答案_隨想作文800字_初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的答案_隨想作文800字_初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
答案_隨想作文800字_初三作文1
六歲時，我收到了我人生中最棒的一件禮物——鋼琴，這是外公送給我的。因為，在我的家族里，每個人自幼都曾懷揣著偉大的音樂夢想，然而由于種種原因，大家都無法實現(xiàn)自己的夢想，故而把希望寄托在我們下一代人的身上。
也許真的是因為沒有鋼琴彈奏的天賦，我打小就對鋼琴彈奏沒有半點的興趣。每次上完鋼琴老師的課，回去以后并沒有認(rèn)真按照老師的要求，把學(xué)到的理論知識和彈奏要點，進行趁熱打鐵的鞏固，鋼琴彈奏水準(zhǔn)也無法提高，一直在原地徘徊。我的第一位鋼琴老師，可能是礙于父母的情面，雖然沒有說什么，但是我能明顯地感覺到，她一點也不喜歡我。
就這樣，在我七歲的時候，父母又為我換了一位鋼琴老師，他們給我找了一位在鹽城本地有著非常高的知名度的鋼琴老師——陳女士。她，就是我的鋼琴導(dǎo)師。在最先接觸她的時候，她就給了我一種莫名的親切感，我突然發(fā)現(xiàn)自己對鋼琴的產(chǎn)生了濃厚的興趣，這種興趣在我的內(nèi)心猶如一棵種子漸漸生根發(fā)芽，“要不試試吧”我默默地下定了決心。
但是通往成功的道路，并沒有想象中的那樣簡單、平坦、順暢，獲得成功就需要付出更多艱辛的努力，成功的道路就是用汗水澆灌出來的。對我而言往往十份耕耘才會有一份的收獲。同樣的鋼琴課后作月的時間，再加之我的手指笨拙僵硬，性格粗枝大葉。用父母的話講：根本就不是一塊彈琴的料。一次次的努力一次次的失敗，似乎看不出明顯的進步，就在我自己都灰心喪氣，準(zhǔn)備放棄之際，陳女士再次給予了我鼓勵。“哪有什么天賦呀？”陳女士親切地對我講“凡事就怕認(rèn)真二字，只要你認(rèn)真了，你的努力不會白費的，加油，你會行的！”雖然，就是那么一句看似輕松的話語，但在我內(nèi)心里激起層層漣漪、陣陣波瀾，頓時覺得有那么一股暖流迅速涌上我的心頭。從那一刻起，我仿佛長大了許多，自此，我練習(xí)鋼琴彈奏比以住任何時候都要刻苦、勤奮、自覺。
在20xx年年底，我自高奮勇地報名參加一年一度的“新加坡少年鋼琴表演”。起初，家人都覺得這是妄想，而陳女士卻鼓勵我，說我一定能行！我便每日每夜地堅持鋼琴彈奏練習(xí)，當(dāng)然，陳女士也是孜孜不倦、不不厭其煩地輔導(dǎo)我。在離比賽還有5天的時間，父母就讓我住在她的家里，在陳女士朝夕相處的陪伴與精心栽培之下 ，我對鋼琴彈奏是越來越有感覺！
答案_隨想作文800字_初三作文2
任何問題都有答案，但并不是所有問題都只有唯一的答案。
一個問題的答案可以有多個，但大多數(shù)都被人所遺忘或棄之不理。有一名小學(xué)生，做一道題時，感到困擾不已。冰雪融化后是什么?他猶豫一會后，填上了他的答案：春天�？傻仍嚲戆l(fā)下來時，春天二字上是一個大大的紅叉，而老師給的標(biāo)準(zhǔn)答案是水。
難道春天就錯了嗎?人們不這么看。但當(dāng)他們真正面對這個空時，能想到這個答案的只有少數(shù)人，而真正填這個答案的人更是寥寥無幾。這是為什么呢?
