移步換景作文600字
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的移步換景作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
移步換景作文600字1
國慶節(jié)這一天，我和爸爸媽媽還有幾位叔叔阿姨駕著三輛汽車浩浩蕩蕩地開往廬山。
一路上，汽車飛馳著，不知不覺到了安徽。這是我從來沒有到過的地方巧逢節(jié)日，人們相互擁擠，絡繹不絕。路旁有個大花瓶，它們一朵一個姿態(tài)，朵朵花兒爭芳斗艷，散發(fā)著清淡的香味。我們心里非常愉悅，不過堵車很嚴重，我們不得不停下來，等啊等、等啊等，直到晚上八點整才可以開車，我們經(jīng)過了二十幾個山洞，里面黑乎乎的，可里面有燈光，就這樣才到廬山腳下。
第二天我起得很早，媽媽告訴我今天要登廬山了。
我望著高高的廬山秀峰，心里面有點著急，峰頂這么高，在云彩上面哩!于是，我們這支“大部隊”登山開始，我憑著自己靈巧的身體、良好的體格，輕松地拿到了冠軍。這件事讓叔叔阿姨很驚訝，都夸我是一只小猴子。
接著我們?nèi)チ藦]山東門，這次可沒有那么順利了，因為太累了，大家都氣喘吁吁，有半途而廢的，有一開始就害怕回賓館的。和我一起前往的小伙伴笑笑、丁柯、丁柯琪，尤其是笑笑才五歲，我要愛護她保護她。在登山途中，我也曾有過自暴自棄的念頭，但在爸爸的鼓勵下，第二次勇奪冠軍。
后來，媽媽帶我去了溫泉，里面有魚療池、紅酒池、牛奶池……我像魚兒一樣游來游去。我先來說說魚療池吧。我一下水，過了一會，魚兒從四面八方向我涌來，使我感到一種癢癢的感覺，怪怪地，但很舒服。
這次廬山之行是一次讓人大開眼界的旅行，它提高了我的獨立生活能力、增長了我的生活閱歷，我收益匪淺!
移步換景作文600字2
我的外婆和外公都已年逾古稀，他們的身體都還硬朗，這其中最重要的原因便是他們享受著兒孫滿堂的樂趣。
兒孫們與兩位老人相距遙遠，但一有時間還是會抽出時間去看望兩位老人。就拿我的舅媽來說吧，她是一個熱心腸的人，別人有困難，她總要出手相助，她也同樣是一個孝順的人，體貼著兩位老人。前些日子，舅媽逛街的時候又給兩位老人買了一樣好東西，她經(jīng)常會給老人買一些新奇又實用的東西，這次也不例外。那是一個長方形的小盒子，里面裝滿了修指甲用的工具。上次我在外婆家，看到外婆坐在那里，伸出一支腳，舅媽蹲在前面，打開那個小盒子，細心的給外婆剪指甲，她慢慢地剪，生怕把外婆弄疼了。外婆則坐在那里，臉上洋溢著欣慰的笑容。后來聽外婆說是自從有了那個小盒子，舅媽每次去都會給他修指甲。舅媽則對我們這些孩子們說是外婆和外公年紀大了，有許多事自己做起來不方便，所以我們應該多幫他們做一些事，這樣兩位老人也不會覺得寂寞。
兩位老人平日里很慈祥，為人和善厚道，所以兒孫們見到兩位老人就會感到格外的親切。我的父親經(jīng)常會在上網(wǎng)的時候查找一些有助于老人保健養(yǎng)生的資料，再經(jīng)過自己的悉心整理，把一些有用的東西放大了字體打印出來，拿給外公和外婆看。母親一見了外婆就會給她說一些怎樣養(yǎng)生之類的話。而我呢，總會拿著自己的學習成果匯報給外婆，或者是拿著見報的文章念給外婆聽。家里的每一個成員都從心底里懷著尊敬與感激之情以自己的方式盡著孝道。
