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起點與終點議論文800字（精選36篇）
在學習和工作中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編精心整理的起點與終點議論文800字，歡迎閱讀與收藏！
起點與終點議論文 篇1
春寒料峭的日子，柳梢初綠，天空卻還是冬日的模樣，仿佛一杯水潑向蒼穹，暈散出極淡極遠的藍。
我抓住背包帶，看著沖進蘇州樂園的同學們，心底忽地生出一絲茫然，就像那天空一般，曠遠得讓人有些無措——我該去哪兒？輕笑著搖頭，慢慢地向樂園深處走去，我不知會遇見什么，面對著未知的前方，心底莫名多了些期待。
不知不覺走到了一座山前，仰頭看見山頂處的纜車緩緩向樂園的一處滑去，纜繩在天空下成了五線譜，纜車則唱著無聲的歌�！蔼{山十八景？”，我看向一旁的路牌，腳卻不受控制地走向了石階。
山路不算陡，走起來不是很吃力。陽光微涼，光影鉆過樹葉的縫隙，投在石階上，化成淡淡的水印。樹木太過蔥蘢，目光所及只有石階，不知道何時才是終點。
一路踩著陽光向前，忽然看到了一個拐角。拐角處是平臺，可以遠遠看見樂園外的高樓大廈。“到終點了吧。”我有些自得起來，轉(zhuǎn)身卻看見另一段石階。原來，這平臺只是供游人歇腳，并非山頂。還上山么？我有些猶豫了，山頂似乎突然提升了海拔，讓我開始懷疑，我有沒有足夠的毅力走過去。我看向山腳，視線被樹木遮擋著，一時竟讓我重新回到了茫然：回首是未知，前進是未知。驀地，一陣“撲楞撲楞”的聲音劃過。抬頭，一群黑色的鳥兒飛過天空，那天空，藍了許多。
不愿辜負了這乍來的藍，我一步一步向山頂走去。路依然只有一條，向遙遠的地方延伸。身后的游人腳步越來越重，我的呼吸也開始不順起來，到最后，只能機械地向上走，一點一點地挪著。在我一步一步走向山頂時，我對山頂?shù)膱?zhí)著便一點一點加深，似乎走不到山頂，就會留下遺憾。
我以為站在山頂上時，會有“一覽眾山小”的感覺。然而當我真的站在山頂上時，我卻看見了初來樂園時，那極淡極遠的天空。仿佛它從來不曾藍過幾分，像被水稀釋過一般。
我終于明白自己對山頂?shù)?執(zhí)著，那是對走到終點的堅持。在這里，我將泥土撒下。一個人的生命在漫長的時光長河中該有多短暫，惟有手捧之泥知我來過�；蛟S當初的平臺是終點，只是在另一段山路前，它亦成了起點。
生命的路在起點與終點之間輾轉(zhuǎn)了時光，我在旅途上看過一道又一道風景，不及這一刻的參透給我?guī)淼恼鸷�。下山時乘了纜車，在極淡極遠的天空下，走向下一個終點。
起點與終點議論文 篇2
錯誤——兒時。
呱然落地，伴隨飛雪的時候，上帝給予我生命，面孔及一切預定好的命運。而茫然于命運，望著這無法知曉并且空空的箱子的東西，讓人難以喘息。錯誤注定了在某一時刻出現(xiàn)擋住我的道路，可惜上帝因為我耍小聰明，而沒收走了我的腦袋里60%的智商，只好傻傻的呆坐在那里，等它隨時間而融解，也許我錯誤的選擇了逃避！
呆坐了好久，望著它一點點的消失，變偷懶的睡著了。突然轟隆聲，將我驚醒出夢里，感覺自己長大了好多，變?yōu)榱松倌�，明白那么繁雜的道理。那個錯誤“逃避”與很多錯誤一樣早已隨風伴云的飄離了，只是有少數(shù)永遠的被銘刻在心里！
錯誤——年華。
幕然回首，看著那些銘刻著錯誤的標記，自己木呆的翻著那些可笑而悲傷的記憶，不知道怎么來形容那刻的面容，也許那刻的.記憶被刪除于腦際。
現(xiàn)在的自己好象以沉淪于生活的悲劇中，常常會因為學習而悲哀，金錢而苦惱，權勢而懼怕。不知道怎么理解，但我想讓佛祖為我解答，我問佛祖，“敬愛的您告訴我，為什么讓我來到世間。佛祖沒有直接的回答，而告訴我說“自己從人生中品位酸甜苦辣的滋味”佛祖瞬息消失于面前。
我默默的仰望著天藍色的晴空，我感悟于時間的情感，可惜我只是無法用文字把一切描繪的那么美好而已。
這刻前方的冰山不在消融，自己總是感覺著陽光的困乏，而自己又覺的幻想的美好只是個不能成為現(xiàn)實的童話。只好又一次的走會十字路口，也許我錯誤的選擇了放棄，但是我既然又一次的回來，那么永遠不會再次而后悔！
錯誤——黃昏。
夕陽夕下，這隨風黃昏的悲郁，讓空白的腦子遲鈍下來，年老的陽光之下，秋日的落葉飄落至地的美麗，讓人卻感傷生命的短暫。走在街頭，身旁無數(shù)的身影，瞬間消失于人海里。等待一個人只不過于消耗為數(shù)不多的日子，而陽光漸漸弱了下來，這年老時的模樣，孤孤單單的老頭子的樣子代替了青春年少的活力。也許是自己錯誤的面對生死的關念，但逝去卻是解脫錯誤于黃昏唯一的方法。
黃昏于生命終結早已不遠，而為了生命的價值，需要珍惜在紅塵人間的每天，錯誤不過于是人生的一塊石頭，拌倒了，趴起來，讓自己的生命更有一點價值，不能錯誤的將生命變的那么無為的可悲！
錯誤——終點。
蒼白的臉頰，木呆的眼睛，望著天花板，逐漸的眼睛閉上了，腦里想著這一生的經(jīng)歷就象一部電影，斷斷續(xù)續(xù)的畫面停止于此。在那刻上了眼睛，便象流星滑過天空，錯誤也隨著生命的終點而永遠的消失――消失！
起點與終點議論文 篇3
偉人說，父母的位置決定了我們的人生起點。是的，父母生活在山頂你便生活在山頂，生活在山腳你便生活在山腳，可是，這僅僅是一個“起點”而已。
當“我爸是李剛”傳遍大江南北，當“高富帥”與“竄絲”橫行大街小巷，許多人感嘆：這是一個拼爹的時代！
但是，父母可以決定我們的開始，卻無法決定我們的結局。人生的終點從來不因起點不同而不同。人生的路要靠自己來走，人生的輝煌要靠自己來奮斗！
據(jù)說古時候有位禪師，出身貧苦農(nóng)民家庭，當時，地位低下的人是沒有權利學習佛法的。然而對佛理的熱愛使他做出了一個大膽的決定：冒充官紳子弟。他成功了，并且佛法精深，贏得了人們的尊敬。住持早已知曉，卻不忍把他逐出，還把衣缽傳給了他。盛大的典禮上，人們交口稱贊。突然有個人跳出來大罵其“賤民”，面對眾人的質(zhì)疑與指揮，禪師低眉而笑：“泥中蓮花�！边@四個字，贏得了眾人的原諒與激賞！
泥中蓮花，短短四字，令人醍醐灌頂。沒有顯赫的家世，沒有尊崇的地位，那又如何？父母決定的只是起點，他們給你一盆泥不代表你必須是泥，你可以破泥而出，綻成一朵絕世的蓮！縱然你的起點卑微到塵埃，你依然可以從塵埃里開出花來。
自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男，磨難之一，往往是出身貧苦。宋廉幼時家貧，無以置書以觀，只能借來親自抄寫，執(zhí)經(jīng)扣問時恭謹卑微，從師時足膚皸裂四肢僵勁，最終有所成就。出身貧苦的匡衡鑿壁偷光終成大器，還有囊螢映雪流傳千古，流氓出身的沛公榮登大堂，草莽英雄朱元璋開國為君……古往今來，英雄輩出，卻并非都有強悍的背景。侯王將相，寧有種乎？低起點往往給人提出更高的要求，在磨礪中更能走向成功。
反之，住在山頂?shù)牟⑽匆惠呑幼≡谏巾�，他們有著高起點不代表會有同樣的`終點。君子之澤，五世而斬，一開始生活在山頂?shù)娜瞬灰赘┦卓聪蚰_下，高高在上更進一步便是粉身碎骨。所謂紈绔，便是在脂甘饜肥中一寸寸被奢華浸透。所謂暴君，便是在金閃珠爍中一寸寸被淫逸打磨。夏桀的酒池肉林、商紂的妖姬惑國、玄宗的長生殿前……亡國之君，皆是被高起點慣壞的人。
每個人的起點不同，不代表終點也不會發(fā)生變化。起點，只是個起點。父母發(fā)揮的作用，只是那一部分，拋開家世、拋開背景，生命的價值才剛剛開始。
誰言起點定終點？不因生在山腳而自卑，不因長在山頂而自傲，無論是泥中蓮花還是石上水仙，都可能是人生的勝者。
起點與終點議論文 篇4
六月，陶冶的荷花香，裊裊撲鼻。六月，是少年波瀾不驚的清樸畫冊；是從一樓到三樓朝夕相處童年無忌的匆匆；是流芳千古不落香消玉損的美；是一個從起點到終點的真切的體驗。我呢？剎那間，從一個無知的孩子成為一個領略人生艱苦的豆蔻年華；從出生開始哇哇大哭的孩子成為一個早已掠過十年時光的匆匆少女。哦，時光匆匆，歲月悠悠。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已度過了十二個春夏秋冬，過了好幾個快快樂樂的六一�？晌覐膩頉]有能像現(xiàn)在這樣站在舞臺上點燃我的夢想。恍惚間，我想起一句名言：“人生要有舞臺，更要有純真。含苞待放的玫瑰比綻放的玫瑰更香；童年放蕩不羈的笑容比成熟的笑容更美�！�
世上有父親節(jié)，也有母親節(jié)。更是要有孩子們的狂歡日——六一。六一盛夏，徐徐綻放的玉芝，為六月的兒童節(jié)渲染了熱鬧的氣氛。我不得不說這是我們的節(jié)日，可是我只認為盛夏的六月都是我們的。不去理端陽，什么空前馬后的節(jié)日，竟是用來過六一了。孩童的時代，真美。有人說，六一啊，那么辛苦，還說是我們的節(jié)日呢，排練節(jié)目，倒不如說是給老師看的，還不如給我們放一天假……至少我不這么認為。當十六個女孩子常常在熱火朝天的練舞時，也不管是誰投來疑惑地目光，無論累到滿頭大汗，我們齊刷刷的向六一看齊。
如今，在夜燈爛漫的星光下，六一的'文藝匯演也要開始了。我們的節(jié)目在第二十一個，前面的節(jié)目也有很多，而且不失優(yōu)雅。第一個節(jié)目是銅管樂隊的迎賓會。再是獲過金華市二等獎的《啦啦操》。接著又有許多的節(jié)目開始了：有小組合唱的《最美家鄉(xiāng)人》、歌舞劇、古裝舞、時尚環(huán)保走秀、道情節(jié)目《祭》、《少女時代》和《半夜雞叫》的童話劇……時間滴答滴答的過去。正當我看得入迷時。哎呀！第十八個節(jié)目了。我們急忙換好衣服。上臺了，激動地心情里又有難捏的喜悅。列好隊，聽音樂響起，抬頭，踏步……一首歌很快過去了，我久久回味著在舞臺上的歡快。離開舞臺時，我回望了一眼。嗯……再見，舞臺，再見，六一……
“只有最后，才有最美；只有努力，才有未來�！痹僖姡詈笠粋�六一，在最后里我努力了，在最后我實現(xiàn)了。做人要有動力去推進，要有動力來實現(xiàn)夢，因為“少年強，則國強；少年智，則國智”！
起點與終點議論文 篇5
