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一張白紙的啟示作文450字（精選47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的一張白紙的啟示作文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一張白紙的啟示作文450字 篇1
老師走進(jìn)教室，給我們每人發(fā)了一張白紙，我們都很好奇，心想：“老師為什么要給我們每人發(fā)一張白紙呢？”老師說：“這張紙是你們的了，你們可以在上面畫畫、練字、折紙�！蓖瑢W(xué)們一聽都開始動(dòng)手了。
我們懷著好奇的心情開始折了起來，有的折小飛機(jī)，有的折小花，還有的折小船，有的還畫了一個(gè)人在放風(fēng)箏呢。我們做完后，就把各自的精美作品放在了桌子上，等著老師來表?yè)P(yáng)我們，可是老師喊出口令：“把你們的`作品都撕了�！蔽覀兌挤浅ｓ@訝，都舍不得撕自己的作品，有的問老師為什么，有的在慢慢地撕，有的驚住了，我們都撕完以后，老師又喊出口令：“把它們恢復(fù)成原樣�！蓖瑢W(xué)們又驚住了，有的把作品撕成了兩半所以很快就拼好了，有的撕成了好幾半怎么都拼不好了，最后老師拿了一個(gè)拼得最好的，但紙還是皺巴巴的而且還布滿了傷痕，再也不能寫字、畫畫、折紙和帶給我美好的回憶了。
這個(gè)游戲告訴我，這張紙就和朋友之間的友誼一樣，一旦破壞了再想復(fù)合就太難了，朋友之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就傷了彼此之間的友誼。
一張白紙的啟示作文450字 篇2
一張白紙，非常普通，又白又薄，長(zhǎng)方形的，走到哪都隨處可見，非常普通。可是，它卻很有用。
我可以用來寫毛筆字，我大筆一揮，一個(gè)字就出來了;我可以用來它畫畫，畫出生動(dòng)的人物;我可以用它來做練習(xí)題，看著它，讓我思維更加敏捷。
在我們的課余時(shí)間覺得無聊時(shí)，就可以拿起一張白紙。折一折，白紙搖身一“變”成了一架飛機(jī)，“嗚——嗚——飛機(jī)飛咯�！�
老師讓我們把一張打完草稿的草稿紙卷成一團(tuán)，玩扔紙團(tuán)游戲，我們興奮起來，把手中的紙團(tuán)扔過來，扔過去。玩得不亦樂乎。紙團(tuán)像一架架小飛機(jī)從我們頭頂上飛過。
不一會(huì)，扔紙團(tuán)游戲游戲結(jié)束了，老師又組織我們玩顛紙團(tuán)游戲�？凑l(shuí)顛得多，誰(shuí)就獲勝。老師先讓我們練習(xí)一下，我自己特別制作了一個(gè)盒子。我心想：我一定能獲勝!我們課室成了“小白兔”的天下�！肮钡男β曬R上充滿了課室。
我手中的小紙團(tuán)可淘氣了，沒顛幾下就跳到地上。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小紙團(tuán)說：“小紙團(tuán)，你可要乖乖聽話，我可是要拿第一名的呢!”小紙團(tuán)也許聽到了我的呼喚，回答道：“放心吧!”比賽開始了，我們配合得很好。我一連顛了九下，雖然不是第一名，可是卻得了第二名的`好成績(jī)。我高興得腳下裝了彈幕似地蹦了起來，我開心地親親小紙團(tuán)：“謝謝你!”“不用謝啦!”我聽到了小紙團(tuán)的歡呼。
一張小小的白紙給我們帶來了無窮的樂趣和歡笑。
一張白紙的啟示作文450字 篇3
今天最后一節(jié)課的上課鈴打響了，我們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)教室回到自己座位上朝講臺(tái)上看，講臺(tái)上放著一沓沓白紙，我們百思不得其解，這白紙是干嘛的呢？這時(shí)黃老師走進(jìn)了教室，他讓我們猜這疊白紙是干什么用的？同學(xué)們有的說是用來畫畫的，有的說是用來聽寫的，還有的說是用來折飛機(jī)的，不過同學(xué)們致認(rèn)為是用來聽寫的�？牲S老師說了一個(gè)令全班同學(xué)吃驚的答案：這些白紙是用來畫畫的，叫我們用2分鐘的時(shí)間把這張紙畫滿。我一邊畫著又一邊想著，黃老師為什么不上正課而叫我們畫畫，還要2分鐘畫好呢？我想黃老師一定有什么“陰謀”。畫完后，黃老師在黑板上寫了：人生就是一張白紙。接著黃老師叫我們把畫好的畫撕了，我小心翼翼地把畫撕成一塊一塊的怕中了圈套，然后黃老師又叫我們把紙拼起來。雖然我把紙撕得整整齊齊的，但拼起卻十分困難，忽然間我腦子像被竅通了一樣，猛然抬頭，再一次看了黑板上的那句話，頓時(shí)我恍然大悟，人生就像畫里的線條，那線條就代表人生的足跡。細(xì)線條的人會(huì)有許多坎坷，但她總能小心謹(jǐn)慎地通過；粗糙的線條的人則相反他同樣也會(huì)碰到坎坷，但他們一碰到困難就會(huì)改變到另一條道路上，因而誤入歧途。一張被撕碎的'紙就像一條被毀壞的人生道路，再回頭已經(jīng)很困難了。撕毀一張紙很容易，同樣破壞正確的人生道路也十分容易，選好正確的人生道路，勇敢向前，不再回頭，也不在十字路口逗留。
這一個(gè)小小的游戲蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的知識(shí)，這真是一堂有意義的班隊(duì)課啊！
一張白紙的啟示作文450字 篇4
在造紙廠的窗戶旁，一張剛造好的白紙飄了出去。
它隨風(fēng)飄到了草叢里，它孤獨(dú)的哭了，它原本是一張美術(shù)紙，讓小朋友在它身上畫美麗的圖畫。可今天，它感覺自己就像一個(gè)迷路的孩子，無家可歸。很快，它被從此經(jīng)過的一位小女孩看見了，小女孩喜出望外的撿起這張紙，一張潔白的紙，小女孩似乎已經(jīng)胸有成竹的想好了怎么用它。這張紙總算被人收留，內(nèi)心很感激。
小女孩來到學(xué)校，走進(jìn)教室坐在課桌旁，就掏出這張白紙，她把它做成了一個(gè)圓柱體，這張紙不會(huì)想到，那個(gè)女孩就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科學(xué)課代表，這一次，她要用這張紙做成的圓柱體承受24本書的重量。在課堂上，它為了是自己的身軀不被壓垮，也為了給小女孩給足面子，它咬牙堅(jiān)持住了24本書帶給他的'壓力。全班同學(xué)都為小女孩歡呼，它也跟著開心，它一高興，垮了下來。最后，它被小女孩丟在垃圾桶里。這張紙回想起它的一生，傷心的哭了。
可是事情并沒有結(jié)束，它又被清潔工從垃圾堆里分揀出來，進(jìn)了廢品回收站，經(jīng)過幾次顛沛流離，它再次被送進(jìn)造紙廠，回爐后，它忍受劇痛，經(jīng)歷磨難，終于又變成了一張潔白的美術(shù)紙。
在文具店里，它被一個(gè)小男孩買走了，小男孩回到家，在它的身上畫出了一幅美麗的圖畫，這幅畫被老師送去參加市里的繪畫大賽，結(jié)果，這位小男孩的作品獲得一等獎(jiǎng)，這幅作品被展覽出來，人們競(jìng)相觀賞。它終于露出了會(huì)意的微笑……
一張白紙的啟示作文450字 篇5
有人把兒童比喻成白紙，而我卻不這樣認(rèn)為。白紙不會(huì)有思想，它任由別人填充，我當(dāng)然不是�？捎行⿻r(shí)候，我確實(shí)如同一張白紙。
我像白紙，媽媽像畫家。她給我報(bào)了許多不同的倍優(yōu)班，給我這張白紙上迅速地添上了各樣斑斕的色彩。這不？還沒開學(xué)就提早報(bào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培優(yōu)班，現(xiàn)在，硬是要來報(bào)英語(yǔ)。據(jù)說，這是媽媽幾經(jīng)周折才打聽到的。
終于讓人煎熬的四個(gè)小時(shí)過去了，上課的老師很不好，既不溫柔，講課又無聊，課堂上鬧哄哄的，講來講去，也都是學(xué)校學(xué)過的內(nèi)容。下課鈴剛響，媽媽就已經(jīng)堵在教室門口，找老師嘮叨了一會(huì)兒，連忙把我拉到一旁“老師講得怎么樣？你聽懂了嗎？你喜歡這里嗎？愿意上嗎？”媽媽的問題如潮水般涌來，我多么想說“媽媽我不喜歡這里，我不想上英語(yǔ)課！”可想到媽媽為報(bào)英語(yǔ)四處奔波，實(shí)在說不出口。只好違心地說“老師很好！我喜歡這里！”
世上哪個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳呢？可也不能……哎！
我有著白紙一樣的單純和無知。我渴望學(xué)習(xí)我感興趣的.知識(shí)，渴望有多一點(diǎn)空間，渴望能自己安排自己的時(shí)間，渴望選自己愛看的書……盡管如此，但我能保留白紙般的渴望，擁有圖畫般的童年嗎？
一張白紙的啟示作文450字 篇6
一張白紙有很多種可能性，畫家可以給白紙畫上美麗的圖畫，游子可以用白紙寫下對(duì)親人的思念。
春風(fēng)宛如一個(gè)小姑娘，頑皮地走過這里的街道，一張白紙被刮了起來，它伴隨著春風(fēng)，飄到了一個(gè)孩子的腳下。
“呵!這里有張白紙”。小男孩說道，他把紙折成一架飛機(jī)，朝湛藍(lán)的天空仍去，這是小男孩的天真與無邪。
飛機(jī)飛著飛著，飛到了一位年輕作家的手里。
“哦”，他把飛機(jī)順手放在桌子上，“這是誰(shuí)的.飛機(jī)?會(huì)不會(huì)是魔術(shù)師的禮帽中飛出來的?會(huì)不會(huì)是天上的精靈國(guó)向人們的問候?會(huì)不會(huì)是從遙遠(yuǎn)的童畫鎮(zhèn)里飛來的飛機(jī)?”他仿佛想通了什么，飛速地在紙上寫出了一篇童話。這是想象的天馬行空。
