校園里的新鮮事作文600字_初一作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園里的新鮮事作文600字_初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園里的新鮮事作文600字_初一作文1
你知道嗎？最近我們這兩個班流行——偷詩！新鮮吧？沒聽說過吧？其實就是把別人班背過的詩搞到手，自己班背一背，還是聽給慢慢道來吧。
馬上五(5)、五（6）班的的古詩決戰(zhàn)就要開始了，就在下星期三的一節(jié)課。崔老師神秘的給我們說：“5班偷我們背的詩了！我們是不是也要偷他們的詩？”“好！我們也偷他們的詩！”大家異口同聲地說�！翱梢�，那重任就落在你們身上！”崔老師說著拍了拍桌子。
下課了，我裝好書包，飛奔到五（5）班，找到了李怡霖，問她：“能不能借一下古詩本？”“可以呀！”聽了這句話，我心花怒放，趕忙急切地問“在哪兒��？”“我沒帶！“。她好像替我惋惜。又來這一套！這些雕蟲小技怎能瞞過我？我心想，李怡霖好似看出我的心思，她又對我說：“沒事兒，我星期一給你帶來不就行了！”“真的！”我半信半疑，“我騙你干什么？”她一臉真誠，“好，好吧！你一定要帶過來啊！”我提高嗓門，掃興地回班了。
好不容易，我才盼到星期一，一大早，我就跑到5班，問李怡霖帶沒帶，果然！不出我所料，確實她又驚訝地說：“對，忘帶了！”“唉！你什么時候才能不忘帶呀！”我回了她一句，她嘻了嘻，回班了。我又一次掃興地走向廁所。突然！我看見5班的李夢婷，就幾乎絕望地問了問她，有沒有古詩本，結果我竟然歪打正著！她竟然欣然同意了！我趕緊跟她來到教室。終于！我的手上放著5班的的古詩本，正當李夢婷給我古詩本的時候，李怡霖尖叫起來！“你怎么那么傻呀！”好你個李怡霖，竟敢騙我，算了！事不宜遲！我先把好不容易才得手的古詩本給崔老師后再找她“算賬”。
我在樓道里穿梭，很快成功的把古詩本交給了崔老師。耶！偷詩成功嘍！哼哼！5班，你們等著瞧吧！
校園里的新鮮事作文600字_初一作文2
啪、啪、啪熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起，你知道嗎？這可算是校園里的一樁新鮮事，在國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，學校為了增強我們中學生的道路交通安全意識，特地請來高速交警一支隊一大隊的一名交警叔叔李智剛叔叔來幫助我們。
在我們熱烈的掌聲中，李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺中央。站定后，他嚴肅地向我們舉起右手敬了禮，轉身，脫掉警帽及白手套，坐在椅子上，微笑著看向我們：
同學們，你們知道騎自行車時，要注意些什么嗎？臺下的我們竊竊私語：不在馬路中央騎？不闖紅燈？不帶人？不
臺上的李智剛叔叔認真地聽著我們五花八門地回答，他笑了笑：不虧是新希望的學生啊！懂得真多！稍稍停頓了一下，他又接著說，不過，話卻嚴肅多了，現(xiàn)在，我再給大家總結一下你們必遵的一些規(guī)則吧！
在李智剛叔叔給我們的總結、講解中，我們懂得了好多：不在非機動車道騎自行車；不雙手離把騎行；不帶人
我聽著聽著，仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們在十字路口、丁字路口各個路口站在烈日之下，大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則，車輛、電動車、自行車亂停亂放：馬路中央、人行道上、綠化帶旁李智剛叔叔一輛一輛地推著，移到它們該在的地方
同學們，每天有多少起交通事故，又有多少人在交通事故中失去生命！而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。
遵守交通安全法規(guī)是我們每個人的義務，讓我們快樂、安全成長，一起嚴格遵守交通安全法規(guī)！
