這就是我的承諾作文800字_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的這就是我的承諾作文800字_初二優(yōu)秀作文_初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這就是我的承諾作文800字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
“你小的時候,姥姥特別疼你……”以前,媽媽總告訴我。
關(guān)于疼愛的記憶早已褪色,但始終烙印在我的腦海中的,是奶奶的頭發(fā),那烏黑的頭發(fā)。她總是把我抱在懷里,而我看著她的頭發(fā),剪得短短的頭發(fā),燙成一頭小卷,幾綹緊緊地貼在耳后,又有幾綹蓬松在額前。宛如打漩的溪水,一股一股翻成淺淺的漩渦在腦后輕快地跳躍。顏色,就像雨后的老樹干一樣,如夜色般烏黑,還帶著淡淡的光澤。我總覺得那一頭秀發(fā),就像快發(fā)芽的柳樹一樣,枝條搖曳著,那么生機而活潑。不時地她再哼幾曲小調(diào),讓小小的我真的覺得沉浸在春風(fēng)暖陽之中。
后來——似乎是剎那間,那段關(guān)于頭發(fā)的記憶便不再出現(xiàn)。樹有病死的一天,而她,取而代之竟是一頭花白,像還在莢中的棉花,凌亂、蓬松,讓整個人都有些灰頭土臉,我甚至有點害怕這片花白會不會離開。
“以后要多回姥姥家看看。”我對自己許下了承諾。
“今年放假回來嗎?都半年沒見你們了……”剛放假就接到了姥姥的電話。
我心頭一緊,假期時間基本都安排滿了,怕是……不能回去了吧。
“……正在安排呢!眿寢屚nD了一下,然后敷衍而過。
“哦……哦……”我隱隱聽見她的回答,想象著她的表情,是期待,還是失望?
“今年時間這么緊張,還回姥姥家嗎?”掛了電話,媽媽問我。
我放下筆,閉上眼睛,心里一番糾結(jié)。時間那么緊,但我不想讓她難過。
我腦海中閃過那個承諾,那個在我心里生根發(fā)芽的承諾!翱隙ǖ,時間再緊也要回!
又是在路途上的一番折騰,終于,回到了姥姥家。
小安嶺還是那個小安嶺,臥佛般倚在廣袤的黑土地上;月牙湖還是那個月牙湖,靜靜地睡在山頭,一如她的名字般安謐;一堤的柳樹還是那一堤的柳樹,褪去屬于春的碧綠,那是夏的青翠,一跳一跳地拂過湖面,漾起陣陣漣漪,圈圈點點,融進堤邊的翠色珠簾……
那,我心中的柳樹,發(fā)芽了嗎?
提起一口氣,輕輕地扣響門。“咔”,是大姨迎了上來。隨即,姥姥從房間出來,佝僂著背,一步一步不慌不忙地走過來。那抹花白依舊是花白的,軟軟地貼在耳后。但臉上,是闊別久逢的笑,肆意地蔓延……
——“病樹前頭萬木春”。那笑容也讓那老去的柳樹煥發(fā)了生機。
我提起一口氣:“姥姥,我們回來了!
那一瞬,我如釋重負。
“多回家,看姥姥。”——這就是我的承諾。
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天色漸漸暗了下來,墨水浸潤了天空,雨點接二連三地墜下,落向大地,空氣中彌漫著壓抑的氣息。
“眾……眾所周知。蘇東……不對,蘇軾是……”
我躺在床上,看著手中拿印著密密麻麻的字的稿子,想起剛才練習(xí)時難堪的模樣,不禁倒吸了一口涼氣,我的視線不斷模糊,思緒飄到了早上。
我懷著忐忑的心情走進了辦公室,老師微笑的看著我“我希望你可以抓住這次難得的機會!彼难壑虚W著光“課堂時間很珍貴,希望你可以重視!蔽椅⒄,輕輕地點了一下頭。她的話猶如一個有力的榔頭,敲擊著我企圖蒙混過關(guān)的想法。
霎的,我的雙眼睜開了,那些話一一出現(xiàn)在腦中。視線投向窗外,雨早已停住,晶瑩的雨珠在樹上搖晃。
“我給她承諾了啊”一個小小的聲音在我心中響道。
從床上爬起來,重新收拾自己的稿子,看著鏡中的自己,深深吸了一口氣“眾所周知……”屋中響起了自己熟悉的聲音。語畢,我真的不敢相信那個流暢地讀完全篇的人是我。
月光皎潔,銀光灑向大地,透進窗內(nèi)。只見屋內(nèi)那個女孩面帶微笑,手舞足蹈地說些什么,不僅引人發(fā)笑。
“下一個就是你了,先去旁邊準備一下”這句話如同火焰一樣點燃了我內(nèi)心的不安與焦慮,一股力量直沖我腦內(nèi),頭大的汗珠從額頭滑落,手心滲出層層汗珠,浸濕了手中的稿子我眼前仿佛已經(jīng)映出失誤后老師失望的樣子了。
砰砰砰
邁著沉重的步子,走上了講臺,煞白的燈光刺激著我的神經(jīng),看著臺下的老師和同學(xué),想起昨晚的練習(xí),我的心莫名沉靜了下來。
深吸了一口氣,“眾所周知,蘇東坡是……”自己熟悉的聲音出現(xiàn)在教室之中。陽光鉆教室內(nèi),緊張和焦慮一掃而空,教室的一切事物都變得沉靜和柔和,我仿佛置身于自己的世界里,與那個在日常生活中說話結(jié)巴的女孩對話:“你看,你這不是做到了么!