紅塵一世，緣始緣終，緣起緣滅，盡今生悲痛。人生如夢，如戲，夢如戲，戲如夢，這一生，扮演了怎樣的角色。今生今世，這段旅途，與誰伴，誰伴已？塵緣了，滄桑淚，封，這一生這一世，起點終點，旅途一人逍遙游。
起點，這個起初的站點帶著欣喜扮演了我的角色來到了塵世，對一切事物有著好奇，有著向往，有著美好的想象。原來世間如此美！新生，感覺空氣清新，感覺雨水是甘霖滋潤了萬物，感覺風是清泉使全身涼爽，感覺所有都是那么那么的好，讓人癡迷如醉，讓人迷戀如夢。原來醉了會醒來，夢也會醒來。
有一天，坐上了這座城的公共汽車。走上了公共汽車，車啟動了，注定此時不能下車了。第一站上了很多人，也讓車內(nèi)熱鬧了起來，讓人不覺孤單，不覺寂寞。第二站下了一兩個人隨著又上了更多人，讓車內(nèi)更加熱鬧，更加不覺孤單與寂寞。第三站，第四站，第五站，……隨著下車的人越來越多了，而上車的人逐漸少了，跟著沒人上車了也沒人下車了，跟著開始感覺孤單了，漸漸的也感覺到了寂寞。沒有熱鬧，沒有了人，變冷清了，最后只剩下一人獨望車窗外的'風景，漸漸的多了幾分傷感，幾分疼痛�？粗饷娴氖澜�，卻已不再適合我……
這一趟公共汽車上的所見所聞所感所悟，是什么？這個站點的停留，來了誰，去了誰，下一個站點，又會來誰去誰？回想所有，原來一切并沒有改變，而這一路也并沒有來了誰去了誰，只是你在這場夢戲中想了一場夢戲，扮演了一個未知的角色。
終點，一人，一心，一座城，一個世界，走一朝。夢醒了，醉了也醒了，這場戲，繼續(xù)扮演，風雨交加的夜，風雨交加的路，不是那么美那么美！原來，想了一場幻想的夢，絕望了扮演的配角。這夢，這戲，是真是假，已經(jīng)不重要了，是悲是喜，已經(jīng)不在乎了，是好是壞，己經(jīng)煙消云散。
起點終點與己伴，一世紅塵無牽絆。夢已如夢空幻夢，戲已如戲何須真。夢戲真假己隨風，人生戲夢游逍遙。風雨如塵怎奈何，紅塵世間皆云煙。
起點終點與誰伴，原是一人一世界。起點終點與誰伴，原是一夢一場戲。起點終點與誰伴，今生是孤星逐日。起點終點與誰伴，今世孤人逍遙游。
紅塵一世，緣始緣終，緣起緣滅，盡今生悲痛。人生如夢，如戲，夢如戲，戲如夢，這一生，扮演了怎樣的角色。今生今世，這段旅途，與誰伴，誰伴已？塵緣了，滄桑淚，封，這一生這一世，起點終點，旅途一人游逍遙。
起點與終點議論文 篇6
漢光武帝劉秀建立東漢政權后，白天處理國事，晚上還經(jīng)常閱讀經(jīng)史，和大臣談論治國的道理，一直到很晚才睡。太子覺得父親太累了，就對劉秀說道：“父王，您做這么多事不累嗎？您已經(jīng)是皇帝了，難道還可能往上升官嗎？”劉秀回答道：“就因為我是皇帝，我才要更加小心謹慎，虛心求教，更要以史為鑒，把皇帝當成新的起點，去做一個有作為的皇帝。”后來，劉秀果然成為了一個出色的皇帝。想成就一番事業(yè)，就應該像劉秀一樣，把眼前的終點當成新的起點，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進。
經(jīng)過我不懈的努力，我在這次期中小測試中取得了滿分。試卷發(fā)下來后，我激動得不得了，心想老師一定會表揚我的，媽媽一定也會十分高興�；丶液螅瑡寢尮桓吲d極了，還給我做了紅燒肉。我心里甜得就像吃了蜜一樣�？晌业牡诙慰荚嚦煽儏s不理想，只考了87分。拿到試卷后，我的眼淚就像發(fā)洪水一樣涌了出來，一滴一滴地滴在了試卷上。試卷上的分數(shù)模糊了，可我的心里卻清楚了許多：終點也是新的起點，就算爬到了山頂，也還要繼續(xù)努力，攀上更高的山。
1949年以前，中國是一個弱小的國家，許多國家曾經(jīng)瞧不起中國�，F(xiàn)在，中國國慶70周年的閱兵典禮，讓以前看不起我們的國家后悔不已。在建國七十周年的典禮上，那些大炮、戰(zhàn)車、戰(zhàn)機，是以前那個弱小的國家可以擁有的嗎？不，不是，當然不是。新中國成立以前，我們的國家財富總額從未進入世界排名前十，但現(xiàn)在，我們是世界排名第二。當看到中國成立七十周年的慶典時，有多少中國人熱淚盈眶，有多少中國人為我們強大的祖國感到驕傲與自豪�？墒牵覀冎袊瞬]有停下來，它還在努力向第一名進發(fā)，今天的`終點也是我們新的起點，是新刷新的起跑線。
路旁的爬山虎就有著堅持不懈的精神，它在太陽公公和雨水姐姐的照料下爬上窗臺，可它卻沒有停住腳步，繼續(xù)向更高的地方攀登。田地里的南瓜藤不也是這樣，它沒有大樹一樣的枝干，只有向上沖的決心，它從來也不會停滯。路邊的河流也是一樣，在一路上，它遇到過許多困難，它也不會泄氣，會一直向前沖。就連大自然中的植物和河流都有這樣的決心和勇氣，難道我們不應該更加努力，拋卻驕傲嗎！我們一定要時刻記住，終點就是新的起點�。�
起點與終點議論文 篇7
人生一旦打開帷幕，就無法輕易說停，偶爾在休息站小憩過后，便又繼續(xù)開始了新的歷程。一路上的艱難險阻都需要我們自己去克服。
校運會馬上就要召開了。操場上，老師們嚴格的訓練學生，同學們熱火朝天的練著。受不了老師一連串糖衣炮彈的轟炸，我也只好乖乖的舉白旗投降，并加入到這個隊伍中。
此后，每天傍晚我都會到操場上練習比賽項目，既然報名了，就要拿出成級和勇氣。雖然重在參與，但誰也不會錯過這次機會，抓住后便不能放手。
倒計時3、2、1，頓時禮花綻放，敲鑼打鼓的聲響響徹云霄，為期兩天的校運會開始了。我所有的比賽項目都在第二天，所以第一天沒有我什么事情，只需養(yǎng)足精神，蓄勢待發(fā)。看著同學們在操場上矯健的身影，我暗暗下決心，一定要讓他們刮目相看。
“三道，451”，終于輪到我了，抬頭望著藍天，心里便有了一種莫名的.惶恐。但我知道，現(xiàn)在不是膽小懦弱的時候，而是應該沉著冷靜。正真的成功之道就是調(diào)整心態(tài)。
我大步流星地走向跑道，腿卻開始抖個不停，槍聲響起，個個都像是脫了韁的野馬似的奔跑起來。一開始我便落后了許多，在操場外，我班的同學奮力地為我加油鼓勁，使我感覺再不加快腳步便會愧對他們，辜負他們對我的期望，沖著這股子勁，我又跑了上去。快到終點了，我暗示自己千萬不可以停下來，不可以。沖刺，終點到了。
停下的那一刻我第一次感覺到，如果沒有同伴，自己是多么的沒用，淚水肆無忌憚地在臉上滑落，滑進心里，硬生生地疼。同學們跑過來扶我，安慰著我不要傷心。我奮力擺脫了他們的雙手。我相信我可以，我可以堅強。
人生中，沒有永遠的終點，只有無數(shù)個新的起點，等著我們?nèi)?zhàn)勝自己。
過了一個禮拜，往事已如過眼云煙，我并沒有把這件事放在心上。體育課上，老師突然說要測800米，我們頓時亂了陣腳。調(diào)整好心態(tài)，我準備又一次的沖刺，但不是沖刺終點，而是沖刺起點。相信自己一定能行，一定會成功。把握每一次的機會不讓它再次溜走。
到了終點，繼續(xù)奔跑。終點亦是起點，下一個終點在等著我們。在此時，我們需要的只是執(zhí)著的追求，無法逃避，勇敢的去面對。
起點與終點議論文 篇8
人生總是在這跌跌撞撞中走完�；蛟S，這樣的人生將會經(jīng)歷更多的磨難。也許唯有努力了就好吧！但是有些人卻總是經(jīng)受不了這生活的戰(zhàn)斗！一有任何的危險就要臨陣腿套！這樣的人生是不是就不會有所謂的完整人生？生活很艱辛，但這卻是總要面臨的。因為這人生需要我們的挑戰(zhàn)，也許有挑戰(zhàn)了，我們才會活出自己想要的樣子！大膽地做好一切，或許唯有這樣，我們才能夠更加的幸福！才能夠更好的面對一切！相信挑戰(zhàn)對于我們來說，那將會是沒有任何的問題。因為人生挑戰(zhàn)才將會有更多的經(jīng)歷。唯有經(jīng)歷才會更好地成長！成熟！
起點。
相信，每個人的人生之路都將會是相同的。那將會是在同一個起跑線。起點的開始將會決定著一個人的命運！也許這就是所謂的人生之路吧！在這漫長的人生之路，而我們卻都很渺小。也許我們都只是微不足道吧！也許所謂的'成熟在現(xiàn)在看來海上微博表現(xiàn)出來！或許這道路的艱辛卻總是阻止著一個人的成長的足跡！也許前方的道路很艱難，但是只要心中有夢想，所謂，有志者事竟成。這樣的一切都將在于我們！只有自己才能夠拯救自己！這才是最好的。相信，我們一切安好，愿明天的明天更加美好！
終點。
或許，我們每個人的終點都不盡相同吧！或許我們每個人的命運也都是自己安排的吧！也許上天總是會給你開一個很大的玩笑。但你卻是中部會有成功的那一天。命運的注定卻總是這樣，我們的明天云又該何去何從？就只有自己了！也許生活是會有患得患失的感受，但是卻仍舊有痛苦的時刻！那就做好現(xiàn)在，也許只有這樣，明天才會更加的美好！終點點的到來總是要經(jīng)歷著風風雨雨，只奢求，我們能夠更好！唯有這樣，成功之花才會向你襲來！相信萬物皆有可能！我們也將為了自己的夢想不斷的努力，不斷的拼搏，相信嗎一切安好，初心依舊！
起點終點的距離總是很遠很遠。而我們是否能夠一直堅持著，也許只有這樣，我們才會有更多的回報！也許道路很艱辛，但只要堅持下去，一定會更好！相信未來的我們一定會走向成功的那一天。相信未來的明天經(jīng)更加精彩！
起點與終點議論文 篇9
起點，是午夜鐘表指針指向的12，是那古老的鐘敲擊所發(fā)出的清脆而悠遠的聲音；那終點，便是歷經(jīng)滄桑后又在午夜回到的起點。而之間經(jīng)歷的過程，也沒有像公主等王子一樣漫長，只在于你怎么去觸及它。
成功沒那么遙遠！
平庸的人只會做力所能及的事，而真正的成功者在于去超越自己。“明知山有虎，偏向虎山行�！庇辛擞職�，才會有克服困難，獲得成功的機會，沒有勇氣，即使你面對成功的康莊大道，也會舉步為艱。勇氣是成功的一個臺階。
付出愛需要力量，接受愛則需要勇氣。生存需要力量，生活則需要勇氣，而成功更需要勇氣！
Do it now！馬上就做！如果你有一項工作要做，馬上就做！如果這是你想要完成的工作，馬上就做！如果你想成功，馬上就做！不要躊躇徘徊，有什么事，要當場解決，馬上就做！耽擱只會讓你迷失，所以馬上去做！"馬上去做"是起點——終點路程的一半。
“天才是由1%的靈感+99%的汗水煉成的.，所以成功離不開努力，不同的人有不同的努力方法平庸的人會認為努力是無時無刻的讀書，死記硬背；聰明的人會在不斷的思考，不斷的創(chuàng)新，精力不會放在基礎上……有一種人呢，他既注意基礎，也注意創(chuàng)新，像他們不是平庸的，也不是與眾不同的人，他們是要成功的人。
