- 相關(guān)推薦
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文，希望對大家有所幫助。
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
在一個細雨蒙蒙的夜晚，月亮用云朵遮蓋了自己的身影，黑夜籠罩了整個大地，我進入了美妙的夢鄉(xiāng)。在夢里，我和我的“心靈”相遇了，我們進行了一次長長的對話。
隱約中，我的“心靈”微笑著向我走來，她揮手向我問候：“朋友，你好！”“朋友？”我仔細打量著這個陌生人，情不自禁地伸出手，與她相握。
我滿心疑惑：“我好象從未見過你��！”
“心靈”莞爾一笑：“我也從未見過你呀，但成長就是一次漫長的旅行，在旅行中的某一站你注定會遇見我，因為我一直在等待著你的到來�！�
“成長旅途？”又觸摸到一個新的概念，我心中充滿驚喜。
“是的，不久之前，你的成長旅途是純真無邪的童年，但從現(xiàn)在起，你要告別幼時的懵懂幼稚，去迎接青春的朝氣蓬勃。你在旅途中不只看見清澈的溪水、艷麗的花朵、燦爛的陽光，也將遇到風(fēng)雨雷電和崎嶇不平的山路。你所面對的一切，都需要你不由自主地去探索他們。”
“太棒了！我就喜歡不由自主呢，我們出發(fā)吧！”我的'眼中迸發(fā)出一種迫不及待的激情。
“不，出發(fā)之前，你得帶上一些重要的東西，否則你就會誤入歧途�！�
我的“心靈”拉著我在一個角落坐下，平靜地對我說：“你得帶上‘回憶’�；貞涍^去能讓你品位曾經(jīng)經(jīng)歷過的時光，將憂愁釋放，將快樂升華，它是成長旅途中最為忠實的伴侶。”
“還有‘真、善、美’。只有不停地追求真、善、美，真誠善良地對待他人，才能收獲到別人的真誠，才能感到世間的美好�！�
“當(dāng)然，還有‘愛’。學(xué)會愛別人，才可能得到別人的愛，愛是一切美好事物的源泉。你將體會到父親誠摯的關(guān)愛，母親細心的呵護，少男少女們純潔如夢般的情懷……一旦擁有了愛，你的成長旅途就不會孤單。
我驚異地凝視著我的‘心靈’：“這些足夠了嗎？”
“不”，心靈微微一笑，“你還得為我代數(shù)點東西呢。首先是知識，沒有了知識，你會變得空虛。你得用知識武裝自己的頭腦，開啟心智，才能回味歷史的滄桑，仰望未來的曙光。”
“還要再帶上思想，沒有了思想，空虛的形體不過是行尸走肉。沒有了思想，我將無法生存，而你也將失去了生命的意義�！�
“好了，讓我們一同樹立信心吧！希望成長的旅途中充滿著美麗的風(fēng)景，沒有危險從生的森林，只有成功的喜悅陪伴在我們身邊，沒有失敗，沒有彷徨……”我說。
“信心當(dāng)然需要，但你不能想得那么天真。你必須擦亮雙眼，去觀察，去思考，去領(lǐng)悟。因為成長旅途中不一定一帆風(fēng)順，你要學(xué)會堅強……”心靈絮絮不停。
夜更深了，雨聲也漸漸大了。我的‘心靈’疲倦了，在我的心房靜靜睡下，而此刻，我卻從夢中驚醒，無法入眠。我凝視窗外的夜空，放飛了成長的遐思……
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2
落日，它終于吝嗇地收起它最后一線光亮，月亮還沒有出來，天邊留下一片慘紅的云霞。
天色逐漸暗去，寒風(fēng)迫不及待地涌入城市的每一個角落，夜深了。
月亮還沒有出來，昏暗的天空中，在這浩無邊際的蒼穹里，唯有無數(shù)顆星星在閃爍，今晚萬里無云。
我奇怪的喃喃自語：“怎么好久都沒有看見月亮了？”猛然間，從遙遠的天際邊傳來一陣長長的嘆息？是星星在嘆氣。我奇怪地問道：“星星，你怎么了？月亮呢？為何不見了蹤影？”星星沉默不語，垂著頭，眨著眼睛，眼里完全看不見光亮。我又問：“你們不是好朋友嗎？怎么現(xiàn)在都彼此不見了呢？”星星暗淡了�？墒�，這么久了，星星還在這里等著…
友情，是真摯的，珍貴的，就算往去千年也能留于心間。
我追問道：“這是為什么？”星星終于開口了：“這，我也不知道，只是忽然有一天，月亮就不愿意再出來了�！薄澳恰！蔽冶鞠肜^續(xù)問下去，可是星星卻沒有停住。“找了她好久，都沒有找著，太陽也在找，我們?nèi)康?星星都在找。
友情需要彼此瀝酒，寬容，要常常站在朋友的角度多為朋友想想，不要一味的“獨處”，要知道，朋友很牽掛你。
我也嘆氣了：“原來你們是多么要好，可是現(xiàn)在卻形同陌路了，你們都有彼此分離的時候，更何況我們凡人的？”星星許久才道出了一句詩：“云深秋暮至，落花葉不識。不盡思與淚，星月兩不知！”“好詩，你自己作的嗎？”星星點了點頭：“可是沒有題目…”“為什么？”我吃驚地問�！皼]有什么題目，是可以代表失去友之痛的！”星星喊道，他的臉上隱約劃過一絲痛楚，短暫而凝重。
友情的擔(dān)子不應(yīng)該讓一方來承擔(dān)，這樣的友情不是友情。天若有情天亦老，人因有情而痛苦，也因為有情才快樂，而友情應(yīng)該是快樂的，而不是讓一方飽嘗痛苦。
“我也幫你找找吧！”我安慰道。星星沉默了，他似乎不愿再向一個陌生人傾吐更多了。我握住他的手，希望這樣能讓他相信我，我又說：“我若幫你找到了月亮，你想要和她說些什么呢？”相信不解地問：“你為什么要幫我？”“因為我也正在經(jīng)歷同你一樣的事情，同是天涯淪落人��！”我回答，可我心已不知不覺地流淚了。
星星開口了：“我，我想對她說，月亮，對不起，我不知道我們之間發(fā)生了什么，但無論是什么，我們都應(yīng)該共同去面對它，解決它，不是嗎？我們是朋友，朋友之間應(yīng)當(dāng)相濡以沫，而不是形同陌路，不是嗎？你知道嗎？每天夜里，總是我一個人守望著天際，希望你出來的一天。黑夜不能沒有月亮我好希望你可以回來，再做回好朋友。我已經(jīng)改變了，希望你可以重新接受我，重新認識我�！闭f著他哭了，無法在繼續(xù)說下去，他轉(zhuǎn)身離開了我，又飛回天邊，去尋找月亮了，留下一道長長的金黃的淚痕…
