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我心中最美的老師作文700字(精選21篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我心中最美的老師作文700字,希望對大家有所幫助。
我心中最美的老師作文700字 篇1
小學六年里,教過我的老師許許多多,但印象最深的,還是六年級那位語文老師。
她戴著一幅黑框眼鏡,像雷達一樣的眼睛,能說會道的嘴巴和一雙無論多細小的聲音都聽得到的耳朵。她和藹可親,但有的時候也會發(fā)怒,但都是針對一些上課不聽課或者不完成作業(yè)的'同學。
她上課的方式十分獨特,講著講著,偶爾會說一些她和她以前教過的學生的故事。我們全班都喜歡聽她的課。
記得開學第一天,她走上講臺,跟我們說:“大家好,我叫葉雪靈!闭f完,她就在黑板上寫下自己的名字,然后擋住“靈”的“彐”留下“火”,說:“有時候我會熱情似火。”說完,又擋住“雪”的“彐”,說:“有時候我又會忍不住潑潑冷水!甭牭竭@里,我不禁震驚了一下,哇!還有這種介紹名字的方法。
她很會講故事,有一次,離下課時間還有10分鐘,老師就跟我們說:“同學們,剩下的時間,我給大家講個故事!蓖瑢W們熱情高漲,她說,“從前,有兩只蟑螂,它們都長大了,有一天,它們的媽媽把它們叫到一起說:‘孩子們,你們都長大了,是時候要出去闖闖了!f完便幫它們收拾好東西,目送著它們離開了。過了幾天,大哥回來了,他一臉愁眉苦臉地,媽媽問它:‘怎么了孩子?’大哥回答說:‘媽媽,媽媽,我到了人類的世界,他們都罵我害蟲!瘚寢屢仓荒馨参恳幌麓蟾纾诌^了幾天,小弟回來了,它高高興興地回來了,一開家門就高興地說:‘媽媽,媽媽,我到了人類的世界,它們都跟我打招呼呢!’媽媽聽了,很疑惑地問:‘我們蟑螂可是四害之一呀,他們人類怎么可能跟我們打招呼呢?’小弟說:‘真的,他們都說:‘嗨,蟲,嗨,蟲’”我們聽了,哈哈大笑,同時,讓我們明白了:每個人都要開朗。
沒錯,她就是陸河縣實驗小學的葉雪靈老師,她不僅讓我愛上語文,還愛上學習了。她就是我心目中最美的老師。
我心中最美的老師作文700字 篇2
四年級時,有一位令我難忘的老師。那位老師姓劉,長著一雙明亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,臉上總是洋溢著親切的笑容,讓我頓時對她有了好感,但是我心中也有一個疑問:這位老師看上去很年輕,她能教四年級嗎?可以后發(fā)生的事,徹底改變了我的想法。
劉老師是一位數(shù)學老師,她的數(shù)學課十分有趣。劉老師講課時常常會說一些比喻句,時不時還會蹦出一兩個英語單詞,讓一節(jié)數(shù)學課變得不那么枯燥,而是生動有趣,就連那些上課總會走神的同學,都被她講的課深深地吸引住了。
還記得一天中午,我正獨自走在回家的路上,心里想著下午的第一次數(shù)學考試,因為每次數(shù)學考試,我都會因為粗心丟分,所以總是不能取得很好的成績,但劉老師選我做數(shù)學課代表,我也不想讓她失望,所以,越想越有些擔心。就在那時,身后傳來一個聲音:“汪藝忱,自己回家嗎?”回頭一看,原來是劉老師,我習慣性地說:“劉老師好。今天是因為奶奶沒來接我,所以才自己回家的!薄芭,那你和我一起走吧!眲⒗蠋熯呎f,邊從她的自行車上下來,走到我身邊,和我一起走,我們邊走邊聊,不知不覺聊到下午的考試,老師問:“你對下午的考試有沒有信心呀?”我很沒有底氣的點點頭,她像是看出了我的心事,拍了拍我的肩膀,說:“下午的考試,你并不用擔心,試卷也不會很難,只要你能靜下心來仔細讀題,再加上用心的`復習過后,一定會取得不錯的成績,老師相信你。”說完,她給了我微笑。
我心里的緊張也頓時解除了,輕松地和劉老師一起走回去,一路上,劉老師給我講了很多學數(shù)學的方法,讓我深有感觸,也把這些方法牢牢地記在心中,下午的考試,我輕松度過,也取得了有史以來最好成績。
在四年級接下來的學習里,我能輕松地學好每一個知識點,運用了劉老師教我的方法,細心的面對每一次考試,我的數(shù)學成績也提高了很多,我十分感激劉老師。
劉老師,謝謝您對我的信任,給予我很大的自信,讓我當了一回數(shù)學課代表,更感謝您讓我知道了學習數(shù)學的樂趣!
