初中我喜歡的季節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初中我喜歡的季節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中我喜歡的季節(jié)作文1
春夏秋冬,四季更替,春季的到來總能使大地?zé)ㄈ灰恍,到處都是綠色,生機(jī)勃勃的綠色。夏季是孩子們最愛的季節(jié),孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林,臉上止不住的笑容。秋季是農(nóng)民伯伯最愛的季節(jié),由于秋季是豐收的季節(jié),豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報(bào),看著那滿山的紅葉,心情也跟著好了起來。冬季則是滿世界的白色,動(dòng)物開始冬眠,植物開始落葉,唯獨(dú)這純白的雪,直至冬季的尾聲才漸漸消退……
如此多的季節(jié)變化,我唯獨(dú)喜愛給人有點(diǎn)寂寞感覺的秋季,由于這是我最愛的外婆最喜愛的季節(jié)。
我的外婆是不折不扣農(nóng)民出身,她很早就嫁人了,平時(shí)就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活,現(xiàn)在的外婆已有70幾歲的高齡,滿頭的白發(fā),滿臉的皺紋,還有一對(duì)聽不大清的耳朵,但是外婆的身體卻依舊硬朗,還能下地干活呢!春季播種,秋季收獲,一年的努力只為給我這外孫女準(zhǔn)備點(diǎn)綠色食品,沒到秋季外婆都會(huì)很高興,眼睛似是都瞇成一條線了,我愛這讓外婆高興的秋季。
我不愛春季,由于春季太過平凡;我不愛夏季,由于夏季太過熱情;我不愛冬季,由于冬季太過平靜;唯獨(dú)秋季能勾起我的思緒,卻不會(huì)由于太過熱情而將我的思緒打亂。
我愛行走在秋季的林蔭道上,滿地的落葉,說不出的詩意,走上去咔咔的響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的記憶就會(huì)追溯到從前,想起一些值得我回憶的往事。
閑暇時(shí),我愛一個(gè)人坐在我家的陽臺(tái)上,聽著抒情的歌曲,畫著漫畫亦或是看些小說,我想這因該是由于秋季給我的感覺更好些,所以在其它季節(jié)我不會(huì)這么做,每當(dāng)我媽媽看到我在陽臺(tái)上看著書,都會(huì)打趣的稱我為文藝小青年,說我有詩人那淡淡的氣息。
也許不止是我對(duì)這秋季情有獨(dú)鐘,從古至今已有許多詩人對(duì)秋季表達(dá)過贊美。戴望舒在《秋季的夢(mèng)》中寫到:“迢遙的牧女的羊鈴,搖落了輕的樹葉。秋季的夢(mèng)是輕的,那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢(mèng)靜靜地來了,但卻載著沉重的昔日。哦,現(xiàn)在,我有一些寒冷,一些寒冷,和一些憂郁!倍拍羷t在《秋夕》中這樣描繪:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰!边@似乎是詩人之間共同點(diǎn):他們總能在這秋季找到一絲惆悵、一絲靈感,像我一樣深愛著這秋季。
我出生在秋季,所以我也最愛秋季。
秋季的安靜適合我的個(gè)性,秋季總能牽動(dòng)我的思緒,帶動(dòng)我的情緒,改變我的生活。秋季,我最愛的季節(jié)。
初中我喜歡的季節(jié)作文2
咦?是誰打翻了油彩瓶?哦!原來是春。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她用那纖細(xì)的手拿起畫筆,畫出了一幅“春意盎然圖”。
春風(fēng)吹過小溪,小溪上的冰雪融化了,清澈的小溪又開始了新的生命。晶瑩剔透的水珠聽說春來了,興奮得跳了起來!溪水里,一群群小蝌蚪正在捉迷藏。有的小蝌蚪真聰明,它們拼成一串項(xiàng)鏈的形狀,其他蝌蚪找來找去,怎么也找不著。
春風(fēng)吹過花園,五顏六色的花朵知道春季來了,都紛紛披上了萬紫千紅的衣裳。紅的、黃的、白的、紫的……它們漫山遍野地開放著,向人們報(bào)告:春季已經(jīng)來了。于是,處處都彌漫著花的芳香。
春風(fēng)吹過地面,地上出現(xiàn)了幾條裂縫,地下的草兒使出全身力氣,拼命地向上沖!沖啊!終于從地里鉆了出來,探出小腦袋,東瞧瞧、西看看,望著這個(gè)嶄新的世界。小草的范圍慢慢兒擴(kuò)大,它們也不甘示弱,為春姑娘編織了一張綠色的地毯,小朋友們可以在上面嬉戲、歡唱。
春風(fēng)吹過麥田,只見一層層麥浪涌動(dòng)起來,如同一片綠色的海洋。我呼吸著麥香悠悠的空氣,讓人心曠神怡!
春風(fēng)吹過竹林,竹林里的竹筍冒了出來,它們身穿棕色大衣,頭上扎著三四個(gè)小辮子,特別可愛!你們可別小瞧這些竹筍,它們還是著名的小音樂指揮家呢!北歸的大雁排著整齊的隊(duì)伍,一邊唱歌,一邊向前飛。小音樂家聽見那難聽的歌聲,連忙指揮起來。這時(shí),愛演奏的春雨妹妹也來湊熱鬧,她發(fā)出“沙沙沙”的聲音,哦!原來這是大自然的交響樂,多么動(dòng)聽,多么美妙。
春雨仍在下,如牛毛,若絲線,果園里的桃樹喝足了甘甜的雨水,開出了一朵朵粉紅若霞的花朵,好似害羞的小姑娘,羞紅了臉蛋。遠(yuǎn)看,那里仿佛是一小片人間仙境,那種美無法形容。當(dāng)你置身于其中,會(huì)感覺整個(gè)人飄飄欲仙,花香加上美景,怎能不讓人陶醉呢?
