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開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文（精選47篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇1
八分鐘意味著什么呢？八分鐘是暑假里吃一個(gè)冰淇淋的時(shí)間，是一個(gè)快樂(lè)的課間。在開(kāi)學(xué)時(shí)，就是這短短的八分鐘給了我教訓(xùn)，給我上了開(kāi)學(xué)第一課。
暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，報(bào)名那天，老師囑咐我們一定要收看中央電視臺(tái)的`《開(kāi)學(xué)第一課》。可是因?yàn)槭亲詈笠粋�(gè)周末，我盡興地玩耍，結(jié)果比預(yù)定時(shí)間晚了幾分鐘才開(kāi)始收看。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，就把這延誤的幾分鐘當(dāng)成一次教訓(xùn)，明天正式開(kāi)學(xué)，真正的開(kāi)學(xué)第一課不遲到就好了�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，自信地對(duì)他說(shuō)：“不會(huì)的，提前做好準(zhǔn)備不就行了？”開(kāi)學(xué)那天，我們比以往提前了15分鐘出發(fā)了。我滿以為不會(huì)遲到，可惜天公不作美，路上下起了雨，本該暢通無(wú)阻的道路也因此堵得水泄不通。車子被堵在路的中央，過(guò)了十幾分鐘才往前挪了一兩米遠(yuǎn)。我心里很著急，恨不得可以讓汽車飛到校門口，使我不遲到�？墒窍霘w想，爸爸好不容易才把車子從中間道挪到靠近路邊的車道。我趕緊背起書包下車，自己走路去學(xué)校。我緊趕慢趕，終于到班上�？蛇�是遲到了八分鐘，老師要我放學(xué)后留下了補(bǔ)時(shí)。
下午補(bǔ)時(shí)的時(shí)候，老師并沒(méi)有一味地責(zé)備我，而是給我安排了一個(gè)任務(wù)——以后負(fù)責(zé)檢查遲到。為了完成任務(wù)，我更加嚴(yán)格地要求了自己：首先早上6點(diǎn)30分必須起床，其次最遲7點(diǎn)25分必須出門。這兩點(diǎn)我在第二天都做到了，可即便這樣，我還是險(xiǎn)些遲到。
第三天，我又一次調(diào)整了計(jì)劃。起床時(shí)間不變，但出發(fā)時(shí)間變成了7點(diǎn)20分。為了預(yù)防堵車，我還請(qǐng)爸爸用手機(jī)實(shí)況地圖查路況。功夫不負(fù)有心人，我終于在8點(diǎn)鐘之前順利到達(dá)教室。
開(kāi)學(xué)第一天短短八分鐘的遲到可真令我印象深刻。這寶貴的一課讓我懂得：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有時(shí)候光有預(yù)案是不行的，還要根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)變。有了這次深刻的教訓(xùn)，我希望以后自己再也不要遲到了。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇2
今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我印象最深的是——當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，一位父親用最快的速度跑回家，看自己的女兒有沒(méi)有受傷�？伤吹降氖且黄嗌�。他不停地刨著泥沙，接連三天三夜！最終，他找到了女兒的發(fā)卡，還有——滿身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕，親手把女兒的辮子洗得干干凈凈，再重新編好……
是�。≈灰獔�(jiān)持，沒(méi)有過(guò)不去的`坎，沒(méi)有完成不了的事情。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！相信我們的夢(mèng)，就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮富強(qiáng)，人民的更加幸福，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
一轉(zhuǎn)眼，充實(shí)而又有意義的暑假生活，已經(jīng)過(guò)去。我們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。今天，全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚集在長(zhǎng)城腳下，共同觀看這意義非凡的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這開(kāi)學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單，那就是人要有夢(mèng)想。其中，有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了：在舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親，他快速跑回家里，看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里，映入眼前的是泥沙，顯然，女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦，拼命地刨開(kāi)泥土，想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于，他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙，他女兒身上的泥沙全部洗掉，還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件上吧！
我當(dāng)時(shí)也在想是什么讓他這么做呢？是一股強(qiáng)大的力量吧！是��！我小時(shí)候也有許許多多夢(mèng)想：當(dāng)醫(yī)生幫助有困難的人；當(dāng)老師教會(huì)學(xué)生做人的道理；當(dāng)收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想，成了我生活的方向盤，指引我，將我引向成功的道路。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想，可能會(huì)成為祖國(guó)必不缺少的一部分。所以，為了祖國(guó)美好的每天，大家努力吧！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇3
字以溯源、武以振魂、棋以明志、文以載道、這四個(gè)主題就是今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題“中華驕傲！”
在今年的四個(gè)主題中，令我震撼的還是第三個(gè)節(jié)目“棋以明志”。開(kāi)頭小撒老師說(shuō)天上的星星有2乘于10的20次方那么多；撒哈拉大沙漠的沙子有10的25次方那么多；但是圍棋的下法有10的808次方那么多，就是1后面跟了808個(gè)零。這是個(gè)恐怖的數(shù)字，這足以證明圍棋的玄妙，沒(méi)有人記住所有的算法，但是“阿爾法圍棋”做到了，它打敗了柯潔！他打敗了世界冠軍！當(dāng)時(shí)他知道他不可能打敗人工智能，但是他接受挑戰(zhàn)他說(shuō)：“如果你怕了你就已經(jīng)輸了�！彪m然柯潔輸了但是他的精神值得我們學(xué)習(xí)，我相信機(jī)器人永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝人類！
又是人機(jī)大戰(zhàn)，只不過(guò)這回是鋼琴，機(jī)器人特奧和朗朗的小徒弟的'比賽，讓我們分辨那便是人那邊是機(jī)器人，一首動(dòng)聽(tīng)的《肖邦幻想即興曲》足以讓我們判斷。不出意料我猜對(duì)了。在和郎朗的大徒弟比速度時(shí)我們已經(jīng)看出機(jī)器人的缺陷：以為加速，節(jié)奏不穩(wěn)，強(qiáng)弱不明顯。這些缺陷說(shuō)明了機(jī)器人永遠(yuǎn)也代替不了人類！
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白只有完美的運(yùn)用科技，才能創(chuàng)造更輝煌的明天！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇4
在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨，分班已經(jīng)結(jié)束，我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門打開(kāi)，別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒，我們的新班主任，金乾波，走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了，非常嚴(yán)肅，不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái)，喧嘩聲吵鬧聲戛然而止，那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑，開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件，講述的是金老師對(duì)我們的要求：眾生平等，用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師，金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸福”。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任，同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定，做好老師，例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保每一個(gè)人的安全，保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注，就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮，踏實(shí)負(fù)責(zé)，品行端正，關(guān)心同學(xué)，曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良，同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作，遵守紀(jì)律，少說(shuō)廢話，在值日時(shí)注意分工合作，不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上，金老師秉持端正的'原則，不偏袒，不放棄，不以成績(jī)?nèi)∪�，而把更多的精力放在了�?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世，還需要信仰，信仰不是迷信，而是舉頭三尺有神明的自律；信仰是確定人生方向的必要條件；信仰使人有所為有所不為。有信仰的人，目標(biāo)堅(jiān)定，不易動(dòng)搖；并會(huì)時(shí)時(shí)自省，拷問(wèn)自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛(ài)的香松，講述了一個(gè)有趣的故事，關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前，令我感到無(wú)比幸運(yùn)，感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇5
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機(jī)前，一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，今天的主題是：“父母教會(huì)我”。
這一期節(jié)目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血，所以我們以后要好好的孝順父母
節(jié)目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時(shí)間，走了十幾萬(wàn)公里的路，父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京，結(jié)果他們最后還是開(kāi)著他們的摩托車去了北京，老爺爺還高興的喊著：“北京好！北京好��！”他兒子還在摩托車后面特別加了一個(gè)靠椅，讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我，孝順自己的'父親，不僅關(guān)心他體貼他，更是為了帶爸爸去看看外面的世界，長(zhǎng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時(shí)間都去哪了？讓我們好好珍惜每分每秒，好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”：是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德，也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……
今天我們升入初中，進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)上，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，認(rèn)識(shí)了老師，況且還在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多，軍訓(xùn)結(jié)束之后，多彩的初中生活就要開(kāi)始了，我們要開(kāi)始適應(yīng)新的生活，也要認(rèn)識(shí)更多的朋友。
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了以后要多多和父母溝通，關(guān)心一下父母，多陪陪父母，不要和父母頂嘴，惹父母生氣，這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇6
高二開(kāi)學(xué)，我們都是面臨著一個(gè)固定的話題——分班。分班意味著一個(gè)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，你將會(huì)脫離你的舒適圈，在一個(gè)新的篇章中闖蕩。
落座，與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間，一個(gè)熟悉的身影映到了我的眼前，還是那個(gè)男人，那個(gè)我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下，成為其名下一名學(xué)生，本以為會(huì)因?yàn)榉职喽蛛x，但此情此景卻是讓我喜出望外�？谡盅谏w不住我臉龐上的欣喜之色，與身旁的同學(xué)交互目光，同樣見(jiàn)到了其眼中無(wú)法掩蓋的`驚訝之情。
金老師緩緩走上講臺(tái)，同學(xué)們也是在之前的激動(dòng)與驚訝之中漸漸平息。平視班級(jí)，眼中不流露出任何的情緒，散發(fā)著屬于他的威嚴(yán)氣息。
簡(jiǎn)單的寒暄與自我介紹，沒(méi)有冗雜，便是直接開(kāi)始了新班級(jí)的第一次班會(huì)。兩個(gè)關(guān)鍵詞，“眾生平等”、“立德樹(shù)人”，這是金老師的教學(xué)理念，也是永恒不變的話題。
接下來(lái)便是對(duì)班中的一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排，沒(méi)有握權(quán)不放，也沒(méi)有置之不理，合理控制程度，以一個(gè)完美的姿勢(shì)把控班級(jí)。
“善良”“責(zé)任”“正直”“誠(chéng)信”，一系列詞語(yǔ)不斷地被老師講述，不斷洗禮著我們的思想。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我們的寄語(yǔ)，讓我們認(rèn)識(shí)到了“讓人們因我的存在而感到幸�！�，這是金老師的人生格言，同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想，為人之道。
在學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)結(jié)束后，金老師向我們闡述了其中的詳情，老師只給兩位學(xué)長(zhǎng)提出了寄語(yǔ)的時(shí)間要求，并未對(duì)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，而兩位學(xué)長(zhǎng)卻不約而同的說(shuō)出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸�！薄�
