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可愛的小蝸牛_四年級作文

時(shí)間:2021-03-29 18:32:33 作文寫作 我要投稿

可愛的小蝸牛_四年級作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的可愛的小蝸牛_四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

可愛的小蝸牛_四年級作文

可愛的小蝸牛_四年級作文1

  前幾天,媽媽在慶客隆給我買了一只可愛的小蝸牛;氐郊,我立刻把小蝸牛請進(jìn)我的房間,我是多么喜歡這只可愛的小蝸牛。

  小蝸牛長著兩只觸角,像是電視機(jī)上的天線,還有兩只圓圓的而且像黑珍珠一樣的眼睛。它看上去沒有鼻子,其實(shí)我剛買回來的時(shí)候也以為它沒有鼻子。我那時(shí)候想:小蝸牛沒有鼻子,又不可以呼吸,會(huì)不會(huì)被憋死啊?我還真為它的生死擔(dān)憂!再仔細(xì)一看,原來鼻子是兩個(gè)小孔啊!它的嘴巴格外袖珍,不仔細(xì)看還真的看不到呢!現(xiàn)在,我遇到了一個(gè)問題:為什么人有嘴巴可以說話,而蝸牛也一樣有嘴巴,為什么不能說話呢?我覺得蝸牛應(yīng)該沒有脖子。我一回想起《蝸牛的獎(jiǎng)杯》那一課,蝸牛是因?yàn)殚L期把獎(jiǎng)杯背在身上,最后,蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起,天長日久,沉重的獎(jiǎng)杯變成了堅(jiān)硬的外殼。蝸牛柔軟的身體上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,蝸牛的外殼像個(gè)龍卷似的,又像一個(gè)棒棒糖。

  我喂它吃食的時(shí)候,我把大頭菜葉放在它的旁邊,可它根本就不吃,我以為大頭菜葉離它還不夠近,我把菜葉挨著它的身體可它還是不吃。最后,我按著它的頭,把大頭菜葉塞進(jìn)它的嘴里,可它卻一點(diǎn)一點(diǎn)的吐出來了。它用小眼睛瞪著我,好像在說:我不喜歡吃大頭菜葉!這時(shí),我問媽媽:“我給它喂大頭菜葉,可它怎么也不吃,那它喜歡吃什么呢?”媽媽笑瞇瞇地告訴我:“小蝸牛喜歡吃白菜葉!蔽夷昧艘粔K白菜葉放在它的眼前,它果然吃了。

  冷的時(shí)候,我進(jìn)屋一看,呀!小蝸牛不見了,我坐在沙發(fā)上看了一會(huì)電視,居然看見拖鞋在緩慢移動(dòng),我過去一看,哦,原來,小蝸牛在拖鞋里呢!小蝸牛的生活多么有趣!剛喂完食物一個(gè)星期,我拿了一塊白菜葉給它吃,可是它怎么也不吃,后來,媽媽上網(wǎng)一查資料,上面寫著:蝸?梢运哪瓴怀詵|西都能活下去呢!

  你喜歡我的小蝸牛嗎?如果喜歡,那就和小蝸牛成為好朋友吧!小蝸牛在我家里等著你哦!

可愛的小蝸牛_四年級作文2

  嘻嘻!小朋友們,你們見過蝸牛嗎?你們肯定會(huì)說:“蝸牛誰沒見過,不就是兩只觸角,一只硬殼嗎?”我早就猜到你們會(huì)這樣說啦!可是,我養(yǎng)的小蝸牛卻叫“團(tuán)團(tuán)”。你們聽了肯定會(huì)覺得十分奇怪,蝸牛怎么會(huì)有人的名字呢?哈哈!下面就讓我告訴你其中的秘密吧!因?yàn)槲业奈伵KX時(shí)喜歡團(tuán)起來,所以我稱它為“團(tuán)團(tuán)”。

  我的小蝸牛長著乳白色的身體,軟綿綿、白嫩嫩的,好像我嚼過的口香糖粘在玻璃上似的。它圓圓的頭上還長著四根小觸角,兩根帶眼睛的長觸角總是一擺一擺的,活像天線寶寶的耳朵似的,可愛極了!它背上的殼是海螺形的,殼面黃褐色,上面還有密深的生長線與螺紋,像背著一個(gè)沉重的小房子,累極了!只要小蝸牛爬過的地方都會(huì)留下它的痕跡——粘液,每當(dāng)在陽光下還會(huì)閃閃發(fā)光,像一條鋪滿銀子的路似的。每當(dāng)我的小蝸牛休息時(shí),它都會(huì)趴在菜葉當(dāng)枕頭似的哩!當(dāng)小蝸牛本來醒來的時(shí)候,它就把兩根觸角一彎,好像在伸懶腰一樣,它仿佛在說:“我睡得太香太舒服了!”