曾經(jīng)有人問一個十分成功的商人："你是怎樣在有生之年取得這樣的成就呢？”
他回答：“我做夢，我放飛自己的思想，想象自己想要做的事，然后我就躺在床上，沉思自己的夢想，那個晚上，我就可以夢到自己的夢想，當?shù)诙煨褋�，我看到了通向夢的路。”當別人對我說：“你做不到，這也不可能！”而我總堅持走實現(xiàn)自己夢想的路！正如美國第28屆總統(tǒng)伍德羅。威爾遜說的：“你們因夢想而偉大，所有的人都為夢想家。
一個成功的人，他有夢想，有勇氣，懂得怎樣做好一件事，付出過努力。這些表面看起來很難，其實，他很簡單。這些只不過是成功的凝結體，只要你做好生活中的每件事，你努力了，付出了，就有收獲，就會從起點走向終點，走向成功！
成功，沒那么遠！
起點與終點議論文 篇10
剛剛步入初中，我還是一個乳臭未干的毛頭小子，對一切充滿了好奇。尤其是初二的物理，它是我最感興趣的一門學科，給我們解釋了許多生活中發(fā)生的事情的原理。
因為我發(fā)覺這門學科十分有趣，所以物理老師就讓我當了他的課代表，我也因而上課更加積極思考問題，與老師互動。所以，一開始，我物理成績在全班名列前茅。
有一次，因為下課我和同學在班級走廊嬉戲打鬧，正好給班主任撞個正著，于是我們就被迫進入辦公室去喝“下午茶”，那節(jié)物理課也因此落下了。第二天，老師面帶微笑地走進班級，從書中拿出一沓試卷，面對同學們的“負隅頑抗”，老師不溫不火地說：“大家不用擔心，今天就是個小測驗�！�
拿到試卷，看著前面的基礎題，發(fā)現(xiàn)并不難，可是當我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)實驗題開始不會了�？粗嚲泶笃目瞻�，豆粒大的汗珠落在試卷上�！笆站怼�，聽到這句話后，我知道完蛋了，上次落下的知識點這次涉及了好多題。
當老師發(fā)下試卷的時候，我看了看同桌的試卷，他居然異軍突起了，考到了90幾分，我感覺整個世界都坍塌了，而我只考了70幾分，就因為那節(jié)課的落下，我的成績也直線下滑，面對越來越多的知識點，沒有吃透。那節(jié)落下的課，也許涉及的知識點有限，但是它造成的心理重負，對我卻越來越大。我漸漸地拋棄了這門學科，把它關在“小黑屋”里�？粗竺娴耐瑢W聊天繪聲繪色，時不時挑一下眉毛，時不時動手比劃起來，我也十分好奇，便也加入了他們的“組織”，我們仨聊得熱火朝天，如火如荼。
老師也發(fā)現(xiàn)我的成績下降，上課也沒有跟他互動，所以老師就把我找到了他的辦公室，面對老師那雙能殺死人的眼睛，我不禁將頭低了下去，聽著老師的話，我差不多被融化了——那句話我銘記于心：“老師也不能逼迫你，但是你這樣對的起你的父母嗎？我希望明天會看到一個全新的.你�！�
老師的話如同一個巨大的手，將我從黑暗中拽了出來。我如夢初醒，我主動的退出了他們的“組織”。也許，當時落課只是一個意外，但是后來是我自己選擇了“放棄”，生活中還會出現(xiàn)許多這樣的意外，每一次都不可以消極對待；只有調(diào)整心態(tài)，才能跟進學校的歷程。
今天的結束，是暗示著明天的到來。過去的事，就讓它過去吧，從中吸取教訓，開始全新的一天。
起點與終點議論文 篇11
人的這一生是無法預測到的，有些人的一生是一帆風順的，有些人的一生是跌宕起伏的。
人是從故鄉(xiāng)中走出來，最后也回歸于故鄉(xiāng)。
我們從小在故鄉(xiāng)長大，故鄉(xiāng)伴隨著我們成長。記憶零零碎碎，想起我父母那個年代，他們從開始上學就是徒步走去學校，因為學校不多，大多都是一連十年的同班同學，大家在一起玩耍。
聽他們說，他們小的時候都是成群結隊地去山上摘果子，做竹蜻蜓玩。有一次，父親帶著一群頑童到村中唯一一樹板栗。父親悄悄爬上樹，同時東張西望，頑童在底下接著。父親揮手一搖，板栗便一個接著一個向下掉落。頑童在下面，順著掉落的板栗，腳一挑，板栗就滾到了腳下，一摩擦，板栗的刺芒就一瞬間被消磨掉了�！拔�！又是你們幾個臭小子來偷果子！站��！別跑！”話語剛落，他們就已經(jīng)跑出去一段距離，嘴里含著：“快跑��！”村子里洋溢著孩子的'笑聲與喊叫聲。
故鄉(xiāng)充滿了我們兒時的回憶，長大后，我們也會走出故鄉(xiāng)，壯大自己�！拔覀円畛鼍�，活出屬于自己的一片天”即使做不了夜空中又大又圓的月亮，也要做一顆閃閃發(fā)光的小星星；即使走不了狹窄的小路，也要一步一步，腳踏實地的走好大路上的每一步；即使做不了最出色的人，也要努力做到最好。
數(shù)十年之久，時代在變遷，科技不斷發(fā)展。有些人通過努力走上了世界之巔，有些人有了自己穩(wěn)定的收入，有些人一生只做了普通的老百姓。
在這些不同階級的人，看似他們之間沒有任何關系，實則總有一條隱隱約約的線將他們牽連在了一起，這條線便是家鄉(xiāng)。在異地上，遇見家鄉(xiāng)的人，是那么的熟悉，那么的溫馨，總會蹦出一個念頭：老鄉(xiāng)��！
當人老了，都會回到這個充滿回憶的地方。人生拼搏之時，成功之人回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)建設出一份力，努力之人回到家鄉(xiāng)，也為家鄉(xiāng)出一份心。讓他們?nèi)绱俗龅�，是那份對故鄉(xiāng)的愛。
從家鄉(xiāng)出來之刻，是發(fā)展人生的開端；回到家鄉(xiāng)之時，是人生的終點人生就像是一輛列車，有始有終，而人生的頭尾都歸根于故鄉(xiāng)。一生中，有人飛黃騰達，有人埋頭苦干，人的等級是不同的。等級會發(fā)生改變，但始終不變的是人對于故鄉(xiāng)的那份真摯的愛。
起點與終點議論文 篇12
人們給終點一詞的定義就是結束。無論是字典解釋還是網(wǎng)絡查找。他們都只會告訴你那是空間或范圍的界限，一條道路的終點；目的地。但你是否想到那是一段新的開始呢？路漫漫其修遠兮，終點怎會如此輕易被探索，尋找到呢？
在長跑的過程中，我們一次又一次的經(jīng)過終點�？赡闩芡炅藛�？不，并沒有。在第一圈時，你會感到輕松，并且沾沾自喜。認為長跑并不是件難事，至少現(xiàn)在還是健步如飛。一會兒就到達了第二圈的終點。開始第二圈你可能依然無所謂，并沒有疲勞的感覺。腳下速度不減，邁出了一步又一步。望著甩在后面的人，可能還會奮力奔前。第三圈，這時你可能會感到疲勞來襲，雙手因過久擺動開始感到一絲絲麻木，雙腳也不再如之前那般利索，汗珠開始往下流，順著臉頰落到了跑道上。一滴一滴，悄無聲息的落，就像你的身體開始悄悄的勞累。第四圈，不再像之前那樣輕松，雙腿疼痛，雙手麻木，疲勞等一系列感覺通通毫不留情的向你襲來。病毒般的開始在你身體里擴散，像有一雙無形的手抑住你的喉嚨，令你大口喘氣，大口呼吸。熬過了四圈，還剩最后一圈。汗水開始更加放肆的流，像瓢潑大雨般浸濕了衣服。一灘一灘，肆無忌憚的落，落掉的.是你抖擻的精神和活力。步子越來越沉重，像掛了鉛，有一道鬼魅般的聲音，引誘著你，放棄吧，休息吧。但只要你看一眼經(jīng)過了多次的終點就會覺得成功就在眼前。當你邁過最后一步，那真正意義上的終點，你才是成功了。
在長跑的過程中，每一次的終點都代表著新的一圈的開始。只有你堅持自己完成任務，最后的那根白線才是真正的終點。在這過程中你會有輕松到疲勞，再到想放棄。如果你放棄了，那可能是你永遠無法到達的終點。反之，如果你堅持下去了，終點就在你眼前，觸手可及。而這都取決于你自己是否要堅持在這過程中你會有很多次經(jīng)過它，但它只會微笑著給你讓道或鼓勵你繼續(xù)努力，只有最后他才會和你擁抱。
終點看似遙遠，實則觸手可及，它會帶你走向另一個新的開始。它會教你在人生旅途中別忘了帶上堅持和毅力，它會在最后像一個慈母一般給予你微笑。
起點與終點議論文 篇13
只有堅持不懈，起點到終點的距離才不會長。
千米長跑測試迫在眉睫，紅日高懸于空中，如一團火球燃燒，耀眼的光芒炙烤著大地。天幕就似潑上了一桶藍漆，更無一絲雜色。不時有幾朵輕紗似的白云悠閑地飄過。
我和其他同學站在起跑線上，等待著老師哨聲的響起。我雙眼凝視著前方赤紅的跑道，不得不為自己捏了把汗。
尖銳的哨聲劃破了蔚藍的天空。同學們幾乎同時繃緊了肌肉，蹬地而起，向著終點奔去。
剛開始的一段路程，我可謂所向披靡，一舉超過了很多人，憑著自己的沖勁，身前也就只剩下了領頭羊與一個遙不可及的終點。
我就這樣跑了一段后，稍稍放慢了速度。我抬頭望了望前方遙遙領先的領頭羊，躍躍欲試。我加快了步伐，穩(wěn)穩(wěn)地跑在那赤紅的跑道上，宛如一匹駿馬，昂頭疾奔，馳騁在通往終點的路途上。
我與領頭羊的`間距從幾十米縮短到十幾米，再到幾米，我的心中不由得略過一絲欣喜。
我再次加快了腳步，只為早早地超越所有人，沖到終點。
可命運總是那樣不盡如人意，在我只差一步就能與領頭羊并駕齊驅(qū)時，領頭羊仿佛突然會了讀心術似的，一瞬間也加快了步伐，我心中此時只有遺憾與嫉妒，第一名的寶座與我失之交臂，領頭羊給我留下的只有一個遙不可及的背影。
我漸漸有些力不從心，正當我欲抬腿再追，雙腿卻如灌了鉛般，不再聽大腦使喚，肌肉緩緩地松弛了下來。我清楚地感受到豆大的汗珠劃過面頰，頭腦發(fā)脹。
我慢了下來，每邁出一步都如一個慢鏡頭。眼看著同學們一個個地將我超過，我心中有了一絲絲絕望與放棄：難道我就只能淪落到隊伍的后面嗎?盡管如此，我還是沒有放棄，我相信憑著自己的堅持不懈，這漫長的跑道才不會遠，遙遠的終點終能達到。
我死死地盯著前方的終點，再也顧不得腿上如針扎般的疼痛，咬著牙，向終點發(fā)起了最后的沖刺……
有時，我們的潛力是無窮盡的，甚至我們自己都不知道自己有多么強大的毅力，可只有站在那一圈圈跑道上時，才會發(fā)現(xiàn)自己有這樣大的潛力等待著去發(fā)掘。
漫長的學習生涯就如這長跑，在途中，你不能停留片刻，否則下一秒就可能被超越淘汰。失敗與成功都無法避免，坎坷磨難也是固然有的，他們并沒有什么大不了，只要不半途而廢，只要堅持不懈，成功終究將屬于我們。
在學習的長跑中，只要擁有持之以恒的心態(tài)，那么，起點到終點的距離還會遠嗎?
