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抒情作文：孤單
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的抒情作文：孤單，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情作文：孤單1
今天中午，我到姑媽家去，我拐過一道彎，奔過一條路，來到姑媽家。突然，我發(fā)現(xiàn)姑媽家門窗關(guān)著，空無一人，非常冷清。于是我便到旁邊的一家問了一下，他們都說“不知道�！蔽业阶筮叺囊恍蟹孔又魅硕紗柫艘幌�，他們依依搖頭。我不灰心，我向右邊奔跑。我發(fā)現(xiàn)一個五.六歲的兒童，手里拿著一包干脆面，一停不停地吃著。我想：“一群大人都不知道，一個小孩肯定不知道�！蔽矣窒耄骸叭羰撬溃皇且獊G此良機嗎?我還是去問問。”
我走向前去，問了一下，他居然知道為什么姑媽家毫無一人，我驚訝住了!
原來姑媽他們?nèi)プ隹土�，我只好一個人跑到船上等。我看見過波浪滔天的大海，看見過荷花朵朵的西湖，卻從沒看見過這樣美麗的湖泊，湖水清清，綠如藍(lán)。清得能看到水下的巖石，就在這個時候，我忽然感到變的很孤單，仿佛朋友們正在離我遠(yuǎn)去。孤單的心情在我的腦海中喚醒了。我聽見兩個人的聲音，于是跳上岸�！鞍�!真是我的救星”我情不自禁的高喊。他們在做游戲，正好缺一人，我跑過去，這可真是互救呀!孤單的心情仿佛，又開始沉睡了。
抒情作文：孤單2
窗外，淅淅瀝瀝的下起了雨，我靜靜地聽著牛奶咖啡的《越長大越孤單》�！霸介L大越孤單，越長大越不安，也不得不打開保護你的降落傘，也突然間明白未來的路不平坦……”熟悉而傷感的音符觸動了我的心弦。歌，像月光，清純明凈。
雨，仍下著，我?guī)е鴤�，慢步向�(qū)W校走去。自己一個人走在寬闊的馬路上，嘴里哼著《越長大越孤單》。我漫不經(jīng)心地舉著傘走著，被迎面跑來的一個小男孩撞了一下，差點沒摔倒。我面無表情地看著他，他撲閃著大眼睛對我說：“姐姐，對不起！我們在玩‘警察追小偷’的游戲，我是警察哦，在追小偷。呀，小偷跑遠(yuǎn)了！等等我，小偷！你要不等我，我就不和你玩了！”看著小男孩漸行漸遠(yuǎn)的身影，我仿佛看到了自己小的時候，也是跟伙伴玩得那么開心。但現(xiàn)在呢？如影隨形的“朋友”是那些厚厚的練習(xí)�？粗粚W(xué)習(xí)折磨的狼狽不堪的自己，嘴角勾起了一絲苦澀的微笑。
慢慢地把傘合起來，我要感受這帶有童年味道的雨，感受冰涼雨水與帶有溫存的肌膚相碰觸時所帶來的感覺，這是一種怎樣的感覺呢？苦澀嗎？感覺有液體流到嘴里，咸咸的，不知是雨水還是淚水。同學(xué)們總說我太傷感，就像是舍不得藍(lán)天的細(xì)雨，纏綿、迷離。我苦笑，沒有作答。
“越長大越孤單，越長大越不安……”小時候，總想快點長大，長大了會很好玩，每個人都有過這樣的想法，最終，卻都敗給了時間，我們長大了，但沒有兒時想象的那樣快樂。就像這場雨，太陽出來了，燦爛的光芒就會取代她纏綿的情感，我們長大了，傷感就會取代那時的幻想。
越長大越孤單。我，累了……
抒情作文：孤單3
朋友，一個多么溫馨的字眼。朋友讓你在嚴(yán)寒中暖意融融，也讓你在酷暑中神清氣爽。