我心中最美的老師作文700字 篇3
在那一片寂靜的夜晚,當所有屋子里的燈都熄滅的時候,總會有幾間亮著燈的屋子。而在那屋子里的,常常是老師在工作的身影;蚴桥淖鳂I(yè);或是制定講課方案;又或者是為學校畫一系列的圖表。這些老師,無疑是最美老師的候選人,但在我心目中,我們的班主任——巨老師,才是最優(yōu)秀的。
她是我們的語文老師,一副藍邊眼鏡,為她增添了幾分文藝氣質;她個子不高,卻擁有著無限的能量;她的頭發(fā)逐漸變白,可他的心態(tài)永遠都不會老去;他課上嚴肅認真,課下對我們如朋友般看待;她練過武術,可不管當她多么氣憤的時候,都不會用來教訓我們,可能因為她還是心疼我們。他的種種特征我都不會忘記,因為這些是印在我的腦子里的。
他對自己的工作盡職盡責。有一次,她因為感冒,自己的嗓子啞了,出聲都很費勁,可她第一想到的還是我們的課程。當同學們都紛紛去勸她回家休息,紛紛給她遞藥時,她依舊嘶啞著嗓子,對我們說:“不要緊,不要緊。”聲音很小,可卻顯得很溫柔。
當她上課時,我既心酸又敬佩。心酸是因為,老師都病到這種程度,還依舊堅持著給我們講課,而我的成績卻一直在處于下降趨勢,感覺愧對于老師。我敬佩是因為我從未見過如此認真負責的老師,感覺恨不得把青筋都暴了起來,才發(fā)出那一點僅供前幾排聽到的聲音。我心想,這是要有多大的毅力才能辦到的啊。這節(jié)課老師講的很費勁,我們聽得也很費勁,可我們卻可以從這節(jié)課學到平常都學不到的東西。
他不僅富有強大的責任心,而且具有極高的品德。
記得那一天,當時我們正在操場上上體育課,有一位攝影師和一名老師正在拍一些撿垃圾的照片。于是攝影師就往地上丟一個垃圾,讓那位老師去撿,他拍照。這時,我們的班主任為了監(jiān)督我們上課,走到了操場。當班主任路過那里,看到地上有一個垃圾,于是就要把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。其實那是他們拍照的道具。這時攝影師露出一種無比佩服的`表情:“實驗中學的老師太負責了,真了不起!”而我也正感如此。
以前,在我的心中,最美的教師沒有準確的標準,可當看到我們的班主任時,感到最美教師無疑就是這個樣子,兼?zhèn)鋸姶蟮呢熑涡暮蜆O高的品德于一身的一位老師。
我心中最美的老師作文700字 篇4
我心中最美的老師是我們的班主任劉婭鳳老師。
劉老師的皮膚很白,鼻子和嘴巴都長得很好看,最漂亮的是一雙明亮的,會說話的眼睛。她的眼睛雖然不是特別大,但我覺得是世界上最美的眼睛,有時老師的目光很溫柔,像夏天的太陽,讓我們感受到溫暖,有時老師的目光很堅定,像有力的雙手推著我,讓我們感受到鼓勵和支持。有時老師的目光很嚴厲,像一頭兇猛的獅子,使犯錯的我感到萬分慚愧。
班里有幾個特別調皮的學生,有時會發(fā)生矛盾,老師總會耐心的教導他們,讓他們站在對方的立場,換位思考,解開他們心里的疙瘩,一會兒大家就和好如初了,我真的很佩服她!劉老師還常常犧牲自己的休息時間,組織各種豐富的戶外活動,比如去圖書館看書,放風箏、打雪仗、還有燒烤等,這些活動我們都特別的喜歡,不僅讓我們感受到了不一樣的快樂,而且增進了同學之間的友情,也讓我們四班這個班集體更加團結!
最近發(fā)生的.一件事讓我特別感動。媽媽出差了幾天,那兩天中午我就自己吃午飯,然后和市場里的同學玩一會兒,到時間了就自己去學校。第二天因為要寫作文所以我就特別早的去了學校,但是我不知道這樣我們班被扣分兒了!老師了解到實際情況以后,不僅沒有因為班級被扣分的事兒批評我,還安慰我。晚上媽媽打電話說:“明天中午你跟劉老師回家吃午飯!”我半信半疑,當時以為我聽錯了。直到第二天中午放學我正要和前兩天一樣自己去吃午飯,劉老師叫住我說:“邵天皓,今天中午去我們家吧!”這時我才相信,原來我媽說的是真的!第一次去老師家吃飯,我好開心呀!高興地上了劉老師的車,沒走多遠看到我們班的田嘉琦一個人慢悠悠地走路回家,老師停下車問:“田嘉琦是不是一個人回家?”他立即說是。劉老師就說:“中午的時間那么趕,快上車吧,我送你回家”。只見他樂呵呵的,難以置信的上了車。我覺得我們是世界上最幸福的兩個小孩!一路上都咧著嘴巴笑。
點點滴滴的故事,讓我覺得劉婭鳳老師就是我心中最美的老師!我愛我們的劉老師。
我心中最美的老師作文700字 篇5
我們的班主任語文老師可受歡迎啦!在上學放學時,總有一批她以前教過的學生激動地向她打招呼,特別在屬于她的節(jié)日里,大家都向她祝福。
王老師有一頭烏黑透亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,高挺的鼻粱上戴了一幅黑綠相間的細框眼鏡,顯得非常有學問,看上去比我們大不了多少。
王老師還很會豐富我們的娛樂活動,對我們每一個節(jié)日都非常重視,恐怖的萬圣節(jié)、狂歡圣誕節(jié)、快樂兒童節(jié)……就連家長會也不放過,還創(chuàng)造出蜜蜂獎、社團活動等。在課間活動中,也會想方設法與我們同娛樂。有一次,上課鈴打過好久我才進教室,正想老師會怎么說,我又該怎么解釋時,一陣陣“加油”聲把我的思緒打斷,我還以為走錯了教室,可當我看到一個個熟悉的身影、一張張熟悉的臉龐時,我驚呆了,王老師正不亦樂乎地邊給兩位在掰手腕的同學當裁判,邊吆喝同學們給他們倆助威。
王老師還非常有愛心。有一次我們班流行養(yǎng)蜜蜂,當王老師看到同學的`蜜蜂不小心飛出來時,非常生氣,捉住蜜蜂后,三步并做兩步走到走廊上把小蜜蜂放飛了。第二次,我的小蜜蜂也飛出來了,老師卻把小蜜蜂還給我,我很迷惑,老師說,小蜜蜂也是有生命的,冬天飛出去會被凍死的,老師還向那位同學道了歉。
介紹到這里,你是不是認為我們的王老師年輕可愛、調皮活潑,對我們很放松?如果你這么想,那你就大錯特錯了,前面兩形容詞沒錯,王老師確實年輕可愛、調皮活潑,可對我們一點兒也不放松。
我們王老師的殺手锏誰都怕,你要是不聽話,她會把你打造成實實在在的“抄人”。注意哦!這里“抄人”是抄寫的抄。如果誰要是傷害同學、欺負同學,輕則寫檢討,重則約請家長溝通。學習嚴重退步的,也很給面子,叫到辦公室,談談心,并指出缺點。王老師一向很實在、很嚴格,絕不會裝看不見同學做壞事。