起點與終點議論文 篇14
每個人心中都有自己的目標，自己的理想。奮斗之后大多數(shù)人都會成功，都會實現(xiàn)自己的目標。
這時，就會出現(xiàn)兩種人：一種是繼續(xù)奮斗，爭取更高目標；另一種就是安于現(xiàn)狀，享受成果。相比之下，我認為前者更讓人佩服，崇敬，而后者只有讓人厭惡、鄙視。蕭伯納有句話說锝好：人生是不斷變化的：第一個階段的終點便是第二個階段的起點。我認為成功只是一個瞬間，當這個瞬間逝去時，也就意味著新的開始。榮譽、財只是它的'附屬品，有時能成為奮斗的鼓勵，有時卻能成為墮落的根源。不甘于現(xiàn)狀、志向遠大的人會以前次的成績作為經(jīng)驗，以前次的財富、榮譽作為基礎繼續(xù)奮斗，他們是把上次的終點當作起點，抱著“生命不息，奮斗不息”的信念生存――最終他們成了時代的先鋒，社會發(fā)展的人才。
像帕斯卡，他的一生雖有重大成就，但仍不放棄進取，在彌留之際他只回答了一個問題：“12的平方是多少？”因此，他的一生都在世界的前端。而有些人只會坐享其成，不再奮斗――他們認為他們是潮流的領導者，佼佼者，但是由于坐吃山空，停滯不前，最終被時代甩下，被社會拋棄。達？芬奇、雨果就是典型的例子，他們由于晚年不再進取，最后響徹世界的名字石沉大海。我們青少年更是如此，因為我們現(xiàn)在每一個小小的成功，小小的滿足都是成長路上一個新的階段的開始。所以我們更不能被眼前成功的附屬品――榮譽所迷惑。
也許有人身在其中“而不知廬山真面目”，那請想一想是不是如此：如果把人生比作長路，那么成功便是翻山越嶺后出現(xiàn)的旅店，你可以小憩，可以感受，但決不可能永久長住；如果把人生比作高山，那么成功便是攀巖附壁后到達的山峰，你可以觀光，可以享受，但決不能被景物所迷，拒絕挑戰(zhàn)更高的山峰，榮譽就是纏住人腳步的美景，無論是旅店還是美景都不能讓我們止步，無論是成績還是榮譽，都不會讓我們滿足！總之，我們不要在發(fā)展中被遺棄，我們要以每一個成功做基礎，把每一個終點做起點，這樣才能在人生道路上越走越遠，在理想山峰上越攀越高！
起點與終點議論文 篇15
撫琴輕訴，聽歌遐想，夢的盡頭，你已走遠，淺吟低唱，夢的衣裳，君不再來，物是人非。而我靜靜的站在在時光的隧道，等你共賞。深深的思緒入懷，阡陌縱橫順著血液的脈絡流淌至心臟，痙攣，痛與不痛，已與你無關。
一腔深情，幾許癡笑，驀然回首，滄桑已蓄滿了心房。林間微酣，似醒似醉。風掠過飄逸的長發(fā)，絲絲縷縷，飄來蕩去，留有丁香花的淡雅余香。落葉飛花，灑落一片離愁的模樣，為夢送別，盛開與頹敗，與愛情無關。
有些事有些人只適合在回憶中冥想，無法觸及花開不到的彼岸，隨風蕩漾。盛開過后必有亂紅飛墜，月滿之后必有月缺，這是定律，無人能改變。一種逃不掉的緣，也不必想著去牢牢抓緊，相遇，暗光浮影，你來我往，終究是紅塵一場，過眼繁華。珍惜即為永恒。
總認為徘徊憂傷才對得起如花年華，不知得到與丟失永遠的相對。現(xiàn)實中的溫馨，虛擬中的失落，夢幻與完美，是否對我真的重要。一句信息的回復，似是告知答案，似是剎那間的感動，心還是笑的淡然了。得到的很幸福，丟失的.很迷茫。夢的邊緣，又進又離，一直沒有拋開迷蒙的色彩。
很喜歡大雪紛飛的地方，一個人，和著它，翩翩起舞，冰冷相偎，耹聽雪的呼喚，陶醉于蒼茫的大地中，飄然于一朵雪蓮花。風起雪飄，夢里飛揚，寂寞似雪，青春如歌，腳步成蓮，嫣然于笑一片潔白。
淡淡的揮墨作畫，隱藏于山水之間，那一彎明月，又有幾多愁，畫中的人兒，清秀的臉龐，煙雨朦朧的美。墨跡干了又濕，濕了又干，像及了夢了又醒，醒了又夢，沒有畫夕陽，怕太過荒涼落寂。然所有的畫卷總有韻意，所有的故事，終有結局。
輕輕的放開青藤纏繞的歲月，往日的思緒在情感中沉淀，醞釀出香水百合的芳香，放開是憂傷的彷徨，拾起的是淡然的雅致。駐足、前行、徘徊、糾結，嶄新的祈望揮掃過往的惆悵。抓住的是緣份的美麗，失去的是迷夢的陰霾，一步一步向前是生活的方向。從不曾丟失，從不曾迷失，從不曾遺失，一切都和起點一樣。夢畫成圓，起點等于終點。
起點與終點議論文 篇16
每個人生在這個世界上必然是富有使命的，只不過是大小之分。我們應該合理地看待自己的人生，別讓環(huán)境影響了自己成長的道路。
古代的時候，許多窮人認為自己出身在一個這么貧窮的家庭環(huán)境中，可能一輩子都沒辦法翻身了，久而久之，這種思想已經(jīng)一代影響這一代了。當人們看待人生的想法已經(jīng)發(fā)生改變時，必然行動上會發(fā)生巨變，所以說就有了奴隸制的由來。
小時候，我在一本故事書上看到過這么一個故事。“兩只陌生的蝸牛在某個路口相遇了，它們彼此碰了碰觸角，互致問候，然后繼續(xù)向前爬去。但不幸得是他們擁有了相同的想法：對方那么急著朝我來過的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有許多寶貝我沒發(fā)現(xiàn)。這樣想著，兩只蝸牛便同時這轉(zhuǎn)頭，朝來的路爬去。在同一個路口，兩只蝸牛又相遇了，他們又彼此友好地碰了觸角，各自繼續(xù)往前爬去。忙碌了一輩子的蝸牛不知不覺中又爬回了起點�！惫适碌膬�(nèi)容很簡短，但不難看出，正是他們的思想致使他們一輩子都在繞圈圈。我覺得，人也一樣，如果沒有正確的思想引導自己，一輩子也都在一個圈圈中繞。
就在前幾個月，我和我一個朋友見了一面，他講述著他工作的心酸，我聽著也是感觸很深。本該在這個年紀努力讀書的'他卻出來工作，可想而知，這種壓力是難以想象的。我一直安慰他，“把握住人生的方向，別讓自己迷失了。”他聽了我這句話后，心中的感受也好了許多。那天，我們聊到了深夜十一點，不光是他，我的收獲也很多。回家路上，我看著車來人往的道路，心中也陷入了沉思，我這一生，究竟有什么目標呢？
至今，我依舊還想著那時的想法，我對于我的目標終于有了簡單的定義，就是照顧好一個家，照顧好自己喜愛的事物和人。為此，我在不斷努力中，不斷地讓自己呈現(xiàn)出奮發(fā)向上的狀態(tài)。
起點與終點議論文 篇17
有的人出身卑微，卻心懷包攬?zhí)煜碌拇髽I(yè)宏圖；有的人身陷牢獄，卻心系如風中柳絮的破碎山河；有的人與死神相伴，卻心牽開天辟地的浴火重生。只因他們知道，人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
諸葛亮說：“志當存高遠�！睙o論我們所處的這片天地如何艱苦卓絕、危機四伏，理想的火焰所照亮的終點才是值得我們注目的地方。
他是一介農(nóng)村窮小子，卻成為中國最富有的教師；他不是天才，甚至自詡為蠢苯的蝸牛，卻登上中國五十位最有影響力的富豪排行榜，他就是今天年輕人最熱愛的萬能導師——俞敏洪。他能創(chuàng)造奇跡是因為他不鼠目寸光地踟躕于貧窮落后的鄉(xiāng)村、屢次失利的考場、充斥孤寂的大學，他在乎的，只有遠處燈火輝煌的新東方學校。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥本胸懷文章錦繡，卻迫于國家無能而行得一生戎馬�？杉幢闳绱耍鴶”环蟮�.他也從未改變自己的忠心：他心中所念，又怎會是牢獄折磨之苦、鳶飛戾天之樂？想必他只期盼自己能成為千萬同胞奮起抗元的先鋒，只期盼大漢民族的復興。
在林肯紀念堂，他莊重又不乏驕傲地告訴世界：“我有一個夢想�！笔堑�，一個無比崇高的夢想！為了這個夢想，馬丁路德金不在意是否身處白人世界的指責，也不在意是否被保守派的死亡威脅所籠罩，因為他的內(nèi)心早已被黑人的解放事業(yè)所填滿——那個令他目不轉(zhuǎn)睛的終點。
由此觀之，韓信所受的胯下之辱，難道會成為他功成名就的阻礙嗎？楊靖宇所處的冰天雪地，難道能封凍他的愛國熱血嗎？耶穌受難的十字架，難道能桎梏住他解救人類的信念嗎？
史立茲說：“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”如果我們能夠放下眼前的得失，盡情為理想的終點揮灑汗水，那么接受遠方無限的蠱惑似乎也未嘗不可。
我們現(xiàn)在置身的起點在人生之中永遠比不上我們將去往的終點，“應展望將來，莫留戀過去”。
起點與終點議論文 篇18
經(jīng)常聽到別人說道：“我成功了！”我的心中又默念起那句老話“他沒有絕對成功，但他提高了�！倍嗌倌陙�，“成功”與“失敗”困倒了多少人？又啟發(fā)了多少人？站在“成功”與“失敗”這一終點上，又意味著什么？
起點，這是我領悟到的。事物的探究，經(jīng)濟的發(fā)展，人類社會的進步都是永無休止的。這些過程中，人們已經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗，每一次都是把經(jīng)驗的總結作為了新的起點去進行更深一步發(fā)展。由此看來，世上任何事物并不真正存在“起點”與“終點”二詞。
一個人的欲望愈深，他的終點愈遠，但永遠到達不了，因為人在完成他的一個欲望后，他的另一個更高的欲望已有了雛形。這就意味在這過程中，處處有起點，處處是終點，之間的差異只是意義的不同。這為一位追求成功的人帶來了無窮動力。若是這過程中，有人回頭看了，這會給害怕失敗的.人帶來無底深淵。人的貪心，使他的人生終點不斷提高，總是離自己那么遙遠，最終，每個人不得不接受上帝對他開的玩笑，你該休息了�；仡櫭恳粋�人的一生，每一個人都算得上成功者。追尋他心底的未完成的愿望，每一個人又都算得是失敗者。
既然每一位人都或多或少帶著遺憾歸去，那又為什么不使人“無欲”呢？去擺脫這一場無休止的游戲呢？我的回答是絕不。這等于是失去了人的理想，奮斗著的終點及更高一層的起點。人要是有了這種思想，他就不會進步，甚至落后于他人，最終將被淘汰，古往今來，此類人亦未少乎。東晉的陶先生固然受人景仰，但從我的觀點看，他是被除數(shù)淘汰了的一位，最容易看出這一點的衡量標準是當時的社會并不需要出現(xiàn)這樣的人。人的“欲望”是不能也是不可以滅的，因為它是社會進步的動力，是一切事務的起點，也是無盡的終點，有了它，才有生活。
懷著一顆永不滿足的心去競爭，去進步，人生不管是短暫還是漫長，不要去管它，因為它遠不夠到達人的終點。
起點與終點議論文 篇19
看著數(shù)學老師發(fā)給我們的提優(yōu)卷，上面鮮明而又刺眼的成績，無奈、疑惑、煩惱等情緒雜糅在了一起，我心里有股說不出來的滋味。“難道我的數(shù)學只能這樣了？”