語畢,教師中先是一片寂靜,接著如雷一般的掌聲落下。看著老師,臺下的同學(xué)們,我笑了,眼眶中溢出幾滴濕潤。
不負老師的期望,是對老師的承諾;不費課堂時光,是對課堂的承諾;這就是我的承諾,一份充滿責(zé)任的承諾。
這就是我的承諾作文800字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
一句話,幾個字,一念的脫口而出。名為承諾,一張嘴張合,出口輕,落地加上千斤的重量。于一件小事,源于一人。
窗戶開著,風(fēng)絕決地刮進房子,一摸手冰涼,背后卻冒著冷汗。想起四十分鐘前——這次一定要好好考,我在心里對自己說。這次一定要好好刷刷真實水平,為了老師的期待,也為了自己的歡愉。我如此一個好面子的人,你讓我放棄曾經(jīng)的輝煌,甘當墊底?
不久前的某天下午。英語小月考前。我松了口氣,對老師和自己承諾:此次月考,要發(fā)揮真水平好好考。
但憂慮來的很快,伴著一場平凡而艱難的抉擇——開考四十分鐘后,我停下筆,看著選擇題空下的兩空與完成句子空下的三題,手心逐漸滲出一層汗。你懂那種感受——手心濕著,握住筆桿的是心慌。
該怎么辦!心中無比清楚:筆記本就在抽屜中,上面承載著我希望的筆記本。悄悄瞄了幾眼旁側(cè)的同學(xué),很好,都在專心答題;再瞄臺上監(jiān)考的老師,很好,這個角度不會發(fā)現(xiàn)我。我的手伸進抽屜,觸到被風(fēng)吹冷的筆記本封面,那樣充滿希望。
呼!抄吧?很快的,總共五道題而已。又不是一點兒都不會,只是不太確定,抄一次,下次不錯就行了……我捋了一把頭發(fā),扯出一道低低的笑,準備取出本子。
幾秒后,笑容凝在臉上。說好測真水平的。心里總覺得過意不去,對老師也好,對自己也好,明明那么堅定地承諾過,此次騙人,騙了誰?自己的未來!
糾結(jié)像一團繩子捆住大腦,后背就是這時滲出汗的。坐在窗口,風(fēng)呼呼刮著,心涼了半截,手指指尖尤其冷。老師的慈眉善目還印在心里,殷切的目光照著承諾又重現(xiàn)在眼前。
回神才發(fā)現(xiàn)短短五分鐘里,我竟想了如此多的事情。來不及了……必須要決定了,現(xiàn)在不抄,一會兒就沒機會了……
我握了握拳,想到承諾的那句話,也許真是頭腦一熱,手縮了回來,望著卷上五道空題嘆了口氣。放棄吧……背信棄義的事兒,做了心里虧。
那天風(fēng)格外冷,在那個不該如此的季節(jié)里。直到下課鈴響起,才好像暖了一些。
我摸手心,已經(jīng)是干燥的了。心溫?zé)崃艘恍,長舒了一口氣。
一切塵埃落定。我走出教室。忘記此前的猶豫吧……現(xiàn)在我可以大聲說出來,平凡而欣慰地說出來——這就是我的承諾。
你瞧,我也看著。我做到了,對于那句背負著“承諾”二字的話。
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只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!}記
“這是我聽過的最好聽的曲子!”伴著這一聲清脆的贊美,我身后響起了熱烈的掌聲。我感覺自己的心都要被歡樂炸開了,那種快樂的幾乎要飛起來的感覺讓我禁不住大笑起來:“哈哈哈……”猛地我被自己的笑聲驚醒過來,又是一場夢,一場美麗的夢。
腦海里回蕩著夢中的畫面,一個聲音在心里呼喊著,“不要放棄!”對,我不能放棄,我承諾我一定要彈好鋼琴。
我很羨慕彈鋼琴的人。我認為她們就像仙女般的存在,為了實現(xiàn)我的夢想,我毅然決然的報了鋼琴班。第一節(jié)課,老師先檢查我的手指,告訴我不要留指甲,接著教我手擺在鋼琴上的姿勢、找中央do、練習(xí)手指靈活度、敲擊在琴鍵上的力度……
所有的手指中,只有無名指最不爭氣,它總是抬不起來,老師教我用一根筆架在中指和小指之間。要架很長一段時間。中指就可以抬起來。每節(jié)課下來,手指都是酸酸的。有時姿勢保持不好,時間稍微一長手背就會腫起來。
老師說萬物皆有基石,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵,于是開始時總是在練習(xí)一些基本的,雖然簡單,可聲音太過于單調(diào),不免地會感到厭煩。一周下來,曲子沒學(xué)到。手背倒紅了一片,手指在琴鍵上跳躍,沉重也好,輕盈也好,從指尖到心里,都是蔓延的痛。我開始打了退堂鼓。
可又想想要是放棄了,以前的努力算什么?我要嚴格要求自己,每次彈琴注意姿勢,老師布置完任務(wù)之后。我總要反復(fù)地彈,直到彈得如云流水,正所謂笨鳥先行吧,我習(xí)慣性的稍微往下預(yù)習(xí)一點。功夫不負有心人我的進度很快。一個月內(nèi)就把兩本《簡易鋼琴教程》突擊完了。老師夸我很有天賦,可誰又知道我背后花費了多少心血?
