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換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文23篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 1
身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。
去遠(yuǎn)方吧！這仿佛一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦；又似是一句來(lái)自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光�？杉t塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。
那又如何，總有一種方式，讓我們遠(yuǎn)行。
困住一個(gè)人的方式，無(wú)疑是殘疾和病痛。無(wú)論是史鐵生困于輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無(wú)，他們都仿佛是上帝的造弄者，承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦�？缮眢w又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心？就這樣，力克打開(kāi)他“不設(shè)限的人生”，史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國(guó)短跑名將劉易斯寄去自己的'一本書(shū)，劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來(lái)劉易斯來(lái)到中國(guó)，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說(shuō)：“你送給我的鞋我也穿不了啊�！眲⒁姿箘t回道：“你送給我的書(shū)我也讀不懂啊�！庇浾弑阌涗浀溃骸惰F生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書(shū)》。如果缺陷即意味著不完美，那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛？我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠(yuǎn)行。
正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹(shù)，一粒種子，能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。
銅墻鐵壁，無(wú)法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)師圖波列夫囚于監(jiān)獄，可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計(jì)。終于，他的飛機(jī)翱翔于天地，護(hù)祖國(guó)一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中，即使這般田地，他也未放棄爭(zhēng)取種族平等的斗爭(zhēng)，甚至對(duì)著看守他的獄卒還進(jìn)行反種族歧視的演講。二十七年歲月，在他出獄那天，黑人也迎來(lái)光明。
遠(yuǎn)行，無(wú)拘形式，只因心向遠(yuǎn)方。
我身處之地，青燈重疊，綠水環(huán)繞，仿佛與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源。可這也無(wú)疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛，像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)。可又有多少人，可以任性地“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”？你聽(tīng)，考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗�。是啊，我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠(yuǎn)方。
如果繁雜迷了你的眼，冗長(zhǎng)囚禁你的身，你換一種方式運(yùn)行，只因心靈已飄然而去。
流水清冽，風(fēng)聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺(tái)。
去吧，去吧，它們就在遠(yuǎn)方，等你到來(lái)。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 2
讀書(shū)，是心靈的播種和收獲。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是精神追求者的寵物。因?yàn)樽x書(shū)不僅有休閑的雅趣，更是一種靈魂的境化、心智的感悟，是一種從感官到心靈的高度享受。如同陽(yáng)春三月的踏青郊游，亦如仲秋九月的開(kāi)鐮收割，或者是隆冬季節(jié)里與久違朋友圍坐火爐邊娓娓敘談。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，對(duì)于書(shū)的感情猶如“桃花潭水深千尺，自有衷情動(dòng)人心”。