讀了巴金老先生的《朋友》之后，我知道了沒有誰能孤軍奮戰(zhàn)一輩子，人人都需要一個貼心的朋友陪伴你左右。
巴金是一位家喻戶曉的著名作家，他也離不開朋友的幫助。在《朋友》這篇文章中，巴金寫了朋友們的慷慨，他們給了作者友愛、幫助、鼓勵和家的溫暖。巴金出生在一個官僚地主家庭，后從封建家庭出走，他說是朋友們救了他。朋友是可以改變一個人的命運的。
《朋友》是一篇感人的文章，它告訴我們：朋友最珍貴。然而這世上有不少人把朋友放在第二，甚至第三位。第一位是什么呢？無庸置疑，是錢和權(quán)。這些人的朋友，之所以和他結(jié)交，只是因為可以滿足自己。一旦你破產(chǎn)，那些所謂的“朋友”便會“隱身”，不露面。
“如果你正承受不幸，請你告訴我。如果你有新的彼岸，請你離開我�！边@樣的人＝你的朋友。在你無助時，分給你多量的同情，多量的愛，多量的歡樂，這樣的人＝你的朋友。
你接受朋友的慷慨，不說一句感謝的話，也不做一件報答的行為，但朋友卻不會把自私這個形容詞加到你身上。
讀了《朋友》之后，我百感交集。人的一生好比一條黑漆漆的夜道，一盞明燈為你照亮前途。當(dāng)你看到黎明的曙光，這盞明燈卻消失了。那盞明燈就是朋友！
如果你不能做一盞明燈，就做一塊木柴吧。把你從朋友那兒得到的光和熱分給別人，給人間添一點點溫暖。
抒情作文：孤單4
我喜歡走在鄉(xiāng)間小路上，看著片片紅葉紛紛而落…。
喜歡在雨中，騎著單車，飛奔……
喜歡在高高的房頂上大叫，叫出痛苦，叫出我的志向……
喜歡獨自站在窗口仰望浩瀚星空，滿天繁星，一輪皓月…。
偶爾喜歡聽凄涼的歌 ……
呵，我承認(rèn)我真的很怪……
或許每個人都會有自己的空間，但，我不同，我只喜歡一個人靜靜的呆著，一個人想象，一個人發(fā)呆，一個人靜靜的，什么也不想干，什么也不想說……
好累！被作業(yè)壓的喘不過氣來！好累！被老師家長管教的沒有了自己主見！所以，我喜歡一個人呆著，心靜如水的感覺真好！
孤單的感覺，真好！不用看到老師嚴(yán)厲的面容，不用聽那一聲聲“叫家長來！”“我要和你家長通電話！”
我不明白，我到底什么地方做錯了？老師為什么總和我過不去！我學(xué)習(xí)成績很好，不下前5名，為什么……為什么老師總是看我不順眼？
我不喜歡找朋友傾訴心中的苦悶，沒有人能理解！沒有人能體會！心里好空，不知道，我到底怎么了？
從外表看，我是一個活潑開朗、樂觀奮進的女孩，我是同學(xué)們的開心果；可是，誰又能看到我內(nèi)心空虛無助的一面呢？與其讓朋友為自己擔(dān)心，還不如自己默默的承擔(dān)。
好難受……好失落……。
或許一個人呆著，靜靜的享受這份難得的平靜才更好吧！
我喜歡孤單的感覺！
抒情作文：孤單5
溫柔要有，但絕不妥協(xié)，我們要在不慌不忙中選擇堅強。
——題記
年少的我們，無須掛念任何事，有著放蕩不羈的天性。曾幾何時，我將一個人的挑燈夜讀，題海戰(zhàn)術(shù)以及哥特式45度角仰望統(tǒng)統(tǒng)歸到了孤單的行列中。懷念孤單，何其美好……
孤單中的那份努力，令我懷念。那時的我，形單影只，進進出出只有我一個人。那邊，是嬉戲打鬧的朋友，這邊，是我一個人的小天地，真有“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”的感覺。隨手拿起幾份卷子，不動聲色地坐下，拿起筆在上面飛快地填寫a、b、c、d的答案，聽外國人讀純正的英文，找在拋物線上運動的點p，寫華麗的辭藻，看磷在硫酸中冒出美麗的氣泡，最后合上了正發(fā)生氧化的文具盒，有種“采菊東籬下，悠然見南山”的美好。因此，我懷念。