我開始彈奏一些簡單的曲目。有時候到網(wǎng)上下載一些自己喜歡的曲子,空閑時間反復(fù)練習(xí)。有一次親戚到我家聚會,待到坐滿席后,外甥挑著眉質(zhì)疑我說:“你還會彈琴?”我不服他的質(zhì)疑,決定彈一曲堵住他的嘴……人們臉上吃驚的表情使我很開心,不斷有人為我豎上大拇指。
而這次,我沒有大笑,只是讓快樂偷偷的爬上眉梢。因為,我一直都知道:“我能彈出動聽的曲子,一定能!因為這是我的承諾!
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永遠向著心中的那一方光亮生長,這是我對自己的承諾。
——題記
一年前的盛夏時節(jié),是承諾開始的時間。
猶記我的語文老師站在臺上告訴我們,八年級有位學(xué)姐文采有多么飛揚,在那個蟬鳴陣陣,金黃色陽光灑滿教室的盛夏,學(xué)姐薄荷糖般清新的墨香味充斥在燥熱的空氣里,我的思緒隨著她的文思飄揚,有一份小小的憧憬在心中發(fā)了芽。那個懵懂的七年級,我暗自許下決心,要成為和她一樣厲害的人,我不斷地追逐她的腳步,想要用雙手觸碰她的光芒。
當綠葉褪去了華裝,秋風(fēng)送來一絲涼意,樹干的姿態(tài)逐漸看得分明。我終于鼓起勇氣,敢去向她道明我的崇拜。當時的我見到她便慌了手腳,一直以來憧憬的目標就站在眼前。心里小鹿亂撞,心臟漏了拍,“砰砰”跳個不停,慌慌張張,手忙腳亂的說明了來意。入秋了,天黑得早,借著昏暗的路燈,我才分辨出她綻開的笑顏,帶一點害羞,燈光閃在她眸子里,映在我心里。她那聲很輕的加油聲,乘著秋風(fēng),很重地落在了我心里。那句鼓勵在心中落地的瞬間,噼里啪啦騰升出一串火花,照亮了我心里的每一個角落。
在那一瞬間,我似乎有闖蕩世界的勇氣。
又過了一年,我迎著她的方向成長了不少,重新回到學(xué)校,卻得知她走了。心里頓時少了一個方向,一方光亮。
然而,又有一群新的學(xué)妹,心里也懷著無限憧憬,開啟了他們的七年級。轉(zhuǎn)眼又一個秋天,樹葉悉悉索索地落,風(fēng)里一天一天帶著秋的涼意。有一個陽光很暖的午后,也有個學(xué)妹低著頭,手里拽著衣服下擺,眼睛偶爾抬起來看看我,嘴角上揚著,秋日正午的陽光也灑在她的眸子里,她看著我的眼睛。很認真地說:“我也想像你一樣厲害!蔽毅读艘幌,仿佛一下子就看到了當年路燈下小小的我,時光好似一下倒回了一年前。
像極了當時的那個場面。
我沖她笑笑,拽住她的手,告訴她:“那一定要好好努力!彼陉柟庀滦Φ煤軤N爛,眼里也有和我當年一樣的憧憬。不知不覺中,我也成了別人的目標。
當年那個對自己許下的承諾實現(xiàn)了嗎?
我想還沒有,但我正朝著那個目標一點點接近,我也在成長的路上成為了一個方向,能為別人照耀一方光亮,給予別人一份憧憬。
“我也要成為一個很棒的人。”這個承諾實現(xiàn)的路很長,所以我打算用一個青春去實現(xiàn)它,實現(xiàn)那個,對自己的承諾。
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太陽把一切成熟的谷物焙得更成熟,黃透的楓葉雜著赭盡的橡葉,一路艷燒到天邊。秋天,果真是停下來擦擦汗水,帶笑收割的日子。
那個仲春時節(jié),我毛遂自薦,攻下了英語活動女主持的席位。大步流星邁出辦公室,陽光正乖巧地在肩頭起舞。嗨!我立在那塊巨大的展板前,攢蓄著渾身上下膨脹的力氣,重重跺一下腳,向它揮手,親自許下一個承諾。
轟!
