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永遠的豐碑作文（通用39篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的永遠的豐碑作文，歡迎大家分享。
永遠的豐碑作文 1
每學完一篇課文，我都會查查相關的資料，我覺得這是一件很有意思的事。
今天，我們學完了一篇選讀課文——《豐碑》。這堂課氣氛很熱鬧，更是刺激！僅僅關于這篇課文的主角，我們就爭論了一節(jié)課，大家你一言我一語，有理有據(jù)，簡直就是一場辯論賽。
《豐碑》這篇課文的主角是一名軍需處長，他在本文中，沒有說過一句話。因為故事的開始，他就已經(jīng)為國家犧牲了。
文章的.大意是，紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進，軍需處長在這支隊伍中年齡最大。他為了讓大家能夠打起精神，勝利打贏這場戰(zhàn)爭，讓大伙吃得好、睡得好、穿得好，在寒冷的冬天，唯獨他自己穿著單薄的衣服。他為了戰(zhàn)爭的勝利，犧牲自我的精神讓我想起了另一篇課文——《金色的魚鉤》，它與《豐碑》這篇課文極其相似。它講述一個老班長帶著戰(zhàn)士走出草地，將好吃的、好穿的都留給其他戰(zhàn)士，自己卻吃他們剩下的，在距離走出草地很近的地方，這名無私的老班長犧牲了，他沒能堅持到最后一刻。這個故事雖短，但足以表達老班長對國家的熱愛。
這名軍需處長對國家的忠誠和熱愛，是沒有幾人能超越的。通過這篇課文的學習，我明白了軍需處長、老班長以及和他們一樣，具有崇高精神的革命先烈們，是他們不畏艱難險阻、奮勇向前的拼搏，才有了我們今天的幸福生活。作為新時代的好少年，我們要繼承先烈遺志、努力學習，回報社會。
永遠的豐碑作文 2
每當我看到狼牙山時，就會想起當年的5位壯士屹立山峰，聲音回蕩著整個山谷，氣壯山河！
——題記
你聽說過狼牙山五壯士嗎？你知道他們的感人事跡嗎？你讀完他們的感人事跡后，有什么感受嗎？當兩條路呈現(xiàn)在你的面前時，你會選擇哪一條路？一條是能保全自己的性命，卻犧牲了群眾；另一條是明知死路一條，卻保住了群眾的性命。我想許多人都會選擇第一條路，因為大多數(shù)人都貪生怕死，而選擇第二條路的人寥寥無幾。而狼牙山五壯士斬釘截鐵的選擇了第二條路，他們面對死亡，英勇無畏，譜寫了一首驚天地，泣鬼神的英雄樂章。
今天，我們學習了一篇課文，名叫《狼牙山五壯士》。課文主要講的是1941年的秋天，五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和聯(lián)隊撤離，把鬼子引上絕路，并在山上和鬼子進行了浴血奮戰(zhàn)，在彈盡糧絕的情境下，他們英勇跳崖，壯烈犧牲。
當讀完這篇文章，我十分敬佩這五位壯士。我讀到“誘敵上山”這部分時，他們明明可以選擇一條保全自己性命的路，而他們卻把生的希望寄托給了他人，把生死置之度外，走上了一條死路，我對他們的選擇不由得升起了敬佩之情。
當我讀到了“頂峰殲敵”這段時，他們把石頭像雹子一樣砸下來，使敵人抱頭鼠竄，讓我無比的振奮，熱血沸騰，充滿了對敵人的仇恨。
當我讀到“英勇跳崖”這段時，我被深深地感動了。五位壯士不怕犧牲，英勇跳崖，他們在中國人的心中樹立了永遠的.豐碑，革命精神永垂不朽！
緬懷先烈，我們無比悲痛。無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血，才換來我們今天的幸福生活。如果我們不好好學習，怎能對得起先烈的英靈呢？我要珍惜好今天的幸福生活，以先烈的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，做跨世紀的接班人。將來讓祖國在我們這一代人手中變得更加繁榮富強！
永遠的豐碑作文 3
同學們，你們應該知道在2008年5月12日，我國四川省發(fā)生了里氏8級的大地震，這在我們全國人民心中，將留下一個永不抹滅的記憶。地震過后，各地區(qū)分別派出醫(yī)療小組和人民子弟兵趕往現(xiàn)場，這其中有許多人民子弟兵為國捐軀，也有老師為了保護自己的學生義無反顧地獻出了自己的生命……
譚千秋，譚老師他不光可以用一個“好人”的稱呼來描述，他的舉動，他的行為那就是偉大。
5月12日，一個黑色的日子！下午2點鐘，譚千秋正在教室給同學們上課，房子突然劇烈地抖動起來。譚老師意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同學們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的`“吱吱”聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚老師立即將他們拉到課桌底下，用自己的身體蓋著四個學生�！稗Z隆隆”隨著一聲聲巨響，磚塊、水泥板重重地砸在他身上，房子塌陷了……這位偉大的老師，這顆寬闊的心，被埋在了廢墟里。讓我們默默地為他祈禱，祝他浩氣長存、永垂不朽，讓這個偉大的老師永遠地活在我們心中吧！
這樣一位老師，他用他的壯舉，拯救了四個孩子的性命；這樣一位老師，他用他的壯舉，感染了全中國人民的心；這樣一位老師，他用他的壯舉，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑。同學們，讓我們?yōu)樘肚锢蠋煻炔拾�！讓我們�(yōu)樘肚锢蠋煻院腊桑?/p>
永遠的豐碑作文 4
我懷著崇敬的心情讀完了《紅色之旅》這本書，內心久久不能平靜。
在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_，毛澤東爺爺就出生在這里，他從小熱愛勞動、關心別人，他的同學因家中貧困，所以經(jīng)常吃不上飯，毛澤東知道后，就經(jīng)常送飯給他吃，那個人非常感謝毛澤東。我讀到這里，心里不禁慚愧起來。有一次，我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒了，可是我們并沒有去扶起老奶奶來，而是在一旁幸災樂禍，現(xiàn)在想起來真有點后悔呀。
在長征路上，紅軍們忍饑挨餓，艱難跋涉，戰(zhàn)勝了難以想象的艱難困苦，取得了偉大的勝利。而我呢，做事總是半途而廢，不堅持到底，前幾次到公園去玩時，看見大哥哥，大姐姐們滑旱冰的那英姿颯爽的樣子，我佩服的五體投地，第二天就讓媽媽給我買了一雙旱冰鞋，可是滑旱冰哪有那么好學，剛一滑就摔好幾次骨碌。我沒有勇氣再學了，在爸爸的耐心勸說和指導下，我才堅持學了下來。和紅軍叔叔的`堅強意志相比，我簡直太渺小。
楊靖宇為了活下去，經(jīng)常吃一些棉絮，樹跟和樹皮，生活十分艱苦。敵人不讓家屬送吃的，想存心餓死他�？墒沁^了好多天了，楊靖宇依然頑強的活著，敵人很奇怪，就剖開他的身體，發(fā)現(xiàn)有許多棉絮之類的東西。楊靖宇這種戰(zhàn)斗到最后一刻的精神，使敵人地為之敬畏。
我們現(xiàn)在的生活和革命年代相比，簡直就是一個天上，一個地下;可我們的意志和英雄們相比，卻是一個矮子，一個巨人。他們在我們心目中樹立了一座不朽的豐碑。讓我們從這些先烈身上汲取精神養(yǎng)料，從小勵志發(fā)奮圖強，成為建設祖國的棟梁之才。
永遠的豐碑作文 5
“大江東去，浪淘盡……”歷史的長河滾滾東流，無數(shù)的細沙石礫在波濤中淹沒在波濤中，但無數(shù)的英雄豐碑屹立其中，永不腐朽，愈發(fā)耀眼。
牢屋漆黑似吞人，散發(fā)光明的，是手執(zhí)毛筆的司馬遷。李陵案中他站在客觀的立場為其辯解，于是鋃鐺入獄，施以腐刑。于是，作為男人的司馬遷消失了，更加純粹的史官司馬遷誕生了。有的人認為他不該怕死貪生，甘受污辱；朋友們也疏遠了他．司馬遷忍辱負重，只是夜以繼日地寫作．多少年后，他終于完成了千古名著《史記》。＂人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”道出了司馬遷的心里話。他作為史官的錄實精神和忍辱負重的毅力讓他成為一座歷史上的不朽豐碑。