年輕可愛的樣子,活潑調皮的性格,嚴格實在的教學,這樣的好老師有利我們成長,有利我學習!不信你去問問三(9)班。
我心中最美的老師作文700字 篇6
轉眼間,我已經(jīng)在這所小學生活了五年了。有很多老師教過我,有愛笑的劉老師,有嚴厲的葉老師……這些老師我都很喜歡,但我最愛的還是我的班主任郭老師。
郭老師是一個極其“小氣”的老師。老師發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)常丟棄空礦泉水瓶,就把我們叫到一起,竟說要收集空瓶子。我們一個個“丈二和尚摸不著頭腦”,不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。難道老師要帶我們開個廢品公司?每每我們問起老師空水瓶的用途的時候,郭老師總是露出神秘的笑容,只說一句“保密!”教室后面大編織袋里的瓶子滿了又空,空了又滿。而我們的班費總是有盈余,這時,我們才知道,郭老師是教會我們勤儉的同時,為班級酬集了班費呢。
郭老師有時還是以個“詭計多端”的人。上課時,老師常提問,不管同學回答的對與否,她總會追問一句:“你確定?”一到這時候,有的同學就不知所措,不敢作聲了。一次,老帥讓我回答一個問題,老師依然用這個方法對我進行“拷問”。我堅定地回答“確定。”老師臉上立即多云轉晴,露出了燦爛的笑容“恭喜你,答對了!”原來老師是在用這種方法考察我們是不是真的會了。
有時候,我們的老師還象一個長不大的.孩子。一次上課,老師講解一個行程問題,一個同學突然舉手說:“老師,我認為你這里講的不對。”班級里一片嘩然,同學們都緊緊地盯著他,心里都為他擔心呢。老師象小孩子吵嘴時爭理一樣說:“是嗎,我要聽聽。”這個同學有點膽怯了說:“我下課再和您說吧!惫蠋焻s固執(zhí)地說:“不,現(xiàn)在就說,也讓全班同學都聽聽!边@個同學只要講了一下,實踐證明,老師的確只講出了解法的一面,而忽略了另一面。郭老師立刻表揚了這個同學,說他敢于挑戰(zhàn)老師,是好學生。
直到現(xiàn)在,我才明白過來——老師讓我們撿瓶子是為了環(huán)保,用換來的錢當作班費;老師施詭計是為了讓我們堅定信心,堅持真理。而象個孩子一樣的固執(zhí),是鼓勵我們的膽量和敢于表達自己的不同見解。
這就是我最愛的郭老師,她的長相雖然不漂亮,但在我心里,她是最美的。
我心中最美的老師作文700字 篇7
我心中最美的老師是潘老師,潘老師有著烏黑光亮的卷發(fā),臉圓圓的,真可愛!眼睛大大的,像個大葡萄一樣。小巧玲瓏的鼻子就在櫻桃般的小嘴上面, 苗條的身材加上又細又長長的腿,這就是潘老師。
潘老師的美不僅體現(xiàn)在外貌上,還體現(xiàn)在她的勤勤懇懇、 善解人意、平易近人上。不信? 那就讓我們一起來看看吧! 潘老師的勤勤懇懇那是不用說的。記得有一次要考試,考完試后為了讓我們更快知道自己的'不足,并及時改正,一放學潘老師就以最快的速度回家,一回到家就立刻認真地改起試卷來。為了改試卷,潘老師連飯都沒吃,為了改試卷,潘老師竟改到凌晨2點多 !第二天一上數(shù)學課我們就看到潘老師那黑黑的“熊貓眼”,同學們問起,潘老師只是微笑地搖搖頭。我說的沒錯吧! 潘老師還很善解人意。有一次潘老師說下周要數(shù)學競賽,我一聽腿都發(fā)軟了,心想:不會吧 ?慘了!潘老師一下就看出我的心思,一下課就叫我去找她。下課了,我慢慢地朝潘老師所在的走廊走去,潘老師見我來了,輕聲問道:“鈺茜,你很怕比賽嗎?” “是呀,我怕考不好! 我小聲地回答道,那聲音只有蚊子能聽得進。 “原來是這樣!边^了一會,潘老師堅定地說“ 我相信你只要努力,沒有什么事你做不到的!甭犃伺死蠋熯@句話,我望著潘老師期待和鼓勵的眼神,心一下子放寬了許多。最后,我竟獲得了一等獎。那次經(jīng)歷真是難忘呀!
潘老師的平易近人也是出了名了。別看潘老師上課嚴肅極了,可是一下課潘老師卻像換了個人似的,跟我們有說有笑,像我們的老朋友一樣。記得有一次下課,我和幾個女生玩跳皮筋,恰巧潘老師看見了,她沖我們笑了笑,一眨眼的功夫跑過來跟我們一起跳起皮筋了。等我們醒悟過來,潘老師早已在遠處調皮地朝這我們眨巴著眼睛,過了一會便走了,弄得我們哭笑不得。
這就是帶領我們遨游知識海洋的潘老師,又是無私的奉獻好老師。潘老師是我學習的榜樣,這就是我心目中最美的老師!
我心中最美的老師作文700字 篇8
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
暑假總是過去得那么快,一轉眼新學期就到了。開學的那天,同學們早早地就到了教室。大家都三個一群五個一伙的討論著假期里的逸聞趣事。不一會兒,班上消息最靈通的同學,站上講臺,用鞭子敲打著桌子,教室里頓時安靜了下來。他清了清嗓子后對大家說:“親愛的各位同學,田老師被調去了三年級教英語,所以以后將由學校新來的李老師教我們!痹捯魟偮,教室里頓時“炸開了鍋”。討論的話題全是那個從未謀面的`李老師。
上課鈴一響,同學們都散開了。教室里同學們都在等候那位“傳說”中的李老師。不久,一位年輕的女老師就走上了講臺。整齊的劉海下一雙深邃的大眼睛,那眼神仿佛特別有神!拔医欣罹福衲陝偞髮W畢業(yè)。我希望你們在我的課堂上能感受到英語帶來的無窮魅力和無限樂趣!苯又阕呦轮v臺和我們一一握手,并問了我們每個人的名字。第一節(jié)課我們便對這個不尋常的“神秘”老師產(chǎn)生了濃厚的興趣。第二節(jié)課上,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)每個人的名字她竟能都對號入座。課后聽課代表講原來李老師找班主任要了我們班的座次表,為了提高課堂效率可謂是“煞費苦心”。
作為班上英語成績好的同學之一,我被她選去參加了全校的英語競賽。每天下午,我都會在李老師的辦公室里準備參賽的內容。她總會在一旁耐心地為我講解和糾正我的發(fā)音。
比賽終于在我的期待中到來了。上場之前,她拉著我的手對我說:“不要緊張,不一定非要獲獎,我們就當是來鍛煉一下自己!蔽倚÷暤鼗貞艘宦暋T谂_上看著臺下的觀眾,我的心中像揣了一只小兔在怦怦直跳。我把視線轉到李老師那里,她仿佛用眼神在說:“加油!”在短短的三分鐘內我結束了比賽。雖然只獲得優(yōu)秀獎,當還是讓我和李老師很高興。