空調(diào)鼓動出的卷卷寒風(fēng)瞬時把我凍在原地。胳膊、腿、雙足,頃刻被錮在厚實的冰層下,明媚春日,卻眉宇結(jié)霜
我機械式地回想著幾秒前張狂推開辦公室門的情景。那毫無遲疑的手似乎挑釁般地挾帶著一絲僥幸,自我優(yōu)越感讓我挺直了腰桿,可現(xiàn)實卻讓一切倒退回懵懂迷茫的初冬。我的搭檔,三個曾經(jīng)在國際舞臺拔得頭籌,兩個詞匯量已經(jīng)遠超高中水平。還有一個,是怔怔的我。幾雙眼神閃著凜凜藍光,劍一樣在空中劃出一道弧線。風(fēng)涌起碎花窗簾,有縷陽光,正中刺入眼窩。
角落里,我暗暗為前一天得意洋洋的神態(tài)羞紅了臉,也害怕讓他們知道。卻奈何,那個承諾無法銷蝕。我有些搖晃,卻終究無法避讓。
后來的那些夜晚,我頭枕星辰,卻輾轉(zhuǎn)難眠。他們落落大方的從容神態(tài)總是在黑幕里隱隱約約,揮之不去。打幾個轉(zhuǎn),又翻身坐起來,打開燈,重新在一沓書籍里抽出稿件,一遍一遍地讀。有時,看著看著就出了神。熒光筆下花花綠綠的單詞一層一層籠上了薄蒙蒙的霧氣,又慢慢搖擺起來。內(nèi)心燒灼更旺,每個字符都捆住一束柴火,只等開口,噼里啪啦燃成簇簇烈焰紅光。
把所有的慵懶沉迷,歸還給過去的我。悄悄地,又許下一個承諾。
帷幕向兩邊退去,燈光驟然亮起。我清楚地看到座席中觀眾的面孔一點點暗下去,自己的影子緩緩高起來。
搭檔遞來話筒,濕黏滾燙。
我的話音縈繞在耳邊,濕黏滾燙。
稿件上每個詞都在哆嗦,卻毫不動搖。是它們,一同搭起承諾的雛樣。
全場,好像只剩下我一個人。猛烈的孤寂與緊張纏繞著令人窒息的興奮裹挾了我,一種沉重的千鈞之力擲地有聲。這或許就是一種義不容辭的責(zé)任感,深刻動人。
起舞的時光,美好而堅定。我明知實現(xiàn)承諾的過程將是什么,是時時刻刻不知所措,所以聽憑風(fēng)里飄來的花香陣陣。而現(xiàn)今我才真正懂得《塔木德》中的一句話:
如果一艘船不知道該駛向哪個港口,那么任何方向吹來的風(fēng)都不會是順風(fēng)。
我向承諾許下承諾。感激,那些不曾放棄的約定。
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人生似舟,承諾是推動小舟向前的波瀾;人生如瓶,承諾是裝點瓶子的美麗花朵。承諾不僅是一種信任,更是一種信仰。
那天,我獨自一人上山,想去捕捉春天的身影?上ЫY(jié)果似乎總是不盡人意,映入眼簾的就只有垂頭喪氣的枯草與張牙舞爪的敗枝。我失望極了,不由地怨恨起不信守承諾的春,也在努力地尋找屬于春的那一抹綠色。終于,我失望至極,回家了。
正值周末,作業(yè)如此大量是可想而知的?晌宜坪醪]有因它龐大的身形而被嚇倒,只是在一旁悠哉地看著電視,留下了如臺燈一般高的作業(yè)在孤獨守衛(wèi)書桌。突然,門鎖一響,我急忙關(guān)上電視,跑到書桌前拿起一本書,動作一氣呵成,不留一絲間隙。是媽媽回來了。她走進來怒視著我拿反了自己還未曾察覺的書,大吼到:“忘了你自己承諾了嗎?”便氣沖沖地離開了。
我不得不拿起作業(yè)開始寫,還在想著:我承諾了什么來著?十分鐘過后,我顯得有絲不耐煩,緊鎖起眉頭,隨手拿起了身旁的書瀏覽。忽然間,目光聚焦到一句話上:承諾是一個人內(nèi)心的表現(xiàn),不信守承諾的人是令人唾棄的。猛然地,我陷入了深思。就在這時,我腦袋里浮現(xiàn)出一句話,那是我的承諾:我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國盡一份力。我不由思考起現(xiàn)在的我,連作業(yè)都不想去做,我的承諾怎么能實現(xiàn)?我頓悟,拿起作業(yè),加快了速度。
是的,沒錯,承諾是不可悔改的,它對于我來說,不僅是一個目標,也是我風(fēng)雨無阻努力前行的方向。
那一天,我把作業(yè)都完成了,并全部溫習(xí)了兩遍。
第二天,媽媽告訴我說門前的迎春花開了,我激動地跑去看。果然,那一朵朵嬌小的黃花,綻開笑臉,點綴著春天。我再一次上了山,頓挫間發(fā)現(xiàn)整座山已是翠綠一片,其間五色的花兒構(gòu)成了一道道弧線,似乎像是兩個字:承諾。我變得欣喜起來,奔跑在這之間,高聲呼喊著:“春天來了!春天來了!它沒有失言!它履行了它的承諾!”