回到了家里，天空中烏云翻滾著，卷集著，不一會兒，就聽見“嗒嗒”聲，想起如鼓聲般響亮，吵得我心神不安�！稗Z轟”閃電從云層中躥了出來，好像是在嘲笑我�！斑@什么鬼天氣！”我憤憤地把拳頭砸在桌子上，此刻，腦容量似乎在這天氣下小了數(shù)倍，只裝得下那張試卷的成績和老師略顯失望的表情。
在這無言的雨中，時間一分一秒的過去，很快，雨停了，停的是那么突然，以至于讓人感到有些驚愕了。我走到陽臺上，若不是看見窗上還停留著的點點雨珠，窗臺上的小片水洼，根本已經(jīng)看不出下了一場大雨。陽光也通過厚厚的云沖向了人間……
這時我瞥到了窗臺上的一盆植物，心中一驚：“這不是我?guī)讉�月前買的仙人球嗎？怎么都枯了？”我趕快打開窗將它取回，再細細端詳：本應是綠色的它，卻已變成了灰褐色，本是濃密堅挺的針般的.葉子，也只剩下了零星的幾根，耷拉著。
整個仙人球縮成了一小團，上面還留有雨珠沖刷出的小坑洞�！八浇K點了吧？”我呢喃自語，“算了吧，還是把它放在這里吧，一切任憑它自己好了”，這邊把它放了回去。
過了幾天后，我再度來到陽臺，卻被眼前的景象驚到了：那株仙人球一反常態(tài)，竟變得生機盎然。仙人球圓潤飽滿，表皮變得嫩綠而光滑，葉子繁密了起來�！翱此剖且磺械慕K點，恰是新生活的起點嗎？”
此時數(shù)學老師說過的話回想在了腦中：有時你覺得在數(shù)學方面已經(jīng)付出了不懈努力，卻沒什么進步，那就更不能放棄。因為這時候，看似是終點，卻恰恰是起點。
是呀，有時候看似是終點卻恰恰是新起點。
再一次看一下那張試卷，拋棄了傷心和難過代替它們的則是積極與堅持。
起點與終點議論文 篇20
我撫過盛唐戰(zhàn)馬的長鬃，掠過樂山大佛的眉間，再去埃菲爾鐵塔上與陽光舞蹈，親吻高貴的自由女神，或者在死海掬一捧清泉，撒作撒哈拉千年的眼淚
在這一次貫穿古今，驚心動魄的旅行中，我匆匆走過無數(shù)的起點和終點，它們本是平行的直線，卻偶然在我的放行中相遇。于是，終點也是起點，他們演繹出許許多多美麗的神話。
烏江滾滾東逝水，帶著美人寶馬的悲鳴，在生命的最后一刻舞出絕美。這里曾經(jīng)有一位英雄，他頂天立地睥睨人世，卻把烏江作為人生的終點。殊不知江東弟子多才俊，卷土重來未可知？，他的霸業(yè)也無可挽回地成為大漢最凄慘的背景。
面對人生的終點，項羽選擇放大痛苦，就此罷手，而李白卻給出了不一樣的選擇。
十年寒窗無人問，一舉成名天下知。大唐盛世，有多少有識之士夢想走上仕途，拜將封侯。對于生性豪放的李白，貴妃捧硯，力士脫靴是何等的榮耀，這也許是寒門學子，青云直上的`頂峰，也許是達官顯貴，鐘鳴鼎食生活的終點。但這樣的終點，卻使他不得開心顏。于是，在唐風宋雨中，便有了一個真誠直率，寄情詩酒的詩仙。
權力的終點卻給千古文壇一朵奇葩的起點。
從古到今，有無數(shù)的旅者掙扎于生命的探索。這些旅程的起終就像蒼穹的繁星，帶著神秘的光輝緩緩謝幕。
海子沒有回到他心儀的大海，卻以臥軌結束了年輕的腳步；凡高將太陽的色彩鋪滿畫布，海明威創(chuàng)造了征服世界讀者的桑地亞哥，他們卻都在藝術的高峰飲彈自盡。王國維、老舍、川端康成在這些與死神的婚禮中，他們失去了起點，也看不到終點。有人說，高處不勝寒。大師在起點與終點的徘徊留給我們沉沉的心痛。
上帝是吝嗇的，他只給牛頓一個蘋果，給曲阜一個孔子，給窮困的迪斯尼一只老鼠。如果這些都是終點，就不會有萬有引力，不會杏壇碑林，更不會有一個動畫帝國。
我們在起點與終點交織的網(wǎng)中，不能錯過。不管是繁花滿椏的昨天還是碩果累累的明天。
起點與終點議論文 篇21
醫(yī)院是人出生的起點，也是人歸途上的一個終點。
姥姥病了，媽媽晚上陪護，4個人的病房只剩下姥姥和另外一個阿姨。我也就跟著媽媽在醫(yī)院住了一晚。
阿姨的病是血糖高，所以在醫(yī)院調(diào)血糖。她身高也就150厘米，體重確實190斤，我悄悄的對媽媽說：“那個阿姨一躺床上，肚子占了一床”。媽媽用眼神告訴我，不許這樣說別人，我也只能不再言語。
姥姥夜里不斷的起床，媽媽就跟著不停的起來照顧姥姥，我好心疼媽媽，但是，沒辦法，誰讓她是媽媽的`媽媽了呢。我只能告訴自己一定要努力學習，不讓媽媽操心。
姥姥也是風燭殘年�；ò椎念^發(fā)，身高165厘米，體重不足80斤。想到小時候姥姥對我的百般疼愛，對自己不能照顧姥姥，心里也是不太舒服，只能乖乖的躺在姥姥的身邊，“享受著”我不太愿意的幸福。沒辦法，媽媽總說姥姥喜歡讓我在她身邊，我只能這樣順著媽媽的心意。只是我感覺老了的人太可怕了。我一想到將來媽媽有一天也會是姥姥的樣子，心中就不寒而栗。沒辦法，衰老是人生的必經(jīng)之路。我只能享受當下媽媽和姥姥在身邊的日子。
在天快亮了的時候。隔壁一個病人的人來了很多的人，走廊里一下子就又了騷動的感覺，我剛想出去看看咋了，媽媽一下子拉我回來，把我按倒在床上，多姥姥說：“隔壁病房的人，44歲，走了”。姥姥聽了，是一臉的悲傷。我不明白“走了”是去了哪里？就問媽媽：“去哪里呢”？媽媽告訴我說：“那個人死了”。傷心。盡管我不認識那個人，但是，心里還是凄涼。
到底是見過世面的人，媽媽姥姥和病房的阿姨很快的就又有說有笑了，但是，我腦海里立刻有了這樣一句話：醫(yī)院是一個人來到人世的第一站，也將是人離開這個美麗世界的最后一站。
只是，在短暫的一生中，我們應該給這個美麗的世界留下些什么……
起點與終點議論文 篇22
這是我進實中的第一場運動會，在我的記憶里畫上絢爛的一筆。我坐在看臺上，心中百感交集……我意外的發(fā)現(xiàn)，運動員在起跑線和終點線上也有動人的一幕。
“各就各位，預備……”伴著裁判員的聲音，運動員紛紛站上起跑線。他們每個人的狀態(tài)各不相同。有平靜如水的，似乎不關他的事。也有忐忑不安的，臉一下子刷白，雙手不自然的亂動，緊張極了。還有一臉嚴肅的，雙目炯炯有神，兩手單膝下跪，眼睛里發(fā)出亮光向終點望去，似乎勝利在握。看臺上的啦啦隊也發(fā)出洪荒之力，扯著嗓子，揮動著班牌，向著跑道上的運動員大聲喊叫：“七（4）班加油！七（4）班加油！”我也暗暗地對自己說“加油，為班級榮耀爭光”。隨著裁判員嘭的一聲響，響徹云霄，運動員們像脫韁的野馬，邁開步子，雙臂不停地揮動著，每個運動員似乎都拼盡全力，看臺上的啦啦隊們手心里都沁出了汗，“加油啊……�！�
跑道上的運動員聽到了我們的心聲，向著終點飛奔，時間老人偏偏停下了腳步，場上的空氣好像都靜止了，所有人的`目光都聚集在跑道上，發(fā)出轟動。施征雨奪得預賽第一！
9月29日，一千五百米，是全校跑步比賽中最累又是考驗耐力的一項，我們班胡卓利同學靠著她嬌小的身軀，不懼怕勞累，毅然決然地上了跑道，我們大家都知道，一千五百米能取得好成績是十分困難地，可她還是堅持跑完了，我們班每一位同學都為他的體育精神感動了。我站在看臺欄桿上，頭伸的老長，搜尋著她的身影“加油啊，成績好壞沒關系，只要你為班級出了一份力”，一圈，兩圈，三圈……。，她終于不負眾望，跑完了全程，盡管在跑步的最后一圈中體力透支，但仍咬著牙，想著班級榮譽，堅持了下來。離終點只有50米的時候，她拼盡全力沖向終點……。
這就是體育的魅力，值得我們欣賞與銘記。
起點與終點議論文 篇23
印象中，理想像一米陽光，在它的照耀下，苗兒茁壯的成長，看，苗兒的理想是希望變成參天大樹；理想像一米陽光，它在雨后照耀著天空，讓天空中出現(xiàn)美麗而又迷人的彩虹，而彩虹也閃著它那七色光彩。看，彩虹的理想是要成為天空中一條優(yōu)美的弧線，它是一條亮麗的風景線�？傊�，一切一切的話語都是在為理想而高歌！因而，我癡想著，只要有了理想，所有的夢都會幻化成真實。直到那一天晚上，才讓我知道了起點與終點之間還有著什么……
那是一個寧靜的夜晚，而我的心中是那么的不平靜，新學期的開始就代表著我們將挑戰(zhàn)一個新起點，我對未來充滿疑惑。這時，中學部的校長在座談會上給我們講了三個小故事，其中一個就讓我受益匪淺。那是一個關于理想的故事，而正是這個小故事，讓理想有了一個新的概念。
故事是這樣的：兩只青蛙住在牧場附近，有一天，它們掉進了一個鮮奶桶里。有一只青蛙試圖跳出奶桶，但由于桶太深了，它跳了幾下都跳不出去就放棄了，因此這只青蛙就淹死了。而另一只青蛙也試圖跳出去，也一直跳不出去，但它并沒有輕易放棄，而是一直蹬，一直蹬。慢慢地，青蛙的腳變得更發(fā)達，鮮奶也因為不停的攪拌而變成了硬硬的奶酪，青蛙就借機跳了出來。
這讓我頓時想到，原來光有目標或理想是遠遠不夠的，如果只有目標而沒有去努力，那目標是不可能達成的；如果不能進行長時間的.付出，那理想是不可能實現(xiàn)的，原來，在我們的起點與終點之間所隔著的，就是青蛙這種不懈的努力。
座談會上，新生們一個一個地對新學期的感想進行發(fā)言，他們所演講的內(nèi)容雖然不同，但是他們都談到了理想。雖然我不知道他們的理想是否會實現(xiàn)，但我相信，只要在起點與終點之間融入青蛙那不懈努力的精神，那就一定會成功的！
起點與終點議論文 篇24
也許，最初飄然而下的，只是一兩只斷了翅膀的殘蝶，在融融秋意的滋潤下，卻變成了一陣枯黃的雨，黃得蕭瑟，黃得沉寂。
轉(zhuǎn)眼，清晨早已是秋風瑟瑟，涼侵蝕骨，方覺已是入秋。夜里，落葉紛飛。清晨來到學校，那顆香樟樹下早已是一地黃。
靜謐的黃昏，夕陽暈染了地平線，一陣刺骨的秋風呼嘯著從耳邊離去，我不禁抬頭仰望，那片片枯黃干焦的殘葉，在風中緊緊地拽著和它身體幾乎分離的枝干。它們不停地發(fā)出沙沙的響聲，那聲音聽起來有些急促，卻又那么的堅定有力。
我在不知不覺中停下了腳步，聆聽那枯葉凋零的聲音。片刻間，我的視線由那顆蒼勁的香樟樹轉(zhuǎn)移到了那枯黃的葉子上。它們?nèi)缤∪敫嚯恋睦先�，葉子上的筋脈分明可見，好像輕輕一折便會支離破碎。一陣微風拂來，它們便經(jīng)受不住泥土的誘惑，紛紛落入大地的深淵，不帶任何一絲聲響。
依稀記得，兩年前，剛進入這個學校，嫩綠的香樟樹芽兒在和煦的春風中隨風飄蕩的動人情景。春天，它給整個校園帶來了無限生機，讓人們感到春意盎然。乍暖還寒之初，鵝黃隱約，新綠悄綻，展示著生命的蓬勃。驕陽似火的盛夏，在枝頭撐起一片樹蔭，用自己的身軀默默抵擋烈日的侵襲，給我們帶來無限的清涼。眨眼，這棵香樟樹已陪伴了我兩年多，而如今，這么快，它們又走完了一個輪回，也讓我不禁感嘆生命的壯觀與宏偉。
可是，這樹葉的凋零，并不意味著結束啊。這也是一種開始，另一種新生命的'開始，生命是生生不息的。香樟樹的葉子凋零落入泥土中，化作營養(yǎng)，讓大樹吸收，在來年的春天，再長出滿枝的嫩綠，再次給我們帶來希望與信心。凋零并不意味著終點，它還代表著另一種希望的開始！人生亦如此，以終點為起點，方能在人生的道路上越走越遠，在理想的山峰上越攀越高。