她是一縷陽光,照著我茁壯成長;她是一陣春風,吹開我的心扉;她是一泓清泉,滋潤我的心田。她是我心中最美的老師,用她那特別的方式教給我們知識和智慧。
我心中最美的老師作文700字 篇9
自從我們出生的那一刻起在我們的一生中注定會經(jīng)歷四個階段小學初中高中大學在這期間我們將會遇到很多老師,但是我們的啟蒙老師永遠只有一位那就是我們的父母是他們教會我們說第一個字,說第一句話父母可以說是我們的的一位老師,我清楚的記得我會背的第一首詩是駱賓王的《詠鵝》說出的第一個字是爸爸,所以在我心中父母是最美得老師。
隨著我漸漸的長大,也懂事了,記得有一次媽媽問我長大了想做什么?我毫不猶豫的回答我想當一名警察,我很羨慕他們身上的制服,媽媽和我說小時候最想當一名老師媽媽也像著這個理想去努力但是以為家里的原因高中沒讀完就工作了。因此媽媽是這是他一生的遺憾。
記得那時我剛上小學家里離學校很遠媽媽每天接我上學放學一位我身體不好媽媽辭去了工作在家照顧我,輔導我學習,記得有一次我在做數(shù)學作業(yè)媽媽檢查了一遍但是又很多錯題媽媽把錯題給我講了一遍后用橡皮擦掉后讓我自己在做一遍但是還是做錯于是媽媽打了我然后罰站讓我自己好好想該怎么做但是我卻在一旁偷偷落淚打在兒身痛在娘心自從這次我才真正理解這句話,后來我上了初中之后媽媽就再也沒打過我因為喲的題媽媽也不會了于是媽媽便開始做我精神上的老師,教我為人處事的方法,有一句話媽媽和老師都說過那就是“先成人才能成才”這句話將會一直埋藏在我的心底永遠不忘。
在學校在家父母老師都會教我們一些做人道理,在我曉小時候媽媽最討厭說臟話有一次我回家隨口就說了一句臟話于是媽媽就讓我自己想辦法懲罰自己我也認識到了自己的錯誤于是便那起鉗子去掐自己,從此之后我便在也不說臟話。
是啊父母有的.時候有些嚴厲但是隨著我們漸漸長大也能理解父母的良苦用心,那個父母不忘子成龍望女成鳳呢?
我們一生中會遇到許多老師,只有這位老師才會對你永無止境的付出卻不圖回報至到生命的結束,這位老師可能有些嚴厲但是他卻鍛煉出我們堅強的品質,可能這位老師也有他不會的但是他卻教會了我們不求甚解。這位老師不但教會了我們知識,更多的是教會我們做人的道理“先成人才能成人”一個人不一定要有滿腹經(jīng)綸,飽讀詩書但是一個人一定要有好的德行這樣才是一個堂堂正正的人,先成才在成人這句話將會引導我一直走下去
我心中最美的老師作文700字 篇10
沙漏記得,我們遺忘的時光;走過的路,愛過的人,已在時間的長河中流走。只有時間的香氣,留下斑斕的痕跡,人生匆匆,遺忘在記憶中交錯。13年了,我遺忘的人、物、事數(shù)不計數(shù),那些同學,那些老師,只都留下一個模糊的背影。唯有您是我心中最美的老師。
那是一年級時的第一次家長會,依稀記得媽媽回家時燦爛的笑臉,她說,你們方老師真不錯,全程都是笑瞇瞇的,對你的印象也還不錯。第二天,在一節(jié)語文課上,方老師談起了昨天家長會的情況,我一直坐的筆挺筆挺的',但是,在聽到你無意間向我們說起的那件時候,我竟趴在桌子上哭了起來,回想起來,好像不止我,而是全班同學都哭了。原來昨天不僅是是家長會,也是方老師媽媽去世的那一天!昨天晚上,當方老師驅車趕到學校的途中,接到了一個親人的電話,說了一件令老師震驚的話,方老師的媽媽只剩下最后一口氣了。方老師的腦子里一片空白,本能反應就是倒車回媽媽家,可是,她猛地想到今天是我們的家長會,作為一位家長,作為一名老師,她知道第一次家長會對于家長們的重要,她為了我們,調整好自己的態(tài)度,把車開進校園,就這樣,她錯過了最后見媽媽一面的機會!
再回首,這件事留給我的仍舊滿滿的感動,是啊,為了自己學生的未來,放棄看自己媽媽的最后一面,這是要多大的勇氣啊!家長會時的強顏歡笑,散會時與家長專注的談話,讓她看起來是那么的美麗,可是誰曾撕開她的偽裝讀懂了她心中的悲傷呢?
擁有這那么高尚師德的方老師,難道不配做我們心中最美的老師嗎?
如果你已經(jīng)有一些忘記,如果你還愿意記起。如果窗外的槐樹還能勾起你對老師的回憶,那么,請拿起你手中的筆,為我們心中最美的老師譜寫一首最美的贊歌吧!
我心中最美的老師作文700字 篇11
時間如流水,轉眼間的工夫,我已經(jīng)是五年級的學生了。回想起小時候,有些事也已經(jīng)忘記了,唯獨我那敬愛的數(shù)學老師——徐老師在我的 深處總是那么清晰,使我難以忘懷。
徐老師個子中等,身材苗條,皮膚光滑而細膩,瓜子臉上鑲嵌著炯炯有神的大眼睛,靈巧的鼻子下是一張櫻桃嘴,看上去雖然有些老,但是在我心中她永遠是最年輕的。記得有一次,我們數(shù)學考試,我一會兒就把考卷做完了,我檢查也不檢查一下,不管三七二十一就把考卷交了上去,我心想一定是95分以上,可試卷發(fā)下來時我驚呆了,一個鮮紅的87分刺入了我的眼睛,我傷心極了。老師講評完試卷,讓我們訂正。直到下午,同學跑過來說85分以上的去交,我聽了,懷著忐忑不安的心情,慢慢走向辦公室,步伐一步比一步沉重。我走到辦公室門前,心里就好像千萬只小兔子在亂跳,來到老師面前時心都跳到嗓子眼了,害怕極了。我抬頭看了看老師,沒想到老師卻是用那么柔和的.目光看著我,顯然目光中還帶著些失望。我慚愧極了,知道自己又令老師失望了。徐老師輕輕地說:“邵舒雅,這是怎么了?是因為連續(xù)幾次考了高分驕傲了嗎?”我聽了,臉突然紅了起來,如同開水一般燙,不知道說什么好!安荒茯湴涟!你可知道驕傲有多嚴重嗎?小小的蚊子能戰(zhàn)勝強大的獅子卻被蜘蛛給滅了,龜兔賽跑的故事中兔子敗給了烏龜,這些可都是驕傲造成的后果!”徐老師繼續(xù)說道:“這次你除了驕傲其次就是粗心,你看看,你明明算對了84乘39等于3276,可你寫上去怎么寫成了3270了呢?你再看看,這道口算題也空著沒做,哎!多可惜。 甭牭竭@,我的眼淚再也控制不住了,流落在我的臉頰上,我的衣襟上,也落在了我的心上。徐老師拍拍我的肩膀,說:“不要傷心,只要你細心點就行了,你一定可以的!蔽衣犃它c了點頭,心里又重拾起了信心。從此,我便不再粗心,變得細心起來;我也不再驕傲,變得踏實勤奮了。
徐老師啊!您就像蠟燭燃燒了自己照亮了我們。今天,在這里,我想真誠地對您說一聲:“老師,您幸苦了,謝謝您!您永遠是我心中最美的老師!”