讀書(shū)，使心胸歸于安靜與淡泊，使生命超然于物外。讀一本好書(shū)的欲望常常于不經(jīng)意間悄然襲上心頭，猶如饑餓時(shí)的美味之香，又如一聲轟轟烈烈的愛(ài)戀，使你欲舍不和欲罷不能。讀書(shū)的時(shí)候不必懷揣心事，意興闌珊，也無(wú)須貪多求快，恨不能一口氣讀盡天下書(shū)，期望一夜間學(xué)富五車。“讀書(shū)切戒在慌忙，涵養(yǎng)工夫興味長(zhǎng)，未曉不曉先放過(guò)。切身需要急思量”。正是其中令人咀嚼的道理。
讀書(shū)，實(shí)際上也是在讀朋友。與那些相熟的或陌生的朋友相聚一起，作一次精神的聚餐。當(dāng)我們沉浸書(shū)中，便有朋自書(shū)中來(lái)，悲憤的屈原，狂放的李白，憂郁的曹雪芹，幽默的馬克·吐溫，他們從書(shū)中走來(lái)，引導(dǎo)我們穿過(guò)喧囂浮躁的塵世，為我們接通那通向智慧與哲理光芒的精神電波。如鐘子期彈奏《高山流水》如泣如訴中，驀然回首，俞伯牙就默坐身旁，于是便展開(kāi)思想的`對(duì)話、靈魂的共舞。古人有以文會(huì)友。面對(duì)一本好書(shū)，共敘自己的心靈感受，毫不掩飾自己的真知灼見(jiàn)，縱使自己的讀書(shū)體驗(yàn)不夠深刻，卻能借此吸引更幽邃細(xì)致的思想靈光。
讀書(shū)，不僅要擇書(shū)而讀，更要擇人而讀。說(shuō)到底，要因人而讀。會(huì)讀書(shū)的人，從書(shū)中吸取精華來(lái)完善自我；不會(huì)讀書(shū)的人，從書(shū)中挑選一些邪惡的片段來(lái)腐蝕自己的靈魂。讀書(shū)時(shí)要用心去體味作者的情感和心態(tài)，同時(shí)，讀者還要調(diào)整自己的。心態(tài)，調(diào)的高度不夠，只能欣賞作品的表層美；調(diào)的高度過(guò)高，你跳躍靈動(dòng)的思想，便被創(chuàng)作者的思想所攫取，而失去自己的審美尺度。保持平和適度的心態(tài)去讀書(shū)，才是最佳的讀書(shū)方法。
一部好書(shū)就是塵世里的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類歷史的路徑，每一次細(xì)細(xì)的品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。讀書(shū)是高尚而神圣的，因?yàn)樗鼤?huì)帶來(lái)心靈的豐富和精神的振奮，可以讓你活出人生的大境界。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 3
一直渴望著遠(yuǎn)行。脫離城市的喧囂，去看看開(kāi)闊的天地，觸碰道路與遠(yuǎn)方，經(jīng)歷一次旅途，一直在路上，看清某種真實(shí)。
如同一個(gè)飛翔的夢(mèng)。而這個(gè)小鳥(niǎo)胸針的樣子是停留的。它曾停留于一條古街。
“看見(jiàn)藍(lán)天中飛翔的鳥(niǎo)，人就會(huì)想踏上旅途�！背Ｏ肫疬@句話。
長(zhǎng)長(zhǎng)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路，串起兩側(cè)古舊斑駁的粉墻黛瓦，黛瓦之下，是一家家絕不古舊的獨(dú)特小店，賣奶茶、明信片和書(shū)的小店，賣手工布藝的小店，賣自制酸奶的甜品店……各種各樣，絕不雷同。然而這些表面上各不相同的小店卻有著本質(zhì)的相同：它們?cè)诟≡攴泵Φ某鞘兄袆澇鲆黄臻g，讓時(shí)間閑散地停留。
我看見(jiàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路上，鋪過(guò)午后婆娑的綠影，鋪過(guò)雨天淡灰的微光。爬上書(shū)店的閣樓，打算在書(shū)架下的小沙發(fā)上坐下，一只睡得四仰八叉的.肥貓?jiān)缇驼碱I(lǐng)了這塊“寶地”。在布置得極閑適的茶樓點(diǎn)杯飲料，看敞開(kāi)的木格窗納一方溢出的街景，拋置一個(gè)悠閑的午后。更多的時(shí)候，我走在石板路上，停留在一整條街的寧?kù)o里。
我如此渴望遠(yuǎn)行，卻也如此喜愛(ài)在鼓浪嶼這條古街上停留。
可仔細(xì)想想，在這條街上的停留也是一種遠(yuǎn)行吧，仿佛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)日常的忙碌，涉足時(shí)間緩慢的另一個(gè)世界。想起街口那家甜品店，店里到處擺放了各式各樣的漂流瓶，空閑的時(shí)候，店主靠在柜臺(tái)上和客人有一搭沒(méi)一搭地聊，比如“這次試著在布丁里加些白巧克力”，“這種口味的奶茶很受歡迎，是我們店里的招牌”，或者“那只小貓長(zhǎng)大了會(huì)很能折騰”。每次看見(jiàn)這個(gè)畫(huà)面，我都不禁莞爾一笑，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話便勾勒出一個(gè)令人向往的世界。
真實(shí)的一次旅途，向著軌跡之外的另一種生活。
鼓浪嶼越來(lái)越出名，也漸漸發(fā)生了變化。早有打著“特色小吃”名號(hào)的車攤在古老的石板路上穿梭，也有攤販沿街叫賣陶瓷，那些機(jī)器制作的產(chǎn)品雖然外觀規(guī)整，卻不及這手工制作的小鳥(niǎo)胸針生動(dòng)可愛(ài)。古街未來(lái)會(huì)是怎么樣？但愿遠(yuǎn)行能夠繼續(xù)。
