淚水小學(xué)作文（通用61篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的淚水小學(xué)作文，歡迎大家分享。
淚水小學(xué)作文 篇1
我是蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈的女孩子，怎么會(huì)有淚水呢？請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的故事：
酸
其實(shí)我的煩惱很多，就像今天我打開(kāi)門，躺在軟綿綿的沙發(fā)上，舒展著疲憊的身子，過(guò)了好一會(huì)兒，我才極不情愿地寫作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久，我的好朋友就對(duì)著我家喊：“周楚璇，出來(lái)玩會(huì)兒！”“好，我來(lái)了！我丟下作業(yè)騎著自行車就出去，正好媽媽回來(lái)看見(jiàn)了，對(duì)我大吼：“作業(yè)寫完啦？”我弄著手指頭：“沒(méi)有！”“沒(méi)有還玩，去寫！”“可今天星期五呀！”我一肚子委屈�！靶瞧谖逭�，不能寫呀！”我只好低著頭進(jìn)去寫。寫著寫著，突然鼻子一酸，一股酸酸的液體順著我蘋果般的臉蛋滑落下來(lái)……
甜
我第一次去參加一年一度的獨(dú)唱比賽時(shí)，激動(dòng)不已。那是我第一次比賽，聽(tīng)完幾個(gè)同學(xué)的美妙歌聲后，我不禁咽了一口吐沫，激動(dòng)不已，因?yàn)檩喌轿伊�。我走上舞臺(tái)，用盡我所有的力氣，唱了一首大樹(shù)媽媽，贏得了大家的掌聲。老師發(fā)了個(gè)獎(jiǎng)狀給我，原來(lái)是十佳小歌手獎(jiǎng)狀。看著這份努力的成果，我的眼角滲出兩行甜甜的淚水……
咸
哦，終于放小長(zhǎng)假了，好好玩玩。我的臉燦爛的`如太陽(yáng)，但是媽媽的臉怎么陰沉的如烏云呢，“一回來(lái)就吵吵嚷嚷，不像話，我罰你今天把作業(yè)寫完，明天罰你洗碗，后天罰你打掃衛(wèi)生，今天寫不完作業(yè)，不準(zhǔn)吃飯�！眿寢寚�(yán)肅的說(shuō)。我轉(zhuǎn)身，雙手顫抖的寫作業(yè)，寫著寫著，兩行咸咸的液體順著我的臉頰滑落……
現(xiàn)在你們知道我為什么有淚水了吧。
淚水小學(xué)作文 篇2
溫暖的陽(yáng)光普照著大地，把我的家裝扮得更美麗。可反射的陽(yáng)光，將我的淚水映得閃閃發(fā)光……
“兒子，這個(gè)小箱子你還需要嗎？你把它裝飾得很漂亮呢!”爸爸正在打掃我的房間，汗水浸濕了他的衣服。
“箱子還要來(lái)干嘛？如果你要，你自己收著吧！”正與同學(xué)玩耍的我沒(méi)有把爸爸的話聽(tīng)到耳朵里去，而是隨口回應(yīng)了一句。聽(tīng)了我說(shuō)的話，爸爸沒(méi)有多猶豫，而是嘆了嘆氣隨手就把小箱子給扔了。又埋頭去清理我的房間。
下午，黃昏如早晨升起的太陽(yáng)，讓人很愉悅。
“再見(jiàn)！下次還要來(lái)哦！”我揮著手，告別正要離開(kāi)的朋友。我渾身懶散地躺到了沙發(fā)上，猛然想起了什么事情，猶豫了一下：“爸爸，我的'小箱子呢？我在上面畫過(guò)畫的那個(gè)！”
“畫過(guò)畫那個(gè)？很漂亮的？”爸爸先是停了一下，接著又是睜大了眼睛，一臉驚訝的神情：“上午……扔了……”
“扔了？”這兩個(gè)字如一把利刃一般，一刀一刀地插進(jìn)我的心里，變得難受……我立刻跑進(jìn)了房間里痛哭起來(lái)……
我哭了很久，哭著哭著我就睡著了。但沒(méi)睡多久，我又醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我的腦子清晰起來(lái)了。我慢慢地想起來(lái)：原來(lái)，小箱子是我要求爸爸扔的……
我跑去客廳，找著爸爸，客廳……房間……都沒(méi)有！過(guò)了許久，門外傳來(lái)了一陣敲門聲：我歪頭一看，是爸爸！爸爸手中拿著新買的小箱子：“這個(gè)箱子你看看吧……”
“爸爸……”我抱著爸爸哭了起來(lái)。這個(gè)小箱子雖然不是最漂亮的，但在我心中，是最值得我好好珍藏……
淚水小學(xué)作文 篇3
當(dāng)我第一聲啼哭的時(shí)候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對(duì)老師的批評(píng)和學(xué)習(xí)的壓力，相伴的也是眼淚；面對(duì)挫折也會(huì)流下眼淚；為與同學(xué)不會(huì)溝通而被誤解都會(huì)流下眼淚。
生活中淚水很多：幸福會(huì)流淚；難過(guò)會(huì)流淚；高興會(huì)流淚；激動(dòng)會(huì)流淚
我一次又一次的警告自己：要不時(shí)的微笑。但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來(lái)，直到有一天我才真正的'明白，其實(shí)哭比笑更能讓自己放松，有時(shí)哭出來(lái)比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn)；微笑也不一定就是快樂(lè)的標(biāo)志。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚，讓別人說(shuō)去吧！
流淚是一種幸福，因?yàn)樗沽诵闹械牟豢�，讓心靈重獲陽(yáng)光！學(xué)會(huì)流淚，對(duì)自己，何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動(dòng)，那樣，會(huì)是我們更加的成熟，快樂(lè)。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂(lè)把握在自己的手中！
雨過(guò)天晴，天會(huì)更藍(lán)；淚水過(guò)后，心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧！
有淚在的日子，我感到很精彩！
淚水小學(xué)作文 篇4
有一滴淚，深像大海，淺像小溪；有一滴淚，高像山峰，低像山谷；有一滴淚，在我的心中，成了一段抹不去的記憶。
“瀟瀟，你最好的朋友是誰(shuí)？”菲兒?jiǎn)栁�。我想都不用想，答�?yīng)道：“菲兒！”我反問(wèn)道：“菲兒，你最好的朋友是誰(shuí)？”菲兒也脫口而出：“瀟瀟！”這些肉麻的話對(duì)我們這一對(duì)好朋友來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。我們每天都一起上學(xué)，一起吃飯，一起回家。
突然有一天，我放學(xué)回到家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要轉(zhuǎn)去東華上學(xué)了喲！”我先是一陣興奮，但又傷心起來(lái)，我轉(zhuǎn)走了，菲兒怎么辦？我把這件事告訴了菲兒，菲兒說(shuō)給我舉辦一個(gè)歡送會(huì)。
星期天下午，被菲兒邀請(qǐng)的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，她們都對(duì)我送上了祝福，菲兒也不例外。菲兒把我拉到一個(gè)地方，那個(gè)地方是幼兒園旁邊的一個(gè)樹(shù)林，我和菲兒就是在這片小樹(shù)林內(nèi)玩耍時(shí)認(rèn)識(shí)的，小樹(shù)林內(nèi)，當(dāng)年那棵小樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，屹立在幼兒園旁邊為學(xué)校增光添彩。
“瀟瀟，你知道嗎？在我不認(rèn)識(shí)你之前，我很孤獨(dú)的，這一片小樹(shù)林是我最愛(ài)去的地方�！狈苾簭�(qiáng)忍淚水，把話說(shuō)完了。我還是沒(méi)忍住，“嘩”的一下子，眼淚流了下來(lái)。
“菲兒，謝謝你給了我許多快樂(lè)的回憶！”我抹干淚水，看著菲兒，笑了笑。菲兒一把抱住我，在我的耳邊輕聲說(shuō)：“瀟瀟，祝你在東華也能交到知心朋友！”菲兒的`淚水從我的手臂流進(jìn)了我的心窩。
那一滴淚水，是充滿了幸福、快樂(lè)的回憶，是永恒的，是美好的，值得永久珍藏。
淚水小學(xué)作文 篇5
曾經(jīng)不喜歡看別人哭，但后來(lái)自己也喜歡哭上了。因而知道了，淚水不是我小時(shí)候所認(rèn)為的那么簡(jiǎn)單。
你可曾注意到清晨的那些花兒？帶著露珠，反而更顯出了嬌嫩，變得越發(fā)可愛(ài)了�！袄婊◣в辍边@個(gè)詞，也是當(dāng)時(shí)形容楊貴妃哭的姿態(tài)，現(xiàn)在可是說(shuō)成了女子的嬌美。你看，誰(shuí)說(shuō)哭就不是美麗的呢？
人在小的時(shí)候，都是哭過(guò)的.。那哇哇大哭的情景，父母看到的時(shí)候，卻覺(jué)得是特別特別可愛(ài)的。這淚水并沒(méi)有讓人生厭吧？
小時(shí)候以為，淚水只象征著軟弱，害怕，就以為這是全部了�，F(xiàn)在想來(lái)，實(shí)在是太天真。
人在激動(dòng)的時(shí)候，也會(huì)留下淚水�？茨切⿰W運(yùn)健兒們，在獲獎(jiǎng)后，激動(dòng)的淚水盈滿了眼眶。但在當(dāng)時(shí)，他們?cè)谖覀冄劾锒际亲羁蓯?ài)，最美麗的。這是成功后激動(dòng)的淚水呀！就是金子也難比吧。
古時(shí)候的那些詩(shī)人，也是會(huì)留下淚水的，而淚水，則寫成了流傳千古的名篇�？�！屈原在在汨羅江邊揮淚寫下了《離騷》，名留千古，給后人留下了名篇。那些苦吟詩(shī)人在推敲的時(shí)候，也是灑滿了淚水，最后，終于史冊(cè)留名。杜甫也是命運(yùn)中的挫折甚多，不知會(huì)流過(guò)多少淚。獲得了如此大的成就，他們的淚是他們的辛勞、是赤子之心，這不是美麗的嗎？
在失敗的時(shí)候，我們也會(huì)流淚。不過(guò)到了后來(lái)，我們還要感激淚水呢！淚水讓我們意識(shí)到了錯(cuò)誤，下起了決心改正�？梢哉f(shuō)，通過(guò)淚水的媒介，我們還成長(zhǎng)了不少呢！難道，這不是美麗的嗎？
淚水也是美麗的�。∪绻藗儚膩�(lái)不會(huì)流淚，是不是會(huì)失去什么呢？
淚水小學(xué)作文 篇6
我清晰地記得，我成長(zhǎng)最多的那個(gè)晚上，是我哭得最痛的那個(gè)晚上。
冬日的風(fēng)里充滿著刺骨的寒，但那個(gè)女孩卻好像感受不到一樣，平靜望著前方，向著夕陽(yáng)的方向走去。
推開(kāi)間的.門，沒(méi)有任何征兆，鼻子便不由自主的發(fā)酸，書包因?yàn)槭值姆潘傻粼诹说厣�，我最終按耐不住自己的情緒，癱坐在了地板上，眼睛里的透明液體肆意的向淌，從一滴，兩滴，三滴到一行，兩行，三行，淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上，又順著鼻尖流到了脖頸，流進(jìn)了衣領(lǐng)，我可以清楚地感覺(jué)到，淚水比寒風(fēng)還要冷，它不僅僅是咸的，還包含著苦澀，包含著委屈，包含著悲傷，包含著無(wú)奈，包含著酸楚.