我心中最美的老師作文700字 篇12
在我五年的學習生活中,遇到過許多的老師,他們溫柔、可愛、嚴厲、幽默……但我最難忘的是我的數(shù)學啟蒙老師——李老師。雖然她只教了我們兩年,但是她是我心中最美麗的。
李老師是我媽媽的同事兼好姐妹,所以在私下我又親切地叫她“李媽媽”,也許正是因為這種特殊的關系,有的時候我會對她“放肆”起來。
記得在一次單元測驗中,我考了98分,心里高興極了,按捺不住的喜悅之情全部洋溢在我那胖嘟嘟的小臉上,直到卷子發(fā)下來,我還為那98分沾沾自喜呢!不時的還用眼睛瞄了瞄旁邊同學的分數(shù),!八十多分,我這顆懸著的心總算放了下來,心想:我可是98分,親愛的李媽媽一定會獎勵我的。正在這時,李老師走了進來,我用期待的眼神看著她,誰知一個一百八十度的大轉彎,李老師說:“計算題錯了的同學站起來!蔽乙活^霧水,慢吞吞地站了起來,我心里忐忑不安,小心臟都提到嗓子眼。老師嚴厲的說:“你錯了幾題?”“我R22;R22;我錯R22;R22;錯了兩題!崩蠋熥屛疑斐鍪謥,在我的手上用尺子重重的敲了兩下,我不爭氣的眼淚伴隨著委屈和疼痛流了出來。
那節(jié)課,我不知自己是怎么樣上下去的。終于挨到了下課,我坐在座位上,悶悶不樂的想著剛剛那“兩板子”。這是,聽到同學大喊:“王心怡,李老師叫你去辦公室!”我想也沒想,大步向辦公室走去。原本我想可能又要經(jīng)受一場“狂風暴雨”,可誰承想,老師卻拉住了
我的小手,坐了下來,給我耐心的分析了計算題出錯的原因,又給我講了做題時應注意的問題。李老師的.“良方”在我今后的學習中起到了舉足輕重的作用。每當我想應付家庭作業(yè)時,李老師的話語就會在我耳邊回響。于是,我就會認認真真地把作業(yè)完成。
有時,同學們還會想念李老師風趣的課堂,想起她那迷人的笑容,想起她帶我們嬉戲時的場景……
常聽別人說:“啟蒙老師對人的一生有很大的影響!蔽矣X得,自己是幸運的,因為,我遇到了李老師。她不僅教會我許多做題的好習慣,還教會了我做人的道理。
我想,我會一直記得您,我心目中最美的老師——李老師。
我心中最美的老師作文700字 篇13
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師無私奉獻為了教育事業(yè)犧牲了自己的一生,這種精神令人感動,敬畏。在我心中,陳老師就是這樣的人,雖然年紀已經(jīng)很大了,但斗志滿滿,生氣勃勃,似乎什么都會,什么都難不倒她,她一直是我心中的偶像,她站在講臺上滔滔不絕地剖析難題的樣子,讓我覺得她好厲害。陳老師每次言簡意賅,一針見血地講題,聽過后,不禁發(fā)出“哦”“原來如此”等感慨后,我打心底里崇拜陳老師,她在我心里的形象頓然又高大許多。
有次,考試沒考好,心里特別慌,我很怕,怕老師訓我,然后對我失望了,就不教我了。以前考試成績都還不錯的,這次緊張了,考前考后手心就沒干過,全是濕的。到了陳老師的課,我完全不敢抬頭看向老師。就得此時的我,若再毫不識趣兒的看向老師,那呈現(xiàn)出來的畫面,定是極其不和諧的,她高高在上,什么都懂,什么都知道,我對什么都還很懵懂,定是像極了一個小乞丐,仰望著一個富人,向她乞求著知識,即使她給了我,我竟也接不住,那我還有資格,再向她乞討嗎?我仿佛墜入了深海,四周漆黑一片,沒人能幫我,我似乎只能自生自滅!巴瑢W,們。看黑板啊,興許我給你們提醒一下,就能自己寫出答案了呢,看老師!”我猛然驚醒,似乎是某根神經(jīng)震了一下似得,看向黑板,老師又在板書,哦,對,就是這樣,這樣算下去,就能得出答案了,以前怎么沒想過呢?“因為你們都沉浸在考砸的痛苦之中了,要相信自己,拐個彎就能得到答案了!睂σ暳,那雙眼睛仿佛會說話,在說“加油”,就那么一秒,然后我開始訂正試卷,老師也繼續(xù)講題,就像什么都沒發(fā)現(xiàn)一樣,但我知道,老師在鼓勵我。陽光射進深海里了,五光十色。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”沒錯,陳老師在不知不覺中,把我從失敗的.深海中解救出來,明明是我溺了水,但你卻毫無聲色地把我救上了岸。謝謝。陳老師,不論再過多少年,歲月再在您的臉上留下多少皺紋,您都是我心中最美的教師!