黃沙莽莽黃如天，穩(wěn)如磐石的，是坐鎮(zhèn)軍帳的諸葛亮�！笆斩�，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻…”孔明先生自三顧茅廬以來，立下汗馬功勞，但終究敗在命運腳下，臨出師表而痛哭流涕，病逝五丈原。因為受到劉備三顧茅廬之恩，白帝城托孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，致死不渝，他是真正做到了“鞠躬盡粹、死而后已”。他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業(yè)，實在可歌可泣！
刀光劍影冷鋒銳，瀟灑自如的，是輕撫琴弦的嵇康。入竹林，成七賢之首。閑來打鐵，與老友交流，好不快活。然而兄弟的'背叛，他一書《與山巨源絕交書》示眾；臨刑前，他從容奏一曲《廣陵散》使刑臺化舞臺。嵇康的這種性格，表現(xiàn)為他對名教、禮法的批判。當時司馬氏集團，大力標榜提倡禮法，用所謂"人倫有理、朝廷有法"來束縛一些士子。嵇康則在一系列文章中強調道家的"自然"，揭露禮法和"禮法之士"的虛偽本質。嵇康的個性品格充滿了矛盾：理智與情感的沖突，不僅帶有淡然生死的品格，又有鮮明的時代特征�？芍^魏晉標志性的人格豐碑。
永遠的豐碑，始終站在時代之巔，引領萬代風流。
永遠的豐碑作文 6
在遙遠的東方，屹立著一位賢者，他就是孔子。他是一位歷史的巨人，一位文化的巨人，一位思想的巨人。他的一言一行影響了世界2500年。
他是一位好學的學者。“三人行必有我?guī)熝伞�，他的這一句古訓感染了其后所有的`學者。
自幼他便不恥下問，每事必問。為了豐富知識，他拜了各行各業(yè)的人為師，因此而精通禮儀、音樂、射箭、駕車、計算。他推崇“學而不思則罔，思而不學則殆”的學習態(tài)度，主張“溫故而知新”的學習方法，感受“學而時習之”的快樂。教導弟子“知之為知之，不知為不知”，為后人所傳頌。
他是一位優(yōu)秀的教育家。他的“有教無類”一改過去的教育方式，先后培養(yǎng)出3000多弟子，其中優(yōu)秀的有72人。他提倡因材施教，主張教學相長，為后之教育界流傳。
他是一位提倡“仁”的政治家。仁者愛人�！笆缕浯蠓蛑t者，友其士之仁者”。他一方面要求統(tǒng)治者相互團結，另一方面要求統(tǒng)治者愛惜百姓。當他聽說百姓寧愿被虎吃也不愿意被統(tǒng)治者剝削時，發(fā)出了“苛政猛于虎”的感慨。
他是一位“賢”的思想家�！爸卟蝗绾弥�，好知者不如樂之者”，“智者樂水，仁者樂山，知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“歲寒然后知松柏之后凋也”……他一句句富有哲理的話影響了一代又一代人。他的另一項貢獻就是整理編訂了《尚書》《詩經(jīng)》《禮儀》《樂經(jīng)》《周易》，后稱五經(jīng)。他還根據(jù)魯國歷史編成《春秋》一書，成為第一部編年體史書。他的言論被弟子編進《論語》，千古傳誦。他開創(chuàng)了儒家文化，影響了其后封建社會的發(fā)展。
他是一座歷史的豐碑，永遠屹立在中華大地、世界東方。
永遠的豐碑作文 7
如果有兩條道路擺在你面前，一條是犧牲大家保全你的性命，而另一條卻是死路一條，會犧牲了自己而保全了群眾的生命，你會選擇哪一條呢？也許許多人貪生怕死，都會選擇第一條路；而狼牙山上的5壯士卻斬釘截鐵地引著敵人上了絕路，他們譜寫了了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂章。
今天，我們學習了一篇課文——《狼牙山五壯士》。主要講了在1941年深秋，七連六班的5位壯士，為了轉移群眾和部隊主力，把敵人引上絕路，經(jīng)過在山頂?shù)?英勇奮戰(zhàn)，在彈盡糧絕的情況下，五位壯士英勇跳崖，壯烈犧牲的故事
讀了這篇文章，我被五位壯士的行為英勇的行為所感動。首先，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)主力部隊的行蹤，放棄追趕主力部隊，把生死置之度外，誘敵上山，將敵人引上絕路。他們的英勇獻身精神讓我敬佩不已。
這篇文章最令我振奮的是五壯士在頂峰殲敵的勇敢與豪邁。他們機智勇敢，一個個熱血沸騰，在彈盡糧絕的情況下，想出了用石頭砸的辦法，于是，一塊塊大石像雹子一樣朝敵人劈頭蓋臉砸了過去，打得敵人落花流水；每當我讀到這里，都有一種熱血沸騰的感覺，真想加入他們的戰(zhàn)斗，和敵人死戰(zhàn)到底。
頂峰殲敵后，五壯士不甘做敵人的俘虜，他們砸毀武器，勇敢地跳下懸崖；為了部隊主力的安危，為了保護人民群眾的生命，他們不怕犧牲，甘愿獻出自己寶貴的生命。我讀了這一段后，心中感到十分悲壯。
無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活，如果我們不珍惜，不好好學習，怎能對得起英勇犧牲的革命先烈們呢？我們應該刻苦學習科學文化知識，將來用自己的才能建設祖國，做跨世紀的接班人。讓英烈們在我們心中筑起豐碑，讓革命精神永放光芒，讓祖國在我們這一代人手中變得更加繁榮富強。
永遠的豐碑作文 8
“中華人民共和國中央政府今天成立了！”60年前，這個洪亮的聲音震撼了北京城，震撼了全中國，震撼了全世界。60年后，只為這一句話，祖國大地到處是一片欣欣向榮的景象，可誰又曾想過，在幾十年前，幾百年前，幾千甚至幾萬年前，有多少戰(zhàn)士浴血沙場，只為中國的和平統(tǒng)一，有多少文人墨客為中國融入了自己全部的情感。
從古猿人到現(xiàn)在，許多年過去了，中國在這段時間里也出現(xiàn)了許許多多的愛國大詩人、詞人。
陸游是北宋時期一位十分出名的愛國詩人，從他的《十五月四日風雨大作》到臨終時的《示兒》，他始終沒有忘記祖國，忘記自己是一位愛國的詩人。
“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”一個“悲”是他對祖國一生的情感，也是他最后的擔心，這個字不正是陸游一生的寫照嗎？從少時了解祖國到成年時的愛國，再到臨終的`憂國，無一處不體現(xiàn)了他的愛國精神，這種精神是世界上獨一無二的。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！钡鹊接幸惶齑筌娖蕉ㄖ性臅r候，你們在祭拜我時，不要忘了告訴我一聲。這句話是陸游對祖國的最后的祝愿，也是他最后釋放出的愛國的崇高的人格魅力。
這首《示兒》正是所有愛國詩中的最高境界，也是所有古今中外愛國大詩人心中的情感寄托。
他們對祖國的愛都表現(xiàn)在文字中，這才是真愛。
永遠的豐碑作文 9
你沒有山的高峻，但卻有山一般的堅強。你沒有海的洶涌滂湃，但卻有海一般的奔騰不息的意志。你沒有天空一樣遼闊無邊，但卻有天空一樣的博大的胸懷。你沒有太陽的光和熱，但卻有千顆太陽一般熾熱的心。生活中有非常多的人就是你心中的一座豐碑！我的媽媽就是我心中的一座豐碑，她一直指引著我走向成功的道路。
記的有一次是星期六的上午7：00，我和媽媽乘公共汽車去城里邊玩，我在公共汽車上的'椅子上看窗外的風景不知過了多久汽車停了，上來一個8旬的老爺爺柱著手杖艱難的上了車，那時候車上的座位己經(jīng)滿了，老爺爺只好站在汽車的一個把手旁，車上的人沒有一個人主動的讓座，每一個人不是玩手機就是假裝看窗外的美景，我也沉醉在玩手機的隊里我玩的正歡著呢！
突然聽到了一句熟悉的聲音‘老大爺；您來這坐吧！我向發(fā)出聲音的那個地方望去，發(fā)現(xiàn)是媽媽我吃了一驚，那個老爺爺連說：謝謝……我連忙站起來給媽媽讓座，媽媽說：你坐吧，我站著一會就到了。
過了一會汽車停了我和媽媽一起下了車，下車己后已經(jīng)中午了，我們就在附近的一家餐廳吃了飯，吃飯的時候我問媽媽：你為什么給那一位老爺爺讓座呢？媽媽說：我們不是應該尊老愛幼嗎？我的媽媽那天給我上了一節(jié)令我現(xiàn)在印象很深的課，她讓我懂得了尊重老人愛護幼小的重要性。
在我遇到困難時，是您鼓勵我讓我勇敢的克服困難。當我遇到失敗時，總有一塊豐碑鼓勵著我讓我勇往直前。�。寢屇闶俏倚闹杏肋h的豐碑。
永遠的豐碑作文 10
剛剛過去的五月，是一個災難的五月，傷心的五月，哭泣的五月。五月，這個鮮花盛開的時刻，一場地震震動了中國大地。在地震中，一幕幕感人的場面不斷出現(xiàn)：小小的朗錚向解放軍敬禮，一位母親雙腿跪地，保護了她幼小的嬰兒......
