這是我,300字
這是我,300字1
我的弟弟,他已經(jīng)有一歲半了。
他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃似的小嘴,手和出生的時(shí)候一樣大,你對(duì)他好,他還對(duì)你傻笑哩!他的樣子讓人覺(jué)得十分可愛(ài)。
在他身上發(fā)生的事可不少。
有 一次,有一個(gè)兩三歲的小女孩和她的媽媽來(lái)我家買藥,弟弟正好在前面玩,看見(jiàn)了她,就朝她傻笑,那個(gè)小女孩踢了弟弟一腳,弟弟發(fā)火了,用“鋒利的爪子”抓 她,她當(dāng)時(shí)沒(méi)有哭,***媽叫她的時(shí)候,她“哇哇”大哭了起來(lái),***媽又哄又騙,可是她還沒(méi)有停止哭,可能真的嚇壞了。
還有一次,我在玩電腦,爸爸出去給病人看病,媽媽和奶奶有事出去了,而弟弟跑到廚房抓了一個(gè)雞爪,他剛吃了一口,辣得他像狗一樣伸出舌頭,直往前跑,我看見(jiàn)了,給他吃了一顆糖,他才安靜了下來(lái)。
你們難道不覺(jué)得他很好玩嗎?
這是我,300字2
媽媽像一位辛勤的園丁,而我們像一朵小花,一棵小樹(shù),一株小草,園丁每天辛苦地為我們澆水,施肥,鋤草。
如果這位園丁今天忘澆水了,那花,草,樹(shù)木就會(huì)垂著頭。就像今天,媽媽說(shuō)了我一頓而且還打了我?guī)紫,我就像小草一樣垂下了頭,無(wú)奈地聽(tīng)著訓(xùn)斥,這位園丁哪里知道,這些小小的生命,心靈是很脆弱的,請(qǐng)給他們一點(diǎn)自由的天空吧!親愛(ài)的父母請(qǐng)你們放下手中的棍子,想想你們的孩子,或許他們現(xiàn)在還在角落里偷偷哭泣。如果稍不留心,就可能被傷害。
如果這位園丁今天忘了鋤草,施肥了,就像我們接觸了不好的東西,養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,成績(jī)一天一天下降,這時(shí)我的這位園丁媽媽就會(huì)及時(shí)趕來(lái)為花草施肥,不讓我的成績(jī)持續(xù)下降,耐心為我鋤草使我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。園丁就是這樣辛苦地一天一天把我們養(yǎng)大。這時(shí)我想對(duì)園丁媽媽說(shuō):“媽媽能不能多給我?guī)椭?”園丁媽媽開(kāi)心說(shuō):“可以!”我的成績(jī)開(kāi)始突飛猛進(jìn),園丁媽媽笑了!
媽媽,請(qǐng)您愛(ài)護(hù)您心中的這一株小草,讓這株小草按她自己的方式快樂(lè)成長(zhǎng)。
這是我,300字3
吃,是我的樂(lè)趣。
從小大到,吃總是在我的生活中排老大。對(duì)我來(lái)說(shuō),吃就是我人生的最大樂(lè)趣。它可以使我忘記煩惱,感到快樂(lè);可以讓我享受美味,感到幸福;還可以讓我既打發(fā)時(shí)間,又利用時(shí)間贏得開(kāi)心。
因?yàn)槌,所以我的理想是?dāng)一位“美食家”。
“美食家”就是能嘗遍各種世間美味的一個(gè)職業(yè)。這個(gè)職業(yè)既高檔又享受,因?yàn)榭梢栽u(píng)價(jià)別人做的食品,而自己又能嘗到美味可口的菜肴。
吃的意義不在與吃飽,而是在于品嘗。品嘗它的味道,等與在品嘗生活,有酸的、甜的、咸的、苦的、辣的,樣樣都有。
吃,我把它看做一件幸福的事情,它也等于一項(xiàng)挑戰(zhàn),每一個(gè)食品就是一個(gè)個(gè)個(gè)難關(guān),你要有勇氣去嘗,去感覺(jué)它的味道,才會(huì)挑戰(zhàn)成功!