突然，一只信鴿看見了，以為這是一封信，叼著就往北邊飛，飛到了一艘在海上迷了路的船上，它嘴巴一松，紙就掉到了船上。
船長(zhǎng)以為是國(guó)家傳來的信，拿過來一看，“咦!原來是篇童話呀”!船長(zhǎng)津津有味地讀了起來，讀完了童話船長(zhǎng)又把白紙折成了小船放到了海里，讓小船帶他們回家，這是智慧的結(jié)晶。
小船隨著海浪一直飄，飄到了一個(gè)小島上，島上天氣惡劣，時(shí)常大風(fēng)，又把紙吹到了一列火車上。
火車上的游客看到了，把船打開了，小船又變成一張紙，游客拿出筆在紙上寫出了對(duì)爸爸媽媽的思念，然后寄了出去，這是溫暖的幸福。
這張紙最后又回到了街道。
一張白紙的啟示作文450字 篇7
夏日，雨水沐浴過的大地散發(fā)著清涼的氣息，花兒綴著露珠，小草披著雨衣，一派生機(jī)勃勃。
我站在窗前，身后一片雜吵。第四屆英語(yǔ)節(jié)即將開幕，我的心怦怦直跳，緊張的感覺久久不能平息。英語(yǔ)節(jié)上我要講故事，然而，我并沒有把故事背得很熟，我生怕上場(chǎng)時(shí)腦子里什么也記不起來。
“嘿！怎么啦？”轉(zhuǎn)身一看，是她。“我的故事太長(zhǎng)了，我怕我怕……”“怕什么，我相信你肯定背得很熟了！”她俏皮地對(duì)我一笑。是啊，回想這個(gè)月的.日日夜夜，我有哪天是空閑的？每天練習(xí)講故事一直練到九點(diǎn)光景，但我還是不太有信心：不，我背不下來。
眼看即將上場(chǎng)了，她無奈只得遞給我一張小方塊形的紙條，對(duì)我說：“捏著它，上面有臺(tái)詞。”說罷，一把把我推上了臺(tái)。 我的心像得了保障似的，一下子平靜了下來。上了臺(tái)，我不慌不忙地講起了故事，動(dòng)作和臺(tái)詞都沒有忘記。下了臺(tái)，我非常興奮，她也在臺(tái)下微笑地注視著我。
那張紙一直被我塞在口袋里，從未拿出來。回家。我打開紙，呀！眼前的一幕讓我驚呆了。她所說的難道就是這個(gè)嗎？她所說的臺(tái)詞稿難道就是這個(gè)嗎？一張白紙！
我迷惑，我敬愛的老師，欺騙了我。但我卻未感到憤怒，反而心里暖暖的……
一個(gè)善意的謊言，讓小作者勇敢走上舞臺(tái)，出色的完成了任務(wù)。文章抓住自己系列心理活動(dòng)，描寫細(xì)膩。
一張白紙的啟示作文450字 篇8
我本是一棵生機(jī)盎然山樹的一小部分，被人們砍下來后，送進(jìn)工廠，切割成長(zhǎng)短不一的木段，再被打成紙漿，原木色也被染成了雪白色，包裝成箱在需要我的人手中傳遞。
第一次我來到了一所校園，在這里有很多學(xué)生和很多教師，我看到了教室的樣子和學(xué)生們那一張張可愛的面孔，還有老師們那慈祥的面容，我被傳遞到一個(gè)溫文爾雅的女同學(xué)手中，女同學(xué)寫的字十分漂亮，可她的同學(xué)不小心將我折壞了，女同學(xué)和藹的說，沒關(guān)系還可以用，后來她的媽媽將我丟掉了。我再次被送到工廠里加工成了新的紙張。
第二次，我被送到一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的手里，她的心情透露出一絲憂愁，看到我的伙伴們被一張一張的撕掉，被無情的揉成了團(tuán)再被丟掉�？吹剿鼈冞@樣一次次被撕掉扔掉，我害怕極了。當(dāng)要到我的時(shí)候，我緊張極了，她不但沒有用，而且出去了，不一會(huì)兒，回來時(shí)我看到她那燦爛的笑容。我想她一定是遇到了什么開心的事情。笑的是那樣的溫柔，那樣的愉悅，不知不覺的，我的心情也變好了。她在紙上輕輕畫下了美麗的裙子。那樣好看的裙子和艷麗的'顏色讓我也覺得十分漂亮。我賞心悅目的欣賞著漂亮的外衣，畫完后，她的臉上也綻開了笑容，那笑容溫柔極了。
紙張的資源是有限的，所以希望大家不要再浪費(fèi)紙張了。愿我生如夏花之絢爛，逝如秋葉之靜美。請(qǐng)大家珍惜紙張，不再浪費(fèi)我和的伙伴們啦！
一張白紙的啟示作文450字 篇9
世界上的事物萬千，許多東西可以使人快樂。我的快樂，因?yàn)橐粡埌准�。雖然我自己也不明白它問什么會(huì)讓我快樂，但是真的讓我快樂無比。
小時(shí)候，我手中拿著一張白紙，又蹦又跳，滿屋跑。跑累了坐下來想想畫點(diǎn)什么，在上面加入我的“杰作”。有時(shí)為了畫畫我甚至都會(huì)興奮到睡不著！每次媽媽看了我的畫都會(huì)夸夸我，那時(shí)我心里總是甜甜的，美美的。
后來我大一點(diǎn)了，媽媽給我買了一本折紙書，我用一張白紙折了起來“小貓、小兔、小狗、小傘、小船等”我全都會(huì)。折呀折，漸漸地，我的作品越來越好，大家都會(huì)覺得我超級(jí)厲害，還叫我“折紙大神”呢！每當(dāng)我聽到這些話我心中總會(huì)比吃了蜜還甜。
上了小學(xué)，白紙并沒有離開，我用它寫作、寫詩(shī)歌、寫日記、創(chuàng)作……白紙成了我生活中不可缺少的一部分。讀書時(shí)的.一些名言佳句我也會(huì)用它來記錄。
現(xiàn)在這張白紙成了我的私人空間。雖然只是一樣張白紙，一張?jiān)倨胀ú贿^的白紙，但我認(rèn)為這張白紙是我擁有的最好的東西。我擁有了白紙，它讓我開心。這張白紙就像是我成長(zhǎng)路上的一位好伙伴，從幼兒園、到小學(xué)，到現(xiàn)在，它陪伴了我十一年。如果沒有它我又怎會(huì)成長(zhǎng)？
一張白紙，記錄我的生活；一張白紙，記錄了我的快樂！我快樂，因?yàn)橐粡埌准垺?/p>
一張白紙的啟示作文450字 篇10
大家好！我是一張白紙。我的分布很廣，世界各個(gè)角落都有我的身影。我的作用可多了，可以說，我是人類學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。但是你們知道我如今的生活嗎？
和眾多的兄弟姐妹一樣，成了一本本的紙。當(dāng)我出生的那一刻，我就暗暗下定決心，要為人類做貢獻(xiàn)。我忍住了訂書針釘入肉體的疼痛，來到了一個(gè)孩子的手中。“終于可以出頭露面了！”我在孩子手中興奮地說著，期待自己能被貼在墻上。可惜，事實(shí)恰恰相反。
當(dāng)我被打開的那一刻起，就注定了噩夢(mèng)的開始。鋼筆在我身上涂了又抹，讓身體忍不住一陣陣痙攣。我希望這孩子下手輕一點(diǎn)，別把我給刺穿�？蛇@個(gè)孩子并沒有停手，繼續(xù)在我身上涂鴉，還變本加厲地從我身上撕下一塊折紙。我掙扎著，但不能阻止那孩子糟蹋我身體；我哭叫著，卻招不來一絲同情。也許玩夠了，他“吱——”地一聲把我撕下，粗魯?shù)匕盐胰喑闪艘粋�(gè)紙團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。我眼睜睜地看著自己向臭氣熏天的`垃圾桶飛去。啊，我真是欲哭無淚，為自己傷心。
人類啊，你們知道嗎？我們是大樹媽媽孩子，是她生命的精華！你們浪費(fèi)紙，糟蹋紙，難道一點(diǎn)都不羞澀嗎？你要知道，毀滅我們就等于砍伐大樹！你們知道嗎？森林在你們的屠刀下已經(jīng)消失了大半了。凈化空氣，保護(hù)地球的森林資源已不多了。我代表所有紙家族的成員向人類請(qǐng)求：“請(qǐng)你們節(jié)約用紙，保護(hù)樹木！”
一張白紙的啟示作文450字 篇11
每一樣物品都有著自己的獨(dú)特之處，一張白紙也不例外，可以在上面畫畫，也可以折東西。
一張白紙，能在上面畫各種各樣的'圖案，畫得栩栩如生。在一張白紙上先畫一片稻田，再畫一頭牛，還有一位農(nóng)夫；農(nóng)夫手舉鐮刀，腳站田地，眼望稻田，嘴角露出一絲微笑。從這幅畫中可以看出農(nóng)夫得到豐收的喜悅。
一張白紙還能折出許多東西。折成一個(gè)紙飛機(jī)，讓它在空中自由飛翔，還可以折成一個(gè)小紙船，放到水盆里讓它自由游蕩；也可以折成一只紙青蛙，
按一下跳一下，再按一下就又跳一下。一張白紙，對(duì)折一下是一個(gè)長(zhǎng)方形，那往上再折一下就成了一個(gè)正方形，一張紙能折成各式各樣的圖形，也能做成各種小玩意兒。
一張白紙，把它涂上藍(lán)色，就是藍(lán)色，若在上面加上黃色，就被染成了綠色。如果一張白紙上有其它顏色的話，那再涂上別的顏色就會(huì)被染色。其實(shí)白紙還有一個(gè)特點(diǎn)就是染色。
一張完整的白紙，如果把它對(duì)折撕下來，那就會(huì)是兩張整潔的白紙；如果用鞋踩一腳，會(huì)留下一個(gè)腳��；那用水一沖整張紙就全濕透了，很容易弄破，但用火一燒，一張完整的紙，幾秒鐘就成了灰了！所以一張白紙有很多用處。
一張白紙的啟示作文450字 篇12
我是一張光滑的白紙，我的“皮膚”很白，我是長(zhǎng)方形的，體形標(biāo)準(zhǔn)。
我做好后被送進(jìn)一個(gè)叫“米菲”的文具店里。我被放在了柜子上，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，有柔滑又光亮的蠟紙、五顏六色的卡紙還有寫毛筆字的宣紙。它們都告訴我你被買走后會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶的，可我不相信，我愿意為人民服務(wù)。