今天，我讀了一篇文章，名叫《古老而永恒的豐碑》。這篇文章說的是在貴州發(fā)生的纜車事故中，潘天琪、賀艷文夫婦在纜車墜地的一瞬間，同時舉起了兩歲半的兒子潘子浩。父母死了，而兒子卻安然無恙。在南京的“七三一”空難中一位母親保護了她的嬰兒，在二十多個幸存者中，嬰兒傷勢最輕。當年唐山大地震時，還是一位母親，割破了自己的血管，用鮮紅的熱血讓孩子活了下了。
讀完了這三個小故事，我的心不由自主地顫動了一下。這些父母為了自己的孩子，不顧惜自己的生命，從死亡的懸崖邊上救回了孩子，而自己卻與世長辭了。讀到這里，我不能不被父母們的.事跡所深深的感動。想想我們的父母，在我們遇到困難時，不也是讓我們學會堅強，拿出勇氣去迎接挑戰(zhàn)嗎？父母對我們的牽掛、關心，是無處不在的。我相信，故事中的父母們，都是一塊塊古老而永恒的豐碑！
在汶川大地震中，那一幕幕感人的場景讓我們?yōu)橹袆印５卣鸢汛髽钦鸬沽�，把墻震倒了，但是人不會倒，中國，永遠也不會倒！因為，中國，是一塊古老而永恒的豐碑！
永遠的豐碑作文 11
身為中國的人我驕傲，中華民族有那么多的美德，我為此自豪；千百年來中華民族傳統(tǒng)美德一直流傳至今，又有多少兒女為此驕傲，為此自豪。
當你在電視中看見大俠們拔刀救人時，你是否想像他們那樣去拯救蒼生呢？當你走在馬路上看見一些青少年敲詐小學生時，你是否上前去幫助他們呢。當你在坐在公交車上時看見小偷正偷東西時，你是否敢于上前阻止呢。當你進入一家金銀店的時候，里面正遭到歹徒搶劫，你是否能夠運用自己的智慧與他們搏斗呢？
雷鋒遇到幫助的`人，不會做“看客”。他會主動去幫助別人，并且不需回報�，F(xiàn)在，許多人都上過學，行為卻很殘忍。某市曾發(fā)生一件讓人痛心疾首的事、有法人深省的事情。懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地，雖然是發(fā)生地點距公用電話亭僅幾步之遙，但眾人只是圍觀而不施救，致使該拿你最終死亡。只是多么令人痛恨的是啊！這樣的事情在這個時代接二連三的出現(xiàn)。在去年，一個女孩名叫小悅悅在馬路上被車撞了，人來人往卻沒有一個站出來幫助小悅悅，個個袖手旁觀，小月月被車壓的······最后還是一位老奶奶把小悅悅扶起來的，但是為時已晚······
我們要提倡雷鋒精神，讓祖國各地掀起學習雷鋒的熱潮，讓雷鋒精神深入人心，讓文明美德之花處處綻放！學習雷鋒精神，繼承、發(fā)揚雷鋒精神。
永遠的豐碑作文 12
今天是一個特殊的日子——五一勞動節(jié)。這個節(jié)日屬于每個熱愛生活的人，屬于熱愛這個世界的建設者們。
勞動節(jié)的確立，具有深刻的意義，號召我們要熱愛勞動，熱愛生活，激勵我們要把這個世界——人類賴以生存的地球保護好，建設的'更好。勞動者光榮，需要全社會尊重勞動者。
我們來到這個世界，是要為這個世界奉獻自己的力量，做一個勇于擔當?shù)娜耍瓿勺约旱墓鈽s使命。一個人的能量有大小，竭盡全力去做好自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，就是對這個世界最大的奉獻，無愧于心即可。因為，這個世界是一部巨型機器，由千千萬萬個螺絲釘組合起來進行運轉，每個螺絲都非常重要。所以，我們不能低估自己的力量與作用。社會上只有分工不同，沒有卑賤之分。我們每天的勞動，就是在建設這個世界，把人類社會推向新的高峰。
今天這個節(jié)日，屬于你、我、他……屬于每一個人。勞動節(jié)沒有國界，沒有種族的區(qū)分，勞動節(jié)屬于所有熱愛生活，熱愛勞動的人……
春光明媚，陽光普照，綠色的生命蓬勃崛起，在這樣的大好季節(jié)迎來五一勞動節(jié)的到來，真的讓人心情愉悅，格外舒暢，……
五一勞動節(jié)，為我們的生活增添了喜悅，激勵人心，……
時值節(jié)日，在此祝愿每個勞動者，生活快樂，身體健康，揚帆躍馬馳騁在祖國的建設道路上，為中國夢插上翅膀，讓美好理想如愿以償。
永遠的豐碑作文 13
去瑯琊山，緣于最近一次文學筆會。那日天氣陰晦，從合肥動身時，車窗外不時有幾絲梅雨飄忽，潮濕著人的心情。當汽車進入滁州地界，天乍放晴，云散日出，我們一行筆會的朋友歡呼雀躍，心情豁然開朗。談笑間，就到了瑯琊山麓，望見山門牌坊以及巨幅鏤花門額上鐫刻著蘇東坡書題的“瑯琊山”三個大字，一對威武的巨大石獅鎮(zhèn)守在大門兩旁，頷首迎賓。
知道瑯琊山，是因為宋代文壇盟主歐陽修的《醉翁亭記》，在中學課本中讀過，也無數(shù)次在課堂上給學生聲情并茂的講解，并透過文字想象，由想象而神往�，樼鹕焦欧Q摩陀嶺，相傳西晉時瑯琊王司馬睿率兵伐吳曾寓居于此，及其稱帝后，后人改稱摩陀嶺為“瑯琊山”。導游小姐插科打渾，一句“一人得道，雞犬升天”，引起客人哄然大笑。但依我看來，瑯琊王該也是一個懂得山水和親近山水的'人；鐘靈毓秀，莫非瑯琊王先沾得了幾分山水造化，才有后來的發(fā)跡。
行走在瑯琊山古道上，山路實則是一道峽谷，兩旁茂密的樹木漸次伸展到隱約的山峰，無涯的綠。據(jù)史書記載，自唐刺史李幼卿之后，唐、宋諸多文士名人如相繼出守滁州，修筑城池樓館，開發(fā)山川名勝，傳下眾多名篇佳句。文以山麗，山以文傳，瑯琊山聲名日隆，文人墨客、達官顯貴，紛紛前來探幽訪古，題詩刻石。置身于無限的山光水色之中，一處處人文景觀歷歷在眼，何等愜意！此刻，踏在無數(shù)先賢名士走過的古道上，樹木蔥蘢，遮天蔽日，恍惚進入時光隧道，自身也成了遠古先賢的一員。
永遠的豐碑作文 14
我們每個人心目中都有一座豐碑。他們往往是我們最崇拜的人，是我們的榜樣。我心中的豐碑有一個感人的故事。
紅軍在草地艱難地前行著，饑餓和勞累就像瘟疫一樣在部隊里散播著，草地上死氣沉沉，毫無生機。人們都無精打采，低著頭，自己走自己的，誰也不看著誰。走著走著，一位小紅軍戰(zhàn)士因饑餓而暈倒在地上，可是沒有人察覺。一位老戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了他，瘋狂地搖著小紅軍戰(zhàn)士。因為他知道，在這里停下就意味著死亡。當大部隊走了很遠的時候，這位小紅軍戰(zhàn)士才清醒了過來。老戰(zhàn)士給了他一點食物，并關懷說：“你餓壞了吧！”這位小紅軍戰(zhàn)士什么也沒說，拿起食物就吃了起來。
小紅軍吃完了食物，他們就開始尋找大部隊，隨身只有一些青稞面，糧食十分稀少。路上，老戰(zhàn)士不小心陷入了沼澤里，他把身上的糧食都給了小紅軍，讓他先去找大部隊，再回來救他。于是他一直不停地尋找著。終于，他找到了大部隊，并原路返回去找那位老戰(zhàn)士。當找到老戰(zhàn)士時，他已經(jīng)犧牲了，臉上全是泥土，但嘴角上還有一絲微笑。老戰(zhàn)士佇立在沼澤里，身體如同一座豐碑。小戰(zhàn)士熱淚盈眶，久久地守在老戰(zhàn)士身旁。
漫漫長征途中，再也不會有這位老紅軍的`身影了。豐碑一樣的他仿佛在告訴著我們：如果勝利不屬于這支部隊，那還會屬于誰呢？
永遠的豐碑作文 15
這篇課文很感人，大致內容是這樣的：‘一支裝備很差的紅軍隊伍在云中山面對著十分惡劣的環(huán)境行進，正當將軍擔心戰(zhàn)士們是否能走出云中山時，前面的戰(zhàn)士就發(fā)現(xiàn)了一個凍僵的老紅軍：他倚著一根樹干坐著，神態(tài)十分鎮(zhèn)定，安詳，身上只穿一件破舊的襯衫，將軍生氣地責備軍需處長不給這位老戰(zhàn)士發(fā)棉衣，后來他才知道，這位老戰(zhàn)士就是軍需處長。將軍愣住了，他對這位老戰(zhàn)士敬了一個莊嚴的軍禮。風雪把軍需處長的身體蓋住了，他變成了一座晶瑩的豐碑。
大家繼續(xù)前行，他們堅定的腳步聲仿佛在告訴人們：如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢?’是啊，如果勝利不屬于這樣舍己為人、克己奉公的隊伍，還會屬于誰呢?我的生活中就有一個這樣的例子：一次我坐公交車，有一個空位子沒人坐，我便坐了上去，這時，迎面蹣跚地走來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我因為不想讓座，便趕緊扭頭假裝沒看見。軍需處長呢?他為了沒有棉衣的小戰(zhàn)士，把自己的棉衣給了他，自己卻凍死在冰天雪地之中。我呢?連讓一個座位都做不到，更別說像軍需處長那樣舍己為人了。讀完這篇文章，我有很多感受要說：我們現(xiàn)在的生活多好，沒有惡劣的'環(huán)境，沒有破爛的衣物，沒有毫無營養(yǎng)的食物……
我們既然如此豐衣足食，為什么就不能好好學習呢?為什么就不能為國家貢獻一份力量呢?學習才能進步，學習才能使國家強盛，我們要學習軍需處長那克己奉公的精神，軍需處長不朽的精神，永遠在我們心中樹起一座高大的豐碑!