孤單中的那份寧靜，令我懷念。那時，心境好似無風(fēng)時平靜的湖水，沒有一絲波瀾，只愿思考這個表面繁華熱鬧的城市。那段日子，我似乎看透了人世紅塵，繁華都市；看透了人間冷暖，淡薄人情；我找到了此生目標(biāo)，夢想機遇。毫無牽掛的日子，令我懷念。
孤單中那份豪邁，令我懷念。那時的我可以像脫韁的野馬在草原上奔跑，可以將從前把自己關(guān)在一間小屋內(nèi)，手捧《紅樓夢》，解讀寶玉與黛玉的凄美故事的沖動釋放，或戴上耳機，把音樂放到最大，沉浸于貝多芬《命運交響曲》所表現(xiàn)出來的拼搏以及希望自己掌控命運的英雄氣節(jié)，亦或是欣賞《月光下的鳳尾竹》的悠悠月光。這種美好，我懷念。
那段孤單的日子，我走進了文學(xué)的世界，走入了音樂的殿堂，更打開了自己的心靈。臨近中考大軍的我們，孤單的日子必不可少。而此時，一朵雨季的花正含苞欲放。
明夏，我將遠(yuǎn)航……
抒情作文：孤單6
今天，我讀了陽光姐姐寫的《單翼天使不孤單》，書還沒看完！就哭得我稀里嘩啦的。
這本書寫的是單翼天使張曉偉！陽光姐姐說：“父母就是孩子的雙翼，家庭殘缺的孩子！就成為了單翼天使！” 其實，我挺同情張曉偉的！他從小沒了爸，生活在殘缺的家庭中，在學(xué)校，與同學(xué)的不和諧，女生對他的議論。在家里，面對著媽媽苛刻的條件和媽媽夸張的炫耀。 我比較喜歡張曉偉向大家揭露自己的身世時！很感人! 張曉偉說過：“我們都是單翼天使，只有彼此擁抱著才能展翅飛翔。學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會寬容，我們便擁有了最堅強的翅膀！我們同樣可以高高的飛翔！”說得對！不知你們是否聽說過這樣一句話：“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗戶！”雖然你們失去了一只翅膀，你們過早的嘗試了命運的苦澀，但是，你們同時也得到了許多。比如：你們學(xué)會了反省自己，學(xué)會了堅強，學(xué)會了與命運抗?fàn)�！這也是單翼天使的幸福之處！ 是單翼天使的同學(xué)們！要知道!在我們出生前，世界還是一棵蘋果樹，而我們就是一個個蘋果。
可是就是因為有一些蘋果真的分外可愛！上帝忍不住咬了一口！被咬的那個蘋果，變成人后，生活就會出現(xiàn)一些坎坷！他們就成了單翼天使！ 上帝不是自私的，他給每個人都是公平的！單翼天使們！要相信！你們得到的不僅僅是傷痛，還有堅強！
抒情作文：孤單7
酸甜苦辣自己嘗，喜怒哀樂自己扛，我就是我自己的太陽，無需憑借誰的光……