這就是小鳥(niǎo)胸針承載的遠(yuǎn)行與停留。朋友，你愿意跟我分享你的遠(yuǎn)行嗎？
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 4
落日斜陽(yáng)，暮色向晚，成排的楊柳數(shù)在微風(fēng)中溫柔低眉，來(lái)往穿梭的雁兒消失在淡藍(lán)如洗的天際。薄霧下的小巷，像個(gè)滿腹心事的女子，憂傷而美麗。
第一次卸下平日累牘一身的瑣碎，置身于此，慢慢穿過(guò)古老的街道，尋找著塵世里那一寸安放心靈之所。
任歷史無(wú)情荏苒，由過(guò)客行色匆匆，世界間的嘈雜，唯獨(dú)打不破小巷的安詳與靜謐.�！毙标�(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住“。沒(méi)有誰(shuí)知道，著幽深的`巷陌里，曾經(jīng)住了誰(shuí)，如今又是誰(shuí)住著。與歲月努力相撐，一定是一件漫長(zhǎng)而幸福的事情。
拾幾片斑駁了痕跡的楊柳葉，讓它們躺在我的手心，讓夕陽(yáng)吧它們調(diào)成好看的金黃色，調(diào)它們?cè)L(fēng)情萬(wàn)種地在枝頭搖曳，跳著令人聯(lián)想翩翩的舞蹈。可如今卻一起輸給光陰，輸給風(fēng)，輸給斜陽(yáng)。
歲月更迭，芳華遷途，紅塵巷陌里我、靈魂做了一次長(zhǎng)足遠(yuǎn)行。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 5
秋高氣爽的今天，我們芝麻花中隊(duì)帶著歡聲笑語(yǔ)，正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的徒步遠(yuǎn)行活動(dòng)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們穿著整潔的班服，舉著高高飄揚(yáng)的旗幟，排著整齊的隊(duì)伍，開(kāi)開(kāi)心心地登上迎接我們?nèi)テ瘘c(diǎn)的豪華大巴。車上，有人興奮，有人緊張，有人害怕，有人……各種各樣的情緒洋溢著整個(gè)車廂。很快，我們就到達(dá)了起點(diǎn)，接下來(lái)我們的大隊(duì)伍被分成四個(gè)小隊(duì)。
天藍(lán)藍(lán)，云白白，草綠綠，水清清，風(fēng)景很不錯(cuò)。但是，卻又一群專門(mén)偷風(fēng)景的小偷，它們就是大名鼎鼎的垃圾。我們一邊走一邊都會(huì)不由自主的把它們撿起來(lái)，放回屬于它們自己的“家”垃圾桶。
一路上，玩耍著，談笑著，我們忘記了顧慮，忘記了疲憊。一路上的蓋章激勵(lì)著我們前進(jìn)的'步伐。終點(diǎn)，卻又有驚喜等著我們，家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了精美的獎(jiǎng)品，豐盛的點(diǎn)心。我們開(kāi)心的拿著禮物，大口地吃著點(diǎn)心，忘記了疲憊，只有開(kāi)心。
通過(guò)這次徒步遠(yuǎn)行活動(dòng)，我懂得一個(gè)道理，只要有目標(biāo)，再難再累都要堅(jiān)持。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 6
好多的時(shí)候，我都在渴望著一次真正意義上的遠(yuǎn)行，做一個(gè)孤獨(dú)的旅行者。而且，這種渴念愈加強(qiáng)烈起來(lái)。
總希望一個(gè)人穿梭在寂寞的'街道，沒(méi)有人為我祝福，也沒(méi)有人為我牽掛。我可以不看身邊的人，也不看腳下的路，只是跟著感覺(jué)，隨便的飄到哪。
我不知道這種對(duì)于孤獨(dú)的渴念究竟源自于什么，也不知道這種苦苦追求的孤獨(dú)究竟有什么意義。
或許，是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避�；蛟S，只是為了印證這片土地上有過(guò)我的足跡。或許，什么也不是，什么也不因?yàn)椤?/p>
只是這種孤獨(dú)、寂寞、彷徨、惆悵的畫(huà)面日益清晰起來(lái)。在夢(mèng)中，在日光下，不知何時(shí)就會(huì)驀地闖進(jìn)腦海。
夢(mèng)中，寂寞的街道向晚，孤單的背包斜倚在肩上。夢(mèng)中的我，迷離著雙眼，是在尋找一條青石板的小巷，還是在尋找撐著油紙傘的姑娘？
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 7
大家好，我是你們的“小魚(yú)兒”。
唉，在家里實(shí)在是太無(wú)聊了，我小魚(yú)決定這一次要出去玩了，不然總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。這地方很明顯，很容易被一些大些的`動(dòng)物當(dāng)做零食吃掉的，想想就恐怖。
收拾家里后，我就上路了。我來(lái)到荷葉下，呀，這里還有食物。我連忙跑上去，咬住食物不放手，突然，我的嘴好像被什么東西鉤住了，我拼命的掙扎�！昂猛窗�，我的嘴好痛啊�！蔽以綊暝�，越痛，嘴巴都出血了。我被一名漁民釣了上來(lái)，他把我嘴上的鉤子拿下來(lái)，把我放在一個(gè)桶里。
我在桶里活蹦亂跳的：“我一定要跳出去，我一定要跳出去，不然我會(huì)沒(méi)命的。”頭摔暈了，也不管，摔痛了也不管，只要能逃出去就行了。我用力一躍，剛好跳到了河里：“差一點(diǎn)兒自己的小命就不保了。”
我回頭一看，又有小魚(yú)貪吃上了當(dāng)，可我也救不了它了，趕緊離開(kāi)了這個(gè)恐怖之地。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 8