我曾經(jīng)讀到過一個故事，講的是一個叫星子的鄉(xiāng)村男孩。一天上課時，老師問大家：天上彎彎的月亮像什么?大家異口同聲道：像小船。這時星子舉手道：老師，我還覺得它像豆角。老師聽到后，不僅沒有表揚他，反而批評他，讓他以后不要再說這種歪門邪道的答案。幾年后，星子也成為了一名鄉(xiāng)村老師。一天上課，他問大家：天上彎彎的月亮像什么?大家齊聲道：像小船。星子點點頭，說：大家還覺得它像什么?一個怯生生的小女孩舉起手，說：老師，我還覺得它像鐮刀。對!星子高興地點點頭，它不僅像小船，像鐮刀，老師還覺得它像豆角，大家說是不是?是!大家道。后來，那小女孩走出了大山，成為了一名作家，而那件事，也記在了書的扉頁上。
天上彎彎的月亮像什么與冰雪融化后是什么都擁有多種答案，前者被人所接受，而后者卻無人問津。這就是星子與其老師做法的差別，一個是以強硬的方式限制了孩子們的想象力，一個是鼓勵大家積極思考，開闊大家的思想空間。而其結(jié)果，也是天差地別，一個成了一名普通的鄉(xiāng)村教師，另一個則成了大城市中的作家。這也算是一種答案。
這使人想起了阿姆斯特朗小時候曾與媽媽的對話。幼年的阿姆斯特朗一天在院中玩，聲音太大了，驚動了正在做飯的媽媽。媽媽問他在干什么?阿姆斯特朗回答：我想跳到月球上!媽媽說：哦，原來是這樣。記住，別忘了回來! 這位智慧的母親沒有因為兒子的胡話而說一些像做夢吧等打壓他的話，而是選擇保護孩子的熱情，好奇，讓阿姆斯特朗真正走上了前往月球的道路。而他登月的成功，也是一種答案。
所以說決定多種答案的不只是這種問題本身，也與做題人本身和他所受外來的影響息息相關(guān)。至于答案的對錯，也與那些執(zhí)著于對錯的人有關(guān)了。
答案_隨想作文800字_初三作文3
斑斕的風(fēng)箏在蔚藍的天空下劃出一道道優(yōu)美的軌跡。我的女兒，你是否也在天上自由地飛著，靠那根細得透明的絲線與我相連？我坐在公園的長椅上，不禁這樣想。
已經(jīng)過去將近十年了。那次地震后，她永遠地離開了我。我每天都來這個她最喜歡放風(fēng)箏的地方靜靜念她——一個聲音突然打斷了我“我可以讓你回到過去�！薄笆裁矗俊蔽乙苫�。“你現(xiàn)在可以回到那天，做任何你想做的事，不過只有十分鐘。”不知何處而來的聲音卻聽著真切。“我只想救出我的女兒！”我焦急地喊出了聲。
瞬間，女兒那所小學(xué)又出現(xiàn)在我眼前，周圍的場景也迅速變?yōu)槭昵暗臉幼影晌覍⑿艑⒁勺呦虮０彩�，“今天是幾月幾號？”“五月十二號啊�！蹦哪辏�！”�?008年啊，大姐，你沒事吧！”保安滿臉不解。我頓時大叫起來：“快，讓孩子們出來，這里馬上要地震了！”保安像看精神失常的病人勸我趕緊離開不要鬧事。十分鐘過去，在我與門衛(wèi)的爭執(zhí)聲中，原本堅固的教學(xué)樓應(yīng)聲倒塌。又一瞬間，我坐回了公園的長椅上。
“為什么……”我痛苦地悔恨自己的無能為力�！斑�要再回去一次嗎？”那虛無縹緲的聲音再次出現(xiàn)�！耙 蔽一卮�。
這次，向門衛(wèi)說明情況，順利進入校園找班主任老師，見到女兒的班主任，我再也抑制不住，幾乎聲淚俱下“快讓孩子逃出教學(xué)樓！要地震，死很多人��！”話音未落，地面開始搖晃，頃刻間已塌下一半。我又回到了現(xiàn)實中，淚痕未干，悵然若失。
聲音又出現(xiàn)了，“還要再回去嗎？”我剛打算回答，卻盯著那只漸行漸遠的風(fēng)箏啞然。十年來，我日思夜想假如自己當(dāng)時出現(xiàn)在女兒身邊，或許就能救她安全離開那幢樓，然而真正給了我這不這不止一次的機會時，我卻依然什么也改變不了——時間是線性的，我們做出的所有決定恰好導(dǎo)致了未來必然事件的發(fā)生——即便我救她于廢墟之下，終究還會有其他意外將她從我身邊奪走吧。
我還是不急于回答那聲音的發(fā)問，我要找的自己被困在那個叫做“過去”的怪圈里的答案。我要救自己的女兒，難道不是為了幸福快樂的生活？可這十年我囿于痛苦，將自己的生活弄得一塌糊涂，失去了意義。我必須看到，這世界如同《周易》所講，是活的。可以說不止“過去”的茍且，還有詩和遠方，還有摯愛的他，還有未來的生活。
我不打算回答了，這并非無動于衷，而是我的答案本身“矛盾”不回答也是一種選擇，就讓答案隨她愛的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩吧。
答案_隨想作文800字_初三作文4
穿透陽光的聲響涌入我的耳畔，細碎的陽光似小魚一樣的游。我終究摘下了耳機，踩著一路的陽光：“走吧，我去�！�
是午后慵懶的陽光，投下了幾分睡意。照得安靜的小巷像泡在時光里。我心不在焉的走著，陪外公去看戲。