雨后,燦爛的陽光照在微波蕩漾的水面上,頓時(shí),水面上波光粼粼,像撒了金粉似的,十分耀眼。
春季的到來,讓萬物的心中充滿歡喜,也充滿生趣。春!你的生機(jī)勃勃給了我力量,讓我打起精神來好好學(xué)習(xí),你的美麗陶冶了我的情操?傊跒橐痪湓挘骸按!我愛你!”
初中我喜歡的季節(jié)作文3
雖然我喜歡春天里的競(jìng)相開放的百花,喜歡夏天午后的寧靜,也喜歡秋夜里皓月凌空的美景,但都比不過我喜歡的冬天。
冬季是這四個(gè)季節(jié)中最純凈的一個(gè)季節(jié),白色的雪花紛飛,沉睡的萬物在此時(shí)也接受了雪花的覆蓋。冬天里雖然沒有百花開放,但是卻有傲霜斗雪的紅梅,孤傲一枝梅,勝卻百枝花。梅花的堅(jiān)強(qiáng)與隱忍給這個(gè)白色的大地添上了不少的內(nèi)涵。夏天的午后安靜的只有地上搖晃的樹影,但冬天的安靜無時(shí)不在,冬天的靜就像飄落在枝頭的白雪,輕飄飄的讓人察覺不出分毫。秋天的皓月是人們津津樂道的,但是冬天里明月也在,只不過少去了那份亮眼,冬天的月亮早早的就是出現(xiàn)在天空,很晚才回從天空中退場(chǎng)。冬天里的月亮是默默無聞的,早出晚歸,只是很多時(shí)候被灰蒙蒙的天,被銀白的雪給遮蓋了。
如此說來,我有什么理由不喜歡冬天這個(gè)季節(jié)?
我喜歡冬季,也喜歡這個(gè)寒冷季節(jié)中存在的一屋子的溫暖。冬天很冷,寒風(fēng)呼呼的刮著,飄落的雪花帶著冰冷侵襲了整個(gè)大地。不過這是針對(duì)外面而言,屋子里的被炭火烤的很暖和,外面的寒冷幾乎無法侵入。
歡聲笑語從屋子的透明窗里傳了出來,外面的雪花都探著腦袋好奇起了屋子里的景象來。
屋子里的氛圍很是熱鬧,團(tuán)團(tuán)圍在火爐旁的眾人,每個(gè)人的臉上都帶著笑容。穿著大棉襖的我們被這炭火烤得全身暖烘烘的。家人們、有來家里玩的鄰居朋友們都擠在屋子里,我們就在不大的屋子里玩著小游戲,這個(gè)冬天充滿著溫情。
冬天不僅是冷的,冬天也是溫暖的。
我們滿足于這份溫暖,享受這份快樂,同樣也珍惜這一股被寒冷包圍著的溫暖。
初中我喜歡的季節(jié)作文4
冬天真的好冷,夏天真的好熱,秋天真的好涼,春天真的好暖。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。驚嘆于它的熱烈嗎?也許是,亦或是謝道韞的那一句:“未若柳絮因風(fēng)起!蹦锹祜h舞的,那洋洋灑灑的,那微乎其微的——那是冬日中的雪!冬天真的好冷,耳邊刮著的風(fēng),屋頂上厚厚的積雪,結(jié)冰的河流,處處都是蕭條的、郁悶的景色。
但,冬日早晨中,母親在廚房中忙碌的身影,那熱氣騰騰的早飯,也許你不曾留意,在你熟睡時(shí),母親已經(jīng)出去買菜了。路過街道,街上的早餐店早已開了門,店里的客人形色各異:有環(huán)衛(wèi)工,工人,小孩......但無一例外,他們吃完后都會(huì)發(fā)出一聲謂嘆:“舒服!”給這個(gè)寂寞的冬天添了幾分暖意,驚嘆于冬天的盛雪美景,卻又懼于它的寒冷,矛盾的從來都只是人。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。古時(shí)就有“出淤泥而不染”來形容荷花,喜歡的是在炎熱的夏天中吃幾根冰棍,喝幾杯奶茶,順帶瞧著窗外——那枝丫茂密的大樹,那艷粉的荷花,那在閑散散步的人們。窗外的蟬鳴聲此起彼伏,心情煩悶,它則使你愈加煩躁;心情愉悅,它則使你心曠神怡。如果做事的心緒不一樣,誰能保證它結(jié)果是一樣的呢?
樹葉黃了,從樹上盤旋幾下,靜靜地躺在了地面上,一縷縷風(fēng),從你的衣袖口中悄悄的鉆進(jìn)你的衣服里面,你攏緊了衣服,它又從你的臉龐劃過。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,凄涼蕭瑟,使人孤獨(dú),但秋天是豐收的季節(jié),碩果累累的時(shí)日,農(nóng)民伯伯臉上都洋溢著幸福的微笑,那笑容那喜悅,一直蔓延到了人們的心里,從不同角度看秋天,不同的感覺,如果從不同角度看事,那是不是也會(huì)有不同的感受呢?
江碧鳥逾白,山青花欲燃,生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,春意盎然......春天象征新生命的蓬勃發(fā)展,有“春雨貴如油”這么一說,淅淅瀝瀝的雨滴,難道不讓人倍感舒適嗎?我喜歡冬天,因?yàn)槟且唤z絲的暖意始終縈繞不散;其次是夏天,那艷粉的荷花在我腦海中留下了一個(gè)靚麗的身影:再次是秋天,那豐收農(nóng)民的喜悅蔓延到了我的心底;最次是春天,那三月小雨仿佛還在我耳畔回響......