春天履行了它的承諾,我也履行了我的承諾,雖然我的承諾并不宏偉,但它依舊是一種信仰!盀樽鎳瑢W(xué)習(xí)!”這,就是我的承諾。
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那年,班上突然來了一名同學(xué)。老師把他領(lǐng)導(dǎo)講臺上,說:這是我們班的新同學(xué),大家歡迎。他長得白白凈凈,平時不怎么說話。
到了植樹節(jié),學(xué)校組織同學(xué)們一起去植樹。到了植樹場地,老師給每位同學(xué)發(fā)了一棵樹苗,讓我們種下。我收到了老師的發(fā)的樹苗和工具。但我拿著鏟子,想要鏟土。但我根本不能把鏟子插進土里。我正憂慮,突然,背后有個人拍了一下我的肩膀。我回頭一望,是他。
他笑著問:怎么了?為什么還不把樹種下去呢?我摸了摸我的頭,說道:我的鏟子插不進土里。他讓我把鏟子給他,擺好姿勢。他回頭,讓我看著他。只見他將腳放在鏟子的尾端,又用力一蹬,鏟子便插進土里了。他又把桿往下一拉,土便被挖出來了。我十分驚喜。他幫我挖好洞后,便把鏟子放到一邊。這時他回頭說:來,我們一起把樹苗放進去吧。我趕緊跑過去。我拿著樹苗的樹干,他抓住樹苗的根部。我們倆一起喊:一,二,三!便用力把樹苗放入坑中。埋好,為它澆水。
我很開心,笑了笑,對他說聲:謝了。他也對我微笑。隨后,老師讓我們休息了一會。
我到躺在草坪上,聊著很遠很遠的事。我們敞開心扉,將心事說出來。我們倆成了獨一無二的知心朋友。臨走前,他對我說:那畢業(yè)了,就以這棵樹見證我們之間的友誼。我希望它成為參天大樹。我一笑,心中莫名對這棵樹有了責(zé)任感。我回答:我答應(yīng)你,我們一起來守護它。夕陽漸漸褪去熱烈,大地沐浴在余輝的彩霞中,微風(fēng)帶來一絲清香。我心想,那可是我們之間的.承諾。
小學(xué)畢業(yè)后的幾個月,我又習(xí)慣性的去探望地去探望的棵小樹。我不知,他是否還記得那個小樹。到了那兒,以前的那些樹苗已經(jīng)長得很高了,我?guī)Я艘粭l麻繩,準備將樹的枝干裹上。我蹲下來,正拿起繩,但感覺腳下的泥土濕濕的。最近很長時間沒下雨了,我正擔(dān)心他會不會缺水。我放心了許多。我回頭一看,突然發(fā)現(xiàn)周圍的樹木底下的泥土都是干的,只有它我抬起頭,看著天空,夕陽依舊美好。我微笑。原來,他沒忘。我繼續(xù)纏,在那濕潤泥土的氣息中,有承諾的味道。
我們說過的承諾,我們一起守護。在交錯的時間里,我們履行了我們的承諾。這就是我們的承諾。
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不闖紅燈,是對規(guī)則的承諾;走進經(jīng)典,是對閱讀的承諾;追求執(zhí)著,是對人生的承諾;關(guān)愛他人,是對社會的承諾;孝敬父母,是對責(zé)任的承諾;認真學(xué)習(xí),是對自己的承諾;尊敬老師,是對素養(yǎng)的承諾;保護環(huán)境,是對社會的承諾;承諾是一份責(zé)任,也是一份素養(yǎng)。
不闖紅燈,是對規(guī)則的承諾。
認真學(xué)習(xí),是對自己的承諾。
老師常常跟我們講:“學(xué)習(xí)是你自己的事情,跟老師本身沒有任何關(guān)系。我們自己學(xué)習(xí)是自己的事情,別人幫助不了,也幫不住不了你考試和記憶。你自己學(xué)的知識,在你自己腦子里,別人偷不走。也不要心中想著是為別人學(xué)習(xí),也不要想著是為父母而學(xué),我們是為了自己而學(xué)!
就拿我來說吧。我曾記得有張卷子,自己不想寫,就拿了一張學(xué)習(xí)好的同學(xué)抄襲,抄襲完畢。我就交了上去。老師批完過后,就嚴肅的問我:“你是自己寫的嗎?我回答:“是我自己寫的。老師就說:“我相信你的水平,你說實話,是你自己寫的嗎?我說:“不是。老師就對我說:“你是對你自己不負責(zé)。老師說完就讓我回去思考這句話。后來我便認真的思考,終于認識到了這句話的含義。這是對我自己的不負責(zé)任,因為我抄襲了別人的卻不是自己的,就如小偷一樣偷走了別人的東西。終究也不是自己的,以后我就承諾過:認真學(xué)習(xí)自己的作業(yè)自己做,勤學(xué)好問,不做作業(yè)上的小偷。
保護環(huán)境,是對社會的承諾。
廣告牌,書本中,教導(dǎo)中,幾乎都有保護環(huán)境,人人有責(zé)這八個大字,這是我從小就跟老師學(xué)習(xí)過的知識。人們知道這八個大字卻很少能夠做到這八個大字。但是,我從一件事情中認識到的八個大字,還得從我自己說起呢。那一天是我值日,我心想:反正今天是我值日的日子,隨便扔?xùn)|西就好了,反正我自己掃。這一天我扔了許多垃圾,在出去的時候,我不小心踩到了,我自己扔的垃圾,一下子便跪倒在地上了,膝蓋非常的疼。我心想,如果我不扔那么多垃圾,做到保護環(huán)境,人人有責(zé)就好了,也不會受傷。
生活中處處有承諾,處處有責(zé)任,我們要認清自己的承諾,認清自己的責(zé)任。這樣對自己,對社會,對國家也是一種美好的責(zé)任。
古人云:“一諾值千金。”