路很長。葉子投下的影子，晃晃蕩蕩地?fù)u，篩下星星點點的陽光�；腥婚g抬頭，卻見那戲臺子，也在不遠處了。
只是幾個欣然前去湊熱鬧的老人，一個簡陋的臺子，用紅布罩著，擺上兩把椅子。
我塞上耳機，踩著陽光走著，并不在意這出戲。午后的陽光很倦，讓人看著看著，就恍了神。
只顧向前走去，卻不想遇到了那位戲子。
沒有我想的紅木梳妝臺，只有一張放滿了胭脂水粉的桌子。走進，鏡子前晃動著她蒼白的臉，我看著她，提筆，輕描。一筆一劃何其認(rèn)真，只是一次，一次……不僅細細打量。泛黃的戲服上爬滿了陽光，蔥白纖長的手在眉間輕畫。我不由看下去，才看見她那雙愁苦的雙眼。深黑的眸子如潑墨，染盡了山水色，卻無神。像冬水，溫暖的陽光似乎也應(yīng)此凝固。我知道她是演虞姬的，那個拔劍自刎的女子。那有秋水的柔情也有剛毅，她如何唱好？
我想靜待，她的答案。
太陽開始泛紅，我也終見她上了臺。
只是一方小小的臺子，稀少的觀眾，她卻細致地做好妝容，舉手間是滿目柔情，我才驚異，那眉目間，溢著那個女子的情懷。對于項羽，對于江山。夕陽染了半邊天，她的目光也由柔情轉(zhuǎn)向剛毅。鏗鏘中是四面楚歌，舉手間有刀光劍影，她的眼中洋溢出的大好江山，如點點星光，點燃了這小小的戲臺。我看見了那片火光的彌漫，染紅了整片天空。
恍惚間，我看見虞姬舉劍自刎，一別項羽，刀光劍影中，她只能，也只能，以命相送。
我看見戲子持筆描眉，黯然愁苦間思索衰敗的戲劇，怎渡，怎渡。
虞姬用生命回答了他“虞兮虞兮奈若何”，那是她的答案。戲子還在唱著，用回眸間的驚鴻延續(xù)著中國文化，那是她的答案。
那我呢？
“明天還來看嗎？”外公的話在耳畔響起。
所以你的答案是——
“來�！�
答案_隨想作文800字_初三作文5
我們每天都在思考問題，這個數(shù)學(xué)題怎么做？為什么鳥飛會？我們要怎樣才能在太空居��？等等。每一個答案的解出都意味著我們又突破了一個問題。
可能你會發(fā)現(xiàn)，這些問題有的來源于生活，有的來源于書本，有的來源于想象。每當(dāng)知道一個問題的答案，可能欣喜若狂，可能有些失望，但往往比答案更激動人心的是學(xué)習(xí)的過程。
我們時常需要通過實驗和思考來探究問題。
在以前，我一直對人的概念很模糊，只知道我是這么回事，但是具體是什么便不得而知了。其實，不止是對人，對一切事物，我的概念都很模糊，直到學(xué)習(xí)了生物。初一開始，我接觸到生物這門新學(xué)科，我對它充滿了好奇。我認(rèn)為它對我是神秘的，是新奇的一件事。
上了幾堂課后，我知道了生物是研究生物體的科學(xué)，也就是研究所有具有生命活動的物體。在實驗課上，我取下一小塊洋蔥內(nèi)表皮，按照步驟操作好以后，我湊上顯微鏡，發(fā)現(xiàn)一些緊密排列、十分微小的東西，后來經(jīng)過老師的講解之后，我才明白，這些微小的東西叫做細胞，是構(gòu)成生物體的主要物質(zhì)。我很驚訝，這么小的東西真的可以構(gòu)造出這么龐大的生物嗎？因為如此，導(dǎo)致我一度認(rèn)為細胞是世界上最微小的物體。直到學(xué)習(xí)了化學(xué)。
進入九年級，結(jié)束了生地會考，迎來了一門新科目——化學(xué)。
我剛開始并不知道，化學(xué)究竟有什么用？放眼一望，文字語言已被語文英語占領(lǐng)，數(shù)字符號是數(shù)學(xué)的天地，山川河流是地理的領(lǐng)地，生物體的活動是生物的王國，就連事物理論都歸屬物理。這么一看，好像并沒有化學(xué)的地位了。但是，化學(xué)老師告訴我們：沒有化學(xué)，以上都是不存在的，原來化學(xué)在生活中如此重要。
我通過幾天的學(xué)習(xí)后，了解到分子和原子構(gòu)成世界上的物質(zhì)，并不是細胞。如此一來，我不禁想：既然細胞由分子、原子構(gòu)成，那么什么組成分子、原子呢？這個問題或許有待考量，但一定會有答案。
生活中的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)，善于觀察、勤于思考、勇于探究，從一個問題中發(fā)現(xiàn)另一個問題。
答案不僅僅只是答案，或許它更是另一個問題的開端。
答案_隨想作文800字_初三作文6
這，是灰黑色的現(xiàn)象：親，所以熟悉，所以相互影響著用同一種角度，同一番倫理來看問題。久而久之，會把對親近人的印象和情感摻入他們的人性之中，他們成為我想象中理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹八麄儭�，而現(xiàn)實的他們卻被遺忘了。疏，所以陌生，所以本能地產(chǎn)生一種抗拒力和警惕性，把那些一無所知的人們隔絕在對立面上。未知，等于任何一種可能，包括罪惡的不懷好意。他們令人緊張，讓人渴望保護自己，人們把他們的其他品質(zhì)擱淺了，而把可能帶給人們最大危險的罪惡放大了，于是，現(xiàn)實的他們也在人們的頭腦里迷失。