把交通安全法規(guī)牢記于心！
校園里的新鮮事作文600字_初一作文3
做啞巴——這可真是新鮮事！
今天，我們學習了《向命運挑戰(zhàn)》這一課，為了讓我們體驗霍金身體殘疾的感受，也為了考驗我們的毅力，老師說第一節(jié)上課前到第二節(jié)課前，讓我們當不會說話的啞巴�？凑l能做到就是勝利者。
早讀下課了，我們的嘴都不敢說話了。我閉著嘴準備去教室外。突然，從空中飛來一個作業(yè)本。我仔細一看原來是培優(yōu)本。這時我才想起我該收數(shù)學培優(yōu)本了�？墒俏以趺词漳兀课易笏加蚁�，終于想到了一個好辦法：就把本子揮舞起來，讓所有人都看到。一邊想著一邊做著。高潔雨看到了，哈哈大笑，因為我平時都是扯大嗓子喊的，現(xiàn)在我那無可奈何、有話說不出的樣子實在太搞笑了，所以周圍的人都想捧腹大笑，但都憋住了。
收完培優(yōu)本，我就看到張一卿大搖大擺的走了過來。平時他是個“話簍子”，此時他怕管不住自己，就在嘴上貼了膠布。但他的膠布好像沒有貼緊，只貼住了上嘴唇。一會兒，有個人逗他笑。他想笑，但憋住了，那人又逗他，他實在忍不住了�！班圻辍币宦�，鼻子中的鼻涕一下子溜了出來，一下掉到了膠布上，周圍的同學看到他這副樣子，早就哈哈大笑了
上課了，老師大喊：“上課！”接著并沒有聽到那響亮的起立,但大家還是不約而同的站了起來.大家嘴中哼嚀“老師好”這三個字.老師說,我們這些小啞巴還懂禮貌呢!正式上課，老師問我們兩個問題，想誘惑我們出聲，不過同學們除了李姜，都沒出聲�？煜抡n的時候,老師提問了禹劍秋一個問題,我們都不知道怎樣回答,但禹劍秋用手勢指給老師,太聰明了!
通過這次當啞巴活動，我深感殘疾人生活的不便，我們只是當了一會兒，但霍金卻是一生殘疾。他還做出了那么輝煌的成就。我很崇敬他！
校園里的新鮮事作文600字_初一作文4
大家好，我是登封市商埠街小學五三班的一名學生，我在我的學校經歷了很多新鮮事。
在新的一年的開始，也就是一月一日元旦節(jié)上午，同學們可以帶上自己的玩具和零食，和班里全體師生歡聚在一起，開茶話會。茶花會后，我們學校還舉行拔河比賽，有五、六年級學生的拔河比賽，還有老師們的拔河比賽，其他同學在一旁“加油、加油”吶喊助威！就這樣，我們在熱鬧喜慶中精彩地度過了一年的第一天！
差一點忘了，每天第二節(jié)下課后，三年級到六年級的同學們就來到操場上做眼保健操和少林武術操。特別在體育課上，老師讓我們做少林武術操，對我們的動作糾正再三，我們做的可標準了。接著我們又開始學習一種體操，叫簡化少林拳�，F(xiàn)在，同學們都很愿意上體育課，我也不例外。下課后也會有很多同學在做簡化少林拳。
還有，我們兒童最快樂的時候，就是六月一日國際兒童節(jié)了。每逢這個時侯，我們學校也免不了表演節(jié)目，有很多好看的節(jié)目會出現(xiàn)在你眼前，個個都有獨特的的文藝和才華。有表演舞蹈的，有做游戲的，也有表演武術的等等，讓你大開眼界。
還有一件最開心的事情，那就是一年一度的“跳蚤書市”。在這里，可以把你看過很多遍的書賣掉，也可以把你一直想看的書，而又因為價錢高沒買的書買下來。因為，這里的書都是別人看過的，有一些舊，別人一定會低價銷售，所以你可以買過來看。這樣可以增加我們的知識范圍，使同學們都能看到自己喜歡的書。
我們學校的新鮮事很多吧，不知道你們學校有什么新鮮事，有空的話我們來討論一下。
校園里的新鮮事作文600字_初一作文5
在我們的校園里，天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是孫澤的變化。
孫澤是我的同班同學。以前，他不是作業(yè)潦草就是干脆不寫，不是打架就是罵人，總而言之，挨批評總有他的份，受表揚他總不沾邊。好多同學都很害怕他，見他就躲得遠遠的，不少老師看見他就扭頭走。雖然老師和同學們都一直在幫助他，但結果卻總令人失望。
但是，有一件事徹底改變了我對他的看法。