我心中最美的老師作文700字 篇14
!她,是那一叢叢玫瑰花的培育者——辛勤的園丁;她,是那波濤洶涌的大海,海里游著一群群可愛的小魚;她,像一個撐著小船到來的渡船老人,幫助那一個個要渡過大河的渡客。她,辛苦的用自己的心血去幫助他們度過一個又一個的生命轉折點,自己卻沒有索要一絲絲的回報,只是在無私的奉獻。
她是浠水實驗小學的語文老師,姓李,也是我曾經(jīng)的恩師;她帶領了我四年的`光陰,而四年中的點點滴滴,我都不曾忘記。
曾經(jīng),我告別了幼兒園那段換樂的童年時光,踏進了小學的校門。那時候的我,幼小、無知,被媽媽送進教室后,只感覺到陌生和無助。媽媽離開時,我的眼淚在眼眶里直打轉,一肚子的問題無處訴說,這時候,李老師看見了,走過來輕輕地拉起我的小手,撫慰我,讓我孤獨的心終于有了一絲安心。
上李老師的第一節(jié)課,開心而又興奮,好動的我像是屁股上扎了一根針似的,從來沒有安靜過,但李老師沒有批評我,只是不斷地說:“小徐小朋友,你要不是嘗試著專注地聽聽老師的聲音,老師的課程里有很多動聽的小故事呢!”后來,我在不斷嘗試,真像李老師所說的那樣,書中自有黃金屋,我的內心安靜了許多。從此以后,李老師那慈祥的面孔,溫柔的話語,輕輕地腳步,便再也沒有從我的記憶中抹掉。
四年的時間,讓我都沒來得及喘氣,便“嗖”的一聲過去了。記得二年級的一天,李老師病得很重,嗓子也嘶啞了,醫(yī)生說讓她必須休息三天,可她卻偷偷來到學校,堅持為我們上完期末考試前的最后一節(jié)語文課,她憔悴的樣子、消瘦的身體讓同學們特別感動,那一節(jié)課,大家也上得特別特別的認真。
光陰似箭,日月如梭,那飛快的時光毫不留情的將我和李老師隔開了。后來,我到了五年級,曾不止一次地跑下樓去看她,那熟悉的臉龐,親切的聲音,總在我的腦海中不斷回想。
現(xiàn)在,過了兩年多的時間,我都沒有機會去看望她,不知道她是否還在實驗小學任職?不知道她那慈祥的臉龐是否又增添了許多皺紋?但我在心里暗暗發(fā)誓:我不會忘記李老師,因為她是我在大霧中感到迷茫而哭泣時,唯一一個牽起我的小手,安慰我,呵護我,走向濃霧擴散的明天的那個恩師!
我心中最美的老師作文700字 篇15
老師是世界最神圣,最無私的。如果可以用一個字來形容,我覺得用“美”這個字在適合不過了。在我心中最美的老師是我的數(shù)學老師李老師。這個“最美”體現(xiàn)在李老師的一個舉動,一句話語,一件事情……
一個舉動
有一次,我們正在上課,忽然,耳邊響起一陣聲音:“唐碩”李老師把我叫上了講臺,我想肯定沒有好事。果然,隨著一聲響,我的作業(yè)被撕了。那一聲闖進來我的心間,一股委屈之感油然而生。淚水涌出我的眼眶,我懷著奮奮不平的心情回到座位,無意間發(fā)現(xiàn)我的字跡很不工整,七零八落如同一塊臟兮兮的抹布。這是我才明白老師為什么撕我的作業(yè)。我下定決心,一定要把字寫好。后來每當我看到自己工整而美觀的字時,心中多了一絲自豪,一絲甜蜜,一絲感激。
一句話語
風和日麗的下午,天空藍藍,不遠的天空有幾朵白云在嬉戲玩耍。課堂上,李老師站站在講臺上,滔滔不絕的講述著方程公式。下面的同學有的侃侃而談,手不知在比劃什么;有的端端正正的.坐在那里,聚精會神地聽老師講課;還有的則在座位上思考,不時把頭架在頭上,唯獨我在座位下擺弄著削筆器。慢慢的老師停下來了,把我點起來回答問題,我慢慢的站了起來,臉紅的像個香甜的蘋果一樣,手指交叉著,心里不知說什么好。看到這一幕,李老師的臉變嚴肅,厲聲說道:“站起來!”……有了那一次經(jīng)歷后,我受益匪淺。
一件事情
晚自習下了,我照常一樣集合回到寢室,躺在床上我閉上眼睛,正要睡著時,我聽到了輕輕地腳步聲,我睜看雙眼一看,一個熟悉的身影閃過我的眼睛。竟然是李老師!李老師望著我,好像深深的潭水。她像孩子一樣望著我們,過了一會兒,李老師觸電般驚醒過來,又匆匆忙忙的離開了!望著那離去的背影,剎那間我明白了,李老師那嚴厲的外表下還藏著一顆關心我們的心。
李老師,您如驕陽灑下的露水,滋潤我們的心田;李老師,您如花朵,把自己的一生奉獻給我們;李老師您如導航線指引我們前進。李老師您如杜鵑花的心,已成為我終生的懷念,不管我們將來生在何方,您永遠都是我心中最美的老師。
我心中最美的老師作文700字 篇16
過去的我,上課一聲不吭,下課沉默寡言,媽媽說我像個小啞巴似的。可自打四年級以來,我就發(fā)生了許多變化,課堂上有我高高舉起的小手,校園里有我對他人的熱情招呼……這一切,都離不開可敬的張老師對我付出的心血。
還記得四年級開學的第一天,班上換了一位語文老師。我抬頭仔細地打量著新老師:高高的鼻子,大大的眼睛盛滿了笑意,齊整整的劉海遮住了寬寬的額頭。她,就是張老師。
上了幾天新課,張老師很快就發(fā)現(xiàn)了我上課不喜歡舉手發(fā)言,總是默默地坐在位置上,一副無聲無息的樣子。于是,在一次下課鈴響了之后,張老師招了招手把我叫到跟前,輕摸著我的腦袋,溫和地說:“錢思睿,知道嗎?你上課舉手,老師才可以知道,你學得怎樣,知道你的腦筋究竟有沒有轉動起來。老師告訴你呀,人的大腦如果長時間不用的話,就像自行車長期不騎會生銹一樣,再也用不起來,成為廢車!……”我仔細想,的確是這樣,張老師樸實的話語,形象的比喻,蘊藏著大道理呢!從此以后,我上課便勇敢地豎起小手,發(fā)表自己的見解。漸漸地,成績比之前也好了許多,張老師臉上也露出了欣慰的`笑容。
一段時間以后,張老師又發(fā)現(xiàn)我不愛與別人打招呼的毛病。有一天放學后,張老師走到我身邊,關切地問我:“你為什么不與人打招呼?”我低著頭,咬著嘴唇,兩只手不停地絞著衣角。“那你能說說原因嗎?”張老師接著追問,可我就是不說話。張老師見我不言語,也沒生氣,語重心長地說道:“如果你和別人打招呼,別人就會對你產(chǎn)生好感,久而久之,別人就覺得你是個有禮貌的孩子;你不與人打招呼,別人心里會認為你是個高傲的人,也不愿意搭理你,你也漸漸就會沒有朋友了,懂嗎?”我認真地點了點頭,心里仔細揣摩,確實是這個理兒。張老師的一番話,使我茅塞頓開,我再也不怕躲著人走了,遇到誰也能笑吟吟地招呼一聲,變成一個有禮貌的孩子。
回顧自己的點點變化,我深深地感謝張老師。她像一朵淡雅的茉莉,怡人的清香沁入我的心房。張老師就是我心中最美的老師!