每次孤單無聊的時候，我可以自己拿根筆在手上畫小人，讓他們對話，不一定要有人陪我，有時候，就算有人和我說話我也會出于自己的世界里，所以，我不說話不代表我心情不好，我只是想安靜點，我喜歡那些讓我笑的人，就算再我不想笑的時候，我是一個不善于表達內(nèi)心的人，所以我經(jīng)常會笑得沒心沒肺。我不像月亮有星星陪伴著，每在陰天的時候，我就努力的做自己的小太陽，也是挺快樂的�。☆C給自己個“太陽女神”的稱號，嘻嘻。我的負(fù)擔(dān)將變成我的禮物，我受的苦將照亮我未來的路，與其在忙碌的同時抬起頭，看看天空，天上的太陽一直都在，也經(jīng)常看看身后的人吧，她們已經(jīng)被你遺忘的太久，長大這件事最遺憾的不是夢想成為了夢，也不是漸漸成為普通人，而是不得不對自己說：“對不起，我沒有成為你理想中的那樣……”如果有來生，我必還做天上的太陽，那輪孤單的太陽，她無所謂悲歡，一般在空中高掛，一般在云中安詳，那樣沉默，那樣孤傲……太陽多么無私��！雖然是很普通的一個詞語，卻在無條件的為我們奉獻！孤單的太陽可以對自己說：“誰都沒欠你的，你可以失望，但不可以絕望，親愛的自己，你辛苦了！”
如果想飛，就要把累贅?biāo)さ梅鬯�，孤單的太陽沒有所謂的感情，他不在乎身邊飄過的朵朵白云，她只在乎自己想保護的人還幸不幸福，這，就是我想當(dāng)太陽的理由！
時光荏苒，任我逍遙！
抒情作文：孤單8
如果要整理，真的不知道在什么地方開始，那么就讓它凌亂著吧！此時一直播放的是《當(dāng)你孤單你會想起誰》，一直地重復(fù)著，重復(fù)得有些酸澀，有些煩亂，還有那些莫名其妙的感覺，感覺心里酸酸的。
不善于后悔，不善于遺忘，這是性格，也成了傷心的理由，一個人的時候忍不住地要攬鏡自照，看著仍是稚氣的臉，仍是孩子氣地笑容，心里的酸澀和傷痕又有幾個人可以真正地理解和明了呢？
一直都相信輪回隔世，一直想要揮霍著今生，要的就是這個相遇，這個可以在這輩子永恒或者繼續(xù)的故事�？墒牵丝偸且淖兊�，總是要分清楚那些結(jié)局和無奈的。
不要去辯解和刻意地遺忘，在消失的日子已經(jīng)決定徹底放手，然后去接受另一個可以很關(guān)心很愛護但是卻不是愛的人，這樣不知道是不是殘忍，但是，人在累了的時候就是要找一個可以依靠的肩膀。
愛和不愛也就是這么回事罷了。愛著的人不愛，不愛的人繼續(xù)地愛著。有幾個人不是靠在一個人的肩上去想另一個得不到的人，有幾個人真正地和想愛的他天長地久了呢？把一個身影留在心靈最深的地方，也許若干年以后那個位置已經(jīng)不是你的，但是現(xiàn)在起碼還是你的，也許這個只是一個傷心的理由，一個憂傷的借口，一個流淚的故事罷了。
不知道是不是害怕遺忘，才用這些蒼白的文字來記錄那些所謂的過去，是紀(jì)念還是憑吊呢？這幾天一直在思考著，也許真的該接受另一個人了，錯過畢竟是錯過的了。
不知道若干年那些曾經(jīng)的誓言和曾經(jīng)美麗的短暫，從那一刻開始流淚，你的誓言也不要忘記，即使迷失在我模糊的空氣里，也要去尋找一線的生機。
抒情作文：孤單9
她叫徐聞聞。
我們把她叫做“蚊子”，因為她的聲音小的不得了。
我們所有人都不知道她的家世，也沒人問她的家世。她沒有朋友，誰都不愿意跟她交朋友，因為她實在是太冷漠了。
知道有一次，我才她的冷漠的原因。
“轟隆隆……”外面下著狂風(fēng)暴雨，鬼知道這天氣怎么會怎么霉。偏偏在我沒帶雨傘的時候下。我早心里狠狠的詛咒著天氣。
“你沒帶雨傘嗎？”那一聲音，冷透了我的內(nèi)心，“恩”我低頭說了一聲�！拔疫@把給你吧�！薄八懔税桑晃覀円黄鹱吆昧�。”我不好意思接過她的雨傘，只好和他一起回去了。
不知不覺就走到她家了，她家很大，在外看去卻有一絲孤獨。