教導(dǎo)之道，即使老師的為人之道。人生本是一場(chǎng)修行，無(wú)論做什么事都是一種修行。開(kāi)學(xué)第一課，受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇7
開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。
劉偉大哥哥沒(méi)有手，居然能用腳彈出那么美妙的`琴聲，而且考上了大學(xué)。可以想象，他付出的努力一定比常人多得多，他克服起困難來(lái)也一定比我們難得多，畢竟他少了兩只手�。�
回頭想想自己，遇到一點(diǎn)麻煩和困難就哭鼻子，就想放棄，真是太不應(yīng)該了！我有健全的身體，有家長(zhǎng)的呵護(hù)，有老師的關(guān)懷，我還有什么理由害怕困難呢？！我一定要學(xué)習(xí)劉偉大哥哥堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品格！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇8
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，不覺(jué)，就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實(shí)生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然大家缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那就讓大家在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
大家不能不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：美，到底是什么？有人說(shuō)，美就是物體外表的漂亮；有人說(shuō)，美是事間萬(wàn)物的`和諧；也有的人說(shuō)，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴大家，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么？
小美有什么？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。
那什么是大美呢？大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如大家今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是大家所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因?yàn)殚_(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負(fù)能量，社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng)，而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè)：美與丑。
和諧的美，是社會(huì)不可缺少的，人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng)造美，如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng)造美，那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美，使這個(gè)社會(huì)的正能量越來(lái)越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識(shí)，人人都來(lái)創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會(huì)處處充滿美！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇9
開(kāi)學(xué)第一天的夜晚，伴隨著《開(kāi)學(xué)第一課》的片頭，我將感受到不一樣的漢字，不一樣的中國(guó)！
每年開(kāi)學(xué)第一課，都有一個(gè)不同的主題。今年的主題，就是中華驕傲。主持人小撒把一個(gè)甲骨文字的卡片展示出來(lái)，那是一個(gè)倒寫的“山”，下面還有三條豎線。有同學(xué)說(shuō)，這是流水的流，但主持人卻說(shuō)，不對(duì)。如果把這個(gè)倒山想象成天，就對(duì)了，所以這個(gè)字是雨水的雨�？吹竭@里，我不禁感嘆道：“中國(guó)漢字，真是變化莫測(cè)，博大精深！”
主持人將第一位嘉賓請(qǐng)了上來(lái)，她就是北京師范大學(xué)的王寧教授。王教授拿起粉筆，在黑板上寫出了正直二字的演變過(guò)程。因義而構(gòu)型，是造字的宗旨。正直，意思就是目不斜視，奔向目標(biāo)！看到這里，我再次心情澎湃：“目不斜視，奔向目標(biāo)，真是對(duì)正直二字最完美也是最貼切的解釋！中國(guó)人，中國(guó)話，中國(guó)字，我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲！美麗的中國(guó)字，也有著最美麗的含義！”
正當(dāng)我感慨之際，一位長(zhǎng)著白胡子的外國(guó)叔叔走上臺(tái)來(lái)。中國(guó)服裝，中國(guó)布鞋，一幅圓框眼鏡，儼然是一位踏踏實(shí)實(shí)的讀書人。再一看，高聳的鼻梁，碧色的眼珠，卻是一個(gè)純正外國(guó)人。他就是被稱為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓，開(kāi)始講述自己的故事。
漢字叔叔小的時(shí)候驚訝發(fā)現(xiàn)，全世界講英文的人有大概百分之七，講中文的`卻有整整百分之二十。那時(shí)，漢字叔叔就對(duì)中國(guó)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大以后，漢字叔叔拼命工作，來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣，買下了一到六年級(jí)小學(xué)中文課本，又自己動(dòng)手制作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑：“一個(gè)外國(guó)人，真的會(huì)如此熱愛(ài)中國(guó)嗎？”但漢字叔叔后面的話打消了疑慮�！俺浞至私饬酥袊�(guó)漢字后，我就想要做一個(gè)網(wǎng)站，讓更多人了解中國(guó)，愛(ài)上中國(guó)。”漢字叔叔動(dòng)情著講著，“但是在44歲時(shí)，我有了很嚴(yán)重的心臟病，我想，時(shí)間不多了，我要趕緊做網(wǎng)站，把中國(guó)文化傳播出去�！�
聽(tīng)了漢字叔叔的話，我非常感動(dòng)。一個(gè)外國(guó)人能被我們中華文化所深深吸引，我真為我們的大中國(guó)驕傲！正如《開(kāi)學(xué)第一課》所說(shuō)：漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明侯總的底蘊(yùn)和價(jià)值。對(duì)，說(shuō)的很對(duì)，學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。我們驕傲，我們自豪，松樹(shù)的偉岸，梅花的高潔，博大的胸懷，恢宏的氣魄，都比不上我們最美的中國(guó)！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇10
在第二節(jié)課上，泳池雙姝焦劉洋和葉詩(shī)文的亮相引起了臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。班長(zhǎng)林妙可也很喜歡游泳，可是她只能游50米。
作為主講老師，焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程�！皩�(duì)我來(lái)說(shuō)，這200米的距離雖然不長(zhǎng)，我卻游了整整15年的時(shí)間�！�
在焦劉洋小時(shí)候，喜歡藝術(shù)的媽媽希望她去學(xué)舞蹈，但曾經(jīng)是運(yùn)動(dòng)員的爸爸希望她練體育，父母兩人為了讓孩子學(xué)什么曾有過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)家人逐漸發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的焦劉洋雖然平時(shí)比較調(diào)皮，可一進(jìn)入到泳池里就立刻安分下來(lái)，不哭也不鬧了。因?yàn)樗龑?duì)于水這種天生的親近感，家人就把她送進(jìn)了游泳隊(duì)，一待就是十多年。
焦劉洋提醒同學(xué)，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的.感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’�！币�?yàn)閺男「泱w育，她的童年和其他的小朋友不太一樣，一方面要訓(xùn)練、要比賽，一方面還要兼顧學(xué)習(xí)，自己能夠自由支配的時(shí)間比其他小朋友少很多，放寒暑假也不能玩。訓(xùn)練量從每天五六千米增加到七八千米，最后增加到每天兩萬(wàn)米�！坝幸欢螘r(shí)間，我每天拖著疲憊的身軀回到寢室，耳畔還充斥著教練嚴(yán)厲地糾正我動(dòng)作的聲音。在這樣的情況下，你還能認(rèn)同并堅(jiān)持自己的興趣嗎？”
在焦劉洋曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想放棄游泳的時(shí)候，她都會(huì)捫心自問(wèn)：“焦劉洋，你是真心喜歡游泳嗎？”而每次也都會(huì)回答得沒(méi)有任何遲疑——喜歡，游泳讓她快樂(lè)�！叭绻�(dāng)你的興趣能夠?yàn)槟闾峁┛鞓?lè)、為你描繪出美麗的人生、為你譜寫出生命的意義的時(shí)候，你難道不該為你的興趣付出些什么？只要你這樣想，你就一定不會(huì)輕易放棄自己的興趣，哪怕為它付出汗水、承擔(dān)壓力”。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇11
今天，我看了一個(gè)十分好看的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目讓我深深地感受到了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這句話的含意，我還深深地領(lǐng)悟了：夢(mèng)想就像一架紙飛機(jī)，只要有了動(dòng)了，才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要是通過(guò)一些圓夢(mèng)人的親身經(jīng)歷，如何做才能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。節(jié)目中我看到了一個(gè)十三歲女孩付麗娟的故事，她是一位軍營(yíng)里的年級(jí)最小的`軍人，在八一跳傘隊(duì)里當(dāng)兵，付麗娟為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，她克服種種困難完成了自己的跳傘夢(mèng)。從這我領(lǐng)悟到了“夢(mèng)想就像宇宙的星辰觸不可及，只要就自己努力就一定能觸碰到！”
接下來(lái)的節(jié)目里我們看見(jiàn)了一個(gè)追夢(mèng)三十四年的香港明星——周星馳，他從最底層做起，端過(guò)盤子，跑過(guò)龍?zhí)祝炎约簰甑盟械亩蓟ㄔ诹穗娪捌鄙�，了這種熱愛(ài)電影，追逐夢(mèng)想的精神真值得我學(xué)習(xí)呀！
節(jié)目當(dāng)中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學(xué)會(huì)彈琴，他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威，在四歲時(shí)，小威被查出智力低下并患有自閉癥，于是他的媽媽一點(diǎn)一滴的教他鋼琴（因?yàn)榇蠓蛘f(shuō)彈鋼琴對(duì)小威的病有好處）。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，小威最終學(xué)會(huì)了鋼琴。
小威的故事讓我感觸很深，一個(gè)智力低下的人都能通過(guò)堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我想像我這樣正常的人就更應(yīng)該不斷地去堅(jiān)持，去追逐自己的夢(mèng)想。
我也有自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名作家，因?yàn)樽约旱拿謱懺跁ど暇陀幸环N說(shuō)不出的喜悅，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水和淚水，不拋棄，不放棄。
我覺(jué)得夢(mèng)想就像一盞燈，在你迷失方向時(shí)，拉你一把，送你一程；夢(mèng)想就像枕邊的一本書，為你開(kāi)啟美好的黎明。請(qǐng)記住這句話“只有放飛夢(mèng)想，才能擁抱未來(lái)”！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇12
現(xiàn)在的我已經(jīng)上六年級(jí)了。每天“駕駛”著心愛(ài)的自行車，在鄉(xiāng)間小路上自由穿梭，我的心中總有說(shuō)不出的愉快。有時(shí)也能想起初學(xué)騎自行車時(shí)的情景。
那時(shí)我才十歲，每天看到那些大哥哥、大姐姐都騎著自行車在我面前“飛來(lái)飛去”時(shí)，不禁羨慕得要命，于是便打算學(xué)騎自行車。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我見(jiàn)爸爸下班很早，就迎上前：“爸爸，教我騎自行車吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸先把自行車上的輔助輪卸了下來(lái)，讓我坐穩(wěn)，雙手緊緊扶著我的.車后座。一開(kāi)始有爸爸的保護(hù)，我便放開(kāi)了膽子往前騎，爸爸見(jiàn)我騎很好，便偷偷地松開(kāi)了手，得知爸爸松開(kāi)手的我漸漸失去了平衡，越騎越歪，要不是爸爸一把抓住了車把，我就會(huì)來(lái)個(gè)“人仰車翻”了。
爸爸告訴我：“學(xué)騎自行車可不是件容易事，尤其是掌握平衡，你放大膽量，目視前方看遠(yuǎn)一些，別一直盯著地面就會(huì)穩(wěn)了�！蔽野凑瞻职值脑捜プ觯缓昧撕芏�，騎了一會(huì)兒，自我感覺(jué)良好。誰(shuí)知就在這時(shí)候車輪壓了小石子，小石子被彈飛了，我的車開(kāi)始猛烈搖晃起來(lái)。突然間“啪”的一聲，我和自行車都倒在了地上，我還被自行車壓在了下面。
我的褲子磨出了一個(gè)洞，膝蓋也擦了一層皮，眼淚不知為不覺(jué)就掉了下來(lái)，我真的再也不想看到自行車了!爸爸見(jiàn)狀并沒(méi)有把我扶起來(lái)，而是沖著我喊：“起來(lái)啊!勇敢一些，難道你不羨慕那些會(huì)騎自行車的人嗎?他們也是這樣學(xué)會(huì)騎自行車的!這么小點(diǎn)挫折就讓你放棄了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話，我拍了拍磨破的褲子，扶起了自行車，繼續(xù)練習(xí)，終于越騎越順利。有了經(jīng)驗(yàn)，我也知道了怎么樣才能不被小石子“絆倒”。
通過(guò)學(xué)騎自行車，我懂得了：無(wú)論做什么事情都是有困難的，不要被一顆“小小的石子”所“絆倒”。就算被“絆倒”也要勇敢地“站”起來(lái)，而且要有耐心與勇氣。這樣才能把事情做得更完美。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇13
一天晚上，我有點(diǎn)餓了，于是我讓媽媽給我做夜宵，媽媽講讓我自己動(dòng)手、豐衣足食，然后告訴了我做瘦肉丸的步驟，我就來(lái)到廚房做夜宵墊肚子。
我先把瘦肉丸從冰箱取里出來(lái)解凍，再把小碗拿出來(lái)，然后將紫菜、味精、鹽等放到碗里，還有重要的一個(gè)配料：醋。瘦肉丸沒(méi)有醋可一點(diǎn)都不好吃呀。再燒開(kāi)水倒入小碗攪拌一下，剩下的開(kāi)水倒入鍋中。
我開(kāi)了小火，水咕嚕咕嚕冒泡了，再用勺子把瘦肉丸刮下去，瘦肉丸掉進(jìn)水里發(fā)出咚咚的聲音，就像運(yùn)動(dòng)員跳入了水中。
然后，我開(kāi)始攪拌，瘦肉丸像小魚一樣蕩來(lái)蕩去的，過(guò)了一會(huì)兒瘦肉丸就煮熟了。于是，我把它們撈進(jìn)了碗里。我嘗了一口，“哇，好好吃呀！“我喊道，媽媽也吃了一口，也夸我做的好吃。
我學(xué)會(huì)了做瘦肉丸，以后再也不怕餓肚子啦，我跟媽媽都很開(kāi)心。
今天，我想，向媽媽學(xué)燒西紅柿炒蛋。