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努力,是對自己的承諾。努力可以讓我們進步;努力,可以讓我們自信;努力,可以讓我們收獲成功的果實,從而得到快樂。
學(xué)習(xí)中必不可少的是努力,促使我們成長的也是努力,我承諾我會經(jīng)一番努力,“采摘碩果”。努力在于行動,而不在于心動。
升入初中,肩上的任務(wù)越來越重,對于一些人來說就是“千斤鼎”,對于一些人來說就是小菜一碟,對于我來說,這就等于努力。這這一個月以來,要想“凈身出戶”全都靠努力。一次,老師布置了幾項作業(yè),有預(yù)習(xí),有背誦,有寫感悟,起初,筆在我手中像跳旋螺曲般,經(jīng)不久的跳躍,旋轉(zhuǎn),跳躍,旋轉(zhuǎn),它累了,就像“嬌小姐”似的立住不動了。終于,這筆停了五六分鐘,又開始充滿活力,能量滿滿地抖抖腿,扭扭腰,工作了。當寫完所有作業(yè)時,已是下課時間,筆已經(jīng)無精打采,縐著眉頭哀求道:“我再也不想跳躍了!本瓦@樣,一支筆的人生結(jié)束了,可是學(xué)習(xí)生涯永遠不會停歇。每天除了老師作業(yè)還有自己作業(yè),有空余時間便打起五百分精神來,直了直腰板,埋頭苦干起來,仿佛與時間競賽。轉(zhuǎn)眼間,時間流逝,又是一個上課鐘聲,夜自習(xí)又開始了。有人說“沒有什么是努力與堅持辦不到的事情,”努力也是其中的一份子,不能把它這兩個不起眼的字落到腦后啊。
一個暑假讓人流連忘返,期間,我不知寫了多少個字,看了多少本書,有時上眼皮下眼皮打架了還津津有味地閱讀。有一次,我正在讀一本科普讀物,突然,同學(xué)問我,“你還要看多久?“16光年”我幽幽地回答了一句,同學(xué)嘴巴大的可以放兩個蘋果了,我立馬回過神來,想了想,才知道我說了些什么。
暑假過去了,我仍然這樣,好像是老毛病似的改也改不了了,那就讓它成為習(xí)慣吧。努力是為了什么?是為了自己的未來而添上色彩。努力,讓我們的生活變得充實,所有的一切都取來于自己,努力,是為自己的夢想而搏一搏讓夢想成為現(xiàn)實的其中一者。
我承諾,人生需要努力,承諾努力可以成功。無論什么事,都是先苦后甜的,不經(jīng)歷努力,如何做暴風(fēng)雨中的海燕,在一望無際的天空如何自由翱翔?小鷹自幼受母鷹的訓(xùn)練,成為天空最矚目的主角。何嘗不是飽經(jīng)一番艱苦的折磨和不懈努力?人生贏家馬云初中成績不是一般的差,經(jīng)幾年復(fù)讀,成了風(fēng)云世界的知名者,他靠的不也是對目標不懈的努力嗎?
所以,這就是我的承諾——努力。
這就是我的承諾作文800字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
雖說此刻,我的身上已浸濕了雨點;雖說我的鞋里淌進了冰涼的雨水,但靠在墻邊,望向窗外,雨點噼里啪啦,打在了那條坑坑洼洼的小路上,可我的心里卻宛如掛起了一道斑斕的彩虹,這道彩虹有個名字,叫承諾。
我們家的樓下,原本是一條石磚路,兩側(cè)是油綠的草地,上面還點綴了星星點點的野花,但偏有人為了圖幾步路的便捷,將那片熱烈生長的草地踏為寸草無生的狼藉之地。原本映入眼簾的一片綠變?yōu)榱藮|倒西歪的雜草,還被野蠻地開出一條土路。這條土路被種上新草,又踏為平地……就這樣無奈地反復(fù)著。
土路的旁邊,立著一塊請勿踩踏草地的告示,與被踩過的草地搭配在一起,實在是矛盾極了。我看這些可憐的花花草草,替他們打抱不平,每每從它旁經(jīng)過,我總是暗暗承諾,不管別人怎么做,我都不能做那個破壞環(huán)境的人。至少在我心中,這塊草地不會就此走向死亡的終點。
但當一個又一個人打破規(guī)則,當走這條路已經(jīng)成為了習(xí)以為常,我那顆堅決守衛(wèi)這片土地的心也動搖了。每當我向它望去,看著早已沒有一點草地樣子的“小路”,我不禁問自己:“承諾還有什么用?“
那天傍晚,我快要到家時,天上落起了豆大的珠子,沒有傘的我一路飛奔,只想快點跑回家里,拐彎,還有20米……腳下突然沒有了動靜,我停在了那條土路旁,由于大樹的隱蔽,路上還沒有多濕!八腥硕甲叩穆罚惺裁醋卟涣?“”我自己曾信誓旦旦地承諾愛護這片草地難道現(xiàn)在也要反悔嗎?“當兩個聲音同時在我耳邊響起,我還是停滯在了這個進與退的選擇之下。雨點打在臉上,喚醒了那個在選擇面前猶豫徘徊的我。大約1秒鐘后,我已經(jīng)飛快地跑過了石磚鋪好的路面。
那一瞬,我感到心中百感交集,有堅守住承諾的快樂,有對規(guī)則承擔(dān)起責(zé)任的自豪,就像雨后彩虹,沾染了露水,才顯得彌足珍貴。我就這樣淡淡望向窗外。
細雨中,那條土路下,似乎有無數(shù)小草正努力沖出土壤。但我想,草坪的沉默似乎也正告訴著我,一次次堅守住的承諾,長不出一片嶄新的草地,卻永遠澆灌著我內(nèi)心世界中的那一片綠洲。
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人的一生,總要許下許多的諾言,但你可曾有過,令你難忘的諾言,和為之不斷嘗試的實踐
——題記