我在心里狠狠的自己，“你以為只有你一個(gè)人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現(xiàn)在這副滑稽的樣子吧，多可笑”“瞧吧，你每天的努力，得到了什么回報(bào)”“你到底在為什么哭啊，這一切都是你自己一個(gè)人造成的呀，你有什么理由委屈”“這個(gè)世界是的，你的善良根本不值得一提”漸漸地，抽泣聲越來(lái)越輕，直到間里恢復(fù)了原來(lái)的寂靜。
似乎是心有不甘一樣，那個(gè)女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對(duì)的，你的努力沒(méi)有錯(cuò)！”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己，輕笑了一下，抬起有些的手臂，擦干了臉上的淚水，給了鏡中的自己一個(gè)美麗的微笑。
沒(méi)錯(cuò)，面對(duì)這個(gè)不完美的世界，你有一萬(wàn)個(gè)理由是你一蹶不振，一百萬(wàn)個(gè)挫折使你跌倒，一千萬(wàn)個(gè)委屈使你痛苦，但是只要有一個(gè)理由你就要堅(jiān)強(qiáng)站起。
淚水小學(xué)作文 篇7
小時(shí)候，我流過(guò)無(wú)數(shù)次淚，令我感觸最深的是那次撒謊，我流淚了。
一天我們正在上數(shù)學(xué)課。剛聽(tīng)了十幾分鐘，我就有些坐不住了，碰碰這個(gè)同學(xué)，拍拍那個(gè)同學(xué)。板凳也好像著火似的，烤得我想坐都坐不住。我試著動(dòng)了動(dòng)，可這一動(dòng)不要緊，一場(chǎng)大災(zāi)難隨即降臨。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師快步走過(guò)來(lái)，狠狠地拍著桌子，她生氣地說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，擾亂課堂，并且要沒(méi)收我的文具盒作為懲罰�！胺艑W(xué)時(shí)讓你的家長(zhǎng)帶你來(lái)取吧！”這是她臨走時(shí)說(shuō)的一句話。說(shuō)得我真是心驚膽戰(zhàn)，渾身哪里都不自在。
回到家，我假裝傷心，騙媽媽說(shuō)文具盒不小心弄丟了�？缮屏嫉膵寢尣](méi)有責(zé)備我，反而答應(yīng)再給我買一個(gè)。善良的媽媽就這樣被我欺騙了。
可是老天偏偏和我過(guò)不去。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，媽媽說(shuō)她要順便向老師咨詢我最近的情況。當(dāng)時(shí)我心亂如麻，快到老師辦公室時(shí)我拉著媽媽的手就哭了起來(lái)??媽媽聽(tīng)完我的'哭訴，很平靜的說(shuō)：“雖然你撒謊，但能承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子，我希望你能和媽媽一起去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。好嗎？”。我拼命地點(diǎn)頭，并暗暗發(fā)誓從此做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
從那以后，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
淚水小學(xué)作文 篇8
在成長(zhǎng)的道路上，喜怒唉樂(lè)，酸甜哭辣，總是陪伴著我們。在我的成長(zhǎng)道路上淚水不止一次和我打招呼。有時(shí)淚是甜的，有時(shí)是哭的 …… “鈴……”上課鈴響了，只見(jiàn)吳老師大步流星地走進(jìn)教室，笑逐顏開(kāi)的說(shuō)：“同學(xué)們，明天上午的第3、4節(jié)課我們要去多媒體教室看《開(kāi)學(xué)第一課》錄象 “耶”班上頓時(shí)沸騰起來(lái)，我也不禁為這樣的好事歡呼。
我坐在第一排，目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，看著看著，我不禁熱淚盈眶，“愛(ài)是承擔(dān)”三班的班長(zhǎng)毫不猶豫的說(shuō)了出來(lái)，對(duì)“愛(ài)是承擔(dān)”此時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了故事的主角？？馬鵬飛。從小就沒(méi)有了父母，一直都是奶奶扶養(yǎng)他，可是在馬鵬非6歲那年奶奶得了糖尿病無(wú)法工作，每個(gè)月只有200多塊的工資。6歲的馬鵬飛為了照顧奶奶，主動(dòng)承擔(dān)了家里的一切家務(wù)。每天放學(xué)，他總是第一個(gè)沖出教室，急沖沖的跑回家照顧奶奶。雙目失明的`奶奶成了馬鵬飛心中的一塊大石頭，壓得馬鵬非喘不過(guò)氣來(lái)。從六歲到14歲他每天的活幾乎沉浸在勞動(dòng)中。
多么懂事的孩子，多么孝順的孩子�。∫粋�(gè)缺少母愛(ài)與父愛(ài)的孩子，一個(gè)靈魂失缺的人，竟能在火海中站起來(lái)，他有多么偉大�。〈藭r(shí)的我已經(jīng)淚流滿面，于是我在心里發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后賺很多錢成立一個(gè)基金會(huì)，幫助像馬鵬飛這樣的家庭！此刻我覺(jué)得我流的是感動(dòng)的淚。它像是一顆璀璨的明珠，指引我走向光明！
淚水小學(xué)作文 篇9
網(wǎng)絡(luò)游戲是未成年人喜好的今天，越來(lái)越多的青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲情有獨(dú)鐘。也正是網(wǎng)絡(luò)游戲是越來(lái)越多的未成年人走向了犯罪的邊緣。我在《3.15晚會(huì)》上看到這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，中國(guó)有71.3%的青少年都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。71.3%，這其中的青少年會(huì)有多少人因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，不知有多少父母在為孩子的前途擔(dān)憂。屏幕上一個(gè)十三四歲的孩子淚流面滿面的對(duì)父母說(shuō)：“爸媽，我控制不了自己，可玩了又覺(jué)得對(duì)不起你們�！痹谶@種進(jìn)退兩難的情況下，這個(gè)孩子選擇了一種回避的方式——自殺。在71.3%的青少年中，有8.1%的孩子選擇了這種方式。
網(wǎng)絡(luò)游戲中只有無(wú)止境的拼殺，弱肉強(qiáng)食。游戲里你一旦發(fā)了慈悲之心，就意味著死亡已經(jīng)到來(lái)，對(duì)于一部分的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)世界早已融為一體，他們想殺誰(shuí)就殺誰(shuí)，把生活中的每一個(gè)人都當(dāng)成了自己的敵人，都想用極其狠毒的方式將其殺死，一解他的心頭之恨，在無(wú)形之中他們已經(jīng)走向了犯罪。
長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)導(dǎo)致青少年對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的'歪曲。在此，我想勸告那些愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)們：“玩網(wǎng)絡(luò)游戲要有一定的限度，要在不耽誤學(xué)業(yè)的前提下少玩一會(huì)，把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，從而給自己的少年時(shí)代留下美好的回憶，而不要留下悔恨的淚水�！�
淚水小學(xué)作文 篇10
“不行，我得下去了！”隨著而來(lái)的便是一陣哭喊聲。
那是去年的一個(gè)春天，那天星期六我和家人們一起來(lái)到了位于長(zhǎng)沙市的烈士公園。烈士公園里的人不算太多，春風(fēng)總是在那樣的不經(jīng)意間撲面而來(lái)，同時(shí)伴隨著淡淡的花香。烈士公園里，我來(lái)到了攀巖墻面前，我沿著它望了上去，幾乎有六七米高的樣子，我不禁有種強(qiáng)烈的欲望——挑戰(zhàn)它。
接著，我掉上了安全繩，開(kāi)始努力地一步一步地向上爬去，我的臉上顯得有些嚴(yán)肅，但是內(nèi)心的恐懼感還是忽然間一涌而上，腿和腳明顯有些發(fā)酸了，我膽戰(zhàn)心驚地望了望地下，原本比我高一個(gè)腦袋的'大人們，也只是變得如螞蟻一般大小。
猛地一下，我的腳打滑了，在這一瞬間，我用兩只手緊緊的抓住了攀巖墻上的石頭，又忽然間感覺(jué)眼前的一切全是模糊的，像是被蒙上了一層薄薄的紗衣，眼中也感覺(jué)到有什么東西在流動(dòng)，原來(lái)是淚水，剛剛的感覺(jué)，就是你被懸掛在懸崖邊，而沒(méi)有抓住那一根唯一的救命稻草而差一點(diǎn)兒摔落谷底，眼淚在這一時(shí)刻并沒(méi)有停止，而是像瀑布一樣，“嘩，嘩”的源源不斷的流著，一滴一滴晶瑩的淚珠就像水滴一樣，一顆顆“嗒嗒”的滴落下去，我不禁有些沮喪而又有些無(wú)助了。
“眼淚無(wú)法洗去痛苦”這句話突然在我的腦海間浮現(xiàn)，是的，眼淚并不能讓你痛苦瞬間消失掉，我現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇，第一個(gè)：放棄掉，接受失敗，第二個(gè)：繼續(xù)帶著我那無(wú)法洗去痛苦的眼淚，向上爬，面對(duì)成功。最后的一絲希望讓我繼續(xù)堅(jiān)持了下去，果然如此，“功夫不負(fù)有心人”我敲響了我的勝利之鑼。
那一滴滴的淚水，在我的心中同時(shí)也寫下了頗感深重的一筆：在這樣關(guān)鍵危難的時(shí)刻，淚水是沒(méi)有用處的。
淚水小學(xué)作文 篇11
奶奶已經(jīng)六十多歲，卻不顯老。以前，我總愛(ài)和她吵架。為什么？她“摳”：每次去買東西，什么都嫌貴；她嘮叨：講到東，講到西，一天到晚不消停。那時(shí)，任性的我總要跟奶奶頂上幾句。
記得兩年級(jí)時(shí)，我還在浙江象山讀書。一次干完農(nóng)活下山，奶奶一不小心，摔了一下，得休養(yǎng)一段時(shí)間。那陣子，爺爺、父母都不在鄉(xiāng)下，正巧趕上有臺(tái)風(fēng)。上學(xué)的路上有一段路水，積到大人的膝蓋高，可是快大考了，總不能不去上課吧！
為了讓我能正常上課，這天奶奶決定冒雨送我去上學(xué)。浙東的臺(tái)風(fēng)，那真叫是狂風(fēng)驟雨，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的灰云，整個(gè)天地都處在雨水之中。奶奶的腿本來(lái)就走起路來(lái)有些一瘸一瘸，現(xiàn)在她背著我的書包，撐著傘，就更步履蹣跚了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，奶奶身上就已經(jīng)濕透了，雨水從她的.頭發(fā)一直流到腳底，頭發(fā)、衣服、褲子全糊在身上�？晌移宦�(tīng)奶奶的“羅索”，用手接水，蹦蹦跳跳，好不快活。
走到大路上，積水愈來(lái)愈深，水里又都是泥沙，什么也看不清。奶奶托著我，一腳深一腳淺地向前走�？斓叫ｉT口了，奶奶不知踩到了什么，突然猛地一絆，差點(diǎn)跌倒，可她也許是為了我，站直了身子，繼續(xù)托著我前進(jìn)。受驚的我猛地低頭看看奶奶，她可能是腳崴了一下，臉顯得更加痛苦：眉頭緊緊皺起來(lái)，牙齒用力咬在一起，眼睛瞇在一起，似乎在告訴別人她的痛苦，可又忍住了——她那未痊愈的雙腿在冰涼冰涼的水里趟著……她終于把我托進(jìn)了教室。
奶奶那一瘸一拐的身影漸漸消失，望著奶奶那堅(jiān)強(qiáng)的背影，我猛然間發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨變得那么微不足道，奶奶的背影變得那樣高大。
不知什么味的淚唰唰地從我眼角向下流，滴在地上，已分不清雨水，淚水。
淚水小學(xué)作文 篇12
每一滴淚水都有它落下的原因：是因?yàn)橄矏�，是因�(yàn)楦袆?dòng)，是因?yàn)楸瘋�，是因�(yàn)榘没凇恳坏螠I水背后都有一個(gè)故事。我呢，就曾流過(guò)一次激動(dòng)的淚水。
剛升入四年級(jí)時(shí)有些不大習(xí)慣，但校園生活還是緊鑼密鼓地鋪開(kāi)了。不知為什么，總感覺(jué)這個(gè)學(xué)期特別緊張，每個(gè)人的神經(jīng)通通繃的緊緊的，一絲一毫的`松懈也沒(méi)有，緊張很快便取代了一開(kāi)始的懶散。
一個(gè)緊張的學(xué)期很快過(guò)去了，期末考試即將要到來(lái)了，無(wú)論是上課也好，下課也好，走廊里只有稀少的人影，更多的是再教室里書桌上的“題�！遍g奮筆疾書的莘莘學(xué)子，當(dāng)然，我也是其中的一員，誰(shuí)不想考好些呢？每個(gè)人都集中精神準(zhǔn)備應(yīng)試，一摞摞的演算紙堆積在垃圾桶旁，練習(xí)本的數(shù)量急劇上升……
終于等到考試那一天了，我們懷著既忐忑不安又激動(dòng)興奮的復(fù)雜心情步入了考場(chǎng)。每個(gè)考場(chǎng)都十分安靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“唰唰”聲。很快，考試也結(jié)束了，每個(gè)人懷著不同的心情聚在一起對(duì)答案，等待分?jǐn)?shù)結(jié)果出來(lái)的那一刻。
考試結(jié)果在三天后公布了，當(dāng)我看到成績(jī)單上我的名字時(shí)，我激動(dòng)的淚水：我的努力總算沒(méi)白費(fèi)！
淚水不僅是咸的，里面還包含著一股甜甜的成功。
淚水小學(xué)作文 篇13
雨，靜靜地下著。我走在清冷的道路上，任那冰冷的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著考試后的喜悅，而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣，變得冷冰冰的，失去了活力�？荚嚳嫉眠@么差，怎么跟媽媽交代？想到這里，我就自責(zé)，家離學(xué)校只不過(guò)200米不到，我卻感覺(jué)走了200千米一般。
到樓梯口了，我不敢上樓。生怕媽媽責(zé)怪，但是我還是鼓足勇氣上樓了。你看你，衣服都淋濕了，感冒了怎么辦？這么大的孩子了，還不會(huì)照顧自己！媽媽心疼地接過(guò)我的書包，拿回了房間。
對(duì)了，這次考試考得怎么樣？我我我對(duì)不起你我的聲音哽咽了。媽媽愣了一下，拉著我坐下，拿起卷子，幫我分析錯(cuò)誤的原因，都是粗心惹的禍。我在心里暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)毛病，吸取這次的教訓(xùn)。
這時(shí)，我與媽媽的目光相對(duì)了，我能清楚地感受到媽媽的目光里多了些許期待與鼓勵(lì)�？粗鵁o(wú)情的歲月在媽媽的'額頭刻上的幾道線譜，我懂得了
我哭了，望著她那張滄桑的臉，我真哭了，但這次的淚是甜的
淚水小學(xué)作文 篇14
人生有悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。面對(duì)生活中的種種不幸，面對(duì)人生的淚水，我們會(huì)說(shuō)：“悲傷是情感上的折磨，是一種無(wú)法釋懷的感受……”當(dāng)面對(duì)困難時(shí)我們會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“要勇敢，不能哭！”可是情感自己是不能控制的。當(dāng)說(shuō)到淚水的記憶時(shí)我想起了發(fā)生在我10歲的時(shí)候的一件事……