初中我喜歡的季節(jié)作文5
一年有四季,有的清新質(zhì)樸,有的典雅瑰麗,有的溫潤嫵媚,有的雄渾恢宏,這都是自然的文采。春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,共同為我們編織充滿魅力的年月。
在這四季中,我最喜歡的就是秋季。
秋天是一個(gè)化妝師,她打開她的化妝盒,把大樹涂的金燦燦的,把大樹金黃的頭發(fā)都給吹落了。她來到果園,把橙子涂得黃澄澄的,把葡萄涂得紫瑩瑩的,把蘋果涂得紅彤彤的。瞬間讓萬物都變得五彩繽紛。
秋天是個(gè)魔法師,她來到莊稼地里,揮舞著她神奇的魔法棒,一排排豆莢們便奏起了嘩啦嘩啦的音樂,好聽極了。還有那金黃的玉米寶寶們,都像被秋天施了魔法似的,逗的開心大笑,露出了它們晶瑩透亮的牙齒。就連那沉默不語的稻草人,都伸長脖子,隨時(shí)準(zhǔn)備為主人效力。
秋天是一個(gè)吹風(fēng)機(jī),她吹過淡黃的桂花樹,桂花味香飄十里。秋風(fēng)又帶著桂花香飄到人們身邊,引得人們情不自禁的想挽留這金燦燦的秋天。
在天壤交接處,秋用雙手勾勒出一條美麗的曲線,鄰近的云兒也被染上了紅暈。遠(yuǎn)山、近樹、飛雁、莊稼在這秋的韻律中,譜寫下它們?cè)?jīng)的輝煌,或?qū)⒆约鹤蠲赖囊幻娑ǜ裨谶@幅充滿詩意的花卷中。
在秋的輕撫下,落葉輕輕搖曳,飄飛在天地間。秋風(fēng)為他們捧場(chǎng),把一份份似手掌一般的祝福聚在一起,從而又迸發(fā)了一種熱情。不需要太多的點(diǎn)綴,生命的截止也是一種藏在秋色中的美。在這熱情而又清幽的縹緲中,也摻雜著落葉的話題:代表秋天的楓樹之美,并不僅在于那經(jīng)霜的火紅,也在于那臨風(fēng)的颯爽。當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林才顯出了它們的清逸。一片片落葉襯托著秋之清寂,那不是一種凄涼,而是落葉就此迸發(fā)出來的一種閑適、淡雅。
秋天,它是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民在田間揮汗如雨,把金色的稻子收割下來,這讓我感受到了誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;這也是一個(gè)水果成熟的季節(jié),瓜果飄香,讓人們情不自禁的停下腳步聞一聞它的香味。然而,秋天的一切,都是那么美好。
我喜歡這個(gè)美麗的秋天,多么令人陶醉,令人向往!
初中我喜歡的季節(jié)作文6
“嘰嘰喳喳……”初春的早晨,窗外傳來了一陣陣悅耳的歌聲。我揉了揉惺忪的眼睛,向窗外望去,一派春天的美景。我迫不及待地跳下床,吃過早餐后,就開始出門找春天了!
走出家門,來到小區(qū)廣場(chǎng)。迎接我的便是那暖暖的陽光和那群在草地上悠閑地享受著“日光浴”的小貓小狗們:你瞧那些小家伙!有的像一攤泥似的躺在了草地上,還時(shí)不時(shí)瞇起了小眼睛,似乎很享受這春天的第一場(chǎng)“日光浴”呢!有的則在草地上慢慢地走著,散著步,讓每一寸陽光平均地灑在自己的身上。還有的嫌不夠過癮,竟然直接在草地上打起了滾,有時(shí)還“汪、汪!”地大叫幾聲,像是在為自己的“草地打滾舞”伴奏呢!走出小區(qū),一陣和煦的微風(fēng)迎面吹來,我伸出了雙手,春風(fēng)柔和地?fù)崦业氖,我好似摸到了春姑娘那白嫩的臉頰。眨眼間,我們來到了美麗的校園。放眼望去,跑道中間的草坪早已長出了嫩綠的小芽?jī)海呓,還能夠聞到一股沁人心脾的泥土的芳香,使人陶醉于其中。再到花壇邊來看看吧!金黃色的迎春花散發(fā)著陣陣芬香,在和煦的春風(fēng)中快樂地?fù)u晃著自己的身體。聞著香味趕來的勤勞小蜜蜂和美麗的小蝴蝶也開始了一天的工作。遠(yuǎn)處的小鳥兒們也頗受這歡樂氣氛的感染,展開了自己美麗的歌喉,高歌一曲,將自己這首“春之歌”送給了剛剛來到的春天。鳥兒們的歌唱響了春天,向人們報(bào)道了春天的來臨!
走出校園,來到大街上。只見路邊有一群孩童正在嬉戲、打鬧,像幾只靈巧的小燕子在街邊快速地奔跑著,發(fā)出清脆的、如銀鈴般悅耳的歡笑,他們那紅撲撲的小臉在金燦燦的陽光下顯得更加紅潤可愛了!草坪上,花草兒們伸著懶腰,宛如剛從睡夢(mèng)中蘇醒。一陣音樂聲傳來,咦?這是什么聲音:我們聞聲走去,原來是一些老人正在公園的湖邊晨練。春天來到了,老人們又恢復(fù)了晨練的這個(gè)好習(xí)慣。他們隨著音樂聲,伸展著筋骨,鍛煉著身體。在陽光下,老人們的臉上又有了光澤,越來越有活力了!“嘩啦啦……”一陣陣水聲吸引了我們的注意力,聞聲望去,原來是公園里的湖水,在春天這暖暖的陽光下,歡快地流動(dòng)了起來。還有不少追尋春天的人們悠然自得地劃著船。水面上波光粼粼,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾條魚跳出水面。你看!遠(yuǎn)處,水面上有幾團(tuán)黑色的東西向這邊游了過來。等了一會(huì)兒后,我便看清了——是幾只美麗的黑天鵝,真是春江水暖鵝先知呀!我不禁感嘆道:“春天真是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。”
春天,這個(gè)百花齊放的美麗季節(jié)。在這樣的季節(jié)中,所有的事物都充滿了活力,我愛春天!
