么可愛,一哭起來,眼淚就像沒關(guān)緊的水一樣,嘩啦啦地流個不停,真是當(dāng)之無愧的哭包子。
有一天,我正在專心致志的寫作業(yè),忽然聽到咯噔咯噔的'聲音,妹妹走到我旁邊,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)。大叫一聲:姐姐!我知道她準(zhǔn)又在想什么鬼主意了。只見他搬來一張椅子,小心翼翼地爬上桌面,隨手搶走了我的筆,我只好無奈的再拿出一支筆。
妹妹還沒罷休,繼續(xù)向我的地盤進攻。把我的作業(yè)本擺在桌上就畫,我馬上拿走了作業(yè)本,妹妹先嘟起了嘴撒嬌,看見我沒反應(yīng),就扁起了嘴,皺起了眉頭,裝起了可憐,活像一個小老頭,慢慢地,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水從他眼中溢了出來。忽然,一聲高分貝的尖叫傳入我耳中,我知道這只是前奏,她又哇哇的在地上哭了起來,這哭聲驚天動地,淚水如黃河之水泛濫,又像兩條瀑布掛著她的臉上,就連鼻孔也鉆出兩條青色的鼻涕毛毛蟲,和淚水匯成一路往下流。我立馬上前去哄。媽媽聞聲而來,把妹妹輕輕的抱起來說:沒事,沒事,姐姐給你呀!我只好很不情愿的把本子遞給了妹妹。
妹妹接過本子,看著我困窘的神情,立刻轉(zhuǎn)悲為喜,眼淚瞬間不見影兒了。唉,她還真是個會變臉的哭包子呀。
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