新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校開(kāi)始選新一代的'大隊(duì)長(zhǎng)，這種“好”事一般都是班長(zhǎng)去，我從沒(méi)想過(guò)會(huì)選到我，可是老師選到了我去競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)我又喜又憂。喜的是很難得我有這個(gè)機(jī)會(huì)，憂的是我怕我選不上同學(xué)笑話我，讓我無(wú)地自容。但老師給我增強(qiáng)了信心：“別怕，愛(ài)拼才會(huì)贏！”……
經(jīng)過(guò)一周的精心準(zhǔn)備，競(jìng)選開(kāi)始了，我信心十足。一位又一位的選手講完了，到了我，我走了上去大聲流利說(shuō)：“我叫羅映雪是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩……”講完后，我自己覺(jué)得自己說(shuō)得還不錯(cuò)，可但當(dāng)公布結(jié)果是我以1票之差落選了，我保持著快樂(lè)女孩的形象但傷心透了。會(huì)到了教室，看到老師我在也控制不到自己的感情，看著老師，淚水不由自主的落了下來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，這次不行，還有下次！”
上次的失敗讓我懂得了：失敗乃是成功之母。只有讓自己一次又一次的失敗來(lái)鍛煉自己，這才能讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)自己更有自信！
淚水小學(xué)作文 篇15
在含雅家的屋后，有一個(gè)非常清澈的池塘，湖面飄著一個(gè)木船。微風(fēng)拂過(guò)，湖面上就蕩起波紋，湖邊有著一棵棵垂柳，嫩綠嫩綠的，那里，可以說(shuō)就是含雅過(guò)得最快樂(lè)的地方。因?yàn)�，每�?dāng)含雅不開(kāi)心時(shí)，或又被同學(xué)嘲笑時(shí)，她就會(huì)跑到木船上，坐在船里，偷偷的哭泣，但誰(shuí)又聽(tīng)得到呢？
“小雅！起床啦！今天和爸爸媽媽一起上山收白菜吧！媽媽一清早在門口說(shuō)道。含雅開(kāi)心地笑了笑，今天含雅顯得特別高興。因?yàn)�，她喜歡和爸爸媽媽在一起，和爸爸媽媽快樂(lè)的在一起。
說(shuō)著，含雅提起了她的小菜籃，一蹦一跳地跑到了媽媽身邊。爸爸早在門口等不急了，因此早已經(jīng)上山去了，含雅看起來(lái)有點(diǎn)失望。
突然，窗外下起了大雨，窗外頓時(shí)響起了震耳欲聾的雷鳴聲，含雅最怕打雷了，嚇得躲進(jìn)了媽媽的懷里。過(guò)了一會(huì)兒，含雅慢慢地探出頭來(lái)，望著窗外，焦急地等待著，生怕爸爸回不來(lái)了。媽媽望著窗外，對(duì)含雅說(shuō)：“小雅啊，沒(méi)事的'！爸爸馬上就會(huì)回來(lái)的�！�
含雅點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)了好久好久，終于，窗外隱隱約約可以看到一個(gè)身影，含雅眼睛一亮，對(duì)媽媽指著那個(gè)身影。果然是爸爸，原來(lái)，爸爸看到下起了大雨很不甘心就回來(lái)，于是又繼續(xù)走，走到山坡上，摘了一大籃子的桃子，只見(jiàn)籃子里的桃子又大又紅，含雅感動(dòng)得“哇”的一聲，撲到了爸爸的懷里，大哭起來(lái)，爸爸看到了，微微地笑了笑。
淚水小學(xué)作文 篇16
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)又一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印;淚水，是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程。
直到有一天，我才明白，是我錯(cuò)了。那是一個(gè)雷鳴電閃、狂風(fēng)驟雨交加的晚上，我突然發(fā)高燒，媽媽給我量了量體溫，39.4度。媽媽驚慌失措地說(shuō)：“這么燙，必須得去醫(yī)院�！碑�(dāng)時(shí)，雨衣又被爸爸穿著出去了，自行車也被爸爸騎走了，只有一把雨傘。媽媽在屋里焦急地走來(lái)走去，好像在想什么似的，發(fā)現(xiàn)我的體溫升到了39.8度。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，背著我，拿著雨傘沖出家門，往醫(yī)院的方向奔去，在路上媽媽把外套脫給了我。不知過(guò)了多久，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，第一眼便看見(jiàn)媽媽趴在我身邊，濕漉漉的衣服浸濕了媽媽的全身。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全身濕漉漉的，我把媽媽的外套放在媽媽身上，我心里想：“媽媽對(duì)我可真好呀!”
這時(shí)，我的心里想打翻的.五味瓶，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我的心里好激動(dòng)呀，淚水不禁奪眶而出，我知道媽媽是愛(ài)我的，并不是偏心，而是對(duì)我另一種的愛(ài)罷了，媽媽也是希望我多學(xué)做一些事，而且對(duì)我要求高了。
淚水小學(xué)作文 篇17
我們都流過(guò)淚，有的是撒嬌，有的是委屈，還有的是傷心。我和你們不同，我哭是因?yàn)殡x不開(kāi)分?jǐn)?shù)的世界。
窗外的雨還在下，樹(shù)上的葉還在響，池里的青蛙還在叫個(gè)不停，它們都是在為我鳴不平嗎？望著窗外的雨，我眼前有出現(xiàn)了那鮮紅的81分，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，那冰冷的臉和那拿著皮帶不停地抖動(dòng)的手。
上次我考了81分，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，媽媽的臉晴轉(zhuǎn)多云，“天”瞬間陰沉下來(lái)，一陣陣大風(fēng)出來(lái)，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏；爸爸的嘴角開(kāi)始抽動(dòng)，我無(wú)可奈何的.倚在窗子邊，閉上眼等待“地球末日”的降臨。
這一次，我考了100分，全班第一，這一次等待我的是媽媽笑盈盈的臉，爸爸雨點(diǎn)般的稱贊，態(tài)度截然不同，簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。我又一次無(wú)奈地?fù)u搖頭。
這就是分?jǐn)?shù)之繩、分?jǐn)?shù)之牢和分?jǐn)?shù)之墻。
我問(wèn)蟲(chóng)子，怎樣才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩；我問(wèn)樹(shù)葉，怎樣才能逃出分?jǐn)?shù)之牢；我問(wèn)蒼天，怎樣才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻；我問(wèn)一切一切的生靈，怎樣才能離開(kāi)分?jǐn)?shù)的世界。
我哭了，豆大的淚珠落在地上形成了一條小溪流向遠(yuǎn)方。我真希望這條小溪能帶我離開(kāi)這非常非�？植赖姆�?jǐn)?shù)世界。
淚水小學(xué)作文 篇18
藍(lán)天，白云，大地這生命的啟示，人類賴以生存的根基，地球媽媽的血和肉，卻讓我們自己毀了，當(dāng)人類終于意識(shí)到了，晚了……
“轟隆隆……”小鳥(niǎo)驚嚇得被吵醒。是的，巨大的機(jī)器聲不止一次把它從美夢(mèng)中叫醒，一次有一次打斷它的希望，也毀了它的家園……
想到這兒，我心里酸了酸。
多少次？它夢(mèng)見(jiàn)了它那魂?duì)繅?mèng)繞的家，那邊樹(shù)林，和它的朋友一起，快樂(lè)的生活著�？扇缃瘢�，消失了；幸福，破滅了；理想，斷翼了……它忘不了，它曾躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽訴說(shuō)那樹(shù)林的故事，在天藍(lán)天藍(lán)的空中飛翔，與風(fēng)一起嬉戲，它更忘不了，是那殘忍的人類駕駛著那巨大的機(jī)器毀了它的家，毀了它那美好的`童年……如今，被人類傷害得傷痕累累的地球，連幾棵能棲息的樹(shù)都被那滿滿的高樓所替代，它找不到夥伴，唯一與它相伴的，也只有那被廢棄熏得發(fā)黑的云。
於是，它準(zhǔn)備好那唯一的武器——那把尖利帶著憤怒的嘴巴。它帶著憤怒、不滿和希望人類可以迷途知返的心開(kāi)始了它的進(jìn)攻。它幻想著人類在看到了它的進(jìn)攻後會(huì)反省自己，或者會(huì)害怕它那一張利嘴，還可能會(huì)四處亂串……
終于他死了，被人類捕捉，煮了。
淚水小學(xué)作文 篇19
今天，老師在學(xué)校發(fā)下了打了分的試卷。我接過(guò)試卷，還以為考得好，一看，一個(gè)鮮紅的56分印在試卷上，我不開(kāi)心地把試卷收進(jìn)書包。放學(xué)了，平常我都會(huì)去乒乓球臺(tái)上打到6點(diǎn)半才回家，可今天卻無(wú)精打采地走在路上。
我一邊走一邊想著一個(gè)事情：回到家怎么樣跟媽媽交代。越想越恐懼，時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間到了熟悉的.家門口�！霸撛趺聪驄寢尳淮@考試的成績(jī)呢？”我著急地自言自語(yǔ)。于是我便在家門口徘徊，正好遇到了出來(lái)倒水的媽媽。說(shuō)曹操，曹操就到呀！怎么這么巧？媽媽親切而又帶著幾分慈祥的語(yǔ)氣問(wèn)道：“夏維曼，你怎么不進(jìn)家��？快回家吧，然后把作業(yè)寫完，就可以休息了。”可我進(jìn)了房間，把作業(yè)寫完后便悶悶不樂(lè)。
直到清早，我一起床，決心崩潰了，跑向正在辛苦勞動(dòng)的媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，這次考試沒(méi)考好，只考了56分，對(duì)不起，我下次一定會(huì)考好的�！眿寢寘s毫不生氣，說(shuō)：“孩子，我永遠(yuǎn)支持你，加油！”我突然想起媽媽又要上班，回家又要做家務(wù)，是多么辛苦�。∥也唤亲右凰�，串串眼淚流了下來(lái)。
那一刻，我真的哭了，而且是傷心的淚水。
淚水小學(xué)作文 篇20
在我的記憶當(dāng)中，媽媽那次流淚，使我終生難忘，因?yàn)槟谴问菋寢屝腋５臏I水。
9月10日，我正在睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，早早地起了床。我揉了揉眼睛去穿衣服，看見(jiàn)媽媽在樓下化妝，“老媽，你干什么這么早起來(lái)就化妝？”我打了一個(gè)噴涕問(wèn)道。“你難道不知道今天是什么日子嗎？”“哦，今天原來(lái)是教師節(jié)。”看我忘記了，媽媽又連忙叫醒爸爸，說(shuō)：“今天是什么節(jié)日呀？”“哦，今天不是我放假的日子嗎？”
媽媽看我們都忘記了這個(gè)日子，很傷心，于是也懶得跟我們說(shuō)。吃完早飯就去上班了，其實(shí)我和爸爸都知道今天是她們的結(jié)婚紀(jì)念日。于是裝做什么也不知道，出去買東西。忙了一整天后，要用的`東西都準(zhǔn)備好了。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，就看媽媽什么時(shí)候回家。
屋子里黑乎乎的，媽媽走上樓梯說(shuō)：“誰(shuí)在家嗎？”沒(méi)有人回答，等媽媽走進(jìn)房間，把燈開(kāi)亮，我們從暗處跳了出來(lái)，我說(shuō)：“結(jié)婚紀(jì)念日快樂(lè)�！�
瞬間，媽媽流下了淚水，抽咽到：“謝謝你們！也祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)�！�
那一次，我的媽媽流下了幸福的淚水。
淚水小學(xué)作文 篇21
地球是人類的家園，她——一個(gè)美麗的星球。但是，這些年來(lái)，她的容貌卻失去了往日的美麗。
人們隨意砍伐森林，排放廢水……地球默默地流下了淚水。
河流是她的淚。以前，清澈見(jiàn)底的河水里，一群小魚兒在水里自由自在地穿梭著；蝌蚪也不像現(xiàn)在那么膽小，沒(méi)有了小朋友，它們成群結(jié)隊(duì)地嬉戲；螃蟹躲在石頭縫里，過(guò)著悠閑自得的生活。現(xiàn)在，工廠往河里排放大量污水，清澈的河水從透明轉(zhuǎn)為灰色，再變得漆黑。地球在哭泣。河里的`石頭見(jiàn)證了河水的變化。
森林是地球的淚。一片片茂盛的森林，一棵棵高大的樹(shù)木，它們看見(jiàn)同伴們被伐木人鋒利的砍刀砍倒，再被一輛輛大卡車運(yùn)到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，幾年后，被做成漂亮的木頭，又到自己身邊來(lái)了，只不過(guò)，這一次，它們搭成了房子。地球在流淚。木房子的同伴——森林，見(jiàn)證了歲月。
海洋是地球的淚。海洋幾乎覆蓋了整個(gè)地球。海上漂浮的垃圾和一些死去的生物，數(shù)不勝數(shù)：鐿拉罐、塑料袋、死魚……地球是一位母親，她的孩子是地球上的所有生物。魚兒死了，就是她的孩子死了，她能不哭嗎？海水咸咸的，多像地球的淚啊！
人們隨意破壞環(huán)境，讓自己的母親流下了痛苦的淚水，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造地球母親明日的輝煌吧！
淚水小學(xué)作文 篇22
從小到大，我流過(guò)許多眼淚，有時(shí)為感人的場(chǎng)面而流淚，有時(shí)為受到委屈而流淚……去年，我家養(yǎng)了多年的兔子死了，這是我很傷心，流下了淚水。
記得在幾年前，爸爸在百姓網(wǎng)上看到有熊貓兔免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)，便不辭辛勞，特地趕到老遠(yuǎn)領(lǐng)了一只回來(lái)。
這只兔兔有著棕白相間的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上，四肢短短的`，肥肥的，可愛(ài)極啦!雖說(shuō)是初次來(lái)到我家，可它一點(diǎn)兒也不陌生，照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜，它就毫不客氣地奪過(guò)，然后飛快地啃起來(lái)，不足半小時(shí)這朵大青菜就被它全部消滅了。
我與這只兔子相處的日子久后，彼此也就更加親密了。每次打開(kāi)籠子撫摸它時(shí)，它都會(huì)把頭伸過(guò)來(lái)，親昵地挨著我的手，很是溫順。但是，好景不長(zhǎng)。去年的一天，我放學(xué)回到家，不料竟發(fā)現(xiàn)兔子死了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，兔子這天早上就有些不對(duì)勁，全身不停地抽搐，什么也不吃，這樣的情況一直持續(xù)到下午，在生命的最后一刻，兔子胡亂地蹦了幾下，就倒下了。兔子的突然離去，時(shí)我很傷心，豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來(lái)，畢竟是跟了我多年的寵物啊!