終于在一個(gè)晴空萬里的早上，一個(gè)美麗的小姑娘把我買走了，我被放進(jìn)了書包里，到了一個(gè)陌生的環(huán)境。我從書包里出來只見到有一個(gè)黑板一張張桌椅，原來是小學(xué)。小姑娘又把我給放到了書包里；于是我就睡了一覺，一陣上課鈴把我給吵醒了，小姑娘把我拿了出來，我一看就知道這是節(jié)美術(shù)課，我的身上被畫了畫，寫了字還被放進(jìn)一個(gè)箱子里，就這樣我睡了好長(zhǎng)時(shí)間，箱子的`門被打開了，我以為我看到金燦燦的陽(yáng)光會(huì)開心可并不是。我聽到了一陣陣哭聲，我看到了一個(gè)個(gè)倒塌的房子，我快被眼前的一面景象感動(dòng)的哭了，多么可憐的小朋友，他失去了父母，他沒了笑容�？墒牵�(dāng)他看到了我身上寫的字，心里感到安慰。我并沒有被扔進(jìn)垃圾桶里，而被掛在了小朋友重建的家園里。
我感到很開心很驕傲，我完成了小姑娘交給我的任務(wù)，我一直陪伴在小朋友身邊，直到他長(zhǎng)大。
一張白紙的啟示作文450字 篇13
人生是什么？有人認(rèn)為人生是一張考卷，也有人會(huì)認(rèn)為人生是一場(chǎng)沒有彩排的演出，還有人認(rèn)為人生就是一本厚厚的書。答案多得不可計(jì)數(shù)，而我卻認(rèn)為人生是一張白紙，等待著你在這張白紙上大展身手。
剛開始，我們兩手空空，什么都沒有的，如同一張空空如也的白紙。而后的生活中我們要用自己的成績(jī)來讓這張白紙變得豐富起來。有人想當(dāng)畫家，就在白紙上畫滿了美麗的圖畫；也有人想當(dāng)作家，就在這張白紙上寫出了許多美妙的文章；而有些人去搶劫或偷盜，去做違背社會(huì)道德的事，那么他的白紙就只會(huì)是一張亂七八糟的草稿。
當(dāng)然，在這張白紙上也有畫錯(cuò)的時(shí)候，你應(yīng)該用圖畫或文章來糾正這個(gè)錯(cuò)誤，而不是換一張紙，因?yàn)槿松淮蚋�，白紙也只有一張�?/p>
沒錯(cuò)，人生也有獲得成就的時(shí)候，那就相當(dāng)于你在白紙上畫出了精彩的一筆，那你又要作出選擇了，你是應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)呢，還是要欣賞著這精彩的一筆，止步不前？
有些人一直在虛度時(shí)光，到頭來，他還是一無所獲，他的白紙也是空空如也。
親愛的朋友，你們的`白紙上是精美的圖畫還是美妙的文章或者是亂七八糟的草稿呢？期待你的精彩畫卷！
一張白紙的啟示作文450字 篇14
生活像是一首幽歌，又像是一杯清茶，更像是一張白紙，隨便你在上面怎么畫，你可以將痛苦畫上去，也可以將幸福畫上去。
喜歡低吟“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，體味作者的思鄉(xiāng)愁緒；常為“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”的凄婉而惆悵；為“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的情懷而落淚。在這個(gè)世界上，凡事不可能一帆風(fēng)順，事事如意，總會(huì)有煩惱和憂愁。生活是一張白紙，淡淡的愁是一支侵染著淺淡顏色的毛筆，那支毛筆在你生活的白紙上游走創(chuàng)作，形成了一張簡(jiǎn)淡高逸的水墨畫，留下的大片空白引人思索……
聽著老師真心的稱贊，幸福蕩漾開來，空氣里撒滿了快樂的光點(diǎn)；回憶起父親斥責(zé)的聲音，幸福慢慢蕩漾開來，空氣里飄滿了快樂的泡泡；看到母親為自己忙碌的身影，幸福慢慢蕩漾開來，空氣里盛滿了快樂的香味。快樂是我們生活中每件小事�？鞓肥侨伺c人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你快樂，我快樂，他也快樂�？鞓肥且环N心理感受。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。生活是一張白紙，滿滿的快樂是一支帶著濃重色彩的油畫棒，那支油畫棒在你生活的`白紙上游走創(chuàng)作，想成了一張色彩鮮艷的油畫，那滿滿畫面的美麗色彩讓人快樂其中……
生活是一張白紙，其實(shí)，痛苦并非必然的結(jié)果，幸福亦非遙不可及，全看你用什么態(tài)度去描繪自己的生活。
一個(gè)人，就一個(gè)人靜靜地將自己融化在裊裊的清香悠揚(yáng)的音樂中，看那過去、現(xiàn)在與未來，生活的畫卷輕輕地描繪……
一張白紙的啟示作文450字 篇15
大家好！我是一張白紙。我有很多經(jīng)歷，有好有壞。我來告訴你！
我一開始是一張嶄新的白紙，人們?cè)谛〉昀锛庸こ鍪�。過了一會(huì)兒，一個(gè)小男孩跑上來，把我一個(gè)一個(gè)的拉下來。他問店主價(jià)格，老板說：“五毛錢”。男孩拿出50美分給店主，匆匆趕回學(xué)校。原來他們正在上美術(shù)課，所以當(dāng)紙不夠的時(shí)候，他們讓小男孩去買。老師讓他們?cè)诎准埳蠈懴伦约旱拿�。我知道小男孩的名字叫威恩特，他后面的是蘭泰格。老師教他們畫氣球的時(shí)候，他們立刻開始在我身上畫。我的身體變得五彩繽紛。過了一會(huì)兒，鈴聲響了，學(xué)生們開始打架、追逐、玩耍。
魏恩特也想加入他們，于是他站起來跑了，天哪！墨水瓶都沒蓋上。他的衣服碰到了墨水瓶。結(jié)束后，瓶子翻倒了。我的身體到處都是黑色的。還好蘭泰格看到我拿著濕毛巾擦干，不然我就變成黑紙了！
不經(jīng)意間被同學(xué)扔下了。老師看到我，撿起來扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶里有臭味。有很多垃圾，比如面包屑、橘子皮、牛奶盒等等。我被回收了。在垃圾車上，不小心摔了下來，弄得我遍體鱗傷。這時(shí)一輛車過來壓著我，真的壓死我了。又被撿垃圾的奶奶撿走了。感謝上帝，我終于進(jìn)了回收站。加工廠的'叔叔阿姨給我做了新的白的。
對(duì)我來說有太多的冒險(xiǎn)了。不知道接下來會(huì)發(fā)生什么驚心動(dòng)魄的事情。如果有，我一定告訴你！
一張白紙的啟示作文450字 篇16
生活中有一些東西，我們常常用到它，它就是—白紙。
白紙的顏色雪白。白得似雪，白得如玉。好像是一個(gè)小姑娘，白的，代表它是一個(gè)樸素、善良的小姑娘。我們能用它來寫字，在它臉上寫一些對(duì)我們有用的字。它會(huì)很高興，因?yàn)樗鼛椭宋覀儭＿�能用它來畫畫，讓它穿上一件五彩繽紛的衣服，它心里別提多高興了。
白紙的形狀各不相同。圓的、方的……好像它也是個(gè)人。圓，代表它大方，知錯(cuò)就改。方，代表它誠(chéng)實(shí)。我們可以用它來折紙，一折，把它從一張白紙變成各種各樣的東西。兔子、狐貍、雨傘……
白紙作用大，那是一定的。我們能用它來剪紙，但我們沒有想過你把它剪成一幅窗花，粘在窗戶上，你會(huì)顯得很開心。但它臉上左一個(gè)洞，右一個(gè)洞，等于在它臉上用刀割了無數(shù)個(gè)洞，外表顯得很高興，但它心里卻很低沉。白紙可以說是世界的主宰。說不定上帝就是用它來造人的。在回到地球，它又變成了設(shè)計(jì)圖，城市、樓房、交通工具、電子產(chǎn)品……設(shè)計(jì)師都是先寫在它的'臉上，工人再按照上面來建筑。假如蔡倫不發(fā)明造紙術(shù)，我們只能用布，問題來了，上哪找這么多布呢？
我們?cè)诼犚宦牥准埖穆曇�，聞一聞白紙的氣味。白紙的聲音“嘩啦嘩啦”像小河的流水聲，好像它此時(shí)的心情很歡快。再聞一聞它的氣味，很自然地聞到一股木香味，因?yàn)榘准埵怯脴淠緛碜龅�，所以我們要�?jié)約用紙。
白紙很神奇。世界因?yàn)樗篮�，人類因�(yàn)樗奖悖磥硪驗(yàn)樗利悾?/p>
一張白紙的啟示作文450字 篇17
一張白紙,無暇無滓，映出我們的美好；一張白紙,有棱有角,顯出我們的品格；一張白紙,傳來傳去,傳遞著我們的友情。
借紙
春風(fēng)輕輕地吹，陽(yáng)光柔柔地照。外面雖然是乍暖還寒，但依然是一片勃勃生機(jī)。美術(shù)課上，老師先是點(diǎn)評(píng)書中的作品，接著讓我們自己描繪窗外的美景。
我激動(dòng)地構(gòu)思著自己的畫面，卻疏忽了一個(gè)致命的.問題：我沒有帶白紙。我眨巴著求助的目光，向四周張望�？上Я艘桓斌@人之作便要在我筆下消失了。大家都在認(rèn)真作畫，我何忍去打攪他們？我撅著嘴唇，靜靜地坐著，時(shí)間就從我呆滯的目光中逝去。
忽然，我感到一張白紙從我手中滑過。我回過神來，只見前桌的劉煒笑著看著我，小聲說：“我借你紙，你用吧！”然后轉(zhuǎn)過了身。我拿著這張白紙，心里暖暖的，也許是被春風(fēng)吹暖的吧！
我低著頭，仔細(xì)地畫著，總覺得手中有一枝馬良的神筆，畫得特別順暢，或是有一張神奇的白紙吧！
還紙
晚風(fēng)徐徐地吹，我夾著我的畫，慢慢走回家，我陷入困境，到底要不要還那張白紙呢？若是不還，豈不是我這人愛貪便宜；若是還了吧，大家都是桌前桌后，為了一張白紙借來還去的，是否太顯生疏了呢？唉，兩個(gè)小人在我腦袋打來打去，真不知如何是好。
第二天早上，我?guī)е粡埌准垇淼浇淌�，心想：有借有還，再借不難。于是，我走到她身邊，笑著將紙遞給他。她先是一愣，然后笑著說了聲：“沒關(guān)系�！�
看著她甜甜的笑，我心里明白，我們的友情正在蔓延。
一張白紙的啟示作文450字 篇18
一張白紙非常普通，白紙的顏色是雪白雪白的，形狀方方正正。
白紙可以在上面寫字，可以在上面畫出栩栩如生的小兔子和可愛的小鳥，可以讓人們?cè)诩埳霞舫鰟?dòng)物。
老師把白紙搖來?yè)u去，白紙發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，像是在哈哈大笑。老師讓我們把打完草稿的紙卷成一團(tuán)像一個(gè)小球。一會(huì)兒，老師叫我們進(jìn)行拋球比賽，看誰(shuí)在一分鐘內(nèi)接的球數(shù)多。