那是一節(jié)數(shù)學課下課，老師布置了幾道題作為課下作業(yè)。下課后，有兩位同學來找孫澤玩。孫澤的舉動很出乎我們的意料。他告訴那兩位同學，說：“我的作業(yè)還沒寫完，你們先出去玩吧！”誰知那兩位同學很不耐煩地說：“沒寫完就不寫了，大不了就是一頓批評�！睂O澤的情緒變得激動起來，生氣地指著他們說：“我今天作業(yè)寫不完我就不出去了！”那兩位同學只好無奈地走開了。
孫澤的變化很出乎我的意料。我開始觀察他上課時的一舉一動。我發(fā)現(xiàn)，他上課時不再做小動作了。而是認真聽講，有時還積極發(fā)言。這使老師對他的表現(xiàn)十分驚訝。為了鼓勵孫澤，老師讓他當了個衛(wèi)生監(jiān)督員。讓他每天觀察誰位置上有垃圾，把名單記錄下來。
自從老師讓孫澤當衛(wèi)生監(jiān)督員后，他不經常出去玩了。也很少與人發(fā)生矛盾。經常是一下課，就拿個小本子，巡視教室一周，把名單記錄下來。然后通知名單上的同學把垃圾撿起來，最后再出去玩。
孫澤的變化我們都看在眼里，我相信，孫澤只要能夠繼續(xù)保持下去，就一定能成為一名好學生！
校園里的新鮮事作文600字_初一作文6
這天，我剛剛來到學校，就看見有好幾個同學拎著塑料袋在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發(fā)現(xiàn)地上有一個小紙團，馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務勞動呢，還是被老師罰的？
我看他們十分認真，每拾一個垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不，！”“那為什么這樣做昵？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說：“不告訴你。這是個秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關心地走開了。
我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來，向老師道了個好，然后蹲身下來，撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說：“謝謝你！小同學。你還小，我自己抱�！钡悄俏恍⊥瑢W很堅決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒，我恰好和那個小同學相遇。當我問她為什么這么做時，幼小的臉像花開了似的，告訴我說：“這是個秘密！”哎！怎么大家都這個樣子？
當我走進教室問我的同學時，他們也是微微一笑�！皣槨彼牢伊恕４蠹以趺醋兊眠@么好，這么和善。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為建魅力校園做自己力所能及的事。”聽到這句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個建魅力校園的隊伍，和同學們一起從小事做起，保護環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為魅力校園建設貢獻自己的微薄之力。
校園里的新鮮事作文600字_初一作文7
嘿！告訴大家一件有趣的新鮮事。你肯定很想知道吧，那就聽我慢慢告訴你。
平時課間鈴聲一響，男生就抱著他們的籃球飛也似的奔向球場，在球場上馳騁。而我們這些文靜的女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、踢毽子之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生竟然也加入了男生的行列，玩起籃球來。