永遠的豐碑作文 16
今天，我讀了一篇叫《豐碑》的文章，讀完之后，我不由自主地對軍需處長產生了敬佩之情。
這篇文章的主要內容是:一群紅軍在云中山艱難地前進，忽然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有一位老戰(zhàn)士凍僵了，將軍就連忙叫軍需處處長來派御寒衣服，這時有人告訴將軍這位就是軍需處處長。將軍頓時呆住了，眼睛濕潤了。最后他給這位舍己為人的老戰(zhàn)士敬上了一個莊嚴的軍禮。
讀完這篇文章后，我不禁對這位軍需處處長產生了非同一般的'敬佩之情。他的犧牲是可歌可泣的，他那種舍己為人的精神是可歌可泣的，是值得我們學習的。正是有像他這一樣的紅軍戰(zhàn)士，紅軍長征才會取得最后的勝利！他本來可以憑借職位給自己多加一些衣服的，但他把所有的衣服都發(fā)給了戰(zhàn)友們。這是一位不為自己著想，而處處為別人著想想的好處長！
那些舍不得己為人的人，永遠鼓舞著我，我也要向他們學習，做一個處處處為別人著想的人。我要用我的實際行動，來征明我也是一個處處為別人著想的人！
永遠的豐碑作文 17
生命，像清泉噴涌；流銀瀉��；潺潺流動。陽光下熠熠，素練白絹。蔚為壯觀，彌漫成蒙蒙煙雨。生命，像寒梅怒放，傲雪欺寒。只有高高揚起自強的鞭子，生命才會如駿馬一般在人生的疆場。也許這就是《最后一課》的深刻含義。
我清晰地記得譚老師說的那句話：“生命的價值，不在于索取，而在于奉獻！”最后一課，教會同學做人；最后一課，教會同學珍惜；最后一課，教會同學感動。在早晨的第一縷陽光升起時，照耀著黑板上白色的字“人生的價值”。
生命看似十分脆弱。輕輕一折，花草凋零枯萎了，腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了：武器隨便一揮，人或動物就很快死亡……生命是如此的弱不禁風。可是，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強：譚千秋老師即使早已被石板砸傷，可是他依然沒有放棄，直到生命的終結。鼓舞我們要做一個堅強的人，不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹。我們只有笑對人生中的挫折，鼓起勇氣生存，才能讓生命顯出輝煌！
電影用倒敘和插敘相結合的.手法真實再現(xiàn)了譚千秋老師在危機關頭的生死抉擇。為了護住四名學生的生命，譚千秋老師毅然的俯下身去，趴在講桌上，任由坍塌的墻壁和房頂砸在身上，扯斷的鋼筋刺進肉里，他依然毫無懼色。
譚千秋，論萬古。生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。譚千秋老師的無疆大愛、格盡職守和勇于擔當?shù)木駷槲覀儤淞⒘艘蛔篮愕呢S碑。
永遠的豐碑作文 18
你們用鮮血譜寫了一段可歌可泣的歷史。你們用雙手洗刷了中國的屈辱。你們用不可磨滅的意志開始了一段新的神話。
觀《血站臺兒莊》時，我的心情洶涌澎湃。又有誰能用平靜心情來對待這樣不平靜的.畫面：1938年春，為打通津浦線，畑俊六陸軍大將打算圍徐州。李宗仁抵達徐州，與敵人決戰(zhàn)。李將軍任用張自忠，同時將川軍收編。日軍攻克滕縣，又向徐州進犯。李宗仁扼守要塞臺兒莊，與日軍展開決戰(zhàn)。湯恩伯率部隊向日軍進攻。同時，臺兒莊守軍全線反擊，大戰(zhàn)告捷。這部電影我看了多遍，心情久久不能平靜。每當看到中國軍人的頑強拼殺，我總是情不自禁地吶喊：“中國萬歲。”
啊，中國士兵，你們將生死致之度外的精神讓我佩服不已。特別是張治中，他為了國家的利益居然能與昔日有一之仇的“敵人”龐炳勛重歸于好。當我看到他們兩人緊緊抱在一起時，不由渾身一震，這得付出多大的努力才能將心頭上這塊“仇恨”之冰融化呀！而我，為了一件小事卻與好朋友斤斤計較。鬧了個“大路朝天，各走半邊”的結果。一想到這，我不由自主地低下了高昂的頭。中國人民那不可屈辱的精神將會伴我走過一生。即使飲彈自絕，也不讓敵人活捉的川軍們深深地感染著我。他們演出了中華民族的英雄氣概。
中國軍人們，你們用雙手創(chuàng)造了今天的美好生活。我將以你們?yōu)榘駱�，努力地向成功跨去。謝謝你們！
永遠的豐碑作文 19
朱德---朱爺爺?shù)拇竺芍^是家喻戶曉，朱爺爺作為中華人民共和國的主要締造者之一，他為人民的利益鞠躬盡瘁，立下了豐功偉績，是我們學習的楷模。今年是朱爺爺誕辰120周年，大家都在深切懷念他，作為和朱爺爺同鄉(xiāng)的我今日也閱讀了朱爺爺在長征途中所發(fā)生的一些事，其中《讓馬》這一個小故事讓我受益匪淺。
讓馬這個故事主要講：在長征途中只有少部分人有馬，朱爺爺就有一匹馬，但是他總沒騎，不知是朱爺爺舍不得，還是怎么的，他總是把馬讓給別人騎。一次班長胡光隋同志的馬在一次戰(zhàn)斗中被打死了，他只好步行。有一次胡光隋同志的腳在行軍時被碰傷了，走路一瘸一拐的，朱爺爺看見了，就親切地問：“小胡，腳怎么了？騎上我的馬吧！”胡光隋同志正在猶豫騎不騎馬的時候朱爺爺已經(jīng)去追前面的`隊伍去了，只好騎上了馬。當隊伍通過崎嶇的小路時，朱爺爺總是命飼養(yǎng)員把馬停在路旁讓部隊先過，自己站在一邊，像慈父般叮嚀在叮嚀。
朱爺爺是多么無私忘我呀！在想想我自己連一枝小小的鉛筆也不肯借給別人，朱爺爺比起來那可真是天壤之別。
永遠的豐碑作文 20
長征中，一支裝備極差的隊伍路經(jīng)綿綿雪山。大雪紛紛，似乎要覆蓋那弱小的軍隊。有病的、餓的，困難不約而同的向他們沖來。
在休息的過程中，忽然有人發(fā)現(xiàn)了一位老人，營長也趕了過來，一層薄薄的雪覆蓋了他，沒有人看得清他的面貌，只見一件單薄的衣服緊緊貼在他身上，他的`樣子十分安詳，手中還拿著未息滅的煙......
營長生氣的說：“把軍需長給我叫來，為什么不給他加衣服！”大雪淹沒了營長的話，竟沒有一個人回答他命令似的話，營長發(fā)怒得像只豹子：“聽見了嗎？快點叫他跑來”有一位隊員輕輕地告訴他“那就是軍需長”營長聽到這噩耗，心里一下子空空的，半天說不出一句話來。營長向他敬了一個禮，隊伍里又有人說了一句話：“軍需長把自己穿的那3件衣服都發(fā)給了我們”在那一是瞬間，雪都暖了。一位老人，把自己的衣服都加給了小伙子們，而不是小伙子把自己的衣服加給一位老人，那么成為英雄的將會是哪一個呢？
雪慢慢地覆蓋了他的全身，建成一座晶瑩的豐碑。
永遠的豐碑作文 21
我看了語文書后面的閱讀組，其中有一篇名為《豐碑》的文章，這篇文章最讓我感動。我的心中，已經(jīng)矗立起一座散發(fā)光芒的精神之碑。
故事發(fā)生在冰天雪地的云中山，紅軍隊伍路過這里，嚴寒的天氣阻擋著他們前進的腳步，就像文中所說的那樣：“狂風呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。”正是在這樣極端惡劣的情況下，保暖的棉衣是救生符，關系著戰(zhàn)士的`生命。而這個管理分配棉衣的軍需處長——一個面色蒼白的老戰(zhàn)士，為了能夠讓其他戰(zhàn)士穿得更暖和些，悄悄地把自己的那份棉衣，給了其它同志，自己卻穿著破舊的單衣凍死在冰天雪地里。
把棉衣給了別人，把自己的生命給了別人。軍需處長這樣偉大的戰(zhàn)士，用生命告訴了我們做人的道理：犧牲自己，幫助別人的利益。如果每個人都能擁有軍需處長的精神，世界就會真情永久存在，變得更美好！
記得小時候，我與哥哥為了一本漫畫書而爭吵，還要咬傷了哥哥的手。這和一個老戰(zhàn)士為他人的生存獻出生命的場景，形成鮮明的對比，一個自私，一個無私。
我真的希望，每個人無私的、默默無聞的奉獻幫助別人，我相信別人也會幫助你。人人為我，我為人人！
永遠的豐碑作文 22
“假如一見鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀。現(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么？”——《吶喊》
沉默無疑是可怕的，但這泱泱中華、浩浩神州警在磐石般的黑暗底下沉默了近5000年，不是更可怕么？！
有了先生的吶喊，醒來的人們不再沉默。正是有毀壞這“鐵屋子”的勇氣與希望，才使先生有了沖破黑暗枷鎖、尋求光明的毅力。先生意識到只有喚醒愚昧、麻木的.國民，重塑國民靈魂，方可真正救國。于是他執(zhí)筆奮戰(zhàn)，一次又一次在那沒有硝煙卻險惡無比的戰(zhàn)場上建樹功勛。在他執(zhí)著堅定的吶喊下，多少有志之人從沉默中醒來，奮斗，再奮斗？一聲不朽的吶喊，穿越時光與空間，如今聆聽，依舊高亢鏗鏘，生活在浮華都是里的我承受靈魂的拷問。