這天晚上，我一直以淚洗面，無(wú)論媽媽怎么來(lái)勸我，都無(wú)濟(jì)于事。至今想起這事，我心中仍然很傷心。
淚水小學(xué)作文 篇23
一天傍晚，我在家里寫預(yù)習(xí)作業(yè)，但寫得很慢。
我東摸西摸，一個(gè)小時(shí)才寫三行。媽媽爆發(fā)了，她和爸爸吵起架來(lái)，我在小房間里默默地寫作業(yè)，心怦怦直跳，媽媽會(huì)不會(huì)又像上一次那樣，說(shuō)什么“跟我們沒(méi)有共同語(yǔ)言，生活不下去了”的話語(yǔ)，我可不敢想下去，我越想越想哭，忍不住流下了淚水，沒(méi)敢再往下想。
我想起了在一本書看到一對(duì)父母因孩子的問(wèn)題離婚了，孩子只能過(guò)沒(méi)有爸爸的生活，我便放聲大哭。我一邊哭一邊想，都怪自己以前犯了很多這樣的錯(cuò)誤，所以現(xiàn)在怎么做得好都沒(méi)用，媽媽不會(huì)來(lái)理我了。
如果媽媽能再關(guān)心我一下是多么好啊，我一下子全領(lǐng)悟，馬上拿起了語(yǔ)文書瘋狂地寫，終于趕在了八點(diǎn)前寫完了作業(yè)，媽媽現(xiàn)在只在臥室里了，也不理我，不再關(guān)心我，我也覺(jué)得別扭，人家都有媽媽手拉手出去玩，我每一次跟爸爸出去，看到別人的`孩子和媽媽手拉手的出去玩的情景，就有會(huì)有一股苦澀竄上心頭。
我現(xiàn)在希望我能考一個(gè)好看一點(diǎn)的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽，不要讓這樣的悲劇重演。
淚水小學(xué)作文 篇24
當(dāng)我第一聲啼哭的時(shí)候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對(duì)老師的批評(píng)和學(xué)習(xí)的壓力，相伴的也是眼淚；面對(duì)挫折也會(huì)流下眼淚；為與同學(xué)不會(huì)溝通而被誤解都會(huì)流下眼淚。
生活中淚水很多：幸福會(huì)流淚；難過(guò)會(huì)流淚；高興會(huì)流淚；激動(dòng)會(huì)流淚……
我一次又一次的警告自己：要不時(shí)的微笑，但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來(lái)，直到有一天我才真正的'明白，其實(shí)哭比笑更能讓自己放松，有時(shí)哭出來(lái)比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn)；微笑也不一定就是快樂(lè)的標(biāo)志。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚，讓別人說(shuō)去吧！
流淚是一種幸福，因?yàn)樗沽诵闹械牟豢欤屝撵`重獲陽(yáng)光！學(xué)會(huì)流淚，對(duì)自己，何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動(dòng)，那樣，會(huì)是我們更加的成熟，快樂(lè)。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂(lè)把握在自己的手中！
雨過(guò)天晴，天會(huì)更藍(lán)；淚水過(guò)后，心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧！
有淚在的日子，我感到很精彩！
淚水小學(xué)作文 篇25
星期四的環(huán)保課，馬老師帶著我們到學(xué)校的游樂(lè)場(chǎng)去觀察樹(shù)葉。
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)春姑娘給樹(shù)兒換了新裝，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，看上去叫人很舒服。
馬老師發(fā)給我們一個(gè)放大鏡，讓我們仔細(xì)觀察樹(shù)葉。我拿著放大鏡對(duì)著樹(shù)葉仔細(xì)一瞧，驚奇的發(fā)現(xiàn)有的`樹(shù)葉上布滿了紅、黃、白色的斑點(diǎn)；有的樹(shù)葉變得枯黃枯黃的；還有的樹(shù)葉黃中帶有黑色的斑點(diǎn)……我忽然想到：這些不都是樹(shù)葉流下的傷心的淚水嗎？
“樹(shù)葉為什么會(huì)哭呢？”我滿心疑惑的問(wèn)馬老師。馬老師告訴我：由于污染，空氣中含有大量的二氧化疏，一下雨，就形成了酸雨，酸雨落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉就被他腐蝕了，形成了這些難看的斑點(diǎn)。
回到教室，馬老師還專門為我們做了一個(gè)：“酸雨的危害性”的實(shí)驗(yàn)。我們發(fā)現(xiàn)：酸雨能把衣服燒焦，能使鐵生銹，能把紙燒出一個(gè)大洞來(lái)……
“酸雨的危害真大！”大家不由的感嘆。在馬老師的指導(dǎo)下，我們一直認(rèn)為：防治大氣污染，是少酸雨的重要措施。只有那樣，樹(shù)葉才不會(huì)再流淚水。
淚水小學(xué)作文 篇26
六年的小學(xué)生活，我流過(guò)淚，其中，有喜悅的、激動(dòng)的、悲傷的、懊惱的……記錄著我一次次難忘的以歷，我還記得，那次，我感動(dòng)的哭了。
在上幾年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)記不清了，我只記得：
那天清晨，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校早讀，以前老師一般是來(lái)得比較早的，可今天，時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴的飛快的消失著，卻遲遲不見(jiàn)老師的蹤影。
同學(xué)們開(kāi)始猜測(cè)起來(lái)，是老師生病了嗎？老師請(qǐng)假了？老師不來(lái)給我們上課了？……
到快八點(diǎn)的時(shí)候，老師急急忙忙地趕到教室里，用沙啞的`聲音給同學(xué)們問(wèn)好，這時(shí)，同學(xué)們呆住了，老師的喉嚨啞了。
老師開(kāi)始上課了，這一節(jié)課，同學(xué)們都很認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不說(shuō)小話，不做小動(dòng)作，盡量不惹老師生氣，每個(gè)人都在專心致志地聽(tīng)老師講課。
下課后，老師因?yàn)樯ぷ訂×瞬荒芸偸钦f(shuō)話，所以老師在黑板上寫下這樣幾行字，同學(xué)們，今天老師嗓子啞了，上課的時(shí)候，你們都很乖，很聽(tīng)話，老師很欣慰……
我看到這幾行字的時(shí)候，感動(dòng)的淚水奪眶而出，心里想，老師嗓子啞了還來(lái)給我們上課，老師所做的一切都是為我們�。∶棵肯肫�，那感動(dòng)的淚水就止不住地往下流。
我感動(dòng)的淚水，是為老師而流，是為老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而流。
淚水小學(xué)作文 篇27
“人非草木，孰能無(wú)情�！庇星檎撸杂袦I。生命中總會(huì)有這樣或那樣的感情使我們掉淚。心是弦，淚是調(diào)。因?yàn)樾膭?dòng)，所以淚就充滿了憂愁、痛苦……不見(jiàn)復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。是失望之淚，傷心之淚。壓抑在心中的郁結(jié)未得解開(kāi)，心中的歸宿何方?于是淚就成了心靈的創(chuàng)藥，不停的彌補(bǔ)著那道隱隱作痛的傷口�！俺鲩T登車去，涕落百余行�！蹦鞘且磺恢艺\(chéng)不被理解之淚。
自己的友愛(ài)、善良付之與水，還被誣蔑“舉動(dòng)自專由”，怎能不流淚?“誓天斷發(fā)，泣下沾襟�！蹦鞘腔诤拗疁I，國(guó)家喪于己手，百萬(wàn)臣民歸于他人。千辛萬(wàn)苦得來(lái)之物毀于旦夕之間，豈能不哭?孟姜女七天七夜苦倒長(zhǎng)城之說(shuō)，更是驚天地泣鬼神，對(duì)于秦王的暴政，百姓早就敢怒不敢言，丈夫就在這時(shí)被抓去修長(zhǎng)城，一去不歸之悲又有誰(shuí)能不為之涕下?孟姜女哭得好!
她哭倒的'不僅僅是一座長(zhǎng)城，更是整個(gè)怨聲載道、風(fēng)雨如晦的秦王朝!讓人感動(dòng)的實(shí)在太多，何可勝道也哉!今之莘莘學(xué)子正與書山展開(kāi)一場(chǎng)你死我活的奮戰(zhàn)，整天苦于品嘗前人已經(jīng)咀嚼過(guò)得殘?jiān)�。人的天性不免遭到抹殺。如果說(shuō)那是為了張紅色的錄取通知書或是光輝燦爛的明天，我也只好大大的痛苦一場(chǎng)，而后在于他們風(fēng)雨同舟吧!
淚水小學(xué)作文 篇28
是母親給了我們生命，讓我享受這多彩的生活；是母親教導(dǎo)我們，使釘走向正確的路途；是母親養(yǎng)育我們，才能讓我長(zhǎng)得如此健康；是母親鼓勵(lì)我們，向前邁向新的道路……母親是多么偉大呀！我曾在一次母親節(jié)時(shí)送過(guò)媽媽一份“大禮”，讓媽媽感到喜出望外。
我先拿來(lái)一個(gè)盒子，再用繩子打上一個(gè)蝴蝶結(jié)，最后用彩色筆寫下生日快樂(lè)，一個(gè)禮物盒就大功告成了�？墒撬褪裁炊Y物呢？我左思右想，忽然，我眼睛一亮，心里便有了主意，乘媽媽還在睡午覺(jué)，我偷偷地在壓歲錢中取出一張十元的紙幣。拿完錢后，我像兔子一樣飛快地跑下樓去買東西。玩具店里的東西可真是種類繁多呀！有會(huì)唱歌的音樂(lè)盒，有漂亮的洋娃娃，還有許多小飾品……在我的.精挑細(xì)選下，終于買回了我滿意的禮物：福娃歡歡。歡歡正張開(kāi)雙臂，仿佛要擁抱我親愛(ài)的母親，我捧著歡歡，興高采烈地走在回家的路上，心想：媽媽一定會(huì)夸我懂事了。
果然不出我所料，當(dāng)我把禮物送給媽媽時(shí)，媽媽把我摟在懷里，又在我臉上親了又親，說(shuō)道：“玥玥真是個(gè)懂事的孩子！”忽然，我看見(jiàn)媽媽眼里閃爍著淚光，我猜，媽媽是太高興了吧！
淚水小學(xué)作文 篇29
年的秋天特別得難忘，不是因?yàn)榍锷巳�，而是它讓我知道了什么是失敗，還第一次飽嘗了失敗的淚水。
就是在前不久舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們連僅能拿第一的項(xiàng)目——拔河也輸了，我們徹底失敗了。
但我們并非一開(kāi)始就是失敗者，前兩年，我們這項(xiàng)目次次都是第一，所以當(dāng)今年老師宣布要拔河時(shí)，我們有著十足的把握再次奪冠。
可是今年的比賽規(guī)則和往年不同，今年要求每班三個(gè)男家長(zhǎng)和三個(gè)女家長(zhǎng)參加，而我們班的家長(zhǎng)因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙，所以少來(lái)了一個(gè)，但我們?nèi)匀挥行判膽?zhàn)勝對(duì)手。
比賽開(kāi)始了，我們還是和以往一樣，人挨人，腳抵腳，身體向后傾，然后使勁全力往后拉，站在一旁的老師也沒(méi)閑著，拼命地喊;“加油，加油……”，臉都喊紅了。 我們同心齊力，經(jīng)過(guò)一番拼搏，終于離勝利越來(lái)越近了。我們堅(jiān)持著，可這時(shí)強(qiáng)大的對(duì)手發(fā)威了，慢慢的`，我們力不從心了。童老師的哨聲告知了我們的失敗。
我們都哭了，哭了很久很久，個(gè)個(gè)都是那么得傷心。老師說(shuō)下次還有機(jī)會(huì)，要繼續(xù)努力。但還是止不住這失敗的淚水。
其實(shí)勝利是每個(gè)人都想爭(zhēng)取的，只要我們相信自己，永不放棄，努力過(guò)了
淚水小學(xué)作文 篇30
前幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結(jié)果很不理想，得了倒數(shù)第一。
公布了結(jié)果之后，同學(xué)們都在互相抱怨。女生們說(shuō)男生唱的快了，男生們則說(shuō)女生唱的慢了，還有人說(shuō)是領(lǐng)唱唱的不好，聲音太小。我覺(jué)得是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，像現(xiàn)在這樣，我們不應(yīng)該相互抱怨，而是應(yīng)該一起總結(jié)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次唱好。我們應(yīng)該在心中高呼：團(tuán)結(jié)就是力量。
雖然失敗了，但我們不應(yīng)該灰心喪氣。失敗乃成功之母，愛(ài)迪生也是經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)才成功了的，而我們只失敗了一次又何妨?