友情，是對朋友的承諾。友情是美麗的，當(dāng)友情出現(xiàn)裂痕的時候，改作的不是置之不理，讓裂痕更大，這只能更傷心，想想那些美好的回憶吧！
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3
下午放學(xué)了，我整理好書包快要走的時候，突然聽見一個很微小的聲音，我四周望了望，原來是從書簽?zāi)抢飩鱽淼�，我躲在桌子下面傾聽著：
“哎！他們都走了，兄弟姐妹們快起來吧。”一張是星星的小書簽說。
“好呀，起來啦�！币粡埿∝i書簽說。
“大家好！”書簽們一回頭，原來是位新朋友─一張很大很漂亮的書簽。
“好好漂亮喲！”大家一齊說。
那張書簽身上五顏六色，還發(fā)著耀眼的光芒，大家你一言我一語的稱贊著，可他一點也不驕傲，還謙虛的說，過獎了。
這時一張小貓書簽跑過來頑皮的說：“大家好，我是頑皮花花貓�！薄笆放取币瞾砹撕芨吲d的介紹自己。話音剛落“多啦ａ夢”就插嘴很天真的說了自己的愛好，還拉了拉他的大口袋，大家好奇的往里看，還有加菲貓、小鳥、蝴蝶。
大家在一起討論著：“我今天看到了班長管人老是偏心�！薄鞍�，我看到好多人玩珍珠絲，那很不好�！薄熬褪蔷褪堑�。”“今天上課還有人吃東西�！彼麄兤咦彀松嗟�、一個接一個的'搶著說。
“你們在說什么呀？”哦，原來是受人尊敬的圣誕老人書簽來了。
“爺爺，您好！這幾天怎么不見您來呀？”小星星問。
“忙呀。這些天都在為你們的朋友東奔西走，他們不是沒有了家，就是沒有了吃的，都是人們造成的，也是可憐呀�！笔フQ老人說。
小豬往里面躲了躲，嘆氣的說，“咱們以前都是森林的一部分，生活的很開心也很快樂，還有很多的小松鼠在咱們身上玩，自從有了紙以后，又成了書簽，放在這兒真難受，不自由不說，我的主人還在我的身上寫字，你們看�！贝蠹铱戳丝矗厦鎸懼鴷侨祟愡M步的階梯，寫的歪歪扭扭的，還一會是中文一會是英文，字寫的不像字。
“唉！”大家一同看過去，是又一只小星星在說話，“我的身上更臟更亂，你們看，什么東西粘在上面臟死了，一點也不珍惜我，那字更是在跳舞�！�
大家開始不說話了，在想著以前幸福的日子和現(xiàn)在的處境。
過了一會兒，一個小星星問月亮，“月亮姑姑，你這些天怎么了，臉色這么差，身體這么虛弱？”“別提了，這些天灰塵特別多，弄的我很臟，空氣里還有細菌，把我給病倒了，外面的風(fēng)一吹，我的身上更是毛病�！贝蠹铱粗铝猎僖矝]有了青春的皮膚。
圣誕老人說，“我這幾天也感冒了，咱們大家沒有健康的身體，原因就是這，沒有良好的空氣和環(huán)境，咱們的身體素質(zhì)變差，再也活潑不起來了，我也在為這些事忙碌，呼吁人們給咱們一個良好的環(huán)境和一個溫暖的家，同時也是為人們著想，他們也應(yīng)該有一個舒適的環(huán)境。”
“唉，怎么辦？怎么辦？”
聽到這里，我實在是聽不下去了，我輕輕的給他們“洗了洗澡”，把窗戶關(guān)了，背著書包離開了學(xué)校。書簽朋友們，我要把你們的苦衷告訴人們，告訴給我的朋友們，讓他們愛護你們，保護你們，同時給你們也給我們一個舒適的環(huán)境，給我們一個共同溫馨的家。
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4
鳥兒抖動著麻栗色的翅膀，依依不舍得向最好的朋友樹告別。
鳥兒性格外向，樹卻性格內(nèi)向；鳥兒活潑開朗，樹卻沉默寡言，這樣一對性格截然相反的動植物，又怎會成為誠心相交的朋友呢？
鳥兒急匆匆的從南方飛往北方，她因為懶散，所以錯過了飛回的最佳時間，這會兒，自己的朋友們都應(yīng)該找好了合適的樹安家了吧，而自己......想到這里，鳥兒心里有些酸酸的，不過她是樂天派，樂天派的她又怎會為這點小事煩惱？
但是實際情況與鳥兒想象的差不多，一些結(jié)實的樹上密密麻麻的都是鳥窩，鳥兒撲扇著翅膀，找來找去，昔日自己經(jīng)常安家的泡桐樹上也住著同類，鳥兒非常的失望，她幾乎是不怎么抱著希望的飛來飛去，企圖撿個漏兒。
天色漸漸暗沉，鳥兒若是再找不到安家的地方今天晚上或許就要被凍感冒了，倒春寒嘛。鳥兒越發(fā)著急，卻聽到旁邊傳來一聲細微的聲音“如果…如果不介意的話就到我這里來安家吧�！兵B兒簡直不相信自己的運氣，對她說話的是一棵看上去有些瘦弱的樹，只有稀稀拉拉的幾根枝，鳥兒也顧不得嫌棄，就鉆進了樹唯一的一個樹洞，里面鋪著一些柔軟的落葉，倒也暖和，鳥兒很快就睡著了。
鳥兒破天荒的睡到大天亮，她飛出來好奇地看著樹，樹有些害羞，鳥兒倒先是開口了，“嗨，我是鳥兒，你就是樹吧，我們會成為很好的朋友的。不說了，我要趕緊建房子了�！睒湮⑿χ粗B兒忙碌的身影，這種幸福的感覺，是他從沒有過的。
鳥兒是個勤快的小鳥，很快就在傍晚時分建成了一個非常精致美觀的`鳥窩，鳥兒還別出心裁的在上面插上了良多淡紫色的泡桐花，鳥兒是一只很有情調(diào)的小鳥，這是樹對她下的第一評論。
夏夜蟋蟀唱著清涼的小夜曲，鳥兒偏著腦袋對樹說話：“樹，你為什么總是這樣淡淡的呢？要想我一樣每天都有好心情嘛。不要整天繃著一張臉�！睒湟婚_始并不答應(yīng)，但是禁不住鳥兒的一再要求，才擠出了一抹難看的笑容，鳥兒看上去卻很滿意，大眼睛撲閃撲閃，挑剔的說：“嗯，勉強合格，一定要再接再厲�。 睒淙滩蛔溥暌恍�，這回倒是真心實意的。開朗，是樹對鳥兒的第二印象。