在藍(lán)藍(lán)的天空中，誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樘炜战o了鳥(niǎo)兒一對(duì)飛翔的翅膀；在茫茫大海里，誰(shuí)最快樂(lè)？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一個(gè)自由的空間；在和書(shū)的遠(yuǎn)行中，誰(shuí)最快樂(lè)？是我，因?yàn)闀?shū)給我了一個(gè)心靈暢想的世界！
在和書(shū)的遠(yuǎn)行中，我飽覽了歷史五千年的變化，領(lǐng)略了古今中外的風(fēng)俗，接著又拜倒在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中。漓江的美麗，江南的`婀娜，還有上海的繁華令我“流連忘返”。在遠(yuǎn)行中我交到了一個(gè)又一個(gè)朋友，海的女兒、孫悟空、張曉偉、馬小跳、寧佳心，師們的教導(dǎo)中，我的學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步！生活天天快樂(lè)！與書(shū)遠(yuǎn)行使我的作文多次被老師當(dāng)成范文來(lái)讀；與書(shū)遠(yuǎn)行使我懂得要孜孜不倦，勤奮好學(xué)；與書(shū)遠(yuǎn)行使我學(xué)會(huì)感悟生活；與書(shū)遠(yuǎn)行�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，愿書(shū)香用伴我成長(zhǎng)，讓我在書(shū)中遠(yuǎn)行！
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 9
人都是在不停地自我遠(yuǎn)行，去追逐心中的理想。我也不例外。
當(dāng)我學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，我喜歡躺在床上，半瞇著眼睛，不一會(huì)兒思緒就會(huì)飄向遠(yuǎn)方，我騎著一匹白色的駿馬，縱情馳騁在廣闊的大草原上，一邊唱歌，一邊恣意地在馬背上跳舞，“滄海笑，滔滔兩岸潮，浮沉隨浪記今朝。蒼天笑，紛紛世上潮，”心的遠(yuǎn)行，讓我忘記了煩惱，重新整裝待發(fā)。
當(dāng)我遇到生活的難題時(shí)，我喜歡騎著自行車，在鄉(xiāng)村的小道上，任意飛翔。陽(yáng)光溫暖地包裹著我，小鳥(niǎo)輕輕地為我歌唱，風(fēng)兒輕撫著我的臉龐。我輕踩著自行車，沉醉于大自然的`懷抱中。身體的遠(yuǎn)行，讓我汲取了豐富的能量，我可以拋卻一切的不如意，振作精神，朝著光明前進(jìn)。
遠(yuǎn)行過(guò)后，將是一個(gè)嶄新的自我！
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 10
大家好，我是小溪，我身穿青藍(lán)色的外套，鵝卵石做成的馬甲，好看極了。
我住在山腳下，生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。有一天，我遇見(jiàn)了雁子先生，他諷刺道：“你好呀，小溪，你在這里不覺(jué)得無(wú)聊嗎？還不如去大�？纯茨�！那里可美了！”我一聽(tīng)，開(kāi)心的說(shuō)：“真的嗎？那我可真想去看一看呢！”雁子聽(tīng)了，馬上一轉(zhuǎn)態(tài)度，哈哈大笑起來(lái)，“就憑你？不可能！”“我一定可以的。”說(shuō)完我便上了路。
我走著走著，突然掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，心想：完了，完了，我得趕快爬出去才行。我立刻一點(diǎn)一點(diǎn)地向上涌去，一天，兩天，三天……過(guò)了好久，下了場(chǎng)雨，我趁著漲水，最終爬出了大坑。我繼續(xù)向前走去，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)山崖，“啊——”我一下子掉了下去，痛痛快快地洗了一個(gè)涼水澡。
一年，兩年，三年……不知走了多久。我最終和長(zhǎng)江一起，來(lái)到了大海，看到了大大小小的'船，看到了美麗的日出。
我對(duì)小魚(yú)講述自己年輕時(shí)的故事，她夸我真勇敢呢！
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 11
如果給我一次遠(yuǎn)行，我會(huì)去哪里呢？
我碰巧經(jīng)過(guò)幾個(gè)男生圍著的桌子邊，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谧h論著什么，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲笑。我湊了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了“遠(yuǎn)行”這兩個(gè)字。為了探討得更清楚，我決定跟他們一起討論。
