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被遺忘的角落

時間:2021-03-25 10:13:38 作文寫作 我要投稿

被遺忘的角落

被遺忘的角落1

  早上一走進教室,便覺察到了一股不太對勁的氣氛。每個人的頭都埋得低低的,不安分的眼神并未盯著課本,而是不時地互相交換著什么意見。王老師面色凝重地站在講臺上,手里拿著兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上,胳膊肘撞了同桌:“Whathappen?”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭,瞧見沈嘉的位子是空的。她病了?我猜測著,同時也想,她太沉默了,每天說的話幾乎不超過五句。

  王老師忽然清了清喉嚨,這是她要講話的前奏!巴瑢W(xué)們,我現(xiàn)在先不解釋什么,我只想把沈嘉同學(xué)留下的這封信念一下,然后聽聽大家的想法!

  我好奇地抬起頭。

  “王老師,同學(xué)們,我知道我是個很讓人討厭的人,大家都不愿意理我,可我也沒有別的辦法好想,我只有離開……”我吃了一驚,不明白她怎么會有這種想法,沒人理她?噢,也許,但大家都認(rèn)為是她不喜歡和別人玩呀!

  “是的,我在班里扮演了一個很差勁的角色。在課堂上,每當(dāng)我答錯問題,心里忐忑不安,臉漲得通紅,孤零零地站在座位上,看見同學(xué)們低頭拼命忍住笑,卻沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目光,那種滋味呀,我實在難以承受……”

  “老天!”同桌驚呼,“大家是怕她難堪才不看她的,誰會嘲笑她呀!”我贊同地點點頭?床怀鰜,每次答錯問題后都平靜坐下的沈嘉,竟會有如此強烈的心理反應(yīng)。

  “還記得那次英語演講嗎?沒人知道我鼓了多大勇氣,花了多少心血,沒人知道我在臺上的緊張與焦慮。也許我真的很差,可我只祈求有一點掌聲,然而沒有,什么也沒有。我就那么沒用嗎?……”

被遺忘的角落2

  “同學(xué)們,午時請大家將復(fù)習(xí)資料帶來,有些地方需要寫批注!苯處熢诜胖形鐚W(xué)之前宣布了這個消息。聽教師說完后,我便立刻對書包進行“地毯式”的超級大搜查,結(jié)果沒有找到。于是我就想應(yīng)當(dāng)放在家里面。

  中午,回到家,我望了望“狗窩”似的書桌,嘆了一口氣,便開始尋找目標(biāo)。翻翻書桌的抽屜,用一只手拉開,然后又用另一只手快速而又認(rèn)真地翻找,沒有目標(biāo),用肚子一挺,“啪”地一聲抽屜被嗖回去了。經(jīng)過好幾串這樣的動作還是一無所獲。我又把目光放在堆得像個小山似的桌面上,睜大眼睛掃描一遍,再又雙手飛快地翻飛,還是沒有。我又以百米沖剌的速度,來到我的臥室,床頭柜、枕頭底下甚至被子里,結(jié)果都是令人失望的。我的心里有點著急起來了。就像有火一樣在我心中燃燒,額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時,媽媽又叫我吃飯了,我的心里更急了。忽然,我想起了一個箱子,我以前把重要的東西都放在里面。立馬從床底下拖出那個落滿灰塵的箱子。打開一看,復(fù)習(xí)資料正安安靜靜躺在里面睡大覺,還有許多嶄新的書籍。我重新打開里面的書,一下子心里酸酸的,就好像以往最要好的朋友,被我無情地遺忘了。這些都是我原先極力要買的書呀!剛開始還認(rèn)真熱情對待他們,之后卻之不恭地將他們遺忘了,太不應(yīng)當(dāng)了。在這被我遺忘的角落,我找到了最重要的東西,給曾給我知識、力量,我想從此時此刻開始,他們將不再被遺忘,以后還會給我鼓勵、指明前進的方向。

  朋友們,你們有被遺忘的角落嗎?

被遺忘的角落3

  在某學(xué)校某班級的一個班里面,有一個女孩個子很高,于是就坐在最后面,但是,那個地方是被人遺忘的角落........