比賽開始了，我把球一拋，小白球興奮的蹦了起來，又興奮的蹦了回來。剎那間，教室里成了比賽的場(chǎng)地。小紙團(tuán)像小鳥一樣在我們的.手里蹦來蹦去，可愛極了！可是因?yàn)槲覜]有好好的接住這只可愛又歡快的“小鳥”，“小鳥”掉到地上了。老師說：“停，一分鐘時(shí)間到了�！蔽覀兌纪Ａ讼聛�，小紙團(tuán)好像在開心地說：“我們顛了好多下，真好玩！”我對(duì)小紙團(tuán)說：“要不是你掉到地板上了，我可以顛更多下�！崩蠋熡纸M織了一場(chǎng)個(gè)人顛球比賽。老師先讓我們練習(xí)，我對(duì)小紙團(tuán)說：“這次你可要聽話哦，不然你會(huì)摔下去的�！毙〖垐F(tuán)好像聽懂了我的話在說：“好的，我會(huì)加油的！”
比賽開始了，小紙團(tuán)又在我手里蹦來蹦去，像一個(gè)乖巧的孩子在開心的跳著。小紙團(tuán)一開始顛了幾下就掉了下去，可是我沒有灰心，小紙團(tuán)重新配合我繼續(xù)顛來顛去，像個(gè)小球不停的跳呀跳，一連顛了十四下。最終我和這可愛的小紙團(tuán)取得了41下的好成績(jī)。我開心地跳了起來。
這次的顛球游戲讓我明白了白紙除了用來寫字、畫畫，還有不一樣的作用。
一張白紙的啟示作文450字 篇19
我又到吳老師家寫作文了，一進(jìn)門，吳老師拿來一塊橡皮、一把尺子和一張白紙，吳老師問我們：“你們猜我要做什么？”
“畫畫”？“寫字！”“折紙！”同學(xué)們討論著，好不快活！
“停！”吳老師一邊說著，一邊把尺子放在桌子上，讓尺子三分之一懸空，尺子懸空的'地方好像在說：Oh no！你想干嘛？吳老師又拿出橡皮這個(gè)“炮彈”，準(zhǔn)備“投彈”，吳老師瞄準(zhǔn)了，“開炮”！橡皮準(zhǔn)確無誤地打在了尺子上，尺子像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后就掉在了地上，老師也讓我們?cè)嚵嗽嚕咦颖怀晒艨�，非常�?zhǔn)確。
這時(shí)老師把一張A4紙壓在尺子上面，A4紙像個(gè)防護(hù)罩，蓋在了尺子上面。吳老師問我們：“這時(shí)如果我砸下去，你們覺得會(huì)發(fā)生什么？”這時(shí)同學(xué)們又討論開來，我覺得尺子和橡皮會(huì)一起落在地上。
又到了緊張的實(shí)驗(yàn)階段了，尺子好像在說：小橡皮，我不怕你了！當(dāng)“炮彈”落到尺子上，尺子跛了幾下，但沒掉下來，我們都驚了，吳老師拿手用力向尺子砸下去，尺子也沒掉下去，同學(xué)們紛紛說吳老師沒用力，吳老師就叫我們自己來，尺子還是不掉，輪到我時(shí)，我雖然很用力，但尺子還沒有掉下去。
老師看我們很用力，就告訴我們，噢！原來是大氣壓?jiǎn)栴}呀！吳老師跟我們說：“我們身邊都有大氣壓大氣壓在A4紙上，才使A4紙壓在桌子上�！蔽衣犕�，心想：“科學(xué)的世界，真是奧妙無窮啊！”
一張白紙的啟示作文450字 篇20
在課上，老師拿出了一沓白紙，我們面面相覷，不知老師葫蘆里賣的是什么藥。
老師給我們每人一張白紙，大家議論紛紛，說：“老師是讓我們畫畫嗎？還是要讓我們折紙？”大家都猜錯(cuò)了，原來是讓我們觀察白紙，我把這張白紙上看下看、左看右看，翻來覆去地看了一遍，也沒有看出啥稀奇來。老師又讓我們摸，我把它的正反面都摸了一下，正面還算光滑，反面則有點(diǎn)兒粗糙，其它就一無所獲了。
老師讓我們把這張白紙擺動(dòng)起來，教室里立刻就發(fā)出一陣陣“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩”的聲音，仿佛是在歡樂地唱歌。老師又讓我們把白紙撕開，馬上響起“吱吱吱，吱吱吱”這聲音有點(diǎn)兒像老鼠咬東西聲，又像白紙那如泣如訴的哭泣聲，仿佛在說：“不要撕我，不要撕我……我還沒用過呢！”老師又讓我們聞，我聞到了一股淡淡的，簡(jiǎn)直比沒放調(diào)味品的`面條還淡。老師又讓我們舔，一點(diǎn)味道都沒有，就像白開水一樣。然后老師讓我們搓成一個(gè)個(gè)皺皺的紙團(tuán)，讓我們拋，它們就像一個(gè)個(gè)穿白色制服的小雜技演員在表演空中飛人呢！在我們的頭頂上劃過一道道白色的美麗弧線。
白紙用途很多，在小孩手里可以畫，可以寫，可以打草稿；在大人手里，可以印試卷，可以裝訂本子，還可以包裝物品。但白紙為人類付出了這么多，自己最后的歸宿還是在臭氣熏天，十分骯臟的垃圾桶里。難道這一種獻(xiàn)身精神還不能值得讓我們?nèi)祟惛桧瀱幔?/p>
一張白紙的啟示作文450字 篇21
有人贊美婀娜多姿的楊柳，有人夸贊富含知識(shí)的書本，也有人稱贊為我們帶來便利的手機(jī)……而我，卻深愛著那相貌平平的白紙。
白紙的樣子極為普通，十分��；四四方方，一點(diǎn)兒也不引人注意；它的邊緣都不怎么平整，甚至還有破洞。與卡紙相比，它簡(jiǎn)直太脆弱了。白紙顏色單一，不像彩紙，色彩明麗，惹人喜愛。
但就是這么平凡的白紙，被人忽視的白紙，我卻甚是喜愛。
我喜歡用它折一架飛機(jī)，“呼”一下子飛向藍(lán)天，載著我的夢(mèng)想與希望；我喜歡用它折一艘小船，載著一船星輝駛向遠(yuǎn)方；我喜歡折一只恐龍，和弟弟一起玩耍，歡聲笑語(yǔ)伴隨成長(zhǎng)。
我喜歡畫畫，在白紙上面畫上我的童年趣事，涂上我的童年色彩；在白紙上面寫上文字，寫下精彩的作文，寫下遠(yuǎn)大的理想；還可以在上面做算式，在數(shù)字世界里鍛煉邏輯思維能力，在數(shù)學(xué)王國(guó)里成為最厲害的王。
白紙不是一無所用，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。是的'，世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！環(huán)衛(wèi)工人不也是如此嗎？每一天，他們起早貪黑，風(fēng)里來雨里去，只為了把我們生活的城市打掃得更整潔與美麗。盡管工作臟累差，他們?nèi)圆晦o辛勞，從不多一句怨言，他們就是我們城市一道美麗的風(fēng)景線，是他們把我們的城市點(diǎn)綴的更美。
如果你能用心去感受，即使是一張平凡到?jīng)]人注意的白紙也會(huì)有奇妙的用處。我要唱一首白紙贊歌，送給如白紙一般平凡和美麗的人們！
一張白紙的啟示作文450字 篇22
一張普普通通的白紙，看上去沒什么用處，其實(shí)它非常有用。
可以在白紙上畫畫，畫出美麗的童年；可以寫字，寫出完美的書法；還可以做算術(shù)題，讓你的大腦更加靈活。
課堂上，同學(xué)們汗流滿面，像背烤焦了似的，老師的樣子更痛苦，講課講的上氣不接下氣，腿都熱的發(fā)癢了。老師突然停下來，她把一張白紙折了起來，折成了一把扇子，老師把扇子拿了起來，雙臂上下用勁擺動(dòng)，一股股涼風(fēng)吹到老師身上，老師不熱了，小扇子卻呼呼的響。我輕輕的說：“辛苦你了！”，小扇子的風(fēng)越吹越大，好像在說：“我不累，我要使出全身的力量來給敬愛的老師帶來涼爽”。我笑了，它也笑了。
星期天，老師在操場(chǎng)上舉行顛球比賽，我非常激動(dòng)。比賽開始了，比賽規(guī)則是每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì)顛球，球掉地就輸，顛的最多的人嬴。輪到我了，我的.心里像裝了一只小兔子似的砰砰的跳。我心想，平靜下來，我一定能打到最多。第一次顛了4下，第二次6下，第三次開始了我對(duì)小紙團(tuán)說：“一定要配合我，小紙團(tuán)好像聽懂了我的話，我打了16下”。
星期日，同小區(qū)幾個(gè)同學(xué)一起玩碰紙團(tuán)。三人，一個(gè)在前，一個(gè)在后，一個(gè)在中間。我站在中間，兩眼看兩邊，前面的人投過球來，我一躲，躲開了，后面的人開始扔，我手一抓，抓到球了，我贏了。
一張紙，用處是非常多的。
一張白紙的啟示作文450字 篇23
“叮鈴鈴”上課鈴響了，教室里立刻安靜下來，只見朱老師笑瞇瞇地捧著一大堆東西走進(jìn)教室。我們好奇地看著朱老師手里捧的東西，大家議論紛紛。老師神秘地問我們：“你們有誰(shuí)看過一張白紙能顯現(xiàn)出字來嗎？”我們面面相覷，大家都說沒有看到過。接著大家又議論起來，有的同學(xué)說：“白紙能顯字真是一件奇怪的事？”有的同學(xué)說：“看來朱老師又不知道要做什么實(shí)驗(yàn)了？”……老師見大家都充滿好奇心，便問：“同學(xué)們想不想看這個(gè)實(shí)驗(yàn)？”“想！”大家異口同聲地回答。
只見朱老師分別把酒精燈、一支毛筆、一張白紙和牛奶放在講臺(tái)上，老師先把紙鋪平，然后拿了一只毛筆蘸了蘸量杯里的牛奶，然后在白紙上寫了四個(gè)大字。等紙干了，朱老師舉起白紙，問道：“你們看不看得見上面的字呀？”“看不見！”我們說道。
這時(shí)，朱老師點(diǎn)燃了酒精燈，拿著白紙?jiān)诰凭珶羯蟻砘睾婵�。藍(lán)色的火苗在雪白的紙下面又竄又跳的烤著。過了好一會(huì)兒，朱老師舉起白紙，啊！白紙上顯現(xiàn)出四個(gè)黃色的`大字——“熱愛科學(xué)”。這是怎么一回事呢？大家都好奇地瞪大了眼睛，望著老師。
朱老師見我們丈二和尚摸不著頭腦，便揭示了其中的奧秘。原來用牛奶在白紙上寫字，干了以后，看不出字來，但用火烘烤后，牛奶都被烤焦了，這樣用牛奶寫的字就顯示出來了。
啊！原來，科學(xué)是多么神奇，多么有趣呀！
一張白紙的啟示作文450字 篇24
一張潔白的紙，可以改變這個(gè)人的今生；一張潔白的紙，可以創(chuàng)造非凡的事業(yè)；一張潔白的紙，可以創(chuàng)造美麗的奇跡！