我走到了一個(gè)男生邊上，先是一句，“嗨，你們?cè)诟蓡徇�？加上我一個(gè)唄！”在我邊上的那個(gè)男生悄悄的'對(duì)我說(shuō)：“他們?cè)谟懻撌罴僖ツ睦��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)我那充滿疑惑的腦袋，想要來(lái)一次遠(yuǎn)行。于是我問(wèn)他們，“如果給你們一次遠(yuǎn)行，你們會(huì)去哪里呢？”大家像看天外來(lái)客似的看著我，目瞪口呆，我估計(jì)是他們覺(jué)得我這個(gè)人竟然能說(shuō)出這么悟性的話。他們有的說(shuō)：“我會(huì)去美國(guó)玩�！庇械恼f(shuō)：“我會(huì)去著名的百慕大三角�！边�有的說(shuō)：“我會(huì)去韓國(guó)�！彼麄冋f(shuō)的各式各樣，其中的一個(gè)竟然說(shuō)：“我會(huì)獨(dú)自去鄉(xiāng)下，探望我的外婆，因?yàn)槲业耐馄旁卩l(xiāng)下過(guò)得很孤獨(dú)，我要去陪陪她�！被蛟S，這就是遠(yuǎn)行的最高境界吧。
如果給我一次遠(yuǎn)行，我會(huì)去哪里？……
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 12
如果有一趟遠(yuǎn)行，我首先會(huì)帶上小天才電話手表。這樣無(wú)聊的時(shí)候，我就掏出手表玩?zhèn)�游戲，反正媽媽也不在身邊，可以痛痛快快、開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，可自由了。
我要帶上溜冰鞋，我要去北極旅游，特別冰冷，不過(guò)可以溜冰，我還從來(lái)沒(méi)溜過(guò)冰呢！在那兒，我可要爽快地溜冰，把作業(yè)拋在一邊，想想就覺(jué)得自在、舒暢。我喜歡在冰天雪地中溜冰，“呼呼呼”風(fēng)從耳邊拂過(guò)，挺涼爽。
如果有一趟遠(yuǎn)行，我還會(huì)帶上火爐。這樣在天寒地凍的'北極也可以取一絲溫暖，躺在暖融融的被子上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不僅如此，我還可以煮香噴噴的奶茶，喝一杯可暖和了。
最后我會(huì)帶上媽媽，雖然她很嚴(yán)厲，但她想的周到。這樣旅行前要帶的東西，媽媽一定會(huì)一一帶上，我就不用怕東西帶不齊了。媽媽還會(huì)安排好我的吃喝玩樂(lè)，她在家里把我的事情排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空余時(shí)間，但一出去玩她就會(huì)讓我痛快地玩耍。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 13
人生有無(wú)數(shù)次遠(yuǎn)行，然而最輕松，最愜意或最沉重的莫過(guò)于心靈的遠(yuǎn)行。它可以讓我們回到那動(dòng)人的故事里，讓我們的心靈留下一段段難忘的經(jīng)歷，它可以將我們帶入將來(lái)的某一時(shí)刻，讓我們編織一個(gè)個(gè)多彩的夢(mèng)，它甚至可以將我們帶入豐富多彩文學(xué)殿堂，讓我們的心靈沐浴在學(xué)的光耀之下……的確，它可以詮釋我們?cè)谌魏螘r(shí)刻豐富的內(nèi)心世界，帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣！
心靈是可以看從前，望將來(lái)的，所以心靈就像是在太空遨游一翻。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上，看著電視；嗑著瓜子時(shí)，腦里想的卻總是什么電視好看；有武打的.片子更能打動(dòng)我的心，這時(shí)一個(gè)莫名的疑問(wèn)突然在我腦海里閃現(xiàn)，我每天就是這樣生活嗎？難道腦子里就沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后有所作為？不，我想過(guò)，而且我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大就能有所成就，我想未來(lái)并不遙遠(yuǎn)，它是一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，只有現(xiàn)在好好的珍惜眼前這美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，我想長(zhǎng)大了就能如愿以償。
心靈地遠(yuǎn)行總也是說(shuō)不完的，所以這些就是心靈走過(guò)的足跡，讓我想到如此之多。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 14
簌簌秋風(fēng)掠過(guò)整片叢林，帶著梧桐葉飛向遠(yuǎn)方，開(kāi)始了他們一生中的第一次遠(yuǎn)行，他們要把自己變成一張張明信片，把秋色傳遞給每一個(gè)角落。
梧桐葉們飛過(guò)田野，金色的稻谷掀起了層層波浪，正在玩“片片蹲”的游戲呢，它們熱情地對(duì)梧桐葉說(shuō)：“你們要去哪里呀？”“我們?nèi)キh(huán)游世界，要給每個(gè)人留下一張明信片！”梧桐葉優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，“再見(jiàn)，我們走了！”說(shuō)完，一片梧桐葉便悠然地落在了田野里。
梧桐葉又繼續(xù)飄，它們飄進(jìn)了城市里的公園，柔美舒展的波斯菊對(duì)它們點(diǎn)頭微笑：“告訴你們一個(gè)小秘密，看到我們的人會(huì)得到幸福哦，因?yàn)槲覀冇纸行腋５母裆；ǎ 蔽嗤┤~旋轉(zhuǎn)起來(lái)，開(kāi)心地落在了波斯菊旁邊，其他梧桐葉又紛紛出發(fā)，繼續(xù)遠(yuǎn)行。