初中我喜歡的季節(jié)作文7
有人問我:你喜歡哪個(gè)季節(jié)?
眼下,春天也來到了我的家鄉(xiāng)。這里雖然還看不到綠草紅花,聽不到蛙鼓蟲鳴,但太陽離我們?cè)絹碓浇,白天越來越長;風(fēng)吹在臉上也不像刀子那樣的尖利,而像愛你的人那輕柔的撫摸。不美麗,并不等于不干凈。在這不見花草的初春,也絕對(duì)見不到蚊子和蒼蠅。這個(gè)季節(jié)我喜歡!
我喜歡現(xiàn)在,然而,我不排斥將來。不但不排斥,我還在熱切地盼望她的到來。
我在盼望,盼望停暖的那一天。那一天來到的時(shí)候,我家室內(nèi)的溫度跟外面的一樣。我就可以省略在出門之前和進(jìn)門之后換衣服這道工序了。
我在盼望,盼望水庫上的厚厚的冰蓋化透的那一天。我好去買一條新打上來的開湖魚,拎回家紅燒或清燉,那味道,鮮!
我在盼望,盼望早市上出現(xiàn)地產(chǎn)蔬菜的那一天。在農(nóng)婦的菜籃子里,買兩棵蔥,一把韭菜,一捆菠菜。脆生生,綠油油的。即使價(jià)格不很便宜,可是吃著放心,開心!
我在盼望,漫山遍野都開遍五顏六色的花。走在野地里,就像暢游在花的海洋;▍仓械璺涿,樹叢中鳥語蟲唱。“鼻中裝滿野花香,成串笑語在耳旁”,在我的家鄉(xiāng),這已是春末夏初的景象了。
我的生活里寫著“知足”這兩個(gè)字,因?yàn)闆]有忍受不了的饑饉勞頓;我生活里充滿著盼望,我相信未來會(huì)是更好。
“誰沒有個(gè)想,誰沒有個(gè)盼?”這好像是兩句電視劇中的歌詞,我覺得人家把人生狀態(tài)概括得很好。我們都是在盼望中度過了人生的時(shí)光的,綠色的也罷,灰色的也罷。
還記得一首打油詩:“春天不是讀書天,夏日南風(fēng)正好眠,秋有蚊蟲冬又冷,收拾收拾等來年!边@樣的人似乎也在盼,然而,我相信,他盼到的來年一定與他的今年一樣,是灰色的。
說到這里,你可能要問了,你到底喜歡哪個(gè)季節(jié)?告訴你吧,我喜歡所有的季節(jié):我在冬天里寫過走進(jìn)冬天,我在春天里寫過尋找春天的蹤跡我在夏天里寫過一個(gè)難忘的暑假,我在秋天里寫過約會(huì)秋天。這些文章里分別是我對(duì)各個(gè)季節(jié)的禮贊。把這些文章的題目放在一起看,好像是矛盾的,但每一篇可都是我的真情表達(dá)。
喜歡現(xiàn)在的,因?yàn)槲覙废碇艺诟惺苤拿篮;喜歡未來的,因?yàn)槲遗瓮蚁嘈潘篮谩?/p>
我喜歡每一個(gè)季節(jié)。
初中我喜歡的季節(jié)作文8
冬銀裝素裹,春百花爭(zhēng)艷,夏驕陽似火,而我卻獨(dú)愛靜謐的秋,愛它的漂亮、喜悅,和那一絲絲淡淡的韻味。
輕輕地,秋天來臨了。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個(gè)世界的,輕盈而柔和,沒有喧囂,沒有紛擾,有的只是無邊無際的寧靜。我站在天地遺留給我的角落,守護(hù)紫丁香花開的夢(mèng)幻,看著這個(gè)落葉紛紛的世界,忽然覺得很干凈,很溫柔。
秋也充滿豐收的喜悅,充滿孩子笑聲的喜悅。稻田上,谷場(chǎng)邊,都是成堆的黃豆、花生、玉米,閃耀著斑駁的陽光的顏色,嘻嘻哈哈地?cái)D成一團(tuán),笑著,鬧著,它們的嘴里唱的可是豐收的贊歌?忽又想起五年極體育課和同學(xué)們一起捉螞蚱的情景。那黃綠色,深深淺淺的草叢中,隱匿了多少秋的精靈?我們悄悄的撥開草,細(xì)細(xì)的尋找著,有時(shí)會(huì)看到幾只小螞蚱,便都伸手以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地將它蓋住,然后,小心翼翼地翻開手察看,同學(xué)們?cè)诨ハ啾戎l的螞蚱多,誰的螞蚱大,每當(dāng)有人又喊道:“我捉到一只!”其他人便投來羨慕的目光。這樣的秋的生活,何嘗不是最愉快的呢?