  有一天,女孩和朋友們發(fā)生了矛盾,他回家告訴了自己的哥哥,哥哥對她說哭一場就沒事了,女孩說,我不明白哭是什么,因為我經(jīng)常和朋友們鬧矛盾,她們也都不明白我的心事。

  就在那個被人遺忘的角落里,坐著一個很善良很善良的女孩。但是沒有任何一個人知道她的心事...

  有一天,一個女生習(xí)慣性的打開了電腦。發(fā)現(xiàn)有一個男的要加她,女孩就加了。他們聊天聊的有一段時間了關(guān)系也不錯。有一天。男孩告訴女孩自己是殘疾人,自己沒有朋友,想讓女孩原諒他騙了女孩。女孩看了之后沒有覺得驚訝,也不會像有些人因為他是向殘疾人就.....,女孩很善良 ,對男孩說,沒事,我不介意你是殘疾人,殘疾人又怎么了,我愿意和你做朋友。.......... 女孩比男孩小很多,于是就認(rèn)男孩當(dāng)哥哥。

  女孩在學(xué)校中和朋友們發(fā)生了不愉快,女孩告訴男孩了事情的原原本本,男孩說讓女孩哭一場就沒事了,但是女孩卻說,我不知道哭是什么,在傷心的時候,我會自己對自己說,我要堅強一點堅強一點;在累了的時候,女孩又會說堅持堅持;請大家珍惜那個被人遺忘的角落....

被遺忘的角落4

  秋日的黃昏,翎帶著一身的寂寞,走進了那片楓林中。腳踩著那枯黃的落葉,悉悉索索的聲音在腳底響起。翎蹲下去,慢慢撿起一片,一顆淚珠竟無聲的低落在葉子上。

  翎其實很喜歡上學(xué)的。第一次進學(xué)校,她就喜歡上了滿臉笑容的班主任。老師那句“我不會用成績來衡量你們”的話,讓翎覺得有一種難言的幸福。有這樣一個公平的老師,她不擔(dān)心成績不好的自己不被老師喜歡,可班主任卻要按成績排座位,翎的座位就一直定格在后三排。

  于是,翎開始認(rèn)真了。她上課認(rèn)真地聽,下課刻苦的練,但基礎(chǔ)太差,成績?nèi)匀皇峭馍驘艋\——照舊。翎漸漸發(fā)現(xiàn),老師眼光總是停留在前排的尖子生身上,很少看后面。翎嘗試著上課時偷偷地講小話,搞小動作,可老師往往只瞟一眼,目光又聚集到前面。翎開始有點心灰意冷了。一次,翎試著解答一道較難的練習(xí)題。她左思右想還是想不出來,便去找班主任老師,不了班主任卻說:“這道題你先放著,它對你來說確實有一定的難度!彪m然老師的話語極為平和,說話夜既有分寸,可翎的心開始顫抖了。當(dāng)她默默地回到座位上時,她看見了老師滿臉笑容地給一個班上的尖子生講練習(xí)題的身影?吹竭@里,翎的心忽然“咯噔”了一下,一股苦澀悄無聲息地冒了出來……

  翎手中的落葉攥得更緊了,她不知道老師為什么給了她希望,卻又讓她失望。翎想,或許我根本就是這片落葉,飄到地上,受雨淋、被腳踩,知道碾成碎片。一陣風(fēng)拂過,又嘩嘩地落下一大片殘葉,翎站起來,小心翼翼的避開那些枯黃的樹葉,她不愿再去踩踏他們殘破的身軀。

  夜幕中,只剩下翎哪孤獨的背影,在秋風(fēng)中搖曳……

被遺忘的角落5

  “同學(xué)們,下午請大家將復(fù)習(xí)資料帶來,有些地方需要寫批注!崩蠋熢诜胖形鐚W(xué)之前宣布了這個消息。聽老師說完后,我便立刻對書包進行“地毯式”的超級大搜查,結(jié)果沒有找到。于是我就想應(yīng)該放在家里面。