他們飛進(jìn)了一片楓樹(shù)林，和火紅的楓樹(shù)葉跳起了熱情的桑巴舞，飛上飛下，拉著楓葉的`手不停地轉(zhuǎn)著圈，旋轉(zhuǎn)再旋轉(zhuǎn)，快樂(lè)得都要暈過(guò)去了，最后留下了一片梧桐葉停在了楓樹(shù)枝頭。
梧桐葉飄啊飄啊，躍過(guò)了水塘邊一片白茫茫的蘆荻花叢；飛過(guò)了穿著迷彩服的群山;飄過(guò)了潺潺的小溪；又陪南飛的大雁在空中結(jié)伴逗留了一陣……最后一片梧桐葉慢慢地輕輕地落在了瓜果飄香的園子里……
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 15
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已數(shù)不清自己在學(xué)校中呆了多久，拔高分?jǐn)?shù)，努力學(xué)習(xí)。我想了想，還有一種比分?jǐn)?shù)更重要的東西——快樂(lè)。于是，在小學(xué)畢業(yè)考后，立馬攜手閨蜜，期待著明天，一同啟程新加坡。
我不認(rèn)為那是我一時(shí)沖動(dòng)，那是經(jīng)過(guò)了深思熟慮后的決定。
那不是什么很稀奇的地方，只不過(guò)，有著一個(gè)我十分向往的'東西，魚(yú)尾獅。不知何時(shí)，更不知為何，我喜歡上那個(gè)地方。
明天我就會(huì)去到那里，那個(gè)“神圣”的，令我向往的地方。新加坡是一個(gè)花園城市，那兒的景色，空氣一定比這里要好，早晨的新加坡出現(xiàn)的淺淺的那一束光，一定會(huì)照亮全城，給這美麗的城市增添一種不一樣的美感。
也許，我還會(huì)登上那座世界第二高的摩天輪，只是不知那時(shí)的我是否已經(jīng)克服了恐懼。
鳥(niǎo)瞰新加坡，那感覺(jué)一定非常好吧。拉近了自己與天空的距離，近距離地接觸天空，再遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從高空俯視�？粗@座城的時(shí)候，心中的感覺(jué)也許就不一樣了，從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美，這座城將給我?guī)?lái)無(wú)限神秘，此刻，我好期待。
今晚我可能會(huì)失眠，因?yàn)槊魈鞂?huì)是我美好旅程的開(kāi)始，我很期待。期待見(jiàn)到你——新加坡。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 16
公園里長(zhǎng)著幾棵蒲公英，春天來(lái)了，蒲公英開(kāi)出了美麗的花朵，花瓣小姐妹們每天又唱又跳，過(guò)著開(kāi)心快樂(lè)的生活。
時(shí)間過(guò)的好快，蒲公英紛紛結(jié)籽了，大家舍不得分離，就約定了誰(shuí)都不遠(yuǎn)行，要一直在一起。可是有一顆小蒲公英籽總是向往外面的世界，于是，當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，她悄悄地溜走了。
小蒲公英飛呀飛，飛出了公園，飛到了街道上空，看著繁華的城市，她開(kāi)心極了，外面的世界真的`多姿多彩啊，她好喜歡這種自由自在的感覺(jué)。忽然又刮起了一陣大風(fēng)，小蒲公英身不由己地向遠(yuǎn)方飛去，就這樣不知道過(guò)了多久，她覺(jué)得好累啊，想停下來(lái)休息了，她也開(kāi)始想念她的姐妹們了，可是風(fēng)不停的吹，讓她根本就停不下來(lái)。
天黑了，風(fēng)終于停了，小蒲公英還沒(méi)顧上看看周圍的環(huán)境就累得睡著了，她做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)里充滿了姐妹們的歡歌笑語(yǔ)。
天亮了，小蒲公英睜開(kāi)了眼睛，眼前的景色太美了，她身在一大片青青的草地上，不遠(yuǎn)處就是一條蜿蜒的小河，她太喜歡這里了，她要在這里扎根生長(zhǎng)，再也不想去遠(yuǎn)行了。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 17
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼爸爸又得出遠(yuǎn)門(mén)了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，爸爸在家的每一天都是那么的讓我開(kāi)心快樂(lè)，他教了我們很多做人做事的道理，也讓我學(xué)會(huì)了很多生活小技能，還帶我去了很多很好玩的地方，當(dāng)?shù)弥x家去浙江工作的.時(shí)候，我的心一下就空了，忽然覺(jué)得是那么的戀戀不舍，因?yàn)樗@一走又是一年，要等好久才能擁有他懷溫暖的懷抱。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，多少年來(lái)一直在他鄉(xiāng)打拼。我知道你也不愿意離開(kāi)我們。您也在乎一家團(tuán)聚的日子。你您常說(shuō)的那段話，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，身不由己。
父愛(ài)如山，為了我們?nèi)矣幸粋�(gè)好的生活環(huán)境，也為了我和弟弟學(xué)習(xí)所需要的花費(fèi)，年還沒(méi)過(guò)完，爸爸雖然依依不舍，可還是忍痛獨(dú)自一人遠(yuǎn)行，去他鄉(xiāng)打拼，接下來(lái)的日子可能會(huì)很辛苦，也可能會(huì)很孤單，但女兒的心會(huì)一直在你身邊牽絆。此刻不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)有所成，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