失敗并不可怕，灰心才是最可怕了。面對(duì)失敗，我們不能垂頭喪氣，向失敗低頭;而應(yīng)當(dāng)站出來(lái)，勇敢的面對(duì)失敗，使失敗成為過(guò)去時(shí)，開(kāi)始新的挑戰(zhàn)。
俗話說(shuō)：“塞翁失馬，焉知非福�！边@次失敗不代表永遠(yuǎn)都是失敗，它有時(shí)也是另一中種意義上的.收獲，讓我們收獲了教訓(xùn)，收獲了成功的秘訣——團(tuán)結(jié)，難道這還不算是另一種意義上的很大的收獲嗎?
歌詠比賽已經(jīng)過(guò)去了，讓我們把失敗的陰影撒在空中讓風(fēng)吹散它吧!忘掉歌詠比賽，忘掉失敗，把失敗化作前進(jìn)的動(dòng)力，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，激勵(lì)自己，鞭策自己，一步步走向成功的彼岸。
淚水小學(xué)作文 篇31
粉紅的腮幫子，短小的四肢。一雙玻璃球一樣的大眼睛。這就是我家的烏龜——小書蟲(chóng)。正是它，讓我第一次流下了悲傷的.淚水。
一天，我放學(xué)回家，放下書包，第一件事情就是去翻報(bào)紙堆。為什么呢？原來(lái)小烏龜每次都藏在報(bào)紙堆里，所以我給它起名小書蟲(chóng)�！鞍。阍谶@里。”我驚喜地找到了小烏龜。但今天它好像不太舒服，粉紅的腮幫子有氣無(wú)力的滾動(dòng)著。突然，我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)臍ど嫌惺裁礀|西。我一看，哎呀！小書蟲(chóng)的殼發(fā)白了，有些地方已經(jīng)裂開(kāi)了。“媽媽，小書蟲(chóng)生病了！”，聽(tīng)見(jiàn)喊聲，媽媽忙走出來(lái)，看了看小書蟲(chóng)，說(shuō)：“先別急，我查查有沒(méi)有辦法可以治它�！笨墒牵覀兪冀K沒(méi)有找到治療的辦法。我心急如焚，但也無(wú)濟(jì)于事。終于，小書蟲(chóng)在一天晚上，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，那玻璃球一樣的眼睛里最后一絲亮光也消失了，粉紅的腮幫子也不再鼓動(dòng)了，我忍不住流下了悲傷的淚水。
我把小書蟲(chóng)葬在了公園里，望著它，我終于明白了失去朋友是多么痛苦，更何況它只是我的一只寵物。
淚水小學(xué)作文 篇32
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師留家庭作業(yè)讓我們寫一篇字，寫一個(gè)字空一個(gè)格，不要連著寫。回到家里后，我按照老師的要求一絲不茍的寫了起來(lái)。正當(dāng)我寫完半片的時(shí)候，奶奶進(jìn)來(lái)了。她看了看我的家庭作業(yè)，皺了皺眉：“字跡寫的倒挺娟秀但是寫一個(gè)字空一個(gè)格不是太浪費(fèi)了嗎?而且也太投機(jī)取巧了。不是嗎?”“可是是老師讓我們這么寫的呀”，我跟奶奶反駁道�！皠e可是了，按照我說(shuō)的去寫吧。 ”說(shuō)著說(shuō)著，奶奶走出了屋子里。沒(méi)辦法，我只好按奶奶的要求認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)寫好了。誰(shuí)知，第二天……
第二天，沒(méi)有讓我想到的是。我非但沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)，還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。被老師批評(píng)時(shí)，我心里想著 不要哭 不要哭，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣的 像斷了線的珠子似的掉在了地上……
我不明白，為什么家長(zhǎng)總是武斷的操縱著孩子的一切，雖然家長(zhǎng)很多時(shí)候是對(duì)的.，但也難免會(huì)犯錯(cuò)呀，我希望家長(zhǎng)有些時(shí)候，可以傾聽(tīng)孩子的心聲，不要再做一些無(wú)端的錯(cuò)事，讓我們一起快快樂(lè)樂(lè)的一直成長(zhǎng)下去吧!
淚水小學(xué)作文 篇33
我的爸爸，是一位身材魁梧，樂(lè)觀的爸爸。
就是那一天，我正悠閑地走在回家的路上，令我意想不到的是媽媽爸爸竟會(huì)來(lái)接我，我突然發(fā)覺(jué)爸爸的目光始終停在我的身上，笑嘻嘻的，但不像以前神采奕奕地，失去了先前的精神，使我感到奇怪也感到空落落的。為了查明這一切是為什么，我在寫作業(yè)時(shí)偷偷伏到門旁邊聽(tīng)著。只聽(tīng)爸爸在電話里說(shuō)到：“舅舅，我在醫(yī)院里查出有腎結(jié)石，需要手術(shù)，你來(lái)一下行嗎？進(jìn)手術(shù)室時(shí)幫我抬一下。”什么？腎結(jié)石？爸爸身體一向很好，怎么可能？
做手術(shù)的那一天，正好是我期末考試的前一天，媽媽讓我好好復(fù)習(xí)，可我堅(jiān)持要去等爸爸。
進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我再也控制不住自己，鼻子一酸，就像你打噴嚏的`那種感覺(jué)，淚水涌了出來(lái)，不由得失聲大喊：“爸爸!”這是，我清楚地看到爸爸的眼里溢滿了淚珠，好似一潭水，晶瑩透亮，爸爸好像不愿讓我看到他哭，一別過(guò)臉，左眼的淚掉到右眼上，右眼的淚砸到枕上……
手術(shù)后的爸爸，臉上有些蒼白，但臉上依然笑得很燦爛，很甜……
淚水小學(xué)作文 篇34
淚水是人類最純真的情感，淚水包含了人世間的歡與喜，憂與愁。而那個(gè)讓我淚水瀅眶的老母親使我難以忘懷。
冬日午后的陽(yáng)光使人愜意，我和爸爸悠閑地走在繁華的大街上，這一切都使人覺(jué)得美好。但在這安逸繁華的大街一個(gè)拾垃圾的'老太太顯得極為刺眼，她背著一個(gè)舊布袋，身上只著了件單薄的補(bǔ)丁大衣，在寒風(fēng)中畏畏縮縮地在地上尋覓著什么。忽然，她好像找到了她想要的東西，大步?jīng)_向車來(lái)車往的馬路，撿起了躺在地上的礦泉水瓶，立馬又跑回了大街。
“喂！老婆子，你不要命了！”被他驚到的司機(jī)氣急敗壞的怒罵卻換來(lái)老太太樸素的笑容和抱有歉意的鞠躬。
“老婆婆，您這樣闖馬路太危險(xiǎn)了�！卑职挚春蟛唤f(shuō)道。
“這能買1毛錢啊。”那老太太笑著對(duì)爸爸說(shuō)，臉上的笑容還是那樣樸素。
“您這樣也太苦了吧，為了1毛錢這么拼命？”我聽(tīng)后摻和。
“只要我兒子能讀書，苦點(diǎn)沒(méi)啥子。孩子啊，你也要好好讀書，長(zhǎng)大有出息！”那老婆婆還是笑著，笑得那樣樸素，那樣迷人。成為了城市最亮麗的風(fēng)景，隨后慢慢離去。只剩那冰冷的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)。
我按捺不住心中的感動(dòng)，一股熱流涌出了雙眼。
那是淚水，那是我為一位最為普通的母親所流下的淚水。
淚水小學(xué)作文 篇35
我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，生平不知流過(guò)多少淚，可我永遠(yuǎn)也忘不了那幾滴烙在我心靈深處的眼淚。
正值大雪紛飛的嚴(yán)冬，外面一片雪白，北風(fēng)卷著枯葉，如同鬼魂喧嚎，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)活力。聽(tīng)別人說(shuō)冬天的筍子又香又脆，特好吃。于是便吵著奶奶要吃冬筍。奶奶皺著眉頭說(shuō)：“外面下這么大的雪，怎么能找到？”“不嘛，不嘛，我就要吃，沒(méi)有冬筍我就不吃飯�！蔽肄D(zhuǎn)身就跑進(jìn)了房間，氣呼呼的甩下門。
中午了，奶奶叫我吃飯，我生氣的說(shuō)：“不吃，就不吃。”我躺在床上用被子捂著頭。不知什么時(shí)候，奶奶悄悄地走了進(jìn)來(lái)，而且手里還端著一碗冒著熱氣的飯。“倩倩，吃飯了！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！拔曳胚@里了，趕快起來(lái)吃，涼了可不好吃啊�！闭f(shuō)完咳漱了幾聲就出去了。
飯菜的香味直往我被子里鉆，我實(shí)在是經(jīng)不住誘惑，掀開(kāi)被窩，爬起來(lái)。雪白的冬筍鉆進(jìn)了我的眼睛，頓時(shí)我愣住了。外面的.雪下更大了，我含著淚咽下了這碗飯。
第二天，我從爺爺那里知道奶奶感冒了，還閃了腰，都因?yàn)槲乙远S，一瞬間，不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái)，流進(jìn)了我的胸口。
每一滴淚都有它的意義，這些后悔的眼淚，給我留下了深深的印象，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉它。
淚水小學(xué)作文 篇36
如果眼睛是心靈的窗戶，那眼淚就是窗戶內(nèi)永恒的風(fēng)景。淚水是成長(zhǎng)的記錄，是感情的流露：或喜悅，或激動(dòng)，或悲傷，或懊惱……
那是小時(shí)候的`事，那時(shí)候我還在讀幼兒園大班，就對(duì)自行車產(chǎn)生了興趣，爸爸媽媽決定給我買一輛自行車，我一聽(tīng)高興極了。
剛開(kāi)始的時(shí)候我在廣場(chǎng)學(xué)，我騎的時(shí)候總是搖搖晃晃，像企鵝走路一樣。沒(méi)過(guò)多久我就平穩(wěn)地行駛了。我叫爸爸放開(kāi)手讓我自己騎，爸爸看我騎得很穩(wěn)了，就放開(kāi)了手。我像箭一樣向前騎去，突然前面有一棵龍眼樹(shù)，眼看自行車就要撞上去了，怎么辦？怎么辦？我還沒(méi)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎呢。正當(dāng)我在想著的時(shí)候：砰的一聲，自行車撞到了龍眼樹(shù)上，自行車翻了，我也從車上掉了下去，手臂和膝蓋都被擦破了皮。我馬上哇哇地大哭起來(lái)。
爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)，一邊拍我身上的臟東西，一邊對(duì)我說(shuō)：“勇敢的人是不能哭的�！卑职纸又f(shuō)：“轉(zhuǎn)彎的時(shí)候要放慢速度，這樣就不會(huì)摔倒了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新調(diào)整好心態(tài)，騎上自行車。到轉(zhuǎn)彎時(shí)，我按照爸爸說(shuō)的，放慢了速度，果然成功轉(zhuǎn)彎了。我激動(dòng)地流下了開(kāi)心的眼淚。爸爸看我流下了淚水，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，哭什么呀，應(yīng)該笑才對(duì)。”
那激動(dòng)的淚水，讓我永生難忘！
淚水小學(xué)作文 篇37
淚水，是感情的流露，或喜悅，或懊悔，可是我那一次
流的是悲傷的淚水。
在5.12的汶川大地震中，有一件事情把我震撼了。在救援工作中，救援同志發(fā)現(xiàn)：在一堆廢墟中，有一對(duì)母子，母親已經(jīng)病逝了，尸體已經(jīng)僵硬，可孩子還活著。母親用自已的身軀遮擋著家具，支撐著倒塌了的斷壁殘瓦，給孩子搭建了一個(gè)安全的“空間”，這位偉大的母親用鮮血和生命給孩子創(chuàng)造了生存的機(jī)會(huì)。當(dāng)救援人員抱起孩子時(shí)，從孩子的懷抱中掉出一部手機(jī)，同志們打開(kāi)手機(jī)一看，手機(jī)里有一個(gè)信息：“孩子，如果你還活著，一定要記得愛(ài)你的母親�！蔽铱戳诉@則信息,臉頰上早已積滿了淚水，我不是為了孩子活著而高興，而是為了那偉大的母愛(ài)而震撼。
多么堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)啊！那就是無(wú)私的母愛(ài)，母親給我們的'一切是我們無(wú)法報(bào)答的。我已經(jīng)記不清自己曾經(jīng)流過(guò)許多次淚水，可這一次的意義不同，以前，流過(guò)喜悅的淚，流過(guò)懊悔的淚，沒(méi)有流過(guò)悲傷的淚。
每每想起此事，我的淚依然從眼中流淌下來(lái)……
淚水小學(xué)作文 篇38
皮皮是光明學(xué)校的學(xué)生，可他很不受同學(xué)和老師的歡迎，因?yàn)樗麗?ài)搞惡作劇，常常捉弄?jiǎng)e人。他的班主任總是苦口婆心地教育他，但是皮皮總是聽(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素。
有一次，他把同桌捉弄得一把鼻涕一把眼淚地向老師告狀。老師把皮皮找來(lái)，狠狠地訓(xùn)斥了一通。皮皮不但沒(méi)有檢討自己，反而對(duì)班主任懷恨在心，絞盡腦汁想把班主任也捉弄一下。
皮皮終于想出一個(gè)捉弄老師的計(jì)策。他偷偷從家里帶來(lái)一口袋綠豆撒在教室門口，等老師踩在綠豆上面，讓她摔個(gè)四腳朝天。想到這里，皮皮忍俊不禁偷著樂(lè)。
上課的預(yù)備鈴響起，皮皮開(kāi)始行動(dòng)了，它快步來(lái)到教室門口，把綠豆悄悄撒下，心里又緊張又激動(dòng)。班主任捧著一大疊作業(yè)本走來(lái)，皮皮趕緊后退，想回到自己座位上，可一步留神，踩到了自己撒下的綠豆上，滑了個(gè)四腳朝天，后腦勺撞在了桌子的尖角上，痛得裂開(kāi)了大嘴。班主任看看地上的綠豆，又看看四腳朝天的`皮皮，連忙放下作業(yè)本，把皮皮扶起來(lái)，緊緊地?fù)г趹牙锇参克�。皮皮又感�?dòng)又后悔，淚水禁不住地往下流。