  中午,回到家,我望了望“狗窩”似的書桌,嘆了一口氣,便開始尋找目標(biāo)。翻翻書桌的抽屜,用一只手拉開,然后又用另一只手快速而又認(rèn)真地翻找,沒有目標(biāo),用肚子一挺,“啪”地一聲抽屜被嗖回去了。經(jīng)過好幾串這樣的動作還是一無所獲。我又把目光放在堆得像個小山似的'桌面上,睜大眼睛掃描一遍,再又雙手飛快地翻飛,還是沒有。我又以百米沖剌的速度,來到我的臥室,床頭柜、枕頭底下甚至被子里,結(jié)果都是令人失望的。我的心里有點著急起來了。就像有火一樣在我心中燃燒,額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時,媽媽又叫我吃飯了,我的心里更急了。忽然,我想起了一個箱子,我以前把重要的東西都放在里面。立馬從床底下拖出那個落滿灰塵的箱子。打開一看,復(fù)習(xí)資料正安安靜靜躺在里面睡大覺,還有許多嶄新的書籍。我重新打開里面的書,一下子心里酸酸的,就好像曾經(jīng)最要好的朋友,被我無情地遺忘了。這些都是我原來極力要買的書呀!剛開始還認(rèn)真熱情對待他們,后來卻之不恭地將他們遺忘了,太不應(yīng)該了。在這被我遺忘的角落,我找到了最重要的東西,給曾給我知識、力量,我想從此時此刻開始,他們將不再被遺忘,以后還會給我鼓勵、指明前進的方向。

  朋友們,你們有被遺忘的角落嗎?

被遺忘的角落6

  聽著她們嘻嘻哈哈的笑聲,我更覺得自己是個已經(jīng)被遺忘的人。

  我真不明白,我到底哪方面比婷差,如果不比她差,那為什么老師選優(yōu)秀學(xué)生參加活動時總沒我?論成績,我不亞于她;談乖巧,我也不在婷之下;說才藝,我更沒理由不勝她。那為什么老師卻處處偏袒她?

  就拿這次去慰問老人的活動來說吧。數(shù)學(xué)老師要找我班兩個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和大隊長一起去老人院慰問老人,婷就是其中之一。雖然我得知此消息后有很多不滿,但始終沒勇氣向老師提問。其實我很想問:為什么婷可以輕而易舉地去參加活動而我不行?不是我能力不足,只是老師根本沒有給過我機會。老師,可不可以請你看一眼那個在角落、已被遺忘的我?我行,只要你給我機會,我一定不比婷差!

  數(shù)學(xué)老師這樣,語文老師也如此。大概是上個星期二的時候,我和婷同時寫了一篇文章。不敢說一定勝過她,但起碼和她的比起來,我的文章也毫不遜色。可老師再一次讓我失望,大家同樣得A,但老師讀了婷的文章后,寧愿讀得B的文章,也不讀我的文章。如果能給一個讓我發(fā)揮的機會,其實我也可以像婷那樣好,像婷那樣優(yōu)秀?墒抢蠋焸兎路鹨呀(jīng)遺忘了我這個人,當(dāng)我是透明的、不存在的。

  這樣的事例還有很多很多,我也有一大堆問號,但始終不敢向老師提出,F(xiàn)在我很害怕,害怕進教室,害怕見到老師,更害怕老師滿懷希望的目光一次次從我身上掠過,落在婷的身上。雖然我始終堅信金子總會發(fā)光的,遲早有那么一天老師會對我刮目相看。

  可是在夢中,那個被遺忘的角落還是那么清晰,使我一次次被驚醒。

被遺忘的角落7

  記得在半個多月前,我和父母去了廣西省北海市的北海銀灘游玩。

  這個有著錛偺煜碌諞惶詫紓名稱的海灘真是美麗,沙子那么綿軟,海浪那么洶涌澎湃,大海一望無際。我一邊享受著大自然,一邊和爸爸一起在海邊挖起水洼來。我們越挖越深。忽然,我摸到了一個硬硬的東西——一只雪白的蜆。

  我把這只小巧玲瓏的小東西帶回了家,用一只小匣子養(yǎng)它。開始幾天,我每隔一兩分鐘就看它一次,匣子的水干了后又湛水進去,好像和它有親密的關(guān)系似的。我很想看它里面是怎樣,但每次看它時它的殼都是緊閉著,因此我以為它死了。但爸爸說,蜆?biāo)懒藲蜷_,而且會變臭。就是因為它不打開殼,所以我對它的印象漸漸地減弱,它對我的記憶也開始忘記,直到有一天,我遺忘了它,像它不存在那樣。