老人和善，兒孫孝順，家庭和睦。這就是組成和諧社會的一分子——和諧之家。在構建和諧社會的歷史重任之前，構建和諧之家是我們每個人應盡的責任，也是所有家庭的向往與企盼。
移步換景作文600字3
月亮 晚上，我做完了一天的作業(yè)，便獨自來到院中散步。
坐在后院的小石凳上，我無聊地抬頭望了望天上那輪彎彎的小月牙，似乎比昨天的月亮要小得多，光芒要暗得多，就像一個懶惰的孩童，不愿意天天忠于職守，自然會想方設法地偷懶。
瞧，它今天就偷懶了。
這個小小的月牙兒不如圓圓的滿月那樣耀眼，可是仔細觀察，竟然覺得這小月牙兒蘊涵更多的想象，它會讓人越看越喜歡。說它是美妙絕倫的纖細吧，它又顯現(xiàn)出無與倫比的飽滿；說它黃如真金吧，它又顯得那樣白似雪花�？傊�，只憑幾個形容詞匯是無法描述出它的可愛的。
看這位可愛的小家伙，它多么像一艘正在廣闊無垠的大海中緩緩航行的小船呀。它要去哪兒呢？它一定是要到它的好朋友星星那里去，因為這樣它就可以把我們大地的美景盡收眼底了，它真的很喜歡看我們的大地呢！在蔚藍的“大海”和奇思妙想的襯托下，我突然覺得方才灰暗的月牙兒，一下子變的明亮起來。再一看，好象又有了新的感受，我感覺它似乎不再是一艘小船，而是一個又尖又彎的小嘴巴呀，瞧瞧它，它正咧著嘴朝我微笑呢！想一想，月兒上方的那兩顆小星星一定就是它那明亮的小眼睛吧。我真喜歡這個小月亮，如果可以，我很想飛到天上去把月兒摘下來，為它串上一條金項鏈，然后掛在脖子上，那一定是世界上最美的項鏈！
再看看月兒周圍的小星星吧。真是不明白，它們?nèi)绱瞬恢＞氲卣Ｑ劬�，不累嗎？噢，對了，它們還有白天這段專用休息的時間呢。
呵，這有月亮的夜真是美妙！如果前兩天是月明星稀的話，那今天就算是月暗星明了。難怪從古至今，大文豪們都會用月亮來當作他們的寫作素材，不論是圓還是缺。
移步換景作文600字4
春雨
從小，我就很喜歡春雨。
你看，那透明的雨絲如牛毛，如千萬條銀絲，如迷迷漫漫的輕紗在天地間飄蕩。一陣風吹來，把它吹得如煙、如霧、如塵。
這時，我總是喜歡倚在窗前，探著身子，伸出手臂享受這斜風細雨的愛撫。或是打著小花傘走進雨霧中。好讓雨絲兒輕輕地拂過我的手臂，那一點點淡淡的涼意好舒服。它悄無聲息地飄在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得從心底涌出一縷溫情。細雨如癡如醉地下著，那么輕、那么密。涼絲絲的雨中，偶爾還飄來一股泥土的清香味兒，那么清新好聞。
小雨滴灑落在窗前胭脂般嬌嫩的花瓣上，不停地滾動著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了成千上萬顆閃爍著光彩的“珍珠”。慢慢地、慢慢地，小雨滴變成了大雨滴，急切的浸入大地的懷抱。它輕輕的打在屋檐上，發(fā)出“滴滴、噠噠”的響聲，好像在彈奏一首歡快的樂曲。漸
漸地，雨水從屋檐上流下來，開始像斷了線的珠子，一滴一滴地往下落。后來順著瓦檐淌下來，匯成一股股涓涓細流。雨撲進門前的那條小河，河面上立刻漾起了一圈又一圈的`波紋。濺出來的水珠，大的如珍珠般晶瑩透亮，歡蹦亂跳；小的細如煙塵，彌漫于空氣之中，形成了一道透明的水簾。
透過那雨簾，我看見馬路上的行人撐起了五顏六色的雨傘，形成了雨幕中緩緩流動的彩
虹，雨越下越大，地上濕的再也不是一個一個小圓點，而是一塊一塊的，繼而又成了一大片一大片的??