不要因前途茫茫而喪失信心，不要因路途艱難險阻而畏懼退縮，更不要因黎明前的黑暗而錯過了初升的太陽，放棄尋求光明的未來！只有我們堅持不懈，矢志不渝，我們擁有的何止鐵屋外的陽光，更有永不頹落的朝陽！
永遠的豐碑作文 23
祈福災民，天佑中華。2008年5月14日中午，我班同學放棄了午睡，在教室里安靜地收看了四川省抗震救災的現(xiàn)場直播�？粗粗�，大家的心都碎了。
頓時，同學們紛紛表示要舉辦“抗震救災，共鑄愛心豐碑”的活動。我班副班長鄒雨楠回家馬上為班級制作了一個漂亮的募捐箱。第二天，全班同學都紛紛慷慨解囊，拿出自己平時省下的零花錢獻給那些正在遭遇不幸的人們。短短十多分鐘，我們班一下子籌集到了兩千多元人民幣。同學們表示：“我們不能到災區(qū)為災民出力，我們只能用這樣的方式來表達我們的愛，我們的哀悼�！弊詈螅嚅L沈詩佳談道：“看著當?shù)刈园l(fā)前去救援的居民，我們感受到了祖國大家庭的團結和溫暖，我們相信愛會使四川挺��！”頓時，教室里響起了熱烈而持久的掌聲。
這是一堂特殊的`午休課，是人們對任何希望都“永不言棄”的一課，是全國人民為大家上“祖國上下大團結”的一課，是同學們?yōu)樽约荷狭恕皭坌挠縿印钡囊徽n。我深信：大家用愛心鑄成的豐碑將永遠矗立在每一個人的心間。
永遠的豐碑作文 24
我覺的豐碑這篇文章寫出了軍需處處長又、團結又勇敢，而且寫的很好，下面，我就說一說我本人的感想吧！
勇敢又團結的軍需處處長，我為什么要這么說呢？因為，我覺的軍需處處長很團結，為了別人，自己的事情一點也不管，哪怕是生命，也不管，為什么要這么深情的對待別人呢？就因為這兩個字：團結。軍需處處長是怎么團結法的呢？接下來，就看一看這件這真人真事吧！這天，狂風呼嘯、白雪紛飛，堅強的紅軍部隊艱難的走在雪地上，忽然，前方部隊亂了起來，將軍嚴格的大聲喊到：不要停下來，快速前進。警衛(wèi)員快步的跑了過來，說：前方有人凍死了！。將軍聽了，嚇了一跳，迅速的拔腳往前飛奔過去了，看見一個不慌不忙的老士兵，將軍看見他穿著破爛的衣服，沒穿棉衣，他轉身喊到：為什么不給他發(fā)棉衣！軍需處處長！。這時，一個人告訴他，這個老士兵就是軍需處處長。
從這里看起來，軍需處處長又團結又勇敢，團結的'是，他可以把自己的棉衣給別人，自己不穿。勇敢的是，他不怕死，可以在雪地里穿著破舊的衣服，所以，我覺得軍需處處長很團結。
永遠的豐碑作文 25
如果有兩條道路擺在你面前，一條是犧牲大家保全你的性命，而另一條卻是死路一條，會犧牲了自己而保全了群眾的生命，你會選擇哪一條呢？也許許多人貪生怕死，都會選擇第一條路；而狼牙山上的5壯士卻斬釘截鐵地引著敵人上了絕路，他們譜寫了了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂章。
今天，我們學習了一篇課文——《狼牙山五壯士》。主要講了在1941年深秋，七連六班的5位壯士，為了轉移群眾和部隊主力，把敵人引上絕路，經(jīng)過在山頂?shù)挠⒂聤^戰(zhàn)，在彈盡糧絕的情況下，五位壯士英勇跳崖，壯烈犧牲的故事
讀了這篇文章，我被五位壯士的行為英勇的行為所感動。首先，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)主力部隊的行蹤，放棄追趕主力部隊，把生死置之度外，誘敵上山，將敵人引上絕路。他們的英勇獻身精神讓我敬佩不已。
這篇文章最令我振奮的是五壯士在頂峰殲敵的勇敢與豪邁。他們機智勇敢，一個個熱血沸騰，在彈盡糧絕的情況下，想出了用石頭砸的辦法，于是，一塊塊大石像雹子一樣朝敵人劈頭蓋臉砸了過去，打得敵人落花流水；每當我讀到這里，都有一種熱血沸騰的感覺，真想加入他們的戰(zhàn)斗，和敵人死戰(zhàn)到底。
頂峰殲敵后，五壯士不甘做敵人的俘虜，他們砸毀武器，勇敢地跳下懸崖；為了部隊主力的'安危，為了保護人民群眾的生命，他們不怕犧牲，甘愿獻出自己寶貴的生命。我讀了這一段后，心中感到十分悲壯。
無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活，如果我們不珍惜，不好好學習，怎能對得起英勇犧牲的革命先烈們呢？我們應該刻苦學習科學文化知識，將來用自己的才能建設祖國，做跨世紀的接班人。讓英烈們在我們心中筑起豐碑，讓革命精神永放光芒，讓祖國在我們這一代人手中變得更加繁榮富強。
永遠的豐碑作文 26
她沒有山的高峻，卻有山一般的堅強，她沒有海的洶涌澎湃，卻有海一般奔騰不息的意志，她沒有天空一樣廣闊無邊，但卻有天空一般博大的胸懷，她就是劉冉冉老師，是我心中永遠的豐碑。優(yōu)異的成績是她的汗水，堅持不懈是她的座右銘，努力是她的象征，她雖只是千千萬萬個老師中的一員，但她卻于別人不同，她成績優(yōu)異是因為她努力，她堅持，她有著屬于自己的夢想，才成為了一個好老師。她雖然是一個老師，但對于我們學生就像朋友一樣。不會的地方會給我們耐心講解，不懂的地方會一遍又一遍的將給我們聽。我的數(shù)學成績就是在她的教導下才慢慢的進步起來的，她從未缺過課。每次都會準時到校給我們上課。她有時也會生我們的氣，但只是因為自己的努力的付出只換來了一部分學生的回報。
她在上課前都會給我們講笑話，讓我們笑一笑，然后才會開始上課，在她細心地教導下我的成績提高了，她讓我的成績綻放出了一朵朵絢麗的花朵。在我考試成績好的時候，她會告誡我不要驕傲，這只是一次小小考試，以后還有更大的挑戰(zhàn)。在我考試失利時，她會幫我分析試卷，讓我進一步了解自己的`缺點，讓我時刻記住我的錯誤之處。她有時也會與我們談心，讓我們說出自己內心的真實想法和給予老師的建議，改進自己的教學方法讓我們的學習成績提高。一方面與我們交流，另一方面她也會檢討自己的不足。
她是一個平凡的人，但卻讓許多學生的成績綻放出了光彩，她是一個平凡的人，但卻有著獨特的教法，她是一個平凡的人，但卻讓自己有限的生命綻放出了最絢麗的光彩，她就是我心中的豐碑，時刻影響著我。
永遠的豐碑作文 27
我懷著崇敬的心情讀完了《紅色之旅》這本書，內心久久不能平靜。
在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_，毛澤東爺爺就出生在這里，他從小，熱愛勞動關心別人，他的同學因家中貧困，所以經(jīng)常吃不上飯，毛澤東知道后，就經(jīng)常送飯給他吃，那個人非常感謝毛澤東。
我讀到這里，心里不禁慚愧起來——有一次，我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒了，可是我們并沒有去扶起老奶奶來，而是在一旁幸災樂禍，現(xiàn)在想起來真有點后悔呀。
在長征路上，紅軍們忍饑挨餓，艱難跋涉，戰(zhàn)勝了難以想象的艱難困苦，取得了偉大的勝利。
而我呢，做事總是半途而廢，不堅持到底，前幾次到公園去玩，看見大哥哥，大姐姐們滑旱冰的那英姿颯爽的樣子，我佩服的'五體投地，第二天就讓媽媽給我買了一雙旱冰鞋，可是滑旱冰哪有那么好學，剛一滑就摔了好幾次骨碌。我沒有勇氣再學了，在爸爸的耐心勸說和指導下，我才堅持學了下來。和紅軍叔叔的堅強意志相比，我簡直太渺小了。
楊靖宇為了活下去，經(jīng)常吃一些棉絮，樹跟和樹皮，生活十分艱苦。敵人不讓家屬送吃的，想存心餓死他�？墒沁^了好多天了，楊靖宇依然頑強的活著，敵人很奇怪，就剖開他的身體，發(fā)現(xiàn)有許多棉絮之類的東西。楊靖宇這種戰(zhàn)斗到最后一刻的精神，使敵人地為之敬畏。
我們現(xiàn)在的生活和革命年代相比，簡直就是一個天上，一個地下；可我們的意志和英雄們相比，卻是一個矮子，一個巨人。他們在我們心目中樹立了一座不朽的豐碑。讓我們從這些先烈身上汲取精神養(yǎng)料，從小勵志發(fā)奮圖強，成為建設祖國的棟梁之才。
永遠的豐碑作文 28
2008年5月12日14時28分，一場突如其來的大地震襲擊了四川。那一瞬間，地動山搖，房屋倒塌，美麗的家園變成了七零八碎的廢墟，千千萬萬個生命在廢墟下苦苦掙扎。
就在這千鈞一發(fā)之際，一個個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，那就是英勇無畏的軍人和救死扶傷的白衣天使！地震發(fā)生后，他們第一時間來到了災區(qū)，戰(zhàn)士們奔走在余震不斷的災難現(xiàn)場，用血肉的雙手拯救了一個個寶貴的生命，用堅強的.臂膀架起了愛的橋梁；白衣天使晝夜奮戰(zhàn)在震后狼藉的土地上，用青春點燃搖曳的生命，用天使般的愛心呵護著一個個受傷的心靈。記不清多少個日日夜夜，他們都沒有合眼了，眼里布滿了血絲，臉一天比一天憔悴，但他們仍堅守在自己的崗位上，不分晝夜的工作著......