這，是沉甸甸的習(xí)慣：請回頭，向中華民族的文化傳統(tǒng)深深地看一看�？鬃铀枷胫写颂幨碌摹罢\實忠信”歸根到底要服從權(quán)力上的尊卑和血緣上的親疏。這樣扭曲自尊的氣氛之中孕育出的道德也就難免事與愿違，封建的暗藏繼承為自私，仿佛一種深入血脈之中的遺傳毒素：對親人，對親近之人的仗義和袒護；對外人，對陌生之人的淡漠與鄙夷。沉甸甸地，它們積壓下來，多少次的洗禮，也無法讓其不留痕跡地離開。
這，呼喊著精神的革命：你自尊、自信嗎？只有自尊自信的人才知道如何尊重和相信別人。
你能客觀與公正地對待問題嗎？用自己空白思維接受新發(fā)生的事件，用宇宙的眼睛看世界，那將是一種無比遼闊的俯望。
你能鍛煉坦然與平靜的胸懷嗎？應(yīng)該嘗試地去相信，去分享別人的珍貴人生。被誤解也許是件好事，而他人的不幸卻不能給你任何安慰，從誤解中反省自己的過失，而把自己的幫助和關(guān)懷施予那些與你無關(guān)卻不幸的人。
你找到了博愛這一根源動力了嗎？把對親近之人的濃濃情意化開，不讓它迷蔽住你的公正和清醒，再把它們拿出來與所有人分享。當(dāng)萬分的勞累與倦怠之時卸下虛偽的面具，在禪煙與茶香的纏繞中冥想：“愛出者愛返，福往者福來”。
這，需要社會的支持：環(huán)境和社會是溫床，是染缸。在瞬息萬變的當(dāng)今時代，許多環(huán)境與社會因素可以引導(dǎo)人格發(fā)生本質(zhì)性的改變。只有在良好的道德風(fēng)尚傳播下，人們才能不斷地打開視野，發(fā)掘眾人的閃光點，而不再把家門與心扉緊鎖，不再“親之溺近，疏之靡遠”。
我們正在聚蓄著個人的努力，等待著群體的覺醒。
我們正在拋棄那個富人的眼光，公平公正地對待世界！
答案_隨想作文800字_初三作文7
每個圣人都有過去，每個罪人都有未來。
——王爾德
從古至今，罪惡之人被關(guān)在不見天日的牢籠之中，人們毫不吝惜的將他們處以極刑，理所應(yīng)當(dāng)。他們生話在世俗的黑暗里，雙手在污穢中游行，做著骯臟的勾當(dāng)。世人痛斥他們的罪行，用充滿鄙夷的目光睥睨著他們。
我們從不姑息惡人。
可是，在那善與惡分明的界限中，有這樣一個人，他是一位窮困潦倒的醫(yī)生，被生活所迫，當(dāng)中劫持了一位婦人�？烧l知這位婦人已懷胎八月，被他一嚇動了胎氣。被警察團團圍住的的他望著已被鮮血染紅了腿的婦人，多年的經(jīng)驗告訴他此時送去醫(yī)院已經(jīng)來不及了。他緩緩放下槍，顫抖著說：“我是醫(yī)生，讓我來吧�！弊罱K，他用那雙充滿罪惡的手挽救了這個即將出世的小生命。
人們終于舒了一口氣，卻又開始迷茫，談們盯著那個醫(yī)生沉思著。這一刻群眾的眼睛不再雪亮。
光明源于黑暗，他誕生的同時也帶來了光與暗分明的界限。人們站在正義的一邊暗自慶幸，卻忽視了背后無法抹去的陰影。
有這樣一個人，他為世界帶來了光明，帶領(lǐng)人們邁入了一個新時代，他成了千家萬戶的榜樣人們學(xué)習(xí)他的堅持不懈，贊揚他的甘于奉獻，卻遺忘了那潔白無瑕背后的污濁。
愛迪生發(fā)明了直流電，尼古拉發(fā)明了交流電，我們生話中使用的大都為交流電，可被人們流傳于世的卻只有愛迪生這個名字。尼古拉·特斯拉，原本應(yīng)家喻戶曉的科學(xué)家卻在愛迪生的詆毀下含淚而去。直至多年以后，人們才發(fā)現(xiàn)了愛迪生不堪的劣跡，卻無人提及。
光鮮外表下隱藏著陰暗的過去，正如同身著華麗的尸體，人們?yōu)樗细鼮樯莩薜耐庖聛硌谏w一天天的腐敗�？蓺馕兑惶毂纫惶鞚饬�，最終人們不得不把他掩埋于地下。
人們漸漸發(fā)現(xiàn)了自身的不堪，他們急于偽裝自己而將他人推向黑暗的深淵。
有這樣一個人，他是十九世紀(jì)歐洲著名的文學(xué)家，奧斯卡·王爾德，他曾站在唯美主義的巔峰，卻因是同性戀而被打入監(jiān)獄，從那高高的寶座上摔下，他掙扎著想要爬出黑暗，卻不知這是早已為他設(shè)計好的牢籠�？晌膶W(xué)的價值是無法被掩埋的，后世的人們發(fā)現(xiàn)了這一點，然后將那還未消蝕的白骨從地底下拖出來，再次為他帶上高高的金冠。
不同的時代，不同的是非觀，正確與否該如何評定？
人們開始自省，卻無人回答。其實我們早就知道，答案就在前方，在那風(fēng)中飄蕩。
答案_隨想作文800字_初三作文8
于青春期的我們彷徨，迷茫。我們無法想象我們要經(jīng)歷多少失敗才能取得成功，無法想象讀完高中這三年考完一場試后該何去何從？答案在風(fēng)中飄蕩，誰的青春不迷茫？