每當這時，我不禁吟起一首詩“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)聲。隨風潛入夜，潤物細無聲。
簡評：我們都經(jīng)歷過下雨，從雨中走過。但你是否細心觀察過雨？本習作能抓住春雨細、
柔、涼等特點，通過細心觀察，按照一定的觀察順序把春雨的清新淡雅生動描繪出來，語言自然清新，讓人讀后著實會感受到春雨潤物細無聲和雨中的獨有情趣。
移步換景作文600字5
在校園的某處有個不大的植物園。它雖然小，但里面種著各種各樣叫得上名字和叫不上名字的植物，那一抹綠幾多艷，連著植物園中央美麗的噴泉。在校園里有這樣一方天地，給枯燥的生活平添幾許歡喜。
以前，這里是一塊空地，由于地處角落，無人打理，長滿荒草，非常單調，看著讓人難受。于是，校長就在空地中建了一座噴泉。白色石英石座底的噴泉，厚重敦實，但從某處看起來又亭亭玉立，這種獨特的設計不知道出自誰的手筆，但確實頗具創(chuàng)意，著實惹人喜歡。
潔白的噴泉，上面小，下面大，好像一個“尖”字。在課間，總是會有同學在一邊看上十分鐘，纖細的水柱伴著潔白的水花，成了校園里獨特的一道風景。正因了它，本來不被人注意的地方成了同學們的好去處，等上課鈴響起，大家才如夢初醒，慌慌張張地四散而去。
可偏偏有同學惡作劇，趁人不注意，用石子堵住了噴泉，沒有水涌出了。那噴泉霎時間失去了光彩，變得暗淡。第二天，他們過去一看，噴泉上依然有水在流動。他們感到詫異，仍然又用石子堵住噴泉。
過了一天，其中一個同學被留堂，碰巧路過噴泉，吃了一驚：一個瘦小的女生掂著腳尖，小心翼翼地把石子拿出來放在一邊。衣服被水池里的水浸濕了，頭發(fā)被新冒出來的噴泉弄凌亂了，她絲毫不顧，一點點清理著，好像守護者一方圣地。這時的噴泉，好像從一個奄奄一息的老人瞬間變得光彩照人。愧疚涌上那個同學的心頭，他把這件事情告訴了朋友們。
次日，幾株樹苗出現(xiàn)在空地中。有了植物的點綴，噴泉更美麗了。那些同學主動找老師認了錯，老師原諒了他們，還召集同學們也在空地中栽上樹苗。不知不覺中，各種叫不出名字，參差錯落，色彩斑斕的植物被種進了那片空地。
美麗的植物園聽著噴泉的歌就這樣一天天修成了。
移步換景作文600字6
夏天，我和媽媽一起去了苗寨，去體驗、領略那里的風土人情。
還未進寨，周邊的風景就讓我眼前一亮：近處，綠樹環(huán)繞，小鳥輕鳴，仿佛在呼喚夢中的王子;不遠處，有一條小溪正在歡快地流淌，邊跑還邊“噓”著口哨。正當我被這一番景象深深吸引，傳來導游姐姐那清脆的聲音：“朋友們，苗寨到了!”
走進苗寨，如同走進了世外桃源!道路干凈平坦，花叢散發(fā)出陣陣幽香，再配上環(huán)抱著苗寨的山林綠樹，猶如仙境一般。我們興奮地跑著、喊著，完全忘記了學習的苦惱和壓力。
可是人的身體不支，欣賞的興趣也會逐漸下降……好吧，我承認，是我餓了。導游姐姐好像能看透我的心，笑瞇瞇地說：“吃午飯去!”
到了飯店，服務員先端來一碗酒，叮囑我們：“都要喝一口哦!”我們幾個小孩子分別對視了一下，心中充滿疑惑：我們?喝酒?導游姐姐大概看出我我們的疑惑：“這是習俗，每人傳喝一口，代表幸福人人傳�！蔽要q豫地喝了一小口，竟然沒有酒味!