我們雖然不能像軍人和白衣天使一樣親臨災區(qū)，但是我們的心和四川人民的心是永遠連在一起的。地震發(fā)生后，我們有錢出錢有力出力，小區(qū)，單位，個人......都開展了捐款活動
。我們學校也不例外，同學們把平時積攢的零花錢捐了出來：一元、五元、十元、二十元、五十元......整個貴港都行動起來了。
一天上午，一個衣衫襤褸的老奶奶走向捐款處，從口袋里摸出許多零零碎碎的紙幣，一毛、兩毛，總共有三、四塊錢，然后毫不猶豫的把它們投入了捐款箱。漸漸地，老人消瘦的身影消失在踴躍捐款的人潮里......這一刻，老奶奶的身影顯得是那樣的高大！一個自己生活都有困難的人，還想著去幫助別人，這難道不令人感動嗎？
大災有大愛。讓我們行動起來，眾志成城，抗災救災，與四川人民一起共渡難關。因為我們的身后——都有一個強大的祖國！
永遠的豐碑作文 29
愛是什么？
愛是一杯熱乎乎的牛奶，是一桌可口的飯菜，是一疊干凈的衣服，是一句句溫暖人心的話語。
那是一個冬天，雖沒有下雪，天卻出奇的冷。我穿了一件厚厚的棉襖，可風還是從衣領里灌了進去，冷得我一直縮著脖子。下課了，同學們都搓著手，跺著腳。我一個人趴在課桌上悶悶不樂。我想，中午快到了，媽媽會來嗎？天氣這么冷，我又不缺少什么東西，媽媽不會來看吧。好不容易中午到了，我縮著身子往食堂走去，眼睛不自覺的'往校門口瞟去。突然，在人群中，我看到了一個熟悉的身影。媽媽！不錯，是媽媽！我顧不得寒風凜冽，飛奔了過去。我發(fā)現(xiàn)刺骨的冷風中站著我的媽媽。穿著一件薄薄的外套，手里拎著一包衣服，正四處張望著，如一座愛的豐碑聳立在那里。我的眼睛濕潤了，一股暖流涌遍全身。媽媽看到了我，一把將我拉到身邊，關切地問：“你看你，出來也不戴上帽子，臉都凍紅了。趕緊圍上圍巾。”說著，媽媽用凍得通紅的手在包里翻出圍巾，麻利地給我圍上。我頓時覺得十分溫暖�！壁s緊去吃飯吧！小心感冒……”又一陣冷風吹來，我一點也不覺得冷了�？晌野l(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇凍得發(fā)紫，還不停地咳嗽，我心疼極了，忙讓媽媽趕緊回家�！班牛突厝チ�！”我也轉身走了。走了一半，看到媽媽仍站在那里，像一尊雕塑。我的心里涌上一種異樣的感覺，那雕塑，正是一座母愛的豐碑��！
這件事已經(jīng)過去一段時間了，但媽媽站在冷風中的形象還常常浮現(xiàn)在我眼前。它讓我相信，愛可以融化一切，它讓我感受到，愛所擁有的，比太陽還要燦爛，還要溫暖的光芒。
永遠的豐碑作文 30
這幾天，無意中找到了一本名叫《精神豐碑》的書，隨手翻翻，竟翻出了一篇篇愛的詩篇，令人十分感動，也令我學到了許多道理，受益匪淺。
這本書總體說分成助人為樂篇、見義勇為篇、誠實守信篇、敬業(yè)奉獻篇、孝老愛親篇與自強不息篇等五大類。每個人的事跡都令人非常感動，令我最感動的是一個名不見經(jīng)傳的女導游——文花枝。
文花枝在帶領團隊在一次旅行中遭遇了車禍，在醫(yī)生想先帶傷最重的她先去治療時，他發(fā)出了一聲令萬千中國人感動的話：“我是導游，后面是我的游客，請你們先救游客！”這是從一個柔弱女子口中發(fā)出的語言，但有著巨大的力量，令游客們不再慌張。她將生的希望讓給了游客，把死亡的威脅留給了自己，他以不惜生命、先人后己的行動，兌現(xiàn)了誠實守信、服務游客的諾言。是一個極富有責任心的典范，令我這個不怎么富有責任心的`人為他折服，我要向他學習。當今社會上也有許多像他一樣富有責任心的人，如果沒有責任心會怎么辦呢？醫(yī)生如果沒有責任心，那病人不就死去了嗎？警察如果沒有責任心，那社會就會有大動蕩。老師如果沒有責任心，那一個個學生的成績就會直線下降……可見世界上有多少富有責任心和為了我們付出的人。我是一個不怎么有責任心的人，但自從當了組長之后，便發(fā)現(xiàn)有了一點明顯的轉變，當然，我要更加努力，成為一個具有責任心的好組長。責任心是綻放在我們身上的美德之花，我相信一個優(yōu)秀的少先隊員，與責任心是密不可分的。從現(xiàn)在起，我們要從我做起，做好每一件事，對自己負責，對他人負責。
這本書給了我受益匪淺的感受，在我心中留下了一塊永恒的豐碑，上面有著一位位英雄的音容面貌和感人事跡，用撰我心。
永遠的豐碑作文 31
2002年6月9日，這是刻在陜西佛坪人心中的日子。
接連幾天的暴雨，使這個只有3.4萬人口的山區(qū)小縣陷入一場災難。山洪暴發(fā)，河流猛漲，巨大的泥石流裹著山民的房屋、樹木滾滾而來。
朱顯發(fā)，一個49歲的鄉(xiāng)黨委書記，已經(jīng)幾天幾夜沒有合眼。他帶領20多名鄉(xiāng)干部，不分晝夜的監(jiān)視災情，撤離群眾，想盡一切辦法保護群眾的生命安全。
9日凌晨，暴漲的金水河奔騰而下，下游幾十戶群眾的生命危在旦夕。朱顯發(fā)和鄉(xiāng)干部們冒著風雨，在漆黑的山路上奔跑著，叫喊著，挨家挨戶的砸門，叫村民們趕快起床撤離。他和鄉(xiāng)干部們在兩個多小時內，已經(jīng)把大部分群眾撤離到安全地帶。2點多，他又冒著生命危險，先后十幾次往返洪水兩岸，救出了40多名學生和20多名群眾。
水情越來越危急�！皠e去了吧！”看到朱顯發(fā)又要下水救人，周圍的群眾勸阻他。
“你們走，我最后撤……”朱顯發(fā)又拿著手電，再次沖進洪水中。2點20分左右，在他奮力將最后一名小學生推上岸的一瞬間，突然，一股巨大的泥石流將他沖倒在地……
4個小時后，泥石流退了下去，一百多名群眾和鄉(xiāng)干部，哭喊著在河道里尋找著朱書記，他們中間有70多歲的`老人和十幾歲的小學生。是朱書記救了他們，可朱書記，你在哪里呀？你在哪里？
終于，哭喊的群眾，在下游河灘的拐彎處，發(fā)現(xiàn)了露出淤泥的兩只腳，那就是他們敬愛的朱書記！
在朱顯發(fā)的葬禮上，500多名群眾自發(fā)前來為他送行。葬禮上哭聲一片，泥水里跪倒著500多名哭喊著朱書記名字的群眾。
英雄去了，青山作證。朱顯發(fā)，您將永遠活在人們的心中，您那崇高的精神和無畏的形象，將在人們的心里樹起一座永遠不朽的豐碑。
永遠的豐碑作文 32
今日的祭掃儀式，讓我看到了一段段悲壯的歷史，一個個英勇堅強的靈魂。仰望那高聳入云的革命烈士紀念塔，我的心里也立起了一座不朽的豐碑……
清明的腳步近了，所以今天我們舉行了一個莊重、嚴肅的活動——祭掃革命烈士紀念塔。
來到烈士陵園，同學們立馬安靜下來。首先映入眼簾的是“池州烈士陵園”六個剛勁的大字。園中一排排高大的松樹，翠綠的柏樹，在藍天白云的映襯下顯得格外蒼翠挺拔。四周的草木也都被修茸的整整齊齊，似乎也隨著我們?yōu)榱沂磕е?/p>
又走了一段路，我們來到了紀念塔下，塔上鐫刻著七個鮮紅的'楷書大字：“革命烈士紀念塔”。我知道，此塔非彼塔，這里紀念的是用鮮血換來美好生活的烈士們。想到這里，我不禁心頭一顫，臉上又多了幾分莊嚴與肅穆。
學生代表和老師發(fā)完言后，便是敬獻花圈的儀式，我看見一個彩色的大花圈，莊正的放在了烈士紀念塔前。接下來是默哀儀式，所有人摘帽低頭，沒有一個人說話，整個默哀的過程都有一種不容踐踏的莊嚴。默哀完畢，我們又開始宣誓。同學們舉起右拳，宣誓的聲音響徹云霄。接著，我們又繞塔走了一圈，就向烈士紀念館出發(fā)。
進入紀念塔，一些革命烈士的銅像立在石臺上，看著他們堅定的神情，我們的敬佩之情油然升起。我們繼續(xù)參觀紀念館，了解一位位革命烈士，看到一件件革命烈士的武器和日常用品，知道了一段段悲痛的歷史。館中的很多影像分分鐘把我的思緒拉回了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。
直至出館，回家，我仍然忘不了今天的所見所聞。我為革命烈士的逝去感到惋惜。但我知道，參加此次的祭掃活動，并不是要讓我們一直活在悲痛中，而是讓我們緬懷先烈，牢記使命，不重蹈覆轍。
永遠的豐碑作文 33
當我從文學作品中認識了史鐵生以后，他就牽動著著我的情感，感化著我的靈魂，成為我精神上的支柱，心中的豐碑。
進入初三，學業(yè)繁重，每個人都任重而道遠。然而在這充滿挑戰(zhàn)的生活中，浮躁的我們沒有一個精神強人的陪伴，怎能一如既往的在這漫漫人生路上下求索呢？因為學業(yè)所累，世俗的迷惑，我覺得我的意志力慢慢薄弱，整天拖著疲憊的身體在這三點一線的象牙塔中狼狽生活，有時候，我內心真的好想放棄，但又不忍心看見關愛我的人那雙雙充滿希冀的眼神。于是我每天就這樣“半死不活”地揮霍著這寶貴的時光，茫然不知所措。直到我遇見了史鐵生——一個生活上的強者，我才從地獄中解脫出來。