媽媽把做西紅柿炒蛋的步驟順序告訴我，我就拿出炒料：一個(gè)西紅柿、兩個(gè)雞蛋、少量的水、少量的鹽。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子攪拌均勻，放在一邊備用。再把西紅柿切成一塊一塊的，切到一半，我不小心把手給切到了，都流血了，媽媽就把創(chuàng)可貼找出來(lái)，包在我的手指上，還對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)”。“知道了”。我回答媽媽。然后我繼續(xù)把下一半的.西紅柿再給切成一塊一塊的，放在一旁備用。我們把鍋洗一遍，打開(kāi)煤氣，讓鍋里的水蒸發(fā)。我在讓水蒸發(fā)的時(shí)候，把油拿過(guò)來(lái)，等水蒸發(fā)好以后，我把油少量的倒入鍋里，再把雞蛋倒入鍋里。雞蛋的粘性好厲害，過(guò)了好久還不斷，沒(méi)辦法，我只能用筷子把它弄斷。雞蛋下去之后，鍋里就噼哩啪啦的，像雞蛋在跳舞，雞蛋上出現(xiàn)了泡泡，像雞蛋在鍋里吹泡泡。我用鏟子把雞蛋弄成一塊一塊的，再把西紅柿放進(jìn)去，倒點(diǎn)水加點(diǎn)鹽，然后等它煮熟，一碗氣騰騰的西紅柿炒蛋就做好了。
今天我學(xué)會(huì)了西紅柿炒雞蛋，我很高興，我的媽媽更高興！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇14
每個(gè)人都從三年級(jí)開(kāi)始就會(huì)寫作文了，也有成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)。我相信你們開(kāi)始寫作文時(shí)也跟我一樣吧！那接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我是怎么從不會(huì)寫作文到會(huì)寫作文的吧！
那時(shí)是三年級(jí)的時(shí)候，我們剛學(xué)寫作文，老師就布置了一篇作文，作文的題目叫做我看完這個(gè)題目后，驕傲地跟其他同學(xué)說(shuō)：“哎，我還以為是多難的題目，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。不用多長(zhǎng)的時(shí)間就可以寫好。“說(shuō)完，就背起書包回家了。回到家，我就跟爸爸媽媽說(shuō)：“我們老師說(shuō)要寫一篇關(guān)于介紹自己的作文，我覺(jué)得很容易，保證不用很長(zhǎng)的時(shí)間就能寫完�！八麄冋f(shuō)：“是嗎？那快去寫給我們看�！啊岸鳌拔腋吲d地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，我做完了其它科的作業(yè)，就只還有作文了，正當(dāng)我剛要拿起筆來(lái)寫，就怎么想也想不出怎么樣來(lái)開(kāi)頭，我就隨便寫了一句，還是寫不好，就把紙揉皺扔進(jìn)了垃圾桶里。就這樣，一張，兩張，三張......進(jìn)了垃圾桶里，一本厚厚的稿紙，也變得薄起來(lái)。終于，我忍不住的淚像斷了線的珠子一樣，叭嗒叭嗒地往下掉。但是我還是沒(méi)有告訴爸爸媽媽，因?yàn)槲也幌胱屗麄兪?/p>
第二天，我就去問(wèn)老師怎么樣才能寫出一篇好的文章，老師說(shuō)：“寫人的'作文一定要抓住人的特征來(lái)寫，寫出人與人的不同點(diǎn)......“
就這樣，我按老師說(shuō)的去寫。剛開(kāi)始寫時(shí)才寫了三四行，到后來(lái)我學(xué)著老師的樣子一遍一遍地修改。后來(lái)，我的作文從幾十個(gè)字上升到三百多個(gè)字，我高興得跳了起來(lái)。
到了第二天，我把我寫的作文拿給老師看，老師看了以后，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“寫得還不錯(cuò)，繼續(xù)努力啊！“我高興地走向教室。走著走著，老師說(shuō)了一句話：“要想作文寫得更好，就要多看書，多積累好詞佳句，這樣才會(huì)使你的作文更加生動(dòng)，更加形象�！�
所以說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你經(jīng)過(guò)努力了，就一定能獲成功。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇15
游泳是一種令人快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，游在水里讓人感覺(jué)就像一條自由自在的小魚。可是我開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候可害怕了。
去年暑假，我決定要在假期學(xué)會(huì)游泳！媽媽非常支持我，為我準(zhǔn)備了全副武裝：泳衣啦、泳帽啦、泳鏡啦……媽媽還自告奮勇當(dāng)我的教練呢。
第一天，我一到泳池邊，之前的興奮全消失了�？粗鴭寢屪鐾隃�(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，“撲通“一聲跳下水，我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“水不深，快下來(lái)�！蔽矣妙澏兜穆曇舸鸬剑骸拔疫�沒(méi)有做完‘心理準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)’呢�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)，你要在心理上輕視它，但也要在戰(zhàn)略上重視它呀，不下水，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢走到水里。
于是，在媽媽的指導(dǎo)下，我開(kāi)始學(xué)閉氣。我捏著鼻子，閉上眼睛，慢慢把頭沉到水里。因?yàn)榫o張，我的頭剛沉到水里馬上就抬起來(lái)。媽媽卻說(shuō)：“真棒！你能行！”我一次一次地練習(xí)，閉氣時(shí)間一秒一秒地增加，后來(lái)可以閉氣二十多秒了。
學(xué)了閉氣，媽媽正式教我游泳了。她用手輕輕地托著我的肚子，讓我慢慢地游。游著游著，我著迷了。媽媽趁我不注意，悄悄地放了手。我不知不覺(jué)地游到了深水區(qū)，忽然回神過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)托著我，一下子亂了架。還好，在我快沉下去時(shí)，媽媽馬上把我抱起來(lái)，不然，我可慘了！
然后，媽媽和我做了一個(gè)游戲：媽媽用手托著我的背部，讓我躺在她的手上，說(shuō)：“你閉上眼睛，張開(kāi)雙手雙腳，全身放松，像睡覺(jué)一樣�！蔽倚南�，媽媽的“葫蘆”里買什么藥呀？忽然，我覺(jué)得背部涼絲絲的.，像睡在水上，我很奇怪，偷偷睜開(kāi)眼睛。喔，我真的睡在水上。我問(wèn)媽媽：“為什么會(huì)這樣呢？”媽媽回答道：“水有浮力，只要你拋開(kāi)害怕的心情，全身放松，人是可以在水中浮起來(lái)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我膽子一下子增大了，對(duì)游泳的興趣越來(lái)越大。
整個(gè)暑假，我每天傍晚都去游泳，從不間斷。我一次一次地練習(xí)，一次一次地嗆水，吃了不少苦頭，終于學(xué)會(huì)游泳了，姿勢(shì)還不錯(cuò)呢。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇16
在這個(gè)周日，我們一家去水庫(kù)釣魚。這天早晨，我早早地起了床，懷著激動(dòng)的心情，我們一家拿上魚具跟魚食開(kāi)著車出發(fā)了。一路上我一邊欣賞著窗外的景色一邊想著水庫(kù)的風(fēng)景。
過(guò)了半過(guò)多鐘頭我們到了水庫(kù)，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。我看水這么清澈，跟爸爸說(shuō)這里一定有魚。
我跟爸爸先擺好魚具跟魚食，然后把魚食掛在魚鉤上，把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你們那鮮美的.肉呢！過(guò)了一會(huì)兒，有魚上鉤了。爸爸溜了一會(huì)魚猛的一拉竿，一條兩斤多重的白鰱就這樣釣上來(lái)了！我高興得跳了起來(lái)。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚食掛在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，魚漂就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則會(huì)白費(fèi)力氣的�！蔽衣�(tīng)了，又把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，差一點(diǎn)就把魚竿拉斷了，但是我還是把他給拽了上來(lái)。一條肥胖的大草魚就這樣被我拽上來(lái)了，我頓時(shí)欣喜若狂。仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。媽媽看著覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的也想釣一下我就把竿給媽媽了，媽媽釣了半天也沒(méi)魚上鉤，只好把竿丟給我，看著媽媽失落的表情我跟爸爸笑了半天。就這樣我們?nèi)覐纳衔绨它c(diǎn)一直釣到了晚上七點(diǎn)多才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小一共釣了二十多條魚，而且個(gè)個(gè)肥大。我跟爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。這時(shí)媽媽也笑了。
這一天，我玩的很高興，并且明白了一個(gè)道理，那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇17
媽媽爸爸常說(shuō)我“生活在蜜罐里”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。從來(lái)不知東西是好的，糟蹋東西總覺(jué)得應(yīng)該�？墒沁@次參加了“節(jié)約的秘密”綜合實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)會(huì)了節(jié)約。
在“回想與偵察”的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己有許多浪費(fèi)的行為。是本子從來(lái)不使背面，而且寫錯(cuò)了一個(gè)字就扔掉;晚上寫作業(yè)要開(kāi)吊燈和臺(tái)燈多么浪費(fèi)呀!而且自己洗臉，洗手，刷牙，漱口媽媽說(shuō)我得使半噸水;有時(shí)還總是看完電視開(kāi)著不管，他一提醒我，我就不耐煩地說(shuō)：“又不是咱家電，管它呢!”……另外，我發(fā)現(xiàn)像我這樣“生活在蜜罐里”的小朋友還真不少，浪費(fèi)水的、浪費(fèi)電的、浪費(fèi)紙張的……樣樣具全。 我學(xué)會(huì)了節(jié)約
根據(jù)我的問(wèn)題，我制定了一個(gè)“節(jié)約計(jì)劃”。每漱口用2杯水;是本子正面寫作業(yè)，背面記筆記;看完電視要關(guān)上;每天洗完臉的水倒入一個(gè)小桶里用來(lái)沖便池;兩個(gè)星期過(guò)去了，我家的電費(fèi)不但減少了，用水量也大大改變，以前一天用現(xiàn)在一天2倍，本子也很節(jié)省，以前一個(gè)星期使六個(gè)本，現(xiàn)在一個(gè)星期使2個(gè)本;……就這樣我制定的這個(gè)節(jié)約計(jì)劃一直都在實(shí)踐著。 我學(xué)會(huì)了節(jié)約
爺爺奶奶逢人就說(shuō)：“我這孫女長(zhǎng)大了，知道節(jié)約了�！睂�(duì)門望阿姨也在說(shuō)她家的孫子也在搞什么節(jié)約，這一段連零花錢就賞錢制止……
現(xiàn)在北京市屬于嚴(yán)重缺水城市之一，一是水資源貧乏;而是城市供水設(shè)施能力不足;三是水資源污染有加趨勢(shì)，屬于綜合型缺水。如果“水”解決不好，將嚴(yán)重制約北京市人們發(fā)展和人民生活。所以我向世界各地的`人民呼吁：“保護(hù)水吧!”如果大家像現(xiàn)在這樣。最后一滴水將是我們的眼淚!”從這一點(diǎn)一滴來(lái)保護(hù)水資源吧!讓我們一起手牽著手一起保護(hù)我們這個(gè)美好、快樂(lè)、幸福、和諧的大家園吧!有人說(shuō)：“節(jié)約是一個(gè)人的美德”，我一定回把這個(gè)美德發(fā)揚(yáng)下去!
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇18
我緊緊地抓住媽媽的手，鼻子上沁出一顆顆汗珠，腿不住地顫抖
那是我上托班時(shí)暑假里的一天，媽媽帶我去參加比賽。坐在車上，我不斷地默念著稿子，心怦怦直跳，腦袋嗡嗡直響。我之所以這么緊張，是因?yàn)檫@還是我第一次上臺(tái)比賽。我真希望車能一直開(kāi)下去，永遠(yuǎn)不到那個(gè)鬼地方�？蛇@只是異想天開(kāi)，轉(zhuǎn)眼，我們就到了比賽場(chǎng)地。
在后臺(tái)，我將一張寫著14的號(hào)碼貼在裙子上后，便坐在座位上等。沒(méi)事，你是14號(hào)，現(xiàn)在才輪到2號(hào)，你還沒(méi)得很呢！我默默地安慰自己。
已經(jīng)是8號(hào)了，很快就輪到我了。我緊緊地抓住媽媽的手，鼻子上沁出一顆顆汗珠，腿不住地顫抖
接下來(lái)是14號(hào)選手王鑠涵，她給我們帶來(lái)《小熊拔牙》，掌聲有請(qǐng)！
我一陣恍惚，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。直到媽媽拍了一下我的背，我才站起身，朝臺(tái)上走去。可是腳沒(méi)抬高，被一個(gè)微微翹起的木板絆住了，差點(diǎn)摔一跤，惹來(lái)觀眾幾陣笑聲。我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地洞一頭鉆進(jìn)去。要回后臺(tái)嗎？這樣會(huì)不會(huì)顯得太膽小了？我的手抓著裙子，不停地抖著。算了，讓他們笑吧，我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！這樣想著，我鼓足勇氣，走上臺(tái)去。
開(kāi)始一切都很順利，可講著講著，我突然忘詞了。他他早已記熟的`臺(tái)詞好似長(zhǎng)了翅膀般的飛走了，大腦如一張空空的白紙。我東看看，西瞧瞧，想尋找媽媽的身影。終于，在人群中看到了她。想叫，但嗓子似乎失聲了；想跑，但腳底像被膠水粘住。她會(huì)生氣嗎？這時(shí)，我看到媽媽對(duì)我豎起了大拇指。她的眼神里，也包含著鼓勵(lì)我鼓足勇氣，繼續(xù)把故事講了下去。
當(dāng)我走下舞臺(tái)時(shí)，心中的大石頭終于落地。我看到一位小姐姐，拉著她媽媽的手，哭鬧著不肯上臺(tái)。我笑了：小姐姐，我比你勇敢哦！我感到自己仿佛長(zhǎng)高了一節(jié)，心中十分有成就感。
這次小小的比賽，讓我學(xué)會(huì)了走上舞臺(tái)，勇敢去展現(xiàn)自我。從那以后，我再也不怕上舞臺(tái)了！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇19
去年,我去姥姥家的路上，看見(jiàn)一位師傅正在一個(gè)小樹(shù)樁上插小樹(shù)枝。我早想把家里的幾棵梨樹(shù)、果樹(shù)和李樹(shù)接上好種,于是，在師傅的旁邊蹲下看。
“大伯，你能教我一手嗎?”
“嫁接的關(guān)鍵是插枝要削平,接的時(shí)候讓外皮相連。就這樣。”
我認(rèn)真聽(tīng)大伯的每句話，仔細(xì)看他的'每個(gè)動(dòng)作。
“接好后，用準(zhǔn)備好的黃泥圍緊，然后用薄膜纏起來(lái)�！�
完了,大伯還告訴我，嫁接的時(shí)間最好是這個(gè)十月。俗話說(shuō):二十月小陽(yáng)春,棒褪也能生根�！�
第二天,我?guī)霞舻�、鐮刀、�?jù)子,還有薄膜和泥土,來(lái)到菜園。早聽(tīng)媽媽說(shuō)左角上的那棵李樹(shù)種不好，我想就拿這棵樹(shù)做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)拿起據(jù)準(zhǔn)備據(jù)的時(shí)候，忽然想起大伯的話，要先把接枝剪好，要不小樹(shù)樁的汁會(huì)干了的。影響接苗成活。我知道王大爺家那棵李樹(shù)果大肉脆，便選了一個(gè)枝。一切動(dòng)作都嚴(yán)格按照大伯說(shuō)的做。雖是深秋,可我卻累出了汗。
回到家里，我把一切告訴了媽媽。媽媽說(shuō)要是接不活，爸爸會(huì)罵我的。
那以后,我隔三岔五地去萊園，看看新枝發(fā)芽了沒(méi)有。
“傻孩子，不到明年開(kāi)春怎么會(huì)見(jiàn)芽呢？”媽媽常笑我太心急了。
好不容易熬到了今年開(kāi)學(xué)，這時(shí)候，接上去的枝的葉柄處好像有點(diǎn)隆起。這是不是孕育著新芽?我好激動(dòng)，但又不知道是不是真的。我跑去叫來(lái)爸爸,他看了后,拍著我的肩膀說(shuō):“小子。還真讓你接活了�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
爸爸問(wèn)了我嫁接過(guò)程后，告訴我說(shuō)，要想接的果樹(shù)早掛果，就選兩年枝。在爸爸的指點(diǎn)下,我又認(rèn)識(shí)了一年枝、兩年枝和老枝。原來(lái)爸爸知道嫁接。可就是不愛(ài)動(dòng)手。
上星期的一個(gè)早上,我又去菜園。哇!李枝終于露出了一絲細(xì)嫩的芽尖。那時(shí)我心里別提有多激動(dòng)了。中午我邀了幾位朋友來(lái)看一起分享成功的喜悅。