如果我是一顆種子，那么是哪個動物把我?guī)У竭@兒來的呢？我的母親在何方，我將來是長成一盆花還是一顆參天大樹呢？我要怎樣才能從這黑暗的土地中突破出去，我要何時才能長大？如果我是一股清泉中的一滴水，那我到底是從那些傷心人兒的淚水還是大地對萬物的饋贈呢？接下來會不會有晶瑩剔透的珊瑚礁穿過我，我會不會偶遇漂亮的小魚兒呢？今天過后，我又身后何處？我生命的終點又近在何方？將來的我過得悲傷還是快樂。如果我是空氣中的一點氧氣，我可不可以擺脫萬有引力的束縛飛到外太空去呢？我能否像鳥兒一樣在空中遨游到我想去的地方，做自己想做的事，我想要離那些生物遠點，不然我可能會犧牲自己的生命而被它們吸收，那么我要采取什么方法才能遠離它們呢？如果我是一朵田野上的蒲公英，那么下一秒我該被風(fēng)吹向哪里呢？我的命運終點又會在何方？
如果我就是我，我以后的人生是否精彩？我的父母在我何時老去的，為什么他們再也回不到以前的模樣了，我什么時候可以成人自立靠自己的努力去賺錢報答他們的養(yǎng)育之恩呢？我何時才能真正長大？將來的我又會從事怎樣的工作？那時的我會是幸福的嗎。
如果我就是我，現(xiàn)在的我如果選了文科后，我高二的會考理科會過關(guān)嗎。能成功地考上大學(xué)嗎？如果我選了理科，我的理科成績會提高嗎，我需要付出多大的努力才能提高理科成績，如果我選藝術(shù)，那么我的人生道路就一定是一帆風(fēng)順的嗎。我要在這條道路經(jīng)歷多少次的挫折才能慢慢走向成功呢？這條藝術(shù)路會是我人生成功的開始還是我人生路上的絆腳石呢？如果我沒有夢想，那么長大后的我該何去何從，該拿什么來報答父母？我該經(jīng)歷多少的心理矛盾才能下定決心選什么科呢？如果考上了大學(xué)，我會不會壓抑不了自己去談戀愛呢？我要下定多大的決心才能好好學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才能安安穩(wěn)穩(wěn)的呢？我要經(jīng)歷多少次父母對我的愛才能明白他們的辛苦？我要經(jīng)歷多少次失敗才能讓我的人生畫上一個完美的句號。以上的如果答案是什么，我并不知道，我只清楚地知道，答案在風(fēng)中飄蕩。
人生有太多太多的猜疑，疑問我們無法知道答案是什么？只知道答案在風(fēng)中飄蕩，我們誰也無法準(zhǔn)確的抓住它，看到它，只有不斷的努力，不讓自己的人生后悔，答案在風(fēng)中飄蕩。
答案_隨想作文800字_初三作文9
二月的寒帶來與三的暖，燈火己闌珊，只因給予我的舞蹈的那份答案而璀璨。
從小就被父母去練習(xí)舞蹈，可是課程過于枯燥、那被譽為民族的藝術(shù)在我眼中只是俗氣父母見我不愿，初中前使停下了課程，此從，再無痕跡，曾不知舍去的，才是最懷念的。
上了初中后，或許是學(xué)業(yè)匆忙起來，讓我想起了那秀靈的舞姿，成許是見到收慶與其它大型舞臺的刺激，才真正想起那被我拋棄以及的舞鞋和久未去過的舞房，又似想要拾起沙看里的時光一樣，重新給舞蹈一份答案。
再回到舞房的那一刻是懷著一種熟悉又陌生的感覺，端色的舞服紅色的舞鞋，無不引誘我的心。心里更像是被一城陳酒灌晰，無法用言語指出，這樣的感覺在腦海中上起伏著。為了彌補過去的錯失，因此，重新懷著一份心態(tài)來面對。
輕扶舞桿，雖是長久不練，可每個動作發(fā)都清聽記得，一壓身體的下向腳失靠近以有伸真，身與腳的親密如同柳絮與柳技一樣，鉆心的酸楚感似是在狹小的空內(nèi)，給人種壓柳與窗息感;一踢，從腳尖點地劃落地作出一道優(yōu)美的孤線似雨落白橋般流般顯暢;一提，腰背挺直，脖頸伸長，舞蹈的動作就要像天鵝長頸般優(yōu)美;一轉(zhuǎn)，似江南女子的綱緞裙邊，紙邊傘角，中國舞最講究一個柔字，有柔的感覺才會有小美，小美才會休現(xiàn)出中國舞的大美之部。一身，如廷風(fēng)拂樹，燦爛若''星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”，曼妙時如同“微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛”。與用心，才能給舞蹈一份重新的答案。
終于，得到了老師的認(rèn)可，舞蹈“梅花三弄。”
粉色花瓣，成色花樹景面似一片朝云低飛。直到燈光直射。音樂響起，貼著古前的綿長小調(diào)如流水船輕盈的腳步滑動，似蜻蜓點水殷輕狀。透器出中國大美之韻時，我知道，我終于給予了舞蹈一份完美的答案。
此刻，年少的無知到如今才懂得：中國舞是最富有情感，它是中華上下五平年中不同朝代濾出的精華，這才能被停于今月，而我們學(xué)習(xí)它，是團行動在表明我們一直在傳承中華文明。