不知怎的我早已停下了腳步，整理好衣服，昂首，毅然向前走，一路穿過隨風飄下的落葉，還有肩頭幾只翩然起舞的金蝴蝶。
起點與終點議論文 篇25
晚夏的太陽，帶來了初秋的陽光，讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風，帶來了初秋的氣息，讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨，帶來了初秋的預兆，讓塵世的污穢都隨流而去。夏，帶走了一整年大部分的汗水。秋，帶來了一整年大部分的碩果。夏去秋來，帶走了奮斗經(jīng)歷的苦難，帶來了令人興奮的豐收。
然而對于成天坐在特制座椅前，拼命啃書的學生來說，一年四季，都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收，都令人或喜或悲，這都是努力的結果。有時候真的很憎恨時間這個東西，它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)過去2年了，2年中有過喜有過悲，有不屑一顧也有努力奮斗，成功與失敗也是不可避免的。2年的時間，并不算長，但卻能讓人成長許多，也許這就是高中吧。2年的時間或多或少都能讓人改變，至于往哪方面變，這個方向盤掌握在自己的手里。
回想起剛剛軍訓時的樣子，真的覺得那時候很幸福，整個人輕松自在、無拘無束。而現(xiàn)在的我，整個內(nèi)心充滿的壓抑，在心靈的花園里找不到一片可以躺下的草地。每當自己覺得無能為力的時候，都會想起班主任說的一句話：“當你沒有能力改變的時候，只有去適”。這個世界亦是如此，勢強凌弱存在于每個角落里。經(jīng)過換老師的風波讓我明白了權利真的可以壓死人，區(qū)區(qū)的一個學生能吹起什么風浪呢？
剩下的時間只有1年的，辛苦的后的結果也會在這1年后知曉。這一年的時間，我會盡全力，盡我最大的努力讓我的夢想插上飛翔的翅膀，甚至不惜性命。但也很害怕，怕失敗，怕沒有理想的`這么好。不，結果也許只是一個小小的失敗，而成功是散布在3年的過程之中，這3年收獲的遠遠超于了最后的結果。夏去秋來，這個秋天過去了，結束了以前的辛勞，但也是下一個夏天的開始而已。亦如高考，高考是我們求識階段的一個小小句號，但也是我們?nèi)松吠疽粋�新的轉(zhuǎn)折點。
現(xiàn)在的終點，也就是明天的起點。
起點與終點議論文 篇26
常聽老人說，人的手心上有生命線、智慧線以及其他別的線。它們組合在一起，描繪了一個人的一生。倘若合攏十指，握緊雙拳，這一生便把握在自己手中，而信念將會決定著一生。
心有多高，人生的舞臺就有多大。人從出生起，便有相同的起點，可若干年后，卻在不同的領域做著不同的工作，有的人，終其一生，都在為生計而奔波；有的人，碌碌無為，任時間悄然逝去；而有的人，卻是為信念而活，流芳千古，或是遺臭萬年。
還記得一位老師這樣說過，無論是流芳千古還是遺臭萬年，都不是件容易的事，更多的人還是像沙子一樣，留在沙灘上。能被載入史冊的，一定都不是普通人。就像司馬遷，作為史官，他能夠公正的評價帝王的功過。如果他也像其他官員一樣在漢武帝震怒之時保持沉默，只怕他就永遠只是那一眾大臣中的無名小卒吧！他能夠憑著心中的信念，保持文人的耿直，直言進諫，能夠使他在宮刑的屈辱之下創(chuàng)作《史記》，使他成為了歷史長河中閃亮的一筆，是他的信念成就了他的一生。
素有“巾幗宰相”之稱的上官婉兒是唐高宗時上官儀的`孫女，因上官儀犯罪被殺而入宮為婢，在古代因政治牽連而入宮為婢的女子數(shù)不勝數(shù)，而青史留名的又有幾個？上官儀因得罪武則天而死，而上官婉兒卻是后來武則天身邊的紅人，這樣的關系讓人驚訝，而這一切不正是她不愿為婢的信念促成的嗎？倘若她的信念是報仇，那她的一生，豈不就被仇恨葬送在深宮之中了？
一個人，若是沒有信念支撐，那他也只是一副活著的驅(qū)殼；一個人，是選擇流芳千古還是遺臭萬年，都是由信念決定的二者只是一念之差，正確的信念可以助你登上高峰，俯瞰江山盛景，而錯誤的信念卻能把你推入罪惡的深淵，成為你的包袱，直到你萬劫不復，例如仇恨、貪婪和欲望。
我們都從一個嬰孩開始，卻有著各自不同的結局。終其所以，都由于信念，不同的信念，成就了不一樣的人生！
起點與終點議論文 篇27
人生就是一場永無止境的賽跑，我們在環(huán)形跑道上一刻不停。
狄斯說過：“我是環(huán)繞著一個圓圈而行的，越接近結尾，也就越接近起點�！睆男〉酱�，從學生到工作，從家庭到社會……人生不同的階段是一圈又一圈，到達終點后就邁入了下一個過程。不同的起點是不同的開始，意味著不同的經(jīng)歷、不同的選擇、不同的磨難和不同的進步。每一次看到終點都像是看到起點。然而，在一個個起點處不僅意味著新的階段，更是新的開始。這像一個無底洞，只不過我們已經(jīng)擁有了更多的知識、更多的方法和更強的能力。一直重復這個過程，就是不斷自我完善、提高的過程。每次遇到磨難時的從容應對和不斷培養(yǎng)出的自信是向前邁進中收獲的最寶貴的財富。
每一個終點的到來標志著成功，而成功后不是無盡的歡愉和放松，應該是新的起點。忘記曾經(jīng)獲得的榮譽、贏得的贊賞和取得的成就，一切從零開始。居里夫人在獲得諾貝爾獎后，謝絕記者采訪，又埋頭進行下一個研究，才有她第二次摘得科學的桂冠。每一次考試后的結果都可能超出預期，令人洋洋得意而松懈了學習；但也有人在取得好成績后仍然默不作聲，一絲不茍地學習。最后在下一次考試中，得意驕傲的人成績可能下滑；而繼續(xù)努力的人成績不會下滑，還有可能上升。成功在人生路上固然會有，然而成功的終點也是起點。人生路上勝不驕傲，將每一次成功視為新的起點，腳踏實地，堅持努力，才能無愧于自己，無愧于人生。人生看的從不是過去與曾經(jīng)，而是不遠的將來。
從起點到終點，努力換來的有時是不盡人意或慘痛的失敗。而一個灰暗的終點并不能否定曾經(jīng)為之付出的汗水。從現(xiàn)在開始樹立新的目標。即使新的'征程會有新的困難，在吸取了足夠的教訓后重新開始，也會闖出不一樣的新天地。這又是新起點。曾經(jīng)馬云三次高考才被大學錄取，前兩次都遺憾落榜，第一次數(shù)學還只得了一分。可是他沒有放棄，即使自己充滿挫敗感，即使自己的家人極力反對，即使看不到希望，他仍然義無反顧地參加高考。失敗也可以當做一個新起點，只要繼續(xù)努力，就能收獲果實。將眼光投向遠方，不必拘泥于過去的失敗和現(xiàn)在的痛苦，要堅信新的起點會帶來新的機遇，能找到新的道路通向羅馬。
人生由無數(shù)個起點與終點組成，無數(shù)個終點也是起點。在這場賽跑里，我們會跨過終點很多次，而真正的終點只有一個。每個一圈都是新的起點，放平心態(tài)，讓賽跑中獲得的經(jīng)驗繼續(xù)做我的推進器。每次都像新生一樣跨過每一個終點，從這場賽跑中鍛造出令人滿意的自己。
起點與終點議論文 篇28
起點，在現(xiàn)在大多人看來，這是一個十分重要的名詞，起點的高度，似乎決定著終點的遠近，家長們總是說著：“不讓孩子輸在起跑線上！”在他們看來，輸?shù)袅似瘘c那一戰(zhàn)就是輸?shù)袅巳松钪匾囊粦?zhàn)，誠然，起點是重要的，但同時又是不重要的。《三字經(jīng)》有云：“人之初，性本善�！痹谖覀儎偝鍪赖钠瘘c上每個人都是一樣的，在這個戰(zhàn)場上沒有誰輸誰贏，有的只是同樣的純潔善。所以，起點不重要，至少在這里。
英國少年艾金森，因為長得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙且幼稚，不僅是同學們捉弄的對象，而且連老師也十分反感他，曾經(jīng)“詩歌欣賞課”的老師強烈要求他改修別的課，雖然艾金森是一個按時交作業(yè)的好學生，但每當他朗誦自己的作品時，那滑稽模樣，總讓同學們捧腹大笑，嚴重影響課堂紀律，致使課無法繼續(xù)，有一次歷史考試。艾金森考了35分，歷史老師這樣說：“他沒有半點兒歷史感，哦，不，是什么感也沒有�！卑鹕母赣H更是認定他是個智障，十分要厭惡他，而且從不和他說話。敢問，這樣一個艾金森他的起點高嘛？很低，又或者可以說沒有。后來，走上社會的艾金森更是因為那張憨態(tài)十足的.臉和笨拙而幼稚的的舉止而找不到工作。但他從沒有氣餒，繼續(xù)努力，努力，再努力……終于有一天，英國《非九點新聞》劇組的導演看中了艾金森，從此，他飾演的憨豆先生由于有一點笨拙，有一點幼稚，有一點單向思維，有一點靦腆而風靡全球……艾金森就這樣成功了�？v然有著那樣的起點。他的成功，在路上。所以，起點不重要，至少在他身上。
看看！
那些大山深處的孩子，那些每天上下學走幾十里的孩子，那些夜里幾乎沒燈寫作業(yè)的孩子，那些放學后還要料理家務的孩子，那些……他們的起點都是那么的低，但是，我們可以看到他們飛的又是那么得高！
看看！
那些生活在父母羽翼下的孩子，那些成天待在網(wǎng)吧玩游戲的孩子，那些生活富裕卻不知道珍惜的孩子，那些……他們的起點是那么的高，但是，他們飛到哪兒去了？天上？看不見，喔原來還在地上。他們的成功，在路上。他們的失敗，在路上。所以，起點不重要，至少在他們身上。
起點，固然重要。但是，路上的我們，更重要！
起點輸了，我們不怕，怕的是輸在終點，所以，請記住，起點，并非終點。努力吧！
在路上！
起點與終點議論文 篇29
秋風颯颯，吹落門前小樹上僅有的幾片葉子，滿目蕭然的季節(jié)。女孩伴著秋風來到這個世界，母親給她取名“秋兒”。
小樹在陽光雨露的呵護下漸漸變得粗壯挺拔，秋兒在母親無微不至的關懷下漸漸長大。
秋兒是個羞澀的女孩，做什么事都要母親陪在身邊。到了上學的年齡，秋兒不愿意去，但母親說文化一定要有，所以，義無返顧地把她送進了校門。那里有很多陌生的面孔，秋兒很害怕，下課之后就躲在墻角掉眼淚。好心的老師就給她講有趣的故事，母親也讓秋兒變得勇敢些。秋兒還是哭，但比以前好了許多。
小樹又長高了，秋兒也長高了。她早已不再像小時侯那樣哭鼻子了，但秋兒卻常問母親——父親在哪里。每每此刻，母親總是不做聲，最后就告訴秋兒記住她是媽媽的女兒就足夠了。秋兒長大了，也懂事了，她就不再多問�？伤[約明白了，她也許沒有父親。
時光荏苒，秋兒已長成了亭亭玉立的少女。母親總是微笑著看著自己的女兒，她時時以自己的女兒為自豪，因為秋兒不僅成績好，尤其是文學創(chuàng)作很突出，她的作品多次獲得全國大獎。每次，秋兒把獎狀拿回來，母親都會激動得流下眼淚。