  有一次,我把小蝸牛帶到學(xué)校里。老師就給我們上了一堂“蝸!闭n。只見老師對我們說:“今天我們來摸蝸牛,創(chuàng)造一個(gè)新玩法好嗎?”教室一下子沸騰了起來,大家七嘴八舌地問:“蝸牛能摸嗎?它會(huì)咬人嗎?”這時(shí),我心想:這叫什么玩法呀?這不是太惡心了!想到這里,我閉上眼睛,把我的手小心翼翼地伸進(jìn)玻璃罐里,一摸,哇!它的身子光溜溜、軟綿綿的,好像是一團(tuán)海綿似的,舒服極了!接著,老師又讓我們聞一下蝸牛,我又想:那有什么好聞的,不是臭的,就是香的。只見我把鼻子湊到玻璃罐口一聞,哇!好臭呀!原來,我的小蝸牛拉大便了!真是一個(gè)“淘氣鬼”!

  我愿我的小蝸牛每天都快快樂樂生活。更希望它能生出許多“小寶寶”,讓蝸牛家族更強(qiáng)大!

可愛的小蝸牛_四年級作文3

  下過一場傾盆大雨,濕噠噠的,我家的花壇里來了一位特殊的小客人——小蝸牛。

  我小心翼翼地將它放在手心,把它帶回了家。我又迫不及待地找了一個(gè)玻璃盒,里面放了一點(diǎn)水,給它按了一個(gè)溫暖的家。過了一會(huì)兒,小蝸牛慢慢地伸出了它的尾巴,接著伸出了布滿皺紋的身體,最后探出了胖乎乎圓嘟嘟的小腦袋,它的觸角也跟著慢慢地伸了出來。

  我仔細(xì)地打量著小蝸牛,它的背上馱著一座褐色的”小房子”,螺旋狀的,這座“小房子”就是它的外殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)縮進(jìn)殼里,要等好長時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角,一對長,一對短,一對短觸角在它爬行時(shí),會(huì)一下一下觸碰地面,原來它在尋找食物。那對長觸角的頂端長著一對烏黑的小眼睛,就像兩顆黑寶石,一眨一眨,正好奇地張望著外面的世界。

  小蝸牛的爬行速度非常緩慢,腦袋一搖一晃,確保安全后,它的身體才一下一下蠕動(dòng)著。它在爬行時(shí),腹部會(huì)分泌一種黏液,小蝸牛爬過的地方會(huì)留下一條銀色的光芒,那就是蝸牛的足跡。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛爬行,這時(shí),我想它一定餓極了。于是我把洗干凈的菜葉放在它的嘴邊,它卻不肯吃,迅速縮成一團(tuán),小蝸牛真是個(gè)膽小鬼。過了好長時(shí)間,它才狼吞虎咽地啃了起來。它的嘴巴很小,像一條縫,但吃起葉子來卻快得驚人。原來小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,別看他個(gè)子小,它可有兩萬五千多顆牙齒呢!