  晚上,我一進房間,一股尸臭味向我襲來。蜆居住的小匣子終于引起我的關(guān)注,我打開小匣子一看,只見那只蜆的殼打開了,身體發(fā)出一種尸體腐爛的臭味,旁邊還有一只蒼蠅飛來飛去,我呆了……

  我千里迢迢把這只蜆帶過來,卻遺忘了它,一聞到那臭味,我仿佛看到了蜆臨死前掙扎說:錛偱!拈?zhàn)A叢棟鹽掖來,卻遺忘了我,我的生命本來就屬于大自然,你卻因為一時的好奇,把我?guī)У搅艘粋不屬于我的天地里,又把我視若無睹,隨隨便便就扼殺了我的生命,你真可恨!錛

  經(jīng)過這件事,我領(lǐng)悟到,生命是大自然賦予的生物最美妙的東西。任何一個生命都有一個發(fā)光點。蜆是屬于大自然的,它能為海灘增添光彩和讓游客欣賞。我不能為了自己一時的樂趣,不顧別人的感受。生命是可貴的、生命是可尊的、生命是無價的、生命是平等的。我們不能把自己的生命看重,把別人的生命遺忘,要做一個品德高尚的人。

被遺忘的角落8

  秋日的黃昏,純帶著一身的寂寞,走進了那片楓葉林中。踩著那些干枯,失去綠色的落葉,清脆的聲音在腳底響起。純蹲下去,慢慢拾起一枚,一顆淚珠竟無聲地滴落在葉子上。

  純其實是喜歡上學(xué)的。記得第一次進學(xué)校,她就喜歡上了滿臉笑容的班主任,老師那句"我不會以成績來衡量你們"的話,讓純覺得有一種難言的幸福,有這樣一個公平的老師,她不擔(dān)心成績不好的自己會不被老師喜歡,可是就在那次考試后,純的座位卻一直定格在后三排。班主任說,按考試成績排座位,可以激勵同學(xué)們奮發(fā)學(xué)習(xí)。

  于是,純開始認(rèn)真了,她上課認(rèn)真地聽,下課認(rèn)真地練,但由于基礎(chǔ)太差,成績總是得不到提高。座位依舊保持在原來的位置。純發(fā)現(xiàn),班主任眼睛的焦點總落在前排的尖子生身上,很少看后面。她嘗試著上課偷偷跟旁邊的同學(xué)講話,搞小動作,可老師往往只瞟一眼,目光又聚集到了前方。純的心開始有點冷了。一次,純試著解答較難的練習(xí)題。她想了很久還是想不出來,便去找班主任,不料班主任說:"這道題你暫時放著,它對你來說確實有一點的難度。雖然老師的話語調(diào)極為平和,說話也極有分寸,可純的心開始顫抖了。當(dāng)她默默地回到座位上的時候,她看到了老師又滿面笑容地給班上那些重點中學(xué)苗子講習(xí)題的身影。

  純握著落葉的手攥得更緊了,她不知道老師為什么給了她希望,卻又讓她失望。純想,或許我根本就是一片葉子,飄落地上,還要受風(fēng)吹雨淋,被腳踩,直到碾成碎片。一陣風(fēng)拂過,又嘩嘩地落下一大片殘葉,純站起來,小心翼翼地避開那些枯黃的樹葉,她不愿再去踩踏它們殘破的身軀。

  夜幕中,只剩下純那孤獨的身影在秋風(fēng)中搖曳……

  

被遺忘的角落9

  他蹲坐在地上,滿身灰塵,穿著一身灰黑色的破爛衣服,用臟兮兮的手波動二胡,拉著聽上去悲慘凄涼的不知名的樂曲,甚是凄慘。

  他蹲坐的地方是墻角,炎炎夏日的陽光照不到它那寸角落,看來,他被陽光所遺忘。

  他的前方有一只破碎的陶瓷碗,漆黑漆黑的碗中放著幾塊硬幣,幾個硬幣零散的放著甚是凄涼,又似乎是自己所放入的。來來往往過路的行人路過他身邊,無不例外,眼睛都如同有屏蔽功能似的,皆把它屏蔽過去,無人駐足,即使有二胡那幽涼凄慘的拉弦音,已無法吸引人們注意到這不被陽光所照射到的地方?磥,他又被人們所遺忘。