吃,讓我有理想,讓我“品嘗”各種生活,讓我勇敢挑戰(zhàn)。
吃,是我最大的樂(lè)趣。
這是我,300字4
在我家的寫(xiě)字臺(tái)上,擺放著一臺(tái)精致的黑色筆記本電腦。它是我過(guò)生日時(shí)舅舅送我的生日禮物。一有時(shí)間我就玩一會(huì),我非常喜歡它。
打開(kāi) 筆記本電腦,就像翻開(kāi)一本書(shū)一樣。接通電源,連上網(wǎng)絡(luò),它的.主機(jī)就像一個(gè)大工廠開(kāi)始工作了。方方的顯示屏眨著美麗的大眼睛,會(huì)不時(shí)變換著圖案。顯示屏下方 排列著一個(gè)個(gè)整齊的小方塊,每個(gè)小方塊上的字母、數(shù)字、符號(hào)像一個(gè)個(gè)等待命令的士兵,每個(gè)鍵子的功能也各不相同。鍵盤(pán)的右上角連接著鼠標(biāo),它的外形是一輛 天藍(lán)色的小轎車,像電腦的手臂一樣,輕輕一點(diǎn),電腦就會(huì)工作了。
別看筆記本電腦小,它的作用可大了!在我遇到難題時(shí),我馬上向它“求 助”,不一會(huì)它就會(huì)給出正確答案。當(dāng)我寂寞時(shí),我可以上網(wǎng)結(jié)識(shí)新朋友,聽(tīng)歌,看動(dòng)畫(huà)片……我還可以和遠(yuǎn)在美國(guó)的姑媽跨越太平洋通話。自從我們班建立了QQ 群,我就可以和同學(xué)們交流問(wèn)題了,老師也可以把信息在QQ群上發(fā)布,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。媽媽足不出戶就可以買來(lái)物美價(jià)廉的“好寶貝”。
電腦是我們家的一份子,是一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友,是一個(gè)不開(kāi)口的好老師,我的生活離不開(kāi)它!
這是我,300字5
我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名古箏老師或者舞蹈老師。
我想肯定有人該問(wèn)了,我為什么想當(dāng)一名古箏老師,應(yīng)為我覺(jué)的古箏非常簡(jiǎn)單,也非常好學(xué),我已經(jīng)學(xué)古箏三年了,已經(jīng)考到五級(jí)了,有時(shí)候老師教我彈古箏的時(shí)候我聽(tīng)的非常認(rèn)真,學(xué)的也非?欤械臅r(shí)候老師在講著我聽(tīng)的非常人真難就能把一首歌曲學(xué)完呢。
以后我要比現(xiàn)在學(xué)的更認(rèn)真點(diǎn),老師讓我練什么我就練什么,希望我每次古箏考級(jí)都拿到一個(gè)好的成績(jī),絕對(duì)不會(huì)讓老師和媽媽失望。
我還有一個(gè)心愿就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名舞蹈老師。
應(yīng)為舞蹈和古箏一樣好學(xué),舞蹈老師教完以后你回家必須練,要你在家不練的話去上舞蹈課就會(huì)退步,你就和別人的距離越來(lái)越遠(yuǎn),你和小班的距離越來(lái)越近,如果你在家還不練的話你連小班也跟不上了,我們上課是這樣上的,先踢50個(gè)后退,下10個(gè)大腰,下10個(gè)小腰,活動(dòng)完之后就可以上舞蹈課了。
我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后我才能當(dāng)上舞蹈和古箏老師。
這是我,300字6
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴和一張像大紅蘋(píng)果一樣的張媛媛臉。我喜歡唱歌,最喜歡吃蘋(píng)果,我的學(xué)習(xí)更好,我聰明,但是我有點(diǎn)粗心。
我也有點(diǎn)淘氣。我曾經(jīng)惡作劇過(guò)。我記得那時(shí)我只有四歲。我妹妹才八天大。奶奶正忙著洗衣服。我媽媽去了洗手間。我悄悄地把我最喜歡的球放在我妹妹的鼻子上,讓她扭動(dòng)和喘息。就在這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)看她姐姐,發(fā)現(xiàn)球在她鼻子上。她問(wèn)母親:你是怎么做到的?”母親急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):我沒(méi)戴,我怎么能把球放在她的小鼻子上?”然后我媽媽和奶奶同時(shí)轉(zhuǎn)頭看我,我躲在一邊笑。
我的性格活潑開(kāi)朗,喜歡運(yùn)動(dòng)。我每天跳啊跳,就像一只快樂(lè)的小兔子。然而,有時(shí)我很粗心。當(dāng)我做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí),我媽媽總是會(huì)檢查一些錯(cuò)誤。
這是我,怎么樣?你喜歡我嗎?你愿意和我交朋友嗎?