昨天，作文班老師說：“我給你們發(fā)一張紙�，F(xiàn)場(chǎng)做一樣?xùn)|西，我們現(xiàn)場(chǎng)比賽，只可以在紙上畫或者折紙，不可以添任何東西�！碑�(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)槲疫@個(gè)大畫家，終于可以發(fā)揮才華了，于是我就勁頭十足地忙乎起來。
過了不大一會(huì)兒，正當(dāng)我剛要涂色的時(shí)候，老師高聲地說：“誰(shuí)第一個(gè)上臺(tái)展示自己的作品�！甭牭竭@句話，我可急了！我還沒有畫完呢！真鬧心！同學(xué)們左一個(gè)上臺(tái)，又一個(gè)上臺(tái)，讓我心里很著急，等我畫完的時(shí)候，老師已經(jīng)說比賽完畢！什么？竟然是一個(gè)男生得到了那個(gè)飄香的玫瑰花，那玫瑰花不應(yīng)該是女生的東西嗎？哎，真郁悶！
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)見了我長(zhǎng)大以后，創(chuàng)造了一項(xiàng)很偉大的事業(yè)！我來到臥室，看見一間神奇的小屋子，我好奇地走了進(jìn)去。突然，一陣很大的風(fēng)把我吸了進(jìn)去，我昏了，當(dāng)我醒來的`時(shí)候。才發(fā)現(xiàn)原來這里是我的實(shí)驗(yàn)室呀！我走到臺(tái)前，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用一張白紙做了一束的玫瑰花，美極了！哈哈！我終于發(fā)明了一個(gè)東西，而且是我喜歡的想得到的東西，太好了！
可是不一會(huì)兒我就醒了，是被我自己的笑聲驚醒的。原來我做了一個(gè)夢(mèng)呀！不過，沒事！我堅(jiān)信只要我努力會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的！
一張白紙的啟示作文450字 篇25
一張白紙，在我們眼里看來都應(yīng)該很普通。但它卻能在不同的人手中書寫出不同的人生。
在李白的筆中，一首又一首妙筆生花的詩(shī)句留在了上面；在大書法家王羲之的筆中又成了名流千古的《蘭亭序》；在大畫家徐悲鴻的筆下，又成了一幅又一幅栩栩如生的飛馬圖。
我們的人生就像一張白紙。需要我們自己去書寫，留在紙上的污點(diǎn)也永遠(yuǎn)無法擦去。我們應(yīng)該做到完美，不讓自己遺憾。你可以畫出一幅美麗的畫，也可以寫出一首詩(shī)，一切都需要你自己去決定。當(dāng)然，如果你隨便亂畫的'話，只會(huì)在你垃圾桶里找出一張被揉成團(tuán)的白紙。人生的一切決定都是由你自己定的，你想要什么樣的生活，你就需要去努力，你可以選擇溫暖而舒適的生活，但是你必須在此之前將你的白紙?zhí)顫M。你也可以，選擇寒冷、貧窮的生活，那么你大可以不用管你的白紙。管理人生的白紙，應(yīng)該是我們每個(gè)人必修的功課。管理人生的白紙也是在管你自己，管理自己的命運(yùn)。命運(yùn)可以被打破，那么就要看你用多少力量和命運(yùn)去對(duì)抗。
人生就是這樣需要我們自己去一筆一畫的補(bǔ)充完整。有的人在白紙上全部都是對(duì)社會(huì)有用的東西，而有的人的白紙上卻只是花天酒地、碌碌無為的東西。
人生就是這樣，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，用自己的行動(dòng)把自己的白紙?jiān)鎏淼母油昝�、充�?shí)。
一張白紙的啟示作文450字 篇26
世界上的事物萬千，許多東西可以使人快樂。我的快樂，因?yàn)橐粡埌准�。雖然我自己也不明白它問什么會(huì)讓我快樂，但是真的讓我快樂無比。
小時(shí)候，我手中拿著一張白紙，又蹦又跳，滿屋跑。跑累了坐下來想想畫點(diǎn)什么，在上面加入我的“杰作”。有時(shí)為了畫畫我甚至都會(huì)興奮到睡不著！每次媽媽看了我的畫都會(huì)夸夸我，那時(shí)我心里總是甜甜的，美美的。
后來我大一點(diǎn)了，媽媽給我買了一本折紙書，我用一張白紙折了起來“小貓、小兔、小狗、小傘、小船等”我全都會(huì)。折呀折，漸漸地，我的作品越來越好，大家都會(huì)覺得我超級(jí)厲害，還叫我“折紙大神”呢！每當(dāng)我聽到這些話我心中總會(huì)比吃了蜜還甜。
上了小學(xué)，白紙并沒有離開，我用它寫作、寫詩(shī)歌、寫日記、創(chuàng)作……白紙成了我生活中不可缺少的一部分。讀書時(shí)的一些名言佳句我也會(huì)用它來記錄。
現(xiàn)在這張白紙成了我的私人空間。雖然只是一樣張白紙，一張?jiān)倨胀ú贿^的白紙，但我認(rèn)為這張白紙是我擁有的最好的東西。我擁有了白紙，它讓我開心。這張白紙就像是我成長(zhǎng)路上的`一位好伙伴，從幼兒園、到小學(xué)，到現(xiàn)在，它陪伴了我十一年。如果沒有它我又怎會(huì)成長(zhǎng)？
一張白紙，記錄我的生活；一張白紙，記錄了我的快樂！我快樂，因?yàn)橐粡埌准垺?/p>
一張白紙的啟示作文450字 篇27
白紙干凈，無言，雖然很平淡，但為我的童年帶來了許多樂趣。
靈性之紙，巧手翻折，拼湊，粘貼，便成了此時(shí)最珍貴的寶貝。
記得三年前的一個(gè)晴空萬里的早晨，我湊著這大好的時(shí)光，準(zhǔn)備出來“放放風(fēng)”�？粗鴱V場(chǎng)上的.風(fēng)箏悠悠飛上天，“襟飄帶舞”，給原本無聊的廣場(chǎng)增添了許多樂趣。
對(duì)啊，我何必不自己做個(gè)風(fēng)箏？回到家后，我馬上拿出白紙和木棒，動(dòng)手制作起來。我從來都沒有制作過這么大型的玩具，還是試試吧！沒準(zhǔn)便成功了呢？我鼓足了信心，對(duì)自己說道。試試吧，萬一成功了呢？
想著，我拿起了剪刀，依著腦子中風(fēng)箏的模樣，在紙上勾勒出它的形狀，兩個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)我把木線固定好后，已是滿頭大汗。因?yàn)槭且粋�(gè)巨大的樹枝，形狀，粗細(xì)要自己切割，我一不小心把自己手割破了。但我痛并快樂著，當(dāng)一個(gè)可愛巧玲的風(fēng)箏展現(xiàn)在我面前時(shí)，我笑開了花。
第二天一大早，我就牽著自己新做的風(fēng)箏，大步跑到廣場(chǎng)上，它飛上天空的那一刻，仿佛所有小朋友都驚呆了，每當(dāng)人們問起我，我就自豪地說，“是我自己做的！”
因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)箏，讓我看似平庸的一天變得豐富而有趣。我的童年也因這個(gè)風(fēng)箏，畫上了一抹色彩。
我從心底里知道，要成功，就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，盡管旅途并不那么順利，但總有一天，你會(huì)成功。
愿所有小朋友都能有一個(gè)快樂，有意義的童年！
一張白紙的啟示作文450字 篇28
有缺點(diǎn)不可怕，可怕的是不努力去改掉自己的不足。
今天課上，小黃老師給每人發(fā)了一張紙，同學(xué)們紛紛議論道：“今天小黃老師為什么要給每人一張紙呢？難道要給我們擦鼻涕嗎？不不不，可能是我們上廁所經(jīng)常不帶紙，給我們發(fā)了一個(gè)福利吧！哈哈哈”
但其實(shí)都不是。老師讓我們?cè)诩埳系我坏文�，沒過一會(huì)兒，一張潔白無瑕的紙上出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，白上加黑，看著十分明顯。黑點(diǎn)越來越大，最后跟十粒芝麻差不多的大小，在白紙的中間，看著也十分顯眼。
接著，小黃老師說，這個(gè)黑點(diǎn)如果是彩色的那還好一些，如果它是黑色的，有可能就是缺點(diǎn)、不文明我若有所思，每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，這并不可怕，可如果發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)而不去改正，那它就會(huì)越來越嚴(yán)重，人們見到這個(gè)人時(shí)，也會(huì)第一時(shí)間想到這個(gè)人的缺點(diǎn)。很快，這個(gè)缺點(diǎn)就會(huì)變成你的特色，而你的優(yōu)點(diǎn)將全部被人遺忘，因?yàn)槿秉c(diǎn)的“洞”比優(yōu)點(diǎn)大。
這不禁讓我想到了我自己。我的缺點(diǎn)是懶惰。我科學(xué)差，其它三科名列前茅，但是科學(xué)卻算倒數(shù)。即使這樣，我寧愿帶著這“頭銜”也不去背科學(xué)知識(shí)點(diǎn)。所以，過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期，我的.科學(xué)成績(jī)一次比一次差，這就是我不改掉缺點(diǎn)的后果。
做所有事都一樣，遇到不足要盡力去改正，這樣結(jié)果總比“現(xiàn)在的我”好一些。
一張白紙的啟示作文450字 篇29
自從上次老師在班中給我們做了一次白紙顯字的試驗(yàn)后，我心中的這塊大石頭就一直沒有落下來，直到上個(gè)星期天，我才有了這個(gè)機(jī)會(huì)，終于可以大展身手啦！想要知道白紙為什么可以顯現(xiàn)出字來嗎？不要急，聽我給你慢慢道來吧!