秋風(fēng)卷著落葉來了，樹那原本就稀稀拉拉的葉子就落得更快了，鳥兒卻發(fā)愁了，她的窩里正臥著兩枚小巧的鳥蛋，鳥兒的臉上出現(xiàn)了鮮少的哀愁表情，樹敏銳的發(fā)現(xiàn)了鳥兒的不對勁，鳥兒擔(dān)憂地說：“樹，馬上我就要南飛了，可是這些鳥蛋怎么辦��？”樹安慰她：“沒關(guān)系啊，我不是還有一個樹洞嗎？可以把它們放進去啊�！兵B兒開心的笑了。
樹看著遠處那個越來越小的小黑點，看著樹洞里那兩枚小鳥蛋，期待著明年春天時與鳥兒的重逢。
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5
冬末春初，陽光絢麗。午后，一道暖暖的呈金黃色的陽光透過明凈的窗戶輕輕地傾灑在我身上，似乎聽得到有人在向我呼喚呢！我我揉了揉睡眼惺忪的瞳仁，起身走向充滿了誘惑的世界。
獨自一人，我來到油油泛綠的大草坪上，臥坐在柔軟舒適的草地上，望著那些渺小，卻五彩斑瀾、清新稚嫩的花兒，呼吸著摻有淡淡馨香泥土的空氣，抬頭仰望藍得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切，那無限美好時，身旁一朵含苞欲放的野花吸引了我的眼球。我撲下身子，與它貼近，似乎能感受到它的氣息，卻總有一種可望不可及的距離感。
“嘿！小家伙你每天都在這兒干什么呀？沒有朋友，你不孤單么？”我天真得尋問。
“當(dāng)然不會，我每天都在結(jié)交新朋友哇！每天都在與大自然對話，當(dāng)然不會感到孤單呢！哪像你們?nèi)祟�，除了會探測人心，還會干什么？”野花帶著傲慢的口氣不屑一顧的說。
這話，樸實，其切，讓我覺得心中有幾絲憂傷。“我不屬于自然，并沒有純凈無暇而自然的心靈�！�
這就是我與大自然的對話。
我仍孤身一人，又來到了幾乎無人的，空氣中彌漫著使人窒息的路邊上，隨意坐在堅硬的`水泥地上，看著身穿花花綠綠衣裳的人們，那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感，覺得自己好孤獨，好無助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢！
于是，我向生活在這座城市里的軀殼發(fā)出疑問：“你在這兒生活的幸福么？”
“不知道，幾乎這兒的人天天都很麻木無力，糊里糊涂地，雖說我是這座城市的軀殼但也弄不清到底這是幸福還是什么？”
“額，那你為什么還要呆在這兒不離開呢？”
“哎，我必須在這兒，那是別無選擇的，所以我永遠也只是一個空落落的軀殼而已罷了！”
這話，很真切。突然我覺得心里又多了幾分悲傷與蒼涼�！拔业能|殼只屬于這兒，一個裝滿了麻木軀殼的儲藏室，只是這兒，而一切能讓“沒有感情”的我們而變得滿足不已。
這就是，靈魂與虛假的空軀殼和我的對話。
的確，每時每刻，每分每秒，我們都在與周邊的任何事物進行對話，只是其具有假性而已。
親愛的朋友們，請記住，無論在哪，我們都要懂得什么才是自己的歸屬地。如果你單單只是一個低俗的人，那么你的靈魂也就會屬于純潔無暇而自然的世界，假如你是個超凡脫俗的人，那么你的靈魂將會屬于那座紅燈綠酒的城市。我們不僅要懂得諦聽真言，更要懂得與別人對話和交流，因為那是你唯一能，自己感受到幸福的方式。哦，真是如此“生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的”。
幾絲憂傷與悲涼后，抬頭看見的天依舊還是那樣藍，云依舊也是那樣純白，陽光依舊也還是那樣柔和溫暖，而我似乎也依舊是那樣沉著，擁有一份好奇心直到永遠，我站了起來，面朝太陽一直佇立著……
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文6
在歷史的銀河中，閃耀著許多光彩熠熠的星辰。一顆明星，就是一座照亮后人前進的燈塔。于是我穿過時間的隧道，在歷史的太空，去尋找那一顆星。
我四處尋找著，忽然，我隱隱約約看見一位穿黑色長袍的先生正在桌上埋頭寫作。我走過去，他似乎也被我驚覺了，慢慢地抬起頭來。他的臉好瘦，黃里帶白，頭發(fā)一根一根地直豎著，那胡須十分引人注目，像隸體“一”字，竹枝似的左手指夾著一根紙煙。噢，沒錯，就是他——魯迅先生。魯迅先生也看見了我，微笑著招我走近他，我此刻感覺到他真的是那樣慈祥和藹。
我們在燭光依稀的房間對起話來：
“魯迅先生，我是21世紀(jì)的，雖然我與您相隔近百年了，但是我非常關(guān)注您，這次非常榮幸能與您交談，希望您能給我講講您是如何成為一個成功的人。”
魯迅和藹可親地對我說：“嗯，孩子，新一代是祖國的命運，是祖國的靈魂，能培養(yǎng)新一代是我們上一輩榮幸�！�
魯迅先生的話里使我感受到了一份親人般的關(guān)懷，這使原有一絲害怕的我變得穩(wěn)定自若。我細心地傾聽魯迅先生給我講的“成功秘訣”。
“我的成功在于珍惜時間，因為我相信時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。如果你松松散散地過日子，當(dāng)你回首過去你會發(fā)現(xiàn)你過去猶如行尸走肉，沒有前進的目標(biāo)，更不用說有前進的動力。我在我的一生中，時時刻刻我都在和時間賽跑，我不容因自己的松散而在這場比賽中落后，我堅信，只有自己做好了才是勝利的唯一途徑，所以我一直都堅持不懈。正如每當(dāng)別人去喝下午茶，我就獨自一人坐在角落看書，又如當(dāng)別人找我聊天或閑扯時，即使是最要好的朋友我也毫不客氣地對他說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”……在這些生活的點點滴滴里，我可以說我是問心無愧了�！�
聽了魯迅先生的話，我仿佛有所感悟，但內(nèi)心仍有疑問：我曾經(jīng)都像魯迅先生說的那樣做過，但為什么我沒成功呢？