午飯后，我們坐上觀光車上山。往下望，綠綠的梯田，望不到頭。往上走，我們拜訪了幾家苗族老鄉(xiāng)，他們的房屋都建在高高的山上。我們還逛了苗家小賣店，買了幾串“苗銀”。它們看起來與普通的銀子差不多，但工藝精美，被午后的陽光照得熠熠生輝。
真幸運，我們遇上了表演，苗家姐姐們戴著苗銀頭飾、項鏈……頭飾上懸掛著許多小飾物，有太陽、星星;項鏈跟我們的可不一樣哦，粗粗的，寬寬的。這些漂亮的首飾，在她們歡快的舞動下，發(fā)出“叮叮當當”的脆響聲。
苗寨之行結束了，我坐在回貴陽的車上，望著美麗的山寨，心里不由得升起一股眷戀之情。
移步換景作文600字7
今天早上，我和爸爸媽媽一起去姐姐家玩。因為姐姐住在鄉(xiāng)下，所以我們在開著車走好長一段時間。我們走了一段路以后，路就變得顛簸起來了，“哎呀”!我的頭都撞到車頂上啦!過了這段陡峭的山路，終于到姐姐家。剛下車，一陣微風向我吹來�！罢鏇鏊�!”，我走到門口看見一只棕黃色的狗在看守大門，像個警衛(wèi)員似的。到了院子里，我還看到兩只黑色的狗在空地上嬉戲打鬧，真是可愛極了。
姐姐說：“走我?guī)闳デ魄莆壹业男‰u�！闭f著，姐姐就領我走到她家的桉樹林里。到了樹林里，我看到一只母雞率領一群小雞在樹林里覓食。在樹林旁邊有一間大房子，房子里可不是人住，而是牛和羊在一起住的。有一頭牛，整天趴在地上，名字叫“嘟嘟”，因為它從不干活，每天只知道吃，吃得連站都站不起來了，所以取名為“嘟嘟”。
還有一只山羊，它雖然也是趴在地上，但是，它不像嘟嘟一樣懶，它是腳骨折了，所以只能趴著了，其它三只小羊總是喜歡至樹林里去玩耍，影響樹林里的母雞產(chǎn)蛋和小雞群睡覺，它們又被取名為“搗蛋”羊。
回姐姐家的路上，我看見一只才出生十多天的小雞，正在路上拼命地跑，我想：這只還沒有手掌大小雞肯定是走丟了。后來，我跟姐姐說：“姐姐，要不我們倆把這只小雞送到它媽媽的身邊吧!”姐姐說：“好!”我們又往回走，到樹林里，我們把小雞放進了雞窩里，小雞見到了自己的媽媽，非常高興，好象對我說：“謝謝你，小主人�！�
時間過得真快呀!太陽已經(jīng)落山了，我們也只好跟姐姐說再見了。我還會再來的，因為這里的一景一物讓我戀戀不舍!
移步換景作文600字8
聽著古典優(yōu)雅的西方樂，此情此景。我已來到天外，置身于此。想起了我的朋友——桐!也許只是我小時候的玩伴兒，但是我一輩子都會記得他的，相信他也是。
陽光
吾與桐來到了這個充滿愛與光明的世界。我們從小一起玩耍、一起難過、一起奔跑……然而現(xiàn)在已經(jīng)不可能了。但是我們還可以在夢的世界永遠一起，即使你的身軀早已離開一直愛你的人，但是我們都知道桐，你去的是一個花的世界鳥的天堂。你知道嗎?你的離開，我竟然是最后一個知道的……當時的我，真的是要倒下了。但是我想你的一些話后，就改變了，我沒有哭泣，因為我知道你不喜歡看到你的好朋友為了你而哭泣，所以我告訴你我做到了。
大海
我們從小一起長大。對于大海我們就是那樣好似一種親人的感情，割舍不下。我們曾經(jīng)說好，等長大了：要一起聽海的聲音。但是現(xiàn)在沒有機會了。桐離開后，我就再也沒有去過海邊，我會忘記了海風的，忘記海浪的，忘記海螺的……我想在這個世界上我是他唯一值得信賴的人了，他把所有的秘密都對我講了。他說過他喜歡“天涯海角”，我沒有忘記……
天涯
原始、自然、古樸的“天涯路”，想我和他第一次認識的地方。海浪長年累月的沖刷塑造出千姿百態(tài)的磊磊奇石，巍然屹立于海天之間，笑傲驚濤駭浪，見證著滄海桑田的變遷;拾級而上登臺望遠，但見滄海泛波高天流云，一派海闊天空的景象。穿行于林蔭的“天涯路”，觀石、賞花、聽溪，各種奇石異木和高山流水、百川歸海等園林景觀營造的生態(tài)氛圍和文化意境又令人流連忘返。