周圍呼出的白霧繚統(tǒng)，燈火朦朧互遠我給予我蹈一份酒意的答案。
答案_隨想作文800字_初三作文10
二環(huán)高架的汽車轟鳴聲漸漸消退，高樓的霓虹散發(fā)出溫柔的光芒，時鐘的指針悄悄跨過了23：00點，母親和往常的每個周末一樣，趕了七八個小時的火車，收拾好家務(wù)，做好了可口的飯菜，深夜還陪著我做作業(yè)。也許是我自制力太差，思維總會開小差，也許是給我最溫暖的陪伴，母親像一個勤奮學(xué)生，認(rèn)真的翻閱試卷，時而冥思苦想，時而疾筆演算，總想著給我一個完美的答案。
匆匆三年，恍然如昨，我早已被語數(shù)外物史地生各學(xué)科壓得喘不過氣來，還有各種難題虐心題，讓我抓狂不已！逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，無奈班級學(xué)霸如云，稍不努力成績就會一落千丈！被甩掉幾條街，多少次想過放棄努力，多少次想得過且過的虛度光陰，終于有一個周末，我鬼使神差的鼓足了勇氣，還帶著莫名其妙的委屈對母親說：“媽媽，我真的不想讀書了！”
母親沉默了許久，可能是我突如其來的問題讓她感到特別意外和非常棘手，也許是我委屈的眼淚讓母親心疼不已，我得無理取鬧母親沒有絲毫的責(zé)備，反而心平氣和的對我說：“你是個明辨是非的孩子，但你作任何決定之前一定要考慮清楚，不要為自己的將來留下太多的遺憾！學(xué)校的老師們，班級的同學(xué)們，學(xué)生家長們，哪一個不是頂著壓力在努力前行！沒有隨隨便便的成功，吃得苦中苦，方為人上人！如果你真的考慮清楚了，我們就沒有回頭路了……”
我沉默了，感覺自己在母親面前是多么的渺小和不禁風(fēng)雨！想到母親每周從五六百公里外的山區(qū)敢七八個小時的火車，整整三年，風(fēng)雨無阻！從不間斷！每次都會給我?guī)砗贸缘�。�?dāng)我想到有一次我不經(jīng)意翻到母親藏在紙箱子里滿滿的一紙箱火車票時，我再也沒有勇氣選擇放棄！三年來，母親早已給我交了一份滿意的答卷，給了我無可挑剔的最滿意的答案，我還有什么理由選擇怯懦！我還有什么理由選擇放棄！唯有奮勇向前，才能回饋老師們的栽培，才能不負(fù)母親那一箱滿滿的.火車票！
養(yǎng)兵千日用兵一時，就在今天！千萬學(xué)子揮毫潑墨大顯身手迎戰(zhàn)中考，是對我們初中三年的檢閱，我們一定不負(fù)眾望，給自己交一份滿意的答案！
答案_隨想作文800字_初三作文11
星火飛逝，刀砍不斷人們對親人的思念，但是卻能斬斷人們的頭顱。戰(zhàn)場上和國家內(nèi)部都沒一處有一釘點的和平，殺戮，生者還沒來得急為死去的人傷心，還沒接受親人的逝去但是卻被敵人的劍斬斷了頭顱。
家園。這個名詞或許在曾經(jīng)是人們最美麗的回憶，然而現(xiàn)在人們最不敢面對和想起的就是自己的故鄉(xiāng)，養(yǎng)育自己的故土已經(jīng)被敵人的鐵蹄塌平親人也在痛苦中死去!家園只有在猛中才成立，人們在仇恨的敵人的家園上肆意踐踏的時候卻忘記了別人同樣踐踏者他們的家園人們痛苦并瘋狂的活著。傷害同樣被別人傷害著。
屠殺。前方的戰(zhàn)斗不斷的傳來，有謠言有恐慌，人們生活在生與死的邊緣，但是誰又愿意死去呢，哪怕是螻蟻也茍且偷生啊，他們期待和平他們需要一個領(lǐng)導(dǎo)，一個帶領(lǐng)他們走上不在流利失所的地方!
希望與失望。世界就是這樣物極必反，終于在人們快絕望的時候一個人站了出來他說他能帶領(lǐng)人們走向自由幸福之路，他領(lǐng)導(dǎo)人們搶回家園，領(lǐng)導(dǎo)人們建設(shè)，然而就在人們確信他能把人們帶上沒有血淚的生活的時候，終于旁邊那些毀滅的力量發(fā)現(xiàn)了它并且和快消滅了他，人們在次過上了顛沛流離的生活。
星星之火?就在人們快冊徹底絕望的時候，就象世界上最黑暗的黎明一樣，無數(shù)反對力量迅速崛起，當(dāng)那壓在人們身上的死神之刃到了最瘋狂的時候，就在他們還在不以為意的時候這些力量迅速強大并聯(lián)合其他，終于，星星之火燎原了。
重建。人們興高采烈的投入全部熱情建筑自己家園，世界開始恢復(fù)了平靜。
遺忘。幾十年后他們的子孫后代上著歷史課程卻不以為意他們認(rèn)為那些離他們很遠，歷史只是拿來摻讀的，在后來1世紀(jì)過去了，這是的人們徹底遺忘了祖先的叮囑，不可忘記歷史，不可讓歷史重演，同時和平安逸的生活讓人們更加貪婪起來。
戰(zhàn)爭(歷史的重演)。歷史的悲劇在次重演!安逸的生活讓人們失去了對戰(zhàn)爭的恐懼，代替的是戰(zhàn)后的利益。然而他們不知道戰(zhàn)爭正是最大的損失。當(dāng)戰(zhàn)火蔓延到他們眼前，他們實實在在的感受到了戰(zhàn)爭的可怕的時候，終于他們開始懺悔了，遺忘歷史本身就是一種悲劇。