我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快也會被我們斷下來。因為我們女生大多數(shù)都沒學過籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔，經常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學不錯吧！其實男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大墻，怎么撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實課間活動不過是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學女排姐姐，為了榮譽嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質，克服“嬌驕”兩氣。
校園里的`新鮮事作文600字_初一作文8
來到十一學校這段日子，我有許多新的感受。我從中體會到“快”的重要意義。
十一學校和其他中學不同，實行“走班制”。可是在我的眼中，簡直是“跑”班。下課鈴聲一響，在老師抓緊時間講完最后一個知識點后，我們一個個迅速把書本一股腦兒塞進死沉的背包，把它扔上肩膀，飛似地沖向下一個教室。課間十分鐘在我們的眼中是多么地短暫，樓道里充滿了來來往往的同學，卻沒人在那兒說閑話，都在忙著“轉場”呢！
來到下一個教室，里面已經有了些同學，卻井然有序！除了討論學習的同學外，都在各做各的事，有的讀書，有的寫作業(yè)，整個教室充滿了學習的氣氛，讓我也不由自主的投入其中�？戳艘幌卤�，離上課還有一段時間，如果慢慢地走也來得急�？刹恢獮槭裁�，我卻腿上加勁，早一會兒來到教室，做好課前的準備，總比在樓道里“散步”要好吧！
漸漸地，我不再習慣“慢步”了，無論下節(jié)課在哪兒上，我都會加快腳步。
在十一學校，不光要腿快，學習也要快。無論課間、午休，還是課后，你總能看到埋頭學習的同學。他們在與時間拼搏，與同學賽跑！
在自習課上，沒有老師看管，可同學們不會因此就玩起來。教室里、樓道里、甚至全樓都鴉雀無聲，只能聽到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲，大家都在用心地學習。是呀，一間安靜的教室看似平靜，我們卻在拼搏，在比快！同學們在爭先恐后地“跑”。
十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快節(jié)奏的。在這里，人人在拼搏，個個求上進。同學們，在人生的賽場上，拔足狂奔吧！
校園里的新鮮事作文600字_初一作文9
“明天是萬圣節(jié)，請大家做好面具和南瓜燈，明天裝扮成什么都可以！”老師在講臺上大聲宣布著。我有些奇怪：這個補習班怎么回事呀？連端午節(jié)都不過，竟然會過萬圣節(jié)！老師看透了我的心思似的：“校長最近喜得貴子……”我愣了一下，但馬上回過味來，和大家一起歡呼起來。
回到家后，我想：扮什么呢？扮個妖怪吧，太恐怖了；扮個公主吧，太俗了；扮個花仙子吧，對呀！我為什么不可以扮一個花仙子呢？美麗的翅膀，絢爛奪目的長裙，七彩的頭飾······嗯，就這么辦！
第二天來到學校，我得意洋洋地穿上服裝輕輕走進教室，我先呆住了，然后又禁不住大笑起來。原來呀，大家的服裝是標準的“奇裝異服”﹗有的打扮成小幽靈（身上蒙個白床單），有的打扮成僵尸（戴個面具），有的……最可笑的是吳玲同學，她身穿紙制連衣裙，頭上戴著的卻是十字架！“哈哈，這難道是‘復活節(jié)’嗎？”這一句話搞得她“喜怒哀樂”全在臉上了！
老師終于來了，我的心“砰砰”狂跳，“我宣布，萬圣節(jié)狂歡—現(xiàn)在—開始﹗”老師知道我們性子急，故意拖著長腔說。
期盼已久的狂歡節(jié)終于開始了。哇﹗看這個，一邊玩“悠悠”一邊唱《外婆的澎湖灣》；呵，再瞧那個，邊吃糖，邊向別人要，“貪吃嘴”就是他的外號之一；你再看看王洪濤小同學帶著姐姐去做南瓜燈了……我嘛—則是和大姐姐們一起跳舞狂歡啦﹗