上個(gè)星期天，我寫完了作業(yè)，強(qiáng)烈的好奇心涌上了心頭，于是，我便拿出了白紙和蠟燭，又準(zhǔn)備了一支毛筆和少量的牛奶，開始津津有味的做起了實(shí)驗(yàn)，我拿起毛筆，沾了點(diǎn)牛奶，在白紙上寫了一個(gè)胡字，還別說，真的是一點(diǎn)痕跡也看不出來，我又用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，把白紙放在蠟燭上烤，過了二十分鐘，紙上慢慢清晰而又緩慢的呈現(xiàn)了出來，又過了十分鐘，“胡”字出來啦！一個(gè)蒼勁有力的“胡”字，邊緣還有一些焦了，黑色。我欣喜若狂，在興奮之余，我又被一個(gè)問題給難倒了，那就是為什么在白紙上寫了字要用火烤才能顯現(xiàn)出字來呢？這個(gè)問題有點(diǎn)難解釋，我只得請(qǐng)教電腦了，我上了百度，一查，哦，原來是這樣：這是因?yàn)榕Ｄ棠苁辜埌l(fā)生化學(xué)變化，成為一種類似于透明薄膜的'物質(zhì)。這種物質(zhì)著火溫度比較低，所以一烤，就顯現(xiàn)出字來�！蔽疫@才恍然大悟。
多么有趣的實(shí)驗(yàn)啊！后來，我還想到了也可以用檸檬汁來做，這種方法可用于寫秘信。在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，這種方法可是很普遍呢！原來生活中處處有科學(xué)，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索哩！
一張白紙的啟示作文450字 篇30
一張紙或許很普通，但是一張白紙也許有很多種可能。
一張白紙可以幫助我們學(xué)習(xí)。比如，一張白紙做成一本百科全書，不僅讓我們視眼寬闊，還會(huì)讓我們學(xué)到更多的道理和知識(shí)。
一張白紙可以檢測(cè)知識(shí)。比如，一張白紙做成一張?jiān)嚲恚@樣不僅可以檢測(cè)你對(duì)知識(shí)的了解程度，還可以加深你對(duì)知識(shí)的記憶力，這樣去利用，就可以增加你的知識(shí)量了。
一張白紙可以折成一把扇子。夏天都特別炎熱，如果你有一把紙扇，就可以消暑解熱了，這樣做，還可以幫爸爸媽媽剩下錢來。
一張白紙可以做成一張門票、電影票等生活中的各種票。有了這些票就可以避免有人混進(jìn)公園里盡情玩耍，還可以避免有人不買票就去看電影，讓更多的'人成為有道德的好公民。
一張白紙可以做成生活中的一張鈔票。如果有了這些鈔票，就可以想買什么就買什么了。
一張白紙可以做成學(xué)習(xí)中的工具。比如，在數(shù)學(xué)課上，多多少少要打一些草稿，那么這張普通的紙，將可以回收起來，繼續(xù)利用。
一張白紙還可以做成一種有趣的手工。比如，一朵花。花可能是放松心情的一種“暗器”，如果你的朋友正在傷心難過，你送給他，相信他心情立馬就可以好起來!
其實(shí)，一張白紙也可以有許多種令你驚訝的可能，所以大家一定要把一張普通的紙繼續(xù)利用起來，幫助你學(xué)習(xí)，幫助你鍛煉動(dòng)手能力。
一張白紙的啟示作文450字 篇31
我們的身邊到處都蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以收獲。今天我們的一個(gè)實(shí)驗(yàn)揭開了白紙變魔術(shù)的奧秘。那就讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>
上課了，郭老師從桌子上拿起一張白紙，故作神秘地向我們問道：“同學(xué)們，你們知道我在這張紙上寫了什么嗎？”我睜大眼睛，卻看不出一點(diǎn)點(diǎn)的字跡，同學(xué)們也面面相覷。這時(shí)，郭老師笑著對(duì)我們說：“你們信不信，這張白紙我能“變”出字來呢？”有的同學(xué)說一定不可能，有的同學(xué)說有可能，大家爭(zhēng)論不休。
只見郭老師手里拿著一根蠟燭，一個(gè)打火機(jī)，老師先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，再把蠟油滴在了小盤子里，蠟燭就站在了小盤子里，然后用手拿起紙，在火焰的上面晃來晃去烘烤。過了一會(huì)兒，一股青煙飄在了紙的上面，漸漸的，紙的表面上出現(xiàn)了一種土黃色的`字體，“暗號(hào)007”在紙面上出現(xiàn)。我心想：難道白紙會(huì)變魔術(shù)嗎？
郭老師看著大家疑惑不解的樣子，說：“我再重新做一遍吧！”老師用牛奶在紙上寫了“011”再如法炮制，果然字原來看不到的白紙又顯字了。我都感覺特別的神奇，老師解釋道“白紙與牛奶顏色相同，吹干之后，牛奶就溶解在紙里了。牛奶里的蛋白質(zhì)，再遇到火烤的時(shí)候就變成碳，所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的字�！�
我心里想：今天不僅讓我們學(xué)會(huì)了用白紙變“魔術(shù)”，更讓全體會(huì)到科學(xué)的神奇。生活中一定還有更的科學(xué)等待我們?nèi)ソ颐亍?/p>
一張白紙的啟示作文450字 篇32
一張白紙，顧名思義，就是一張白紙，在一些人眼里很普通，隨處可見，就像大街上的人一樣。我唯獨(dú)偏愛它。
白紙，就像是披著白色風(fēng)衣的人，又像是美麗的白天鵝的毛。它是充滿靈性的，看似普通，又不普通。雪白的風(fēng)衣，四四方方，只是報(bào)紙的四分之一而已。拿在手里。輕輕地?cái)[動(dòng)一下，便能聽到沙沙的聲音。好似動(dòng)聽又充滿激情的音樂，又好像聽到了白紙?jiān)谥v我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，訴說著“他”的“悲慘經(jīng)歷”。輕輕地?fù)崦幌�，光滑——絕對(duì)是你要想得第一個(gè)詞，用紙?jiān)谀樕陷p輕拂過，就好像在接受媽媽的愛撫。
紙，在很多人眼里只能寫字畫畫，干別的事情就像梁山泊的軍師——無用（吳用）。但是，在我眼里，它的.功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些：扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……無所不能�？赡苣銜�(huì)說我也是聽人說的，自己沒有用過，那你可是大錯(cuò)特錯(cuò)了，我可是白紙的“忠實(shí)用戶”。
夏季的一天，驕陽(yáng)似火，人呆在外面，就像進(jìn)了蒸籠。驕陽(yáng)烘烤著大地，知了不止疲憊地叫著，好像在說：“熱啊，熱死我了！”小狗也熱得不停地吐著舌頭。放學(xué)后在回家的路上，我覺得自己已經(jīng)快成“烤鴨”了。趕緊拿出兩張紙，一張遮陽(yáng)，一張當(dāng)扇子，感覺挺涼快，在“清涼”的沐浴中，我慢慢向家走去。
看到這里，你對(duì)紙應(yīng)該有了新認(rèn)識(shí)了吧，說不定，你還可以讓紙有更多功能。
一張白紙的啟示作文450字 篇33
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想：肆放地奔跑在一望無際的草原上，一條清澈的溪水從我身邊滑過，歡快的鳥兒從我身邊躥過，美妙的旋律從我身邊流過。我奔跑著，無拘無束地奔跑著，不用被世俗的糾紛所纏繞，不必理會(huì)被人的目光。我只需大自然和我相撞，輕輕地，我被撞倒在地，灑下的，是一聲聲地歡笑和那一顆單純的童心。我渴望自己還是一張白紙，被森林的綠色和天空的藍(lán)色作出一幅美麗的'畫卷，畫中，不存在任何污點(diǎn)。
可是，漸漸地，我步入了這個(gè)社會(huì)，我被迫去學(xué)會(huì)那些“為人處世”的道理，做著一些我不愿做的事情。白紙，已不再如此純凈，兒時(shí)的夢(mèng)想，不知何時(shí)，漸漸淡忘。
抬頭仰望天空，長(zhǎng)嘆：“為何你身上的污點(diǎn)可以被雨神沖走，看起來永遠(yuǎn)都是那么干凈無暇。而我的雨神又在哪兒呢？難道白紙上的污點(diǎn)永遠(yuǎn)都不能消除嗎？”
天空，激起我兒時(shí)的夢(mèng)想，也許，我不會(huì)再把它遺失。
我渴望自己還是一張白紙，被森林的綠色和天空的藍(lán)色作出一幅美麗的畫卷，畫中，不存在任何污點(diǎn)……
一張白紙的啟示作文450字 篇34
一次上課，我步入課堂，已經(jīng)再上課了，我小心翼翼的走到座位上，老師在上課，但方式卻不像其他老師一樣。手中一張白紙，白紙上有一黑點(diǎn)，這就是上課？但看到同學(xué)們?cè)谒伎�，我也好奇這在講什么，也開始在思考了起來。
白紙黑點(diǎn)，這代表了什么呢？黑板上寫著，白紙上有什么？白紙上只有黑點(diǎn)�。侩y道不是嗎？正在思考時(shí)，一位大膽的同學(xué)舉起了手：“上面只有一個(gè)黑點(diǎn)�！崩蠋煋u了搖頭，我們?nèi)慷济曰罅恕?/p>
老師也不賣關(guān)子了，“白紙上確實(shí)有個(gè)黑點(diǎn)，但更多不是黑點(diǎn)周圍的白色嗎？”課堂一片嘩然，“這黑點(diǎn)就猶如偉人，明星般在我們身邊，但更多的.，不是在偉人中間的我們，平凡的大眾嗎？
有一位老先生說過，拖動(dòng)地球發(fā)展的，不是那些千萬人中間的偉人，而是那些千萬人，有些人可能是什么官，什么什么偉人，什么什么諾貝爾得獎(jiǎng)主等等……但他們只是在理論山個(gè)做出研究，實(shí)踐的都是我們大眾。核彈，有圖紙，大大眾林，大眾制造只為強(qiáng)國(guó)，國(guó)家強(qiáng)了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，民族復(fù)興了，不從大的角度說，從國(guó)家來說，我們大眾都是在推動(dòng)整個(gè)國(guó)家……”