雨過天晴,陽光初露,天空脫下了云朵的衣裳,顯示出原有的寧靜與芬芳,空氣中傳來新翻泥土的氣息和自行車悅耳的輕鈴!岸A懔恪,我推著嶄新的自行車,哼著小曲,帶著喜悅的心情來到了一處平曠的場地。
媽媽從后面跟了過來,嘴中一直念叨著什么,想必又是在后悔給我買單車了吧。她望向我,只對我吐了四個字:“爭點氣啊!”“放心吧!我一定可以的!迸段宜斓鼗亓怂宦。我的腳此刻已經(jīng)一只上了自行車的踏板,準備好“一次成功”了,可不料,另一只腳剛離地,我整個人同車就一起栽了下去,“!”一陣慘叫劃破天際,只見我四腳朝天,一旁倒下的自行車車輪還在不停的旋轉(zhuǎn)。
一陣風(fēng)吹來,吹落了樹葉上懸掛著的露珠。媽媽叫我扶了起來,將自行車推到我的手上,給了我一個篤定的眼神。可他渾然不知,她扶起我的只是軀體,沒有了剛才豐盈的銳氣,我的四肢開始因抓著自行車而顫抖,心也怦怦直跳。
這時,媽媽大喊一聲:“不要忘記你承諾!”這聲音如同一陣驚雷,激起了我內(nèi)心的漣漪。我回想起當初苦苦要求買單車的情景,望著顫抖的手和車,內(nèi)心又變得堅定起來。
對呀,如果我現(xiàn)在放棄,不就等于前功盡棄嗎?于是我又猛的踩上踏板,開始了一次一次嘗試的過程,我就這樣在二月的陽光下倒下了一次又一次……
握緊手上的自行車,銘記一次又一次的痛苦,銘記那刻自己許下的諾言,我提起了那只用來支撐地面的腳,但卻絲毫沒有畏懼和顫抖,而是努力地掌握自己手上的方向盤,把握著搖晃的車身和一顆搖晃的心。最終,一道人車一體疾行于陽光的身影普照在大地上。
我完成了我的諾言,這其中還有我不斷的嘗試。一陣風(fēng)吹過來,我臉上綻開了笑容,媽媽倚在一旁的樹下,也露出了笑容。
成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初他的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
只因這是我的承諾。
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本學(xué)期,我給孩子們的承諾較多,陪你們鍛煉每天走一萬步、每次聯(lián)考寫下水文、看你們最后一個離開學(xué)校我才離開……在這些承諾的背后,最難忘的是那一次。
初三元旦放假的前一天,語文課代表在網(wǎng)上精心挑選了一本厚厚的日記本,黑色的殼兒,上面印著小熊,歡天喜地地捧給我,下面一陣熱烈的掌聲……我情不自禁地說:孩子們,我用這個本子,記下和你們在一起的每個日子,在你們畢業(yè)前,記完。
今天,你們走進了中考的考場,我反復(fù)撫摸著這本散發(fā)著師生共同體溫的日記本,給自己也給你們一個確鑿地肯定:老師說的都做到了。
其實“言必行行必果”,說得容易,做起來真難。如果沒有教學(xué)任務(wù)、沒有瑣碎家務(wù)、不需要讀書寫文,記日記是最簡單的事,可是工作家庭都要兼顧,我只有擠出零碎的時間,在等孩子放學(xué)的車廂里,在課間辦公室的一角里,我都會記上幾筆……這本日記我隨身攜帶,終于早在你們畢業(yè)的一個月前記完。
孩子們吶,老師這三年的承諾離不開一個主題,我讓你們完成的文字,我必須首先完成。也就是你們寫的每一篇作文,我也必有下水作文。今天的考場作文,因為你們寫,我更是難以推脫,這也是三年的最好總結(jié)了。我在考場之外寫下它的時候,內(nèi)心是百味雜陳的。
我曾經(jīng)在一篇專欄的后記里這樣寫給自己:以詩意的信仰,活在浪漫和現(xiàn)實中間;以無用的書寫,點燃內(nèi)心的火焰。其實真的,老師的一篇篇文字并不能給自己帶來任何的好處,甚至也不能給懵懂的你們什么影響。記得我跟大家說:誰愿意陪著老師一塊寫日記,我獎勵給誰一個本子,沒有,繁重的課業(yè)負擔(dān),沒有人愿意能夠把這件事堅持下去。后來我降低格調(diào),誰能堅持一天寫一句話,我依然獎勵給大家一個本子,只有兩三個孩子。當然真的感謝這兩三個孩子,他們也堅持到了最后,堅持到了今天。這些,我在《讓詩歌綻放成離別的花瓣》的最后一課都有展示。
記得莫言曾經(jīng)說過一段話:文字如果沒有累積到300萬,你就還沒有進入文學(xué)的大門。孩子們啊,老師向你們的承諾,其實是希望你們與中文結(jié)緣,熱愛上美麗中文,打敗自身的懶惰,更是借你們的眼睛監(jiān)督我自己。
教與學(xué)的道路上,我們是互相成就的!文字的路上,我向你們承諾的,實際上得益的是我自己,所以我永遠感謝你們……說了這些話,其實就是一句:低低地愛著你們,師生一塊向未來承諾。
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我承諾,為中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮圖強,鞠躬盡瘁。
“捐軀赴國難,視死忽如歸”這是曹植的承諾;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”這是王昌齡的承諾;“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”這是韓愈的承諾;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”這是林則徐的承諾。