我心中最美的老師作文700字 篇17
最美的老師是誰?在我看來,是無處不在的。老師是我學習的啟蒙老師,更是人生道路上的指明燈。她如燭,點亮了我們前進的路。在我遇到困難的時候,她總是默默地幫我,一絲不茍地幫助我。
她是我們的班主任李老師。我們很多同學都不理解她,甚至對她的一句句關心的話都說不出來。
在我的記憶里,李老師有很多很多的話,比如“誰言寸草心,報得三春暉”“我愛您”她就是李老師。從小到大她教我們數(shù)學、語文、語文。她無疑就是我們的啟蒙老師。
記得有一次,我們數(shù)學課要考數(shù)學試卷,我考了95分,心里美滋滋的。但是當李老師發(fā)下來卷子,我看著題目,發(fā)現(xiàn)題目并不是很難,只要用尺子在一邊打圈圈,就能做出來,可是試卷打了一個空。我的腦海中頓時冒出了兩個小人,一個是我沒有尺子怎么辦。第二個是李老師,李老師看到后,笑了起來,對我說:“我們先做一會兒,再檢查一遍!”李老師的話,讓我有了幾分自信和勇氣。
過了幾個月,我們要考英語了,可是我卻不知道李老師在哪里,她找啊找,最終找到了我。我的眼睛濕潤了。我感謝李老師,感謝她那無私的愛。
還有一次,我們班上的幾個同學考試考砸了,老師就給每個同學發(fā)了幾張試卷,這些卷子,大多都是李老師發(fā)的。我考得很差,被老師看見了,就把我叫了起來去說:“王子揚,你沒考這么差的分數(shù),你怎么回事啊?”“不會的,我們只是一個人的!蔽艺f!澳悄阍趺纯歼@么差?”“我沒有考好!崩蠋煹倪@番話,讓我的'膽氣慢慢變大。
這時我感到心情很輕松,就像我的心情一樣,就像我的心情一樣。
最美老師是我心中的老師,每當我看到李老師時,我都感到無比幸福。在我遇到困難的時候,她給了我鼓勵和安慰,在我失敗的時候,她給了我一雙明亮的眼睛,在我遇到困難的時候,她像我的朋友一樣幫助我,讓我的心情變得更開朗。她是一名好老師,在我遇到困難的時候,她像我的老師一樣和藹慈愛。
我想對她說:“謝謝您對我這么好,我一定會用最美麗的笑臉迎接你的!
我心中最美的老師作文700字 篇18
老師是蠟燭,默默燃燒,為學生照亮亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,為學生滋潤干渴的心靈;老師是路標,長久佇守,為學生指引未來的方向;老師是最美的,她為了我們不惜一切。
我們還有幾個星期就要到期末考試了,可是我們還是不想著學習。因此,老師每天都跟我們發(fā)火,突然有一天,我們聽到一條驚心動魄的消息:語文老師生病了,要由另一位老師來代課,我們開始說:“換就換吧,不就是新來一位老師嗎?”可是,上了她的語文課后才發(fā)覺,那是一種煎熬,無聊的很那。我們情不自禁的拿新老師與原來的王老師進行對比,先不說她的長相,僅僅是她講課時的口音就足以令我們厭倦,一口的天津音兒,津味兒十足,口齒不清,發(fā)音不準,還說得特快,我們無形中就成了“小翻譯”,哪里還有心思聽課呀?她上課說得最多的一個詞兒是“謝謝”,讓我們經(jīng)常的莫名其妙,不知道為什么就得到了老師“獎勵的”謝謝了?
她個頭不高,胖胖的,像個肉球兒,不像王老師那樣非常苗條,高高的個兒,帶著一副眼鏡,顯得頗有學問。盡管這樣,我們依然在新的語文老師的教育下堅持著,日日盼、夜夜想,希望王老師能早日恢復健康回到我們身邊,我們一定會更加珍惜她、尊重她,努力學習,認真聽課,給王老師一個全新的我們。
過了很久,王老師終于痊愈上班了,她依然是那樣的精神煥發(fā),絲毫沒有減少當年的姿色和魅力,我們用持久的響亮掌聲來表示我們對她的期盼與思念!下課了,我們蜂擁而上,緊緊圍繞在老師周圍,你一言我一語的問長問短,老師熱淚盈眶……突然,一名同學提到了新來的代課老師如何如何的不好,不如王老師等等,而王老師回答:“每一位老師都會認真的授課,無私傳授知識,盡管她們有這樣那樣的不足和弱點,但目的是相同的,為了培育祖國的棟梁而不懈努力的”,說完,她臉上泛起了微微笑容,那是對我們希望的笑,那是對我們認可的笑,那是帶有無私奉獻的`笑,那是最美的笑!
終于,經(jīng)過我們師生共同的努力,我們班語文成績得到了全年級統(tǒng)考第二名,僅次于第一名平均分0.5分,王老師又笑了,那是發(fā)自內心的笑,是對我們肯定的笑,我們將永遠記住這刻骨銘心的一幕,因為,那是最快樂的時刻,更是體現(xiàn)老師最美的時刻!