秋留下的唯一的信物,便是那一片一片,形態(tài)各異的秋葉了。這當(dāng)然也是我喜歡秋天的主要原因。我走在鋪滿黃葉的林蔭小路上,打開一本厚重的書,取出一枚精致的紅葉,葉脈,葉絡(luò),纖毫畢現(xiàn),那是歲月的痕跡。
記得小學(xué)六年中,我最愛收集的便是這一枚枚樹葉了,那上面的精致花紋,在我看來,可都是大自然慷慨給予的.完美禮物,朋友們也了解我這一點(diǎn),每當(dāng)遇到一些漂亮的秋葉,總是會(huì)給我保留著。有一次,好朋友去北京后給我?guī)Щ亓藥灼闵綏魅~,是那種最耀眼的紅,最鮮艷的紅,讓人感到心里溫暖極了,F(xiàn)在,朋友之間分開了,但每當(dāng)再細(xì)細(xì)端詳,撫摸這些秋葉時(shí),就似乎又想起了她們純真的面龐,那份濃重的友誼,還有那些過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
我又在樹林中撿到了一片漂亮的葉子,夾入了書中,一縷秋陽照耀在我的臉上,一片光明,一片安詳,都化在了暖融融的秋中,都化在了回憶中的微笑里。
秋是我最喜愛的季節(jié),可人們都說它是離別的,是傷感的,但同樣就是這些傷感、思緒,敲開了我的心扉。
我愛秋天,它的漂亮、喜悅、韻味,都會(huì)永遠(yuǎn)的記刻在我的心中,我知道,那是一段無法磨滅的回憶。
初中我喜歡的季節(jié)作文9
咦?是誰打翻了油彩瓶?哦!原來是春。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她用那纖細(xì)的手拿起畫筆,畫出了一幅“春意盎然圖”。
春風(fēng)吹過小溪,小溪上的冰雪融化了,清澈的小溪又開始了新的生命。晶瑩剔透的水珠聽說春來了,興奮得跳了起來!溪水里,一群群小蝌蚪正在捉迷藏。有的小蝌蚪真聰明,它們拼成一串項(xiàng)鏈的形狀,其他蝌蚪找來找去,怎么也找不著。
春風(fēng)吹過花園,五顏六色的花朵知道春天來了,都紛紛披上了萬紫千紅的衣裳。紅的、黃的、白的、紫的……它們漫山遍野地開放著,向人們報(bào)告:春天已經(jīng)來了。于是,處處都彌漫著花的芳香。
春風(fēng)吹過地面,地上出現(xiàn)了幾條裂縫,地下的草兒使出全身力氣,拼命地向上沖。_!終于從地里鉆了出來,探出小腦袋,東瞧瞧、西看看,望著這個(gè)嶄新的世界。小草的范圍慢慢兒擴(kuò)大,它們也不甘示弱,為春姑娘編織了一張綠色的地毯,小朋友們可以在上面嬉戲、歡唱。
春風(fēng)吹過麥田,只見一層層麥浪涌動(dòng)起來,如同一片綠色的海洋。我呼吸著麥香悠悠的空氣,使人心曠神怡!
春風(fēng)吹過竹林,竹林里的竹筍冒了出來,它們身穿棕色大衣,頭上扎著三四個(gè)小辮子,特別可愛!你們可別小瞧這些竹筍,它們還是著名的小音樂指揮家呢!北歸的大雁排著整齊的隊(duì)伍,一邊唱歌,一邊向前飛。小音樂家聽見那難聽的歌聲,連忙指揮起來。這時(shí),愛演奏的春雨妹妹也來湊熱鬧,她發(fā)出“沙沙沙”的聲音,哦!原來這是大自然的交響樂,多么動(dòng)聽,多么美妙!
春雨仍在下,如牛毛,若絲線,果園里的桃樹喝足了甘甜的雨水,開出了一朵朵粉紅若霞的花朵,好似害羞的小姑娘,羞紅了臉蛋。遠(yuǎn)看,那里仿佛是一小片人間仙境,那種美無法形容。當(dāng)你置身于其中,會(huì)感覺整個(gè)人飄飄欲仙,花香加上美景,怎能不使人陶醉呢?
雨后,燦爛的陽光照在微波蕩漾的水面上,頓時(shí),水面上波光粼粼,像撒了金粉似的,十分耀眼。
春天的到來,使萬物的心中充滿歡喜,也充滿生趣。春!你的生機(jī)勃勃給了我力量,使我打起精神來好好學(xué)習(xí),你的美麗陶冶了我的情操?傊,融為一句話:“春!我愛你!”
初中我喜歡的季節(jié)作文10
春天,萬物復(fù)蘇;
夏天,驕陽似火;
秋天,碩果累累;
冬天,白雪皚皚。
——題記
初夏時(shí)節(jié),各色野花都爭(zhēng)先恐后地開放了:紅的;粉的;藍(lán)的;紫的,朵朵爭(zhēng)奇斗艷,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn),成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去,仿佛是一幅多姿多彩的畫卷。
而到了盛夏,火球似的太陽高掛在天空,街道兩旁的樹都被曬得垂頭喪氣,小草無精打采地低著頭,小鳥也不知道躲到什么地方去了,小狗伸著舌頭不停地喘氣,只有一些賣冰棒的人不怕太陽曬,在烈日炎炎之下,依然高聲叫賣著:“買一根冰棍吧!清涼解渴!”我想:他的心里一定希望天氣越熱越好。
火辣辣的太陽直射到大地上,知了躲在樹葉底下扇動(dòng)著音膜,宛如一個(gè)蹩腳的歌唱家,“嘶啞嘶啞”反反復(fù)復(fù)唱個(gè)不停,發(fā)著牢騷:“這天氣可真熱呀!”