  他所拉的二胡幽涼凄慘,無不惹人心慌、心動,揪著人的心,看來,他被自己所遺忘放棄。

  在這時,一名五六歲的小女孩穿著公主裙,蹦蹦跳跳的跑到他面前,將一元硬幣放入碗中,他只看了她一眼,沒有言語,依舊拉著二胡,不為所動。

  但不乏聽出,曲子一調(diào)轉(zhuǎn),有這憂傷而又意境深邃的樂曲中,變?yōu)榱耸惆l(fā)昂揚憤慨之情,而且寄托了他對生活的熱愛和憧憬。

  我不禁一愣,他沒有自己放棄自己,即使命運不公,即使上帝的幸運沒有籠罩到他那,被上帝所遺忘,但他還是與命運做抵抗,將上帝的注意力轉(zhuǎn)移到自己的身上,將上帝的陽光籠罩到自己身上。

  他走出了墻角落,搬到了路中央,即使夏日的酷暑艷艷的曬在他身上,焦灼他的皮膚,但他終于讓陽光照在了他身上。

  夕陽西下,夕陽的余暉灑落到那片墻角,夕陽如母親一般的溫暖關(guān)照著她的子女,他的大地。

  世上并不存在永遠被遺忘的角落。

被遺忘的角落10

  在某學(xué)校某班級的一個班里面,有一個女孩個子很高,于是就坐在最終面,可是,那個地方是被人遺忘的角落......

  有一天,女孩和朋友們發(fā)生了矛盾,他回家告訴了自我的哥哥,哥哥對她說哭一場就沒事了,女孩說,我不明白哭是什么,因為我經(jīng)常和朋友們鬧矛盾,她們也都不明白我的心事。

  就在那個被人遺忘的角落里,坐著一個很善良很善良的女孩?墒菦]有任何一個人明白她的心事......

  有一天,一個女生習(xí)慣性的打開了電腦。發(fā)現(xiàn)有一個男的要加她,女孩就加了。他們聊天聊的有一段時間了關(guān)系也不錯。有一天。男孩告訴女孩自我是殘疾人,自我沒有朋友,想讓女孩原諒他騙了女孩。女孩看了之后沒有覺得驚訝,也不會像有些人因為他是向殘疾人就。。。。。,女孩很善良,對男孩說,沒事,我不介意你是殘疾人,殘疾人又怎樣了,我愿意和你做朋友。。。。。。。。。。。女孩比男孩小很多,于是就認(rèn)男孩當(dāng)哥哥。

  女孩在學(xué)校中和朋友們發(fā)生了不愉快,女孩告訴男孩了事情的原原本本,男孩說讓女孩哭一場就沒事了,可是女孩卻說,我不明白哭是什么,在悲痛的時候,我會自我對自我說,我要堅強一點堅強一點;在累了的時候,女孩又會說堅持堅持;請大家珍惜那個被人遺忘的角落......

被遺忘的角落11

  當(dāng)我得到這一株桑葉枝,一朵百合嫩芽和這棵紅豆杉時,我對它們寄予重望。太陽猛烈時,把它們搬到陰暗處,刮風(fēng)下雨時,把它們搬進房里,每次都給它們充足的水分。

  春天到來時,它們吐出的嫩芽都被調(diào)皮的弟弟撕成了碎片。之后,它們變得昏暗無光,沒有再吐出嫩芽;野,毫無生機成了這個角落的標(biāo)簽……

  幾年后的今天,無意間地瞟上一眼,天哪!這,這怎么可能呢?它們時隔兩年,居然又發(fā)出了久違的嫩芽。那代表生機蓬勃的綠色在這里是那么明顯,那么耀眼,那么鮮嫩。

  我蹲下身子,輕輕地?fù)崦悄垩,若有若無的微弱生命徘徊在我的指尖。我仿佛聽見了它在說:“春天來了,春天來了!蔽矣X得今年的春天主角不再是其他的植物,而是我的“堅芽三植組”。