正如著名作家韓少功所說：“他是一個生命的奇跡，在漫長的輪椅生涯中至尊至強；他是一座文學的高峰，其想象力和思辨力一再刷新了當代精神的高度；他又是一個千百萬人心痛的'溫暖，讓我們在瞬息中接觸永恒，在微粒中進入廣遠，讓我們生活在艱難和痛苦中，仍打心底里寬厚地微笑。”確實如此，他用生命、用行動向我們詮釋了生命的意義。每當我為學業(yè)繁多而抱怨之際，耳畔就會情不自禁的想起他的話：“微笑著去唱生活的歌謠，不必抱怨生活給予了太多的苦難，不要抱怨人生有太多的曲折，如果大海失去了巨浪的翻騰，就會失去雄渾，沙漠就會失去了狂沙的飛舞，就會失去壯觀�！�，是阿，我這點困惑算什么，坦然面對，迎難而上，是唯一出路；自暴自棄，自甘墮落是對生活真諦的褻瀆。不經(jīng)風雨無，怎么能見彩虹呢？于是我又重整旗鼓，走進學習的新天地。
史鐵生，是我精神的引導者。他時刻牽動著我的情思，引領著我走向鋪滿鮮花的康莊大道。他生命的長度可能比不上別人，然而他生命的寬度卻是我們遠遠所不及的。他短暫的一生滿是傷痛，他是一個真正的強者，遍布荊棘的人生道路上遍體鱗傷，幾乎每天都在病魔的折磨與煎熬中度過，但他仍以樂觀的心態(tài)頑強面對面，在病痛之余作堅持寫作，為人類提供了最美好的精神食糧。對此他詼諧地稱自己的職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作。他長年坐在輪椅上，卻比許多能夠站立的人看得更遠，比游走四方的人擁有更遼闊的心。在這個不輕言偉大的時代里，他無愧于偉大的生命。
史鐵生，牽動著的情思，他的精神永遠銘刻在我的心中，是我心中永遠的豐碑。
永遠的豐碑作文 34
在明媚的春光里，我們懷著十分崇敬的心情，來到我校一座古樸莊嚴的樓房前。那里是南開學校的舊舍，是閃耀著革命光芒的樓宇。樓房正面上方，一行蒼勁秀美的題字“周恩來同志靑年時代在津革命活動紀念館”在艷陽下閃閃發(fā)光—那是敬愛的葉劍英同志的題宇，
我徐徐地走進紀念館，只見英姿煥發(fā)的周總理的半身塑像安放在大廳的正中，塑像的后面襯托著一幅油畫，畫面上是激浪滔滔的大海和風云變幻的蒼天，遼闊的海天，象征了偉大的無產階級革命家，偉大的馬克思主義者，杰出的共產主義戰(zhàn)士—我們敬愛的周總理坦蕩的胸襟和豪邁的氣概。
從正門左拐。通過木制的樓梯，進入了第一展室，室內件件珍貴的歷史文物。概括了敬愛的周總理在南幵學校學習期間立志救國，探求真理的戰(zhàn)斗生活，周總理是1913年夏考入南開的，在校四年，他組織進步同學閱讀大量革命書籍，組織了進步青年閉體，出版了《敬業(yè)》雜志，《校風》周刊。崢嶸歲月，光彩照人。
我看著塊塊展牌，耳邊滾動著革命的風雷，忽然傳來了講解員宏亮的聲音：“周恩來同志以優(yōu)異的成績結束了中學時代的學習，為了探求救國救民的真理，決定東渡曰本求學。”展牌上工整地錄下了總理當年赴日前寫下的氣勢磅礴的詩篇：
大江歌罷掉頭東，
邃密群科濟世窮，
面壁十年圖破壁，
難酬蹈海亦英雄。
詩句清楚地勾出了總理當年獻身袓國的風貌。我吟誦著那鏗鏘有力的詩句，在激動之中。不知不覺走進了第二展室。展品再現(xiàn)了總理當年在津領導“五四”運動的情景。陽光射進了展覽室，照著那栩栩如生的`畫面，總理走上講壇，向簇擁在周圍的群眾宣傳革命道理，他從容不迫，目光炯炯，語言鋒利，激動人心。
我隨著參觀的隊伍，走進了總理當年學習的教室，室內一側的墻壁上，懸掛著一幅總理伏案攻讀的照片，吸引著參觀者，使人凝神遐想。誰說總理離幵了我們？總理就在我們身邊。敬愛的周總理，人民的好總理，我們仿佛聽到了，在晨曦初露的寂靜的校園里，您孜孜不倦的瑯瑯書聲：我仿佛看到了，在涌向街頭的革命隊伍里，您高舉旗幟，無所畏懼的身影；我耳邊回蕩著，在喚起民眾的講臺上您熱情宣傳革命真理的響亮聲音……您光輝的中學時代走過的路。通向長征的雪山草地，又一直延伸到偉大袓國首都北京天安門廣場，在中國革命的漫漫征途中，深深地留下了您為英雄的中國人民，為中國共產主義奮斗的腳印，您是矗立在我們心中的一座豐碑�！爸性街鹇�，搏浪鍾相蹤�！笨偫淼莱隽酥袊嗣窳⒅就炀葹碾y深重的祖國命運的鋼鐵意志。周總理無私地把一生敵給了祖國人民和未來。此時此刻，我深感能在總理母校學習，是莫大的幸福，我暗暗下決心，一定要繼承和發(fā)湯周總理留給我們的光榮傳統(tǒng)，踏著周總理的革命足跡前進！
參觀結束了，我回首仰望，只見晚霞給紀念館披上了一層金色，使它顯得見加莊嚴秀麗。葉劍英同志那蒼勁秀美的“周恩來同志青年時代在津革命活動紀念館”的題字，更加輝煌奪目，猶如一座豐碑屹立在天地之間。
永遠的豐碑作文 35
縱觀中國歷史，但凡提及女性，都是說些情深意重，剛烈貞潔，雖說不至于看過了，便忘卻了，但看多了，也就記不清了。可是武則天，常常被提及，被人們銘記，在歷史的長河中一直都是那樣絢爛奪目。也難怪，她在一個千百年來一直教導女子順從的國度里雄飛高舉，君臨天下，這要有多大的勇氣，多強的實力！記得，就連毛澤東也說過，武則天不僅不簡單，簡直是了不起！
在我眼里，無論從哪個方面講，武則天都始終算得上是一位歷史上最絢爛、最奪目的的帝王之一。我對她有許多了解，最困惑，最感興趣的是：一個富有傳奇色彩經(jīng)歷的她，生前喜好表現(xiàn)、張揚的她，不因身為女子就甘為弱者的她，在死后，為什么卻只留下了一塊無字碑？經(jīng)歷了一千多年的無字碑，雖歷經(jīng)風雨，卻也盡得風流，它為后世留下了多少自由想象和猜度的空間？關于“無字碑”為何無字，千多年來，人們對此有種種說法，歸納起來主要有五種：一說功高德大無須說，二是自知罪孽深重不便說，三是功過是非留給后人說，四是稱謂不統(tǒng)一不便說，五是信奉佛教萬事皆空不用說。
在我看來，武則天死后，徒留一塊無字碑讓后人猜論�；蛟S是武則天已經(jīng)認識到，一代君主的功過是非，不應由自己吹頌，而應后人去評說。再仔細想來，無字碑雖不符她張揚的性格，倒也與她不介世俗輿論的做事風格相像。在某些時候，評價武則天就與就與評價秦始皇一樣糾結。因為他們縱然有過，但功也是不可忽視的，功過先比，有誰能肯定地說是功大于過，還是過大于功呢？但我個人覺得，武則天是功大于過的，所以在我心里，無字碑=無字豐碑。郭沫若評價武則天說：政啟開元，治宏貞觀；芳流劍閣，光被利州。上聯(lián)“是說武則天在位時，基本上延續(xù)了“貞觀之治”，并為后來的“開元盛世”打下了基礎。下聯(lián)就是說武則天的美名流傳蜀地，是蜀地的驕傲，家鄉(xiāng)利州更被其榮光所覆蓋。我覺得這是對武則天的非凡才能和政績予以了肯定。武則天在位時，的確對歷史做出過不少巨大的貢獻。一二三四可以數(shù)出不少來，我最欣賞的是她知人善任，這是每一個明主必備，卻不是每一個君主都能擁有的`能力。
武則天經(jīng)常派人到各地去物色人才。只要發(fā)現(xiàn)誰有才能，就不計較門第出身、資格深淺，破格提拔，大膽任用。當然，因為自己本身就是女子的緣故，性別也就不分了。所以，在她的手下，涌現(xiàn)出一批有才能的大臣。其中最著名的有宰相狄仁杰、女官上官婉兒，還有郝姚崇、裴行儉、婁師德、王孝杰、唐休景等等。這些個人后來都為唐朝的繁盛作出了貢獻，而這一切不都是因為武則天是個知人善任的明主嗎？宋慶齡評價說：武則天是封建時代杰出的女政治家。但就家庭角色而言，不難看出武則天也是個好妻子。也是，一個女人，在丈夫身強力壯時，將他服侍得熨帖妥當；在丈夫身體欠佳時，挺身而出代管事務；等到丈夫去世后，又竭盡全力維持住整個家，還將家底擴充夯實。誰說她不是好妻子？
想起白居易在《琵琶行》寫道“此時無聲勝有聲”，那石碑上不也是“無字勝有字”？任別人猜測去吧！
永遠的豐碑作文 36
陣陣秋風，讓人感到一股股涼意。一個星期天的下午，我有幸作為一名特殊的游客隨爸爸一道參觀了即將開館的周恩來紀念館。
周恩來紀念館坐落在淮安城東北角一個風景秀麗、三面環(huán)水的小島上。
沿著平坦而潔凈的“永懷路”往前走大約200米，我們眼前便呈現(xiàn)出了一個青松翠柏環(huán)繞著的長方形半島。