碧水藍天，天地一色，煙波浩翰，帆影點點，椰林婆娑，奇石林立，這里就是我們夢里的“人間天堂”。
移步換景作文600字9
一轉眼，一個暑假就過去了。在這個暑假里，我有許多開心的事，使我最認為開心的事就是去天山天池玩。
傳說天池是王母娘娘洗腳的地方。那天早晨，天陰陰的,一點也不熱，我們一家乘車去天池玩。到了天山腳下，我聽見了瀑布的聲音，于是買了票，迫不及待地進入天山。我們一步一步地向山上走，瀑布聲音也越來越大，我們不時地拍照留念。我們轉了幾道彎，終于看到了瀑布，我拿出旅游圖紙，原來這里叫“飛龍在天”。我走上木板橋，陣陣雷鳴般的水聲震動著我的耳鼓膜，爸爸說這是融化的雪水，濺起來的水珠一顆顆打在身上、臉上�！罢鏇鏊�!”我情不自禁的喊道。這個“飛龍在天”還真像一條水形成的巨龍，讓我領悟到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀景象。我拿起照相機，拍下了這震撼人心的瀑布景色。我們繼續(xù)往上走，又到了一個叫“飛龍?zhí)丁钡木皡^(qū)。這里真像是一塊鏡子，只有在微風拂過水面時，才會有一圈圈漣漪。
我們爬到了山頂，終于看見了天池。走到了岸邊。我認為天池的水就像一塊巨大的翡翠，座落在群山之間，群山的倒影也映在江水之中。我坐上船，盡情的享受風給我?guī)淼亩Y物--涼爽。遠處的水面，薄霧輕輕蓋在天池上方，就像是一個披著面紗的美麗少女，還在夢鄉(xiāng)里。過了一會兒，太陽露出了笑臉，千萬縷陽光劃破云層，直射天池水面，反射出金色的光芒。幾個小時很快過去，我又回到了岸邊。我坐著纜車，戀戀不舍地離開了天池。
這次去天池，讓我感受到了“舟行碧波上，人在畫中游�！�
在這之后，我還旅游了多個景點，讓我真正感受到了假期的愉快。
移步換景作文600字10
在這個陽光明媚，萬里無云的下午，我們來到海天驛站公園寫生。
走進海天驛站，首先映入眼簾的是一排波浪形的花壇�；▔N了好幾排鮮花，最外圍種的是雞冠花，從葉子到花，全都是紅色。中間則是一簇簇的菊花，花瓣是橙色的，散發(fā)著一股沁人心脾的清香。最內(nèi)層的是一簇簇的狗尾草。在那紫色與綠色相交的葉子中，冒出了一根根毛茸茸的“狗尾巴”，可愛極了。
接著我們向南走就來到了棧道。站在棧道上，看著洶涌澎湃的海浪一下又一下地拍打著裸露在海面上的礁石，聽著那浪聲好似一首交響樂曲。在太陽的照射下，海面變得金光閃閃。眺望著大海對面的日月貝和橫臥在海面上雄偉壯觀的港珠澳大橋，以及一塊荒無人煙的小島，再加上藍天碧海，我似乎陶醉于美麗的畫卷之中。
隨后我們來到了公園里。我猛地抬頭一看，只見每棵樹上多多少少都有幾個用樹枝草藤編織的、半圓形的“鳥巢”。當時，同學們發(fā)現(xiàn)鳥巢既興奮又驚喜，而老師告訴我們，這些“鳥巢”里面其實是電燈泡。用鐵條做框架，外面是一圈圈的樹枝草藤。到了夜晚，這些“鳥巢”燈和其它的路燈，還有對面的日月貝和港珠澳大橋上的燈，都會亮起來，把海天驛站映襯得如仙境一般。如果此時你來到這里，會覺得自己已經(jīng)走進了玉皇大帝的行宮了呢。
我們走到了紅色與黃色拼接的道路上，呼吸著一塵不染的空氣，聽著小鳥歡樂地歌唱，望著碧綠的草坪，耀眼的鮮花，只覺得十分美麗，十分愜意。
然后我們來到沙灘。我看到沙灘明顯的分為了三層，最靠近海的是濕潤的，所以是深棕色的。第二層是半濕半干的，所以呈淺棕色的。第三層沙子干燥得粒粒分明，如同皚皚白雪。游客們在沙灘上挖沙，壘沙堡，曬太陽，還有的在海邊感受海浪的沖擊。
最后，我們就去涼亭，寫起了作文。海天驛站的美景，我的筆似乎永遠寫不完它。
移步換景作文600字11
黃果樹瀑布，真是一部大自然的杰作!