魯迅先生似乎看出了我的心思，便語重心長地說：“孩子，你可能是珍惜過時間，但你堅持的時間又是多久呢？成功不是一朝一日的事，是要經(jīng)過歲月的見證，永恒的日認可。而我的成功也不是我一天兩天去珍惜時間所得到的`結(jié)果，我的成功是我付出了我一生的代價才得到的。在我的一生中，我沒有放棄過任何能抓住的時間。你是21世紀(jì)的孩子，我想你會知道，在我臨終前三天我還替別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說的序言，這你應(yīng)該領(lǐng)悟到了成功的要訣了吧！”
“魯迅先生，請問……”當(dāng)我再想問魯迅先生時，他突然消失了。
在與魯迅短短的幾十分鐘的“談話”中，我好像明白了魯迅先生他成功的“捷徑”，它使我終于明白成功是靠我們?nèi)幦�，靠我們用時間去拼搏。魯迅先生他的話使我知道了去拼搏的“子彈”——時間，是要我們珍惜的，也唯有我們?nèi)フ湎覀儾庞袆倮南Ｍ?/p>
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸……”我在口中默念道這首陶淵明的歸園田居其三。這陶淵明究竟是何許人也？有官不做，且樂于這貧苦的農(nóng)家生活�！�
咿，這是哪啊？小小的屋子，只容得下一張桌子和一張床。四周的墻壁是用木板做的，屋頂蓋著一層茅草，屋子伴隨著風(fēng)兒發(fā)出咯吱咯吱的聲音，并翩翩起舞。
這時，從床上傳來一陣劇烈的咳嗽聲，只見床上躺著一位病入膏肓的老爺爺，我急忙遞上一杯水。
老爺爺喝完水緩緩地睜開眼，驚訝地問：“不知姑娘你是何人？為何在我家中？”
“哦，我……我也不知怎么來到這的，這是哪��？”
“小姑娘，既然我們能預(yù)見既是緣分啊 ，在下陶淵明，這就是我的家�！�
“什么！您，您就是陶淵明�！闭媸菚缡榔孥E啊，我竟然見到陶淵明
“怎么，你認得我？咳咳……”又是一陣咳嗽。
“恩，你可是大名鼎鼎，我怎么可能不認識您呢？可否恕在下冒犯，我對您十分好奇，有一些問題想要問您�！�
“哦？有什么問題，你盡管問問，我洗耳恭聽�！�
“聽說你以前是個小官，為何要辭官來以耕地為生？”
“哈哈，歸去來兮，請息交以絕游，世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求！官場黑暗，奸臣獨攬朝綱，魚肉百姓，那實在不是我要的生活。我堂堂七尺男兒豈能為五斗米而折腰��！”
“可就算你辭官，百姓們還是一樣要受苦受難，可如果你留下做官可能還有一線希望��？”
“你不知當(dāng)時的`情況，憑我一人的力量，事情根本不會有任何轉(zhuǎn)機，我留在那根本就是徒勞的，那時我又何嘗沒有‘猛志逸四海，騫翮思遠煮’的遠大抱負，可勢態(tài)不容許我那么做啊。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。這樣的世界恐怕在我有生之年是看不到的了。”
“那你不曾有過再次入仕的想法嗎？”
“怎么可能沒想過呢。我早些年間總是在出仕與入仕之中徘徊，日月擲人去，有志不獲騁。念此懷悲凄，終曉不能靜。但最終我還是沉醉于這農(nóng)家生活中難以自拔，從此再不出仕。來你扶我出去走走�！�
我們來到了屋子外面。門外種了五棵柳樹，看來五柳先生的稱號就是以此得來。前面的田地陶前輩告訴我說是他自己種的。只見這田地經(jīng)過我仔細勘查，終于得出這是中豆子的，可真的是很夸張，這旁邊的雜草竟然比豆子還多。
陶老前輩仿佛看出了我的疑惑：“其實我種豆不時為了錢財，而是為了樂趣，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。這種樂趣只有親自嘗試才能體會得到哦�！�
陶老前輩望著這片田地陷入了沉思……
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8
巍峨是大山的肖像，威嚴(yán)是大山的華裝，大山常以巍峨和威嚴(yán)，顯示它至高無上的存在和生命的永恒。
跳躍是山溪的形影，嬉鬧喧嘩是溪水的性格，她唱著歌兒從大山腳下流淌而過，大山覺得她有點玩世不恭。
大山說：“你不能安靜點嗎？”小溪說：“那我的生命就結(jié)束了。”
大山不以為然：“你姐姐也是水，她莊淑賢雅，像個大家閨秀，你怎么總是瘋瘋癲癲地亂蹦亂跳？”
小溪回答：“她是被你鎖在山環(huán)里一泓漂亮的死水，永遠流不出山巒的閨幃。我不喜歡做姐姐的疊影。”
“湖里有片片白帆，”大山說，“還有游人的彩艇。”
“可是姐姐快樂嗎？”溪水詢問大山說。“我怎么總聽不見她的歌聲？”
“她日子比你過得安閑多了，”大山以洪亮的聲音回答，“多少游人流戀忘返，多少照相機為她倩影拍照�！�
溪水在亂石中跳蹦著，咯咯地對著大山笑了：“她自由嗎？她能像我這么無拘無束地撒歡嗎？她知道山外世界的色彩嗎？她——”
大山怏怏不快地打斷了小溪流的話：“你要的是哪家的自由？你瘋瘋癲癲地要流淌到哪兒去？你既生在大山腳下，就該有山的遺傳基因，我站在這兒一動不動，與天上的日月星辰為伍，已然有幾千年了。我看見只有咱們這座大山的后代，最安分守己，最克己讓人，最文明古老，最恪守山規(guī)�！�
小溪依然笑著，一束束浪語向大山提出質(zhì)詢：“您是挺高的，高得可以和天穹媲美�？墒悄匆娫铝辽嫌酗w船著陸過嗎？您看見過您頭頂上的‘太空行人’嗎？”
大山仿佛得了聾耳癥似的，反問腳下的小溪說：“你說什么——你說什么——月亮上只有搞藥的兔兒爺和嫦娥，什么時候有過‘飛船’落腳？幾千年來，除了太陽、月亮、星星和云彩出現(xiàn)在我頭冠之上，再沒有別的東西比我高了，哪兒有過什么‘太空行人’？”