不管什么事,只要認(rèn)真去學(xué)，努力去做，總會(huì)有收獲。這是我嫁接果樹(shù)后最大的感受。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇20
寒冷的冬天悄悄來(lái)到了，雖然我們不能在操場(chǎng)上盡情地玩耍，可樓道里卻不時(shí)傳來(lái)一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢？原來(lái)校園里又刮起了一股流行風(fēng)————同學(xué)們都玩起了溜溜球！ 你瞧，走廊里多熱鬧呀！同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開(kāi)心啊，看著同學(xué)們玩著各種花樣，就連我這位文靜的小女孩也被這股強(qiáng)大的風(fēng)卷了進(jìn)去，手里總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，怪癢癢的。
于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的.零花錢買了一個(gè)，黃澄澄的外衣，中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星，真漂亮。 剛一買上，我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知，在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不聽(tīng)使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來(lái)，一點(diǎn)彈性都沒(méi)有，別說(shuō)玩什么花樣了，就連最最普通的上下都不會(huì)！真是氣死我也！
當(dāng)時(shí)我恨不得隨手把它當(dāng)一團(tuán)廢紙扔進(jìn)垃圾桶里，可是我還是忍住了。 第二天，我急忙去請(qǐng)教“溜溜高手”，原來(lái)，把溜溜球一扔下去，要及時(shí)一拉，它才會(huì)“跑”上來(lái)，得把握好火候！我昨天之所以不會(huì)，看來(lái)是沒(méi)有掌握要領(lǐng)！于是，我利用課間和空閑時(shí)間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺(jué)，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著，好開(kāi)心呀！ 我對(duì)小溜溜球真是愛(ài)不釋手，它成了我的掌上明珠，寫作業(yè)累了時(shí)玩玩它，會(huì)使我寫得更快；放學(xué)路上玩玩它，會(huì)使我忘掉所有煩惱；睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)把它放在枕頭底下呢！ 它成了我生活中必不可少的一部分。
通過(guò)我認(rèn)真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開(kāi)動(dòng)腦筋玩花樣，現(xiàn)在，我既能讓小小的溜溜球“過(guò)山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會(huì)讓它表演“小猴爬樹(shù)”，我已成為一名溜溜高手了！ 別看一個(gè)小小的溜溜球，卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真練習(xí)、開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定能學(xué)會(huì)、做好！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇21
那一天，媽媽去上街。很意外，雖然沒(méi)給我買什么零食，卻給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。我興奮極了，恨不得早一點(diǎn)學(xué)會(huì)滑冰，像電視上的那些叔叔阿姨們的滑冰技術(shù)一樣好。
這雙旱冰鞋長(zhǎng)得怪模怪樣的，鞋面是由各種色塊組成，鞋帶是深紅色，外殼是綠色和淺藍(lán)色交替著，剎車是黑色的。那天一放學(xué)我便早早的回家開(kāi)始練習(xí)了。首先，我在石油基地的小操場(chǎng)上扶著欄桿小心翼翼的滑，一會(huì)兒東搖搖，一會(huì)兒西擺擺，生怕摔倒�？墒�，不一會(huì)兒我的屁股還是被摔得青一塊，紫一塊，痛極了。眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一抬頭卻看見(jiàn)媽媽趴在陽(yáng)臺(tái)上慈愛(ài)的望著我，眼里充滿了鼓勵(lì)的目光。我咬咬牙，忍著疼痛，又若無(wú)其事的繼續(xù)滑著。
忽然，我又要摔倒的時(shí)候，一雙溫暖又熟悉的手在身后扶著我。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是媽媽。頓時(shí)，我覺(jué)得渾身上下充滿了力量，決心一定要學(xué)會(huì)滑冰 。我就放開(kāi)膽子向前滑了一大步。沒(méi)想到還真有那么一點(diǎn)像飛的感覺(jué)。但是后來(lái)，始終要摔，摔得來(lái)整個(gè)身體都沒(méi)什么感覺(jué)了。覺(jué)得很累，很無(wú)聊了，開(kāi)始厭倦旱冰鞋了，就把旱冰鞋脫開(kāi)，說(shuō)：“不玩了，一點(diǎn)都不好玩�！眿寢屄�(tīng)完過(guò)后，目光變得嚴(yán)厲了，說(shuō)：“兒子，你連這點(diǎn)小事都做不好，媽媽對(duì)你太失望了�！蔽疫B忙安慰媽媽：“媽媽，我要學(xué)，不會(huì)讓你失望的.�！闭f(shuō)完便又穿上旱冰鞋繼續(xù)去滑了。
那幾天，我都早早地起床去滑冰，經(jīng)過(guò)我的努力，不停地去練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。在學(xué)會(huì)那天我玩得非常高興，雖然摔得滿身是傷，但成功的喜悅讓我忘記了疼痛。媽媽看見(jiàn)我也會(huì)心地笑了，笑得那么燦爛。還點(diǎn)了點(diǎn)頭，毫不吝嗇的夸我是好樣的。
從學(xué)滑旱冰這件事我體會(huì)到了成功的喜悅，還悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么，都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。因?yàn)椋簣?jiān)持就是勝利。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇22
星期六早晨我一下樓便看到媽媽在轉(zhuǎn)呼拉圈。
我跑過(guò)去對(duì)正在轉(zhuǎn)呼拉圈的媽媽說(shuō)，"媽媽您教我轉(zhuǎn)呼拉圈吧"媽媽笑瞇瞇地說(shuō)"好啊難得你主動(dòng)要求媽媽教你。"接著我便認(rèn)真地學(xué)起轉(zhuǎn)呼拉圈來(lái)。媽媽先示范了一遍給我看只見(jiàn)她把呼拉圈往身上一套然后兩手握住用力一旋轉(zhuǎn)再一松手同時(shí)扭起腰來(lái)那呼拉圈便轉(zhuǎn)了起來(lái)。我看了心想這么簡(jiǎn)單早知道就不要媽媽教我了我自己也能學(xué)會(huì)。想到這兒我便對(duì)媽媽說(shuō)"您不要再示范了我已經(jīng)會(huì)轉(zhuǎn)了"媽媽一聽(tīng)愣了一下，似乎不敢相信我的話接著便停了下來(lái)說(shuō)到"噢那你來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照著媽媽的樣子轉(zhuǎn)了起來(lái)�？墒牵衾孟癫幌矚g我似的在我身上繞了幾圈便落到了地上。我氣極了，把呼拉圈用力往地上一摔，然后悶悶不樂(lè)地一屁股坐在地上。
媽媽拾起呼拉圈來(lái)到了我的身邊，蹲下身子對(duì)我說(shuō)，"別氣餒，媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)你知道嗎媽媽一開(kāi)始也不會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈后來(lái)媽媽不停地練最后功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會(huì)了。"
聽(tīng)了媽媽的話我頓時(shí)信心大增重新拿起呼拉圈來(lái)。雖然還是沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái)但我卻沒(méi)有灰心而是一次又一次地從地上拾起呼拉圈在媽媽的指導(dǎo)下認(rèn)真地練。終于呼拉圈聽(tīng)話地圍著我的腰轉(zhuǎn)了起來(lái)。"我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈了我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈了"我一遍又一遍地歡呼。"什么事這么高興啊"爸爸不知什么時(shí)候站到了我的身后。我轉(zhuǎn)過(guò)身往爸爸身上一跳兩手勾住他的.脖子邊撒嬌邊說(shuō)"爸爸我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈了"爸爸聽(tīng)了用懷疑的目光看著我說(shuō)，"是真的嗎"
我不高興地說(shuō)，"您是不是不相信我，我轉(zhuǎn)給您看，"我拿起呼拉圈轉(zhuǎn)了起來(lái)……
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇23
感恩像是一條清澈的溪，洗濯人們自私的心；感恩像是一盞明亮的燈，照亮人們黑暗的靈；感恩像是一絲清涼的風(fēng)，吹走這世間無(wú)盡的塵埃。以前，“感恩”對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是個(gè)名詞，通過(guò)那一次我才真正懂得了感恩。
那是一個(gè)考試前的'晚上，和同學(xué)結(jié)伴回家已經(jīng)很晚了，明天就要考試了，媽媽一定準(zhǔn)備好了一頓豐盛的晚餐在家等著我了，想想口水都要流出來(lái)了呵呵。終于到家了，我放下書包和每天一樣先竄進(jìn)廚房看看媽媽今天有什么拿手好菜。
一進(jìn)廚房，我就儍了，“今天吃的竟然是茄子醬？”我這樣反問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“今天單位特別忙，回來(lái)晚了些，只好做這個(gè)了，湊合一下吧�！眿寢屢矝](méi)理我繼續(xù)忙她的。我一下子就氣完了，平時(shí)都不吃這么簡(jiǎn)單，明天人家要考試了，還做了我不愛(ài)吃的。啪！我故意摔了一下書房的門。
這時(shí)，爸爸走進(jìn)我的房間，問(wèn)我怎么了，我嘟著嘴說(shuō)：“我明天就考試了，這個(gè)菜我不想吃了�！卑职终f(shuō)：“你明天考試又怎么了，就得給你做好吃的嘛，你怎么不體諒一下你媽呢，她本來(lái)在單位忙了一天了，還得每天給你準(zhǔn)備可口的飯菜，你這樣她能好受嘛？”爸爸出去了。我靜下來(lái)想了想的確是這樣，媽媽每天都是在精心的照顧著我，做好吃的給我吃，才把我養(yǎng)成了這么愛(ài)挑吃的毛病，她也許今天真的太累了才做得這么簡(jiǎn)單，我這樣做她一定很傷心。我急忙跑到廚房。看到媽媽正在給我炒“額外菜”，媽媽沒(méi)有抬頭看我嗓子已經(jīng)有些啞了，說(shuō)：“媽媽今天太忙了，忘了你明天要考試了�！笨粗鴭寢屍v的身體在忙碌著，我的眼淚一下子流了出來(lái)。我真的太不懂事了，只想到了自己，從來(lái)沒(méi)有想到媽媽有多辛苦。不知為什么媽媽今天做的菜特別的好吃……從此以后，我再也不挑食了，而且只要有時(shí)間就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活，晚上有時(shí)給爸媽打一盆洗腳水……因?yàn)槟且淮味酶卸鳌?/p>
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇24
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！钡拇_，書改變了我們，讓我們學(xué)到許多知識(shí)。我也喜歡看書，書也教會(huì)了我許多東西。其中禮儀，就是我從書中學(xué)到的一項(xiàng)。
有人說(shuō)過(guò)：“從吃飯可以看出一個(gè)人的本性�！笔堑�，中華上下五千年，餐桌禮儀真的很重要。我在閱讀《小智慧大道理》這本書時(shí)，其中有個(gè)故事告訴我們，餐桌禮儀很重要：有一個(gè)助理，跟著老板去談生意，他待人彬彬有禮，讓對(duì)方覺(jué)與人他相處很舒服，于是對(duì)這家公司贊不絕口�？蛇@到了吃飯的時(shí)候，助理的本性就露出來(lái)了，剛才談話時(shí)的彬彬有禮的形象一掃而光，每上一道菜，第一個(gè)夾菜的準(zhǔn)是他。只要是自己喜歡吃的菜，不管別人吃了沒(méi)有，將菜轉(zhuǎn)到自己面前，一個(gè)勁往自己碗里夾。吃相，經(jīng)理與客戶都忍了，可他的手指，拿筷子時(shí)總是指著客戶，客戶看了，還以為對(duì)他有意見(jiàn)，結(jié)果，一單快要成功的生意就在一頓中黃了。從這個(gè)故事可以看出，餐桌上的禮儀，看起來(lái)微不足道，可是往往就是小事決定了細(xì)節(jié)，也讓人改變對(duì)你的看法。
看完這個(gè)故事，我不禁為公司老板用人不謹(jǐn)可惜時(shí)，也深深地明白禮儀在社會(huì)交往中太重要了。記得我家樓下的四年級(jí)小弟弟，平時(shí)見(jiàn)了人也不會(huì)叫一聲，不管熟不熟，都從不會(huì)與人打招呼問(wèn)好。上下電梯看見(jiàn)左鄰右舍的拎著大包小包的時(shí)候，也不會(huì)主動(dòng)幫人按按電梯什么的，一副若無(wú)其事，旁若無(wú)人的'樣子。所以每次都能聽(tīng)到鄰居們小聲議論：誰(shuí)家的孩子怎么一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)。兩個(gè)活生生的例子教會(huì)我無(wú)論何時(shí)何地都要注意自己的禮儀，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。從哪以后，我吃飯不用媽媽再操心我的吃相禮儀，在小區(qū)里，班里總是待人彬彬有禮，我的同學(xué)緣，鄰里緣都收到了好評(píng)，媽媽也樂(lè)地表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“杰羲長(zhǎng)大了！”
禮儀可以見(jiàn)證一個(gè)人的素質(zhì)，這都是書教會(huì)我的，書里真的有黃金屋，我要抓緊大好的學(xué)習(xí)時(shí)間多多吸取書中的黃金知識(shí)！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇25
以前，我很不喜歡看書，認(rèn)為看書就是受刑，痛苦極了。雖然老師總是苦口婆心地跟我們說(shuō)，多讀書才能增長(zhǎng)知識(shí)，作文才能寫好，可是，我還是不以為然。特別是到寫作文的時(shí)候，我那材盡糧絕的狼狽樣子就突顯無(wú)疑，我只能一個(gè)字一個(gè)字的湊，能湊多少就湊多少，咬著筆硬著頭皮勉強(qiáng)達(dá)到老師的最低字?jǐn)?shù)要求的限制。爸爸也跟我說(shuō)：多讀書，不僅寫作的素材會(huì)增多，而且能使人靜下心來(lái)，積累豐富的好詞好句，你不信的話可以試試看！
看就看！我的倔脾氣又發(fā)作了。我拿起手邊的《三國(guó)演義》看了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪，看著看著，我就感覺(jué)自己披文入境，好象真的見(jiàn)到了書中描述的身披戰(zhàn)袍的劉備、關(guān)羽、張飛等人物，我仿佛看見(jiàn)了穩(wěn)坐帷幄的諸葛亮搖著他的羽毛扇，正在深思千里之外的戰(zhàn)術(shù)的布局。特別是當(dāng)我看完《空城計(jì)》時(shí)，感覺(jué)自己好象有很多話說(shuō)，然后我迫不及待的把看后的感受和對(duì)書中人物的看法跟爸爸滔滔不絕的講了一遍。爸爸聽(tīng)完后，不停的點(diǎn)頭說(shuō)：“你看，我都說(shuō)了看書能夠靜心，你終于可以靜靜的品讀到書里的.精華，剛才你一直在認(rèn)真閱讀，仔細(xì)設(shè)想，所以才有了這么多想說(shuō)的話語(yǔ)�！蔽艺J(rèn)為爸爸說(shuō)得有道理，也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
償?shù)搅俗x書的甜頭。后來(lái)，我更愿意多花時(shí)間讀書，所讀的書也越來(lái)越多。從簡(jiǎn)單的圖畫閱讀到多字的成人書刊，從中外名著到知識(shí)百科。我覺(jué)得書中有讀不完的知識(shí)，有看不完的故事，從前愛(ài)追趕玩鬧的我，越來(lái)越喜歡一有空就坐下來(lái)靜靜的讀自己喜歡的書籍。
書，使我靜心！本來(lái)做事毛毛躁躁、粗心大意的我，在認(rèn)真讀書后心自然就逐漸靜下來(lái)，做事也不急了。我能把浮躁不安的心漸漸的平息下來(lái)，俗話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐�！蔽衣闹雷鋈魏问虑橐惨褡x書一樣慢慢的去品位其中的精華才能領(lǐng)略到更多的體會(huì)。
書是我的好老師，讀書讓我靜心！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇26