剛進入黃果樹風景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來，就像是微風拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。
透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮游，高達數(shù)百米，落在瀑布右側的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠近聞名的“銀雨撒金街”的奇景。
黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走，一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上，離那道瀑布近得很，中間只隔著一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以撩過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺出的水珠直灑到我們臉上，涼絲絲的，舒服極了。
黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長，但遠比它寬得多，所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應。坐在下面，仿佛置身在一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個細胞都灌滿了活力。我們久久地坐著，任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐，打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇然作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴展，就像張開的山谷，讓瀑布飛流直下，挾來大自然無限的生機。
離開潭邊，我們循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間，有一座徐霞客的塑像。他遙對瀑布，仿佛在凝神諦聽遠處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時此刻的我們，也完全沉醉了。
移步換景作文600字12
秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子，霧氣騰騰，給人一種神秘的感覺。
向東望去，天空呈淺紅色，它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢，像一個害羞的小姑娘，拉起了她那美麗的窗簾，大概在梳妝打扮吧！抬頭仰望，只見天空淡紅色中略帶一點黃色。向西望去，天空呈藍灰色，這些色彩構成了一條五彩繽紛的“空中被子”，蓋住了整個大地。
我漫步在鄉(xiāng)村小路上，隱約可見前面有一條霧帶，忽然霧帶不見了，我用手四處亂抓，可什么也沒抓到。原來，我正站在霧帶里，當然看不見，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動著。小草輕輕地靠在我的腳上，像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點，露珠變成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去，以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓，以前那挺拔高大的樹木，今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱這迷人的早晨，又好像在叫人們出來看這迷人的晨景。
穿過新村，我邁上公路。街上的人們在霧氣中穿行，他們的頭發(fā)是濕漉漉的，像是剛從澡堂里出來的。拖拉機冒著白煙，慢慢地開著；汽車“嘀嘀”的喇叭聲，催著人們向前走，摩托車的車燈，在霧中形成一道筆直的光線；自行車“鈴鈴”地緩緩前進。正是這些聲音，奏起了“霧中晨鳴曲”。
霧，就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的霧氣，感到就像在云海中遨游，太富有詩意啦！假如我是個詩人，我會把它當作一首詩；假如我是一個科學家，我會把霧搬回家，讓人們欣賞；假如我是一名工程師，我會建一間室內(nèi)霧中游泳館……
令人陶醉又令人遐想的霧啊，我真想把你永遠攬在懷中！
移步換景作文600字13
西湖有很多美麗的傳說故事，今晚是用燈光來把它表現(xiàn)出來的。
秋天的夜晚，涼風習習。我們早早地吃完晚飯，爸爸就帶我去看燈光秀，叫《西湖——美麗的傳說》。這是今年西博會的重頭戲，據(jù)說只有10個晚上演出。
進入湖濱，到處人山人海。在燈光映襯下，垂柳迎風飄舞，仿佛在歡迎我們。遠處，噴泉隨著音符在不停地跳躍，雷峰塔被裝扮得金碧輝煌。湖面上，披著燈光、造型獨特的游船在緩緩地游動，一艘，兩艘，三艘……湖面上很快就熱鬧起來了。
突然，一道道光束照射過來，五顏六色的。遠處的湖心亭成了一幅五彩繽紛的水世界。那里正在上演著第一場燈光秀。燈光秀每場有半小時，有四募，叫《西湖美景四月天》《接天蓮葉無窮碧》《天上人間》和《傲雪冬梅》。燈光隨著起伏跳躍。我看不太懂，聽爸爸說，燈光在演繹西湖梁祝和白蛇傳的故事。
斷橋就是傳說中許仙和白娘子相會的地方。這時候已擠滿了人，真是“只見人頭不見橋”。人們有的說笑，有的談論，有的在拍照，還有的對周圍美景指指點點。對岸的寶石山被裝扮得異常漂亮，燈光層層疊疊，保俶塔傲然挺立。最上面一層好像綠波涌動，中間稍稍暗一些，燈光則像點點繁星，又好像跳動的音符。山下是繁忙的北山路，燈火通明，車水馬龍的，這一切都倒映在眼前的一大片水域中。雖然到了深秋，我們?nèi)匀挥小敖犹焐徣~無窮碧”的感覺。整片整片的蓮葉，靜靜佇立，有時還能看到小魚騰躍濺起的水花，真是“魚戲蓮葉間”啊!
夜色越來越晚了，我們必須和西湖告別了。一陣陣秋風拂過，白堤上的垂柳正在向我們揮手告別。我和爸爸依依不舍地離開了這個水天光影的世界。
移步換景作文600字14
黃山是我國十大名勝古跡之一，位于安徽省南部的黃山市。明朝旅行家徐霞客登臨黃山時留下了這樣一句話：“薄海內(nèi)外之名山，無如徽之黃山。登黃山，天下無山，觀止矣!”