夏天的池塘里開滿了荷花。荷葉又大又圓,有的像撐開的雨傘;有的像戴著的帽子;還有的像又寬又大的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去,流連忘返,經(jīng)陽光的照射,顯得更加光彩奪目。透過荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又長的荷莖拖著荷花露出水面。荷花不僅美麗,而且生長在淤泥中卻冰清玉潔,它那種“出淤泥而不染”的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
夏天的泳池里處處洋溢著歡聲笑語。孩子們?cè)谟境乩锵褚粭l條活蹦亂跳的小魚,自由自在地游著,一個(gè)個(gè)都興奮極了!好不快樂。
在正午,吃著香甜的西瓜,別提有多快活了!每個(gè)西瓜都有又鼓又圓的小將軍肚,穿著綠條紋外衣,好像在說:“你一定嘴饞了吧!快來吃我呀!”只要把刀刃放在瓜皮上輕輕地劃一下,“咔嚓”一聲,瓜分兩瓣,黑籽紅瓤就呈現(xiàn)在眼前,一口咬下去,別提有多爽了!西瓜汁水涼甜,沁人心脾,暑氣一下子就無影無蹤了。
多姿多彩的夏天啊,你是多么美好!
大自然仿佛是一位神奇的魔法師,使每個(gè)季節(jié)都擁有了自己獨(dú)特的美,四季的美并不難發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗驮谀闵磉,只要你用眼仔?xì)觀察;只要你用耳仔細(xì)聆聽;只要你用心慢慢實(shí)踐;只要你用腦縝密思考,就定能發(fā)現(xiàn)大自然那無與倫比的和諧與美。
初中我喜歡的季節(jié)作文11
春日的鳥語花香,夏日的烈日當(dāng)頭,秋日的金光閃閃,冬日的銀裝素裹,每個(gè)季節(jié)都充滿著活力。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。一首《泊船瓜洲》和一首《題都城南莊》把我們拉到了春風(fēng)的懷抱中,春天,來臨了。春風(fēng)吹過,萬物復(fù)蘇,叮咚叮咚小溪流水,藍(lán)天白云,啾啾啾鳥兒們唱著歌謠,好像是歡迎春天的到來春風(fēng)吹來了春雨,春雨貴如油,春雨滋潤著萬物,嘀嗒嘀嗒,沙沙沙,嘩啦啦,春雨演奏了一曲大自然的圓舞曲。春雨的圓舞曲結(jié)束了,春風(fēng)又來了,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,在春風(fēng)的伴隨下風(fēng)箏越飛越高,就像我的夢(mèng)想,越飛越遠(yuǎn),當(dāng)風(fēng)箏飛得像鳥兒一樣高時(shí),太陽照在我臉上春天個(gè)溫暖的季節(jié)。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香一首《愛蓮說》以及一首《山亭夏日》告訴我們,夏天來了。夏日的景色自然是美,最引人注目的,無非是荷花、荷葉還有蓮蓬了。荷花穿著粉粉的蓬蓬裙,美麗動(dòng)人,香甜可口的蓮蓬更讓人喜愛。可夏天的特點(diǎn)不是別的,是熱。夏天的陽光照射到各個(gè)角落,處處便都是陽光。烈日炎炎,我與父母一起去泳池游泳,灑出夏天的歡樂。夏天一個(gè)豪放的季節(jié)。
早秋驚落葉,飄零似客心。月冷天風(fēng)吹,葉葉干紅飛。描寫秋天景色的詩句多而美麗。金燦燦的落葉,好似秋的明信片,代表著,秋天來了,白色和橘色的菊花分外好看,散發(fā)著淡淡香氣。燕子飛向南方,銀杏樹的葉子變得黃油油了,銀杏樹的葉子像是一個(gè)個(gè)黃色的小扇子,在秋風(fēng)下一片片飄落;我與小伙伴們踩在落葉上,沙沙沙,沙沙沙,一起采果子吃。蘋果、梨子,個(gè)個(gè)都香氣撲鼻,又甜,汁兒又多。咬一口秋天的梨子,滿口是香汁,哼哧哼哧一個(gè)梨子就吃完了,還意猶未盡,秋天的果子是甜的,是農(nóng)民伯伯的汗水澆成的秋天一個(gè)浪漫的季節(jié)。
千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。冬天來臨,大雪紛飛,白雪皚皚,一個(gè)個(gè)雪仙子是純潔的象征,世界一片雪白,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),沒有一點(diǎn)痕跡。小區(qū)里一片繁華,白茫茫的一片,四處掛著彩燈是呀,過年了,下雪了。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,屋里開著空調(diào),我們捍著餃子皮,包著餃子,在大雪紛紛的烘托下,一碗熱騰騰的餃子做好了。我趁冬天還沒走,趕緊與伙伴堆起了雪人,打起了雪仗,漸漸地,我們聞到梅花的香氣,她不與別人爭(zhēng)艷,卻留給人們陣陣芳香冬天一個(gè)純潔的季節(jié)。
如果你問我喜歡什么季節(jié),我會(huì)說我都喜歡,因?yàn)樯罹褪撬募,四季就是生活?/p>
初中我喜歡的季節(jié)作文12
草長鶯飛的春,驕陽似火的夏,碩果累累的秋,似乎與我的性格都不相符,或許只有天寒地凍的冬才是我最喜。之所以會(huì)喜歡冬,是因?yàn)樗龝?huì)下雪,因?yàn)槟且荒甑墓适拢?/p>
天色漸漸的暗淡,雪娃娃似乎很眷戀大地的溫暖,一個(gè)個(gè)歡快的從空中滑落。我伸出手,想捧住一片雪花,可是那些看上去白白的、軟軟的雪花剛碰到手便消融了。此時(shí)的大地早已披上一層銀裝,雪已堆積到腳踝的高度,走在雪地里,那些雪娃娃便“咔嚓咔嚓”歡快地叫起來,似乎在說:走慢點(diǎn),撓得我好癢呀!