這是我,300字7
讀書(shū),可以使人心情愉悅。在你傷心時(shí),書(shū)會(huì)給你最好的安慰,在你開(kāi)心時(shí),書(shū)會(huì)陪你一起開(kāi)心。
我一開(kāi)始讀書(shū)是因?yàn)樵诩胰说谋破认,迫不得已去翻那些深(yuàn)W的書(shū)。我讀的很快,大有不求甚解的味道。那書(shū)中的每一字在我囫圇吞棗之時(shí)早已從記憶中抹去。后來(lái),我便慢慢沉浸在書(shū)那優(yōu)美的文字中。每天放學(xué)后,我寫(xiě)完作業(yè),不用在家人的逼迫下,我會(huì)主動(dòng)去翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)智慧的大門!痘煅蛲酢肥刮衣錅I如珠;《白雪公主》使我體會(huì)到童話的有趣;《紅豺》使我感到母愛(ài)的偉大?
后來(lái)上了五年級(jí)。讀書(shū),又使我的寫(xiě)作水平大大提升。當(dāng)我看到自己的作文在《未來(lái)作家報(bào)》的報(bào)紙和網(wǎng)站上登出時(shí),這,是我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。我每天都會(huì)讀大量書(shū)籍,不管學(xué)習(xí)有多辛苦,因?yàn)橹挥形易约褐,讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活的一部分,已經(jīng)成了我的樂(lè)趣。
家人也是這樣,知我如此愛(ài)讀書(shū),便給我買了一大堆書(shū)。家里那小小的書(shū)架,已容不下更多的書(shū)了。可我心里明白,我是永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄讀書(shū)的。
讀書(shū)不知從什么時(shí)候起成了我的樂(lè)趣,我也不太清楚。也許是再度書(shū)優(yōu)美的語(yǔ)句中,也許?但這已不重要了,只要我愛(ài)讀書(shū)那就行了!
這是我,300字8
大家好。我叫張。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。今年我十歲了,我在小學(xué)四年級(jí)。
我留著短發(fā),耳朵整潔,眼睛黝黑。我的身高是1.55米,是我們班最高的。我的性格是假小子的性格,父母和老師都這么說(shuō),我是假小子。
我特別強(qiáng)壯,比男孩大。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我練習(xí)過(guò)空手道,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了空手道綠化帶的主人。當(dāng)我和男孩子打架時(shí),男孩子們被我打敗了。當(dāng)他們看到我的時(shí)候,他們跑了,并喊道:救命。假小子來(lái)了!”班上有一場(chǎng)摔跤比賽,我報(bào)名參加了。結(jié)果,不僅女孩被我打敗了,而且一些男孩也不是我的對(duì)手。我和一個(gè)男孩摔跤了。他用兩只手用一只手打我,我也贏了。男孩們崇拜我,稱我為假小子。最后,我和一個(gè)高個(gè)子男孩一起完成了期末考試。我又贏了,接下來(lái)是男性化女生的頭銜。
我不僅強(qiáng)壯,跑步也是我的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我?guī)缀趺看味极@得50米賽跑的第一名。其他人叫我張宏濤,一個(gè)跑得快的人。我也喜歡和男孩打槍?xiě)?zhàn),這真是太棒了!
我毫不猶豫地學(xué)習(xí)。我三次期末考試都得了95分,數(shù)學(xué)得了滿分。
這是我,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的假小子。
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看!你知道畫(huà)中的那個(gè)姑娘是誰(shuí)嗎?她就是我。
我呀,今年九歲了,身高1米33,體重26千克。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),平時(shí)都是扎成“馬尾巴”。兩道秀氣的眉毛下是一雙不大卻很清澈的眼睛。小巧的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
我的性格有些內(nèi)向。平時(shí)說(shuō)話聲音小的我,在老師面前一說(shuō)起話來(lái),就會(huì)情不自禁地用牙齒咬住下嘴唇,一副害羞的樣子。
我喜歡打羽毛球。每天早晨,我都會(huì)和媽媽打上半個(gè)小時(shí)。我喜歡畫(huà)畫(huà),家里的墻上貼的都是我五彩繽紛的“杰作”。我還喜歡看書(shū)。書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),既有歷史書(shū)、兒童哲學(xué)書(shū),又有小說(shuō)、童話。其中我最喜歡的一本書(shū)就是意大利人賈尼羅大里寫(xiě)的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》了。
我有許多夢(mèng)想。我想當(dāng)醫(yī)生、歷史學(xué)家、科學(xué)家、工程師、哲學(xué)家......我要努力學(xué)習(xí),只有這樣,我的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我,優(yōu)勝路小學(xué)三年級(jí)四班的劉子瑜。
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雖沒(méi)“淡妝濃抹總相宜”的妖媚,也沒(méi)有“桂林山水甲天下”的身姿,但它卻有著“相看兩不厭”的秀美風(fēng)韻。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)美麗的地方就是我的家鄉(xiāng),有“文房四寶”之稱的——宣城!