  果然,百合開了,一片片花瓣潔白如玉,花蕊在春光的照耀下,發(fā)出黃金般的光澤,翠綠的莖部牢牢地扎在地里。

  桑葉枝,現(xiàn)在長得差不多有我高了,枝端的綠色異常明顯。

  紅豆杉葉子柔軟,青翠欲滴,泥土的芬芳和春天的氣息完美融合在一起,似乎隨處可嗅。我掃了掃灰塵,紅豆杉更美了,比起另外兩株植物,我把它選為今春最耀眼,最閃亮的主角。

  時間仿佛回到過去,從前的一切歷歷在目。一個灰暗的角落,幾株孤獨的植物,即使有人看見,也沒有人去注意它們?烧l曾想到,它們也會擁有這副朝氣蓬勃的模樣呢?

  如今,它們以堅強的毅力,證明了一切皆有可能。那些翠綠,那頑強的生命力量,真是令人刻骨銘心。

  現(xiàn)在,朝氣、活力成了這個角落的標(biāo)簽。

被遺忘的角落12

  我是一棵生長在路旁的樹。幾年前, 這兒空氣清新,碧草茵茵,花兒芬芳,好一 派欣欣向榮的景象!白天我們?yōu)樾腥苏陲L(fēng) 擋雨,到了夜晚,人們就來這兒散步、納涼。 我們身邊充滿了歡聲笑語,然而,好景不 長……

  前年.自從來了幾個戴著安全帽的人, 我們的生活徹底改變了.那天,他們到前 后兩塊空地看了看,又嘟嘟囔囔地聊了半天,就匆匆忙忙地走了。我和兄弟姐妹們 面面相覷,目送著他們離開。

  第二天,天剛蒙蒙亮,巨大的轟鳴聲把 我吵醒,我揉著惺松的睡眼,看見好多輛垃 圾車正向我們駛來。頓時,我的睡意全無, 冷不丁渾身發(fā)抖,一下子,我什么都明白 了.這樣,在以后的日子里,每天都有一批 又一批的垃圾在這焚燒、填埋……好多體 弱的兄弟姐妹適應(yīng)不了這種環(huán)境而先后死 去。地球是我們美麗的家園,它無私地把 自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在 索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞 地球的生態(tài)環(huán)境。

  我們生活的地球太美麗,也太脆弱了。 人類是最好的醫(yī)生,為了拯救我們賴以生 存的星球,也為了拯救自己,行動起來吧, 讓我們一起保護環(huán)境!

被遺忘的角落13

  當(dāng)華燈一盞盞亮起,你是否注意過從未被光明覆蓋的地方:當(dāng)車流如一匹駿馬瞬間消失,你是否忘記了被卷起了塵土;當(dāng)嫩芽探出頭,你是否遺忘了渺小的生命。

  望著餐桌上難吃的飯菜,我厭惡地放下碗筷:“媽,你哪天能炒個像樣的菜?我不想吃晚餐了!”“不吃拉倒,把你餓一晚上看你還吃不吃!”老媽顯然對我的行為不滿意,“我不吃!”我一氣之下,走出門外,一甩門,頭也不回地跑了出去。

  夜,似乎寧靜到能聽見花草的絮語,美麗的夜晚,我卻被郁悶的心情所壓抑著。靜靜走在公園里,衣服被冷風(fēng)掀起,我四處尋找著能讓我靜一靜的場所,卻走到了一處被灰塵所籠罩的地方,破舊的椅子,斷了一只手臂的娃娃,眼前熟悉的東西,不正是我幼兒時期所衷愛的角落嗎?隨著年齡的增長,這個地方早已成為我的記憶中那塊藏得最深,又最容易遺忘的碎片。如今,這一塊塊碎片又重新拼裝,掀開了我幼時美好的回憶。我的指尖輕輕掠過這些塵封的物品,忽然望見地上,在石縫旁,那一朵嬌艷欲滴的紅花,惹人憐惜。它是用多頑強的意志堅守在這里的?每一片花瓣飽滿而又美麗,它的根扎得異常牢固,我沉默了……

  一枝紅花,在困難的情況下仍然微笑地面對太陽,而我呢?在母愛的澆灌下,因為一件小事就撒氣,值得嗎?