答案_隨想作文800字_初三作文12
人生如戲，有的人生如同一部話劇絢麗多彩，有的人生如同一部木偶戲充滿不幸。到底怎樣的人生才是幸運的？怎樣的人生才是幸福的？
若你走在路上，環(huán)顧四周，你覺得誰是幸福的？誰是不幸的？
若你柔聲詢問一位終日坐在地上的乞討者，也許他會說幸福是不用天天拿著碗向他人祈求施舍，是不用看著他人的白眼過著渾渾噩噩的日子，是不用看著他人穿著艷麗華貴的衣物而自己卻是一身補丁……也許——他覺得幸福還很遙遠。
若你輕聲詢問一位背著書包匆忙上學(xué)的學(xué)生，幸福是什么？怎樣才算幸福？也許他會說——幸福是不用拿起書包急忙出門只為不遲到，是沒有繁忙的功課和寫不完的作業(yè)，是可以天天玩到盡興也不用擔(dān)心另一天的考試不會通過……也許——他覺得幸福還未來臨。
若你捫心自問：親愛的自己，你幸福嗎？你會如何回答？
幸�！且粋�謎，若讓一千個人回答，就會有一千種不同的答案。在我的眼中，幸福是不能用言語來描述的，它只能細細地慢慢地用心體會。幸福不是一些快樂的堆積，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。幸�！谧约旱男睦铮且环N暖暖的、甜甜的感覺，就如花香般沁人心脾。
其實——幸福很簡單。
幸福就是剛從跑道上停下來滿臉通紅時，有人問你還好嗎；坐在位置上捂著肚子臉色發(fā)白時，有人問你怎么了；見你不斷用舌頭觸碰唇瓣時，有人問你口渴嗎。幸福就是——時時刻刻有人在意你，關(guān)注你。
幸福就是在半夜氣溫驟然下降時，有人輕柔地為你增衣添被；在你把自己關(guān)在房中暗暗生氣時，有人溫聲細語地叫你吃飯洗澡；在你背上書包準(zhǔn)備出門時，有人叮囑你路上小心。幸福就是——每時每分有人想著你，念著你。
幸福就是當(dāng)我看不到你的時候，可以這么安慰自己：能這樣靜靜想你就已經(jīng)足夠了；幸福就是時刻牽掛你，系著你，即使你不在身邊；幸福就是不管外面的風(fēng)多大雨多猛，你都會知道——家里有一杯熱騰騰的姜茶正等著你。
不要抱怨幸福的遙遠，不要抱怨幸福的缺席。
其實幸福就在我們的身邊，它，就悄無聲息地躲在你心里。
答案_隨想作文800字_初三作文13
一陣陣歡笑與歌聲漸漸近了，充足的陽光透過紗簾，暖洋洋地照進來。我推開窗，一切一如往常，不過比十年前，更加絢爛繁華罷了。不，不對，腳下的石子路去了哪？那記憶深處的院巷又去了哪？
鎖上門，大步向城市中心走。笑聲與音樂聲不斷傳來，霓虹燈不停閃爍，人們繞著噴泉跳舞，整個城市被包圍在聲光影之中，頗有現(xiàn)代感的美。
兩旁的商店里，人來人往，喜氣洋洋。是啊，人人都很開心。作為最受歡迎的城市，天天游客不斷，家家都有好生意。
我無聲地走過，朝著我記憶中的小巷。我那心愛的小巷！
尋著，找著，我穿梭在人群里，焦急的心情一點點浮上心頭。那讓童年的我無比快樂的地方，究竟到哪兒去了？明明那么特別的地方，那么熟悉的地方，我穿越了整座城市，為何找不到？
近了，近了……我的心告訴我。我看著前方，卻一點也不喜悅。前路一片荒涼。
抖著手摸上石橋，看見曾經(jīng)的親鄰走來。他們看到我先是一驚，伸出手想說些什么，卻又嘆了口氣，低下頭走了。我的心止不住地顫抖，到底發(fā)生了什么？
繞過最后一堵墻，幾乎不敢看我那可親的老房子。使勁咽了咽口水，心跳聲有力卻又雜亂。眼前，沒有老房子，只有一堆廢墟，一輛輛卡車進進出出，載著沙石與水泥。
那棵樹呢？噢，不，那棵樹還在老地方，只是被砍倒了。我童年的記憶也全倒了。
夜幕降臨，滿天的繁星，一閃一閃的。我仿佛聽到樹的嘆息，如同一個老者。
恍惚……
“快看快看，天上有好多星星呢。小樹呀，你快長高，長到星星那里去，把我?guī)У皆铝辽先ム蕖?/p>
“小樹，你都快趕上我了。我要搬家了，等我來看你噢……”
我仿佛回到童年，但童年的一切已不復(fù)存在。我不禁流下淚來。
遠處，燈火如白晝，笑聲不時響起，一切似乎那么美好而溫馨，人們過得那么富足而快樂。這座曾哺育我的老城，歷經(jīng)十年，終究還是變了。石子路不見了，小院落不見了，高架縱橫，高樓林立。為了幸福的今天、美好的明天，人們都不得不舍棄著什么。有沒有留下什么呢？
月光明亮而皎潔，我的心里卻泛起一股淡淡的憂傷。十年，我舍棄了什么？留下了什么？我該怎么做？我不知道也不想知道。就讓答案在風(fēng)中飄揚吧，風(fēng)會知道！
答案_隨想作文800字_初三作文14
已至深秋，寒風(fēng)瑟瑟，校園內(nèi)的樹葉都紛紛飄落，尤其是那兩三棵梧桐，一夜過后，滿跑道的葉子。