“您的確是太老了�！毙∠杪暲锍霈F(xiàn)了幾分憂傷，“只知采昔日天地日月之精華，不知吮今日宇宙天穹之甘露，這樣下去，您的靈魂會枯萎的，直到?jīng)]了大山的魂魄！”
大山憤怒了，向小溪狂吼道：“站住——你給我停下奔跑的腳步�！�
小溪被大山的'施威嚇哭了。每束躍起的浪花，都是她晶瑩的淚雨。是的，她生于斯長于斯，山表里不斷奔涌而出的泉水，是生養(yǎng)她的母體；溝壑中擋路的嶙峋怪石，又賦予她一往無前的勇氣。但是，像遠祖大山那么僵直、一動不動地站立，與其說它活著，不如說它已經(jīng)死去。因而，她淚花飛濺地向大山告別說：“不，我沒有姐姐的安份，我向往山外的江，山外的河——我要和流淌著的大江、大河并肩挽臂，在流動中燃燒自己，發(fā)熱、發(fā)電、發(fā)光！”
大山急了，向小溪發(fā)出最后告誡：“你知道嗎，大江大河最后的歸宿是大海，那你就完全沒了‘大家庭’‘山不可移’的本性了！”
“只有流動的東西，生命才能永恒�！毙∠臏I雨，化做搖撼山岳的濤聲，“再見吧——我的遠祖——”
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
女孩是純真的，可愛的。
花兒是鮮艷的，動人的。
花兒依賴于女孩，她喜歡與女孩在一起，聽女孩的傾訴。而女孩也喜歡花兒，把一切心事告訴它。
清晨，柔柔的陽光曛醒了酣睡中的女孩。她用雪白而修筑的手輕揉著矇眬的睡眼�！芭叮业媒o花兒澆水。”她輕聲自語道。她總是這樣，每天醒來，無論心情怎樣，她總是要要花兒澆水。
她拿著一個精致的小水瓶，把一滴滴晶瑩的水珠灑在花盆里。小花更動人了。女孩輕吻了一下花兒的臉，坐在花兒的身旁。
她用纖細的小手撫摸著花兒，望著它，久久不語。
“我親愛的薇拉，”花兒小聲說：“你到底是怎么了？”
“我，我真的好難過，好傷心啊。”薇拉輕吐道。她的眼里充滿了憂郁的神情。
花兒很著急，想些話來安慰薇拉。“你不要難過嘛�？彀研氖抡f出來，千萬不要積壓在心底，讓我?guī)湍惴謸?dān)痛苦吧。”
“哦，我的雪莉，我想告訴你一件令我十分苦惱的事兒。你知道，我有一個朋友艾美吧。我經(jīng)常和她一起玩，我們形影不離，是多么要好。喬也是我的好朋友，每當(dāng)我不開心時，她總是來安慰我，我們一起笑，一起哭，是同甘共苦的好朋友�！闭f到這里，薇拉停了停。此時，她的雙眼顯得有些晶瑩。
“到底怎么了，薇拉，別難過啊�！�
“可是，喬和艾美吵架了，她們不理睬對方了。她們見面，不再開心地講話了，而是避開對方，或故意頂撞對方。最后，他們都要求我不要與對方好。要不然，就不再和我交朋友了�？墒茄├�，要知道，她們都是我的好朋友。我在乎她們。我對她們的友誼，就像左耳與右耳，是沒有絲毫分別的。我該怎么辦？我該怎么辦？”
“別難過，薇拉，我相信，時間能使人淡忘一切的，她們會和好如初的，相信我�！�
“可是，她們都說得那么堅決，就如同臨死的遺囑一樣，是不會悔改的�！�
“相信一切吧，她們總有一天會看到對方的優(yōu)點，解除所有誤會的。更何況，她們做出這樣的決定，是因為各自都在氣頭上。憤怒和怨恨是會使人失去理智的�！�
“要真的是這樣就好了，我也是這樣希望的。我曾想去勸說她們，可是怕她們不僅聽不進我的勸告，反而更增加了對對方的厭惡。”
“不會的，薇拉。溝通會解決一切問題的。你知不知道為什么我——一朵花兒怎能和你交談嗎？那是因為你走進了我，你的`心與我的心兒相通了。友愛使我們之間的距離減小到了零�！�
“我懂了，只要我與她們以真摯的心來交談，她就會接受。我懂了，我一定要讓她們成為好朋友。我真的愛她們。”
……
以上是我傾聽到的一段女孩與花兒的對話。任何一個人，當(dāng)你走進他，以真心對待它，人與人之間就不再會有隔閡了。我也應(yīng)該像薇拉那樣，以真心面對別人。
此時，我在心里，女孩與花兒的形象變了。
女孩不僅僅是純真的，可愛的，她的心靈更是純潔的。
花兒不僅僅是鮮艷的，動人的，它更是善解人意的，溫柔的。
走進女孩與花兒，我感到快樂。
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
間里黑漆漆的，我慵倦地躺在床上望著天上閃亮閃亮的星星，寂靜得有點嚇人。電風(fēng)扇微弱地轉(zhuǎn)動著，我的思緒不知在何處飄蕩。
已經(jīng)記不清這是第幾個晚上如此般安靜地待在家里了。自從高考分?jǐn)?shù)下來，每天晚上我將自己關(guān)在間里，不是為前途傷心惆悵，也不是發(fā)神經(jīng)玩寂寞，只是簡單的想自己呆著而已。
可爸爸媽媽不這樣認為。每當(dāng)我關(guān)上門時，絮絮叨叨的聲音便傳了過來：“這孩子，又是這樣……，唉！”他們對我的不滿我早已聽出來，可我不想解釋什么，一想到和他們對話我便心生厭煩之情。高考失利，往后的該如何走，假期如何安排等這一系列話題便是穿插在我與他們的交談中的唯一。真的煩了！我寧愿呆在間里聽聽音樂，睡睡覺，簡簡單單地休息，閉目養(yǎng)神也好。然而爸爸媽媽似乎與我作對一般，只要我回間，他們就開始嘮叨，好幾次還嚴(yán)肅地了我，他們希望的是我坐下來好好和他們談?wù)�，把所有的計劃都安排好�?/p>
在經(jīng)歷深思熟慮后，我決定復(fù)讀。這個重要的決定讓爸媽驚愕了好久，他們反復(fù)的問我，一天不下于十次。我一次次肯定，看著他們空闊無助的眼神，我的心里特別。
那天，我早早地起床，留了一張“意味深長”的字條給爸媽。我告訴他們我要出去呆一天，呆完這一天就踏踏實實去復(fù)讀。我是真的想擁有一天屬于自己的時光，在這一天里，不會受他們的干擾，不用強撐著和他們說話。沒有帶手機的我就這樣在外面呆了整天。晚上回到家，爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視，我躡手躡腳回到間，本以為他們會罵我，可是好久也不曾有動靜。我躺在床上，心里久久不能平靜，似乎自己做錯了事，可能今天我真的`不對，讓他們擔(dān)心了。就在我將睡之際，聽見爸爸媽媽的聲音傳來。