通過(guò)這件事以后，皮皮領(lǐng)悟了“捉弄?jiǎng)e人就是捉弄自己”的道理。他決定痛改前非，成為一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
淚水小學(xué)作文 篇39
我想這件事會(huì)刻骨銘心的印在我的腦海里的，它讓我感到自己是那樣的心狠，那樣的不盡人情。
這事發(fā)生在前不久的一次語(yǔ)文早讀課上。同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書，這時(shí)韋霞拿著一組英語(yǔ)家庭作業(yè)本對(duì)我說(shuō)：“姚雨晴，幫我給陳玲。”一看到英語(yǔ)本我就惱火了，一下子把英語(yǔ)本推倒在地上。因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ)，英語(yǔ)給我?guī)?lái)了很多不愉快。我當(dāng)時(shí)還想：是韋霞的錯(cuò)，這是語(yǔ)文早讀課，我為什么要幫她交作業(yè)本，更何況是和語(yǔ)文無(wú)關(guān)的。韋霞生氣地說(shuō)：“有什么了不起的`！”
在第一節(jié)語(yǔ)文課上，老師問(wèn)韋霞：“你的好朋友是誰(shuí)？”出乎意料的是韋霞竟然說(shuō)了我，我當(dāng)時(shí)大腦就一片空白了。一晃過(guò)神來(lái)，我又想到了今天早讀課的時(shí)候，我對(duì)她是那樣的不盡人情，韋霞不但沒(méi)有怪我，還一直把我當(dāng)他的好朋友。真是知音難尋�。∥矣幸粋�(gè)這么好的朋友在我身邊，竟然身在福中不知福！當(dāng)時(shí)我為什么就不幫她交一下本子呢？走幾步路而已，又會(huì)怎樣？想到這里我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)潤(rùn)的了。
我想跟韋霞道歉，可是我又沒(méi)有勇氣，我左思右想最終還是沒(méi)有得出結(jié)論來(lái)。在這里我鄭重的對(duì)韋霞說(shuō)一聲：“對(duì)不起，是我不對(duì)，我有你這樣的朋友應(yīng)該感到榮幸才對(duì)�！�
淚水小學(xué)作文 篇40
不知何時(shí)，她，教會(huì)了我很多，也幫助了我很多，在我人生的路上，幫助我點(diǎn)起一盞燈，使我的前途不在黑暗。她走進(jìn)了我的生活，在我最無(wú)助的時(shí)候給了我希望與關(guān)懷。都說(shuō)世間最珍貴最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。同樣，她在我心中也是最偉大最無(wú)私的人，舍得為我奉獻(xiàn)一切的的人。
在記憶里，她幾乎就是一個(gè)女強(qiáng)人，幾乎從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，也可以說(shuō)，從來(lái)每當(dāng)過(guò)我面哭過(guò)。即使再累，家庭在困難，生活再苦，她也沒(méi)有在我面前哭過(guò)，她從來(lái)不注重自己的衣服修飾，卻時(shí)刻關(guān)注著我和弟弟，問(wèn)我吃過(guò)飯沒(méi)，問(wèn)我冷不冷，用不用多穿幾件衣服。小時(shí)候年幼，一直單純的很反感她，因?yàn)樗珕铝恕，F(xiàn)在想起以前的.種種，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是多么的可笑。無(wú)知。
深藍(lán)色的天空中掛著幾顆幼小的孤星，承受風(fēng)的狂笑，屋內(nèi)，一個(gè)女孩坐在床上，低著頭，默默的望著手中的試卷，醒目的分?jǐn)?shù)猙獰的望向她，狂笑著，嘲諷著女孩的無(wú)知。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女孩就是我，手中的試卷一點(diǎn)一點(diǎn)的被淚水打濕。逐漸模糊起來(lái)。
淚水小學(xué)作文 篇41
一個(gè)人，在人生中或多或少肯定會(huì)流下一些眼淚，也許是因高興流下眼淚、因流動(dòng)流下眼淚、因傷收流下眼淚、因委屈流下眼淚......而有一次我留下的眼淚讓我記憶猶新。那是我小學(xué)一年級(jí)時(shí)候的事了。
那是冬天一個(gè)星期六的早上，媽媽給了我二十塊錢，叫我到幾百米外的包子店去把今天早上的早飯買回來(lái)，說(shuō)是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)小小男子漢了，應(yīng)該有自理能力，這次是對(duì)我的能力進(jìn)行一次小小的測(cè)試。我揉了揉小鼻子，穿好衣服，拿著錢，一聲不吭地拿著錢出去了。我一直向北走，走了幾百米后，便來(lái)到熱氣騰騰得包子店，買了三碗熱稀飯和幾個(gè)大包子后，我雙手拎著袋子，一步一步慢慢地走回家。我走著走著，冷不丁被一顆小石頭給絆倒了，右手拎的'熱稀飯全澆我手上了，雖然我穿著厚厚的棉衣，但手還是被燙得火紅火紅的，我拎著包子一路哭一路跑回了家，在路上灑下了一串串晶瑩的珍珠。到了家，媽媽把我身上擦干凈，給我換了件衣服，又冷水冰了冰我的手，又給我十塊錢，說(shuō)：“霄霄是最勇敢的，這點(diǎn)兒事算不了什么，來(lái)，再去一次吧�！蔽揖镏欤吡诉^(guò)去，小心翼翼地將買來(lái)的三碗稀飯拎回了家。不過(guò)在媽媽夸獎(jiǎng)過(guò)我之后，我又流下了淚水，但這一次是開(kāi)心的淚水。
淚水小學(xué)作文 篇42
寬闊的水泥路上，八輛自行車正在飛馳著，從正午的烈日到傍晚的夕陽(yáng)，滾燙的輪子從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)。在那被夕陽(yáng)染得金黃的終點(diǎn)，待我擁進(jìn)懷抱時(shí)，兩行成功的.淚水悄然落下。
今天是自行車比賽，起點(diǎn)前，擁擠的人群手握道具，有節(jié)奏地喊著：“加油——加油——”車被檢查了一遍又一遍，鏈條上了一層層锃亮的油，坐包擰了一圈又一圈。終于，在一聲槍響又在一縷白煙過(guò)后，比賽開(kāi)始了。
腳踏在踏板上，機(jī)械性地反復(fù)重復(fù)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。還不到半個(gè)小時(shí)，十二名隊(duì)員中就有兩名隊(duì)員喊退出，小腿上的一塊塊肌肉開(kāi)始酸痛，只有握著龍頭的手依然有力。
天空仍不體諒我們，火球似的太陽(yáng)仿佛就在我背后，烤肉般炙烤著我的后背。騎行間，我不經(jīng)意地甩了甩頭發(fā)，汗如雨下。
不能夠放棄，堅(jiān)持就是勝利！我在心里默念著，把全身繃緊，腿在風(fēng)車似的踏板旁小心翼翼地控制著踏板。下坡時(shí)不失控，上坡時(shí)在加速。在離終點(diǎn)五百米時(shí)，我已經(jīng)穩(wěn)居第一。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我把鮮花高高舉起，成功的淚水又從兩頰滾動(dòng)而下，落在了地上。它又向我詮釋了一個(gè)珍貴的詞——堅(jiān)持。
淚水小學(xué)作文 篇43
大家見(jiàn)過(guò)自己的悲傷，但我見(jiàn)到的是大家看不見(jiàn)的。
在一片森林里住著許多歡快的'小動(dòng)物，有豬奶奶、牛大哥、兔媽媽、松鼠姐姐，它們每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。突然有一天，人們找到了這片森林，動(dòng)物們每天都給他們吃的、玩的，可是有一天一群獵人和砍樹(shù)的人來(lái)到了這片森林里，獵人老大說(shuō)：“我要把這森林里的動(dòng)物都抓�。 庇谑�，動(dòng)物們聽(tīng)了，紛紛跑回家把自己的生活用品都拿好。可是兔媽媽的寶貝說(shuō)：“我可不走�！蓖脣寢屨f(shuō)：“別人都走了，就剩我們了。”天呀！獵人和砍樹(shù)的人來(lái)了，兔媽媽趕緊把兔寶寶藏了起來(lái)，自己卻在外面，獵人說(shuō)：“你這只兔子，我要把你帶回家給吃了�！蓖脣寢屢幌伦右Я艘幌芦C人的手，然后趕緊跑了出去，獵人和砍樹(shù)的人都追不上了，兔寶寶出來(lái)之后，兔寶寶悲傷極了，兔寶寶后悔極了，兔寶寶說(shuō)：“我一定要找到媽媽！”于是，它一蹦一跳地跑來(lái)跑去，可是都沒(méi)找到，突然兔寶寶聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它的名字，兔寶寶飛快地跑了過(guò)去，原來(lái)是媽媽呀！兔寶寶高興地跑了過(guò)去，原是媽媽呀！兔寶寶開(kāi)心地?fù)肀е脣寢�，它們終于重逢了。
大家也要學(xué)習(xí)兔媽媽的精神哦！
淚水小學(xué)作文 篇44
成長(zhǎng)的過(guò)程中，有淚水還有歡笑�；厥走@小學(xué)六年的生活，我與同學(xué)同甘共苦的場(chǎng)面還歷歷在目，那些共同揮灑的汗水和淚水滋潤(rùn)了我的心田。
月光柔和的照在我被淚水打濕過(guò)的'恬靜的臉龐上，像是一位慈母在安慰著孩子受傷的心靈；微風(fēng)慢慢地吹過(guò)像是一位慈父為傷心難過(guò)的孩子撫去淚水，用無(wú)聲的動(dòng)作安慰著孩子。
我晚上剛上完晚自習(xí)，拿著85分的數(shù)學(xué)試卷在校園內(nèi)漫無(wú)目的的走著。來(lái)到了花園的座位上坐下來(lái)，望著天空中皎潔的圓月，開(kāi)始無(wú)聲地哭泣，心里萬(wàn)般的自責(zé)。為什么為什么不在考試的時(shí)候多檢查一會(huì)兒？為什么沒(méi)在老師上課時(shí)多聽(tīng)一點(diǎn)？為什么下課的時(shí)候沒(méi)有勤奮一點(diǎn)學(xué)習(xí)？再想到自己被男生欺負(fù)的情景，憤怒、懊悔一起涌上心頭，哭泣的更加厲害。
慢慢地我停止了哭泣，因?yàn)槲蚁胪艘磺袉?wèn)題。因?yàn)槌煽?jī)我不被老師重點(diǎn)栽培，因?yàn)槌煽?jī)我經(jīng)常被人欺負(fù)，我下定決心要像圓月一樣勇敢的展現(xiàn)自己，成為人中龍鳳。
在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，也許因?yàn)檫@次失敗我才能夠在挫折中失敗中更好地成長(zhǎng)。
淚水小學(xué)作文 篇45
深秋，總是讓人感到深沉。在茫茫的落葉中，我找不到一絲春的氣息。
在我的記憶中，秋是干旱的，干燥得比夏天還要難受。殊不知，在這個(gè)秋天里還有美麗的淚水。
這個(gè)深秋，是外婆去嘉興的季節(jié)。曾幾何時(shí)，我是那么依戀外婆，多想永遠(yuǎn)都能看到她，永遠(yuǎn)都在她的身邊�？刹恢獮槭裁矗F(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，外婆要去嘉興了，她將要離開(kāi)我了。
離別的那一天，我沒(méi)有去火車站送外婆，我怕自己會(huì)控制不住自己，耽誤外婆上車。
臨走前，外婆和媽媽說(shuō)了好些話。我聽(tīng)不清她們?cè)谡f(shuō)些什么，只聽(tīng)見(jiàn)外婆一遍遍地說(shuō)著我的.名字。我捂著臉，淚水不停地從指縫間流出……
外婆還是走了。我伏在窗前，院子里的樹(shù)葉已經(jīng)凌亂地飄散了一地�！巴馄�，外婆……”我似乎聽(tīng)見(jiàn)記憶深處的聲音在回蕩，久久不能散去。
不久后的一天，我收到了外婆的來(lái)信，拿著信我高興得不得了。夜深人靜時(shí)，我拆開(kāi)信，外婆在信里要我好好學(xué)習(xí)，字里行間都是鼓勵(lì)和關(guān)心的話語(yǔ)。淚水再一次涌出，慢慢地模糊了我的雙眼。
第二天一大早，我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天晚上竟然下雨了，再低頭看看枕邊，還有昨晚我流下的淚痕。
原來(lái)在這個(gè)秋天，還有最美麗的淚水。
淚水小學(xué)作文 篇46
在我走過(guò)的人生道路中，我流過(guò)許多淚水：有傷心的淚水、喜悅的淚水、激動(dòng)的.淚水、感動(dòng)的淚水……但是，有一件事令最難忘，曾經(jīng)讓我流下了委屈的淚水。
那是去年暑假，我在家里和表弟下棋比賽。比賽中表弟問(wèn)這問(wèn)那，我耐心地指導(dǎo)他。可是表弟卻在比賽中輸了，很不服氣，就隨手把身旁的大鏡子摔在地上，頓時(shí)鏡子被摔得粉碎。
奶奶聽(tīng)到了聲音急忙問(wèn)：“誰(shuí)弄的？那鏡子可要一百多元錢呀！”表弟急忙指著我說(shuō)：“是他干的，是他干的�！泵黠@地就能聽(tīng)出表弟的聲音有點(diǎn)顫抖，這說(shuō)明他很害怕。
奶奶聽(tīng)后，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你竟然養(yǎng)成了摔東西的習(xí)慣，虧我還養(yǎng)了你九年，九年呀！”我瞪了表弟一眼，表弟竟然朝我做鬼臉。
我懷著委屈來(lái)到房間，禁不住汪汪大哭起來(lái)。突然，我聽(tīng)到表弟在外哈哈大笑起來(lái)，然后哼著歌走出了門。我的眼淚又一次流了出來(lái)。