接下來是“腦筋快轉”和“咬瓜子”活動，我所向披靡，先是以20道腦筋快轉獲得優(yōu)先，又以17粒瓜子的成績獲全班第一。
下課了，同學們紛紛感嘆道：“嘿，怎么搞的？這節(jié)課怎么這么短？”
校園里的新鮮事作文600字_初一作文10
當進入校園時，如星星般的新鮮事不斷映入我的眼簾，不管大事小事都能耳目一新。
剛開學時，那煥然一新的門吸引了我，每個教室的門不再是那陳舊的木門，而是嶄新的防盜門。走進學校，就好像走進了家，自從裝上了防盜門，大家都不再用腳踢門了，都自覺的開門。下課，也有的同學去摸一摸、看一看門�？梢姡@防盜門對大家來說真是個新鮮事物。
放了黃金假，再來到學校，又看到了嶄新的一面，黑板不再是那小黑板了，而是又寬又長的大黑板，仔細一看，中間是一塊推拉黑板，推開后，后面是一塊白板，這白板怎么用呢？正在大家納悶時，老師又傳來了新消息，學校給老師每人一本《弟子規(guī)》，讓老師教給我們，讓我們學會《弟子規(guī)》中的道理，每天早上在每個班級里都會傳出朗朗的讀書聲：“父母呼，應勿緩，父母命……’’并且廣播還會播放標準的朗讀《弟子規(guī)》的聲音，令我們的學校立刻變成了一個讓別人羨慕的好學校。
不久，學校又裝上了投影器、監(jiān)控等設備，經過老師講解后，同學們恍然大悟，投影器可以照射白板，讓老師上課更方便。
一天，老師拿來了一張紙貼在了墻上，接著老師說:“最近，學校舉行了社團活動，分別有：田徑社、廣播社、美術社等，希望大家踴躍參加，墻上那張紙是各社團的老師，可以開始報名了。”老師說完后，同學們爭先恐后的報名。放學后，同學們按照班主任所指的社團地點，找到了社團老師，同學們開始了充滿趣味的社團活動。但社團活動只是放學后，并不會影響正常學習，還能學習課外本領，真是一舉兩得。
學校里的新鮮事真是不少，看來學校領導為了讓我們健康成長，真是費盡心思。所以，我們要努力學習，不要辜負學校領導與老師對我們的期望。
校園里的新鮮事作文600字_初一作文11
我生活的校園雖然不大，但校園里的新鮮事倒是不少，想知道都有哪些嗎？下面就讓我來給大家說上一兩件吧。
噹噹噹，槐樹下的大笨鐘悠悠的發(fā)出了清脆的響聲，這聲音對同學來說是多么的美妙啊！因為要下課了。老師剛宣布下課，這群調皮鬼便迫不急待的跑到了樓下的空地上，玩起來為大家都為之著迷的游戲。想知道是什么游戲嗎？切聽我慢慢道來。
說起這件新鮮事，還是我的好朋友引起的，她就是游戲的開創(chuàng)者。這個有趣的游戲就叫做“跳方格”。
“噢，堵她堵她。”瞧，又聽見她在吶喊助威了，“你踩著線了”，我忍不住大聲的叫了起來，可話剛說一半就被一只大手捂住了嘴巴，我使勁的把他的手扒下來，想狠狠的怒斥她一番，可誰知扭頭一看是我最好的好友，我們相視一笑，又繼續(xù)玩我們的游戲了，“哎呀，遭了，我們被封死了”，隊友急切的叫了起來，這可怎么辦？這時我靈機一動，想出來一條錦囊妙計，我把計劃偷偷的告訴了我的隊友，結果真的見效了，終于我們贏得了這場比賽。
校園的新鮮事可不止一件呢，上六年級就要學圓規(guī)了，這不，一場“圓規(guī)”風波又來臨了。
同學們都買來了圓規(guī)，那可是各種各樣，有推拉式的，翻蓋的等等，那段時間，大家都沉浸在圓規(guī)帶來的幸福之中。有的同學在自己的本子上畫出了許多有趣的圖案，這不，現(xiàn)在他們又討論起怎樣畫美麗的五環(huán)了。連低年級的小同學都知道了這件事，也爭先恐后的要試試，別看他們年齡小，畫出來的圓還真不賴呢！
我們學校的新鮮事還多著呢！就拿古詩來說，古代詩人吟誦的詩句，被我們學校的“現(xiàn)代”詩人一改編，變的更有情趣了，什么“床前烤地瓜，依靠考了三。舉頭吃一個，低頭還剩兩。”是不是很有才呢！
在這樣充滿生機的校園里學習，我們怎么會不快樂呢？我愛我美麗的校園，你呢？校園里處處都有新鮮事，待你細細去發(fā)現(xiàn)。
校園里的新鮮事作文600字_初一作文12
近幾年，隨著國家的經濟發(fā)展，我們學校也發(fā)生了很多變化，出現(xiàn)了不少的新鮮事，就讓我一一道來吧!