春節(jié)終于到了，我一整天都沉浸在歡樂(lè)和愉快中，但最令我難忘的是在今天，我學(xué)會(huì)了包餃子。
清晨，我睜開(kāi)眼，迷迷糊糊地看見(jiàn)爸爸媽媽在包餃子。我趕緊起床穿好衣服，向客廳走去坐下來(lái)后，我心里閃過(guò)了一個(gè)念頭：每次都是看媽媽包餃子，我為什么不自己親自體驗(yàn)一下其中的樂(lè)趣呢？我剛要張口，耳朵里似乎飛出兩只小精靈，黑色的小精靈說(shuō)：“喂！你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是做不好的。再說(shuō)，就憑你那雙笨手，能包好才怪！”白色的小精靈急了，說(shuō)：“你千萬(wàn)別聽(tīng)他的！什么事只有親自體驗(yàn)一下，才能知道能不能做好。不動(dòng)手體驗(yàn)一下，又怎么能知道你能不能包好呢?”于是，我鼓起勇氣，把我的想法告訴了媽媽。媽媽讓我先坐下，把步驟全都講了一遍，又給我做了一次示范，就讓我自己包了。
我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡然后把餃子口包好，我的第一個(gè)餃子就包好了�？墒牵野l(fā)現(xiàn)我包的餃子跟面條一樣耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，可我并沒(méi)有灰心。我又拿起一張餃子皮，放上菜餡然后再把餃子口包好。為了不再重演上一次的“悲劇”，我特意多放了一點(diǎn)餡，可是因?yàn)轲W放的太多，餃子口怎么也捏不上。當(dāng)我飛了九牛二虎之力終于把餃子口捏上時(shí)忽然感覺(jué)有一團(tuán)東西落在了我的褲子上，隨后又掉到了地上。我仔細(xì)一看，原來(lái)是之前包進(jìn)餃子里的餡啊！這一個(gè)餃子又沒(méi)包好！我哭喪著臉，拿起了下一張餃子皮我吸取前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)，少放了一點(diǎn)餡，包好后，我的意洋洋地向媽媽展示自己的`“作品”，媽媽說(shuō)：“呀！怎么餡放的那么少？”聽(tīng)到我包的餃子又一次不合格，我不禁灰心了起來(lái)。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，對(duì)我說(shuō)：“別灰心，來(lái)，我來(lái)教你�！眿寢屨f(shuō)完后，手把手地教我。經(jīng)過(guò)一番“訓(xùn)練”后，媽媽鼓勵(lì)我再包一個(gè)試試。這次我包的餃子并沒(méi)有像上次那樣無(wú)精打采，反而像一個(gè)稱職的哨兵那么有精神。
今天的餃子格外香！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇27
愛(ài)，像清泉，滋潤(rùn)了心田；愛(ài)，像明燈，照亮了天空。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，想起這首歌，我就想到了媽媽，她那臉上的皺紋日益增多，鬢邊的白發(fā)也慢慢滋生。越想，我心里越酸，我需要感恩，我必須感恩，我努力感恩。
母愛(ài)·無(wú)聲·感恩
母愛(ài)是無(wú)聲的，記得那個(gè)烈日炎炎的夏天，我從母校探望回來(lái)，一口氣沖進(jìn)了房間，找到自己的衣服，準(zhǔn)備去洗澡。不知爸媽在忙什么，只是聽(tīng)到廚房的鍋碗瓢勺的響聲，沒(méi)有十分在意，便去洗了澡。出來(lái)浴室后，回到房間準(zhǔn)備吹頭發(fā)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)桌上有一碗紅豆湯，我正處于饑渴中，端起碗來(lái)咕咚咕咚喝了下去。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“喝完了？紅豆湯解暑的�！蔽颐鎺⑿Φ目粗�，終于我奔上去給了她一個(gè)擁抱，說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”
母愛(ài)·無(wú)言·感恩
母愛(ài)是無(wú)言的，在一個(gè)雨過(guò)天晴的傍晚，天邊出現(xiàn)了彩虹，雨后彩虹真的好美啊！媽媽打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門，對(duì)正在欣賞美景的'我說(shuō)：“今晚吃什么？”我說(shuō)想吃絲瓜，你二話不說(shuō)出了屋，我看著你騎著電車出了門口。過(guò)了十分鐘，我見(jiàn)你回來(lái)了，但身上滿是泥。你并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)你發(fā)生了什么，但是我心里都明白。吃著絲瓜的我，心里涌上了一股暖意。在那之后，有一天，我早起給媽媽烙了一個(gè)手抓餅，媽媽一起來(lái)就感動(dòng)了，這就是愛(ài)。
母愛(ài)·無(wú)私·感恩
母愛(ài)是無(wú)私的。有一次家里停電，街上的餐館和小賣部都關(guān)了門，因?yàn)樵谶B查，家里面漆黑的，好不容易才找到一袋兒方便面。家里有三人，你沒(méi)說(shuō)話，默默地用熱水泡了一袋，七八分鐘后，你端了過(guò)來(lái)，讓我和弟弟吃。我們心里也難過(guò)，一直推搡，可你卻執(zhí)意不吃。當(dāng)我們吃完去刷碗時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃中午的硬饅頭。時(shí)光飛逝，不希望你變老，只為好好地多孝敬你久一點(diǎn)。
在媽媽的關(guān)愛(ài)下，我學(xué)會(huì)了感恩。她就像那荷葉，而我就像那只被他保護(hù)著的紅蓮。漫漫人生，只想說(shuō)一句，你不要變老，等我感恩你。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇28
我今天學(xué)會(huì)了一個(gè)絕招——縫線 。
一天我在樓下踢足球，誰(shuí)知道我跑的時(shí)候，用力過(guò)猛，我的褲子破了個(gè)窟窿，我立刻告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了，和我一起回家，回家后把我的褲子脫了下來(lái)，然后便拿起針線縫了起來(lái)。她縫褲子的時(shí)候我在旁邊看著，看見(jiàn)媽媽五秒鐘就能縫十來(lái)下褲子。她一邊縫一邊說(shuō)：“你在縫某一些東西的時(shí)候千萬(wàn)不要分心，不然的話針刺到手指可痛了，所以縫哪一樣?xùn)|西時(shí)都要專心與認(rèn)真�！�
說(shuō)完，她便的把縫好的褲子放在沙發(fā)上，說(shuō)：“你也來(lái)試一下做一個(gè)小沙包吧！”我聽(tīng)了后，答應(yīng)了媽媽，說(shuō)：“放心吧媽媽，我會(huì)完成這個(gè)任務(wù)的�！蔽艺f(shuō)完后，就拿來(lái)一塊布和一些在草地上摘的無(wú)毒的小珠子，就開(kāi)始工作了。
我先做第一步：穿線。我拿起一根細(xì)針我線，我以為穿線很容易，一穿就可以，但我穿的時(shí)候穿了半天也沒(méi)穿進(jìn)那個(gè)小洞里，我火了，放棄這個(gè)工作。我走的時(shí)候媽媽勸我要繼續(xù)努力，說(shuō)：你一定行的，我還是有點(diǎn)不愿意做，于是她就講了她自己小時(shí)候是怎樣學(xué)會(huì)縫東西的經(jīng)歷……
我聽(tīng)了后就下定決心說(shuō)：“我不能半途而廢的，我要完成這個(gè)任務(wù)。”于是我睜著一只眼，閉著另一只眼，聚精會(huì)神地看著那涉小的小洞，我的身體都流出了汗，我一穿終于線穿進(jìn)洞里了，當(dāng)時(shí)，我開(kāi)心極了！第一關(guān)過(guò)了，接下來(lái)做第二步：縫布。我以為縫布也很容易，但我縫了一會(huì)兒，就讓我的手指皮破流血了，那時(shí)，血在慢慢的`流出來(lái)，我的眼淚在眼眶里出現(xiàn)，但我不會(huì)知難而退的，我抱著堅(jiān)持不懈的精神又完成了第二步的工作。
最后的第三步：放珠子縫布。我先把小珠子放進(jìn)了布袋里，然后把布的最后一條邊縫好，就大功告成了。我雖然十只手指頭都包上了止血帖，但心里甜滋滋的，開(kāi)心極了。
經(jīng)過(guò)我這次的試驗(yàn)，我二來(lái)做許多由我雙手做出來(lái)的小玩意兒。有粉紅色的小枕頭，仿真小項(xiàng)鏈，這些都是由我自己一手一腳做出來(lái)的。
我愛(ài)我的拿手絕活——縫線。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇29
世界上最廣闊的是海洋，天空比海洋更廣闊，人的心靈比天空更廣闊。
雨果——
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我穿著媽媽新買的“361”鞋，開(kāi)心地走在上學(xué)的路上，心里想：舒服，新鞋舒服！
我一進(jìn)教室，一個(gè)不明飛行物就向我的新鞋飛來(lái)�！鞍�！"我發(fā)出100分貝的聲音，“我的新……新鞋”“啊！非常抱歉！我給你洗，我給你洗！”小胖跑到我面前說(shuō)了聲對(duì)不起�！安恍�，你必須付錢給我！”我生氣地說(shuō)。"."他停止了說(shuō)話，臉色通紅。
晚上回到家，我媽看到我的.臟鞋就說(shuō)：“我跟你說(shuō)給你買雙白鞋穿一天�！保∧氵�不信，你想買白鞋，說(shuō)說(shuō)你吧！”“唉！我沒(méi)有弄臟它。我的同學(xué)把墨水灑在我的鞋子上，但我讓他弄丟了�！薄八枪室獾膯�！“媽媽問(wèn)�！焙孟癫皇枪室獾�，我也沒(méi)讓他解釋。”就在這時(shí)，電話鈴響了：“喂，你找誰(shuí)？"當(dāng)我再次看到電時(shí)，原來(lái)是我的好朋友平. "姚！今天，胖子不是故意的。他的鋼筆壞了，他把它扔了，你碰巧進(jìn)來(lái)了。這就是他從你這里得到它的原因.”“你不用說(shuō)�！拔以僖猜�(tīng)不下去了。我連再見(jiàn)都沒(méi)跟她說(shuō)，就掛了。
我媽靜靜地聽(tīng)著，看著我掛電話。她說(shuō)：“堯堯，要大方，不要太小心眼，要學(xué)會(huì)寬容。”“媽媽，你不用說(shuō)，我知道我該怎么做，”我堅(jiān)定地說(shuō)。
我拿起電話，撥了那個(gè)熟悉的電話號(hào)碼，對(duì)胖子說(shuō)：“我今天說(shuō)得有點(diǎn)多，你別在意。另外，我的鞋子不用付錢，我可以自己洗�！�"."又是一片寂靜。過(guò)了20多秒，他說(shuō)：“謝謝，我錯(cuò)了，上課不該丟墨水�！薄昂俸伲豢蜌�，”我撓了撓頭。
寬容是健康的關(guān)鍵，是一個(gè)人修養(yǎng)和善意的結(jié)晶，是幸福生活的良藥。
其實(shí)人生并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì)經(jīng)歷起起落落，如果能以一顆寬容大度的心去面對(duì)，那么我永遠(yuǎn)是最幸福的。讓我們都學(xué)會(huì)寬容！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇30
星期天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云，我和爸爸來(lái)到美麗的公園學(xué)跳繩。
我拿起跳繩，開(kāi)始跳了，但是我手腳總是配合的不好，當(dāng)跳繩還沒(méi)落地時(shí)就已經(jīng)跳起來(lái)了，好像腳底下被什么東西絆住了；要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒(méi)開(kāi)始跳，好像雙腳還在等待什么命令。我學(xué)著跳了好幾次，還是沒(méi)成功，我有點(diǎn)泄氣了，說(shuō)：“爸爸，跳繩怎么這么難呀！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，你的姿勢(shì)不對(duì)，跳繩時(shí)要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過(guò)來(lái)時(shí)就跳，這樣就能跳過(guò)去了。”話音剛落，爸爸就示范著跳了幾個(gè)，我看見(jiàn)爸爸跳的非常輕松，心想：“我也一定能像爸爸一樣跳繩的，我要努力�！蔽覐陌职质掷锝舆^(guò)跳繩，開(kāi)始照著爸爸的方法去跳，果然跳了起來(lái)，我感到特別高興，然后又學(xué)著跳了十個(gè)、二十個(gè)……我高興地像只兔子一樣蹦來(lái)蹦去，心里美極了。
我終于學(xué)會(huì)了跳繩，原來(lái)跳繩也很簡(jiǎn)單嘛，我明白了一個(gè)道理；世上無(wú)難事，只怕有心人。
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校陽(yáng)光體育開(kāi)設(shè)了跳繩這一項(xiàng)目。看見(jiàn)好朋友小紅跳繩時(shí)優(yōu)美的身姿，我非常羨慕，決定自己學(xué)會(huì)跳繩。
活動(dòng)課到了，我拿著繩子跟著老師、同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。一開(kāi)始，只是學(xué)著旁邊的同學(xué)，胡亂跳一通。一不小心，就把自己的`腳給纏住了，害得我跟大地來(lái)了個(gè)重重地親吻，痛得我眼淚都流出來(lái)了。我揉了揉自己脆弱的鼻子，一邊抱怨一邊想：這么痛，還是不學(xué)了�？墒�，我又想起老師的話：每做一件事，都可能遇到困難，在困難面前，我們不能輕易放棄。想到這里，我站了起來(lái)，繼續(xù)拿起繩子。這時(shí)，小紅過(guò)來(lái)教我，說(shuō)：跳的時(shí)候不用跳得太高，要用腳尖跳。我照著小紅說(shuō)的方法，努力地跳著，小心翼翼地甩著繩子。一會(huì)兒，我被拌倒了！一會(huì)兒，我的鞋帶被纏住了！……
不知道摔了多少次跤之后，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，可以連續(xù)跳幾十個(gè)了。雖然身上青一塊、紫一塊的，有的地方還流了血，很痛，但我心里還是甜滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇31
法國(guó)生物學(xué)家巴斯德曾說(shuō)：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。”這句話告訴我們成功離不開(kāi)自身的堅(jiān)持。
那是一年的暑假，夏日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地。我和同學(xué)們一起前往搖籃畫室，一起做泥人。
我坐在座位上后，老師給了我們每人一團(tuán)泥，滴了一些水上去，并將工具托盤等發(fā)給我們，讓我們自由發(fā)揮。我興奮極了，同學(xué)們也跟我一樣，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一番。
我打開(kāi)托盤開(kāi)關(guān)，將泥揉了揉后放了上去。又轉(zhuǎn)身拿起繩子，將一塊分成了上小下大的.部分。接著將泥人的脖子雕刻出來(lái)，然后把腦袋捏揉一圈，點(diǎn)出眼睛和嘴巴，鼻子就用一個(gè)彎來(lái)代替。不錯(cuò)，脖子以上的部分就這樣完成了。接著把左右兩邊削去一大塊，留下兩條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，再將手指用小刀割出來(lái)。最后將下面的一塊長(zhǎng)條從中間切開(kāi)，不錯(cuò)，泥人就這樣完成了。
我正準(zhǔn)備舉手，讓老師看看我捏的泥人時(shí)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，一種不祥征兆，從我心中涌起。只聽(tīng)“吧唧"一聲泥人的頭，頓時(shí)從脖子上掉下來(lái)，摔了個(gè)稀爛。我整個(gè)人都傻了，無(wú)奈只好撿起一塊，重新捏了�？山酉聛�(lái)捏的泥人總不如意，沒(méi)有之前那個(gè)泥人那么順利，就是手或腳太細(xì)了，一副弱不禁風(fēng)的樣子。我有些泄氣，兩只手溢滿了汗水。就在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“不要泄氣，靜下心來(lái)，成功乃失敗之母，堅(jiān)持一定能成功的。”
老師的話猶如溫暖的春風(fēng)，使我整個(gè)人勁頭十足。我擦干了汗水，收起沮喪的心情，繼續(xù)捏起了泥人。
正所謂“從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)”，當(dāng)我重新做泥人時(shí)，容易多了。不一會(huì)兒，我就做出一個(gè)栩栩如生的泥人，老師和同學(xué)們向我投來(lái)一個(gè)贊許的目光，那一刻，我高興得一蹦三尺高，嘴里不住地喊著:“我成功了。”
我相信當(dāng)我再次面對(duì)失敗和挫折時(shí)，我一定會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接它，因?yàn)槲以?jīng)品嘗過(guò)失敗，并讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇32
“什么?拖地也要學(xué)?”看到這個(gè)題目，你心中也許會(huì)產(chǎn)生這樣的疑惑。沒(méi)錯(cuò)，拖地其實(shí)是項(xiàng)技術(shù)活，你可別小看它哦!