“女兒已經(jīng)長大了，經(jīng)歷這次她會成熟的，我們能做的只是給她所有物資上的幫助�！�
“對啊，她是長大了，我們確實不應(yīng)該老逼著她和我們交流，可能我們老了思想已經(jīng)落后了。”
“嗯，我們也別擔(dān)心了，她去外面讀書學(xué)著生活也好，只是真的會很想念她�！�
“誒，誰叫我們只這么呢，這段時間一直沒好好和她開心地說過話，我們做大人的太逼著她了，從沒為她想想……”
聽到這兒，我已經(jīng)淚如泉下，爸爸媽媽，是我做女兒的太不聽話，連話都沒好好和你們談過。
長這么大，我是第一次聽到爸爸媽媽的這段對話，這也將是我永遠刻骨銘心的記憶。爸爸媽媽的愛就像夏天里的繁星一樣，廣闊而深遠，現(xiàn)在和他們分開在外面讀書的我時常會望著天上的星星和它們“對話”，就像和把爸爸媽媽“對話”一樣，我不想再錯過！
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
既然都已臨終了，何不選擇永恒呢？
我的室友與白晝密切相關(guān)。他們有過對話，都是文鄒鄒的言辭酌句。我也不想和她搶什么偶像，她喜歡誰任她喜歡好了。
我發(fā)現(xiàn)我變了。我開始認識宿命。
佛語有云：當(dāng)受則受。我做了“人”這樣的“高等生物”，不得不承受這一身份所附帶的壓力。特別是生在二十一世紀(jì)。我太清楚我的現(xiàn)狀，是被關(guān)起來的禿光了毛的鷲，還不是自動褪毛，是被學(xué)校削去了本該有的羽翼，成了現(xiàn)在這只聽天由命的小小鳥。我是應(yīng)試教育的悲劇之一，是被中國教育制度腐化的又一個范例。萬馬齊喑究可哀，我感覺自己似乎又回到了“病梅”的時代。
還能如何，我只能任天為所欲為。人定怎可勝天？我不是頹廢，而是認命，很客觀地直視了我的處境。我和那個喜歡白晝的室友有著同樣的理想，我們渴望“解放”，渴望自由，渴望支配時間的權(quán)利，渴望著一切難以把握的東西。渴望就是渴望，渴望總難成現(xiàn)實。
但，我還是能活。
我沒有患病，沒有生得殘疾。我很慶幸，我的父母給了我健康的軀體，和明亮的眸子，我還不想浪費。
我不是海倫凱勒，不是史鐵生，也不是達人秀上那個用腳趾彈琴的`劉偉，我不是他們，也無法體會他們的心情和精神。我能做到的頂多是猜測，想象他們?nèi)绾伟具^自己悲痛的前半生，如何安慰自己。
為了說服自己好好活兒，他們用固定的思維模式鞭策自己。應(yīng)該是這樣。我也頂多猜到這里。我不喜歡強加給自己那些不可能完成的使命，看到領(lǐng)操臺上學(xué)長們的英姿，聽著他們訴說自己成功的經(jīng)歷和未來的打算，我心里毫無起伏。
他們已經(jīng)直升清華了，因為一張全國物理大賽的頭等獎狀。
他們真的了不起，各個都是“四眼”，很明顯的深度近視。
老師“疼愛”他們，同學(xué)羨慕他們。我，無視他們。
并不是我故意排斥，鼓吹讀書無用論。絕對不是，我只是不希望別人的成功影響自己的原定軌道。我不會輕易改軌，也不需要所謂的“參考”或者榜樣。學(xué)校給的榜樣不外乎就是直升北大清華的學(xué)長、成功就業(yè)月薪上萬的富翁，或是身殘志堅逆流而上的“勇士”。這樣的實例真是聽得兩耳長繭。
不聽也不行，在好學(xué)校里混，不接受這些總難混下去。所以我選擇“當(dāng)受則受”。
接受一切，麻痹自己。
如果人沒有知覺，沒有思想，沒有主觀意識，好比一個木偶，任人擺布的傀儡，那便“無欲則剛”。可惜人的另一個名字叫“欲望”，這是鐵生說的。
他看穿了時間的模樣，看穿了人類的本來面目。他發(fā)現(xiàn)，真相總是特別殘酷。
可人的承受能力比現(xiàn)實更強大，人總能在逆境中成長，這又好比昂然立于黃山的絕壁松，順應(yīng)環(huán)境，長成畸形的模樣，并且畸得很強大。
我也相信自己能承受，因果報應(yīng)，陰陽輪回，時代改革，歷史加長。
大變大化，人類依舊能處變不驚，堅強地繁衍，生生不息。人類聰明，有頭腦，懂得如何利用資源，將痛苦拋給異類，自己頑強生存。這點，是低等生物永遠望塵莫及的。難怪人類要稱自己為“高等生物”。
我突然很想感嘆自己身作人類的偉大
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12
母親告訴了我進入決賽的消息，我顯得異常激動，仿佛生活充滿希望。這場比賽對我至關(guān)重要，是我心里的巨大包袱。眼看著包袱就要落地，我的心飄飄然了。
“但是這是在北京�！蹦赣H攤開了手，輕撫我的頭，母親說的話云里霧里，茫然像一絲絲棉絮填滿了我的心�！氨本┖苓h��！”母親見我不理會她，便匆忙地補充著。
“那我們?nèi)�？”我小心翼翼地問她。母親的回答有喜有憂，我盡量控制自己去想喜，把憂丟在一旁。
“我們進了決賽就好了，為什么偏要拼個你死我活呢？這是比賽，又不是打仗�！蹦赣H的話我明白了，傷心就是這句話的結(jié)果。我的心知道，眼淚也知道，它們結(jié)伴走了，只剩我坐在冰冷的椅子上和冰冷的母親對話，連空氣也是冰冷的。
“媽，我求您了！”我?guī)е蚯蟮恼Z氣抽噎著�？粗赣H冷冰冰的樣子，我崩潰了，或許這件事就這樣注定了。媽媽替我在人生的棋盤上下了顆棋子，一顆同她一樣冰冷的棋子。
“這么多參賽機會，你那么固執(zhí)干什么？這個比賽你又不一定會贏，我知道你那作文水平，你會傷心，別人也會看你笑話。”母親這塊堅硬的頑石扎根已深，嵌在泥土里了。