可“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，母親病了，而且很嚴重。彌留之際，母親交給秋兒一封信，秋兒拆開她，那張紙已被母親的'淚水浸透：“秋兒，媽媽知道上天要將我收回了。唯一放不下的就是你，從小到大，看著你健康成長，我很欣慰。秋兒，你過早地懂事，從不追問父親的事。秋兒，哪有沒父親的孩子呀。你有爸爸，當年他嫌棄你是女孩，離開了我們。那時，我很絕望。可看到你天真的笑顏，我決定自己將你養(yǎng)大。秋兒，我要走了，不能給你做早飯了，不能給你補書包了……你要學會照顧自己。秋兒，記住絕不能放棄生活，那是懦弱者的表現(xiàn)。媽媽的生命已到了終點，你卻站在起點上。秋兒，你要學會堅強。媽媽會在天上注視你。”
出人意料的是，秋兒沒有哭。沒有母親陪伴的日子，秋兒不哭。
秋風又起，吹得門前那棵樹“沙沙地響”，秋兒二十六歲了，今天是她的生日，她的書也出版了，書名叫《起點》，在書中秋兒寫道：“我生在秋天，也許是這個季節(jié)注定了我由稚嫩走向成熟。母親是我一生的最愛，這本書為她而作。”捧著這書，秋兒流淚了，這是母親走后，秋兒第一次流淚。淚水滴在書上，也滴在母親那封很長很長的信上—……
起點與終點議論文 篇30
今昔如水，相視而笑，淡然坦然，輕輕絮語，前塵往事，似水流年，君在身邊，現(xiàn)實非夢。我安靜地放逐心底的漣漪之花，品味生活給予的幸福。低頭淺笑把淡然收藏于歲月的年輪中。夢幻的憂傷固然很美，卻比不上現(xiàn)實來的痛徹心扉，真實。真真假假，虛虛實實，探索于心靈深處的牽掛。多情與無情同時存在，回憶與記憶同樣深邃。
風光旖旎，河濱橋面，楊柳飄逸，一波春水粼粼泛著月色光華，嬉戲的水鳥箭一般的竄出水面，驚喜，驚訝，驚擾，是它的世界，還是我們的世界。觸手可及的距離，眼中笑意盈盈的眷戀，隨波逐流碧綠的湖水之上，懂與不懂就在模糊之間，有些記憶適合用一生去回憶，有些人值得用真心去珍惜，我用來生的柔情鎖住今生的緣份。
冰淇淋的潤滑清涼，巧克力的綿綢濃郁，唇齒留香，暖暖的隨著心房蕩漾，不經(jīng)意間，得到了許多。定格溫暖，溫馨溢滿了秋去春來。迎風佇立，一襲銀白風衣，淡紫絲巾的我，恍如初見，變的是四季交替的氣溫，不變的是情懷中囚禁的翅膀，不再飛翔，不想飛翔，不愿飛翔。情海沉淪中撰寫我五彩繽紛的念想。
一碟羞澀的酸梅，一杯淡綠的清茶，一本張愛玲的小說，靜靜的把思緒沉浸于梅沁書香，你折過的印痕還在，執(zhí)著的不忍把現(xiàn)實的劃痕抹平。小團圓的`結局，越來越近，似懂非懂，深入其境，把自己溶入那種憂傷，主角的退場，現(xiàn)實的比對，幸福的很簡單。圓如月，幸福也會把寂寞的月亮圓滿。
夢幻與現(xiàn)實我混淆很久，夜色的鬼魅渲瀉日月的光澤，無意觸摸脖間翡翠的溫潤，左腳變到右腳的晶瑩剔透，帶有你體溫淡淡的味道，心醉在了現(xiàn)實的平安福中，輕撫的真實就在眼前，幽暗沉香，安然入眠。伴著雪花飄揚的禮物，帶著對童話的幻想，睜大眼睛的驚訝，一如繼往，隨著夢幻的崇拜結識現(xiàn)實世界的真誠，我輕笑著凝視你羞紅的臉龐。
感動于隨意的想念，感動于淡淡的問候，感動于心情之間的流露。真實的信息回復，不是你的輕率決定那么就是瞬間的永恒。沒有答案的好，沒有未來的緣，現(xiàn)實營造夢一樣的狡猾。巨蟹的星座，彈奏一曲，輕唱離歌，雨中的丁香花開了又落，故事中的人物換了又換，轉(zhuǎn)角處執(zhí)一把天堂傘的我漸漸走開虛擬的夢。
夜深人靜，看迷人的月色，總有一種恍惚，孤人獨處，臨摹山水的清秀，淡泊于塵世之間，還是逃不掉現(xiàn)實的牽絆。記憶深處把孤獨的月亮擁抱入懷，一筆一筆從起點畫到終點，仔細地把缺角補成圓弧，放于璀璨的夜空，亮如晝，畫圓如月，現(xiàn)實的終點等于起點。
起點與終點議論文 篇31
嗯，真的要走了，已經(jīng)到終點了……不，是終于要走了，終于能離開這個鬼地方了……
本以為有些東西自己始終會割舍不下，也許還會為此回來。但，此刻，心中釋然——真的已沒什么再值得眷戀的了……
這里，我邂逅了第一個讓我怦然心動的女孩，可我知道，我們始終活在兩個世界。數(shù)月間，夢里，花開花落不知幾何。……朦朧中，花，似乎開了，心中涌現(xiàn)出一陣欣喜，剛伸出手，又消失了……哦，原來只是一場夢而已。
夢醒了，心涼了。
可是，造化弄人……就在放手之際�；ǚ路鹩珠_了，我柔柔了眼鏡，似乎不是夢……心里很高興，片刻，卻又涌現(xiàn)出一種莫名的不安。忐忑不安中，花謝了……
夢散了，心碎了。
這里，我遇到了所謂的“知己”。有朋友在身邊的感覺，真的很好。然而轉(zhuǎn)眼又到離別時……有人說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”�？墒钦娴慕�(jīng)得起時間的磨練的友誼又有多少，所謂的“知己”也許最終消逝在遠去的記憶中�；蛟S在數(shù)年后，我們擦肩而過，彼此卻已成陌路人，誰也不認識誰……
這片土地上，我收獲了很多，失去的卻更多……
邂逅了初戀，可那是一段不可能的故事，還未開始，卻已到終結，最終留給自己只是情感的傷痕；遇到了知己，可那是無法長久的友誼，沒等共嬋娟，就要天各一方，友誼已被離別的痛楚所覆蓋……
從前的從前，一切的一切都結束了……結束了……
再見了，已經(jīng)逝去的初戀；再見了，正在消逝的.友誼；再見了，那些支離破碎的夢……
告別了從前，遠望前方漫漫長路，剎那間，百感交集……
前方的路，似乎還很漫長，可我，真的累了。心早已千瘡百孔，也許再也沒有走下去的勇氣……
一陣微風拂過，吹來了陣陣憂傷……一片葉子在空中飛舞，又漸漸落下。彎下腰，輕輕拾起那片落葉，捧在手心，靜靜的看著它。哦，葉子啊，你和我一樣嗎？一樣的迷惘……又一陣風吹過，它飛向了空中，最終落在了腳下的路上……
現(xiàn)在，似乎明白了什么：路，永遠在自己的腳下，它正向著前方無限延伸，延伸……
路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。
腳下的終點，也是前方的起點……
但愿在黎明前，我能握住指縫間離去的歲月，攥著這幸福的瞬間，在無垠的草原上，乘著雪白的蒲公英，與嬌艷的朝陽一同升起，飄過大海，飄向遠方。
起點與終點議論文 篇32
終點與起點，一對平常的反義詞，其中卻包含了深刻的意義。秦始皇成了皇帝，以暴制國，把終點當做了終點，最終成為他人生的終點。漢高祖劉邦平定天下成了皇帝，他以仁治國，把終點當做了新的起點，最終成為了他新的開始，讓他給后人歌頌。
正值夏季，隨處可見人們臉朝黃泥背朝烈日辛勤勞作的情景。一個下午，蚱蜢與螞蟻相遇了。正坐在草葉上哼著歌兒的蚱蜢看見了螞蟻，便問道：“嘿，螞蟻老弟，你這么忙忙碌碌，在干什么��？”螞蟻聽見了，便回答道：“蚱蜢老哥，我在為過冬而準備食物�！蔽浵佌f完，還用前爪揮去了額頭上的幾滴汗水。
蚱蜢聽到了，就不屑一顧地笑著說：“螞蟻老弟，你也太搞笑了！現(xiàn)在正值夏季，離冬天還遠得很呢！再說，你看這食物多的是，隨手一抓就是一大把，你怕什么嗎？你還不如與我一起唱唱歌，多么快樂��！我們好不容易才熬到食物最多的夏天，我們的苦日子好不容易熬到終點，難道不應該享受嗎？”
螞蟻聽了，答道：“謝謝你的好意，我沒你那么好的嗓音，在我的心中，終點也是新的起點，我只好做事去了�！闭f完，螞蟻就走了。
時間過得真快，好似沒有過秋天一般，季節(jié)直接從夏季跳到了冬天。蚱蜢根本沒有來得及去儲藏食物，原野里已經(jīng)是白茫茫的一片，沒有任何食物了。
這時候的蚱蜢已經(jīng)快死了，可是它卻想到了之前與螞蟻的相遇，如果它當時聽了螞蟻的話，努力去尋找儲存食物，一定不會是今天的下場。最后，它頭一歪，眼一閉，死了。
螞蟻因為存儲了很多食物，此刻，它躲在干燥而溫暖的巢里，悠閑地過著日子。
同樣是在食物充足的夏天，蚱蜢安于現(xiàn)狀，每天只是貪圖享樂，把終點當做了終點，最終自己的生命走向了終點�？墒俏浵亝s不是想著怎么去玩，而是為明天做準備，把終點當做了一個新的起點，最終使自己沒有過早地被大自然給淘汰。
諾基亞這個公司想必大家都是耳熟能詳吧，可大家知不知道它背后的.故事呢？諾基亞公司開始是做家具的，可它看到手機興起后，便把做好手機立為終點，一直拼搏努力，最終它做到了世界第一�？蛇@時候，蘋果公司出來做智能手機了，很快便搶占了市場。諾基亞公司，不思變通，把曾經(jīng)的世界第一當做了自己的終點，最終使自己走向了破產(chǎn)。
所以，把終點當成終點，那是失敗的開始；把終點當成新的起點，才有生存的機會，才有發(fā)展的空間，才有成功的輝煌。
起點與終點議論文 篇33
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”起點，固然重要，每個人都很想從起點跑線開始，但起跑線究竟在哪里？終點線又在何方？
時光荏苒，又是一個九月—陰雨連綿的九月。曾一次次告訴自己，新學期，新起點，起點很重要。然而，人總不是僅憑心靈雞湯就能走下去的，同樣的話聽多了，便再也無法令人熱血沸騰。雨意漸濃，迷茫了內(nèi)心，失措了進退。初三了，起點還新嗎？終點又在哪呢？有人曾說：“我是環(huán)繞著一個圓圈而行的。越接近終點也就越接近起點。”那么起點與它和終點間距離的意義又何在？
心事往往只有自己想通時才會使心田濃霧盡散。只是心事再重，日子要過。荒廢了幾近兩個學年，初三……來到學校，物是人非，新老師自然陌生，而之前的老師也給我一種疏遠的熟悉感，不禁有些心生凄涼。心中暗想，這樣的起點，是新的`吧？
開學每科的第一堂課，老師們的講話內(nèi)容大同小異，中心思想盡是只要我們從現(xiàn)在起努力學習這一科，起點不算晚，更有老師直接表態(tài)，這是一個新起點，只要從頭跟好，定能學好。自然，老師們的話我全認可，只是沒了當初耳聞時的那種感動和那份心靈上的撫慰。真的是起點嗎？起點努力了就能在終點有所收獲嗎？回首初一初二，每次開始無不聽到此類話語，自以為我也能一鳴驚人，可無不半途而廢。總是安慰自己下個起點一定會好起來，也確實每個起點都是華麗的，不過終點也的確荒蕪。某種意義上起點也確和終點毫無區(qū)分。但我深知，不能這樣下去了，迎接我的是人生中的第一次大考。思考良久，盡管不愿再相信，還是再次為自己畫好了起跑線和終點線。開學為起點，會考為終點，進行沖刺。雖是明確了這點，但我還是不滿足于這個答案。