這天，媽媽下班回到家，累得癱坐在沙發(fā)上�？吹郊依锏牡匕迮K了，她就給我指派了一項(xiàng)任務(wù)——拖地�？粗鴭寢屍v不堪的樣子，我毫不猶豫地接下任務(wù)：“當(dāng)然可以!”于是，媽媽開(kāi)始教我拖地。“拖把太濕了不行，滿地濕漉漉的，會(huì)越拖越臟，而且會(huì)縮短地板的使用壽命;干了也不行，灰塵拖不掉。有污漬的地方，我們可以先拖一下，讓水泡一泡，等會(huì)兒再去拖，可以事半功倍，難拖的地方還得來(lái)回多拖幾次。”
聽(tīng)著媽媽的叮嚀，我先把水桶接滿水，把拖把放到水里浸濕，接著，腳踩著桶邊的踏板，手把著木柄轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拖把頭像跳起了芭蕾，而水珠由于不停地旋轉(zhuǎn)，從拖把縫里鉆了出去，不一會(huì)兒就把濕濕的拖把瀝干了。
我提著拖把來(lái)到客廳，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。一開(kāi)始，我認(rèn)為拖地是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。于是，我拿著拖把像滑冰似的拖來(lái)拖去，甚為得意，結(jié)果地沒(méi)拖干凈，反而摔了個(gè)四腳朝天。我疼得哇哇直叫。媽媽看到我這副狼狽樣，笑了起來(lái)，說(shuō)道：“你這樣拖地不對(duì)，應(yīng)該有方向、有順序地拖，不能隨心所欲�！闭f(shuō)完，媽媽過(guò)來(lái)示范了一下，果然那塊地板一會(huì)兒就被拖得干凈锃亮。這時(shí)，我打起了退堂鼓，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，拖地這么累，我手酸了。”媽媽聽(tīng)后，安慰道：如果都像你這樣，累了就不想打掃的話，我們家不是亂糟糟的.了嗎?俗話說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。只要你有耐心，肯下功夫，就能拖好地，媽媽相信你。”聽(tīng)了媽媽的一番話，我又重拾信心。這次，我不再像上次那樣沒(méi)有章法，而是一塊一塊地拖，終于把地拖好了。媽媽過(guò)來(lái)“驗(yàn)收”，直為我點(diǎn)贊。看著干凈的地板，我的疲勞一掃而光。
自從那次拖地后， 我再也不隨地亂扔?xùn)|西了，有時(shí)一點(diǎn)橡皮屑掉在地上，我也會(huì)及時(shí)撿起來(lái)，不讓地板變得臟兮兮。平時(shí)只要一有空，我就會(huì)做些力所能及的家務(wù)活，為媽媽分擔(dān)一些。我想，這應(yīng)該算是一種成長(zhǎng)吧!
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇33
星期天，我寫完作業(yè)正在看電視。突然，電話響了，原來(lái)媽媽今天晚上有事，要晚一點(diǎn)回來(lái)，讓我在家等著。這可真是害苦了我！我的肚子早餓得咕咕叫了，還等，回來(lái)都餓沒(méi)氣兒了，還是自己動(dòng)手吧！
開(kāi)始做飯了。我學(xué)著媽媽的樣子，打開(kāi)電飯鍋，拿出內(nèi)膽，舀了一碗米進(jìn)去，加了一點(diǎn)水用手?jǐn)嚢鑾紫�，再倒出水，算是完成了第一步——淘米。做干飯�(jiān)摷佣嗌偎媚兀课矣浀脣寢屧?jīng)說(shuō)過(guò)，水剛好沒(méi)到米上一個(gè)小指節(jié)為好。這可多難呀，我用水瓢加水，添一點(diǎn)比一下，添一點(diǎn)比一下，過(guò)了好久才加好。我把內(nèi)膽放到電飯里，插上電，按下煮飯按扭。
炒點(diǎn)什么菜呢？就做我最喜歡的炒雞蛋吧！我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，又拿出一個(gè)小碗，就開(kāi)工了。打雞蛋也是技術(shù)活呀！第一個(gè)雞蛋我敲重了，雞蛋破了一個(gè)大洞，蛋清一個(gè)勁的往下滴。還好，我眼疾手快，迅速的移到了碗上，才沒(méi)讓第一雞蛋完全犧牲掉。有了第一次的'教訓(xùn)，打第二個(gè)雞蛋時(shí)我可溫柔了，也不知怎的，蛋殼好像變厚了，打了幾下才破了一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)辦法，我只好用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把這個(gè)小洞變大。
雞蛋打好了，我用筷子使勁的攪拌了幾下，讓蛋清和蛋黃混在一起，放在一邊。鍋挺干凈，我加了一點(diǎn)油進(jìn)去，開(kāi)大火加熱。感覺(jué)差不多了，我把雞蛋倒進(jìn)了鍋里。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，頓時(shí)油花四濺，嚇得我馬上關(guān)上火。真不想做了！想起媽媽切菜時(shí)，即使手被切了，仍然堅(jiān)持的情景，我真感覺(jué)慚愧！于是重新打火炒起來(lái)。雞蛋在鍋里一邊炸，一邊鋪開(kāi)，我用鏟子鏟了幾下，讓它變成一個(gè)小圓盤。漸漸的，這個(gè)圓盤下邊的干了，我用鏟子試著給它翻個(gè)身，沒(méi)想到一下子就成功了。如此幾下，我竟然做出了一個(gè)蛋餅。怎么沒(méi)有媽媽炒的雞蛋香啊？原來(lái)我什么也沒(méi)放。
蛋餅下干飯，雖然沒(méi)味，可我仍然感覺(jué)好吃。相信我做的飯會(huì)越來(lái)越好吃的！潘浩，加油！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇34
我忘不了我學(xué)會(huì)游泳的那一刻，我忘不了我學(xué)會(huì)滑冰那一秒；但我更忘不了我學(xué)會(huì)炒菜時(shí)的情景。
那一天，我的肚子”咕咕”地叫了起來(lái)，我正想叫媽媽炒菜，可我突然想起了一句格言；自已動(dòng)手，豐衣足食。于是我決定學(xué)一道菜。
我興奮地和媽媽一起來(lái)到廚房。在媽媽的指導(dǎo)下，我慢慢地把蛋殼敲破，把蛋倒下去，再攪一攪，蛋清與蛋黃馬上融合在了一起，我手忙腳亂地把油放進(jìn)鍋里，然后打上火，不一會(huì)兒，沒(méi)倒干凈的水被火燒得”啪啪”直響，我伸長(zhǎng)脖子往鍋里看，這時(shí)正好一滴水珠跳上來(lái)，濺在臉上，燙得我嗷嗷直叫。媽媽馬上沖了過(guò)來(lái)：”你還不會(huì)炒，讓媽媽來(lái)�！薄辈唬±蠋煻颊f(shuō)做事要有始有終。”可……”在我的一番解說(shuō)下，我又開(kāi)始妙菜。把雞蛋放了進(jìn)去，把味精也一股腦地撒了下去，”咦！鹽呢？”我又東翻西找起來(lái)，我忽然聞到一股糊香味，扭轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是蛋糊了，我抄起鍋鏟，啪！啪！啪！地鏟了起來(lái)，可蛋如涂了一層強(qiáng)力膠，無(wú)論如何鏟都是白白費(fèi)力氣。我關(guān)了火，爸爸聞味跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)我炒的'是鐵餅。害得我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去�？磥�(lái)凡事可不像想像那樣簡(jiǎn)單。真是：”紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”��！
在爸爸媽媽的激勵(lì)下，我又把鍋?zhàn)酉戳讼�，要再干一次。我又把蛋糊調(diào)好，吸取了上次的教訓(xùn)，我直接把味精和鹽放入蛋糊中，我樣放入鍋中，就只有翻面的活兒干了。我開(kāi)了火，像上次一樣放出了油，一會(huì)兒，油開(kāi)了，我毛手毛腳地把蛋糊放入鍋，”啪－！”水珠像是在跳蹦蹦床，一跳一跳的真可愛(ài)。我又拿起鍋鏟，讓蛋餅翻了又翻。不一會(huì)兒，我的雞蛋就新鮮出爐了。等到把雞蛋盛到碗里，看著這黃澄澄的雞蛋，心里別提多高興了，吃著自己炒出來(lái)的雞蛋，真是香極了，味道就是不一樣。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：經(jīng)過(guò)一番努力而獲得的勞動(dòng)成果，才更加有意義，有價(jià)值。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇35
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)去了大半了，這個(gè)暑假我覺(jué)得最有亮點(diǎn)的事情是我學(xué)會(huì)了游泳。
因?yàn)楝F(xiàn)在去游泳館都要先預(yù)約，沒(méi)預(yù)約不給去，得先加入預(yù)約群才行。有一天，預(yù)約群里的管理人員在群里公布說(shuō)，今天幾乎沒(méi)有人，沒(méi)預(yù)約的也可以來(lái)。于是我和媽媽就去了。游泳池里的人果然不多，成人區(qū)里只有幾個(gè)大人，兒童區(qū)里也只有幾個(gè)小朋友，岸上面有幾個(gè)大人，可能也是和我媽媽一樣不下水看孩子的'家長(zhǎng)吧。泳池里的水湛藍(lán)湛藍(lán)的，小朋友玩得可開(kāi)心了，于是我迫不及待得下到了水里。
哇，這水也忒涼了吧！我怔了好一會(huì)兒，才適應(yīng)起來(lái)。一開(kāi)始，我根本不敢離開(kāi)泳圈，即使我的身高已經(jīng)達(dá)到了泳池的高度。我把我的泳圈放在水面上，準(zhǔn)備好后把頭“塞”到水里憋氣，靠著泳圈的力量，我整個(gè)人慢慢地浮起來(lái)了，一開(kāi)始，我并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然之間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的雙腳脫離地面了！我欣喜若狂，用雙腳努力地蹬著水，也能游個(gè)二、三米遠(yuǎn)。就這樣我游了一會(huì)兒，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不用泳圈也能在水里游了，可就是不會(huì)換氣。
就在這時(shí)，我旁邊的一個(gè)教練從身邊經(jīng)過(guò)，我心里突然有個(gè)主意：我看看教練是怎么指導(dǎo)學(xué)生的，我自已也可以在旁邊跟著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我按照教練說(shuō)的：“換氣要快，手要在水面壓一下，讓自已的上半身挺起來(lái)才可以換氣，而且五指并攏，雙手用力的按壓水面，這樣才有足夠的時(shí)間換氣了，你們剛學(xué)就用這種辦法來(lái)?yè)Q氣��！”我在旁邊一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)，用教練說(shuō)的“一壓、二換、三回水”的辦法練，終于會(huì)了一點(diǎn)兒，就是有些笨拙、不順暢。但是熟能生巧，我把要點(diǎn)學(xué)會(huì)了，以后就是不斷的練習(xí)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我可以游六、七米遠(yuǎn)了。媽媽看我學(xué)會(huì)了游泳也很驚喜，覺(jué)得沒(méi)白陪我來(lái)。
我竟然沒(méi)報(bào)游泳班就學(xué)會(huì)游泳了，還省下了一筆輔導(dǎo)費(fèi)，想想真開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇36
我非常喜歡下水玩，可是我又不會(huì)游泳，爸爸媽媽便不讓我玩水。這個(gè)夏天，我纏著爸爸去學(xué)游泳，爸爸只好答應(yīng)。
爸爸帶著我到了游泳館報(bào)了名，工作人員告訴我，明天就可以來(lái)了。我特別高興，幾乎一夜都沒(méi)睡，心里一個(gè)勁兒地嘀咕著：“明天就可以學(xué)游泳了，明天就可以學(xué)游泳了！”
總算熬到了第二天，爸爸帶著我又來(lái)到了游泳館。過(guò)了一會(huì)兒，走出來(lái)一位教練，這位教練胖胖的，穿著白色的泳衣，他就是我們班的教練。他先講了游泳需要注意的事項(xiàng)，然后就帶我們來(lái)到了游泳館里。
呵！游泳館可真大呀！面積約莫有幾百平方米，泳道有二十來(lái)米長(zhǎng)。接著，教練說(shuō)：“這幾節(jié)課我們要把蛙泳學(xué)好，要用腿向后蹬兩下，換一次氣。記住，一定要憋好氣，千萬(wàn)不要在水里吸氣，這樣很危險(xiǎn)�！蔽覀兌家粋�(gè)個(gè)站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)地望著教練，恐怕有一句聽(tīng)不到。教練又說(shuō)：“蛙泳的時(shí)候，腿要先收回去，然后腳翻一下，向后用力地蹬�！闭f(shuō)罷，“撲通”跳進(jìn)水里，給我們示范了一遍。
我們都下了水，教練讓我第一個(gè)來(lái)試試，我頓時(shí)精神倍增，把頭扎進(jìn)水里，沒(méi)想到立刻浮了上來(lái)。又試了幾次，還是一樣。教練告訴我，在水里的時(shí)候要用力蹬。我再次吸了一口氣，扎進(jìn)水里，氣卻沒(méi)憋住，嗆了一口水。我急忙站起來(lái)，不料水又進(jìn)到了眼睛里，泳鏡不知什么時(shí)候掉了。這嗆水加上眼睛進(jìn)水的滋味真不好受！我泄了氣，差點(diǎn)哭出來(lái)，剛才的精神勁兒不知道哪去了。教練過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，多練幾次就好了，你先休息一會(huì)兒吧！”我站在那兒，看著他們游可是我的心還在水里，我下定決心要好好學(xué)習(xí)。
又學(xué)了兩節(jié)課后，我的.進(jìn)步很大。教練又讓我做游泳隊(duì)長(zhǎng)，第一節(jié)課時(shí)的精神勁兒又回來(lái)了！又上了幾節(jié)課，我已經(jīng)游得很好了，完全掌握了蛙泳。教練表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也投來(lái)羨慕的目光。
七天時(shí)間很快就過(guò)去了，游泳課結(jié)束了，沒(méi)想到短短一個(gè)禮拜的時(shí)間，我竟然學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了做事不能半途而廢，想要做一件事，必須堅(jiān)持到最后，才會(huì)成功！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇37
一年前的暑假，我隨爸爸、媽媽從廣西一個(gè)偏僻的小山村來(lái)到寧波。寧波是個(gè)江南水鄉(xiāng)，河流眾多，爸爸決定讓我這個(gè)“旱鴨子”學(xué)會(huì)游泳。
沒(méi)有碧藍(lán)色的池水，門前的那條小河就是天然的泳池；沒(méi)有游泳教練，爸爸就是我最好的老師。