“進來坐一下吧，先避一避雨。”我走到里面，沒看見她的父母，我便問了一句’“你的父母不在家嗎？”“我沒有父母�！鳖~，我嚇了一跳�！罢l說你沒有父母的，你聞聞，你媽媽走了，我知道你很傷心，但是你也不能說你沒父母��！”徐父和藹的對徐聞聞?wù)f，“都是你，都是你，要不是你在外面有個小三，媽媽能會出車禍嗎？！”徐聞聞突然抬起頭，滿臉全是淚水�，F(xiàn)在我才知道她是一個半個翅膀的孤獨女孩。
我看出了她的傷心，原來她媽媽出車禍死去了，而他爸爸取回了一個小三。連我都對他們家的事情感到不公平。原來她的冷漠不是她的錯，而這只是她的命運，誰都不能否認(rèn)。
她只有半邊的翅膀，而且是那么的孤獨。我決心發(fā)誓，我將是她永遠(yuǎn)的朋友。
抒情作文：孤單10
我的父母是從農(nóng)村里走出來的孩子，他們深知知識的重要性。從小，我就被灌輸“一定要好好讀書”的思想。因此，我從小到大都成績優(yōu)異，同時，也失去了許多本來唾手可得的友誼——我與別人完全沒有共同語言。
有一次，我看到同學(xué)們都在聊天，我以為他們在討論數(shù)學(xué)問題，就好奇地湊了過去。令我意想不到的是，他們竟然在討論游戲。他們討論的游戲我根本連聽都沒聽說過，只好悻悻地從人堆里退了出來。我的小腦袋瓜想不明白，游戲有什么好玩的？有這時間不如寫寫作文，解解奧數(shù)題，讀讀英語什么的，多好啊。
好在，班上有個大學(xué)霸，是和我一個類型的人，我和她還有點話好說。我們倆都沒有朋友，都因為成績太好，不玩游戲而顯得格格不入。我們討論的從來沒出現(xiàn)過“游戲”這兩個字，從來討論的問題都是“這道題應(yīng)該怎么解？”久而久之，我們開始成為閨蜜。班上選大隊干，選三好學(xué)生，都有我們的份兒；考試滿分的名單里，從來不缺我們兩個。老師也不止一次在全班同學(xué)面前夸過我們，說大家應(yīng)該向我們學(xué)習(xí)。
這樣做的后果是，同學(xué)們因為不愿意靠近成績太優(yōu)秀的人而又離我們遠(yuǎn)了點。好吧，現(xiàn)在我們格格不入，以后我們就能高高在上了。為了我的理想，我不會放棄！我的朋友，我們一起加油吧！
抒情作文：孤單11
她不知道自己是怎樣走回家的，她的腦海里都是滿滿的“失敗”，她甚至也想好了從此就在芭蕾舞界消失，因為這次的失敗，無法挽回。
她一邊想著，淚一直在掉。忽然間，她想起了那個唯一看到她的臉龐而沒有走的人，心里一股暖流。她又轉(zhuǎn)念一想：“哼，或許他就是一個披著羊皮的狼�！彼叩綆�，開了燈，對著鏡子，似乎在臉上弄著什么。那幽藍(lán)的燈光照著她那完美的臉龐！原來，那疤痕也是假的。只是，她為了不受到傷害，想辦法弄些刺罷了。
她看著鏡中的自己，看著臉上的淚痕，又想起了臺上的事，她失敗了，她始終沒有成為爸爸媽媽心中的白天鵝。她捏著鼻子，別人說這樣就不會哭。
她趴在床上，迷迷糊糊地睡著了。
凌晨六點
手機鈴響了，她拿起電話，“喂，請問是赤璃小姐嗎？”電話的那頭傳來一個男人的聲音。“嗯，請問你是？”“你好，我叫莫奕�！�
“莫奕？我認(rèn)識嗎？”
“其實我是昨天的那個男人，昨天見你那么不開心，所以問你舞團的人要了你的電話號碼，打過來想問問看你有沒有事�！薄拔覜]事，行了嘛？再見�！�
赤璃剛想把電話掛斷，但是電話那頭的人卻還不死心，“等一等，我們可以吃個飯嗎？我想親眼看看你有沒有事，這樣我才放心�！笨墒撬翢o理會，毅然掛斷了電話。不久后，赤璃收到了一條短信：“玥池餐廳，八點，我會等你來的�！�
“哼”，她冷笑了一聲，“‘癡心漢’啊�！�
抒情作文：孤單12
“越長大越孤單！越長大最不安……”聽著這一首《越長大越孤單》，我的嘴輕輕地附合著這些熟悉的旋律。
時間的年輪一圈圈的旋轉(zhuǎn)著，隨著時光的流逝，我們?nèi)找娴某砷L著，得到了很多，卻也因此失去了很多，孤單離我們越來越近，我們學(xué)會了享受孤單。
有人曾說過人應(yīng)該在孤單中成長，只有當(dāng)我們學(xué)會了在孤單中做事，我們就會成長得更多，看事情的眼光也會更獨特，更寬廣一些。
轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是高二的學(xué)生了，學(xué)習(xí)壓力變重了，大家都忙著顧自己的學(xué)習(xí)，沒有太多的人還像以前那樣無知、貪玩了。大家都奮斗著，為自己的前途，為完成別人的期望，為美好的明天，我們努力著，此時的'我們更應(yīng)該學(xué)會孤單，不參與世俗的吵鬧煩亂，不被外面花花綠綠的世界所沉迷，靜下我們這一顆羈蕩不安的心，淡定的學(xué)習(xí)。
人要擁有一顆平靜自然的心，將事情看得自然簡單一些，人就不用活的那么累！其實仔細(xì)想想，孤單并不可怕，這就要看我們怎么去面對它，處理它，要么就在孤單中成長，要么就在孤單中死亡。這就要看我們自己對待事情的態(tài)度。
其實，當(dāng)人們都忙著在熙熙攘攘的街上忙著購物，忙著逛街時，也許在某一個小角落，某一間小屋里，正有一些人忙著做自己的事，而與孤單為伍，他們廢寢忘食，他們?nèi)杖找挂剐燎诘貏谧髦�，為了自己的目�?biāo)而努力拼搏、奮斗著，正是因為有了他們的努力，人類進步了、社會進步了、世界進步了。
所以，讓我們都學(xué)會享受孤單，在孤單中成長，你會懂得更多，走得更遠(yuǎn)……
抒情作文：孤單13
那種孤單，是一只鳥單獨具有天空的孤單，一條魚單獨具有大河的孤單，一匹馬單獨具有草原的孤單。
——題記
三年前的一天早上，我隨萬物醒來，無精打采的躺在床上，“咦？這個時刻平常廚房里會傳出‘叮叮當(dāng)當(dāng)’媽媽煮飯的聲響��？”我發(fā)覺家里反常的安靜疑問的想�！鞍郑�！”我試探著叫了幾聲，良久，無人回應(yīng)，我匆忙跑出臥室發(fā)現(xiàn)客廳的茶幾上留有一張條子：
“寶物，父母暫時有事外出三天，看你睡的正香，所以沒有叫醒你，照顧好自己�！�
看到這張條子，國際好像停止了，我好像站在了失望的邊際，“三天？我該怎樣熬？”
這時，不爭氣的肚子開端“咕咕”作響，“看來早餐要自行解決了，唉~”一步步拖著身子不甘愿的走進廚房，拿起馬鈴薯，它好像也在訕笑我：“哈哈！這下看你怎樣辦！”我惡狠狠的拿起削皮刀，硬生生的脫去了它的衣服，切成的馬鈴薯絲猶如小棒那樣粗，學(xué)著媽媽的姿態(tài)，打開戰(zhàn)，倒入油，油熱了之后，將馬鈴薯絲一股腦的倒了進去，“嗞啦嗞啦”聲好像是馬鈴薯與油聯(lián)手同我抵擋，我氣ZZ的抓起鏟子在鍋里亂鏟一通，挑起幾根嘗了幾口，本來的淀粉在口里卻是澀澀的滋味，端上桌，坐在桌前卻沒了什么胃口。
這時，太陽才剛過半邊天。
我癱坐在沙發(fā)上，將靠背狠狠地扔在地上，霎時間，孤單，丟失，煩躁一會兒涌上我的心頭......