爸爸您的遠(yuǎn)行，辛苦的是你自己，成就了卻是我們，此時(shí)此刻，女兒在心里唯有祝愿：在他鄉(xiāng)的您，一切安好，萬(wàn)事順心。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 18
當(dāng)我端端正正坐在桌子上翻開(kāi)書(shū)時(shí)，一個(gè)栩栩如生的句子，一個(gè)生動(dòng)形象的漢字，讓我的生命從此綻放，我的心靈便開(kāi)始了遠(yuǎn)行。
翻著書(shū)頁(yè)，隨著書(shū)香，我們總能跳躍時(shí)間，去那茹毛飲血、洞住穴居的年代；去那戰(zhàn)火紛飛的'戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，笑周幽王“烽火戲諸侯”的無(wú)知，看越王勾踐“臥薪嘗膽”的堅(jiān)韌。我仿佛又聽(tīng)到了楊萬(wàn)里讀的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧， 映日荷花別樣紅�！焙屠畎椎摹疤m幽香風(fēng)定，松寒不改容。”還有那圓明園的破壞，真讓人痛心疾首。
遠(yuǎn)行，讓我們跨越了時(shí)間，也讓我們跨越了空間。
我們跟著漢字流通，看了古道西風(fēng)瘦馬的故事：“這時(shí)在深秋村野圖的畫(huà)面上，出現(xiàn)了一位漂泊天涯的游子，在殘陽(yáng)夕照的荒涼古道上，牽著一匹瘦馬，迎著凄苦的秋風(fēng)，信步滿游，愁腸絞斷，卻不知自己的歸宿在何方，透露了詩(shī)人懷才不遇的悲涼情懷。”真是讓人傷感�。�
讀了《地震中的父與子》，覺(jué)得如果沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)，誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的，希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。
合上書(shū)頁(yè)，又回到了自己的內(nèi)心世界，回味著書(shū)中或娓娓道來(lái)的詞句，體會(huì)著書(shū)中激蕩的思想，感受著書(shū)中流淌的感情，便完成了一次心靈的遠(yuǎn)行。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 19
今天是國(guó)慶小長(zhǎng)假的第一天，我想去姥姥家，可是爸爸不在家，媽媽又不放假?zèng)]人送我，于是我決定自己去。
早上七點(diǎn)多司機(jī)叔叔來(lái)小區(qū)接我，媽媽把我送上車，我裝著不舍的心情給媽媽告別，當(dāng)車緩緩的開(kāi)走，我可是興奮壞了，像一只囚禁多年的鳥(niǎo)兒離開(kāi)了籠子，因?yàn)槲铱梢砸粋�(gè)人去姥姥家嘍!能自立了!更主要的原因是不用媽媽看著我學(xué)習(xí)了，那緊箍咒似的嘮叨真不是一般人能忍受的。一路上看啥都是風(fēng)景，我時(shí)不時(shí)的哼起了小曲子。
走著走著，突然有點(diǎn)害怕了，也不知道害怕些什么，心里特別緊張的，怕有人把我拐賣了，不可能呀。難倒是想媽媽了?哎呀，怎么會(huì)呀?高興都來(lái)不及呢。記得媽媽說(shuō)上車睡一覺(jué)就到姥姥家了，于是我就努力讓自己睡覺(jué)，輾轉(zhuǎn)難眠，我這是怎么了?迷迷糊糊的我真的.睡著了。
一個(gè)急剎車，把我從夢(mèng)中驚醒。咦!到姥姥家了，姥姥早早的來(lái)到街邊等我，下了車給了姥姥大大的一個(gè)擁抱，“姥姥，想死你了!”姥姥高興的合不攏嘴。來(lái)到姥姥家里，還真有些想媽媽了，想念那一陣嘮叨。
這次一個(gè)人去姥姥家真的讓我難以忘懷，這是我成長(zhǎng)中的一次考驗(yàn)，等我長(zhǎng)大了，我要帶著媽媽、姥姥一起出遠(yuǎn)門(mén)。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 20
夏天搖著她的裙擺向遠(yuǎn)方走去，留給我們一個(gè)美麗的背影。 握不住那留走的時(shí)光。
這個(gè)夏天，有明媚也有暗淡，有灼灼的烈日，也有陰沉的下雨天。 我們?cè)谶@個(gè)夏天里迷失了雙眼。
這個(gè)夏天，我們歡快過(guò)，伴著蟲(chóng)鳴，吹響了高考的號(hào)角；我們失敗過(guò)，伴著烈日、跌到在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方。
這個(gè)夏天，我們天真的笑過(guò)，在小小的成功上我們欣喜；我們放肆的哭過(guò)，一次次的挫折，經(jīng)歷著從未有過(guò)的'波瀾。
這個(gè)夏天，我們變的堅(jiān)強(qiáng)了可、還會(huì)莫名的哭起來(lái)，真的滄桑了吧……
這個(gè)夏天，經(jīng)歷了十幾年來(lái)從未經(jīng)歷的一切，如突如其來(lái)的洪流般、讓我措手不及。
哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、也絕望過(guò)……一切讓我戰(zhàn)栗。 年輕的心、疲憊不堪。
夏天走了，所有的一切都成為昨夜星辰。回憶是筆財(cái)富，感謝上天對(duì)我如此眷顧。
告別夏天，我用擁抱的姿勢(shì)送她遠(yuǎn)行。