不幸的是，那跑道是我們班的包干區(qū)，因此，明天早晨老師便動員全班去撿樹葉�！懊咳藫�100片，撿完速回教室早讀！”話音剛落，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地說：“這么冷，也要撿樹葉？”于是同學(xué)們便三三兩兩地走了出去，只聽秋風(fēng)把落葉吹下的沙沙聲，剛撿完一片便又落下一片，不知何時能清空整個跑道。
別看跑道上有四五十人，但真正在撿的無非就是值日生，其余的都是即興發(fā)揮，樂意時便拾上一兩片隨意擲進垃圾筒，不樂意時則與同學(xué)們聊天，班長讓我們快撿樹葉，別廢話，我們才裝模作樣地?fù)焐弦粌煞昼姡缓箝_始閑聊。一二十分鐘過去了，我們還未撿完，可憐那三五個值日生在班長的目光下，不得不擔(dān)起撿樹葉的重?fù)?dān)，他們在寒風(fēng)中冷得打寒顫，可我們卻視而不見，眼睜睜地看著一個又一個值日生感冒，甚至有一兩個不能來上學(xué)，可事終究還得有個了結(jié)。于是，班主任來了，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)之時，我們偷懶的時候已被班主任用手機錄下來了，我們發(fā)現(xiàn)大事不妙，便在最后一刻，盡自己所能撿著樹葉，手凍得通紅，臉也冷得和大冰塊似的，終于體會到值日生的可憐之處了。
班會課上，老師向全班公示了他手機中的短片，這幾日我們的偷懶他雖沒說但卻早早看見，只是我們不知道罷了。看著我們在錄像中懶懶散散，庸庸碌碌的樣子，我們都追悔莫及，慚愧地低下了頭。班主任表情嚴(yán)肅，透出憤怒的目光，說：“這幾天，值日生都感冒了，你們在一旁袖手旁觀，你們?yōu)槭裁床蝗�？沒有老師你們就可以如此隨意嗎？”班上一片沉寂，大家低頭看著書桌，不敢說一句，不敢動一下，而班主任最后的那句話卻讓我無法忘卻：“你們的責(zé)任心呢？”
是��！我們不都是班上的一分子嗎？難道在落葉凋零之際，撿樹葉僅僅是值日生的責(zé)任嗎？不，顯然不是，但是我們?yōu)槭裁床荒転橹等丈鲆恍┝λ芗暗氖履�？也許，我們的舉手之勞可以讓他們不患上感冒。包干區(qū)，不僅僅是值日生的，更是我們的，更是校園的，這是一份責(zé)任！
“你們的責(zé)任心呢？”
我相信，答案已化作秋風(fēng)吹進我們的心里，從那以后，我們再也沒有偷懶過。
答案_隨想作文800字_初三作文15
“長亭外、古道邊，芳草碧連天……”在我第一節(jié)吉他課上，老師彈著細膩的旋律，一下了撥動了我的心弦，這首簡單的歌深刻地印在我的心中。
臨近期末考試的我沉迷于學(xué)習(xí)彈吉他，每當(dāng)放下了手中沉重的筆和雜亂的試卷時，我會第一時間捧起那輕快的吉他。上網(wǎng)看著樸樹在演唱會上，彈著那澄亮的吉他，當(dāng)他揮汗如雨時，底下的觀眾和他的激情仍似毫不減，彈奏著浪漫的旋律，我看到這時總是熱血沸騰，我也學(xué)著左手按著琴頭，右手撥動著纖細的琴弦，我艱難的彈出了一個個渺小卻充滿活力的音符。
此時的母親總是禮貌地敲了敲門，輕輕地步入我的房間，用迷人的笑容，鼓勵我說：“這么快就會彈琴弦音了，彈曲子指日可待了！她的眼睛笑成了一條細線，似乎成了第六根琴弦，一直發(fā)出悅耳的音律伴我入眠。
幾天之后，期末考試結(jié)束，我已退步幾十名的成績豁然列在了班級的訓(xùn)斥名單之中。回到家后，母親更是橫眉冷對，當(dāng)我像往常那樣彈吉他時，她直接“咚”地一聲推開單薄的房門，氣勢洶洶地一把奪過我手中的吉他，“當(dāng)”地一聲摔在冰冷的地板上。“考試成績這副模樣，還有心思弄這個？”她怒目圓睜，咆哮地對我說“彈吉他像彈棉花一樣難聽死了�！庇嘁衾@梁，我當(dāng)時就被嚇破了膽，撿起我那“受傷”的吉他和我“受傷”的心，不舍地將吉他套入深黑色的袋子中，將它徹底封存。
之后的日子里，我躺在床上，望著角落中被冷落它，心里很不是滋味——袋子都已布滿灰塵，被周圍的練習(xí)卷，主課書籍所埋沒，我只能“相故無言唯有淚千行�！�
有次恰逢母親外出，我偷偷摸摸地拉開了吉他袋子，小心翼翼地取出我珍愛的吉他，它似乎因為這悠久的歲月而練就了一般渾厚的嗓音。我一上手就好像彈出了時間的回憶，彈出了那首簡單的歌——長亭外，古道邊，芳草碧連天……
彈著彈著，我沉浸在那優(yōu)雅舒適的旋律之中，忘記了我考試的不如意，母親的憤恨和離開吉他，我的苦悶。在這段艱苦的青春歲月中，多虧了這首簡單的歌，讓我有了向吉他釋懷我的內(nèi)心的機會。
也許在以后的日子里，我將不被羈絆，一直唱著“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
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