我心中最美的老師作文700字 篇19
金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們高高興興地迎來了新一屆的教師節(jié)。
辛勤的老師,伴隨我走過了4年的風風雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學語到了讀字,讓我明白做人的道理和,暢游書中的海洋。六尺講臺上,總是能夠看到他們熟悉的身影,此時他們在這六尺講臺上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日,年復一年地寫個不停,寫過無數(shù)個春夏秋冬,寫下了淵博的`知識,他們留在了我的心中,他們將自己所有的學識毫不保留地交給了求知的學生們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個學生。
在我幼小純潔的心靈中,有這樣一位好老師,她永遠都像冬日里的暖陽,溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們母親一般的愛;她知識淵博,幽默風趣;她工作嚴謹,教學經(jīng)驗也十分豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。
四年級剛開學,廖老師就開始讓我們寫日記,那時,我的作文寫得還不好,很膽小,不敢動筆,可因為作業(yè),無奈,只好動筆。一個星期后,我忐忑的把日記交給了廖老師,滿以為會被罵,可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個“好!”字,還笑著對我說:“你寫得很好,要繼續(xù)努力哦!”
什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前,此時但是沒有一個人發(fā)現(xiàn)過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話,讓我愛上了寫作,每一天寫一篇作文是務必的,每一次,老師也會給我4顆星(最滿就是4顆星),幾句鼓勵的評語。我每一次也會很期盼的交日記的那一天。
老師的嘴巴給了我無限的關懷,老師的微笑給了我無窮的力量,此時老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多,不僅僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內涵。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節(jié)來臨之際,讓我真誠地祝福一聲:老師,教師節(jié)快樂!
我心中最美的老師作文700字 篇20
在風華的校園里,時時閃爍著躍動的藍色光芒,這些光芒都緣于同一個太陽—老師。其中,那最柔和、最溫暖的一縷,便是我身邊的最美老師—孫老師。
孫老師是我的語文老師,也是我的班主任。平日里,他從不穿什么奢華的服裝,而經(jīng)常穿著一件普通的藍色襯衫,他沒有英俊瀟灑的外貌,但他永遠是我心中最美的老師。
記憶如漩渦,我陷入其中,畫面一點點清晰了—那次,天氣突變,我患了重感冒。語文課后,孫老師匆匆為我送來一個嶄新的水杯。只見茶葉在水中打著旋,漸漸舒展開來,我的心也隨之一顫。那琥珀色的茶水飄著濃郁的香氣,茶色淡青誘人。小抿一口,茶水既不涼也不熱,溫暖的`茶水在舌間掠過一絲苦澀,隨后甘甜的味道漫過全身,似乎每一根緊張的神經(jīng)都得到了充分放松,令我心曠神怡。默默的關懷,無言的行動,滋潤著我,也滋潤著班里的每一位同學,那份愛幻化成風華校園中最美的一道風景,因此,您是最美的。
還記得上次語文考試失利時,是您主動在無人的課間安慰我。您把所有成績不好的責任都背負在了自己身上。您拿過卷子,耐心地幫我分析錯題,還時不時孩子氣地說:這道題明明應該得三分,怎么只給了一分?這是哪個老師批的?唉,下手太狠,不應該不應該您這種玩笑似的批評,既給予我鼓勵,又不失嚴厲。您又拿過紅筆,在卷子上圈圈點點,做好批注。望著被寫得滿滿的試卷,我的心里已經(jīng)譜好了美麗的藍圖。濃濃師情就是那委婉的批評,親切的溝通,無形中激勵著我,因此,他是最美的。
此時此刻,我不禁回憶起生活中的點點滴滴。曾記得,在課堂上,您用深邃的語言為我們詮釋語文的魅力,小小的粉筆頭在黑板上啪啪作響;曾記得,下課后,您親自要求同學們出教室,運動出健康的體魄;曾記得,中午,您不厭其煩地檢查有些同學的飯量,督促他們多吃飯;曾記得,放學時,您那九十度的深深鞠躬,飽含了教師的無私與偉大曾經(jīng)的一切,柔情似水,那滿溢的師生情,那飽含的愛,都潑灑在了教學之上;曾經(jīng)的一切,染白了您的鬢角,壓彎了您的后背,粗糙了您的雙手。
孫老師,只是千萬光亮中的一縷,卻把所有的光和熱都傳遞給了學生。您是最美的光芒,您是我身邊最美的老師。
我心中最美的老師作文700字 篇21
從小學到中學,遇到許多老師,每一個老師的性格都不同,有的看著很溫柔但是卻很兇,有的看著很兇,而內心卻極其細膩。我的老師,就是第二種,她就是我的班主任。
軍訓第一天,我們站在烈日下,站著軍姿,汗水浸濕了我們的衣服和頭發(fā),癢癢的。汗水貼在衣服上,很不舒服,我們特別想動,但是我們的教官堅持不讓我們動!安恍辛耍〗坦,我站的腿都酸了,我們休息一下吧!”一個女同學說。誰知教官沒有手下留情,反而變本加厲。他說:“好,不想要站軍姿你們就跟著隔壁班,一起跑步!薄鞍!”我們大喊著。
這時候您站出來了。對教官說:“別讓他們跑步了,就讓他們站軍姿吧!蹦洲D過來對我們說:“大家堅持一會兒,我們就站5分鐘,5分鐘過去了,我們就休息。”就這樣我們站了5分鐘,您時不時地鼓勵我們,給我們打氣,就這樣我們度過了一個最艱難的5分鐘。
休息時,我們坐在操場上聊天,一個女生說:“天哪,剛剛那個還是我們的班主任嗎?她居然在為我們求情,那一瞬間,我懷疑我遇到了一個“假”班主任!皩ρ,對呀。”其他的女同學附合著。
一個看起來兇巴巴的老師也有溫柔的時候,在你的身邊是不是也有那么一個老師?我的班主任不僅僅是一個溫柔,還是一個特別會鼓勵人的老師。
上語文課的時候,當老師講到一個問題的時候,沒有人回答,也沒有人舉手,老師看了看周圍的同學,低聲地說:“沒有人舉手嗎?大膽一點,我喜歡膽子大的同學!”“那,好吧!”忽然,有人舉手了,你笑了笑,“嗯,很好!庇型瑢W回答讓您很高興,說:“下次,你們一定要大膽一點兒,我又不是老虎,又不會吃了你們!闭f著,還做出老虎吃人的動作,讓我們哄堂大笑。頓時,我們覺得這個老師并沒有想象的'那么兇巴巴,反而覺得您比較可愛,天真,有著那個年齡難得有的純真,好像還是一個“老頑童”。
您是我們的老師,但您又像與我們一樣大的孩子,和我們一起成長,一起“長大”。
您!是我心目中最美的老師,您沒有漂亮的面孔,但您心中裝著學生。您的心靈是最美的。您的容顏會改變,但您的心靈不一樣,它永遠是美的!
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