有一天午后，太陽(yáng)炙烤著大地，我和爸爸來(lái)到河邊。我小心翼翼地下了水，啊，真爽，清涼的水不一會(huì)兒就沒(méi)到我的腰部了，我急忙停下來(lái)，生怕再往前走會(huì)被淹死。爸爸看見(jiàn)了，和藹地說(shuō)：“學(xué)游泳先要學(xué)會(huì)憋氣�！敝灰�(jiàn)爸爸深深地吸了口氣，把頭埋入水中，我學(xué)著爸爸的樣子做起來(lái)，很快就學(xué)會(huì)了。爸爸又叫我把手放在河床邊凹進(jìn)去的地方，學(xué)蹬腳。我兩腿使勁向后蹬，蹬啊，蹬啊，終于學(xué)會(huì)了。最難的是劃水，爸爸叫我手指合攏，把手臂伸直，然后用手指把水從中間像兩邊撥開(kāi)，真是太好玩了。爸爸托著我，我用手劃呀劃，撥呀撥。突然，我覺(jué)得身體失去平衡，在水中拼命掙扎起來(lái)，一連嗆了幾口水。還好，水不深，我連忙站穩(wěn)，原來(lái)是狡猾的爸爸松開(kāi)了手。哼，真會(huì)欺侮小孩！這時(shí)，爸爸卻在旁邊喊：“過(guò)來(lái)，繼續(xù)！蹬腳！劃水！”沒(méi)辦法，我只得重新把腿甩起來(lái)，雙手用力向兩邊劃，我一遍又一遍重復(fù)著這些動(dòng)作。
一次又一次練習(xí)，一天又一天進(jìn)步，不到一個(gè)星期，我能像小魚一樣在水中游來(lái)游去了。
隨著游泳技術(shù)的'日益熟練，我越來(lái)越喜歡游泳了。
那個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於家谒锱荩慌菥褪莾扇齻�(gè)小時(shí)。一到水里，我就變得調(diào)皮起來(lái)，我經(jīng)常像小魚一樣潛到水里，“偷襲”爸爸，等爸爸趕緊伸手來(lái)抓我時(shí)，我像一條小泥鰍似的溜之大吉；我會(huì)捧起一大堆水，潑在爸爸的臉上，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已鉆到水里了；有時(shí)，我像悠閑的小魚，浮在水面上，慢慢地劃水，盡情享受水的撫摩。
水里的我是快樂(lè)的，像小魚，像泥鰍。哇塞，我已經(jīng)由“旱鴨子”變成了離不開(kāi)水的“小飛魚”了。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇38
落葉在空中飛舞，奏出歡快的樂(lè)章，這是它對(duì)大樹(shù)媽媽的感恩；魚兒在水中盡情地嬉戲，讓原本沉寂的大海充滿了歡樂(lè)、活力，這是它對(duì)海洋媽媽的感恩；小草在大地媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在微風(fēng)細(xì)雨里，它唱著歌、跳著舞，這是它對(duì)大地媽媽的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鳎耸篱g才多了一份溫暖，因?yàn)橛辛烁卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
而在我的一生中，最應(yīng)該感恩的是我的`父母。當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的娃娃時(shí)，父母就為我了不少的心：他們不厭其煩的一遍又一遍的糾正我的發(fā)音；吃飯時(shí)，爸爸媽媽手把手教我怎樣拿碗，怎樣握筷、怎樣用勺；學(xué)走路時(shí)，爸爸媽媽總擔(dān)心我會(huì)摔跤，便用那溫暖的大手牽著我稚嫩的小手，一步一步地往前挪；爸爸媽媽在我生病時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心我、呵護(hù)我，讓我能夠戰(zhàn)勝病魔，健康成長(zhǎng)；爸爸媽媽在我取得成功或失意時(shí)，教會(huì)我“勝不驕，敗不餒“的道理；爸爸媽媽為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還特地為我添置了新的家具、書柜和寫字臺(tái)，將我的房間布置的舒適又溫馨。總之，為了我的成長(zhǎng)，爸爸媽媽嘔心瀝血、每天都要為我勞、為我擔(dān)憂。瞧！他們?cè)灸菫鹾诘念^發(fā)，已經(jīng)冒出幾根銀絲，額頭上也爬上了幾道皺紋，那炯炯有神的眼睛里時(shí)不時(shí)有了細(xì)許血絲。爸爸媽媽·，你們對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)，我都看在眼里，暖在心里，女兒在這里深情地跟你們道一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽，你們苦了！”
我對(duì)爸爸媽媽的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，所以，在以后的生活中，我一定要多幫媽媽干些家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，當(dāng)爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我要為他們唱一曲歌，跳一支舞，以表達(dá)我對(duì)爸爸媽媽的感激之情；當(dāng)父母勞累了一天，懶懶的躺在沙發(fā)上休息時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地跑過(guò)去，為他們端上一杯熱茶，再為爸爸媽媽揉揉肩、捶捶背。當(dāng)然，在學(xué)校里，我更要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，絕不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇39
去年暑假媽媽問(wèn)我去不去學(xué)游泳，我想學(xué)會(huì)一種逃生的方法就去了。
去到游泳館那里有很多小朋友。教練先叫我們做熱身運(yùn)動(dòng)，然后帶上游泳圈從跳臺(tái)上跳下去。剛開(kāi)始我很害怕，不敢跳。后來(lái)教練在水里接著我，助理也在一旁鼓勵(lì)我。我就勇敢的跳了下去。只感覺(jué)先沉了下去，然后又浮了上來(lái)。接著教練叫我們游到岸邊，抓著岸邊的欄桿游。跳了一次以后，我就不怕了，帶著游泳圈在水里我還感覺(jué)很舒服。過(guò)了幾天后，教練就要求我們不許抓著欄桿了，帶著游泳圈在泳池的中間游。我們游得很開(kāi)心。
后來(lái)教練又要求我們不帶游泳圈完成前幾天的動(dòng)作。這個(gè)時(shí)候我就很害怕，一直不敢跳。而且我就不想再去學(xué)了，還寫了個(gè)“我反對(duì)學(xué)游泳！”的標(biāo)語(yǔ)貼在臥室墻上。這時(shí)媽媽就鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)下去，我還是不去。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：做一件事情要堅(jiān)持到底。就還是堅(jiān)持每天送我到游泳館。但是我并沒(méi)有專心學(xué)，也不去嘗試著不帶游泳圈跳水和游泳。結(jié)果一直到培訓(xùn)班結(jié)束我都沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。
媽媽為了讓我學(xué)會(huì)游泳，就把我送去了另一家游泳館。這里的教練和原來(lái)那個(gè)教練的方法很不一樣，游泳池也不一樣。這里多著一個(gè)兒童池。
教練先教我在兒童池練習(xí)呼吸，我就知道怎樣不會(huì)被水嗆到，還學(xué)會(huì)了悶水。然后又教我手和腳的動(dòng)作。
練了幾天后就可以去大池練習(xí)了。我們先帶著游泳圈游三圈，然后不帶游泳圈游到助理的`竹竿那抓住竹竿，助理會(huì)把我們拖到岸邊。在這里學(xué)習(xí)我就不怕了。練熟了以后，逐漸的增加向前游的長(zhǎng)度。這回我堅(jiān)持每天都去練習(xí)，并且每節(jié)課都有了進(jìn)步。
最后，我可以不帶游泳圈從泳池的一端游到另一端再返回起點(diǎn)了。這回我真的學(xué)會(huì)了游泳，而且我還喜歡上了游泳。我很開(kāi)心！回家后我把臥室的那個(gè)標(biāo)語(yǔ)翻了一個(gè)面，再也看不到了。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇40
溜冰，是一項(xiàng)挺有意思的運(yùn)動(dòng)，特別考驗(yàn)人的耐心和毅力，可是，它也暗藏著一些危險(xiǎn)，只要你一個(gè)不留神，就會(huì)出丑。對(duì)此，我深有體會(huì)。
前不久，元旦節(jié)來(lái)臨，舅舅送給我一雙天藍(lán)色的溜冰鞋。我可高興了，第二天一大早，就嚷著爸爸帶我去外面溜冰。我們首先來(lái)到了寬闊整潔的溜冰場(chǎng)，放眼望去，一個(gè)個(gè)小朋友們都穿著溜冰鞋，像一只只動(dòng)作敏捷而輕盈的燕子一樣自由自在地飛翔在地面上，真是太令人心動(dòng)了。
我也躍躍欲試，可是，當(dāng)我的兩只腳踩進(jìn)溜冰鞋，卻頓時(shí)覺(jué)得雙腿傳來(lái)了一種負(fù)重的感覺(jué)，好像有人在背后狠狠牽拉著我的腿部肌肉一樣。這種奇怪的感覺(jué)令我恐慌，但是轉(zhuǎn)念一想，畢竟是第一次溜冰，緊張是難免的。于是，我慢慢地朝前走了一步，但是卻突然被一旁沖出來(lái)的一個(gè)小孩子嚇得夠嗆，我笨拙的雙腳左躲右閃，兩只手在半空中無(wú)助地?fù)淅饬撕镁�，這才終于穩(wěn)了下來(lái)，不然，我的屁股肯定遭殃了。
看來(lái)，溜冰，真的沒(méi)有看上去那么簡(jiǎn)單，更沒(méi)有想象中的夢(mèng)幻和美好，相反，溜冰這個(gè)過(guò)程中時(shí)時(shí)刻刻都充滿著未知與挑戰(zhàn)。接下來(lái)，我聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo)，不再去聽(tīng)那些嘈雜的喧鬧，而是努力做到心如止水。我的一只手臂牢牢地拽著爸爸的衣袖，在爸爸的牽引下，我一步一個(gè)腳印地走著，滑動(dòng)著，每走一步都比之前慎重、仔細(xì)，過(guò)了幾分鐘，我的步子明顯輕快了不少，也基本掌握了溜冰的要領(lǐng)。
“爸爸，放開(kāi)我吧，我想自己試試！”說(shuō)完，爸爸離我而去，我一下子沒(méi)了靠山，身子微微有些晃蕩，“加油，孩子，保持平衡！”爸爸的鼓勵(lì)使我內(nèi)心有了著落，我不想讓他失望，便很努力地找準(zhǔn)角度，終于使自己的.身子穩(wěn)住了。再然后，我邁開(kāi)自信的步子朝前劃去，竟然真的成功了！我又驚又喜，繼續(xù)揮舞著手臂往那更寬闊的地方飛奔而去……
學(xué)會(huì)溜冰，真是開(kāi)心，更重要的一點(diǎn)是，在這次實(shí)踐中，我明白了：做任何事都不要有懼怕之心，而是要懷著熱愛(ài)的心去對(duì)待它，這樣，一切都會(huì)事半功倍。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇41
每天，看著媽媽做的一桌桌色、香、味俱全的菜，我就想著有哪一天我也在廚房做菜的情形。機(jī)會(huì)終于來(lái)了！今天放學(xué)回家，我又看見(jiàn)了媽媽在廚房忙碌的身影，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我也要做菜！”“好吧！那你就做一個(gè)炒黃瓜吧！”耶！我終于有一個(gè)“大展身手”的時(shí)候啦！我心里想著，便放下書包，跑進(jìn)了廚房。
“先把黃瓜削掉皮，用水沖一下�！眿寢屨f(shuō)著，就邊給我做示范：只見(jiàn)她一手拿著黃瓜，一手拿著削皮刀，熟練地刮著黃瓜皮。我接過(guò)媽媽手中的黃瓜，學(xué)著媽媽的樣子，一手拿著黃瓜，一手拿著削皮刀，開(kāi)始小心翼翼地削著，生怕刮到手。如果拿我的速度和媽媽的速度比較的話，那簡(jiǎn)直就是蝸牛遇上了兔子。
削完了黃瓜，媽媽又說(shuō)：“再把黃瓜切成一塊塊或一條條的�！眿寢層纸o我做了一次示范：先把黃瓜橫放在砧板上，然后從中間切開(kāi)，再切成一大塊一大塊的，最后把一大塊切成四小塊就可以了。我也照著媽媽的樣子切起來(lái)。媽媽切得小巧玲瓏，而我，卻切得一塊大一塊小，一點(diǎn)也不均勻。
切完黃瓜，就是要炒黃瓜了�！跋葻徨�，把鍋里的水燒干，再放油。”放油的時(shí)候，我的手哆哆嗦嗦的`，就怕油濺到我的手上�！霸俜乓稽c(diǎn)鹽，防止油炸出來(lái)，然后就可以放黃瓜了。放黃瓜的時(shí)候要注意從中間倒，倒完就趕緊把手縮回來(lái)�。 蔽曳帕艘恍}，就準(zhǔn)備倒黃瓜了。我從鍋的中間把黃瓜倒進(jìn)鍋里，鍋里立刻升起一縷縷奶白色的煙，過(guò)了一兩秒鐘，油就“噼里啪啦”地炸開(kāi)了。我立馬跳到了旁邊，可油還是濺到了我的手上�！胺劈c(diǎn)鹽、放點(diǎn)味精、再放點(diǎn)蒸魚油。再翻炒一下，然后就可以出鍋了。”這一頓操作弄得我手忙腳亂，不小心把一些黃瓜給燒焦了�！霸俜乓稽c(diǎn)剁辣椒吧！”我又放了一點(diǎn)剁辣椒，在鍋里翻炒了一下，香噴噴的炒黃瓜就出鍋了！
我嘗了嘗自己的成果，感覺(jué)還挺好吃的。爸爸媽媽嘗了也連連稱贊。從做這道菜，我明白了，每一道菜都經(jīng)過(guò)了很多人的努力，所以我們千萬(wàn)不要浪費(fèi)糧食哦！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇42
我都快六年級(jí)了，還不會(huì)游泳呢！今年暑假，我終于鼓起勇氣，讓爸爸教我學(xué)游泳。
這天下午，艷陽(yáng)高照，我和爸爸一起興致勃勃地來(lái)到了三和游泳館，三和游泳館很漂亮，有兩個(gè)大小不同的泳池，水清澈見(jiàn)底，穿著各色泳衣有人們像魚兒一樣歡快的游來(lái)游去，好一個(gè)色彩斑斕的“海底世界”�。∥衣槔膿Q上了泳裝，迫不及待的跳了下去。
水涼絲絲的，這種感覺(jué)一直從我的腳底傳至全身各個(gè)部位。首先，爸爸開(kāi)始讓我憋氣，身體放輕松，慢慢的浮起來(lái)。因?yàn)樗皇呛苌�，我很輕松地做到了。接下來(lái)，爸爸教我蹬腿，出腳。先是爸爸給我做示范，爸爸給我找了一個(gè)浮板，讓我趴在上面，浮在水面上，我反復(fù)地練習(xí)，已經(jīng)精疲力盡啦！但還是定軍不動(dòng)。我有點(diǎn)惱羞成怒了，爸爸看出了我的小心思，于是鼓勵(lì)我：“兒子，第一天游成這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了�！蔽野底孕南耄汉�！不能讓別人小看我。然后我更加努力了，一天下來(lái)，我能用浮板游個(gè)四五米了。我高興的一蹦三尺高。