告別那些不開(kāi)心不愉快，保留那份幼稚、那份純真，因?yàn)檫@樣的夏天再也不會(huì)經(jīng)歷。
明年夏天依舊，單我們已不是那個(gè)天真愛(ài)哭的孩子
相信、明年夏天我們繁花緊簇，我們站在象牙塔上美麗的旋舞。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 21
近日，一位北大博士的微信步數(shù)震驚全網(wǎng)，他每日的微信步數(shù)是98800步，已經(jīng)達(dá)到了微信步數(shù)的每日上限，有人懷疑他做假，但實(shí)際上這是他登珠穆朗瑪峰半天的步數(shù)，我們都知道登山的步子比較小，而且加上負(fù)重，所以有98800步，是很正常的。據(jù)報(bào)道，他登山期間不僅要進(jìn)行大量的訓(xùn)練，每天還要從半夜出發(fā)登山，所以他每餐都能解決掉八份薯片。期間歷經(jīng)的.艱辛與毅力非常人所能想象，因此，有人感嘆道，優(yōu)秀，體現(xiàn)在方方面面。
而我想說(shuō)，這是因?yàn)樗械巧綁?mèng)，所以他才不懼艱辛，開(kāi)始長(zhǎng)途跋涉。登山的過(guò)程就像實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，其間雖然辛苦，但登上峰頂?shù)哪且豢�，迎向我們的是璀璨的�?yáng)光。北大博士登山步數(shù)這一事件，給我們帶來(lái)的是學(xué)習(xí)與反思，我們不僅要學(xué)習(xí)它那極具毅力，艱苦不拔的探索奮斗精神，還要反思為何我們會(huì)質(zhì)疑這樣的微信步數(shù)，是否因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了懶惰，厭倦了奮斗，才會(huì)覺(jué)得一天微信步數(shù)98800步是幾近不可能的事情。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以遠(yuǎn)行，但愿生活中的你我都能時(shí)刻秉持夢(mèng)想，不懼千里，始于足下。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 22
如果我出國(guó)遠(yuǎn)行，我會(huì)懷念在玉環(huán)的一切，更會(huì)懷念我在讀書(shū)時(shí)代的知音——薛豪。
薛豪是我的同窗好友，也是我的知音。
以前和薛豪一起偷偷叫外賣，一起吃東西……
上次，我們都偷拿這錢(qián)去小店，一起找吃的，買了一個(gè)，總是平分，但有時(shí)還是會(huì)互相搶奪，但是不管誰(shuí)搶到，我一般都會(huì)給薛豪。吃完后就一起慢慢悠悠地回到教室。我們也從來(lái)不會(huì)自己偷偷去買吃的，然后獨(dú)吞。但即使是自己去買也會(huì)找他一起吃……
再想想以前和薛豪一起寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是會(huì)中途停一下閑聊一會(huì)，然后再繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。遇到不會(huì)的題目時(shí)，互相點(diǎn)撥，一起思考，然后把答案寫(xiě)下。最后再一起核對(duì)一下答案，之后才放心。
我還懷念自己和薛豪在無(wú)聊時(shí)，會(huì)計(jì)劃著怎么去逗我們班的.女生，特別是我的同桌和薛豪的同桌，每天計(jì)劃著怎么欺負(fù)她們。但后果總是很慘！被發(fā)現(xiàn)時(shí)總是互相推卸責(zé)任。我現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)“場(chǎng)外的評(píng)論員”，成天在女生后面評(píng)論她們做得傻事，總跟薛豪一起……
懷念那少年的時(shí)光，還有薛豪這位伙伴。
換一種方式遠(yuǎn)行優(yōu)秀作文 23
在一個(gè)小熊王國(guó)里，有一只小熊，叫聰聰，像他的名字一樣，聰聰非常聰明。一次，小熊國(guó)王派聰聰去獅子王國(guó)請(qǐng)獅子國(guó)王商討國(guó)家大事。到那兒去必須經(jīng)過(guò)56條河，28座山，才能到獅子王國(guó)。聰聰會(huì)遇到什么危險(xiǎn)或困難呢？請(qǐng)看小熊遠(yuǎn)行記。
聰聰接著重大的任務(wù)帶上路上要吃的，高高興興的`上路了。聰聰走著走著，走到了茂密的森林里 ，這里每棵大樹(shù)都非常高，也非常粗。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)喊救命的聲音。聰聰聽(tīng)見(jiàn)了，忙向那邊走去�？稍酵白�，路就越高低不平，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)幾只大洞，聰聰險(xiǎn)些掉了下去。聰聰?shù)搅四莻�(gè)地方，看到一只小兔正在一個(gè)大洞里一邊哭一邊叫救命。聰聰說(shuō)：“小兔妹妹，你別哭，我馬上救你上來(lái)�！甭斅斶呎f(shuō)邊尋找繩子。這時(shí)，在一棵大樹(shù)上有一根藤條，聰聰靈機(jī)一動(dòng)，把藤條拉下，遞給小兔，費(fèi)勁九牛二虎之力，才把小兔給拉上來(lái)了。小兔非常高興并愿意和小熊一起去找獅子。
小兔和聰聰走出森林，來(lái)到了一條小河邊，他們發(fā)愁了，該怎么不辦呢？
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