  正當(dāng)蝸牛吃得津津有味的時(shí)候,我淘氣地用手碰了一下它的觸角,這個(gè)“膽小鬼”又迅速縮成一團(tuán)。小蝸牛真可愛,我非常喜歡它。

可愛的小蝸牛_四年級作文4

  周日下午,我和奶奶出去散步。忽然我看見墻壁上有一只蝸牛,它土黃色的外殼,深褐(hè)色的條紋從里向外一圈一圈地?cái)U(kuò)散,形狀像一粒美麗的小紐扣。

  我小心翼翼地把它捉回家,放在一個(gè)盆里,這就是它的新家了。盆底有一圈凹(。铮┫氯サ牟郏ǎ悒ⅲ铮,我在里面倒了一點(diǎn)兒水,又摘了一小片鮮嫩的白菜葉放在里面。過了一會(huì)兒,可能是蝸牛聞到白菜葉鮮美的香味,只見它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從殼里慢慢探出頭來。我趕緊拿來放大鏡,仔細(xì)觀察它的樣子,只見蝸牛的頭圓圓的,上面有四根觸(chù)角,兩根長的觸角長在頭頂上,觸角的頂端還有兩個(gè)針眼兒大小的眼睛,在頭頂上一搖一擺的,像兩個(gè)小小的探照燈,如果你用手碰一碰它的觸角,就會(huì)馬上縮回去,但一會(huì)兒又會(huì)伸出來。兩根短的觸角長在嘴的兩邊,是幫助它吃東西的。頭的下面有一個(gè)近似三角形的肉墊(diàn),這個(gè)肉墊一縱一縱地向前移動(dòng),蝸牛便慢慢向前爬行了。蝸牛在我家住了將近一周,頭幾天它還在盆里很有精神地爬來爬去尋找食物吃,喝水、散步,日子可美了?傻胶髞淼膸滋焖桶杨^縮進(jìn)殼里不怎么出來了。它是吃多了還是生病了?媽媽親切地對我說:“我們家里的環(huán)境不適合蝸牛生長,它的家在大自然,那里的空氣清新,我們應(yīng)該把它放回大自然中去!彪m然我很舍不得小蝸牛,它是那么可愛!但是看著它在盆里無精打采的樣子,就像小朋友想出去玩,但家長又不讓他出去一樣。我很難過,心想:小孩兒都希望自己有玩耍的自由,那么小小的蝸牛也像我們小孩兒一樣需要自由,要找自己的伙伴玩耍,在大自然中沐(mù)。ǎ矗┲鴾嘏年柟猓拍荛_心、快樂!

  第二天,我就和媽媽把可愛的小蝸牛送回大自然去了。

可愛的小蝸牛_四年級作文5

  前幾天,媽媽給我買了一只小蝸牛,頭一次見到這么大個(gè)的蝸牛,我興奮極了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小家伙兒,只見它的兩個(gè)長長的觸角上長著一雙眼睛,像雷達(dá)一樣伸展在外面,軟綿綿的身體蠕動(dòng)著,不時(shí)地分泌著黏液,上面還蓋有一座漂亮的“小房子”。我小心翼翼地把它裝進(jìn)了盒子里,看著它機(jī)靈的樣子,就像動(dòng)畫片《海綿寶寶》里的小蝸牛一樣,于是我決定給它取名叫“小蝸”。

  小蝸它非常貪吃。有兩天小蝸都沒有把頭露出來,我擔(dān)心它是不是生病了,就跑去問媽媽,媽媽說它可能是到了新的環(huán)境不適應(yīng),過幾天就好了。我想:如果用食物引誘它,它應(yīng)該會(huì)出來吧?于是,我拿起一片白菜葉子放進(jìn)了它的窩里,不一會(huì)它果然把頭伸了出來,探頭探腦地看著周圍有沒有危險(xiǎn),經(jīng)過一番試探后,它才把整個(gè)身體伸展出來,開始津津有味地享用美餐,當(dāng)它吃完白菜葉子之后,又心滿意足地重新回到自己的“小房子”里,我恍然大悟,原來它是餓了呀!

  小蝸它還非常調(diào)皮。一次,我寫完作業(yè)就出去玩了,當(dāng)我玩累了回到家時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)小蝸不見了,它不在自己的窩里跑去哪了?難道它會(huì)“隱身術(shù)”?我一時(shí)間摸不著頭腦,仔細(xì)地尋找小蝸的蹤跡,當(dāng)我找遍所有的角落,有點(diǎn)心灰意冷的時(shí)候,猛然一抬頭發(fā)現(xiàn)它就在屋頂上,它可太厲害了,能爬到那么高的地方!哦!原來是我忘記給它的窩蓋上蓋子了。想想它一直瞅著我在到處找它的樣子,一定很好笑,它可真調(diào)皮!

  這就是那個(gè)讓我歡喜讓我焦急,可愛又有趣的小蝸牛,你們覺得它可愛嗎?

可愛的小蝸牛_四年級作文6

  不久前的一天中午,天空突然下起了小雨。雨過天晴,院子里的草地上竟長出了幾只小蝸牛,我連忙捉了一只帶回家。我要好好觀察它,探索蝸牛世界的奧秘,說不定我們還能成為朋友呢!

  小蝸牛背著一個(gè)大大的殼兒,就像一座小房子,只要一遇到危險(xiǎn),它就會(huì)馬上鉆進(jìn)殼里。它的腦袋是圓的,上面長著一對觸角,觸角的頂端長著一對小小的眼睛。我還聽科學(xué)老師說過,蝸牛有兩萬多顆牙齒,是世界上牙齒最多的動(dòng)物。

  蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,喜歡在夜間活動(dòng)。它最喜歡的美味大餐就是菜葉,別看蝸牛的嘴巴小,吃起菜葉來可快了,如果你把菜葉放在蝸牛面前,不一會(huì)兒它就會(huì)把菜葉啃出一個(gè)大洞,可厲害呢!