第二天下午，我脫開(kāi)浮板，輕輕地把手放在爸爸的手心上，開(kāi)始游了。在爸爸的'鼓勵(lì)之下，我深深地吸了一中氣，猛地報(bào)導(dǎo)頭浸到水中，開(kāi)始蹬腿。游的過(guò)程中，我的身體就像一座拱橋，屁股拱起，兩頭浸在水中，使得我怎么也游不快。好幾次，爸爸的手都消失在我的視線中，我急了，手忙腳亂，在一個(gè)范圍內(nèi)前進(jìn)了又后退，怎么也找不到爸爸，心生恐懼，腿一軟，便嗆了好幾口水。爸爸看著我這副狼狽樣，不由的笑了起來(lái)，我不理他，只想自己試試能不能游。于是吸足了氣，閉上眼晴，身子往水里一撲，兩腿使勁向后蹬，雙手用力向兩邊劃，再憑自己的感覺(jué)，游了起來(lái)。我不禁歡呼起來(lái)：“我會(huì)游泳了，我會(huì)游泳了�！�
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)以了游泳。原來(lái)世上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯付出，就一定會(huì)有收獲的。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇43
寧波這個(gè)溫暖的城市，可不適合我這個(gè)以冰為生的孩子。我竭盡全力，卻未曾找到一塊可以踩踏的冰。百般無(wú)奈之下，我只好用滑旱冰的方式來(lái)紓解心頭對(duì)冰的向往。
在沒(méi)有冰的'環(huán)境下，溜旱冰成了我最喜歡也是最擅長(zhǎng)的活動(dòng)。在道路上，那一個(gè)個(gè)“駕著風(fēng)火輪”，矯健地飛馳而過(guò)的身影，其中之一就是我。但這一本領(lǐng)讓我付出的代價(jià)可不少。其中，還有段插曲：在炎炎的夏天，想溜冰的感覺(jué)驅(qū)使著我向媽媽提出了要求——學(xué)溜旱冰，媽媽同意了。第一節(jié)課剛開(kāi)始時(shí)，我興趣盎然，誰(shuí)知我才神氣活現(xiàn)地穿上溜冰鞋，準(zhǔn)備走幾步，就一個(gè)屁股墩坐倒在地上。但這絲毫不影響我對(duì)溜旱冰的興趣，一骨碌爬了起來(lái)，以走三步晃兩步的步伐，終于走到了教練跟前。還未等我站穩(wěn)腳跟，卻聽(tīng)見(jiàn)教練讓我扎馬步。這下可累壞了我，馬步?jīng)]扎好，卻差點(diǎn)栽了個(gè)大跟頭。我一臉驚恐，心想，溜旱冰怎么這么危險(xiǎn)啊！接下來(lái)的任務(wù)更是讓我的神經(jīng)繃緊到了極點(diǎn)，平衡式滑行、花式滑行……更讓我吃不消的是比速度。老學(xué)員在公園里穿梭自如，可我要不是幾個(gè)踉蹌趴在地上，要不就用膝蓋“滑行”。這一連串的事情讓我每次都是高興地去，失望地回。
直到有一天，我依然去上課，不知從哪來(lái)的勇氣和能力，我居然邁開(kāi)大步和老學(xué)員們一起“飛”了起來(lái)。只聽(tīng)得到風(fēng)在耳邊呼呼作響，只看得見(jiàn)五彩的色塊在眼前一掠……過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我甩甩腦袋，才發(fā)現(xiàn)下課了�？晌覀儙讉�(gè)沒(méi)玩夠的孩子怎會(huì)肯走，被再三央求的教練最終還是成了我們的玩伴。這回我滑旱冰的水平長(zhǎng)進(jìn)了許多，一看到花壇，就腳尖一踮，貓著腰，和花壇擦肩而過(guò)；一看到人群，就身子一彎，像張弓似地反彈回去……總之，經(jīng)過(guò)磨練之后，我終于變成了你所看到的我。
從此，“堅(jiān)持不懈能成功”這句話深深刻入了我的心中。朋友們，你們都各奔東西，但是否還及得小時(shí)候許下的心愿和誓言呢？
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇44
“嗚——”火車從身邊呼嘯而過(guò)，你，那個(gè)于我而言很重要的人離開(kāi)了�；叵胍郧�，我是多么罪惡啊，一點(diǎn)也不珍惜和你在一起的時(shí)光，直到現(xiàn)在你離開(kāi)了，我才懂得了珍惜。
失去后才懂得珍惜，真的可以用來(lái)形容我。你離開(kāi)后的幾天，我發(fā)現(xiàn)自己真的好孤獨(dú)。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，想跟你分享，想讓你跟我一起樂(lè)呵呵的傻笑時(shí)，卻再也找不到你那熟悉的身影了；當(dāng)我難過(guò)的`時(shí)候，想找你傾訴，想讓你安慰安慰我時(shí)，卻再也聞不到你身上特有的香味了。如果當(dāng)初我好好珍惜和你在一起的時(shí)光，你是不是就不會(huì)離開(kāi)我了？可是，時(shí)光不會(huì)倒流，時(shí)間老人的腳步也不會(huì)停留，就算現(xiàn)在懺悔也來(lái)不及了，現(xiàn)在懂得珍惜了，你也不在了。你真狠心啊，就這樣拋棄了我這個(gè)玩了七年的好閨蜜，你是不是在埋怨我沒(méi)有好好珍惜你啊？我錯(cuò)了，你回來(lái)好嗎？
七年的友誼，就是因?yàn)槲覜](méi)有珍惜而破碎了，可我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了。這七年里，你一直都對(duì)我很好。知道嗎？我最喜歡看你傻笑的樣子了，也最喜歡看你哄不好我時(shí)手忙腳亂的樣子。這七年里，你為我付出了這么多，可我呢，從來(lái)沒(méi)有為你付出過(guò)什么，我可真自私。你知道我最后悔什么嗎？我最后悔的就是，沒(méi)有好好珍惜和你在一起的日子，沒(méi)有好好珍惜我們之間的友誼，也沒(méi)有好好珍惜你。
如果我像哆啦A夢(mèng)一樣擁有一個(gè)時(shí)光機(jī)，我一定會(huì)把時(shí)光倒流，回到那段和你在一起的日子，好好珍惜那段美好的時(shí)光，絕對(duì)不會(huì)再像以前一樣，對(duì)你忽冷忽熱，絕不放過(guò)和你相處的每分每秒，我一定要好好珍惜你，一定不要再失去你了，可是，你應(yīng)該不會(huì)回來(lái)了吧，不會(huì)再回到那個(gè)讓你傷透了心的閨蜜身邊了吧，就算我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)珍惜身邊人了，你也回不來(lái)了吧？
你給我留下的是無(wú)盡的思念，卻也讓我懂得了珍惜，讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊人，珍惜身邊的一切，時(shí)刻提醒著我要好好珍惜與朋友在一起的每一分每一秒，謝謝你，教會(huì)了我這么多。
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇45
在愉快的暑假里我經(jīng)歷了很多事，也學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)。我也學(xué)會(huì)了很多，可最令我難忘的就是我學(xué)會(huì)了游泳。
游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。之前，我看著別人游泳，他們像魚兒一樣在水中游來(lái)游去，行動(dòng)自如。這時(shí)，我就已經(jīng)喜歡上了游泳。但是我始終還是要佩戴游泳圈太會(huì)游的。
今天天氣特別熱。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸今天太熱了，叫上媽媽我們?nèi)ビ斡景�！”爸爸也贊同，媽媽就更不用說(shuō)了。我還是想往常一樣不忘帶上游泳圈，游泳鏡。
不一會(huì)，我們就到了。我一蹦三跳的走進(jìn)游泳館。爸爸一個(gè)猛扎進(jìn)去，就不見(jiàn)人了，不一會(huì)，便看見(jiàn)他在前方向我招手；而我還咱那游泳圈里緩緩滑行。我也想學(xué)游泳，我的羨慕已經(jīng)成了現(xiàn)實(shí)。我大聲喊道：“爸爸！爸爸！我也想學(xué)游泳！”爸爸像魚兒一樣靈活的有了過(guò)來(lái)。爸爸說(shuō)：“把游泳圈先拿掉才能學(xué)！”我回答道：“不行這樣我會(huì)掉下去的！”爸爸又說(shuō)：“這是一米一的水域，就算拿掉游泳圈也不會(huì)掉下去的！”我摩挲著把游泳圈去掉。辦把手臂伸在水面上，讓我趴在他的手臂上，我聽(tīng)著他的指揮趴在他的手臂上，我感覺(jué)我的四肢亂晃，像是要落下水的樣子，爸爸說(shuō)：“你的手臂應(yīng)該伸直，伸在水里，費(fèi)力向下扒感覺(jué)水順著你扒的流到肚子的時(shí)候，就把腿也伸在水里，擺成八字形，兩腿向后蹬�！蔽野凑瞻职值闹笓]做起。噗，一聲爸爸趕緊把我拖起來(lái)，我已經(jīng)喝了不少水了，把我給嗆著了，我?jiàn)^力咳嗽。之后，我就要放棄�？砂职謪s語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我就是喝著水，被嗆著學(xué)會(huì)游泳的，如今我不也有的很好嗎？上天是公平的，沒(méi)有辛苦的努力，怎么會(huì)有令人精耀的`成績(jī)呢？加油你一定能行的！”聽(tīng)了爸爸的這番話，我的信心又強(qiáng)了許多。我不斷的嘗試，終于成功了！我開(kāi)始在爸爸媽媽面前展示，我高興極了，臉上流露出了幸福的笑容。
是��！上天是公平的，沒(méi)有辛苦的努力，怎么會(huì)有令人精耀的成績(jī)呢？
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇46
從小到大，爸爸媽媽都教育我要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，可是四年級(jí)的我卻學(xué)會(huì)了“撒謊”。
媽媽非常愛(ài)我，從來(lái)都是給我做最好的，但最近我發(fā)現(xiàn)，凡是我愛(ài)吃的食物，她都不愛(ài)吃。那天，媽媽做了我最愛(ài)吃的紅燒肉，還沒(méi)進(jìn)屋，就已經(jīng)聞到了香味。那香噴噴的紅燒肉擺在我面前，饞得我直流口水。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)趴上餐桌，像餓了幾天的老虎似的，狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽卻在一旁一邊看著我，一邊給我?jiàn)A肉，微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你多吃點(diǎn)紅燒肉，今天剛在菜場(chǎng)買的，可美味了�！蔽也还懿活�，便大口大口地吃了起來(lái)。媽媽接著說(shuō)道：“吃紅燒肉能為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)，鐵元素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還可以增強(qiáng)你的食欲，開(kāi)胃消食，有利于健康……”還沒(méi)等回應(yīng)媽媽，半盆紅燒肉都已經(jīng)進(jìn)了我的肚子。我不禁豎起拇指，對(duì)媽媽點(diǎn)贊道：“您做的紅燒肉真好吃，味道真美！”
說(shuō)著，便招呼媽媽趕緊嘗嘗自己的手藝。媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“你吃吧，我還不想吃，早飯吃多了，還飽著呢�！蔽野偎疾坏闷浣�，明明8點(diǎn)吃的早點(diǎn)，11點(diǎn)了難道還不會(huì)餓么？可到了洗碗時(shí)間，我不經(jīng)意間看到媽媽卻正在廚房吃著我剩下的小塊紅燒肉。這豈不是在廚房“獨(dú)享美食”？嗯，我肯定，媽媽對(duì)我“撒謊”了。
看來(lái)媽媽撒謊不是不誠(chéng)實(shí)，而是對(duì)我深深的愛(ài)，這樣的'撒謊我也應(yīng)該學(xué)一學(xué)。一天放學(xué)回家，我用壓歲錢買了媽媽最愛(ài)吃的臭豆腐，一路上，我饞得口水直流，可是我還是強(qiáng)忍著，一塊都不想偷吃。一到家，便故意對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快吃臭豆腐�！眿寢專�是那句老話：“我不餓，你吃吧，媽媽不愛(ài)吃�！蔽夷槻患t，心不跳地說(shuō)道：“我吃過(guò)了，今天的臭豆腐有點(diǎn)辣味，不是我愛(ài)吃的味道。”媽媽半信半疑地吃起了臭豆腐。我看著媽媽能吃到自己喜歡的零食，我瞬間感覺(jué)很溫暖。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”，學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽。有時(shí)一些善意的謊言，可以讓生活增添色彩！
開(kāi)學(xué)第一課——我學(xué)會(huì)了作文 篇47
大年三十吃餃子是我們中華民族的傳統(tǒng)，代表著喜慶和團(tuán)圓。隨著人民生活水平的提高，吃餃子已經(jīng)成為很普通的事了。這不你看，我家今天又要包餃子啦！
我眼睛一眨不眨地盯著媽媽，只見(jiàn)她麻利地切好豬肉，在砧板上一上一下的剁著，發(fā)出清脆的聲音，一大塊豬肉瞬間就變成了肉泥。媽媽就把這堆肉泥放在一個(gè)大碗里，又放上適量的糖、鹽、酒、味精，還有一點(diǎn)五香粉，輕輕地?cái)嚢杵饋?lái)，最后又放了一些蔥花，紅中帶綠，顏色真好看。
那是暑假的一天，媽媽要說(shuō)包餃子，我高興地跳起來(lái)，待媽媽做好準(zhǔn)備，我們?nèi)揖蛣?dòng)手包餃子來(lái)。這次我開(kāi)始學(xué)會(huì)包餃子了，我拿起一張餃子皮，放上餡，把餃子皮對(duì)拆包了起來(lái)。早聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：包的時(shí)候皮一定要捏嚴(yán)，否則可要灌湯。所以我用力捏呀捏，不好了！餃子餡被我從“肚子”里擠出來(lái)了，我急忙拿另一張餃子皮蓋上去，左捏右包···不巧，油又從另一處流了出來(lái)。我慌忙忙的右拿起一張皮，補(bǔ)了上去，就這湊湊合合地包上了這個(gè)餃子。你瞧，它虎背熊腰，簡(jiǎn)直就想個(gè)“將軍肚”。爸媽不讓我包了，我不服氣地又包了一個(gè)，這一次，我吸收了教訓(xùn)，少放另一些餡，捏合時(shí)，也小心翼翼，結(jié)果包出了個(gè)“瘦子”連站也站不起來(lái)，在看看爸爸，包的`又快又好，我又泄氣了，爸爸告訴我，萬(wàn)事開(kāi)頭難，干什么事都要有個(gè)“度”，就是恰到好處，否則就收不到最佳效果，這就是生活中“哲學(xué)”�！笆裁词钦軐W(xué)呀？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“哲學(xué)是一門科學(xué)，它是從生活中歸納處一些真理，按著他做，就能成功�！卑职诌叞呎f(shuō)，我按它講的包一個(gè)，這次成功了！我包的餃子是一個(gè)“大壯士”。而且我在這個(gè)“大壯士”的身體里放入了一個(gè)硬幣。我心里美滋滋的。
品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺(jué)得格外香，享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理，“天下無(wú)難事，只怕有心人�！�
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