你想在當(dāng)白紙，還是黑點(diǎn)呢？
一張白紙的啟示作文450字 篇35
清脆的上課鈴剛停，教語(yǔ)文的王老師就抱著毛筆、電吹風(fēng)等一大堆東西，快步走進(jìn)教室。同學(xué)們都睜大眼睛看著王老師，不知她這節(jié)課又要變什么戲法。只見她不動(dòng)聲色地把東西放在講臺(tái)上，微笑著對(duì)同學(xué)們說：“今天給你們做一個(gè)‘白紙顯子’的實(shí)驗(yàn)，好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。
教室里靜悄悄的，大家都把目光投向王老師。只見她先把毛筆放入一個(gè)盛了米湯的杯子里，蘸了一點(diǎn)米湯，在紙上寫了一個(gè)字。寫完之后，用電吹風(fēng)把所寫的`字吹干，白紙就恢復(fù)到了原來的模樣。
這時(shí)，王老師對(duì)我們說：“你們瞧，等一下子這張‘白’紙上會(huì)顯出字來�！鳖D時(shí)，教室里像油鍋里進(jìn)了水似的炸開了。老師見我們不相信，把毛筆洗干凈，往腆酒里一放，再把腆酒均勻地涂在紙上。霎時(shí)，紙上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的“二”字。我們驚奇地叫道：“這是怎么回事呀？”
老師叫一個(gè)同學(xué)上去做了一遍，結(jié)果還是一樣。看到同學(xué)們驚訝的表情，她向我們解釋：“米湯里含有淀粉，碘酒與淀粉相結(jié)合發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，就會(huì)變成藍(lán)色……”我們津津有味地聽著。下課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋怨：“嗨，這節(jié)課怎么這么短！”
一張白紙的啟示作文450字 篇36
天漸漸黑了，夜幕降臨，皎潔的月亮掛在天上，宛如一個(gè)銀色的玉盤，處處充滿了寧?kù)o。但在一家文具店內(nèi)卻傳出了“震耳欲聾”的爭(zhēng)吵聲，吵得人們難以入眠。
文具店中指尖白紙氣勢(shì)洶洶地站在桌子上，火冒三丈地對(duì)著彩紙說：“憑什么人們都這么喜歡你？對(duì)你那么愛戴？一天賣得比一天多，銷售量這么高？為什么我只能孤零零地縮在角落里遭受冷落？憑什么呀？”白紙說完這番話，更是怒火中燒，仿佛隨時(shí)會(huì)燃燒，連空氣都彌漫著濃濃的火藥味！
彩紙看到白紙如此生氣，便心平氣和地對(duì)他說：“打從我們出生的'那一刻，便注定了我們的命運(yùn)，我們各自造化不同，又怎么會(huì)有同樣的結(jié)果呢？”
白紙聽了，不屑一顧地哼了一聲說：“什么命運(yùn)不命運(yùn)的，我看上帝真是不公平，憑什么要我像你那樣？”說著猛地一拍桌子說道：什么上帝這么不講人情味啊，不考慮別人的感受，還稱得上是上帝嗎？”
彩紙無奈地?fù)u了搖頭，說道：“上帝是公平的，你一出生就無所事事，經(jīng)受不住成為彩紙的漫長(zhǎng)煎熬，而我卻挺過來了，所以聲譽(yù)會(huì)略高一籌……”
的確上帝是公平的，不公平的只是因?yàn)槿松械臍v練和對(duì)待人生的態(tài)度，公平藏于人的心中。
一張白紙的啟示作文450字 篇37
今天，老師帶我們做了一項(xiàng)有趣的試驗(yàn)，它的名字叫堅(jiān)強(qiáng)的白紙。
我們先做好準(zhǔn)備工作，我們都準(zhǔn)備來一把長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺，一張潔白的A4紙，和一張平整的桌子。
實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備完畢就開始實(shí)驗(yàn)了，首先我把尺子小心翼翼的放在桌面上，是它的1/3懸空在桌子外面，看起來很像跳水運(yùn)動(dòng)員的跳板一樣。準(zhǔn)備用手擊打尺子了，我心里默默的對(duì)尺子說：“對(duì)不起啦，老朋友！我這是在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)�！蔽逸p輕地敲了一下尺子，尺子就像小鳥一樣飛了出去。接著我把尺子撿回來，輕輕地給它蓋上了一張白紙，并和桌沿對(duì)齊。心想：老朋友，不好意思呀！我打你啦，你別怕，我這次給你蓋上被子呢！我拿起一塊小石頭，輕輕的打了一下尺子，它并沒有動(dòng)。咦，怎么回事？我用力小了嗎？我又使勁的砸了下去，尺子也只是彈了一下，而蓋在它身上的白紙卻一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)勇敢的士兵一樣保護(hù)著尺子，堅(jiān)不可摧。
我很好奇，為什么呢？一張薄薄的紙就有這么大的.力量嗎？我?guī)е蓡柸ピ儐柫死蠋�。老師揭曉了這次實(shí)驗(yàn)的原理，原來我們周圍存在的大氣的壓力，而且大氣壓力重重的壓在白紙上，才使白紙起到了保護(hù)尺子的作用。
科學(xué)真奇妙呀！我要好好學(xué)習(xí)，將來探索更多的科學(xué)奧秘。
一張白紙的啟示作文450字 篇38
一張白紙，很普通白紙什么也不可以做，是白色的，而且白紙什么也不需要，但他會(huì)給人類帶來快樂。因?yàn)樗梢援嫯嫛?/p>
有人問畫畫是什么呢？我會(huì)這樣說畫畫是一些東西，你用筆畫出來，這才是畫畫。比如畫一座山，山里有幾個(gè)人在山上爬山，在中間，你可以畫出有人走丟了要找媽媽，找不到在哭，你也可以畫一個(gè)瀑布，有人在那里拍照。還有的人在頂峰上自拍。
你也可以畫下雨了，動(dòng)物們?cè)诟尚┦裁词虑槟兀勘热缥浵�，螞蟻在搬家，還有蜻蜓在空中亂飛，小魚在水里亂跳，你也可以化雷在空中轟隆隆的響，風(fēng)吹著樹，樹葉沙沙的響。你仔細(xì)想一想，這不就是雨中的.音樂會(huì)嗎？你也可以畫一些車也可以畫。有兩輛車相撞。警察來啦！后面的車一直在打喇叭。
畫畫可以畫很多東西，比如一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)西瓜�？梢援嬕淮蠖训乃５惚仨氁粡埌准�，沒有白紙，你就不可以畫一棟樓，沒有白紙，你就不可以畫食物，水果，沒有白紙，你就不可以畫人，沒有白紙，你就沒有快了，白紙雖然很普通，但是它會(huì)給你快樂。
一張白紙的啟示作文450字 篇39
我是一張白紙，一張來自印刷廠的白紙。
"咚咚”我從印紙場(chǎng)鉆了出來。我被穿著奇怪的人送到了貨車上，送到了一個(gè)大房子里，里面的人向我和我同伴身上灑了一些白色的.粉末，我們變得更白了。之后，我們的腳被黏在了一起。上面還有木紙板，有各種圖案，我們被送進(jìn)了一個(gè)小房子里。過了很多天，有一些人看了看我又走了。他們?cè)谖疑砩现钢更c(diǎn)點(diǎn)，從他們口中我得知了我的名字叫“A4紙”。小房子里的人特別多，進(jìn)進(jìn)出出，我在這里過了幾十天，終于有一個(gè)小男孩把我從小房子里帶了出來。
他將我翻開，拿出幾支畫筆在我身上涂抹，我發(fā)出“咯咯”的聲音。過了一會(huì)兒，我完全變了一個(gè)樣，從上到下共有28種顏色，我的同類都笑話我，說我是另類。但是我依舊很快樂，至少有人在意到了我。
但是過了幾年，小男孩長(zhǎng)大了，似乎也不需要我了，就把我丟進(jìn)了垃圾桶。我被撿垃圾的送到了回收站，但我不想被回收。我用盡全力掙脫出來，卻被風(fēng)吹到了另一個(gè)地方。我睜開眼睛一看，還是一個(gè)回收站……
最終我還是被回收了。
一張白紙的啟示作文450字 篇40
桌前有一沓白紙，白得美麗，白得耀眼，我忍不住拿起來，左瞧瞧，右看看。
白紙四四方方的，是一塊長(zhǎng)方形，讓我想起老師上課時(shí)講臺(tái)邊的屏幕。它非常的白，跟牛奶的顏色一樣，就好像我現(xiàn)在正在摸羊身上蓬松干凈的毛，又好像我正在吃甜甜的棉花糖。它非常的薄，我忽然感覺自己仿佛也是一張白紙，在樹林間跳著婀娜多姿的舞。
我在紙上撕開一個(gè)小口子，發(fā)現(xiàn)裂口非常柔軟，就好像紙是蛛絲造的，我一下子想起了藕斷絲連這個(gè)成語(yǔ)。輕輕一折，紙上出現(xiàn)了一道深深的裂痕。把紙揉成一團(tuán)再打開，紙上則到處凹凸不平，就像一座座山丘和一道道溝谷相間，又像皮膚光滑的孩子衰老成了滿臉皺紋的老太婆。
把紙放在耳邊輕輕一搖，就能聽到乒乒乓乓的聲音，仿佛大樹在風(fēng)中歡快地舞蹈著。如果你無聊，可以拿著紙一張一合，發(fā)出啪啪啪類似打鼓的`聲音，趣味無窮。
拿起來一聞，有一種知識(shí)的味道，仿佛我現(xiàn)在正捧著一本書津津有味地看呢！再一聞，有一種撲鼻的臭味，好像有人在我面前擺上了一個(gè)垃圾桶。
放下來一摸，那紙光滑細(xì)膩，我的手指就像在滑冰場(chǎng)滑冰呢！
一張紙看似微不足道，作用卻那么大，所以我們要養(yǎng)成珍惜每一張紙、絕不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
一張白紙的啟示作文450字 篇41
如果想象一張白紙，它會(huì)變得多姿多彩，美麗無比，承載著豐富的情感。
我想，它是冰心出遠(yuǎn)門時(shí)在汪洋大海中放下的一只紙船，輕輕地向前航行，蕩起了一圈圈波紋。小船一直向前飄著，默默地完成著它的任務(wù)。原來，那小船是冰心給她母親的，船上承載著思念和愛，向前飄去，一點(diǎn)一點(diǎn)飄進(jìn)了母親的夢(mèng)里。