  為了驗(yàn)證科學(xué)書上關(guān)于蝸牛本領(lǐng)的介紹,我還在捉回來的這只小蝸牛身上做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。聽說蝸牛會(huì)走鋼簽,于是我找來奶奶織毛衣的毛衣針,把蝸牛放在上面讓它行走。第一次蝸牛有點(diǎn)害怕,從鋼簽上掉下來了。什么?你們擔(dān)心蝸牛掉下來會(huì)摔壞?不會(huì)的,因?yàn)樗斜Wo(hù)殼。第二次小蝸牛在鋼簽上就掌握得非常好了,無論我怎么轉(zhuǎn)動(dòng)鋼簽,它都沒有掉下來,就像一個(gè)雜技演員在高空中不停地變換著姿勢。哇!小蝸?烧鎱柡ρ剑〉诙䝼(gè)小實(shí)驗(yàn)是測試蝸牛的嗅覺,我在一張紙上倒了一點(diǎn)點(diǎn)白醋,然后把紙伸到了小蝸牛的頭前,還沒等挨上小蝸牛,它的頭就立刻縮進(jìn)了殼里,看來小蝸牛的嗅覺還是非常靈敏的。

  我非常喜歡這只可愛的小蝸牛,通過觀察和實(shí)驗(yàn),不僅讓我對蝸牛的習(xí)性特征有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時(shí)也增進(jìn)了我和這只蝸牛的感情。生活中處處有學(xué)問,大自然真是奇妙有趣!

可愛的小蝸牛_四年級作文7

  “我有一只小蝸牛,小蝸牛,小蝸牛,我每天都去觀察它,觀察它!蔽液咧跃幍膬焊,走到陽臺,觀察我那只全宇宙最可愛的小蝸牛。

  我的蝸牛是個(gè)小不點(diǎn)兒,只有手指甲蓋大小,它背著螺旋狀堅(jiān)硬的“小房子”,身子又軟又滑像塊牛皮糖。小巧玲瓏的頭上有兩對觸角,一對長一對短。其中長的那對觸角就像天線伸縮自如,上面還有兩粒比芝麻還小的黑點(diǎn)兒,那就是它的眼睛。短觸角前有個(gè)小紅洞,那是它的小嘴,不仔細(xì)觀察根本發(fā)現(xiàn)不了。身體下方有許多腹足,走過的地方都會(huì)留下一道濕濕的足跡,好像在用蝸語寫著:“本牛到此一游”。

  平日里,小蝸牛很喜歡縮在小房子里,貼在瓶壁上一動(dòng)不動(dòng),練習(xí)“冥想神功”。有時(shí),也會(huì)默默地啃菜葉。別看它吃相斯文,食量并不小,不一會(huì)兒菜葉就千瘡百孔了。只有吃飽睡足了,它才會(huì)馱著它的小房子,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它的小腦袋,懶洋洋地窺探一下外面的世界。嘿嘿,這小家伙還真好吃懶做。

  書上說,蝸牛會(huì)耍雜技——走鋼絲,我半信半疑,想親手試一試。我把小蝸牛放在一根細(xì)鐵絲上,然后握著細(xì)鐵絲的另一端。好戲開場了,小蝸牛是如此警惕——它慢慢地開始爬,在細(xì)細(xì)的鐵絲上,瘦小的身軀老被重重的殼往下拽,它小心翼翼地扭著身子奮力前進(jìn)。好不容易爬了一大截,可是好景不長,“吧嗒”一聲摔了下來。我怕它摔成“蝸牛餅”,于是就把它和鐵絲一起放進(jìn)瓶子里。沒想到它進(jìn)瓶子后還不肯休息,繼續(xù)練習(xí)爬鐵絲。真是個(gè)有毅力的小家伙!

  有了小蝸牛做伴,我的課余生活變得豐富多彩了。不過,科學(xué)課觀察結(jié)束后,我會(huì)還你自由的,小蝸牛。

可愛的小蝸牛_四年級作文8

  今天,陽光明媚,萬里無云的天氣,科學(xué)李老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察蝸牛。一下課,我就興沖沖地跑到學(xué);▔呎J(rèn)真仔細(xì)地四處尋找。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于在濕漉漉的草叢里捉到了兩只可愛的蝸牛。我欣喜若狂,歡天喜地地把它們帶回教室,仔細(xì)地觀察起來。