這是我第二次來黃山旅游，過了四年，黃山有沒有新的變化?我的心里很是激動，真想直接沖上黃山去看一看。
我乘坐索道到了黃山的半山腰，跟著導游來到了玉屏峰旁，玉屏峰真高啊，像一顆直入云霄的竹筍，矗立在黃山風景區(qū)中(但并不是最高峰，最高峰為蓮花峰);玉屏峰真奇啊，怪石連綿不斷;玉屏峰真險啊，山上的石塊似乎不再穩(wěn)定，搖搖晃晃的，好像一不小心就會掉下來。導游說：“山上的那幾塊巖石組成起來像一個和尚躺在山上看書�！蔽翼樦更c看，有點像，我心想：黃山的奇石形狀各異、姿態(tài)萬千，即使不比喻成什么也是值得觀賞的。導游又說：“我們的左手邊是象鼻石，右手邊是獅子石�！� 我瞧瞧象鼻石，又瞧瞧獅子石，我發(fā)現(xiàn)，象鼻石上出現(xiàn)了裂紋;獅子石也變了，現(xiàn)在像恐龍的頭顱，上面的裂紋增長，好像就要裂成兩半似的。迎客松變得滄桑，工作人員害怕迎客松的“手臂”伸的太長了，導致樹的不平衡，所以有鐵絲將迎客松的枝干拉住。他的松針像主人的手指，歡迎五湖四海的游客。
我們穿過狹窄的一線天，翻山越嶺，終于來到了始信峰，果然是“前山雄偉，后山秀麗”，始信峰綠樹成蔭，站在始信峰的山頂，你可以飽覽整個黃山風景區(qū)，讓你大開眼界，當然我堅信，你絕對沒這個膽量，因為那塊巖石下面是萬丈深淵。始信峰仍然是那副模樣，沒有發(fā)生半點變化。
始信峰游完了，游玩黃山風景區(qū)也就高一段落了，希望第3次來黃山時，還是那樣美麗，不辜負“薄海內(nèi)外之名山，無如徽之黃山。登黃山，天下無山，觀止矣!”這句稱贊!
移步換景作文600字15
我們的學校座落在煙臺市中心。校門口，“南山路小學”幾個金光閃閃的大字，是那么醒目。走進大門，就置身于校園中了。我們的校園是一個美麗的花園，也是我們的樂園。
迎著大門，是一個造型奇特、極富童趣的圓形小水池。池水中間的一組小鹿雕塑格外引人注目。它們身高兩米左右，橘紅的身體上點綴著美麗的斑紋。都長著短短的鹿角，黑寶石般的大眼睛，修長優(yōu)美的頸項和矯健的四肢。它們有的站得直直的，有的前腿半跪著，又親昵地靠在一起，說著悄悄話。這群可愛的小精靈仿佛將我們帶到了清新美好的山林中。雕塑下環(huán)繞著清澈的池水。池水中養(yǎng)著紅紅的錦鯉，正悠閑地嬉戲著。水池旁有一棵大樹，枝繁葉茂。偶爾一片樹葉落到池水中，小魚嚇得四散逃跑。一會兒又好奇地圍攏過來，悄悄地用嘴碰碰，吐兩個小泡泡，有趣極了。
水池東邊就是寬敞平整的操場。環(huán)繞四周的是暗紅色的200米跑道。潔白的操場，紅色的跑道，加上操場中墨綠的籃球架，在藍天的襯托下，色彩素雅大方。操場北邊是一座高大的教學樓，樓下是長長的花圃，此時一片明艷�；▋簜兪嬲股碜�，仿佛是一群小姑娘正在盡情地舞蹈。它們爭奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，美麗極了�？�，這兒有一朵花，正從葉子下露出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒，正在對我們咧著嘴笑呢。校園東北角還有一墻的爬山虎，一陣風拂過，成千上萬的葉子搖曳生姿，像綠色的海洋漾起細細的波紋。
操場的各個角落都栽種著綠綠的冬青和不知名的灌木，一年四季綠意盎然，裝點著我們的校園。平時同學們在操場上快樂地活動、玩耍，生機勃勃，充滿朝氣，這兒就成了我們的樂園。上課了，校園頓時安靜下來，風兒不唱了，樹枝不搖了，小魚也靜靜地聽著同學們朗朗的讀書聲。
我們的校園是個迷人的大花園，又是我們成長的搖籃。這里，記錄著我們最美的童年生活……
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