“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚”。我想它一定是著名畫家筆下的一幅美麗的畫，畫的是青綠的大山，茂密的樹林，歌唱的小鳥，流動(dòng)的小溪，玩耍的.小孩。生動(dòng)的畫卷，伴隨著贊嘆，引發(fā)了一個(gè)美麗的憧憬。
我想，它是一張小升初考試的試卷。鴉雀無聲的教室，緊張的吸氣聲和書頁(yè)的翻動(dòng)聲，讓同學(xué)們的心情忐忑不安。但是看到它時(shí)，同學(xué)們竟然笑了。卷子發(fā)下來，全班第一。卷子好像也展開了笑臉。
它還可能是一張火箭的設(shè)計(jì)圖，設(shè)計(jì)它的人按照這張圖紙，一步一步，造出了世界上第一支火箭。這張?jiān)O(shè)計(jì)圖，帶著人們的夢(mèng)想，國(guó)家的希望，飛上了太空，登上了月球。
一張白紙，用處很多，很多。珍惜一張白紙，就等于珍惜一個(gè)夢(mèng)想。
一張白紙的啟示作文450字 篇42
今天，我找來了一個(gè)杯子和幾張白紙，準(zhǔn)備動(dòng)手做做看。
首先把杯子裝滿水，把餐巾紙放在杯子上，再把杯子倒過來，一開始水沒有流出來，等了一下餐巾紙濕透了，把紙弄破了水就流了出來；我又拿了兩張餐巾紙放在杯子上，把杯子倒過來，在一分鐘之內(nèi)水不會(huì)流出來，一分鐘之后水就又流了出來，但是我不相信杯子裝滿了水，水會(huì)流出來，我又試了一次，用厚一點(diǎn)的白紙來試了一下，一點(diǎn)也不會(huì)流出來，這時(shí)我用手指搓了一下白紙，有一個(gè)小洞。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問題，我搓的小洞怎么不會(huì)流出水來呢？我一看是紙擋住了水的流暢路，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了裂縫越來越大，后來水就流了出來，這時(shí)，媽媽又拿了兩張紙放在杯子上，再把杯子倒過來上下?lián)u動(dòng)水也不流出來，這也是個(gè)科學(xué)的問題？因?yàn)楸醒b滿了水，里面沒有了空氣，沒有大氣壓，紙的上表面受到的壓力是杯中水對(duì)它的壓力而下表面由于大氣的'壓強(qiáng)，受到大氣壓力，這個(gè)壓力大于水對(duì)紙片的壓力，所以即使杯子倒立，水仍然不能把紙沖走。
科學(xué)問題真有趣啊！
一張白紙的啟示作文450字 篇43
老師走進(jìn)教室，給我們每人發(fā)了一張白紙，我們都很好奇，心想：“老師為什么要給我們每人發(fā)一張白紙呢？”老師說：“這張紙是你們的了，你們可以在上面畫畫、練字、折紙。”同學(xué)們一聽都開始動(dòng)手了。
我們懷著好奇的心情開始折了起來，有的折小飛機(jī)，有的折小花，還有的折小船，有的還畫了一個(gè)人在放風(fēng)箏呢。我們做完后，就把各自的精美作品放在了桌子上，等著老師來表?yè)P(yáng)我們，可是老師喊出口令：“把你們的作品都撕了�！蔽覀兌挤浅ｓ@訝，都舍不得撕自己的作品，有的問老師為什么，有的在慢慢地撕，有的驚住了，我們都撕完以后，老師又喊出口令：“把它們恢復(fù)成原樣�！蓖瑢W(xué)們又驚住了，有的把作品撕成了兩半所以很快就拼好了，有的撕成了好幾半怎么都拼不好了，最后老師拿了一個(gè)拼得最好的，但紙還是皺巴巴的.而且還布滿了傷痕，再也不能寫字、畫畫、折紙和帶給我美好的回憶了。
這個(gè)游戲告訴我，這張紙就和朋友之間的友誼一樣，一旦破壞了再想復(fù)合就太難了，朋友之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就傷了彼此之間的友誼。
一張白紙的啟示作文450字 篇44
今天的課上，老師拿著米湯、碘酒、兩支毛筆等物品走進(jìn)了教室，我不知老師葫蘆里賣的什么藥，在心里打了一個(gè)大大的問號(hào)。老師微笑著說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)白紙顯字的實(shí)驗(yàn)，好嗎？”大家不約而同地回答：“好！”
老師左手拿起一支毛筆，右手拿起一杯米湯，用毛筆在米湯里蘸了一下，在紙上寫了一個(gè)字，然后拿吹風(fēng)機(jī)吹干紙上的字，白紙又變回了原來的樣子。
老師又拿起另一支毛筆，蘸了一點(diǎn)碘酒，然后均勻地涂在了紙上，不一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了——字在紙上現(xiàn)了原形。原來，老師寫的字是“王”啊。
可是，這又是怎么回事呢？大家百思不得其解，教室里頓時(shí)像油鍋里進(jìn)了開水一樣，炸開了。有的同學(xué)說：“可能是化學(xué)反應(yīng)。”有的同學(xué)說：“有可能是米湯里含有一種物質(zhì)，遇碘就會(huì)變成藍(lán)色�！本驮诖蠹乙苫蟛唤獾腵時(shí)候，老師開口說出了真理：“米湯中含有豐富的淀粉，當(dāng)?shù)矸塾龅降饩迫芤簳r(shí)就會(huì)變成藍(lán)紫色，所以用米湯寫的字再遇上碘酒，就會(huì)顯現(xiàn)出來�！崩蠋熯@么一講，大家頓時(shí)茅塞頓開，恍然大悟。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我覺得科學(xué)真神奇啊！我勵(lì)志以后一定要當(dāng)科學(xué)家。
一張白紙的啟示作文450字 篇45
今天，老師帶來了一張白紙和一本厚書。首先，她拿出一張白紙，神秘地望著我們，這讓我們大惑不解。突然，老師拿出了一本厚書，對(duì)我們說：“今天，我和大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫做白紙PK厚書，規(guī)則是不用手，用白紙托起書�！蓖瑢W(xué)們聽了，議論紛紛，有的說可能，有的'說不可能，于是，老師請(qǐng)了一位同學(xué)試試看。
只見那位同學(xué)緩緩走上講臺(tái)，一臉緊張，他拿著紙左弄弄，右搞搞，突然，他好像想到了什么，便把紙卷成了一根又細(xì)又厚的圓柱體立在桌上，輕輕地把書放上去，我們都目不轉(zhuǎn)精地盯著圓柱體，我們都替他涅了一把冷汗，放上書的圓柱體竟然安然無癢。看到自己成功了，那位同學(xué)開心地笑了。
看著他成功了，我們都躍躍欲試，又一位勇士產(chǎn)生了。只見他大步流星地走上講臺(tái)，沉著冷靜地干了起來。見他干得那么入迷，我們也不知不覺地站了起來，甚至于有人已里三層，外三層地把他包圍了。他不緊不慢，一折正，一折反，一共折了五折，就像一把橫放在桌上的扇子。他用手托起書，慢慢地放到紙上，我們都屏住了呼吸，緊張極了。見紙沒被書壓平，我們情不自禁地拍起手來。
這次活動(dòng)，讓我們知道了只要勤思考，敢于打破常規(guī)，擁有創(chuàng)新意識(shí)，連紙都能托起厚書。
一張白紙的啟示作文450字 篇46
一張白紙，在大人們的眼中，也許只是一張普普通通的用來寫字的或者畫畫用的紙，但在孩子們的眼里，紙可是無所不能的'，可以變成一架紙飛機(jī)，可以變成一張“面膜”，甚至可以變成一張抽獎(jiǎng)單。
一架架小飛機(jī)，從操場(chǎng)的一頭被投了出去，可不要小看這些紙做的飛機(jī)，別以為被風(fēng)一吹就會(huì)整個(gè)散了，它可以從房間的一頭飛到另一頭。紙飛機(jī)僅僅只需要一張紙就可以做成，折一折再按按就成了。紙飛機(jī)的優(yōu)點(diǎn)可不少，它十分輕，可以在天空中停留幾十秒，速度也非�？�，嗖的一聲，就像一支離弦的箭一般飛了出去。一年級(jí)的小朋友最喜歡玩了，一下課就開始折折完就出了教室，在操場(chǎng)上試飛了。
一張紙也可以變成一個(gè)惡作劇的道具，大家經(jīng)常玩。首先在紙上寫上“我是小狗”，再在紙上貼上雙面膠就大功告成了。當(dāng)你走過一個(gè)人背后時(shí)，趁他不注意悄悄地把紙貼在那個(gè)人衣領(lǐng)子上，接著偷偷摸摸的溜回去坐在自己的位置上。不一會(huì)兒，你肯定會(huì)聽見一陣哄堂大笑，那個(gè)人也會(huì)很迷茫地跟著一起笑，直到他發(fā)現(xiàn)自己中招為止。
一張普普通通的紙，可以被小孩子們玩出各種花樣。
一張白紙的啟示作文450字 篇47
世界上有許多普通的物，白紙就是這普通物中的一種。
雖然白紙沒有花草的清香，沒有棒棒糖的甜蜜，但它有著自己的“魅力”，深深地吸引著我。外表上，紙是一個(gè)正規(guī)的長(zhǎng)方形，它有著報(bào)紙四分之一那么大，雪白雪白的，好像一盆雪，摸上去涼涼的.，像手放在玻璃上似的。
大家可別小看紙，它不僅是“文房四寶”之一，還是我形影不離的“好朋友”。數(shù)學(xué)課上，我用它列出一道道算式；語(yǔ)文課上，我用它寫出了漂亮的漢字；英語(yǔ)課上，我用它寫出了一個(gè)個(gè)美麗的字母……
紙還有一個(gè)特別的用處呢！它可以代替風(fēng)扇。在一個(gè)天氣悶熱的下午，突然，風(fēng)扇似乎累了，正準(zhǔn)備停止自己那辛勤的工作。頓時(shí)，我的汗像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉。我的眼向四周看了看，忽然，我看見一張白紙，于是，我的眼前一亮，把紙折成了一把扇子，便有滋有味地扇了起來，汗水慢慢消失了。扇子便發(fā)出“嚓，嚓”的聲音，好像在為我唱歌，讓我消除一天的疲勞……
紙雖然外表不怎么好看，但它的作用很大。這讓我明白了一個(gè)道理：買東西不能只看外表，還要看東西是否有用。
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