  瞧,這小蝸牛多可愛呀!它全身軟綿綿的,摸上去就像一團(tuán)滑滑的果凍。背上還背著一個(gè)又大又硬的殼,殼上有一圈圈美麗的螺旋形的花紋。小蝸牛整天背著這重重的 “房子”,怪不得爬得這么慢呢!它那小小的腦袋上又頂著兩對細(xì)細(xì)的觸角,長的一對前后左右不停地?cái)[動(dòng)著,就像兩根長長的天線。頂端還有兩個(gè)小鼓包,就像兩粒黑黑的芝麻,這就是它的眼睛。短的一對像探測棒,蝸牛就是靠這兩對觸角傳遞信息的。我輕輕一碰,它立刻把觸角縮進(jìn)肉里,過了一會(huì)兒才探頭探腦地伸了出來,東張西望地巡視一番,可真是一個(gè)害怕的“膽小鬼”。

  蝸牛賽跑就更是有趣了!首先,我們把那三只大小不一的蝸牛輕輕地放在白紙搭成的賽道上,前面又放上了許許多多鮮嫩可口的菜葉。只見那只中等大小的蝸牛似乎聞到了香味,開始慢慢地扭動(dòng)身子,把它的脖子伸得老長老長的,第一個(gè)就沖出了起跑線上。另兩只蝸牛卻紋絲不動(dòng),我們只能把菜葉放到它們鼻子跟前去引誘,那只大蝸牛好像也聞到了濃濃的香味,緩緩地向前移動(dòng)了那么一小步。可那只小的,卻還是縮在殼里,懶洋洋地睡大覺, 似乎對菜葉一點(diǎn)也不感興趣。我們在旁邊著急地大聲喊:“加油!加油!” 它倆聽了,伸了伸脖子,又縮了回去,就一動(dòng)不動(dòng)了。再瞧瞧那只領(lǐng)先的蝸牛,它都已經(jīng)爬到終點(diǎn)了!你看,它揮舞著觸角,好像在向我們宣布 :“我是第一名!我贏了!你們覺得我厲不厲害呀?”

  小蝸牛真可愛,我真喜歡它們!

可愛的小蝸牛_四年級作文9

  我家有四只可愛的蝸牛,它們是同學(xué)送給我的。

  這四個(gè)小家伙長得小巧玲瓏,堅(jiān)硬的殼里藏在軟軟的身體。用手摸起來,又粘又滑。它們的外殼有的是淡黃色,有的是棕褐色,還有深棕色。它們的頭部長著四根“天線”——一對是觸角,另一對是眼睛。與其它動(dòng)物相比,蝸牛的眼睛會(huì)伸縮,非常奇特。只要有什么東西碰到它,它就會(huì)不由自主地立刻縮回“天線”。過了一會(huì)兒,當(dāng)它感覺安全了,又一點(diǎn)一點(diǎn)地把觸角和眼睛伸了出來。蝸牛沒有牙齒,它們的舌頭正面長滿了類似刷子的毛刺,吃植物時(shí),只要把舌頭貼在葉子上面,向前慢慢爬行,就能美美地享受食物了。我讓蝸牛在我的手上爬行,感覺癢癢的。它爬過的地方留下一條長長的黏糊糊的足跡。這是它分泌的粘液。它通過這種方式,記住自己走過的路,以免迷失方向。

  這些小蝸牛喜歡在潮濕陰暗的地方生活,如:墻縫、屋檐、草叢、池塘邊,都是它們的樂園。在干燥的天氣里,它們會(huì)爬到墻上,吐出一種粘液,把自己的殼兒封住,以此保存身體里的水分。它們吃植物的葉子,雖然它們的樣子很可愛,但是它們對于農(nóng)夫、花匠來說,是害蟲。聽說國外有的“花園蝸!斌w形很大,像翻開的教科書那么大,食量極其驚人。所以那里的人們很討厭“花園蝸牛”,它們是莊稼的天敵。

  我的小蝸牛則溫順可愛,像乖巧的小姑娘。我把它們放在一個(gè)綠色的學(xué)具盒里,喂它們新鮮的蔬菜葉子,近距離地觀察它們怎樣覓食,怎樣行動(dòng)。其中有一只蝸牛很活躍,很淘氣,長得白白胖胖的,很與眾不同。我叫它“小公主”。它經(jīng)常背著的.“小房子”出逃,害得我一次又一次地把它捉回來。另外三只也很喜歡運(yùn)動(dòng),但是它們不到處亂跑。