“我下定決心了，這次比賽我非去不可！”我用比母親高一倍的聲音聲嘶力竭地喊著。
母親急了，她拿我沒有辦法，便用軟弱一些的語氣笑著說：“我從來沒去過北京，哪里能找到比賽的地方呢？”
我想是的，她不過只是一個普通的母親，在眾人眼里和口中都是那么渺小。我聽夠了，變得煩躁，像一頭抓狂的野獸。“使用手機就能去北京，反正我就是要去！”
“徐紹涵！爸爸媽媽會想辦法，北京那么遠是想去就去的嗎？”媽媽沖我叫喊，我的`眼眶濕濕的，眼淚連著線下來了。
外面下雨了，雨點拍打著窗戶，我的眼淚掙脫了，它想去找雨作伴，母親看著我，自己也禁不住流淚。我的眼淚包含的更多的是委屈，而母親包含的更多是歉意。
雨聲和哭聲持續(xù)了一段時間，母親又開口了：“對不起，我的孩子，媽媽對不起你。”
對不起，這句話母親說了好久，我聽不下去了，也為母親感到難過。我走過去，對母親說：“母親，您別哭了，我們來談一談吧。”母親點了點頭。
“你非去不可嗎？”母親試探著。
“不了，我太沒用了�！睕]用，是我對自己的評價，也是從母親口中讓我放棄的理由。
“你是我的孩子，你不會沒有用的，媽媽去問問別人，看別人愿不愿意帶我們?nèi)ァ！蹦赣H低下頭來，一個人默默地說著。
“是真的嗎？媽，您太好了！”我很高興，憂愁也灰溜溜地走了。母親點點頭，我整個身子變得暖和起來，眼睛變得清澈了許多，有種感動在眼眶里游蕩。
那幾天，我的母親十分勞累，煩躁，但努力的結(jié)果卻是沒有人去。母親決定只身一人帶我去北京。
我到底還是明白了，對話那天，母親和我的心是透明的。
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13
窗外陽光正明媚，而窗內(nèi)的我正看那“假作真時真亦假，無為有處有還無”的《紅樓夢》的最后一回……看著看著，書中竟出現(xiàn)了一個皮球大小的白色漩渦，不一會兒，我就被吸到這個旋渦里面。經(jīng)歷一番天旋地轉(zhuǎn)后，我來到“悼紅軒”
睜眼細看，身上早已是古裝打扮，“悼紅軒”里，一位老人和一位道人正在談話，只聽那道人將賈雨村言，便將《石頭記》予老人看，那老人笑道：“果然是‘賈雨村言’了！”談了許久，道人方才仰天大笑道：“說到辛酸處，荒唐愈可悲。由來同一夢，休笑世人癡�！闭f完便擲下抄本，飄然而去。我出于好奇，決定拜訪拜訪這位老人……
我如獲珍寶說道：“曹先生，幸會幸會�！�
曹先生疑惑道：“小姑娘，吾等可曾相識，何故汝知吾姓曹，何故又與吾道幸會，吾不過是一等貧窮老頭罷了。”
我又答道“吾等不曾相識，但吾記得汝的《石頭記》，因此便知了。”
曹雪芹先生抿須笑道：“即便如此，汝可領(lǐng)悟其中道理？”
我略清喉嚨上前道：“《石頭記》表面是敘述賈寶玉和林黛玉之間凄美的愛情故事，內(nèi)實際描述了您所處社會的`黑暗腐敗吧�！�
曹先生即便有哈哈大笑道：“汝可曾記得這《石頭記》中的‘甄士隱’‘千紅一窟，萬艷同杯’？其‘甄士隱’實為‘真事隱’，‘千紅一窟，萬艷同杯’乃是‘千紅一哭，萬艷同悲’吶。小姑娘，慢慢參透吧！”我陷入了長久的思考之中。只聽到曹先生又講道：“自從家道中落，我乃看透塵世百態(tài)，欲幫他人吧，無能而為，只愿以《石頭記》了結(jié)夙愿……”
聽著曹先生的講述我憶起了曹先生不畏強權(quán)的故事：“曹先生，聽說您從不趨炎附勢，可以為我講講您送對聯(lián)的那件事嗎�！辈苎┣巯壬蝽毿Φ溃骸拔业耐砟晟钍呛芮蹇嗟�，但我卻從不趨炎附勢，巴結(jié)權(quán)貴。那時有個都統(tǒng)老爺過生日，下帖子攤派送禮。我便請人挑上兩壇清水，自己拿著一副對聯(lián)畫軸送去。正當(dāng)都統(tǒng)老爺喝著清水，心里犯嘀咕的時候，我把對聯(lián)掛了過來，上聯(lián)是“朋友之交”，下聯(lián)是“淡淡如水”，把這位都統(tǒng)老爺戲謔得尷尬難言。至今想想還甚是有趣”
我們就這樣不知不覺中談到夜幕降臨之時，曹先生道：“夜深已，小姑娘請回吧！”我拜別了曹雪芹先生，走出了“悼紅軒”陣陣寒意襲來，細細想想與曹雪芹先生所談的一切，淚，不覺流了下來，此時禁不住又想起那道人說的“說到辛酸處，荒唐愈可悲。由來同一夢，休笑世人癡�！蔽疫吢钠肺吨渲袃�(nèi)涵邊往回走著，突然腳下一滑，摔倒在一個白色的旋渦中……
睜開眼細看，窗外仍是陽光燦爛，而不同的是自己臉上竟多了兩行清晰的淚痕，禁不住又想起那“千紅一窟（哭），萬艷同杯（悲）�！币磺幸褵熛粕ⅰ�
紅樓夢夢紅樓，看破紅塵絕塵念，一切散盡煙雨中。
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14
一場對話，萬千感悟融合、匯聚，我久久不能平靜。
周末，與友人在老城區(qū)游覽。眼前，一口老井，灰色的石塊錯雜交疊，歪歪斜斜倒在四周，石面上紋路凹凸，棱角坑坑洼洼，石縫間的雜草干枯發(fā)黃，似乎脆得會隨時掉下，井中漆黑，卷攜著塵土的昏沉之氣。她用手拂過覆著的灰土，緩緩吹著停留在指尖的塵埃，頭也不回：啊，這是歷史的遺跡，多么深厚、久遠。城中有這樣一個歷史遺跡供我們駐足，讓我們親自觸碰，多好。
我皺皺眉，拉起正要坐在石塊上的她：遺跡應(yīng)該是被保護起來的吧，遠遠觀之，才可油生敬意。
可是你聽她拉著我，俯下身，將頭試探著伸進漆黑的井底，一只手伸開，用手掌輕輕拍拍井內(nèi)厚實的井壁井壁微顫，聲音盤旋著，從很深的地方傳來，打著轉(zhuǎn)兒，波紋一圈圈排開，觸碰到干澀的石壁，便更加粗啞地低鳴著，將深沉的旋律送入心房，心底敲擊，奏響起悠遠的古音。我震驚于這古井古音的深沉，原來在歷史遺跡前親臨地竟能聽出遠古的回音。可是不加以封鎖，人人都來，不就會將這么寶貴的遺跡破壞了嗎？我握緊拳堅持著。你忘了那次？她打斷了我。