天邊的最后一絲彩霞悄然退去,此時(shí)的天地,只剩下白銀銀的雪,黑色的天邊中夾雜著一絲淡藍(lán),但都給雪照亮了,有了雪的映襯,天空顯得更深邃,更遼闊。
家里的燈打開,雪又被染成金黃色,但不失她那高雅的本色。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的雪已比剛才的雪更灑脫,更紛飛了。面前的雪幕,就像是一顆顆潔白的珍珠穿成的如夢(mèng)一般的珠簾從空中撒下,那般的飄渺,那般的神奇,那般的美麗。
突然,我的思緒被一雙大手打斷,那雙大手把我推進(jìn)雪叢中,我剛想發(fā)怒,一看是爸爸正笑嘻嘻拿著倆手套,神飛色舞地對(duì)我說:“我們來堆雪人怎么樣?”堆雪人!這可是我第一次堆雪人,沒想到爸爸和我一起堆雪人。我高興地接過爸爸給我的手套,一不小心跌在雪地里,還吃了幾口“雪糕”,爸爸很緊張抱起我,但見到我的笑臉又放松了。此時(shí),我卻感覺到雪的溫度,暖暖的、軟軟的,似乎還甜甜的。爸爸先給我做了一個(gè)小雪球,讓我在雪地里慢慢滾,說這樣可以讓雪球變大。但雪球經(jīng)不住我的折磨,而是越變?cè)叫。然爸爸手中的雪球就像玩具一樣,乖乖的貼著爸爸的手掌,越來越大,我很不服氣,便和爸爸展開一場(chǎng)決斗,可結(jié)果仍是以失敗而告終。我們的戰(zhàn)果很特殊:爸爸的雪人像巨人一樣站在旁邊,守護(hù)著我的小雪人,守護(hù)著我。
那年或許是我見過的最大的一場(chǎng)雪,這些年的雪只是在空中飄了幾下,好像只是為了預(yù)示冬的到來,而后消失得無影無蹤。
我好懷念冬天的大雪,懷念往昔的日子,更懷念往昔的父親。
初中我喜歡的季節(jié)作文13
一年四季當(dāng)中,我最喜歡的季節(jié)要數(shù)冬季了。
我喜歡冬季,是因?yàn)槲曳浅O矚g滑雪。
記得去年寒假,媽媽和爸爸帶著我去西嶺雪山滑雪。一下車,我就看見售票處排著一隊(duì)長長的隊(duì)子,人們?cè)谶@里等待購票,我還看見旁邊的屏幕上顯示著目前的人數(shù)一共有一萬多人。哇!可真多呀!不知道要排到什么時(shí)候呢?
我們也排在了隊(duì)子后面。在兩個(gè)小時(shí)的漫長等待過后,我們終于進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。
“!這真是一個(gè)冰清玉潔的童話世界。”我贊嘆道。
遠(yuǎn)處,白雪皚皚,有雪坡,還有不知是誰堆起的雪人。我戴上頭盔,穿上滑雪板,拿起雪仗,在雪道上磕磕絆絆地走著。一位滑雪教練看見了我,快速地滑了過來,拉著我的手,讓我跟他學(xué)。我們一起上了傳送帶,到達(dá)雪坡頂上。
教練開始教我滑雪了。他先教我基本動(dòng)作,兩只手緊握滑雪杖,雙腿與肩同寬略蹲,半貓腰,保持身體平衡。我按照教練教的方法試了試,很快就掌握了。接著教練開始教我剎車,這剎車的難度相對(duì)大些,它的動(dòng)作要領(lǐng)是要用雙腿的爆發(fā)力把腳下的雪板推成一個(gè)八字形,這樣的話,才能保證在剎車的過程中不被摔倒。我又按照教練教的方法反復(fù)的練習(xí)了幾次,很快就掌握了技巧。教練夸我學(xué)的快,非常棒!
聽了教練的夸獎(jiǎng),我有些得意,膽子也大起來。我在雪地里滑行自如,時(shí)而左轉(zhuǎn)彎,時(shí)而加速,時(shí)而完美剎車,我有些忘乎所以了,心里也慢慢驕傲起來、大意起來。
我的虛榮心開始膨脹,有些飄飄然了,注意力也在不知不覺中分散。就在我得意忘形之際,腳下不知怎么的,變得不聽使喚了,一不留神兒狠狠的摔了下來。這一摔,摔得可不輕,我四腳朝天,一動(dòng)不能動(dòng),疼得我齜牙咧嘴。頓時(shí),挫敗感朝我襲來。
教練看見了,走過來,把我扶起來,檢查了我的裝備,又給我教了一遍技巧,并鼓勵(lì)我再滑一次。我一邊想動(dòng)作要領(lǐng),一邊小心的滑著,摔倒了就勇敢得爬起來。一次又一次,這一回,我不僅扎扎實(shí)實(shí)學(xué)會(huì)了基本技巧,還學(xué)會(huì)了難度大點(diǎn)的左轉(zhuǎn)彎,右轉(zhuǎn)彎。
再后來,在雪地里,我自如的滑行著,我的心里有說不出的快樂。
滑雪給我的童年帶來了許多樂趣,我喜歡冬季。
初中我喜歡的季節(jié)作文14
有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡充滿活力的夏天,有人喜歡碩果累累的金秋,也有的人喜歡銀裝素裹的冬天。而我,一年四季,每一個(gè)季節(jié),我都格外喜歡,我覺得,正是因?yàn)橛幸荒晁募镜妮喕,我的生活才格外多彩?/p>
春天,白雪消融,萬物復(fù)蘇,一面生機(jī)勃勃的景象,這是生命的季節(jié)。脫下厚重的綿衣,到戶外呼吸一下清新的空氣,會(huì)讓人一下子輕松快樂了很多。春天,我常和同學(xué)一起出去郊游,踏青,看著到處都是一片新綠,心情也格外好。在春天,到處都充滿了希望,在這個(gè)希望的季節(jié)里,我常常會(huì)許下一年的愿望,讓希望隨著小草的發(fā)芽而慢慢成長。