不知多少個寂靜的夜晚,我無法安眠,腦海中總有一幅揮之不去的神異畫面:無盡的星辰大海中,縱穿過一條巨大的長河,洪波涌起波濤如怒,不停地以極速奔騰而過。一眼望去,不見其源頭,更不見其歸處。只有無數(shù)高大挺拔的身影,頂天立地,佇立在兩岸。他們服裝不同,神情各異。有的羽扇綸巾,寧靜優(yōu)雅;有的金刀鐵馬,英姿颯爽;還有的身著龍袍,頭頂玉冠,氣吞萬里如虎。
。∧沁h處消瘦憔悴,卻又神情堅定的,是孔明先生嗎?在他前面不遠處血染戎裝,浴血搏殺的是鵬舉將軍嗎?還有近處身穿清朝一品大員官服,滿臉愁容滄桑的,是李中堂嗎?還有無數(shù)偉岸身影佇立在那浩蕩的長河邊,也立在我心。為一個成長中的少年,埋下愛國的種子,并在日夜壯大。
于是,心中的身影仿佛又有了生命!靶倥粶纾我约覟!”這是冠軍侯在吶喊,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這是文正公的教誨,“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”這是陸游的愿望。他們都是各代點仁人志士,都曾以各種方式對自己的祖國做出巨大的貢獻。如今,這些英雄好像都成為了我的老師,以自身無比充實的生活事跡和經(jīng)驗教我“愛國”二字的真意,用自己對國家和民族最深處的情懷點燃一顆年少的心。
我決心,以前輩先哲為榜樣,從自身做起,勤學(xué),養(yǎng)德,修身,立命。從現(xiàn)在做起,對學(xué)業(yè)認真刻苦,對他人真誠善良,對國家永懷赤誠。從小事做起,對學(xué)習(xí)一絲不茍,對環(huán)境呵護,家事國事,天下事,事事關(guān)心。以復(fù)興我中華為己任,并為此不懈努力。
神游千古,前有古人,星光燦爛;后有來者,群英堂堂。看我中華乾坤之旋轉(zhuǎn):乾恒動,自強不息之精神;坤包容,厚德載物之氣量。炎黃子孫,繼往開來,浩浩蕩蕩。中華民族之偉大復(fù)興,定將舒天朝暉,磅礴東方。
緬懷漫漫歲月,凝聚縷縷遐想。幾多榮辱沉浮,幾度盛衰興亡。終是春風(fēng)又綠神州,華夏再沐朝陽。
至此,我以一中華少年名義承諾,我將作前人之繼承者,后世之奠基者,堅韌不拔,鍥而不舍,實現(xiàn)中華偉大夢想。
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蜂兒許下承諾,絕不辜負花粉的陪伴;云兒許下承諾,絕不辜負天空的恩賜;草兒許下承諾,絕不辜負雨露的滋潤。我們許下承諾,絕不辜負老師的諄諄教導(dǎo)!}記
那是一天下午,教室里是頻頻翹首,帶著些許焦灼不安等待著期中考試成績公布的我們。望著窗外原本晴朗的天忽然涌上來大片烏漆漆的云,我的心頭猛地一沉,有了一絲不祥的預(yù)感。
果不其然,當數(shù)學(xué)成績發(fā)下來時,那鮮紅的分數(shù)映入眼簾,我的臉“刷”的紅了,看著同學(xué)們異樣的目光,我頓時感到不知所措,更不知道該說些什么,便找個借口,飛快地跑出教室,躲到墻角哭了起來?荚嚽斑勢在必得,信誓旦旦的我,怎么也沒想到等待我的會是現(xiàn)在的結(jié)果。問題到底出在哪里了?我得好好想一想。平時我的學(xué)習(xí)成績一直都在班里名列前茅,而這次期中考試前,我更是許下承諾數(shù)學(xué)要考100分。然后我是怎么做的呢?考試前我自恃平素成績優(yōu)秀絲毫沒有把這次考試放在眼里,心里也沒有一點緊張和壓力感,就這樣放縱懈怠,完全沒有全身心地投入到復(fù)習(xí)中,還和同學(xué)吹噓,老師講的數(shù)學(xué)重點題我都會做,這次考試肯定考滿分。
人人都說“言必信行必果”,可是這話說起來容易,做起來難。我雖然許下承諾,但沒有好好地去為之努力,為之奮斗,沒有好好履行這份承諾,想來這就是考試失利的原因吧。
這時,從我耳邊傳來了熟悉的聲音:“不要傷心,你這次數(shù)學(xué)成績考的非常好,沒考滿分證明你在細節(jié)上需要努力。有時,承諾不僅是期許,還是希望,別灰心,要向你的目標勇敢前進喲!加油,我看好你!”望著班主任李老師遠去的背影,我心里有種說不出的滋味……我終于明白了
“冰凍三尺,非一日之寒”的真正含義。這次,我敗給了自己。我們的學(xué)習(xí)是這樣,生活亦是如此。一旦許諾,你的肩上就有了一份責(zé)任,你要用你的努力,你的付出去擔(dān)起這份責(zé)任,承載這個信念駛向遠方。
聽了老師的話,方才還煩悶忐忑的心情平復(fù)了許多,回到教室,老師和同學(xué)們齊刷刷地為我鼓掌。在這里,我要給老師和同學(xué)們道歉。因為,我沒有實現(xiàn)那個承諾。但你們的鼓勵,給了我非常大的自信。就在這個期末,我一定要拿到一百分,這就是我的承諾!我一定要實現(xiàn)這個承諾。
承諾,是一種信念,一種責(zé)任,一種鼓勵,一種希望,一種砥礪前行的勇氣和力量……
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