先說一說我們學校教室的新鮮事吧，以前我們教室的黑板是磨砂玻璃的，但容易破碎，有時寫字時還會反光，給我們的學習帶來了很多不便。開學初學校新?lián)Q了綠色的磁性黑板，黑板不僅大，而且不反光，彌補了以前黑板的缺點，并且黑板還添加了一個新的功能，推開黑板的一面，底層的白色底板可以做投影的幕布，同時教室新添了多媒體功能，我們不用再跑到三樓的多媒體教室上課了，基本上每節(jié)課老師都用多媒體輔助教學，使我們的課堂更加生動有趣。
再說一說微機教室的新鮮事吧，我們學校的第一代電腦是臺式的，樣式笨重，上網速度慢，用起來十分不方便，最近學校也更換了全部電腦，到微機教室一看，桌面上擺的顯示器都是漂亮的液晶顯示屏，上網的速度也快了，使用起來特別方便，我們也更喜歡上微機課了。
不光這些，還有更新鮮的事呢，那就是校園里每周一次的社團活動。沒有聽說過吧?我們學校從宣布開展社團活動時，同學們就踴躍報名，情緒高漲。在老師組團的那天，負責每個社團的老師分別用廣播號召自己的隊員到不同的地點集合。我們都很興奮，因為我們知道，又有全新的訓練在等著我們了!估計你們都在想，社團活動那不是大人們的活動嗎?怎么會用在我們身上呢?實不相瞞，這是學校為豐富、充實同學們的校園生活而開展的。瞧!活動開始了，同時校園也沸騰了!校園廣場上，同學們跳繩的、踢毽的，抖空竹的，忙得不亦樂乎；舞蹈教室里，舞蹈隊員在刻苦的訓練基本功；書法教室里，同學們在認真的書寫著每一個字；繪畫教室里，同學們在專注的勾勒圖畫的輪廓；操場上，足球運動員一個個生龍活虎，在拼搶足球。每周開始同學們都在盼望社團活動時間早些到來。
我們校園里的新鮮事還有很多，校園里的一切似乎也增添了幾分活潑與可愛，我們感覺每一天的學習生活都是快樂和充實的，歡迎你到我們學校來感受這些新鮮事。
校園里的新鮮事作文600字_初一作文13
前幾天我們學校四—六年級召開了主體大隊會，題目是好習慣成就大未來。有人就說了，這算什么新鮮事啊！不就是讀讀稿子嗎。如果你這么想就大錯特錯了。這次主題隊會跟以往的不一樣。以往都是在班級里開，這次是在操場上開。并且還有記者跟錄像的人。想知道是什么把他們吸引過來的嗎？因為這次大隊會還有精美絕倫的演出呢！想知道是什么嗎，就聽本位細細道來。
星期三的下午開大隊會。第一項是中隊長出列報數(shù)，各班精神抖擻，報完數(shù)由中隊長喊稍息之后回隊，全校聽大隊長的命令才能立正。第二項是出隊旗唱隊歌，四—六年級的同學齊聲演唱中國少年先鋒隊隊歌，大家演唱的十分認真投入。第三項是齊背小學生一日常規(guī)歌謠。大家配合的都十分默契.第四項就進入表演系了.我們學校編排的課本劇《九色鹿》贏得了大家的一致好評。瞧!扮演九色鹿的一位同學評這她那優(yōu)美的身姿贏得了觀眾的喜愛。第五項是三年級小弟弟小妹妹表演的詩歌朗誦。聽！她們用清脆的童音來朗誦《泌春雪》是多么的好聽!第六項校長和書記為好習慣少年頒獎，各班代表脖子上都掛有獎牌，手里拿有證書，面帶微笑的向全校同學展示獎牌和證書。無比的自豪跟驕傲。是第七項是我們舞蹈合唱隊表演地《我們要陽光》，我們穿上了好看的演出服。手提大葵花。合唱隊以他們動聽的嗓音節(jié)征服了觀眾。而我們舞蹈隊則以輕盈的身姿征服了觀眾。當最后一個動作擺出來了之后。全場以最熱烈的掌聲送給了我們。當同學都回到了班里，各位領導又過來給我們合照。又單獨給我們照了幾張照片。
這次隊會是校園里的新鮮事嗎？
校園里的新鮮事作文600字_初一作文14
特大新聞、特大新聞，愛英語的喬羽竟然表示自己永遠不說“e”這個字母了，這究竟是怎么會事呢？大家不要著急，聽我細細道來。