  四只小蝸?鞓返厣钤谝黄穑蚁矚g它們。

可愛的小蝸牛_四年級作文10

  星期五,我從學(xué)校捉了一只小蝸牛帶回家。

  蝸牛背上背著一個(gè)淺棕色的殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體很柔軟,好像沒有骨頭,全身滑滑的、濕漉漉的。蝸牛有一對細(xì)細(xì)的觸角,觸角上面鑲嵌著兩個(gè)“亮亮的黑珍珠”,那就是蝸牛的眼睛。

  一回到家,我就給蝸牛準(zhǔn)備了一個(gè)空花盆,把它放在里面。我迫不及待地觀察它,它一動(dòng)不動(dòng),把頭縮在殼里。大概就這樣過了五分鐘,它還絲毫未動(dòng)。我差點(diǎn)以為它死了。我又耐心地等了一會(huì),蝸牛終于把頭伸出來了。我用手輕輕地摸了一下,它馬上把頭縮了回去,它還真是個(gè)膽小鬼呢!

  過了一會(huì),蝸牛又把頭伸出來了。它小心的看了看四周,終于開始慢慢地動(dòng)了起來,它拖著殼慢悠悠地挪著身子,我總覺得又過了幾分鐘,它也沒走出去多遠(yuǎn)。這還真是個(gè)慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。我看得有些不耐煩了,就跑出去玩了。

  傍晚我回來,我再去看它,“咦,這個(gè)家伙竟不翼而飛了。我趕緊到處找它,正當(dāng)我滿世界找我的蝸牛時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽臺的墻壁上有一條閃閃發(fā)亮的“銀帶子”,我順著“銀帶子”一看,它竟然爬到了墻上,沒想到它還會(huì)“飛檐走壁”呢。

  我又把蝸牛放回空花盆里,給它放了幾片發(fā)財(cái)樹的葉子和吊蘭的葉子讓它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜歡吃這些葉子,我又放了一些菜葉,可它還是不吃,我拿它沒有辦法,就找了個(gè)蓋子蓋上,走了。

  等我吃完晚飯,寫完作業(yè)后,打開一看,其中一片發(fā)財(cái)樹的葉子竟然有密密麻麻的小洞,仔細(xì)看就只剩下葉莖了。原來你不是不愛吃,是太害羞了,你喜歡偷著吃,而且你還是個(gè)挑食的小家伙。

可愛的小蝸牛_四年級作文11

  今天上午下了一場大雨。到了下午,雨停了,太陽也出來了。我準(zhǔn)備出去玩,突然發(fā)現(xiàn)在路旁的墻角邊有一只可愛的小蝸牛。

  這只小蝸牛背上的殼比雞蛋殼還脆,還薄。你如果輕輕地碰一下,殼可能就會(huì)碎。它輕輕的身子緊貼著地面,慢慢地爬著,好半天,才爬了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。我真替它著急呀!它卻不慌不忙、慢慢吞吞、一本正經(jīng)地爬著,好像時(shí)間也因?yàn)樗酵O聛。我的眼睛都看酸了,它才爬了幾十厘米,而我一步就跨過去了。好一個(gè)慢慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的小家伙。

  我用塑料盒子為小蝸牛做了一個(gè)漂亮、舒適的房子。將小蝸牛安置好后,我拿了幾片茶葉給它吃。小蝸牛似乎不習(xí)慣這么封閉的生活,它連碰都不碰一下茶葉。我看到這樣的情形,只好失望地離開了。當(dāng)我再回來的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)有一片茶葉缺了一個(gè)角。哦,我終于明白了——小蝸牛啊,原來你是害羞,不敢當(dāng)著我的面吃東西呀!

  過了一會(huì)兒,小蝸牛大概是吃飽了,想去散散步,它開始向外移動(dòng)。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,用筆尖輕輕地碰了一下。。倓傔說它反應(yīng)遲鈍呢,它竟“嗖”地一下把觸角縮了進(jìn)去,那動(dòng)作絕對干脆利落,讓我不得不對它刮目相看。過了一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)周圍并無動(dòng)靜,又若無其事地把角伸了出來。

  過了一段時(shí)間,小蝸牛開始煩躁了。它在盒子里爬來爬去,不肯停歇,留下了一條又一條“銀色的帶子”。我想,小蝸牛大概是想念家人了吧。明天,我一定要把它送回家,讓它和家人團(tuán)聚。