夏天,花紅草綠,在這個(gè)充滿激情與活力的季節(jié),我可以做許多我想做的事。在烈日炎炎的夏天,我可以穿上我那寬松肥大的半袖和短褲,拿著我最愛吃的冰淇淋,每到中午,還可以吃一碗冰涼的冷面,那種冰爽的感覺,真的是好極了。在這個(gè)季節(jié)里,我還可以去游泳,這是我最喜愛的運(yùn)動(dòng),不但可以減肥,還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺,閉上眼睛,什么都可以想,什么都可以不想。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),一片片金黃的稻田;一個(gè)個(gè)鮮紅的西紅柿;田野里追逐的孩子們……這是一個(gè)讓我說也說不完的好季節(jié)。秋天一到,無疑又是一年中農(nóng)忙的時(shí)候了,農(nóng)民可是很喜歡這一季節(jié)的,要知道這可是他們辛苦了一年,也等待了一年所得到的回報(bào)?粗粡垙埿腋5男δ槪矣X得世界的一切都是那樣的美好。還記得小時(shí)候,每到秋天,爸爸總會(huì)帶著我到江邊放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),仿佛自己的所有煩腦也都隨著它飄到的世界的那一端。從小,我就喜歡收集秋天的葉子,我把我認(rèn)為好看的葉子都會(huì)撿回家,夾在書里,現(xiàn)在,如果到我的書柜里隨便拿出一本書來,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)里面夾著幾片或紅或綠的葉子,每一片葉子都寫著我童年的記憶!
冬天,我喜歡我的家鄉(xiāng)吉林市特有的冬天,冬天的早晨,我喜歡把自己裸的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,去江邊看霧松,看著神奇的霧松,我總會(huì)感到自己很幸福。小時(shí)候,每次大雪過后,我們一大幫兒小孩就會(huì)在一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,在我童年的記憶里,冬天總是有著數(shù)不盡的歡聲與笑語。
正是一年四季的變換,我的生活才如此多姿多彩,每一年都有四種不同的感受,我愛每一個(gè)季節(jié),我愛我生命里的每一分鐘!
初中我喜歡的季節(jié)作文15
春夏秋冬,四季更替,春季的到來總能使大地?zé)ㄈ灰恍,到處都是綠色,生機(jī)勃勃的綠色。夏天是孩子們最愛的季節(jié),孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林,臉上止不住的笑容。秋天是農(nóng)民伯伯最愛的季節(jié),因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報(bào),看著那滿山的紅葉,心情也跟著好了起來。冬天則是滿世界的白色,動(dòng)物開始冬眠,植物開始落葉,唯獨(dú)這純白的雪,直至冬天的尾聲才漸漸消退……
如此多的季節(jié)變化,我唯獨(dú)喜愛給人有點(diǎn)寂寞感覺的秋天,因?yàn)檫@是我最愛的姥姥最喜愛的季節(jié)。
我的姥姥是不折不扣農(nóng)民出身,她很早就嫁人了,平時(shí)就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活,現(xiàn)在的姥姥已有70幾歲的高齡,滿頭的白發(fā),滿臉的皺紋,還有一對(duì)聽不大清的耳朵,但是姥姥的身體卻依舊硬朗,還能下地干活呢!春季播種,秋天收獲,一年的努力只為給我這外孫女準(zhǔn)備點(diǎn)綠色食品,沒到秋天姥姥都會(huì)很高興,眼睛似是都瞇成一條線了,我愛這讓姥姥高興的秋天。
我不愛春季,因?yàn)榇杭咎^平凡;我不愛夏天,因?yàn)橄奶焯^熱情;我不愛冬天,因?yàn)槎焯^平靜;唯獨(dú)秋天能勾起我的思緒,卻不會(huì)因?yàn)樘^熱情而將我的思緒打亂。
我愛行走在秋天的林蔭道上,滿地的落葉,說不出的詩意,走上去咔咔的響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的記憶就會(huì)追溯到從前,想起一些值得我回憶的往事。
閑暇時(shí),我愛一個(gè)人坐在我家的陽臺(tái)上,聽著抒情的歌曲,畫著漫畫亦或是看些小說,我想這因該是由于秋天給我的感覺更好些,所以在其它季節(jié)我不會(huì)這么做,每當(dāng)我媽媽看到我在陽臺(tái)上看著書,都會(huì)打趣的稱我為文藝小青年,說我有詩人那淡淡的氣息。
也許不止是我對(duì)這秋天情有獨(dú)鐘,從古至今已有許多詩人對(duì)秋天表達(dá)過贊美。戴望舒在《秋天的夢(mèng)》中寫到:“迢遙的牧女的羊鈴,搖落了輕的樹葉。秋天的夢(mèng)是輕的,那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢(mèng)靜靜地來了,但卻載著沉重的昔日。哦,現(xiàn)在,我有一些寒冷,一些寒冷,和一些憂郁。”杜牧則在《秋夕》中這樣描繪:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!边@似乎是詩人之間共同點(diǎn):他們總能在這秋天找到一絲惆悵、一絲靈感,像我一樣深愛著這秋天。
我出生在秋天,所以我也最愛秋天。
秋天的安靜適合我的個(gè)性,秋天總能牽動(dòng)我的思緒,帶動(dòng)我的情緒,改變我的生活。秋天,我最愛的季節(jié)。
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