哎，真拿這個(gè)表弟沒(méi)辦法，他污賴別人，一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí)，真是無(wú)藥可救。看在表弟還小的情分上，我就饒過(guò)了他。
淚水小學(xué)作文 篇47
一天，我發(fā)現(xiàn)弟弟在玩時(shí)摔倒了，我聽(tīng)著他哭的聲音，想起了以前的一件事情。
那一天，我正在門口玩，然而這時(shí)，弟弟拿著我的書包拉桿往我臉上狠狠一砸，就使我眼睛上留下了一道傷痕。那時(shí)弟弟才一歲半，一點(diǎn)也不懂事，當(dāng)時(shí)弟弟看見(jiàn)我正在玩他的玩具，他便憤怒了，不問(wèn)青紅皂白就抓起我的書包拉桿朝我走來(lái)。因?yàn)樗俏业艿埽晕覜](méi)有任何的防備。一開(kāi)始我還以為他是跟我玩呢，直到被打之后我才知道他是認(rèn)真的`，他打我時(shí)，我不爭(zhēng)氣的淚水如泉水一樣涌了出來(lái)，流不停。
當(dāng)我正在痛苦時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，別跟弟弟一般見(jiàn)識(shí)�！蔽衣�(tīng)了這句話心里想：“下一次，他再打我時(shí)，我一定要狠狠的收拾他一頓，看他還敢不敢打我�！�
還有一次，我在游泳館里游泳，弟弟在淺水區(qū)游泳，我在深水區(qū)里練習(xí)游泳，我練習(xí)了一陣子就去淺水區(qū)里找他。
正當(dāng)我騎在帆船上時(shí)，弟弟卻把我給推了下去，因此我喝了幾口水。我正準(zhǔn)備揍他時(shí)，忽然轉(zhuǎn)念一想：“如果我打了弟弟，那么媽媽一定會(huì)打我的�！彼晕抑荒芤а廊讨鴾I水回到深水區(qū)。
通過(guò)這兩件事，我對(duì)弟弟留了一個(gè)心眼，每時(shí)每刻防備著弟弟，害怕被他再打哭。
淚水小學(xué)作文 篇48
有人流淚是因?yàn)殚_(kāi)心，有人流淚是因?yàn)楸瘋�，有人流淚是因?yàn)榛诤�。而令我最難忘的一次流淚是一件開(kāi)心的事。
記得有一次，我和我的街舞隊(duì)要去南京參加比賽，每次訓(xùn)練都十分艱苦，為了要好好地跳完比賽，我訓(xùn)練都比別人多付出一份努力，每天回家寫完作業(yè)后，我都要練半個(gè)小時(shí)跳舞。比賽那天，我們?cè)诘群騾^(qū)緊張又焦急地等待著。終于到我們了，我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。為了得到第一而拼搏著。上臺(tái)后，我看著臺(tái)下那一雙雙眼睛，緊張了起來(lái)，怕我會(huì)拖累整個(gè)隊(duì)伍跳得不好，得不到第一，可我聽(tīng)到街舞老師在為加油鼓氣時(shí)，我的勇氣和精神又回來(lái)了，我不再緊張害怕，拼盡全力，付出每一滴汗水，努力地把這支舞跳完了。功夫不負(fù)有心人，我們回去后的第一節(jié)課上，街舞老師看著我們?cè)谡J(rèn)真地練習(xí)跳舞，他悄悄地從包里拿出了一些東西，這個(gè)引起了我們的`注意，休息時(shí)，我們就去問(wèn)老師是什么，老師把手一攤開(kāi)來(lái)，是幾塊金牌和幾份榮譽(yù)證書，老師給我們每人發(fā)了一塊金牌和一份榮譽(yù)證書，我高興地哭了出來(lái)。
每當(dāng)我看到金牌我都會(huì)想到只要不怕吃苦，堅(jiān)持不懈地努力，就能得到意想不到的驚喜。
淚水小學(xué)作文 篇49
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！泵總�(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè)，開(kāi)心時(shí)手舞足蹈，傷心時(shí)嗷嗷大哭，悲痛時(shí)淚流滿面，你感受到過(guò)嗎？但我就有過(guò)幸福的時(shí)刻而流淚。
去年的一天晚上，“咳、咳咳”我不斷地咳嗽，鼻子也因?yàn)楦忻岸欢氯傆X(jué)得呼吸不自然，更可恨的肚子也在折磨我。媽媽聽(tīng)到我的'咳嗽聲，連忙從廚房里一邊走一邊說(shuō)：“該怎么辦？”媽媽見(jiàn)我坐在地上，連忙將我扶起，然后用手摸了摸我的額頭，“哎呦，好燙啊。”說(shuō)完就拿出了溫度表塞在了我的舌頭下，過(guò)了5分鐘，拿出溫度表一看39。5度。媽媽一邊穿雨衣，一邊望瞭望不知疲倦地我。二話沒(méi)說(shuō)，就背起我向本鄉(xiāng)衛(wèi)生醫(yī)院跑去。一路上，媽媽氣喘吁吁地堅(jiān)持跑著，好不容易到了醫(yī)院，只見(jiàn)黃豆大的汗珠叢蒼白的臉上滾了下來(lái)，但她不顧一切馬上掛號(hào)，直到輸了液，媽媽才放心。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又背我回家�？赡苁俏逸斄艘�，也可能是我身體脆弱，吃了藥就睡著了。一覺(jué)睡到第二天黎明，只見(jiàn)媽媽坐在我身旁，手扶著桌角睡著了。
看著媽媽那疲勞的臉龐，媽媽平時(shí)操勞的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，一句句關(guān)愛(ài)的叮嚀回蕩在耳邊，我突然感受到了幸福一直就在我身邊，一股暖流從心間涌上，我那幸福的淚水突眶而出。
淚水小學(xué)作文 篇50
人生的幸福是什么？這是老師和同學(xué)們常念的話題。
9月28日，這一天許多快樂(lè)的事情如同天山的繁星一樣多，開(kāi)心了人也就快活了，但人生總有許多不快樂(lè)的事，想起那傷心的事，眼淚就會(huì)流行下來(lái)。
平時(shí)，我和班里那一位經(jīng)常一起的“朋友”，她語(yǔ)言似乎不多，都能和班里每一位同學(xué)和諧相處，那一天，我們卻發(fā)生了不愉快的事。
事情還得從說(shuō)話語(yǔ)氣開(kāi)始說(shuō)起，也許因?yàn)闉榱艘痪湓挘苍S說(shuō)話口氣重了點(diǎn)，我們就發(fā)生了口角，似乎這是一件小事，但事情不斷的升級(jí)，似乎不可收拾。
那時(shí)，我想到了平時(shí)我最喜歡的教師——胡老師，就和同伴一起去“告狀”，這一“告狀”一點(diǎn)效果也沒(méi)有，還被老師批評(píng)了一下，想想自己做的`事，也想想自己說(shuō)的話，傷心的眼淚就流了下來(lái)，因?yàn)槔蠋煕](méi)有說(shuō)我的錯(cuò)，也沒(méi)有說(shuō)她的錯(cuò)呀！
事后，傷心的眼淚還是不斷的往下流。
時(shí)間過(guò)得好快，在國(guó)慶節(jié)時(shí)，我似乎懂得了一些，那一天，難道自己沒(méi)有錯(cuò)嗎？也許自己不能為一件小事去計(jì)較，也許自己說(shuō)話的口氣不能讓老師和同伴接受，想來(lái)想去，不管怎樣自己總有錯(cuò)呀！
雖然眼淚還會(huì)流，但我自己應(yīng)該進(jìn)行反思，以后我該怎樣和同伴相處呢......
淚水小學(xué)作文 篇51
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著數(shù)不清的淚水�；蛳矏�、或激動(dòng)、或悲傷......淚水是我們成長(zhǎng)的記錄，晶瑩的淚珠折射出我們所有的快樂(lè)和悲傷。
那是一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)我有些不舒服。媽媽連忙擔(dān)心了起來(lái)，急忙拉著我去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜。媽媽來(lái)不及緩解白天的工作疲勞，就急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查過(guò)后，媽媽很焦急地詢問(wèn)我的`病情，好在醫(yī)生的安慰：“沒(méi)什么，放心吧，你兒子只是小感冒而已，吃點(diǎn)藥多喝開(kāi)水就好了。”聽(tīng)了醫(yī)生的話，媽媽終于卸下了心中的擔(dān)憂，撫摸著我的頭低聲說(shuō)道：“沒(méi)事就好沒(méi)事就好�！辈恢獮槭裁矗业难蹨I馬上就流了出來(lái)，生怕這一幕被媽媽看到，但是她最終還是看到了，并安慰我說(shuō)：“你是我兒子，擔(dān)心你是應(yīng)該的，你健健康康的，媽媽就很開(kāi)心�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我更是抑制不住內(nèi)心的情緒，雖然媽媽常常罵我，我經(jīng)常會(huì)惹她生氣，但是最終她還是愛(ài)我的。原來(lái)在父母眼中，孩子是多么的珍貴，父母愛(ài)孩子的程度比山高比海深。
淚水小學(xué)作文 篇52
也許，在我們的眼里，那些身影是那么悲慘，僅此而已嗎？也許，還有許多許多，是你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的……
在電視屏幕里，在一個(gè)個(gè)已被人從記憶里抹去的村莊，在赤黃色和褐色的沙土中，天與地之間夾著一雙黑色、骯臟的手，正在山林里小聲的哭泣，一滴滴快要讓時(shí)間停留的淚水，悄悄地留到了人們的心間。不知不覺(jué)，我也跟著她流淚了。她也許在想，為什么她的媽媽就這么一聲不吭的拋棄她？為什么連一聲“再見(jiàn)”也不說(shuō)？為什么讓她失去慘痛的'代價(jià)是失去父母，就連一個(gè)解釋也沒(méi)有？她連聲喊：“為什么，為什么……”接著，又是一段緊揪著心扉的淚水……
每天走在放學(xué)的路上，她總是想著，媽媽今天會(huì)不會(huì)回來(lái)呢？然而，夜里又是一陣百感交集的哽咽和追憶的時(shí)光。
幾年了，她為了給弟弟上學(xué)，她放棄了自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校，在外謀生。為的是什么？為的可是她弟弟的未來(lái)，為的是她的親人能夠上學(xué)。最后，還是流下了心酸的眼淚。
長(zhǎng)大了以后，她就是那位留守兒童，堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的兒童。她描述著她那悲慘的童年生活。有許多人流下了眼淚，是感動(dòng)的眼淚……
淚水小學(xué)作文 篇53
雨，下得很慢，像天空的哭泣，像那天毛毛爺爺?shù)挠辍?/p>
四年前，我爺爺悄然離世。只有我一個(gè)人，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想他。現(xiàn)在，看著窗外的雨滴，想起爺爺下葬的那一天，天空是那么荒涼。
我不能忍受爺爺，但是已經(jīng)太晚了
那時(shí)候我才二年級(jí)，不懂事。爺爺快死的時(shí)候我讓他很生氣。是因?yàn)槲艺{(diào)皮，橫著走，打破了爺爺安靜的窗戶。我記得那次，他把我叫到他面前，扯著我的辮子說(shuō)：“你該明白了。”。但是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有做。
爺爺?shù)脑岫Y上，我和兩個(gè)姐姐去樹(shù)林里采野花。當(dāng)奶奶為爺爺哭泣時(shí)，我還說(shuō)米爾克在談?wù)摶鹦钦Z(yǔ)言。爺爺下葬那天，大家都在哭，只有我在笑，在雨中玩耍
現(xiàn)在，我懂事了，實(shí)現(xiàn)了爺爺?shù)脑竿�。但是爺爺，沒(méi)有辦法看到現(xiàn)在以他為榮的`我。
我后悔，后悔我當(dāng)時(shí)的無(wú)知；后悔沒(méi)有在爺爺生命的最后一刻陪著他；我后悔當(dāng)時(shí)為什么惹爺爺生氣。如果我懂事一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也許爺爺?shù)纳姇?huì)再走一點(diǎn)點(diǎn)，但是我沒(méi)有機(jī)會(huì)，爺爺已經(jīng)走了。
我能做的就是努力學(xué)習(xí)。這樣，爺爺就會(huì)在天上笑了！
正因?yàn)槿绱�，我�?ài)上了陽(yáng)光燦爛的日子。
窗外，雨還在下，臉上有一條冷線，是一滴復(fù)雜的淚，帶著悔恨和自責(zé)
淚水小學(xué)作文 篇54
時(shí)光匆匆不饒人，不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(zhǎng)大，曾經(jīng)的我，無(wú)理取鬧，也很驕傲。而一向堅(jiān)強(qiáng)的父親，那一滴淚水，一閃而過(guò)的淚光，深深的印在我的心上。
記得是一年夏天，滿頭大汗的我跑進(jìn)了家門，抹了一把汗，換了鞋進(jìn)門。“好熱！”我嚷嚷著。父親從廚房探出一個(gè)頭，對(duì)我說(shuō)：“冰箱里有糖水，端出來(lái)喝吧！”我跑到冰箱前，打開(kāi)冰箱門，拿了碗，喝了一口，皺眉，“怎么不是冷的？”父親一臉驚訝，“怎么可能？”說(shuō)著要接過(guò)碗。我正因?yàn)闊崴詺庵�，一不注意，把手中的碗摔倒了地上，糖水灑了一地，而碗也成了碎片。我清楚的知道，這是父親最喜歡的一個(gè)碗。父親眼中的錯(cuò)愕，那是我一輩子都忘不了的，他沉默的'彎下腰，拾起碎片，卻不小心刺傷了手。我連忙跑去找創(chuàng)口貼。等我拿著創(chuàng)口貼出來(lái)，父親已經(jīng)將碎片小心的收到了一個(gè)盒子里，眼角的濕潤(rùn)，那淚水閃了我的眼，使我全身顫抖著。這是什么樣的一滴淚水？其中包含了太多的辛辛酸與付出！我愣在了原地，許久，都未曾回神。
那濕潤(rùn)的眼角，閃了眼的淚光，深深地印在了我的心上，那是一輩子，都抹不掉的印記！
淚水小學(xué)作文 篇55