  多么可愛的小蝸牛啊!如果它能在這里一直生活下去,那該多好!它一定會(huì)是我最可愛的朋友。

可愛的小蝸牛_四年級作文12

  這周末,我的家里又添了一位成員——一只身背豪宅的小蝸牛,它是哥哥在公園玩耍時(shí)在草叢中找到的。

  小蝸牛的身上有一個(gè)棕色的,海螺形狀的硬殼,像一座大山一樣,我真擔(dān)心它會(huì)被壓成肉醬,但是它依然行動(dòng)自如,它走過的地方都會(huì)留下長長的,黏黏的足跡,那是它自身分泌的粘液。它的頭上有兩對觸角,一對大觸角和一對小觸角,大觸角的頂端上有兩粒芝麻大小的眼睛,像兩個(gè)士兵在為它站崗放哨,讓它時(shí)刻保持警惕。小觸角中間偏下的位置,有一個(gè)針尖大小的嘴,但你別看它的嘴小,它的嘴里可有兩萬六千多顆牙齒,它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物!

  小蝸牛做什么事都慢吞吞的,而且還很膽小,有一次我不小心碰到了它的眼睛,它立刻把身體縮進(jìn)殼里,不久后它覺得安全了,才把身子小心翼翼地伸了出來。

  蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生存,不喜歡在陽光暴曬的地方和水里生存。

  關(guān)于我的小蝸牛還有一件小趣事呢!有一天我放學(xué)回家,怎么都找都找不到我的小蝸牛,直到第二天早上我去廚房吃飯,看到地下的白菜上有一個(gè)熟悉的小身影,走近一看原來是我的小蝸牛在狼吞虎咽地吃著白菜葉,可能是昨天餓了一晚上,實(shí)在是餓壞了!

  我喜歡小蝸牛,我還想進(jìn)一步的去了解它,發(fā)現(xiàn)它更多的秘密!

可愛的小蝸牛_四年級作文13

  我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛,是去年夏天,在鄉(xiāng)下婆婆家的菜園里遇到它的,于是它和豌豆苗一起被帶到我們家。因?yàn)樗麃碜詪寢尩募亦l(xiāng),所以我們特別喜愛他,為他取了一個(gè)名字叫“小小”。

  小小看上去應(yīng)該屬于“少年時(shí)代”,他的身體是肉粉色的,殼是螺旋形的,顏色是淡淡的土黃色,上面有一些黃色和黑色的斑紋,像一顆顆寶石鑲嵌在上面,很特別,很好看。你只要輕輕用手碰一下他的眼睛,他的眼睛就會(huì)快速地縮回去,真是膽小得招人喜歡。

  我找來一只玻璃瓶,給他做了一個(gè)陽光小屋,屋頂上是一個(gè)有洞的塑料蓋。小小不愧是從菜園里來的,最喜歡吃的就是豆苗、青菜葉之類的。每天,我都會(huì)為他換上新鮮的菜葉,一天下來,菜葉上都是他啃過的痕跡。我一直有個(gè)疑問:小小的嘴像針尖兒那么大,怎么能一天吃那么多呢?我決定仔細(xì)觀察一下。

  星期天,我起得早,發(fā)現(xiàn)小小縮在殼里,藏在屋頂下面。他總喜歡呆在那里,也許那里不透明,讓他感覺到安全。我用清水沖在他的殼上,試圖叫他起床。小小慢吞吞地把頭探出殼,讓暖洋洋的太陽曬在身上。我拿來幾片干凈的葉子,他張開嘴巴,不一會(huì)兒就吃出了幾個(gè)鋸齒形的小洞。百度后我才知道:原來蝸牛小小的嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,上面有兩萬六千多顆牙齒呢!看到這個(gè)信息,不禁讓我驚訝不已,一只小蝸牛居然是世界上牙齒最多的軟體動(dòng)物,這讓我有點(diǎn)崇拜他了!

  一轉(zhuǎn)眼,又到夏天了,最近小小經(jīng);顒(dòng)在玻璃瓶上。我和他說好了,等到暑假我去婆婆家的時(shí)候,還把他帶回菜園,讓他自由自在地生活。

可愛的小蝸牛_四年級作文14

  有一天,我放學(xué)回家看見一個(gè)圓圓的影子。剛開始我還以為是落葉的影子,可是我定睛一看,不是落葉的影子。于是我走近細(xì)看,原來,這是一只蝸牛!