他們按期而至，而我卻漠然了，不知該快樂仍是氣憤。
后來我逐漸的理解了，那何曾不是我一次生長的閱歷，一次心思與精力的磨煉呢？
而那過去了的，我只不過能將它小心謹(jǐn)慎地從回憶中捧出來，悄悄拂去上面的塵土，一頁頁地翻開，成為現(xiàn)在心痛時，一段不忍舍去的懷戀！
抒情作文：孤單14
總有個日子讓我感到孤單。當(dāng)我面對它的時候，總會倚在窗前，任由微風(fēng)輕拂發(fā)絲，人由淚水滑過臉頰，任由思緒飛舞。
當(dāng)我面對孤單的時候，我便會想起仙人掌。沒有同伴陪著自己，有的只是廣闊無哏的沙漠，但仙人掌依然在沙漠中亮出一點嫩綠。即使渺小，仙人掌始終用它的生命告訴我們：它并不孤單，因為它擁有一份堅強和一份勇氣相依。
當(dāng)我面對孤單的時候，我便會想起禿鷹。它獨自在空中盤旋著，有的只是一片蔚藍(lán)的天地，但禿鷹依然在藍(lán)天中顯出一個雄健的身影。即使滄桑，禿鷹始終用它的飛翔告訴我們：它并不孤單，因為它堅持著一份信念，尋找他的目標(biāo)。
當(dāng)我面對孤單的時候，我便會想起哥白尼。當(dāng)他提出“日心說”的理論時，沒有一個人站在他的一邊，有的只是他自己那份默默地堅持，但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個偉大的身影。即使寂寞，哥白尼始終用他的執(zhí)著告訴我們：他并不孤單，因為他在學(xué)術(shù)中，找到生命的真諦，生命的永恒。
當(dāng)我面對孤單的時候，我便會想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信，一份鼓勵，一份支持，一份關(guān)懷，一份愛……所以，我用我的幸福告訴你們：我并不孤單，因為我在他們的溫暖的懷抱里，快樂生活著。
在那刻，我理解了。這個世界愛我，而我也愛這個世界。其實，我并不孤單！
抒情作文：孤單15
成長中，長大是一件充滿了向往的事，但我卻沒想到原來“長大”如此悲哀。
13了，上中學(xué)了，作業(yè)不由得變多了，自由不由得變少了，而且不知怎么的，變得孤單了。
小時候，我就是個愛笑的女孩子，無論碰到什么幸�；螂x傷，我都是笑臉相迎，那發(fā)自肺腑的銀鈴般的笑聲，我自己也舒服，旁人聽著也快樂；而現(xiàn)在，我同樣是個愛笑的女孩，無論碰到什么“餡餅”或困難，我仍是笑臉相迎，但是，那是偽善、可怕的巫婆的笑聲，我自己摒棄它，而旁人，他們聽著只是充滿了恐懼.
小時候，我的話語甜美，而且我能說會道；而現(xiàn)在，我的話語粗獷，而且膽小沉默。
小時候，我待人熱情，心眼少，愛受欺負(fù)；而現(xiàn)在，我?guī)死淠�，心眼多，想要成個“受虐狂”。
小時候，我每天自由自在；而現(xiàn)在，束縛太多，每分每秒都在煎熬著各種苦楚。
小時候，我是朋友們的開心果，很受歡迎；而現(xiàn)在，我是小路旁的一棵小草，被遺忘，是一縷漂浮的空氣，無色無味，感覺不到我的存在。
小時候，我在老師面前無拘無束，尊敬師長；而現(xiàn)在，我看見老師就如同看見了魔鬼，迫不得已才叫一聲“老師好！”，仿佛老師要吃了自己似的，但其實老師并不可怕。
小時候，我喜歡任性；而現(xiàn)在，我不再童真，長大了。
小時候……；而現(xiàn)在……
小時候與現(xiàn)在所形成的巨大反差，我一時不能接受，站在獨自一人的山頂上，真想叫一聲“為什么長大如此悲哀？為什么我變得孤單？誰能告訴我答案！”
如果有一臺時光穿梭機，我寧愿回到小時候，過那童真無邪、自由自在，每天都可以與人用心靈交流的時光�，F(xiàn)代人太虛偽，每天，仿佛全世界只有我一個人……
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