我們每個(gè)人在生活中一定都流過(guò)許多淚水，有高興的淚，有悲傷的淚，有懊悔的淚……而給我留下的印象最深的，還是二年級(jí)時(shí)上數(shù)學(xué)課時(shí)候流下的眼淚。
那天上午，我們?cè)诮淌依锷险n，老師正在講臺(tái)上講我們的`數(shù)學(xué)作業(yè)。我聽(tīng)著聽(tīng)著，就玩了起來(lái)，但我同時(shí)也在聽(tīng)著老師講，知道老師講的哪一個(gè)題。老師看到我在玩，所以就點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我把問(wèn)題的答案說(shuō)了一遍，由于我說(shuō)話聲音太小，教室里也有些亂，老師沒(méi)有聽(tīng)到。老師以為我沒(méi)有聽(tīng)到，但我也沒(méi)有再說(shuō)一遍，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師聽(tīng)到了。結(jié)果，過(guò)了一會(huì)兒，我才知道老師沒(méi)聽(tīng)到我回答問(wèn)題，我正想再說(shuō)一遍，可是已經(jīng)晚了，老師叫了另外幾個(gè)同學(xué)回答，可是他們沒(méi)有聽(tīng)課，不知道說(shuō)哪個(gè)題，接著，一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了答案，老師表?yè)P(yáng)了那個(gè)同學(xué)，批評(píng)了我們幾個(gè)，還打了我，我流下了委屈的眼淚，老師見(jiàn)我哭了，便叫我坐下了。這件事只有老師和同學(xué)們知道，我沒(méi)有和另外的人說(shuō)。這件事過(guò)去兩年了，估計(jì)大家也早該忘記了，可這件事我卻深深地把它記在了心里。
每當(dāng)想起這件事，我就想哭，我好冤枉！我一直想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你冤枉我了！”
淚水小學(xué)作文 篇56
我流過(guò)多種淚水，有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習(xí)薩克斯已經(jīng)兩年了，在這漫長(zhǎng)的兩年中,我快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，厭倦過(guò)
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，我興到致很高，認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器，將會(huì)有一技之長(zhǎng)，于是練習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的'表?yè)P(yáng)，心里也很了滿足�？蓪W(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習(xí)的曲子難度也大了，常常出錯(cuò),檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評(píng)。每當(dāng)老師讓我重練時(shí)，我難過(guò)好幾天。我開(kāi)始厭倦了，也失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒(méi)意思,也不好聽(tīng)，沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就不想練，殊不知只有音階練好了，后面的樂(lè)曲才能吹好。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了，可后來(lái)再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費(fèi),還有時(shí)間，精力，我怎么能半途而費(fèi)呢?在媽媽的鼓勵(lì)下，我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽(tīng)了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了，不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會(huì)痛。但我還是一直練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我終可以上臺(tái)時(shí)，當(dāng)我在臺(tái)上吹著美妙的樂(lè)曲時(shí)，我感到無(wú)比的自豪與驕傲，當(dāng)我演出結(jié)束后，我流下了激動(dòng)的淚水
淚水小學(xué)作文 篇57
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
一只老家燕，雙眼緊閉，倒在血泊中，一動(dòng)也不動(dòng)。
小家燕見(jiàn)了，忙飛過(guò)去呆呆地看著這個(gè)倒在冰涼馬路上的家燕媽媽；天還是陰沉沉的，牛毛細(xì)雨時(shí)不時(shí)的落在老家燕的毛上。
小家燕等了許久，可是，老家燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，小家燕急了，它不停地扇著翅膀，撕心裂肺地叫到“媽媽，媽媽！你……你快醒來(lái)呀！這兒太危險(xiǎn)了！快醒來(lái)，這兒太冷，你會(huì)感冒的，還有，你還有沒(méi)教我怎么躲開(kāi)躲開(kāi)敵人的子彈，怎么捉蟲(chóng)子……媽媽，媽媽！你快醒醒……”突然間，天空中劃過(guò)一道閃電，天上下起了傾盆大雨，就像天上的.仙人順手打翻了酒杯，瓊漿源源不斷的流下來(lái)。
小家燕漸漸接受了現(xiàn)實(shí)，媽媽離開(kāi)了人世。它收起了翅膀，用身體暖暖媽媽冰涼的身軀，也許，這是見(jiàn)到媽媽最后一面了。
小家燕離開(kāi)了媽媽，可每走一步心都像被刀割一樣疼，小家燕流下了分離的淚水……
淚水小學(xué)作文 篇58
在我們的一生中，每個(gè)人都會(huì)留下不同的淚水，有的人會(huì)留下委屈的淚水，有的人會(huì)留下失望的淚水，有的人會(huì)流下開(kāi)心的淚水，而我留下的是成功的淚水。
那一次我吃過(guò)中午飯，我便要推著自行車和爸爸一起下樓，讓爸爸教我學(xué)騎自行車，一開(kāi)始我騎上自行車，爸爸在后面扶著我，我騎著左晃右晃，沒(méi)蹬兩三下就倒在地下，慢慢的我越懂越熟練，爸爸在后面也越推越，快，我十分的興奮，心想爸爸再推一會(huì)兒，我就自己試一試，也許就會(huì)成功的�？墒莿傁胪臧职值氖謾C(jī)，玲發(fā)出了悅耳的聲音，原來(lái)是有人給媽媽打電話了，爸爸，打完電話后對(duì)我說(shuō)：“你自己先練著，我公司有一點(diǎn)事，我先去辦”我沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)了。我心想我自己練一下吧！可是失去了爸爸，我就像小雞，沒(méi)有了老母雞的.保護(hù)，我的車把搖搖晃晃，還沒(méi)登一兩下，就連車帶人一下倒在地下，我的腿磕破了，留下了鮮血，可是我沒(méi)有放棄，我依然堅(jiān)持練著一下兩下三下，我練了半個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我能在小區(qū)里面轉(zhuǎn)兩圈都沒(méi)有事，我當(dāng)時(shí)鼻子一酸，眼前變得模糊起來(lái)，我留下了成功的淚水。
這就是我當(dāng)時(shí)留下這個(gè)淚水時(shí)的那一次成功的淚水讓我記憶猶新。
淚水小學(xué)作文 篇59
那天的下午，我像往常一樣和小伙伴一起走在回家的路上。
放學(xué)的路隊(duì)像潮水一樣涌向馬路對(duì)面，對(duì)面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學(xué)手拉手走著，心里想如果爸爸能來(lái)接我一次該有多好啊！可惜他常年在山西工作太忙了，哪有時(shí)間來(lái)呢？
突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，多么像爸爸��！他那高大的身材，他那圓圓的'臉龐，他那板正的站姿，分明就是爸爸。我的心開(kāi)始砰砰直跳，但是，我心想：爸爸常年在山西工作，而且工作很忙，怎么會(huì)有時(shí)間回來(lái)呢？我隨著人群走向馬路對(duì)面，我緊緊地握著雙手，手心都出汗了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)身影，真希望那就是我的爸爸呀！那身影越來(lái)越近，當(dāng)我確定那就是我爸爸時(shí)，我開(kāi)心地笑著，激動(dòng)地奔跑著，我邊跑邊喊：“爸爸！爸爸！”看著爸爸臉上的笑容是那么溫馨，看著特別溫暖。此時(shí)此刻，我激動(dòng)的淚水流下來(lái)了，走到馬路對(duì)面，向爸爸身上撲過(guò)去，摟著爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑：“寶貝，想爸爸了嗎？走吧，我們回家吧！”“嗯！”我急忙點(diǎn)頭答應(yīng)。我和爸爸手牽手，開(kāi)開(kāi)心心的回了家。
伴著滿滿的幸福，我和爸爸說(shuō)著，笑著，那一夜我久久不忘。
淚水小學(xué)作文 篇60
星期六，我懷著好奇的心情和媽媽一起去公園觀察樹(shù)葉。
我一來(lái)到公園，首先，發(fā)現(xiàn)“春姑娘”給樹(shù)木換上了新裝，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒展開(kāi)枝葉，綠得發(fā)亮，連我眼睛的.疲倦都減輕了不少呢！
這時(shí)，我連忙從包里拿出放大鏡，對(duì)準(zhǔn)樹(shù)葉，仔細(xì)地一瞧，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉上有布滿紅、黃、白色的斑點(diǎn)；有的樹(shù)葉甚至還有黃中帶黑的斑點(diǎn)呢！“這是怎么回事呀？”我吃驚地說(shuō)。它們多像樹(shù)葉留下的傷心的淚水呀！
“樹(shù)葉為什么會(huì)流淚呢？”我滿腹疑惑地問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō)：“由于環(huán)境的污染，空氣中含有大量的二氧化碳，所以一下雨就形成了酸雨，酸雨落到樹(shù)葉上，葉兒被腐蝕了，就形成了這樣難看的斑點(diǎn)了�！�
我終于明白了。我和媽媽一回家，馬上上網(wǎng)去搜索“酸雨的危害性”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：酸雨會(huì)腐蝕建筑物，會(huì)破壞土壤、湖泊、江河，還會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)呢！
“哇！酸雨的危害性可真大�。 蔽液蛬寢尣挥傻馗袊@道。我們一致認(rèn)同：只有防止空氣污染，才能減少酸雨形成的重要措施。這樣，樹(shù)葉就不會(huì)再流“眼淚”了。
通過(guò)這次觀察，我真是了解了不少科學(xué)知識(shí)��！保護(hù)植物就是保護(hù)我們自己呀！
淚水小學(xué)作文 篇61
我心里有一件事，是最難忘的，這件事有著高興的記憶，是一件好事。
我記得那一天，數(shù)學(xué)老師說(shuō)要考試了。我們做好準(zhǔn)備，我們考試了，我臉上露出難過(guò)的神態(tài)，我們寫完了。我把筆一放，在那里認(rèn)真檢查著考試卷上的`題，時(shí)間到了，我把考試卷交給了老師，“我這次會(huì)考好嗎，我心里想。”最后我走出了教室。
回到班級(jí)，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這次考試卷改出來(lái)了。”接著，老師開(kāi)始念成績(jī)了，我的心繃得緊緊的，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了……突然老師念到了我，我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！�100分”聽(tīng)到分?jǐn)?shù)，我呆住了。我走過(guò)去接下考試卷，坐在座位上，心想：“考得怎么會(huì)那么好？”放學(xué)后，我高興的回家了。
我走在回家的路上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，大樹(shù)向我招手，小草向我微笑。我終于走到了家，一進(jìn)門就迫不及待對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我們公布考試成績(jī)了！”“考了多少分？”媽媽問(wèn)。我把試卷拿給媽媽看，“很棒！”媽媽說(shuō)。我心里高興極了，媽媽還說(shuō)晚上要給我做好吃的飯菜，作為我的獎(jiǎng)勵(lì)。然后媽媽說(shuō)：“傻孩子，你學(xué)習(xí)辛苦了。”說(shuō)完，媽媽用手摸了摸我的頭，我情不自禁地流下了眼淚。
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