思緒回到那年秋天，我與她在陽關(guān)古址前徘徊。夕陽的余暉映紅了半個天邊，幾只大雁扇動翅膀，排隊飛過，秋日獨有的凄涼將眼前的古道封鎖。黃土鋪成的土路在盡頭一拐，陽關(guān)古址凄涼，在眼前展現(xiàn)。石墻被侵蝕得已形跡模糊，磚瓦之間的黏土缺失了不少，城墫已矮，黃土漫漫。古址的影子被拉得老長。手指尖摸索在棕黃大地上，黃土粗糲的顆粒塞入指縫，只覺得土地這頭與某個深遠的角落相接，指尖觸碰的竟是百年前陽關(guān)的繁華。
絲路駝鈴悠悠，清脆鈴聲頗有節(jié)奏地揭開了當(dāng)年作為交易往來處的面紗。著長衫的藍眼波斯人，彈胡琴的北方胡人，長袍加身的中原使者聚于此處，胡歌、胡舞、陶器、絲綢。陽關(guān)的正上方，太陽的'千絲萬縷都映于大地，照射著繁榮與熱鬧。
卻又關(guān)心起多少曾經(jīng)如此繁華的地方如今又如何？敦煌古窟，多少佛經(jīng)的珍藏所，虔誠佛士的朝拜處，如今卻被圍欄囚禁。圓明園雕花鏤空的大水法外，駐足著多少被鐵柵欄隔開的向往歷史的人？一道柵欄，隔絕了歷史與人類，萬千遺跡就這樣被禁錮在一個個囚籠當(dāng)中，一切皆化作形式上的擺設(shè)。但又有那古寺外的老鐘，被游客們的刀片刻畫滿留言，青銅的色彩與精致的雕花瞬時面目全非。老北京街巷的石獅，被萬千游人之手摸過后，全失了威嚴(yán)的圓眼，有代表性的鬃毛。過于不重視，不去保護，遺跡也正被摧毀于人人之手，同樣，將人與歷史疏遠。
眼前，古井依舊那么深沉，它完整的立于此，回響著歷史的回音。正唯有這樣，兼顧靠近與留存，才真正讓人穿越百年，感受百年前的世界，才能讓人明白歷史的深厚與博大。
一場對話后，我久久不能平靜。
對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15
1.地點;我家
我:媽媽，我是采訪者，你是被采訪者，你來回答我的問題好嗎?
媽媽;好。
我;我最討厭看書，一看到那些厚厚的書，密密麻麻的字，眼睛就像昏了一樣，心想，多長時間能讀完啊?
媽媽;(笑)我們?nèi)巳硕疾荒苡憛挄驗闀褪且晃唤淌�，能傳授給我們許多許多的知識，我們?nèi)耸浅燥堥L大的，也是讀書長大的。而且，多讀書，能對我們寫作有幫助。
我;媽媽，你看過什么書呢?
媽媽;我最喜歡看紅樓夢，故事講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應(yīng)該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因為環(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因為家中一女子進宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚。
我;沒想到，一本書能有這么好的故事，我以后一定也要多讀書。
2.采訪地點：表姐家
被采訪人：表姐
采訪人：xxx
采訪記錄：xxx
采訪過程：
問：表姐，你愛讀書嗎?為什么?
表姐：我愛讀書，因為讀書可以懂多一點知識，對生活有幫助，解決生活中的很多問題，也可以開發(fā)大腦，培育思考能力，提高自身修養(yǎng)。
問：表姐，那你一般喜歡讀些什么書?
表姐：我平常呢，會讀一些歷史，地理，關(guān)于大自然，科學(xué)一類的書。
問：讀完書后從書中得到啟發(fā)了嗎?這些啟發(fā)對你的生活有什么幫助?
表姐：受到啟發(fā)，書中有知識，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長，進步。也可以借鑒書本上的方法，知識，來解決生活上的.一些問題。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
問：表姐，你一般是怎樣讀書的，能介紹一下你的讀書方法嗎?
表姐：先看一下基本簡介，了解這本書的大概內(nèi)容，然后再詳細的讀完。了解每一段的段意，找出好詞佳句做筆記，方便習(xí)作的時候用到。
問：很多人讀書都會把一本書讀兩遍，那么你一般會嗎?
表姐：我會的，看第一遍是了解課文的大概內(nèi)容，第二遍就是欣賞一些好詞句，一些好的寫作方法，提高自己的文字表達能力。
問：古人云："讀書百遍，其義自見。"請問你有這方面的看法嗎?
表姐：有體會，讀書多，掌握的知識就多，就是遇到問題，也可以找到好的答案。
問：最后，你覺得怎樣的讀書方法才是正確的?
表姐：讀書不可以忽略讀，要認真仔細的去讀，要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去讀，這樣才會對自己有幫助，還要養(yǎng)成邊閱讀邊思考的習(xí)慣。
【對話作文1000字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文】相關(guān)文章：
對話作文__初三作文范文_初三作文09-22
初三經(jīng)典對話7 -初中作文11-30
初三英語作文范例對話11-25
上帝與白兔的對話初三作文05-07
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11-16
忽略_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文09-28
提醒_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文06-11
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文09-23