在星期三下午，第二節(jié)英語考試過后，監(jiān)考老師一走，教室里像炸開了鍋一樣。大家七嘴八舌的議論起英語答案，有的越說越高興，有的人則越說越無精打采，我和喬羽也不例外，開始對趕起答案來。當對到”b_dr__m”時，我倆有了爭議，喬羽說“badroom”是正確的，我也絲毫不讓步，硬說“bedroom”是正確的，于是吵了起來，公說公有理，婆說婆有理，誰也不肯讓步，于是決定去問英語代表鄭云飛，我和喬羽異口同聲地問：“鄭云飛，臥室到底是‘badroom’還是‘bedroom’”？鄭云飛說：“當然是bedroom’了，你們怎么了，這種問題還要問”？一聽此言，我猶如一只歡快的小鳥一樣蹦了起來，還擺了個勝利的姿勢，而喬羽卻垂頭喪氣地用手抱住了頭，氣憤地說：“我再也不說‘e’了，實在是太令人生氣了！”“別這樣嘛，失敗是成功之母，要繼續(xù)努力呀！”見他這樣，我連忙勸解并鼓勵他。
可說不說“e”也由不得他了。次日英語課上，老師似乎和“e"字母過不去似的，學的每個單詞至少都有一個“e”，讀讀也就算了，反也聽不到“e”的音，大不了不看單詞就行了吧唄。正當喬羽準備松一口氣時，一個“惡耗”猶如一盆冷水批頭蓋臉地澆了下來，由是“四會單詞”，老師領頭拼寫，這下可慘了，每讀一個單詞都要抱一下頭，三個單詞沒讀下來，就已經滿臉通紅了，而我在一旁都快笑掉了大牙�？傊�，這節(jié)課他過得非常難熬。
這只是我發(fā)現(xiàn)的校園其中一個新鮮事，你如果也有的話，就趕快告訴我們吧！
校園里的新鮮事作文600字_初一作文15
這天，我剛剛來到學校，就看見有好幾個同學一手拎著一個裝著垃圾的塑料袋，一手攏著一塑料袋，再彎腰拾撿起來放進塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像再使勁地扣地上的口香糖，認認真真地，絲毫不敢疏忽一點……真奇怪，他們是義務勞動呢，還是被老師罰的？
我看他們十分認真，每撿一個垃圾，臉上都表現(xiàn)出他們嚴肅的神情。我心想他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不！”那為什這樣做呢？他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說：“不告訴你。這是個秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關心地走開了。
我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，淘氣的幾個本子掉在了地上。有一位小同學立刻跑了過去，向老師撿起那些淘氣的本子。后又主動的說：“謝謝你！小同學。你還小，讓我自己抱吧�！钡悄俏恍⊥瑢W很堅決，執(zhí)意要幫老師抱作業(yè)本。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒，那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時，她幼小的臉像開了花似的，告訴我說：“這是個秘密！”哎！怎么大家都這個樣子？
當我走進教室問我的同學時，他們也是微微一笑�！皣槨彼牢伊恕４蠹以趺醋兊眠@么好，這么和善。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為爭做環(huán)保小衛(wèi)士做自己力所能及的事�！甭牭竭@句后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個隊伍，和同學們一起從小事做起，保護環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為爭做環(huán)保小衛(wèi)士貢獻自己的微薄之力。
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