穿過五孔連橋，我們來到了一個寬闊的廣場上，抬頭望去，只見紀念館的主館坐落在一方梯形基臺上，外飾花崗巖石面。上為四坡屋頂，設有玻璃天棚，周圍由四根挺拔有力的花崗石柱支撐著。爸爸說，這4根11米高的石柱，象征著周總理最早提出的我國要實現(xiàn)的四個現(xiàn)代化。
我們沿著臺階拾級而上。我留神數(shù)了數(shù)，臺階共78層，我問爸爸：“為什么設計78層臺階呢？”爸爸笑而不答，要我自己思考。我突然想起周總理是78歲逝世的，于是，我說：“這大概象征總理光輝的78個春秋吧。”爸爸默默地點了點頭。
進入展覽大廳，這里陳列著展現(xiàn)周總理一生光輝業(yè)績的實物、圖片等資料。睹物生情，我的眼前不由出現(xiàn)了在寒冬的早晨周總理走上街頭，慰問清潔工；為了新中國，周總理不分晝夜工作的情景……
登上二樓，來到紀念大廳。首先映入眼簾的是周總理的漢白玉坐姿塑像。陽光從屋頂玻璃天棚上漫射下來，落在周總理那掛滿笑容的臉上，仿佛平易近人的好總理正用慈祥的目光注視著我們。墻壁四側鑲嵌著8塊記錄周總理生平事跡的浮雕。爸爸深情地凝視著浮雕，似乎又看到了周總理的音容笑貌。
三層是觀景平臺。登上平臺，極目遠眺，古城淮安盡收眼底：蜿蜒曲折的文渠流經(jīng)全城。爸爸滿懷激情他說，千百年來，文渠哺育了多少名人學者、英雄豪杰。興漢三杰之一的大將韓信，擊鼓戰(zhàn)金兵的宋代巾幗英雄梁紅玉，清代的抗英民族英雄關天培，馳名中外的名著《西游記》的作者吳承恩……如今，幾經(jīng)文渠水滋潤的淮安人民正以聰穎的智慧，勤勞的雙手，描繪古城淮安的新顏：高聳入云的電視塔，古樸典雅的南北賓館，富麗堂皇的郵電大樓，平坦筆直的兩淮路……看著爸爸神采飛揚的樣子，我想：一直未能回到故鄉(xiāng)的.總理要是能親眼看到現(xiàn)在家鄉(xiāng)的風貌，該會是多么高興��！
正想著，爸爸指著隔湖相對的兩座劍碑，動情地解釋道：“劍碑中間是空的，無形勝有形，象征著周總理的豐功偉績與日月同輝�！�
離開主館，我們又參觀了呈人字形的附館，附館里陳列著150多位海內外著名書畫家協(xié)作品。那幅“深深懷念”的馬路蓮圖，深深地鐫刻在我的心上。
我們依依不舍地向周恩來紀念館告別。爸爸低沉地說：“紀念館寄托著全國人民對周總理的哀思，是一座刻在人們心中的豐碑。它也凝聚著家鄉(xiāng)千百萬人民的愛心�！笔前�！“人民總理人民愛”，我為家鄉(xiāng)出了一位偉人感到無比自豪。
永遠的豐碑作文 37
假如有人問我：“看到飄揚的五星紅旗，你會想到什么？”我一定會說：“我會想到在戰(zhàn)火紛飛的年代，無數(shù)革命烈士們拋頭顱、撒熱血的場景，想到烈士們那種寧死不屈的偉大精神！”
革命烈士們，用鮮血為我們換來了和平，讓我們能夠享受歲月靜好，但我們不能忘記歷史，不能忘記他們?yōu)榱撕推剿龀龅姆瞰I！在《永遠的豐碑》中，記錄了趙一曼烈士所受到的酷刑——老虎凳、電擊、灌辣椒水等等，讓人慘不忍睹。但這些殘酷的刑罰并沒有使她屈服，反而讓她的意志更加堅定。她寧愿付出生命的代價，也不愿泄露一丁點黨的機密。她時刻將黨的利益、人民的利益放在第一位，將個人生死置之度外。她種寧死不屈的`精神永遠值得我們學習，這種精神是不朽的！
還記得，我們學過一篇課文也叫《永遠的豐碑》，它講述了紅軍行軍途中一位軍需處長把自己的棉衣讓給了戰(zhàn)友，自己被嚴寒凍死的感人故事。就是這么一件送棉衣的“小事”，反映了他毫不利己、無私奉獻的崇高精神，正是這些一件件“微不足道的小事”，反映出紅軍長征中不畏艱難、永垂不朽的長征精神。什么是長征精神？是吃苦耐勞、不畏艱險、勇于奮斗、團結一致的英雄精神，也是堅強、無私、熱心的高質品質，這就是長征精神，更是需要我們牢記于心的。
毛主席在長征中寫過這樣一首詩：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏�！边@首詩表達了戰(zhàn)士們不怕長征的艱苦，傳遞了戰(zhàn)士們的樂觀主義精神。無數(shù)人都被他們堅強的毅力，強烈的愛國之心所感動。在現(xiàn)在的和平年代，我們不可能上戰(zhàn)場，游走于硝煙之中，但我們可以把這種偉大的革命精神投入到現(xiàn)在的刻苦學習之中，在困難面前絕不低頭，要自強、自力。這是我們需要做到的，也是一定能做到的！
永遠的豐碑作文 38
當年，郭沫若曾為正義而謳歌:“青春換得江山壯，碧血染將天地紅……”塵埃落定，中國是勝者，是名副其實的“東方雄獅”！
中華民族的成長歷程中少不了一串串剛正不阿的步伐，那是誰？那是飛奪瀘定橋、翻過大草地、勇攀高雪山的無數(shù)革命先烈們！新中國的第一個篇章就是他們這一群既普通又不同凡響的先烈們用熱血譜寫的！他們用血肉之軀在華夏大地上筑起了一座不朽的豐碑！
當看到五星紅旗像一團熊熊烈火冉冉升起時，隱隱約約中，我聽到他們在天上憨厚地笑；當紅領巾戴上脖子，乘著多彩的童心飄揚，朦朦朧朧中，我看到他們在天空中欣慰地瞧。誰都知道如今的書聲瑯瑯，芳草如茵……一切又一切的美好生活都是他們給予的呀！
柳絮飄飛，似雪花漫天飛舞，又勾起了千絲萬縷的心緒；爬雪山，深一腳，淺一腳，長眠在雪山的不計其數(shù)。面對一片無垠的冰天雪地，不知何時才能到達盡頭，心中卻燃著勝利的火把，在那兒！在那兒!“堅持就是勝利'”！是啊，信念是勝利的`基礎，成功的第一步！難道不是嗎?為的只是新中國的成立！為的只是對得住頭頂那顆紅光閃閃的五星哪！
仰望長空，依稀記得董存瑞奮不顧身地抱起炸藥包，他高喊“為了新中國，沖啊!“隨著一聲天崩地裂的巨響，一條年輕的生命又像流星般美麗綻放又飛快逝去！他只是恪守“捐軀赴國難，視死忽如歸”的誓言。巾幗不讓須眉，劉胡蘭寧死不屈，江姐堅忍不拔……“誰說女子不如男，女中豪杰照樣拋頭顱灑熱血，冰清玉潔是她們的心靈！
烈士們哪！你們用鮮血，鋪就了開國大典的紅地毯；你們用生命的多姿渲染了鮮花的芬芳斑斕；你們用青春的綠色，點綴了我們今天生活的生機盎然……你們獻給祖國的是鮮血和忠誠，我要把無限的敬意獻給你們！振興中華！不朽的豐碑永駐心間！
永遠的豐碑作文 39
“如果祖國需要，請把我埋在遙遠的山崗；讓過路的戰(zhàn)友，為我淚流兩行。如果祖國需要，請更多的人能走向殺敵的戰(zhàn)場，讓你與我一起，在藍天下譜寫出不朽的篇章�！泵慨斚肫疬@首詩，我便會情不自禁地對英雄們肅然起敬！
回首崢嶸歲月：舊中國曾飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡了磨難和屈辱；洋人們在中國領土上為所欲為，國人已喪失了最起碼的做人尊嚴。在祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，甘為祖國的獨立和人民的解放拋灑滿腔熱血。從不惜千金買寶刀，豹裘換酒也堪豪的女俠秋瑾；到一腔熱血勤珍貴，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭，從黃繼光到董存瑞無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們忘不了，忘不了江姐在“渣滓洞”中，慘遭竹簽釘手指、鞭刑、老虎凳等毒刑的殘酷折磨卻堅貞不屈，仍領導難友同敵人展開堅決斗爭的偉大；我們忘不了，忘不了董存瑞帶著負傷的左腿，以自己的身體充當火藥支撐架，用那震天動地的巨響來作為他生命最后的'禮炮；我們忘不了，忘不了狼牙山上五壯士臨危不懼，寧死不屈的身影。
為了中華民族的解放，先烈們拋頭顱，灑熱血，戰(zhàn)爭中忘忽自我，監(jiān)牢里寧死不屈，刑場上大義凜然。他們用生命，用熱血換來了華夏民族的新生。
身為炎黃子孫的后代，我們應該時刻背負建設祖國的重任，讓祖國日益強大，讓祖國母親能自豪的屹立在世界民族之林，重新?lián)碛斜驹搶儆谖覀兊淖饑溃?/p>
“眼前多少難甘事，自古男兒當自強”。想想我們的革命先烈們，他們?yōu)槲覀兊男腋�，不惜流血犧牲，我們不能讓先烈們的犧牲付之東流，不能辜負先烈們的期望，不能漠視先烈們的遺愿。我們應該居安思危，時刻警惕，不能讓中國被侵占，被傷害的歷史再度重演！
戰(zhàn)爭年代不再，和平環(huán)境我們一樣要把自己塑造成堅強勇敢、無私無畏、品學兼優(yōu)的一代新人！
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