  我興奮地把這只蝸牛帶了回家,把它放在了餐桌上。我怕它會(huì)逃跑,于是拿來一個(gè)塑料盆蓋著,我又怕它被悶死,于是就在盆子上打了幾個(gè)洞。

  這只蝸牛很可愛,頭上的兩根觸角,就像是天線。它們都是用觸角來說話交流的。它的觸角上長著一雙雪亮雪亮的大眼睛,常常警惕地看著天敵的一舉一動(dòng)。蝸牛眼睛的下面就是一張小嘴巴,往上翹,像整天笑個(gè)不停,又好像有說不完的喜事。

  我家的小蝸牛的殼是螺旋形的,那螺旋先是粗線條,結(jié)果越來越細(xì),最后變成了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了。它的殼顏色是黃白相間的,就像給它穿了一件漂亮的花衣裳,又像披了一件鎧甲,看上去威風(fēng)凜凜,神氣活現(xiàn)。蝸牛的身子就像一床軟軟的被子,金黃金黃的。它軟軟的身體讓它走起路來悄無聲息。

  蝸牛最喜歡吃菜葉了?墒撬詵|西可不喜歡有人打擾。它看見周圍靜悄悄的時(shí)候,就會(huì)向菜葉一步步爬去,然后津津有味地吃起來。它把嘴巴粘在菜葉上咬著菜葉,不一會(huì)兒菜葉就被它咬了好幾個(gè)小洞洞。它咬的就像是一個(gè)個(gè)形狀,有心形的、有圓形的、有不規(guī)則形的,讓人不禁懷疑,小蝸牛是藝術(shù)家嗎?

  我只要把小蝸的身體翻過來,這只小蝸牛努力地翻回來。它首先身子想盡各種辦法把身子往一邊傾斜,然后用副足努力地去觸碰地面。副足觸碰到地面后用它的吸力讓它重新正回來。

  這只小蝸牛非?蓯。但是有一天我發(fā)現(xiàn)它不開心了。因?yàn)樗觳怀圆缓,也不?dòng),我想肯定是因?yàn)樗氪笞匀涣。于是,我就把它放回了大自然?/p>

  小蝸牛,不知你現(xiàn)在過得好不好?要知道,直到現(xiàn)在,你的樣子還浮現(xiàn)在我的腦海中。

可愛的小蝸牛_四年級作文15

  今天,張暉在下雨過后給我了一只小蝸牛。很可愛的小東西!我高興地把它帶到了教室,開始好奇地觀察它。

  它的身子?jì)尚,比我的大拇指還小,長有四個(gè)觸角。身上背著一個(gè)螺螄一樣的殼。身子軟軟地,有時(shí)很長,有時(shí)又變得很短,伸縮自如。我用手輕輕地碰它一下,它就會(huì)迅速的把身子縮進(jìn)去,連長長的觸角也收藏得好好的。過了好一會(huì)兒,它才敢探出它那小小的腦袋,用一對烏黑的小眼睛東張西望一番,然后才放心把身子探出來。它的眼睛不斷地向四周轉(zhuǎn)動(dòng),寫滿了恐懼。我再也不敢用手去碰它,生怕它縮在殼里,再也不出來。只在一旁屏聲息氣,觀察著它的動(dòng)向。心里有了一絲對它的憐惜。

  它終于開始慢慢地爬了!看起來好象是在漫無目地的溜達(dá),又好象是在尋找的逃生路徑。這不!我正觀察在興頭上,那不解人意的鈴聲響了。我只得不情愿地把它放到了窗下的柜子上。那小不點(diǎn)挺老實(shí)的,一開始沒動(dòng)。上課我忍不住偷偷地瞥了好幾眼。后來,好不容易等到下課,我趕快去探望我的小家伙。它竟然不見了!我正納悶。我在柜子上發(fā)現(xiàn)有一條長長的透明的印痕。請教老師才知道是小蝸牛的排出的黏液,沿著這條線,我發(fā)現(xiàn)了在柜子另一頭的蝸牛,那條印痕正是它逃生的路線。

  小時(shí)候,媽媽總是說蝸牛和烏龜爬得很慢?墒俏矣X得蝸牛其實(shí)爬得并沒有我想象中的慢。突然,它的左下方出現(xiàn)了一條墨綠色的條形狀物體。我們幾個(gè)同學(xué)紛紛猜測這可能是它的排泄物了吧!

  到了晚上,我忘記把它帶回了寢室。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)它時(shí)它整個(gè)縮在殼里,外面結(jié)了一層薄薄的膜。估計(jì),昨晚孤單害怕的它根本沒有睡覺,而現(xiàn)在困極了的它已睡著了,也許還正在夢里尋找自己的媽媽,尋找自己的家呢?我俯下身,似乎聽到了它的哭泣 聲…… 我再也不忍想下去,也不忍吵醒它,便把它輕輕地送回了大自然的懷抱。

  晚上我做了個(gè)奇怪地夢,夢見可愛的小蝸牛竟然在甜甜地朝我笑呢!

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