在這個(gè)讓李白如癡如醉的地方,不僅擁有許多千古流傳的名句,更有著如詩(shī)如畫(huà)的四季。
生機(jī)盎然的春天,是宣城展示自己的時(shí)節(jié)。自古就有“三月三,爬敬亭山”的俗語(yǔ),到山上看看,一片綠盈盈的模樣,讓人的眼前為之一亮。公園里的草地上,粉紅著臉的小花點(diǎn)綴著綠油油的地毯,各種樹(shù)木吐出了嫩芽。
夏日炎炎,萬(wàn)物消暑,宣城卻顯現(xiàn)了不一樣的美。一排排行道樹(shù),為過(guò)往的人們撐起一片蔭涼。路邊流動(dòng)的小吃車不時(shí)傳來(lái)幾聲吆喝:綠豆湯!綠豆湯!
“我言秋日勝春朝”。秋天宣城更加美麗。秋姑娘用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,又捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間,秋風(fēng)吹的稻田掀起一陣陣金色的波浪。
大雪給宣城披上了潔白的外套,踩著地上“咯吱咯吱”的雪,享受著雪花飄在臉上的感覺(jué),那么美好,咦,頸后怎么一下涼了?原來(lái)是小雪花在和我嬉戲吶!
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我的同桌叫付涵玉,很樂(lè)于助人很討人喜歡。
先說(shuō)說(shuō)她的本人,她很樂(lè)于助人、她長(zhǎng)的瘦,有一雙水汪汪的小眼睛,還有那烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有那會(huì)說(shuō)的小嘴巴,它的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。我和同桌上課小動(dòng)作不多,還認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的,非常有趣。她的愛(ài)好是跳舞,她在六一兒童節(jié)表演了舞蹈。非常漂亮,我很喜歡,她怎么了于助人,那我。就給你們大家講一講。比如那一次,我忘帶同步作文,同桌帶了兩本兒,借我看了一本,還有一次是我忘帶語(yǔ)文書(shū),上語(yǔ)文課的時(shí)候,他把自己的書(shū)放在了中間,我們一人看一半,開(kāi)開(kāi)心心的上完了語(yǔ)文課。下課,我對(duì)同桌說(shuō)謝謝你,付涵鈺。她說(shuō),沒(méi)什么嘛,只是見(jiàn)你看一看語(yǔ)文書(shū)。再說(shuō)了,我們也是好朋友。老師也不是說(shuō)我們應(yīng)該互相幫助嗎?他把我感動(dòng)了,我要向她學(xué)習(xí)。后來(lái)我也養(yǎng)成了這種習(xí)慣,她們那一次去別的學(xué)校比賽得了第二名,非常優(yōu)秀。
這是我的同桌,很樂(lè)于助人,也很會(huì)跳舞。
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那一天下午,我和媽媽去逛街,很開(kāi)心。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一群人圍著,聚在那里的人越來(lái)越多,我忍不住好奇對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想去看看!薄安灰!”我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,帶著好奇心擠進(jìn)了人群……
擠進(jìn)去一看,我愣住了。一個(gè)老人躺在地上,一個(gè)破飯碗里沒(méi)有一分錢,他的破飯碗被別人當(dāng)球踢,沒(méi)有人幫助他……那個(gè)老人腿似乎有些殘疾,但他爬著向前進(jìn),拿到他的破飯碗,那個(gè)被人們稱為破飯碗的東西,在老人眼里卻是一個(gè)寶貝,老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我彎下腰撿起那個(gè)碗,遞給那個(gè)老爺爺,老爺爺看著我好像很感激的樣子,想要對(duì)我說(shuō)點(diǎn)什么。大家在笑,我在想他們?cè)谛ξ疫是老爺爺。這時(shí)媽媽擠了進(jìn)來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給他一元錢好嗎?”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心里一時(shí)酸楚,想走,卻感到腳下黏了膠水,根本走不動(dòng)。
這時(shí)所有人愣住了,沒(méi)有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過(guò)了一會(huì),人散了。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我一時(shí)不知到怎么回答,只說(shuō)了句:“這是我應(yīng)該做的!