開學三天了，我有了進一步的體悟，這次的起點確實和之前的不同，經(jīng)分析，我得出了一個較為滿意的答案。起點線是由自己畫的，但若真想起到作用，還需自己給它附上意義。曾經(jīng)的起跑線華而不實，顏色亮麗，卻只是提醒我一段路程的開始，實則前后的生活毫無不同。其實這么看來起點與終點不存在，只有改變的開始和一份真心的努力。這一次，我真正下定決心要學習，對于那些埋葬我的土層，不再埋怨，不斷突破。我自信我能行，同樣堅信這次我有毅力堅持下去。
詩酒年華，何來起點、終點？只是標簽罷了�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！毙闹忻造F逐漸散去。不再懼怕那不曾存在的終點，迷茫于那只要自己想便隨時可有的起點。秋雨不斷，我無法揣測接下來的學習生涯，但我知道不能浪費我現(xiàn)在擁有的任何一刻。何苦拘泥于某樣東西的意義呢？只需明確當下自己應該做好什么。
起點與終點議論文 篇34
花盛花敗，年復一年，春天過去，還有春天，花瓣殘落，零落成泥，明日又紅。
——題記
晨曦中，一縷紅光從天際蔓延，也許是頑皮的書童無疑打翻的朱砂色顏料。愈來愈廣，愈來愈稠，隨即一個微笑的臉龐朦朧浮現(xiàn)。啊，太陽出來了，一天就這樣開始了。
東升。南懸。西落。日復一日，年復一年地上演同一個戲碼。西邊隱退，明日依舊東邊微笑。沒有開始，沒有終止，盡頭在何方？
蠶死，結為繭，化為蛹，幻為蝶，產(chǎn)為卵，卵為蠶。
生命的羈旅沒有盡頭，起點便是終點。手中的綢帶無止盡旋轉(zhuǎn)，舞動出魂牽夢繞的神話。
當雌雄螳螂在交尾后，雌螳螂大口吞掉自己的丈夫，豈一個“慘”字了得？但是當知道這是為了生命的延續(xù)，又豈是“高尚”二字得了？
綠葉稱紅花，從來都無怨無悔。葉的嫩，葉的翠，葉的新，葉的香，只不過是春天里的一抹掠影。初春萌發(fā)，深秋殆盡。蕭然華舞，零落成泥，孕育來年的新綠。一葉墜地，決不是毫無意義的。
生命即使終結，精神永遠回腸。
戰(zhàn)國末年，硝煙四起，生靈涂炭。亂世中，一個奇跡般的帝王誕生了，他是這些武士的統(tǒng)領。
君亡，兵未亡。兵馬俑的英姿颯爽，已保持了千年。塵封的歷史，隨著兵馬俑面紗的揭開而再次成為焦點。你們的君已沉睡了千年，而你們卻守候了千年也未合眼。你們的君已是黃土一堆，風吹即散。而你們卻真正的長壽，活著已有千年。你們是千年前光輝秦王朝的再現(xiàn)，你們的精神便是秦王朝人民的真實寫照，即使壓迫也依然不倒，即使生命結束精神也永不終結。
一個平凡的日子，卻因一場大火而不平凡。熊熊的`烈火肆虐地燃燒，火海中，十三位壯士毅然穿行。用血，用身軀換回了眾人的生命。大伙泯滅，星火點點，那十三位壯士也隨著殤止的火焰消逝。肉體在紅焰中折磨，一點一點地被吞噬。痛了，傷了，黑了……漸漸地化為灰燼。但是誰會不記得他們呢？尸骨未存，但是靈魂依舊。眾人感謝他們，國家表彰他們，媒體贊揚他們……大火里的幻影中，我們仿佛看見了那十三張堅強而樸質(zhì)的臉龐。就是這些憨厚老實的普通消防員，卻在最危險的時候挺身而出，用年輕的生命展現(xiàn)了英雄的本色，鐫刻出了亙古的精神。
生命固然短暫，一生不過百年；生命的長度是上天賜予的，只能略微增減。但是上天疏忽了，于是我們便可以自由改變寬度。當寬度大于長度時，寬度變成了長度。此時生命將會變圓，羈旅也不再有盡頭，隨行的綢帶也將無至盡旋舞。
在長度一定的生命里，為何不盡可能的舞動手中的綢帶，捕著風，捉著影，讓生命的羈旅永不停息。
起點與終點議論文 篇35
這幾天，很多學校都召開了“高考百日沖刺誓師大會（動員會）”。目的在于給學生一個提示：努力吧孩子們，沖刺的時間到了，能否考上理想大學，將在此一搏，來激發(fā)學生的學習斗志。當然還有一個目的就是學校的高考成績好些，多考幾個名牌，以提升知名度，利于以后招生。
誓師會后，緊接著又是家長的叮囑：孩子，還有一百天哪，咬咬牙再拼搏一下，考上理想的大學，大家的心愿就了啦。從一些高三家長的博客中了解到，有些學習優(yōu)秀的學生開始擔心自己能否考上理想的大學而出現(xiàn)失眠、昏厥現(xiàn)象。雖然不普遍，但孩子們心理負擔明顯加重是不爭的事實。適度的心理壓力能激發(fā)學習積極性，但過重就會適得其反。據(jù)了解高考倒計時動員會并沒有取得振奮學生奮斗精神作用，相反卻增大了學生的心理壓力，明顯弊大于利。奧運會、世博會都搞倒計時，目的在于提醒大家準備工作怎么樣了，還含有慶賀的意思，針對的是群體智慧。而高考也搞倒計時，針對的卻是一個個孩子，他們愿意承受如此大的壓力，能承受如此大的壓力嗎？既然答案是否定的，那么大家為什么還樂此不疲的去做呢？原因并不復雜：功利使學校追求顯性效益，而這只有從升學才能體現(xiàn)。家長們擁護是受傳統(tǒng)“學而優(yōu)則仕”思想的影響，對考大學、上名牌具有民族心理認同感，上了名牌就能有好工作，孩子的前途無憂，把考大學作為奮斗的`終點。
在這種認識的支配下，很多孩子由于學習上禁不住如此壓力而掉隊，甚至當了逃兵。前幾天有消息說佛山禪城區(qū)幾名初中女生放學后當街抽煙，其中兩名女生叼著煙卷大搖大擺走在街上。不用說，這都是些“掉隊”的孩子。她們興趣從學習上轉(zhuǎn)移出來，把當街抽煙當作很瀟灑的事，身上缺失什么已不言而喻，結果會怎樣也不難猜測。還有筆者認識的幾位高三學生，因為學習不好沉迷網(wǎng)絡，直至自愿退學出門打工。其中一位學生的母親說：“兒子是考上市重點高中的，我們不惜代價供他上學，原以為考個普通大學沒問題，沒想到高三了卻選擇退學……”這位母親哽噎了，此時她的心理想法，我們可略猜一二。還有很多孩子來到這個世界聰明活潑，經(jīng)過幾年上學的經(jīng)歷，在學習面前敗下陣來。這足以說明我們的教育存在的問題，為學得一些技能知識而損傷了孩子的學習興趣、天然靈性，我們付出的代價太大了。這也正是我們教育需要深思的問題。造成上述這些情況最深層次的原因，是我們把大學當成奮斗的終點而非人生的起點。
筆者知道的一個學生，其父冒著被辭退的風險帶著他到一所名校上高中。父親的陪讀的確起了很大作用，后來以優(yōu)異的成績考上國內(nèi)名牌大學。畢業(yè)后走上社會，高薪的工作找不到，低薪工作不愿干。經(jīng)過兩年的徘徊最終在南方一家公司上班，月薪兩千多元，內(nèi)心很不平衡。一個全國一流大學畢業(yè)的學生為何找不到所謂的好工作呢？可以肯定的說“能力不行”。社會是最現(xiàn)實的，你給他帶不來高收益，怎么可能給你高新呢�？磥砟芰κ菓搹男【团囵B(yǎng)的，而非大學能夠一次性培養(yǎng)成功的。這再次證明大學是人生的起點而非奮斗的終點。
如果我們，特別是作為家長，有了“上大學是人生的起點”這種認識，心態(tài)就會平和很多。孩子的學習壓力也會大大減輕，大家只要為有一個高起點而奮斗就行了。就很難會出現(xiàn)學校壓，家長逼的現(xiàn)象。如果我們把孩子上大學作為人生的起點，就會著眼孩子的一生去做教育。從滋養(yǎng)孩子的“根”開始，教育影響孩子學會做人，有良好的品性；學會學習，培興趣，燃激情，更專心；學會做事，培能力，啟思維，勵創(chuàng)新；學會交往，有良好的人際關系，身心健康，在和諧愉悅中成長。具備了這個前提，經(jīng)過大學的培養(yǎng)，孩子的“根系”就會更發(fā)達，走上社會開創(chuàng)自己的人生，讓人生枝繁葉茂，成績斐然。
起點與終點議論文 篇36
我很渺小，猶如宇宙中的一粒塵埃，大海中的一滴水。天下之大，竟沒有我的一方舞臺。是的，為此，我很自卑，特別是進入了這個班級以后，習慣了在初中處處優(yōu)秀的我在這里只能打個及格。習慣于在初中次次第一的我在這里只能在二十名的邊緣徘徊。不上不下的成績，容易令人忽視。家境不好的我在同學之間同樣顯得渺小。我意識到，我的起點真的是太低了，命中注定我的終點也只能是那樣一個高度。
可是，那一次班會課改變了我的看法。
清楚地記得，那一個下午，各科老師還有幾位領導（包括校長）都來了，教室后面坐了一排。我們意識到這次活動的重要性，腰桿自然也就挺得筆直。
葉老師是在同學們熱烈的掌聲中走上講臺的。她從包里取出兩個蘋果，又拿出兩個小小的紙制的盤子，擺好，然后微笑著望著我們。我們一時不清楚老師葫蘆里到底賣什么藥。
“現(xiàn)在，這里有兩個蘋果，放在這里，誰先拿到或搶到這個蘋果，就歸誰。”葉老師說著，臉上依舊有我不理解的笑意。
我有點不敢相信自己的耳朵。真的嗎？待會要不要沖上去，可我坐在中間那排位置，希望是微乎其微。我在猶豫著。
“預備，開始！”我剛欲起身，卻發(fā)現(xiàn)同學們都愣了一下，隨即又停了下來，于是我又坐下了。可就在我坐下的'一瞬，已有好幾個同學在桌上狂搶蘋果。勝利者臉上露出滿意的微笑，失敗者只能悻悻而回到座位上。講臺上只留下兩個打翻了的空紙盤。
“這不公平，老師。前排的人伸手可得�！痹瓉硎亲詈笠慌诺囊晃荒型瑢W說的。剛才他沖上講臺，只差一點，那個蘋果就被我前面的一位拿走了。他的臉上盡是不服氣的表情。
可老師并沒有理會，拿起其中的一個盤子，說：“剛才大家肯定認為這里面什么也沒有，可是你看�！崩蠋煷蜷_來，掉下來一�，旇�；老師又把另一個打開“這也許是一張藏寶圖。”“現(xiàn)在我將一根絲線與它放在一起，你們來搶，預備，開始！”容不得我一絲一毫考慮，老師的話音剛落，坐在講臺前的二位同學沖向講臺。最后，一人得到了瑪瑙石，另一人得到了絲線。
整個過程中，我沒動，因為我本沒對它抱希望。
“剛才有同學說，這不公平�？墒悄憧�，坐在倒數(shù)第二排的胡欽同學得到一個蘋果。有些同學坐著根本就沒動，這可能有兩個原因：一是可能不相信，沒想到老師真的會把蘋果送給他；二是因為對蘋果沒有欲望，如果有了強烈的欲望，就有可能不顧一切沖上去�，F(xiàn)在，你們各人的位置就好比你們的起點，各人基礎不同，各人家境條件不同�？梢脒_到目標，首先要對目標產(chǎn)生強烈的欲望，要有得到它的激情，不管你的起點多低，通過你的努力，你同樣可以達到那個高度，你的目標同樣也會實現(xiàn)。就像胡欽同學，盡管坐在倒數(shù)第二排，同樣也得了一個蘋果。”
葉老師的話一結束，教室里頓時響起雷鳴般的掌聲。
一語驚醒夢中人，老師的一席話至今還在我的耳邊縈繞、回響。是的，我的起點確實很低�？晌医裉煳医K于明白了：起點不能決定終點。
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