  這處被遺忘的角落,曾經(jīng),它帶給我快樂,如今,換我?guī)椭謴?fù)往日的光彩。相信在這枝紅花的驅(qū)使下,未來的生活會更加令人奮進!

被遺忘的角落14

  大街上熱鬧非凡,有汽車的嘟嘟聲、有孩子們的歡呼聲、還有賣家和買家的討價還價聲,熱鬧一片。可誰會去注意那些角落的衛(wèi)生呢?

  有些人拎著裝滿垃圾的大黑袋隨意的就把它丟在了角落里。角落里的垃圾沒人去理會,很快就會迎來了蒼蠅、蚊子?諝庵芯蜁l(fā)出一陣陣臭氣,我仿佛聽到了角落在嘆氣:“哎!這些人太沒素質(zhì)了,竟然隨便亂扔垃圾。把我弄得臟兮兮的。真的討厭死了!边@時我很想把垃圾撿走,可我又很矛盾。我心里好像住著一個天使,一個惡魔。天使勸我說:“小朋友,把垃圾袋撿到垃圾桶里去吧,做一個講文明講衛(wèi)生的社會好公民!睈耗s說:“算了吧,太臭太臟了,小心有細(xì)菌,走開就好了,眼不見心不煩!

  我正猶豫著,突然看見一個清潔工人走了過來,仔細(xì)地把它清理干凈。一點都看不出他怕臟的樣子,接著又默默地清掃著街道上的每一個角落,這里一下子變得干干凈凈的。這時,我仿佛又聽見了角落們的笑聲,笑聲是那么甜。頓時,讓我感悟到清潔工人就是城市的美容師!他們工作在被人遺忘的角落,為城市的儀容儀表盡心盡力。難道不值得我們敬佩嗎?

  清除垃圾,美化城市,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們從身邊做起,從角落做起,讓所有被遺忘的角落干干凈凈!

被遺忘的角落15

  當(dāng)華燈一盞盞亮起,你是否注意過從未被光明覆蓋的地方:當(dāng)車流如一匹駿馬瞬間消失,你是否忘記了被卷起了塵土;當(dāng)嫩芽探出頭,你是否遺忘了渺小的生命。

  望著餐桌上難吃的飯菜,我厭惡地放下碗筷:“媽,你哪天能炒個像樣的菜?我不想吃晚餐了!”“不吃拉倒,把你餓一晚上看你還吃不吃!”老媽顯然對我的行為不滿意,“我不吃!”我一氣之下,走出門外,一甩門,頭也不回地跑了出去。

  夜,似乎寧靜到能聽見花草的絮語,美麗的夜晚,我卻被郁悶的心境所壓抑著。靜靜走在公園里,衣服被冷風(fēng)掀起,我四處尋找著能讓我靜一靜的場所,卻走到了一處被灰塵所籠罩的地方,破舊的椅子,斷了一只手臂的娃娃,眼前熟悉的東西,不正是我幼兒時期所衷愛的角落嗎?隨著年齡的增長,這個地方早已成為我的記憶中那塊藏得最深,又最容易遺忘的碎片。如今,這一塊塊碎片又重新拼裝,掀開了我幼時完美的回憶。我的指尖輕輕掠過這些塵封的物品,忽然望見地上,在石縫旁,那一朵嬌艷欲滴的紅花,惹人憐惜。它是用多頑強的意志堅守在那里的?每一片花瓣飽滿而又美麗,它的根扎得異常牢固,我沉默了……

  一枝紅花,在困難的情景下仍然微笑地應(yīng)對太陽,而我呢?在母愛的澆灌下,因為一件小事就撒氣,值得嗎?

  這處被遺忘的角落,以往,它帶給我歡樂,如今,換我?guī)兔λ謴?fù)往日的光彩。相信在這枝紅花的驅(qū)使下,未來的生活會更加令人奮進!

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