這是我,300字13
十三年一晃而過(guò),我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,跨進(jìn)了中學(xué)大門,也走上了第一個(gè)階梯——七年級(jí)。它讓我懂得了什么是責(zé)任。
什么是責(zé)任?那就是做好自己分內(nèi)的事情。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師要選擇語(yǔ)文小組長(zhǎng),當(dāng)老師宣布要讓我當(dāng)時(shí),我心里樂(lè)滋滋的,充滿了陽(yáng)光。當(dāng)老師說(shuō):“這個(gè)小組長(zhǎng)官是不大,但是要費(fèi)時(shí)間管理你們這個(gè)組,平時(shí)背書(shū),詞語(yǔ)不過(guò)關(guān)等都要管,你要為他們默寫(xiě),知道過(guò)關(guān)為止——”我一聽(tīng)心就涼了半截,怎么這么麻煩,我的苦日子來(lái)了。沒(méi)想打,第一天就遇到了麻煩,組內(nèi)一名組員吐字不清,背書(shū),我就根本聽(tīng)不懂,要在平時(shí)我早就發(fā)脾氣了,可現(xiàn)在不行,我要壓著火,耐著性子,想要管好別人,讓別人聽(tīng)我的,就有以身作則,才能讓比爾心服口服。于是漸漸的我也變得認(rèn)真細(xì)心起來(lái)了。
記得我組的劉浩,那天就是不默寫(xiě),我那三寸不爛之舌說(shuō)了又說(shuō),他終于肯默寫(xiě)了,當(dāng)上組長(zhǎng)后,我從以前不負(fù)責(zé)任變得負(fù)責(zé)任了,干什么事都認(rèn)認(rèn)真真,做好自己該做的。
這是我,300字14
我的家鄉(xiāng)是德州市平原縣,這里有人工湖、琵琶灣等很多景點(diǎn),其中我最喜歡的是人工湖,它位于縣城的東面。
人工湖的南邊是三國(guó)文化廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間矗立著張飛、關(guān)羽、劉備的臉譜,臉譜畫(huà)得栩栩如生。人工湖東西兩面樹(shù)木茂盛,有拼成圖案的花壇,還有綠毯似的草坪。
湖中央有一只火紅的鳳凰,展翅欲飛。游客們坐在小船上,觀賞著周圍的美景。一條條銀白色的小魚(yú)躍出水面,又在浪花中消失,好像在給游客表演呢!
清晨,湖面上飄著薄薄的輕霧,周圍的點(diǎn)點(diǎn)燈光隱隱約約地倒映在湖水中。中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)人工湖的美景和周圍的建筑都清晰地展現(xiàn)在眼前。夜晚,天上的星星倒映在湖面上,像一顆顆寶石銀光閃閃,十分動(dòng)人。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
這是我,300字15
朋友,你認(rèn)識(shí)我嗎?我叫張海。今年我九歲了。我在建昌小學(xué)三(3)班學(xué)習(xí)。我不高,我有點(diǎn)胖,我有一雙閃亮的大眼睛和一張能說(shuō)話的大嘴。
我特別喜歡發(fā)脾氣,不讓別人發(fā)脾氣。例如,有一次,當(dāng)我哥哥打我時(shí),我非常生氣,狠狠地打了我哥哥。
我特別喜歡下棋。有一次,我邀請(qǐng)了我的三個(gè)好朋友來(lái)我家下棋,但是沒(méi)有一個(gè)人能打敗我。我全都贏了。
我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)和樂(lè)于助人。一天下午放學(xué)后,只有一個(gè)同學(xué)在教室掃地。我拿起掃帚幫助同學(xué)掃地。當(dāng)我們一起打掃完以后,我們很高興回家。
我的缺點(diǎn)是不敢大膽說(shuō)話,也沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試。以英語(yǔ)考試為例。我可以問(wèn)一些問(wèn)題,但是我就是記不起來(lái)了,也沒(méi)有去想它們。結(jié)果,我扣了很多分。我必須盡力改正我的缺點(diǎn),并取得更好的結(jié)果。
朋友,聽(tīng)了我的介紹后,你應(yīng)該對(duì)我有所了解,你愿意和我交朋友嗎?
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